總結(jié)是將經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧的過(guò)程,，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似問(wèn)題和挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)應(yīng)該給讀者帶來(lái)啟示與思考,，不僅僅是對(duì)過(guò)去的簡(jiǎn)單描述,。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方向，歡迎大家參考,。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒,，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間20x年即將離去,，在過(guò)去的一年里,，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作,。今年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,，我和全體教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、真抓實(shí)干的作風(fēng),，取得了令人振奮的成績(jī)?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報(bào)：
一、深化改革,、健全管理體制,。
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),。
領(lǐng)導(dǎo)干部起著領(lǐng)頭羊的作用,，自身的決策和分析問(wèn)題能力關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展，為了進(jìn)一步建立健全學(xué)校的相關(guān)管理工作,。一是明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，加大對(duì)他們的監(jiān)管、協(xié)調(diào)力度,。二是強(qiáng)化工作措施,、明確責(zé)任，狠抓落實(shí),，增強(qiáng)各級(jí)干部的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力。
(二),、加強(qiáng)內(nèi)部管理，深化分配制度改革,。
為了推進(jìn)我校的快速發(fā)展,，經(jīng)過(guò)深入研究、決定對(duì)我校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了重新的探索和改進(jìn),。一是對(duì)基本制度的建立,，完善財(cái)務(wù)制度、班級(jí)管理制度等,。二是實(shí)行績(jī)效考核,，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績(jī)效考核制度進(jìn)行考核。并成立各技能小組,，設(shè)立了獎(jiǎng)金制度,。通過(guò)嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)罰分明,，多勞多得,，少勞少得,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性。通過(guò)這一系列的改革,，現(xiàn)以取得一定的成效,。
(三)、優(yōu)化人員配置,，著力打造一流師資隊(duì)伍,。
教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精,、師德高尚的高素質(zhì)人才隊(duì)伍是我校的一個(gè)長(zhǎng)期課題,。今年上半年，我校就率先提拔和任用了一批員工,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外，年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,，使培訓(xùn)工作能夠系統(tǒng)化,、全面化、合理化地持續(xù)推進(jìn),。還針對(duì)職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命,。
二,、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極引進(jìn)新項(xiàng)目,。
我們一直堅(jiān)持以創(chuàng)新促發(fā)展,，以發(fā)展求效益的理念，不斷探尋新的突破口,。應(yīng)地制宜,，在各培訓(xùn)點(diǎn)不斷引進(jìn)新型項(xiàng)目，取得了不錯(cuò)的效果,。
一是福永分點(diǎn)人員設(shè)置到位,，先增設(shè)了人力資源管理，招調(diào)工培訓(xùn),，并成班開(kāi)設(shè),，完成了一樓招生大廳升級(jí)。學(xué)歷類(lèi)招生有所突破,。
二是觀(guān)瀾分點(diǎn)先設(shè)兩名主任,，對(duì)口專(zhuān)管，責(zé)任到人，對(duì)學(xué)歷進(jìn)行了分流,，及大專(zhuān)班相關(guān)事務(wù)辦理,，分流到311進(jìn)行，一樓只負(fù)責(zé)成考資詢(xún),，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化,。向人力開(kāi)發(fā)局申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)，已批準(zhǔn)辦班,，在觀(guān)瀾開(kāi)設(shè),。與銀星，天天公司合作開(kāi)設(shè)成考,，已正式開(kāi)班,。
三是石巖分點(diǎn)，新增設(shè)了外語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目,，中小學(xué)輔導(dǎo),，全日制英語(yǔ)班，并已開(kāi)設(shè)相關(guān)班級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí),，所推的套餐班,，報(bào)讀在90%以上。
四是大浪分點(diǎn),，是一個(gè)新點(diǎn)今年有新的突破與新白麗合作開(kāi)設(shè)了68人的電工培訓(xùn),，校企合作向前走了一大步，完成了基本項(xiàng)目發(fā)展定位,。并新開(kāi)設(shè)合作了軟件開(kāi)發(fā)班,。除此之外，我們進(jìn)一步與合作大學(xué)搞好關(guān)系,，申請(qǐng)了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院到我校開(kāi)考,，促進(jìn)了與其的合作交流關(guān)系。(后面的還可以添加下半年的新項(xiàng)目),。
三,、多方位、多角度促進(jìn)教學(xué)管理,。
學(xué)校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義新型人才,。我校一直堅(jiān)持以生為本的理念,，努力探索在高職教育下的新型育人模式,。堅(jiān)持以“三熱愛(ài)”教育為核心，以素質(zhì)教育為根本,，以就業(yè)教育為著力點(diǎn),，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)教育工作。
(一),、寓教于樂(lè),，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng),，包括技能大賽,、文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,，既能提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平,，又能豐富他們的業(yè)余生活。增強(qiáng)了他們的文化內(nèi)涵,、審美意識(shí),、人文素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)能力。
(二),、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,。
班主任是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連的。職校學(xué)生正處于青春發(fā)育階段,，內(nèi)心叛逆,，對(duì)未來(lái)、人生既向往也迷茫,。班主任要從生活,、學(xué)習(xí)、心理三方面去多關(guān)心,、了解他們,。為此，定期召開(kāi)班主任例會(huì),，分析存在的問(wèn)題,，總結(jié)、吸納別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),。并且對(duì)他們的思想,、工作進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo),、培訓(xùn),，以提高班主任的班級(jí)管理水平。
(三),、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
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一是按照學(xué)校的班級(jí)管理制度和住宿制度,，把學(xué)生的儀表,、出勤,、違紀(jì)等每天檢查的情況，做好登記,、記錄,，結(jié)果與班級(jí)考核直接掛鉤。二是大力開(kāi)展校園道德文化活動(dòng),，提升學(xué)生的道德素養(yǎng),。三是注重對(duì)學(xué)生平時(shí)的心理輔導(dǎo)，對(duì)思想出現(xiàn)的波動(dòng),，老師特別是班主任要積極了解,，努力消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。四是積極宣傳做好安全教育工作,。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，使其具備一定的逃生技能。
四,、抓好招生就業(yè)工作,。
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事,。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作,，積極宣傳,，克服各種困難，不斷研究和探索,，向兄弟院校學(xué)習(xí),，尋求新的招生辦法等。通過(guò)各種途徑做好宣傳我校的工作,，讓家長(zhǎng)和他們的孩子對(duì)我校的教育工作有信心,。今年秋季招生共完成x人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),，招辦各項(xiàng)工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”,。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”,。所以我們不斷跑企業(yè),，廣交企業(yè)朋友。同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,，制定完善了我校就業(yè)推薦制度,，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見(jiàn),。以便提高就業(yè)鞏固率,。本年度截止到目前接觸企業(yè)x余家，安排面試x次,，推薦就業(yè)學(xué)生x人,。
五、工作中的不足,。
20x年,，我校通過(guò)認(rèn)真布局，改進(jìn)管理體制,，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績(jī),，但是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的職校市場(chǎng)，還是存在一定的不足,。一是一些前臺(tái)人員招生熱情不足,。對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)、學(xué)生,，態(tài)度不夠熱情,，對(duì)相關(guān)招生細(xì)節(jié)了解不足，不能充分應(yīng)對(duì),。這是很不利于我校的招生工作的,。二是心態(tài)方面的問(wèn)題。這也是我要講的重點(diǎn),。大家都知道態(tài)度決定一切,。一個(gè)人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開(kāi)展,，更不要說(shuō)取得什么成績(jī)?，F(xiàn)在，社會(huì)是處于轉(zhuǎn)型期,，有很多東西,，與我們的傳統(tǒng)觀(guān)念、道德觀(guān)念不符,。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁,。今年，我校這個(gè)問(wèn)題就比較突出,。有的人員喜歡相互比較,，情緒波動(dòng)很大，工作不踏實(shí),。我希望以后大家真的要靜下心來(lái),，坐得住。三是部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工關(guān)心不夠,，本位思想嚴(yán)重,。不能及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)以及他們遇到的困難,。四是盡管我們?cè)诜e極創(chuàng)新，但總體來(lái)說(shuō),，創(chuàng)新力度還是不夠,。五是管理體制需進(jìn)一步完善。比如財(cái)務(wù)管理流程就需要細(xì)化,、簡(jiǎn)潔流程,，對(duì)各項(xiàng)成本開(kāi)支做好控制。
六,、下一年的工作計(jì)劃,。
(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。
要做好教育工作,，教師隊(duì)伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作,。一是加強(qiáng)員工行為建設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)員工思想教育，提高員工政治思想覺(jué)悟與道德情操,。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)文化建設(shè),，定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并都要求考到相應(yīng)的證件,，學(xué)校會(huì)以證給予補(bǔ)貼,。
(二)、發(fā)展第二力量,，便于學(xué)校系統(tǒng)化管理,。
我校涉及的分校，職能部門(mén)較多,，為便于進(jìn)一步的管理,，我校會(huì)在各分校主任下面設(shè)項(xiàng)目主管一職。這樣,，既可以分擔(dān)分校主任的工作,，也能更好地管理我校開(kāi)展的新項(xiàng)目。做到分工明確,，各司其職,，共謀發(fā)展。
(三),、加強(qiáng)協(xié)調(diào),、細(xì)化管理、責(zé)任到人,。
今后,，我們要積極與企業(yè)溝通,，加強(qiáng)合作，了解他們的需求,，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才,。也要多與其它職校兄弟溝通、學(xué)習(xí),，促進(jìn)自身的發(fā)展。管理方面也要進(jìn)一步把責(zé)任落實(shí)到人頭,，實(shí)行誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。以此促進(jìn)我校的工作順利開(kāi)展,。
回顧過(guò)去,，展望未來(lái)。以上是我校20x年來(lái)工作總結(jié),，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn),。當(dāng)然，在實(shí)際工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處,，我們會(huì)查找不足,，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便在今后工作中得到提高,。我相信，在我們東方教育集團(tuán)所有教職員工的共同努力下,，我們的職校教育工作一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)繁榮的景象,。同志們，讓我們?cè)俳釉賲?，以全新的面貌迎接新的挑?zhàn),。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇二
20xx年度，我?？倓?wù)處的同志在教育局,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，積極做好本職工作,，在校園綠化,、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作,，有利地保障了學(xué)校教育,、教學(xué)工作的正常開(kāi)展，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，與教學(xué)一樣,，是學(xué)校的兩大支柱之一,，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作,，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對(duì)象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作,，教學(xué)工作也難以開(kāi)展,，兩者的關(guān)系是一個(gè)統(tǒng)一機(jī)體的兩個(gè)部分，相互依存,，相互促進(jìn),，缺一不可。因此,，我們充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué),，但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,，而且是十分重要的部門(mén),，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹(shù)立了為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的思想,，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前,，享受在后,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
安全無(wú)小事,，事關(guān)學(xué)校的大局,。學(xué)校總務(wù)處作為具體負(fù)責(zé)部門(mén),，深入貫徹各級(jí)各部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全問(wèn)題的一系列重要指示和要求,，扎扎實(shí)實(shí)抓好本校師生的安全教育。對(duì)校園內(nèi)存在的不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)一處,，處理一處。
1,、本年度我校先后更換了近三十個(gè)滅火器,，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。
2,、本學(xué)期三樓微機(jī)室和五樓語(yǔ)音室先后出現(xiàn)電線(xiàn)老化,，空開(kāi)經(jīng)常滑落現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)維修更換已解決此安全隱患,。
3,、本學(xué)期為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門(mén)簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過(guò)的寒冬。
4,、學(xué)校大廳白剛門(mén)門(mén)軸在開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)生響動(dòng),，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門(mén)軸斷裂，因此找來(lái)了廠(chǎng)家進(jìn)行維修,。幼兒園的氟炭門(mén)由于天冷,，冷縮后與門(mén)框脫離，造成此門(mén)無(wú)法正常開(kāi)關(guān),，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理更換配件已經(jīng)正常使用,。
5、由于上個(gè)供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴(yán)重漏水現(xiàn)象,，本學(xué)期未進(jìn)入供暖前就組織工作人員進(jìn)行認(rèn)真排查并對(duì)其進(jìn)行維修,。確保了我校今冬供暖的安全,。
6,、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求,，嚴(yán)把學(xué)校大門(mén)關(guān)。禁止外來(lái)人員入內(nèi),，辦事人員一律登記入訪(fǎng),，上下學(xué)大門(mén)口一律由專(zhuān)職人員看守，確保學(xué)生安全出入校門(mén),。
食堂管理是我?？倓?wù)處的一項(xiàng)重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,，是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊,。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行,。連續(xù)四年來(lái)無(wú)中毒及食品安全事故的發(fā)生,。
1、本年度食堂接受了市一級(jí)園的驗(yàn)收,，在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并給予了很高的評(píng)價(jià)。
2,、本學(xué)期小學(xué)部承辦了兩次教學(xué)年會(huì),，每一次招待就餐人數(shù)都達(dá)50人左右，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學(xué)生午餐后全力以赴為客人們準(zhǔn)備豐富的午餐,。每一次活動(dòng)都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
3、本學(xué)期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn),，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn),，在培訓(xùn)中增長(zhǎng)很多有關(guān)食品安全方面的知識(shí)，在今后的操作實(shí)踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,，本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,，逐一對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，精心落實(shí),，使食堂更整潔,，服務(wù)更到位，使飯菜色,、香,、味、溫俱全,。同時(shí)認(rèn)真執(zhí)行食品安全法,，按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作，進(jìn)一步完善落實(shí)內(nèi)部管理制度,，建立專(zhuān)人定期檢查制度,，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。
加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理,，這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事,，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針,，加強(qiáng)水電管理,，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實(shí)行建帳,，建檔,，做到新添物資有登記，消耗物資有記載,，借領(lǐng)物資有手續(xù),。
本學(xué)期我校有幸被區(qū)審計(jì)局抽檢，在財(cái)務(wù)方面無(wú)違規(guī)現(xiàn)象,，但也不免存在一些小問(wèn)題,，今后在此方面我們要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)制度方面上的認(rèn)識(shí)。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇三
2019即將過(guò)去,，我作為xx第一中學(xué)人事部門(mén)人員,，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作,。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題,，不存在模棱兩可的回答,，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定,，不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣,，面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念,，感情用事,，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理,，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧,？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案,，做了廢,，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程,。
加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里,、一次是在元旦,。酷暑嚴(yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),，我冒著烈日，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫,，不能停下來(lái),，只能邊吃藥，邊干活,，元旦之時(shí),，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫,。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí),，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己，我不可能是的,，但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，要塑人類(lèi)的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器,，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢,？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室,，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我,。讓同事和我相處,，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活,，積極幫助有困難的同事,，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解,、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí),，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢,？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了：
1.人才引進(jìn)工作,。
2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查,。
3.非在編人員用工制度。
4.部分合同工的合同簽訂工作,。
5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作,。
6.協(xié)保人員鑒合同。
7.農(nóng)民工的用工處理,。
8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作,。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě)、蓋章,、審核工作,。
10.學(xué)年度考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作。
12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作,。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西,。
總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,，xx的光榮稱(chēng)號(hào),，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇四
時(shí)光荏苒,，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間20__年即將離去，在過(guò)去的一年里,，根據(jù)學(xué)校的總體部署和要求,，我作為學(xué)校集團(tuán)的總經(jīng)理，兼管各分校和總部職能培訓(xùn)工作,。今年在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下,，我和全體教職工認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的相關(guān)政策，發(fā)揚(yáng)齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、真抓實(shí)干的作風(fēng),，取得了令人振奮的成績(jī)?，F(xiàn)將今年我校的工作情況向大家做如下匯報(bào)：
一、深化改革,、健全管理體制,。
(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)干部起著領(lǐng)頭羊的作用,，自身的決策和分析問(wèn)題能力關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,，為了進(jìn)一步建立健全學(xué)校的相關(guān)管理工作。一是明確了領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),，加大對(duì)他們的監(jiān)管,、協(xié)調(diào)力度。二是強(qiáng)化工作措施,、明確責(zé)任,，狠抓落實(shí)，增強(qiáng)各級(jí)干部的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力,。
(二)、加強(qiáng)內(nèi)部管理,，深化分配制度改革,。
為了推進(jìn)我校的快速發(fā)展，經(jīng)過(guò)深入研究,、決定對(duì)我校的內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了重新的探索和改進(jìn),。一是對(duì)基本制度的建立，完善財(cái)務(wù)制度,、班級(jí)管理制度等,。二是實(shí)行績(jī)效考核，從各分校主任到基層員工都按相關(guān)績(jī)效考核制度進(jìn)行考核,。并成立各技能小組,，設(shè)立了獎(jiǎng)金制度。通過(guò)嚴(yán)格考核,，獎(jiǎng)罰分明,，多勞多得，少勞少得,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性,。通過(guò)這一系列的改革，現(xiàn)以取得一定的成效,。
(三),、優(yōu)化人員配置，著力打造一流師資隊(duì)伍,。
教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心資源。培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精,、師德高尚的高素質(zhì)人才隊(duì)伍是我校的一個(gè)長(zhǎng)期課題,。今年上半年,，我校就率先提拔和任用了一批員工，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外,，年初就制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作能夠系統(tǒng)化,、全面化,、合理化地持續(xù)推進(jìn)。還針對(duì)職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)技能對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),。使其能夠熟練掌握業(yè)務(wù)技能,，更好地完成傳道授業(yè)解惑的使命。
二,、開(kāi)拓創(chuàng)新,，積極引進(jìn)新項(xiàng)目。
我們一直堅(jiān)持以創(chuàng)新促發(fā)展,，以發(fā)展求效益的理念,，不斷探尋新的突破口。應(yīng)地制宜,，在各培訓(xùn)點(diǎn)不斷引進(jìn)新型項(xiàng)目,，取得了不錯(cuò)的效果。
一是福永分點(diǎn)人員設(shè)置到位,，先增設(shè)了人力資源管理,，招調(diào)工培訓(xùn)，并成班開(kāi)設(shè),，完成了一樓招生大廳升級(jí),。學(xué)歷類(lèi)招生有所突破。
二是觀(guān)瀾分點(diǎn)先設(shè)兩名主任,，對(duì)口專(zhuān)管,，責(zé)任到人，對(duì)學(xué)歷進(jìn)行了分流,，及大專(zhuān)班相關(guān)事務(wù)辦理,，分流到311進(jìn)行，一樓只負(fù)責(zé)成考資詢(xún),，這樣使相關(guān)事務(wù)各條理化,。向人力開(kāi)發(fā)局申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)，已批準(zhǔn)辦班,，在觀(guān)瀾開(kāi)設(shè),。與銀星，天天公司合作開(kāi)設(shè)成考,，已正式開(kāi)班,。
三是石巖分點(diǎn),，新增設(shè)了外語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目，中小學(xué)輔導(dǎo),，全日制英語(yǔ)班,，并已開(kāi)設(shè)相關(guān)班級(jí)轉(zhuǎn)型升級(jí)，所推的套餐班,，報(bào)讀在90%以上,。
四是大浪分點(diǎn)，是一個(gè)新點(diǎn)今年有新的突破與新白麗合作開(kāi)設(shè)了68人的電工培訓(xùn),，校企合作向前走了一大步,，完成了基本項(xiàng)目發(fā)展定位。并新開(kāi)設(shè)合作了軟件開(kāi)發(fā)班,。除此之外,，我們進(jìn)一步與合作大學(xué)搞好關(guān)系，申請(qǐng)了深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院到我校開(kāi)考,，促進(jìn)了與其的合作交流關(guān)系,。(后面的還可以添加下半年的新項(xiàng)目)。
三,、多方位,、多角度促進(jìn)教學(xué)管理。
學(xué)校的宗旨就是全面塑造德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義新型人才,。我校一直堅(jiān)持以生為本的理念,，努力探索在高職教育下的新型育人模式。堅(jiān)持以“三熱愛(ài)”教育為核心,，以素質(zhì)教育為根本,，以就業(yè)教育為著力點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),，開(kāi)展各項(xiàng)教育工作,。
(一)、寓教于樂(lè),，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,。
通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng)，包括技能大賽,、文藝表演,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，既能提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平,，又能豐富他們的業(yè)余生活,。增強(qiáng)了他們的文化內(nèi)涵、審美意識(shí)、人文素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)能力,。
(二),、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,。
班主任是與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連的,。職校學(xué)生正處于青春發(fā)育階段，內(nèi)心叛逆,，對(duì)未來(lái),、人生既向往也迷茫。班主任要從生活,、學(xué)習(xí),、心理三方面去多關(guān)心、了解他們,。為此，定期召開(kāi)班主任例會(huì),，分析存在的問(wèn)題,，總結(jié)、吸納別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),。并且對(duì)他們的思想,、工作進(jìn)行有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo),、培訓(xùn),，以提高班主任的班級(jí)管理水平。
(三),、突出重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
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一是按照學(xué)校的班級(jí)管理制度和住宿制度,，把學(xué)生的儀表,、出勤、違紀(jì)等每天檢查的情況,，做好登記,、記錄，結(jié)果與班級(jí)考核直接掛鉤,。二是大力開(kāi)展校園道德文化活動(dòng),，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。三是注重對(duì)學(xué)生平時(shí)的心理輔導(dǎo),，對(duì)思想出現(xiàn)的波動(dòng),，老師特別是班主任要積極了解，努力消除學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。四是積極宣傳做好安全教育工作,。培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，使其具備一定的逃生技能。
四,、抓好招生就業(yè)工作,。
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事,。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季,、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作,，積極宣傳,，克服各種困難，不斷研究和探索,，向兄弟院校學(xué)習(xí),，尋求新的招生辦法等。通過(guò)各種途徑做好宣傳我校的工作,，讓家長(zhǎng)和他們的孩子對(duì)我校的教育工作有信心,。今年秋季招生共完成_人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),，招辦各項(xiàng)工作的開(kāi)展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”,。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”,。所以我們不斷跑企業(yè),，廣交企業(yè)朋友。同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,，制定完善了我校就業(yè)推薦制度,，建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見(jiàn),。以便提高就業(yè)鞏固率,。本年度截止到目前接觸企業(yè)_余家，安排面試_次,，推薦就業(yè)學(xué)生_人,。
五、工作中的不足,。
20__年,，我校通過(guò)認(rèn)真布局，改進(jìn)管理體制,，全體教職員工的共同努力下工作雖然取得了較好的成績(jī),，但是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的職校市場(chǎng),，還是存在一定的不足。一是一些前臺(tái)人員招生熱情不足,。對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng),、學(xué)生，態(tài)度不夠熱情,，對(duì)相關(guān)招生細(xì)節(jié)了解不足,，不能充分應(yīng)對(duì)。這是很不利于我校的招生工作的,。二是心態(tài)方面的問(wèn)題,。這也是我要講的重點(diǎn),。大家都知道態(tài)度決定一切,。一個(gè)人心態(tài)調(diào)整不好，他的工作也不可能順利開(kāi)展,，更不要說(shuō)取得什么成績(jī)?，F(xiàn)在，社會(huì)是處于轉(zhuǎn)型期,，有很多東西,，與我們的傳統(tǒng)觀(guān)念、道德觀(guān)念不符,。這也造成現(xiàn)在的人很浮躁,。今年，我校這個(gè)問(wèn)題就比較突出,。有的人員喜歡相互比較,，情緒波動(dòng)很大，工作不踏實(shí),。我希望以后大家真的要靜下心來(lái),，坐得住。三是部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工關(guān)心不夠,，本位思想嚴(yán)重,。不能及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài)以及他們遇到的困難。四是盡管我們?cè)诜e極創(chuàng)新,，但總體來(lái)說(shuō),，創(chuàng)新力度還是不夠。五是管理體制需進(jìn)一步完善,。比如財(cái)務(wù)管理流程就需要細(xì)化,、簡(jiǎn)潔流程，對(duì)各項(xiàng)成本開(kāi)支做好控制,。
六,、下一年的工作計(jì)劃。
(一)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),。
要做好教育工作,，教師隊(duì)伍建設(shè)是根本。著重要抓好以下三方面工作,。一是加強(qiáng)員工行為建設(shè),，切實(shí)加強(qiáng)員工思想教育，提高員工政治思想覺(jué)悟與道德情操,。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)文化建設(shè),，定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并都要求考到相應(yīng)的證件,，學(xué)校會(huì)以證給予補(bǔ)貼,。
(二)、發(fā)展第二力量,，便于學(xué)校系統(tǒng)化管理,。
我校涉及的分校，職能部門(mén)較多,，為便于進(jìn)一步的管理,，我校會(huì)在各分校主任下面設(shè)項(xiàng)目主管一職。這樣,，既可以分擔(dān)分校主任的工作,，也能更好地管理我校開(kāi)展的新項(xiàng)目。做到分工明確,，各司其職,，共謀發(fā)展。
(三),、加強(qiáng)協(xié)調(diào),、細(xì)化管理、責(zé)任到人,。
今后,，我們要積極與企業(yè)溝通，加強(qiáng)合作,，了解他們的需求,，培養(yǎng)企業(yè)所需的人才。也要多與其它職校兄弟溝通,、學(xué)習(xí),，促進(jìn)自身的發(fā)展。管理方面也要進(jìn)一步把責(zé)任落實(shí)到人頭,，實(shí)行誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。以此促進(jìn)我校的工作順利開(kāi)展。
回顧過(guò)去,，展望未來(lái),。以上是我校20__年來(lái)工作總結(jié)，我們竭盡全力向著名校強(qiáng)校奮進(jìn),。當(dāng)然,，在實(shí)際工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些不盡人意之處，我們會(huì)查找不足,，克服困難,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在今后工作中得到提高,。我相信,，在我們東方教育集團(tuán)所有教職員工的共同努力下，我們的職校教育工作一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)繁榮的景象,。同志們,，讓我們?cè)俳釉賲枺匀碌拿婷灿有碌奶魬?zhàn),。
謝謝!
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇五
20__即將過(guò)去，我作為x第一中學(xué)人事部門(mén)人員,，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作,。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。
一、立場(chǎng)鮮明講政治,。
人們說(shuō),，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧,，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答,，針對(duì)具體問(wèn)題,，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類(lèi)人可以這樣,，面對(duì)那一類(lèi)人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念，感情用事,，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很?chē)?yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神,。
二,、擺正位置顧大局。
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理,，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干,，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性,。
為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí),，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案,，做了廢,，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程,。
加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里,、一次是在元旦,。酷暑嚴(yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí),，我冒著烈日，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度,，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái),，只能邊吃藥,，邊干活，元旦之時(shí),，天冷的要命,，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了,，但我不能停下來(lái),，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日,、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著,，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事,，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己,，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力,。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好,，以身作則樹(shù)榜樣,。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，要塑人類(lèi)的靈魂,，首先要有一臺(tái)能塑人類(lèi)靈魂的好機(jī)器,，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你,，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn),。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣,。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退,，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方,，既不華眾取寵，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,，既隨和又放心,。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事,，敞開(kāi)胸懷,，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
四,、工作勤奮肯實(shí)干,，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī),。
本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了：
1.人才引進(jìn)工作。
2.學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查,。
3.非在編人員用工制度,。
4.部分合同工的合同簽訂工作。
5.出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作,。
6.協(xié)保人員鑒合同,。
7.農(nóng)民工的用工處理。
8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作,。
9.調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě),、蓋章、審核工作,。
10.學(xué)年度考核三類(lèi)表格填寫(xiě)工作,。
12.學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作,。
五、勇于科研求創(chuàng)新,。
探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西,。
總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師,，x的光榮稱(chēng)號(hào),，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我擔(dān)任了高三3個(gè)班通用技術(shù)的教學(xué)工作,。
一,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材備教法而且備學(xué)生,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如；了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,；設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。認(rèn)真寫(xiě)好教案,，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,。
二,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
三、做好課后工作,。認(rèn)真批改作業(yè),，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。高一學(xué)生自控能力整體上還是比較延續(xù)中考之前的好狀態(tài),，但是還有少部分同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。
四,、平時(shí)在教學(xué)上，有疑必問(wèn),，在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),，學(xué)習(xí)他們的方法。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng)，并邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,，到圖書(shū)館或上網(wǎng)博覽群書(shū),，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,。為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。平時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)合作精神,，在本學(xué)期期末考試之前要求以小組為單位,，每一位同學(xué)都要積極參與，嘗試做出一個(gè)優(yōu)秀的作品,。
六,、存在的問(wèn)題?！锻ㄓ眉夹g(shù)》課是新開(kāi)設(shè)的課程,，雖然有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，但沒(méi)有充分利用起來(lái),；知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,；還需要對(duì)書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行徹底的分析，把它們聯(lián)系起來(lái),，這些都有待以后改進(jìn),。在接下來(lái)的教學(xué)和工作中，我會(huì)更加努力勤奮,。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇七
20__年_月，我有幸來(lái)到貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科部工作，8個(gè)月來(lái),，在社科部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在社科部全體教師的幫助下，我不斷地健康成長(zhǎng),，在社科部學(xué)到了很多知識(shí),、技能及其他方面的知識(shí)。特別是在開(kāi)展傳幫帶工作以來(lái),，我在社科部王彥老師的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下，我的工作從開(kāi)始不懂不熟悉到現(xiàn)在已基本上熟悉了干事工作和教學(xué)工作,，進(jìn)一步熟悉和了解了學(xué)院,。感覺(jué)到自己的能力提高了很多，自己又長(zhǎng)大了很多,，成熟了很多,，在此對(duì)王彥老師和社科部的全體老師表示衷心的感謝。
一,、王彥老師幫助我熟悉干事工作,。
到航院來(lái)，我的第一份工作是干事工作,，由于我剛從地方來(lái)到學(xué)校,，地方上的工作和學(xué)校的工作都是不同性質(zhì)的工作，無(wú)論是在思維上,、處理問(wèn)題的方式上及思考問(wèn)題的切入點(diǎn)上,，都是不同的，剛來(lái)的時(shí)候很不適應(yīng),，對(duì)干事工作一點(diǎn)都不了解,。王彥老師及時(shí)幫助我熟悉干事工作，幫助我熟悉lso9000質(zhì)量管理體系,、會(huì)議記錄,、干事職責(zé)及學(xué)校的人、事等內(nèi)容,，在王彥老師到指導(dǎo)下,，我熟悉了干事工作，學(xué)到了學(xué)院許多管理方面的知識(shí),。
二,、王彥老師幫助我熟悉教學(xué)工作。
今年_月份,，社科部對(duì)工作進(jìn)行了從新分工,。我從事教學(xué)工作,，雖然我是師范類(lèi)院校畢業(yè)的，在學(xué)校期間學(xué)習(xí)了一些基本的教學(xué)技能,，但我們學(xué)習(xí)的是高中的教學(xué)技能,，我對(duì)高校的教法基本上都不了解，特別是在知識(shí)的把握上及知識(shí)的傳遞上,，我硬是不懂,。
在加上在地方上工作多年，許多教學(xué)方面的知識(shí)都忘記了,。參與教學(xué)工作,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件難事，需要我從新不斷的學(xué)習(xí),。王彥老師并沒(méi)有因?yàn)槲业默F(xiàn)狀而失去信心,，她一方面在精神上鼓勵(lì)我不要怕困難，另一方面還不斷教我的教學(xué)方法,。她經(jīng)常去聽(tīng)我上課,，課后幫我指出教學(xué)方面存在的問(wèn)題及我的教學(xué)特點(diǎn)。我也時(shí)常去聽(tīng)王老師上課,，不斷積累上課的經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在我也對(duì)上課充滿(mǎn)了信心，并且在上課的時(shí)候,，我還有了激情,，掌握了很多教學(xué)藝術(shù)。
三,、王老師還關(guān)心我的思想情況和生活情況,。
8個(gè)月來(lái)，王彥老師隨時(shí)都在關(guān)注我的思想狀況,，并不斷幫助我適應(yīng)新生活,。剛到航院的時(shí)候，我很不適應(yīng)這邊的環(huán)境,，比方說(shuō)在人際關(guān)系上,、語(yǔ)言表達(dá)上、時(shí)間安排上,、生活方式上等方面,，都與原來(lái)的單位發(fā)生了很大的變化，曾經(jīng)因?yàn)槔щy,，自己有退卻的思想,。王老師一方面幫助我介紹學(xué)校的情況，另一方面教我適應(yīng)工作環(huán)境的方法等,，使我對(duì)航天職院有了更深的了解和認(rèn)識(shí),，逐步融入了航院的大家庭中,。再加上由于我的個(gè)性比較大羅，很粗心,，經(jīng)常在工作中犯一些不必要的錯(cuò)誤,，王彥老師還經(jīng)常提醒我，在工作中要細(xì)心,。不僅如此，王彥老師還不斷關(guān)心我的生活問(wèn)題和愛(ài)情問(wèn)題,，讓我在社科部得到了很多溫暖,。
向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)教,，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)自己的不足，以百倍的精神,，堅(jiān)定信心,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，開(kāi)拓進(jìn)取,，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，勤學(xué)奮進(jìn),，爭(zhēng)取做一名合格的人民教師,。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇八
一、制度要健全,，執(zhí)行要得力,。
實(shí)行常規(guī)管理的重要目的是維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。而習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)自于“時(shí)間”,，沒(méi)有切實(shí)可行的規(guī)章制度來(lái)約束，便沒(méi)有長(zhǎng)期一貫的堅(jiān)持執(zhí)行,，沒(méi)有一視同仁的嚴(yán)格要求,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成就不會(huì)落實(shí)到實(shí)處。完善各種制度,，用合理的制度來(lái)制約人,，引導(dǎo)人，激勵(lì)人,。要進(jìn)行充分的調(diào)查分析,，讓合適的人做合適的事。根據(jù)崗位性質(zhì)和人的思想覺(jué)悟,、能力高低,、性格特點(diǎn)等擇優(yōu)上崗,，做到知人善用、揚(yáng)長(zhǎng)避短,、人盡其才,。學(xué)校要建立科學(xué)的選人、用人,、監(jiān)督,、評(píng)價(jià)等管理制度，實(shí)行嚴(yán)格的管理程序,。
二,、監(jiān)督要到位，反饋要及時(shí),。
在學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定運(yùn)行過(guò)程中,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭，偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件,。有問(wèn)題并不可怕,，關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行有效的調(diào)整，這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,，要及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題,。這就要求學(xué)校的校干、監(jiān)督人員要明察秋毫,，及時(shí)反映,，但是在我們的工作中往往存在礙于情面，要么不檢查,，要么檢查也是走馬觀(guān)花,，對(duì)于存在的問(wèn)題也是睜一只眼閉一只眼。這樣導(dǎo)致制度形同虛設(shè),。從今以后我們要糾正思想,，為了學(xué)校、教師,、學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，做到及時(shí)監(jiān)督和反饋，不能怕得罪人,。
三,、加強(qiáng)師德教育。
學(xué)校的一切工作以教學(xué)為主,，所以學(xué)校的管理要圍繞這教學(xué)而展開(kāi),。教師在教學(xué)中處與主導(dǎo)地位，教學(xué)質(zhì)量的高低歸根到底取決于他們,。因此,，學(xué)校管理的一個(gè)很重要的方面就是對(duì)教師的管理,。教師教育學(xué)生，不僅僅用自己的知識(shí),，更重要的是用自己的品德,，用自己的修養(yǎng)，用自己良好的行為習(xí)慣,。為此,，學(xué)校要將師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈，號(hào)召全體教師修正自身言行,，履行師德規(guī)范,。
四、家校共同管理模式,。
學(xué)生的教育是學(xué)校教育、社會(huì)教育,、家庭教育的共同作用,，其中家庭教育對(duì)學(xué)生教育的影響是最大的，父母是每一位學(xué)生的第一任老師,。所以在學(xué)校管理中,，應(yīng)加強(qiáng)家校聯(lián)系，把家長(zhǎng)也加入學(xué)校的管理工作中,。學(xué)校應(yīng)多召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)和學(xué)校面對(duì)面討論學(xué)生教育問(wèn)題;還要公開(kāi)老師電話(huà)、校長(zhǎng)電話(huà),，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,，通過(guò)多種形勢(shì)的家校交流，拉近距離,，理順關(guān)系,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，真正使學(xué)生家長(zhǎng)參與到了學(xué)校管理中來(lái),，形成校長(zhǎng),、老師、學(xué)生及家長(zhǎng)“四位一體”的教育管理格局,。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇九
一學(xué)年以來(lái)我校以_精神為指南,，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下,，我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的工作計(jì)劃精神，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,，深化教學(xué)改革,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),。
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來(lái)形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機(jī)制,，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)不可缺少的平臺(tái)，本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排,。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢(shì),，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,，以安全教育為中心,，全面落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育要求和措施。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，安全事故責(zé)任到人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查,，教師充分利用班會(huì),、集會(huì),、站路隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。在工作中,，明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一,，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教,，從嚴(yán)治教,。教師的思想水平和文明從教意識(shí)有所提高。
3,、認(rèn)真開(kāi)展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”,，每周都舉行升降旗儀式，認(rèn)真上好思想品德課和班會(huì)課，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了操行評(píng)定,。
4、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作,。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化,、凈化的水平,，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。
二,、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓,。做了以下工作：
1,、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評(píng)估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩,，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來(lái)完成,。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán),。
2,、夯實(shí)課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下,，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式,，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制,，營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在期末鎮(zhèn)級(jí)統(tǒng)一檢測(cè)中,，一,、二、三,、六年級(jí)語(yǔ)數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名,。其中一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科成績(jī)都位列全鎮(zhèn)第一,。
3,、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)開(kāi)設(shè)課程,，安排課時(shí),，制訂教學(xué)進(jìn)度，有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課,。
4,、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈,，取得了較好的成果,。在“迎奧運(yùn)、促和諧”征文,、繪畫(huà),、知識(shí)競(jìng)賽中，我校學(xué)生均取得了可喜的成績(jī),。其中,，六年級(jí)張斌同學(xué)參加了奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽的市級(jí)比賽，獲得了市特等獎(jiǎng),，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”,。五年級(jí)徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎(jiǎng)。在“2008石臺(tái)縣第四屆中小學(xué)生書(shū)信大賽”中,，五年級(jí)張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中，我校選手張瑩,、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎(jiǎng),。
5、強(qiáng)化教研,、考研,，堅(jiān)持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測(cè)驗(yàn)、期中和期末檢測(cè),。一學(xué)期來(lái),，全體老師以“高目標(biāo)、高定位,、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中,，充分發(fā)揮老師的組織,、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系,，實(shí)行啟發(fā)式,、討論式、探究式等教學(xué)方法,，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作學(xué)習(xí)、感悟,、體驗(yàn)知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時(shí),，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高,。
6,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度,，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,，了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,。一學(xué)年來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),，負(fù)責(zé)人的聽(tīng)課不少于30節(jié)。
7,、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié)，開(kāi)展了評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué),，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處,，以對(duì)今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。
三,、關(guān)愛(ài)“留守兒童”,，進(jìn)一步開(kāi)展“愛(ài)灑留守兒童”等系列活動(dòng)。
1,、學(xué)校成立了以查正孝為組長(zhǎng),，鄭樂(lè)華為副組長(zhǎng)的“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了工作機(jī)制,，實(shí)行目標(biāo)管理,，層層管理。
2,、在開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校如實(shí)地建立了留守兒童花名冊(cè)等表冊(cè)。
3,、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心,，并填寫(xiě)好談心記錄卡。
4,、在節(jié)日里開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng),。
5、加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,。
四,、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。
1,、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低,，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。今后,，我校將采取積極有效措施,，千方百計(jì)，通過(guò)多種渠道多方籌措資金,，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作,。
2、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識(shí)不濃,，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),，利用多種途徑有效方式,，如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,。
過(guò)去的成績(jī)是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，全體教師團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn),。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇十
本人xxx，xxx年xxx月xx日出生,，xxx年xx7月畢業(yè)于山東省棗莊工業(yè)學(xué)校礦山機(jī)電專(zhuān)業(yè),，xxx年xxx月進(jìn)入xxxxx工作至今。期間,，xxx年xxx月進(jìn)入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)采礦工程專(zhuān)業(yè)進(jìn)修一年,。之后xxx年至xxxx年，利用函授學(xué)習(xí)取得了山東科技大學(xué)采礦工程專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,。同時(shí),，xxxx年xxxx月被評(píng)為助理工程師。
參加工作以來(lái),，先后在礦井掘進(jìn)隊(duì),、采煤工區(qū)、生產(chǎn)技術(shù)科等部門(mén)工作,，現(xiàn)為一名生,。每個(gè)部門(mén)的工作都是一次全新的鍛煉，一次經(jīng)驗(yàn)的積累,。在這二十年中,，通過(guò)學(xué)習(xí)摸索，并加以總結(jié),，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力得到長(zhǎng)足發(fā)展，逐漸成長(zhǎng)為一名合格的煤礦工程技術(shù)人員?，F(xiàn)對(duì)幾年來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
步入工作崗位后,，我把理論與實(shí)踐相結(jié)合，在掌握新技術(shù),、新知識(shí),、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,，根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要,，轉(zhuǎn)變身份角色,，我努力學(xué)習(xí)煤礦開(kāi)采設(shè)計(jì)、煤礦充填開(kāi)采技術(shù),、井巷工程等專(zhuān)業(yè)知識(shí),，努力提高自己的.崗位技能，在工作中言行一致,、實(shí)事求是,、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)同志,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，圓滿(mǎn)地完成單位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，通過(guò)自己的努力及同事的幫助,，取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,。
二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化安全責(zé)任,，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，推行區(qū)隊(duì),、班組,、職工風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控三級(jí)聯(lián)動(dòng)。
任職采煤工區(qū)技術(shù)員以來(lái),，始終把強(qiáng)化全體干部職工法治教育及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)擺在首位,，完善了監(jiān)督考核機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任制,。采取各種形式,，組織區(qū)隊(duì)全員學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
制訂并推行區(qū)隊(duì)管理人員,、班組長(zhǎng),、施工人員現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估匯報(bào)制度，切實(shí)增強(qiáng)區(qū)隊(duì)全體干部職工對(duì)隱患的排查能力和處理能力,，提高了安全管理人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管能力和履職自覺(jué)性,。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)隱患層層篩查、層層把關(guān),、重點(diǎn)盯靠,。確保了區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)。
三,、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，敢于探索，理論結(jié)合實(shí)踐,，專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作成績(jī)顯著,。
自20xx年以來(lái)，受社會(huì)整體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響,，礦井整體安全生產(chǎn)穩(wěn)定工作受波及嚴(yán)重,。只有進(jìn)一步優(yōu)化開(kāi)拓布局，簡(jiǎn)化生產(chǎn)環(huán)節(jié),，科學(xué)合理的進(jìn)行組織施工設(shè)計(jì),，才能確保礦井健康發(fā)展。面對(duì)時(shí)間緊,，任務(wù)重以及產(chǎn)業(yè)政策的不確定性等實(shí)際情況,，帶領(lǐng)工作人員，細(xì)化環(huán)節(jié),，倒排工期,，定人員、定時(shí)間,、定任務(wù),、定目標(biāo)，進(jìn)行科學(xué)合理組織,。針對(duì)施工中可能影響生產(chǎn)的主體工程,，想方案、定措施,，通過(guò)反復(fù)論證,，科學(xué)組織，有效改善了礦井接續(xù)緊張關(guān)系,。確保礦井整體高效平穩(wěn)發(fā)展,。
參加工作以來(lái)，共發(fā)表了專(zhuān)業(yè)論文三篇,。
以上是我從事的主要技術(shù)工作的情況,，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，再加之自己的分析和思考,，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。任職期間工作表現(xiàn)良好,，具備一定的分析,、判斷、總結(jié)和組織協(xié)調(diào)能力,，較強(qiáng)的組織和實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的能力,，擴(kuò)寬了管理思路提高了管理水平，并能獨(dú)立撰寫(xiě)技術(shù),、工程和業(yè)務(wù)報(bào)告,。因此，本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項(xiàng)要求和能力,，符合申報(bào)的條件,，特此申請(qǐng)。在今后的工作中,，我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，不辱使命,！
xxx,。
20xx年10月。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇十一
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校提出的“三風(fēng)”建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,，并將其精神貫徹執(zhí)行到個(gè)人工作管理之中,。
1.認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好學(xué)校多媒體教室和機(jī)房，制定了多媒體教室和學(xué)校機(jī)房的管理規(guī)定,，合理的調(diào)配多媒體教室和機(jī)房的使用,。
2.按照學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)要求,，真實(shí)負(fù)責(zé)的作好教師日?？记诠ぷ鳎鲋卮笫录皶r(shí)向上級(jí)匯報(bào),。
4.協(xié)同教科室收集整理資料及會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作,，開(kāi)學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資。
1.制定一系列管理制度,，幫助學(xué)生們改掉隨地丟垃圾,、在課桌上亂涂畫(huà)的壞習(xí)慣，提高了多媒體和機(jī)房的使用壽命,。
2.在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預(yù)定教程,，使老師們了解網(wǎng)上預(yù)定程序，保證了多媒體的合理使用,，日常維護(hù)機(jī)房保證了學(xué)生們正常上機(jī),。
3.檢查機(jī)房和多媒體教室存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立刻上報(bào)并聯(lián)系保障部進(jìn)行維修,。
4.認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行教務(wù)巡查,，協(xié)助辦公室人員進(jìn)行教師的考績(jī)工作，保障學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),。
5.仔細(xì)認(rèn)真的完成試卷排版,，同時(shí)嚴(yán)格作好保密工作,，每份試卷做到三審定版。
6.較好的協(xié)助了各年級(jí)的考試工作(巡考),，仔細(xì)認(rèn)真成績(jī)登分,。
7.協(xié)同教科室收集整理資料，并將視頻教學(xué)制作成光碟進(jìn)行保存,。
8.開(kāi)學(xué)時(shí)協(xié)助保障部分發(fā)教學(xué)物資,。
欠缺工作經(jīng)驗(yàn)，做事過(guò)于急燥,，導(dǎo)致工作之中小錯(cuò)偶有發(fā)生,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高，同時(shí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。
總的來(lái)說(shuō),，在這段工作的時(shí)間里我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，認(rèn)真努力的配合好同事的工作,，熱情耐心的幫助老教師講解電腦方面的操作,。在這里我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，也付出大量的心血,。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,，我校繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和省教研培訓(xùn)院的工作精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)課程改革。以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，積極開(kāi)展教學(xué)研究,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期主要做好以下幾方面工作：
德育工作是教育教學(xué)的生命線(xiàn);是育人的根本,。因此，我們把她擺在教育教學(xué)首位,。一學(xué)期來(lái),，我們按照縣教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”的活動(dòng)方案精神，結(jié)合我校實(shí)際制訂了相應(yīng)的活動(dòng)方案,。并按方案如期開(kāi)展活動(dòng),。如：穿戴要文明(即：不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物,，上課不穿拖鞋),。言行要文明。
(1)制訂,、落實(shí)計(jì)劃,。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前教導(dǎo)處按照教育局對(duì)新階段要求以及我校實(shí)際切實(shí)制定好我校教學(xué)工作計(jì)劃;開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)(包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng))以及各科任教師相應(yīng)制訂好工作計(jì)劃。本學(xué)期在規(guī)定時(shí)間里共收到各類(lèi)計(jì)劃兩類(lèi)30篇,。從而使我校教育教學(xué)科研有計(jì)劃,、有目的、有措施實(shí)施,。
(2)備課
本學(xué)期,，全體教師認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求，做到：課前備好課(備教材,，備重,、難點(diǎn)，備學(xué)生,，備教法等)并認(rèn)真寫(xiě)好備課記錄,。
(3)上課
該學(xué)期，各教學(xué)班教學(xué)次序有軌不紋,。課堂紀(jì)律較好,。絕大多數(shù)科任教師能有組織，有目的,，有針對(duì)性實(shí)施課堂教學(xué),。真正使講堂變?yōu)閷W(xué)堂。有些課的教師不但敢于探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的途徑,、方法,，還大膽嘗試有效教學(xué)法。使課堂教學(xué)有了新的改觀(guān),。為提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。
(4)批改
該學(xué)期，為確保各學(xué)科教學(xué)成果能得到鞏固,、加深,、提高;保證科任教師能按時(shí)、按質(zhì),、按量布置,、批改作業(yè)。學(xué)校按教學(xué)工作計(jì)劃要求分四個(gè)階段(即：第一階段：1—5周;第二階段：6—10周;第三階段：11—15周;第四階段：16—19周)進(jìn)行各科作業(yè)及“四冊(cè)”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況,。對(duì)于勤批勤改,，批改認(rèn)真、有創(chuàng)新的老師給予表?yè)P(yáng),。對(duì)個(gè)別少布置,、少批或不批或批改不認(rèn)真的老師要提出批評(píng)，并責(zé)令改過(guò),。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
(5)聽(tīng)課、做課,、評(píng)課,。
學(xué)期初，按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師每周聽(tīng)課不少于3和1節(jié),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師應(yīng)自覺(jué)帶頭上示范課,、公開(kāi)課,。主動(dòng)承擔(dān)課改專(zhuān)題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，按我校實(shí)際結(jié)合利用縣教研室,、縣培訓(xùn)部聯(lián)合開(kāi)展的“骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)”契機(jī)開(kāi)展我校骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展課堂研究,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)科任教師主動(dòng)獻(xiàn)教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機(jī)開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),。本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課共26個(gè);說(shuō)課26個(gè);專(zhuān)題課研討26個(gè),。提高了我校教師教育教學(xué)能力，為大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。
(6)課后記,、總結(jié)、論文,。
勤積累,，勤總結(jié)，是一個(gè)教師快速成長(zhǎng)的重要途徑,。因此,，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和縣教研室的具體要求，把寫(xiě)課后記,、總結(jié),、教學(xué)論文當(dāng)做學(xué)校教學(xué)常規(guī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中,。學(xué)校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評(píng)和督導(dǎo)，讓老師們愉快,、自覺(jué)去寫(xiě)課后記,、心得、教學(xué)隨筆,。善于做階段性總結(jié),，勤寫(xiě)教學(xué)論文。本學(xué)期末共收到教學(xué)論文3篇,，教學(xué)工作總結(jié)30篇,。為學(xué)校教學(xué)工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期繼續(xù)按照上級(jí)教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的《班主任工作管理?xiàng)l例》制訂切合我校實(shí)際的管理細(xì)則,，開(kāi)展我校班主任督導(dǎo)管理工作,。本學(xué)期，我校在縣教研室以及縣培訓(xùn)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，共開(kāi)展了以下幾塊大活動(dòng)：1、全體教師參加了縣級(jí)班主任全員培訓(xùn)考試;2,、派出責(zé)任心較強(qiáng),，電腦技術(shù)較好的王惠老師參加全國(guó)班主任繼續(xù)培訓(xùn)。3組織全體教師觀(guān)看全國(guó)優(yōu)秀班主任專(zhuān)題講座并寫(xiě)較切合自己實(shí)際的心得體會(huì),。通過(guò)多形式,，多層面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,，激發(fā)其工作熱情,，提高工作效率。
我校繼續(xù)按照縣培訓(xùn)部以及我?！督處熇^續(xù)教育活動(dòng)方按》開(kāi)展工作,。本學(xué)期，我們除了按縣教育局,、培訓(xùn)部規(guī)定學(xué)習(xí)研修的內(nèi)容外,，還主動(dòng)組織教師校內(nèi)學(xué)習(xí)研討新課程理論，課堂有效教學(xué)法等,。主動(dòng)派老師到校外聽(tīng)課學(xué)習(xí),。提高教師教育教學(xué)能力。
本學(xué)期,，絕大多數(shù)老師在備課,、批改及“四冊(cè)一表”等都做大量工作，課堂教學(xué)中教和學(xué)兩方面都取得了一定成績(jī),。部分老師教學(xué)成績(jī)比較顯著,。如：一(1)班數(shù)學(xué)科蘇金蓮老師、五(2)班語(yǔ)文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學(xué)科王麗老師,。他們的及格率,、平均分都超出學(xué)校確定的標(biāo)準(zhǔn)。他們也相應(yīng)得到學(xué)校給于的超標(biāo)獎(jiǎng),。為我校教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn),。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇十三
從7月到現(xiàn)在，一年見(jiàn)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,。在這一年中,，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo)，加上自身的不懈努力,，使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解,。不懂就學(xué),、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),，因?yàn)橛写髮W(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子,，使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)公路工程知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題,，就需要查閱相關(guān)資料,，請(qǐng)教老同志，一個(gè)個(gè)的解決問(wèn)題,，一個(gè)個(gè)的克服困難,，不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解,，而且學(xué)到很多新知識(shí),，有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,，還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解,。
二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高,，一直以來(lái),，我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,，思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),。
三,、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),，工作能力不斷加強(qiáng)。剛開(kāi)始工作時(shí),，我是從零開(kāi)始,，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對(duì)著書(shū)本反復(fù)琢磨,。幾個(gè)月下來(lái),，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和施工任務(wù),。過(guò)去的一年中,，我參與了“**繞城線(xiàn)”的施工以及局里養(yǎng)護(hù)工程的工作，現(xiàn)在在省道305進(jìn)行路面大修的施工工作,。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：一是工作中有時(shí)自信心不足，反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,；二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,；三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1,、學(xué)無(wú)止鏡,，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,，各種學(xué)科知識(shí)日新月異,。()我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐,，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要,。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的.投入工作,，我將通過(guò)多看,、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,。
總之,，短短的一年見(jiàn)習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,，是我不斷成長(zhǎng)的一年,，也是我對(duì)公路事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年,。
本人簽名：
年月日在單位組織綜合考核意見(jiàn)：該同志在見(jiàn)習(xí)期間,，始終以一名合格的技術(shù)管理人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，思想政治覺(jué)悟高，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，能積極主動(dòng)配合同事和領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。善于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠快速掌握工作要點(diǎn)和技巧,，并將其合理的運(yùn)用到工作中,。同時(shí)，能夠積極主動(dòng)向身邊的同事學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足,，一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高?？傊?，該同志在見(jiàn)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，我單位同意認(rèn)定其助理工程師資格,。
負(fù)責(zé)人：基層組織蓋章,。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇十四
我堅(jiān)決擁護(hù)擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，提高思想覺(jué)悟,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),，認(rèn)真執(zhí)行教育方針,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng),，服從領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，處處以身作則,，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時(shí)期,，牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,，以學(xué)生為中心，使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,，學(xué)有所長(zhǎng),。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷及教研成果,。
調(diào)到學(xué)校后,，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求,，我努力學(xué)習(xí)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí),，結(jié)合自己實(shí)際動(dòng)手能力,，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進(jìn)行比較復(fù)雜的電子電路專(zhuān)業(yè)理論及學(xué)生實(shí)習(xí)課程等工作,。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作,，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課程的類(lèi)型,，擬定教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間都做出安排,，認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。努力提高教學(xué)技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，情感化,，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。根據(jù)課程的特點(diǎn),，采用多種教學(xué)方法，用多媒體以及實(shí)物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣,，并進(jìn)行有機(jī)整合,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力,，給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)作業(yè),，提出不同的教學(xué)要求，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，我首先從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作，積極引導(dǎo),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,，而是在工作中需要而充滿(mǎn)樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴，強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能,。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇十五
學(xué)校一班人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),，牢固地樹(shù)立了教育為人民服務(wù)的思想，把“著眼孩子的終身發(fā)展,，為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念,。把“辦讓農(nóng)民滿(mǎn)意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。
我們依照教育規(guī)律,，按照大鐘地區(qū)人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,。我們承認(rèn)落后，但不甘落后,，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手，通過(guò)開(kāi)放民主的管理,，創(chuàng)建和諧,、進(jìn)取的人文環(huán)境，塑造一支德高技強(qiáng),、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。提升學(xué)校整體形象,，讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園,、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿(mǎn)親情的家園,、整潔美麗的花園,，增強(qiáng)學(xué)校的生存、發(fā)展能力,。
班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié),、勤政、廉潔,、務(wù)實(shí),、高效,。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則,。陳嵐主任分管教學(xué)線(xiàn)，主抓繼續(xù)教育和課改工作,，楊學(xué)嶺主任分管體衛(wèi)和安全工作,。楊志友主任分管后勤工作。班子建設(shè)堅(jiān)持每周都有行政會(huì),、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度,，貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定”的要求,，做到了大事研究,，中等事討論，小事通氣,。陳嵐任抓管教學(xué)極有方略,，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位,，注重實(shí)效,。楊學(xué)嶺主任勤學(xué)肯鉆，入門(mén)快,。楊志友主任工作細(xì)致認(rèn)真,，踏實(shí)肯干。
二,、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，努力提升教學(xué)質(zhì)量。
由于教師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)重,，我校教師隊(duì)伍平均年齡47歲,，個(gè)別學(xué)科教師不配套，修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,，必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程,。因此，本年,，我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重,。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移,，走出辦公室,，走進(jìn)教室，走進(jìn)教材,，走向?qū)W生,。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課,，下深水作業(yè)，給教師做出表率,。
二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
三是結(jié)合課改,，支持教師參加各種培訓(xùn),，校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)，硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作,。
四是認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)研究和備課專(zhuān)題研究,。認(rèn)真進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課。
五是召開(kāi)了教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì),，表彰了先進(jìn),，出臺(tái)了抓教學(xué)的措施。
六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,，實(shí)行了專(zhuān)人考勤制度,。
七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作，采取定目標(biāo),、簽責(zé)任書(shū),、制定專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等辦法，使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn),。
八是采取表?yè)P(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
九是做好學(xué)校,、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作,。
通過(guò)艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,，也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、勤政,、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛,、求真務(wù)實(shí)、安貧樂(lè)教,。
三,、抓大事，確保學(xué)校穩(wěn)定,。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,，穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力,，穩(wěn)定孕育著發(fā)展,。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,，警鐘長(zhǎng)鳴,。
一是組織機(jī)構(gòu)建全。
二是分工負(fù)責(zé),、任務(wù)明確,。
三是堅(jiān)持開(kāi)會(huì)必講安全，天天必講安全,，營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍,。
四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專(zhuān)題講座制度,。
五是每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū),，形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局,。
六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,，按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查,。在近一學(xué)年里,，全校師生平平安安，無(wú)一事故發(fā)生,。無(wú)一人上訪(fǎng)和告狀,，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
在治理亂收費(fèi)工作上,，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)政策,，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度和收費(fèi)管理責(zé)任制，層層把關(guān),，人人負(fù)責(zé),，徹底杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。所有后勤服務(wù)項(xiàng)目均按市場(chǎng)規(guī)律運(yùn)作,，我們以?xún)?yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng),，以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客，以嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制管理運(yùn)作,，營(yíng)造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境,。
回首短暫的一年,，我們豪情滿(mǎn)懷，埋頭苦干,，只因?yàn)槲覀儓?jiān)信：天道酬勤!我們將搶抓新機(jī)遇,，實(shí)現(xiàn)新跨越,。
教師學(xué)校管理人員工作總結(jié)篇十六
黨的“十八”大報(bào)告提出,，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
職稱(chēng)工作作為管理教師隊(duì)伍的重要抓手，對(duì)提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和水平,，發(fā)揮重要杠桿和導(dǎo)向作用,。
開(kāi)展中小學(xué)職稱(chēng)制度改革，對(duì)于培養(yǎng)和造就中小學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)專(zhuān)家和教育家,，將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響[1],。
在人力資源和社會(huì)保障部全面實(shí)施中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革的大背景下對(duì)中小學(xué)職稱(chēng)制度進(jìn)行探討和研究不僅是深化人事制度改革完善用人評(píng)價(jià)機(jī)制的需要而且是加快中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)促進(jìn)人才可持續(xù)發(fā)展的需要。
1994年施行的《中華人民共和國(guó)教師法》第十六條明確規(guī)定,，國(guó)家實(shí)行教師職務(wù)制度,。
第三十四條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師資格,、職務(wù),、聘任制度，通過(guò)考核,、獎(jiǎng)勵(lì),、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)[2],。
我國(guó)現(xiàn)行的中小學(xué)教師職稱(chēng)制度建立于1986年，至今大致經(jīng)歷了四個(gè)改革發(fā)展階段,。
1.1職稱(chēng)制度開(kāi)始建立階段,。
1986年3月，中央職稱(chēng)改革領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)簽發(fā)《中學(xué)教師職務(wù)條例》,、《小學(xué)教師職務(wù)條例》,，對(duì)教師職務(wù)制度進(jìn)行明確規(guī)定，實(shí)行中學(xué)教師和小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度,，分中學(xué)和小學(xué)兩個(gè)獨(dú)立職稱(chēng)序列[3],。
山東濰坊市等地區(qū)首次在小學(xué)教師中增設(shè)了“中學(xué)高級(jí)教師”相當(dāng)于副高級(jí)[4]。
這樣,，職稱(chēng)制度以法規(guī)的形式確立下來(lái),，有利于維護(hù)教師的合法權(quán)益,。
