總結(jié)可以促使我們思考，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo),。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力，下面我來分享一些提高理解能力的方法,。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考,。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇一
星星,。
好句。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,，鑲嵌在天幕下,，閃閃地發(fā)著光。
淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,，像織女拋出一道錦線,。
嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽,。
得見它們的牙齒冷得捉對(duì)兒廝打。
的聲音,。
小星星在寒空中搖晃,，仿佛冷得在顫抖。
動(dòng)人的神話,。
太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,，悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星,。極美的星夜,，天上沒有一朵浮云,，深藍(lán)色的天上，滿綴著鉆石般的繁星,。
貫中天,，斜斜地瀉向那東南大地。
夏天的星星就像調(diào)皮的孩子一般逗人喜愛,。
幾顆大而亮的星星掛在夜空,，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
星空倒映在這洶涌的海面上,，便隨波上下跳舞,，時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。
有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,，像一盞懸掛在高空的明燈,。清晨,，大風(fēng)雪停下來了，不過還得過好久才天亮。幾顆殘星偷偷地睜開眼窺視那一片雪白的銀白世界,。
漸漸地,，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,，在晨空中退隱消失,。
好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來,。
星星比任何時(shí)候都要多,，又大、又亮,，它們既不眨眼,，也不閃爍，是恬靜的,，安詳?shù)摹?/p>
這是多么涼爽清明的秋夜,！星星比任何時(shí)候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石,，撒下晶瑩柔和的光輝,，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜,。
高山群山奇山荒山山坡山林,。
千山一碧萬山叢中千姿百態(tài)山石壯膽山明水秀。
山清水秀山高樹茂谷下有谷青山綠水青海青山,。
峰上有峰清逸秀麗寸草不生聳立云霄云霧纏繞,。
奇峰聳立巍然屹立山勢(shì)雄偉群山簇立千山萬嶺。
喜歡看落葉掉到枯草上的情景，紅的葉片,，黃的草莖,，很鮮明的美麗，看著它們,，會(huì)想起夕陽一輪西下,，緩緩下墜時(shí)那種有些凄涼的輝煌，會(huì)想起石階上風(fēng)燭殘年的白發(fā)老人攜手而行,，從容安然的那一抹溫馨,，那一些些的感動(dòng)。
寒冬的第一場(chǎng)風(fēng)雪后,，它們會(huì)在地面消失,，重新回到大地母親的懷抱里安息。等待,，漫長的等待之后，第一聲春風(fēng)輕柔的呼喚,，就會(huì)將它們的子孫全部叫醒,。
喜歡看草綠江南岸的亮麗，蕭索的冬季在它們的淺笑聲中逃遁,，是怎樣柔嫩的一莖莖新綠哦,，在石縫里，泥土上,，勇敢地挺直它們的細(xì)腰,，在乍暖還寒的冷風(fēng)凄雨里，一寸寸地成長,，一點(diǎn)點(diǎn)把堤坡,，大地湮染，藍(lán)天輕風(fēng)下編織出讓人振奮的春衣,。
萋萋芳草,，踏之何忍，用手去輕輕地觸摸吧,，仿佛嬰兒皮膚般細(xì)膩,，一絲絲在手掌心滑過，若干纖小的生命韻律從手傳遞到心,，不由人不在心中感嘆：如此細(xì)弱的植物竟然有這樣頑強(qiáng)的生命,，硬生生率先回應(yīng)春風(fēng)，引來了桃紅柳綠,，蜂飛蝶舞,，春光明媚。
喜歡看盛夏里的草長鶯飛，小草在熾熱的陽光愛撫下,，將生命里所有的美麗一起釋放,，無邊無際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴,，藍(lán)天在視野里也變低了,，似乎彎了腰屈尊來與小草親近。這個(gè)時(shí)間里的小草是最碩大最柔軟的新床,，誘惑著我們把自己的身軀無比舒坦地交給她們,，沒有了焦慮，沒有了煩惱,，在青草的簇?fù)硐?，做一個(gè)最輕松的美夢(mèng)。
閉了雙目,，陽光下喧騰的青草芳香就包圍了我們的嗅覺,。是怎么樣溫馨而又好聞的一種清香啊，沒有各色花香的濃烈,，沒有名牌香水的清雅,，就是稻子成熟時(shí)的那種香味，是牛羊奶里的那個(gè)香氣,，是大自然的原香,，是大地的味道，是自家母親懷抱的味道,。
是啊,，小草，你原就是牛馬羊們的主要食物,，通過它們,，你變身為潔白的乳汁，鮮美的肉食,，溫暖的毛皮,，奔騰的力量，托起了一個(gè)個(gè)民族和國家,。
天蒼蒼,，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊,。時(shí)光蒼茫處,，仿佛見一代雄主成吉思汗，揚(yáng)鞭策馬統(tǒng)領(lǐng)萬千鐵騎,，橫掃歐亞大陸,，所向披靡,。小草，造就了前無古人的馬背英豪,。
離離原上草,，一歲一枯榮。野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生,。柔韌的小草，你究竟是什么呢,？是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧,？我們是平凡的草民，卻也可以描繪春天,，為大地梳妝,，弱小的生命聯(lián)合起來，還可以改變環(huán)境,，創(chuàng)造世界,。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇二
經(jīng)常會(huì)有這樣的春天，你待在屋子里無所事事,?？粗白油饷娴乃{(lán)天發(fā)呆。鳥一閃而過,，去了你永遠(yuǎn)不知道的地方。
在云南北方的岡子上,，一樹樹梨花像白色的火把那樣斜插在紅木的山地中,，猛烈地燃燒，大風(fēng)吹過,，遍地是白色的火星子,。與此同時(shí)，在云南之南,，大河滾滾,，波瀾是藍(lán)色的。兩岸的低處和高處,，陽處或陰處,，干地或濕地，全都已經(jīng)被花朵占領(lǐng),，它們正開得一片稀爛,。花的脂肪從樹枝上淌下來,，阻塞了大河兩岸的那些細(xì)小的支流,，也阻礙了其他植物通向陽光的道路。
你當(dāng)然曾經(jīng)像一只幸福的蜜蜂那樣闖入過這樣的春天，但你畢竟不像蜜蜂那樣,，和花朵是一種在家人的關(guān)系,。你進(jìn)入春天，但你是出家人,。你的道路與一只蜜蜂正相反,。它偶爾撞入你的房間，它最終要找到返回春天的道路,。所以,，你一生中，雖然每個(gè)春天都聽見花朵在山岡上號(hào)叫,，但你只有很少的時(shí)間能親抵現(xiàn)場(chǎng),。
我曾經(jīng)強(qiáng)烈地體驗(yàn)過這種殘酷的無關(guān)，那時(shí)我在芒市附近的森林中,，春月無邊的夜晚,，我獨(dú)自一人，走過一座又一座鋪滿去年12月落下的,，尚未腐敗的樹葉的岡子,，地面被月光戳出無數(shù)的斑塊，蜜蜂不知到哪里去了,，一路上遇見無數(shù)的花叢,，它們中的一些，當(dāng)著的面打開,，撬開烈酒罐子似的把氣味放出來,。這些花朵有些在月光中，有些在暗處,，拼命地開放著,，前赴后繼，枯萎的才垂下,，掉下,，新的骨朵又打開了。仿佛有什么不可抗拒的誘惑在外面吸引它們,，其實(shí)什么也沒有,，它們僅僅是要打開，要犧牲在盛開之中,。在這美麗無比,，安靜，涼爽的春夜里,，我卻受著煩躁,，悶悶不樂,，像一只找不到活干的狼。
我又聽見一朵馬纓花“叭”的一聲開放了,，我忽然明白,，我煩惱的根源是，我不想當(dāng)人,，我想當(dāng)花,，我要開放。我渴望作為花朵之一,，與這個(gè)春天的故鄉(xiāng),，吻合。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇三
1,、簡(jiǎn)而言之,，風(fēng)暴一過，大海又平靜如鏡,，我頭腦里紛亂的思緒也隨之一掃而光,，怕被大海吞沒的恐懼也消失了我熱衷航海的愿望又重新涌上心頭。
2,、這樣,，小艇半劃著，伴隨浪逐流,，逐漸向北方的岸邊飄去最后靠近了溫特頓岬角,。
3、槍聲一響,，不論在岸邊或山里的群獸漫山遍野地狂呼怒吼起來,，那種情景，真令人毛骨悚然,。
4、當(dāng)他兩腳落到地面上時(shí),，我仿佛覺得大地都震動(dòng)了,，就像地震發(fā)生時(shí)一樣。
5,、更是我驚恐的是,，他全身似乎在燃燒，空中火光熠熠,。
6,、最后，又拿一些煙葉放在炭盆里燒,，鼻子湊上去聞那燒焦的煙味,。
7,、我完全不顧父愿，甚至違抗父命,，也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻,。我的這種天性，似乎注定了我未來不幸的命運(yùn),。
8,、我這個(gè)不孝之子，背棄父母,，不盡天職,，老天就這么快懲罰我了，真是天公地道,。
9,、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法，一旦恐懼心占了上風(fēng),，他們就不知道如何使用這些辦法了,。
10、尤其是,，在這種不幸的境遇中,，上帝指引我認(rèn)識(shí)他，乞求他的祝福,，這給了我莫大的安慰,。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。
11,、我簡(jiǎn)直嚇壞了,，呆呆地占在那里，就象挨了一個(gè)晴天霹靂,。
12、看到這情景,，我怒不可遏,，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行,，一定不放過他們!
13,、這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄,，有數(shù)有大,，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,，到處是一片清新翠綠的美景,，這是我心里充滿了喜悅,，頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭(zhēng)辯的主人。
14,、不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字：“魯賓遜,，可憐的，魯賓遜,，你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,，定眼一看，原來是“波兒”在叫我,，使我分外高興,。“波兒”嘴里那些帶點(diǎn)憂傷調(diào)子的話都是我平時(shí)教它的?，F(xiàn)在我劫后余生,，它又飛到我手上，親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語,，使人倍感親切和溫暖,。
15、你們要是看到我用飯的情景,，一定會(huì)羨慕不已：我儼然是全島的君王,，一個(gè)人高高坐在上面?！安▋骸狈路鹗俏业膶櫝?，只有它才有權(quán)跟我說話，我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子,，而那些貓呢,，則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權(quán)威,，可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步,。有時(shí)我把自己打量一下，也不禁會(huì)啞然失笑,。
16,、這時(shí)，風(fēng)暴來勢(shì)大的可怕,，我看到，連水手們的臉上也顯現(xiàn)出驚恐的神色,。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇四
1,、只有親身處于共同體中，我們才能理解現(xiàn)實(shí),。
3,、在真正的共同體中,，猶如真實(shí)的生活，不存在純粹的知識(shí)客體,，也沒有絕對(duì)權(quán)威,。在真正的共同體中，猶如真實(shí)的生活,，真理并不生活在假設(shè)之中,，而教育要遠(yuǎn)勝于把假設(shè)云送給消極的聽眾。
4,、我們現(xiàn)在所擁有的知識(shí)的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)就是真正的共同體本身,。這個(gè)共同體永遠(yuǎn)不能給我們終極的肯定-------這倒不是由于它的過程有欠缺，而是終極肯定對(duì)我們有限的心智來說是遙不可及的,。但是只要我們?cè)敢獍盐覀兊目捶?、我們的觀察和我們的理論------真的，連我們自己本身-------都交給共同體驗(yàn)證,，那么共同體仍大有可為：把我們從無知,、偏見和自欺中拯救出來。
5,、為什么我們甚至于到現(xiàn)在還不斷挑戰(zhàn)我們今天所持的觀點(diǎn)?因?yàn)槲覀兊淖⒁饬Φ闹行氖侵黧w,，主體不停地呼喚我們?nèi)ド钊氲匕l(fā)掘它的秘密，主體拒絕被局限于現(xiàn)有的結(jié)論,。
6,、若不跳出我們自己的框框，我們就不可能很好地認(rèn)識(shí)這個(gè)主體,。我們必須相信主體的內(nèi)在生命并不全情投入之,。若我們既不相信也不培養(yǎng)我們自己的內(nèi)心世界，就沒有全情投入可言,。
7,、當(dāng)排除偉大事物的內(nèi)力而全靠我們自己相當(dāng)有限的魅力時(shí)，教育共同體就變得渺小了,。
8,、在共同體中我們自己的工作日程有時(shí)會(huì)被偉大事物的魅力搶盡了風(fēng)頭。當(dāng)偉大事物消失時(shí),，當(dāng)他們失去了對(duì)我們的生命的引力時(shí),，我們就會(huì)偏離群體的軌道，墮入裝模作樣,、自我陶醉和傲慢的黑洞里,。
9、偉大事物絕不會(huì)真的消失----它們只會(huì)從我們?nèi)藶榈囊曇爸邢А?/p>
10、只有發(fā)展和深化了我自己的內(nèi)心世界,，我才能理解任何偉大事物的內(nèi)在生命,。我不可能從別的生命里得知連我自己生命里都不認(rèn)識(shí)的事物。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇五
快樂是什么,？快樂就是感覺幸?；驖M意?；蛟S對(duì)于你來說,，快樂無非是能玩電腦、看電視,、與朋友一起玩……而對(duì)我來說,，快樂不僅僅是這些，有時(shí)候快樂是需要你去尋找的,。
當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來時(shí),，我便踏上征程去尋找快樂。偶然間仰起頭,，看見了林中的小鳥,，它們各自筑巢，飛來飛去一點(diǎn)也不停歇,。當(dāng)我再一次回到這里時(shí),，小鳥們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家，而且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員,，這時(shí)鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,，一邊找食物一邊唱著歌，它們好象十分輕松,?？粗@和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起來,，是的,！我尋找到了快樂—有一個(gè)溫馨的家是一種快樂。
草在溫暖的陽光中漸漸變綠,，花也隨之悄悄綻放,。我經(jīng)過一個(gè)美麗的花園，那里盛開著五顏六色的花朵,，也傳來陣陣醉人的香氣,。夏就這樣在不經(jīng)意間來臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí),，“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,，隨即幾只可愛的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前。它們飛入花園，在花叢中自由穿梭,。望著眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起來,，它們?yōu)楹稳绱饲趧?？許久，我心始釋然,，原來這也是一種快樂—?jiǎng)趧?dòng)的快樂,。
站在田埂上觀賞田園風(fēng)光，看到的是無際的金色,。麥香彌漫在整個(gè)田園上空,，這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過,，樹上那金黃色的葉子沙沙作響,。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺，一個(gè)個(gè)“精神抖擻”,。遠(yuǎn)處,，農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來的成果，個(gè)個(gè)眉開眼笑,，陶醉在喜悅當(dāng)中,。啊,！豐收也是一種快樂,。
冬天快要來了，我要到雪地里去尋找無限的快樂,，冬天的快樂讓人期待,。
快樂真的無處不在，只要你用心去尋找它,。其實(shí),，尋找快樂本身就是一種快樂。
關(guān)于快樂的名言：
1．功名利祿,，只能帶給我們短暫的快樂,；惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛，才能帶給我們永恒的喜悅,。
2．想要獲得快樂,，不是增加財(cái)富，而是降低欲望,。
3．自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂,。
4．快樂是一種寶貴的資源，不能光是享用，而不去發(fā)掘,。
5．把快樂的香水噴灑在別人身上時(shí),，總有幾滴濺到自己。
6．大忙人往往是最快樂的人,，因?yàn)樗麤]時(shí)間去想自己快不快樂,。
7．快樂有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。
8．愛自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú),，愛別人會(huì)讓我們更快樂,。
9．快樂是發(fā)現(xiàn)汽車雨刷夾的是一張廣告，而不是罰單,。
10．如果快樂不能與人分享,，這不算是真正的快樂了。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇六
最有價(jià)值的的內(nèi)容標(biāo)注紅色：
被深度工作的專有名詞唬到了,，因?yàn)槭堑谝淮温牭竭@個(gè)概念,，這樣的書籍快速閱讀就可以，找到其中的關(guān)鍵有用信息,，有價(jià)值能指導(dǎo)自己實(shí)踐的知識(shí)就可以,。
其實(shí)說白了深度工作就是專注工作罷了。
本書總共兩個(gè)部分一部分是理論知識(shí),，介紹深度工作是什么和為什么,；一部分是深度工作的準(zhǔn)則，其實(shí)就是如何去深度工作,。還是習(xí)慣用黃金圈法則做讀書筆記,。
what（什么是深度工作？）,。
在無干擾的狀態(tài)下專注進(jìn)行職業(yè)活動(dòng),，使個(gè)人的認(rèn)知能力達(dá)到極限。
why(為什么要深度工作,？）,。
現(xiàn)代人由于網(wǎng)絡(luò)的沖擊，時(shí)間和注意力已經(jīng)變得支離破碎,，注意力被無限次打斷,，而一次的重新聚焦都需要耗費(fèi)精力和時(shí)間，使得工作和學(xué)習(xí)效率低下,，而深度工作能有效解決此問題,；深度工作可以提升技能，升級(jí)認(rèn)知,，節(jié)約時(shí)間和精力,。深度工作針對(duì)知識(shí)工作者是有價(jià)值的,。
how（如何進(jìn)行深度工作？),。
1.高質(zhì)量工作產(chǎn)出=時(shí)間專注度,，需要提升專注度。（專注是對(duì)每個(gè)人是一種稀缺的習(xí)慣,，如果不能長時(shí)間保持專注,，可以考慮使用番茄工作法）。
2.準(zhǔn)則1：工作要深入,。
a.培養(yǎng)深度工作的習(xí)慣；
c,需要制定深度工作的目標(biāo),，并且需要可視化,，和定期檢討問責(zé)；
d.需要做到勞逸結(jié)合,；
3.準(zhǔn)則2：遠(yuǎn)離社交媒體,；（社交媒體是專注的最大敵人，是時(shí)間黑洞,，當(dāng)要專注做事的時(shí)候,，應(yīng)該消除這些影響）。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇七
1.青春已經(jīng)蘇醒,，夢(mèng)想已經(jīng)起航,。把握今天，朝著既定的目標(biāo)努力,，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想,。“吾令羲和弭節(jié)而,，望崦嵫而勿迫,；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！?/p>
2.書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌希o了我們無窮的智慧和力量,，給我們架起一座成功的橋梁,，給我們注入無限金色的希望。暢游書海,，其樂無窮,。
3.世界并非是一個(gè)公平的天平，每個(gè)時(shí)代,，每個(gè)地域都存在著壓迫與不公,。有的人面對(duì)人生的不幸與凄慘,，總是痛苦地呻吟生不逢時(shí)，任由命運(yùn)宰割,；而有的人則奮起抵抗,，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎罒o論成敗,，只要奮斗過就無怨無悔,，就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。
4.請(qǐng)相信愛的力量,，人可以無奈的接受死亡,，但很難承受生不如死的折磨！
7.愛很簡(jiǎn)單,，愛不用優(yōu)美的句子,。只要細(xì)心，愛就在身邊,。做一些善良的小事,，對(duì)別人愛護(hù)，同時(shí)也會(huì)收獲愛,。小事,，就一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)于你自己可能沒有留下一點(diǎn)印象,，但對(duì)別人,，卻是一條深深的、永不磨滅的印跡,。
8.俗語道：不以成敗論英雄,，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色,，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
9.對(duì)于書,，我有著莫名的情愫,。記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起,，便和書結(jié)下了一段不解之緣,。小時(shí)候，總愛看一些幼稚的童話,，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主,、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨,、淡淡的夢(mèng),。在童話國度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火,。
10.詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就,；朋友堅(jiān)持不懈的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧,，堅(jiān)持不懈是成功的一半,！讓我們也一起來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧，相信我們會(huì)成功,！
教育工作者的讀書筆記摘抄篇八
海蒂被姨媽送到了山上,，和爺爺一起生活，她還愛上了大山和山上的羊,。
她每天吃的只是奶酪羊奶和面包,，我不知道彼得跑到羊的身上喝羊奶。
一個(gè)小孩和一位爺爺幫助克蕾拉恢復(fù)了健康,。她一個(gè)小女孩還會(huì)當(dāng)老師教彼得識(shí)字，真是想不到,，一個(gè)小小年紀(jì)的女孩會(huì)教別人識(shí)字,。最讓我驚訝的是，海蒂用她的愛心溶解了爺爺?shù)睦淇?，真是不可思議呀,。海蒂在阿魯姆峰上認(rèn)識(shí)了牧羊童彼得，在謝思大宅里認(rèn)識(shí)了克蕾拉,。海蒂教會(huì)了彼得識(shí)字,，她和爺爺一起幫助克蕾拉恢復(fù)了健康——我想，這就竟是什么力量,？居然有如此的強(qiáng)大,！我心頭怦然一震，是真善美的力量,！
〈海蒂〉這本書,，然我知道了真善美的力量，并知道了助人為樂的道理,。
她還大熱天的穿著好幾件衣服爬到山上,，她那樣就不熱嗎？
教育工作者的讀書筆記摘抄篇九
那是一次文化的旅行,，無論是恢宏安詳?shù)哪呖?，還是凄涼蕭瑟的寧古塔，抑或是悲壯肅穆的陽關(guān),，總能讓人們的腦海中浮現(xiàn)出歷史的蹤跡,，先人們留下的痕跡總能點(diǎn)燃他思想的火焰,；那是一場(chǎng)辛苦而充實(shí)的旅行，當(dāng)?shù)亟k麗多姿的人文風(fēng)景總能與他的思想擦出不一樣的火花,，對(duì)歷史文化的追憶更讓人回味無窮,。
敦煌莫高窟，在那里守了一千年,，恍如一位安詳?shù)睦险?，默默地用壁畫記載一個(gè)又一個(gè)的時(shí)代的變遷。莫高窟的藝術(shù)主題是佛教,，它是形象藝術(shù)的佛教,，但它所承載的又不僅僅是一千年的形象的佛教史，還是一千年的繪畫史,、一千年的雕塑史,、一千年的中西文化交流史。敦煌莫高窟的恢宏是超乎想象的,，是永遠(yuǎn)讀不完的,，無論你讀書萬卷還是學(xué)富五車，在敦煌面前,，你永遠(yuǎn)是個(gè)才疏學(xué)淺的小后生,；建閣閱四百載，藏書數(shù)第一家,。
神秘府邸天一閣所蘊(yùn)藏的文化更是深沉,。清代乾嘉時(shí)期的學(xué)者阮元說：“范氏天一閣，自明至今數(shù)百年,，海內(nèi)藏書家,，唯此巋然獨(dú)存?！?/p>
自明至清數(shù)百年廣闊的中國文化界所留下的一部分書籍文明,，找到了一所可以稍加歸攏的房子。余秋雨先生寫道：“明以前的漫長歷史,，不去說它了,，明以后沒有被歸攏的書籍，也不去說它了,，我們只向這座房子叩個(gè)頭致謝吧,，感謝它為我們民族斷殘零落的精神史，提供了一個(gè)小小的棲腳處,?！边@些藏書雖然命運(yùn)多舛，最后在戰(zhàn)火中消失殆盡,，不禁讓人痛惜,?？墒牵覀兠總€(gè)人心中總有一個(gè)天一閣,。文化作為精神基因,，時(shí)刻存在于你我的腦海，薪火相傳,、生生不息,；文明可能產(chǎn)生于野蠻，卻絕不喜歡野蠻,。
我們能熬過苦難,，卻絕不贊美苦難。我們不害怕迫害,，卻絕不肯定迫害,。
初識(shí)寧古塔，我以為那是一個(gè)文化底蘊(yùn)豐厚的塔式建筑,，但是寧古塔沒有塔,，只有那蠻荒與流放的可憐人。但是,，寧古塔的歷史總是凄慘中帶著幾分艷麗,，就仿佛寒風(fēng)凜冽的冬日中幾點(diǎn)臘梅的紅一般。在這自然環(huán)境惡劣,，人跡罕見的流放地，余秋雨先生回望那無數(shù)文人被流放的歷史,，一段段已逐漸被人遺忘的舊事也緩緩走入我們的視線,。文人的到來讓寧古塔也有了文化的絢麗，《寧古塔志》《寧古塔紀(jì)略》《寧古塔山水記》等作品的相繼問世讓這個(gè)荒蕪的地方也有著文化的色彩,。憑著這種苦難中的高貴,，被流放的文人可以在生死存亡邊緣上吟詩作賦，可以用自己的.一點(diǎn)溫暖去化開別人心頭的冰雪,，繼而可以用屈辱之身去點(diǎn)燃文明的火種,，這就是文化的魅力。
勸君更盡一杯酒,，西出陽關(guān)無故人,。
余秋雨先生一路依雪孤尋夢(mèng)里陽關(guān)，置身于“白域”,，自己被天地吞食,，天地也被無盡地延伸，思維被理清,，也被放空,?！叭魏握驹谶@里的人都會(huì)感到自己站在大海邊的礁石上，那些山全是冰海凍浪,?！标栮P(guān)既不像敦煌莫高窟那樣恢宏，也不像白帝城那樣世故,，更不像黃鶴樓那樣華美,。陽關(guān)有自己的特點(diǎn)，它生活在沙場(chǎng)之上,，必然會(huì)有許多英勇將士之墓,，它給人一種肅穆，使人對(duì)他肅然起敬,。先生走過迎風(fēng)鋪陳的墳?zāi)?，古?zhàn)場(chǎng)的悲泣、幻想中的驚駭,，一座座凹凸中的英魂,，不在史冊(cè)中留名，僅在這冰天雪地中靜默凝望著千百年來歲月劍穗的流光,，何其悲壯,！
《文化苦旅》似文化悲喜的向?qū)В匆娞鄤e人眼中一望足矣的風(fēng)景,，也掀翻太多的歷史封塵：柳侯祠的石碑,，裸陳著滄肅；沙原隱泉的老尼,，孤守著平靜,；都江堰的石像，是至圣至善的遺言……走一程,，聽一程,，著墨在紙上，引思在世間,。無數(shù)文化古跡背后,，是一個(gè)個(gè)高貴的生命在支撐;高貴的生命要?jiǎng)?chuàng)造文化，勢(shì)必會(huì)經(jīng)歷坎坷,。因此,，余先生所說的“苦旅”，確是指創(chuàng)造之苦,，即中國文人艱難的心路歷程,。藝術(shù)的重大使命，便是在寒冷的亂世中溫暖人心，給人一絲慰藉,。余先生在書中也告訴了當(dāng)代人文化存在的真正方式：文化并非陽春白雪,，而是鑲嵌在每一個(gè)人的生命里。正如本書序言中所說：“時(shí)間和文字在一個(gè)個(gè)老庭院里,，廝磨,，這是文化存在的極溫暖方式”。這些來之不易的文化遺跡,、歷史流光,，需要我們?nèi)ュ忮耍グl(fā)掘,。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十
閨中女兒惜春暮,，愁緒滿懷無釋處。手把花鋤出繡簾,，忍踏落花來復(fù)去?下面是小編為你整理紅樓夢(mèng),，希望對(duì)你有幫助。
忽離忽遇指奸責(zé)佞貶惡誅邪傷時(shí)罵世父慈子孝稱功頌德,。
風(fēng)塵碌碌無可如何錦衣紈褲飫甘饜肥一技無成茅椽蓬牖,。
從頭至尾酌酒吟詩偷香竊玉洗耳諦聽粉妝玉琢慣養(yǎng)嬌生。
瓦灶繩床晨夕風(fēng)露階柳庭花了然不惑自怨自嘆高談快論,。
離合悲歡青天白日青紅皂白炎涼世態(tài)不可勝數(shù)自相矛盾,。
不近人情消愁破悶追蹤躡跡好貨尋愁謀虛逐妄胡牽亂扯。
1)說什么天上夭桃盛,，云中杏蕊多,，到頭來誰把秋挨過。
2)枕上輕寒窗外雨,，眼前春色夢(mèng)中人,。盈盈燭淚因誰泣，默默花愁為我嗔,。
3)花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐,。
4)三月香巢已壘成,，梁間燕子太無情!明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾,。
5)一年三百六十日,，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)?一朝飄泊難尋覓,。
6)閨中女兒惜春暮,，愁緒滿懷無釋處。手把花鋤出繡簾，忍踏落花來復(fù)去?
7)柳絲榆莢自芳菲,，不管桃飄與李飛,。桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰?
8)胭脂鮮艷何相類,，花之顏色人之淚,。若將人淚比桃花，淚自長流花自媚,。淚眼觀花淚易干,，淚干春盡花憔悴。憔悴花遮憔悴人,，花飛人倦易黃昏,。一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕,。
9)太高人愈妒,，過潔世同嫌。
10)昨宵庭外悲歌發(fā),，知是花魂與鳥魂,。花魂鳥魂總難留,，鳥自無言花自羞,。
11)春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰妍,。
12)亂哄哄,，你方唱罷我登場(chǎng)，反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng);甚荒唐,，到頭來都是為他人作嫁衣裳,。
13)嘆人間美中不足今方信，縱然是舉案齊眉,，到底意難平,。
14)花開易見落難尋，階前悶殺葬花人,。獨(dú)倚花鋤淚暗灑,，灑上空枝見血痕。
15)杜鵑無語正黃昏,，荷鋤歸去掩重門,。青燈照壁人初睡,，冷雨敲窗被未溫,。
16)怪奴底事倍傷神?半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,，至又無言去不聞。
17)花謝花飛花滿天,，紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,，落絮輕沾撲繡簾。
18)明媚鮮妍能幾時(shí),，一朝漂泊難尋覓,。
19)質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝,。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十一
1.欣賞,，是一種美德，它鼓勵(lì)著無數(shù)的人們,；欣賞,，是一種態(tài)度，它促使人們恢復(fù)生活中的自信,；欣賞,，是一種動(dòng)力，它無時(shí)不刻都在鼓舞著人們,。
2.因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫?，所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,，收獲是付出才能換來的,。無論我們的回報(bào)是什么，只要我們奮斗過,，就一定會(huì)在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言,！
3.馬克思說：“我的幸福源自于奮斗?！眾^斗可以將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng),；奮斗可以將一個(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮；奮斗可以將一個(gè)國家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá),。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣,，雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果，但他是幸福的,，因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我,，也感動(dòng)了社會(huì)。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩,。我想,，奮斗就是幸福的定義吧,！
4.發(fā)誓著,，終有一天要登上高峰，抬頭仰望，對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天,、白白的云,，平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語，我很重要,！那一刻,，我的心，找到了依靠的港灣,，靈魂,，找到了溫軟的懷抱，就像一個(gè)迷失已久的孩子,，終于找到自己的家了,。
6.“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，素質(zhì)不需要提醒”,。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格,。學(xué)習(xí)是艱苦的，養(yǎng)成認(rèn)真,、細(xì)致的習(xí)慣,，堅(jiān)持不懈的品格，將使我受益終生,。我要從現(xiàn)在開始,，堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門功課,。學(xué)而不倦,，溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,，鍥而不舍,，不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,，敢于向困難挑戰(zhàn),，體驗(yàn)超越自我的那種驚喜。
小學(xué)生讀書筆記好句好段摘抄小學(xué)生讀書筆記好句好段摘抄,。
7.奮斗是一種永不過時(shí)的美德,。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光,；程頤程門立雪,；蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力,，改變?nèi)松?；張海笛,、桑蘭不屈不撓，創(chuàng)造輝煌,。從古至今,，有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話，有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史,?？v使社會(huì)多么黑暗，縱使人生多么艱難,，我只需奮斗,，便可朝陽四起。也許,，這就是老舍最想表達(dá)的意境,。我想這就是美德，就是奮斗的本質(zhì)吧,。
8.《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度,。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀,，可見你是多么無知的懶散,?！边@真是本好書。
9.伯樂是相馬的,，一種贊許,，一種認(rèn)可，決定了馬的命運(yùn),。所以,，贊許也是一種幫助,。助人為樂令人帶來快樂，那么贊許會(huì)換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,，這種快樂來自外界,，是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,，更是一種友誼和友愛,。
10.對(duì)于我來說,，我是一個(gè)完完整整的人，我的智力不差,，能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,，我長大后,，我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,，我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,，也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上，但我可以把我所學(xué)的知識(shí),，貢獻(xiàn)給人民,，為了祖國的建設(shè)做出一份力量，有了奮斗的目標(biāo),，有了學(xué)習(xí)的榜樣,，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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教育工作者的讀書筆記摘抄篇十二
世界上最珍貴的是什么？這個(gè)問題已經(jīng)困擾了我許久,，自從讀了《小松鼠和紅樹葉》這則小故事后,，我終于明白答案了，是友誼,。
出自 m.sevw.cn
這里我要說一件自己的小事情,。有一次考試我們要換桌子，可我搬不動(dòng),，同學(xué)李淑娜主動(dòng)來幫我,。其實(shí)之前在班里的時(shí)候，無論有什么好吃的,、好玩的,，她都會(huì)叫上我，而我偏偏不領(lǐng)情,，讓她很傷心,。
小松鼠和紅樹葉的`故事，似美麗的星光照亮了我的心海,，待到明天,，我一定對(duì)她說聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了……”友誼不能只是一味索取,，還要奉獻(xiàn),，相互關(guān)心,，只有這樣，才是真正的友誼,。這就是這篇美好的小故事所告訴我的,。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十三
1、揮手之間,，沉痛的心,，為你揚(yáng)不起沉重的帆，真不知?jiǎng)e后何時(shí)再相見,，或許這樣的再見后就再也不見了,，心中顫栗起揪心的難舍。
2,、不死的光陰里,，是誰清歌宛轉(zhuǎn)淚孤鴻？又是誰舍前種柳,，紅豆煮酒,，竟惹一季相思？我只愿,，這一季,，花未謝，雨未消,，你未離去,。
3、回憶如霧,，淡薄如素,，攜一縷蕭湘夢(mèng)，靜坐蘭心亭,，依墻而植三兩株薔薇,，滿枝紅粉幾許出墻，蜂蝶飛舞,，暗香盈袖,。曳一瓣花香，攜一壺濁酒,，尋步花間,，獨(dú)飲清歡。
4,、我們生活在一個(gè)缺氧的世界里,，每個(gè)人都在拼命的汲取氧氣。以至于忽略了某些東西,，讓它在時(shí)間中變深,，又變淺,，而后變淡。其實(shí),，何必那么執(zhí)著,？有些東西，就像手中的流沙,，既然握不住,，那干脆就揚(yáng)了它。
5,、一夢(mèng)一愛戀，一念世相思,，淚的贈(zèng)愧是屬于心門的殘門,，念的落霞是夜晚的凄涼，多么的優(yōu)美而無聲,，多么的光輝而燦爛,，發(fā)出的光芒撒在心底的深處，埋下凄凄的荒涼,，談起一段無人的曲子,，講起一份不屬于自己的憂傷，感知的畫面如此的無言,，應(yīng)對(duì)的心境卻如此的相思,。
6、等待是一生最初的蒼老,。習(xí)慣了等待,，于是，在輪回中我無法抗拒地一次又一次站回原點(diǎn),。銅鏡染霜華,，蘸墨情依舊。始終,，一個(gè)人的浮世清歡,，一個(gè)人的細(xì)水長流。
7,、別離的天,，天空濛濛，細(xì)雨飄霏,，卻飄不透薄霧的云煙,；如血的楓，搖曳在冷風(fēng)中,；火紅的葉,，像蝴蝶,，翻飛散落；冷冰的淚,，將心匍匐,，將雙眼曼濕。
8,、往事不堪回首,，月明中，寂寞梧桐,，鎖清秋,。來到這一個(gè)輪回，我已做好了準(zhǔn)備,，愛你一生一世,，照顧你一生一世，可是,，我沒有準(zhǔn)備的是,，你來到之前，選擇的是不再回憶,。我該怎樣面對(duì)你,，面對(duì)一個(gè)既往的過去？你不知,，我已后悔,，后悔當(dāng)年沒有重復(fù)彼此的約定，沒有緊緊地握住你,。
9,、愛是痛苦的，當(dāng)回憶變成了一個(gè)人的浪漫,，當(dāng)愛你變成了多余的負(fù)擔(dān),。我是一顆受了傷的蚌，心被撕裂,，揉進(jìn)沙礫,，已吐不出絢麗奪目的珍珠，卻還要忍受含沙的痛楚,。我也是一只折斷翅膀的蝴蝶,，花叢中再無我婀娜的倩姿，只有蝶影片片,，透著凄涼的嘆息,。一種落寞，兩種悲傷，萬種無奈,，千般惆悵,，滋生心底，化作淚雨成河,。
10,、我在等待，長長無盡的思戀,，期待著與你相逢,。
11、多變的是天上的云,，遠(yuǎn)去的是過往的風(fēng),。遙望，心存青山人不老,，雨落碧湖意尤閑,。情來，柳枝棲高雁,；愛去,，花梗付東流,。一切皆如行云流水般,，那么的自然。
13,、心中的情為心而譜寫相思,，心中的`心為淚而放下旋律的淚滴，走在無望的季節(jié),，一份感知的憂愁,，多么的悲戀而清澈，如此的沉醉在思念的故鄉(xiāng),，一份愛的城池被灌溉了相望的天涯,，一份天氣難以得到曾經(jīng)的相約，一份崖口看不到未來的快樂,。
14,、一滴淚水的相約，走在相思的崖之門,，看心中的情還在走,，念心中的人不再往，是心中的淚不夠,，還是念中的相思不足,，一切的告別，無法用生命的語言來告知，只能循環(huán)當(dāng)下的布局而去披著晚景的相思落下沉醉的淚水,。
15,、有心撥一曲清歌，無意落兩行蕭然,。若,，在光陰的這端。還可以于逝去的歲月里,，揀拾一枚暖香的回味相攜左右,，便已勝卻世間繁花萬千。
16,、月兒含情,，風(fēng)舞露凝，幾回寐,？天涯海角,，心摯路短，只約黃昏后,，人面春風(fēng)渡,，綠水依舊長流。人聚月圓,，雪去飄舞音塵近,。浮生牽住，朵朵情真情如水柔,，濕夢(mèng)微溫,，凝刻成生生世世的糾纏。今日門庭前,，花正散香,，與春日搖曳出愛的浪漫唯美，春風(fēng)化雨,，深邃在每個(gè)角落,！
17、多少飛花似夢(mèng),，幾多云散曲終,。一支笨拙的筆，飽蘸一聲嘆息,，化成心脈的律動(dòng),、風(fēng)兒的呢喃，譜寫一闋生命的期待與眷戀,。
18,、夏日綿長,，芳菲未歇。安之若素的時(shí)光里,，夢(mèng)是一把鎖,，心是一條河，等待有人開啟,，有人穿越,。
19、天幕撕扯開一道道不情愿的裂縫,，好似被自愿地灑落那月余未曾與人相見的余暉,，夕陽落處，殘虹寧靜地徜徉在沱江的懷抱里,，纖纖掛紫,，余光繞梁。
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傳說在德國的一個(gè)小鎮(zhèn)上有一個(gè)小伙子是那里非常出色的咖啡師,，他不但能熬出好喝的咖啡，還能調(diào)出各種各樣雞尾酒,，他工作的地方就在小鎮(zhèn)的一家小酒吧里,。他不但年輕而且還給這個(gè)小鎮(zhèn)的人們帶來了很多的歡樂。而他也過著平淡的生活,。有一天,，小鎮(zhèn)上來了一位年輕漂亮的法國空中小姐并且來到了這家小酒吧里，小伙子依然象往常一樣說了一聲：＂你好歡迎你來到這里,，請(qǐng)問你需要些什么,？＂話音剛落,，小伙子看到這位漂亮的法國空中小姐所吸引,。就在這時(shí)候這位空中小姐也禮貌的說了一聲給：＂我來一杯咖啡吧。＂于是,，小伙子認(rèn)真的熬上了一杯咖啡端到了空中小姐的面前,。＂對(duì)不起，你能再給我一杯酒嗎,？＂空中小姐又說到,，小伙子也禮貌的說到：＂沒關(guān)系，請(qǐng)你稍等,。＂說完小伙子又象吧臺(tái)走去,。也許是緣分吧,，就這一來一往小伙子與這位空中小姐聊上了，而且那晚他們都聊的非常高興。
就這樣這位空中小姐每隔一段時(shí)間就會(huì)來到這家小酒吧一次,，而且每次來都會(huì)點(diǎn)上一杯咖啡和一杯美酒,，再和小伙子聊上一聊,。時(shí)間就這么一天天的過去，小伙子深深的愛上了這位來自法國的空中小姐,，但是一直都沒有勇氣說出口。直到有一天小伙子終于鼓起了勇氣決定向這位空中小姐表白,?？墒亲詮纳洗芜@位空中小姐離開，她就再也沒有來過,。小伙子相信這位空中小姐一定會(huì)再來他的小酒吧里,，于是他就在小酒吧里等著這位空中小姐的到來,。很快的一個(gè)月過去了，這位空中小姐始終沒有再來過。小伙子有些按捺不住自己的心情,，坐上了飛往法國的飛機(jī)。
當(dāng)小伙子再次回到小鎮(zhèn)的時(shí)候，他一臉的沉沒,，再也沒有了往日燦爛的笑容,。他還是沒有找到這位空中小姐,。可是他仍然相信那位空中小姐一定會(huì)再回到這里,。他每天都坐在吧臺(tái)里期待著。有一天,，他突然想起了以往和空中小姐一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，想起了那每次來都要點(diǎn)的咖啡和酒,。于是小伙子決定用那種咖啡和酒混合在一起調(diào)出另一種咖啡的味道,。他希望有一天當(dāng)那位空中小姐來的時(shí)候能喝到這種由他親手調(diào)出的咖啡美酒?？墒且氚褍煞N不同性質(zhì)和味道的物質(zhì)完美的結(jié)合在一起哪是一件容易的事情,，他一次次的調(diào)試，又一次次的失敗,，始終沒有調(diào)出他認(rèn)為滿意的咖啡美酒,。就這樣又過了一段時(shí)間，他正在努力的調(diào)試著咖啡美酒,，正在這時(shí)候噩耗傳來郵遞員將一封郵件送到了他的手上,，小伙子拆開信封一看里面有一封信。從信上的留名來看是那位空中小姐的朋友寫給小伙子的信,，信上是這樣寫的：＂對(duì)不起,，我并不知道你的名字，雖然我常聽到你和我朋友的事情,，這次冒昧寫信給你是因?yàn)槲乙嬖V你一個(gè)很不幸的消息我的朋友在幾天前上班的時(shí)候飛機(jī)在飛往德國的時(shí)候出現(xiàn)了事故沒有安全降落,，她在事故中永遠(yuǎn)的離開了我們。我想她在離開的時(shí)候最牽掛的人就是你,，于是我決定寫這封信給你,，希望你不要難過,，我想這也是我朋友的希望。＂看到這里小伙子的心向被一把把的尖刀在刺一樣,，眼淚象決堤的洪水一樣忍不住流了出來,，順著臉頰滴到了還沒有調(diào)試好的美酒咖啡里面。就在他傷心欲決的時(shí)候,，他順手端起了還沒有調(diào)試好的美酒咖啡喝了下去,，他突然嘗到了一種他重來沒有嘗到的味道，味道里充滿了咖啡的香醇和苦澀,，美酒的濃烈和眼淚的澀,。這是一種幸福的味道，這時(shí)小伙子終于明白了她是愛自己的,，雖然她已經(jīng)離開了自己,，但是她在自己心里的最深處卻留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。于是小伙子把這杯咖啡美酒取名叫做卡布奇諾,。沒過多久小伙子也離開了那個(gè)小鎮(zhèn)從此不知去向,。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十四
2. 大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。
3. 因?yàn)榻裉斓纳钣刑嗟牟蝗缫?，所以明天的奮斗依然要繼續(xù),。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲是付出才能換來的,。無論我們的回報(bào)是什么,，只要我們奮斗過，就一定會(huì)在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言!
4. 人生的樂趣莫過于微笑著面對(duì)一切,，它源自于佛祖拈花的智慧.因?yàn)槲⑿?，佛教便有了無語的沖機(jī)，于是,，微笑便成了一種態(tài)度,，一種領(lǐng)悟，一種修行,。只要你自信而不輕狂,，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化,，青春而不搖滾,。
5. 愛很簡(jiǎn)單，愛不用優(yōu)美的句子,。只要細(xì)心,，愛就在身邊。做一些善良的小事，對(duì)別人愛護(hù),，同時(shí)也會(huì)收獲愛,。小事，就一點(diǎn)點(diǎn),，對(duì)于你自己可能沒有留下一點(diǎn)印象,，但對(duì)別人,，卻是一條深深的,、永不磨滅的印跡。
6. 歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒有落幕的恨,。
7. 從我懂事開始,，受到的只有嘲笑，看著蜜蜂能在花叢中飛舞,，我只能羨慕;看著小鳥能在天空翱翔,，我只能自嘆;望著它們，我心中吶喊道：“為什么,，我是一只又丑又討人厭的毛毛蟲?”我要擺脫這副身軀,，我知道，唯一的辦法就是結(jié)繭,。
8. 鐘聲又鳴響了……一聲又一聲,，靜謐而安詳，即使在女人做新娘的那個(gè)好月份里,，鐘聲里也總帶有秋天的味道,。(《喧囂與騷動(dòng)》)
9. 女人都是一個(gè)心眼，她認(rèn)準(zhǔn)的事誰也不能讓她變,。
10. 青春歲月里,，金錢我們可以不要，享受,，我們可以舍棄,，唯有寶貴的時(shí)光不可丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘,，沒有我們辛勤開辟,，就不會(huì)繁花似錦。
11. 面包!面包!我們要面包!(《萌芽》)
12. 你千萬別糊涂,，死人都還想活過來,，你一個(gè)大活人可不能去死。
13. 望斷幾世凡塵,，揮灑丹青不悔,。憂柔的情思，揉入幽韻的詩情畫意，一雙似水的嬌眸,，染紅了癡守三生三世的唇,，玲瓏的瘦影，用纖指挑撥著繾綣的弦音,，心酸了前世今生的眷戀,。
14. 人有痛處，最好的愛護(hù),，難道不是絕不去碰它嗎?
15. 人類第一種饑餓就是無知,。
16. 作為一個(gè)詞語，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,，它的力量不是來自于喊叫,，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸,。
17. 真正愛情的最初癥狀,，在青年男子方面是膽怯，在青年女子方面卻是膽大,。這似乎不可解,，其實(shí)很簡(jiǎn)單。這是兩性試圖彼此接近而相互采納對(duì)方性格的結(jié)果,。
18. “人只要活得高興,，窮也不怕?！?/p>
19. 心靈的腳步,，如此鏗鏘;心靈的腳步，如此動(dòng)人;心靈的腳步,，如此美妙,。有如英勇的戰(zhàn)士，在峭壁和懸崖上,，勇敢攀援;有如魁梧的水手,，在破浪壯闊的海浪里，神秘穿行;有如翩翩仙子,，在希望的田野上,，激情舞蹈;心靈的腳步，讓生命,，在敬畏里書寫堅(jiān)貞,，希望和夢(mèng)想!
20. 青春已經(jīng)蘇醒,，夢(mèng)想已經(jīng)起航。把握今天,，朝著既定的目標(biāo)努力,，就一定能成就屬于自己的夢(mèng)想。"吾令羲和弭節(jié)而,，望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。"
21. 人,，有了物質(zhì)才能生存;人,，有了理想才談得上生活。
22. 只要一家人天天在一起,，也就不在乎什么福分了,。
23. 人生,，好比山嶺,，有起有伏，有平有坦,，人生,，好比打破的五色瓶，有酸,。甜,、苦、辣,、咸,。我們的人生只有在磨難中品嘗甘甜，在困難中獲的經(jīng)驗(yàn),，在拼搏中得到喜悅,，這樣，我們的人生才會(huì)更加美好!
24. 把微笑帶給生活,，用微笑去點(diǎn)綴生命,，就不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫,，再把它儲(chǔ)釀成一壇幸福的美酒,，享用一生。
25. 一個(gè)人命再大,，要是自己想死,，那就怎么也活不了。
26. 河里是一望無際的荷葉,，像綠色的海洋,。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風(fēng)吹來,，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間,。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著,，像一顆顆晶瑩的珍珠。
27. 有時(shí)候,，無所事事的時(shí)候,，凝望遠(yuǎn)方，看著那參差不齊的屋頂,，紅磚黑瓦,，看著那電線桿上站著的幾只麻雀，看著那在冬日里依舊挺立的青松,，突然發(fā)現(xiàn),，生活亦是這般美好，也只有在靜靜凝望的時(shí)候才能品味出這種意境吧,。
28. 生活中,，我們無法回避挫折,，只能面對(duì),。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄,，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。能否經(jīng)受得起考驗(yàn),，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力,，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神,，只有永不言棄的人才有勝利的希望。
29. 腳步不能達(dá)到的地方,，眼光可以到達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到,。
30. 沒有什么比時(shí)間更具有說服力了，因?yàn)闀r(shí)間無需通知我們就可以改變一切,。
31. 勇敢,，是人類進(jìn)步的階梯，每一個(gè)人都會(huì)有自己所懼怕的事情或物品,，每一個(gè)人也還會(huì)有極限,，所謂極限,，其實(shí)是我們以膽怯為名，給自己限定了一個(gè)高度,，認(rèn)為自己不可能突破這個(gè)高度!
32. 一個(gè)符合進(jìn)步的勝利值得人民鼓掌,。但一個(gè)英勇的失敗更應(yīng)該得到人民的同情。一個(gè)是宏偉的,，另一個(gè)是崇高的,。
33. 我知道他不會(huì)和我拼命了,，可他說的話就像是一把鈍刀子在割我的脖子,，腦袋掉不下來，倒是疼得死去活來,。
34. 人類無法忍受太多的真實(shí),。
35. 童年，總充滿多彩的夢(mèng),，幻想有一雙翅膀,，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,，不僅能隱形,，還能穿越時(shí)空，上天下海,。童年的夢(mèng)如肥皂泡,，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年,。
36. 失敗是一道菜,，一道難以下咽的苦菜，但你要把它吃下去,。當(dāng)朋友離你而去,，當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折，你便知道了人間的苦澀,。你徘徊,，你失落，甚至想死,，但你還是不想放棄,，很不甘心。同時(shí),，你也會(huì)意識(shí)到,，失敗不過是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜,。
37. 重大的錯(cuò)誤和粗繩子一樣，是由許多細(xì)微的部分組成的,，分開細(xì)看都沒有什么,，但許多小錯(cuò)誤合在一起便會(huì)形成大錯(cuò)誤。
38. 簡(jiǎn)·愛拋棄了自卑,，選擇了快樂,，贏得了理想的愛情;喀秋莎拋棄了怨恨，選擇了快樂,，最終過著幸福的生活,。每個(gè)人都希望隱痛的心能得到快樂，受傷的頭顱都能高高昂起,。檢點(diǎn)我們與生俱來的人生行囊,，或多或少都會(huì)有上帝的敗筆：或容顏黯淡，或智力平庸,，或出身貧寒……這不是你的錯(cuò),。如果你沒有高昂頭顱，那么你又錯(cuò)在哪兒呢?你錯(cuò)就錯(cuò)在一味沮喪與逃避,，而不是微笑著面對(duì)困難,，你“認(rèn)輸了”。
39. 母親象一堵墻,，擋住了烈日,，遮住了風(fēng)雨，讓我們這些不禁風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長,。母親象慈祥的鳥媽媽,，每天都用充滿愛的翅膀，撫摸著我們這些雛鷹,。鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。母親像土壤,、像水分,、像陽光，讓我們著些還不成熟的種子能健康快樂的成長,。
40. 假如有一天我們不在一起了,，也要像在一起一樣。
41. 做人還是平常點(diǎn)好,，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),，爭(zhēng)來爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣,，說起來是越混越?jīng)]出息,，可壽命長,，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著,。
42. 一襲思念的霓裳,，起舞在婉約的宋風(fēng)里，訴著一腔的細(xì)膩思情,。古韻聲聲,，纏綿著心中不滅的夢(mèng)魂。滿眼憂傷的風(fēng)塵,， 在你走過的浸滿離愁的塵世,，遺落一地哀戚的痕跡。世間的繁花似錦,，毫不留情的在年華的窗幔上,，投下一片斑駁的剪影。
43. 我寧愿靠自己的力量,，打開我的前途,，而不愿求有力者垂青。
44. 能夠衣食無憂,，此乃生命的最低境界,。處于這種境界的生命只是在延伸著生命的長度，無法擴(kuò)展生命的寬度,。從某種意義上講,，這種人的生命與動(dòng)物的生命毫無區(qū)別。在這種安逸的生活中,，生命的價(jià)值大打折扣,。人一旦淪入此境界，就只知道貪圖享樂,，不勞而獲,，失去原有的進(jìn)取心。從表面上看,，這些生命仿佛很充實(shí),，而事實(shí)上這些生命早已不復(fù)存在，因?yàn)闊o價(jià)值的生命必然被自然所淘汰,。
45. 開發(fā)人類智力的礦藏是少不了要由患難來促成的,。(《基度山伯爵》)
47. 我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,，月光照在路上,，像是撒滿了鹽。
48. 世人缺乏的是毅力,而非氣力。
49. 你永遠(yuǎn)也看不到我最寂寞時(shí)候的樣子,，因?yàn)橹挥心悴辉谖疑磉叺臅r(shí)候,，我才最寂寞。
50. 人生是美好的,，因?yàn)槲覀兛梢詮闹形虺龊芏嗟览?。我的人生，我自己走,，我的命運(yùn),，我自己掌握，我一定會(huì)通過自己讓我的人生更加精彩,，更加美好!
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十五
【摘錄】雨,，能給人以慰籍，能醫(yī)治人的心靈,，使人的性情變的平和,。真正給人哀愁的，不是雨,，而是風(fēng),。
隨處飄然而來，隨處飄然而去,。不詳其初起,，不詳其終結(jié)，蕭蕭而過,，令人腸斷,。風(fēng)是已逝人生的聲音。人不知風(fēng)打哪里來,，又向哪里去,，聞此聲而傷悲。古人已經(jīng)說過：“夏秋夕昏寒涼氣,，皆自颯颯風(fēng)里來,。”
【評(píng)】你說“隨風(fēng)潛入夜”,，你說“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”,，你說“風(fēng)吹柳花滿店香”，你說“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,，你說“吹面不寒楊柳風(fēng)”……你說風(fēng)是和煦是關(guān)懷是溫暖是春意，你說風(fēng)是蒼涼是凄迷是凜冽是無情,。風(fēng)只是默默,，默默吹著大地?zé)o言。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十六
墻角里鉆出一朵茶花,。一個(gè)陰冷,、黑暗,、潮濕、沒有陽光的墻角,，糜爛是它的養(yǎng)料,。然而，這茶花卻比別的茶花,，甚至別的任何一種花都美麗,，美得脫俗，美得驚人,，美得如癡如醉,。可凡是花都是向往陽光的,。努力,、再努力一點(diǎn)，在茶花碰觸到陽光那一剎那,，在它因陽光的滋潤而嬌艷欲滴的那一剎那,，無情的風(fēng)折斷了花枝，讓它又倒在了陰冷的角落,，無力再爬起,，再去觸摸那伸手可及的陽光。上帝是仁慈的,，為了彌補(bǔ)命運(yùn)對(duì)它的不公,，沒讓它凋零后再死，而是讓它保持著美貌離開了世間?，敻覃愄氐膼矍楸瘎」适戮褪沁@樣的,。一介弱質(zhì)女流在放蕩且無目的的生命中找尋到了真愛，為此放棄了自己習(xí)以為常的大量物質(zhì)享受,，放棄了一切能使自己暫時(shí)快樂的糜爛生活習(xí)慣,，只為求能和最愛的人呆在一起。要從深陷的泥潭中爬出來,，是要花很大的力氣和決心的,，況且還要使自己最小程度地被泥水污染。瑪格麗特做到了,，而且做的非常出色,。可如此巨大的付出,，換回的仍是人們的不理解和排擠,，還有自私的.人們的惡意中傷。巨大的阻力最終還是使瑪格麗特和愛人分開了，誤會(huì)使最愛的人再自己最需要安慰的時(shí)候羞辱她,，這是何等痛苦的事情,？也許真的只有死亡可以拯救她。是的,，瑪格麗特死了,，孤獨(dú)的死去，再也沒了活著時(shí)的奢華,，以前無數(shù)的情人也忘了她,。生前的生活愈是轟動(dòng)，死的時(shí)候就愈是冷清,。
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十七
我讀過不少《兒童文學(xué)》,，但《震動(dòng)》這本書卻震撼了我的心靈。
他們的這種精神真的震撼了我的心靈,。他們?cè)谀菢悠D苦的`環(huán)境下都能生存,，最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢?我們也應(yīng)該向他們一樣,，這樣堅(jiān)強(qiáng),，這樣勇敢。為了前途而奮斗,，不要怕在未來的路途中有任何困難,，只要想著一點(diǎn)：努力向前沖。要勇敢的面對(duì)我們眼前的事情,，這樣才會(huì)走出來,，過著幸福快樂的日子,。
看來人生有太多的苦難,，要不然就毫無意義了，一直那樣順利,，就等于一個(gè)死人嘞!其實(shí),，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開導(dǎo)許多孩子以及大人,，不能總是那樣依靠這別人來幫你解決吧!
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十八
在這個(gè)寒假的閱讀中,，有一本書給了我很深的感觸。它是出自16世紀(jì),，文學(xué)家丹尼爾·笛福的著作——《魯濱遜漂流記》,。
書里面的故事情節(jié)，真是充滿了驚險(xiǎn)與刺激,。魯濱遜一心想去航海,，他瞞著父親出海,，一次航行船在途中遇到風(fēng)暴失事，唯有魯濱遜一個(gè)人幸存下來,，漂到一個(gè)荒無人煙的`孤島上。他搭起簡(jiǎn)易的帳篷,，用簡(jiǎn)單的材料制作家具,，獵野味為食，飲溪里的水,，度過了最初的時(shí)光,。他后來在島上種植大麥稻子，自制工具加工面粉,，烘出了粗糙的面包,，還捕捉并馴養(yǎng)野山羊，制作陶器,，保證了自己的生活需要,。魯濱遜還救出了一個(gè)被俘的野人，并給他取名,。此后,，那個(gè)野人成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。最后,，魯濱遜憑著自己的智慧離開了荒島,。這時(shí)，魯濱遜已在島上生活了28年,。
假如是我們被流落在了荒島上,，我們能會(huì)像魯濱遜一樣，有這種強(qiáng)烈的生存的欲望嗎?有這種欲火重生的精神嗎?沒有,。比起魯濱遜,，我們真的差遠(yuǎn)了。我們必須自己反思反思,，問問自己為什么會(huì)這樣軟弱無能!
教育工作者的讀書筆記摘抄篇十九
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候;當(dāng)人們?yōu)樯陫W成功歡歡鼓舞的時(shí)候;我們不會(huì)忘記,，在中國的近代史上，有一個(gè)百年的惡夢(mèng),，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,，也是中華兒女奮力抗?fàn)幍?歷史。今天,，我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,，是我對(duì)那段百年的惡夢(mèng)有了更深的了解。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林;它由圓明園,，長春園和萬春園組成,。圓明園中有金碧輝煌的殿堂,，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣……圓明園中還收藏著最珍貴的歷史文物。漫步園內(nèi),，有如漫游在天南海北,，飽覽著中外風(fēng)景名勝。
但是,，1860年10月6日,，英法連軍侵入北京，將圓明園洗劫一空,。為了銷毀罪日,，10月18日19日,，三千多名侵略者打入我門的“心臟”.我們不能忘記這段恥辱,，現(xiàn)在，已經(jīng)不需要我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)了,，所以,，我們要把這奇恥大辱化為我們心中的警鐘,，時(shí)刻提醒著我們要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大后成為國家的棟梁之材,，使我們這個(gè)發(fā)展中的新中國變成一個(gè)世界強(qiáng)國,。我們必形謹(jǐn)記：落后就要挨打。
我們決不能忘記這段奇恥大辱,，把仇恨化成激勵(lì)我們不斷上進(jìn)的力量,，創(chuàng)造一個(gè)更美好的新中國。新中國的發(fā)展就應(yīng)該由我們今后來不段的創(chuàng)造,，所以,，我們更應(yīng)該，不忘國恥,，振興中華,。
1、在苦惱中成長,，一切悲哀,，如加以詩情和智慧去涂染，將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗,。那些關(guān)于成長的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律,，懸掛在心里，在悵忙的回憶中輕輕地吟......
