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競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案范文(20篇)

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競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案范文(20篇)
時間:2024-03-20 22:18:36     小編:筆硯

一個好的方案應(yīng)該是有遠(yuǎn)見和前瞻性的,,能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展和變化做好準(zhǔn)備,。在制定方案之前,我們需要對問題進(jìn)行全面的分析和了解,,明確目標(biāo)和需求,。鼓勵團(tuán)隊(duì)成員提出自己的方案和意見,,形成共識和共同努力的氛圍。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇一

學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提高自身的文化素質(zhì),。更為了讓學(xué)校有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍。xxxx年春季,,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動,。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進(jìn)學(xué)生樂于好學(xué)的精神,。

xx市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

“萌芽”杯知識競賽

學(xué)校全體學(xué)生

xxxx年3月28日--xxxx年4月28日

學(xué)校圖書館

本次競賽共分初賽,、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),,具體安徘如下:

(一)初賽

1,、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進(jìn)行初賽,,全部報名選手均需參加此次比賽,。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點(diǎn),。

2,、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量,。

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手,。

(二)復(fù)賽:

1、在初賽結(jié)束之后,,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點(diǎn),。

2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點(diǎn)時一并告之,。

(三)決賽

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點(diǎn),。

1,、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾,。

2,、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘,。

1,、選手至少提前1個半小時到場

2、比賽正式開始,,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,,給評委下發(fā)小評分表。

3,、主持人開場,,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

4,、比賽環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):選擇題(此組題目,均為二選一)

共有20名選手進(jìn)入決賽,,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主,。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

第二環(huán)節(jié):必答題:一共10題。所有選手一起用答題板作答,。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級,。

第四環(huán)節(jié):選答題:共4組,分別為:人文風(fēng)情,、天文地理,、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,,每組5題,。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別,。每組共5個題目,各題目分值分別為10分,,20分,,30分,40分,,50分,。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會。一次放棄答題機(jī)會,。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),,答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值,。放棄答題不加分也不扣分,。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

第六環(huán)節(jié):評委點(diǎn)評并進(jìn)行頒獎,。四個獎項(xiàng)分別為:狀元,,榜眼,探花,,秀才,。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

5,、決賽結(jié)束

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示),。

6、注意事項(xiàng):

1,、求助方式分為向在場評委,,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,,場上選手等方式,。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份,。并且,,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,,觀眾答對,,依然獲得獎勵。

2,、當(dāng)其中一位選手走到終點(diǎn)時,,贏得狀元,游戲結(jié)束,,其他選手按離終點(diǎn)距離遠(yuǎn)近評獎,。

3、由評委針對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評,,指出參賽選手的優(yōu)缺點(diǎn),。

4、比賽結(jié)束,,評委及參賽選手,、觀眾退常

5,、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三,、大四師兄師姐組成,。

6、獎品:獲獎證書4本,,狀元:臺燈一個,,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,,秀才:鋼筆一支,。

7、所需物資:卡紙若干張,,獎品,,桌子椅子若干,6米長的橫幅,,膠帶若干,,白紙若干,答題板15個,。

宣傳海報及中后期海報12張,,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,,300元

初賽,、決賽比賽題目打印,紙張,、膠帶使用,,道具制作,答題板合計(jì)300元

活動會場知識競賽橫幅,,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計(jì)200元

活動場地租借:大學(xué)生俱樂部300元,,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費(fèi)用50元

最后學(xué)校競賽組委會恭?!懊妊俊北R競賽活動取得圓滿成功!

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇二

為了深植企業(yè)文化,,爭取讓每一名員工都知道對企業(yè)文化有所了解,現(xiàn)擬定于20xx年9月10日開展一次企業(yè)文化知識競賽活動,。為保障活動順利進(jìn)行,,現(xiàn)編制以下方案。

(一).活動主要負(fù)責(zé)人:劉福鴻,、鄭曉敏,。

(二).競賽工作人員:鄒娟、王建,、薛濤,、劉錦梅、童林棟等,。

(三).競賽仲裁委員會成員:劉愛軍,、喬元峰、陳治華等,。

本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,,自由組隊(duì),每隊(duì)由三名選手組成,,并自選一名領(lǐng)隊(duì),,進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

暫定20xx年9月10日,。

一樓會議室,。

《企業(yè)員工手冊》《制度匯編》以及20xx年全年培訓(xùn)的相關(guān)知識以及華爾公司概況知識。

(一).9月8日前準(zhǔn)備試題,、并下發(fā)通知于各部門,。

(三).9月10日下午2點(diǎn)開始“華爾首屆企業(yè)文化知識競賽”

1、主持人介紹競賽背景,、目的',,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊(duì),;

2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

3,、競賽開始,;(中間穿插觀眾答題)。

4,、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎;

5,、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影,。

第一輪:初露鋒芒(小組必答題)。

本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,,共10道題,,要求每組選手回答1題,每題分值為10分,。從第一小組開始依次回答,,答題限時30秒。答題時其他人員不得補(bǔ)充和提示,,如有違反則倒扣小組10分,。答對加10分,,答錯、超時,、補(bǔ)充,、提示不得分。計(jì)時從出題完畢后開始,。

第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題),。

余各隊(duì)繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊(duì)出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,,扣除積分20分,。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題,。

第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險題),。

風(fēng)險題共15題,分10分題,、20分題,,30分題3種,其中1—5題為10分,;6—10題為20分題,;11—15題為30分題,每隊(duì)有一次選題機(jī)會(可不選),,分值由各隊(duì)自由選擇,,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示,、補(bǔ)充,,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值,。答錯,、不答、超時不扣分,。計(jì)時從讀題完畢后開始,。各參賽隊(duì)按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號從低到高順序選題,。

第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道附加題,。加試賽全部為搶答題,,題不計(jì)分只定輸贏,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,,從高分并列先開始,。每隊(duì)派一名代表作答,,限時60秒,答對勝出,,答錯,、超時、違規(guī)對方勝出,。

觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題,。每輪比賽間歇期間,,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,,或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品,。

設(shè)小組一等獎、二等獎,、三等獎各一名,,設(shè)優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團(tuán)隊(duì)和個人頒發(fā)證書和獎品,。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇三

進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,、金錢觀,培養(yǎng)大學(xué)生對金融,、理財,、投資等財經(jīng)知識的興趣,增強(qiáng)大學(xué)生抵御防范金融風(fēng)險的能力,。

二,、活動主題。

明理誠篤·財智人生,。

三,、活動組織。

主辦單位:浙江省教育廳,、中國銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局,。

協(xié)辦單位:中共浙江省委政法委、浙江省公安廳,、浙江省地方金融監(jiān)督管理局,。

承辦單位:中國建設(shè)銀行浙江省分行。

四,、活動時間,。

20__年3月15日-5月19日。

五,、參加對象,。

浙江省高校全體在校學(xué)生(包括成教生),。

六、活動形式,。

通過“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號進(jìn)行線上答題,,題庫共100題,隨機(jī)抽取30題進(jìn)行答題,,答題時間為3月15日-3月31日,。

題庫由銀保監(jiān)會浙江監(jiān)管局提供,答題網(wǎng)頁鏈接由建設(shè)銀行委托公司制作,,并在“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設(shè)置答題入口,。

七、參賽流程,。

(一)學(xué)生掃描下方二維碼關(guān)注“建設(shè)銀行浙江省分行”官方微信公眾號;,。

(三)以學(xué)生身份登錄即可進(jìn)入答題頁面,登錄時輸入真實(shí)姓名,、學(xué)校,、學(xué)院、班級及學(xué)號五項(xiàng)信息(學(xué)校,、學(xué)院,、班級均需輸入全名)。

八,、獎項(xiàng)設(shè)置,。

本次活動設(shè)激勵獎、幸運(yùn)獎兩個獎項(xiàng),。

激勵獎:在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取1000名作為獎勵對象,,獎品為價值100元的話費(fèi)券、購書券或星巴克代金券三選一,。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單,,各學(xué)校對照中獎名單統(tǒng)計(jì)中獎人員手機(jī)號碼并上報省教育廳校安處。中獎學(xué)生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領(lǐng)取獎品,。

幸運(yùn)獎:在答題滿分的學(xué)生中隨機(jī)抽取10名幸運(yùn)答題學(xué)生獲得幸運(yùn)獎,,將在頒獎典禮中現(xiàn)場頒獎,獎品價值500元,。

九,、頒獎典禮。

5月中旬舉行頒獎典禮,,邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及各高校領(lǐng)導(dǎo)參加,,現(xiàn)場給10名幸運(yùn)獎學(xué)生頒獎,通報各高校線上答題活動組織和完成情況,并布置相關(guān)工作要求,。

十,、有關(guān)要求。

請各高校指定一名工作人員負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作,,及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名,、學(xué)校全名),實(shí)時了解本校答題情況,,并做好答題推廣相關(guān)工作,。各高校負(fù)責(zé)此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機(jī)號)請于3月12日前發(fā)至電子郵箱:,。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇四

承辦:社團(tuán)部,。

三、活動對象:學(xué)院全體在校生,。

四、時間:

(一)淘汰賽:20xx年9月29日,。

(二)決賽:待定,。

五、地點(diǎn):倉山校區(qū),。

六,、參賽方式:

(一)采取團(tuán)體賽方式,各支部自由組隊(duì),,每隊(duì)3人,。

(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。

(三)此次競賽共分兩輪:

2,、決賽:進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊(duì)伍序號,,決賽代表隊(duì)同時參加競賽,當(dāng)場決出前三名獲獎代表隊(duì),。

七,、有關(guān)要求:

(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展,積極組織參加,,及時關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告,。

(二)各支部限報一支隊(duì)伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,,否則將取消支部參賽資格,。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì),由學(xué)院頒發(fā)獎狀,。

(四)本次若有未盡事宜,,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權(quán)歸主辦單位,。

八,、聯(lián)系人:楊茜。

策劃書:吳文泉,。

附件:國學(xué)知識競賽報名表(各班團(tuán)支書處領(lǐng)取),。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇五

活動口號:

“傳五四薪火,展國旅風(fēng)采,!”

活動目的:

1.“五四運(yùn)動”的導(dǎo)火索是巴黎和會外交的失敗,,青年的“愛國,進(jìn)步,,民主,,科學(xué)”在“五四運(yùn)動”中得到強(qiáng)有力的體現(xiàn),本次活動首先是為了紀(jì)念五四運(yùn)動,。

2.為培養(yǎng)廣大青年學(xué)生愛國精神和保持青年學(xué)生的先進(jìn)性,,關(guān)注時事動態(tài),增強(qiáng)民族凝聚力,。提升青年大學(xué)生服務(wù)社會,,服務(wù)師大的貢獻(xiàn)精神,不斷提升青年大學(xué)生能力素質(zhì),。

3.增進(jìn)同學(xué)間的情感交流,,集體精神及合作意識。增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)對學(xué)院的感情,。

4.調(diào)動同學(xué)們積極參與的主動性和積極性,營造和諧校園氛圍,。

5.展現(xiàn)當(dāng)代青年大學(xué)生新風(fēng)采,,弘揚(yáng)青春正能量,引領(lǐng)先進(jìn)思潮,。綜上,,故決定于五·四期間,開展20xx年度“五·四”青年節(jié)主題活動,。

汪飛俞小菲趙丹丹張?zhí)烊弧?/p>

活動時間:

20xx年5月4日晚7點(diǎn),。

活動地點(diǎn):

121教室(待定)。

活動對象:

國土資源與旅游學(xué)院學(xué)生骨干,。

活動準(zhǔn)備:

1.團(tuán)委和學(xué)生會各部門各自推舉四人組成小組,。

2.每個參賽選至少要帶一個非參賽人員作為自己的親友團(tuán)。

3.從團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人中分配出計(jì)分人員(3名)和計(jì)時人員(3名),。

4.其余團(tuán)委主席團(tuán)助理候選人作為監(jiān)督人員,,提前到場布置會場,,并維持會場的紀(jì)律。

活動形式:

第一階段:筆走龍蛇(共10題,,每題答對得2分,,答錯不扣分)(共20分)。

由主持人放映相關(guān)ppt并大聲讀出ppt上的題目(主要?dú)v史和時政類型),,在規(guī)定時間內(nèi)(10秒)每隊(duì)分別在答題版上作答,,各隊(duì)員可以私下討論,但不得抄襲和求助場外觀眾,。

觀眾回答,,答對可贈送精美小禮品。

第二階段:生死時速(共20題,,每題答對得2分,,答錯扣1分)(共40分)。

本環(huán)節(jié)是由主持人讀題,,各小組按搶答器搶答,。答對得2分,答錯倒扣1分,。

中場休息,,各小組派人去工作人員那里抽簽。(先到先抽)主持人再次與場下親友團(tuán)互動,,播放ppt中的題目(一般為填空題,,選擇題)后,,主持人挑選臺下舉手觀眾回答,,答對可贈送精美小禮品。

第三階段:最后一戰(zhàn)(共40分),。

ppt中有一串?dāng)?shù)字對應(yīng)中場休息時抽簽的簽號,,每個號碼對應(yīng)不同的題目(單選,多選,,簡答隨機(jī)分配,,但總分都是四十分。)各組按中場休息時抽簽的數(shù)字選擇題目分別作答(可以求助場外觀眾),。加時賽:孤軍奮戰(zhàn)(答對每題5分,,答錯倒扣3分,共100分)為防止出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同設(shè)置加時賽,。

由分?jǐn)?shù)相同的各組選出一名代表進(jìn)行pk,,主持人讀完題目后即可站起來搶答。

第四階段:薪火相傳,。

由團(tuán)委老師發(fā)表總結(jié)性講話,,鼓勵青年學(xué)生增強(qiáng)自生修養(yǎng),展望美好明天。

活動流程:

一,,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要,。

二,團(tuán)委學(xué)生會各部門推舉參賽隊(duì)員,,匯總到策劃人這里,。

三,主持人宣布活動開始,。

四,,由主持人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作,。

六,由策劃人開始讀題,,進(jìn)行第二階段比賽,,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作。

八,,由策劃人開始讀題,,進(jìn)行第三階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作,。

九,,第三階段完后,由主持人總結(jié)三個階段的每對總分情況,,如有相同分?jǐn)?shù)可以進(jìn)行加時賽,。

十,由主持人播放團(tuán)歌,,全體共青團(tuán)員起立唱團(tuán)歌,。

十一,由團(tuán)委老師對本次活動進(jìn)行總結(jié)性講話,。

十二,,由在場領(lǐng)導(dǎo)給一等獎,二等獎,,三等獎獲獎代表隊(duì)頒獎,。十三,由主持人宣布本次活動結(jié)束,。

備注:

1.答題時其他人不得喧嘩,。

2.時人員和計(jì)分人員要公平和公正。

3.本活動將進(jìn)行3個多小時,。

文檔為doc格式,。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇六

我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開,。

三、活動目的,。

身為當(dāng)代大學(xué)生,,國家的一員,應(yīng)時刻關(guān)注國家發(fā)展態(tài)勢,。兩會當(dāng)中的一些熱點(diǎn)相當(dāng)值得我們關(guān)注,。例如:國家對物價穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧,、管住需求地溝油無處藏,、校車安全等。同時為響應(yīng)校級“高擎黨旗,,五個爭先”的活動號召,,特舉辦此次兩會知識競賽。

四,、活動前準(zhǔn)備,。

1、團(tuán)支書和組織委員準(zhǔn)備競賽題目;,。

2,、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會,同時要求同學(xué)們做好參賽準(zhǔn)備;,。

3,、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;,。

4,、置備一、二,、三等獎獎品,。

五,、活動參與者,。

主持人:馬珊。

策劃人:馬羅丹,。

參與者:201x級環(huán)工班全體學(xué)生,。

六、活動流程,。

1,、選出參賽者共9人,分為三組,,每組三人;,。

3,、如若各小組中有等分情況,則用備用題目一題決勝負(fù),,此題不加分;,。

4、將三組中的分值最高者重新組成一組,,進(jìn)行流程2,,最后得出一、二,、三等獎;,。

6、由老師為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品,。

七,、活動時間。

20xx年x月x日,。

八,、活動地點(diǎn)。

田家炳樓206,。

九,、活動總結(jié),。

總結(jié)活動創(chuàng)新點(diǎn)以及活動的不足,,為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇七

一,、活動背景:

在新開年之際,,為加強(qiáng)公司員工管理,,使大家快速進(jìn)入工作狀態(tài),讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度,。

二,、活動目的與宗旨:

為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,,認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范,,提高工作積極主動性,打造一流工作團(tuán)隊(duì),。

三,、活動意義:

通過本次知識競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握,,在今后的工作中,,能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,,同時在公司范圍內(nèi),,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進(jìn)公司發(fā)展。

四,、活動時間:3月17日,。

五、活動主辦:人事行政部,。

六,、活動協(xié)辦:公司其他相關(guān)部門。

七,、活動地點(diǎn):楊經(jīng)理辦公室,。

八、活動要求:

2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定,。

九,、活動過程與內(nèi)容:

(一)活動總設(shè)計(jì):

1.知識競賽題型分為必答題、搶答題,、風(fēng)險題三部分;,。

2.知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;。

(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:

1)為了讓各部門負(fù)責(zé)人能夠更好地起到模范帶頭作用,,在實(shí)際工作中嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章實(shí)施監(jiān)督,,因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手。

2)由人事行政部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定,,人事行政部門代表分別對公司的后勤部,、音箱部、數(shù)碼部,、渠道部門員工進(jìn)行抽簽提名,,每部門抽選3名員工代表團(tuán)隊(duì)參賽。

3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì),,負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊,,拉拉隊(duì)員工負(fù)責(zé)準(zhǔn)備吶喊口號。

4)人事行政部員工不得參加本次比賽,,做好本次活動的策劃和組織,,并嚴(yán)格做好試題__,做好活動的全面解釋工作,。

5)比賽過程中,,根據(jù)選手實(shí)際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,,團(tuán)隊(duì)可在每一部分題目完成后申請換人機(jī)會,,全程僅限2人/部門。

1)各部門員工需提前15分鐘到場,,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;,。

2)各個參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則,,如有違反將按照規(guī)定處理;。

3)詳細(xì)規(guī)則見附表;,。

5)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,,由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;。

十,、活動的注意事項(xiàng):(細(xì)節(jié)),。

(待議)。

十一,、活動對象:公司全體員工,。

十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎品費(fèi)用:1175,。

十三,、獎項(xiàng)設(shè)置:

冠軍:1名,(獎狀,,獎金600元);亞軍:1名(獎狀,,獎金300元)參與獎:2名,(獎狀各1,,獎金各100元);熱心觀眾:15名(精美禮品),。

為提高自己崗位工作能力,加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范,,望全體員工積極參與!

人事行政部,。

20xx年x月x日。

附表,。

一,、總則:

比賽將本著公平、公正,、公開的原則,,以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,,為了使比賽時間不被拖得太長,,我們將一次比賽在四個部門中決出勝負(fù),并排列名次,。

二,、比賽流程:

說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分。

第一輪:志在必得(必答題):

說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,,由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;,。

第二輪:搶灘登陸(搶答題):

3.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;,。

說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,,由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;,。

3.題目回答正確后主持人會給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾,,若觀眾答對會有精美禮品相贈,。(不會為本部門加分)第三輪:風(fēng)險提速(風(fēng)險題):

1.風(fēng)險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,共5道;(題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),,10—30分不等),。

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈,。說明:

2.本輪比賽結(jié)束后,,由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇八

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦,。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),,提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì),,展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采,學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦百科知識競賽,。

一,、活動口號。

“集百家之長,,會電院之才”

二,、活動時間。

待定,。

三,、活動地點(diǎn)。

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

四,、活動對象。

貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生,。

五,、參賽人員要求。

(1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;,。

(2)語言能力較強(qiáng),,可以做到清晰,準(zhǔn)確,、流暢講普通話;,。

(3)具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力,,尤為重要的是善于記憶;,。

(4)充滿自信,、意志堅(jiān)強(qiáng),、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力,。

六,、宣傳形式。

通過海報,,展板進(jìn)行宣傳,。

七、活動形式,。

本活動采取兩天兩階段比賽制:

第一階段為淘汰賽,,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘,。取前六名晉級第二階段,。

第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,,題型有必答題,,搶答題等。

八,、活動流程,。

(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作。

1)設(shè)計(jì)制作宣傳版,、條幅,、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)制作邀請函,,要請老師做為決賽評委和嘉賓,。

3)發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名,。(比賽以組為單位,,每組三人)。

4)收集相關(guān)競賽題目,。

5)申請教室作為第一階段比賽用,。

(2)第一階段淘汰賽。

1)各隊(duì)伍入場按指定位置就坐,。

2)由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目,。

3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,,保持會場安靜,。

4)取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格,并禁止入場,。

5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,,取成績前六名進(jìn)入決賽,并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單,。

(3)第二階段決賽,。

1)各隊(duì)伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號,。

2)決賽開始,,由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。

3)第一輪為必答題,,按編號開始答題,,每題限定隊(duì)伍代表回答,答對得一題得一分,,答錯不扣分,,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分,。

4)第二輪為搶答題,,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,,提前搶答按錯誤處理,,每題限時15秒,答對加一分,,答錯扣一分,。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,,否者將扣一分,。每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會,。

5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),,共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,,答對現(xiàn)場贈送小禮品,,每題有一次錯誤,二次搶答的機(jī)會,。

6)第三輪情景題,,各隊(duì)按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,,限時5分鐘,。由裁判團(tuán)酌情給分,最高30分,,最低10分,。

7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題),。

8)由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評,。

9)合影留戀,。

10)組織觀眾有序退場,,組織清現(xiàn)場。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇九

各任課教師:

根據(jù)教科室的工作計(jì)劃安排,,為進(jìn)一步營造學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,推動我校學(xué)科課外活動的開展,豐富學(xué)生的課外知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體會樂趣、加深體驗(yàn),、獲得成長,。教科室將組織開展一次學(xué)生學(xué)科趣味知識競賽活動。具體活動事宜如下:

一,、競賽時間:第12周星期五下午1:30——3:00,。

二、參賽對象:__年級學(xué)生,。

三,、參賽人數(shù):每班10名學(xué)生。

四,、競賽內(nèi)容:各學(xué)段所學(xué)知識,,以語數(shù)英和本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn),其他學(xué)科知識的比例不得超過15%,。

五,、分值設(shè)置:語數(shù)各40分(一二年級各50分,包括其他學(xué)科知識)英語20分,,考試時間90分鐘,。

七、試題編排:由語數(shù)英各教研組長指定專人編寫,,試題務(wù)必于第11周星期五放學(xué)前交教科室審核,。

八,、評卷安排:評卷工作由試題編寫教師完成。

九,、競賽地點(diǎn)及監(jiān)考安排:

十,、未盡事宜另行通知。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十

為了與我校課改相融合,,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,,豐富學(xué)生的語文知識,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的`素養(yǎng),,語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動,。

張曉慧彭玉婷

(一)活動主題

一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與能力競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定),。

(二)活動形式

1,、班級進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

2,、獎勵方法:

一年級設(shè)一等獎5名,,二等獎10名,三等獎15名,。

二年級設(shè)一等獎3名,,二等獎5名,三等獎10名

三年級:一等獎3名,,二等獎5名,,三等獎10名

四年級:一等獎5名,二等獎10名,,三等獎15名

五年級:一等獎5名,,二等獎10名,三等獎15名

三四五作文:每個年級一等獎5名,,二等獎10名,,三等獎15名;

3、活動結(jié)束寫報道,,發(fā)到學(xué)校公眾號平臺進(jìn)行宣傳,。

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

一年級:硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:

二年級:查字典競賽負(fù)責(zé)人:

三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

四年級:寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:

五年級:經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十一

這個知識競賽面向全院同學(xué),各系派一個代表隊(duì)(包括生化系,、中文系,、政史系、英語系,、物理系,、數(shù)學(xué)系、計(jì)機(jī)系,、體育系,,共有8個代表隊(duì)),,每隊(duì)4人。

二,、競賽內(nèi)容和獎項(xiàng),。

(一)結(jié)合食品知識和食品安全知識,共出67道競賽題,,

題型有必答題和搶答題兩種,,詳細(xì)內(nèi)容參照附件一。

(二)獎項(xiàng),。

一等獎1名,。

二等獎1名。

三等獎1名,。

以上一二三等獎由各代表隊(duì)的答題分?jǐn)?shù)高低確定,。

團(tuán)結(jié)獎2名。

此獎項(xiàng)由評委選出,,具體標(biāo)準(zhǔn)是具有團(tuán)隊(duì)精神,,隊(duì)員們相互支持配合,,體現(xiàn)“流動的整體意識”

三,、時間及地點(diǎn)。

時間:20xx年4月17日晚19時30分開始,。

地點(diǎn):圖五,。

四、嘉賓及評委,。

嘉賓:

評委:

五,、開場講話及賽后點(diǎn)評。

由系正主任為此次活動講話,,副主任點(diǎn)評,。

六、頒獎,。

由龐杰書記為獲前三名的代表隊(duì)頒獎,,由系主任為獲團(tuán)結(jié)獎的代表隊(duì)頒獎。

七,、工作人員,。

主持人2位計(jì)分員8位監(jiān)督員2位。

八,、觀眾,。

各系至少派15名同學(xué)參加。

附件一:比賽規(guī)則,。

答題分兩個環(huán)節(jié):

一,、必答題,;

二、搶答題,。

一,、必答題。

1,、選手必答題,。

主持人按順序分別提問各代表隊(duì)的4位選手,每位選手依次回答主持人所提出的問題.

另:答對一題加10分,,答錯不扣分,,各選手的分?jǐn)?shù)加起來,是最后的團(tuán)隊(duì)分,。

2,、選題作答。

每個代表隊(duì)需選一個題號來作答,,主持人要說明該題的分值的多少,,代表隊(duì)可選擇答或不答;若選擇回答并答對,,則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),,若答錯則要扣一半分?jǐn)?shù);若選擇不答或者答錯,,則可由其他代表隊(duì)來搶答,,加分規(guī)則同上,但8個代表隊(duì)僅有一次搶答機(jī)會,,如果沒有代表隊(duì)回答出正確答案,,則由主持人公布答案。

另:共有十五道題,,題目分?jǐn)?shù)分別為10分,、20分、30分,、40分,、50分,各分值均有三題可供選擇作答,。

二:搶答題,。

共有20題,每題20分,,答對加20分,,答錯則要扣10分。注意:只有當(dāng)主持人說開始搶答時才能按搶答器,,否則取消此次搶答機(jī)會,。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十二

一,、活動目的:

為加強(qiáng)和強(qiáng)化員工對品質(zhì)知識的了解,增強(qiáng)基層員工的品質(zhì)意識和安全意識,,從而提高全公司的品質(zhì)意識,,將“快樂品質(zhì),錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中,,特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動,。

來自 m.sevw.cn

二、分組安排:

此次比賽共有6個小組參加,,每組由三個隊(duì)員組成,,每隊(duì)要有自己的隊(duì)名和口號。

總裝車間出2個隊(duì),,五金車間出2個隊(duì),,財務(wù)管理中心倉庫出1個隊(duì),品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價,、成品檢,、來料檢出1個隊(duì)。

三,、比賽流程及規(guī)則:

此次比賽分為3個環(huán)節(jié),,參賽各隊(duì)的基本分為100分:

1、必答題:

必答題環(huán)節(jié)每隊(duì)的每位參賽選手都必須回答一道必答題,,每個小組共回答三道題目,;每位選手答題時,其他選手不得提醒或補(bǔ)充,,否則給與警告或取消回答此題的資格;答題選手必須站起來回答問題,,答對一題加10分,,答錯不扣分。

2,、搶答題:

搶答題環(huán)節(jié)共20道題,,各組均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊(duì)方可搶答,,提前搶答的隊(duì)伍取消回答本題的資格,,由其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答;每隊(duì)必須由一位隊(duì)員回答,,其他隊(duì)員不得補(bǔ)充,,否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題,,答對一題加10分,,答錯一題扣10分,。

3、風(fēng)險題:

期間穿插對觀眾提問,,答對者給與相應(yīng)獎勵,。

四、分工安排:

此次活動由品質(zhì)保證中心和營運(yùn)管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負(fù)責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目,、分發(fā),、講解和答疑,事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作,;營運(yùn)管理中心負(fù)責(zé)整次比賽的組織,,場地的聯(lián)系,獎品,、獎狀的制作,,工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。其他部門要求組織人員參加,,組織拉拉隊(duì)為本部門參賽隊(duì)伍加油,,并維護(hù)本部門拉拉隊(duì)的秩序。

五,、時間地點(diǎn):

比賽時間:12月3日星期六下午3:00,。

比賽地點(diǎn):事業(yè)部會議中心。

六,、獎項(xiàng)設(shè)立:

比賽設(shè)一,、二、三等獎各一組,,分別獎勵600,、400、200元和證書,,參與獎三組,,頒發(fā)紀(jì)念品。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十三

一,、活動主題:“謹(jǐn)記安全活動知識,,秒殺安全隱患”

二、活動背景:近年來中國的校園安全事故頻發(fā),,其中用電安全事故尤為突出,,每年都會造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,,正值新生入學(xué)之際,,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。

三,、活動目的:提高學(xué)生的安全意識,,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進(jìn)行評估,,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境,。

四、主辦方:機(jī)電工程系安全委員會,。

五,、活動對象:機(jī)電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進(jìn)行,。

六,、活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日,。

七,、活動地點(diǎn):八棟105。

八,、活動形式:知識競賽(包含搶答,、答卷等形式)。

九,、競賽內(nèi)容:比賽分兩輪:

1)首輪海選對報名競賽者進(jìn)行考卷試測試,,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪,。(此輪依照實(shí)際報名情況可以選擇性跳過,。)。

2)次輪以搶答形式進(jìn)行,,采用積分式,,由考官發(fā)文。選手搶答,,60分及以上者晉級下一輪,。以互動形式進(jìn)行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進(jìn)行,,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,,與第二輪積分相加來決定最后排名。

1),。

十一,、獎勵項(xiàng)目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯。

二等獎:三張獎狀,。

三等獎:三張獎狀,。

四五六名都每人一張獎狀,。

十二、活動總結(jié):由機(jī)電工程系安委會對本次活動進(jìn)行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進(jìn)行評價并提出提升方案,。并推舉第一名小組進(jìn)行院級別的安全知識競賽,。

第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)。

比賽開始前,,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本,。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,,向每個參賽小組提問,。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,,并于時間限制到達(dá)時同時亮出,,若其余小組亮出后修改,視為回答無效,。答對小組獲得積分,,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計(jì)算本輪環(huán)節(jié)總得分。

游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié),。

第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié),。

由主持人暫時有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開,。在圖片開始展開時,,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,,亮出答題本上的答案,。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面,。若答對,,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎勵。若打錯,,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對,。

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競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十四

20xx年12月20日(暫定)

公司辦三樓多媒體會議室

一,、二、三,、四代表隊(duì),、生產(chǎn)部代表隊(duì)和機(jī)關(guān)代表隊(duì)

1、比賽設(shè)主持人1名,計(jì)分員1名,,計(jì)時員2名,,仲裁委員會成員6名;

2,、代表隊(duì)成員3名,,要求至少包含各1名男、女隊(duì)員同時至少包含2名基層員工,。

3,、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個參賽隊(duì)必須服從規(guī)則安排,;

4,、知識競賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》,、《6s推行手冊》,、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實(shí)踐指南》等內(nèi)容,。

1,、知識競賽采取必答題、團(tuán)隊(duì)必答題,、搶答題,、風(fēng)險題三種形式,分四輪進(jìn)行,。賽題類型不限,。

3、第一輪:個人必答題

4,、第二輪:團(tuán)體必答題

5,、第三輪:搶答題

6、第四輪:風(fēng)險題

8,、觀眾題:每一輪開始前主持人選取4道觀眾題,。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份紀(jì)念品,。

9,、選手答題正確與否,以主持人評判為準(zhǔn),,如對評判有異議時,,不得當(dāng)場申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布競賽結(jié)果前,,向仲裁委員會提出申訴。

2、冠軍:1名,,(600元等值獎品),;亞軍:1名(400元等值獎品);季軍:1名(300元等值獎品),;參與獎:3名(150元等值獎品),;觀眾紀(jì)念獎若干名(價值10元紀(jì)念禮品)。

獎品費(fèi)用:1800元

1,、仲裁委員會:

組長:xx

成員:xx

2,、工作人員:

主持人:xx

計(jì)時組:xx

記分組:xx

3、聯(lián)絡(luò)組:

組長:xx

成員:xx

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十五

一,、活動背景:

博學(xué)的人是知識的蓄水池,,而作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該了解并掌握更多更廣的課外知識,。為展現(xiàn)商學(xué)院大一新生們的風(fēng)采,,體現(xiàn)新生們的青春活力,豐富同學(xué)們的課余生活,,活躍校園氣氛,,鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干,,增強(qiáng)班級的凝聚力,,增進(jìn)班級與班級之間的交流,我們吉林大學(xué)商學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會特此舉辦本次活動,。

二,、活動目的:

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識,。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識和能力,。使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為每個班級成員之間提供一個相互認(rèn)識,相互交流機(jī)會,。

三,、活動主題:

豐富課外知識,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,。

四,、活動舉辦、協(xié)辦單位:

主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會,。

協(xié)辦單位:商學(xué)院組織部,、宣傳部,、女生部、記者站,。

五:活動時間及場地安排:

11月2至11月末,,三教或經(jīng)信階梯教室。

六:活動對象:

全體商學(xué)院大一新生,。

七:活動流程:

(一)活動前期1,、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,確保他們能到來,。

2,、宣傳方式和地點(diǎn):

條幅宣傳:在學(xué)校主要交通道路上掛起活動條幅。

口頭宣傳:以宣講的方式向大一新生介紹本活動,。

4,、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀,,并將稿子交由主持人.

5,、活動場面布置:比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,包括記者站的拍照人員,,并組織人員進(jìn)場.

(二)活動中期:

1,、主持人致開幕詞,并介紹到場評委,、嘉賓,。

2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細(xì)則,。

4,、每個半場比賽結(jié)束后,由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點(diǎn)評,,并由記分員,。

5、下半場比賽結(jié)束后,,由主持人公布八支參賽隊(duì)伍的得分,,并宣布最終的獲獎結(jié)果。

6,、主持人宣布最終結(jié)果后,,進(jìn)行頒獎,并結(jié)束活動,。

附大賽規(guī)程:

1,、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則):

上半場:(50分鐘)。

第一輪:必答題(每人2題,,每隊(duì)8題,,共32題)(20分鐘),。

1、判斷題和選擇題,,每題10分,,每隊(duì)按照座位順序分別由每一位隊(duì)員回答:第一輪由各代表隊(duì)一號選手回答,第二輪由各代表隊(duì)二號選手回答,,以此類推,共進(jìn)行4輪,,每輪8題.由主持人讀出題目后開始計(jì)時,,選手必須在10秒內(nèi)做出回答,答對得10分,。答錯或者超出作答時間則不扣分.

2,、每位選手答題期間,其隊(duì)友不能給予任何提示,,否則答題無效,。

3、該輪結(jié)束后,,各參賽隊(duì)伍所得分?jǐn)?shù)記入該參賽隊(duì)伍總得分,。

第二輪:搶答題(共10題)(20分鐘)。

1,、綜合型題,,答對得10分,答錯扣10分,。

2,、主持人讀完題目,念開始搶答,,“答”字說完,,才可以開始搶答,否則屬搶答違例,。違例搶答者取消本題答題資格,。

3、各參賽隊(duì)伍成員可以進(jìn)行討論,,搶到題后,,由該組中的一人回答。

4,、搶答題回答時限為20秒鐘,。

5、搶答方式:各部門得出答案后撥打主持人的手機(jī)號碼,,以主持人手機(jī)上顯示的第一個號碼為準(zhǔn),。

6,、搶答期間,每支參賽隊(duì)伍有兩次求助機(jī)會,,可以求助在場同學(xué),。第三輪:幸運(yùn)加減分(15分鐘)。

扎氣球,。

2,、各代表隊(duì)出一名參賽者來選擇一個氣球,并扎破,。

3,、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣,則為其代表隊(duì)一次性加上20分,,如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣,,則為其代表隊(duì)一次性減去10分。

數(shù)字成語接龍,。

由一個帶數(shù)字的成語開始,,往下面接著說成語,如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,,后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,,正確加10分,答錯不扣分,。

最后由記分員統(tǒng)計(jì)出每個班級的總得分,,并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點(diǎn)評。

中場休息環(huán)節(jié)(20~30分鐘),。

邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,,并邀請觀眾參與互動游戲。

下半場:(50分鐘),。

比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項(xiàng)目稍作變換,,以提高整個活動的趣味性)。

頒獎儀式:(10分鐘),。

由主持人公布八支參賽隊(duì)伍的得分,,并宣布最終的獲獎結(jié)果,并由嘉賓進(jìn)行頒獎,。

2,、獎項(xiàng)設(shè)置。

一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆,。

第2/5頁,。

二等獎2名獲獎證書+筆記本。

三等獎3名獲獎證書+簽字筆,。

優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書,。

優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆,。

(三)活動后期。

各部工作人員做好后期工作,,打掃會場,,事后做好活動總結(jié)。

八,、活動準(zhǔn)備,。

宣傳:條幅,海報,,透明膠,,報名表等。

獎項(xiàng)設(shè)置:證書,,簽字筆,筆記本,。

比賽用品:評分表,,簽字筆,氣球,,礦泉水等,。

九、注意事項(xiàng):

注意維持現(xiàn)場活動秩序,,保證比賽能夠有序進(jìn)行,。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動,,引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛主席思想,、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想,,重溫中國共產(chǎn)黨97周年的光輝歷程,進(jìn)一步掌握黨史基本知識,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,堅(jiān)定不移地堅(jiān)持走中國特色的社會主義道路,,為全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)聰明才智,。

二,、競賽內(nèi)容:

中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神,。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍,。

三,、競賽形式:

競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試),,決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式,。

四、時間安排及實(shí)施辦法:

在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題,,要求全院高職大專生參加,,11月上旬進(jìn)行閉卷考試,填寫競賽答題卡,。

由社科部,、宣傳部、紀(jì)委負(fù)責(zé)組織閱卷,,學(xué)工部(團(tuán)委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作,。書面知識競賽根據(jù)比賽成績,確定獲獎?wù)呙麊巍?/p>

2,、現(xiàn)場知識擂臺賽:

由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上,,選拔3名成績優(yōu)秀者組隊(duì)參加現(xiàn)場知識擂臺賽,時間擬定于7月上旬,。

現(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則:

1)現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題,、搶答題和風(fēng)險題三種形式。

其中必答題6組18題(6個代表隊(duì)每隊(duì)必答3題,,每題10分),,搶答題18題(每題10分),風(fēng)險題6組18題(每組3題,,由代表隊(duì)自由選擇分值為10分,,20分、30分的任一題目,,也可以選擇不回答風(fēng)險題),。

2)代表隊(duì)號順序?yàn)?—6由抓鬮決定。

各代表隊(duì)的答題順序?yàn)?,必答題按1-6號代表隊(duì)排列順序先后選題,,風(fēng)險題則按6-1號代表隊(duì)順序先后選題。

3)競賽開始,,每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分,,在答題過程中,根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值,,答錯減相應(yīng)分值;必答題,、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi),必須開始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢,。

五,、獎勵方式:

1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名,,從高分到低分取名次,,如分?jǐn)?shù)相同者,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進(jìn)行抽取,。

2,、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,。

六、活動要求:

1,、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動,。各系要充分認(rèn)識活動的重要性,將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體,,精心組織,,抓好落實(shí)。各系對參加知識競賽,,要有專人負(fù)責(zé)。

2,、對于書面知識競賽,,要求全院高職大專生全部參加,認(rèn)真應(yīng)考,,要注重活動的質(zhì)量和實(shí)際效果,,使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識,提高自身素質(zhì),。

七,、活動組織:

本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委,、社科部,、學(xué)工部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦,,由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會,,負(fù)責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部,。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十七

二,、活動目的及宗旨。

三、活動主題,。

以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容,。

四、活動時間,。

6月3日下午六點(diǎn)半,。

五、活動安排,。

1,、活動前期準(zhǔn)備。

1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商,。

2)搜集題庫,。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題,須涉及自然科學(xué),、人文社科等多個領(lǐng)域,。

3)確定主持人。男女各一人,。

4)賽前做好嘉賓邀請工作,。

5)比賽賽前安排:

(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。

(2)比賽前半小時選手和觀眾入場,。

(3)比賽前10分鐘嘉賓入場,。

2、報名安排,。

1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團(tuán)參加,。

2)報名時為參賽選手提供題庫。

4,、比賽流程,。

每場比賽分四個階段,必答題(先聲奪人),,搶答題(搶灘登陸),,快速作答題(當(dāng)機(jī)立斷),風(fēng)險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下),。

1)必答題環(huán)節(jié),。

a.題型設(shè)計(jì)。

題型為選擇題共三輪,,每輪每隊(duì)依次回答一個題目,。

b.答題規(guī)則。

每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題,,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充,。主持人讀完題,選手必須在10秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán),。

c.評分標(biāo)準(zhǔn),。

每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分,,答對加10分,,答錯,、棄權(quán)不加分,。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題,。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,,答對可獲得一份精美獎品,。

2)搶答題環(huán)節(jié),。

a.題型設(shè)計(jì)。

共10道選擇題,,主持人依次讀題,,參賽者自主搶答,答題權(quán)由主持人判定,。

b.答題規(guī)則,。

各隊(duì)得到答題權(quán)后,必須在10秒內(nèi)回答完畢,,超時視為答錯,。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對的可加10分,,回答錯誤的予負(fù)10分,。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題,。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,,答對可獲得一份精美獎品,。

3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計(jì)以判斷和簡答為主。

b.答題規(guī)則,。

主持人讀題,,上場的選手聽題后快速作答,可以選擇跳過(三次機(jī)會),。累計(jì)答題時間30秒,。

c.評分標(biāo)準(zhǔn)。

答對一題得10分,,答錯或跳過不得分,。

d.主持人公布各隊(duì)得分情況。

e.幸運(yùn)觀眾答題。

現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾,,該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題,,答對可獲得一份精美獎品。

4)風(fēng)險題環(huán)節(jié),。

a.題型設(shè)計(jì),。

所有題目根據(jù)難易分為10分、20分,、30分三種分值,。b.答題規(guī)則。

答對加分,,答錯扣分,。

d.觀眾作答。

十道主觀問答題,,各參賽選手,,1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺,最后評委點(diǎn)評并評分,。e.人公布各隊(duì)得分情況,。

5、比賽最后請?jiān)u委公布結(jié)果并頒獎,,以及對此次活動作出點(diǎn)評6,、獎項(xiàng)設(shè)置:冠軍:獲獎證書+亞軍:獲獎證書+季軍:獲獎證書+(ps.證書人手一本)。

7,、賽后工作:

(1)賽后會場清理,。包括茶水、幻燈,、音像,、座次表、組織入場及會場的清理等等,。

(2)賽后宣傳,。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對獲獎隊(duì)伍表示祝賀,,對未獲獎隊(duì)伍表示鼓勵,。

(3)做好工作總結(jié)。

六,、比賽注意事項(xiàng),。

1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料,,中途不得更換隊(duì)員,。

七,、活動注意事項(xiàng)。

1,、各負(fù)責(zé)人提前到位,,做好準(zhǔn)備工作。

2,、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況,,要冷靜處理。

八,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

(1)宣傳費(fèi)用海報:展板:通知、傳單:小計(jì):

(2)獎品設(shè)置資金冠軍:證書+獎品亞軍:證書+獎品季軍:證書+獎品觀眾答題禮品:小計(jì):

(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水,、茶葉,、茶杯、其他小計(jì):

(4)其他雜務(wù)預(yù)測,。

用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品,。

小計(jì):總計(jì):

九、宣傳策劃,。

1.活動前期宣傳,。

利用海報、展板,、通知等方式面向全校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳和動員,,宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間,、地點(diǎn)等相關(guān)事宜,。與此同時,發(fā)放報名表,,于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計(jì),。

2.活動中期宣傳。

初賽結(jié)束后,,利用海報,、展板、人人,、微博、通知等方式對決賽參加者的信息,,決賽時間,、地點(diǎn)等進(jìn)行宣傳。

3.活動后期宣傳,。

利用海報,、展板,、通知等方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。

十,、各人員工作安排,。

十一、承辦單位,。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十八

閱讀國學(xué)經(jīng)典,,升華文化內(nèi)涵。

本次活動的主題是:閱讀經(jīng)典,,睿智人生,。

知識競賽以國學(xué)基礎(chǔ)知識為主要競賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,,初賽以選擇填空題為主,,決賽采用搶答、竟達(dá)方式,。

全日制在校的本科生及??粕?/p>

由文學(xué)院組織老師給出國學(xué)基礎(chǔ)知識題庫,,分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí),,在掌握國學(xué)基本常識的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,,經(jīng)初賽角逐,,確定四組隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

1.各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加初賽,。

2.初賽按隊(duì)伍成員答題累計(jì)總分,,成績排前四的`隊(duì)伍參加決賽。

1.宣傳發(fā)動:20xx年x月份,,下發(fā)通知到各院系,、學(xué)生社團(tuán),各院系積極宣傳,,廣泛組織發(fā)動學(xué)生參與,。

2.報名時間:20xx年x月x日,請各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心文學(xué)院學(xué)生工作辦公室,。

3.初賽時間:20xx年x月x日,,地點(diǎn):xx教室。

4.決賽時間:20xx年x月x日,,地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳,。

分別設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,,優(yōu)秀組織獎若干,。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇十九

一、主題:

“重溫光輝歷史,,繼承光榮傳統(tǒng)”

二,、參賽對象。

1,、工學(xué)院學(xué)生第一,、二、四黨支部,,工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽),。

2、每隊(duì)3人,,分別為積極分子1名,、預(yù)備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊(duì)除外),。

三,、比賽時間與地點(diǎn)。

1,、比賽時間:6月25日晚19:00,。

2、比賽地點(diǎn):東配樓報告廳,。

四,、比賽程序。

1,、第一輪必答題:每臺一號選手答題,、共6道題、每題10分,。

2,、第一輪互答題:共7道題、每題10分,。

3,、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題,、每題10分,。

4、第二輪互答題:共7道題,、每題10分,。

5、第三輪必答題:每臺三號選手答題,、共6道題,、每題10分。

6,、互動風(fēng)險題:共9道題,、每題10分、每臺選1道題,,

9道題中還包括獎勵題3道,,機(jī)會題3道)。

7,、一分鐘答題:每組15道是非題,、共90道題、每題10分,。

8,、連線題:共6道題,每題10分,。

9,、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分,。

五,、比賽規(guī)則與計(jì)分方法。

1,、比賽規(guī)則,。

(1)、必答題:

(2),、互答題:

(3),、互動風(fēng)險題:

(4)、一分鐘答題:

(5),、連線題:

(6),、給條件猜答案題:

(5)、風(fēng)險題:

2,、計(jì)分方法:

每臺初始分?jǐn)?shù)為100分,,按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。

競賽參與者的班級知識競賽活動策劃方案篇二十

1,、迎接世博會在上海舉行,,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì),。

2,、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師,、學(xué)生中去,,并帶動家長,,進(jìn)而影響社會,擴(kuò)大活動的覆蓋面與影響力,。

1,、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長,。

2,、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)。

20xx年2月3日(周六)下午,,12:45分報到,,1:00準(zhǔn)時開始。

xx城東中心校,。

開卷(書面),,一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消,。

下發(fā)到各校的`《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的),。

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎),。

1,、發(fā)電子郵件至xxxxx。

2,、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號西門口,,聯(lián)系電話:xxxxx)。

20xx年1月19日,。

“禮儀在心中”——xx區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表,。

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