通過計(jì)劃，我們可以有條不紊地組織和管理我們的生活和工作,。制定計(jì)劃時(shí),，我們要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),，并制定應(yīng)對策略,。計(jì)劃的實(shí)施過程中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),，希望大家能夠堅(jiān)持下去,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇一

第1屆：99—00學(xué)年,。

組織二十幾位學(xué)生參加省計(jì)算機(jī)等級考試,，完成了學(xué)校的任務(wù)要求。在電腦室利用中午,、傍晚時(shí)間義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)練，所有學(xué)生都通過了該等級考試,。

第2屆：01—02學(xué)年,。

學(xué)校建立了大型多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,，并有2m帶寬的因特網(wǎng)接入,，信息技術(shù)正式作為省會(huì)考科目,。利用寒假8天的短暫時(shí)間,，讓學(xué)生自愿報(bào)名參與因特網(wǎng)的基本學(xué)習(xí)（如搜索引擎,、email等）,，參與學(xué)生約150人,。

第3屆：02—03學(xué)年,。

學(xué)校建立了網(wǎng)站,，包括動(dòng)態(tài)新聞系統(tǒng),、論壇,。在網(wǎng)絡(luò)論壇上,，進(jìn)行了師生互動(dòng)的嘗試,，為網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)應(yīng)用走出了第一步。吸引了一批學(xué)生電腦高手,，自覺熱情地參與論壇活動(dòng),，并開展了第一屆校園電腦比賽（項(xiàng)目：打字,、畫圖,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用）,。應(yīng)該說,，這是充滿著熱情的一年,，遺憾的是由于思想認(rèn)識的局限，未能將此推廣到教學(xué)應(yīng)用中,，未能將論壇應(yīng)用推廣到全校。論壇最終因缺乏實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的更新,，而逐漸人氣衰落,。

第04屆：03—04學(xué)年,。

這一年組織了少數(shù)學(xué)生為參加福建省第五屆中學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)比賽而開展的學(xué)習(xí),。其中,，小組核心成員林益邦的《綠色青春網(wǎng)》作品獲得省初中組網(wǎng)頁制作三等獎(jiǎng),，受到泉港區(qū)教育局的網(wǎng)上嘉獎(jiǎng),。這是近年來,，我校乃至我區(qū)在學(xué)生電腦競賽方面少有的省級獲獎(jiǎng)榮譽(yù),。這件事,，說明了原來興趣小組活動(dòng)是可以看到成績的,，同時(shí)也給今后的興趣小組活動(dòng)指引了發(fā)展方向,。

第5屆：04—05學(xué)年,。

1,、活動(dòng)宗旨：

（1）為了特長生的進(jìn)一步發(fā)展，為了讓精英教育促進(jìn)大眾教育,。

（2）挖掘有興趣的同學(xué)進(jìn)一步提升信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)。

2,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）為第7屆福建省中學(xué)生電腦作品制作比賽作準(zhǔn)備，根據(jù)學(xué)生的具體報(bào)名情況開展相應(yīng)的圖像制作,、電子文檔制作、網(wǎng)頁制作,、程序制作等活動(dòng),。

（2）在高一年,、初二年推廣學(xué)生博客試驗(yàn)活動(dòng),，分批開展（小組長,、寫作愛好者,、常上網(wǎng)者）,。

（3）學(xué)生自愿報(bào)名參加課外上機(jī)輔助訓(xùn)練活動(dòng),。

3,、活動(dòng)對象：

（1）省電腦作品制作核心參賽者：

（2）學(xué)生博客：第一批為,。

（3）初一（1）~（7）班、初二（1）~（3）班，電腦操作基礎(chǔ)能力較薄弱且有學(xué)習(xí)興趣者,。

4,、活動(dòng)時(shí)間：

（1）網(wǎng)上不定時(shí)進(jìn)行交流、指導(dǎo),；

（2）每周星期一晚自修第2節(jié),；

（3）每周星期日下午16：30~17：30。

5,、活動(dòng)地點(diǎn)：

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室+網(wǎng)絡(luò)平臺,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇二

作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計(jì)劃：

一,、培養(yǎng)興趣,。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中,，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣,。

二,、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動(dòng)中,，針對學(xué)生實(shí)際,，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難,，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),，層層遞進(jìn)。不但要講述一些作文的相關(guān)知識還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,，讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語文的功底,，知識面得到更大的拓展。

三,、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐，應(yīng)該給同學(xué)們動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們認(rèn)識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,，更大的是表達(dá)自己的感受,，表達(dá)對生活的體會(huì)，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處,，同時(shí)也增加他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

四、豐富課余生活,。

開展興趣小組活動(dòng),，從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維,。尖子的產(chǎn)生，對促進(jìn)其他學(xué)生,、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用,。他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí),。在學(xué)校舉行的作文競賽中，興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn),。

我的計(jì)劃還存在不足,，我將在我的工作中不斷的完善、改進(jìn),，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇三

作文作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計(jì)劃：

一,、培養(yǎng)興趣。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中，發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣,。

二,、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動(dòng)中,，針對學(xué)生實(shí)際,，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難,，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng),，層層遞進(jìn)。不但要講述一些作文的相關(guān)知識還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,，讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語文的功底,，知識面得到更大的拓展。

三,、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐，應(yīng)該給同學(xué)們動(dòng)手的機(jī)會(huì),，讓他們認(rèn)識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,，更大的是表達(dá)自己的感受，表達(dá)對生活的體會(huì),，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處,，同時(shí)也增加他們對學(xué)習(xí)的興趣。

四,、豐富課余生活,。

開展興趣小組活動(dòng),，從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,，訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維,。尖子的產(chǎn)生,，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用,。他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí),。在學(xué)校舉行的作文競賽中,，興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。

我的計(jì)劃還存在不足,，我將在我的工作中不斷的完善,、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇四

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,，它對于陶冶情操,，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，具有重要作用,。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性,，因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小姐,，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開,，重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,，將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色,。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的一方樂園。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約20名左右,。主要兒童畫為主。通常每周一―二次,，遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,，不輕易暫停。小組活動(dòng)主要有三方面：

（1）第一步：基本技法訓(xùn)練首先通過讓學(xué)生欣賞一些優(yōu)秀的兒童畫繪畫作品,，增強(qiáng)學(xué)生對兒童畫的繪畫的興趣,，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)兒童畫的欲望。在此基礎(chǔ)上,，傳授學(xué)生一些簡單的繪畫知識與技法,，并讓學(xué)生通過本階段的訓(xùn)練，能較熟練運(yùn)用繪畫技法表現(xiàn)自己的所見所聞,。

（2）第二步：綜合能力訓(xùn)練1,、讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部,，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳,、正確,、細(xì)致、完整,。

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2,、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)布置校園的黑板報(bào)，宣傳板塊,，邊學(xué)邊實(shí)踐,，邊干邊提高。

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有較高藝術(shù)品味的作品來。

二,、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座,。

優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上,、審美能力上都起著積極的作用,。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路,。通過一系列的鑒賞評析,，加深了同學(xué)們對杰作的熱愛,，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使興趣小組持久地開展下去。

三,、舉辦金山小學(xué)第x屆“童眼看改革”書畫展,。

舉辦美術(shù)展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)的成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。本學(xué)期美術(shù)興趣小組打算在慶祝元旦之際,，舉辦金山小學(xué)第x屆“童眼看改革”書畫展。教師精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格,，精心繪制,，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用,。努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

四、組織觀摩活動(dòng),。

組織學(xué)生和學(xué)生家長參觀“童眼看改革”書畫展,，不失時(shí)機(jī)地讓家長感受到我們金山小學(xué)的書畫特色教育成果,，讓學(xué)生開闊視野，增長感知,。

文檔為doc格式,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期伊始，教學(xué)工作也將全面展開,，為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才，特制定美術(shù)活動(dòng)小組計(jì)劃如下：

一,、學(xué)生分析：

凡在美術(shù)興趣小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,，而且他們也具有一定的想象力、思維力,、表現(xiàn)力,，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,，潘雨柔,、耿詩琪等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新,，可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,，對美術(shù)知識掌握極為缺乏,，需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)?？傊@些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,，能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展,。

二,、活動(dòng)奮斗目標(biāo)：

三,、措施要求：

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。

(2)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，一般情況下每周組織一次,，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃,、有紀(jì)律,，不同年級的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容,，各年級分出小組,，統(tǒng)一組織活動(dòng),。

(3)訂立必要制度,，抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進(jìn)取的精神,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每次活動(dòng)做到有目的,、有任務(wù),、有展評,，在學(xué)期結(jié)束時(shí),，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇六

中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會(huì)大有裨益,。書法興趣小組不僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,，更是對學(xué)生意志毅力,、文化修養(yǎng),、審美情操等方面的培養(yǎng)。書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。

因此,，本學(xué)期的毛筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn),，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：

一,、活動(dòng)目的：

1,、書法興趣小組活動(dòng)成為學(xué)校開展的“書香校園”系列活動(dòng)的一個(gè)部分,，為校園文化建設(shè)增色,。通過書法興趣小組的活動(dòng),，突出特色,，培養(yǎng)特長，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書法的基本知識和基本技能,，達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,，以書倡學(xué)興問，以書靜心養(yǎng)氣,，以書煉意礪志,，以書探美求新之目的,。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字，做好中國人”,，“師生結(jié)伴在墨香中成長”，以書法教學(xué)為載體,，打造一個(gè)“墨香校園”。

3,、《課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)生寫字的要求：正確,、規(guī)范,、整潔,、美觀。

4,、旨在給愛好和擅長書法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間，屆時(shí)培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的小學(xué)生書法隊(duì)伍,。

5,、書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,，繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),，弘揚(yáng)祖國書法藝術(shù)，激發(fā)愛國情感,，通過講述書法淵源和字體演變,，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想,，美學(xué)追求，人文精神,，聰明才智,，思想感情,，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征,。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強(qiáng)民族自尊心和自信心,，更加熱愛我們偉大的祖國。課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，特長并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及輔導(dǎo)教師：每周三的17：30—18：10,，國學(xué)院體驗(yàn)一室,。

書法興趣小組不分組別，本著學(xué)生自愿原則,，根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛好,、特長報(bào)名參加,，主要從三至六年級全面選拔,，重點(diǎn)把握,，各班選出寫字優(yōu)秀學(xué)生3-5人,，初步擬定招收小組成員30-40人,，確定核心組成員10人。

四,、過程方法：

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,。如桌凳、光線,、寫字姿勢等,，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣,，提高寫作能力,，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),，陶冶思想情操,，提高精神境界,，凈化心靈，樹立起健康向上的人生觀,。

書法是我國的傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)書法就要從漢字的起源到字體演變過程來引入學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解漢字的結(jié)體,，從而產(chǎn)生學(xué)寫書法的興趣,。為了學(xué)生正確學(xué)習(xí)書法，特制定如下學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

1,、首先了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程。

2,、其次指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

3、掌握8種基本筆畫和30多種常用筆畫的寫法和運(yùn)筆技巧,。

4,、能夠獨(dú)立讀帖，并臨摹字帖中的書法作品,。

5,、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識，(書法種類,、常用工具,、基本的使用方法)。以楷書為主,，以其他書法為輔,，以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。欣賞名人名作提高欣賞水平,。

六、活動(dòng)步驟：

1書法興趣小組是課堂書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障,。與課堂學(xué)習(xí)相比,，書法興趣小組更具特色，樣式更富于靈活新穎,。當(dāng)然,，學(xué)好寫好書法并不是一朝一夕的功夫，需要教師悉心的指導(dǎo)和學(xué)生不斷反復(fù)的書寫練習(xí),，為了能夠讓書法興趣小組的同學(xué)有更多的收獲,，我們要做好書法興趣小組的相關(guān)工作。

2、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃,、精心備課,、精心上課、精心輔導(dǎo),，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn),。

3,、教給正確方法，在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳,、光線,、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

4,、加強(qiáng)書法訓(xùn)練,，開展書法活動(dòng)。

為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,，在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽,、書法服務(wù)活動(dòng)，如現(xiàn)場寫字競賽,、書法作品展覽，開辟班級寫字園地,、校園書法宣傳窗等等,。再就是讓他們抄寫專欄、板報(bào),，為家庭,、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

5,，組織學(xué)生參加各級各類書法比賽,。

書法比賽要求參賽者對同一幅作品進(jìn)行反復(fù)推敲、書寫，有效地提高學(xué)生書寫能力，鞏固扎實(shí)書法技巧,，同時(shí)也是檢驗(yàn)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生書法水平的最好機(jī)會(huì),。為此教師將盡可能多的聯(lián)系各級各類書法比賽，鼓勵(lì)學(xué)生多參加,，只要有比賽就有機(jī)遇,。舉辦校園書法展覽，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺,，增強(qiáng)自信心,。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的書法愛好者。

漢字書寫,，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢的強(qiáng)弱,，均有章法可循,，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”,。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章,、詩詞、對聯(lián)或名言,、警句之類,，一詞一語、一章一節(jié),，流瀉筆端,，銘刻心版，便是“有文化”,。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰,，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠懇,、一絲不茍的品德。

6,、了解書法作品的章法并嘗試進(jìn)行書法創(chuàng)作,。

首先,，闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。其次,，創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專心致志,。

因此，在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中,，要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅,、健康向上的內(nèi)容,。在書法展覽或參加比賽時(shí),，首先要求書寫歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌社會(huì)主義祖國,，弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念的內(nèi)容,。通過這些工作,，不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書,、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣，提高寫作能力,，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),，陶冶思想情操,，提高精神境界，凈化心靈,，樹立起健康向上的人生觀,。

七、活動(dòng)要求：

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四,、五下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,。

3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇七

1、在書法活動(dòng)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

1,、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平,。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1,、利用每周一,、三,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室,，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3,、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

6,、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

周次及教學(xué)內(nèi)容,。

第三周：講解書法的一些基本知識,，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。

第四周：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

第五周：基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。

第六周：楷書偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁,、提手旁、竹字頭,、草字頭,、豎心旁、反文旁,、心字底,、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等,。

第七周：講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”,、“木”,、“人”、“大”,、“千”,、“土”、“田”,、“王”,、“上”、“小”等漢字,。先由書法教師編寫,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。

第八周：學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫,。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整,。

十周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，主要書寫一些常用的簡單漢字,，如山,、川、飛,、五,、馬、不,、太,、豐、井,、區(qū),、中、少,、長等,。

十一周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，書寫一些常用漢字,。

十二周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，書寫難度可適當(dāng)增加,。

十三周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》,。

十四周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《畫》,、《梅花》,。

十五周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇八

依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程總體目標(biāo)的要求，英語教學(xué)的重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),，倡導(dǎo)體驗(yàn),、參與、合作與交流的方式和任務(wù)性的教學(xué)途徑,，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,，學(xué)習(xí)策略，文化意識的能力,。本學(xué)期的小本課程主要是提高英語課堂效益,，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)英語的實(shí)用性,，讓英語走進(jìn)學(xué)生們的實(shí)際生活,。

通過英語校本課程的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語音,、語調(diào)、語感,；通過聽說讀寫唱演背等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，提高英語綜合素質(zhì),；加強(qiáng)學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；提高英語課堂效益,，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)英語的實(shí)用性，拓展使用英語的時(shí)間和空間,。

四年級共有15名學(xué)生，10名女生,，5名男生,。大家已經(jīng)接觸英語一年了，對英語學(xué)習(xí)的積極性很高,，并有幾名學(xué)生已經(jīng)在暑假報(bào)了英語培訓(xùn)班,，有一定的英語基礎(chǔ)。但是家長的文化知識水平極為有限,，不能為學(xué)生提供很好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，英語學(xué)習(xí)更成為了學(xué)生們的難題。根據(jù)對本校學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況調(diào)查,，大部分學(xué)生不能完成英語教學(xué)的聽,、說、讀、寫目的,，尤其是說得方面最為不理想,。

1、教學(xué)內(nèi)容切合實(shí)際生活,，結(jié)合課本知識,，選擇貼近生活素材的話題，使學(xué)生想說,，使學(xué)生有話說,。

2、教學(xué)內(nèi)容注重學(xué)生的興趣,，使英語教學(xué)趣味化：教學(xué)內(nèi)容有趣才有味,，有味才有勁，有勁才能將被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),。興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分，它是推動(dòng)學(xué)生探求知識的動(dòng)力,，它會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要,，樂于學(xué)習(xí)的情感體驗(yàn),，在一定意義上說,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣比教給學(xué)生知識還重要,。

1簡筆畫教學(xué)：這種教學(xué)方法直觀,，讓學(xué)生在多種感官活動(dòng)中達(dá)到熟記人物,、事物、景物場所的特征效果,。

2,、歌曲教學(xué)：知識性、趣味性強(qiáng)的歌曲,，不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，還能有效地開發(fā)大腦的右半球，使記憶率大大提高,，因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲,，在課前,、課中,、結(jié)束時(shí)穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛，使學(xué)習(xí)變得生氣勃勃,，以達(dá)到教學(xué)目的,。

3,、游戲教學(xué)：好動(dòng)、喜愛游戲活動(dòng)是小學(xué)生的天性,，符合小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),，課堂中適時(shí)穿插游戲活動(dòng)是一種有效的輔助教學(xué)手段，既能增強(qiáng)趣味性,，又能更好地利用游戲鞏固所學(xué)的內(nèi)容,。

第1周：有關(guān)水果的單詞和兒歌

第2-3周：有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌

第4-5周：動(dòng)物

第5-7周：日常用語

第8-12周：簡單的話劇

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇九

作文的`分?jǐn)?shù)在各種考試比賽中的比重幾乎占總分的一半，但從近兩年我校的學(xué)生作文分析,，我校學(xué)生作文在審題,、構(gòu)思,、材料積累方面比較薄弱，學(xué)生作文的興趣不夠高,，如何找到一種能比較快地提高我校學(xué)生作文水平的方法是當(dāng)前語文科組重要的任務(wù),。，是一個(gè)長期的,、艱苦的腦力勞動(dòng)過程,，它需要我們語文教師有步驟地指導(dǎo)學(xué)生的寫作技法和提高學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)生實(shí)情,，準(zhǔn)備在我校成立作文興趣小組,，以發(fā)現(xiàn)寫作愛好者，培養(yǎng)一定的作文尖子,，并采用以點(diǎn)帶面的方式,，使我校學(xué)生作文水平得到明顯的提高。

長期以來,，學(xué)生一提到作文就頭疼,，好的文章不多見。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題,。讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界,，才是寫作興趣小組成立的真正目的。讓學(xué)生樂于寫,，勤于寫,，寫自己的生活，寫自己最深,、最真的感受,。為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，為提高學(xué)生的寫作能力,，為適應(yīng)語文教學(xué)改革,，培養(yǎng)有實(shí)踐能力的學(xué)生作好鋪墊。同時(shí)也為了提高學(xué)生的想象能力與寫作能力,，適應(yīng)課改要求,，活躍學(xué)校的寫作活動(dòng)，以及為培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ),。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

寫作興趣小組是語文課外活動(dòng)中的一個(gè)小型組織，它服從于語文教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作,。是在自愿的基礎(chǔ)上以興趣為紐帶組織起來的小組。利用每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)，并對有特色,、有個(gè)性的習(xí)作進(jìn)行再潤色,，鼓勵(lì)向各刊物投稿。

在本學(xué)期的教學(xué)中,，我們打算主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫作能力,。

（一）、確立正確的作文教學(xué)理念

1,、作文是生活的需要，它不是一種點(diǎn)綴,，一種裝飾,，而是生活本身?！叭缤率骋粯?，成為生活上不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目”，它能夠使生活更加豐富,，更加充實(shí),。

2、進(jìn)一步激發(fā)習(xí)作興趣,。

“興趣是最好的老師,。”蘇霍姆林斯基說,。每一個(gè)學(xué)生就其天資來說,，都是“詩人”，只要在教學(xué)方法上“打開創(chuàng)作的源泉”,，就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲,，更何況興趣小組的同學(xué)都是因?yàn)橥粋€(gè)興趣而來的。我們要有效的利用這個(gè)有效的資源讓每個(gè)學(xué)生在練筆時(shí),，都有一種欲望,，一種沖動(dòng)，一種躍躍欲試的心態(tài),。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,，并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持。

3,、明確求真,、立誠是最重要的作文要求。求真,，就是習(xí)作要“有真意”,，說真話，說自己的話，不說假話,、空話,、成人話；立誠,，就是“誠實(shí)地說自己的話”,，老老實(shí)實(shí)，實(shí)事求是,。

“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！币肓?xí)作不胡編亂造,，不搞“五子登科”——?jiǎng)虞m就是推車子、抱孩子,、領(lǐng)瞎子,、撿票子、讓位子,，就得有生活,，投入現(xiàn)實(shí)生活，開源活流,，就得做生活的有心人,，善于觀察，勤于思考,，不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物,，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

4,、作文不是天生就能寫好的,，它是一種技能，這種技能的形成靠訓(xùn)練,。一定要勤動(dòng)筆,，少束縛，要放手讓學(xué)生寫,，用自己的語言,、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容。還是一種習(xí)慣,，習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練,。當(dāng)種種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成，必然具有很強(qiáng)的作文能力,。

（二）,、博覽群書,，以讀帶寫。

所謂“以讀帶寫”,，就是先通過大量的閱讀來促進(jìn)學(xué)生寫作,。閱讀和寫作的關(guān)系密切，兩者互為條件和結(jié)果,，閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ),，閱讀是寫作的老師，古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗(yàn)就是多讀,。杜甫說“讀書破萬卷,，下筆如有神”，高爾基說：“我認(rèn)為我身上的一切好東西,，都是書籍所給予我的”,。閱讀對于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是語言材料的積累，另一方面是語言技巧的借鑒,。語言的積累涉及作文的取材,，語言技巧的借鑒涉及作文的寫法,。所以我們在活動(dòng)中決定鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀,。

（三）、走進(jìn)大自然,，體驗(yàn)生活,，為作文“蓄足”底氣。

“巧婦難為無米之炊”,，作文同樣如此,，學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累，沒有對生活獨(dú)到深刻的體驗(yàn)和感悟,，要寫好作文是不可能的,。所以作文教學(xué)的重點(diǎn)并不是講授作文的寫法，而是引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然,，觀察生活,，體驗(yàn)生活。如正值深秋時(shí)節(jié),，學(xué)生可以親身感受到秋的成熟與收獲的喜悅,，一切都是靈感的源泉，難得的時(shí)機(jī),。讓學(xué)生觀察秋風(fēng)秋雨等,，捕捉它們給自然界帶來的細(xì)微變化，培養(yǎng)思維的敏捷性,；,。讓學(xué)生走進(jìn)自然,，在大自然的懷抱感受和諧之美，溫和之情,。在活動(dòng)與思考中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,。

（四）、做好專題指導(dǎo),，推薦優(yōu)秀作品

現(xiàn)在學(xué)生接觸最多的是記敘文,，教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來，不然再多的生活領(lǐng)悟也是無濟(jì)于事,。同時(shí)也要能寫好說明文,，議論文和其它應(yīng)用文體。

（一）,、成立作文興趣小組,。

由學(xué)生會(huì)組織宣傳，上報(bào)小組的名單,。

（二）開展興趣小組的各項(xiàng)活動(dòng)：

1,、每周二課外活動(dòng)時(shí)間開展寫作講座，小組成員準(zhǔn)時(shí)參加,。

2,、推薦學(xué)生閱讀各種優(yōu)秀刊物，并積極投稿,。

3,、組織作文競賽。

4,、把學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作打印成冊并組織學(xué)生作品展,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十

為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡介如下：

一,、音樂知識方面

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素,、拍子音名、音的分組,、二聲部合唱以及簡單的舞蹈,。

二、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的,，在時(shí)間中展現(xiàn),，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù),。音樂語言的基本要素有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度,、速度、和聲,、曲式,。其中最重要的是節(jié)奏和旋律,。表示拍子的叫拍號,。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

三,、基本要求

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識通俗易懂,，并有一定的興趣型,。

2、學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄,。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè),。

四,、活動(dòng)時(shí)間：利用每周二、四下午第四節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。

2,、用不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。

3,、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱方法。

4,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

5,、豐富學(xué)生的想象力,，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時(shí)事生活,，拓展實(shí)踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下,，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持六定,。

一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程,；二定活動(dòng)目標(biāo),，針對重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù),；三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間,；四定活動(dòng)內(nèi)容,，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng)；五定輔導(dǎo)教師,；六定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),。

1、準(zhǔn)時(shí)到崗,，不早退,。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,，及時(shí)到位。下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài),。

2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員,。

3,、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度,，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

20xx年上半年：

3月：

1、組織學(xué)生訓(xùn)練

2,、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》

4月：

1,、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

2,、進(jìn)行各種比賽

5月：

1,、訓(xùn)練相聲《吹牛》

2,、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱

6月：

1,、準(zhǔn)備六、一的各項(xiàng)節(jié)目排練

2,、慶六,、一文藝匯演

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十二

田徑運(yùn)動(dòng)既是競技項(xiàng)目，又是鍛煉身體的手段,，田徑運(yùn)動(dòng)是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項(xiàng)目之一,。作為學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,，在全面實(shí)施“合格加特長”的素質(zhì)教育時(shí)代，我校成立了田徑隊(duì),，對喜愛田徑項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行特長培養(yǎng),。

田徑是競技項(xiàng)目中的大項(xiàng)，光喜歡不行,，還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件,。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊(duì)員也有新隊(duì)員，16年級不等,。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長,。

在田徑項(xiàng)目中，競技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),，在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校的.運(yùn)動(dòng)員全部是參加田徑隊(duì)的學(xué)生，取得了較好的成績,。

1,、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計(jì)劃，適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育,，注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,，注意多樣化，引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣,。

2,、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練，因人而異,，做到有的放矢,。

3、對參訓(xùn)隊(duì)員的心理方面嚴(yán)格把關(guān),，注重培養(yǎng)心理素質(zhì),，能經(jīng)受比賽的考驗(yàn)。

附一：

第一學(xué)期訓(xùn)練安排,。

時(shí)間訓(xùn)練內(nèi)容柔韌性的練習(xí)：

1,、兩臂的平、側(cè),、上等各方位的舉,、屈、伸,、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí),。

2、兩腿的屈、伸,、壓,、踢、擺,、繞,、縱橫等練習(xí)。

3,、整個(gè)身體的各種屈,、伸、繞環(huán)等練習(xí),。

協(xié)調(diào)性練習(xí)：

1,、各種徒手操，行進(jìn)操練習(xí),。

2,、各種技巧練習(xí)。速度,、靈敏練習(xí)：

1,、原地高抬腿跑。

2,、加速跑60米左右,。

4、各種快速反應(yīng)練習(xí),。

5,、30米,、60米計(jì)時(shí)跑,。耐力練習(xí)：越野跑，自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),，變速跑等,。

彈跳力和力量練習(xí)：

1、各種跳躍練習(xí),。

2,、各種腰,、背,、腹機(jī)練習(xí),。

附二：

第二學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容,。

附三：

黃坑鎮(zhèn)中心小學(xué)田徑隊(duì)興趣小組名單（45人）。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十三

隨著高科技的發(fā)展,，計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及,，信息爆炸給我們帶來了嶄新的視野，也嚴(yán)重沖擊了我們的應(yīng)試教育體制,。應(yīng)試教育雖然培養(yǎng)出一大批尖端科技精英,，但也制約了他們的社會(huì)能力,，影響了他們的審美,、社交與競爭能力，以至于不適應(yīng)改革開放后的競爭形式,。

黨和國家指出要提高全民的素質(zhì),，而提高素質(zhì)本身是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從娃娃抓起,。這就必然要改革目前的體制教育,，改變以“分”定終身的局面，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、分析能力,、判斷能力，使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,，具備社交能力,、信息能力、審美鑒賞能力,、競爭應(yīng)變能力和抗挫折進(jìn)取能力,。數(shù)學(xué)素質(zhì)教育作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，就要利用數(shù)學(xué)的特點(diǎn),，使數(shù)學(xué)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)方面發(fā)揮教育功能,。

在數(shù)學(xué)知識和技能中蘊(yùn)含著具有普遍性的數(shù)學(xué)思想和方法，對數(shù)學(xué)思想方法的領(lǐng)悟,、理解及靈活正確地運(yùn)用數(shù)學(xué)的思想方法解決問題的能力,，是數(shù)學(xué)素質(zhì)的重要組成部分。因此,，在教學(xué)中,，教師應(yīng)把數(shù)學(xué)思想方法的滲透作為教學(xué)的一個(gè)重要方面，以至于將來學(xué)生把所學(xué)的知識遺忘了,，也能在其頭腦中留下使之終身受益的數(shù)學(xué)的思想方法,。

數(shù)學(xué)的思想方法，在教材中隨處可見，關(guān)鍵在于教者怎樣去挖掘以及怎樣帶領(lǐng)學(xué)生去體會(huì),、去領(lǐng)悟,。如在二元一次方程組、三元一次方程組及一元二次方程的解法中,，可以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想方法,，即把新知識轉(zhuǎn)化為我們以前學(xué)過的舊知識，我們可以通過“消元”把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為以前學(xué)過的一元一次方程,，三元一次方程組轉(zhuǎn)化為二元一次方程組,，而一元二次方程則可通過“降次”的思想方法體會(huì)得好，在遇到新問題時(shí),，就會(huì)想辦法去“轉(zhuǎn)化”為已學(xué)過的知識,。又如，在講授分式,、有理式的教學(xué)中,，我們完全可以通過與分?jǐn)?shù)、有理數(shù)的類比來講,，讓學(xué)生感受到這種方法,，并在今后的學(xué)習(xí)、生活中運(yùn)用此方法,。

數(shù)學(xué)的思想方法是數(shù)學(xué)的精髓,，沒有它，數(shù)學(xué)知識和技能就難以轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,，就難以體現(xiàn)數(shù)學(xué)在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)具有的強(qiáng)大威力,，因此數(shù)學(xué)教師應(yīng)該在教學(xué)中時(shí)時(shí)注意滲透數(shù)學(xué)思想，使學(xué)生受到潛移默化的影響,。

數(shù)學(xué)的教學(xué)效果和質(zhì)量,，不僅僅表現(xiàn)在學(xué)生深刻而又牢固地掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和形成一定的基本能力，而表現(xiàn)在通過數(shù)學(xué)發(fā)展學(xué)生的思維和提高他們的數(shù)學(xué)能力,。發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和提高他們的數(shù)學(xué)能力具有非常重要的意義,。

知識是在思維中獲得的，知識只有在它已經(jīng)構(gòu)成思維的組成部分時(shí),，才有價(jià)值,，只有當(dāng)知識水平與思維水平相適應(yīng)時(shí)，才能取得較好的數(shù)學(xué)效果,，因此,，數(shù)學(xué)教師應(yīng)認(rèn)清中學(xué)生思維發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

應(yīng)充分利用概念,，命題形成的抽象過程,，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和創(chuàng)造思維能力。思維的顯著特點(diǎn)是概括性,，即在已有的經(jīng)驗(yàn)知識的基礎(chǔ)上,，舍棄個(gè)別事物的個(gè)別特征,，抽取它們的共同特征,，得出新的結(jié)論。數(shù)學(xué)的概括性特點(diǎn)尤為突出,，教師在數(shù)學(xué)中應(yīng)抓住學(xué)生的思維由直覺思維向抽象思維過渡的時(shí)期,，在形成概念，引入命題時(shí),，精心創(chuàng)設(shè)問題情景,，讓學(xué)生通過動(dòng)手、動(dòng)腦去體會(huì),、引導(dǎo)學(xué)生先形成實(shí)感,，再進(jìn)一步領(lǐng)悟概括出概念或命題。

美國,、日本等發(fā)達(dá)國家已在《教學(xué)大綱》中指出,，數(shù)學(xué)應(yīng)該是解決問題的數(shù)學(xué)，是大眾的數(shù)學(xué),，這就是說,，數(shù)學(xué)不是服務(wù)于升學(xué)，而是服務(wù)于社會(huì),，把現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際問題通過建模抽象為數(shù)學(xué)問題,，從而解決實(shí)際問題。

利用數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題的方法,，特別是利用日常生活的實(shí)際問題的方法使學(xué)生感到數(shù)學(xué)有用,，從而引起學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣的有效方法之一。方程是代數(shù)的一條主線,，函數(shù),、不等式也隨之展開，這些內(nèi)容的教學(xué)中都可以穿插數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題的數(shù)學(xué),。作為科學(xué),、數(shù)學(xué)具有嚴(yán)謹(jǐn)性的特點(diǎn)，同時(shí),，它又為其他學(xué)科提供了計(jì)算工具和語言,。在現(xiàn)實(shí)生活中，數(shù)學(xué)無處不在,，無處不用,，離開了具體的應(yīng)用,，學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)感到枯燥乏味。緊密聯(lián)系實(shí)際是進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)的有利條件,，在分析教材時(shí),，要挖掘這種條件，將這種聯(lián)系展現(xiàn)在學(xué)生面前,，使學(xué)生有用數(shù)學(xué)的觀念,。

總之，數(shù)學(xué)教育應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)教育,，應(yīng)該源于現(xiàn)實(shí),、寓于現(xiàn)實(shí)，用于現(xiàn)實(shí),。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該通過具體的問題來傳授抽象的數(shù)學(xué)內(nèi)容,，應(yīng)該從學(xué)習(xí)者所經(jīng)歷、所接觸的客觀實(shí)際中提出問題,，然后升華為數(shù)學(xué)概念,、運(yùn)算法則或數(shù)學(xué)思想。實(shí)施素質(zhì)教育,，這是一個(gè)跨時(shí)代的課題，是提高全民族素質(zhì)的關(guān)鍵,，我們應(yīng)該順應(yīng)這一潮流,，并指導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十四

1、此次參加培訓(xùn)隊(duì)員二到五年級的學(xué)生,，品學(xué)兼優(yōu)，對象棋有濃厚興趣。

2,、具有一定象棋基礎(chǔ)者優(yōu)先批準(zhǔn)加入,。

3,、凡批準(zhǔn)加入者須自帶有關(guān)學(xué)習(xí)工具,。

初步定為8人,，三年級4人四年級四人,，如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定,。

每周二下午第三節(jié)課外活動(dòng)課,，如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間,。

（參加人員可以不參加學(xué)校的文體活動(dòng)）

教學(xué)樓多媒體教室

第一次至第二次課：象棋入門知識,，象棋各種兵種走法與價(jià)值。

第三次至第四次課：五子棋入門知識,，下法,。

第五次至第八次課：指導(dǎo)分組進(jìn)行對局演練,，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步,、四步殺等，五子棋的必勝局等）。

第九次至第十次課：根據(jù)有關(guān)規(guī)則進(jìn)行小組輪換模擬比賽,。

實(shí)際輔導(dǎo)工作由我具體操作,，校長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色,，卓有成效，成為我校校園文化生活的一個(gè)亮點(diǎn),。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十五

為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運(yùn)算能力，空間觀念和解決簡單的實(shí)際問題的能力,，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合,、抽象,、概括,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實(shí)事求是的態(tài)度,，力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的`人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,。

1,、激發(fā)學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

2,、開放學(xué)生思維,，努力提高學(xué)生的計(jì)算能力,、邏輯思維能力和解題能力等,。

3、擴(kuò)展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題，并學(xué)會(huì)用最佳的方法來解題,。

4,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,。

5、提高學(xué)生的合作能力及多種能力,，學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)時(shí),，可以互相合作，也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法,，提高學(xué)生多方面的能力,。

增加學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。

二（1）教室,。

二（1）學(xué)生名單：

蔣雨辰胡文雅孫雅慧趙欣沈妍張姝逸胡佳樂張倩閆瑞偉張良,。

二（2）學(xué)生名單：

王井寬王瑞王燦施寧王慧楊宇航田路程西成浩。

每周二：第三節(jié)課,。

輔導(dǎo)教師：

周次內(nèi)容,。

第三周對于怎樣派車比較合理的討論。

第四周數(shù)學(xué)游戲“撲克牌”

第五周讓學(xué)生在操場上辨認(rèn)方向,。

第六周數(shù)學(xué)游戲“難得第一”

第七周數(shù)學(xué)游戲“填最大數(shù)”

第八周測量活動(dòng),。

第十周“你說我算”數(shù)學(xué)游戲,。

第十一周數(shù)學(xué)游戲——神奇的“495”

第十二周口算競賽。

第十三周通過推,、拉發(fā)現(xiàn)正方形是特殊的長方形,。

第十四周設(shè)計(jì)漂亮的圖案,。

第十五周豆牙生長情況統(tǒng)計(jì)表,。

第十六周動(dòng)手操作：正方形剪一個(gè)角后剩幾個(gè)角,？

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十六

八年級數(shù)學(xué)組按照學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃,，在一學(xué)期中我們組織開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng),，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,，知識面得到了拓展，能力得到加強(qiáng),，我們的老師也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。下面就這一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的活動(dòng)總結(jié)如下：

我們讓同學(xué)們利用課余時(shí)間進(jìn)行專研，“數(shù)學(xué)家小故事”“解題方法”“海外數(shù)學(xué)”“知趣俱樂部”等欄目深深吸引了他們,，有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。

在這次的興趣小組中我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是講述一些與數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，如：趣味英語閱讀,，面積中的代數(shù)恒等式,、笛卡爾的故事，生活中的數(shù)學(xué)——小明算得正確嗎,、圖形中的裂縫,、由尺規(guī)作圖產(chǎn)生的三大難題完美矩形折、紙中的平行四邊形,、心律與年齡等,，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富自己，對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解,，使他們的知識面得到很大的拓展,，同時(shí)我們也培養(yǎng)他們的解題能力，在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法（如：分類討論,、數(shù)形結(jié)合等）的訓(xùn)練,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,，而更大的就是“從實(shí)踐中來,，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。在全省數(shù)學(xué)聯(lián)賽中我們的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績,，讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功，當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)也為學(xué)校爭得了榮譽(yù),。

按照期初安排，我們數(shù)學(xué)組的全體老師都參加了這個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo)工作,，在輔導(dǎo)的工作中我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)需要我們投入的時(shí)間精力是我們平時(shí)上課的幾倍,，學(xué)生的某些問題不是我們一時(shí)能解決的，這樣就蹩著老師自己進(jìn)行專研,，一個(gè)學(xué)期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高,，同時(shí)也加大了老師的知識面。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足,，下一學(xué)期我們工作能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟疲玫礁玫陌l(fā)展,。當(dāng)然我們更期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的寬容和支持,，畢竟數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)要出成績不是一朝一夕的事情。我們將本著一切為學(xué)生,，為學(xué)校的工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高，也使我們的數(shù)學(xué)興趣小組能逐步成長,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十七

作文興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃 作文興趣小組的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,，是讓同學(xué)們能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,，所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計(jì)劃：

一,、培養(yǎng)興趣。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動(dòng)中，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣,。

二,、訓(xùn)練技能。

在興趣小組活動(dòng)中,，針對學(xué)生實(shí)際,，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難,，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進(jìn),。不但要講述一些作文的相關(guān)知識還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,，讓更多同學(xué)在寫作的過程中豐富語文的功底，知識面得到更大的拓展,。

三,、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與實(shí)踐,，應(yīng)該給同學(xué)們動(dòng)手的機(jī)會(huì),，讓他們認(rèn)識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，更大的是表達(dá)自己的感受,，表達(dá)對生活的體會(huì),，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處，同時(shí)也增加他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

四,、豐富課余生活。

開展興趣小組活動(dòng),，從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內(nèi)容,，訓(xùn)練學(xué)生的心理素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng)造性思維,。尖子的產(chǎn)生,，對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有積極作用,。他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，讓學(xué)生更加有興趣學(xué)習(xí),。在學(xué)校舉行的作文競賽中,，興趣小組的同學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。

我的計(jì)劃還存在不足,，我將在我的工作中不斷的完善,、改進(jìn)，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使學(xué)生的整體素質(zhì)更好地得到提高,。

興趣小組活動(dòng)工作計(jì)劃篇十八

排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

1,、簡筆畫活動(dòng),，充分拓展學(xué)生的思維，使他們在輕松,、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí),。活動(dòng)內(nèi)容豐富,，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成簡單,、具體的形象。進(jìn)一步了解繪畫的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

2、通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

二、活動(dòng)要求：

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

3,、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三,、

活動(dòng)內(nèi)容：

兒童簡筆畫,、想象畫、創(chuàng)作畫為主，材料以彩筆為主,?；顒?dòng)主題體現(xiàn)人與社會(huì)自然、生活,、家庭的和諧,。

四、活動(dòng)步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

1,、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約20名左右?；顒?dòng)固定,，通常每周兩次,活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

2,、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

容主要從刮蠟畫方面著手,，以刮蠟畫為主,，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔,。所以,，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：

（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫方面的學(xué)習(xí)；

（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

3,、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流,、回顧,、

總結(jié)。

學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

4,、組織觀摩活動(dòng)。

我們設(shè)想采取走出去,、請進(jìn)來的方法,，組織學(xué)生參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識,。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。使,。

教學(xué),。

與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益,。

5,、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

五,、采取的措施：

1,、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑、豐富,。

3,、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

六,、活動(dòng)安排,。

九月：概述：簡筆畫的特點(diǎn)、畫“植物,、果蔬類”的簡筆畫,。

十月：畫動(dòng)物類的簡筆畫。

十一月：畫“人物類”的簡筆畫內(nèi)容,。

十二月：畫“建筑,、交通運(yùn)輸類”的簡筆畫。

一月：做好優(yōu)秀作品的收集和整理工作,。