無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

審計局抽查篇一

1.政治理論學習不夠深入。沒有做到積極主動學,、沉下心來學,，有時沒有真正理解深刻內(nèi)涵,，也沒有結(jié)合實際深入思考，在把握形勢和了解政策方面,，以及理論聯(lián)系實際的能力方面有許多欠缺,，有學用脫節(jié)現(xiàn)象。如：(或：學習不夠,，理論不深,。平時學習的自覺性不強，在理論學習上,，常常對自己要求不高,，一是理論書籍讀的較少;二是讀的過程中多數(shù)是淺嘗輒止，沒有深挖掘,、細推敲,。常常因為工作一些瑣事，放松了理論學習和水平提升,，在處理具體事務(wù)的時候容易忽略理論指導,，不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作的開展,，導致個別時候缺乏理論與實際的有機聯(lián)系;三是在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,，對新知識，新思維掌握不多,，了解不透,。如：)

2.在工作落實方面存在一定程度的形式主義。有時只想著把領(lǐng)導交給的任務(wù)完成好就行了,，沒有深入去想落實的效果究竟如何,。如：在起草文字材料時，還存在著機械照搬照套現(xiàn)象和文字不夠精練,、套話比較多等問題,。(或：工作不夠扎實，落實不夠細致,。一是對上級布臵的工作有時存在只求過得去的想法,，不求精益求精,，落實過問較少,，在工作中有時存在急于求成的情緒;二是對待突出性的工作總想怎樣盡快完成，而不是總想把他怎樣去做,，做到最好,、最有效。如：)

3.率先垂范不夠,。在工作,、學習等方面常?；焱谄胀ㄈ罕姡笕罕娮龅降氖虑?，有時不能首先做到,，沒有達到“不令而行”的效果。如：在書法特色學校創(chuàng)建活動中,，尚不能安靜下來,，好好習字。

4.聯(lián)系服務(wù)群眾不夠,。群眾觀點不牢固,，為人民服務(wù)沒能做到“全心全意”。一是深入調(diào)查研究不夠,，主動調(diào)研少,，只重視教職工上門反映問題和提出意見建議;有時進行的調(diào)研，也只是為了完成工作任務(wù),，只關(guān)注自己想要了解的問題,，導致征求教職工意見、了解教職工需求不及時,，不全面,。如：二是工作中有時瞻前顧后，對于教職工提出的一些難點和敏感問題,，有的只限于如實反映,，考慮推動解決做的不夠。如：

5.大局意識不強,。只想著把自己份內(nèi)的工作干好就行,，有時對分管之外的工作不夠積極主動。如：

6.工作熱情減退,，工作有時有應(yīng)付心理,。近兩年來，隨著年齡的增長,，存在安于現(xiàn)狀思想,，滿足于現(xiàn)有學識和見解。有時存在懶惰思想,，考慮問題不周全,、工作不細致，工作思路不夠?qū)?，辦法不夠多,。如：

7.工作中存有畏難情緒。有時存有畏難情緒，迎難而上,、一貫到底的決心和勇氣還不夠,。如：

8.欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性,。工作思路不寬,、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩,，只安于表面,，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,。如：

9.勤儉節(jié)約意識淡化,。在日常工作中不能保持艱苦樸素的優(yōu)良作風，勤儉節(jié)約觀念淡化,，存在浪費現(xiàn)象,。如：在工作中節(jié)約水電、紙張方面還做得不夠,。

(一)理想信念不堅定,，政治理論學習不夠

在政治理論學習方面做的不夠，事情一多學習就往后推,，有時學習蜻蜓點水浮于表面,，缺乏深入思考，不善于理論聯(lián)系實際,，政治認識和理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性,。究其原因，這其實都是政治觀念不足,，理論學習不夠造成的,，沒有把政治學習作為一項基本功去修煉，沒有充分認識到政治思想教育工作是學校發(fā)展的方向和基石,，關(guān)乎學校的長遠可持續(xù)發(fā)展,。

(二)宗旨觀念淡化，群眾意識不強

宗旨觀念淡化,，沒有真正在思想上,、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，沒能牢固樹立群眾觀點,，實際工作中沒能時刻做到：端正態(tài)度,，充分尊重群眾意愿;牢記宗旨，充分尊重群眾的主體地位;以人為本,，充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,。在借鑒和運用做好群眾工作的有效方式方法上還較欠缺。

(三)黨性修養(yǎng)不強,，工作作風不夠硬

黨性修養(yǎng)不強,，對自己要求不夠高。由于長期面對工作壓力和高標準的工作要求,，自己偶爾也會產(chǎn)生患得患失,、應(yīng)對的思想，認為工作上過得去就行,，不求冒尖,，但求穩(wěn)而不亂，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù),，創(chuàng)新意識淡化,。大局意識不強，認為工作各有分工,，把自己的工作干好就行,，存在多一事不如少一事思想。

(四)政治紀律,、組織紀律淡薄,，放松了自我要求。

自認為堅持黨的政治紀律,、政治紀律是比較好的,。但經(jīng)過認真學習，我深深認識到在嚴于律己,、主觀主義上存在差距,。個人主義和主觀主義思想有所抬頭，貪圖安逸,，有時把自己混同一般老百姓,，對一些不良現(xiàn)象，不能按照黨的紀律要求去主動制止和疏導,，而是裝糊涂,，多一事不如少一事。這些行為是為自己開脫找借口,，根本原因這我放松了嚴格的紀律約束造成的,，也與我理想信念不堅定有直接關(guān)系。

(五)對政績觀,、權(quán)力觀,、世界觀理解不深，“三嚴三實”落實不夠,。

用焦裕祿精神細照嚴查,，產(chǎn)生“四風”突出問題,，思想根源在于對正確的政績觀、權(quán)力觀,、世界觀理解不深刻,、堅守不到位，沒有做到“嚴以修身,、嚴以用權(quán),、嚴以律已，謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實,、做人要實”的要求，沒能像焦裕祿同志那樣恪守為民情懷,，把為民務(wù)實清廉的價值理念付諸到律已,、帶人、干事的工作實踐中,。黨性修養(yǎng)不夠,，潛意識中存在的享樂主義思想抬頭，沒有把教職工整體利益和教育事業(yè)作為人生價值的追求,，有時抱著“不求有功但求無過”的心態(tài)思考問題,，不愿為堅持原則得罪人，放松了主觀世界的改造,，放松了對理想信念的執(zhí)著追求,，放松了黨員領(lǐng)導干部的自我約束，產(chǎn)生了隨俗入流,、攀比享受,、工作不實、擔當不夠等問題,。

(一)端正學風,，切實加強理論和業(yè)務(wù)學習

一是養(yǎng)成良好的學習習慣。在工作之余要靜下心來,，每周抽出一定的學習時間,，重點學習領(lǐng)會黨在新時期的路線方針政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，進行精神“補鈣”;二是學好用好政策法規(guī),。在吃透精神的基礎(chǔ)上,，將上級精神和政策要求落實到位、執(zhí)行到位;三是要注重學習的體系化,、系統(tǒng)化,，堅持用黨的最新理論武裝頭腦，指導實踐工作,，理論聯(lián)系實際,，學以致用,，克服學而不思、學而不用,、學而不行的問題;四是利用多種形式組織好學校黨員學習,，扎實創(chuàng)建學習型黨組織，把學習培養(yǎng)成為一種生活和工作的習慣,。

(二)加強黨性修養(yǎng),，做好表率作用

一是堅定理想和信念,，每年自覺對照黨章黨紀和先輩先進查找自己思想不足,，反思自己的言行，特別是要以焦裕祿為榜樣,，做到吃苦在前,，享樂在后，腳踏實地,，艱苦樸素;二是以反面典型為教材,，時刻警示自己，實現(xiàn)自我凈化,，自我革新,，自我完善。每年正反面警示教育片觀看學習不少于4部,，撰寫學習心得體會不少于3篇,，不斷提升自身的人生境界。

(三)進一步改進工作作風,，提升工作水平

一是重視對文件,、會議和領(lǐng)導講話精神的學習領(lǐng)會，準確把握有關(guān)精神,，對分管工作要做到熟悉和精通,，相關(guān)情況要掌握;二是在貫徹落實上級精神和領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)時，要緊密結(jié)合實際,、創(chuàng)造性地提出落實方案或辦法,，不說空話套話，不搞形式主義;三是文字材料要簡明扼要,、條理清晰,、措施明確、要求具體,，杜絕長篇大論和官話套話,。

(四)進一步樹立群眾觀點，踐行群眾路線

牢固樹立群眾觀點,，密切師生關(guān)系,，全心全意為師生服務(wù),。一是深入師生調(diào)查研究，每個月至少進行一次調(diào)研,，深入走訪一線師生和群眾,，深入了解教學、科研,、管理和服務(wù)方面存在的問題,，增強對部門工作具體指導，幫助解決實際困難和問題;落實“學校領(lǐng)導接待日”制度,，做好接待師生工作,，詳細了解師生思想狀況，對部門和師生反映的合理訴求,，第一時間協(xié)調(diào)解決;二是與師生“零距離”,、“面對面”，從感情上,、行動上親近師生,，幫助師生，進一步做好黨員“結(jié)對幫扶”和“扶貧助學”工作;三是切實開展貼近生活,、貼近工作,、貼近教師的各種文化娛樂活動，豐富教師的業(yè)余文化生活,。通過活動,，統(tǒng)一思想，凝聚力量,，創(chuàng)造一個積極向上,、融洽和諧的工作氛圍。

(五)進一步開展批評與自我批評,，做到亮丑,、排毒積極開展批評與自我批評，切實打消怕丟面子,、怕傷和氣等顧慮,，堅持摒棄“好人”主義、“多栽花少栽刺”的處世哲學,，拍手更要拍灰,，做到“亮亮丑、紅紅臉,、出出汗,、排排毒”。堅持出于公心,、與人為善,，既不馬虎敷衍,、文過飾非，又不發(fā)泄私憤,、搞無原則紛爭,。

(六)進一步增強責任意識，提高工作實效

一是做事情要進行深入思考,，不但要把任務(wù)按要求完成好,，還要追求工作的高標準，開創(chuàng)性地開展工作,。要圍繞學校中心工作,，貫徹落實教體局和學校各項決策和部署，創(chuàng)新黨員學習教育方式,，在黨建品牌創(chuàng)建工作中要創(chuàng)出亮點,、取得實效;二是增強大局意識,，積極參加學校的各項活動,，切實落實學校領(lǐng)導聯(lián)系教研組制度，多深入教學一線聽課,、教研;在學?！皶懔⑿＃晳T立人”特色目標建設(shè)中,，帶頭讀書,，帶頭練習書法，做好表率,。

(七)廉潔自律,，強化自我約束

嚴于律己，履行好“一崗雙責”,，嚴格遵守《廉政準則》,，加強廉政法規(guī)的學習和落實，強化自律意識,。一是帶頭弘揚艱苦奮斗的精神,，自覺抵制享樂主義和奢侈之風的誘惑，在生活上艱苦樸素,，在工作中厲行勤儉節(jié)約;二是保持清正廉潔,，增強拒腐防變能力。在拜金主義,、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前,，做到自重、自警,、自省,、自勵,，抗得起誘惑，耐得住寂寞,，經(jīng)得起考驗;三是厲行勤儉節(jié)約,，反對鋪張浪費。從點滴做起,，厲行節(jié)約,，做到“光盤族”，避免“舌尖上的浪費”,。節(jié)約水電,，做到“人走斷電”、“一水多用”,、“一紙多用”;四是追求積極向上的生活情趣,，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔,，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,。

總之，今后我將在學校領(lǐng)導和師生的幫助支持下,，進一步提高思想認識,，轉(zhuǎn)變工作作風，為加快推進學校發(fā)展,，建設(shè)一流精品特色名校做出更大的貢獻,。

審計局抽查篇二

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，在認真學習上級規(guī)定學習篇目的基礎(chǔ)上,，我重點學習了習近平總書記系列重要講話精神,，和省、市領(lǐng)導同志關(guān)于教育實踐活動重要講話精神,，通過深入基層,、深入群眾、談心交流等多種形式,，廣泛征求了各方面群眾的意見和建議,，聯(lián)系自己的思想、工作實際,，對照“三嚴三實”和“四面鏡子”,，深刻體會到自己在“四風”方面還存在很多問題。現(xiàn)就這些問題進行對照檢查,，請領(lǐng)導和同志們批評幫助,。

認真貫徹中央到地方的各項方針政策，貫徹落實鎮(zhèn)黨委的各項決定，工作中堅持民主集中制的原則,，鎮(zhèn)政府的各項規(guī)章制度的制定,，做到從群眾中來到群眾中去，充分尊重民意,、民權(quán),。認真貫徹落實中央八項規(guī)定，厲行節(jié)約,，廉潔自律,，深入調(diào)研，重點整治“四風”問題,，倡導為民務(wù)實,、清廉的工作作風。通過對照檢查,，我在遵守黨的政治紀律還存在一定的差距：

一是理想信念有所弱化,。對上級黨委的重大決策、重要部署有時認識不深,、理解不透,，對黨的政策進行系統(tǒng)的學習不夠，致使自己理想信念有所弱化,、政治敏銳性不夠強,。

二是政治鑒別力不夠強,。對“三嚴三實”的實質(zhì)領(lǐng)會不深,，不能入腦入心，自覺遵循,，有時對錯誤言行,、負面言論缺乏基本的鑒別力。

三是執(zhí)行力不夠強,。對中央的路線方針政策,、上級黨委的戰(zhàn)略部署，有理解不深刻,、落實不到位的現(xiàn)象,，在結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創(chuàng)新精神,。

? 貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定情況：本人從內(nèi)心擁護中央八項規(guī)定,，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，自覺做好廉潔自律工作,，不奢侈浪費,，工作中帶頭轉(zhuǎn)變工作作風，對干部群眾反映的問題真心真意地解決,。但對照中央八項規(guī)定還存在不足,，調(diào)查研究不夠,、不深入的問題。

（一）形式主義方面

一是機關(guān)化現(xiàn)象嚴重,。作為分管鄉(xiāng)建的副鎮(zhèn)長,，本應(yīng)多下基層了解情況，但總是以事務(wù)纏身為借口,，沒有經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,，導致工作浮在表面。例如,，在去年全鎮(zhèn)的危房改造工作中,，我沒有深入到農(nóng)戶家中詳細了解實際情況，而是指揮,、調(diào)度浮在上面,，忙來忙去，雖然也安排了專門人員負責,，但還是忽視了對這項工作的跟蹤檢查,，而且親自過問和督促檢查的較少，不夠深入細致,。

二是責任心不夠強問題,。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉,，總認為一些常規(guī)工作無足輕重,，照程序辦就行了，要求的標準不高,、把關(guān)不嚴,，致使有些工作出現(xiàn)紕漏，這些都是服務(wù)群眾責任心不夠強造成的,。如在去年的危舊房改造過程中,，認為工程完工就萬事大吉。但由于監(jiān)管不到位,，導致改造完成的房屋出現(xiàn)了質(zhì)量問題,，給群眾生活帶來了不便，產(chǎn)生了不良好的影響（西太平村王樹發(fā)家煙囪開裂）,。另外在抓土地清查工作中,，沒有經(jīng)過真細致的前期調(diào)研，武斷認為每個村出7,、8個村民就能完成測量工作,，但實際每個村用4、5個人完全能夠完成，造成了人力浪費,，增加了開支,，這都是工作責任心不強、跑粗造成的,。

三是存在工作作風不扎實問題,。在落實領(lǐng)導交辦的有些工作時，有時只把自己當成了領(lǐng)導的“傳話筒”,，領(lǐng)導怎么說的就同下面怎么學,，沒有進行全面把握、認真研究安排,，自己僅是工作送達,、事情交待清，時限到時催一下,，沒能對深入村組去辦,，去聽取群眾意見，拉開了同群眾的距離,，難以掌握群眾所想所期盼,。而在重點工作上，自己去干,，干完后,，不計較工作效果，不總結(jié)工作經(jīng)驗,，不提創(chuàng)新方法,。比如，在排水溝改造,、道路整修尤其負責危房改造等民生工程,，涉及群眾的切身利益，作為班子成員,、領(lǐng)導干部，負有時時督查問效的職責,。但因督查不深入,、不細致、不及時,，導致對有的工作進展情況不夠了解,，出現(xiàn)了給領(lǐng)導提供信息不夠詳、不夠準的情況,。

（二）官僚主義方面

一是存在聯(lián)系服務(wù)群眾不夠問題,。工作中沒有真正關(guān)心群眾想什么、盼什么，缺乏全心全意為人民服務(wù)的意識,，對群眾普遍關(guān)心的熱點,、難點問題了解關(guān)心不夠，不關(guān)心群眾冷暖,，坐等上門多,、主動問需少，聽取特困群體呼聲不夠,。如在下村工作時,，多數(shù)進村就貓在村部，不愿意去群眾家中,，不愿面對面傾聽群眾的呼聲,，導致危房改造過程中漏報了一些改造戶數(shù)，損害了群眾切身利益,，現(xiàn)在看來這就是典型的官僚主義思想在作祟,。

二是存在深入基層一線不夠問題。自己走上領(lǐng)導崗位后,，平時習慣于在辦公室處理公務(wù),，辦公文、忙接待,、聽匯報,，與干部職工，特別是廣大群眾直接溝通交流不多,，很難更多的了解工作實情,，對于廣大群眾的呼聲、服務(wù)需求了解甚少,，導致服務(wù)工作難以及時跟上,。如在沉陷區(qū)改造工作中，需要到沉陷區(qū)658戶居民家中進行入戶調(diào)查核實,，而我把這項工作直接交給了具體工作人員,，自己沒有及時督促檢查，導致所上報戶數(shù)和類型出現(xiàn)了工作上的誤差,，造成了群眾不滿意,。

（三）享樂主義方面

一是存在工作有時貪圖安逸問題。工作上存在事業(yè)心不強,，責任心不足現(xiàn)象,，有艱苦的崗位不要去，艱巨的工作別人干的思想,。受社會上的歪風邪氣影響較大,，工作不講奉獻,、講回報，處事不講原則,、講人情,，熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,。例如,，領(lǐng)導讓我負責全鎮(zhèn)的危房改造任務(wù)，我怕路不好走,，不愿意吃苦受累,，就將相關(guān)工作任務(wù)直接交給工作人員去辦了。工作干好了,，成績自然而然是我的,，干不好，就是具體工作人員的,。

二是有收禮送禮,，吃吃喝喝的現(xiàn)象。在中央八項規(guī)定出臺前,，為了拓展社會交往,，溝通個人感情，在工作期間有接受過同事吃請和請吃現(xiàn)象,，請吃時候為了所謂好面子,，菜要的多吃的少，造成了不必要的浪費,。面對朋友,、熟人或多年同志節(jié)日的走動，總覺得是人之常情,、禮尚往來,，有時怕傷了感情和面子，收下后,，再給人家送點別的禮品,，作為互贈。現(xiàn)在想想,，還是拒絕的態(tài)度不堅定,，對風氣的認識不夠深刻，原則性不強,。

（四）奢靡之風方面

一是存在勤儉節(jié)約意識不強、艱苦奮斗精神弱化問題,。對辦公室燈常亮,、電腦不關(guān)機等現(xiàn)象熟視無睹,，有用沒用的見到喜歡的東西就想買，造成了不必要的浪費,，這也是沒有勤儉節(jié)約意識的具體體現(xiàn),。

二是有向高標準看齊的不良思想。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,，人民群眾生活水平逐步提高,，在衣食住行方面有時看見身邊一小部分同學、朋友開好車,、住好房,，偶爾也會滋生攀比的想法。生活中偶爾也抽點好煙,，喝點好酒,，認為鄉(xiāng)村基層沒什么高檔會所，休閑娛樂場所,，沒有名貴菜肴,，錯誤的認為自己與奢靡奢侈的生活沾不上邊，即使吃的喝的好點也無所謂,，但實際比現(xiàn)實的群眾生活水平相比還是有過之而無不及,。出現(xiàn)上述行為，都是自己思想松懈,，要求不嚴造成的,，無形中為社會不良風氣起到了推波助瀾的作用。

（一）政治理論學習不夠,。常常把學習放在嘴邊喊口號,，而從內(nèi)心深處根本就沒有把理論學習放在重要位置，感覺在同志們面前談學習會格格不入,，裝清高,。即使學了，也是迫于壓力,，搞搞形式,，記住支言片語，沒持之以恒自覺學習政治理論的精神,。由于缺乏理論學習,，導致與實際工作脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來,。

（二）黨性修養(yǎng)不強,。我從一名普通干部成長為一名領(lǐng)導干部，這一切都離不開組織和鄉(xiāng)親們的關(guān)懷和幫助,。但隨著身份轉(zhuǎn)變,，我卻淡忘了這些,，黨性鍛煉的主動性、自覺性放松了,，有時還私下認為黨性是潛意識的,，看不見、摸不到,，黨性修養(yǎng)強不強,，跟工作的好壞沒有多大關(guān)系，進而淡化了黨的政治紀律,、組織紀律的剛性要求,。在實際工作當中，有時對違反黨的政治,、組織紀律的一些小問題,、小毛病，也持有即使偶爾逾越規(guī)矩,、也不會出大格的“活思想”,，導致自身在先進性、純潔性和紀律的嚴肅性上有所弱化,。

（三）宗旨觀念淡化,。對待工作的標準有湊合心理，缺乏進取心,，說明自己的人生觀,、世界觀還不夠崇高，黨員領(lǐng)導干部的角色意識不夠強,，主要是黨性宗旨意識不強,，有得過且過、差不多就行的心里,。還有時認為自己不擅自用權(quán),、不貪圖私利，自己努力去做了,，即使有點其他情況,，也不感到內(nèi)疚，這表面上看是標準不高,，而其根本原因在于自我要求的放松,，組織觀念、集體觀念淡化了,，缺少黨員先進性的追求和境界,，說到底是黨的全心全意為人民服的宗旨觀念淡化了。

（四）廉潔自律意識弱化,。我在工作和生活中出現(xiàn)的享樂主義和奢靡之風問題,，主要是自己對勤政優(yōu)政的宗旨意識樹立的還不夠牢固,，自覺用黨的紀律和黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定約束自己還不夠深入,，進一步講就是謙虛謹慎,、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費,，發(fā)揚艱苦奮斗的作風還不夠強；反腐倡廉和拒腐防變的自覺性還不夠強,，沒有真正做到堅決反對一切消極腐敗現(xiàn)象,，也沒有真正做到政治清明、作風清正,、行為清廉,。

針對自身在“四風”方面存在的問題和不足，我要在以下四個方面加以改進和努力提高自己,。

（一）加強政治學習,，有效提高黨性修養(yǎng)。始終把焦裕祿精神,、“三嚴三實”具體要求,，作為自己行動的指南。堅持從學習入手,，主動擠時間抓好學習,，每天利用1個小時時間學習黨的理論知識，學習習總書記系列講話精神等內(nèi)容,。同時進一步活化學習形式,、豐富學習內(nèi)容，做到常補精神之“鈣”,，認真反思自己的理想信念是否堅定,，世界觀、人生觀,、價值觀改造的是否徹底,，真正解決好思想“總開關(guān)”問題，進而不斷提升黨性修養(yǎng),，筑牢抵制“四風”的思想基石,。通過加強學習，提高貫徹執(zhí)行黨的方針政策的自覺性,，增強自身的政治素質(zhì)和理論水平,。經(jīng)常找問題、省自身,，看自己的行為是否符合黨性要求,，是否偏離正確的人生軌道,。嚴格按照習近平總書記系列講話精神糾正世界觀、人生觀和價值觀上出現(xiàn)的偏差,，夯實理論功底,、筑牢思想根基，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一,。

（二）切實改進作風,，增強宗旨意識。把維護和實踐人民的利益放在首位,，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，樹立為黨為人民無私奉獻的精神；把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,，堅持黨的事業(yè)第一,、人民的利益第一；進一步保持思想道德的純潔性,，正確對待權(quán)力,、金錢、名利,，在生活上艱苦樸素,，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費,，不追求享受,。在工作作風上，深入基層,，深入實際,，爭取每個月下鄉(xiāng)時間達到10天，入農(nóng)戶家中10次以上,，每次至少要幫助解決一個問題,，想群眾之所想，急群眾之所急,，忙群眾之所需,，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，努力做到善于克服消極思維,、模糊認識所造成的各種束縛,，破除急躁情緒，迎難而上,，積極工作,，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，不斷提高工作能力和服務(wù)水平,。

（三）從嚴要求自己,，認真執(zhí)行黨的紀律規(guī)定。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,，向群眾公開進行踐諾,，并自覺接受群眾監(jiān)督，要管住小節(jié),、防微杜漸,，筑牢思想防線，增強拒腐防變能力,。堅持對照黨章、黨紀國法,，努力做到自重,、自省、自警,、自厲,。堅決貫徹執(zhí)行黨紀條規(guī)，自覺遵守中央八項規(guī)定,，做到不該說的不說,，不該做的不做，不該吃的不吃,，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,。同時，對社會上一些違背黨的政治紀律的言行,，我要堅決予以抵制,，并加強教育引導。

（四）從解決實際問題入手,，做到即知即改,。我將本著“邊學邊改、即知即改”的原則,，對自己查找的“四風”方面9個問題,，細化具體措施、認真進行整改,。在形式主義方面,，端正自已的思想態(tài)度，工作中改掉要面子不要里子的虛榮心理,，切實發(fā)揚求真務(wù)實的工作精神,，重執(zhí)行、勤問效，平時力戒粗心大意,，確保各項工作零差錯,。在官僚主義方面，時刻告誡自已是人民公仆,，不拿官架子,，多從群眾角度換位思考，為群眾掌好權(quán),，用好權(quán),。在享樂主義方面，平時多想想貧困群眾的苦日子,，弱勢群體的難處,，增強自己艱苦奮斗意識，工作上多思多做求進取,，生活上勤儉節(jié)約不奢侈,，切實做到不為物質(zhì)名利所累。在奢靡之風方面,，嚴格執(zhí)行中央“鐵八條”,，任何時候不允許超標接待，不違規(guī)用車,，堅決避免一切浪費現(xiàn)象發(fā)生,。

上述查擺問題和整改措施，可能還不深不全不透,，誠摯希望領(lǐng)導和同志們多給予批評幫助,，我一定虛心接受，進一步抓好整改落實,。

審計局抽查篇三

根據(jù)中央,、省、市及區(qū)委的安排布置,，我局自上至下,、廣泛深入地開展了黨的群眾路線教育實踐活動。我局嚴格按照上級指示精神,，緊緊圍繞“以為民務(wù)實清廉為主線,，以反對‘四風’、服務(wù)群眾為重點,，著力解決形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的問題,，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力”這一主題,，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡,、治治病”的總要求,，廣泛征求群眾意見，并對提出的意見和建議認真進行了梳理,、分析和研究,，認真展開了對比檢查，查找了自身存在的不足和問題,，特報告如下：

一,、遵守黨的政治紀律和落實中央八項規(guī)定情況

結(jié)合審計工作和審計隊伍建設(shè)實際，采取有效措施認真貫徹落實中央,、市委和縣委一系列文件和領(lǐng)導講話精神,。在工作作風、工作紀律,、廉政建設(shè)上取得了一定的成效,。

一是抓專題學習，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),。中央“八項規(guī)定”工作會議后,我局迅速召開全局干部職工大會進行專題學習,傳達學習了《中共中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及《實施細則》,習近平總書記在中央政治局,、中紀委十八屆二次全會上的重要講話和關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費”的重要批示精神，以及縣委《關(guān)于進一步加強紀律作風建設(shè)的通知》等文件精神,。把學習貫徹十八大,、十八屆三中全會精神和“八項規(guī)定”作為首要政治任務(wù)，進一步加強思想政治教育,，進一步提高改進工作作風,、密切聯(lián)系群眾的重要性和迫切性認識，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央,、市委和縣委的要求和決策部署上來,，切實增強審計干部嚴格守紀、廉潔從審自覺性和在構(gòu)筑反腐倡廉體系中的責任感與使命感,增強貫徹落實“八項規(guī)定”的自覺性和堅定性,。

二是抓貫徹落實,，嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。首先,，嚴格遵守政治紀律,。全局干部職工在政治上、思想上,、行動上要同黨中央和縣委,、縣政府保持高度一致，嚴守政治紀律。其次,，嚴格工作紀律,。局領(lǐng)導班子成員帶頭，嚴格執(zhí)行機關(guān)考勤制度,，實行上班簽到制度,，要求按時上下班，不得遲到,、早退,，禁止開會和上班時間玩手機、上網(wǎng)聊天和打游戲,。按照上級文件要求,，杜絕了公款吃喝，用公款搞走訪,、送禮,、宴請，堅決不允許上班時間喝酒等各項措施,。會議室不擺放水果,、香煙，不安排宴請,。第三改進會風文風,，提高工作效率。進一步精簡會議,、文件,、簡報，提倡開短會講短話講管用的話;提高文稿質(zhì)量,，嚴格發(fā)文制度;創(chuàng)新審計工作方式方法,，加大計算機審計力度，利用oa審計辦公軟件開展公務(wù)處理,，做到了厲行節(jié)約,，提高審計工作效率和質(zhì)量。

三是抓建章建制,，加強機關(guān)自身建設(shè),。把學習貫徹執(zhí)行“八項規(guī)定”與執(zhí)行審計法規(guī)、審計工作紀律和廉政制度實際密切結(jié)合,，結(jié)合審計機關(guān)實際查找內(nèi)部作風建設(shè)以及各種制度和規(guī)定中存在的問題和不足,，進一步修改和完善12項內(nèi)部管理制度。并對各項制度的落實和執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查,，促進各項內(nèi)部制度的落實,，切實維護審計機關(guān)良好形象,。

四是抓機關(guān)效能。班子成員以身作則,，作表率,，開展“深入整治庸、懶,、散,、奢等不良風氣、切實改進工作作風”,，促使工作能力得到提高,、工作效率得到增強、部門形象得到提升,。治“庸”提能力,。采取周五集中學習、班子成員輪流講業(yè)務(wù)等多種方式進行學習,。通過抓好理論教育,、黨性教育，對干部政治思想,、職業(yè)道德,、業(yè)務(wù)能力等方面加強學習教育，改變工作平庸,、不求上進的狀況,，努力打造學習型審計機關(guān);治“懶”增效率。建立健全各項考核考勤制度,，增強工作效率，提升工作效能,。確保工作任務(wù)有效推動和落實;治“散”聚合力,。對各類審計項目在實施方案上對審計時段都作了明確的要求，要求辦理審計業(yè)務(wù)細致,、細心,、力戒粗心大意以及粗枝大葉的行為，切實把審計干部的思想和精力集中到審計事業(yè)上來;治“奢”促節(jié)約,。對下達的審計項目全部實行報送審計,，節(jié)約審計成本，形成勤儉辦事,、清廉從政的良好風氣,。

二,、“四風”方面存在的主要問題

(一)形式主義方面。

一是班子成員政治理論和業(yè)務(wù)學習有待進一步加強。雖建立了全局學習制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學習不深入,、不系統(tǒng)、不透徹，有時學習的自覺性,、積極性和主動性不足，存在實用主義,，要用什么才去學什么,，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學,，往往以會代學,，以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論少,。

二是創(chuàng)新意識,、進取精神有待進一步加強。在審計工作中工作創(chuàng)新不夠,，有時習慣于常規(guī)思維,，習慣于憑老觀念想新問題，靠老經(jīng)驗辦新事情,，在思考,、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,，運用新思想,、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高,，只局限于做好本職工作不出問題就行了,，缺乏思考如何把事情做得更好。有時,，還固守著傳統(tǒng)的審計理念,，圍繞帳簿搞檢查、圍繞財務(wù)搞審計,、圍繞問題搞監(jiān)督,，缺乏與時俱進的進取心;

三是現(xiàn)代審計技術(shù)方法運用不夠。大多數(shù)基層審計人員滿足于面上的計算機技術(shù)運用水平,，整體應(yīng)用還不夠深化,，特別是數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析處理等技術(shù)運用不夠普及,，信息系統(tǒng)審計還未步入正?；⒁?guī)范化渠道,。

(二)官僚主義方面,。

一是深入基層調(diào)查研究不夠多,。深入所包扶村調(diào)查了解情況、研究群眾脫貧致富,、幫助用好政策,、解決群眾具體困難和問題不多，習慣于在辦公室想事做事,，習慣于常規(guī)式,、本本式地工作。有時深入基層,，與群眾見面,，出于目的性、針對性的多,，真正與群眾溝通思想的少;聽匯報的多,，直接傾聽群眾意見的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對重點工作研究多,，對群眾身邊的一些小問題關(guān)心少,、關(guān)心不夠。同時,，在審計工作也存在著班子成員深入一線審計較少,。

二是對被審計對象服務(wù)意識有待于進一步加強。在審計工作中仍然存在著重審計處理處罰,，對被審計對象開展“審幫促”力度不夠,。

(三)享樂主義方面。

在工作中有時存在畏難情緒,，情緒不高,。特別是近年來上級交辦和政府臨時交辦的審計項目很多，審計人同少,，工作任務(wù)繁重,，有時存在著畏難厭戰(zhàn)情緒。

(四)奢靡之風方面,。

一是自律觀念有待進一步加強，由于下鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計路途較遠,，在與單位公務(wù)用車發(fā)生矛盾時,，有時存在著審計組成員下鄉(xiāng)進點審計時，有時還存在著需要被審計單位接送現(xiàn)象,。

二是存在講面子的現(xiàn)象,，在接待方面有時存在著超標準接待的現(xiàn)象。

三,、產(chǎn)生問題的主要原因

一是在實踐中,，存在以干代學,、以會代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,，往往認為學習是“軟指標”,，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高,，而且學習的系統(tǒng)性不強,，學習效果不佳。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應(yīng),，忽視了理論對實際工作的指導作用,，從而影響了決策和執(zhí)行能力的提高，導致工作方法不多,。工作與成效上級審計機關(guān)的要求還有差距,。

二是工作作風不實，求真務(wù)實的精神不夠,。接到工作任務(wù),，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好,，特別是任務(wù)多,、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,，影響了工作效果,，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現(xiàn)在,，有時候工作任務(wù)繁重,，人手又緊張，工作壓力大,，帶著情緒工作,，因此會出現(xiàn)應(yīng)付的情況，只求完成不求最好,，在審計項目上爭創(chuàng)審計精品意識不強,。

三是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性,，工作中有求穩(wěn)的思想,，有時因為單位人手少、工作任務(wù)繁重等因素導致工作積極性和主動性不夠,，從而制約了審計員對審計工作的創(chuàng)新意識,。

四是雖然經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強,、不夠深入,。平時因為審計任務(wù)繁重,，導致深入所包扶村時間不夠多，對他們的情況了解的不夠全面,，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立的不夠牢固,。

四、整改措施

針對查擺出來的問題,，結(jié)合審計工作實際,，制定切實可行的整改措施。

一是班子成員帶頭加強理論學習,。把學習作為一種精神追求,、一種政治責任，進一步增強學習的自覺性和系統(tǒng)性,。繼續(xù)深入學習黨的十八大,、學習習近平總書記一系列重要講話精神，學習黨的群眾工作有關(guān)路線方針政策以及省市縣相關(guān)文件精神,，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦,、指導工作、推動實踐,。同時,，利用集中學習日集中學習和個人自覺相結(jié)合的方式系統(tǒng)地學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識,、領(lǐng)導科學等相關(guān)知識,，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導藝術(shù)水平。堅持學以致用,，切實用先進的理論指導工作實踐,。每次集中學習提前精心設(shè)計主題，結(jié)合中心任務(wù)和重點工作確定學習內(nèi)容,，主要采取專題講座,、輔導報告、討論交流等形式進行,。堅持學用結(jié)合,、學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐,、推動工作的實際成效,。

二是進一步強化宗旨意識。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,，堅持把群眾反映的問題放在心上，千方百計為包扶村群眾解難事,、辦實事,。要經(jīng)常深入所包扶的村,，深入群眾，與他們談心交流,，溝通感情,，聽取他們的意見和反映，增強自身工作的針對性,，更好地服務(wù)基層,，服務(wù)群眾。要切實維護群眾,，要設(shè)身處地為群眾著想,，把維護人民群眾的利益貫穿于想問題、做決策,、辦事情的全過程,，扎扎實實地為群眾辦實事好事。

三是進一步加強班子和隊伍建設(shè),。堅持堅持民主集中制,，提高班子科學決策、民主決策的水平,。強化集體領(lǐng)導觀念,，重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風,，集思廣益,，博采眾長。在決策前慎密論證,，廣泛征求意見,，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確的依據(jù),。同時,，注重增進班子團結(jié)，班子成員之間坦誠相見,，平等相待,，友好相處，相互信任,，相互支持,，相互補充，努力打造一個“學習創(chuàng)新型”,、“民主團結(jié)型”,、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好班子。

四是加強工作作風和制度建設(shè),。班子成員帶頭嚴格執(zhí)行上級各項規(guī)定,，改進作風。堅持真抓實干,、敢于擔當,、堅決反對形式主義、官僚主義,、享樂主義和奢靡之風;建立和完善聽取群眾意見,、民主科學決策、廉潔勤政規(guī)范等工作機制和制度,，控制會議和文件,，提高工作效率。進一步完善機關(guān)各項規(guī)章制度,，抓好原有制度規(guī)章的修訂和完善工作,，做到制度切實科學、可行,、管用,。

五是增強質(zhì)量意識。嚴格執(zhí)行《xx審計機關(guān)審計項目質(zhì)量控制辦法》,，加大審計項目質(zhì)量業(yè)務(wù)培訓力度,，提高審計質(zhì)量意識，營造“爭創(chuàng)精品審計”的氛圍,，打造審計精品,。

審計局抽查篇四

按照地區(qū)紀檢委、地委組織部《關(guān)于以“執(zhí)政為民,、變化變革,、敢于擔當”為主題，認真開好2014年度黨員領(lǐng)導干部民主生活會的通知》要求,，地區(qū)審計局領(lǐng)導班子緊密結(jié)合審計工作實際,，圍繞“執(zhí)政為民、變化變革,、敢于擔當”這個主題,，結(jié)合“四個按照”要求對照檢查。現(xiàn)由我代表局領(lǐng)導班子匯報對照檢查情況,。

一,、堅持執(zhí)政為民，扎實推進各項工作

一是局領(lǐng)導班子深刻認識到推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安,，領(lǐng)導干部必須有過硬的作風作保障,，要堅持執(zhí)政為民,，密切聯(lián)系群眾的工作作風。要把地區(qū)審計工作的思路統(tǒng)一到中央,、自治區(qū)和地區(qū)統(tǒng)一安排部署上來,，進一步解放思想，更新觀念,，求真務(wù)實，樹立后發(fā)趕超的信心和決心,，把工作立足點放在民生優(yōu)先上,。二是以關(guān)注民生問題的政策、項目和資金落實為重點,，深入開展專項資金審計,，揭露查處了擠占、挪用專項資金,，改變資金用途,，騙取項目資金，財政專項補助資金,、配套資金未及時落實撥付到位等問題,，維護了人民群眾切身利益。三是始終把維護民族團結(jié)和促進社會穩(wěn)定工作放在重要位置,，講黨性,，講政治，顧全大局,，團結(jié)務(wù)實,，時時處處與地委保持高度一致，帶頭貫徹執(zhí)行中央,、自治區(qū)和地區(qū)關(guān)于“兩個維護”方面的決策決議,，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，并發(fā)揮出示范帶頭作用,。

二,、把變化變革放在首位，努力提高工作效率

一是搞好理論學習武裝頭腦,。一年來,，我們按照地委的部署，采取參加黨校培訓,、黨組中心組學習和自學等多種方式,，加強干部政治另論培訓。堅持解放思想,、實事求是,、與時俱進,，緊跟時代潮流，努力實現(xiàn)思想觀念的飛躍,，并理論聯(lián)系實際,，按照科學發(fā)展觀的要求，勇于創(chuàng)新,、大膽實踐,，努力開創(chuàng)工作的新局面。二是開展有針對性的教育,。緊緊圍繞弘揚精神,、提升能力、創(chuàng)造效率這一主題,，在領(lǐng)導班子和廣大黨員干部中開展了“創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)效率”活動,，以地委創(chuàng)新理論為指導,，進一步認清形勢，明確目標,，統(tǒng)一思想,，堅定信心，努力提高審計工作效率,。三是堅持重心下移,，轉(zhuǎn)變作風狠抓落實。超常規(guī)發(fā)展,，做到了領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部帶頭抓落實,，領(lǐng)導班子明確分工，強化責任,，加強考核,，實行獎懲，一級做給一級看,，一級帶著一級干,，領(lǐng)導班子統(tǒng)一認識意志，形成合力抓落實,，萬眾一心干事業(yè),，齊心協(xié)力謀發(fā)展的局面。

三,、敢于擔當,，認真履行審計監(jiān)督職責

一是如何使解放思想具體化的問題。找出審計工作新的發(fā)展思路,、系列措施和工作方法,，在總體發(fā)展上解放思想,，既要在具體工作中解放思想，也要在實現(xiàn)路徑步驟上敢于擔當,。今年,，局領(lǐng)導班子確定在如何加強審計工作宏觀管理，促進地區(qū)科學跨越,、超常規(guī)發(fā)展上,，開動腦筋，解放思想,。二是抓住根本,，克服存在的“自滿自足自負”和“畏首畏尾畏難”的消極思想，努力實現(xiàn)新的跨越,，在轉(zhuǎn)型跨越的實踐和實效中加以體現(xiàn)。認真總結(jié)經(jīng)驗,，以科學發(fā)展觀為根本標準,，敢于攻堅破難，探索創(chuàng)新,，在改革中找出路,，在創(chuàng)新中實現(xiàn)跨越發(fā)展。三是用創(chuàng)新的思路推進工作結(jié)構(gòu)調(diào)整,，提高發(fā)展的層次和整體活力,。工作結(jié)構(gòu)調(diào)整的主線，必須抓住不放,。財政審計,、政府投資審計、經(jīng)濟責任審計,、專項資金審計等各項審計工作都要緊緊圍繞地委,、行署中心工作服務(wù)，為地區(qū)后發(fā)趕超,、科學跨越式發(fā)展發(fā)揮審計“免疫系統(tǒng)”功能,。

四、認真落實黨風廉政責任制,、強化反腐倡廉工作

一是加強廉政教育,，構(gòu)筑思想防線。教育工作重點抓好兩個環(huán)節(jié),，一方面,，加強思想理論教育，用正確的思想武裝廣大黨員干部的頭腦,，提高了拒腐防變和廉潔自律的能力,；另一方面,，加強黨員領(lǐng)導干部的示范教育和警示教育，增強拒腐防變意識,，提高遵紀守法的自覺性,。二是從領(lǐng)導班子做起，著重抓好自身建設(shè),，不斷完善黨風廉政建設(shè)責任制,，領(lǐng)導班子認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定,，自覺執(zhí)行《廉政準則》規(guī)定的52個“不準”和黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度,，確保《黨風廉政建設(shè)責任制》落到實處,、收到實效,。三是認真抓好黨務(wù)政務(wù)事務(wù)公開工作，緊緊圍繞外界敏感和群眾關(guān)注的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，查找廉政防范點,，加大對人事安排和財務(wù)管理等工作的監(jiān)督力度，完善監(jiān)督約束機制,，公開辦事程序,。通過上述長效機制的建立和措施手段的完善，使全體黨員干部從政治上,、思想上,、行動上為更好地規(guī)范自己廉政行為，進一步增強反腐倡廉工作的效果,，不斷推動黨風廉政建設(shè),。

五、存在的問題

地區(qū)審計局領(lǐng)導班子在改進作風,、解放思想,、跨越發(fā)展上做了大量工作，但與地委,、行署的要求還存在距離,，這也是我們努力和加強的地方，以后更好地把工作做好,，為地區(qū)后發(fā)趕超,、科學跨越發(fā)展作出貢獻。一是對審計工作落實執(zhí)政為民理念面臨的形勢認識不到位,，落實執(zhí)政為民,、服務(wù)發(fā)展方面，深刻把握經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特點不夠全面準確,，積極主動研究探索與之相適應(yīng)思路辦法措施不夠,，很大程度上停留在被動適應(yīng)形勢的狀態(tài),；二是思維、能力和作風還不適應(yīng)變化變革的要求,。實際工作中,，不善于用解放思想的立場、觀點,、方法來分析,、認識和處理問題，想問題辦事情缺少創(chuàng)新理念,、創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神，研究工作站位不高,，前瞻性不強,，分析問題看表面現(xiàn)象多，思想觀念跟不上不斷發(fā)展變化的新形勢,，習慣用老眼光看問題,，憑老經(jīng)驗辦事情，結(jié)合實際創(chuàng)新和開展工作的能動性不強,，方法不夠靈活，整體工作質(zhì)量效率還有待于進一步提高,。

三是還沒有充分認識到敢于擔當是領(lǐng)導班子和黨員干部必備的重要素質(zhì),，是境界、精神,、責任和魄力的集合體,。還不能很好地把敢于擔當作為內(nèi)心深處的價值追求和自覺實踐，落實到實際工作中,。四要圍繞經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整,，做好服務(wù)和保障工作，提高服務(wù)質(zhì)量和水平,；要進一步加強學習和交流,，更新觀念，圍繞地區(qū)審計工作,，切實為地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)揮好參謀助手作用,。

審計局抽查篇五

根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)教辦安排,，自開展黨的教育群眾路線教育實踐活動以來,，我深刻領(lǐng)會文件精神，做好讀書筆記,，積極撰寫心得體會,，反思自己在生活中以及教育教學工作中存在的問題和不足,，力求塑造自身，提高核心競爭力?，F(xiàn)將我的個人對照檢查材料敘述如下：

個人模范遵守國家法律法規(guī),，嚴格遵守黨的政治紀律，堅決執(zhí)行中央八項規(guī)定,，踐行“三嚴三實”,，但是也有一些不足，現(xiàn)將存在的主要問題逐一重點表述,。

(一)形式主義方面

1,、對教育教學方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懶惰心理的,，尤其是我們生活在基層的廣大師生員工,。面對教學發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁,，調(diào)查研究不夠細致,，缺乏深度思考，對基礎(chǔ)工作重視不夠,，也缺乏有效的措施,。

2、在困境面前,，缺乏調(diào)查,，重視教師積極性的鼓動，輕視工作的全面扎實推進,。有時借鑒其他學校的工作經(jīng)驗,，缺乏實地考察及有針對性的思考，出現(xiàn)工作標準高于工作成效,。由于崗位工作時間短,，苦難面前，有時還表現(xiàn)出依賴性,，魄力不夠,，底氣不足。

3,、繁重教學任務(wù)和繁雜的管理工作的交雜,，忽視檢查。教學任務(wù)和繁雜的管理工作交雜,，存在以會議貫徹會議,，有重布置，輕督促，忽視檢查的情況,。在教學管理中,，有時上交的材料核實不夠細致全面，存在一些疏漏,，工作方式有待進一步扎實細致,。

(二)官僚主義方面

1、重視與教師間的交流,，忽視了與學生的溝通,。在教學管理和學科建設(shè)中，與教師的交流比較主動,，也很多,，特別是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多，與學生的溝通主要在某些問題出現(xiàn)之后,，有點被動,。

2、服務(wù)意識較強,，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新,。有時在處理緊急而又糾結(jié)的情況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心,。

(三)享樂主義方面

1,、面對農(nóng)村小學發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅克難的勇氣;2.面對渙散,，怯于管理,，抓管不嚴。

(四)奢靡之風方面

1,、對學校教學用具，及多媒體的使用不夠合理,，沒有真正做到用在教學中,。2、沒有對每一位教師進行多媒體教學的培訓,，這實在是人力資源的一大浪費,。

(一)對政治理論和教育、管理理論的學習不系統(tǒng)不深入學習的自覺性不高,，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神,。對待政治理論學習和專業(yè)知識學習要求不相稱。

(二)群眾路線認識不深,，重視學科建設(shè),、專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，走近教師時間和精力分配較多,，忽視教學相長,，深入學生較少,，服務(wù)學生的意識淡薄。

(三)缺乏艱苦奮斗的精神,，工作有時不夠深入,，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題,，創(chuàng)新意識淡化,，忽視了工作主動性、創(chuàng)造性,，缺乏艱苦奮斗的精神,。

為切實努力改自己在“四風”等方面存在的問題和不足，特提出以下努力方向和整改措施,。

1,、加強理論學習，增強理論功底,，提高學以致用,。

2、加強黨性修養(yǎng),，在學習,、鍛煉、磨礪中逐步培養(yǎng)自己的能力,，保持謙虛,、文明、慎獨的道德品質(zhì),。

3,、增強服務(wù)意識，改進工作作風,。保持思想道德的純潔性,，正確對待權(quán)力和工作績效;生活上，艱苦樸素,，勤儉節(jié)約,，不奢侈浪費，不追求享受;工作上,，要深入實際,，聯(lián)系師生，傾聽師生意見,，想師生之所想,，急師生之所急，忙師生之所需，增進與師生的有效溝通;克服消極,，勇于擔當,，避免急躁，迎難而上,，積極工作;加強與班子成員的相互配合,，集中班子智慧，努力提高工作成效和服務(wù)水平,。

4,、建立深入基層的工作計劃，繼續(xù)走好群眾路線,。振奮精神,，加倍努力，出色完成崗位職責,。

個人承諾：本人不出入私人會所等貫徹中央和省市委規(guī)定要求,。積極響應(yīng)中央“八項規(guī)定”努力克服“四風”問題，今后我將在上級領(lǐng)導和同志們的幫助支持下,，進一步提高思想認識,，轉(zhuǎn)變工作作風，加倍努力工作,，認真完成學校各項教學管理任務(wù),。真誠歡迎同志們對我的對照檢查材料提出批評意見，并對我的承諾進行監(jiān)督,。