人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天,，努力過上精彩的生活。寫總結(jié)時(shí),，我們還應(yīng)該注意語言的流暢性和條理性，使讀者能夠更容易理解和接受,。希望通過這些總結(jié)范文的分享,，大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

校企合作發(fā)言稿教師篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓以及親愛的老師們：

大家晚上好,！

出自 m.sevw.cn

我叫xx，曾是09級(jí)xx專業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在是xx公司的一員,。幾天前，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,，讓我在今天代表學(xué)校的畢業(yè)生,，來談?wù)勥@一年來的成長(zhǎng)和感觸。我想此時(shí)此刻,，我最該說的就是感謝,，感謝學(xué)校對(duì)我們成人成才的悉心培養(yǎng),，感謝xx公司帶給我們的廣闊人生平臺(tái),。

有人說，這是一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)代,，每個(gè)人都是夢(mèng)想家,，而我們都是追夢(mèng)者。我很慶幸,，在我夢(mèng)想剛剛起航的時(shí)候,，學(xué)校與公司就共同為我鋪設(shè)好了一條陽光大道,，在這條大路上，俯首皆是可享用一生的巨大財(cái)富,。

xx,，20xx年7月1號(hào)，當(dāng)我第一次聽到“xx”這個(gè)名字,，就被他厚重的文化內(nèi)涵深深吸引,，并夢(mèng)想自己能夠成為其中的一員。自進(jìn)入公司以來,，從開始對(duì)工作任務(wù)的生澀,、與人溝通的膽怯，到漸漸的熟練,、得體,；從對(duì)工作的茫然、無助到現(xiàn)在的從容,、適應(yīng)以至勝任,。xx公司給了我太多太多前進(jìn)的勇氣。我喜歡公司的人性化管理,，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，更喜歡公司所給予我們的充分信任以及無限發(fā)展的空間,。xx公司就像另一所學(xué)校,，教會(huì)我們?nèi)绾巫鍪拢绾巫鋈?。一年的時(shí)間,，我從青澀的學(xué)生成長(zhǎng)為一名社會(huì)人，并快速的完成向一個(gè)專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變,，更重要的是,，我自豪地成為了一名合格的“xx（公司名）人”。

今天共同站在這里的.,，還有同樣工作在第一戰(zhàn)線的,，我的同窗、學(xué)弟以及學(xué)妹,；無論在濟(jì)南,、在淄博還是在濱州市場(chǎng)，無論是策劃崗位還是在銷售現(xiàn)場(chǎng),，我們都以飽滿的熱情,，高昂的斗志去完成每一天的工作，我們繼承著學(xué)校的傳統(tǒng),，也傳承者xx公司的精神,，我們每一個(gè)人都立志成為各個(gè)崗位的佼佼者,，我們要向?qū)W校、公司交出滿意的答卷,。

校企合作絕不單單是一家公司和一所學(xué)校的合作機(jī)制,，在我們心里，他更是成就一份夢(mèng)想的鑰匙,，是成就我們未來的一條捷徑,。學(xué)校和公司，都像是我們的家,，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

《論語》有云：“神于天,，圣于地,。”這是古人定義的人格理想：既有一片理

想主義的天空自由翱翔,，又有腳踏實(shí)地的能力穩(wěn)定前行,。在xx公司，我找到了自己生活和社會(huì)的坐標(biāo),，讓我不斷地衡定自己的價(jià)值與追求,。我愿意將xx公司發(fā)展作為我畢生的事業(yè)，跟隨xx公司共同成長(zhǎng),！

最后,，借用我們的校訓(xùn)祝福xx公司“xxxxx”！祝福我親愛的母?！澳昴晏依?，歲歲芬芳”！祝福校企合作邁上新臺(tái)階,，創(chuàng)造新輝煌,！

謝謝大家！

校企合作發(fā)言稿教師篇二

尊敬的各位來賓,，同志們,、同學(xué)們：

剛才，沈陽大學(xué)李峰校長(zhǎng)與12家國內(nèi)外知名企業(yè)的主要負(fù)責(zé)同志共同簽署了校企合作(以企業(yè)命名班級(jí))協(xié)議,，這是我校積極推動(dòng)教育改革,，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個(gè)切入點(diǎn)，也是加快促進(jìn)校企實(shí)現(xiàn)深度合作的一次有益嘗試,。這次活動(dòng)得到了省,、市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)同志的大力支持,，各相關(guān)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)同志高度重視,，今天都派出了強(qiáng)大陣容參加這次會(huì)議,。這是對(duì)沈陽大學(xué)、對(duì)沈陽教育事業(yè)的重視和支持,，也是對(duì)全校廣大師生的鼓舞和鞭策,。在此，我代表沈陽大學(xué)向省市有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)同志,、向12家企業(yè)的負(fù)責(zé)同志,、向中央及省市各新聞單位的同志們、朋友們表示衷心的感謝!宋彪董事長(zhǎng)和范立南教授都做了一個(gè)非常好的發(fā)言,，謝謝宋董事長(zhǎng)!謝謝范教授!

沈陽大學(xué)是沈陽唯一一所市屬綜合性大學(xué),，占地面積57萬平方米，建筑面積45萬平方米,。目前,，學(xué)校設(shè)有18個(gè)教學(xué)院(部)，開設(shè)本科專業(yè)67個(gè),，覆蓋11個(gè)學(xué)科門類,，有10個(gè)學(xué)術(shù)型一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)、9個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn)和1個(gè)博士授權(quán)點(diǎn),。學(xué)校還擁有高等職業(yè)教育,、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育。現(xiàn)有各類在校生2.3萬余人,，專任教師1251人,，其中，長(zhǎng)江學(xué)者1人,，國務(wù)院政府特殊津貼專家4人,，碩士、博士研究生導(dǎo)師173人,，教授190人,、副教授581人。學(xué)校擁有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、工程中心等科技平臺(tái)資源,。多年來，在沈陽市委,、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在省市教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持和幫助下，學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力正在穩(wěn)步增強(qiáng),。

今年2月,，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議做出“引導(dǎo)部分普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”的戰(zhàn)略部署。隨后,，教育部主要負(fù)責(zé)同志發(fā)表了重要講話和文章,，深刻闡述了高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的重大意義,。教育部還在不久前舉辦的“中國發(fā)展高層論壇”上明確提出全國600多所地方本科高校實(shí)行轉(zhuǎn)型。當(dāng)前,，推動(dòng)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和引導(dǎo)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展已成為促進(jìn)高等教育深化改革,，更好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的重要任務(wù)。省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同志也希望沈陽大學(xué)在這方面能走在前面,。最近,，主管教育工作的沈陽市副市長(zhǎng)姜軍同志要求沈陽大學(xué)要積極探索學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展之路，市政府將給予大力支持,。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市提出的地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的各項(xiàng)要求,，沈陽大學(xué)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，組成專題調(diào)研組,，開展了為期二個(gè)月的調(diào)研論證工作,，對(duì)學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)提出了一些建議和思考。從6月中旬開始,，學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志還先后帶領(lǐng)機(jī)械工程學(xué)院,、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院,、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等深入省內(nèi)外的一些企事業(yè)單位進(jìn)行合作洽談和工作對(duì)接,。學(xué)校轉(zhuǎn)型問題的一些思考和舉措迅速得到了企業(yè)的熱烈響應(yīng)。并積極推進(jìn)落實(shí),。今天,，與12家企業(yè)簽署企業(yè)命名班級(jí)校企合作協(xié)議就是全面推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個(gè)階段性成果。市委,、市政府相關(guān)部門對(duì)于沈陽大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體想法也都明確予以支持,。市委教科工委對(duì)學(xué)校提出了十條支持意見。市財(cái)政局對(duì)學(xué)校提出轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體規(guī)劃正在擬定一攬子支持計(jì)劃,。市教育局還就學(xué)校高層次應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)三個(gè)方面的項(xiàng)目予以了大力支持,。

首批與我校簽約的12家企業(yè)既有國有大型企業(yè)、也有民營企業(yè),、外資企業(yè),，都是引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及支撐沈陽振興發(fā)展的重要力量。按照市委,、市政府建設(shè)國家中心城市和加快沈陽老工業(yè)基地振興發(fā)展的目標(biāo)要求,，沈陽大學(xué)將瞄準(zhǔn)社會(huì)發(fā)展需求、瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)前沿,，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的腳步,，積極投入到沈陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的火熱實(shí)踐中。學(xué)校為什么要采取這種方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展?學(xué)校的思考重點(diǎn)和工作的落腳點(diǎn)在哪里?現(xiàn)在借這次簽約儀式我和與會(huì)同志做個(gè)交流。

一,、學(xué)校要切實(shí)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,，就是要緊緊圍繞沈陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之需提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。市政府每年投入近4億元支持學(xué)校建設(shè),。為沈陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出力服務(wù)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任和任務(wù)。但從實(shí)際狀況看,，學(xué)校仍存在著游離于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,，與產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫節(jié)、脫鉤,，人才培養(yǎng)的類型,、層次特征不清晰，辦學(xué)封閉化傾向嚴(yán)重,，缺乏與行業(yè)企業(yè)需求和區(qū)域發(fā)展需求緊密結(jié)合的機(jī)制等,。與基礎(chǔ)教育相比，大學(xué)的社會(huì)屬性更為明顯,。實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,，與沈陽振興發(fā)展同向同行是沈陽大學(xué)重要的歷史使命和戰(zhàn)略任務(wù)，也是沈陽大學(xué)必須面對(duì),、必須解決好的重大問題,。當(dāng)前，沈陽市正處在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,。沈陽大學(xué)理所當(dāng)然要為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展做貢獻(xiàn)，要為沈陽市繼續(xù)在新一輪的東北振興中當(dāng)先鋒打頭陣做貢獻(xiàn),。就是要樹立“立足沈陽,、服務(wù)遼寧、面向全國”的發(fā)展目標(biāo),，加大力度培養(yǎng)多規(guī)格,、多樣化的應(yīng)用型、復(fù)合型人才,，培養(yǎng)具有較強(qiáng)崗位適應(yīng)能力的面向地方,、面向行業(yè)企業(yè)的高素質(zhì)人才。今天,，與學(xué)校簽約的北方重工集團(tuán)是以提供重大技術(shù)裝備為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的國際化知名公司,。耿洪臣董事長(zhǎng)提出，開辦“北方重工班”就是根據(jù)企業(yè)急需的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備安裝調(diào)試以及售后服務(wù)技術(shù)人員的崗位要求,，著力培養(yǎng)打造服務(wù)工程師,，企業(yè)每年將從命名班中擇優(yōu)選錄20到30名學(xué)生作為售后服務(wù)工程師。沈陽遠(yuǎn)大企業(yè)集團(tuán)也是一家在全球150多個(gè)國家設(shè)立工廠和銷售中心的國際性大型民營企業(yè)。開辦“遠(yuǎn)大班”就是要圍繞遠(yuǎn)大的設(shè)備生產(chǎn),、項(xiàng)目管理,、工程實(shí)施等，由校企雙方教師及技術(shù)人員共同組織實(shí)施教學(xué),，該班級(jí)的學(xué)生在大四期間,，將以“準(zhǔn)員工”身份到遠(yuǎn)大集團(tuán)頂崗實(shí)習(xí)。按照企業(yè)董事局康寶華主席的設(shè)想,，這個(gè)班就是要在大學(xué)畢業(yè)生的“創(chuàng)新能力,、基礎(chǔ)理論能力和加工能力”這個(gè)“鐵三角”上做出認(rèn)真探索。

二,、學(xué)校要切實(shí)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,，就是要緊緊圍繞創(chuàng)新學(xué)校人才培養(yǎng)機(jī)制開展教學(xué)，努力把沈陽大學(xué)辦成一所“學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)好的”學(xué)校,。創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，就要通過深化教育教學(xué)改革,，激發(fā)學(xué)校人才培養(yǎng)的潛力和活力,，特別是要通過創(chuàng)新應(yīng)用型、復(fù)合型,、技能型人才的培養(yǎng)機(jī)制,，著力突破實(shí)踐動(dòng)手能力這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，全力打造沈陽大學(xué)“動(dòng)手能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)好”的人才培養(yǎng)特色,。就是要堅(jiān)持開放辦學(xué)，充分集聚和利用社會(huì)各種資源轉(zhuǎn)化為育人資源投入人才培養(yǎng),，積極創(chuàng)立沈陽大學(xué)與科研院所,、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制。同時(shí),，學(xué)校要著力推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的改革,，建立教學(xué)內(nèi)容充分反映學(xué)科專業(yè)研究新進(jìn)展、相關(guān)實(shí)踐新經(jīng)驗(yàn),、人的全面發(fā)展新需要的長(zhǎng)效機(jī)制,。比如，圍繞沈陽打造現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)之都的客觀需要,，我們將在建工學(xué)院開辦“現(xiàn)代建筑產(chǎn)業(yè)”課程,，現(xiàn)正在編寫教材，聘請(qǐng)專業(yè)人員走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂,。要著力推動(dòng)教學(xué)方法的改革,，促進(jìn)教師豐富教學(xué)手段、提高教學(xué)效果，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師和學(xué)生走進(jìn)企業(yè),、走進(jìn)工廠,，建立教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接的產(chǎn)教融合育人機(jī)制。全球著名的國際酒店管理公司萬豪集團(tuán)與我校工商管理學(xué)院旅游管理專業(yè)合作開辦“萬豪旅游班”,，目的就是建立一種學(xué)校與企業(yè)人才培養(yǎng)相結(jié)合,，實(shí)習(xí)與就業(yè)一體化的“訂單式”聯(lián)合培養(yǎng)方式。企業(yè)委托學(xué)校招生,，與學(xué)校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,，校企雙方將共同制定人才培養(yǎng)方案和實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。另外,，我校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)與國際化投資企業(yè)集團(tuán)中興發(fā)展有限公司所屬的中興軟件技術(shù)(沈陽)有限公司聯(lián)合開辦“中興物聯(lián)班”,，以及遼寧“天久交通班”,，命名班在教學(xué)過程中,，將依據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要，調(diào)整人才培養(yǎng)方案中的課程設(shè)置,、課程內(nèi)容,、實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容以及授課方式，更好地完成企業(yè)所需的定向人才培養(yǎng),。同時(shí),，學(xué)校也為學(xué)生打通了一個(gè)便捷的就業(yè)通道。

三,、學(xué)校要切實(shí)推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,，就是要緊緊圍繞調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，把沈陽大學(xué)辦成一所具有自己特色的學(xué)校,。學(xué)科專業(yè)是沈陽大學(xué)的基本元素,，學(xué)科專業(yè)水平是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展就是要堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)需求的導(dǎo)向,，調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),，突出打造辦學(xué)特色。對(duì)現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)格局,，堅(jiān)持存量調(diào)整,，對(duì)新設(shè)置學(xué)科專業(yè)，堅(jiān)持增量?jī)?yōu)化,，也就是要瞄準(zhǔn)沈陽戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,、瞄準(zhǔn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造升級(jí)、瞄準(zhǔn)社會(huì)建設(shè)和公共服務(wù)領(lǐng)域?qū)π滦腿瞬诺男枨蟮?，推?dòng)學(xué)科專業(yè)群對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)群,，逐步構(gòu)建與沈陽大學(xué)辦學(xué)定位和辦學(xué)特色相匹配的學(xué)科專業(yè)體系和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，學(xué)校還要聚焦重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，集中建設(shè)好優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科專業(yè)群,，說到底，就是要以特色求發(fā)展,，以特色構(gòu)筑沈陽大學(xué)的核心實(shí)力,。沈陽地鐵是沈陽市城建史上投資最多、規(guī)模最大的重點(diǎn)工程,，也是備受社會(huì)各界關(guān)注的民心工程,。一條地鐵線建成并投入使用將直接吸納近3000名員工，按照沈陽地鐵集團(tuán)“人文地鐵,、科技地鐵,、綠色地鐵”的建設(shè)理念，學(xué)校將直接推動(dòng)環(huán)境,、信息,、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)與沈陽地鐵集團(tuán)實(shí)現(xiàn)對(duì)接,，開辦“沈陽地鐵班”,，設(shè)置實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，擇優(yōu)選錄不同專業(yè)學(xué)生在大四階段以“實(shí)習(xí)生”身份到沈陽地鐵集團(tuán)進(jìn)行上崗作業(yè),。沈陽中辰鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司是東北地區(qū)最大的鋼結(jié)構(gòu)加工企業(yè),。在我校建筑工程學(xué)院開辦“中辰鋼構(gòu)班”，學(xué)校將聘請(qǐng)企業(yè)管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員來校參與專業(yè)建設(shè),、教學(xué)計(jì)劃制定等方面的指導(dǎo)工作，并聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員直接參與學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)并合作共建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地,。沈陽聯(lián)通,、北京中軟、東祥,、工藝美術(shù)和哈津教育班級(jí)的設(shè)立也都是出于這些方面的考慮,。沈陽大學(xué)的轉(zhuǎn)型發(fā)展就是要著力打造一批具有沈陽特色的品牌專業(yè)。

同志們,、同學(xué)們,，今天，12個(gè)專業(yè)班級(jí)正式以企業(yè)命名,，這是學(xué)校本科應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式改革的一個(gè)初步探索,。學(xué)校各部門、各學(xué)院,、全體教師和學(xué)生要立即投入到這樣的變革實(shí)踐中,，并根據(jù)各單位實(shí)際,，不斷探索新的路徑和方法，不斷創(chuàng)造新鮮的經(jīng)驗(yàn),。我們相信,，這些班級(jí)的學(xué)生通過學(xué)校與各家企業(yè)的精心培育，一定可以站在社會(huì)需求的崗位前沿,，擁有最強(qiáng)的動(dòng)手能力,，最好的綜合素質(zhì)，充滿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情,，為社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展創(chuàng)造新價(jià)值,、做出新貢獻(xiàn)!

我衷心的期望媒體及社會(huì)各方對(duì)沈陽大學(xué)在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中的嘗試和探索，繼續(xù)予以關(guān)注,、幫助和支持,。

謝謝各位!

校企合作發(fā)言稿教師篇三

尊敬的福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,、老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天是個(gè)喜慶的日子。我們?cè)谶@里隆重舉行“平潭職專與中輝文化旅游發(fā)展有限公司校企合作簽約儀式”,，這對(duì)于雙方來說都是一件可喜可賀的大事,，它標(biāo)志著我們校企之間的合作即將拉開新的序幕,。在這里我代表學(xué)校黨政,，對(duì)為這次簽約儀式圓滿成功做出大量工作的領(lǐng)導(dǎo)們、朋友們,、老師們表示衷心的感謝!

福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司開發(fā)建設(shè)的“海壇古城旅游區(qū)”占地面積1047畝,，項(xiàng)目總投資高達(dá)86億元，是福建省重點(diǎn)文化旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,，也是中國首座海島旅游古城,。該項(xiàng)目以閩越文化、海洋文化,、海防文化,、海上絲綢文化、閩越福文化等為根基,，以古建筑為載體,，以文化演藝、高科技互動(dòng)體驗(yàn)等為表現(xiàn)形式,，按照國家5a級(jí)景區(qū)標(biāo)準(zhǔn),，傾心將項(xiàng)目打造為閩臺(tái)兩岸旅游集散地、濱海休閑度假旅游目的地,。中輝文化旅游發(fā)展有限公司能把海壇古城旅游區(qū)做到現(xiàn)在程度,，可見企業(yè)實(shí)力的雄厚,。我們能與這樣企業(yè)進(jìn)行深度合作，這無疑是對(duì)我校以往辦學(xué)成績(jī),、辦學(xué)實(shí)力的充分信賴,，也是對(duì)我們以往的友好合作的肯定和總結(jié)，更拉開了我們?cè)谛滦蝿?shì)下更深入的,、全方位合作的序幕,。

校企合作是學(xué)校和企業(yè)雙方共同參與人才的培養(yǎng)過程，采用課堂教學(xué)與學(xué)生參加實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合的方式,，培養(yǎng)企業(yè)所需應(yīng)用型人才的辦學(xué)模式,，也即是一種以市場(chǎng)和社會(huì)需求為導(dǎo)向的學(xué)校運(yùn)行機(jī)制。對(duì)職業(yè)學(xué)校而言,，走校企合作之路,，爭(zhēng)取并依靠企業(yè)的支持和參與，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)的需求,，是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展的根本途徑。我們今后一定以企業(yè)的需求為動(dòng)力,，采取開放辦學(xué)的模式,，堅(jiān)定不移的走產(chǎn)、學(xué),、研一體化的道路,，要在與企業(yè)的合作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享,，從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁和活力,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、朋友們、老師,、同學(xué)們,，校企合作是企業(yè),、學(xué)校,、學(xué)生,、乃至社會(huì)共贏的重要舉措,，是新形勢(shì)下,，學(xué)校,、企業(yè)和社會(huì)餞行科學(xué)發(fā)展的必然選擇,。我也深信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中輝文化旅游發(fā)展有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，我校與貴公司的合作一定能取得更大的圓滿成功，我校培養(yǎng)技能型人才發(fā)展的路子一定會(huì)越走越寬,、越走越輝煌,。

最后,，我衷心的祝愿福建中輝文化旅游發(fā)展有限公司再創(chuàng)輝煌,，祝平潭職業(yè)中專學(xué)校蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)!

校企合作發(fā)言稿教師篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、朋友們,、同志們：

在這春暖花開、春深似海的美麗季節(jié),，今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行懷化工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校與湖南金大地材料股份有限公司校企合作簽字與揭牌儀式。首先，我代表懷化工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校對(duì)出席儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,，表示最熱烈的歡迎!對(duì)參加簽約儀式的金大地材料股份有限公司的彭總及公司有關(guān)同志，對(duì)為這次合作辦學(xué)做了大量工作的金大地材料股份有限公司有關(guān)部門和我校有關(guān)部門表示最衷心的感謝!

為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要,，全面推進(jìn)新型工業(yè)化建設(shè),，促進(jìn)職業(yè)教育改革，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的中高級(jí)技能人才,，進(jìn)一步拓展學(xué)校服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展空間，我校與金大地股份有限公司在去年已開展的合作和今年懷化市企業(yè)家協(xié)會(huì)組織的校企訂約的基礎(chǔ)上,，決定進(jìn)一步深化雙方合作,，今天，我們?cè)谶@里正式簽訂合作協(xié)議,，并在公司和學(xué)校舉行揭牌儀式,。這標(biāo)志著我校與金大地股份有限公司在合作辦學(xué)方面邁出了新的步伐，并將為雙方共同促進(jìn)懷化經(jīng)濟(jì)建設(shè)構(gòu)筑一個(gè)更好的平臺(tái),。

懷化工業(yè)高級(jí)技校是懷化市政府主辦的中,、高級(jí)技能人才培訓(xùn)院校，學(xué)校創(chuàng)建于1979年,，于20xx年被確定為省重點(diǎn)技工學(xué)校,、省骨干技工學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)中專;20xx年被評(píng)定為省示范性中職學(xué)校;20xx年晉升為高級(jí)技工學(xué)校,。學(xué)校師資力量比較雄厚,，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地能滿足1000人以上高級(jí)工實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求，培訓(xùn)能力較強(qiáng),。電氣運(yùn)行與控制,、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)現(xiàn)已是省精品專業(yè)，機(jī)電一體化,、服裝設(shè)計(jì)與制作,、數(shù)控、模具,、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)在湘西地區(qū)區(qū)域內(nèi)具有區(qū)域特色,，有較大影響力,。學(xué)校面向企業(yè)和社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn),，先后開展了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn),、企業(yè)高技能人才培訓(xùn)、isyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、扶貧培訓(xùn),、職業(yè)技能鑒定等工作，培訓(xùn)規(guī)模在3000人以上,，積累了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，還與區(qū)域內(nèi)華亞數(shù)控機(jī)床有限公司、辰州礦業(yè),、湖南華洋銅業(yè),、湘鶴電纜等企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，校企合作取得了可喜成效,。

培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才離不開企業(yè)的合作與支持,，企業(yè)的發(fā)展也需要職業(yè)教育提供高素質(zhì)技能人才的支撐。我校在公司設(shè)立培訓(xùn)基地,，將為學(xué)生實(shí)習(xí),、教師下廠鍛煉提供良好的條件，將為我校工學(xué)交替,、頂崗實(shí)習(xí)的教學(xué)改革提供一片實(shí)驗(yàn)空間,，企業(yè)是學(xué)生實(shí)訓(xùn)最好的真實(shí)環(huán)境，將使職業(yè)教育和企業(yè)實(shí)現(xiàn)真正意義上零距離的對(duì)接,。

為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),，為山區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)，為懷化新型工業(yè)化服務(wù),，提供技能人才支持,，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，是我校一直以來致力于追求的辦學(xué)目標(biāo),。我們相信,，本次合作對(duì)校企雙方來說是一個(gè)新的開始。我也深信,，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各界朋友一如既往的支持與幫助，有懷化工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校師生和金大地材料股份有限公司的積極參與和共同努力,，校企深度合作一定能取得圓滿成功,，我們培養(yǎng)技能型人才，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路子一定會(huì)越走越寬廣,，校企合作必將展開一片更加明媚的春天,。

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿教師篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好!今天，我們很隆重的迎來了與校企合作的大好日子。校企合作,，是我公司期盼已久的舉措,，對(duì)我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)高等教育為社會(huì),、為企業(yè)服務(wù)的功能，更好的為社會(huì),、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才。校企合作為不僅有利于我們選聘,、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),，也可以為大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提供更多空間,，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，增強(qiáng)他們參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,。

在雙方共同努力下,，與校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行，首先,，我代表向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候和真誠的感謝!謝謝您們!

作為重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地,，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉,，學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提高,。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

校企合作是新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,，既是當(dāng)務(wù)之急,，又是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。在以后的合作中,，我公司要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流,。校企合作將以實(shí)訓(xùn)中心為切入點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大合作,，積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新路子,。

總之，校企聯(lián)合是學(xué)校發(fā)展的需要,，更是企業(yè)發(fā)展的需要,，也是企業(yè)反哺高校,、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)盡責(zé)任。通過合作,，學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，資源共享，學(xué)?？梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),，只要我們真誠合作,，必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的,。

最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次校企合作啟動(dòng)儀式。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,，身體健康!

祝愿我公司與合作邁上新臺(tái)階,，創(chuàng)造新輝煌!謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿教師篇六

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛同學(xué)們：

大家下午好,！

我是來自09作物1班學(xué)生吳海軍，很榮幸作為第二期國光班學(xué)員代表在此發(fā)言,。我們是經(jīng)過國光農(nóng)化有限公司和分院嚴(yán)格選拔產(chǎn)生國光班第二期學(xué)員,，在這里，我僅代表所有國光班第二期學(xué)員,，感謝學(xué)校和國光公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，為我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，讓我們?cè)谶€沒有出校前就能夠接觸企業(yè),，接觸用人單位,，接觸社會(huì)，讓我們了解企業(yè)所需,、社會(huì)所需,，縮短我們適應(yīng)工作、適應(yīng)社會(huì)時(shí)間,。我們走進(jìn)來,，我們就能走出去。

今天我們有幸坐在這里,，聆聽各位老師和企業(yè)教誨,，零距離地感受國光公司企業(yè)文化和人才培養(yǎng)理念，我們每一名同學(xué)都應(yīng)該倍加珍惜,，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們寄予無限厚望,。在此我提出三點(diǎn)希望,，與大家共勉：

本次培訓(xùn)時(shí)間短，課程安排非常緊湊,，內(nèi)容也非常充實(shí),，有很強(qiáng)實(shí)用價(jià)值。這就需要我們每一名同學(xué)靜下心來,，扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課,，記好每一篇筆記，深入思考,，聯(lián)系實(shí)際,，真正使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為將來指導(dǎo)工作實(shí)踐推動(dòng)力。

國光班與我校合作已經(jīng)有多年,，現(xiàn)在又在學(xué)校開展培訓(xùn),，增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)能力，國光公司投入巨大財(cái)力和物力,。所以各位學(xué)員應(yīng)該珍惜這次“第二課堂學(xué)習(xí)”機(jī)會(huì),，把自己融入到國光公司濃厚企業(yè)文化當(dāng)中，當(dāng)好一名學(xué)生,，恪守學(xué)生本份,，遵守國光班紀(jì)律，為自己留下一筆寶貴人生財(cái)富,。

國光班也是我們所有學(xué)員大家庭,，在這里，我們要熱愛我們家,，加強(qiáng)交流,、互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。所以希望各位同學(xué)在這段時(shí)間里能夠在學(xué)習(xí),、生活當(dāng)中相互幫助,、相互扶持、相互學(xué)習(xí),、共同提高,。

最后，預(yù)祝各位同學(xué)在國光班培訓(xùn)期間學(xué)有所成,、身心愉快,！

謝謝大家！

校企合作發(fā)言稿教師篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好,！今天,，我們很隆重的迎來了xxx與xxx校企合作的大好日子。校企合作,，是我公司期盼已久的舉措,，對(duì)我們企業(yè)來說將具有深遠(yuǎn)的意義,。通過校企合作可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的雙方優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)高等教育為社會(huì),、為企業(yè)服務(wù)的功能,，更好的為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,。校企合作為不僅有利于我們選聘、吸引更多的優(yōu)秀畢業(yè)生來企業(yè)就業(yè),，也可以為大學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更多空間,，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,，增強(qiáng)他們參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

在雙方共同努力下,，xxx與xxx校企合作簽約儀式今天正式隆重舉行，首先,，我代表xxx向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的問候和真誠的感謝,！謝謝您們！

xxx作為xxx重要的建設(shè)人才培養(yǎng)和科研基地,，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的.人才,，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，支持學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉，學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力不斷提高,。學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,。

我公司要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流。校企合作將以實(shí)訓(xùn)中心為切入點(diǎn),，進(jìn)一步擴(kuò)大合作,，積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新路子。

總之,，校企聯(lián)合是學(xué)校發(fā)展的需要,，更是企業(yè)發(fā)展的需要，也是企業(yè)反哺高校,、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展的應(yīng)盡責(zé)任,。通過合作，學(xué)校和企業(yè)可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，資源共享,，學(xué)?？梢愿玫匕l(fā)揮自身的科研優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，而企業(yè)則能更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),，只要我們真誠合作,，必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的,。

最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次校企合作啟動(dòng)儀式。 祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,，身體健康,！

祝愿我公司與xxx的合作邁上新臺(tái)階，創(chuàng)造新輝煌,！ 謝謝大家,！

校企合作發(fā)言稿教師篇八

志們：

從放寒假以來，我們舉辦了系列的教學(xué)專題活動(dòng),。今天的深度推進(jìn)校企合作工作會(huì)議,，是這次系列活動(dòng)的重要內(nèi)容。

今天會(huì)議的主題非常鮮明：深度推進(jìn)校企合作而不是一般推進(jìn),。剛才,，各系部的同志發(fā)表了很好的意見，有的意見具有建設(shè)性,、獨(dú)創(chuàng)性,，我聽了以后很受啟發(fā)。

怎樣才能深度推進(jìn)?深度推進(jìn)需要我們做哪些工作?深度推進(jìn)何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?深度推進(jìn)對(duì)我們的教育觀念,、教學(xué)管理,、培養(yǎng)模式帶來哪些變化?深度推進(jìn)對(duì)我們教師、學(xué)生有哪些細(xì)辛腦的要求?這些問題都沒有現(xiàn)成的答案,。

歲末年初,，教育部、教育廳出臺(tái)了許多重要文件,，有很多新的精神,。比如，《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》中,，提出了中職教育的改革方向：教產(chǎn)合作,，校企一體，工學(xué)結(jié)合,。提出了五個(gè)對(duì)接：著力推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè),、學(xué)校與企業(yè),、專業(yè)設(shè)置與職業(yè)崗位,、課程教材與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的深度對(duì)接等。

通過學(xué)習(xí),，我有幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、職業(yè)教育回到自己的位置上來。

回到問題的原點(diǎn)：國家為什么要舉辦職業(yè)教育?為什么各國都舉辦職業(yè)教育?

以五個(gè)對(duì)接為例,。為什么要提出五個(gè)對(duì)接?我們應(yīng)該如何理解五個(gè)對(duì)接?我的學(xué)習(xí)體會(huì)是：

1.人才培養(yǎng)必須全程貫穿校企合作,。

2.課程改革必須全面融合校企合作。

3.師資隊(duì)伍必須全員參與校企合作,。

這是職業(yè)教育的本質(zhì)屬性和客觀要求,。

我以為，還是一個(gè)培養(yǎng)人才的模式問題,。

要建立適應(yīng)企業(yè)需要的,、適合學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的培養(yǎng)人才模式,，就必須深度推進(jìn)校企合作,。

二、深度推進(jìn)校企合作必須堅(jiān)持走自己的路,。

1.校企合作沒有統(tǒng)一的,、放之學(xué)校而皆準(zhǔn)的模式。

不同的專業(yè)對(duì)應(yīng)的不同的職業(yè)崗位,，會(huì)有不同的校企合作模式。比如,，餐飲服務(wù),，學(xué)生完全可以工學(xué)交替，學(xué)做合一,。而護(hù)理專業(yè)則必須到第三年或第四年才可以到醫(yī)院見習(xí),。

2.校企合作不是簡(jiǎn)單地把學(xué)生放到企業(yè)。

企業(yè)存在用工荒,，存在季節(jié)性用人,。我們不能簡(jiǎn)單地對(duì)接(當(dāng)然不排除為企業(yè)排憂解難)。

我們安排學(xué)生到企業(yè)去,，必須有明確的目的,，必須有配套的措施、完整的方案,。

3.人才培養(yǎng)方案與深度推進(jìn)校企合作的關(guān)系,。

初級(jí)階段：根據(jù)校企合作的需要，對(duì)人才培養(yǎng)方案臨時(shí)做出調(diào)整,。

中期階段：人才培養(yǎng)方案反映了校企合作的要求和內(nèi)容,。

高級(jí)階段：人才培養(yǎng)方案與深度推進(jìn)校企合作深度融合,，你中有我，我中有你,，彼此融為一體,，無法截然分開。

這就需要每個(gè)專業(yè)認(rèn)真籌劃,，深謀遠(yuǎn)慮,，創(chuàng)新思路，大膽實(shí)踐,。

敢于走前人沒有走過的道路,，敢于嘗試新的合作形式和路徑。

強(qiáng)調(diào)校企合作,，弄不好會(huì)造成一種誤解：學(xué)校教育,、學(xué)科教育、文化基礎(chǔ)教育變得可有可無,，逐漸被弱化,，學(xué)校不像學(xué)校，教師不像教師,，學(xué)生不像學(xué)生了,。

對(duì)這個(gè)問題我的看法是：

學(xué)校不像原來的學(xué)校了，但學(xué)校畢竟是學(xué)校,，是新型的學(xué)校,，是真正的職業(yè)學(xué)校;。

教師也會(huì)有所改變,，但教師畢竟是教師,，依然起著主導(dǎo)作用。

學(xué)生也會(huì)有所變化,，學(xué)生不僅是學(xué)生,，而且還是準(zhǔn)員工，兩種身份,。

我很欣賞中國教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生的一些觀點(diǎn),。他有一段話，我極為贊同,。他說：

中等教育可以分為普通中等教育和職業(yè)技術(shù)中等教育兩大類,，它們的性質(zhì)不同，培養(yǎng)目標(biāo)不同,，但是它們都處于中級(jí)階段,，無論是從整個(gè)教育進(jìn)程來講，還是從個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的階段來講都處于尚未成熟、趨向成熟階段,，都有一個(gè)繼續(xù)發(fā)展的問題,。從中等教育的培養(yǎng)目標(biāo)和出路上來講，中等教育是有雙重任務(wù),，即為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和為就業(yè)作準(zhǔn)備兩種任務(wù),。

職業(yè)教育總認(rèn)為只有一個(gè)任務(wù)，就是畢業(yè)后就業(yè),。這種觀點(diǎn)有失偏頗,。因?yàn)椋厴I(yè)后就業(yè)并不等于從此中斷學(xué)習(xí),，從終身教育的觀點(diǎn)來看,，還需要不斷學(xué)習(xí)，何況不能排除個(gè)別的畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)的可能性,。因此,，中等教育的任務(wù)就是打基礎(chǔ)。

我認(rèn)為要打好下列三方面的基礎(chǔ)：(1)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),。這種學(xué)習(xí)包括升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),，也包括終身學(xué)習(xí)。(2)為將來接受職業(yè)訓(xùn)練或者為完善職業(yè)訓(xùn)練,，提高職業(yè)技能打基礎(chǔ),。(3)為學(xué)生的身心發(fā)展打基礎(chǔ)。這里面包括學(xué)生世界觀,、人生觀,、思想品格的初步形成，心理品質(zhì)的發(fā)展,，體力的增強(qiáng),，生活能力的培養(yǎng)等等。

顧先生的這一段話,，可以給我們很多啟示。

四,、對(duì)幾個(gè)問題的看法,。

在校企合作工作中，常常聽到大家議論這樣幾個(gè)問題：

1.我們沒有社會(huì)關(guān)系,，誰都不認(rèn)識(shí),，怎么和人家談校企合作?

校企合作發(fā)展到今天，如果我們的同志還提出這個(gè)問題,，我覺得實(shí)在太不應(yīng)該了,，因此，這個(gè)問題我不愿意回答。

2.企業(yè)不主動(dòng),、不熱情怎么辦?

另外我們與企業(yè)談校企合作,，也要事先做個(gè)判斷：這是一個(gè)什么樣的企業(yè)?這個(gè)企業(yè)用不用人?有沒有可能用職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生?這個(gè)判斷有兩種結(jié)果，一是企業(yè)用人,，而且可以用我們的畢業(yè)生,，那么，我們肯定有機(jī)會(huì),。有了機(jī)會(huì)還談不成合作協(xié)議,，那就說明我們不行，與其他職業(yè)學(xué)校比,，我們沒有優(yōu)勢(shì),。另一種結(jié)果是企業(yè)不需要人。這種結(jié)果也并非沒有校企合作的可能,。因?yàn)?，這個(gè)企業(yè)現(xiàn)在不要人，不等于永遠(yuǎn)不要人;即使這個(gè)企業(yè)不要人,，也不排除學(xué)生實(shí)習(xí),、見習(xí)、教師掛職鍛煉等可能性,。

我在《中國教育報(bào)》的一篇文章中談了一個(gè)觀點(diǎn)：求人不如強(qiáng)己,。只有把自己做強(qiáng)，才有了校企合作的本錢,。

3.校企合作與我們的管理制度有矛盾怎么辦?

我認(rèn)為,，有兩個(gè)“不可取”：

第一，以不變應(yīng)萬變,，不可取;,。

第二，完全跟著企業(yè)變,，不可取;,。

我的看法是：要妥善處理好“堅(jiān)持培養(yǎng)目標(biāo)”與“竭誠為企業(yè)服務(wù)”的關(guān)系。如何處理好?我提出32個(gè)字,，供大家參考：

立足合作,，放眼未來;。

相互理解,，相互尊重;,。

相互促進(jìn)，相互支撐;,。

緊密合作,，深度融合,。

時(shí)間關(guān)系，我就不展開講了,，總而言之,，既要注重當(dāng)前合作，又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn);沒有相互的理解和尊重,，就不會(huì)達(dá)到相互促進(jìn),、相互支撐的效果;那么緊密合作、深度融合也就談不上了,。

所以,，我堅(jiān)持這樣的看法：

我們可以改進(jìn)人才培養(yǎng)方案，但我們絕不用改變培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格來換取校企合作;,。

我們應(yīng)該放下架子,，但我們絕不能放棄尊嚴(yán)，沒有尊嚴(yán)的校企合作是不會(huì)長(zhǎng)久的,。

學(xué)校沒有尊嚴(yán),，教師下企業(yè)就沒有地位，學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)就沒有保障,。

時(shí)間關(guān)系,，只能講個(gè)提綱，有錯(cuò)誤的地方,，請(qǐng)同志們指正,。

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿教師篇九

尊敬的新疆廣匯新能源公司領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

很榮幸能加入新疆廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班，今天,，我作為廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班學(xué)生代表在這里發(fā)言,，感到無比自豪，首先,，我代表訂單培養(yǎng)班的所有學(xué)生對(duì)貴公司的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師能給我們提供如此珍貴的平臺(tái),，讓我們自豪的加入了廣匯新能源有限公司訂單培養(yǎng)班,。

訂單培養(yǎng)是進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的重要渠道，既為我們提供了良好的就業(yè)機(jī)會(huì),，又解決了我們的后顧之憂，也更有力的推動(dòng)了學(xué)校與企業(yè)的友好,、可持續(xù)合作關(guān)系,。“良好的開端是成功的一半”，既然我們已經(jīng)融入了新疆廣匯這個(gè)大家庭,，所以我們要抓住機(jī)遇,，珍惜在學(xué)校有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí),、寬厚儲(chǔ)備,、勤于實(shí)踐、自覺磨礪,，不斷夯實(shí)理論功底,，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和動(dòng)手操作能力，不斷提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，切實(shí)掌握服務(wù)社會(huì)的過硬本領(lǐng),，勤奮學(xué)習(xí)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生；愛崗敬業(yè)在企業(yè)做個(gè)好員工,；遵紀(jì)守法在社會(huì)做個(gè)好公民,；學(xué)會(huì)感恩、堅(jiān)守誠信,，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)貴公司,、回報(bào)母校。

最后,，再一次對(duì)貴公司表示衷心的感謝,，正是因?yàn)槟銈兊牡絹恚攀刮覀兊膲?mèng)想之路從此不再迷茫,；正是因?yàn)槟銈兊牡絹?，才使我們的理想之花從此開始綻放。

校企合作發(fā)言稿教師篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位企業(yè)專家,、各位老師、同志們：

今天的這次全市職業(yè)教育校企合作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開得很好,，醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校為大家提供了很好的學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),，相信在座的各位都有所收獲，有所思考，也有會(huì)有所行動(dòng)?？偨Y(jié)醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作經(jīng)驗(yàn),，主要是得益于醴陵市委、市政府從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度重視職業(yè)教育,，全面推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展;得益于學(xué)校辦學(xué)理念新，積極主動(dòng)對(duì)接陶瓷和煙花兩大支柱產(chǎn)業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供產(chǎn)業(yè)人才支撐;得益于企業(yè)與學(xué)校聯(lián)姻,，合作開展人才培養(yǎng),。這些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)值得廣泛地推介和學(xué)習(xí)。

今天的這次會(huì)議既是一次經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，也是一次推動(dòng)校企深度合作的工作會(huì)議,。下面，我就校企深度合作講幾點(diǎn)意見：

一,、提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)推進(jìn)校企合作的緊迫感和責(zé)任感。

《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》提出,，當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的重點(diǎn)是“提高質(zhì)量”,。職業(yè)教育直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)，職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的人才合不合格,，符不符合社會(huì)要求,，行業(yè)企業(yè)具有很重要的發(fā)言權(quán)。因此,，加強(qiáng)校企合作,，讓職業(yè)教育對(duì)接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí),，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,、提高職業(yè)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。當(dāng)前職業(yè)教育質(zhì)量不高,，缺乏吸引力,，很大程度上是因?yàn)樾Ｆ竺摴?jié)，學(xué)校閉門辦學(xué),，培養(yǎng)的人才企業(yè)不需要,，或者達(dá)不到企業(yè)要求。

2,、校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的成功模式,。

校企合作是發(fā)達(dá)國家發(fā)展職業(yè)教育的“秘密武器”和成功經(jīng)驗(yàn)。德國“雙元制”職業(yè)教育實(shí)質(zhì)上就是校企合作模式,，教學(xué)工作分別在企業(yè)和職業(yè)學(xué)校里交替進(jìn)行,，學(xué)生70%時(shí)間在企業(yè)，30%時(shí)間在學(xué)校,，將學(xué)校與企業(yè)有機(jī)地結(jié)合起來,。新加坡推行“教學(xué)工廠”教學(xué)模式，將現(xiàn)代工廠的管理理念引入學(xué)校,，將先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn),、經(jīng)營環(huán)節(jié)引入學(xué)校，學(xué)校直接參與到企業(yè)的生產(chǎn),、經(jīng)營過程,，教學(xué)與企業(yè)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合在一起,，學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)校對(duì)接地方產(chǎn)業(yè),，引企入校，校企共建,，探索出適合我國國情的校企合作職業(yè)教育模式,，校企合作，共贏發(fā)展,，其經(jīng)驗(yàn)和做法值得大家借鑒和學(xué)習(xí),。

3、校企合作是促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀要求,。

當(dāng)前,，我市即將跨入人均gdp6000-10000美元的發(fā)展階段，進(jìn)入工業(yè)化的中后期和城鎮(zhèn)化的加速期,，著力打造軌道交通,、汽車、服飾,、陶瓷,、航空航天等5大千億產(chǎn)業(yè)，改造提升交通裝備制造,、有色冶煉,、化工、陶瓷,、煙花等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),，培育發(fā)展新能源、新材料,、航空航天,、生物醫(yī)藥等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，需要有大量的與之相適應(yīng)的技術(shù)型人才做支撐,。這既是我市職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇,，也是壓力。深化改革,，對(duì)接產(chǎn)業(yè),，全面開展校企合作，是我市職業(yè)教育做優(yōu)做強(qiáng)做特的重要發(fā)展戰(zhàn)略,。

二,、真抓實(shí)干，全面深入推進(jìn)校企深度合作,。

1,、解放思想,，大膽創(chuàng)新，是推進(jìn)校企合作的關(guān)鍵,。

校企合作是大勢(shì)所趨,，是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的必然選擇，不能等靠,，不能觀望,，不能坐失良機(jī)。校企合作也沒有固定的模式,，要解放思想,，大膽改革，勇于創(chuàng)新,。作為職業(yè)學(xué)校,，要借鑒醴陵經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)出擊,，筑巢引鳳,，積極主動(dòng)尋找市場(chǎng)，尋找企業(yè),，尋找支持,，尋找合作，通過多形式,、多層次,，創(chuàng)新校企合作機(jī)制與模式。只有通過校企合作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，增強(qiáng)市場(chǎng)針對(duì)性和經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率，職業(yè)教育才可煥發(fā)生命力,，才可增強(qiáng)社會(huì)吸引力,。

2、校企共建,、校企一體,，是推進(jìn)校企合作的重點(diǎn)。

推進(jìn)校企合作,，就是要推進(jìn)教產(chǎn)合作,、校企一體化辦學(xué)，做到學(xué)校中有企業(yè),、企業(yè)中有學(xué)校,。在合作模式上，可以探索校企共建、資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、利益分?jǐn)偟摹肮煞莺献髦颇Ｊ健保部梢蕴剿鲗W(xué)校依托自身資源,、實(shí)行企業(yè)化管理,、自主生產(chǎn)經(jīng)營的“自主經(jīng)營模式”。醴陵市陶瓷煙花職業(yè)技術(shù)學(xué)探索出了“引企入?！?、“校企共建”、“科辦企業(yè)”等多種校企合作模式,。學(xué)校通過“引企入校”,，將紅玉紅瓷有限公司引進(jìn)學(xué)校,，由學(xué)校提供場(chǎng)地、展廳,，企業(yè)提供資金,、設(shè)備、技術(shù)與管理,，組建“產(chǎn),、學(xué)、研一體”的紅玉紅瓷研究中心;通過“筑巢引鳳”,，投入建設(shè)汽修理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)中心,，遴選企業(yè)開展教、產(chǎn)雙贏合作;通過“借船出?！保Ｆ蠊餐顿Y,，在將軍花炮有限公司建立花炮生產(chǎn)與檢測(cè)實(shí)訓(xùn)中心;通過“股份合作”,，與湖南華聯(lián)瓷業(yè)共同出資舉辦醴陵華聯(lián)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)校，等等,，這些合作模式都是值得大家學(xué)習(xí)和借鑒,。

3、產(chǎn)教對(duì)接,、工學(xué)結(jié)合,，是推進(jìn)校企合作的核心。

我市職業(yè)教育校企合作主要經(jīng)歷了四個(gè)階段：一是推薦就業(yè)階段,。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),，推薦學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。二是訂單式培養(yǎng)階段,。學(xué)校與企業(yè)簽訂畢業(yè)生供需協(xié)議,，開展“訂單式”培養(yǎng),。三是頂崗實(shí)習(xí)階段。最后一學(xué)年,，學(xué)校安排學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線頂崗實(shí)習(xí),。四是校企一體化階段。目前推進(jìn)校企深度合作,，就是要全面推進(jìn)校企一體,、資源共享，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè),、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書四個(gè)對(duì)接,，由單純的就業(yè)合作向教學(xué)合作,、人才培養(yǎng)過程合作方向轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與培養(yǎng)目標(biāo)零距離,、教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求零距離,、實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位零距離，切實(shí)培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)需要的技能型人才,。

4,、合作共贏、創(chuàng)新發(fā)展,，是推進(jìn)校企合作的目標(biāo),。

校企合作的目標(biāo)是合作共贏，校企合作的動(dòng)力也是合作共贏,。學(xué)校要為企業(yè)提供合作平臺(tái),，提供合格的技術(shù)人才。企業(yè)要為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,，提供“雙師型”教師培養(yǎng)支持,。企業(yè)和學(xué)校要共同制定人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)產(chǎn)品,。學(xué)校要努力尋求校企合作共贏點(diǎn),，吸引企業(yè)參與人才培養(yǎng)過程的合作。

三,、希望企業(yè)界朋友給予職業(yè)教育更多支持,。

今天會(huì)議的另一個(gè)重要事項(xiàng)就是請(qǐng)求企業(yè)界朋友給予職業(yè)教育更多更大的支持，各位企業(yè)家能夠在辦好企業(yè)的同時(shí),，通過捐贈(zèng)儀器設(shè)備,、培訓(xùn)師資、開發(fā)教材，提供獎(jiǎng)學(xué)金,、與學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)等多種形式表達(dá)你們對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和厚愛,。此外，希望企業(yè)從發(fā)展和提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)考慮,，高度重視與職業(yè)院校合作培養(yǎng)高技能人才,。加強(qiáng)人力資源管理，選擇學(xué)校作為企業(yè)的技能型人才庫,，積極參與學(xué)校建設(shè)與發(fā)展,與學(xué)校建立和保持長(zhǎng)期聯(lián)系,。真切希望更多的企業(yè)能夠加入到校企合作中來，與我們共同培養(yǎng)滿足企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才,，為職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整升級(jí),、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

同志們,，職業(yè)教育工作已進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期,，讓我們?cè)谠俳釉賲枺_拓創(chuàng)新,，大力推進(jìn)校企合作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，使企業(yè)得到人才,，學(xué)生得到技能，學(xué)校得到發(fā)展,，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新更大的貢獻(xiàn),。

謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿教師篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、女士們,、先生們：

下午好!通過一段時(shí)間的積極籌備，經(jīng)簽約雙方約定,，今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行——科技職業(yè)學(xué)院與dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司合作辦學(xué)的簽約儀式。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表——科技職業(yè)學(xué)院黨委和行政對(duì)出席儀式的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友，對(duì)參加簽約儀式的dhl公司的張總及公司有關(guān)同志,，表示最熱烈的歡迎!對(duì)為這次合作辦學(xué)做了大量工作的dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司人力資源部,、作業(yè)部和我院管理工程系表示最衷心的感謝!二十一世紀(jì)是信息化、全球化,、高科技的時(shí)代,，這為高等職業(yè)教育提供了巨大的發(fā)展機(jī)遇。高等職業(yè)教育如何培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，能適應(yīng)信息化,、全球化,、高科技時(shí)代以及滿足基層第一線需要的高層次實(shí)用型、技術(shù)型人才,，已成為高等職業(yè)教育的重要課題,。培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)型人才的關(guān)鍵是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，而實(shí)踐性教學(xué)體系的建立決定了高職教育人才培養(yǎng)的特色,。

——科技職業(yè)學(xué)院自建院以來,，以“依托區(qū)域優(yōu)勢(shì)、鑄造品牌名?！睘檗k學(xué)宗旨,，以培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才為根本任務(wù)，追蹤高新技術(shù)發(fā)展前沿,，緊跟企業(yè)人才需求實(shí)際,，實(shí)行開放式辦學(xué)和產(chǎn)學(xué)教結(jié)合，并不斷加強(qiáng)與企業(yè),、行業(yè)的交流合作,，建立穩(wěn)定的校外實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)基地,，加快建立新型人才培養(yǎng)的模式和途徑。學(xué)院始終實(shí)行與外資企業(yè)“零距離”辦學(xué),，實(shí)行學(xué)生在外資企業(yè)實(shí)習(xí),、實(shí)訓(xùn)不斷線。

本次我院與dhl公司校外滾動(dòng)式實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的成功創(chuàng)建,，是一次校企“零距離”對(duì)接的成功實(shí)踐,，是校企雙方經(jīng)過了為期半年的精心準(zhǔn)備，并在首批實(shí)訓(xùn)學(xué)生成功試運(yùn)行的基礎(chǔ)之上,，深思熟慮,、慎重考慮的結(jié)果，是一次先實(shí)踐后簽約,，在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成共識(shí)的結(jié)果,，是我院開放式辦學(xué)的又一次大膽創(chuàng)新。

首先,，dhl實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地所提供的崗位都是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企業(yè)真實(shí)崗位,，學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境，執(zhí)行的規(guī)范也都是職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均是學(xué)生今后要從事的相關(guān)職業(yè)及工作崗位,。在這一真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐,，不僅能培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)踐和工程項(xiàng)目中實(shí)際問題的技術(shù)及管理能力，而且還能陶冶學(xué)生愛崗敬業(yè)的精神,。其次,，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地采用真實(shí)的考核制度，建立了一系列考勤,、考核,、安全、勞防,、保密等規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范,，使學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間便養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，為今后走上工作崗位形成良好的職業(yè)道德和企業(yè)素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。同時(shí),，滾動(dòng)式實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)也是作為學(xué)生教學(xué)計(jì)劃的一部分，是全體學(xué)生學(xué)業(yè)考核的必經(jīng)過程,，是一次真正意義上實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、企業(yè)、學(xué)生三位一體的有機(jī)結(jié)合,。

此外,，獲得實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)優(yōu)秀的學(xué)生，不僅將獲得學(xué)院的課程學(xué)分,，而且還將獲得外企老總頒發(fā)的證書,，這為我院學(xué)生在未來的就業(yè)市場(chǎng)上進(jìn)一步提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)提供了重要依據(jù)，這標(biāo)志著學(xué)院在校企合作辦學(xué),、開放式辦學(xué)方面跨入了更高、更新的平臺(tái),。當(dāng)然,，好的開頭只是成功的一半，面對(duì)未來我們必須認(rèn)識(shí)到這只是萬里長(zhǎng)征的第一步,。在此,，我代表學(xué)院黨委、行政希望管理工程系在今后的合作辦學(xué)中,，切實(shí)的維護(hù),、運(yùn)行好dhl實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，把握實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),，要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備與信心;希望我們的同學(xué)能夠在思想上真正地珍惜每一個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性與主動(dòng)性，不怕苦不怕累,，不斷提高動(dòng)手能力與操作能力,，同時(shí)也懇請(qǐng)dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司在今后的工作中給予學(xué)院更大的支持和關(guān)心,。最后，祝愿——科技職業(yè)學(xué)院與dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司合作愉快,，祝dhl(中外運(yùn)敦豪)有限公司——分公司事業(yè)蒸蒸日上,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身體健康,。謝謝大家!

《在高校與企業(yè)合作辦學(xué)簽約儀式上的致辭》來源于本站,，歡迎閱讀在高校與企業(yè)合作辦學(xué)簽約儀式上的致辭。

校企合作發(fā)言稿教師篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓以及親愛的老師們：

大家晚上好,！

出自 m.sevw.cn

我叫__，曾是09級(jí)__專業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在是__公司的一員,。幾天前，接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,，讓我在今天代表學(xué)校的畢業(yè)生,，來談?wù)勥@一年來的成長(zhǎng)和感觸。我想此時(shí)此刻,，我最該說的就是感謝,，感謝學(xué)校對(duì)我們成人成才的悉心培養(yǎng)，感謝__公司帶給我們的廣闊人生平臺(tái),。

有人說,，這是一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家,，而我們都是追夢(mèng)者,。我很慶幸，在我夢(mèng)想剛剛起航的時(shí)候,，學(xué)校與公司就共同為我鋪設(shè)好了一條陽光大道,，在這條大路上，俯首皆是可享用一生的巨大財(cái)富,。

__,，20__年7月1號(hào)，當(dāng)我第一次聽到“__”這個(gè)名字,，就被他厚重的文化內(nèi)涵深深吸引,，并夢(mèng)想自己能夠成為其中的一員。自進(jìn)入公司以來,，從開始對(duì)工作任務(wù)的生澀,、與人溝通的膽怯，到漸漸的熟練,、得體,；從對(duì)工作的茫然,、無助到現(xiàn)在的從容、適應(yīng)以至勝任,。__公司給了我太多太多前進(jìn)的勇氣,。我喜歡公司的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù),，寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn),，更喜歡公司所給予我們的充分信任以及無限發(fā)展的空間。__公司就像另一所學(xué)校,，教會(huì)我們?nèi)绾巫鍪?，如何做人。一年的時(shí)間,，我從青澀的學(xué)生成長(zhǎng)為一名社會(huì)人,，并快速的完成向一個(gè)專業(yè)房地產(chǎn)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變，更重要的是,，我自豪地成為了一名合格的“__（公司名）人”,。

今天共同站在這里的，還有同樣工作在第一戰(zhàn)線的,，我的同窗,、學(xué)弟以及學(xué)妹；無論在濟(jì)南,、在淄博還是在濱州市場(chǎng),，無論是策劃崗位還是在銷售現(xiàn)場(chǎng)，我們都以飽滿的熱情,，高昂的斗志去完成每一天的工作,，我們繼承著學(xué)校的傳統(tǒng)，也傳承者_(dá)_公司的精神,，我們每一個(gè)人都立志成為各個(gè)崗位的佼佼者,，我們要向?qū)W校、公司交出滿意的答卷,。

校企合作絕不單單是一家公司和一所學(xué)校的合作機(jī)制，在我們心里,，他更是成就一份夢(mèng)想的鑰匙,，是成就我們未來的一條捷徑。學(xué)校和公司,，都像是我們的家,，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,！

《論語》有云：“神于天,，圣于地,。”這是古人定義的人格理想：既有一片理想主義的天空自由翱翔,，又有腳踏實(shí)地的能力穩(wěn)定前行,。在__公司，我找到了自己生活和社會(huì)的坐標(biāo),，讓我不斷地衡定自己的價(jià)值與追求,。我愿意將__公司發(fā)展作為我畢生的事業(yè)，跟隨__公司共同成長(zhǎng),！

最后,，借用我們的校訓(xùn)祝福__公司“__”！祝福我親愛的母?！澳昴晏依?，歲歲芬芳”！祝福校企合作邁上新臺(tái)階,，創(chuàng)造新輝煌,！

謝謝大家！

校企合作發(fā)言稿教師篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、企業(yè)界的朋友們,、各位老師：

大家上午好!

非常榮幸受平湖街道辦邀請(qǐng)參加“平湖街道20__年校企聯(lián)誼交流會(huì)”，我是深圳大宇精雕科技有限公司朱文飛,，擔(dān)任人力資源主監(jiān),。我公司主要生產(chǎn)的產(chǎn)品有精雕機(jī)、雕銑機(jī),、機(jī)械手,、機(jī)器人、智能機(jī)械,、自動(dòng)化設(shè)備等,，公司ipo已進(jìn)行到最后階段，預(yù)備20__年上市,。

感謝平湖街道辦為我們企業(yè)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),，不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍提供良好平臺(tái)。為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,，充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)雙方優(yōu)勢(shì),，為社會(huì)、為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì),、高技能的應(yīng)用型人才,，同時(shí)也為大學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、就業(yè)提供更多空間,，校企合作是解決就業(yè)的最好途徑,，搭建校企合作“互利雙贏”的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、企業(yè),、學(xué)生三方受益。

企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步離不開人才,，企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施更離不開人才,，我們公司十分注重人才培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)，也為學(xué)生提供了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,，我公司現(xiàn)有合作的學(xué)校有：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、深圳大學(xué)、廈門理工學(xué)院,、廈門大學(xué),、華南理工大學(xué)。在合作過程中為我公司技術(shù)骨干及銷售團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)大的后盾支持,。

最后,，讓我們?yōu)椤巴七M(jìn)校企合作，踐行工學(xué)結(jié)合,，造就應(yīng)用人才”的目標(biāo)共同努力,，希望這次的校企聯(lián)誼交流會(huì)圓滿成功，預(yù)祝企業(yè)與學(xué)校合作愉快!謝謝大家!

校企合作發(fā)言稿教師篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

首先感謝校方搭建了“校企合作”這個(gè)平臺(tái)，作為山東xx集團(tuán)公司的總經(jīng)理,，能和各位領(lǐng)導(dǎo)及職業(yè)教育行家共同開展“校企合作.‘xx班’”這個(gè)工程,，這對(duì)我們企業(yè)及學(xué)校來說都將具有深遠(yuǎn)的意義，我們期待著雙方能夠更深入的合作,。

山東xx集團(tuán)公司歷經(jīng)十幾年的發(fā)展壯大,，目前已成為一家集汽車專業(yè)零部件研發(fā)制造、銷售,、國際貿(mào)易,、倉儲(chǔ)物流于一體，跨行經(jīng)營,、多元并舉的綜合性企業(yè)集團(tuán),。公司目前下轄xx有限公司、xx有限公司,、物流有限公司等多個(gè)子公司,，總資產(chǎn)超億元,、年產(chǎn)銷超億元,、年稅收上千萬,，員工近1000余人。公司擁有世界一流的全套生產(chǎn)線和自動(dòng)化控制生產(chǎn)線,、德國原裝及檢測(cè)中心國際先進(jìn)設(shè)備,，三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、中國臺(tái)灣友佳,、韓國斗山加工中心,、機(jī)器人自動(dòng)焊接線、全自動(dòng)裝配線等國際一流設(shè)備,，可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn),、，并為國內(nèi)“等主機(jī)廠商配套,，先后被各大主機(jī)廠評(píng)為優(yōu)秀配套單位,。

我們企業(yè)深知，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下,，隨著市場(chǎng)份額的逐步擴(kuò)大,，業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，企業(yè)建立一支高素質(zhì),、高水平的團(tuán)隊(duì)是多么的重要,。對(duì)我公司與貴校實(shí)施的“校企合作.‘xx班’”工程，可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”,。我相信在富于改革探索精神的領(lǐng)導(dǎo)和教師組成的優(yōu)秀隊(duì)伍帶領(lǐng)下,，“xx班”及所有的同學(xué)將學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和專業(yè)技能，掌握扎實(shí)過硬的本領(lǐng),，將來自信的走向職場(chǎng),。

我希望“xx班”及所有同學(xué)們抓住校園時(shí)光，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己,，用知識(shí)武裝自己，未來當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候能夠自信的喊出“我準(zhǔn)備好啦”!

最后期待“校企合作”工程做實(shí),、做強(qiáng),、做大，實(shí)現(xiàn)學(xué)生,、學(xué)校,、企業(yè)三方共贏，為振興經(jīng)濟(jì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

?！靶Ｆ蠛献鳌畑x班’”項(xiàng)目未來圓滿成功!

謝謝!

校企合作發(fā)言稿教師篇十五

大家上午好,！

春回大地，萬物更新。今天是個(gè)好日子,，很榮幸能參加廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣西桂林國際貿(mào)易展覽中心校企合作掛牌儀式,。校企合作具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)，是職業(yè)技能人才培養(yǎng)的.創(chuàng)新舉措,，它體現(xiàn)了職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，并對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的規(guī)律。

廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院憑借“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+專業(yè)”的辦學(xué)模式在我區(qū)久負(fù)盛名,，廣西桂林國際貿(mào)易展覽中心在承辦展會(huì)擁有輝煌的歷史以及豐富的經(jīng)驗(yàn),。

校企合作的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合能夠使雙方的資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)更好的發(fā)揮出來，實(shí)現(xiàn)有效共贏,，同時(shí),，校企合作也符合自治區(qū)商務(wù)廳對(duì)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)開放、共享的精神解讀,。希望雙方今后能夠?qū)⑷瞬排囵B(yǎng)合作進(jìn)一步深化,，并且期待雙方的合作能成為自治區(qū)校企合作的典范，為我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)出更多,、更優(yōu)質(zhì)的人才,。

最后，我謹(jǐn)代表自治區(qū)商務(wù)廳對(duì)雙方校企合作成功掛牌表示衷心祝賀,，祝各位來賓身體健康,、工作順利！

謝謝,！