任務是指分配給某人或某組織的特定工作或職責,。了解總結的目的和意義是寫好一篇總結的前提,。以下是一些常見的面試問題和回答技巧,，希望對求職者有所幫助,。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇一

一：時間選定(時機很重要)。

a:調查周邊商圈或工廠集體休假時間(建議禮拜天),。

b:調查附近競爭對手的暢銷機型,，殺低價錢,，設計出多款差異化機型,，調高賣價：

c:禮品采購,，也需要差異化，建議分層次采購,，重點禮品,，催單禮品，活動派送小禮品,。

四：活動主題設計(聯合廠家辦露演),。

1：找合作伙伴,，降低活動成本,。

2：設計突出主題：例如。

(震撼送大禮,，手機不要錢,，免費送)。

五：提前設計活動模擬圖,。

1：進行場地考察,，利用好所有廣告位置。

2：進行構想,，設計動線,，進行簡單的圖畫模擬設計。

六：廣告設計,，物料準備,。

1：廣告設計，建議主題要突出,，內容不要太復雜,。

2：節(jié)日物料，帳篷,，拱門,，等節(jié)日物料準備到位,。

七：設計激勵政策。

1：店總任務達標獎勵,。

2：個人目標獎勵,。

3：目標機型獎勵。

八：禮品采購,。

1：主要禮品(節(jié)日主題禮品,，具有超強吸引力的禮品)。

2：催單禮品(普通禮品,，在銷售過程中起到再次贈送的催單作用),。

3：活動小禮品(舞臺派送，進店免費送,，起到吸引人氣作用),。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇二

9月6日：國旗下講話《難忘師恩》。

9月7日：小海燕電視臺“尋訪過去的老師”活動倡議,。

9月8日—9月10日：各中隊開展慶祝教師節(jié)系列活動,。

9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。

活動內容,。

活動一：尋訪過去的老師,。和曾經教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲,，向老師們送去節(jié)日的祝福,。

活動二：送一包潤喉糖給老師。開學一周來,，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭,，送上一包綠色清涼潤喉糖，定會給老師帶來一份初秋的愜意,。

活動三：每一位隊員可以自己動手做一張賀卡,，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來,，送給老師,。

活動四：教師節(jié)當天一大早，布置好教室,，給老師一個驚喜,，每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。

注意事項,。

活動二,、三、四：1—6年級少先隊員可根據實際情況選擇進行。

活動一：邀請每位少先隊員參加,。大隊部于周四將反饋表發(fā)至各中隊,，請每個中隊選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊輔導員楊老師處，大隊部將擇優(yōu)進行展示,。一年級新同學可以在爸爸媽媽的帶領下尋訪幼兒園老師,，如果沒有時間，請電話或短消息問候吧!

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇三

萬水千山“粽”是情,，五月初五端午佳節(jié)時,，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿,、飲雄黃酒,、吃粽子、咸蛋,、綠豆糕等習俗的傳統(tǒng),。

序：五月初五端午佳節(jié)。

一些“?！本G豆;,。

一些“祿”花生;。

一些“壽”瘦肉;,。

一些“禧”紅豆;,。

再加一份“平安”的調味品;。

包成一個“幸?！钡摹癬_”粽子,，送給千家萬家!

活動期間在全國所有“__”珠寶品牌專賣店，現場設免費吃粽子,、綠豆糕和買就送端午節(jié)禮物,，為您準備好了款款美味香濃的粽子和端午節(jié)禮物，讓你邊品嘗,，邊購物，有端午節(jié)禮品拿,，過一個歡樂愉快的端午節(jié),。機會難得，請勿錯過!

活動時間：6月8日---6月18日,。

活動細則：

2.注意現場整潔和衛(wèi)生;,。

3.現場叫賣促銷，宣傳活動,，同時對本品牌商品進行宣傳促銷,。

4.凡是在全國所有“__”珠寶品牌專賣店購買商品，除了消費就有贈品贈送外，同時還可以獲得端午節(jié)禮物,。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇四

隨著教師節(jié)的到來,，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,，進一步營造尊師重教的.濃郁氛圍,，體現學校對教師的親切關懷，激發(fā)廣大教師教書育人,、為人師表的責任心和自豪感,，“立德樹人，同心共筑夢”,，特制定如下活動安排,。

1、表彰,、宣傳“優(yōu)秀園丁”,。x月x日召開表彰大會，授獎中學“校優(yōu)秀園丁”,、鎮(zhèn)骨干教師,，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

2,、教師演講,、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,，愛崗敬業(yè),、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命,，不斷提高教書育人水平,，努力做人民滿意的教師，“立德樹人,，同筑夢”,。

1、積極參與教書育人楷模的評選活動,。

2,、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡,，牢固樹立“育人為本,、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生,，努力做學生健康成長的指導者和引路人,。

為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質,，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式,，提升學校的整體辦學水平,，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案,，安排區(qū)級骨干教師,、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通,，傳遞真情,，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,，努力進取,，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑夢,。

1,、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,，進一步關心和愛護教師的身心健康,，調節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

2,、關心教師身體健康狀況,，安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康,、珍愛生命,，積極參與體育鍛煉。

3,、采取各種有效措施,，幫助教師解決工作、生活中的實際困難,，努力為教師辦實事,、辦好事。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇五

一,、活動主題：暢想未來,，放飛希望。

二,、舉辦單位：--鎮(zhèn)中心校。

三,、演出單位：中心校及各小學校代表隊,。

五、具體要求：

1、節(jié)目數量(按校型定節(jié)目數量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目,。

--各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目,。--三個學校可聯合選出2個節(jié)目演出,。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯合同臺演出),。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2,、節(jié)目形式不限,，要求圍繞主題進行編排。

3,、演員必須是本單位教師,，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上,。

4,、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱,、合唱,、舞蹈、自編曲藝等形式,。

5,、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六,、獎勵辦法,。

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一,、二,、三等獎。

2,、對在本次活動高度重視,、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七,、經費：各單位活動費,、伙食費自理。

各校要積極組織,，認真籌劃編排,，保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況,。希望各校要高度重視,，認真執(zhí)行,。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇六

活動目標：

1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,，增進教師們之間的情感,。

2.借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力,。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動。

活動準備：

1,、“互敬互愛”活動負責人：---,。

2、“心系開幼”公益活動負責人：---,。

3,、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長。

4,、教師節(jié)活動新聞,、拍照負責人：---、--,。

參加對象：

幼兒園全體教職工,。

活動時間：

活動內容：

第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首,，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放,，讓我們一起懷念,，一起感謝，一起關注,，一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動,。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,，買一些零食在幼兒園進行座談。首先,、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示,。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談,、訴說心聲，增進教師之間的情感交流,，促進下一步工作的有效開展,。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇七

孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了,，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情,。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,，我設計了本次主題活動,，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

二,、活動目標,。

1、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛,。

三,、活動準備。

1,、教師和孩子們一起活動的照片,。

2、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶,、水彩筆、各種廢舊材料等,。

3,、幼兒畫冊《社會》。

四,、活動重點,。

知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感,。

五,、活動難點,。

制作小禮物送給老師。

六,、活動過程,。

(一)教師提問，請幼兒討論,，引起幼兒學習興趣,。

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感,。

1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞,。

小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?

4,、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇八

深化人事制度和辦學體制改革,，和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質,，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會,。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Yxx學年教學工作,，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校,、教師,。部署xx學年中小學教學工作，制定新的目標任務,，簽定中考目標責任書,。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2,、邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領導、離退休領導,、教師代表到部分學校走訪,、參觀、座談,，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議,。

3、加大力度,，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報,、展板,、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型,、教育教學質量,、中考成果，展現曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式,，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,，營造尊師重教的良好風尚,。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動,。通過多種方式,，積極為廣大教師辦實事、辦好事,，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇,，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想,、學習、工作和生活,，使他們能安心從教,，樂于從教。

5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動,。教師節(jié)期間,，全鎮(zhèn)各中小學，尤其是濟陽二中,、姜集小學,、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,，要通過標語,、校園廣播、黑板報等形式,，營造濃厚的活動氛圍,。通過板報、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室,、教育教學功能場館要全部對外開放,，并結合各自實際，利用多媒體和網絡等形式,，充分展示學校的新形象,、新亮點。

為切實把慶祝第x個教師節(jié)活動組織好,、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個教師節(jié)活動領導小組,，協(xié)調領導各項活動的開展,。各單位要把慶祝第x個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶?；顒宇I導小組，將每一項活動開展好,、落實好,。同時，各單位要結合各自實際,，制定慶祝方案,，于9月2之前報x教育局。

20xx年教師節(jié)活動創(chuàng)意策劃3

20xx年9月10日是我國第x個教師節(jié),。為進一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進事跡,，營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,，促進我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學發(fā)展,，現就今年教師節(jié)的有關慶祝活動事項通知如下：

縣政府將對目標綜合量化先進鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校,，教育教學成績突出的先進學校,，全縣十佳師德標兵、十佳校長,，優(yōu)秀教師和教育工作者,，尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉(xiāng)校也要對教學成績突出,、品質優(yōu)良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵,。通過表彰獎勵，充分激勵教師奮發(fā)進取的積極性,。

召開全縣慶祝教師節(jié)頒獎大會以及離退休老干部,、老教師座談會，舉辦教師節(jié)文藝匯演,。各鄉(xiāng)校要結合各單位實際，召開好各類,、各層次會議,，在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向地方黨委,、政府匯報,，及時與有關部門溝通協(xié)調，爭取有關方面的.支持,。

教師節(jié)期間,，各鄉(xiāng)校要開展多種形式的慰問教師活動，多為教師做好事,、辦實事,、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,，體現黨和政府對教師的關懷,。

通過組織座談會、征文比賽,、演講比賽等形式,，弘揚師德典型，加強教師職業(yè)道德建設,。教師節(jié)期間,，普遍開展“牢記使命擔當，無愧社會尊重”主題教育活動，加強師德教育和思想引領,，引導廣大教師以先進典型為榜樣,，愛崗敬業(yè)、關愛學生,，肩負起教書育人的光榮使命,，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師,。

教師節(jié)慶?；顒右局昂啒恪⒙≈?、熱烈”的原則,，嚴格遵守中央八項規(guī)定，并結合“兩學一做”學習教育,，以“三亮三評三提升”活動為抓手,，進一步改變教育系統(tǒng)工作作風，樹立教育良好形象,。

各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動組織實施情況,，請及時報告教育局。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇九

為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標,，著力營造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻,。我校特地開展了慶教師節(jié)活動,。

通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx,，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

本次活動由學校校長室,、教育工會總負責,，xxx主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作,。競賽組織機構另定,。

1、評選表彰學校各種先進模范人物,。

(1)學科帶頭人(骨干教師),。

(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據,，全校擬評選x名,。

(3)先進教育工作者：對象是全校教職工,，以本年度工作為依據，適當參考以前情況,，全校擬評xx名,。

本項內容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員,，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后，作出表彰決定,，并給予一定的物質獎勵,。

2、舉行系列競賽,。

各項比賽視不同情況分別設一,、二、三等獎若干名,，榮譽獎若干名,，頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書,、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時間為x月x日。

(2)課改三項設計比賽(一堂課,、一份卷、一項課余活動方案),，比賽時間為x月x日,。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球,、女子羽手球),，其中，拔河比賽時間為x月x日,，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽,，比賽時間為x月x日,。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇十

為慶祝教師節(jié)，提升凝聚力,，傳遞正能量,，充分展示我校教師愛崗敬業(yè),、廉潔從教、熱愛生活,、奮發(fā)進取形象,，經研究，決定舉行“植夢義小”第__個教師節(jié)慶?；顒印,，F將有關事項通知如下：

一、活動時間：9月8日下午,。

二,、參加對象：全體教師。

三,、活動地點：階梯教室,。

四、活動內容：

1,、簽到,，簽訂廉潔從教責任書;。

2,、“植夢義小”主題慶?；顒印?/p>

第一篇：大“家”夢,。

校長致辭;給從教0周年及以上的教師(第二批)頒發(fā)榮譽證書和紀念品;“夸夸我們的好老師”學生,、家長視頻播放。

第二篇：小“家”夢,。

辦公室“全家?！闭掌?辦公室主任代表談明辦公室建設設想。

第三篇：我的夢,。

新教師演講;交流教師代表發(fā)言;播放部分教師的工作生活視頻,。

五、請各位教師在第一節(jié)后處理班級事務,，布置好回家作業(yè),，于準時放學，前到階梯教室簽到,，全過程參與活動,。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇十一

二、活動設計指導思想,。

2021年的9月10日,，我們迎來了第37個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第37個教師節(jié),，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,，貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展,?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨,、感恩,、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容,，增強活動的感染力和影響力,。

三、活動目標,。

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四,、活動時間,。

9月x日——9月x日。

五,、活動地點,。

x幼兒園,。

六,、活動內容,。

1,、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體,，設計教師節(jié)活動內容，設計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內容,。

2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動,，托班與教師留影紀念,，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

3、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇十二

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強職責感和使命感,，提高自身素質,，敬業(yè)愛崗、教書育人,、為人師表,，以出色的工作塑造教師的完美社會形象。

今年教師節(jié)慶?；顒影凑战ㄔO節(jié)儉型社會和和諧,、禮貌學校的要求，本著隆重,、熱烈,、務實、簡樸的原則,，堅持重心下移,，突出重點，務求實效,、教師為本,，突出尊師重教、教書育人,，進取推進農村教育城市化進程,。讓更多的孩子理解更好的教育的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,，熱烈慶祝第x個教師節(jié),，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)立,。深化人事制度和辦學體制改革,，和班并校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展,、健康成長的精神面貌,，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強職責感和使命感，提高自身素質,，敬業(yè)愛崗,、教書育人、為人師表,，以出色的工作塑造教師的完美社會形象,。

1.召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進行表彰,。總結教學工作,，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題,。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師,。部署學年中小學教學工作,，制定新的目標任務，簽定中考目標職責書,。表彰教學工作先進單位,，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2.邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領導,、離退休領導、教師代表到部分學校走訪,、參觀,、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和提議,。

3.加大力度,，廣泛宣傳教育成果。

主持甲：

來自 m.sevw.cn

l學生送禮物,、鮮花,、巧克力。

第三部分：感恩社會,。

1,、留學生感言。

2,、安民風采展示。

3,、現場連線,。

4,、領導講話。

5,、校長感言,；合唱。

8,、領導留言：

結束語：我們是小公民：學生可以將禮誠善觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,，請給予解決。（散會后由小記者向領導遞送,，向領導介紹禮誠善教育特色,，在遞送時爭取能得到領導題詞）。

（三）活動延伸,。

1,、我為伙伴做件事：手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

2,、禮誠善觀察員：關愛社會,，從我做起。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇十三

為了讓同學擁有感恩的心,，在教師節(jié)來臨之際,，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘,、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”，并用實際行動為老師做一事,。

二,、活動主題。

心遞感恩卡,，情暖教師節(jié),。

三、活動時間,。

x月_日至20x月_日,。

四、活動對象,。

一至六年級全體學生,。

五、活動過程。

1,、校長國旗下講話,，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、賀卡張張寄心語：在教師節(jié)前夕，動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,，寫上自己的祝福語,，并在教師節(jié)當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來,，讓彼此的心靈不再遙遠,。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

六,、活動要求。

各班要精心準備,，認真組織,，將活動開展得有聲有色，內容豐富,，形勢多樣,，使每一個學生充分參與，充分感受,，以達到感恩教育的目的,。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm,。

2,、內容：教師節(jié)感恩卡，必須出現教師的名字,。

3,、每班征集5張。

4,、以繪畫或剪貼方式制作,，但以牢固、整潔,、美觀為原則,。

5、各班賀卡請背面書寫班級,、姓名于期限內交少先隊大隊部,。

七、評選日期

x月_日由_老師評審。

八,、獎勵辦法,。

優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開展示以資鼓勵,。

(三)討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?

1,、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論,。

(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

(3)你平時是怎樣對待老師的?

(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語。

1,、在教師節(jié),，我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話，送給老師小禮物),。

2,、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助,。

(五)幼兒贈送禮物,，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇十四

歡樂歌唱比賽活動動開始了,！為了提高教師歌唱技能,，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽,。

一,、時間安排。

xx月xx日——xx月xx日為準備階段,，xx月xx日晚上19：：30正式比賽,。

二、比賽地點,。

xx歌廳,。

三、參加人員,。

全體教職工,。

四、歌曲選擇及要求,。

1,、歌唱內容：健康向上、是歌頌黨,、歌頌祖國,、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌,，自主報名,，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽,。選手名單報到xxx處,。

五、活動組織領導,。

1,、評委：邀請園領導：xxx、xxx擔任評委工作,。

2,、評獎：

獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名,、三等獎三名,，其他為鼓勵獎。

3,、評分標準和計分方式,。

（1）演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好,，聲音舒服,、自然、圓潤,，無唱法上的毛病,，無中途重唱、停唱現象,。（4分）,。

（2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,，綜合樂感好,，有較強的理解表現能力，能充分表達歌曲的內容,。（2分）,。

（3）音準、節(jié)奏,、音樂理解能力強,，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒,，與歌曲伴奏配合默契,。（2分）,。

（4）服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧,，咬字準確,，吐字清晰，精神飽滿,，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好,。（2分）。

評分最后結果以10分制進行計算,，去掉評委打出的分和最低分,，最后取其平均分。

六,、有關事項安排。

1,、確定主持人一名（xxx）,。

2、分數統(tǒng)計,、獎狀書寫（xxx）,。

3、錢柜團購票：xx,、xxx,。

4、照相（xx）,。

5,、活動資料上傳、歸檔（xxx）,。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇十五

二,、活動設計指導思想。

的9月10日,，我們迎來了第37個教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第37個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,，貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié),，有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展,?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,，營造一個溫馨、感恩,、細膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力,。

三,、活動目標。

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

四、活動時間,。

9月x日——9月x日,。

五、活動地點,。

x幼兒園,。

六、活動內容,。

1,、第一階段（9月x日——9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容,，設計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內容。

2,、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學活動,，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

3,、第三階段（9月x日——9月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇十六

花滿校園語成蹊,。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的.親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

9月5日――9月16日

月明苑幼兒園

一,、第一階段(9月5日――9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內容,，設計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內容。

二,、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學活動,，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

三、第三階段(9月10日――9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

教師參與的創(chuàng)意活動策劃篇十七

金秋九月是收獲的季節(jié),，農場里農民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的`一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可,！鮮花和贊美獻給您,，辛勤的園丁，愿園中的花更艷,，更香,，愿幸福和快樂與你常隨！現將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

組長：xxx,。

副組長：xx,，xx。

成員：xx等,。

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心。

進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務實,、簡樸“的原則，開展系列活動,；變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富,；力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力,。

教師節(jié)前一周,。

1、xx月xx日在升旗儀式的時間,，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。）

2,、xx年級學生為老師準備一張自制的賀卡,。xx年級同學們以“老師，我想對您說”為題進行小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊部廣播室。

3,、紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00,，循環(huán)廣播,。

4,、xx月xx日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5,、培訓主持人兩名,。

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,，全體學生唱歌,。

3、請學生把賀卡和征文送給老師,。

4,、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師,，獻上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六,、相關工作人員安排

1,、活動總負責：xx。

2,、活動宣傳報道：xx。

3,、活動攝像,、拍照：xx。

4,、帶領學生到xx：xx,。

5、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx,。