計劃能夠幫助我們有條不紊地規(guī)劃未來，使我們的工作和學習更加有序和高效,。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和可操作性,。以下是一些成功人士分享的關(guān)于計劃的經(jīng)驗和教訓，供大家參考借鑒,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇一

我們六年級學生年齡大多數(shù)在11～12歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真,，好動腦筋,，身體健康。六年級學生他們開始進入青春發(fā)育初期,，加上他們對青春期健康知識的缺乏,，因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學習,，讓學生懂得珍視健康,，學會愛生活,，愛世界，愛自己,，健康,、安全,、快樂地成長,。

二、教學目標,。

1.了解青春期的衛(wèi)生保健常識,，形成維護生殖健康的責任感，掃清他們思想上的障礙,，安全度過青春期,，使他們身心得到健康發(fā)展。

2.了解預防一些常見病,，掌握簡單的自我防護,、救護知識，增強鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

3.提高學生自我防范、自我保護意識,，讓學生學會一些安全常識,，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

4.學會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法,、技能，避免和減輕特定傷害,。

5.學會選擇健康文明的生活方式,，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的,。

6.正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

7.了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮?，學會冷靜應(yīng)對自然災害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災害的應(yīng)急訓練,，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

8.了解校園暴力造成的危害,，學習應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。

9.了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

10.了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇二

一,、班級基本情況：

班主任是全班學生的組織者、領(lǐng)導者和教育者,，是學生健康成長的引路人,，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下,，從學習到活動,，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等,，內(nèi)容豐富,，涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展,，班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面,，確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學校的地理位置,、學生的年齡特點,，為了使新學期班級學生的安全得到保障，特制定安全教育工作計劃入下：

“安全不保,，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，責任重于泰山”的意識,，對學生加強安全教育,，準備好幾方面工作：

1.在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種,。

規(guī)章制度,。

加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

2.飲食衛(wèi)生安全教育,，不在地攤上買吃零食,，不吃過期的不合格的食品。

出自 m.sevw.cn

3.交通安全教育,，遵守交通規(guī)則,。

4.自我保護安全教育,，學習自我保護知識，增強自我保護意識,。

5.衛(wèi)生安全教育,，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生,，一旦得了傳染性的疾病,，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

6.不同時期內(nèi)的安全教育,，如夏季的防雷電教育,，不到水庫里游泳;,。

7.對學生進行有關(guān)地震,、火災等方面相關(guān)知識的講解，讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災害,，學會判斷和預見,，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識,。

一,、指導思想、

學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提,，也是社會穩(wěn)定,、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識,、增強安全意識,，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。為了打造平安校園,，保證學生的人身安全，結(jié)合我校實際,，特制定了本班安全計劃如下:,。

二、基本情況分析,。

我教學的班級年齡大多數(shù)在12歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真,，好動腦筋,，身體健康。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),，信息相對閉塞,，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多,，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習,，讓學生懂得珍視健康學會愛生活,，愛世界，愛自己,，健康,、安全、快樂地成長,。

1,、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護,、救護知識,，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2,、提高學生自我防范、自我保護意識,，讓學生學會一些安全常識,，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

3,、學會一些應(yīng)對敲詐、搶劫,、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,，避免和減輕特定傷害,。

4、學會選擇健康文明的生活方式,，學習識別毒品的知識和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

5,、正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

6、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮?，學會冷靜應(yīng)對自然災害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災害的應(yīng)急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能,。

7,、了解校園暴力造成的危害，學習應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。

8,、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

9、了解碘缺乏造成的危害,，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生,。

四、主要任務(wù),。

(一)搞好日常管理工作,。

1,、早操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。

2,、培養(yǎng)良好的課堂紀律,，養(yǎng)成認真聽講的習慣。

3,、活動時間要有人監(jiān)督,，提倡進入操場安全游戲，不追逐打鬧,。

4,、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘,，擁擠,。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責,，培養(yǎng)良好的勞動習慣。

6,、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每時每刻對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學生以此為范，導之于行,。

2,、教育學生要團結(jié)友愛，互相幫助,。

3,、結(jié)合情境，適時對學生進行品德教育,。

(三)關(guān)心學生身心健康,。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4,、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育,。

(四)加強與家庭社區(qū)的合作,。

1、建立學校家庭互訪制度,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

3加強家校聯(lián)系,。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策,。

(六)安全教育常抓不懈,。

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,，上學,、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,，不允許學生做危險的游戲,。如;互相追打、奔跑等,。

3,、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木,。

4,、教育學生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

5、教育學生不帶危險的物品到學校,。(如小刀,，氣槍。),。

(七)無論是集體活動還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病,、遇險等，要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話,。

(八)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬不能私自到水溝、水塘,、魚塘,、游泳池里戲水、游泳,。

本學期以學校工作計劃為依據(jù),，堅持“安全第一，預防為主”的方針,，進一步加強和完善各項安全措施,，大力進行安全知識宣傳教育，提高安全意識,，積極有效地防范各類校園安全事故的發(fā)生,。本學期主要工作如下：

一、指導思想。

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工,。

作文,。

件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實工作,，教給學生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣，保證班內(nèi)外師生安全,，保證正常的教育教學秩序,，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù)。

二,、落實組織,。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三,、工作措施,。

1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用,。

手抄報,。

為宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”,。做到反復強調(diào),，確保學生人身安全。

2,、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學生做操、集會,、上課,、下課、上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決。

3,、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火、防水,、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映,，并作好妥善處理,，確保師生安全。

4,、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲,，如;互相追打,、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,、小刀、匕首,、氣槍等利器進入校園,。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,，教師要工作到位，思想集中,，嚴格督促學生的動作規(guī)范,，方法科學。開展活動前,，我班將認真組織，確保安全,，不管是教師還是學生,，都要把安全放在第一位，不得離群,，不得上危險地段,，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進行。

結(jié)合5.12汶川地震,組織學生采用板報形式進行地震安全知識教育,并分組搜集突發(fā)災難事件的資料搜集,采用班會等形式進行交流學習,學生一定程度上了解了面對突發(fā)性災難事件如何應(yīng)對,。

5,、加強安全紀律方面教育:。

a.教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生,。

b.課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率,。

c.課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。

d.路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路,。

6,、總結(jié)經(jīng)驗：

學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗,，找出差距,，不斷完善措施，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的學生,，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天,，責任重于泰山。學生人身安全工作事關(guān)學校的教育,、教學秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

一,、指導思想,。

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特色的班級。

二,、班級基本情況和目標,。

我班的學生活潑可愛,，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,，求知欲旺,，但是自制能力較差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、具體措施,。

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,。

1,、重視尖子生的培養(yǎng)。

(1)對尖子生加強培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力,，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組,，課余時間勤學苦練,。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時,，注入特長教育,，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化,。

(1)對后進生，多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導,，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持,，,，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切家校聯(lián)系，同步教育學生,，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育,。

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用班會課,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全,、防火的知識,，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力,。教育學生不玩火,，不能隨便到江河游泳，不做危險動作,，上學和放學路上要注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)—支守紀,、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當好班主任的好幫手,。

(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況,，及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還,，有損必賠”,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇三

新的學期就要開始了，下面小編整理了六年級學校安全,。

歡迎閱讀!

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務(wù)實工作，教給學生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序,，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù),。

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用,。

手抄報,。

為宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”,。做到反復強調(diào)，確保學生人身安全,。

2,、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項。

規(guī)章制度,。

學生做操,、集會、上課,、下課,、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定規(guī)范程序,。同時還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查發(fā)現(xiàn)問題盡快解決,。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,，要求教師對學生進行安全教育,，不做危險性游戲，如;互相追打,、奔跑等,。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,、小刀,、匕首、pcp等利器進入校園。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上，教師要工作到位,，思想集中,，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學,。開展活動前,，我班將認真組織，確保安全,，不管是教師還是學生,，都要把安全放在第一位，不得離群,，不得上危險地段,，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行,。

結(jié)合5.12汶川地震,組織學生采用板報形式進行地震安全知識教育,并分組搜集突發(fā)災難事件的資料搜集,采用班會等形式進行交流學習,學生一定程度上了解了面對突發(fā)性災難事件如何應(yīng)對,。

認真學習貫徹黨的xx大精神和三個代表重要思想，落實上級教育主管部門指示精神,，牢固樹立科學發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本,、安全第一,，預防為主的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標,，認真貫徹學習《校園安全管理法規(guī)》,。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、衛(wèi)生防疫安全,、學生假期安全、教育教學安全,、消防安全等專項整治活動,，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面,，建立健全安全管理長效機制,，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展,。

堅決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故,，確保在校學生安全，力爭實現(xiàn)零死亡,、零事故,、零犯罪目標，爭取教育局安全工作目標考核合格,，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高,。

組長：王哲林。

副組長：麥有璀陳太意,。

組員：陳運菊朱玲黃曉晴麥梅許淑英鐘梅欽,。

(一)大力加強安全法制。

教育,，進一步增強廣大師生的安全防護意識,。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育,，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法,、知法,、守法、用法化作學生的自覺行動,。計劃于9月下旬進行一次遵紀守法,、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,。幫助學生初步樹立安全觀念,，了解安全基本常識，熟悉報警,、求助電話的使用,，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法,。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1,、加強工作責任制度,。簽訂班主任安全工作。

責任書,。

進一步明確和強化安全工作職責,。

2、落實定期檢查制度,。要嚴格按照及時排查,、各負其責、工作在前、預防為主的十六字方針,，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點,、重點查,、查反復、反復查,，橫向到邊,，縱向到底，不疏不漏,，不留死角,。

3、結(jié)合上級精神,，加強群防群治,，共建平安校園。

第一手資料,，使安全工作更具預見性,、規(guī)范性和針對性。

5,、強化安全預案制度,。以自然災害、暴力犯罪,、重大傷亡,、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,，結(jié)合學校實際,，認真制定各類事故。

應(yīng)急預案,。

完善保障措施健全處置機制,。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1,、加強交通安全管理。教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,，教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,，杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學無關(guān)的活動,，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動,。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理,。做好流行病防治工作,，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學生在校購買、食用小食品及各類飲品,，杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,，要定期對飲水機消毒，建議學生自帶涼開水飲用,，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責,，嚴格實行責任追究制,。

領(lǐng)導到位，措施到位,。

4,、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，加強維護管理,，確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場,。

5,、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),，電器設(shè)備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn),。

6,、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理,。

7、加強體育安全管理,。切實加強體育課,、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng),、運動準備,、整理活動等方面的指導與安全保護,，防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,，教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求,，符合學生年齡、性別特點,。

(四)大力加強與鎮(zhèn)及公安,、村委安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境,。

積極配合公安部門,，把偵破盜竊、敲詐,、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動,，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力,。防止學生往返學校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐,、搶劫,、侮辱等事件發(fā)生。

累經(jīng)驗,，找出差距,、漏洞，不斷完善措施,，改進工作方法,。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學校財產(chǎn)安全,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇四

通過本課的學習,，讓學生樹立食品安全意識。

(二)行為技能訓練,。

1,、掌握辨識變質(zhì)食物的基本方法。

2,、做到不吃變質(zhì)食物,，養(yǎng)成健康的飲食習慣。

(三)知識經(jīng)驗積累,。

1,、知道什么是變質(zhì)食品，人吃了變質(zhì)食品會對身體造成哪些傷害,。

2,、變質(zhì)食品有哪些感官特征,。

二、教學重點,。

讓學生知道變質(zhì)食品對人身體的傷害,，嚴重的還會危及人的生命，變質(zhì)食物堅決不能吃,。

三,、教學難點。

學習辨別變質(zhì)的食物,。

四,、教學方法。

談話法,、自學學習法,、實踐演練法、討論法,。

五,、教學準備準備好一些食品(變質(zhì)的和沒變質(zhì)的)。

六,、教學過程,。

(一)談話導入。

同學們,，生活中我們大多數(shù)的同學都有吃東西后拉肚子或肚子疼的經(jīng)歷,。其主要原因是因為吃了變質(zhì)食物的。什么是變質(zhì)食物?怎樣做到不吃變質(zhì)食物呢?今天我們就學習第10課,。(板書課題),。

(二)聽“平安故事”

老師可以講課本上的“平安故事”，也可以講生活中的故事,。聽完故事，讓學生談原因及體會,，初步認識變質(zhì)的食物堅決不能吃,。

(三)學習“平安指南”

1、出示自學提綱：

(1)什么是變質(zhì)的食物?

(2)為什么不能吃變質(zhì)的食物?

(3)怎樣辨別變質(zhì)的食物?

2,、學生根據(jù)提綱自學,。

(1)同桌交流。

(2)派代表在班上交流：什么是變質(zhì)食物?可以讓學生結(jié)合自己的經(jīng)歷舉出一些變質(zhì)的食物,。如：家里榨的豆?jié){放了半天就會結(jié)成粘稠狀,，夏天的稀飯沒放進冰箱就會有一股餿味等;為什么不能吃變質(zhì)食物?可以派有拉肚子的同學結(jié)合生活談感受;怎么樣辨別變質(zhì)食物?可以結(jié)合實物邊講述邊辨別。如：一塊發(fā)霉的面包或一條變味的魚等,。教師組織學生認真地聽,，并做適當?shù)狞c評,。點評時也適當?shù)匮a充一些事例。讓學生在大量的事例面前充分認識變質(zhì)食物不能吃,，學會辨別變質(zhì)的食物,。

(四)熟記“平安歌謠”在理解歌謠大概意思的基礎(chǔ)上要求學生熟記。也可以讓同桌間互相比賽背誦,。

七,、實踐操練，提升能力,。

1,、找一找：教師出示事先準備的食物(發(fā)硬的面包、發(fā)芽的土豆,、新鮮的饅頭,、新鮮的牛奶、變味的綠豆湯,、一片隔夜西瓜)派學生上臺找出變質(zhì)的食品,，并說說自己辨別的依據(jù)。(鼓勵學生仔細觀察,，善于發(fā)現(xiàn),，通過鞏固學習學會辨別變質(zhì)食物的方法)。

2,、說一說：根據(jù)課本中所說的現(xiàn)象組織一個小辯論賽,，在辯論中進一步認識“像奶奶這樣把腐爛的水果削掉再吃“這種生活習慣是不對的，要堅決反對,。(正方理由：腐爛說明水果變質(zhì),，削掉后的水果表面看沒什么，其實水果內(nèi)部營養(yǎng)成分已經(jīng)消失,，甚至還滋生有害的細菌,。反方理由：削掉后的水果顏色,、味道都比較正常,，應(yīng)該沒變質(zhì)，丟掉了可惜,，要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,，所以可以吃。結(jié)論：病原微生物侵入果品造成局部潰爛,，肉眼很容易看到,，但在腐敗過程中產(chǎn)生的有害、有毒物質(zhì)會污染尚未發(fā)生病變的果肉,，則是肉眼看不到的,，有些真菌及其毒素還具有致癌作用,，食用后對人體有害。所以,，就算已經(jīng)剔除了腐爛的部分,，這樣的水果仍不能吃。奶奶的作法是不對的),。

3,、做一做：鼓勵學生回家仔細檢查并清理自己家的冰箱和食品柜。

八,、課堂總結(jié)變質(zhì)食物危害健康,，變質(zhì)食物堅決不能吃，而學會辨別變質(zhì)食物是保證不吃變質(zhì)食物的前提,，所以要學會辨別變質(zhì)的食物,。

九、拓展,。

自讀“平安廣角”,，讓學生對食物變質(zhì)的原因有所了解，加深對變質(zhì)食物危害的認識,，進一步提高辨別變質(zhì)食物的能力,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇五

小學六年級的學生雖對安全意識比年紀小的學生強，但卻有知而不防的錯誤,。所以在六年級安全教育方面仍一刻不能放松,，以下便是我所制定的六年級安全工作計劃。

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,，緊繃安全心弦,，務(wù)實工作，教給學生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序,，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù),。

1、建立安全工作負責小組,。班主任為小組組長，班長擔任副組長,，各學習小組組長為負責小組成員,。班主任全面負責班級安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,，以及通過老師晨會和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關(guān)天,，安全第一”,。做到反復強調(diào)，確保學生人身安全,。

2,、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操,、集會,、上課、下課,、上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,，要求教師對學生進行安全教育,，不做危險性游戲。體育課上,，教師要工作到位,，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范，方法科學,。開展活動前,，我班將認真組織，確保安全,，不管是教師還是學生,，都要把安全放在第一位，不得離群,，不得上危險地段,，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行,。

5,、總結(jié)經(jīng)驗：

學期結(jié)束時要對學校安全教育工作總結(jié)，積累經(jīng)驗,，找出差距,，不斷完善措施，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的學生,，要給予表揚或者獎勵，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天,，責任重于泰山。學生人身安全工作事關(guān)學校的教育,、教學秩序,，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。

六年級安全工作計劃的實施策略篇六

六年級學生年齡偏大,，有自己的獨立想法,，不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄,，會產(chǎn)生一些安全隱患,。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全意識，進行約束,。加強班級安全工作,，是教育的一項基本任務(wù)和重要責任。我們要貫徹“安全第一,，預防為主”方針,，加大安全教育和輿論宣傳力度,，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育,。以安全法規(guī)為重點，以安全意識為內(nèi)容,，針對本班特點,，有計劃，多形式地開展安全教育,，不斷增強學生自我防范意識,，排除安全隱患。

教學目標：

通過開展公共安全教育,，造就學生的社會安全義務(wù)感,，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能,，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣，最大限制地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的`傷害,，保證學生健康生長,。

一、常規(guī)教育方面,。

良好的習慣可以使人終身受益,，因此首先對學生強化常規(guī)教育,，樹立安全意識,，形成良好的行為習慣。加強安全教育,。要通過班隊活動,、黑板報、晨會課等對學生進行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生,、防火教育。安全無小事,，責任重于山,。安全教育要天天講，時時強調(diào),。要讓每一個學生都明確,，安全無小事，生命寶貴,，一定要珍愛生命,，防范未然,。

二、班干部的培養(yǎng)和使用,。

1,、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,，又是老師的小助手,。他的位置處于老師和同學之間，他受老師管理,，但還要協(xié)助老師管理好其他同學,。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真,、愿為同學服務(wù)的積極分子,，能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責,，提高責任意識和榜樣意識,。同時使每個同學意識到，班干部不是一成不變的,，也不是一點錯誤不能犯的,。這樣一來，全班學生積極向上努力追趕,，使班干部的隊伍不斷壯大,。

2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用,。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊制,、課外活動,、體育課、課間活動,、集體勞動,、外出參觀等，都要對班干部提出特殊要求,，明確職責,，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人,。

三,、嚴格制度，加強教育,。落到實處,，杜絕事故,，確保平安。

四,、嚴肅課堂紀律,。

1、按時上下課,，不準遲到,、早退或中途溜走。

2,、不準隨便調(diào)課，考試時不許提前下課或放學,。

3,、體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動教師不在場的現(xiàn)象，學生在哪活動,，教師要在哪指導,。

五、加強勞動安全管理,。

在勞動時,，體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準?；顒雍蛣趧訌姸纫m合學生的體力狀況,。禁止不按學生體力攤派勞動任務(wù)。勞動前班主任要點名,。勞動時要陪伴始終指導,，結(jié)束時也要點名。

六,、在流行病期間要實行晨檢制度,。汛期要加強巡查。

七,、班級設(shè)施定期檢查,。及時上報。

八,、做好安全評價教育,。

對學生適時進行合理的評價,，如定期評選“安全小標兵”，可以增強學生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威,，不斷用新的知識充實自己，讓學生在一個良好的班級中健康地成長,。

六年級安全教育教學工作計劃對于整個學期教學的進行有指導作用，通過我們提供的小學教學計劃,，可以使教學有序的進行!

六年級安全工作計劃的實施策略篇七

1,、了解青春期的衛(wèi)生保健常識，形成維護生殖健康的責任感,，掃清他們思想上的障礙,，安全度過青春期，使他們身心得到健康發(fā)展,。

2,、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護,、救護知識,，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

3,、提高學生自我防范、自我保護意識,，讓學生學會一些安全常識,，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力,。

4,、學會一些應(yīng)對敲詐、搶劫,、綁架,、恐嚇和x侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,，避免和減輕特定傷害,。

5、學會選擇健康文明的生活方式,，學習識別毒品的知識和方法,，拒絕毒品和煙酒的誘惑。

6,、正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。

7,、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮?，學會冷靜應(yīng)對自然災害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災害的應(yīng)急訓練，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能,。

8,、了解校園暴力造成的危害，學習應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。

9、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

10、了解碘缺乏造成的危害,，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生,。

1、課前充分了解學生,，認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,，注重內(nèi)容的創(chuàng)新,，提高學生學習興趣。

2,、加強理論與實踐相聯(lián)系,，平時多帶學生到生活中體驗，提高學生自主學習的興趣,。

3,、面向全體學生，通過普遍開展教育活動,，使學生對安全教育有深刻的認識,。

4、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,，有針對性的實施教育,。

5、關(guān)注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,。

6,、利用家長學校、個別談心,、父母問卷,、家訪等形式，了解學生在家中的生活學習情況,，家庭與學校共同對學生實施安全教育,。

7,、配合學校認真落實學校應(yīng)對突發(fā)事件的演練。

六年級安全工作計劃的實施策略篇八

以區(qū),、局和鎮(zhèn)教育組的指導思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內(nèi)容安排,。

1,、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理。

2,、防溺水教育,，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3、防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4,、防食物中毒的教育,，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

5,、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6,、防火,、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負責,，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三,、實施措施,。

1、加強放學路對的管理,，每隊路對設(shè)立路隊長,，對該對進行負責管理。

2,、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學生學會保護自我，學會生存,。

3,、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學生加強安全防火意識,。

4,、平時重視交通、飲食,、體育、人身,、用電等安全,，做到安全教育天天講，時時講,，處處講,，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇九

以上級部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務(wù)實工作，教給學生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學秩序,，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù),。

二、落實組織。

建立安全工作負責小組,。班主任為小組組長,，班長擔任副組長，各學習小組組長為負責小組成員,。班主任全面負責班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

三,、工作措施。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報為宣傳陣地,，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關(guān)天,，安全第一”。做到反復強調(diào),，確保學生人身安全,。

2、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學生做操,、集會、上課,、下課,、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,，規(guī)范程序,。同時，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決。

3,、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火、防水,、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導反映,，并作好妥善處理,，確保師生安全。

4、加強校內(nèi)學生活動的安全工作,，要求教師對學生進行安全教育,，不做危險性游戲，如;互相追打,、奔跑等,。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,、小刀,、匕首、氣槍等利器進入校園,。)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話特別在體育課上,，教師要工作到位,，思想集中，嚴格督促學生的動作規(guī)范,，方法科學,。開展活動前，我班將認真組織,，確保安全,，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位,，不得離群,，不得上危險地段，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進行,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇十

一、指導思想：

為切實加強幼兒園安全工,，牢固樹立“安全第一”的思想,，強化全體師生對“平安”的高度認識和觀念,。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實施意見,結(jié)合幼兒園實際制定本工作計劃,。

二、工作目標：

認真學貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,，建立各項安全規(guī)章制度，健全各級領(lǐng)導之間的安全工作組織結(jié)構(gòu),，按照“準主管,，準負責”的原則層層落實簽訂安全目標工作、責任書，做到各項到位責任到位,、經(jīng)常向家長,、幼兒進行安全教育。教育的內(nèi)容,，以交通安全,、消防安全、防中毒,、防傳染病,、防盜竊、防侵害,、防突出事故為重點,。加強法制教育，自防自救教育,，防火防突教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力,。

三、工作措施：

1,、健全組織領(lǐng)導,，確保工作到位，完善園安全工作領(lǐng)導小組,、消防工作領(lǐng)導小組,、伙委會領(lǐng)導小組，定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議,，制定工作計劃,、研究實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題,。布置相關(guān)的工作任務(wù),，要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究即時處理有關(guān)問題,，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中,。

2、加強宣傳教育,、提高安全意識,。組織教師認真學習上級有關(guān)安全文件和通報，學習本園制定的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開消防知識,。應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓,。利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄開展安全，衛(wèi)生知識教育,，增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、建立建全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實,責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理,，加強值班管理,。

4、定期對易燃,、易爆物品進行全面檢查,，定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查，加強安全管理,。

5,、對幼兒進行交通安全教育，預防交通事故和事外事故的發(fā)生,。

6,、要加強幼兒園值班人員的責任，嚴格遵守值班工作制度,，嚴禁閑雜人員隨意進入中心園,，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。

7,、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查,，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8,、完善食堂各項制度,，堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》，嚴把食品質(zhì)量關(guān),，不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品,，不許有過期、變質(zhì)食品進入幼兒園,，防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,，事故的發(fā)生。

9,、要積極配合地方派出所,，綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,，嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,，并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,，維護幼兒園正常教育教學工作。

10,、加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,，每學期組織全國師生進行火災防震避險疏散演練。根據(jù)區(qū)教育局精神,，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。

11,、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工嚴格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況,，不準擅自離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)防范措施。把安全組織管理做好做實,。

四,、月份工作安排：

2、幼兒園開學安全工作自查不督查,。

3,、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

4,、召開安全領(lǐng)導小組會議,。

1、進行交通安全知識講座,。

2,、組織教師學習幼兒園安全條例相關(guān)知識。

3,、召開安全領(lǐng)導小組會議,。

1、法制教育講座,。

2,、幼兒園安全宣傳活動。

3,、組織幼兒進行防震避險疏散演練,。

4、召開安全領(lǐng)導小組會議,。

1,、幼兒心理健康講座。

3,、召開安全領(lǐng)導小組會議,。

1,、幼兒園安全工作會議總結(jié)上半年幼兒園安全工作。

幼兒園園舍大檢查,，進行維修完善工作,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇十一

學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,，是進行正常教育和教學秩序的前提,，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件,。開展安全教育對于學生學習安全知識,、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義,。為了打造平安校園，保證學生的人身安全,，結(jié)合我班實際,，特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下：

一、基本情況分析,。

我們六年級學生年齡大多數(shù)在11～12歲左右,，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真,，好動腦筋,，身體健康。六年級學生他們開始進入青春發(fā)育初期,，加上他們對青春期健康知識的缺乏,，因此在這一時期有必要對他們加強有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。通過這門課程的學習,，讓學生懂得珍視健康，學會愛生活,，愛世界,，愛自己，健康,、安全、快樂地成長,。

二,、教學目標。

1.了解青春期的衛(wèi)生保健常識,，形成維護生殖健康的責任感,，掃清他們思想上的障礙，安全度過青春期,，使他們身心得到健康發(fā)展。

2.了解預防一些常見病,，掌握簡單的自我防護,、救護知識，增強鍛煉,，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

3.提高學生自我防范,、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識,，學會一些防范技巧,，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

4.學會一些應(yīng)對敲詐,、搶劫,、綁架,、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,，避免和減輕特定傷害。

5.學會選擇健康文明的生活方式,，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑,。

6.正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能,，做到合理利用網(wǎng)絡(luò),。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,，學會避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò),。

7.了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸暮Γ瑢W會冷靜應(yīng)對自然災害事件,，加強應(yīng)對突發(fā)自然災害的應(yīng)急訓練,，提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能,。

8.了解校園暴力造成的危害，學習應(yīng)對校園暴力的方法,，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生,。

9.了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,，提高自我保護和求助及逃生的基本技能,。

10.了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇十二

1,、使學生自覺遵守交通規(guī)則。

2,、通過學習，讓學生提高自己的安全意識,。

3、讓學生知道各種危險的預防及應(yīng)對措施,。

4、讓學生掌握必要的安全知識和生存技能,。

本冊教材包含下面內(nèi)容：高高興興上學去,、司機叔叔告訴我,、警察叔叔告訴我,。在教學中使學生懂得遵守交通規(guī)則,，平安上、下學,。

本學期我擔任一年級一班的安全課教學工作,，本班有學生39人,，他們來自各村。剛進校門,，年齡小，愛說,、愛動、愛表現(xiàn),，天真爛漫,，喜歡玩耍,，對于學校的生活充滿了渴望，對于學校班級的各項紀律,、規(guī)定都不了解，良好的學習習慣處于尚未形成階段,。他們對安全知識了解的太少,，自我保護意識不夠強。

1,、利用各種形式的活動來提高學生的安全意識,，掌握必要的安全知識、預防及應(yīng)對措施,，讓學生從中真正感悟到安全的意義和價值,。

2、平時重視交通,、人身的安全,，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講，努力打造“平安班級”,、“平安校園”,，做到無意外事故發(fā)生，無學生人身傷亡,。

3,、大力加強道路交通安全教育，通過學校和家庭合作教育,，在日常生活中多講多監(jiān)督,，提高學生的道路安全意識，掌握交通規(guī)則并時刻謹記并遵守,。

4,、利用安全課,、主題班隊會、板報等形式,，定期開展安全專題教育,，來豐富學生的安全知識，提高學生的教育意識,。

5,、充分利用電教手段，通過看錄像短片等形式加強對學生的安全教育,。

6,、發(fā)揮學校法制宣傳教育的主渠道作用，實現(xiàn)學校,、社會,、家庭三方教育的有機結(jié)合，加強對我校學生法制宣傳教育工作,，培養(yǎng)學生遵守交通法規(guī),，注意各種安全的意識。

7,、通過上網(wǎng)查資料等方式,，使學生了解各種安全知識，培養(yǎng)學生的安全意識和應(yīng)對安全事故的基本技能,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇十三

一,、情況分析：

本班有學生54人，其中男生25人,，女生29人,，班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障,。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,，才能保證學生的健康成長,，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。

二,、教學目標：

教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

三,、教學內(nèi)容：

1,、分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度,。

2,、針對當前感冒時常發(fā)生現(xiàn)狀，積極在班級宣傳防控措施,，張貼相關(guān)知識明白紙,，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作,。

3,、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求,。

4、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理,。

5,、防課間意外的教育，在學校時,，玩耍,、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑,、瘋打。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,，學生排隊時，不要擁擠,，要有序進場,、進班,。

6、防溺水教育,，要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

7,、防觸電的教育，對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

8、防食物中毒的教育,，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

9,、防病,、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

10、防火,、防盜,、防沼氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負責,，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防沼氣中毒等的防范措施教育,。

四、教學措施：

利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預警,、預防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計劃、有內(nèi)容,、針對性強,。

嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時,、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

放學后,，檢查班級電器是否關(guān)閉,、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇十四

以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,，本著“安全第一，健康第一”的宗旨,，切實維護學生的利益,，保障學生生命和財產(chǎn)安全，讓學生有一個安全,、和諧的學習,、生活環(huán)境，特制定本計劃,。

學?，F(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學場所基本安全隱患較小,。

學生情況：大部分學生安全防范意識較薄弱,，缺乏起碼的安全常識，加上正處于少年時期,，好動,、好奇等心理集于一身，很容易導致安全事故的發(fā)生,，甚至釀成悲劇,。

通過安全知識的學習和了解，使學生了解相關(guān)安全常識,，掌握一定的安全防范措施和技能,。

1、上好安全知識課,。

充分利用各種時間,，向?qū)W生宣傳、講解交通,、水,、火、電,、食品,、藥品等相關(guān)安全知識，是學生對安全知識有更多的了解,，認識到安全的重要性和緊迫性,。

2、開展好安全知識競賽活動,。

在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動（具體時間另定）,，加深學生對安全知識的認識和了解。達到熟記于心,。

3,、組織一次“安全伴我行”主題演講活動。

4,、簽定安全責任狀,。

在開學初，學校與學生家長簽定了安全協(xié)議,，為了增強學生的安全意識,，班級與學生個人需要簽定安全責任狀，明確安全責任,，是學生樹立責任意識,，增強其責任感。

5,、定期檢查學生學習,、生活環(huán)境，及時排除安全隱患,。

6,、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源,，組織學生觀看安全知識講座,。

7、開展家長座談會,，與家長共同管理好學生,。

總之，在本學期中,，我班要想盡一切辦法,，采用一切措施，保障學生學習、生活中的安全,，杜絕一切安全事故的發(fā)生,，使學生真正學得安全、學得放心,。

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,，小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了,。我是三年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識,，還要讓他們有一個快樂,，健康，安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作,，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做,。

以學校的指導思想為依據(jù),，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

1、交通安全教育,。

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理,。

2、防溺水教育,。

要進行防溺水的教育,，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

3,、防觸電的教育。

對同學們進行電的基本知識講座,，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

4、防食物中毒的教育,。

邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

5、藥品管理安全教育,。

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名,、劑量、時間等,，教師做好藥品管理工作,，以免學生誤食,。

6,、防病、防體育運動傷害的教育,。

7,、防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的安全教育。

檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負責,，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防震,、防煤氣中毒等的防范措施教育。

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學生園的安全教育活動,，請家長積極配合學生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作）,。

9、生活安全教育,。

此項教育在班主任工作計劃很重要,。教育學生不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,，教育學生入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

1,、加強大周乘車的管理，每路車設(shè)立車隊長,，對該路進行負責管理,。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,，增強學生學會保護自我,，學會生存。

3,、圍繞“消防安全”出好黑板報,。教育學生加強安全防火意識。

4,、平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全，做到安全教育天天講,，時時講,，處處講，努力營造“平安班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

5、重視同學們身體健康教育,，建立個人健康檔案,，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操,，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理,。

6,、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用途（如110、119,、120），同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會自救,。

六年級安全工作計劃的實施策略篇十五

全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》,，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學?！焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作,，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災,、爆炸,、重大交通安全,、集體急性中毒、踩踏,、坍塌等各類學校安全事故,。

二、主要工作,。

要規(guī)范,，把安全問題考慮周全。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散,、逃生自救演練,，增強全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2,、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度,，全面落實安全管理工作責任制。加強對學校安全管理工作負總責的意識,。把學校安全管理列入學校日常工作的'重要議題,，定期研究、分析安全工作形勢,，及時處理安全工作中存在的突出問題,，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書,，不斷完善安全工作目標管理辦法,，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核,，落實獎懲措施,。今年，教育局將安全管理工作列入學校辦學質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容,。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次,、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,，及時消除各類不安全因素,。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施,，并登記建檔,，定期進行檢測、檢驗,、安全評價,，制定并實施應(yīng)急預案，消除各類安全隱患,。

3,、深入開展專項整治,，切實提高安全管理的實效。

（1）加強對學生進行飲食衛(wèi)生安全教育,。

（2）消防安全:加強對學生進行宿舍,、食堂等安全教育，確保完好齊全,。

三,、交通安全。

2,、開展小學生交通安全知識教育,、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學生進行交通安全講座,。增強學生交通安全意識,，有效減少交通事故。

四,、活動安全,。

1、杜絕學生課間奔跑,，打鬧現(xiàn)象,。

2、確保學生用電,，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3,、杜絕學生攜帶刀具,，棍棒，爆炸品等物品進入學校,。

4,、結(jié)合安全教育周、119消防日,、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,，對師生進行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育。

5,、組織集體活動前,，應(yīng)對活動場所進行安全檢查。

6,、組織學生參加加強集體勞動時,，要進行勞動安全教育,、組織紀律教育，并做好勞動保護,。

五,、教學安全。

1,、經(jīng)常檢查教學場地,、器材和其它教育教學設(shè)施，

2,、禁止病,、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施,。

3,、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理，易燃易爆,、放射性,、劇毒物品要按照公安、消防,、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理,，健全安全操作規(guī)程，實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理,。

4,、做好上課期間安全工作，建立班級點名制,，加強教師安全意識,。

5、利用班隊課,、晨會課等時間對學生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育,，提高學生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力,。

6,、提倡學生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，上網(wǎng)要做有意義的事,。

安全工作重于泰山,，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了,，工作才能順利,；做事才能井井有條，工作才能有績效。

六年級安全工作計劃的實施策略篇十六

本學期本人接受學校的工作安排,，擔任六年級（2）班的班主任工作,，在學校整體思想的指導下，師生一定共同努力,，使我班形成良好的班風,，學風，同學之間團結(jié)友愛,、刻苦學習,、互相幫助、遵守紀律的良好局面,。本學期班主任工作計劃如下：

一,、深入了解學生，搞活課堂教學,。

二,、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管理,。

要做好班主任工作,，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法，會做很多重復性工作,。一件事有一百種做法,。因此，我在工作之余,，必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗,，積極進行實踐，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,，力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,，教給學生明確工作的方法,，并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,，培養(yǎng)學生的各方面能力,，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

三,、重視對后進生的教育工作

針對每一個學生的基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展,，使一部分學生不但善于管理,，而且學習刻苦,，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學習的信心和勇氣,，幫助他們制定“學習計劃，劃分學習小組”等,。幫助提高他們的學習成績,。

四、本學期工作要點和措施：

1,、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度，提高學習興趣,，培養(yǎng)學生主動學習,，不斷提高學習成績。培養(yǎng)學生們對語文學習的興趣,，嚴格要求他們端正學習態(tài)度,，做到平時多學、多問,、多看,、多做，努力提高學習成績,。

2,、鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己,，積極參加學校,、班級的活動，如歌詠,、演講和體育競賽等,，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛,，爭取在學校的各項競賽中多獲獎,。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,，不得損壞學校和班級的榮譽,。積極配合值周生的管理，愛護集體榮譽,。

4,、民主選拔班干部，做到公開,、公正,、公平，健全班委會,，分工合作,，提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,，搞好各項活動,。積極開展班干部輪換制，在管理中學會服從,，在管理中懂得珍惜別人的勞動成果,。

5、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

三,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好上課紀律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

5、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

6、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

7、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

8,、班級專門有同學負責登記好人好事,，及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點，予以表揚激勵,。

9,、同學之間互相監(jiān)督，不說臟話,，不做不文明的手勢,。

10、尊師守紀,，愛班如家,，寬容待人，和睦相處,。

11,、由每組小組長負責檢查預習作業(yè)及朗讀課文的情況，及時記錄,，每周進行總結(jié),、反饋。

12,、四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況,。

13、班級設(shè)有專職考勤員,，對每天的考勤認真記錄,，每周班會總結(jié)；

14,、本學期,，本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,，每周總結(jié)一次。一周評出優(yōu)秀小隊,。

15,、針對不同層次的學生可以及時地布置分層性作業(yè)。

16,、個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,，及時反饋

六年級安全工作計劃的實施策略篇十七

要做好班主任工作，并不是件容易事,，因為班主任工作繁雜,、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法,，會做很多重復性工作,。一件事有一百種做法。因此,，我在工作之余,，必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐,，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師,，力求把每件事處理好。確立好值周班長輪流制度,，教給學生明確工作的方法,，并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性,，培養(yǎng)學生的各方面能力,，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部。

針對每一個學生的'基礎(chǔ)和特點,，進行正確的指導和必要的幫助,，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展，使一部分學生不但善于管理,，而且學習刻苦,，還要利用課間休息時間找他們談心，深入細致地做他們的思想工作,，讓他們樹立學習的信心和勇氣,，幫助他們制定“學習計劃，劃分學習小組”等,。幫助提高他們的學習成績,。

1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，提高學習興趣,，培養(yǎng)學生主動學習，不斷提高學習成績,。培養(yǎng)學生們對語文學習的興趣，嚴格要求他們端正學習態(tài)度,，做到平時多學,、多問、多看,、多做,，努力提高學習成績。

2,、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校,、班級的活動,，如歌詠、演講和體育競賽等,，增強班級的凝聚力,，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎,。

3,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明,、有禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生,?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟Ｔ诠矆龊献⒁庑蜗?，不得損壞學校和班級的榮譽,。積極配合值周生的管理，愛護集體榮譽,。

4,、民主選拔班干部，做到公開,、公正,、公平，健全班委會,，分工合作,，提高學生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動,。積極開展班干部輪換制,，在管理中學會服從，在管理中懂得珍惜別人的勞動成果,。

5,、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。

1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好上課紀律，提高效率,。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

6,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

8,、班級專門有同學負責登記好人好事,，及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點，予以表揚激勵,。

9,、同學之間互相監(jiān)督，不說臟話,，不做不文明的手勢,。

10、尊師守紀,，愛班如家，寬容待人,，和睦相處,。

11、由每組小組長負責檢查預習作業(yè)及朗讀課文的情況,，及時記錄,，每周進行總結(jié)、反饋,。

12,、四人小組長負責檢查該小組同學帶學具及作業(yè)情況。

13,、班級設(shè)有專職考勤員,，對每天的考勤認真記錄，每周班會總結(jié);,。

14,、本學期，本班繼續(xù)堅持以小組評比的方式,，每周總結(jié)一次,。一周評出優(yōu)秀小隊。

15,、針對不同層次的學生可以及時地布置分層性作業(yè),。

16、個人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機檢查,，及時反饋,。