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教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇一
過去的x年中,,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心、愛校,、愛崗,、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為,。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通,;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表,。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,,我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng),。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇二
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著?;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,,還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過程,。
十多年來,,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),,不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。
下面,,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過程,,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),,我的職業(yè)道德觀,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),,以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,,同時(shí),對(duì)今后的打算梳理一下,,使其再明晰一些,,更具操作性。
我自任教以來,,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),,是導(dǎo)航燈,不管專業(yè)知識(shí)多高深,,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),,如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),最終只能是事倍功半,。所以在這些年來,,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。
在學(xué)習(xí)過程中,我堅(jiān)持作好筆記,,對(duì)較艱定理論,,我誠(chéng)心向教師,,行家求教,力求正確掌握,,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。
平常,,多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,我也多次上過示范課,,在此過程中,,遇到難題,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,,不斷研究不斷提高,。沒有課的時(shí)候,我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),,從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,可以攻玉”,。
在此方面,,我經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為,,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,,善待差生和留級(jí)生,,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,,幫助;拾金不昧,;尊老愛幼,;不比吃穿比成績(jī);愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。
要想教好書,首先得熱愛教育,,在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,健全學(xué)生的人格培養(yǎng),?!耙郧楦腥耍瑹釔蹖W(xué)生,;以才育人,,感染學(xué)生”,“言傳身教,,塑造人格,;尊重理解,完善人格”,,我做到盡職盡責(zé),。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精、求實(shí),、求真,、求善,、求美,,勇于探索、大膽實(shí)踐,,以實(shí)事求是,、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,提高自身活動(dòng)水平,。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,成為學(xué)生的好朋友,。面向每一學(xué)生,,平等地對(duì)待和尊重、理解我的學(xué)生,。教書育人,,教書者必須先為人師,育人者必須先行為示范,,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),,必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,,也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要。
我將在以后的教學(xué)中,,堅(jiān)持“教育要面向世界,、面向未來,、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,,教學(xué)中以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過程,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
一,、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針,,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,牢固樹立安全發(fā)展理念,夯實(shí)基礎(chǔ),,細(xì)化責(zé)任,,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,,進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,,履行自己的安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,取得了一定的成績(jī),。實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)生產(chǎn);下面就鋁箔公司20__年安全工作特別是我履行的安全職責(zé)情況做如下述職報(bào)告。
一,、建立健全公司安全生產(chǎn)責(zé)任制,。
我作為公司安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,為落實(shí)安全主體責(zé)任,,確保安全工作落到實(shí)處,,配置專職安全主管、安全員各1名,。針對(duì)車間的安全管理進(jìn)行細(xì)化,,明確的車間安全職責(zé),確定了車間,、班組安全員,,建立起安全管理網(wǎng)絡(luò)。制訂《____公司安全生產(chǎn)責(zé)任制》,,做到橫向到邊,,縱向到底。
二、組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,。
對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理,、評(píng)審、依據(jù)新的法律法規(guī),,進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度,,重新制訂完善并下發(fā)了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《工作票管理制度》《相關(guān)方及外用工管理制度》,、《安全操作規(guī)程》等規(guī)章制度9項(xiàng);重新修訂完善了安全操作規(guī)程并審批下發(fā);形成了完整,、規(guī)范,、科學(xué),、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實(shí)現(xiàn)了全面依法管理,。
三,、組織制定并實(shí)施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)計(jì)劃。
1,、在安全教育培訓(xùn)方面,,督促相關(guān)單位按照20__安全培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識(shí),、安全操作規(guī)程,、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育,努力提高各類人員的安全素質(zhì),。開展了安全管理人員取證,、特種設(shè)備操作人員取證、法律法規(guī)普及安全知識(shí)學(xué)習(xí),、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作,,累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班12個(gè),培訓(xùn)人員822人次,,培訓(xùn)率達(dá)100%,。新進(jìn)、調(diào)崗人員培訓(xùn)29人次均考試合格,。同外來運(yùn)輸,、施工、承包單位簽訂安全協(xié)議并進(jìn)行進(jìn)廠告知,、安全教育等.
2,、10月份按照公司《關(guān)于切實(shí)抓好基層基礎(chǔ)安全管理的通知》結(jié)合限公司《關(guān)于做好全員安全教育培訓(xùn)工作的通知》等文件要求組織相關(guān)部門對(duì)公司全員進(jìn)行了安全培訓(xùn),共培訓(xùn)284人,,考試合格準(zhǔn)予上崗,,并全公司公示分?jǐn)?shù)。
3,、深入開展安全生產(chǎn)“五個(gè)壞習(xí)慣”教育活動(dòng),,發(fā)動(dòng)全員辨識(shí)壞習(xí)慣195條,,并按照計(jì)劃整改完畢,形成閉環(huán),,有效促進(jìn)了職工進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)意識(shí),,最大限度的避免安全事故發(fā)生,為堅(jiān)決扭掉安全生產(chǎn)五個(gè)壞習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),。
4,、按照公司要求組織開展了《事故案例警示教育活動(dòng)》,制作規(guī)程,、案例警示牌共43塊,,并上墻,分析歷年來廠內(nèi)外事故原因,、教訓(xùn),,組織編制了《安全事故案例匯編》,案例介紹力求圖文并茂,,便于了解事故情況,,語言盡可能簡(jiǎn)潔和通俗易懂。事故按《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》(gb6441-86)進(jìn)行分類,,印定成冊(cè)200本供員工學(xué)習(xí),,便于汲取同類而不同原因事故教訓(xùn)。
四,、保證公司安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施,。
公司按照公司有關(guān)要求規(guī)定,每月投入安全專項(xiàng)費(fèi)用25.8萬元左右,,用于安全整改,、環(huán)境改善、安全專用工器具和安全儀器的購(gòu)置,、維護(hù),、檢驗(yàn)費(fèi)、及其他(健康體檢,、防暑降溫,、勞保用品配置、教育培訓(xùn))等,,共計(jì)309.6萬元左右,。
五、督促,、檢查公司的安全生產(chǎn)工作,,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患。
1、我組織相關(guān)人員對(duì)人不安全行為,、物不安全狀態(tài)、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)隱患進(jìn)行檢查清理,?;颈3置吭轮辽賲⒓右淮伟踩⑾来髾z查,,建立起檢查-通報(bào)-整改-再檢查這種模式,。對(duì)于違反公司安全規(guī)定的行為,、不按期整改的責(zé)任單位進(jìn)行通報(bào)和處罰取得了一定的效果,。軋機(jī)、現(xiàn)場(chǎng)周圍監(jiān)控系統(tǒng)恢復(fù)等,。我嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理責(zé)任,,重點(diǎn)對(duì)我公司的電器、機(jī)械,、天車,、壓力容器、重點(diǎn)部位,、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查,。針對(duì)我公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)實(shí)際,,我對(duì)照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真、細(xì)致,、全面的開展隱患排查治理工作,,不走過場(chǎng),不留盲區(qū),、死角,、治理不留后患,公司級(jí),、各部門,、車間、班組共排查治理隱患684起,,均完成整改,。
2,、我利用每日晨會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全、消防事項(xiàng);并專門組織12次公司安全例會(huì)對(duì)安全,、消防,、環(huán)保管理等工作進(jìn)行安排,對(duì)月度安全管理狀況進(jìn)行分析,、強(qiáng)調(diào),,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理及公司下達(dá)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行部署,如:《安全活動(dòng)月活動(dòng)》等活動(dòng),。其中在會(huì)議中對(duì)安全重大事項(xiàng)進(jìn)行解決,,如:廠區(qū)監(jiān)控改造修復(fù)、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化投入資金落實(shí),、標(biāo)準(zhǔn)化各項(xiàng)檢測(cè),、防汛物資購(gòu)買等費(fèi)用投入等。
六,、組織制定并實(shí)施公司的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,。
1、制定《公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》及12個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)處置方案,,督促相關(guān)部門按照演練計(jì)劃,,應(yīng)急預(yù)案每年演練一次,現(xiàn)場(chǎng)處置方案每半年演練一次,,已圓滿完成演練任務(wù),。
2、共組織軋機(jī)消防演練12次,,軋機(jī)有,、無負(fù)荷試驗(yàn)24臺(tái)/次,其中11月份對(duì)按照軋機(jī)消防維保協(xié)議,,有色院消防所對(duì)公司軋機(jī)二氧化碳滅火系統(tǒng)進(jìn)行了年檢,,系統(tǒng)正常可靠運(yùn)行,。及時(shí)處理試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)隱患8起均整改,,及時(shí)更換現(xiàn)場(chǎng)滅火器材,沒有發(fā)生火災(zāi)責(zé)任事故,。
七,、及時(shí)、如實(shí)報(bào)告安全事故,。
全年無發(fā)生責(zé)任事故,零報(bào)告,。
八,、職業(yè)健康環(huán)境和安全體系內(nèi)容運(yùn)行,。
(二)體系內(nèi)容。
1,、3月份組織相關(guān)人員對(duì)兩大體系的環(huán)境因素和危險(xiǎn)源進(jìn)行補(bǔ)充識(shí)別和辨識(shí),,危險(xiǎn)源辨識(shí)過程中應(yīng)增加各部門、各單位所承擔(dān)安全職責(zé)的管理缺陷的補(bǔ)充辨識(shí),。危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)檢查表增加了各部門未認(rèn)真履行安全職責(zé),,存在管理方面的危險(xiǎn)源辨識(shí),在去年724項(xiàng)的基礎(chǔ)上增加了50項(xiàng);十二個(gè)現(xiàn)場(chǎng)處置方案和一個(gè)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了補(bǔ)充修訂,,進(jìn)一步提高專項(xiàng)預(yù)案和處置方案的可操作性,。
其中重要環(huán)境因素為:軋機(jī)廢氣排放、硅藻土消耗,。重點(diǎn)危險(xiǎn)源:
1,、軋機(jī)軋制;。
2,、油庫(kù);,。
3、木箱加工;,。
九,、環(huán)保方面。
環(huán)保設(shè)施同生產(chǎn)設(shè)備同步正常運(yùn)行,。定期對(duì)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),,均有記錄。
8月份委托____有限公司對(duì)廢氣,、廢水,、噪音進(jìn)行檢測(cè),均符合國(guó)家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);按時(shí)交納排污費(fèi),,廢硅藻土及廢油均有有資質(zhì)單位外銷處理,,有轉(zhuǎn)移聯(lián)單,無發(fā)生環(huán)境污染事故,。污染物排放達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和洛陽市環(huán)保要求,,未出現(xiàn)異常情況。環(huán)保設(shè)施的運(yùn)行率達(dá)到了100%,。7-9月份的大氣,、噪聲、污水檢測(cè)結(jié)果均符合環(huán)保要求,。
十,、安保工作。
組織人員對(duì)廠區(qū)及生活區(qū)的外圍護(hù)欄進(jìn)行檢查維修10處,及時(shí)排除安全隱患,。于12月份將破損的護(hù)欄全部更換完畢,。
確保節(jié)假日廠區(qū)安全維穩(wěn)工作,我親自值班,。并督促相關(guān)部門不間斷夜間巡邏,,抽調(diào)骨干進(jìn)行夜間巡邏帶班制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的巡邏力度,。配合公安機(jī)關(guān)做好治安網(wǎng)絡(luò)的建立,。做到對(duì)廠區(qū)及周圍的環(huán)境變化進(jìn)行掌控。
十一,、存在的問題,。
盡管我司在安全工作中取得了一定成績(jī),但是,,事實(shí)告訴我們,,安全工作絕不能有半點(diǎn)的松懈。當(dāng)前,,我司的安全工作仍存在一些突出的問題,,部分管理人員及職工的安全意識(shí)還很淡薄,存在僥幸心理,,對(duì)基層班組及新近人員還需加強(qiáng)培訓(xùn),。20__年主要做好以下安全工作:
20__年安全、消防,、環(huán)保,、職業(yè)健康、保衛(wèi)工作思路及計(jì)劃20__年主要目標(biāo):
1.不發(fā)生輕傷及以上工傷事故,,千人負(fù)傷率小于1;2.不發(fā)生新增職業(yè)病;3.不發(fā)生火災(zāi)責(zé)任事故;4.不發(fā)生較大交通責(zé)任事故;5.不發(fā)生較大食物中毒事故;6.工業(yè)廢棄物達(dá)標(biāo)排放,。
(一)強(qiáng)化安全環(huán)保責(zé)任落實(shí),推行“五落實(shí)五到位”工作,。做好每年2次各級(jí)安全負(fù)責(zé)人安全履職情況的述職工作,、做好事故案例學(xué)習(xí)及“一崗雙責(zé)”清單制定與落實(shí)工作。
(二)貫徹《安全生產(chǎn)法》,、《環(huán)境保護(hù)法》等國(guó)家法律法規(guī),,落實(shí)中鋁公司各項(xiàng)安全環(huán)保規(guī)章制度,依法合規(guī)做好公司安全環(huán)保工作,。(三)做好安全檢查和隱患治理,,堅(jiān)持落實(shí)好四級(jí)隱患排查體系,開展月度安全巡查和例行檢查,,做好隱患排查治理工作,,消除隱患,提高生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)本質(zhì)化安全水平。定期安全通報(bào)公司安全管理動(dòng)態(tài),,對(duì)檢查出的安全隱患采取驗(yàn)證銷號(hào),,實(shí)行閉環(huán)管理。
(四)按照公司應(yīng)急救援體系修訂工作總體安排做好20__年應(yīng)急預(yù)案,、專項(xiàng)預(yù)案、現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案的修訂,、演練活動(dòng),。做好軋機(jī)、油庫(kù)等重點(diǎn)防火部位應(yīng)急演練工作,,完善應(yīng)急預(yù)案,、開展應(yīng)急演練、做好演練評(píng)估,,強(qiáng)化以軋機(jī)滅火為重點(diǎn)的消防安全管理,,做好軋機(jī)滅火系統(tǒng)的專項(xiàng)檢測(cè)和日常點(diǎn)檢工作,對(duì)于軋機(jī)地下油庫(kù)等重點(diǎn)消防部位實(shí)行重點(diǎn)管理,,確保受控,。(五)修訂公司職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系文件,明確各部門,、各單位所承擔(dān)職責(zé),,通過危險(xiǎn)源、環(huán)境因素辨識(shí),、法律法規(guī)和其他要求識(shí)別,、內(nèi)部審核、合規(guī)性評(píng)價(jià),、管理評(píng)審等工作的開展,,做好職業(yè)健康安全和環(huán)境體系的有效運(yùn)行,提高科學(xué)管理水平,。
(六)落實(shí)好職業(yè)健康,、安全環(huán)保教育培訓(xùn)工作。指導(dǎo)各單位完善職工安全教育培訓(xùn)工作,,特別是做好職工“三級(jí)”安全教育,、“四新”、復(fù)崗(轉(zhuǎn)崗),、特種作業(yè)人員,、安全技術(shù)操作規(guī)程、消防,、應(yīng)急救援以及二大體系培訓(xùn)等教育培訓(xùn)工作,,提高職工安全意識(shí)和安全技能,確保人員受控。
(七)做好安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行工作,,通過隱患排查治理,、預(yù)警、事故調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析,、績(jī)效評(píng)定等工作開展,,提高本質(zhì)化安全管理水平。(八)做好職業(yè)病防治工作,,主要做好職業(yè)健康檔案建立,,對(duì)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行嚴(yán)查,采取一些強(qiáng)制措施,,杜絕個(gè)人防護(hù)不到位就上崗操作的違章等現(xiàn)象發(fā)生,。
(九)指導(dǎo)各單位做好相關(guān)方管理工作,,簽訂安全協(xié)議,,明確雙方權(quán)利和義務(wù),。接受公司及各單位日常安全檢查,,嚴(yán)格落實(shí)安全,、消防隱患整改,。
(十)繼續(xù)推行“5s”管理和持續(xù)改進(jìn),,鞏固現(xiàn)場(chǎng)管理提升的成果,。(十一)繼續(xù)做好基層基礎(chǔ)安全管理,,特別是做好班組安全管理,,開展形式多樣班組活動(dòng),提升班組長(zhǎng)自主安全管理能力及提高職工安全意識(shí),。
(十二)完成上級(jí)布置各項(xiàng)安全工作,。
謝謝大家!
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇四
本人自一九九二年成為一名光榮的教育工作者以來,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗,、耕耘著,。回顧我的教學(xué)生涯,,大體可分為一九九二年至一九九七年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和一九九八年到一九九九年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段,。在些期間,不論是教育基礎(chǔ)理論,,還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過程,。
十多年來,,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛學(xué)校,、熱愛學(xué)生,、努力鉆研教科書的教法與學(xué)法。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),,不斷在書本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱。
下面,,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),,專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過程,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),,我的職業(yè)道德觀,,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,,同時(shí),對(duì)今后的打算梳理一下,,使其再明晰一些,,更具操作性。
一,、基礎(chǔ)理論方面
我自任教以來,,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,,不管專業(yè)知識(shí)多高深,,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),,最終只能是事倍功半,。所以在這些年來,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基捶《課程的反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文。
在學(xué)習(xí)過程中,,我堅(jiān)持作好筆記,,對(duì)較艱定理論,我誠(chéng)心向教師,,行家求教,,力求正確掌握,并結(jié)合自己教學(xué)中的問題,,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平。
二,、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的.成長(zhǎng)過程方面
平常,,多聽經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,,我也多次上過示范課,在此過程中,,遇到難題,,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高,。沒有課的時(shí)候,,我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等,。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源,。畢竟“他山之石,,可以攻玉”。
三,、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
在此方面,,我經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為,,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,,善待差生和留級(jí)生,,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,,幫助;拾金不昧,;尊老愛幼,;不比吃穿比成績(jī);愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng),。
四、我的職業(yè)道德觀
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇五
李xx,,7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,,同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校,從197月到現(xiàn)在,,我在教官這個(gè)普通的工作崗位上,,已度過了12個(gè)春秋,來,,我始終嚴(yán)格要求自己,,克服困難,,克盡職守,任勞任怨,,出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,,為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育。
在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,,在學(xué)生處的幫助下,,我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù),并從8月21日至9月25日,,對(duì)于法律,、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成,、整理內(nèi)務(wù),、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),通過40天練習(xí),,圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,取得了顯著效果,。軍訓(xùn)期間,,我認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽治理,。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),,處處都有我工作的身影。
我在訓(xùn)練中身先士卒,,吃苦耐勞,,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,,要求同學(xué)做到的自己首先做到,,在訓(xùn)練間隙,深入到每個(gè)宿舍,,幫助整理內(nèi)務(wù),,明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,,從著裝,、儀容、紀(jì)律,、禮節(jié),、舉止,、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),,利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治,。基本上到了知與行,、說與做,、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一,。同學(xué)們聽從命令,,服從指揮,積極配合,,在軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效,。
二,、抓住新生思想教育。
作為學(xué)生管理干部,,使我真切感受到,,沒有學(xué)生的思想教育,管理就無從談起,,沒有到位的思想教育,,管理也就難出效率,抓學(xué)生管理,,尤其是新生,,首先要做好思想教育工作。
1,、抓紀(jì)律性思想教育,。
“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊(cè)》,,以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本,。對(duì)于個(gè)別打架、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生,,例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),,由于父母近一段時(shí)期在鬧離婚,孩子心情苦惱,,常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,,此時(shí),我不僅安撫她的波動(dòng)情緒,,及時(shí)開導(dǎo),,婉轉(zhuǎn)教育,,而且“對(duì)癥下藥”,用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋?,我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),、努力拼搏,我們的前景才能越光明誘人,,如果被家庭牽絆住,,長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中,不僅會(huì)不利于健康,,還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門外,。經(jīng)過一段時(shí)間的開導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容,有時(shí)還給我開玩笑說:“教官,,你放心,,我已不屬于問題學(xué)生,您放心回家休息吧”,。
2,、要抓好后進(jìn)生的思想教育,積極引導(dǎo),,喚回信心,。
在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生,例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾,,遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤,,她們雖然天天都在盟誓,但沒有一天對(duì)自己滿意過;雖然天天都在努力,,但最終還是事倍功半。久而久之,,信心和斗志喪失貽盡,,留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。
因此,,我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況,,引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己:明白自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣,、愛好所在;分清哪些事該做,,哪些事該馬上做,該怎樣做;思考自己的過去,,審視自己的現(xiàn)在,,設(shè)計(jì)自己的將來。其次,,要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際,,并注意目標(biāo)的績(jī)效性,。再次,要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí),,還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長(zhǎng)的培養(yǎng),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),。
三,、抓住常規(guī)教育。
通過大隊(duì)會(huì),、區(qū)隊(duì)會(huì),,尤其是班會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)先恐后、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘,?荚u(píng)教育,,激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展,、再創(chuàng)佳績(jī),,要樹立不進(jìn)則退、驕者必?cái)?、精益求精,、?jiān)持就是勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要樹立你無我有,,你有我優(yōu),,你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí),要樹立取長(zhǎng)補(bǔ)短,,借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí),。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí),。
1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則。
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定,。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度,,宿舍評(píng)比規(guī)定,。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)定,。
5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知。
6、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng),、班規(guī)和措施,。
在管理中,我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容,,用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透,,培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),勤思好問的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中,,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,以及良好的創(chuàng)造精神。
由于,,我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透,,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時(shí)間內(nèi)都得到了提高,,所管理的的七個(gè)區(qū)隊(duì)成績(jī)突出,,在整個(gè)大隊(duì)中名列前茅。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇六
20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:
1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成。
2,、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的,。
3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無障礙旅游活動(dòng),到兒童福利院和外國(guó)語學(xué)校參加六一活動(dòng),到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開闊了學(xué)生的眼界,。
4、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決,。
1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。
2,、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。
3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)的作用,。
4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過的事,能多寫的可以多些,,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,學(xué)生的語言能力肯定會(huì)有所提高,。
通過這學(xué)期的努力,,學(xué)生語文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%。
1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄。
2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),,并認(rèn)真做好讀書筆記,。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。
5,、本學(xué)期做到出全勤,,出滿勤。
對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開展,。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
時(shí)間如白駒過隙,,眨眼功夫,xxxx年將與我們揮手作別,。今天我們歡聚一堂,,就是為了總結(jié)過去,展望未來,,審時(shí)度勢(shì),,把握規(guī)律,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,再創(chuàng)佳績(jī),。下面,我向大家報(bào)告一年來的工作,、學(xué)習(xí),、生活及廉潔自律情況,不妥之處請(qǐng)予批評(píng)指正,。
一年來,,在局黨組和市紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)下,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī),,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),,工作不偷懶,學(xué)習(xí)不做作,,自律不放松,,共事不推諉,各方面取得了新的成績(jī),。
按照局黨組對(duì)我的分工,,除分管紀(jì)檢監(jiān)察、協(xié)管內(nèi)部審計(jì)以外,,依然協(xié)管辦公室文秘,,負(fù)責(zé)全局的主要文字材料把關(guān)工作。同時(shí)無條件參與全局中心工作和大型活動(dòng),。
一是組織召開了全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議;二是組織制定了治理教育亂收費(fèi),、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解、民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)(教育行風(fēng)),、“三重一大”“三項(xiàng)監(jiān)督”制度,、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫(kù)”,、落實(shí)“擴(kuò)內(nèi)需保增長(zhǎng)”的監(jiān)督檢查制度,、“服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長(zhǎng)、改善民生保穩(wěn)定”主題活動(dòng)等10余個(gè)工作方案或?qū)嵤┘?xì)則,,并逐個(gè)參與組織實(shí)施,,加強(qiáng)監(jiān)督檢查;三是與市糾風(fēng)辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查,查處學(xué)校亂收費(fèi)案件21個(gè),,處分相關(guān)責(zé)任人16人,,清退違規(guī)收費(fèi)金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求,處理教育紀(jì)檢監(jiān)察信訪..件(次),,件件有回音,,辦結(jié)率100%,五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),,郴州《教育廉政建設(shè)》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)在全省交流;六是全程參與了國(guó)考、中考,、畢業(yè)會(huì)考,、教師招聘、職稱評(píng)審,、評(píng)先評(píng)優(yōu)以及涉及“三重一大”事項(xiàng)的監(jiān)督檢查。
,。xxxx年,,組織、指導(dǎo)局審計(jì)科完成16個(gè)內(nèi)審項(xiàng)目,。其中財(cái)務(wù)收支審計(jì)2項(xiàng),,基建修繕審計(jì)7項(xiàng),,經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng),,審計(jì)調(diào)查3項(xiàng)。審計(jì)總金額..億元,,查處有問題資金1863萬元,,其中賬務(wù)處理不當(dāng)1303萬元,違紀(jì)違規(guī)資金560萬元,,促進(jìn)增收節(jié)支571萬元,。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)縣(市、區(qū))教育內(nèi)審的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè),,全市教育系統(tǒng)共完成審計(jì)項(xiàng)目237個(gè),,審計(jì)總金額達(dá)15.9億元。教育內(nèi)審防范了風(fēng)險(xiǎn),,堵塞了漏洞,,強(qiáng)化了管理,完善了內(nèi)控,,提高了資金使用效益,,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
xxxx年,,我們國(guó)家大事多,、喜事多、活動(dòng)多,、慶典多,,教育部門也一樣。因此會(huì)議多,、講話多,、方案多、總結(jié)多,。檢索我的《記事本》,,今年我起草、修改,、審閱的材料達(dá)116個(gè),。僅教師節(jié)前夕的一個(gè)星期,就修改了13個(gè)材料,。尤其是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),,四個(gè)階段都要有方案、有總結(jié),,環(huán)環(huán)相扣,,材料先行。大凡起草材料的同志都知道,,我修改任何一個(gè)材料都沒有敷衍了事,,甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不敢馬虎。
大家知道,,每年的10多次“國(guó)考”都在雙休日舉行,,我是逢考必到,,立足一線,定點(diǎn)巡視,,既當(dāng)監(jiān)督員,,又是工作人員。還有每期的開學(xué)檢查,、七部門聯(lián)合組織的教育收費(fèi)檢查以及教育督導(dǎo)評(píng)估、義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收,、中職(中小學(xué))科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)巡回指導(dǎo),、中考命題及組考等工作,我都服從局黨組安排,,做到到位而不缺位,,履職而不卸責(zé)。
我始終認(rèn)為,,學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,,責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事。現(xiàn)在我們黨正大興“勸學(xué)”之風(fēng),,開展各類“讀書活動(dòng)”,,倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多讀書、讀好書,,旨在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),、學(xué)習(xí)型政黨。但依我看,,讀書學(xué)習(xí)完全在于自覺自愿,,完全在于內(nèi)心的覺悟覺醒。學(xué)習(xí)好才能工作好,,學(xué)習(xí)好才能生活好,,學(xué)習(xí)好才能修養(yǎng)好,學(xué)習(xí)好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好,,這些道理再簡(jiǎn)單不過,。所以,學(xué)習(xí)于我無需“逼迫”,, 讀書于我無需“勸導(dǎo)”,。盡管一年到頭比較忙亂,但只要有空,,我便會(huì)靜下心來學(xué)習(xí),。xxxx年也讀了三十多本書,作了10多萬字的筆記,,收集剪報(bào)資料近100萬字,,寫了10多篇心得體會(huì)之類的文章,。但這比往年是呈下降趨勢(shì)的。
清正為德,,廉潔是福,。本月11日下午,全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權(quán)力》,,幾年前郴州系列腐敗案的教訓(xùn)歷歷在目,。我作為紀(jì)檢組長(zhǎng),回顧自己的昨天,,感受自己的今天,,思考自己的明天,既不想腐敗,,也不愿腐敗,,更不敢腐敗。事實(shí)上,,每一個(gè)人,,尤其是掌握大大小小權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,只要他不是心存僥幸,,只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,,他必然會(huì)計(jì)算違紀(jì)的成本,測(cè)量違法的風(fēng)險(xiǎn),,從而做到“常懷律已之心,,常思貪欲之害”。古人說,,勝人者力,,自勝者強(qiáng)。我認(rèn)為,,反腐倡廉建設(shè),,需要他律,需要紀(jì)律,,需要法律,,但更需要自律。嚴(yán)格自律才是一種境界,,一種能力,,一種品德。為此,,我在廉潔從政上是時(shí)時(shí)警醒自己,,以平和之心對(duì)待“名”,以淡泊之心對(duì)待“位”,,以敬畏之心對(duì)待“權(quán)”,,以知足之心對(duì)待“利”,,以避免一失足而成千古恨。
知人者智,,自知者明,。人貴有自知之明。反思我一年來的工作,、學(xué)習(xí),、生活及廉潔自律情況,也不是盡善盡美,,無疵無瑕,。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,也還存在很多不足之處,如學(xué)習(xí)熱情減退,,創(chuàng)新精神不足,,工作方法簡(jiǎn)單,做事急于求成,,在自律上謹(jǐn)小慎微還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等,。以上不足要在新的一年里逐步改進(jìn),并誠(chéng)懇接受大家對(duì)我的監(jiān)督,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇八
作為一名教育工作者,,做好工作是最重要的,職務(wù)僅僅是一種分工,,不同的職務(wù)只是分工的不同,。因此,我追求的是如何做好自己分管的工作,,使學(xué)生快樂成長(zhǎng),,使教師有所提高,使學(xué)校有所發(fā)展,。
(一)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,建立了由政教處、學(xué)生會(huì),、年級(jí)組,、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),,覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。
1.加強(qiáng)政教管理人員(包括門衛(wèi)、寢管員,、衛(wèi)生專干,、政教員)的'管理,。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會(huì),要求科室人員樹立三種意識(shí):大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)三種精神:奉獻(xiàn)精神,、協(xié)作精神,、創(chuàng)新精神,通過學(xué)習(xí),、討論,,總結(jié)安排工作,,不斷學(xué)習(xí),,提高大家的綜合素質(zhì),主動(dòng)深入班級(jí),、走進(jìn)教室,、走進(jìn)學(xué)生,,解決實(shí)際問題,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作,、學(xué)習(xí),、生活氛圍。
2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,通過定期組織會(huì)議,、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤,、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,,建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,,不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平,。本年度,楊冬明,、李火生,、鄭福旺三位老師分別被評(píng)為市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任,,葛亞敏,、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢、充滿愛心,受到了市督導(dǎo)室,、鎮(zhèn)中心校的多次好評(píng),,成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。
3.實(shí)施教師值周制度,,做到“全員管理,、全員育人”。
4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),,設(shè)立校園文明崗,,糾正學(xué)生校園不文明行為,培養(yǎng)學(xué)生自主,、自律,、自管能力。
(二)積極推行“新三好”教育活動(dòng),,創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌,。
“新三好”教育活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好公民,,構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ),、社會(huì)為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,為全民文明素質(zhì)提高打下基礎(chǔ),。為此,我們先后面向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放“簡(jiǎn)報(bào)”兩期,,宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,,提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí),贏得家長(zhǎng)支持,;制定“新三好”教育實(shí)施方案,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為“新三好”教育活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ),;組織召開“新三好”教育實(shí)施動(dòng)員大會(huì),,邀請(qǐng)市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長(zhǎng)參加,,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,;要求各班成立“新三好”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織召開“新三好”教育主題班會(huì),,號(hào)召學(xué)生書寫爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。截至目前,我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學(xué)段期末評(píng)定工作和10年冬學(xué)段期中評(píng)定工作,,先后評(píng)選出“新三好”358人和246人,,在學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)上引起了很大的反響,,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定,。“新三好”教育活動(dòng)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系,,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng),,已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。
(三)把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,,抓緊抓好,。
我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),,責(zé)任重于泰山”的思想,,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈,。在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“三講”,,即例會(huì)講,、班會(huì)講、離校講,。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,,嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度,嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)安全員周匯報(bào)制度,,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度,。為了確保安全工作有章可循,政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,,確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應(yīng)急措施,;加強(qiáng)樓梯口管理,采取分時(shí)段放學(xué),,安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班,,避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故;開展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng),,做到防患于未然,;聘請(qǐng)交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī),提高師生交通安全意識(shí),;組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,,護(hù)送學(xué)生離校,,確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證,。
(四)體育藝術(shù)工作。
認(rèn)真貫徹,、落實(shí)市局,、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,,小處著手,既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開展,,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,組織、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展,。本年度,我校體藝工作成績(jī)輝煌:5月份田徑隊(duì)榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名,;6月份代表鎮(zhèn)組隊(duì)參加濟(jì)源市晨光運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲全市一等獎(jiǎng),,其中女排全市第一,女籃,、男排分獲全市第二,,男籃、男乒獲全市第三,;暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽,,取得了第二名的優(yōu)異成績(jī);10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,,赴市參賽,,女籃取得第一名,,為近十年來最佳成績(jī),;中招特長(zhǎng)生有29人被高一級(jí)學(xué)校錄取,;迎六一書畫展被評(píng)為全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),;6月份,小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一,、二等獎(jiǎng),。
(五)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作。
一是率先垂范,。堅(jiān)持天天出操,,早操,、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng),從未因個(gè)人原因耽誤過一次,;二是抓好考核,。認(rèn)真制定和落實(shí)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,調(diào)動(dòng)初三教師的工作積極性,,提高學(xué)生的體育成績(jī),;三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法,,訓(xùn)練時(shí)間在操場(chǎng)上巡回指導(dǎo),,幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),全面提高達(dá)標(biāo)成績(jī),。四是加強(qiáng)組織,,全程服務(wù),圓滿完成了今年的中招體育考試工作,,中招體育成績(jī)居全鎮(zhèn)之首,。
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教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇九
李xx,,1998年7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校,,從1998年7月到現(xiàn)在,,我在教官這個(gè)普通的工作崗位上,已度過了12個(gè)春秋,,12年來,,我始終嚴(yán)格要求自己,克服困難,,克盡職守,,任勞任怨,出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,,為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一,、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育,。
在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,在學(xué)生處的幫助下,,我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù),,并從8月21日至9月25日,對(duì)于法律,、特訓(xùn)兩個(gè)專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作,、作風(fēng)養(yǎng)成,、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),,通過40天練習(xí),,圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,取得了顯著效果,。軍訓(xùn)期間,,我認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽治理,。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),,處處都有我工作的身影。
我在訓(xùn)練中身先士卒,,吃苦耐勞,,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,,要求同學(xué)做到的自己首先做到,,在訓(xùn)練間隙,深入到每個(gè)宿舍,,幫助整理內(nèi)務(wù),,明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,,從著裝,、儀容、紀(jì)律,、禮節(jié),、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,,除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),,利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?;旧系搅酥c行,、說與做、練與養(yǎng),,訓(xùn)與用的統(tǒng)一,。同學(xué)們聽從命令,,服從指揮,,積極配合,在軍事訓(xùn)練,、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效,。
二、抓住新生思想教育,。
作為學(xué)生管理干部,,使我真切感受到,沒有學(xué)生的思想教育,,管理就無從談起,,沒有到位的思想教育,管理也就難出效率,,抓學(xué)生管理,,尤其是新生,首先要做好思想教育工作,。
1,、抓紀(jì)律性思想教育。
“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”,。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊(cè)》,,以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本。對(duì)于個(gè)別打架,、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生,,例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),由于父母近一段時(shí)期在鬧離婚,,孩子心情苦惱,,常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,此時(shí),,我不僅安撫她的波動(dòng)情緒,,及時(shí)開導(dǎo),婉轉(zhuǎn)教育,,而且“對(duì)癥下藥”,,用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會(huì)的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋鳎覀儺?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),、努力拼搏,,我們的前景才能越光明誘人,如果被家庭牽絆住,,長(zhǎng)此沉迷在這種苦惱生活中,,不僅會(huì)不利于健康,還會(huì)將被時(shí)代淘汰于門外,。經(jīng)過一段時(shí)間的開導(dǎo)甚至長(zhǎng)時(shí)間的促膝長(zhǎng)談孩子的臉上有了笑容,,有時(shí)還給我開玩笑說:“教官,你放心,,我已不屬于問題學(xué)生,,您放心回家休息吧”,。
2、要抓好后進(jìn)生的思想教育,,積極引導(dǎo),,喚回信心。
在實(shí)際管理中我們常會(huì)遇到這樣一部分學(xué)生,,例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾,,遇到這樣的同學(xué)有時(shí)會(huì)感到特別氣憤,她們雖然天天都在盟誓,,但沒有一天對(duì)自己滿意過;雖然天天都在努力,,但最終還是事倍功半。久而久之,,信心和斗志喪失貽盡,,留下的只有對(duì)自己的不滿意和不愉快。
因此,,我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況,,引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己:明白自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣,、愛好所在;分清哪些事該做,,哪些事該馬上做,該怎樣做;思考自己的過去,,審視自己的現(xiàn)在,,設(shè)計(jì)自己的將來。其次,,要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際,,并注意目標(biāo)的績(jī)效性。再次,,要求她們?cè)谧龅綄W(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時(shí),,還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長(zhǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),。
三、抓住常規(guī)教育,。
通過大隊(duì)會(huì),、區(qū)隊(duì)會(huì),尤其是班會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)先恐后,、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘,?荚u(píng)教育,激勵(lì)學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏、全面發(fā)展,、再創(chuàng)佳績(jī),,要樹立不進(jìn)則退,、驕者必?cái)?、精益求精、?jiān)持就是勝利的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,要樹立你無我有,,你有我優(yōu),你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識(shí),,要樹立取長(zhǎng)補(bǔ)短,,借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識(shí)。要樹立今日不努力學(xué)習(xí),,明日將被陶汰的危機(jī)意識(shí),。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則,。
2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定。
3,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度,,宿舍評(píng)比規(guī)定。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)定,。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知,。
6,、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng)、班規(guī)和措施,。
在管理中,,我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容,用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透,,培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,勤思好問的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,以及良好的創(chuàng)造精神,。
由于,我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透,,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時(shí)間內(nèi)都得到了提高,所管理的的七個(gè)區(qū)隊(duì)成績(jī)突出,在整個(gè)大隊(duì)中名列前茅,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,,克服困難,,扎實(shí)細(xì)致,經(jīng)過多渠道收集就業(yè)信息,,努力拓寬就業(yè)途徑,,妥善安排畢業(yè)生的就業(yè)工作,較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù),。
一,、就業(yè)。
1,、在思想上,、行動(dòng)上高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。
半年來,,在招生就業(yè)工作崗位上,,我以高度的使命感和責(zé)任感努力工作,全身心投入,,用端正的工作態(tài)度,、敬業(yè)的工作精神,熱心為廣大畢業(yè)生服,。期間,,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),提高應(yīng)變能力,,分析問題和解決問題的能力,,并認(rèn)真熟悉和掌握相關(guān)的政策,認(rèn)真把握政策方向,,盡快熟練業(yè)務(wù)和專業(yè)技術(shù)水平,,進(jìn)一步提高工作效率。同時(shí),,在工作之余還不斷加強(qiáng)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,,努力提高自己的學(xué)識(shí)水平。
2,、拓寬思路,、強(qiáng)化服務(wù),積極開拓就業(yè)市場(chǎng),。
本著為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)的原則,,我積極聯(lián)系用人單位,利用各種關(guān)系,運(yùn)用學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng),、系部就業(yè)負(fù)責(zé)人,、led大屏幕等多個(gè)渠道將單位的用人信息及時(shí)傳遞到畢業(yè)生,讓畢業(yè)生有充分的時(shí)間來針對(duì)不同的用人單位的特點(diǎn)做好充足的準(zhǔn)備,。半年來,,在我校招聘的單位累計(jì)35家,為應(yīng)屆畢業(yè)生提供114個(gè)工作崗位,,意向招聘人數(shù)達(dá)743人,。
二,、下一學(xué)年度的工作設(shè)想,。
2、進(jìn)一步利用好學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)站,,使相關(guān)信息能夠及時(shí)傳遞給每一位學(xué)生,,形成良性循環(huán)。
3,、利用各種渠道,,廣泛收集用人單位的需求信息。
4,、積極組織用人單位與畢業(yè)生的供需見面會(huì),,主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位的信息服務(wù)。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十一
xxx,,男,,現(xiàn)年53歲,現(xiàn)任xx縣國(guó)家稅務(wù)局黨組副書記,、副局長(zhǎng),。xxx同志堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,率先垂范,在曲周縣國(guó)稅局黨務(wù)工作上勇于開拓,、銳意進(jìn)取,,愛崗敬業(yè),廉潔從稅,,保持了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色,,樹立了共產(chǎn)黨員的楷模,達(dá)到了一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn),。
一,、抓思想教育,建設(shè)高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
xxx同志作為一名黨務(wù)工作者,,在黨建上根據(jù)不同時(shí)期,、不同階段的工作需要,在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí),,經(jīng)常組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論,,對(duì)黨員干部進(jìn)行理想信念和形勢(shì)教育。一是堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)黨員干部的“三德”(家庭美德,、職業(yè)道德和社會(huì)公德),、“三觀”(科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,、馬克思主義群眾觀)“四有”(有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律),、“五愛”(愛黨、愛國(guó),、愛人民,、愛稅收、愛崗位)教育,。教育黨員干部牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。二是組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,,加深全體黨員對(duì)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及黨的方針政策的深刻認(rèn)識(shí),。
二,、抓組織建設(shè),建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,。
xxx同志在黨務(wù)工作上,,狠抓組織建設(shè)。一是建立完善機(jī)構(gòu),。根據(jù)國(guó)稅實(shí)際,,局總支下設(shè)五個(gè)黨支部。黨組織建設(shè)的不斷完善,,為黨建工作的開展提供了有力的保障,。二是加強(qiáng)陣地建設(shè)??h局在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,,擠出經(jīng)費(fèi),,建立了黨員活動(dòng)室。由于硬件建設(shè)落到了實(shí)處,,為黨建工作創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ),。三是發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍。按照黨員發(fā)展“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,,堅(jiān)持對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。在具體工作中,,我們始終做到了堅(jiān)持重在培養(yǎng),,堅(jiān)持突出重點(diǎn),堅(jiān)持規(guī)范程序,。
三,、抓黨員作用發(fā)揮,,促進(jìn)稅收工作不斷邁上新臺(tái)階,。
xxx同志注重把黨員干部的思想政治工作同精神文明建設(shè)融為一體,與稅收工作緊密結(jié)合,,從小事抓起,,從日常工作做起,把發(fā)揮黨員作用落實(shí)到每項(xiàng)日常工作中,。一是發(fā)揮黨員在精神文明建設(shè)中的表率作用,。在稅收工作中,由黨員帶頭塑造機(jī)關(guān)的良好形象:樹立著裝規(guī)范,,用語文明的形象,。在全體干部職工中提倡文明用語,要求著裝上崗,,規(guī)定了著裝紀(jì)律,,逐步樹立了講文明、講禮貌,、講風(fēng)紀(jì)的良好風(fēng)氣,。樹立文明執(zhí)法的形象,要求執(zhí)法人員文明執(zhí)法,,不簡(jiǎn)單粗暴,,依法行政,不違法越權(quán),,以法服人,,不以言代法,。樹立熱情服務(wù)、辦事快捷的窗口形象,。設(shè)立了辦事指南,,公開辦事程序,實(shí)行首辦責(zé)任制方便前來辦事納稅人,。樹立遵紀(jì)守法,、紀(jì)律嚴(yán)明的形象。對(duì)各種制度匯編成冊(cè),,予以公示,,并將執(zhí)行情況隨時(shí)檢查、督察,,嚴(yán)明的紀(jì)律保證了日常工作的順利開展,。樹立清正廉潔、秉公執(zhí)法者的形象,。帶領(lǐng)廣大黨員嚴(yán)格遵守廉潔從稅的各項(xiàng)規(guī)定,,做到了吃請(qǐng)不到,送禮不要,,不收人情稅,、不收關(guān)系稅,從而帶動(dòng)了全系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)邁上了新的臺(tái)階,。二是堅(jiān)持開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),,使廣大黨員在稅收征管當(dāng)中,開拓創(chuàng)新,、勤奮工作,、樂于奉獻(xiàn)。形成了在稅收工作中“一個(gè)支部一面旗,,一名黨員一盞燈”的良好局面,。
xxx同志堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),廉潔自律,、勤政為民,,在工作中處處起到了共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,對(duì)曲周縣國(guó)稅局黨務(wù)工作做出了突出貢獻(xiàn),,稱得上一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十二
自1984年大學(xué)畢業(yè)到xx二中工作至今,在二十六年的從教生涯中,,我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。20xx年任xx二中副校長(zhǎng)至今,,作為學(xué)校管理干部,,他在平時(shí)的工作中以身作則,,率先垂范,作為教師,,他能兢兢業(yè)業(yè),、愛生如子。他曾多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)管理工作者,,2001年被評(píng)為湖北省“優(yōu)秀教師”,。
一、德能正其身,。
本人始終保持明確的政治和教育目標(biāo),,政治上,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,立場(chǎng)堅(jiān)定,,旗幟鮮明,,忠誠(chéng)老實(shí),表里一致;工作上,,勤勤懇懇,,任勞任怨,服從組織,,勇挑重?fù)?dān),,敢于開拓,大膽創(chuàng)新;生活中,,嚴(yán)于律己,寬以待人,,熱情主動(dòng),,助人為樂。鍛煉自己的品德修養(yǎng),,與同事們和睦相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在立足全校工作的基礎(chǔ)上,,積極協(xié)調(diào)部門工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和政策,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,,結(jié)合學(xué)校工作積極構(gòu)建和諧校園,。
二、能能謀其責(zé),。
近些年我養(yǎng)成了不斷學(xué)習(xí),,在思考中不斷反思,,多聽其他人意見的習(xí)慣,在工作中注意協(xié)調(diào)好上下級(jí)和部門的關(guān)系,,踏實(shí),、平穩(wěn)地推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。特別在工作頭緒多,、壓力大時(shí),,蓮山課件更注意在保持冷靜的情況下提高工作效率,使自己增強(qiáng)勝任繁重工作的能力,。
不斷加強(qiáng)教育管理理論學(xué)習(xí),,探索新規(guī)律,相繼閱讀了曾仕強(qiáng)的《中國(guó)式管理》,,前蘇聯(lián)霍姆林斯基的《給教師的一百個(gè)建議》等數(shù)十本教育理論書籍,。通過努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好本職工作的能力,,從而讓組織更放心,,讓群眾更滿意。在新浪網(wǎng)站上開通了個(gè)人博客(“人未老的博客”),,并堅(jiān)持寫教育日志,。
三、勤能帶其頭,。
自覺遵守并模范執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力為全體老師做好樣子。特別是高三工作中,,既管理,,也帶課,因此經(jīng)常加班加點(diǎn),,忙里忙外,,跑前跑后,工作雖然非常累,,但苦并快樂著!在工作中保持高度的責(zé)任感,,早出晚歸,每天早,、中下年級(jí),、班級(jí),經(jīng)常找教師談心,,努力做到個(gè)人利益服從集體利益;二是時(shí)刻牢記教育工作無小事,,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)緊急情況,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,,防止突發(fā)事件反彈;三是努力提高效率,,做到急事急辦,,好事辦好,處理好多發(fā)應(yīng)急事情,。
四,、績(jī)能稱其名。
在領(lǐng)導(dǎo),、同事,、朋友的指教和幫助下,我分管的工作近些年取得了一些成績(jī),。20xx-20xx年我分管學(xué)校教科研,、教學(xué)裝備管理和高三年級(jí)管理工作。
l在高三的工作中,,我們做到了,。
1、規(guī)范備考,,狠抓落實(shí),。
強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),加強(qiáng)常規(guī)管理,,使得常規(guī)工作的規(guī)范化,、精細(xì)化和長(zhǎng)效化。
2,、科學(xué)備考,,提高效率。
在整個(gè)高三的復(fù)習(xí)備考中,,我們始終以高考的重點(diǎn),、熱點(diǎn)為核心組織專題復(fù)習(xí),主要抓說課和教研,、有效訓(xùn)練,、新教師的指導(dǎo)和管理、教學(xué)環(huán)節(jié)的六個(gè)落實(shí)(復(fù)習(xí),、訓(xùn)練、分析,、補(bǔ)救,、總結(jié)、記憶),、學(xué)法交流和應(yīng)該技巧的指導(dǎo)等,。
3、人文備考,,形成合力,。
做好各個(gè)方面的協(xié)調(diào)工作和學(xué)生的心理調(diào)適方面的工作,。在工作中我非常注重尊重教師,充分發(fā)揮老師的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,,蓮~山課件激發(fā)教師的智慧和創(chuàng)造力,最大限度地提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,。
通過以上舉措,,在20xx屆高三的各項(xiàng)管理工作中較好地促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開,,確保了教學(xué)工作的暢通和各項(xiàng)措施的落實(shí),,在20xx屆高考中,我校高考取得了全市同類學(xué)校第一的優(yōu)異成績(jī),,為xx二中80周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮,。
l在教科研工作中,除了常規(guī)工作外,,我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上做了不少具有二中特色的工作:
如編輯出版了xx二中《20xx-20xx學(xué)年度校本培訓(xùn)資料選編》,、《師德故事論文集》和《我的教育情懷》。
出自 m.sevw.cn
組織全體老師參加了教師市區(qū)級(jí)教育技術(shù)能力及教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,,參賽作品50余件,。
由于在省教育學(xué)會(huì)20xx年年會(huì)論文征集中我校參賽成績(jī)突出(如張恭奇等13人獲省級(jí)一等獎(jiǎng);黃華毓等19人獲二等獎(jiǎng)),并被評(píng)為湖北省教育學(xué)會(huì)“先進(jìn)團(tuán)體會(huì)員單位”,。
20xx年12月24日,,我校武漢市教育科學(xué)市級(jí)重點(diǎn)課題《普通高中和諧課堂的牲及其構(gòu)建策略》順利通過了專家的評(píng)審和結(jié)題工作,在專家的建議下,,我們正在積極地申報(bào)xx區(qū)第二屆科技進(jìn)步獎(jiǎng),。
積極參加xx區(qū)教育局組織的教師讀書知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)校獲首屆教師師讀書知識(shí)競(jìng)賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,、教師兩人次獲區(qū)“中華情·經(jīng)典誦”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十三
在本溪工作的的十多年時(shí)間里,徐嵐從一個(gè)普通的教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)入黨積極分子,、政治學(xué)習(xí)組長(zhǎng),、工會(huì)小組長(zhǎng)和工會(huì)委員。她以兢兢業(yè)業(yè),、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度贏得了同事和家長(zhǎng)的信任;同時(shí)又以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神為孩子們的成長(zhǎng)開辟了一片廣闊的天空,。
作為“課改基地”的教師,她義無返顧的投入幼教改革,。她全程參與的“二期課改”,,使她轉(zhuǎn)變觀念,找到現(xiàn)代化的教育觀念,掌握學(xué)習(xí),、思考的方法,,并且嘗試與教育實(shí)踐相結(jié)合,將幼兒的自主發(fā)展作為培養(yǎng)的目標(biāo)與途徑,,較好的實(shí)踐了與“幼兒發(fā)展為本”的理念,。成為了“示范園”中具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的骨干教師。
在經(jīng)歷了“一期”和“二期”的課改之后,,逐漸積累起課改經(jīng)驗(yàn)的她,,又先后于20xx年到20xx年連續(xù)3年被園方聘為成熟教師,成為園內(nèi)課題小組“幼兒自主性探索學(xué)習(xí)活動(dòng)”研究的帶頭人,,并于20xx年11月獲得楊浦區(qū)“二期課改”先進(jìn)的榮譽(yù),。敬業(yè)愛崗理解至上徐嵐總是快樂地工作著,并且用她快樂的笑容影響著周圍的家長(zhǎng)和同事們,。在本溪的工作以及全程參與的課改經(jīng)歷,,為她積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。她常常會(huì)將自己的一些新奇的想法和經(jīng)驗(yàn)“拿來”與同事們共享,,有時(shí)同事遇到問題她也總是主動(dòng)幫助解決或提出自己的建議;有的同事新來不久,,不太了解“二期課改”的理念和方式,她也會(huì)耐心地進(jìn)行解釋和分析,,幫助她們盡快地融合到快節(jié)奏的工作當(dāng)中,。有的教師剛參加工作不久,對(duì)于一些教育,、教學(xué)的方法還不很熟練,,她會(huì)手把手地上一次示范活動(dòng)……在徐嵐的心里,教師已經(jīng)不僅僅是一個(gè)職業(yè),。
她每天都會(huì)早早地來到幼兒園,,一頭扎進(jìn)孩子堆里和孩子們一起做游戲、一起鍛煉,,孩子的每一個(gè)動(dòng)作和表情都在她的眼睛里,,成為她解讀孩子的有力依據(jù)。她總是將孩子們的事情掛在嘴上,,記在心里,,無論走到哪里都會(huì)聽到她在繪聲繪色地講述孩子的事情,這已經(jīng)成為她最大的快樂,。
也是憑著這樣的一份熱情,,她與孩子之間已經(jīng)建立起了一種親密的關(guān)系,亦師亦友,,她常說:沒有不聰明的孩子,只有不聰明的老師。在家長(zhǎng)的眼里,,徐老師是個(gè)愛嘮叨的人,。她總是會(huì)拉著家長(zhǎng)說說孩子的事,說點(diǎn)想法,、給點(diǎn)建議;面對(duì)那些總有著許多不放心地爺爺奶奶,,她總是笑臉相迎,耐心應(yīng)對(duì);并對(duì)家長(zhǎng)的要求做好細(xì)致的回應(yīng),,哪個(gè)孩子的身體不好要及時(shí)添加衣服,,哪個(gè)孩子的眼鏡要及時(shí)佩戴等等,一些細(xì)瑣的小事都映在她的腦子里,。
她會(huì)非常仔細(xì)的觀察孩子的一言一行,,并及時(shí)與家長(zhǎng)交流和溝通,還及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有孤獨(dú)癥傾向的孩子,,為家長(zhǎng)提出了及時(shí)看病和治療的建議,。她用自己的真誠(chéng)贏得了家長(zhǎng)的好評(píng),也使家長(zhǎng)能夠真正地放心將孩子交到老師的手上,。大膽創(chuàng)新尋求突破本溪精神是挑戰(zhàn)自我使她不斷尋求教育業(yè)務(wù)上的更大的突破,。這時(shí),“二期課改”給她帶來了新機(jī)遇和挑戰(zhàn),,在徐嵐心中燃起了“迎接挑戰(zhàn)”的激情,,主動(dòng)投入教育改革。
通過及時(shí)的,、不斷的學(xué)習(xí),、思考,實(shí)踐新的理念蕩滌著頭腦中已有的教育理念和教學(xué)習(xí)慣,,在激烈碰撞,,反思中獲得“眼中有孩子、心中有目標(biāo),、隨時(shí)捕捉教育時(shí)機(jī)”的教育觀念,,促使孩子發(fā)展的同時(shí)也為她迎來了一片個(gè)人成長(zhǎng)的廣闊天空。根據(jù)“二期課改”以幼兒發(fā)展為本,,關(guān)注幼兒的主體意識(shí)和初步的社會(huì)意識(shí),。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十四
xxx,男,,x年x月出生,,中學(xué)一級(jí)教師,1997年大學(xué)畢業(yè)?,F(xiàn)為市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師,,體育教研組組長(zhǎng),政教干事,團(tuán)委書記,。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,師德高尚,模范履行教師職責(zé),,他忘我工作,,無私奉獻(xiàn),為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,,教育,、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。
一,、不斷地學(xué)習(xí)——工作著,快樂著,。
自參加工作12年來,,他熱愛學(xué)習(xí)、不安現(xiàn)狀,、刻苦鉆研,。在百忙之中,堅(jiān)持自學(xué),,不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,全面深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)決貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),,真正把“三個(gè)代表”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中。從教12年以來,,他一直堅(jiān)持教學(xué)一線,,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,,從不講價(jià)錢,,他常常以苦為樂,從工作中找尋著快樂,。他關(guān)愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶,。
二,、不斷地超越自我——努力著,提高著,。
1997年自從走上工作崗位以來,,便開始了他作為一名教師的生活,剛開始覺得事事新鮮有趣,,內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已,心情激動(dòng)萬分,,總想一口氣把工作完美的完成,。可日子久了,,面對(duì)的總是那些一日復(fù)一日,,重復(fù)又重復(fù)的工作程序,頓時(shí)覺得心里的美好理想與現(xiàn)實(shí)差距太大了,,因?yàn)榫唧w工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,,急急忙忙趕往學(xué)校,開始了一天的工作:(6:10—7:10)組織學(xué)校體育特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練,。(6:20—6:40)組織學(xué)校寄宿生出早操,。(7:20—8:30)“抓”學(xué)生遲到現(xiàn)象,“看”各班清潔區(qū)的衛(wèi)生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個(gè)早餐后又到了組織學(xué)生進(jìn)行大課間的活動(dòng)時(shí)間了,常常是忙得滿頭大汗。接下來又到了給學(xué)生上課的時(shí)間,往往是拖著疲憊不堪的身體,夾帶著步伐的匆忙,強(qiáng)打著滿面的精神,扯著嘶啞的嗓門,,以“飽滿”的狀態(tài)完成了一節(jié)又一節(jié)的課堂,。(12:00—13:00)這段時(shí)間是繁忙的高峰期,學(xué)生的午餐秩序,班級(jí)的中午保潔,學(xué)生的中午休息等等,他都要一一的進(jìn)行檢查督促,工作態(tài)度且認(rèn)真而負(fù)責(zé),。(13:40—17:00)剛想坐下休息會(huì)兒,,下午的上課鈴聲就響了,田徑場(chǎng)又看見他那忙碌的身影,。(17:10—18:30)完成常規(guī)檢查工作后,又組織體育特長(zhǎng)生進(jìn)行訓(xùn)練,,夜暮降臨時(shí),那人卻在燈火闌珊處,。慢慢的開始有點(diǎn)厭倦了,,開始疲倦了,開始放棄了,,整個(gè)人松懈下來了,。真的好累啊!許多次他都想放棄了,因?yàn)樗部梢苑笱芰耸?,睜只眼閉只眼,,一天也就可以這么輕松的過去,但每當(dāng)這個(gè)念頭冒出來的時(shí)候,,他又在心中不停的給自己打氣:堅(jiān)持,,一定要堅(jiān)持,,過了今天就好了。他用自己的真誠(chéng),,和對(duì)工作的熱情,、細(xì)致贏得了學(xué)校老師與學(xué)生的喜歡,他的工作得到了大家的肯定,。在工作中,,他的生活圈子大了,視野開闊了,,自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了,。朋友們一見面就夸他:你一天真夠充實(shí)的。
三,、不斷地進(jìn)步——一分耕耘,,一份收獲。
經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,,有付出就有收獲,,在他辛勤的勞動(dòng)下取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。
1,、德育教育碩果累累,。
“人格是最高的學(xué)歷”他一直是這樣認(rèn)為的,也是這樣教育他的學(xué)生的,。xx年進(jìn)入政教處擔(dān)任政教干事以來,,教育輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化問題學(xué)生共50多人次,其中逃課上網(wǎng)的問題學(xué)生占75%,,抽煙打架的問題學(xué)生占25%,。分析造成問題的主要原因首先由于家庭不和睦,如父母關(guān)系不和或父母已離異,,對(duì)小孩關(guān)愛過少,,甚至沒有關(guān)愛;再就小孩從小由爺爺與奶奶撫養(yǎng)過于溺愛。那象這些學(xué)生情感上都是有很大的缺陷,,主要表現(xiàn)在自私與冷漠,。找到問題的根蒂,他不厭其煩的多次與問題學(xué)生進(jìn)行交流,,最終建立了深厚的師生關(guān)系,,并引導(dǎo)他們走上了健康向上之路,成為了優(yōu)秀的學(xué)生,。
xx年—xx年度他所輔導(dǎo)的學(xué)生德育作品多次被評(píng)為市,、區(qū)一等獎(jiǎng)。xx年年終考核被評(píng)為優(yōu)崗,。xx年被評(píng)為區(qū)德育先進(jìn)個(gè)人,。xx年他所聯(lián)系的初三年級(jí)中考成績(jī)各科均獲全區(qū)第一,。
2、體育健康教育成績(jī)顯赫,。
“身體健康乃一切之根本”,,擁有健康的身體你才有可能擁有一切,。作為一個(gè)體育健康教育者,,你的責(zé)任是使你身邊的每一個(gè)人都健康快樂,。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,他組織開展了許多多樣化,、興趣化的體育活動(dòng),,大大的提高了師生的身體素質(zhì)。他與他所帶領(lǐng)的體育教研組在近年來取得了以下驕人的成績(jī):
xx年他在市青年教師比武中,,榮獲了市一等獎(jiǎng)。
xx年他所帶的初三畢業(yè)年級(jí)體育畢業(yè)會(huì)考成績(jī)獲全區(qū)第一名,。
xx年我校運(yùn)動(dòng)員在永定區(qū)第三屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中田徑,、籃球、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目均獲第一名,。
xx年我校健美操運(yùn)動(dòng)員在xx省學(xué)生健美操比賽中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
xx年他被xx省體育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”
xx年我校田徑運(yùn)動(dòng)員在市第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”,。
3,、團(tuán)委工作落實(shí)到位。
共青團(tuán)員是黨的接班人,,是祖國(guó)的未來與希望,,所以團(tuán)委的工作任務(wù)是非常的艱巨。在選取共青團(tuán)員的時(shí)候他層層把關(guān),,調(diào)查每位入團(tuán)學(xué)生的基本情況,,嚴(yán)格按要求來操作。為發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,,他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動(dòng),。通過這些活動(dòng)大大的加強(qiáng)了團(tuán)員們的凝聚力與戰(zhàn)斗力,同時(shí)也增加了廣大師生的愛校,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情操。近年內(nèi),,他策劃了以下幾個(gè)活動(dòng):
a:在領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,,與同事成功的策劃并組織校內(nèi)“城市是我家”,校外“告別十大陋習(xí),,爭(zhēng)做文明市民”的大型演講公益活動(dòng),。
b:在四川汶川地震后第一時(shí)間內(nèi),,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),發(fā)動(dòng)全校團(tuán)員及廣大學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行捐款捐物,。
c:號(hào)召發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行“1分錢愛心捐助”活動(dòng),,并與團(tuán)干們一起經(jīng)營(yíng)“愛心超市”。
d:策劃舉辦“我為祖國(guó)唱贊歌”的大型歌詠活動(dòng)來迎接祖國(guó)xx歲的生日,。
在以后的日子里他將與全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,愉快合作,和大家共同努力,,使學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展,,希望再接再厲,把學(xué)校建設(shè)得更加美好,,為永定區(qū)的教育事業(yè)而奮斗終身!!!
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十五
雖然這幾年我從事文秘工作積累了一些經(jīng)驗(yàn),,文字功底也逐步提高,各方面的能力在辦公室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,,以及同事的幫助下得到多方煅煉,,但是與市委辦公室高標(biāo)準(zhǔn)要求還有許多差距,要彌補(bǔ)這些差距,,就必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和分析問題,,解決問題的能力,。我深知:作為一位秘書,如果沒有扎實(shí)的理論功底作基礎(chǔ),,沒有正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,,就不可能做好秘書這行工作,就不能真正成為一名合格的秘書,。我在積極參加市委辦公室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,還非常注重個(gè)人自學(xué),,年初征訂了《應(yīng)用文寫作》,,深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會(huì),、《憲法》,、《行政許可法》等法律法規(guī)及任長(zhǎng)霞、徐正虎,、李斌等先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),并自覺地貫徹落實(shí)到行動(dòng)中去,,統(tǒng)一到市委的重大決策上來,。
堅(jiān)持每天閱讀各類文章,,并認(rèn)真做好讀書筆記,努力做到融會(huì)貫通,,聯(lián)系實(shí)際,,舉一反三。注重學(xué)習(xí)效果,,做到活學(xué)活用,,學(xué)以致用。并根據(jù)日新月異的形勢(shì)發(fā)展變化,,注重學(xué)習(xí)新知識(shí),,熟悉新學(xué)科,努力適應(yīng)新形勢(shì),、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求,,不斷拓寬知識(shí)視野。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,,有多做事,、干好工作的強(qiáng)烈愿望。敢于面對(duì)困難,,能吃苦耐勞,加班加點(diǎn)毫無怨言,。今年3月18日,,根據(jù)市委辦公室的安排,我到地委辦信息科跟班學(xué)習(xí)兩個(gè)月,,使自己個(gè)人能力得到進(jìn)一步煅煉,。
二、業(yè)務(wù)方面
我作為政法委的秘書,,除積極完成辦公室交辦的各項(xiàng)工作以外,,還主動(dòng)為分管領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)。我認(rèn)真完成了辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦講話及各種匯報(bào),、通知,、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流材料等材料的起草校對(duì)工作,,及時(shí)編寫了各類政法方面的信息;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時(shí)處理,、及時(shí)報(bào)送。全年跟隨領(lǐng)導(dǎo)5次下基層進(jìn)行調(diào)研,,并撰寫了有價(jià)值的調(diào)研,。聽從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,,今年根據(jù)辦公室的安排,,我參加民兵訓(xùn)練,,在訓(xùn)練中,我始終堅(jiān)持能吃苦能戰(zhàn)斗的精神,,認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),,受到了阿克地委、阿克蘇地區(qū)行署,、阿克蘇軍分區(qū)的聯(lián)合通報(bào)表揚(yáng),,并頒發(fā)了先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)牌。
三,、自覺遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度
我嚴(yán)格要求自己,, 認(rèn)真遵守市委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺做到值好班,,上班不遲,,下班不早退,按要求及時(shí)簽到,,特別是在有急事,、到其它單位辦事、下單位調(diào)研等情況都自覺向辦公室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。
四,、存在的問題及打算
1.雖然自己平常也加強(qiáng)了學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)內(nèi)容僅僅限于自己對(duì)口業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),,其它方面的知識(shí)看得比較少,,知識(shí)面不廣大。所以在新一年里我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更好的適應(yīng)辦公室工作,。
2.心再細(xì)一點(diǎn),工作再得細(xì)點(diǎn),,避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤,,進(jìn)一步提高辦文質(zhì)量。
3.加強(qiáng)各方面能力的煅煉,,不斷提高自己的辦事,、辦文能力,提高工作效率
上半年即將告一段落,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在各領(lǐng)導(dǎo)及各同事的共同努力下,我們認(rèn)真完成了公司的各項(xiàng)工作任務(wù),,并取得了一定的成績(jī),,作工作總結(jié)如下:
一、完成工作方面:
1、完善采購(gòu)制度,,降低成本:根據(jù)材料采購(gòu)計(jì)劃,,按時(shí)、按需對(duì)公司主要產(chǎn)品及輔材進(jìn)行申購(gòu),。在請(qǐng)購(gòu)材料的同時(shí),,并把材料的價(jià)格信息及時(shí)提供給相關(guān)技術(shù)部門,為產(chǎn)品設(shè)計(jì)選材提供圖紙和成本估價(jià),。提高采購(gòu)員的自身知識(shí)及業(yè)務(wù)水平,,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購(gòu)買到材料,,減少工程成本,,提高采購(gòu)效率,提高企業(yè)利潤(rùn),。
為降低成本,,通過尋找多方供方,做到詢價(jià),、比價(jià),、議價(jià),從中選擇物美價(jià)廉的供方,。
2,、與各供應(yīng)商建設(shè)立并保持良好的關(guān)系,下半年進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理,,對(duì)每家來訪的供應(yīng)商進(jìn)行分析了解,,確保每一個(gè)合適的供應(yīng)商的資料不流失,同時(shí)也利于采購(gòu)對(duì)供應(yīng)商信息的掌握,,從而進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)信息空間。建立合格供應(yīng)商名錄,,對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行評(píng)價(jià)和分板,,合格者才具備供商資格。
3,、工作中團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持良好的溝通,,充分發(fā)揮崗位職責(zé),,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),協(xié)助相關(guān)部門的工作需要,,能按照技術(shù)部的.要求及時(shí)與各供應(yīng)商進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),,盡最大努力按照我司的標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)產(chǎn)品。
4、上半年的工程訂單所需設(shè)備均可按時(shí)交貨,,未能及時(shí)到貨設(shè)備也及時(shí)向上級(jí)反映,,并做出相應(yīng)的處理。供應(yīng)商供貨時(shí)也要求其提供必要的資料,。
二,、采購(gòu)工作的幾點(diǎn)體會(huì):
1、公開透明的按采購(gòu)制度程序辦事,,在采購(gòu)前,、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)都主動(dòng)按受財(cái)務(wù)及其他部門的監(jiān)督,,有問題將會(huì)在第一時(shí)間反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。
2、圍繞控制成本,、采購(gòu)性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面進(jìn)行開展工作,,采購(gòu)員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢價(jià)、比價(jià),,注重溝通技巧和談判策略,。
3、加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào),,合作過程中,,采購(gòu)員必須公正嚴(yán)明,最終為公司選擇最優(yōu)且具有戰(zhàn)略伙伴的供應(yīng)商,。
4,、逐步加強(qiáng)對(duì)設(shè)備及材料的價(jià)格信息管理,提高部門采購(gòu)員的工責(zé)任感覺,,下半年采購(gòu)部將特別注重采購(gòu)人員的工作分配,,保證采購(gòu)設(shè)備及材料信息的有效追蹤。在專業(yè)知道得到提高的同時(shí),,業(yè)務(wù)素質(zhì)及責(zé)任感非常重要,,做一個(gè)有責(zé)任感的采購(gòu)員,把好公司的進(jìn)口關(guān),。
三,、采購(gòu)工作上的小要求:
對(duì)各部門的請(qǐng)購(gòu)問題上,希望請(qǐng)購(gòu)部門給采購(gòu)部一定的采購(gòu)時(shí)間,,請(qǐng)購(gòu)材料時(shí)做好請(qǐng)購(gòu)計(jì)劃,,盡量避免當(dāng)天請(qǐng)購(gòu)要求當(dāng)天要貨,或是第二天馬上要貨,。為此將打亂采購(gòu)員的工作計(jì)劃,,急需的物料有可能會(huì)造成價(jià)格方面或運(yùn)費(fèi)偏高,,不利于控制成本。請(qǐng)各部門做好請(qǐng)購(gòu)物料的計(jì)劃,。
四,、工作上的缺點(diǎn)和不足:
1、關(guān)于鳳崗深聯(lián)設(shè)備新裝s11-250kva臨時(shí)變壓器工程,,由于采購(gòu)及施工過程中沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提供相關(guān)的證書和報(bào)告,,導(dǎo)致在工程驗(yàn)收通電時(shí),出現(xiàn)了低壓計(jì)量柜不符合標(biāo)準(zhǔn)的問題,,給公司造成了極壞的影響,,和很大的損失。此類低級(jí)錯(cuò)誤是完全可以避免的,,但是由于采購(gòu)部的疏忽,,給公司帶來不必要的影響與麻煩,公司作出任何的處罰都愿意承擔(dān),。通過這次的教訓(xùn),,今后的采購(gòu)部工作要求更加完善,在設(shè)備進(jìn)廠前,,各種相關(guān)資料必須全部到位,,后續(xù)并要求供應(yīng)商設(shè)備如有任何的變更必須把資料補(bǔ)全。并了解市場(chǎng)的變化,,要求各采購(gòu)對(duì)設(shè)備要充分了解,,避免此類問題再次發(fā)生。
2,、供應(yīng)商體系沒有完善,,對(duì)重要的材料/設(shè)備沒有建立健全的資料庫(kù)。工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,沒有充分了解市場(chǎng)的行情,,有關(guān)于東莞市變壓器方面的變化情況沒有掌握到位。部門與部門之間的溝通也未能達(dá)到理想的效果,。
以上都是采購(gòu)部現(xiàn)所存在的問題,,自身所清楚的問題,我們會(huì)一一的克服,,有什么做得不對(duì)或不到位的,也希望領(lǐng)導(dǎo)及各部門同事多提出你們寶貴的意見和建議,,你們都是我們身邊的良師益友,,有你們支持,我們才可以進(jìn)步得更快,。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十六
xxx,,女,1982年5月出生,20xx年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。自2008年任基礎(chǔ)部黨支部宣傳委員以來,,積極主動(dòng)協(xié)助支部書記完成各項(xiàng)工作任務(wù),任勞任怨,、勤奮工作,,出色地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),為基礎(chǔ)教學(xué)部黨建工作作出了積極貢獻(xiàn),,盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù),。通過基礎(chǔ)部全體教師的努力,基礎(chǔ)部黨支部被評(píng)為“優(yōu)秀黨支部”,,她本人也獲得了“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
求真務(wù)實(shí),,做好本職工作,。
作為支部宣傳委員,努力做好宣傳工作,。認(rèn)真宣傳國(guó)家和學(xué)院黨委關(guān)于黨員,、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,積極推行黨務(wù),、政務(wù)公開,,充分發(fā)揮黨風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員的作用,對(duì)支部黨員嚴(yán)格的監(jiān)督和考察,,不斷警示每個(gè)黨員,、黨員干部廉政、勤政,,弘揚(yáng)黨員立黨為公,,執(zhí)政為民的精神,增強(qiáng)了黨員積極干好本職工作的責(zé)任感,,切實(shí)達(dá)到了黨員干部為政清廉,、作風(fēng)正派、辦事公平的目的,,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政建設(shè);大力宣傳中共中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員“先進(jìn)性”教育的思想,,加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性,,發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線,,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,保持共產(chǎn)黨員的純潔性,,提高了黨員的政治思想素質(zhì),。
堅(jiān)定理想信念,,樹立黨員形象。
一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,,就為群眾樹立了良好的榜樣,。作為一名共產(chǎn)黨員,xxx深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接,,部分或全部的影響到身邊同志的工作熱情,。所以,在日常生活和平時(shí)的工作中,,她堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作,,用科學(xué)的發(fā)展觀來豐富自己的政治頭腦,,牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,。在平時(shí)的工作中,時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量,、約束自己的言行,,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,,以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù),。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,,樹立自我的人格魅力,,無論是工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,。在與同事相處時(shí),,總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人;在參加組織活動(dòng),特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí),,自己始終積極主動(dòng),,不計(jì)得失,用自己的愛心讓職工感受黨的溫暖,,用自身的言行感召周圍的同志,,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高理論修養(yǎng),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)黨的十八大精神,、中央八項(xiàng)規(guī)定以及黨建業(yè)務(wù)方面的文件,。學(xué)習(xí)時(shí),能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,,有的放矢,。通過學(xué)習(xí),使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高,,充分認(rèn)識(shí)到,,黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證,是力量的源泉,、行動(dòng)的指南,。只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能提高自己的理論修養(yǎng),,克服各種錯(cuò)誤觀念,,從而保持旺盛的斗志,提高繼續(xù)革命的覺悟,,提高工作的活力,,拓寬視野,為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論根基,。
在做好個(gè)人自學(xué)的同時(shí),,xxx還認(rèn)真組織支部廣大黨員學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種辦法,,組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,,積極履諾,深刻剖析自我,,認(rèn)真整改問題力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)覆蓋到每個(gè)黨員,。通過廣泛深入的學(xué)習(xí),提高了自身的理論修養(yǎng),,也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺性,,為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)。
熱愛崗位,,傾心工作,。
xxx熱愛教育事業(yè),更愿為這份平凡的選擇傾注一切,。所以,,在輔導(dǎo)員工作中,,能注意用愛心影響學(xué)生,用真心溝通家長(zhǎng),,用耐心教給學(xué)生知識(shí),。使學(xué)生不但學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更懂得如何做人,。
作為輔導(dǎo)員,,xxx得到家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛戴。這種信任和愛戴使她深刻體驗(yàn)到:做一名黨員教師肩負(fù)的是責(zé)任和使命,,要在平凡的崗位上不負(fù)使命,,必須要有高度的敬業(yè)精神和無私的奉獻(xiàn)精神,熱愛崗位,、熱愛學(xué)生,、熱愛家長(zhǎng),熱愛周圍一切美好的事物,。樂觀向上,,孜孜以求。對(duì)待學(xué)生,,她一視同仁,,在學(xué)習(xí)上不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓他們?nèi)巳硕加羞M(jìn)步,。在生活上,,她把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,噓寒問暖,,從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛學(xué)生,。真摯的師愛贏得了學(xué)生的信任,也得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,。教育是需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同關(guān)注的系統(tǒng)工程,,只有三者有機(jī)結(jié)合,,才能使教育獲得最佳效果。家長(zhǎng)的理解支持更增強(qiáng)了我是責(zé)任感,,促使她加倍的努力工作,。xxx每天堅(jiān)持跟學(xué)生談心,了解學(xué)生,,并把發(fā)現(xiàn)的問題與家長(zhǎng)溝通,。
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的同時(shí),她還兼任英語教學(xué)工作。作為一名教師,,她認(rèn)真制定計(jì)劃,,注重研究高職教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加各種教研活動(dòng)活動(dòng),,并經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。
作為一名黨務(wù)工作者,,xxx在平凡的崗位中,以不為名利的高貴品質(zhì),、客觀公道的處事原則,、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神,,傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情,,推動(dòng)基礎(chǔ)部黨建工作取得了不斷發(fā)展,深受黨員和群眾的好評(píng),,同時(shí)也受到了上級(jí)黨組織的好評(píng),。
教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告篇十七
教育工作者是給學(xué)生傳授知識(shí)的人,隨著時(shí)間的流逝,,又到了寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的時(shí)候了,。以下是小編收集整理的有關(guān)語文教育工作者個(gè)人總結(jié),歡迎大家前來閱讀,。
光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,,匆匆忙忙又一學(xué)期過去了,,我平心靜氣坐下來反思這一學(xué)期的教學(xué)情況,有苦,、有甜,,而更多的是思考!不過在與學(xué)生們一起相處,、教學(xué)相長(zhǎng)過程中,,我也著時(shí)有不少的收獲。為使下一階段的工作更順利地開展,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),,使今后的教學(xué)中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況,。
本學(xué)期圓滿完成了本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容,,學(xué)生掌握情況如下:
1、在語文學(xué)習(xí)過程中,,讓學(xué)生感受到生活的豐富多彩,,激發(fā)了學(xué)生對(duì)生活的熱愛。
2,、認(rèn)識(shí)了200個(gè)字,,會(huì)寫300個(gè)字,累計(jì)認(rèn)識(shí)了20__個(gè)字,,會(huì)寫1300個(gè)字,。
3、會(huì)使用字典,,學(xué)習(xí)使用詞典,,有了初步的獨(dú)立識(shí)字能力。
4,、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。
6,、學(xué)習(xí)了聯(lián)系上下文,借助字典,、詞典和生活積累,,理解詞句的意思。
7,、能夠初步把握文章的主要內(nèi)容,,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。
9,、初步培養(yǎng)了讀書看報(bào)的習(xí)慣,,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。
10,、開始練習(xí)了習(xí)作,,能夠不拘形式地寫出見聞,感受和想象,。講述故事基本能做到具體生動(dòng),,用語言打動(dòng)他人。
11、結(jié)合語文學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)觀察大自然,、觀察社會(huì),書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得,。
二,、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,我始終按照數(shù)學(xué)學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,,注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中,,始終以一個(gè)新教師的身份要求自己,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),切實(shí)做好一切教學(xué)常規(guī)工作,,尤其是在備、講,、批,、輔、結(jié)方面,,兢兢業(yè)業(yè),,從不敷衍了事,并堅(jiān)持做好培優(yōu)扶差工作,,每期常規(guī)檢查都得到肯定,。
1、能做到認(rèn)真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練,。
有針對(duì)性,有層次性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。
2、創(chuàng)設(shè)平等,、和諧的課堂氛圍,。
教師在新課程中最大的是角色的變化,教師將不再只是知識(shí)的傳授者和管理者,更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者,。在新課程中,,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),,并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑,;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力,;創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
在教學(xué)活動(dòng)中,,教師與學(xué)生是平等的,不是服從與被服從的關(guān)系,,教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生,,多一些鼓勵(lì),促使他們生動(dòng)活潑,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),。只有在民主、平等,、和諧的氣氛里,,學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài),才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng),。
生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力,它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,,使學(xué)生從中受到感化和熏陶,,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),,提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,。
3、采用富有生活氣息的教學(xué)手法,。
聯(lián)系生活,,創(chuàng)設(shè)富有兒童趣味的語言和場(chǎng)景,是激發(fā)孩子們求知欲望的有效途徑,。在識(shí)字量大量增加的背景下,,利用生活的場(chǎng)景,來開發(fā)孩子的潛在能力效果可以大大增加,。讓學(xué)生把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的主角,,把自己融入到文本的內(nèi)容中去體驗(yàn),、感悟,把自己的角色定位成學(xué)習(xí)的主人,。
4,、結(jié)合多元智能更好理解文本。
(1)語文的課堂上,,把肢體運(yùn)作學(xué)習(xí)活動(dòng)和語文科聯(lián)系起來,,讓學(xué)生搭一搭、動(dòng)一動(dòng),、演一演,、說一說。在語文教學(xué)中,,三年級(jí)學(xué)生理解課文內(nèi)容較困難,,一方面我利用生活中的實(shí)際事例進(jìn)行講解,化難為易,。另一方面大膽的運(yùn)用肢體語言,,形象而又夸張的進(jìn)行表演,從而讓學(xué)生既覺得活潑,,又變得生動(dòng),。學(xué)生不僅興致盎然,而且也容易掌握,。學(xué)完一篇課文,讓學(xué)生以課本劇的形式在課堂上表演,,不僅加深了對(duì)課文的理解記憶,,從中也加強(qiáng)了肢體運(yùn)作智能、交際智能和語言智能,。
(2)在語文教學(xué)中,,不僅老師提些問題,如:學(xué)了這篇課文,,你有什么收獲,?懂得了什么?你會(huì)怎么做,?讓學(xué)生聯(lián)系自身回答問題,,提高內(nèi)省智能,同時(shí)讓學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題,。在發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程中,,學(xué)生的內(nèi)省智能,、交際智能得到了培養(yǎng),。
5、教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象采取靈活多樣的教學(xué)方法,。
我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后,再換個(gè)角度想,,如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來學(xué)習(xí)新內(nèi)容,。想出幾個(gè)方案,在課堂上針對(duì)學(xué)生的具體情況來選擇不同的教法,。把寶貴的課堂時(shí)間還給學(xué)生,,讓他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的廣闊天地里,享受陽光,,吸取自己所需要的知識(shí),,在不知不覺中完成教學(xué)目標(biāo)。
三,、存在的不足,。
1、班級(jí)發(fā)展不平衡,,學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)成績(jī)?nèi)匀磺吠怀觯€需提高,;
3,、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),,其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題——寫字習(xí)慣很差,,寫字姿勢(shì)不正確,不能自覺地完成作業(yè),,還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交?;蛴龅诫y題沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,不會(huì)主動(dòng)克服解決。
4,、寫作方面水平差異太大,。班中學(xué)生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大,。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡,。在今后的教學(xué)中,應(yīng)該加以克服,。
5,、繼續(xù)更新觀念,,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量,;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四,、改進(jìn)的具體措施,。
1、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。讓學(xué)生自主合作,探索學(xué)習(xí)方法,。
2,、多讀,在讀中感受書面語言,,感悟課文的內(nèi)涵,。并鼓勵(lì)學(xué)生多積累。
3,、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,,實(shí)行“一幫一,一對(duì)紅”的方法,,促進(jìn)全班均衡發(fā)展,。
4、在教學(xué)過程中要加強(qiáng)學(xué)生自主的語文實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)他們有實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)地獲取知識(shí),,形成能力,。
本學(xué)期取得了一定的成績(jī),,但也存在一些問題,如個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,,有一些學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確,,不能自覺地完成作業(yè),有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,,有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交,。寫作方面水平差異太大。在今后的教學(xué)中,,應(yīng)該加以克服,。
總之一學(xué)期來,,工作中有得有失,在今后的工作中,,我一定會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取做到更好。
時(shí)光飛逝,,我辛勤工作,,驀然回首,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束,?;仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作,我感嘆良多,,點(diǎn)滴作法涌上心頭,,存在的問題還需努力解決。謹(jǐn)記于下,,權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié):
一,、創(chuàng)設(shè)平等、活躍的課堂氛圍,。
結(jié)合本班的特點(diǎn),,我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,如畫畫,、猜字謎,、講故事等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,讓課堂活躍起來。在教學(xué)活動(dòng)中,,我與學(xué)生是平等的,,這樣會(huì)使學(xué)生沒有那么緊張,對(duì)于提出的問題讓學(xué)生開動(dòng)腦筋,、暢所欲言,。對(duì)說得好的,我會(huì)馬上表揚(yáng),;有錯(cuò)的,,也進(jìn)行鼓勵(lì),希望他們不要因?yàn)橐淮问【屯丝s了,。
我覺得生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力,它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境,,使學(xué)生從中受到感化和熏陶,,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望,,使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性,。
二,、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊,,為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平,。比如,在書寫方面,,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范性,,要求行款整齊,字跡工整,,并努力克服錯(cuò)別字,,“規(guī)”字右邊本該“見”而非“貝”字,這類似的問題我進(jìn)行了大力更正,。又如,,在學(xué)習(xí)生字方面,為了讓學(xué)生更加深刻和注意容易寫錯(cuò)的字,,我會(huì)花一節(jié)課的時(shí)間來講生字,。
為了使學(xué)習(xí)生字不死氣沉沉,我利用“小老師教生字的方法”或領(lǐng)讀的方法教學(xué),,這樣學(xué)生的積極性提高,,而且注視黑板的精力也集中,對(duì)他們記憶生字的方法很好,。
三,、做好培優(yōu)輔潛工作。
我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)意識(shí)差,,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性,。因此,,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),,多學(xué)知識(shí)和技能。
一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,,了解學(xué)生上課情況,,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,,共同教育、幫助,;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,,抽更多的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),;三是注意對(duì)他們的教育方法。
采取鼓勵(lì)與表揚(yáng)相結(jié)合的方式,。
“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評(píng)?!痹谌粘9ぷ髦?,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明,!”“老師相信你能做好,。”“加油,!老師為你們喝彩,。”讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,,懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表揚(yáng),,甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴,。
同時(shí),,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,經(jīng)常與他們談心,,講解學(xué)習(xí)的重要性,,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,,姜富奇,、姜明亮等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。
四,、做好家訪工作,。
除了做好校內(nèi)的教育、管理外,,還要做好校外的工作,,與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,,才能把學(xué)生教育好,。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),,更要與家長(zhǎng)共同管教。以前有六,、七個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),,做事總是拖拖拉拉,得過且過,。
因此,,我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn),,并于家長(zhǎng)共同商量解決辦法,,對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,,經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育,,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能及時(shí)完成作業(yè)了,,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,。
五、改進(jìn)地方,。
閱讀和作文是我們的大敵,。在這個(gè)學(xué)期中我強(qiáng)化閱讀和作文教學(xué)力度不夠,導(dǎo)致在作文競(jìng)賽中失分率很高,。我會(huì)在以后教學(xué)中加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,,提高語言表達(dá)能力,關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度,、和創(chuàng)新意識(shí)。在教學(xué)中,,必須將閱讀吸收與閱讀表達(dá)緊密結(jié)合,,讓學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
寫讀書筆記,如佳句點(diǎn)評(píng),、讀后感、內(nèi)容簡(jiǎn)介,、故事縮寫,、人物簡(jiǎn)評(píng)之類的短文,進(jìn)行不同表達(dá)方式的訓(xùn)練,,練就扎實(shí)的語言基本功,,在自由閱讀中擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見識(shí),,在讀寫互促中提高能力,;加強(qiáng)寫作基本功訓(xùn)練,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá),。
通過練筆或單項(xiàng)訓(xùn)練,,訓(xùn)練學(xué)生能運(yùn)用不同的表達(dá)方式和準(zhǔn)確、生動(dòng),、得體的語言記敘所見所聞,,表達(dá)所思所感。生活是寫作的源泉,,要引導(dǎo)學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注生活,,體驗(yàn)生活,感悟生活,;指導(dǎo)學(xué)生挖掘,、提煉生活中的“動(dòng)情點(diǎn)”,化為自己對(duì)自然,、社會(huì),、人生的鮮活感受和真切體驗(yàn)。
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,,很快就結(jié)束了,。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會(huì)到作為一位教師“潤(rùn)物細(xì)無聲”的內(nèi)涵,,在潛移默化中,,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),張揚(yáng)他們的個(gè)性,,和他們一起成長(zhǎng),。作為教師,還要再進(jìn)一步走進(jìn)新課程,,繼續(xù)體驗(yàn)充實(shí)的生活,,用心傾聽花開的聲音,享受這美好的人生!
回顧一年來的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中,,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,;慚愧的是由于自己工作能力有限,,沒取得什么特別顯著的成績(jī)。思來想去,,我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):
一,、在思想上,愛國(guó)愛黨,,積極向上,。
我積極參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,,每周我都抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。
因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二,、在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
作為一名普通的小學(xué)語文教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。
其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。
再次,,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育,。本學(xué)期我班開展了“愛清潔,、講衛(wèi)生”的主題隊(duì)會(huì),學(xué)讓們通過自己的努力,,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會(huì)開得很成功,,這不僅鍛煉了他們的能力,,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識(shí),,為防病治病起到積極的作用。
三,、在課余時(shí),,努力自學(xué),,勇攀高峰。
計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系,。因此,,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫,,有時(shí)間我就自學(xué)計(jì)算機(jī)的一些知識(shí),,經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料,,為教學(xué)所用,。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師,。
很快這一期暑期培訓(xùn)將要結(jié)束,回頭看,這已是我在格林森度過的第四個(gè)培訓(xùn)期了,。在整個(gè)工作期間,讓我感觸最深的就是看到了格林森新發(fā)展,認(rèn)識(shí)了新老師和可愛的學(xué)生,。
我的工作內(nèi)容一直都是小學(xué)語文這一塊,而這一期,,我所面臨的是小學(xué)二年級(jí)到六年級(jí)五個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作,,對(duì)于我而言,,這是又一次新的挑戰(zhàn),。在對(duì)各年級(jí)學(xué)生基本情況進(jìn)行了解,針對(duì)不同年齡段學(xué)生心理特征分析后,,制定出不同的教學(xué)方案,,開展課程安排,。
在整個(gè)教學(xué)過程中,較為特殊的是二年級(jí)班,,由于學(xué)生年齡偏小,,對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況較少,以著重在字詞方面進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練,選擇與大綱同步教材《標(biāo)準(zhǔn)練》,,提前學(xué)習(xí)二年級(jí)上學(xué)期課本知識(shí),,為開學(xué)接受學(xué)校老師教學(xué)做好準(zhǔn)備。而在教學(xué)期間有一個(gè)學(xué)生引起了我的注意,,學(xué)生名叫楊邦軍,,對(duì)于一年級(jí)所學(xué)知識(shí)他掌握不夠扎實(shí),導(dǎo)致做起題來速度慢,、錯(cuò)誤多,。而最初讓我擔(dān)憂的是該生的性格,他不愛說話,,很內(nèi)向,,不愿與同學(xué)接觸,上課態(tài)度不積極,,不像同齡孩子那樣活躍,。發(fā)現(xiàn)這些問題后,針對(duì)該生實(shí)際情況,,改變一貫教學(xué)模式,,下課主動(dòng)與他溝通,上課點(diǎn)他回答問題,,朗讀課文,,鼓勵(lì)大膽發(fā)言,答錯(cuò)也獎(jiǎng)勵(lì)的教學(xué)方案,,增強(qiáng)學(xué)生信心,,提高膽量。在這期培訓(xùn)將要結(jié)束時(shí),,我發(fā)現(xiàn)相對(duì)之前他有了很大變化,,變得開朗活潑。
另外一名學(xué)生,,名叫吳思凱,,剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)該生家長(zhǎng)主動(dòng)找到我和梁老師談到學(xué)生情況,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生要求較高,,也是由于家長(zhǎng)提到吳思凱出生時(shí)因?yàn)楸谎蛩畣艿剑墙?jīng)過搶救得以還生的孩子,,家長(zhǎng)擔(dān)心因此影響到孩子思維反應(yīng)能力,,對(duì)此感到擔(dān)憂。事實(shí)上,,我和梁老師一致認(rèn)為該生學(xué)習(xí)情況良好,,各方面表現(xiàn)較突出對(duì)于學(xué)習(xí)非常積極,態(tài)度端正。通過再次與家長(zhǎng)溝通,,讓她正視孩子的實(shí)際狀況,,對(duì)孩子有了正確的認(rèn)識(shí),并在將后來的教育過程中進(jìn)行適合自己孩子的引導(dǎo)教育,。
除二年級(jí)外,,其他年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自主能力相對(duì)較強(qiáng),根據(jù)實(shí)際情況各年級(jí)都是選擇以《閱讀與作文》作為培訓(xùn)材料,,對(duì)學(xué)生寫作能力和閱讀理解能力進(jìn)行提高,。
三年級(jí)班,著重培養(yǎng)看圖說話能力,,學(xué)會(huì)片段描寫等,。自主閱讀短文,,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,答題時(shí)仔細(xì)認(rèn)真。四年級(jí)班,,是高年級(jí)班中總體水平基礎(chǔ)較差的一個(gè)班,作文的基本寫法模式掌握情況不太好,,所以在閱讀訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,,加大作文訓(xùn)練,到了期末學(xué)生反映效果良好,。五年級(jí)班和六年級(jí)班,,這兩個(gè)高年級(jí)班學(xué)生年齡大一點(diǎn),知識(shí)的掌握情況也較好,,所以在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中能好的吸收,,成績(jī)提高相對(duì)明顯,效果突出,。
以上就是我在這一期教學(xué)過程中的工作總結(jié),,在一次又一次教學(xué)實(shí)踐中,在一批有一批學(xué)生結(jié)業(yè)中,,我更加深刻的體會(huì)到作為一名老師在面對(duì)一群可愛的學(xué)生,,并能看到他們?cè)诔砷L(zhǎng),有了進(jìn)步和提高時(shí),,心中油然而生一份欣慰,。
在這一期的教學(xué)安排過程中,我也看到了格林森它也在成長(zhǎng)著,,這樣的成長(zhǎng)似乎預(yù)示著未來無限的發(fā)展,,也愿在這期教學(xué)中所有付出自己辛勞的老師們能夠不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的未來,,我期待著格林森更輝煌的下一期,。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期自己的教學(xué)工作思緒萬千?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生語文素養(yǎng),。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神,、充滿智慧的學(xué)科,。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論,、交流,、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課題的主流。我在語文課堂教學(xué)中,,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,,讓學(xué)生興趣盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),。
(一)注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”,。在教學(xué)中,,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,,在導(dǎo)入新課,,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文,。我們要根據(jù)不同的課型,,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景,;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣,、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),,比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門,。
(二)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學(xué)中,,閱讀者對(duì)語言意義,、語言情感、語言技巧的感悟,,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力,、理解水平有關(guān),。為此,在語文教學(xué)中,,構(gòu)建語義的理解,、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,,智者見智,,大膽質(zhì)疑,各抒己見,。在思考辯論中,,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),。
教師因勢(shì)利導(dǎo),,讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),,知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,,懂得了知識(shí)是無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理,。這樣的課,課堂氣氛很活躍,,其間,,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,,爭(zhēng)辯,,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值,。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,,使學(xué)生理解和表達(dá),,輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),。
二,、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來,。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,,思想表達(dá)的深邃,,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,,意義內(nèi)涵,,情感內(nèi)涵。
三,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)作水平,。
(一)激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。
生活本身是豐富多彩的,,是作文的源泉,。文章是客觀生活的反映,這種反映是以人的心理為中介的,,對(duì)小學(xué)生來說,,則主要是內(nèi)心世界的種種心理表象。表象在小學(xué)生作文中起著巨大的作用,。小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)著力促進(jìn)兒童的自覺表象活動(dòng)的發(fā)展,,使他們能逐步獲得盡可能穩(wěn)定、鮮明而深刻的印象,。兒童記憶庫(kù)中表象的穩(wěn)定度,、鮮明度越高,就越利于加工,,思維就越活躍,,就越具有創(chuàng)造性,,也就越有可能寫出內(nèi)容真實(shí)、形象具體的好文章,。
因此我們首先要做的是,,教學(xué)生學(xué)會(huì)去“愛”,。愛山,,愛水,愛名勝古跡,;愛父母,,愛老師,愛周圍的人,;愛植物,,愛動(dòng)物,愛小物件,;愛看書,,愛收集,愛手工制作,;還有愛種植,,愛采摘,愛參觀訪問等等……正是由于這些愛,,孩子們的情感更豐富了,,頭腦中儲(chǔ)存的東西更多了,他們會(huì)隨筆寫下精彩段落,。
(二)作文訓(xùn)練形式的多樣化,。
1、擴(kuò)大閱讀面,,注重知識(shí)積累,,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)收集信息、處理信息的能力,。
2,、口頭作文與即興作文的訓(xùn)練合指導(dǎo)。
3,、作文應(yīng)用與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來加以訓(xùn)練,。
4、自評(píng)自改與互判互評(píng)也是作文訓(xùn)練的有效方法,。
5,、平時(shí)一周兩次日記,把自己的所思所想記錄下來,。
這多種多樣,、別致,、有趣的訓(xùn)練形式,不僅使學(xué)生在興趣中寫作,,在寫作中盡興,,而且把作文與生活,作文與活動(dòng),,作文與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合,,提高了作文的綜合能力。
本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任合能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),,也取得了一定的成績(jī),,但還有許多問題等待解決,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,,努力全面提高學(xué)生的語文素質(zhì),。