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中秋節(jié)慶祝活動與祝福語篇一

為深入貫徹落實(shí)黨的__大提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。中秋節(jié)期間,，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動,，引導(dǎo)干部、黨員,、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個(gè)安全健康的中秋佳節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求,。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實(shí)黨的__大精神的重要舉措,，作為推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

2,、認(rèn)真制定工作方案。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日,。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),，健康過節(jié),、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作,。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃,，科學(xué)分工,，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

3、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩,。

參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計(jì)300多人,。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強(qiáng)愛國情感,。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動,，給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝愿,，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié),。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,，讓小家與大家架構(gòu)親情,，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。

4,、問題與思考,。

這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視,，但是還存在一小部分問題,，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,，利用豐富多彩的文化活動,，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇二

開場白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,。

合：大家晚上好!

甲：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動,，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里,，請?jiān)试S我代表學(xué)校,，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了,。

乙：今夜,，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場,，同抒金秋的喜悅,，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜，雖然我們沒有和家人在一起,，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷,，望月高歌,，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念,。

甲：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮,，現(xiàn)在我宣布：xx縣第二中學(xué)“說月,、賞月、詠月,、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

乙：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓,。首先有請我們學(xué)校的xx老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請xx老師,。

甲：但愿人長久,，千里共嬋娟，這既是美好的愿望,，也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞八班xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟,。

“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,，下面有請七班的xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

甲：秋空明月懸,，此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭,。離開家鄉(xiāng)的人,，無論走多遠(yuǎn),，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方,，都會懷念故鄉(xiāng)的親人,，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的'月光，給夢中久違的故鄉(xiāng),。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請xx老師。

乙：聽完了xx老師對月亮的傾訴,，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說,。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開丈夫后羿,，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,，于是就催促吳剛砍伐桂樹,，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥,，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓七班的xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》,。

甲：今夜花好,，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓,，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,。下面請欣賞由xx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx,。

乙：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,，接下來的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹,。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),，因此天帝震怒,，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹,，但吳剛每砍一斧,，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹,，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象,。或許你曾依偎在媽媽的懷里,，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里,，童年相約在媽媽的故事里,，現(xiàn)在，讓xx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》,。

甲：今夜,，皓月當(dāng)空，銀輝千里,，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),，登高遠(yuǎn)望,，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景,，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒,，接下來請欣賞xx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請xx老師,。

夜,，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩人用唯美的文字,，描繪了一幅唯美的畫卷,。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,，也感動了千白年間的一代代人,，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典,。請欣賞由九班xx,、九班xx兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

甲：讓我們再來聽一個(gè)傳說故事,，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,，所以稱作"玉兔",。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,，隨她一起上了月亮,，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說,。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子,。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》,。

乙：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。

甲：月亮含蓄,、皎潔、溫柔,，是純潔,、美好、團(tuán)圓的象征,，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山、或泛于水,，而又必備美酒佳肴,，文人賦詩，以月寄情,，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,，有請xx老師。

乙：下面請xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》,。

甲：彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐,，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想,，現(xiàn)在有請八班xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》,。

乙：“海上升明月，天涯共此時(shí)”,，現(xiàn)在我們有請x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有請?/p>

甲：老師們,，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫,，不知不覺間又要跟大家說再見了,，今夜，秋高氣爽,，明月當(dāng)空,，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,，把我對親人的祝福,、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。

xx縣第二中學(xué)“說月,、賞月、詠月,、唱月,、思月”中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與,，我們明年的現(xiàn)在再相聚,。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇三

為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化,、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，根據(jù)上級文明辦有關(guān)要求,，中秋節(jié)期間社區(qū)認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日。中秋”主題活動,。引導(dǎo)全體干部職工和群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,。社區(qū)將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實(shí)精神,，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手;作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事,，擺上重要位置,。召開專題會議對本次活動作出部署,，并制定活動方案。

2,、宣傳引導(dǎo)有力,。社區(qū)對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳，利用社區(qū)網(wǎng)站,、宣傳欄等大力營造節(jié)日氣氛,，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心,。

3,、活動豐富多彩。一是以關(guān)愛空巢老人為主題,，積極開展慰問活動,。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋,，在倡導(dǎo)互助,、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖;二是開展中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學(xué)生,，開展中華經(jīng)典誦讀活動,。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀,、吟誦中華經(jīng)典,，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,，充分展示中華民族四海同源,、振興中華的精神風(fēng)貌;三是組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動,，讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力,。

通過開展主題活動，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的,，是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動,，豐富了居民群眾文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定影響力,，大大增強(qiáng)了人們的民族自尊心,、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸,、共命運(yùn)的愛國熱情,。

中秋節(jié)慶祝活動與祝福語篇四

各位親愛的同志們：

元旦即將到來?；厥啄?，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,，我們精誠團(tuán)結(jié),、密切合作，成績中有我們辛勤的汗水,，榮譽(yù)中有我們忙碌的身影,，我們用感情和智慧鑄就了2016年成功的豐碑。在這無比喜慶的時(shí)刻,，讓我們相聚在一起,，共同祝福美好的未來。

時(shí)間：***,。

地點(diǎn)：***,。

辦公室。

2016年x月x日,。

1.20元旦放假安排時(shí)間表通知,。

3.春節(jié)放假安排通知2017。

4.2017元旦放假安排時(shí)間通知【國務(wù)院】,。

5.春節(jié)放假安排2017年放假安排通知,。

6.國務(wù)院關(guān)于2017年春節(jié)放假安排通知。

7.關(guān)于2017年春節(jié)假日安排的通知,。

8.2017年寒假放假通知,。

9.2017年1月1日元旦高速高速公路不免費(fèi)通知。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇五

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我校開展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，中秋主題活動,。

與此同時(shí),，我校還組織開展了知中秋，話傳統(tǒng)手抄報(bào)評比活動,?；顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化?；顒又?，我校還結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站,、宣傳欄,、主題班會、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

我校還開展了知中秋,，話傳統(tǒng)主題班會,。活動以智力比拼的形式進(jìn)行,，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,，采用比賽的形式,。看哪個(gè)小組對中秋節(jié)的知識了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福,。

總之，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，中秋主題活動的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

中秋節(jié)慶祝活動與祝福語篇六

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化,，按照教育局的文件指示精神,，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作,、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,，我校于x月24日-x月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)宣傳,，營造節(jié)日的氛圍。

學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,，及時(shí)召開班主任會議,，布置本次活動主題活動內(nèi)容。并利用班晨會課,、黑板報(bào),、廣播臺對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗,、經(jīng)典詩詞以及新中國成立63周年,、改革開放30多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國情，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),。

2、開展中華經(jīng)典誦讀活動,。

1-3年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠,，4-x年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的`童謠,，中高年級搜集有關(guān)中秋的詩文,。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句,，通過詩文賞析,，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì),，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感,。

3,、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動,。

我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育,、民族文化教育為主線，利用團(tuán)隊(duì)、班級這兩個(gè)平臺,，抓住重大節(jié)日活動,，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后,，各班利用班會課時(shí)間,，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展,，營造了節(jié)日的氛圍,，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,，表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷,。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用,。

4,、開展“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動,。

1-3年級以繪畫為主,，4-x年級以手抄報(bào)為主?；顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計(jì),，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終,，在各班上交的眾多作品中,，我們評出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng)。

通過本次活動的開展,，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗,，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,，增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心,、自豪感,，促進(jìn)學(xué)生快樂成長,。

中秋節(jié)慶祝活動與祝福語篇七

xx小學(xué)于9月x日—x日利用一周的時(shí)間開展了豐富多x的活動,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

活動中,，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會,。特別是六年級很有創(chuàng)意,。活動以智力比拼的形式進(jìn)行,，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的'形式呈現(xiàn)給學(xué)生,，采用比賽的形式,。看哪個(gè)組對中秋節(jié)的知識了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時(shí)，各班還開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動,。活動中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目,。節(jié)目中通過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

除此之外,，各個(gè)班級通過組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動,，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,，通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇八

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生“扣好人生第一?？圩印?，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一,、指導(dǎo)思想。

以落實(shí)關(guān)于青少年“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪窈忘h的十九大關(guān)于“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,，充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導(dǎo)全體師生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)熱度，提高文明素質(zhì),，主動營造建設(shè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,。

二、活動內(nèi)容,。

1,、開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。組織學(xué)生圍繞“感恩,、團(tuán)圓”主題,，借助網(wǎng)絡(luò)、短信,、微博,、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動,，通過抒發(fā)感想,、發(fā)送感恩寄語，表達(dá)暢想團(tuán)圓,、感恩父母,、報(bào)效祖國之情。營造出不忘故鄉(xiāng),，思念親情,、期盼團(tuán)圓的濃重氛圍。

2,、開展節(jié)日民俗文化活動,。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來源、有關(guān)的歷史典故,、名人軼事等趣聞軼事,，并以此為基礎(chǔ)精心制作自己的'中秋小報(bào)，來感受歷史,，領(lǐng)悟我們厚重的歷史文化,。

3、組織學(xué)生利用節(jié)假日和其他課余時(shí)間搜集有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,，開展中秋詩文朗誦會,，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

4,、開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動,。組織本校師生開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角,，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明認(rèn)識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇九

簡報(bào)一：

在中秋節(jié)來臨之際,，來自梧州市肢殘協(xié)會的50余名殘疾人朋友在愛心商家的贊助下歡聚一起品嘗點(diǎn)心，并展示輪椅太極拳,，通過健康而新穎的方式提前慶祝中秋佳節(jié),。

“以往過中秋節(jié)多數(shù)是與家人和朋友一起喝茶、吃月餅,，這次還能夠有機(jī)會展示輪椅太極拳,，我感到很新鮮,、很有趣,。”家住石鼓路的市肢殘協(xié)會成員黃春蓮告訴記者,，雖然前來活動地點(diǎn)旺城廣場蘇拉私廚餐廳的路途有點(diǎn)遠(yuǎn),，但能夠參加此次現(xiàn)場活動感到十分開心。

當(dāng)天,，殘疾人朋友一邊互敘家常,，一邊品嘗美味點(diǎn)心，場面十分熱鬧,?；顒拥膼坌馁澲烫K拉私廚的負(fù)責(zé)人表示，看到殘疾人朋友很用心地展示輪椅太極拳,，她感到十分感動,。她說，這是該餐廳第二次與市肢殘協(xié)會的殘疾人朋友們一起慶祝中秋節(jié)的到來,，希望能夠借此回饋與感恩社會,，并呼吁更多的愛心力量關(guān)注殘疾人群體。

市肢殘協(xié)會主席楊方紅說,，隨著殘疾人群體受到越來越多的.社會關(guān)注,，關(guān)愛殘疾人朋友的愛心活動形式也越來越豐富。與此同時(shí),，殘疾人群體也有了更多展示自強(qiáng)不息,、追求健康生活的機(jī)會。楊方紅表示,，在今年中秋節(jié)前夕,，市肢殘協(xié)會還會組織慰問貧困殘疾人家庭的相關(guān)活動，提高殘疾人朋友互相幫助的熱情,，為他們送去中秋的祝福,。

簡報(bào)二：

9月5日,，由寧夏義工聯(lián)合會聯(lián)合、銀川市民政局,、寧夏燕寶慈善基金會,、銀川市慈善總會、石嘴山市政協(xié),、中青旅(寧夏)能源投資有限公司等單位共同開展的2016快樂雷鋒工程——“樸素中秋·回歸傳統(tǒng)”義工月餅活動,，邀請70余名空巢老人及殘疾人相聚銀川文化城，通過觀看演出,、制作月餅及趣味游戲,，向這一群體表達(dá)節(jié)日的慰問。

中秋節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,，自古以來,，中秋節(jié)習(xí)俗與月圓意象蘊(yùn)含著親人和睦、家人團(tuán)圓的人倫之常,，傳達(dá)的人與人之間的思念和關(guān)懷之情,。為了傳承中秋節(jié)樸實(shí)、團(tuán)圓,、溫馨的文化內(nèi)涵,，感受和傳遞中秋節(jié)所承載的歡樂和情誼，寧夏義工聯(lián)合會自起發(fā)起并持續(xù)開展“快樂雷鋒工程——義工月餅”公益項(xiàng)目,。

據(jù)悉,，此次活動的開展也標(biāo)志著義工月餅活動將在寧夏其它市(縣)同步開展，未來的一個(gè)星期內(nèi),，義工將為全區(qū)2500名空巢,、獨(dú)居、殘疾老人等特殊群體送去義工月餅和節(jié)日祝福,，陪老人共度中秋節(jié),，傳達(dá)關(guān)懷之情。

3年來,，義工月餅項(xiàng)目共為全區(qū)7772戶困難家庭,、特殊群體送去義工月餅，受益人數(shù)31088人,，支出帶動公益善款165440元,。

簡報(bào)三：

上周起，海西晨報(bào)《夕陽紅周刊》面向社會征集愛心人士,、愛心企業(yè),，舉行“我為老人辦博餅宴”大型中秋博餅公益行活動，在中秋節(jié)和敬老月期間，擬走進(jìn)全市10家養(yǎng)老機(jī)構(gòu),、社區(qū),，為困難老人辦百桌公益博餅宴。

活動發(fā)起后,，立刻得到了愛心企業(yè)的響應(yīng),。目前，已經(jīng)有多家愛心企業(yè)表示將支持本次活動,，其中海暉東方(廈門)信息科技有限公司為老人捐贈兩萬元,，廈門海健寶食品有限公司為老人捐贈海藻米粉。

“我為老人辦博餅宴”旨在讓全市困難老黨員,、困難老人以及住在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人能參與廈門傳統(tǒng)民俗博餅活動,，與老人共度一個(gè)溫馨、快樂的中秋節(jié),。本次活動得到了廈門市老齡辦和廈門市老年基金會的支持,，他們將作為指導(dǎo)單位和支持單位，共同參與本次活動,，與老人度過溫馨難忘的中秋佳節(jié),。

本次公益活動擬定于9月11日在廈門市愛心護(hù)理院舉辦啟動儀式,?；顒訉⒊掷m(xù)到10月份，共走10家養(yǎng)老機(jī)構(gòu),、社區(qū),，為廈門困難老人舉辦百桌博餅宴，現(xiàn)繼續(xù)面向社會征集愛心人士和愛心企業(yè)共同出資,，為老人辦博餅宴,。同時(shí)，海西晨報(bào)《夕陽紅周刊》將對每場公益博餅活動進(jìn)行報(bào)道,。希望愛心人士,、愛心企業(yè)能伸出愛心之手，為困難老人圓博餅心愿,。

更多,。

中秋節(jié)慶祝活動與祝福語篇十

為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),，更為了借此機(jī)會對居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育,，尚x巷社區(qū)開展如下活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

尚x巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,，幫助他們解決實(shí)際困難,，使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。

尚x巷社區(qū)組織居民代表、殘疾人,、獨(dú)居老人,、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,，通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,，哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,，居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,，為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情,。

通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識,，還感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感,。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇十一

社區(qū)兩委在中和街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動通知的要求,。結(jié)合社區(qū)情況，廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動,，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動,。

由社區(qū)黨支部書記組織召開社區(qū)兩委工作會，安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動方案,。

1,、x月10日起至x月11日，組群團(tuán)組織自愿隊(duì),，開展對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治,。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區(qū)中，過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),。

2,、利用橫幅標(biāo)語、社區(qū)文化活動(老年活動中心,、電子閱覽室,、)，廣泛開展對“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,，增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍,。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋、認(rèn)同中秋,、喜愛中秋,、過好中秋,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，為迎接建國__周年?duì)I造良好社會氛圍,。

3,、x月11日，組織社區(qū)的黨員,、團(tuán)員,、社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾(100余人)在勁松社區(qū)會議室，開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動,。利用老年活動室組織開展廣麻將娛樂比賽,。活動中,，將中秋節(jié)的相關(guān)知識以有獎(jiǎng)問答的方式,，貫穿到歌詠和麻將比賽的活動中來。

4,、組織開展多種形式的慰問活動,，對社區(qū)內(nèi)的3戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問，為他們關(guān)上月餅,、大米,、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會成員開展送清涼活動，發(fā)送去慰問品350份,。

5,、組織開展對社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查。

通過活動,，提高社區(qū)黨員,、干部、團(tuán)員,、青年及居民對“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,、增進(jìn)愛黨,、愛國、愛社會主義情感,。促進(jìn)了社區(qū)的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,，增強(qiáng)了社區(qū)居民生長在新中國的幸福感和感恩之心。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇十二

為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、熱愛傳統(tǒng),，增強(qiáng)愛黨、愛國家,、愛社會主義的情感,，學(xué)校在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動。

一,、在學(xué)校國學(xué)館,。隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場館，流動影視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,，燈,、荷花、詩人與學(xué)生互動體驗(yàn),。孩子們從知道中秋的來源開始探索,，到中秋習(xí)俗的知曉，賞明月,、品月餅,、慶團(tuán)圓、放孔明燈,。

每一個(gè)習(xí)俗都離不開有趣的故事,，《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事,，還有幾首關(guān)于中秋的詩,。隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué)，更加深刻的感受到中秋節(jié)的意義,。

二,、中秋佳節(jié)來臨之際，五(1)中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日,。一組隊(duì)員吟誦詩詞,，大家搜集了千百年來描寫思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩詞，像“春草明年綠,，王孫歸不歸”,，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”等,。二組隊(duì)員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》，三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫展”,，詩情畫意,、美輪美奐。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”,，帶大家走進(jìn)了不一樣的城市,，讓大家足不出戶盡享異城風(fēng)光,。五組隊(duì)員創(chuàng)編的課本劇《嫦娥奔月》引導(dǎo)同學(xué)們步入神話般的境界，特別是嫦娥吃了仙藥升上天空,，一直飛到了月亮之上,，大家屏住呼吸，默默相送,，帶著對嫦娥的祝福與思念沉醉其間,。

三、進(jìn)入中秋團(tuán)圓周,，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞,，大課間時(shí)滿校園響徹著《水調(diào)歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲，孩子們在校園里走著都會哼著“明月幾時(shí)有,，把酒問青天”,。

通過朗誦詩詞、唱詩寫詩,、制作月餅等一系列的活動,，隊(duì)員們更加了解、喜愛中華傳統(tǒng)文化,，提升了隊(duì)員的文化素養(yǎng),，增強(qiáng)了隊(duì)員的愛黨愛國、愛家鄉(xiāng)的情感和民族自豪感,。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇十三

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

活動中,，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校園廣播站,、宣傳欄,、主題班會、黑板報(bào),、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)資料,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

出自 m.sevw.cn

各班級開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會,。個(gè)性是六年級很有創(chuàng)意?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行,，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對中秋節(jié)的知識了解的最多,。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物,。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福。

與此同時(shí),，各班還開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動?；顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計(jì),，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目,。節(jié)目中透過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇,、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍,。

除此之外,，各個(gè)班級透過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話,、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀、小品,、歌舞等活動,，讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了節(jié)日的溫暖。

總之,，透過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

八月十五——中秋節(jié),，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,，我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動,。

一,、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動。

二,、召開班會或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化,、中秋民俗故事會。在主題班會活動中,，同學(xué)們通過查閱資料,，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,，了解了中國節(jié)日,，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話,，過中國節(jié)的愛國情感,。

三、用繪畫表達(dá)情感,。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫,，月亮、月餅等,，體現(xiàn)了濃濃的中國情,。

四、撥打一個(gè)親情號碼,。在各班班科主任的組織下,，我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福,，共同傳遞著對親人的思念和祝福,。

五、出一版黑板報(bào),。四五年級出一版以“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào),，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育20xx小學(xué)中秋節(jié)活動總結(jié)百科,。

通過一系列活動的開展,，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，也讓他(她)們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;同時(shí)也教會學(xué)生們懂得感恩回報(bào),，對全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育,，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母恩情,。

這些活動同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,，通過“我們的節(jié)日?中秋”一系列的活動，讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,，更加友好快樂地相處,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇十四

為使廣大師生更多的了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。近日,，我校圍繞“我們的節(jié)日.中秋”主題開展一系列活動：

(1)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張“我們的節(jié)日.中秋”精美賀卡寫上一句祝福的話語,，送給長輩,、老師、同伴,、自己最親的人,，傳達(dá)感恩、祝福之情,。

(2)開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化,。

(3)利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、led電子屏等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,。通過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

(4)各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班會,，各班師生精心準(zhǔn)備,，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，講中秋民俗故事,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

通過本次活動的開展,，同學(xué)們在集體活動中感受到快樂,，不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中秋節(jié)慶?；顒优c祝福語篇十五

為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動,，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

活動中,，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,，利用校園廣播站、宣傳欄,、主題班會,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,，精心設(shè)計(jì)資料,，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化,。

出自 m.sevw.cn

各班級開展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會,。個(gè)性是六年級很有創(chuàng)意,?；顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷,、傳統(tǒng)習(xí)俗,、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式,?？茨膫€(gè)組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅,。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,，分享著節(jié)日的祝福,。

與此同時(shí)，各班還開展了“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動,。活動中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),，用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣,、燈謎等傳統(tǒng)文化,。

學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目。節(jié)目中透過講中秋的故事,、說中秋的習(xí)俗,、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。

除此之外,，各個(gè)班級透過組織農(nóng)民工子女,、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅,、參加中華經(jīng)典誦讀,、小品、歌舞等活動,，讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，感受到了節(jié)日的溫暖。

總之，透過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動的開展,，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心,、自尊心和自豪感,。

月到中秋分外明，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，學(xué)校開展了一系列的活動,。下面是小編為大家整理的我們的中秋節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀,。