范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
行路難三首其二篇一
《行路難》共三首,,比較集中表現(xiàn)了李白的悲憤與苦悶,表現(xiàn)了他的追求與幻滅,,代表了他浪漫主義的特點?!缎新冯y》其一可以代表李白詩歌的中心主題。
這首詩寫于天寶初年,,詩人入長安而不斷遭到權(quán)貴排擠讒諂的時候,。詩中雖因理想不得實現(xiàn)而悲憤萬端,,但仍未失去進取的信心,,全詩的思路緊緊圍繞主觀和客觀,、理想與現(xiàn)實的矛盾迅速展開,揭示了詩人感情的激蕩起伏,、復(fù)雜變化,。
第二首中說:“淮陰市井笑韓信,,漢朝公卿忌賈生”,。后一句用漢代賈誼遭受元老貴臣忌恨排擠的典故,,意思很明白,。詩人在得到玄宗征召時,,曾作詩說:“仰天大笑出門去,,我輩豈是蓬蒿人,!”“蓬蒿人”指居處于草野間的人,。詩人如此興奮,是因為他以為從此可以由布衣而卿相,,走上實現(xiàn)政治抱負的道路,。他懷著一腔熱望來到長安,,看到的是賢愚不分的現(xiàn)實:“梧桐巢燕雀,枳棘棲鴛鸞”,。燕雀做巢于梧桐之上,,鸞鳳卻棲止于草叢之中。遭遇的則是不斷射來的明槍暗劍:“君王雖愛娥眉好,,無奈宮中妒殺人,。”簡直無法再在長安駐足,,只好“且復(fù)歸去來,,劍歌行路難”了。這不能不使詩人心中充滿憤懣之情,。
其一詩共十四句可分為三段,,每一段的前一部分都側(cè)重寫客觀現(xiàn)實,后一部分側(cè)重寫自己的主觀感情,,表現(xiàn)對理想的追求,。本詩是一首抒情之作,主要通過意象組合,,構(gòu)成可感的詩歌形象予以表達,。揭示意象與情感之間的內(nèi)在聯(lián)系,是理解詩歌主旨的基本途徑,。
前四句(第一段)是一幅完整的畫面,,描繪抒情主人公面對美酒佳肴投箸茫然的情景,是一種感情的宣泄:“金樽清酒斗十千,,玉盤珍羞直萬錢,,停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然,?!薄敖痖住敝溉A貴的酒杯?!岸肥А笔且欢分凳уX的好酒,。“羞”同“饈”,?!罢漯}”指珍貴的菜肴。面對美酒佳肴,,卻無心下筷,,拔劍四顧,心緒茫然,。這幾句寫朋友們?yōu)槔畎姿托械默F(xiàn)實,,讓人感覺似乎是—個歡樂的宴會,,但緊接著的“停杯投箸”、“拔劍四顧”兩個細節(jié)就顯示詩人感情波濤的強烈沖擊,,他食不下咽,,表現(xiàn)了他的悲憤心情,豐盛的酒宴消解不了因為在朝廷得不到重用,,實現(xiàn)不了抱負失意的苦悶,。四句詩表露出來的激憤感情,大有洪水破堤之勢,。由于詩人的感情是通過對詩人行為表現(xiàn)的描寫反映出來,,不僅使人感受到詩人的情緒,還能看到他被苦悶煎熬的神態(tài),,大大加強了詩的生動性和形象性,。整個詩句都是用夸張強調(diào)的筆墨。前兩句特別渲染了酒宴的美盛:器皿是華貴的,,金制的杯,,玉制的盤,酒是珍美的,,斗酒十千,,盤菜萬錢。如此美酒佳肴,,卻不能下咽,,這使人從反面起興,以此烘托詩人內(nèi)心若有所失的茫然,,亦見出愁憤之深,。
第三句寫不能食,重疊兩個動作,,“停杯”,、“投箸”,屬細節(jié)描寫
第四句寫激動之情,,排比三種情態(tài),,“拔劍”、“四顧”,、“心茫然”,,都是用濃墨重筆,勾勒得異常醒目,,給人印象強烈,。
這四句顯然受到鮑照《擬行路難》:“對案不能食,拔劍擊柱長嘆息”詩句的影響,但已帶有唐人詩的流宕風華,。詩從憤懣情緒發(fā)端,傾瀉而出,,很有氣勢,。
詩人的愁苦從何而來呢?接著的兩句寫情緒產(chǎn)生的根源,,落到行路難本題,。
中間的四句是詩的第二段,釆用比興象征方法,,運用多種意象,,形象傳達出失望與希望的內(nèi)心矛盾。開頭是用現(xiàn)實中的險山惡水,,暗示當時自己處境的艱難和政治道路的坎坷,。第一段四句是白描筆法,這兩句則轉(zhuǎn)用比興:“欲渡黃河冰塞川,,將登太行雪滿山,。”正面寫行路難,,生動地表現(xiàn)了他當時的處境,,想要渡過黃河可寒冰堵塞了河流,想要登上太行山,,大雪卻封住了道路,。此時,李白正打算東游梁,、魯,,不料途中卻遭遇黃河、太行之險,。這兩句用來比喻世路艱難,、舉步皆蹶的情況,貼切而明透,。鮑照《舞鶴賦》說:“冰塞長川,,雪滿群山”。李白這兩句用詞同鮑句相近,,但鮑句只是寫景,,李白則用為比興,含意便大不同,。詩的表面意是欲渡黃河而堅冰塞川,,將登太行而大雪封山。而詩人的真正用意,,卻是借山川的阻礙象征人生道路上的艱難險阻,。這樣廣袤的世界上竟沒有自己的—條出路,,詩人瞻望前程,怎么能不四顧茫然呢,?
那詩人就此止步了嗎,?李白并不是那種軟弱的性格?!鞍蝿λ念櫋币廊皇遣桓氏?。由于現(xiàn)實的險阻,他試圖過“垂釣”,、“乘舟”的游閑隱居生活,,但下不了決心?!伴e來垂釣碧溪上,,忽復(fù)乘舟夢日邊?!备恰N繼續(xù)追求的表現(xiàn),。從字面上看“垂釣”、“乘舟”是一種途窮歸隱,、游閑自得的生活,,實際上這兩句是暗用兩個典故,表現(xiàn)詩人內(nèi)心的追求,。一是姜太公呂尚遇到周文王時曾經(jīng)在溪邊釣魚,,后得遇文王被征為師,又幫周武王取得了天下,。另—個典故是伊尹受命商湯之前,,原不過是個耕田的,曾夢見自己乘船從太陽邊穿過,,后果然受到商湯的賞識,,并幫湯取得了天下。自己雖遭壓抑冷落仍然心存希冀,。李白在心境茫然之中,,仍然依呂尚、伊尹自比,。夢寐以求的是像他們那樣受命于賢明君主,,作一番大事業(yè)。這兩位開始并不順利,,但最終成了大有作為的歷史人物,,這給了李白以信心,也使他萬分不平。為什么自己就沒有這樣的幸運,,自己的出路在哪里,?用此典故顯示出詩人仍然不能忘記現(xiàn)實,他還是盼望能找到一條現(xiàn)實可行的道路,,遇到一個偶然的機會去實現(xiàn)自己的理想和抱負,。在這段中,李白的希望與失望,,抑郁與追求急劇交替變化。
正是這種現(xiàn)實與希望在內(nèi)心中的激烈沖突,,使詩人發(fā)出了“行路難,,行路難,多歧路,,今安在”的呼喊,,詩進入第三段。先以“行路難,,多歧路”把情緒由憧憬拉回現(xiàn)實,,準確傳達出詩人進退失據(jù)而又欲繼續(xù)探索追求的復(fù)雜心理?!捌缏贰本褪遣砺房?。可東可西,,可南可北,。“在”猶如說止處,,這里引申有往意,。詩句節(jié)奏短促跳躍,他仿佛走到一個歧路上,,找不到那四通八達的青天大道,,也不知道自己在什么地方。他徘徊,、彷徨,,在人生道路上不知所從,這和上面的“拔劍四顧心茫然”是前呼后應(yīng)的,??梢钥醋魇撬念櫭H弧⒓鼻胁话驳男睦餇顟B(tài)下的內(nèi)心獨白,,形象地傳達出詩人進退兩難,,而又要繼續(xù)探索追求的復(fù)雜心理,這一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊,驚心動魄,,感人至深,,千百年來激發(fā)了無數(shù)命運坎坷、壯志難酬之士的強烈共鳴,。它真實地傳達出苦悶彷徨的心境和激越的感情,。世路維艱,岔路口就在面前,,向哪里走呢,? 我們認為倔犟而又自信的李白,是不會向命運屈服的,,詩人并沒有由徘徊而頹唐,,由苦悶而消沉,而是展望前程,,放聲唱出了充滿信心的響亮的詩句:“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海!”“長風破浪”是用南朝宗愨的典故,。宗愨曾對他的叔父表示志向說“愿乘長風破萬里浪”,,意思是志在四方,建樹功業(yè),。由于他矢志不渝,,奮勇自勵,終成大器,。文帝時,,為振武將軍。后隨武陵王劉駿(孝武帝),,屢建戰(zhàn)功,,為左衛(wèi)將軍,封洮陽侯,。大明三年,,參加平定竟陵王劉誕之亂。廢帝即位,,為寧蠻校尉,、雍州刺史,加都督,。死后,,贈征西將軍,謚曰肅侯,。李白困頓之時,,化用宗愨語以明志,,充分表明他的樂觀與自信?!霸品敝父叻?。“濟”是渡越,?!皽婧!奔创蠛?。終有一天會乘長風破萬里浪,,張高帆直越大海。詩語的高亢昂揚,,氣勢的豪邁直前,,充分顯示出詩人的自信和力量。他把思路推上了豁然開朗的境界,,唱出了高昂樂觀的調(diào)子。并未因世路的艱難而放棄對理想的熱烈追求,,他仍然堅信自己的理想,、抱負,總會實現(xiàn)的,。
整首詩思維是跳躍的,,思想是矛盾的,情感是起伏變化的,,可以說是一股感情奔瀉的激流,,隨著復(fù)雜矛盾的感情的推移,自然地形成詩的起伏波瀾,。憤懣的激動,,苦悶的彷徨,昂揚的樂觀,,交替而出,,轉(zhuǎn)折振蕩,撼人心魂,,表現(xiàn)了詩人歌行體詩的特色,。全詩三段,每段的前半部分,,或?qū)崒?,或比興,側(cè)重于客觀的描寫,;后兩句或直言,,或用典,,都側(cè)重于表現(xiàn)主觀理想,對現(xiàn)實與理想的交替穿插描寫,,表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實的對比沖突,,通過層層迭迭的感情起伏變化,既充分顯示了黑暗現(xiàn)實對詩人理想抱負的阻礙,,反映出詩人由此而引起的內(nèi)心苦悶,、郁憤和不平,這里有憤激,,有茫然,,有自信,各種情感交織在一起,,構(gòu)成該詩在情感上的變化跳躍,。同時,又突出地表現(xiàn)了詩人的倔犟,、自信和對理想的執(zhí)著追求,,展示了詩人力求從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。這首詩就是在理想與現(xiàn)實的矛盾中寫出了詩人的追求與幻滅,,表現(xiàn)了他的浪漫主義精神,。
梁啟超曾說:“蓋人生歷程,大抵逆境居十六七,,順境居十三四,,而順逆兩境又常相間以迭乘。無論事之大小,,必有數(shù)次乃至十數(shù)次之阻力,,其阻力雖或大或小,而要之必無可逃避者也,?!保ā墩撘懔Α罚讹嫳椅募ば旅裾f》)人生遭遇逆境并不可怕,,可怕的是在逆境面前畏葸不前,。豪言壯語,固然動人,;然而無力面對人生險途的理想?yún)s無疑是虛幻的,。本詩以現(xiàn)實與理想的矛盾為基調(diào),以作者的感情起伏變化為線索,,在揭示抒情主人公復(fù)雜心路歷程的過程中,、展示詩人追求理想的執(zhí)著精神,令人感到真切,、動人,。詩中,,面對美酒佳肴時的茫然,“冰塞川”,、“雪滿山”所象征的仕途艱難,,以及“行路難,多歧路”的殘酷現(xiàn)實,,既是阻撓詩人理想實現(xiàn)的障礙,,同時也是考驗詩人斗志與信心的試金石。詩人高歌“長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄?!敝畷r,正是他沖破重重矛盾和障礙之時,,也正是他征服自己,,走向未來和希望的開始。
該詩運用比興手法,,象征意義深遠,;運用歷史典故,含義深廣,,很好,、很準確地表達了詩人的思想感情。
《行路難》第二首,,著重表現(xiàn)現(xiàn)實的黑暗,“大道如青天,,我獨不得出”—句,,這是多么悲憤的吶喊!結(jié)尾的“行路難,,歸去來,!”既是沉重的嘆息,也是憤怒的抗議,。
《行路難》第三首,,則更多地表現(xiàn)了消極頹唐,及早隱退的情緒,。
這三首《行路難》,,充分地表現(xiàn)了在理想與現(xiàn)實的矛盾中,掙扎著的李白的悲憤與苦悶,,代表了他浪漫主義的特點,。其一最具代表性。
除此以外,,李白的浪漫主義還表現(xiàn)一種反權(quán)貴,、輕王侯,、傲岸不屈的性格。他對腐朽的上層的蔑視,、抨擊和反抗,,是他詩歌民主性精華的集中表現(xiàn)。
閱讀李白的詩歌,,應(yīng)抓住一個中心主題,、主調(diào),就是理想與現(xiàn)實的矛盾,,一種懷才不遇,、憤世嫉俗的情緒不斷地從他的詩中流露出來。
行路難三首其二篇二
金杯中的美酒一斗價十千,,玉盤里的菜肴珍貴值萬錢,。
但心情愁煩使得我放下杯筷,不愿進餐,。拔出寶劍環(huán)顧四周,,心里一片茫然。
想渡過黃河,,堅冰堵塞大川,;想登太行山,大雪遍布高山,。
遙想當年,,姜太公溪垂釣,得遇重才的文王,,伊尹乘舟夢日,,受聘在商湯身邊。
人生的道路何等艱難,,何等艱難,,歧路紛雜,真正的大道究竟在哪邊,?
堅信乘風破浪的時機定會到來,,到那時,將揚起征帆遠渡碧海青天,。
大道雖寬廣如青天,,唯獨沒有我的出路。
我不愿意追隨長安城中的富家子弟,,去搞斗雞走狗一類的賭博游戲,。
像馮諼那樣彈劍作歌發(fā)牢騷,在權(quán)貴之門卑躬屈節(jié),,那不合我心意,。
韓信發(fā)跡之前被淮陰市井之徒譏笑,,賈誼才能超群遭漢朝公卿妒忌。
君不見古時燕昭王重用郭隗,,擁篲折節(jié),、謙恭下士,毫不嫌疑猜忌,。
劇辛和樂毅感激知遇的恩情,,竭忠盡智,以自己的才能為君主效力,。
而今燕昭王之白骨已隱于荒草之中,,還有誰能像他那樣重用賢士呢?
世路艱難,,我只得歸去啦,!
不要學許由用潁水洗耳,不要學伯夷和叔齊隱居收養(yǎng)采薇而食,。
在世上活著貴在韜光養(yǎng)晦,,為什么要隱居清高自比云月?
我看自古以來的賢達之人,,功績告成之后不自行隱退都死于非命,。
伍子胥被吳王棄于吳江之上,屈原最終抱石自沉汨羅江中,。
陸機如此雄才大略也無法自保,,李斯以自己悲慘的結(jié)局為苦。
陸機是否還能聽見華亭別墅間的鶴唳,?李斯是否還能在上蔡東門牽鷹打獵,?
你不知道吳中的張翰是個曠達之人,因見秋風起而想起江東故都,。
生時有一杯酒就應(yīng)盡情歡樂,何須在意身后千年的虛名,?
行路難三首其二篇三
金樽清酒鬥十千,,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,,
拔劍四顧心茫然,。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山,。
閑來垂釣碧溪上,,忽複乘舟夢日邊。行路難,,行路難,,
多歧路,,今安在。長風破浪會有時,,直掛雲(yún)帆濟滄海,。
大道如青天,我獨不得出,。羞逐長安社中兒,,
赤雞白狗賭梨栗。彈劍作歌奏苦聲,,曳裾王門不稱情,。
淮陰市井笑韓信,漢朝公卿忌賈生,。
君不見昔時燕家重郭隗,,擁篲折節(jié)無嫌猜。
劇辛樂毅感恩分,,輸肝剖膽效英才,。昭王白骨縈爛草,
誰人更掃黃金臺,。行路難,,歸去來。
有耳莫洗潁川水,,有口莫食首陽蕨,。含光混世貴無名,
何用孤高比雲(yún)月,。吾觀自古賢達人,,功成不退皆殞身。
子胥既棄吳江上,,屈原終投湘水濱,。陸機雄才豈自保,
李斯稅駕苦不早,。華亭鶴唳詎可聞,,上蔡蒼鷹何足道。
君不見吳中張翰稱達生,,秋風忽憶江東行,。
且樂生前一杯酒,何須身後千載名,。
行路難三首其二篇四
行路難:選自《李白集校注》,,樂府舊題。金樽(zūn):古代盛酒的器具,以金為飾,。清酒:清醇的美酒,。斗十千:一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價高,。
玉盤:精美的食具,。珍羞:珍貴的菜肴。羞:同“饈”,,美味的食物,。直:通“值”,價值,。
投箸:丟下筷子,。箸(zhù):筷子。不能食:咽不下,。茫然:無所適從,。
太行:太行山。
碧:一作“坐”,。忽復(fù):忽然又,。
多岐路,今安在:岔道這么多,,如今身在何處,?岐:一作“歧”,岔路,。安:哪里,。
長風破浪:比喻實現(xiàn)政治理想。會:當,。
云帆:高高的船帆,。船在海里航行,因天水相連,,船帆好像出沒在云霧之中,。濟:渡。