通過總結(jié),，我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果,。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),，讓讀者一目了然？小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,，供大家參考和學(xué)習(xí),。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇一

1. 本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

2. 本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

3. 我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨，平時(shí)勤儉樸素,，謙虛謹(jǐn)慎,，尊敬師長，孝敬父母,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，愛護(hù)公物,，而且作風(fēng)正派,，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良,，行為文明,，作為班級的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。我學(xué)習(xí)自覺,、認(rèn)真，思維敏捷,，知識(shí)面廣,，善于質(zhì)疑、析疑,、解疑,，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中四年間,，我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步,，各科成績優(yōu)秀,。但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己,，改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,，更好地報(bào)效祖國在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步,。

4. 我先做一下自我評價(jià),，我覺得我比上一學(xué)期更進(jìn)步了，我在學(xué)校至少會(huì)對老師同學(xué)說一句話,，以后我會(huì)變得更加活潑,。謝謝老師同學(xué)細(xì)心教我變活潑，這是我的一個(gè)缺點(diǎn),。還有一個(gè)缺點(diǎn),，我背課文總是落下、不背,，做數(shù)學(xué)題很馬虎,，以后我會(huì)更加努力改正缺點(diǎn)。不過,，我也不只有缺點(diǎn),，還有優(yōu)點(diǎn)，我總要作完作業(yè),，再吃飯,。很喜歡看書，家里總有很多看過的書,，勤奮學(xué)習(xí),， 爭取期末拿到好成績。

5. 我是一個(gè)活潑開朗的女生,，能自覺遵守中學(xué)生守則，我樂向上,，活潑開朗,。與同學(xué)能夠和睦相處，樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難,，但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳,，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法,。

6. 我是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,。我尊敬師長遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物,。我性格開朗,，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，積極參加班級活動(dòng),。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,，并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,，只怕有心人,。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

7. 在五年級的學(xué)習(xí)生涯中，我收獲了許多,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的本領(lǐng),，這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助，它們都是我必不可少的東西,。像：幫老師收發(fā)本子,、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等,。這些事情,，我在四年級時(shí)我還一樣也不會(huì)做，但是到了現(xiàn)在,，我不僅會(huì)做這些事情,，還會(huì)做別的事情呢!有時(shí)候，我會(huì)幫助老師、家長做好自己能夠做好的`力所能及的事情,，讓老師,、家長分解辛勞，輕松一些,。但是,，在五年級的學(xué)習(xí)生涯中，我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的：上課免不了講幾句空話,、下課愛追來跑去……因?yàn)槲冶旧韺茖W(xué)的興趣就很少,，所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極?？茖W(xué)老師說：只要有興趣,，就一定要把它給做好。為此,，我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評當(dāng)中,，后悔了自己在上冊中沒有做好的一點(diǎn)一滴。希望自己能在五年級下冊時(shí),，把自己沒有做好的東西全部補(bǔ)上去,，讓自己做得更加全面。

8. 我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人，關(guān)心同學(xué),。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干,，性格開朗,、熱愛生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，但我也有憂傷和彷徨,，我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足,，吃苦精神不夠,，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,。

9. 我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,，對工作責(zé)任心強(qiáng),、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織,、宣傳能力,，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí),。遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),。勤奮刻苦,，成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。有一定奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評價(jià)可能還不完善,，希望老師加以點(diǎn)評,。當(dāng)然也有不足之處：不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾，性格比較暴躁,。

10. 本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事,。在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

11. 我是一個(gè)活潑向上的女孩,，有幾個(gè)特別要好的朋友，喜歡打羽毛球,、畫畫,、聽音樂等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),，愛鉆牛角尖,，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來，所以有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友和老師,，但事情過去以后就一定會(huì)后悔,，自己都拿自己沒辦法，有時(shí)候也試著去改變自己,，但總覺得不真實(shí),。我學(xué)習(xí)還可以，我的自制力比較差,，管不住自己,，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,，我會(huì)在這段期間好好努力,，不給自己留下遺憾，不管能不能考上,，我都沒有遺憾,，畢竟自己曾經(jīng)努力過!加油!!

12. 我是一個(gè)文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩,，但文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),，更似林間的小樹不招搖，但溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心,。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣,。思路敏捷，情格豪爽,。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,，再加上勤學(xué)好問能刻苦,，書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,，我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的,。

13. 我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,，合理安排時(shí)間,。在學(xué)習(xí)上，明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,，學(xué)習(xí)之余,，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

14. 我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,，聽話懂事,，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力,。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己,。

15. 我性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍,。我上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功!

16. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!

17. 我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人,，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，性格開朗,、熱愛生活,。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷和彷徨,，我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足,，吃苦精神不夠,，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,。

18. 我思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸!

19. 聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，勞動(dòng)積極,，面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

20. 我穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長;我尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會(huì)輕易放棄,。在我的努力下，我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功,。

21. 我性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;我尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信我會(huì)以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

22. 我聰明活潑,，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低,。我將會(huì)充分發(fā)揮我的聰明才智,，用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

23. 我本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活,。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅，我永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在我的學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到困難,，我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

24. 我性格內(nèi)向,，不善言辭,。自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，我堅(jiān)忍不拔,，奮力拼搏，從不退縮,?？捱^,，笑過，迷茫過,，可我不曾屈服過,。我文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,，我還要一如既往地努力,，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,，付出總會(huì)有回報(bào)!

25. 我是一個(gè)活潑開朗的女孩,，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進(jìn)行到底,，更喜歡大膽想象,，但不是失控的那種，只是在閑暇時(shí)間罷了,。我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇二

我在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)朋友,，樂于助人，是教師的好幫手,，朋友的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和朋友討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

我能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與朋友和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

我品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余，走出校門,，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

我自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,。

我思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，樂于助人，關(guān)心國家大事,。

在校期間,，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員",、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),，得到了教師及朋友們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

在課余時(shí)間,，我積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì),，也熱愛勞動(dòng),，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐,，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

本人興趣愛好廣泛,，喜歡聽音樂,、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績,。

我熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，積極參加勞動(dòng),，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。

我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作,。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這個(gè)問題,，我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導(dǎo),，讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,，解決成長過程中所出現(xiàn)的問題,，讓我的人格,，性格趨于完善，綜合能力不斷的提升,，我相信自己能做得更好,。相信明天會(huì)更美好。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

這幾年,，我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇四

（一）我這個(gè)學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)積極性高；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校及老師的安排,，講究衛(wèi)生，助人為樂,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。

（二）我這個(gè)學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),，紀(jì)律性差,；自我控制能力還不夠,，活躍，課堂發(fā)言好,。我想?yún)⒓影l(fā)言評比,。

（三）這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好,。上課偶爾會(huì)講小話,，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分,。我的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟,，都是放在抽屜里,，放學(xué)再去丟；我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷?，上課發(fā)言積極,，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些,！

（四）這個(gè)學(xué)期,，我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。但是我的缺點(diǎn)也不少,，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng),。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

（五）經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：

我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我不愛發(fā)言,，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言,。品德還不錯(cuò),，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,，在課堂上會(huì)講小話,，下學(xué)期一定改正；衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,，我會(huì)繼續(xù)保持,。

以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生,。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇五

前半學(xué)期并不認(rèn)真，幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，認(rèn)真一些了,，書寫好一點(diǎn)兒，但書寫習(xí)慣不怎么好,，以后應(yīng)該注意了,。

我的語文成績不錯(cuò)，而作文卻退步了,。對數(shù)學(xué)呢,，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了,。英語,，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解,，令我十分苦惱,。在副科上，不夠重視,，應(yīng)該予以改正,。我想，我以后不能再偏科了,。

這學(xué)期,，我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，看看課外書,，看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,，把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談,，膽子也大了,，沒有以前那么膽小了,。

在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),，偶爾會(huì)做做飯,，會(huì)體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了,。有時(shí)候,，我向爸媽說兩句不太好的話，我一定改正,，做一個(gè)懂文明,、孝敬父母的好孩子。

在學(xué)校里我的朋友很多,，人際關(guān)系不錯(cuò),。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組,，因?yàn)槲姨煤?，又不是那么不講理。

我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,，雖然不是非常突出,，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問,，雖然我會(huì),，但也不敢舉手回答，害怕答錯(cuò)挨罵,。所以,，經(jīng)常默默不語，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,，我堅(jiān)信我一定想方設(shè)法地完成,。

在這一學(xué)期中，我明確地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多不足之處,，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,，我變了，變得不聽話了,，變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了,。 有時(shí)，在學(xué)校里,，上課時(shí)偶爾會(huì)不注意,。在家里，不像以前那樣聽話了,，如老會(huì)弄的使媽媽生氣,，像媽媽晚上讓我聽英語磁帶,、做卷子、復(fù)習(xí)等,，我都變的不自覺了,，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴,，或和爸爸頂嘴,，不愿意干什么,，去根本不去做,，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺,，變得不勤快,、愛玩了。但我那積極向上,，樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變,。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇六

小學(xué)生自我評價(jià)模板就在下面，歡迎各位閱讀!

我在這個(gè)學(xué)期,，表現(xiàn)并不理想,。

上七年級了，題難了,，作業(yè)也多了,，老實(shí)更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí),，往后的學(xué)習(xí)放在第一位,，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷,。

我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學(xué)習(xí),。

我非常感謝我的所有老師,。

我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我也曾違反過紀(jì)律,，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。

但是,、在老師的教導(dǎo)下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

可是，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來。

下次考試考個(gè)更好的成績。

我自上初中一年級以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育,、智育,、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。

一年來,，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我也有好些不足的地方,。

在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。

有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。

這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。

以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的.中學(xué)生,。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng),，關(guān)心班集體,，與人為善的學(xué)生，我是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。

課堂上能響亮清脆的回答,，課后總會(huì)有我關(guān)心集體的身影,。

一直都很受老師的喜歡，勤奮好學(xué),，思維敏捷,，“真人不露相”這句話用在我身上最合適了，在我不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上我的聰明,，才智，我學(xué)什么東西都特別快,。

瞧,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學(xué)遇到困難,，我總是極盡所能去幫助,，我熱愛班集體，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感,，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我總是積極參加。

膽大,、樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝!我是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),，積極思考，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,，換成老師的話來說，這次第怎一個(gè)棒字了得!

在五年級的學(xué)習(xí)生涯中,，我收獲了許多,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和新的本領(lǐng)，這些東西對我的學(xué)習(xí)生活都是有著很大的幫助,，它們都是我必不可少的東西,。

像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子,、搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等,。

這些事情，我在四年級時(shí)我還一樣也不會(huì)做,，但是到了現(xiàn)在,，我不僅會(huì)做這些事情，還會(huì)做別的事情呢!有時(shí)候,，我會(huì)幫助老師,、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情，讓老師,、家長分解辛勞,，輕松一些。

但是,，在五年級的學(xué)習(xí)生涯中，我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話,、下課愛追來跑去……因?yàn)槲冶旧韺茖W(xué)的興趣就很少,，所以我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極。

科學(xué)老師說:只要有興趣,，就一定要把它給做好,。

為此，我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評當(dāng)中,，后悔了自己在上冊中沒有做好的一點(diǎn)一滴,。

希望自己能在五年級下冊時(shí)，把自己沒有做好的東西全部補(bǔ)上去,，讓自己做得更加全面,。

我在五年級的每一堂課中，都做得不是很好,，做得都有點(diǎn)懶散、隨意。

讓老師,、同學(xué)都覺得我是個(gè)做事隨便的女同學(xué)了,。

我也發(fā)覺了自己的錯(cuò)誤之處，我要在下學(xué)期中,，改正這些做得不夠好的地方,，讓自己變成同學(xué)門的榜樣。

我還有個(gè)很難改的錯(cuò)誤(壞習(xí)慣)——做事拖拉,、辦事慢吞吞的,。

在幫助老師做事的時(shí)候，我總是做得很慢,，讓老師感到難以忍耐,。

我有時(shí)也會(huì)覺得自己做事真的好慢，有時(shí)也想快起來,，可是就是改不了這個(gè)懷習(xí)慣,，于是，我便鼓起勇氣,，競選了小隊(duì)委員,，從此，我便每天早早地來到學(xué)校,，收齊小組同學(xué)的作業(yè)本,，這樣不僅能幫助老師利索地批改作業(yè)，還能使我自己做事更加迅速起來,。

這是一個(gè)我進(jìn)步的地方,，我們班中每隔一周都會(huì)有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我們參加。

這不僅可以提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,，而且還能提高我們小學(xué)生的辦事技巧和會(huì)出苦的精神,。

我們一早就來到崗位上了，我看到旁邊的農(nóng)民伯伯們都辛苦地賣著菜,，我的心不禁縮了一下,，但是我們每個(gè)人都齊心賣菜，很快就把三分之二的菜賣出去了,。

最后,，在老師辦公室中小結(jié)時(shí)，我說到了一點(diǎn):買菜非常辛苦,，但是能在從中,，學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)也吃了很多苦……我經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),，真的長大了許多!

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇七

1,、在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,，見到每位老師主動(dòng)問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物公共衛(wèi)生,，用心協(xié)助老師做一些力所能及的事,。團(tuán)結(jié)同學(xué)能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，在課堂上用心發(fā)言,。

2,、本人能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫忙別人,，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

3、我天性善良,，尊敬老師,，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心群眾,，我不善言詞，卻有著自己的思想,，我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動(dòng)方面也算用心,，關(guān)心群眾,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔。在今后,，我會(huì)多些自信,，勇于表達(dá)自己；另外,，還會(huì)多些勤奮,，更加嚴(yán)格的要求自己。

4,、在這個(gè)學(xué)期里,，我的作文成績有所提高,，用的詞語多了，不會(huì)枯燥無味,，而是精彩無比,。人物的動(dòng)作神態(tài)，事物的造型等等,，我都能夠描述得栩栩如生,。

5、本學(xué)期以來,，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專心聽講，用心發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物,，熱愛勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,，上課有時(shí)愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。

6、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，用心參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫忙別人，勞動(dòng)用心肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,，走出校門,。

7、本人個(gè)性良好,，缺乏特長,，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展,。

8,、我是一個(gè)用心樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容,；我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,，愿我永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,，遵守紀(jì)律，熱愛群眾,，尊敬老師,。可有時(shí)我似乎還沒有盡力而為,。

9,、本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

10,、本人擁有一顆智慧的頭顱,，卻不肯用來文化知識(shí)；本人無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,，卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí)，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn),。在本人的心中,，依然閃爍著希望的火花,，本人依然期待著本人用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬，照亮本人人生的前進(jìn)方向,。只要本人付出行動(dòng),，一切皆有可能！

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇八

自我評價(jià)是主體對自己思想,、愿望,、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。下面是關(guān)于小學(xué)生自我評價(jià)范例的內(nèi)容,，歡迎閱讀,！

1、本人思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，樂于助人，關(guān)心國家大事,。在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

2,、我是一個(gè)活潑向上的女孩，有幾個(gè)特別要好的朋友,，喜歡打羽毛球,、畫畫、聽音樂等等,。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),，愛鉆牛角尖，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來,，所以有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友和老師,，但是事情過去以后就一定會(huì)后悔,，自己都拿自己沒辦法，有時(shí)候也試著去改變自己,，但是總覺得不真實(shí),。我學(xué)習(xí)還可以，我的自制力比較差,，管不住自己,，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升。但是沒多久就要中考了,，我會(huì)在這段期間好好努力,，不給自己留下遺憾，不管能不能考上,，我都沒有遺憾,，畢竟自己曾經(jīng)努力過！加油??！

3、我是一個(gè)文靜內(nèi)向,，有如山澗的小溪不喧嘩,，但是文靜中卻透出韌性，大有蔑視一切困難的勇氣,；溫和平穩(wěn),，更似林間的小樹不招搖，但是溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心,。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣,。思路敏捷,，情格豪爽。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機(jī)智,。靈氣機(jī)智令人羨，再加上勤學(xué)好問能刻苦,，書不讀好也很難,。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊，我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的,。

4,、我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主，合理安排時(shí)間,。在學(xué)習(xí)上,，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。另外,，學(xué)習(xí)之余,，走出校門，珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

5,、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人,，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽,；學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,，聽話懂事,，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力,。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。

6,、我性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但是我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍,。我上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的`機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功,！

7,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好,！

8、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人，關(guān)心同學(xué),。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，性格開朗,、熱愛生活,。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，但是我也有憂傷和彷徨,，我也會(huì)迷惘和失望,。在今后的人生路上，我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前,！勝利屬于自強(qiáng)不息者！在學(xué)習(xí)過程中,，我稍有不足，吃苦精神不夠,，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,。

9,、我思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知,；我熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去,。唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸！

10,、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，勞動(dòng)積極,，面對現(xiàn)在，我努力拼搏,；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,！

11,、我穩(wěn)重大方，為人坦誠,；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長；我尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級,，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。我熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，一直處以優(yōu)秀,。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但的我知道我沒有屈服,，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄,。在我的努力下,，我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,，一定會(huì)取得更大的成功。

12,、我性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,；我尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信我會(huì)以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！

13,、我聰明活潑,，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但的我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時(shí)偏低,。我將會(huì)充分發(fā)揮我的聰明才智,，用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,！

14,、我在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,，我永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但的人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到困難,，我會(huì)能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生,！

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇九

（一）我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境,，注重個(gè)人衛(wèi)生,，講文明、講禮貌,，尊敬老師,，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),，按時(shí)到校上課,，不缺席、不遲到,，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、上課專心聽講,、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意,，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,，改正不足，爭取取得更好的成績,。

我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí),、紀(jì)律，品德的評比,。

（二）在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,，見到每位老師主動(dòng)問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,、公共衛(wèi)生,，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事,。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),，在課堂上積極發(fā)言,。

本學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里,，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣,。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德,、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子,。

（三）本學(xué)期我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言,，積極參加課外活動(dòng),，本學(xué)期還參加了校管樂隊(duì)。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。學(xué)習(xí)有長足的進(jìn)步,，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

（四）本學(xué)期以來,，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物，熱愛勞動(dòng),。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,，上課有時(shí)愛講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意,。在以后的`學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，做一個(gè)德,，智，體,，美,，勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),，您辛苦了,。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十

我們從小就要培養(yǎng)良好的公民意識(shí)和正確的道德觀念，這是教育的基礎(chǔ),。

自我評價(jià)可以這樣寫：

熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛學(xué)校,，尊敬老師,，遇到老師及時(shí)問好。

2,、學(xué)習(xí)方面

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，那么學(xué)習(xí)方面在自我評價(jià)中要占有相當(dāng)大的篇幅。

自我評價(jià)可以這樣寫：

在學(xué)習(xí)上,，我有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中，我勤奮刻苦,，真正做到了課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力學(xué)好每門功課,。

或者：

按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退,；按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心,。

3、體育方面

體育方面即可以放到學(xué)習(xí)那一段里,，如果體育方面成績突出,，也可以單獨(dú)列出一段。

自我評價(jià)可以這樣寫：

我積極參加體育鍛煉,，身體強(qiáng)健,，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了非常好的成績，為班級做出了貢獻(xiàn),。

4,、溝通能力

在校期間，要全面發(fā)展，不僅文化課要好,，還要學(xué)習(xí)做人做事的方法,。

可以這樣寫：

團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，說話和氣,，耐心聽他人講話，知錯(cuò)就改,，接受老師和家長的批評和合理建議,，勇于表達(dá)自己的想法。

5,、為集體做過哪些貢獻(xiàn)

學(xué)生作為班級的一分子,，要為班級的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

可以這樣說：

積極參加集體活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。

上面是自我評價(jià)的基本格式，當(dāng)然,，文無定法,，也可以按照自己思路來說，但萬變不離其宗,，基本是這幾個(gè)角度,。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十一

通過一學(xué)期在校學(xué)習(xí)及家庭生活中的表現(xiàn)，測評一下自己比上一學(xué)期是否有進(jìn)步,，明確自己以后努力方向,，小編特整理了小學(xué)生評語大全：學(xué)生自我評價(jià)!

一、這學(xué)期,，我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),，看看課外書，看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,，把重點(diǎn)記錄下來,。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了,，沒有以前那么膽小了。

在家里,，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),，偶爾會(huì)做做飯，會(huì)體量大人了,，爸爸和媽媽說我懂事了,。有時(shí)候，我向爸媽說兩句不太好的話,，我一定改正,，做一個(gè)懂文明,、孝敬父母的好孩子。

在學(xué)校里我的朋友很多,，人際關(guān)系不錯(cuò),。跳皮筋里,，大家都比較喜歡和我一組,，因?yàn)槲姨煤?，又不是那么不講理,。

今年,，我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好，我會(huì)加倍努力,，一直往前沖的,。

加油!

二,、我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣,。記得三年級時(shí)老師向我們提問，雖然我會(huì),，但也不敢舉手回答,，害怕答錯(cuò)挨罵,。所以,，經(jīng)常默默不語，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅(jiān)信我會(huì)在五年級更上一層樓，在體育方面我雖然身體弱,，但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來,。只要是老師給我任務(wù)，我一定想方設(shè)法地搞好,。

在三年級的時(shí)候,，我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對，總寫錯(cuò)作業(yè),，英語作業(yè)由于上課沒有認(rèn)真聽講,，所以英語作業(yè)總是做不對，問同學(xué),，一天的英語作業(yè)難以及時(shí)完成,，做語練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真，導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,，弄得我極沒有面子,。

從這學(xué)期開始，我便找來一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,，所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得a,，我上課認(rèn)真聽講，英語作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉,。做語練時(shí)我仔細(xì)讀題,，認(rèn)真思考,，終于功夫不負(fù)有心人，我得到了二十二個(gè)星星,，我好自豪,。

在本學(xué)期，我跟同學(xué)相處的并不好,，因?yàn)楦鞣N原因我經(jīng)常自私自利,，所以五年級我要努力爭取更上一層樓。

三,、我對本學(xué)期以來,，對我自己有許多的不滿，但也有許多的欣慰之處,。

在這一學(xué)期中,，我明確地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始,，我變了,，變得不聽話了，變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了,。有時(shí),，在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì)不注意,。在家里,，不像以前那樣聽話了，如老會(huì)弄的使媽媽生氣,，像媽媽晚上讓我聽英語磁帶,、做卷子、復(fù)習(xí)等,，我都變的不自覺了,，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴,，或和爸爸頂嘴,，不愿意干什么，去根本不去做,，在父母面前有點(diǎn)橫,。在家中有一種硬生生的感覺，變得不勤快,、愛玩了,。但我那積極向上，樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變,。

在學(xué)校里,，我認(rèn)為我沒有落后,，一點(diǎn)兒也沒變，但在上課,，我認(rèn)為我并沒有百分之百的集中精神在看,，有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),，開拓了視野,，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)拼搏，永不服輸?shù)木?，成績也可以,，爭取在期末拿下第一，我志在必?

四,、我這一學(xué)期的態(tài)度很不好，成績忽高忽低,，語文練習(xí)冊,、數(shù)學(xué)練習(xí)冊上有很多錯(cuò)，字也寫得很不規(guī)范,，書桌上總是亂得沒法看,，但這一學(xué)期的收獲也很多!跟同學(xué)的關(guān)系好了,，問題少了,。也知道怎樣寫日記了，內(nèi)容也不像以前那樣枯燥,。我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué),，但并不是很成功。做事不像以前手忙腳亂,，但還是很馬虎,，錯(cuò)題錯(cuò)得太不應(yīng)該了!思考還不夠深入，體育鍛煉,，更是三天打魚,，兩天曬網(wǎng),，不能堅(jiān)持到底。畫畫才長進(jìn),，可英語卻退步了,，很不應(yīng)該,，數(shù)學(xué)有王一帆和爸爸幫忙，問題不大,。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十二

你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?，歡樂的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情,。老師們都說，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你,，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友,。

盧娜供稿你是一位可愛的小男孩，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,，為你的進(jìn)步而高興,，為你的退步而焦心，你如果能做到認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律,，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

2,、范葉升,。

老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考!

3,、徐子或,。

你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽,，能做到互幫互助;你性格活潑,，開朗好動(dòng)，能積極參加體育活動(dòng)。望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，上課專心聽講,，作業(yè)及時(shí)完成。另外,，你要多注重學(xué)習(xí)方法,，爭取好成績!

4、于曉銘,。

你為人樸實(shí)正直,，待人善良，是個(gè)聽話的小男駭,。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處,，互相幫助。如果上課能專心聽講,，平時(shí)膽子大一點(diǎn),，堅(jiān)強(qiáng)一些，相信你一定能成為生活中的強(qiáng)者,，再接再厲吧,，老師期待著你的成功!

5、陳冰,。

老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激-情的朗讀,。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí),，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。望你今后再專心些、細(xì)心些,，成為更棒的孩子,。

6,、田蜜蜜。

你是個(gè)懂事,、有禮貌的小女孩,。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處,，團(tuán)結(jié)友愛,。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極,。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進(jìn)步,。如果平時(shí)你能多思,、多問,、多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

8,、袁怡,。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生,?？墒牵愕淖譃槭裁磿r(shí)好時(shí)壞?希望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),，不屈不撓,、勇往直前,，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!

10,、袁圓,。

你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫,，讓同學(xué)們羨慕不已，老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字,、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會(huì)更大,。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

11,、袁夢丹,。

一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。運(yùn)動(dòng)場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十三

a）財(cái)務(wù)資源,。

3）財(cái)務(wù)資源的提供（包括提供效率）,，不影響公司經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；

5）財(cái)務(wù)部門參與項(xiàng)目的可行性分析,、評審及驗(yàn)收,，并承擔(dān)自己的責(zé)任,；

6）關(guān)注資金周轉(zhuǎn)率,；

b）基礎(chǔ)設(shè)施。

2）基礎(chǔ)設(shè)施已按其資產(chǎn)價(jià)值和對業(yè)績的影響實(shí)施不同程度的管理,，得到良好的維護(hù),；

3）基礎(chǔ)設(shè)施管理已經(jīng)考慮自然災(zāi)害和安全防護(hù),；

5）充分利用基礎(chǔ)設(shè)施的技術(shù)能力，并將其轉(zhuǎn)化為公司的競爭力,；

c）人力資源,。

1）員工對公司的忠誠度，以及對經(jīng)營理念的認(rèn)可程度,；

2）員工明確各自的崗位價(jià)值,，及對公司、社會(huì)的貢獻(xiàn),；

3）員工對公司業(yè)績的關(guān)注度,，以及滿足顧客和其它相關(guān)方要求的意識(shí)；

4）員工參與內(nèi)部管理和改進(jìn)工作的積極性,，經(jīng)營的民主氣氛,；

5）員工的自我提高意識(shí)，并已形成學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的氛圍,；

6）是否安排適當(dāng)?shù)膬?nèi)訓(xùn),、交流和導(dǎo)師帶徒，以促進(jìn)員工間相互提高和幫助,；

7）通過培訓(xùn),、教育、交流,、溝通,，員工理解公司的發(fā)展方向和崗位目標(biāo)；

10）團(tuán)隊(duì)解決問題的態(tài)度和能力,，以及崗位間協(xié)作能力,；

12）是否明確公司現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的整體人員素質(zhì)；

14）已建立員工意見,、建議的溝通渠道（從最基層到最高層）,，并得到關(guān)注和鼓勵(lì)；

15）是否規(guī)定崗位能力要求,，并對要求的適宜性持續(xù)地評審和修訂,；

16）對關(guān)鍵活動(dòng)的.參與員工，能力和業(yè)績是否得到公正的評價(jià),；

20）培訓(xùn)活動(dòng)的組織和策劃,，是否能針對預(yù)期產(chǎn)生的工作業(yè)績，被證明是有效率的,；

21）團(tuán)隊(duì)的納新吐垢能力,；

22）員工流動(dòng)給公司帶來的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)得到控制；

12,。

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小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十四

自我中心是指人在觀察事物或考慮問題時(shí),，以個(gè)人主觀圖式去對待有關(guān)事物,，不能設(shè)想他人觀點(diǎn)、他人內(nèi)心世界的一種心理狀態(tài),。兒童在發(fā)展過程中,，通過與外部世界的多次接觸，逐步形成了自己的觀點(diǎn)和看法,。對任何人來說,，在觀察事物或考慮問題的時(shí)候，要完全擺脫頭腦中已經(jīng)形成的觀點(diǎn)是不可能的,，這也不一定是積極的,。在一定程度上，原有的觀點(diǎn),、看問題的方法等有助于人更迅速,、更正確、更深入地認(rèn)識(shí)事物,。但是,，如果一切從自己的觀點(diǎn)、看法出發(fā),，完全不考慮事情的客觀性,，只要求客觀事物同化到主觀圖式中來，這就是自我中心主義了,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，就有自我中心很強(qiáng)的孩子，表現(xiàn)出唯我獨(dú)尊,、不尊重他人,。他的觀點(diǎn)別人不能有異議。只要有人不同意,，他就與人爭辯,，強(qiáng)詞奪理，甚至出口不遜,，一定要?jiǎng)e人接受他的意見,。他愛出風(fēng)頭，好大喜功，有名譽(yù)的事往自己身上拉,，有責(zé)任讓別人去承擔(dān)，人際關(guān)系不好,，許多同學(xué)不能接受他,。

如何克服以自我為中心的心理問題呢?

(1)不良后果分析：每個(gè)人生活在社會(huì)中，免不了要和周圍的人交往,。如果一個(gè)人不顧及他人,，以自我為中心，那么,，固執(zhí)己見,，不尊重別人，會(huì)傷害別人的自尊心,。固執(zhí)己見與有主見,、自信完全不一樣。有主見,、自信不是把自己的意見強(qiáng)加于人,，而是善于聽取別人的意見。與別人交往時(shí)唯我獨(dú)尊,，非得別人服從自己,，強(qiáng)調(diào)環(huán)境、社會(huì)及他人對自己應(yīng)該承認(rèn),、接受和尊重,，注重自己的目的的實(shí)現(xiàn)，傾向于滿足自己追求的利益,，把別人當(dāng)作滿足自己需求的事物,。這就使人感到你特別自私，喜歡支配和指責(zé)別人,，將別人的位置放在低于自己一等,。交往是平等互利的，是兩廂情愿的事,。你違背了原則,，一廂情愿地總想讓別人按照你的意愿辦事，使人感到任性刁蠻,。鑒于以上兩點(diǎn),，怎么會(huì)有朋友呢?就是有才能，別人也不稀罕,，不愿與你交往,，表面上看你占了上風(fēng)，實(shí)際上給自己設(shè)了障礙,，增加了困難,。

(2)懂得一些交往的原則：如了解彼此的權(quán)利和責(zé)任;認(rèn)識(shí)人與人的關(guān)系是平等和互利的;別人也具有和自己相同的需要;知己知彼實(shí)事求是地分析自己和他人,，對自己了解得越明確，對他人真正地做客觀分析,，才不至于使交往陷入困境,。

(3)學(xué)會(huì)角色互換，在交往中遇到麻煩,，經(jīng)常想想假如他是我,，則會(huì)多一份理解和寬容。如此則對別人會(huì)采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng),，不會(huì)采取過分的,、不愉快的舉動(dòng)。

(4)讓自己學(xué)會(huì)做一個(gè)好聽眾,，真誠耐心地聽取別人的意見,，聽完后再說出自己的想法共同商量，共同討論,。要取長補(bǔ)短,，將事情辦得更好，更完善,。

(5)在日常生活和學(xué)習(xí)中依靠自己的毅力,，注意培養(yǎng)和塑造良好的、健康的個(gè)性品質(zhì),。

(6)出于愛心,，真心誠意地改正以往不正確的做法。

二,、自我評價(jià)的途徑,。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十五

1.時(shí)間：應(yīng)嚴(yán)格控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。一般短則0.5~1分鐘,，長則1~3分鐘,，最多5分鐘。

2.字?jǐn)?shù)：100~1000字,。200字左右為宜(機(jī)會(huì)最多,，也最精粹)。

3.評判標(biāo)準(zhǔn)：視不同的招聘者及不同的崗位工種而定,，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。但一般比例大致為：語速10%，語音10%,，清晰度10%,，神態(tài)15%，重點(diǎn)30%，藝術(shù)25%(警句,、格言或其他,，加深印象)。

總之,，求職者一定要揚(yáng)長避短地介紹自己,，把問題往自己的優(yōu)勢方向引導(dǎo)。這樣會(huì)給用人單位留下好的印象,。不要急于證明我會(huì)怎么樣,，而應(yīng)該思考用人單位想要我怎么樣,。好好想一想企業(yè)招人的目的,，自己是否適合。

說明：自我介紹與求職自我評價(jià),、技能和專長是三個(gè)不同的概念,。

自我評價(jià)并不等同于自我介紹，自我介紹可以非常詳細(xì)地介紹自己的特點(diǎn),，篇幅可長可短,。自我評價(jià)則篇幅短，具有概括力強(qiáng),、針對性強(qiáng)等特點(diǎn),。從人力資源部門的角度來看，他們不會(huì)對長篇大論的自我介紹感興趣,，他們只關(guān)心求職者最核心的特長與優(yōu)勢,。

自我評價(jià)也不等于技能和專長。二者的區(qū)別：自我評價(jià)屬于概括性描述,，其中包括了以簡短的詞匯總結(jié)自身的技能和專長;且自我評價(jià)主要是通過這些簡明扼要的概述,，向人力資源部分展示自己的綜合素質(zhì)與特點(diǎn)，它包括技能和專長總結(jié),、個(gè)人資歷總結(jié),、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)等等,。而技能和專長則屬于具體性描述,，它需要全面、詳細(xì),、有重點(diǎn)地將自身的技能,、專長等核心競爭優(yōu)勢向人力資源部門展示。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十六

大家好!

我是_____小學(xué)_年級_班的_____,，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子,，一張能說會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,，而且很像兔牙,，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑,。

我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋,，喜歡游泳,，特別喜歡畫畫,，我畫的畫還上了展板報(bào)呢,，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才,。

我的理想是當(dāng)一名畫家,，我要把世界上美好的東西都畫下來!

我是一名男生,，五官端正,，而且長得又英俊,。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心,。特別是我不會(huì)亂扔垃圾,，會(huì)扔到垃圾桶里,。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的,。我也會(huì)幫助我的家人,、老師、同學(xué)和陌生人等等吧!

我的學(xué)習(xí)同樣也很好,，得過很多獎(jiǎng),，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué),。我的各門科目都是學(xué)得很好的,。我也非常聰明。

我體育比較好,，每節(jié)課的熱身長跑,，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò),。我喜歡踢球,、打羽毛球、打乒乓球,、爬山和旅游,。

我能積極參加勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑,，而且認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。

我叫____,，今年__歲,。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

我有許多愛好,。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,，不單是它能教我許多知識(shí),，它還能我心情愉快，變的開朗活潑,。一天,，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家,。見到父母親,，因?yàn)樾那椴缓茫麄兇蟪骋患?。這時(shí),，心情落到了最地層，我躲在房間,，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒,，我就被這本書逗笑了,。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對,，真實(shí)慚愧不已呀!

這就是我,，一個(gè)普普通通的小女孩,。

姓名：xxx年齡：xxx性別：女級別：三年級(2)班,。模樣：小小的眼睛,，扁扁的鼻子,，白白的臉,，一個(gè)小小的嘴巴,。性格：溫柔,、體貼優(yōu)點(diǎn)：我愛學(xué)語文。語文的拼音,、字、成語等各種各樣,。特別是課文,，我最喜歡了。當(dāng)老師在講課文的時(shí)候,，我就認(rèn)真地聽,。當(dāng)老師叫我們畫課文中的詞語的時(shí)候，我也認(rèn)真地畫,。缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候精神不夠集中,。愿望：決心改掉這個(gè)缺點(diǎn),。好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

小荷的朋友們,，你們好。我叫雪飄飄仙子(代號),，初來乍到,，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹,。

小荷的朋友們,，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見,。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛,，長著一張櫻桃般的小嘴,。中等身材，高高的個(gè)子,。

我喜歡荷花,，因?yàn)樗诤锿ねび窳ⅲ缤晃晃幻利惖男」媚?。我喜歡畫畫,、唱歌、跳舞......我非常聰明,，字也寫得很好,，不過，我還要向邊玥香學(xué)習(xí),，更上一層樓!

我的優(yōu)點(diǎn)有很多,，比如說我寫字又有速度，又有質(zhì)量,，作業(yè)能及時(shí)寫,。我的思想也不錯(cuò)，我同桌的速度慢,，他聽寫的詞忘了,，我能報(bào)給他。我回家吃飯時(shí),，我能幫父母盛飯,。可是，人沒有十全十美的,，我的缺點(diǎn)也有很多,，比如說我愛看電視，平時(shí)愛玩電腦,。不過,，為了學(xué)習(xí)成績，我應(yīng)該努力,，努力,，在努力!我要去上學(xué)時(shí)，書包還是要媽媽幫我拎,。哎,，想起來還真慚愧!我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差,，尤其是乒乓球,。掂球我最多掂得連70個(gè)都不到，而且還是少有的!哎,，看來我的體育方面是跟不上了!

這就是我,，一個(gè)可愛的我!

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十七

1.本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不遲到,、早退、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

同時(shí)擔(dān)任班干部工作,，對班工作積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力,。

能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,，在學(xué)生中有較大的影響力,。

入校以來，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。

經(jīng)過長期的磨練,，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛，成就著自己未來的夢想,。

2.這個(gè)學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好。

我在品德,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。

尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動(dòng),。

但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3.我是一個(gè)x年級的小學(xué)生,，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。

主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng),。

一個(gè)學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)的.幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步,。

雖然我成績不是很好,，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。

當(dāng)然,，我知道自己存在許多不足,，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作,。

今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

4.我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。

我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力。

但我不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。

今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去,。

唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸!

5、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的問題,我都會(huì)問個(gè)明白,。

在這個(gè)學(xué)期里,，我的作文成績有所提高，用的詞語多了,，不會(huì)枯燥無味,，而是精彩無比。

人物的動(dòng)作,、神態(tài),，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生,。

做的練習(xí),，錯(cuò)少了對多了，答案也很詳細(xì),。

抄寫生字,、詞也認(rèn)真了,，寫錯(cuò)字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分,。

我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,，可以少用些電,，不要浪費(fèi),。

雖然，在這個(gè)學(xué)期的測驗(yàn)成績不太理想,，可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力,，爭取更好的成績。

1我在這個(gè)學(xué)期,，表現(xiàn)并不理想,。

上一年級了，題難了,，作業(yè)也多了,，老實(shí)更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí),，往后的學(xué)習(xí)放在第一位,，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了,，讓人難以忘懷,。

我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學(xué)習(xí),。

我非常感謝我的所有老師,。

2我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我也曾違反過紀(jì)律,，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。

但是,、在老師的教導(dǎo)下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。

可是，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來,。

下次考試考個(gè)更好的成績,。

3我自上一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。

一年來,，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,，在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我也有好些不足的地方。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。

有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。

這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。

以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

4本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十八

小學(xué)生自我評價(jià)20字怎么寫,，小學(xué)生對自己有個(gè)客觀的自我評價(jià)很重要哦,，以下的小學(xué)生自我評價(jià)20字范文，可以作為參考哦,。

我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非?？臁?/p>

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我的缺點(diǎn)是：粗心大意,，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神,。

下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是a,。

因?yàn)槲业挠⒄Z和語文老是考得不好,，英語我沒有一次是a，語文只有兩次是a,，其它的也一樣都是b,。

所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補(bǔ)一補(bǔ),，讓我的考試越考越好,。

我覺得這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得一般,，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通,。

缺點(diǎn)是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲,。

考試時(shí),，我很認(rèn)真,，可每次都考不了滿分,，只有一次考了100分。

我很會(huì)跟同桌鬧矛盾,，不過要是被老師看見了,，會(huì)批評他。

下個(gè)學(xué)期,，我要努力加油,，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!

這個(gè)學(xué)期我覺得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了，做作業(yè)速度快,，上課發(fā)言積極,。

還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,，現(xiàn)在只是丟一些小東西,，而且不經(jīng)常丟,。

但是我還些小缺點(diǎn)，字寫得很難看,，但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),，我的字一會(huì)寫得很好的。

可是跟好的比,，我還是不足掛齒的,。

但是我會(huì)努力，爭取字寫得超越那些人,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。

學(xué)習(xí)之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

小學(xué)生活是一杯名茶，越品越香,。

小學(xué)生活是一朵鮮花,，越看越美。

小學(xué)生活是一束陽光,，越沐越溫暖,。

回憶起來，小學(xué)生活就像五味瓶,，酸甜苦辣咸,，樣樣都有，小學(xué)生活中,，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足珍貴的,，這六年雖然過得緊張,，但很充實(shí)，很豐富多彩,，讓人留戀,，六年中不僅學(xué)到了知識(shí)，也明白了很多做人的道理,，小學(xué)六年即將分離,，老師無私的傳授給我們知識(shí)，還像父母一樣關(guān)心我們,。

一切的一切都舍不得,，小學(xué)生活將是我最留戀的!六年來，從一年級懵懂懵懂的我，一年級生活大多都是是在幼稚,，無知中度過,，但這里包含太多太多的感動(dòng)，有獲得廣播體操第一的喜悅,，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼第一,，比賽第二的感動(dòng)。

三年級的我在忙碌快樂中度過,，六年級的我,，在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過，這六年來我學(xué)會(huì)了許多,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)了拼搏，我會(huì)帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門,，通向未來的方向!

說下一年級,很輕松,也很快樂,有很多的朋友和你一起分享成功的喜悅,失敗的 痛苦,都很單純,很可愛,作業(yè)也不是很多.到了初2,我們到了心靈叛逆的 轉(zhuǎn)折路口,開是獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),和家長,老師頂嘴,作業(yè)也開始增多,。

沒有那么多玩的時(shí)間,并且會(huì)萌生一些成熟的意識(shí),初 3是很繁忙的一個(gè)階段,當(dāng)然也是勤奮的人最容易成功的一年,這一年壓力很大,因?yàn)橐鎸χ锌?想要成功,也很容易,必須放下新中的雜念,這樣很難,我知道,但是必須勤奮。

回憶起來,，小學(xué)生活就像五味瓶,，酸甜苦辣咸，樣樣都有,，小學(xué)生活中,，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足珍貴的,，這六年雖然過得緊張,，但很充實(shí)，很豐富多彩,，讓人留戀,，六年中不僅學(xué)到了知識(shí)，也明白了很多做人的道理,，小學(xué)六年即將分離,，老師無私的傳授給我們知識(shí)，還像父母一樣關(guān)心我們,。

一切的一切都舍不得,，小學(xué)生活將是我最留戀的! 六年來，從一年級懵懂懵懂的我,，一年級生活大多都是是在幼稚,，無知中度過，但這里包含太多太多的感動(dòng),，有獲得廣播體操第一的喜悅,，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼第一，比賽第二的感動(dòng)。

珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn),，六年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀、有些不舍,。

回想六年小學(xué)生活,，有得亦有失，有喜亦有悲,。

我的學(xué)習(xí)成績并不是非常好,，但我卻在學(xué)習(xí)的`過程中收獲了很多。

在學(xué)習(xí)中,，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性,。

要想學(xué)好，只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會(huì)“方法”,，做事情的方法。

古人話說的好：“授人以魚不如授人以漁”,。

我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,。

但說起來容易做起來難。

我換了好多種方法,，可始終沒有多大成效,。

慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入,，做到了,。

做什么都勤于思考，遇到有不懂的地方就勤于請教,。

在學(xué)習(xí)時(shí),，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒,。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不只是學(xué)到了基本只是，我的心智也有了一個(gè)高的飛躍,，我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,，我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼,。

老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,，使我感受到了友誼的偉大,。

小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。

注重自己的品行，我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。

在六年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完美自己的人格,。

六年中,，我利用業(yè)余時(shí)間讀了一些名著和幾本完美人格的書，我覺得它們對自己很有幫助,，我也越來越認(rèn)識(shí)到品行對一個(gè)人來說是那么重要,，它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀,。

所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。

無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,，并切實(shí)的遵行它,。

平時(shí)關(guān)愛同學(xué)、尊師重道,、樂于助人,，以前只是覺得幫助別人感到很開心，在我理解到,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也在幫助自己,。

回顧六年小學(xué)生活,，我很高興能在同學(xué)有困難時(shí)曾經(jīng)幫助過他們。

相對的,，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。

對于老師，我一向是十分敬重的,，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,，如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。

一個(gè)人活在世界上,，就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任,，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

六年中我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高，我參加了不少校內(nèi)外活動(dòng),，做過一些社會(huì)時(shí)間,。

參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處,，也使我開拓了視野,。

學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。

六年的小學(xué)生活,，六年的酸甜苦辣,，我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。

六年來，我不斷的自我反省,，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。

我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂于助人,、誠實(shí)守信,，我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直以言出必行要求自己的,。

答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,。

記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事,，我從來都會(huì)認(rèn)真完成,。

守信用，由于待人熱情,、誠懇,，所以從小學(xué)到小學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。

我這人有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,。

正因?yàn)榇舜?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。

這么多年來,，我一直都在跟自己作戰(zhàn),。

準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗,。

現(xiàn)在回想起來,，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的,。

這是我今年立身處世的根本,，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

當(dāng)然我也有缺點(diǎn),。

我個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是馬虎。

考試失敗的原因也是因?yàn)轳R虎,，為了克服它,，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，努力的去改正,，細(xì)心的去做每一道題,，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。

在這一點(diǎn)上我不禁感到欣慰,。

酸甜苦辣即將成為過去,，六年的小學(xué)生活也將成為美好的回憶。

大會(huì)上校長講得“現(xiàn)實(shí)中的生活與生活中的現(xiàn)實(shí)”,，給了我很大的啟發(fā),，我們即將就業(yè)，這其中不一定一帆風(fēng)順,，會(huì)有許許多多的磕磕碰碰,。

但是，我堅(jiān)信有足夠的勇氣和智慧去迎接挑戰(zhàn)----笑迎人生!生活就是這樣,，反復(fù)無常,。

誰也猜不透，誰也鬧不懂,。

現(xiàn)實(shí)中的生活,，生活的現(xiàn)實(shí)。

只有自己親身去體會(huì),，用心去感受,，才能體會(huì)得到,。

我性格開朗、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物,。

我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。

是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生,。

作為學(xué)子,，我滿懷熱情與追求，期待成功.小學(xué)六年來,，思考,、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對知識(shí)的渴望,，對理想的追求,，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更,，造就了我日趨成熟的思想,，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神.

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇十九

調(diào)查顯示,，當(dāng)前小學(xué)生自我評價(jià)能力相當(dāng)薄弱,，有的甚至淡漠。如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我評價(jià)能力呢?筆者采取范例評價(jià),、對他評價(jià),、自我評價(jià)三段式的培養(yǎng)策略，取得了很好效果,。

1.范例評價(jià)低年級初入學(xué)的小學(xué)生,，一般不會(huì)評價(jià)自己的學(xué)習(xí)情況，多依賴教師的評價(jià),。學(xué)生通過教師一個(gè)個(gè)評價(jià)的范例吸取一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，逐步掌握評價(jià)方法。

2.對他評價(jià)學(xué)生從教師的范例評價(jià)中受到啟發(fā),，以教師的評價(jià)作參照,，模仿運(yùn)用到其他同學(xué)身上，體驗(yàn)評價(jià)活動(dòng),。

3.自我評價(jià),。

個(gè)性心理學(xué)告訴我們：個(gè)人在認(rèn)識(shí)別人的品質(zhì)時(shí)，就開始形成了對自己的評價(jià)能力,，個(gè)人自我評價(jià)能力的發(fā)展是由于個(gè)體從周圍的人們中分離出來,，并和從這些人身上看到的東西加以比較的結(jié)果,。即學(xué)生的自我評價(jià)是建立在他評基礎(chǔ)上的，也只有在對他人的評價(jià)中,，把別人和自己比較,，不斷調(diào)整對自我的評價(jià)。剛開始學(xué)生的獨(dú)立評價(jià)是有一定難度的,，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生領(lǐng)會(huì)了評價(jià)的范例,，并獲得了對同學(xué)的評價(jià)經(jīng)驗(yàn)之后,，就能積極地把評價(jià)要素納入自評活動(dòng)中來。

1.設(shè)計(jì)自我評價(jià)卡,。在結(jié)束一天的學(xué)習(xí)時(shí),，或在一星期的學(xué)習(xí)之后，讓學(xué)生填寫《自我評價(jià)卡》,，反思自己的學(xué)習(xí)狀況,。2.寫數(shù)學(xué)日記。3.目標(biāo)測試,。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),，教師發(fā)給學(xué)生單元測試卷，學(xué)生自測,。4.給每個(gè)學(xué)生建立成長記錄袋,。

成長記錄袋可以為學(xué)生提供展示的機(jī)會(huì)，可以鼓勵(lì)學(xué)生對學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,，并且可以提高學(xué)生評價(jià)自己作品優(yōu)點(diǎn)和不足的技能,，可以幫助學(xué)生擔(dān)負(fù)起確定目標(biāo)和評價(jià)自身進(jìn)步的責(zé)任，因此建立成長記錄袋是學(xué)生開展自我評價(jià)的一個(gè)重要方式,。但成長記錄中的材料應(yīng)讓學(xué)生自主選擇,，并讓他們對作品進(jìn)行反思，反思為什么選擇這些內(nèi)容,，所選內(nèi)容突出的特點(diǎn)是什么,，在該項(xiàng)目上存在哪些優(yōu)點(diǎn)和不足并如何改進(jìn)。成長記錄袋是應(yīng)新課程改革所需,，應(yīng)評價(jià)理念變革所需而產(chǎn)生的,，指導(dǎo)學(xué)生建立數(shù)學(xué)記錄袋是一個(gè)值得探索的問題。我們要切實(shí)管好,，用好,，加強(qiáng)研究，發(fā)揮它在評價(jià)中的獨(dú)特作用,。

自我評價(jià)是一個(gè)人自覺性的基礎(chǔ),。自我評價(jià)過高,，其結(jié)果會(huì)使學(xué)生無法面對自己無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo);自我評價(jià)過低，學(xué)生則沒有勇氣迎接新的挑戰(zhàn),，其結(jié)果是自暴自棄,，一事無成。因此,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中我們應(yīng)該教給學(xué)生正確的自我評價(jià)方法,，培養(yǎng)他們正確的自我評價(jià)能力，并使之成為推動(dòng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主導(dǎo)力量,。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇二十

1,、云一望無際，很像大海,。

從機(jī)窗向外看,，一眼看去全是云，像海一樣看不到邊,。有的地方云層后,，高高鼓起，像涌起的波浪,。

2,、那朵云很像棉花糖。

這一句我用到了聯(lián)想生活的方法,。棉花糖又白又軟,，和白云一樣,，我喜歡棉花糖,，也喜歡白云。

3,、那片云漸漸變成小綿羊了,。

我用“漸漸”這個(gè)詞說明云朵變化很慢，如果不仔細(xì)盯著看,，就不容易發(fā)現(xiàn),。

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇二十一

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束,。這一年是我在xxx公司度過的第xx個(gè)年頭,。在本職工作中，既得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,，也得到了同事的幫助,，回首翹望，20xx年有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，但也有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn),。

1,、在學(xué)習(xí)方面：

由于xxxx專業(yè)的特性，在工作過程中,，還必須不斷的更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷的學(xué)習(xí)最新的知識(shí)技能。因此我要求自己,，除牢固掌握公司xxxx領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),；還抱著不斷提高完善自己的`求知理念，學(xué)習(xí)了解公司其他經(jīng)營領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí),。鑒于所在部門的特殊性,，我需積極了解并與系統(tǒng)相關(guān)的部門進(jìn)行溝通，以便搜集整理,、實(shí)施系統(tǒng)中要求的程序管理及細(xì)節(jié)管理的內(nèi)容。做到第一時(shí)間有計(jì)劃,、有重點(diǎn)的將系統(tǒng)的進(jìn)展情況向領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào),。

2、個(gè)人素質(zhì)方面：

公司的在員工手冊及相關(guān)培訓(xùn)中,，一直強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)“xxx人”應(yīng)該努力成為一個(gè)高素質(zhì)的復(fù)合型人才,，因此，在提高本專業(yè)知識(shí)的同時(shí),，我也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，強(qiáng)化自己的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，了解相關(guān)交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí)作為本部門工作人員,，我時(shí)刻告誡自己“責(zé)任感”的重要性，做到不推卸責(zé)任,，對工作始終堅(jiān)持有始有終,，有問題不逃避，積極應(yīng)對,。

3,、遵章守紀(jì)方面：

在工作中，我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真履行員工職責(zé),。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。蹋實(shí)工作,，努力做到操作規(guī)范化。將已有的理論知識(shí)與公司的具體項(xiàng)目相結(jié)合。工作期間我給自己所訂立的目標(biāo)是“熱心,、細(xì)心,、高效、準(zhǔn)確”,，對各項(xiàng)目提出實(shí)際遇到的突發(fā)或遺留問題認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,，并給予專業(yè)意見。一年來的工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)知識(shí)不斷增長,，工作能力和思想認(rèn)識(shí)都得到了提高,。

4、個(gè)人能力方面：

由于工作中所遇項(xiàng)目問題的復(fù)雜性和多樣性,，一年來也鍛煉了我的應(yīng)變能力與適應(yīng)能力,，具備一定的分析能力，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件,，并且深刻體會(huì)到工作團(tuán)隊(duì)的重要性,。同時(shí)，也在工作過程中具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,，能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,。

總之，鑒于公司高速,、全面的發(fā)展,，我還有不能夠跟上這一速度來更新相關(guān)知識(shí)，工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)創(chuàng)新性和全面性,，我喜歡自己的專業(yè)和工作,，有信心彌補(bǔ)不足之處，所以我相信自己有能力面對新的工作挑戰(zhàn),。

評價(jià)人：xxx,。

日期：20xx年12月24日

小學(xué)生自我評價(jià)指南篇二十二

本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不遲到,、早退、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

同時(shí)擔(dān)任班干部工作,，對班工作積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力。

能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校,、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力,。

入校以來,，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事,，受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。

經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛,，成就著自己未來的夢想。

這個(gè)學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好,。

我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。

尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動(dòng),。

但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

我是一個(gè) 年級的小學(xué)生,，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉,。

主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)的幫助下,，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。

雖然我成績不是很好,，但我一直很努力,，我特別喜歡數(shù)學(xué)。

當(dāng)然,，我知道自己存在許多不足,，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作,。

今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

我在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。

我品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。

我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng),。

初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有文化的`人,，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會(huì),，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

我叫袁理,，今年8歲。

媽媽說‘你是屬龍尾巴的,。

我說‘那有什么,，龍尾巴還能掌控方向呢’為了不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望,，我要加倍努力學(xué)習(xí),，長大以后，要像龍頭那樣威風(fēng),。

人們都說我長得像演員梁天，一笑,，眼睛就瞇成兩條縫兒,。

我喜歡彈琴，因?yàn)榭梢员磉_(dá)我的喜怒哀樂,。

我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬,，永遠(yuǎn)向前方奔跑。

培養(yǎng)小學(xué)生自我評價(jià)能力有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。

學(xué)生通過反思和評價(jià),，明白自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢與劣勢，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

人文主義心理學(xué)家羅杰斯把自我評價(jià)作為學(xué)習(xí)的方法之一,，認(rèn)為“當(dāng)學(xué)習(xí)者自己可以決定評價(jià)的準(zhǔn)則、學(xué)習(xí)的目的及達(dá)到目的的程度時(shí),，他才是真正地學(xué)習(xí),，并且對自己學(xué)習(xí)的所有方面負(fù)責(zé)”。

因此,，培養(yǎng)小學(xué)生的自我評價(jià)能力不但可行,，而且必行。

1. 知識(shí),、技能的自我評價(jià)

一堂課臨結(jié)束時(shí)，教師要給學(xué)生反思自問的時(shí)間，如今天老師講的是什么內(nèi)容?我有什么收獲?還有哪些不懂的地方?……學(xué)生通過反思,，檢查對照,，內(nèi)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并確定補(bǔ)習(xí)的方向。

一個(gè)單元學(xué)完了,，用一張?jiān)嚲?，學(xué)生自測一下。

教師做好樣卷并附有明確的評分標(biāo)準(zhǔn),，張貼于教室外墻,。

學(xué)生參照樣卷，批改自己的試卷,，用紅筆在錯(cuò)題旁打“×”,，同時(shí)寫出錯(cuò)題原因，自己訂正;如果訂正不了,，就在旁邊打“?”,，請求老師幫助;然后自評分?jǐn)?shù)，上交試卷,。

長期這樣訓(xùn)練,，學(xué)生就對自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)了解清楚，對照學(xué)習(xí)目標(biāo),，找出差距,，今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)更有針對性。

2. 解決問題的自我評價(jià)

學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是掌握一些概念和技能,，還必須經(jīng)歷探索,、猜想、推理等過程,，解決有關(guān)的問題,。

教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可設(shè)置與兒童生活貼近的情境,，使要解決的問題包含其中,，讓學(xué)生從解決問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

長期堅(jiān)持，學(xué)生會(huì)獲得有關(guān)解決問題的策略,，體驗(yàn)到解決問題的成功與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,。

教師再引導(dǎo)學(xué)生從“我是如何理解這個(gè)問題的?”“我能用數(shù)學(xué)語言清楚地表達(dá)解決問題的過程嗎?”“答案是否正確、合理?”“這種解題策略還適用哪些問題情境?”等方面進(jìn)行反思,，從而培養(yǎng)自我評價(jià)能力,。

3. 情感、態(tài)度的自我評價(jià)

情感,、態(tài)度主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程之中,，教師要引導(dǎo)學(xué)生記數(shù)學(xué)日記。

學(xué)生像和自己談心一樣寫出自己是否積極主動(dòng)地參與了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),，是否樂意與同伴進(jìn)行交流和合作,，是否具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

也可以每周一次利用十幾分鐘時(shí)間,，學(xué)生在班級里集中反思,，好好回顧自己在近階段中的課堂表現(xiàn)、作業(yè)狀況,。

哪些地方做得好,，哪些地方還需要改進(jìn)，在不斷總結(jié)中,，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

數(shù)學(xué)教學(xué)必須有學(xué)生主體的參與，學(xué)生主體的參與離不開學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我審視和自行調(diào)控,，即在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，少不了學(xué)生的自我評價(jià)。

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)全是老師,、校長的事情,，學(xué)生無權(quán)過問,有的學(xué)生甚至沒有參與評價(jià)的意識(shí)，只是被動(dòng)地接受老師授給的評價(jià)意見,。

從實(shí)際情況來看,，只有學(xué)生對自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才有最全面深入的了解，最清楚自己的發(fā)展過程和心理感受,，因此學(xué)生自我評價(jià)應(yīng)占重要的地位而不容忽視,。