生命中的每一個階段都需要總結(jié)一下,，這樣才能更好地前進(jìn),。注意總結(jié)的語言表達(dá)和寫作技巧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，希望能給你提供一些靈感和借鑒,。

家長會發(fā)言稿范例篇一

召開家長會是中職學(xué)校班主任必備的基本功，班主任通常會在家長會開始之前備好,。

講話稿,。

發(fā)言稿。

參考范文,，僅供參考,。

尊敬的各位家長：

大家下午好!首先，感謝你們能在百忙中抽時間參加我們的家長會,。對于你們的到來我除了感謝之外,，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L,，分得清只有孩子的事才是天大的事,，只有孩子的未來才是你們一生奮斗的動力。在此,，我代表水塘初級中學(xué)的全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!這次家長會請各位家長來,，主要目的是就我們共同關(guān)心的中職問題進(jìn)行交流和溝通。

孩子是祖國的未來,，是民族的希望，是我們每位家長生命的延續(xù),，理想的寄托,。望子成龍是每個家長的共同心愿，那么,，何為成才,，怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題，也是學(xué)校教育中的重要議題,。

改革開放三十年中,，我們在座的各位家長都實(shí)實(shí)在在的感受到了我們周圍、自身的經(jīng)濟(jì)收入的增長,、精神文化的豐富多彩,，同時我們更加感受到了來自方方面面的壓力,、競爭的殘酷,。那么怎樣讓我們的孩子能在現(xiàn)代社會激烈的競爭中能占有一席之地，如何規(guī)劃好我們下一代的人生之路,，是我們每位家長需要共同關(guān)注、急需破解的一個首要問題,。

初三是孩子成長的關(guān)鍵期,，是人生第一次做出選擇的關(guān)口。第一步走的正確與否可能關(guān)系到孩子一生的命運(yùn),，因此作為家長,，我們首先要有正確而清醒的認(rèn)識，能盡力為他們的未來當(dāng)好參謀,，做出正確的抉擇,。

今天我們坐在一起所要研討的話題就是“如何正確定位，為孩子的未來謀求更好的發(fā)展”,。

近幾年來,，我發(fā)現(xiàn)在眾多家長中有這樣一種錯誤的認(rèn)識和傾向，那就是家長不切實(shí)際的逼迫子女上高中,，奔大學(xué),。可以說家長的這種寧可自己吃苦受累,，全力支持孩子接受更高層次的教育是無可厚非的,，是值得尊敬的?？墒菗Q一個角度來說,，這種做法其實(shí)存在著巨大的盲目、風(fēng)險(xiǎn)和隱患,。對于初中階段就已經(jīng)不處于優(yōu)勢的學(xué)生來說,，想在高中和大學(xué)階段去趕超的難度是相當(dāng)大的，那種無形的壓力和自卑心理往往大大超過我們的想象,，即使能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步,，但要想成為佼佼者幾乎是不可能的。況且絕大多數(shù)做法都是違背孩子意愿的,，他們很難像我們家長所想象的那樣去主動刻苦的讀書,，即使上了高中，很多學(xué)生都是在應(yīng)付家長,，毫無抵抗力地滿足家長的單方面的要求?，F(xiàn)在在高中大家經(jīng)常會看到或聽到一些學(xué)生存在的不良品行就是一個印證。而其最大的隱患就是可能白白浪費(fèi)了孩子的很多在其他方面可能走向成才成功的大好時光,，荒廢了學(xué)業(yè),，埋沒了孩子在某些方面突出的聰明才智，這反而繼續(xù)成為家長的更大的心病,。因此作為家長,，我們必須要對當(dāng)今社會和教育形勢進(jìn)行客觀的分析和準(zhǔn)確判斷,，從而做出正確的抉擇。

一,、職業(yè)準(zhǔn)確定位是實(shí)現(xiàn)成功人生的前提條件,。

世上三百六十行，行行皆可出狀元,。人沒有高低貴賤之分,，只是所從事行業(yè)分工不同。人的一生不論從事什么工作,，只要對社會發(fā)展有益的,、自己喜歡、發(fā)揮自身特長,，那就是快樂的人生,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一生。人的一生共有二萬多天,，在以億計(jì)的歷史長河中,，每個人都可謂是匆匆的過客。在這短暫一生人所要走的關(guān)鍵幾步中,，準(zhǔn)確選擇職業(yè)定位,，又可謂是關(guān)鍵幾步中最重要的一步。

社會行業(yè)有分工,、人的智商有高低,，人的興趣、愛好,、專長也不盡相同,，人們所從事的職業(yè)也不可能完全相同。所以選擇自己喜愛的,、社會發(fā)展需要的一份職業(yè),，對社會發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)，社會就會有一個立足的位置,，社會也會給與相應(yīng)的報(bào)酬。

現(xiàn)在人們在職業(yè)的定位上長期存在一個誤區(qū)----一味追求高學(xué)歷,、行業(yè)門類選白領(lǐng)(事業(yè),、機(jī)關(guān)單位)，其結(jié)果造成我國普通高中教育的畸形發(fā)展,，全日制高中過度膨脹,。而嚴(yán)峻的就業(yè)形勢是大學(xué)畢業(yè)生和簡單的體力勞動者均出現(xiàn)過剩局面。請大家聽下這樣的一個數(shù)字：據(jù)統(tǒng)計(jì),，隨著我國大學(xué)實(shí)施擴(kuò)招以來,，目前畢業(yè)生人數(shù)大大增加,。僅去年我國大學(xué)畢業(yè)生就有100多萬人不能走向工作崗位(今年的大學(xué)畢業(yè)生是近617萬人)。現(xiàn)在很多人埋怨大學(xué)生就業(yè)思想有問題,，一些教育專家提出大學(xué)生為什么不能當(dāng)工人,。但是上百萬的大學(xué)生沒有就業(yè)，就不僅僅是思想的問題了,。就拿大學(xué)生當(dāng)工人這個例子來說,，大學(xué)生未必就能當(dāng)?shù)昧斯と恕槭裁?其實(shí)即便思想教育做通了,，還存在職業(yè)技能的問題,。有的人疑惑，一個大學(xué)畢業(yè)生難道就不如你一個大學(xué)都考不上的人,。絕對一點(diǎn)講,，事實(shí)上就是如此，不具有職業(yè)教育培養(yǎng)的技能,，就無法完成工人需要很多技術(shù)技能來完成的工作,。沒有這樣的職業(yè)技能，大學(xué)生即使轉(zhuǎn)變了就業(yè)思想,，認(rèn)可去當(dāng)工人,，但這樣的工人又有幾個企業(yè)能要!

因此，這些年出現(xiàn)的企業(yè)寧要中職生,、職大生也不要大學(xué)生的現(xiàn)象就不奇怪了,。在因缺少職業(yè)技能不能有效完成工作的大學(xué)生和有職業(yè)技能、可以有效完成工作的職中生,、職大生當(dāng)中選擇,，企業(yè)當(dāng)然選擇后者。因此近年來還出現(xiàn)了這樣一種“怪”現(xiàn)象,，很多大學(xué)生畢業(yè)后,，又重新回到職業(yè)學(xué)校進(jìn)行再學(xué)習(xí)，要在職業(yè)學(xué)校拿到相應(yīng)的職業(yè)資格證書,，然后重新去找工作,，人們形象地稱之為“回爐”現(xiàn)象。

據(jù)文摘報(bào)到：四川一所中等職業(yè)學(xué)校一年來已接收150多名大學(xué)生到校培訓(xùn),，很多大學(xué)生認(rèn)識到“讀大學(xué)是解決文憑問題,，讀技校是解決就業(yè)問題?！贝髮W(xué)生都能放下架子,，更何況我們呢!很多從技校走出去的大學(xué)生說：“在職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)到手藝后，感覺做技能型人才更實(shí)在些,?！睘槭裁串a(chǎn)生大學(xué)生“回爐”上職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)象呢?其實(shí)很好理解，企業(yè)說：“我要的是懂生產(chǎn),、懂技術(shù)的生產(chǎn)工人,，不是要來坐著享受的，不是要不干活就發(fā)工資的”,。目前大學(xué)教育內(nèi)容與社會需要有很大差距,，課程理論性強(qiáng)，實(shí)踐性差,，培養(yǎng)出的大學(xué)生,，不適應(yīng)社會需要，因此高等教育中的很多大學(xué)也正在向職業(yè)教育發(fā)展,，以后一半以上的學(xué)生上高中,、考大學(xué)，也是進(jìn)高等職業(yè)教育接受培訓(xùn),。我們的學(xué)生從現(xiàn)在起接受中等職業(yè)培訓(xùn),，是先走了一步，就業(yè)的機(jī)遇會更大,，前景會更好,，而且為家庭節(jié)省了很多資金。

二,、知識改變命運(yùn),，技能提高待遇。

所以我們家長一定要讓學(xué)生讀書,。不要讓學(xué)生過早流向社會,，也不要讓學(xué)生輟學(xué)打工，在身心還沒有健全的時候走向社會,，受到傷害,。但子女的讀書學(xué)習(xí)，也要根據(jù)他們的實(shí)際情況,，選擇適合他們的學(xué)校,，讀適合他們的書，走適合他們成長的路,。初中生畢業(yè)讀職業(yè)高中有幾大好處：

(一),、上了中職現(xiàn)在不收學(xué)費(fèi)，除了交生活費(fèi)和住宿費(fèi)幾百元錢,，沒有別的收費(fèi)項(xiàng)目，另外國家每年補(bǔ)助1500元,，強(qiáng)有力地減輕了家庭的負(fù)擔(dān),。

(二),、就業(yè)有優(yōu)勢。注重實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí);畢業(yè)可以拿“雙證”,?？梢杂蓪W(xué)校直接安置就業(yè)，據(jù)統(tǒng)計(jì),，至20xx年2月底,，應(yīng)屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)率不足30%、失業(yè)率超過30%,，而同期中職畢業(yè)生安置率達(dá)到100%,，高級技工的失業(yè)率基本為零，高級技工的月薪比碩士研究生還高,。另外,，升入職高后，孩子的初中學(xué)籍仍然保留,，初中畢業(yè)證和本屆畢業(yè)生一同辦理,。

(三)、可對口考大學(xué),。升學(xué)考試,，考試科目簡捷，競爭力小,，計(jì)劃單列,，升學(xué)容易，是考取大學(xué)的捷徑,。從20xx年開始,，國家開通了高職本科“直通車”，這是部分學(xué)生曲線升本的最佳選擇,。學(xué)生對口大學(xué)畢業(yè)后,，就是高級技工或技師。事實(shí)上有很多例子當(dāng)年上了普通高中的最后什么也沒考上,，而上職高的卻考上了很好的大學(xué);一同中考的,，升普通高中的還讀高三呢，而上職高的卻上大學(xué)走了,，升入普通大學(xué)的考入的大學(xué)倒不錯,，大學(xué)畢業(yè)了分配不了，而在職高中就讀考上的是大學(xué)院校,，分配的崗位卻很好,。

各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此,，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀中職看成低人一等的選擇,，更別把中職宣傳看成是騙人的,。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路才是最好的道路,。教育部部長在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變,，不一定要都走讀普通高中、讀普通大學(xué)的路,。

家長們,，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,，選擇好職業(yè),，并認(rèn)真選擇專業(yè)、支持好子女在新的學(xué)校的學(xué)業(yè)發(fā)展,。最后再次感謝各位家長的光臨,，希望大家一如既往的支持和關(guān)注水塘中學(xué)的發(fā)展，并為我們提出好的建議和意見,。

謝謝大家!

尊敬的家長:,。

大家下午好!

我是11級計(jì)算機(jī)班的班主任。首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝,。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，單從這點(diǎn)可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。通過這次會議加強(qiáng)我們之間的溝通和了解,，我們的目的還在于給學(xué)生鼓勵,，在學(xué)生的心中他也許不在乎我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中,，來參加會議,，對他們就是驕傲，就是幸福,，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。

一、觀看學(xué)校專題片,。

注重技能培養(yǎng)學(xué)校以“育人重德,、提高素質(zhì)，培養(yǎng)特長,，全面發(fā)展”為育人宗旨,，通過各種知識競賽,、技能大賽，發(fā)揮學(xué)生個性特長,，提高學(xué)生動手操作能力,。07級學(xué)生蘇飛、李強(qiáng)制作的自動升降梯獲“平?jīng)鍪械?2屆青少年科技創(chuàng)新大賽”三等獎,。在20xx年第四屆全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中，2人獲得三等獎,，3人獲得優(yōu)秀獎,，團(tuán)體獲得優(yōu)秀獎;在20xx年第五屆全省中職學(xué)生技能大賽中，3人獲得二等獎,、1人獲得三等獎,、3人獲得優(yōu)秀獎。羅曉偉,、周凱偉,、蘇鵬鵬等50多人在省、市舉行的職業(yè)技能大賽中獲獎,。劉升運(yùn),、陳銀河在第二屆全國規(guī)范漢字書寫大賽上獲優(yōu)秀作品獎，謝振紅在全市青少年,。

國學(xué),。

道德經(jīng)典誦讀比賽中獲三等獎。

就業(yè)升學(xué)并重學(xué)校以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，因地制宜，搶抓機(jī)遇,，瞄準(zhǔn)東南沿海大中城市廣闊的就業(yè)市場,，校企合作，訂單培養(yǎng),，有效發(fā)揮了本地生源優(yōu)勢,，走出了一條成功的校企合作辦學(xué)之路，與知名企業(yè)共建“友好合作單位”,、“人才培養(yǎng)基地”,。辦學(xué)以來，已累計(jì)向各行各業(yè)輸送120xx多名敬業(yè)愛崗,、技能出眾的畢業(yè)生,，幫助10000多個農(nóng)村家庭脫貧致富，贏得了良好的社會聲譽(yù),。北京,、天津,、上海、廣州,、深圳,、蘇州、昆山,、吳江,、無錫、寧波,、青島,、威海、蕪湖等大中城市到處都有職中學(xué)子的身影,。600多人已被省內(nèi)高校錄取,。

學(xué)校聲譽(yù)良好學(xué)校先后被評為平?jīng)鍪小捌桨残@”“綠色校園”“文明單位”，平?jīng)鍪小奥殬I(yè)教育先進(jìn)單位”,，甘肅省“職業(yè)教育先進(jìn)集體”,，甘肅省“中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號?！吨袊殬I(yè)技術(shù)教育》,、《甘肅日報(bào)》、《未來導(dǎo)報(bào)》,、《平?jīng)鋈請?bào)》,、平?jīng)鲭娨暸_、莊浪電視臺等多家媒體報(bào)道學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展60多篇次,。20xx年1月9日,，《未來導(dǎo)報(bào)》專版“甘肅教育30年巡禮”《窮省辦大教育的偉大實(shí)踐》一文寫到：“莊浪縣職教中心的‘奇跡’是改革開放30年來我省職業(yè)教育快速發(fā)展的一個縮影”。

三,、關(guān)于家校合作的建議,。

各位家長，孩子是我們的希望,，我們都希望自己的孩子有出息,。父母是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生,，必須要有家庭,、社會的配合，這樣由學(xué)校,、社會,、家庭組成三位一體的教育，才能讓學(xué)生有一個有利于他成長的環(huán)境,。希望家長們能夠積極配合學(xué)校,，共同教育學(xué)生,。

為此，我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)建議：

1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,，家長積極配合支持學(xué)校,。比如說，我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明,，講禮貌,，孩子在家里時,，家長就應(yīng)該做好這方面的工作,，這樣，對孩子的教育才能達(dá)到一致性,。家長的理解和支持,，是教育形成全力的關(guān)鍵因素，俗話說：“土地不種荒一年,，子女不教誤一生,。”家長只有加強(qiáng)對孩子的教育,，與學(xué)校齊抓共管,，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境，才能使自己的孩子健康成長,，成為有用之才,。

2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，要讓孩子能自己照顧自己,。

3.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。放假時的家庭作業(yè)要督促他們認(rèn)真地完成，使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。希望家長能在工作之余,，耐心的坐下來和孩子進(jìn)行推心置腹的交流，幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,，樹立人生理想,，當(dāng)好推進(jìn)器，尤其是一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,，甚至產(chǎn)生煩躁,、抵制等傾向。作為家長,，應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,，對孩子進(jìn)行理想前途的教育，明白讀書除了考大學(xué),、學(xué)技能之外,，還得學(xué)會做人,，學(xué)會生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。對于處于青春期的孩子,，家長也應(yīng)該多加注意，幫助孩子渡過危險(xiǎn)期,。

4.多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們是該適當(dāng)?shù)呐u,，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,，面對成績差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,。

5.要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。試想，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，孩子能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重,、信任他們,，不要對他們施加太多壓力。事實(shí)上孩子的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語,，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了。

四,、幾點(diǎn)希望：

1,、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育，每個孩子都是可造之才,。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理,。把思想品德放在第一位，約束紀(jì)律,，抓好學(xué)習(xí),，發(fā)展特長，爭當(dāng)先進(jìn),，全面提高各方面的素質(zhì)?，F(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳,，電腦網(wǎng)吧,，電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，不健康的影視,、漫畫,、小說等書刊，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成,。實(shí)踐證明,，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,，學(xué)習(xí)往往都抓不好,。

2、創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的,。

3,、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合,。多與班主任交流,，打一個電話，寫一張紙條,，都是很好的形式,。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,，使得老師與家長的教育取得一致,，形成一股合力,。學(xué)校是孩子的另一個家，希望家長們多到學(xué)校來看看,。

4,、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活,?？梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒?，如洗碗,、擦地、收拾房間,、洗菜,、田間勞動等，不學(xué)會生活,，往往也不會學(xué)習(xí),，在教育孩子時，要求自己的事情自己做,，希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,，要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

5.對有些問題家長的態(tài)度必須明確：

(1),、不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧,、酒吧。

(2),、不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校,。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會在課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀,。再者,，帶手機(jī)回學(xué)校不安全，容易失竊,。

(3),、教育孩子要注意儀表，不要追求時髦,。

(4),、對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo)，并及時制止,。

人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn),，盡了自己的努力和職責(zé),，即使現(xiàn)在欠點(diǎn)賬，將來你的子女肯定有能力幫你還如果父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,，不注重教育付出,，只能是一代懲罰一代，一代拖累一代,，一代不如一代,，這樣的惡性循環(huán)。然而有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,，一代孝敬一代,，一代勝過一代，自己也有一個幸福的晚年,。

我們這個班級52人,，就每一個學(xué)生而言，是微不足道的,。但對每個家庭來說,，是百分之百的希望，所以我的原則是不放棄任何一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長,。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，又盡量不讓一個學(xué)生落隊(duì),。我的空余時間,、精力都放在幫助后進(jìn)生上，做到課上多對他們提問,，多耐心輔導(dǎo)，課后常做他們的思想工作,，找他們談心,，常常鼓勵他們，他們在學(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表揚(yáng)他們,，這些學(xué)生基本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),，學(xué)習(xí)上有了動力，他們當(dāng)中相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步,，多數(shù)同學(xué)也能穩(wěn)住不出現(xiàn)大的退步,。今后我們會繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨，那就是一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子。請家長們相信，新洲職高沒有差生的概念!

最后送家長們幾句話和大家共勉：

孩子生長于贊美中,便學(xué)會了欣賞;,。

孩子生長于肯定中,便學(xué)會了自重;,。

孩子生長于公平中,便學(xué)會了正義;。

出自 m.sevw.cn

孩子生長于誠實(shí)中,便學(xué)會了真理;,。

孩子生長于安全中,便充滿了信心;,。

孩子生長于友愛中,便將樂于存活。

謝謝大家!

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家長會發(fā)言稿范例篇二

當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱,鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵.當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵.把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力.

(三),把你的信任送給孩子。

根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與你的工作,他們會對你有所幫助,并分擔(dān)你的工作.所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的事情.讓他參與無疑是對他最大的信任.他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真.

把你的時間,你的家撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時,你會是一位成功的家長.

二,真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。

家長會發(fā)言稿范例篇三

面對這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢,。

首先是熱情支持.父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷.

其次是認(rèn)真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī),看小說,看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來.

第三是仔細(xì)檢查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣.

家長會發(fā)言稿范例篇四

敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：

你們好,！

我叫__x,，能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言，我感到非常榮幸,。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持,。

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間,，我們已步入了至關(guān)重要的六年級,。六年來，我們掌握了許多文化知識,，明白了許多做人的道理,。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo)，又傾注了家長們的含辛茹苦,。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活,，我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下：

首先,，上課必須認(rèn)真聽講，思想絕不開小差,。平時,，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進(jìn)入狀態(tài),，打起十二分的精力認(rèn)真聽課,。老師在課上講的知識都很重要，如果不認(rèn)真聽講,，就一定不會取得好的成績,。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,，上課時一定要把不懂的問題向老師請教,，把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,，我一定會舉起手,，等待老師的提問?；卮饐栴}要積極,，不要怕錯、不能膽怯,，只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,，及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,，不是把老師說過的話記住就完了,，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣,。死記硬背是沒有用的,，一定要搞清楚、弄明白,，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要,。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，獨(dú)立思考，遇到不會的問題及時請教,。做完作業(yè)后,，我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間，把做錯的題改過來,，再一遍一遍的反復(fù)讀題,，直到把這道題記住了，下次不會再做錯為止,。我還建議同學(xué)們多讀些課外書，因?yàn)闀粌H可以讓我們學(xué)到知識,，還能讓我們開闊視野,，同時還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,，讀的書多了，對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

以上就是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,，還希望大家多提意見,。我相信，有了家長的配合與支持,，加上同學(xué)們的努力,，我們的成績一定會有更大的進(jìn)步！讓我們一起加油吧,！

謝謝大家,！

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家長會發(fā)言稿范例篇五

尊敬的各位老師、家長朋友們,、孩子們:,。

大家上午好！

我是趙晨朝的媽媽,。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流,。

首先，請?jiān)试S我代表8班所有的家長和同學(xué),，向各位老師道一聲:"謝謝,，您辛苦了。",。

從咱們學(xué)校成立,、大家入學(xué)，到現(xiàn)在一個學(xué)期的時間,，相信大家對這里的感情也越來越深,。我跟馮老師的緣分，是從幾年前就開始的了,。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人,，今年兒子有幸進(jìn)入衡實(shí)，分班后班主任是馮老師,，就有一種踏實(shí)放心的感覺,。因?yàn)榕畠涸诟咧袝r馮老師和于老師都是高中部優(yōu)秀的青年教師，相信在初中部馮老師也會帶領(lǐng)大家過五關(guān)斬六將,。而我們家長作為這些小戰(zhàn)士的后備方,，也要全力支持和配合。

在收到錄取通知的那天,，兒子主動跑去剪短了心愛的發(fā)型,，告別了相伴三年的籃球訓(xùn)練營，毅然來到衡實(shí)參加軍訓(xùn),。雖然他什么都沒說,，但是我知道他已經(jīng)做好了告別過去,、迎接新開始的準(zhǔn)備。幾個月,，體重降了15斤,，作為家長，我也是看在眼里,，疼在心里,。但是另一方面，他的學(xué)習(xí)更努力,、生活更自律,、集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。負(fù)責(zé)之星,、無休止進(jìn)步獎,，這些都是老師和同學(xué)對趙晨朝的肯定，同時也給孩子們向上的力量,。趙晨朝的改變也是衡實(shí)眾多孩子的縮影,，相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這里想說:越努力,，越幸運(yùn),！

十一假期，是孩子們度過的第一個小假期,。為了配合孩子,，我每天跟孩子一起早睡早起，早晨陪他下樓晨練,，給孩子準(zhǔn)備三餐,，督促孩子按時完成作業(yè)等等。他的自律超過了我的預(yù)期,，回來之后的連續(xù)幾次進(jìn)步也跟十一假期的努力不無關(guān)系,。衡中的假期不同于其他學(xué)校的`假期。閨女高中三年的經(jīng)驗(yàn),，每個假期既是孩子們彎道超車的關(guān)鍵期,，也是考驗(yàn)家長的關(guān)鍵時刻,。

在學(xué)校有老師從早到晚的陪伴，在家里家長也要負(fù)起責(zé)任,。

第一,，假期的作業(yè)是老師精心為大家準(zhǔn)備的精神食糧,，孩子們假期有足夠的時間去消化它,，作業(yè)是一個重要部分，假期之所以是彎道,，在于它的靈活性,。每個孩子的情況不同，假期是查漏補(bǔ)缺的好時期,，時間根據(jù)學(xué)校已經(jīng)安排好了，同樣的時間要想得到更好的結(jié)果,，那就要提高效率,。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,，揚(yáng)長避短這個詞不適用于中考甚至高考,，對于學(xué)習(xí),，效率的提高準(zhǔn)確的說應(yīng)該是補(bǔ)齊短板、全面發(fā)展,。一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃加上專屬定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，一定能有一個好的結(jié)果。

第二,，孩子們住校時間長,，和父母親人在一起的時間短，而這個年紀(jì)又是孩子們性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。趁著假期在家,，家長和孩子應(yīng)該多多溝通，至于談話的內(nèi)容和態(tài)度,，就需要家長朋友們自己好好把握了,，給孩子的引導(dǎo)應(yīng)該是積極向上的。

第三,，勞逸結(jié)合,。車需要保養(yǎng)，人也需要放松休息,。把握好勞和逸的度,，才能更有效率的全心學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，這里的逸不是普通的逸,，而是咱們衡實(shí)孩子專屬的逸，比如做做家務(wù)緩一下疲勞的大腦,，又可以減輕家長負(fù)擔(dān),，一舉兩得,。

第四，合理膳食,，加強(qiáng)鍛煉,。家長作為后備軍應(yīng)該給孩子提供合理的膳食，過年期間不要暴飲暴食,，這會增加身體的負(fù)擔(dān)影響健康。身體是革命的本錢,。每日的跑步運(yùn)動或者男孩子們打打球,，都是非常重要的,。

孩子們一學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,，在家里也應(yīng)該繼續(xù)保持。一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,，才能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到游刃有余,。假期只有兩個結(jié)果:超越被人和被人超越。前進(jìn)還是后退相信大家都能作出正確的選擇,。

家長會發(fā)言稿范例篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

偉大源于渺小覺得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間,。自己要先看得起自己,，別人才會看得起你。一切偉大的行動和思想,，都有一個微不足道的開始,。演講稿怎么寫呢?小編在這里給大家?guī)硌葜v稿5篇，希望大家喜歡!

各位家長：

晚上好!

為了孩子的教育大事,，今天晚上,，我們又一次相聚在美麗的居敬小學(xué)。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持,。

學(xué)校召開一年一度的家長會,，是想提供一個家校交流的平臺，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，使我們之間形成一條教育紐帶,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@,。

今天晚上，我就三方面內(nèi)容與大家作一下交流,。

一,、先向家長們介紹一下我班的情況。

二,、班主任工作方面,。

作為班主任，我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),。

1,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性。

這些孩子,，絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,，他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護(hù)中長大,，備受關(guān)愛,，事事順心，可以說是“飯來張口,、衣來伸手”,，只要把書讀好，其他的什么都不用做,。其實(shí)長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性,，結(jié)果是生活能力沒有，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏,，成績也不見得好,。所以家長們，您可以適當(dāng)放手,，讓孩子學(xué)會自主,，學(xué)會獨(dú)立，有時候即便是受到挫折,，相信在您的引導(dǎo)下,，那也是一種收獲。

2,、培養(yǎng)孩子的“肚量”

孩子在家中唯我第一,，生活圈子狹小,，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病，往往心中只有自己而無他人,，只看見自己的優(yōu)點(diǎn),，別人的缺點(diǎn)，有時甚至拿自己的優(yōu)點(diǎn)跟別人的缺點(diǎn)比較,。因此,，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場所,，讓孩子與同伴們一起游戲,、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,，豁達(dá)樂觀的性格,，孩子小時候就有很好的“肚量”，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),，因?yàn)殡u腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,，遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想,，57個人同在一個教室,，摩擦是難免有的，關(guān)鍵在于如何避免,，這就需要相互間的寬容,、大度，也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo),。

各位家長：

大家上午好!

我們的每一次家長會其實(shí)就是一次美麗的聚會,，我希望我們今天的聚會是輕松、愉悅而又有效的,。

今天到場的各位家長,，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,，已表明了鼎力支持我工作的決心,，在此表示感謝!本次家長會，我準(zhǔn)備從以下幾個方面與大家交流：

一,、召開家長會的目的,。

我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,。俗話說：性格決定命運(yùn),。而習(xí)慣構(gòu)成性格。好的開端是成功的一半。小學(xué)三年級是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的開端,，一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上,。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校,、孩子三方面,，老師的循循善誘，孩子的刻苦努力固然十分重要,，家長的及時督促,、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細(xì)無聲”的作用,。所以,，我們衷心希望通過今天面對面的交流，心與心的交談為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，提供更科學(xué)的幫助。

二,、匯報(bào)班級各項(xiàng)情況,。

下面我就將本班的具體情況給大家匯報(bào)一下：我班35人，從開學(xué)到現(xiàn)在,，總體來說,，每個孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中,，都有了一定的進(jìn)步,。記得他們在剛開學(xué)時，很多學(xué)生上課隨隨便便,，想干什么就干什么,，沒有紀(jì)律性，不會傾聽老師上課?，F(xiàn)在他們知道了,，課前要做課前準(zhǔn)備;下課整理好桌面上的書本。上課基本學(xué)會了按老師的要求認(rèn)真聽課,，課外活動也知道做一些安全的游戲,。他們懂得了尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的班風(fēng),。

有上課聽講認(rèn)真,、發(fā)言比較積極，作業(yè)較好、書寫比較認(rèn)真的時候,，只是沒能一以貫之,，不能持之以恒;有段時間表現(xiàn)很好，有段時間會沒有狀態(tài);學(xué)習(xí)成績也是有時進(jìn)步,、有時退步,，不夠穩(wěn)定。

本班學(xué)生的思想品質(zhì)也有了很大的提高,，比如：主動幫助同學(xué)值日,、主動把東西借給別人、不打架,、說文明話,、撿到東西主動還給失主等，他們的行為都得到了老師和同學(xué)的表揚(yáng),。絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的責(zé)任心：能主動做好自己的值日工作,，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。愛護(hù)我們?nèi)?2)班這個大家庭,，使我們這個大家庭更加溫暖,。

本次月考透過成績看問題：三年級是一個關(guān)鍵年段，學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn),，有些學(xué)生很可能就在這個年段成為了學(xué)困生,。

1、思維不夠靈活,，碰到比較活的題目,，就無從下手，不能隨機(jī)應(yīng)變,。數(shù)學(xué)表現(xiàn)得尤為突出,。

2,、基礎(chǔ)不夠扎實(shí),。比如：這道題，“扇”字什么結(jié)構(gòu)都不知道,。這樣的學(xué)生占絕大部分,。寫近義詞、反義詞是學(xué)生最薄弱的地方,。一方面說明學(xué)生對詞語的不理解,，另一方面說明學(xué)生的詞匯量少。

3,、閱讀能力比較低,。閱讀方法不懂;由于識字能力不強(qiáng),，影響學(xué)生的理解能力;心不靜，不能靜下心來讀文章,，以致影響答題,。比如：給第一個自然段數(shù)句子。很多學(xué)生做錯都是4句,，其實(shí)是五句,。

4、寫作能力不強(qiáng),。很多學(xué)生語句都寫不通順,，句子也連貫不起來，更別說條理清楚,，寫得優(yōu)美,、生動了。

透過成績看平時：

1,、讀書,、作業(yè)不求甚解，怕動腦筋,，怕記憶,。對于一些難度偏大的題目，往往懶得思考,，要么抄同學(xué)的,，要么等老師講答案,，要么亂寫一氣,，文不對題。早晨讀書，懶得張嘴，自己讀書的聲音自己都聽不見，看見老師了裝樣子讀上幾句,，看不見就和書對眼,，讀過一遍,，什么也不知道,，，總想著怎么樣欺騙老師,。學(xué)習(xí)不腳踏實(shí)地。

2,、沒有及時訂正錯題的習(xí)慣,。家庭作業(yè)錯了，也不改錯,，老師逼得沒法了,，改上一遍,，兩遍，改句子的改詞語，改詞語的只改字,，能省就省，多一點(diǎn)也不寫,。個別訂正的往往也是字跡潦草，甚至出現(xiàn)訂正后還是錯誤的現(xiàn)象,。有三四個學(xué)生經(jīng)常做作業(yè)磨磨蹭蹭,，不能及時完成。

3,、上課聽講質(zhì)量決定成績,。

有些孩子一節(jié)課下來表現(xiàn)得相當(dāng)出色，積極地舉手回答問題,。像這樣的孩子老師就可以看出他這節(jié)課很認(rèn)真,，跟著老師的思路走，口頭表達(dá)能力得到鍛煉,，膽量也大了,，既鍛煉思維，又培養(yǎng)了能力,，這樣的孩子自然越來越聰明,，越能干。也有個別孩子,，人在心不在,，眼神是呆滯的。完全活在自己的小世界當(dāng)中,，比如說：講小話,，搞小動作(玩尺子、折紙,、玩筆等,，)還有精神不集中的，叫大家打開書本,，全班都翻開了,，全班都在等他，點(diǎn)名還要一會才晃過神來,，打開書,，思路跟不上。還有上課坐不住的,，自己無法控制,，我得提醒了很多次，但稍不注意又動起來,。對于一些在這方面較薄弱的孩子呢,，家長們要多留意。

4,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的差異,。

班級里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,，上課時專心，作業(yè)專注,，所以作業(yè)速度很快,。

可同時也有一部分學(xué)生，被我戲稱為“磨,、拖,、羅、拉”,。上課的時候默默無聞,，你講什么充耳不聞，做作業(yè)的時候卻磨蹭,、拖拉,、羅嗦。其實(shí)放學(xué)我真不想留任何一個人,，可是他就是寫不完,，改了一遍又一遍，有時天都要黑了,，家長在外面“等得花都謝了,，等得心都涼了，等得連老師一起罵了,。

三,、對家長的幾點(diǎn)建議。

家長是學(xué)生的第一位老師,。孩子的健康成長離不開父母的教育,。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理,，抓好萌芽教育,，才能使孩子逐漸步入正軌。教育孩子是我們教師的責(zé)任,，也是家長的責(zé)任,，學(xué)生來到學(xué)校接受教育、提高和進(jìn)步,，是我們老師的愿望,，也是家長的愿望。我希望家長朋友多費(fèi)心思,，配合我做好以下方面的工作：

(一,、)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，是關(guān)系到孩子一生的良好習(xí)慣。

我們這個班絕大多數(shù)學(xué)生,，不但不愛學(xué)習(xí),，也不太愛看課外書,，知識很貧乏,。所以，請家長們平時還是要多督促孩子看點(diǎn)課外書,。

1,、和孩子一起制訂讀書計(jì)劃，督促孩子有效的讀書,。

在此,，我希望家長能夠協(xié)助老師一起督促孩子的閱讀，積極鼓勵您的孩子讓閱讀成為一種習(xí)慣,，并能配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：

2,、給孩子靜靜閱讀的時間、空間和足夠多的好書,。

給孩子一個靜靜的房間,，房間內(nèi)要有一個書架、一個書桌,，一些有用,、有趣的好書。每天讓孩子堅(jiān)持閱讀課外書半小時,。(在一個好的氛圍里,，孩子們看書多認(rèn)真啊!)。

3,、盡量和孩子一起共享閱讀的好時光,。

(二、)多費(fèi)點(diǎn)心思,，配合老師輔導(dǎo)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí).

1,、督促孩子細(xì)致及時完成作業(yè)，并請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)認(rèn)真書寫,。最,。

后,，還請您別忘了給孩子的作業(yè)簽名,。對于自覺性差的孩子來說，在校由老師監(jiān)督,，在家里家長一定要花時間在旁邊督促,，甚至是一刻不離地看著他做每一題,。幫著孩子改掉以往做小動作分神的壞習(xí)慣,。如果現(xiàn)在不改掉,，那對以后的高年級的學(xué)習(xí)會帶來很大的影響,。

2、督促孩子認(rèn)真閱讀課外書,，每天不少于30分鐘,。

(五,、)孩子安全要時時刻刻掛在心間。

家長朋友們,，學(xué)校教育不萬能,，但學(xué)校會盡力;家庭教育不可少，望家長重視,，一個孩子的成長發(fā)展和進(jìn)步,，必須要有老師和你們的關(guān)愛，希望下次我們再見時,，孩子又進(jìn)步了!謝謝大家!

各位家長：

你們好!

隨著時間的流逝,，孩子們在漸漸地長大，我從三年級上學(xué)期時接的咱們班,，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。

俗話說,，好的開端是成功的一半,。本次家長，目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切!”因此我相信,，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果!

孩子進(jìn)入五年級，一切一切都有較大變化,，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長,。小學(xué)六年一般可分為三個階段：一,、二年級為低段;三、四年級為中段;五,、六年級為高段?，F(xiàn)在孩子正處在高段的波動期，要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),，除了孩子自己的主觀因素之外,，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他,，那么你必須了解孩子的特點(diǎn)：

一,、學(xué)習(xí)方面,。

知識內(nèi)容廣泛了，現(xiàn)在的考試非常靈活,，書本上的死知識考得很少,。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，在學(xué)好課本知識的同時還要拓展孩子的思維,，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題,。從不同角度去考慮問題,。有些家長一直有一種錯誤的觀點(diǎn)，認(rèn)為小學(xué)階段孩子只要把語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主課學(xué)好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了,，在新型的教育體制下,，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的,。

進(jìn)入高年級以后學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué),?！崩蠋煵贾玫淖鳂I(yè)靈活性增強(qiáng)了，如收集資料等,。學(xué)生自己也要主動做一些作業(yè)，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識,。因?yàn)橐陨细淖儯詴霈F(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),，對知識追求,，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步,。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn),。

現(xiàn)在的情況看來，孩子之間的差別有些已經(jīng)比較明顯,，因此對于成績差一些的孩子,，需要家長盡力的幫助,，才能扭轉(zhuǎn)知識上的漏洞和缺陷。另外,，孩子們在習(xí)慣方面表現(xiàn)出來的差異應(yīng)經(jīng)影響著他們的學(xué)習(xí)效果,，如有的孩子聽課不夠?qū)Ｐ模S多孩子的家庭作業(yè)因?yàn)闊o人監(jiān)管經(jīng)常少做和不做,，還有的孩子作業(yè)書寫潦草,，錯題比較多。長此以往,，孩子的學(xué)習(xí)已經(jīng)在不知不覺中退下來了,，希望引起重視。

二,、心理方面,。

很多事情都處于好奇，似懂非懂,，開始有獨(dú)立性,，自尊心逐漸增強(qiáng)。家長要把握好批評的尺度,，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了,，所以各位家長在教育孩子的時候要民主,、平等，以免使孩子逆反,，從而起反作用,。

三、思想意識,。

思想從單純走向復(fù)雜,，也就是說想的事情多了，開始有自己意向,，自己有自己的打算,，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強(qiáng),，不聽我們家長的話了,。”但是他們的辨別力弱,，不能把社會上的是是非非搞清楚,，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,，經(jīng)常提醒他什么該做,，什么不該做，給他明確的方向,，但是不是簡單直接的教訓(xùn),，而要與孩子多談心，多商量,。

四,、社交指導(dǎo)。

孩子進(jìn)入高年級以后對朋友更重視了,，有時好朋友的話在孩子的心里份量更重,，他們有時不分是非、無原則地迎合朋友,，樂于加入一個小團(tuán)體,，而害怕被孤立。同性朋友之間互相影響,、同化,，往往有一個最具影響力的核心人物“領(lǐng)導(dǎo)”一個小團(tuán)體，這個階段家長應(yīng)對孩子的交友引導(dǎo),，經(jīng)常詢問并了解孩子的交友情況,，并接納并歡迎孩子的朋友們來家中互相往來，盡量放下架子與孩子的朋友也做朋友,，允許孩子在家長規(guī)定的條件下與朋友單獨(dú)逛街,。這是孩子社會化的第一步，也影響到以后的“情商”,，朋友的影響力會越來越大直至青春期過去,、漸漸成熟，所以家長一定要并指導(dǎo)孩子學(xué)會怎么與同學(xué)交朋友,，怎么在一個團(tuán)體中去交往,、適應(yīng)，成為一個有人緣的孩子,，這樣對孩子的心理、思想的成長和學(xué)習(xí)的穩(wěn)定都是很重要的,。

在班主任工作方面我會盡最大努力與孩子們建立起民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,。在語文教學(xué)方面,，我將帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究,、質(zhì)疑問難,，盡可能讓孩子的學(xué)習(xí)既有興趣有樂趣,，又能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地收獲知識和促進(jìn)能力,。

希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個美好的理想,，希望家長做到：

一、支持學(xué)校,、支持全體老師的工作,，多與老師聯(lián)系，提出寶貴的意見,、建議,。

二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,。(盡量抽時間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,，多鼓勵,，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。)3,、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,，去創(chuàng)造美好的生活,。(雙休日、假期交好朋友,、參加有益的社區(qū)活動,、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn),、搞小發(fā)明,、編手抄報(bào)、編作文集等,，使孩子們?nèi)姘l(fā)展,。)。

三,、多讀健康有益的課外書,。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)適當(dāng)看一些新聞(電視、報(bào)紙),。

四,、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在,。)家長要不要幫孩子檢查作業(yè)是一個值得思考的問題.我個人認(rèn)為要，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都有粗心的毛病,。而且小孩畢竟懂事少,，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有兩個學(xué)生在做口算題卡時并沒有認(rèn)真計(jì)算，而是隨意編結(jié)果,。那么我們家長就要通過檢查幫他改正這個缺點(diǎn),，當(dāng)然并不是把答案告訴他，而是要讓他知道這題錯了,，至于錯在哪里讓孩子自己去思考,。如果實(shí)在不會，要求孩子到校問老師,。

各位家長,，要教育好孩子，就一定要每天抽點(diǎn)時間關(guān)心孩子,，愛孩子,，就應(yīng)付出你的時間，而不要找忙的借口,，不要說我可以為自己的孩子付出生命,，可是我抽不出時間。讓我們共同勉勵做稱職的家長和稱職的老師,。如果大家對于我的教學(xué)工作還有哪些建議,，也請?zhí)岢觯覍⒃谝院蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn),，如果大家還想了解孩子的更多情況,，我們可以個別交流。我的電話是______,，歡迎致電,。謝謝大家。

各位家長：

晚上好!

衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,，我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學(xué)校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，老師與家長能夠及時溝通,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信,，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功。

我們學(xué)校在張校長的帶領(lǐng)下,，正在進(jìn)行新教育的改革,，首先，請大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻,。

下面請語文老師就視頻內(nèi)容予以解讀并談一談有關(guān)階梯式閱讀的一些問題,。

通過語文老師的講解相信大家對新教育已經(jīng)有了一定的了解，我也是為人父母,，我和各位家長一樣也在教育孩子這條道路上探索著,，我的孩子還小所以我正給她看一些小繪本，像三字經(jīng)這樣的經(jīng)典國學(xué)我也在給她讀,，我平時工作也很忙,，所以一般都是在睡覺之前抽出點(diǎn)時間給她念念，我相信通過閱讀這些美好的,、經(jīng)典的文字,，一定會凈化孩子的心靈，有助于孩子建立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。當(dāng)然,，貴在堅(jiān)持,，只有持之以恒才會見到效果。

我們班的崔璐凱同學(xué)就很喜歡看書,，他的知識面很廣,，理解能力也很強(qiáng)，所以他學(xué)習(xí)起來感覺非常輕松,。下面我們就請他的家長談一談自己如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣的,。

習(xí)慣決定孩子的一生,，如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談,。

下面請英語老師談?wù)動⒄Z學(xué)科的情況及相關(guān)要求,。

最后我就孩子的一些普遍的情況向各位家長做一匯報(bào)：

一、關(guān)注孩子的變化,。

有時有的家長向我反映：孩子大了,，有什么話也不和父母說。這是因?yàn)樗哪昙壥切W(xué)中階段的一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，正處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段,，孩子的身心都會發(fā)生變化,，從而可能影響到學(xué)習(xí)，所以我們要密切的關(guān)注,，加以正確的引導(dǎo)。

1,、學(xué)習(xí)方面,。

到了中年級,，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,，這對學(xué)生提出了更高的要求,，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，同時還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題,。說到學(xué)習(xí)在座的家長都深有體會。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了,。在一二年級時,，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講，回家以后,，家長在家里幫助他們記記生字,，背背課文，多做幾道練習(xí)題,，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了,，各門功課的作業(yè)量相對多了，所以學(xué)習(xí)方法就要進(jìn)行及時的調(diào)整,。學(xué)習(xí)不應(yīng)是被動的,，而應(yīng)該是主動的。但有的孩子卻屬于一種被動學(xué)習(xí),，甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上,。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主，老師教我怎么做我就怎么做,，很少有自己的主張和想法,，那么現(xiàn)在進(jìn)入四年級以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),，是“我要學(xué)”,，而不是“要我學(xué)?！币虼?，有個別學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè),?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，老師幾乎每天都布置有一定量的作業(yè),，就算偶爾沒布置作業(yè),，學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識,。因?yàn)橐陨细淖儯詴霈F(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),，在學(xué)習(xí)上很主動,，因此成績越來越好，或者有明顯進(jìn)步,。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),，當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點(diǎn),。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生我們所不愿看到的“兩極分化”。這一點(diǎn)務(wù)必引起家長們的足夠重視,。

2,、心理方面,。

孩子長大了，也學(xué)會了思考,，更學(xué)會了察言觀色,，喜歡的人，他愿意和你交流,，不喜歡的人就會跟你對著干,。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師,、家長交流,，如果你關(guān)心他了，重視他了,，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說,、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法,，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習(xí),。另外，家長還要把握好批評的尺度,，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了,，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度,。

二、理解,、溝通的重要性,。

家長了解了孩子的身心變化，就要適當(dāng)引導(dǎo)孩子學(xué)會與人溝通,，要教導(dǎo)孩子多從他人的角度考慮問題,。遇到事情要學(xué)會如何應(yīng)對，不能總從別人身上找毛病,。

做到公平,、公正的對待每件事情，不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,，引起不必要的矛盾,。

三、家校配合,，保證學(xué)生的安全,。

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識與方法,，教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，更多的是離不開家長的努力和付出,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作，做到家校合一：

1,、安全工作是一切工作的重中之重,。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要,。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家在校的安全工作,。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排,，不玩火，電,，不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意：告誡孩子千萬不要到網(wǎng)吧;在校內(nèi)不要追逐打鬧等事項(xiàng),。

2、關(guān)于時間,，有以下幾個方面需要家長注意：

(1)對于孩子的到校時間,，我們規(guī)定早上在7：30至7：40之間到教室上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級,，打掃衛(wèi)生;下午2：00到校,。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不遲到,。這是保證學(xué)生安全的前提,。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時,，最好達(dá)到10小時,。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹,。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注,。

3,、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果,。督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真,、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時做作業(yè),，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答,、替他檢查,，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題,。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。需要多與孩子交流,，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，給以及時,、充分地肯定，并提出新的要求,。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好,。但實(shí)際上,，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn),，有什么地方要及時改正,，希望家長和老師配合，一起努力,，想出更好的教育方法,，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極,、被動，家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣,。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí),、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步,。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,，如放學(xué)回家后貪玩,，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查,，在作業(yè)本上亂撕亂畫,，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等,。家長不可小看這些,，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合,，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),，該玩的時候就痛痛快快地玩。

4,、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,。學(xué)期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到,，我們課堂上以講授新知為主,，也就是以課本為主。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,，來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解,。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè),。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn),，請根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)，有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,，難度會越來越大,，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視,，那將來肯定會掉隊(duì)的,，希望我們家長要引以為重視。

5,、其他方面：

提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾,。

保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習(xí)的保證,。

教育學(xué)生不亂花錢,，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食,。

四,、對家長的幾點(diǎn)希望。

1,、重視家庭教育,，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理,，抓好萌芽教育,，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,，也是家長們的責(zé)任,。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步,，是我們老師的愿望,，也是家長們的愿望。

2,、家長觀念的轉(zhuǎn)變,。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,、全面發(fā)展,。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張?jiān)嚲頉Q定的,，而是社會對他的檢驗(yàn),。未來社會需要的是人格健全、心理健康,、有社會適應(yīng)能力,、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力,、綜合運(yùn)用知識的能力,、生存能力是非常重要的。因此,，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀更為重要。所以,，不能像以往那樣,，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上,。要給孩子自信,、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,，尤其小孩子,，他們更需要得到大人的賞識,，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客,，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好,，取得了不少成績,。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,，任何一個孩子都愿意取得好成績,，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信,、指導(dǎo)方法,，花時間幫助他克服困難、解決問題,。

3,、和孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，檢查孩子的作業(yè),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,，去創(chuàng)造美好的生活,。(雙休日、假期交好朋友,、參加有益的社區(qū)活動,、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn),、搞小發(fā)明等,，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況,，及時和老師聯(lián)系,，及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,，首先要了解學(xué)生,，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果,。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面,，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?，F(xiàn)在，有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,，自己落得一個逍遙自在,，結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,，這就需要我們進(jìn)一步交流,。為了孩子的健康成長,，我們走到一起來了。為了我們美好的理想,，我們必須一起努力,，實(shí)現(xiàn)這個理想,。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。

尊敬的家長,，學(xué)校教育不萬能,，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少,，望家長重視,，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),，一個學(xué)校要發(fā)展和生存,，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,，給我們提出寶貴的建議和意見,。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西,。相信每個孩子都會綻放自己的光芒,。再次感謝大家的到來，您已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,，教育無處不在,，今天的家長會到此就結(jié)束了，但教育的腳步永遠(yuǎn)不會止步,。

尊敬的各位家長：

您好!

首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會,，在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎!

時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼,，這些孩子,，已變成了二年級的小學(xué)生了，他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活,，更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干,。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書，在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算,，在音樂,、體育等方面也有了很大的進(jìn)步，并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀(jì)律,，做值日時，能夠在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真完成,。當(dāng)然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持,，在此我表示深深的謝意。得到在座許多認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長的理解和支持,，我也會盡我所能,，努力教好這一班學(xué)生。

作為二(2)班的班主任兼語文老師,，我將針對于這次期中考試和班級整體情況作一些匯報(bào)介紹,，希望通過這次家長會，能讓各位家長了解到孩子在校的各項(xiàng)情況,，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注,，支持和幫助。

介紹班級近況,。

期中考試情況分析,。

劉老師和家長一起做試卷分析。

劉老師談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議,。

周老師和家長一起做試卷分析,。

周老師談?wù)Z文學(xué)習(xí)的建議。

一,、介紹班級近況,。

本班現(xiàn)有85名同學(xué)(其中男生46人，女生39人),。進(jìn)入二年級以來,，能夠明顯地感覺到學(xué)生的進(jìn)步，上課紀(jì)律大部分同學(xué)能夠坐下來安心學(xué)習(xí),，課間做到有序活動,，不玩危險(xiǎn)游戲.課前能夠做好準(zhǔn)備,，考試認(rèn)真審題，尤其是很多同學(xué)的思維比二年級有了很大的進(jìn)步,，紀(jì)律性更強(qiáng),，能夠主動地去遵守班級紀(jì)律。

但也有部分學(xué)生,，沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，再加上有些家長的管理不到位，或者因?yàn)榧议L的溺愛,，這學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然很差,，最主要的表現(xiàn)在不會聽課，不會跟老師的思路,，不會傾聽同學(xué)的發(fā)言,，上課愛做小動作，注意力較差,。有的學(xué)生坐不住,，一些特別好動的學(xué)生一節(jié)課教師至少要提醒4次以上，課下時間緊,，單獨(dú)輔導(dǎo)的時間少,，這就要求各位家長配合老師督促您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、期中考試情況分析,。

期中考試我班85名同學(xué)全部參加考試。期中還有五位同學(xué)是帶病堅(jiān)持考試的,。

這次考試語文平均成績91.4分,，全年級排第一。其中90分以上的同學(xué)有66名,，最高分98.5,，最低分68。數(shù)學(xué)平均成績92.78分,，與第一名平均分相差0.06屈居第二,。其中90分以上的同學(xué)有70名，最高分100,，最低分72.5,。

成績雖然不能完全代表學(xué)生學(xué)習(xí)水平，但也反映出孩子學(xué)習(xí)中的一些問題,，所以也需要家長引起重視,，以便查漏補(bǔ)缺迎頭趕上。

三、語文試卷分析,。

因此,，我們強(qiáng)化對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣,、聽課習(xí)慣,、閱讀習(xí)慣。在學(xué)校常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成方面,，很多孩子都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，早上來到后擺好學(xué)習(xí)用品或是打掃衛(wèi)生或是讀書,，課前準(zhǔn)備好上課所用的課本,，聽到預(yù)備鈴響后能安安靜靜的趴好等老師來上課，中午到校后都能自覺的閱讀書籍,。這樣孩子們進(jìn)入教室就有很好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第一、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè),，必須檢查。背誦讀書作業(yè),、復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,，是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過的知識,。經(jīng)常性的讓孩子背背課文，光聽不行,，一定坐下來拿上孩子的書逐字逐句檢查,，保證一字不錯一字不漏，對于考試中的按課文內(nèi)容填空是很有用的,。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系,。對不愛學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)不自己或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子,，家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本,，記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè)，有懷疑的及時電話與老師聯(lián)系,，不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會,。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過問孩子完成作業(yè)情況,，有條件的可以檢查指導(dǎo),。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校，因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R，你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學(xué)習(xí),。

第二,、抓時間。請家長根據(jù)孩子的作業(yè)量給他規(guī)定時間,，防止有的孩子做作業(yè)時磨蹭,。做作業(yè)前問孩子你要上廁所嗎，你要喝水嗎?這時候他如果有這些要求你全部讓他去,，滿足他,。等做完了這些事情，你告訴他拿起筆做作業(yè)開始就不能說一句話,，直到在規(guī)定的時間內(nèi)做完作業(yè),。早做完早休息，時間都是他自己把握的,。這樣強(qiáng)化一個月,，習(xí)慣養(yǎng)成了，這對培養(yǎng)他專心的學(xué)習(xí)品質(zhì)是非常有效的,。本學(xué)期還要注重培養(yǎng)孩子的檢查作業(yè)習(xí)慣,，剛開始一定很費(fèi)勁，但是養(yǎng)成習(xí)慣就好了,。

第三,、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心,，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整、清潔,、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”,。做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,。有的孩子在不同時間不同地點(diǎn)寫的字不一樣,，教育孩子要持之以恒。

我們的孩子年紀(jì)小,，培養(yǎng)的開始必須帶有一定的強(qiáng)制性,，即具體要求,、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時間長了，孩子摸透了家長的脾氣,，進(jìn)而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體,，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實(shí)踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。

四、家長需要配合的方面。

我向家長們提幾點(diǎn)建議，希望咱們能夠共勉。

1,、關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)檢查及輔導(dǎo)。

首先請家長看看幾張作業(yè)的圖片!

二年級的小孩子,，沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,，讀書,、聽寫、背誦這樣的作業(yè)即使老師沒留,，家長也應(yīng)抽考抽背,，以便及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè),，保質(zhì)保量,。尤其是質(zhì)量，您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,，有了錯誤要及時讓孩子改正,，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識及時得到鞏固。同時我還希望家長在作業(yè)上簽好您的名字,，有問題和意見寫在當(dāng)天的作業(yè)旁,，這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。

希望家長對自己所簽的字負(fù)責(zé)!!!

在學(xué)校老師要教將近80個學(xué)生,，一節(jié)課40分鐘,，個別輔導(dǎo)學(xué)生的時間太少了，所以家長一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè),。

2,、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感,。

我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,，孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我常常聽到有家長這樣說“老師,，我們家的孩子我是管不了,，不聽我的，他就聽老師的話,，全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,，她首先是你的的孩子，然后才是老師的學(xué)生,，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈,。常言道“父母是孩子的第一任老師”,，請各位家長要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,，大部分時間是和家長在一起,，因此家長的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

在家庭中要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要,。避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事,，也要努力克制自己,，以免孩子的情緒受到波動。對于在學(xué)習(xí)上理解程度不高的孩子,，家長要耐心的幫助,，而不是訓(xùn)斥，甚至責(zé)罵,。讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè),。

作為家長，應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),，復(fù)習(xí),，幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。孩子畢竟是孩子,，總是貪玩,，做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么,，省得臨近考試手忙腳亂,。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視,，所以家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用,。

3、請家長做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

作為家長,，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，幫助孩子完成考背誦,，考生字等任務(wù)。

而家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。老師在教育孩子的過程中,，可能會遭遇孩子的不理解，這時,，家長就應(yīng)該曉之以情,，動之以理,，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,，在孩子面前對老師說長道短,，這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長,。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同,，也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。

只有家長和老師緊密配合,，才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

在這里也請各位家長相信，我的心和家長是一樣的,。你們是一個孩子的家長,，而我卻是近80個孩子的家長，手心手背都是肉,，我不可能因?yàn)槿魏卧蛉テ蝗魏我晃粚W(xué)生,，即便我懲罰了學(xué)生也是想讓孩子往好的一面發(fā)展。

積極配合老師參加學(xué)校的活動!如,，家長志愿者,。

4、不要過分溺愛孩子,、不要護(hù)短,。

5、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通,。

我們之間本來就是合作者,，彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助,。希望我們經(jīng)常交流,，為孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長共同努力。同時也多與孩子交流溝通,，及時了解孩子在校的情況與表現(xiàn),。

溝通方式：電話、短信,、微信群,、校訊通,、郵件都可以,。

你們抽空可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況,，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育,。我們之間的溝通是非常重要的,。

家長會發(fā)言稿范例篇七

尊敬的老師和家長們：

大家中午好!

首先在這里請?jiān)试S我代表家長們道一聲：在孩子們中班的這一年來，老師們!你們辛苦了!

我是咱們中班__的媽媽,，很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言!雖然是線上家長會!但是我還是有點(diǎn)緊張!因?yàn)槲矣X得我不是合格的媽媽!這一年來,，我大部分回家的時間是晚上x點(diǎn)以后了，回家又因?yàn)樽约旱膽卸璋?對__提出的要求,，幾乎是應(yīng)付了事的!但其實(shí)心里很忐忑,，害怕__不適應(yīng)咱們學(xué)校新的環(huán)境!新的老師!新的小伙伴們!所以幾乎每天在晚上臨睡前和__聊天，我都會問他：今天在學(xué)校你開心嗎?有沒有老師或者小朋友欺負(fù)你?他的回答一直是：“開心,，沒有”,。就在昨天__假收假第一天，早上我告訴他,，今天要去上學(xué),，他居然很可愛的來了一句：“哇!我感覺好久沒見老師們了呢”，這是真實(shí)的原話,，我當(dāng)時真的很詫異!__一直的標(biāo)簽是不太愛交流,，脾氣倔強(qiáng)!現(xiàn)在居然有他想見的老師們和小伙伴們!我發(fā)自內(nèi)心的高興!在這里請?jiān)试S我再次感謝x位老師!

這一年來，x位老師也同樣要面對新的家長們和小伙伴們,，需要一個一個摸清孩子們的性格和習(xí)性,，更需要照顧孩子們的安全，需要陪著孩子們玩耍,，更要教授孩子們在這這一階段所需要學(xué)習(xí)的各種知識!作為家長的我們,，可能面對一個小孩，有時候感覺一個頭兩個大!而老師們面對的是__多個小朋友!況且老師們也有自己的家庭和生活!雖然老師也是一種職業(yè)!但是老師們真的很偉大!

我們需要能不出門就不出門,，更到開學(xué)的時候,，我們的孩子們開不了學(xué)，上不了學(xué),，但是老師們沒有忘記孩子們,，老師們堅(jiān)持每天給我們布置一些親子游戲、有趣的作業(yè),，為孩子們無聊的居家生活增添不少的精彩!在這里我又要內(nèi)疚下,，因?yàn)開_長時間玩電子產(chǎn)品，得了眼膜炎,，沒辦法只能把家里的電子產(chǎn)品全部停了,，所以沒能好好配合完成老師們布置的任務(wù)，在這里我道聲：“抱歉!”

家長們,，請?jiān)徫抑徽f自己的孩子了,，作為不合格的媽媽，我同樣是一個不稱職的家委成員，我貌似也幫不上咱們家長們的什么忙!但是,，大家要是對我有什么意見或有能我?guī)偷蒙系拿?，或者私下或者在群里，請一定要告訴我!

孩子們馬上要從中班升為大班了,，我由衷地希望孩子們,，永遠(yuǎn)是開開心心的，健健康康的!

最后!感謝x老師給我的這次發(fā)言機(jī)會,，更祝愿老師們和家長們生活愉快!幸福!美滿!謝謝大家!

家長會發(fā)言稿范例篇八

尊敬的各位家長好!

非常感謝各位家長朋友們能在百忙中抽出時間來參加家長會!剛才班主任老師已和大家說了班里的一些情況,，為了讓您的孩子成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，他們也提了一些建議和要求,。下面我想利用這個機(jī)會,，把我班學(xué)生的英語成績和對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的了解來與各位家長分享和探討。

這次期中考試試卷比較簡單,，班級最高分100/99,，最低分64.5/26,,平均分是90.6/87.3，具體的分?jǐn)?shù)家長們已經(jīng)知道,，不知道的可以到黑板上來看,。應(yīng)該說大部分學(xué)生都取得了進(jìn)步。

從學(xué)生的家庭作業(yè)可以看出我們的大部分家長都非常重視孩子們的英語學(xué)習(xí),。能配合老師監(jiān)督孩子默寫和讀書并簽好字,，在這里我非常感謝你們的理解和支持。因?yàn)榇蠹叶家庾R到英語學(xué)習(xí)不論是對我們的日常生活還是升學(xué)來說,，都產(chǎn)生著重要的作用,，有著重大的意義。但在成績面前我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生中存在的一些問題：

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。他們對學(xué)英語是抱著無所謂的態(tài)度，可以說得過且過,，隔三差五還有拖欠作業(yè)的情況,。

2.聽力是學(xué)生的一個薄弱點(diǎn)。雖然我平時也很注重學(xué)生聽力能力的培養(yǎng),，教給學(xué)生一定的聽力技能和技巧,，但是考試中暴露的問題還不少。在今后的教學(xué)中我要加大聽力的指導(dǎo),，告訴學(xué)生拿到試卷后,，要根據(jù)題中的信息，預(yù)測將會涉及到的內(nèi)容,，這樣可以減少記憶負(fù)荷,，縮小信息范圍,，消除緊張的心理，提高聽的效率,。

3.單詞辨音也是學(xué)生的一個薄弱點(diǎn)。關(guān)鍵是一些學(xué)生的朗讀不過關(guān),，平時我每天布置的朗讀10-15分鐘英語一部分人能很認(rèn)真的完成,，但還有少數(shù)學(xué)生沒有付諸行動。

4.閱讀短文是學(xué)生的第三大弱項(xiàng),。閱讀在今后的升學(xué)考試,，包括中考、高考,、研究生考試以及大學(xué)英語四,、六級考試中都占有很大的分值。閱讀短文是檢查學(xué)生的理解和運(yùn)用知識能力,，很多時候會遇到課外生詞,，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生懶得去查工具書，老師硬要交就亂寫一通,。

針對以上問題,，我也研究了一些方法和策略，需要各位家長的配合和支持,。

1,、督促學(xué)生在家聽英語磁帶，每周不少于1小時,，最好能每天堅(jiān)持聽10——15分鐘,，這將對孩子的學(xué)習(xí)有很大幫助。

2,、每天消化當(dāng)天所學(xué)的知識,，不要積壓任務(wù)。因此每天回家都有背書任務(wù),。我會在每單元結(jié)束的時候組織默寫,，并要求學(xué)生帶回家給家長過目。

3,、請家長督促孩子在家里完成家庭作業(yè),，以免他們來學(xué)校在匆忙之中互相抄襲。有時的默寫作業(yè)我也會煩請各位家長簽字,，這也是為了給學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)壓力,，讓他們知道父母會經(jīng)常檢查他們的作業(yè)本，一定要認(rèn)真寫才行,。家長可以讓學(xué)生自己默寫或者報(bào)中文意思都可以,，但最重要的是在學(xué)生默完后,，督促他們對著書本更正。我發(fā)現(xiàn),，我們的很多家長都非常負(fù)責(zé),，他們已經(jīng)在這么做了，而且做得很好!

4,、每一個單元都有閱讀的部分,，并且附有課后習(xí)題。如果你的孩子英語基礎(chǔ)不是很好,，可以督促他們先在家查字典,，做適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。家長可以幫孩子購買工具書,，如英漢詞典等,，孩子在平時作業(yè)中遇到不會的可以查閱，這樣可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,，同時也可增加孩子的課外閱讀量,。

這一段時間教學(xué)任務(wù)緊，尤其是現(xiàn)在,，到了總復(fù)習(xí)階段,，作業(yè)量會適當(dāng)增加一些，可能孩子會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),，希望我們家長多教育引導(dǎo)孩子,。總之,，成為孩子人生路上的良師益友,，為他們的美好明天祝福吧。

今后,，我也希望和各位家長保持聯(lián)系,，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時溝通。

最后,，祝愿我們的孩子進(jìn)步,，家長開心!

家長會發(fā)言稿范例篇九

在幼兒園的家長會上，園長在家長會上發(fā)言要準(zhǔn)備好,。

發(fā)言稿,。

尊敬的家長朋友:。

首先我代表幼兒園的全體老師,向各位問好!各位能選擇我們幼兒園,將自己的寶貝送到這里來,這說明對我們的信任,為此,我表示衷心感謝,一個人一個單位能得到別人的信任是幸福的,反過來這種幸福感又能轉(zhuǎn)化為一種力量,并以這種力量匯報(bào)給信任他的人,。

尊敬的各位家長,，今天我們開展一個親子活動，主要是為孩子們搭建一個平臺,，讓他們充分地盡情地表現(xiàn)自己,，家長與孩子相互溝通與老師共同分享美好的親情和快樂!孩子的天性是美好的,，教育的任務(wù)就在于千方百計(jì)地保護(hù)和開發(fā)他們身上這些美好的東西,，而我們幼兒園的主要任務(wù)是為孩子鋪好人生的第一塊基石,，一切工作都是為孩子一生打基礎(chǔ)的，這也正是我們校長“為孩子一生負(fù)責(zé)”的教育理念,，我們是如何做?我認(rèn)為：第一是“以人為本”這是我們學(xué)校的特色,。首先是對員工的尊重,。因?yàn)橛變簣@是需要愛心、耐心和良心的地方,，所以如何真切地體會教師的感受,，充分調(diào)動他們的積極性,、主動性,、個工作熱情，先讓教師有自尊,，有好心情,，才能用真情去愛孩子、去培養(yǎng)孩子,。我校員工之間,，友好關(guān)系的建立是加強(qiáng)集體凝聚力，形成幼兒園積極向上的整體風(fēng)貌和濃郁獨(dú)特校園文化基礎(chǔ),，處在這樣一種校園文化中,，教師將感到一種心靈的自由，對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生一定的滿足感,、幸福感和成就感,，這將有助于發(fā)揮主體性和聰明才智，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和創(chuàng)造水平,，更有利于以人為本,、來了解孩子、尊重孩子,、把孩子當(dāng)成有思想,，有靈魂的人，尊重啟迪和開發(fā)孩子的思維,，講究溝通藝術(shù),，讓孩子在幼兒園健康快樂每一天。

一句話,，只有教師快樂,，孩子才能快樂!

以人為本還包括互相尊重，比如教師之間,、家長之間,，相互尊重,，孩子們生活在溫馨的環(huán)境之中，肯定是輕松愉快,，茁壯成長,，如果老師們之間相互不信任，家長之間常常吵架,、鬧別扭,，無疑會傷害他們幼小的心靈孩子會表現(xiàn)的抑郁、孤僻,、任性,，更不可能有探索的欲望，創(chuàng)造的興趣,。所以怎樣去關(guān)注每一個兒童的原有水平,，怎樣追求每一個孩子實(shí)際的發(fā)展水平，實(shí)實(shí)在在可能達(dá)到的發(fā)展,，這是我們的教育目標(biāo),。

第二：幼兒教育的任務(wù)，也就是家長們所關(guān)注的,，咱們幼兒園教什么?孩子學(xué)什么?

我們幼兒教育是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,，是為幼兒一生發(fā)展打基礎(chǔ)的，為每個孩子奠定生活的基礎(chǔ),，做人的基礎(chǔ),。做事的基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——奠定一生發(fā)展的基礎(chǔ)，這要從生活說起,，因?yàn)橛變簣@的一日生活的每個環(huán)節(jié)都有自身的價(jià)值,。

有的孩子剛來幼兒園，連飯也不會吃,，因?yàn)樵诩叶际前职?、媽媽、爺爺,、奶奶,，在院子里跑著、追著喂上一口飯,，可來園以后,，經(jīng)過老師的精心照顧，耐心培養(yǎng),，向別的小朋友學(xué)習(xí),，很快這個孩子就會在差不多的時間內(nèi)，既不冷又不熱,，連飯帶菜,，干的稀的,，自己吃完了，原來挑食的,，現(xiàn)在各樣飯菜都吃,，原來邊吃邊玩：有的一邊吃、一邊脫鞋,，脫襪子,，現(xiàn)在會主動的的吃飯了，吃完飯還知道收拾一下餐桌,，把碗送到盆里,，這個“專注”不就是一種良好的的行為習(xí)慣?還有的孩子原來不要說穿衣服了，就連穿鞋都只知道伸出腳來,，讓媽媽,、老師給穿，現(xiàn)在不光會穿還認(rèn)識正反,，左右,，系鞋帶,，會穿褲子了,，還知道把內(nèi)衣塞在褲子里，不露肚皮,，這不就是培養(yǎng)了能力?為做人,，做事打下基礎(chǔ)了。

幼兒的發(fā)展是全人的發(fā)展,，幼兒作為一個完整的人,，他的身體、心理各方面都在發(fā)展,，所以我們的教育也應(yīng)該是三點(diǎn)并行,，而不是單點(diǎn)進(jìn)入，什么是三點(diǎn)并行呢?就是知識點(diǎn),、能力點(diǎn),、情感點(diǎn)。單點(diǎn)進(jìn)入就是只注重知識點(diǎn),，從這個意義上講,，我們應(yīng)該各種內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，比如：孩子需要傾訴,，像需要喝水一樣重要,，特別是星期一，尤其是托小班的孩子他剛剛從母親懷抱分離,，含著眼淚進(jìn)教室,，這個時候老師就應(yīng)該拉拉手,，摸摸頭，有可能的話抱一抱和孩子交流說說話,，很快就平息了,，這就是情感教育，也就滿足了孩子的需求,。

有的家長說我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉懽?我說這也是有科學(xué)道理的,，因?yàn)榱鶜q前的孩子小肌肉、小骨頭還沒有發(fā)育好,，要是強(qiáng)畫強(qiáng)寫,，強(qiáng)迫孩子像小學(xué)生那樣正規(guī)的寫字，實(shí)際是摧殘孩子,，是犯罪,，所以托小班孩子上課只能上10——15分鐘，中班15---25分鐘,，大班20--30分鐘,，并且這些課只能在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境里，在輕松愉快的游戲中,，在活動中進(jìn)行,，不能給孩子一點(diǎn)壓力，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí),，探索,，有人說教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè)，是有季節(jié)性的,，什么時候該施肥,，什么時候該澆水、什么季節(jié)該采摘都應(yīng)該遵守規(guī)律,，不能拔苗助長,，雖然有的家長對這些都很不理解，也沒有關(guān)系可以慢慢來探討,，只要是符合教育規(guī)律的,，我們一定要堅(jiān)持下去。第三：小心翼翼地呵護(hù)孩子的求知欲,，培養(yǎng)興趣,。

子們放輕音樂，孩子們一聽到音樂就搖頭晃腦,，做動作,，這也是一種興趣，這些孩子長大后欣賞高雅音樂是沒有問題的，前幾天,，法國文化年開幕式的音樂會肯定是最高雅的,，但我是聽不懂的，相信會有很多人聽不懂,，這可能和從小沒有受過這方面的熏陶有關(guān)系吧,。

小孩子們最愛玩的沙子、石頭,、積木,，最喜歡到大自然中去玩，我們老師也常常帶孩子去大操場玩,，去農(nóng)村,、去果園、去迎澤公園,、濱河公園??他們用小桶裝滿了沙子再倒出來,，再裝滿，弄的滿頭大汗,，可樂此不疲,。要叫成人看那有什么意思?可那就是孩子的天性，是求知欲,，是興趣,。在沙地里，他能挖河道,，壘山頭,，拿積木他可以建房子,、造手槍,，開火車、變汽車,，到果園他們可親自摘蘋果,、采酸棗??可獲得收獲的樂趣，也能體驗(yàn)到自尊,、自信有成功感,，這些對孩子的一生發(fā)展都是有益的活動，我們就盡力給他們創(chuàng)造條件,，搭建舞臺,。

第四：好習(xí)慣、好人生,。

首先健康是人幸福生活最基本的前題,，在健康領(lǐng)域，第二條就講到習(xí)慣的培養(yǎng)，在這個年齡段養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣,、文明禮貌,、遵守集體規(guī)則，主動認(rèn)錯,，互相謙讓等等,。對終身發(fā)展都是很重要的。有一個大家耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃挥浾邌栆晃恢Z貝爾獎獲得者：請問您是在哪所大學(xué)學(xué)到你認(rèn)為最重要的東西?老者平靜地說：“在幼兒園,?！痹谟變簣@學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿,，用過的東西放回原處,，飯前便后要洗手，做錯事要表示歉意,，午飯后要休息,，要仔細(xì)觀察大自然。

就是衡量一個民族,，一個公民素質(zhì),，最簡單的標(biāo)尺嗎?老師素質(zhì)很重要，好多人都說媽媽給奶奶洗腳,，孩子看到后立即端水給媽媽洗腳的廣告最好,。那說明父母是孩子的第一任老師。父母的素質(zhì)同樣重要,。

最后,，我還要再一次衷心的感謝各位家長，是你們把一個個天真浪漫的可愛的孩子送給了我們,，特別讓我們感動的是我們的家長們素質(zhì)都非常之高,，一位位都那么通情達(dá)理，養(yǎng)育的孩子又是如此的優(yōu)秀可愛,，對幼兒園老師又是那樣的理解和支持,，今后我園決不會搞成教育的孤島，老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,，老師家長幼兒應(yīng)該形成一個團(tuán)隊(duì),，所有的人都應(yīng)該有主人翁意識，大家的道德境界就會提高,，孩子的成長環(huán)境,，就會更富有傳染性。家長朋友們，讓我們攜起手來共同探討怎樣為孩子營造一個理想的成長環(huán)境吧!

在坐的家長朋友：

大家好!

感謝各位家長朋友參加今天的會議,，家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠的希望以后通過強(qiáng)大的專家后盾,，敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，教育觀先進(jìn)的各位家長三者共同攜手,、努力把我們的孩子培育好,。

下面我將本學(xué)期教學(xué)管理工作做以下匯報(bào)：

一.本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與措施。

1,，以特色教學(xué)作為課程核心,，分年齡段制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃，依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認(rèn)真制定每周活動,，有機(jī)滲透體.智.德.美多方面的教育,。以口才教學(xué)課程為依托，每周二.三開展教學(xué)觀摩課,。在課程實(shí)施過程中,，每一位教師都要關(guān)注幼兒一日活動的每一個細(xì)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為,，真正做到“心中有目標(biāo),，眼中有孩子”促進(jìn)幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。

2,，教師要以科學(xué)的發(fā)展觀來評價(jià)幼兒,，本學(xué)期結(jié)合月教學(xué)內(nèi)容考核，幼兒常規(guī)教學(xué)督查,、聽課.及學(xué)期末素質(zhì)展示,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時,，加強(qiáng)幼兒對外溝通.交流與合作的能力,。

3，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理制度,、園領(lǐng)導(dǎo)組采取每日定期檢查和不定時抽查結(jié)合的方式，重點(diǎn)檢查指導(dǎo)每一位教師在一日活動的戶外體育活動.特色教學(xué)活動.游戲活動和集體教學(xué)幾個環(huán)節(jié),。

4,，認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度，園領(lǐng)導(dǎo)以日常工作督查,、“隨堂聽課”為主要督導(dǎo)形式,，做到“四個堅(jiān)持”既：堅(jiān)持每周看活動不少于2個，堅(jiān)持每周匯總看活動情況，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評,，堅(jiān)持深入班級分析保教質(zhì)量,。

二、本學(xué)年家長工作,。

1.以召開“家長會專家講座”,，“家長訪園日”，提升家長科學(xué)的教育觀念,。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,，互聯(lián)網(wǎng)的作用，達(dá)到家園教育同步,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3.每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4.充分利用家長資源,，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,，為幼兒園的發(fā)展起到重要作用。

三,，教師團(tuán)隊(duì)工作,。

1.關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),，組織開展豐富多彩,，健康有益的活動。

2.培養(yǎng)積極向上,，有事業(yè)心,、責(zé)任感的教師。

3.通過,。

4.發(fā)揮年輕人的潛力,，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力。

四,，安全工作,。

1.安全是開展一切活動的工作之首，重點(diǎn)加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，如：晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。

2.在日?；顒又写┎灏踩逃訌?qiáng)教師責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

3.每日準(zhǔn)時接送,，早上7:40,、下午4:50開門，下午提前接要在4點(diǎn)以前,，接送由幼兒父母等成年人,，未成年不能接送，委托他人接送必須提前告知班級老師,。(加入平安校園介紹),。

五，具體工作安排,。

1制定.調(diào)整各類,。

工作計(jì)劃。

2各班開展“我愛老師“慶?；顒?，并制定好。

活動方案,。

3組織好園本培訓(xùn)和教研活動(貫穿全學(xué)期),。

4慶“雙節(jié)“教職工體育游戲比賽。

5組織教師觀摩研討活動,。

1“我愛”為主題繪畫展,。

1加強(qiáng)冬季鍛煉，開展安全健康教育活動及冬季運(yùn)動會比賽,。

2開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動,。

3教師口才教學(xué)觀摩交流活動。

4各教研組組織口才教學(xué)活動的交流,。

1教師口才.音樂觀摩課,。

2半日開放活動及口才特色教學(xué)匯報(bào)。

3抓好幼兒的常規(guī)教育,，重點(diǎn)抓好幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

4結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動。

20xx年1月：

1做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測評和評價(jià),。

2各類資料的整理與歸檔,。

3教師做好年終總結(jié)。

五年發(fā)展規(guī)劃通報(bào)：

1,、貫徹幼教綱要,，依法辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué),、提升辦學(xué)層次,。

2、開創(chuàng)一流的家長學(xué)校,，轉(zhuǎn)變家長育兒教育觀念,，提升家長育兒水平。

4,、加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理,，增強(qiáng)工作人員服務(wù)意識，及時體察家長需求,，并針對問題及時尋求最佳解決途徑,。

5、做好幼兒與保健,，嚴(yán)防流行病發(fā)生,，合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長,。

百年大計(jì),，教育為先，教育興國,，任重道遠(yuǎn),，為了國家的強(qiáng)大，民族的興旺,，本著一切為了孩子的目標(biāo),，讓我們在座的各位攜手共進(jìn)，人人奉獻(xiàn)出自己的微薄之力,，共創(chuàng)開封縣幼教事業(yè)的輝煌!

工作通報(bào)完畢,，謝謝大家!

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家長會發(fā)言稿范例篇十

尊敬的家長:,。

大家好!

我是高一(14)班的班主任。首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝,。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，單從這點(diǎn)可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。因?yàn)槲矣X得我們的家長會的真正意義不僅僅在于我們通過交流加強(qiáng)溝通和了解,，我們的目的還在于給學(xué)生鼓勵,，在學(xué)生的心中他也許不在乎我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中,，來參加會議,，對他們就是驕傲,，就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。

下面我就國家助學(xué)金的問題,、班級情況及家校合作與各位家長作個交流。主要講六點(diǎn)：

一,、關(guān)于國家助學(xué)金的問題,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已就此問題講了基本情況，這里我再強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是助學(xué)金的意義在于資助學(xué)生學(xué)習(xí),，而不是資助他們吃喝玩樂,，因此，請家長在助學(xué)金發(fā)下來后,，合理規(guī)劃,，把這些經(jīng)費(fèi)納入生活費(fèi)中，避免因此而導(dǎo)致學(xué)生養(yǎng)成亂花亂用的習(xí)慣,，錢是小,，行為習(xí)慣是大。二是助學(xué)金發(fā)放的時間及方式,，只要上面一發(fā)下來,，我們就按相關(guān)政策發(fā)放，受資助的每個學(xué)生都有專用的電子帳號,，以家長的名義辦理主卡,，學(xué)生的名義辦副卡，兩卡都能取錢,，不容易出錯的,。另外，對于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),，將視情節(jié)輕重,，扣發(fā)其助學(xué)金。

二,、班上的基本情況,。

班上共有50人，男生37人,，女生13人,。班上學(xué)生整體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差，但經(jīng)過半學(xué)期老師和同學(xué)們的努力,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大的改善,，涌現(xiàn)出程品、邱海濤等學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班干,，如邱海濤,、桂云宵、邱晟,、汪文,、陳攀,、周波,、江俊、萬慧,、吳童,、范雅琴、程品,、凌濤,、張保紅、陶從斌等,，他們是老師的得力助手,，把班級管理的井井有條，使班級成為四星級文明班集體,。本次期中考試總分前十名是:程品,、邱海濤、舒文倩,、周波,、江俊、程夢潔,、萬曉婷,、萬慧、桂云宵,、童川,。單科第一名：語文：劉向林，數(shù)學(xué)：程品,英語：沈卓玉,，物理：程品,，化學(xué)：程夢潔，微機(jī)：周波,制圖：江俊,，品德：邱海濤,，擇業(yè)：童川。進(jìn)步獎：邱海濤,、舒文倩,、江俊、桂云宵,、程夢潔,、萬慧,、萬曉婷、孫新華,、劉向林,、程志喜、凌濤,、朱明炎,、陶從斌、喻亮,、甘華,、汪志磊、夏興,、潘博,、宋如意、黃尚明,。

熱愛班集體,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，認(rèn)真辦好每一期黑板報(bào)：汪文,、萬曉婷;講究衛(wèi)生,，勞動積極、主動：陳攀,、邱晟,、魏童聰、胡盈娟,、成望,、邵康、宋如意,、甘華,、范雅琴、夏興,、黃尚明,、黃鶴、李雪飛,、彭松,、鄭陽、潘博,、李世鵬,、汪志磊、楊光等。

學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué):程品,、江俊,、萬慧、舒文倩,、沈卓玉,、陳杏波、王柏泉,、張凱,、王凱、鐘沿,、劉向林,、汪艷、魏甜,、程志喜。

一周實(shí)訓(xùn)優(yōu)秀小組：11組(組長汪文),、13組(組長朱堯),。優(yōu)秀個人：張凱,、彭松,、凌濤,、汪文,、邱晟,、周波,、陳杏波,、吳成剛,、宋如意,、劉向林,、程品、喻鵬程,、鐘沿,、邱海濤、江俊,、桂云宵,、吳童、孫新華,、張保紅,、程志喜、朱堯,。

學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會獲獎?wù)撸喝f慧,、舒文倩、范雅琴、汪艷,、胡盈娟,、宋如意、邵康,、程志喜,、王柏泉。

文明寢室：男寢室103(連續(xù)4次),寢室長：凌濤,、桂云宵;女寢室203,寢室長：范雅琴,。

語基競賽獲獎：舒文倩、陳攀,。

品行變好的典型：邵康,。

有較大進(jìn)步的：朱明艷,、夏興,。

就每個學(xué)生而言，各人的情況也不近相同,，高一是個關(guān)鍵時期,，何去何從，也是我們家長,、學(xué)生應(yīng)慎重考慮的,。學(xué)校也提供了多種發(fā)展模式，先學(xué)知識,，后學(xué)技能,，普高、職高,、短訓(xùn)都有,。客觀的講,，職高升學(xué)相對試卷簡單些,，對中等生有利。不適合讀書的,，或家庭經(jīng)濟(jì)狀況差的,，就可選擇學(xué)技能，早日就業(yè),。也就是說,，即使考不上大學(xué)，學(xué)好技能也有飯吃,。學(xué)校有新洲區(qū)最先進(jìn)的機(jī)床設(shè)備,，數(shù)控機(jī)床,，幾十萬元一臺的有好幾臺，有專門的技術(shù)老師教,，學(xué)個半年或一年,，高中畢業(yè)證照拿，外面就業(yè)的前景也非常好,，由學(xué)校安排就業(yè),，到外資企業(yè)去工作，待遇也不錯,。

三,、專業(yè)的選擇。

如何選專業(yè),，這也是各位家長目前最為關(guān)心的問題,，我們的意見也只是參考，畢竟最后的選擇權(quán)在家長和學(xué)生手中,，也請各位家長慎重考慮,。如何選專業(yè)，我談幾個觀點(diǎn)：

1,、不要盲目跟風(fēng),，不要輕信流言。不要盲目跟風(fēng),，是指不要因?yàn)橛幸玫呐笥丫偷揭黄饘W(xué)同一個專業(yè)，也不要因?yàn)橛凶约合矚g或不喜歡的老師教某個專業(yè)而選或不選這個專業(yè),，而不管自己是否愛這個專業(yè),，自己是否能學(xué)好這個專業(yè)。不要輕信流言,，是指不要輕信諸如讀職高不能考大學(xué)等流言,，事實(shí)上，我們學(xué)校的學(xué)生合理選擇好專業(yè)后,，同樣是條條大路通羅馬,，只要努力，更容易取得成功,。

2,、適合是硬道理。各人的情況不同,，每個人應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況作出合理的選擇,，選擇的基本標(biāo)準(zhǔn)有兩個，一是自己對該專業(yè)有興趣,，二是自己有信心學(xué)好該專業(yè)的課程,，確保高考取得最為理想的成績。前提是對各專業(yè)有比較深入的了解，關(guān)于專業(yè)介紹,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就大的方針政策作了詳細(xì)的說明,，下面我再就各專業(yè)情況作個簡單的補(bǔ)充，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)主要有普高類(偏文,、偏理),，職高類(養(yǎng)殖、園藝,、數(shù)控,、機(jī)電、計(jì)算機(jī),、財(cái)會),。

四、班務(wù)工作措施,。

我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),，不求榮譽(yù)，只求提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的,，盡量讓其鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,，著眼于學(xué)生的自身比較,。每次考試，我會給學(xué)生提供詳細(xì)的分析資料,。同學(xué)的榮譽(yù),，我會及時公布在班級,且發(fā)獎狀及獎品.

具體目標(biāo)是：做人與學(xué)習(xí)雙豐收.最關(guān)鍵是學(xué)生的一些良好習(xí)慣的形成。個別學(xué)生,，每次考試成績都不太理想,，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：遲到,早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,，上課聽講不高效,，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白，晚寢不能及時休息,。在家的表現(xiàn)如：放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,，勞動觀念不強(qiáng)等。

我做了以下一些工作：

第一,、樹立典型,、強(qiáng)化管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

開學(xué)一個月后,，班上就出現(xiàn)了一些好的典型,，如像努力學(xué)習(xí)的代表、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、優(yōu)秀班干部,、衛(wèi)生標(biāo)兵，他們是榜樣,，其他同學(xué)在這些同學(xué)的帶動下,，在班級的各個方面，掀起了一股比,、學(xué),、趕、幫,、超的熱潮,。另外，班主任作為學(xué)生管理的核心,，我在對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,，抓點(diǎn)滴抓細(xì)微，從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,，注重內(nèi)心深處的感化,，使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。

第二,，重視課堂改革,，強(qiáng)化學(xué)生主體參與。

學(xué)生是教學(xué)的主體,，充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,，我們學(xué)校在抓課堂教學(xué)的改革上，力度很大,，老師們充分利用學(xué)校的各種資源，搞活課堂,，注重反饋,，積極調(diào)整。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬.認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),精心設(shè)計(jì)著每一堂課,，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次,。

第三,，以學(xué)習(xí)為龍頭,，抓好晨跑、兩休及衛(wèi)生,，扎扎實(shí)實(shí)做好班級工作,。利用“點(diǎn)圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點(diǎn),，晨跑,、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：晨跑,、兩休及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,，通過思想工作、學(xué)校制度,、班級紀(jì)律,，約束學(xué)生的行為，對于日常工作中的問題,，采取適當(dāng)?shù)姆绞?，及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

五,、關(guān)于家校合作的建議,。

各位家長，孩子是我們的希望,，我們都希望自己的孩子有出息,。有些家長只恨自己幫不上忙，當(dāng)了二十幾年的老師,，我常聽到家長滿臉歉意地對我說：“老師啊,，我那孩子真是氣死我了。我自己也沒讀多少書,，什么都不懂,，我那孩子就交給你們老師了?！逼鋵?shí)這種說法是不對的,。父母是孩子的第一老師，要教育好學(xué)生,，必須要有家庭,、社會的配合，這樣由學(xué)校,、社會,、家庭組成三位一體的教育，才能讓學(xué)生有一個有利于他成長的環(huán)境,。目前我班學(xué)生整體學(xué)風(fēng)較好,，有不少學(xué)生取得了較大進(jìn)步,，希望家長們能夠積極配合學(xué)校，共同教育學(xué)生,。

為此,，我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)建議：

1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，家長積極配合支持學(xué)校,。比如說,，我們在學(xué)校教育學(xué)生要懂文明，講禮貌,，孩子在家里時,，家長就應(yīng)該做好這方面的工作，這樣,，對孩子的教育才能達(dá)到一致性,。家長的理解和支持，是教育形成全力的關(guān)鍵因素,，俗話說：“土地不種荒一年,，子女不教誤一生?！奔议L只有加強(qiáng)對孩子的教育,，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,，才能使自己的孩子健康成長,，成為有用之才。

2.家長要培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,，要讓孩子能自己照顧自己,。

3.家長要珍惜學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。我以前發(fā)現(xiàn)有的家長時間觀念不強(qiáng),，總會有學(xué)生因?yàn)榧依镆黄鹑ズ认簿苹蚱渌虑槎蛭艺埣?，有時甚至達(dá)到一天或幾天的時間。

4.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。放假時的家庭作業(yè)要督促他們認(rèn)真地完成,，使學(xué)生養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望家長能在工作之余,，耐心的坐下來和孩子進(jìn)行推心置腹的交流，幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的,，樹立人生理想,，當(dāng)好推進(jìn)器，尤其是一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)很容易產(chǎn)生悲觀厭學(xué)情緒,，甚至產(chǎn)生煩躁,、抵制等傾向,。作為家長，應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,，對孩子進(jìn)行理想前途的教育,，明白讀書除了考大學(xué)、學(xué)技能之外,，還得學(xué)會做人,，學(xué)會生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。對于處于青春期的孩子,，家長也應(yīng)該多加注意，幫助孩子渡過危險(xiǎn)期,。

5.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績,。不以成績論英雄,，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好,、能力高,，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差,、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,，任何一個學(xué)生都能在社會上立足,，并且成就一番事業(yè)。

有些家長送學(xué)生上學(xué),，目標(biāo)太明確,，考高分，上大學(xué)是唯一的目標(biāo),。因此,，他評價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評價(jià)學(xué)生只看成績單,。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活能力、交往能力,、心理健康等方面都不關(guān)注,。其實(shí)，對于一個人來說,，會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要,。有些家長,，學(xué)生一次考試不好就生氣，可是,，學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂,。這是非常有害的，我們強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,，是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng),、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,，我們并不是不關(guān)注結(jié)果,，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果,。抓好子女的行為習(xí)慣,，如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí),、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,，只有勞動，他才懂得來之不易,，懂得珍惜)等,。孩子正在長身體，一天吃三餐肯定不夠,，每個月應(yīng)該給孩子400——450元生活費(fèi),，給過多的錢，有的學(xué)生就會翻院墻出去上網(wǎng),。家長還應(yīng)該教育孩子在學(xué)校食堂就餐,，免得在外吃飯不衛(wèi)生(近幾年高考體檢得乙肝的大都是在外吃飯的學(xué)生)。學(xué)校食堂的工作人員都有健康證,，柴,、米、油,、鹽都是衛(wèi)生局派送的,，符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，且飯菜花樣多,，價(jià)格也不貴,。

6.尊重學(xué)生，尊重個性,?？茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較,。比較前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng),，多花些時間補(bǔ)上,。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學(xué)生在這個世界上都是獨(dú)一無二的,，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程,。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,，有個性,，有他自己的興趣特長和愛好。如果我們家長想不透這一點(diǎn),，很容易對學(xué)生苛求多,、失望多，也容易造成孩子的逆反心理,，因此,，我希望大家尊重學(xué)生，尊重個性,。

7.多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們是該適當(dāng)?shù)呐u,，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,，面對成績差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,，我前一段時間聽一個學(xué)生說：“我媽媽說,，反正我平時讀書也不中，混個畢業(yè)算了?！辈恢议L在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受,，面對這樣的問題，面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,，想想怎樣才能把他成績搞上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。

8.要學(xué)會欣賞孩子,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的,。試想,，當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，孩子能學(xué)不好嗎?要理解他們,，尊重、信任他們,，不要對他們施加太多壓力,。事實(shí)上孩子的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的,，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了,。

9.教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法,，校有校規(guī),，班級也有班級的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平,。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì),，就顯得格外必要,。要教育孩子明白，一個懂得規(guī)矩,，并且自覺的遵守規(guī)矩的人,，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著,，假如沒有了這根束縛它的線，風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,，不要想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱,，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個孩子在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種傷害,，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來說也是一種傷害,，對于我們班級也是一種傷害,，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的,。

10,、堵不如疏，要適當(dāng),，不能太嚴(yán)也不能不管.更不能不負(fù)責(zé)任的放任.

六,、幾點(diǎn)希望：

1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,。如果您不放棄教育,，每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理,。把思想品德放在第一位,，約束紀(jì)律，抓好學(xué)習(xí),，發(fā)展特長,，爭當(dāng)先進(jìn)，全面提高各方面的素質(zhì)?，F(xiàn)在社會上五花八門,、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳，電腦網(wǎng)吧,，電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,，不健康的影視、漫畫,、小說等書刊,，歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況中學(xué)生的自覺性還沒有形成,。實(shí)踐證明,，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,，學(xué)習(xí)往往都抓不好,。

2、創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的,。

3,、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合,。多與班主任交流,，打一個電話，寫一張紙條,，都是很好的形式,。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,，使得老師與家長的教育取得一致,，形成一股合力。學(xué)校是孩子的另一個家,，希望家長們多到學(xué)校來看看,。

4、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活,。可以采取定崗,、定位的方法,，如洗碗、擦地,、收拾房間,、洗菜、田間勞動等,，不學(xué)會生活,，往往也不會學(xué)習(xí)，在教育孩子時,，要求自己的事情自己做,，希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,，要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

5.對有些問題家長的態(tài)度必須明確：

(1),、不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧,、酒吧。

(2),、不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校,。因?yàn)槭謾C(jī)的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機(jī)會在課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀,。再者,，帶手機(jī)回學(xué)校不安全，容易失竊,。

(3),、教育孩子要注意儀表，不要追求時髦,。

(4)、對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo),，并及時制止,。

(5)、不要讓孩子駕駛摩托車,。

孩子是我們國家未來的公民,，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力,，就難于在激烈的競爭中立足,。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,，在教育子女的問題有一個不成定論的公式,，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé),，即使現(xiàn)在欠點(diǎn)賬,，將來你的子女肯定有能力幫你還。相反,，如果你舍不得在教育教學(xué)方面投入,，你的子女就會沒有學(xué)到知識或沒有學(xué)會做人。沒學(xué)到知識就可能會因賺不到錢而要欠賬要還債,，他們在社會上無法維持生存時,，就需要你的不斷接濟(jì)和幫助,，那他就成了你一生的負(fù)擔(dān)，沒學(xué)會做人就有可能干一些違法亂紀(jì)的勾當(dāng)讓父母顏面盡失牽腸掛肚,，成為父母精神上的負(fù)擔(dān),。所以如果父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出,，只能是一代懲罰一代,，一代拖累一代，一代不如一代,，這樣的惡性循環(huán),。然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代,，一代勝過一代,，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年,。

我們這個班級50人,，就每一個學(xué)生而言，在班中占五十分之一,，是微不足道的,。但對每個家庭來說，是百分之百的希望,，所以我的原則是不放棄任何一個學(xué)生,，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),，又盡量不讓一個學(xué)生落隊(duì),。我的空余時間、精力都放在幫助后進(jìn)生上,，做到課上多對他們提問,，多耐心輔導(dǎo)，課后常做他們的思想工作,，找他們談心,，常常鼓勵他們，他們在學(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表揚(yáng)他們,，這些學(xué)生基本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),，學(xué)習(xí)上有了動力，他們當(dāng)中相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步,，多數(shù)同學(xué)也能穩(wěn)住不出現(xiàn)大的退步,。今后我們會繼續(xù)我們的教學(xué)宗旨，那就是一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子,。請家長們相信，新洲職高沒有差生的概念!

謝謝大家!

家長會發(fā)言稿范例篇十一

各位家長,、老師,、同學(xué)們：

大家好!我叫某某某，是某某班的班長,，歡迎各位家長來到我們學(xué)校參加家長會,，今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們在學(xué)校里的情況。

首先我高興的告訴各位家長,，我們班現(xiàn)在變化可大了,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都非常愛我們的班級,，大家彼此親如兄弟姐妹,，各方面成績優(yōu)秀，經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，我班的手抄報(bào)在全校是最有新意的,，我們班的黑板報(bào)是最美的，我們班的紀(jì)律是最好的,，我班的衛(wèi)生是最棒的,，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的變化,，是老師和各位家長的教育以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,。我們的班主任王老師,，對我們要求非常嚴(yán)格,，但同學(xué)們都非常喜歡她,，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

另外,，我們的數(shù)學(xué)老師魏老師,，他是一名和藹可親的老師，同學(xué)都喜歡他,。還有我們的英語老師,，她不僅漂亮，而且課上得非常生動,，我們都喜歡她的課,。還有科學(xué),、音、體和信息技術(shù)老師等,，他們都很優(yōu)秀,。

當(dāng)然，我們還有很多很多優(yōu)秀的老師,、孫永敏,、杜紅梅、劉寶鈺,、許崇嬌,、董濟(jì)夢、劉彥霞,、謝成飛,、史成羽、史麗敏,、楊寶進(jìn),、呂志超等。

最后,，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證,，在老師和家長的關(guān)懷下，我們在新的學(xué)期更上一層樓,。就如我們的班級目標(biāo)那樣：“做最好的自己,，創(chuàng)最好的班級”!

敬愛的各位家長：

第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。對于我來說,，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。

第三,，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎。

第四,，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng),。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí)。

最后,，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的家長：

大家晚上好!

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,，并且很榮幸有這個機(jī)會與大家分享學(xué)習(xí)心得,。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強(qiáng),，在經(jīng)過上次月考后，我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績,，激動之余,，我想，這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長的支持!

其實(shí),，很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人,，首先，每個人,，必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。否則就事倍功半，出力不討好的結(jié)局,。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

說到學(xué)習(xí)方法,，興趣可謂是學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭兵，帶領(lǐng)整個軍隊(duì)作戰(zhàn),?！芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣,，便沒有了學(xué)習(xí)的激情,，沒有了動力。因此,，就不會想著主動地去學(xué)習(xí),，更不會發(fā)奮地去學(xué)習(xí)。我常常發(fā)省自問,，為什么而讀書——為滿足自己的意愿,。我不僅僅是為讀書而學(xué)習(xí)，為未來而學(xué)習(xí),。反之,，我熱愛學(xué)習(xí)，并享受這個汲取知識的過程,。

然而,，成功之路缺少不了奮斗，如果說,，興趣是基本前提,，那么奮斗便是手段，成功的手段,。在學(xué)習(xí)的道路上,，困難是無可避免的。也許很多人認(rèn)為學(xué)生有天賦好壞之分,，我也是這樣認(rèn)為,。以前，我學(xué)習(xí)并沒有很努力、很刻苦,。在我上初三之后,，我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績，無法成功的,?？梢哉f學(xué)習(xí)就是沏茶，天賦也許是上好的茶葉,，老師的教育好比是山泉,。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,，不去取水沏茶,，是喝不到甘甜的香茶的。所以,，我們要奮斗,。

那么，如何奮斗呢?奮斗,，也就是不懈地努力,、拼搏?；蛟S,，近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時,，都很少會說到“奮斗”或者“努力”,，但是一分耕耘，才會有一分收獲,，卻實(shí)實(shí)在在的是硬道理,。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞,。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”,。很多同學(xué)都會抱怨作業(yè)太多，甚至每晚寫到凌晨一,、二點(diǎn),。然而，消去對學(xué)習(xí)的抱怨,，這便是奮斗,。奮斗得越多,，未來的收獲便越大,。

當(dāng)然，奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)效率,。有一個好的方法，往往使學(xué)習(xí)變得事半功倍,。

除了學(xué)生自己的主動之外,，少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助,，更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育,。每個家長都很關(guān)心孩子的成績。然而,，孩子的付出卻很少人看得到,。考場如戰(zhàn)場,，每個人都會有失誤,，每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,，家長是不是應(yīng)該將責(zé)罵替換成鼓勵呢?或許,，有了家長的鼓舞，我們才會更加的努力,，就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋,。

最后，目標(biāo)是學(xué)生的動力,。只有立下了正確的目標(biāo),，才能飛得更高、更遠(yuǎn),。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標(biāo),，給予孩子過多的壓力。每個學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標(biāo),，并朝著目標(biāo)這個方向奮斗,，才能領(lǐng)略“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)采,。

這些只是我在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)的,，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生,，唯有激流勇進(jìn),。不畏艱難，奮力拼搏,，方能中流擊水,，抵達(dá)成功的彼岸,。可是,，要乘風(fēng)破浪,，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),，心靈的堅(jiān)韌,，來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來自于對目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著,。我們有著特殊的任務(wù),，有著特殊的目標(biāo)。所以,，我們在學(xué)習(xí)時耐得住寂寞,，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心,，靜得下心來,。我們樂觀，我們自信,，我們相信不能選擇過去,，但可以成就未來，這八個字我要送給我的同學(xué)們：放眼未來,，把握現(xiàn)在,。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想,，但我們更要抓住現(xiàn)在,，從現(xiàn)在開始。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

尊敬的韓老師,，尊敬的各位家長：

大家好,！我叫，首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會,，讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會,。

時光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了,。初一的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的,。請各位家長放心，我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,，但是我們真的過得很開心,！課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默,，有同學(xué)的幽默,，還有師生之間和諧的互動等等,。雖然有競爭的壓力，但是也有動力,，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班,！

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,，聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,，我們經(jīng)歷了四次大考,，我對我的成績是不滿意的。

就說我個人吧,，每次大考,，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來,，看到成績我捶胸頓足,，我追悔莫及，但這些都無濟(jì)于事,。反省后我找到了自己的問題點(diǎn),。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識！

另外從這一點(diǎn)就可以看到,，要想取得好的成績,，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,，讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次,！

對于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少,，但是成績還算讓我滿意,。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,，我看的書比較雜,，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等,。

每天無論作業(yè)多少,，我都會抽一點(diǎn)時間看會書，這已經(jīng)成了習(xí)慣,。

初中大量閱讀的時間很少了,，但高興的是寒假來了,，就可以暢快的閱讀了。

其實(shí)對我而言,，我知道：該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè),，該玩的時候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合,，這樣不僅效率高,，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),，學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,，有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來,！現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點(diǎn),，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),，祝同學(xué)是我的榜樣,，我要像他們學(xué)習(xí)！

寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃,，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情,，我相信自己，也相信管好自己就能飛,！

下學(xué)期,，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，絕不放過任何一個知識遺漏點(diǎn),。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,，（鞠一躬,，謝謝您！面向老師）老師,，這一學(xué)期您辛苦了,。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們,，愛護(hù)著我們,，鼓勵著我們，引領(lǐng)著我們,。新學(xué)期,，我們會更加努力，不會讓您失望的,！作為班干部,，我會以身作則,，做好班級的各項(xiàng)工作！

還有我要謝謝我的媽媽,，謝謝各位家長,，這一學(xué)期以來您們都辛苦了，忙工作,，忙著照顧我們,，時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們的回報(bào)（鞠躬）！

再一次謝謝各位（鞠躬）,！

尊敬的各位家長,，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是高二二班的—x同學(xué),。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,。

回首這半年,，我感慨萬分。這次會考,，我拿了四個a,，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安,。我都沒想到我能那四個a,。自從在拔萃上學(xué)以來，我的耳邊一直有著贊揚(yáng)張愛婷同學(xué)的聲音,，她是我們學(xué)校的名人,，成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學(xué)生,，雖然,，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上,，在學(xué)習(xí)上,，至少可以向她看齊。

本來,，我有很多感受想和大家分享,，可是時間關(guān)系，我在此就講以下幾點(diǎn),。

同學(xué)們,，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí),，如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去，你一定會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,。也許有的同學(xué)會說：“咱學(xué)的不是知識,，是寂寞?！钡挥鞋F(xiàn)在耐得住寂寞,，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,，也包括我,，但我想，感到寂寞是因?yàn)樘e的緣故,，那就不如找點(diǎn)有意義的事做,。于是，我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定,，我們每天形影不離,，共同進(jìn)退?？梢哉f,，我在戀愛，我每天都在約會,。我的男友,，就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的相處,，我發(fā)現(xiàn),，學(xué)習(xí)并不枯燥，慢慢的,，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,，也就忘卻了寂寞。寂寞,，很隱晦,，很悲傷，很含蓄,，看似波瀾不驚的外表,，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春,，獨(dú)自承載著一個人成長的蛻變,。我覺得承受寂寞就是享受一種獨(dú)特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷,，讓人回味無窮,。那種美，猶如俄羅斯廣漠,，西伯利亞一縷陽光,，閑適安靜。讓我們靜下心來,，真心跟學(xué)習(xí),，真心跟會考簽下一個莊重的約定。

我想問問同學(xué)們,，你認(rèn)為自己是一個孝順的孩子嗎,？父母每天為我們奔波勞走，為的是什么,？我們有沒有為他們的辛苦勞動負(fù)責(zé),？父母再有錢，那也不是你的錢,?？空l能考一輩子,？在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,，他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,，那就好好學(xué)習(xí)吧,。因?yàn)椋矣X得,，好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝,。前天是三八婦女節(jié)，我在此代表全體同學(xué),，向在座的各位母親,，送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,，越來越漂亮,，日子過得越來越順心。

咱不蒸饅頭爭口氣,。人生最痛苦的事是人死了,，錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,，錢沒了,。我們現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)，就是在為未來積累財(cái)富。想讓自己的生活精彩如意嗎,？那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,，提高自己的修養(yǎng)，擴(kuò)展自己的知識面能力,，增強(qiáng)自己的能力,，沒準(zhǔn)我們中以后還能出一個美國總統(tǒng)呢。一切皆有可能,，就怕你不敢想,。

先跟大家說一段我的改編?！按笸蟆钡慕?jīng)典臺詞?；蛟S大家能有一定的啟發(fā),。

學(xué)習(xí)，一定要選最好的黃金時期,。學(xué),，就得學(xué)出最好的成績。兜里塞小紙條,，字?jǐn)?shù)最少也得一千字,。什么英語單詞啊,，理科公式啊，能寫的全寫上,。沒事兒就拿出來背,。包里有資料，兜里有英語聽力,，耳朵上掛耳機(jī)，護(hù)耳的,，特大的那種,，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說“icandoit,。一口地道的英國倫敦腔,，倍兒有面子。課桌上備幾本題海，教材用最好的,，一年光學(xué)習(xí)資料就得一厚摞,。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時學(xué)習(xí),，就是一個字,，忙。會考考它九個a,，你要是考個b啊,，你都不好意思跟別人打招呼。

尊敬的家長,、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，三年前,，努力考上四中的信念使我們聚集在一起,。從此九百多個日子，我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,，靳江河畔,。我們流過淚，揮過汗,，我們曾品嘗過失敗的苦澀,，但更多是激起對未來的暢想。

如今我們將面對這一百天的時間,，實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,，續(xù)寫華彩的樂章,。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋,。那么，就請行動起來吧!燃起熱情之火,，迸發(fā)勤奮之力,，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木,。

一百天是一種挑戰(zhàn),，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經(jīng)多么努力拼搏,，一馬當(dāng)先;也不言我們過去是那樣的平凡,，甚至?xí)壕尤撕螅覀兿嘈拧榜w馬十駕,，功在不舍”,，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。既然我們能執(zhí)著地走過九百多個日日夜夜,，那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難,。“少年壯志不言愁”,，我們迎接挑戰(zhàn),，敢于做到平時難于做到的事。請相信,，我們是那道閃電,，即使只有一瞬間，也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的痕跡,。

如果你曾經(jīng)苦惱過,，猶豫過，彷徨過,，沮喪過,，那么從今天開始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆，支撐起不夠豐滿的雙翅,。但機(jī)遇總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人,。有信心還需有能力。力量來自于“知識”,。所以在這一百天的時間里,，我們將與老師密切配合，合理安排學(xué)習(xí)時間,，揚(yáng)長避短;攻克知識難關(guān),。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊(duì)伍在邁進(jìn)，不要成為落單的孤鳥,。臨近高考,，我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,，280班的鳳凰也將把昆山高唱!

實(shí)現(xiàn)心中的理想,，我們將拋棄昨日的迷惘，擁抱自信,，以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

我們宣誓：六月一仗,，我們必定勝旗張揚(yáng)!

尊敬的各位叔叔阿姨們。

大家下午好!首先,，我代表五(2)班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,，并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年三月份從老河口市第八小學(xué)轉(zhuǎn)來的一名新生，今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法,。

首先是語文方面,，除了完成老師布置的作業(yè)外,，應(yīng)該多讀課外書籍，尤其是國內(nèi)外名著,，并從中積累一些好詞好句,，沉淀得多了，在習(xí)作時就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時,，應(yīng)認(rèn)真傾聽,，學(xué)會歸納總結(jié)，剖析作者寫作背景和意境,，時間久了,，閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數(shù)學(xué)方面,，課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),，老師上課時講的就是重點(diǎn)，是精華,，只要把課本上的例題研究通透,，學(xué)會舉一反三，數(shù)學(xué)也就不攻自破,。

至于英語,，應(yīng)該多讀多記多練，“練”是核心,，是關(guān)鍵,，要時時練，天天練,，不間斷地練,，從小打好基礎(chǔ)，英語就沒有太大難度了,。

當(dāng)然,，我也有一些不足之處，有時會貪玩,，懶惰,，不按時完成作業(yè),，在這里,，我要衷心的感謝語文陳老師，數(shù)學(xué)謝老師和英語黃老師對我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍,，所以，從現(xiàn)在開始,，為自己制定一個目標(biāo),，并努力向著這個目標(biāo)前進(jìn)吧!

以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，如果有什么不足之處，請大家諒解!

謝謝各位家長的傾聽!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、家長朋友們：大家好!

首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會，然后感謝班主任老師對我的信任和支持,，同時,，我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí)，感到無比的高興!在此,，我代表各位家長向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,，孩子們能夠健康快樂地成長和學(xué)習(xí)，老師們又給出了多么無私的關(guān)懷與愛,。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出,。

咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)深刻,，譬如咱們班，學(xué)生們個個都生龍活虎,，勤奮好學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛，老師愛崗敬業(yè),、朝氣蓬勃,、干勁十足，我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、有這樣好的團(tuán)隊(duì),，咱們學(xué)校一定會越來越好，我們心中的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)!

孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方,，貪玩,、好動、自制能力差…但經(jīng)過這幾個月的寄宿生活,，在老師的正確引導(dǎo)和教育下,，孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高：學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)了，不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了,，也能夠積極主動的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了,，這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,，也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!

但是,，孩子還小，還很不成熟,，并且生活還只是邁出了第一步,，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,，更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。作為家長,，我們也將全力配合與支持,。

今天借這個機(jī)會，跟在座的各位家長共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于家庭教育方面的幾點(diǎn)體會,，請大家多多指正,。

一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。今天努力,，明天才能成功，今天不努力,，明天肯定不會成功!有了責(zé)任心才會有目標(biāo),，有了目標(biāo)才會有學(xué)習(xí)的動力。

二,、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,。從小讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人，做好自己的本分,。讓她懂得對與錯,，尊老愛幼，有愛心的孩子才會有責(zé)任心。

三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關(guān)系,，讓孩子主動和家長講心里話，并可以和家長說出心里話,，做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么,，在做什么,，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的,，有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解,。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會傾訴，學(xué)會表達(dá)?，F(xiàn)在孩子是靠著一張?jiān)嚲碜哌M(jìn)大學(xué)校門的,，但是如果光靠著一張?jiān)嚲硎菬o法走進(jìn)社會大門的。因此,，學(xué)會表達(dá)很重要,。

我們要多幫助孩子，多支持孩子,，多關(guān)愛孩子,，好的家庭關(guān)系對孩子的成長勝過很好的教育，讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,，就能夠讓孩子們健康快樂地成長,。

四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,，但盡量不給他太多的壓力,。在關(guān)注孩子的總分排名外，更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距,，力爭在以后的考試,、作業(yè)中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望,，每位家長對自己的孩子都寄予厚望,。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,，這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤,。

五、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué),。做人首先要嚴(yán)格要求自己,，要學(xué)會寬容，有矛盾時盡量忍讓和理解,，要珍惜大家在一起相處的機(jī)會,，珍惜同學(xué)間純潔的友誼。讓孩子明白,，只有同學(xué)關(guān)系處理了,，才會更好地學(xué)習(xí)，才會愉快的學(xué)習(xí),。

六,、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外,。多肯定,、多贊揚(yáng)、信任孩子,，讓孩子充滿自信,，自信就已經(jīng)成功了一半。

七,、讓孩子感受到學(xué)校,、老師、家長付出的愛,，培養(yǎng)孩子的感恩意識,。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人，時常有一顆感恩的心,。

總之,，作為家長，我們應(yīng)多從了解,、理解,、善解上下功夫，在尊重,、嚴(yán)管,、關(guān)愛上下功夫，在帶動,、互動,、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康發(fā)展,。

各位家長,，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù),，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)愛,。以上所說只是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處，希望大家批評指正,。最后,，預(yù)祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、家長朋友們：大家好!

首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會,，然后感謝班主任老師對我的信任和支持，同時,，我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí),，感到無比的高興!在此，我代表各位家長向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,，孩子們能夠健康快樂地成長和學(xué)習(xí),，老師們又給出了多么無私的關(guān)懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出,。

咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序,，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)深刻，譬如咱們班,，學(xué)生們個個都生龍活虎,，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛,，老師愛崗敬業(yè),、朝氣蓬勃,、干勁十足,，我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣好的團(tuán)隊(duì),，咱們學(xué)校一定會越來越好,，我們心中的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)!

孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方，貪玩,、好動,、自制能力差…但經(jīng)過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導(dǎo)和教育下,，孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高：學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)了,，不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了，也能夠積極主動的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了,，這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的,。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!

但是,，孩子還小,，還很不成熟，并且生活還只是邁出了第一步,，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,，更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。作為家長,，我們也將全力配合與支持,。

今天借這個機(jī)會，跟在座的各位家長共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于家庭教育方面的幾點(diǎn)體會,，請大家多多指正,。

一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,。今天努力,，明天才能成功，今天不努力,，明天肯定不會成功!有了責(zé)任心才會有目標(biāo),，有了目標(biāo)才會有學(xué)習(xí)的動力。

二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心,。從小讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人,，做好自己的本分。讓她懂得對與錯,，尊老愛幼,，有愛心的孩子才會有責(zé)任心。

三,、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關(guān)系,，讓孩子主動和家長講心里話，并可以和家長說出心里話,，做孩子的知心朋友,。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么,，對孩子的各種情況,，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解,。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會傾訴,，學(xué)會表達(dá)。現(xiàn)在孩子是靠著一張?jiān)嚲碜哌M(jìn)大學(xué)校門的,，但是如果光靠著一張?jiān)嚲硎菬o法走進(jìn)社會大門的,。因此，學(xué)會表達(dá)很重要,。

我們要多幫助孩子,，多支持孩子，多關(guān)愛孩子,，好的家庭關(guān)系對孩子的成長勝過很好的教育,，讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長,。

四,、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，但盡量不給他太多的壓力,。在關(guān)注孩子的總分排名外,，更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距，力爭在以后的考試,、作業(yè)中不犯類似的錯誤,。望子成龍是每一位家長的共同愿望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望,。但是,，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,，這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤。

五,、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué),。做人首先要嚴(yán)格要求自己，要學(xué)會寬容,，有矛盾時盡量忍讓和理解,，要珍惜大家在一起相處的機(jī)會，珍惜同學(xué)間純潔的友誼,。讓孩子明白,，只有同學(xué)關(guān)系處理了，才會更好地學(xué)習(xí),，才會愉快的學(xué)習(xí),。

六,、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,，孩子當(dāng)然也不例外。多肯定,、多贊揚(yáng),、信任孩子，讓孩子充滿自信,，自信就已經(jīng)成功了一半,。

七、讓孩子感受到學(xué)校,、老師,、家長付出的愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識,。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人，時常有一顆感恩的心,。

總之,，作為家長，我們應(yīng)多從了解,、理解,、善解上下功夫，在尊重,、嚴(yán)管,、關(guān)愛上下功夫，在帶動,、互動,、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康發(fā)展。

各位家長,，教育是一份責(zé)任,，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育,，而且還不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法,，不當(dāng)之處,，希望大家批評指正。最后,，預(yù)祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!

在這個親切溫暖的日子里,，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,，這種心情無法用語言表達(dá),，太多的欣喜與幸福盡在不言中，現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來,。

首先請?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們，感謝在座的每一位爸爸媽媽們,。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,，讓我們受到了家的溫暖，學(xué)校的溫馨,，也讓我體會到了人生,，品嘗到了生活。還記得小時候,，您把我抱在懷里,，用您全部的愛呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時，我向您撒嬌,，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,，我因生活挫折，灰心喪氣時,，您在背后鼓勵我,，安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,，有時,，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e;也許因?yàn)槲覀兊臒o知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,，都已經(jīng)過去了,，現(xiàn)在的我們,，長大了，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>

隨著年齡的增長,，我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”,。也許是我們長大了，已過了青春期的我們有了自己的見解,，有時會因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理,，但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,，我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說：“爸爸媽媽們,，請?jiān)徫覀円酝鶡o知與任性，對不起!

還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠的心向您們匯報(bào)成績時,，也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望,，由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅，但是請相信我,，我真的努力了,，盡力了。我們不是上帝的孩子,，我們是您們的孩子,，是有夢有理想的孩子，只要我努力了,，盡力了，您們就應(yīng)該為我自豪,，我就是您們的驕傲,。也許我不能做到最好，但我會做到更好!

在座的爸爸媽媽們,，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,，因挫折而氣餒時，請不要責(zé)備他們,，要安撫他,，告訴他，摔倒了不怕,，咱再堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,，有一天，你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時,，要告訴他,，不要驕傲，要更加努力,，做到更好,。

我們這一代都是幸福的孩子,，擁有父母全部的疼愛，但是我們清楚地知道,，我不能再父母的襁褓里一輩子,，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩,，朝氣蓬勃的過好每一天,。爸爸媽媽們，我相信自己,，請您們也相信我,，為我加油，為我喝彩,，成功一定屬于我!

在此,，我想邀請您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。在這個充滿團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,，我們每一個同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹,。老師像父母，我們又組合成了一個大而又溫馨的家,。在平日的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們都互幫互助。有問題,，一起面對,，共同商議，攜手解決,。每天早晨,，天沒亮，同學(xué)們都競相來到班里,，汗流浹背地背誦重要的知識,。課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板,，偶爾,，課間的歡聲笑語，那是我們提神和諧的音符,。課外活動時,，我們便會選擇自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目盡情的玩嬉。夜晚,，我們又遨游在知識的海洋里,，探索無止境。我們的每一天都是充實(shí)而快樂的,，每一天都有新收獲,。我們收獲的不單是知識,，更重要的是為理想而不斷地奮斗，執(zhí)著追求,，如何做人處事的人生哲理,，是勝不驕敗不餒的堅(jiān)強(qiáng)意志。

也許有時,，我們辛苦的努力付出,，卻得不到相應(yīng)的收獲，偶爾會難過,，會傷心,，甚至偷偷的哭泣，是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗ξ覀兊母冻雠c希望,，辜負(fù)老師的期望,，但是我們決不放棄，永不言棄,，甚而更加努力去奮斗,，去拼搏，去證明自己,。在我們班,，每一個女孩都滿懷夢想與追求，迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光,。在這個91人的大家庭里(班級)，我們快樂充實(shí)地生活,、學(xué)習(xí),，濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落，每一位同學(xué)的心中,，我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。在這個大家庭里,，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,，我們都在爭做最可愛的人，爭做別人心目中的英雄,，爭做學(xué)習(xí)的霸主,。所以，爸爸媽媽們,，請您們放心!

最后,，我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,，隨著年齡的增長與閱歷積累,，我已不再是個小孩子了，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,，我理解了幸福由自己掌握,，人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻觥Ｔ谶@個艱難而長遠(yuǎn)的道路上,，我不僅學(xué)到了知識,，我也懂得了為人處事的道理，具備著在社會上生存的能力,。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿?，我們長大了，懂事了,。

爸爸媽媽們,，雖然我長大了，但是我們依然是您們的孩子,，您們的親生骨肉,，不管我們在哪里求知，請記住,，您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,，您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動力!

在以后的人生路途中，請相信我們,，您們最親愛的孩子,。我會努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏,，會實(shí)現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,，三年后，我會給你們一個交待,，給老師一個交待,，同時也給我自己一個交待!請相信我們，我們一定會成功的!

謝謝,，我的講話完畢,。

尊敬的叔叔阿姨們，親愛的同學(xué),，敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),、老師們你們好!

我很榮幸能成為這次家長會得學(xué)生代表站在這里發(fā)言。感謝全校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我的信任,。在此，我代我班的全體學(xué)生歡迎各位家長的到來,。

六年的時光,，彈指一揮間,，再有兩個多月的時間，我們就要告別小學(xué)生活了,，這6年中,，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們的細(xì)心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣,，收獲了知識,，學(xué)會了自信，提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),，6年的成長中,，我們收獲了很多很多。

首先,，感謝我們的父母,，謝謝你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，一直在我們的身邊噓寒問暖,，但更要感謝我們的老師,，我們成績的取得是離不開老師這盞指路明燈的。

讓我們感到幸運(yùn)的是：我們的老師,，無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,。

種瓜得瓜，種豆得豆,，種下汗水的,，都能得到珍珠。叔叔阿姨們,，各位老師,，校領(lǐng)導(dǎo)們，請你們放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師，積極你們對我們的期望,，我們一定會為最后兩個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

在這個親切溫暖的日子里,，很高興能代表全班同學(xué)與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,，這種心情無法用語言表達(dá)，太多的欣喜與幸福盡在不言中,，現(xiàn)在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,，以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

首先請?jiān)试S我代表全班同學(xué)稱呼您們爸爸媽媽們,，感謝在座的每一位爸爸媽媽們,。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,，讓我們受到了家的溫暖，學(xué)校的溫馨,，也讓我體會到了人生,，品嘗到了生活。還記得小時候,，您把我抱在懷里,，用您全部的愛呵護(hù)著我嗎?還記得稍大時，我向您撒嬌,，您責(zé)罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,，我因生活挫折，灰心喪氣時,，您在背后鼓勵我,，安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,，有時,，也許因我的固執(zhí)而向您頂嘴;也許因?yàn)槲业奶摌s向您們?nèi)鲋e;也許因?yàn)槲覀兊臒o知而埋怨您們。但現(xiàn)在我想說的是,，都已經(jīng)過去了,，現(xiàn)在的我們，長大了,，懂得了您們?yōu)槲覀兩钌畹奶蹛酆退龅囊磺小?/p>

隨著年齡的增長,，我們之間也出現(xiàn)了所謂的“代溝”。也許是我們長大了,，已過了青春期的我們有了自己的見解,，有時會因?yàn)槟鷤兊牟焕斫舛霈F(xiàn)叛逆心理，但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了,。在此,，我想代表全班同學(xué)向您們真誠的說：“爸爸媽媽們，請?jiān)徫覀円酝鶡o知與任性,，對不起!

還記得嗎?當(dāng)我懷著真誠的心向您們匯報(bào)成績時,，也許會使您們由希望轉(zhuǎn)為失望，由溫和轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅,，但是請相信我,，我真的努力了，盡力了,。我們不是上帝的孩子,，我們是您們的孩子，是有夢有理想的孩子，只要我努力了,，盡力了,，您們就應(yīng)該為我自豪，我就是您們的驕傲,。也許我不能做到最好,，但我會做到更好!

在座的爸爸媽媽們，如果您的孩子因考試的失利向您傾訴時,，因挫折而氣餒時,，請不要責(zé)備他們，要安撫他,，告訴他,，摔倒了不怕，咱再堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,，有一天,，你會成功的;如果您的孩子因成功而欣喜時，要告訴他,，不要驕傲,，要更加努力，做到更好,。

我們這一代都是幸福的孩子,，擁有父母全部的疼愛，但是我們清楚地知道,，我不能再父母的襁褓里一輩子,，我要闖出自己的一片天空，我們這一代90后要活出自己的精彩,，朝氣蓬勃的過好每一天,。爸爸媽媽們，我相信自己,，請您們也相信我,，為我加油，為我喝彩,，成功一定屬于我!

在此,，我想邀請您們走進(jìn)我們的學(xué)校生活。在這個充滿團(tuán)結(jié)友愛的班集體中,，我們每一個同學(xué)都是相親相愛的兄弟姐妹,。老師像父母，我們又組合成了一個大而又溫馨的家,。在平日的學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們都互幫互助,。有問題，一起面對,，共同商議，攜手解決,。每天早晨,，天沒亮，同學(xué)們都競相來到班里，汗流浹背地背誦重要的知識,。課堂上，每一雙眼睛都凝神地盯住課本與黑板，偶爾,，課間的歡聲笑語,，那是我們提神和諧的音符,。課外活動時，我們便會選擇自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目盡情的玩嬉,。夜晚，我們又遨游在知識的海洋里,，探索無止境。我們的每一天都是充實(shí)而快樂的,，每一天都有新收獲。我們收獲的不單是知識，更重要的是為理想而不斷地奮斗,，執(zhí)著追求，如何做人處事的人生哲理，是勝不驕敗不餒的堅(jiān)強(qiáng)意志。

也許有時,，我們辛苦的努力付出,，卻得不到相應(yīng)的收獲,，偶爾會難過，會傷心,，甚至偷偷的哭泣,，是因?yàn)槲覀兏械叫睦镉欣⒂谀鷤儗ξ覀兊母冻雠c希望，辜負(fù)老師的期望，但是我們決不放棄,，永不言棄,，甚而更加努力去奮斗，去拼搏,，去證明自己,。在我們班，每一個女孩都滿懷夢想與追求,，迸發(fā)出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,，迸發(fā)出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里(班級),，我們快樂充實(shí)地生活,、學(xué)習(xí)，濃濃的團(tuán)結(jié)友愛之情飄灑在班里的每一個角落,，每一位同學(xué)的心中,，我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關(guān)愛。在這個大家庭里,，我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,，我們都在爭做最可愛的人，爭做別人心目中的英雄,，爭做學(xué)習(xí)的霸主,。所以，爸爸媽媽們,，請您們放心!

最后，我想代表全班同學(xué)給您們說說我的學(xué)習(xí)歷程心得,。我們都已經(jīng)歷了十幾年的教育,，隨著年齡的增長與閱歷積累，我已不再是個小孩子了,，我懂得了學(xué)習(xí)求知的重要性,，我理解了幸福由自己掌握，人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們?yōu)槲倚燎诘母冻?。在這個艱難而長遠(yuǎn)的道路上,，我不僅學(xué)到了知識，我也懂得了為人處事的道理,，具備著在社會上生存的能力,。我已不再是那以往對您們?nèi)鰦傻男『⒆恿耍覀冮L大了,，懂事了,。

爸爸媽媽們，雖然我長大了，但是我們依然是您們的孩子,，您們的親生骨肉,，不管我們在哪里求知，請記住,，您們永遠(yuǎn)都在我們的內(nèi)心處,，您們永遠(yuǎn)都是我努力的方向與前進(jìn)的動力!

在以后的人生路途中，請相信我們,，您們最親愛的孩子,。我會努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏,，會實(shí)現(xiàn)高一時曾經(jīng)在我內(nèi)心深處默默的承諾您們,，三年后，我會給你們一個交待,，給老師一個交待,，同時也給我自己一個交待!請相信我們，我們一定會成功的!

謝謝,，我的講話完畢,。

尊敬的家長，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

閑云潭影日悠悠,，物換星移幾時休。年華從指間溜走,，歲月在不知不覺中漂流,。眼看春節(jié)又過完，高考也在漸漸逼近,。

我們尋尋覓覓,，磕磕碰碰，在校園里度過了十幾個春秋,，十幾年來的寒窗苦讀,，總是帶著一個夢想：希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣,、神秘,、莊重?；谶@一點(diǎn),，我們應(yīng)該樹立正確的高考意識。為了高考,，必要的知識儲備是不可少的,。高三這一年中，我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,，實(shí)現(xiàn)智力上的突破,，而且要有良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)韌不拔的意志,，承認(rèn)失敗,，不怕失敗，以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,，去取得高考的大豐收,。

有人說高三是灰色的，嘗到的是枯燥,，得到的失望,。有人說高三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí),，收獲的是希望,。有人說高三充斥著殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄,。有人說高三充滿了友情,，友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的，但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的,，高三的感受是獨(dú)特的,，高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),，賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,，培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神，不屈服不放棄的高貴品質(zhì),。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,，沒有等出來的輝煌。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖,甚至?xí)艞?。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù),是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底,。其實(shí)就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅(jiān)持,勝利就會在前面招手,。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對不如意,我們不能失去信心,。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你,。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮,、懼怕,、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。

人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程,。我們將義無返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想,。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息,。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

各位家長,你們冒著寒風(fēng)來到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳,。但誰又沒有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽的時候,。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛的人,我們需要父母的信任,、鼓勵,、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落,。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔,。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理我們早以爛記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作,。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路,。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時間和空間的距離,也終將啄開那個堅(jiān)硬的失望外殼,。

敬愛的各位家長：

第二,，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,，學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn),。對于小學(xué)來說,，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎,。

第四，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng),。不過,，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。

最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就,、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,，謝謝大家!

敬愛的家長,、老師親愛的同學(xué)，

你們好,！

拿起筆來寫組員,，我有滿肚子話要說。

我有三個活寶,，先從誰說起呢？嗯,！就先從我的同桌尹旭開始吧,！

說起尹旭曉這個人啊,，我首先想到的就是她的樂于助人與善解人意了。除此之外,，他也比我i細(xì)心,。所以很多計(jì)算題都是我們共同完成的。人無完人,，世界上的事物沒有十全十美的,，然而，她也不例外,。她唯一的缺點(diǎn)——慢,！若能改之，前途無量,！

其次要說的就是我們組的開心果——韓茂才了,！雖然他表面看起來有些小孩子氣，但是他有諸多優(yōu)點(diǎn),。他的記憶力超群,。背歷史等科目總是比我們快。除此之外,，他還是我們班的生活委員,，從不讓我們在吃飯上吃虧。他也很熱愛班級,，班級中有什么事情,，他總是一馬當(dāng)先。當(dāng)然他最大的缺點(diǎn)就是——浮躁了,！若能改之,，必然會考上一所好高中！

最后要說的就是我們組的沉默哥——劉玉斌了,！他的有點(diǎn)太多了,！穩(wěn)重、細(xì)心,、認(rèn)真等,。他耐學(xué)、肯學(xué),、熱愛學(xué)習(xí),。那為什么成績不理想呢？那是因?yàn)樗ㄒ坏娜秉c(diǎn)——死學(xué),。若能改之,，前途無量。

以上就是我對我可愛組員的全部贊揚(yáng),！希望他們能改掉缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。今后的天空任他們翱翔,、海洋任他們遨游,！

謝謝大家,！

家長會發(fā)言稿范例篇十二

親愛的家長朋友們：

早上好!

非常感謝你們在百忙中抽空來參加我們的家長會!我們的目的只有一個,，就是為了讓我們的孩子能夠更加健康地快樂地成長,，今天借這樣一個平臺讓我們一起坐下來坦誠地相互交流討論關(guān)于孩子方方面面的情況,。

首先讓我為大家簡單地介紹我們小小班的四位老師,，這位是項(xiàng)老師,，各方面能力很強(qiáng),，在彈琴,、唱歌、跳舞,、繪畫方面有特長,。還有一位康老師，也是一位很有耐心的保健老師,。這位是楊老師,，是我們的保育教師，她非常喜歡孩子,。我是班主任解老師,，在管理班級和教學(xué)上積累了一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，對我們小小班這個班集體也充滿了信心和希望,。在座的各位對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),，今天請大家來，也就是為了和大家切磋教育孩子的方法,，并向大家匯報(bào)一下本學(xué)期班級的工作計(jì)劃,。

我們班共有孩子23名，其中男孩子16名,，女孩7名,，這些孩子中年齡在24個月至34個月之間。年齡的差異導(dǎo)致了孩子各方面能力的差異,，經(jīng)過近兩個月對孩子的觀察了解,，我們班孩子有以下方面的特點(diǎn)：

1、對新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊,。有些孩子適應(yīng)能力比較強(qiáng),，他們對幼兒園已沒有陌生感了，見到老師還能問好,，相對來說,，那些年齡偏小，或者長期以來一直由親人照顧得非常周到的孩子,，適應(yīng)期顯得較長一些,。到今天為止,，我們班還有個別小朋友早上來園哭鬧著，不過等家長離開后已比較安靜,。這些主要是因?yàn)楹⒆铀艿募彝ソ逃佑|的生活環(huán)境都各不相同,，一下子要適應(yīng)陌生的集體環(huán)境,，確實(shí)有一定的難度，孩子出現(xiàn)各種不適應(yīng)也是正常的,。作為孩子的親人,，剛開始幾天，看到孩子哭鬧,，總是不放心,，擔(dān)心孩子吃不飽，睡不好,，喝不到開水,，大小便不能自理等，總怕我們老師照顧不周,。我們完全能理解家長的心情,。家長們也看到了，雖然孩子年齡小,，但絕大多數(shù)現(xiàn)在已基本適應(yīng)了幼兒園的生活,。

2、自理能力方面來看,，我們班的孩子生活自理能力不是很強(qiáng)?，F(xiàn)在的孩子都是飯來張口，衣來伸手,。幼兒園是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的第一步,，這幾天里我們逐漸培養(yǎng)了孩子能夠先自己吃，后老師喂,，或者老師先喂幾口,，然后自己吃，多鼓勵表揚(yáng)孩子自己動手吃,。午睡時能睡在自己的小床上安靜地睡覺,，對個別孩子還要安撫再睡;大小便也能大聲的告訴老師了;語言發(fā)展水平上看，我們班的大多數(shù)孩子能聽懂普通話,，但也有少部分不會說普通話,，或者是連貫的語句講的很少。

3,、從個性品質(zhì)上來看,，我們班的孩子都比較以自我為中心,，任性，發(fā)脾氣的很多,，不懂得和小伙伴分享玩具,，這既和孩子的年齡特點(diǎn)有關(guān)，更和如今的家庭教育有關(guān),。在家里家長都是為著孩子轉(zhuǎn),，孩子要什么就給他什么，樣樣都滿足他,，因而剛?cè)雸@時發(fā)生爭執(zhí)和動手的事情很多,，有的孩子還掛了彩，家長看了很心痛,。其實(shí)孩子有些舉動是無意識的,，他沒有像大人的思想那么復(fù)雜，去欺負(fù)別人,，不過是平時的習(xí)慣和孩子的好動心理所致,，著需要一定的時間慢慢改過來。解決這些存在的問題,，是我們小小班老師的工作目標(biāo),，看到孩子被別人抓傷，我們也很心疼,，希望家長能給我們時間,，給那些喜歡打人、抓人的孩子多一些時間慢慢改正,，同時配合我們老師教育孩子相互謙讓,，友好相處的良好品德。

4,、從生活習(xí)慣上來看,，孩子在家都有不同的生活習(xí)慣。到了幼兒園就要養(yǎng)成另一種集體的生活習(xí)慣,，對孩子來說,，確實(shí)比較難，有的孩子手里整天拿著積木玩,，還會把積木撒得滿地都是,，有些孩子喜歡吃手指頭，有的吃飯用手抓,、有的吃一半去玩等等,。我想在了老師和家長的配合下，這些孩子會慢慢改掉不良習(xí)慣的。

1,、保育工作：是小小班的重點(diǎn)工作,，稟承我園一貫辦園宗旨，保字當(dāng)頭,，只有保育工作做上去了,，才能談教育。我園有專門的保健教師給孩子合理安排餐點(diǎn)搭配,，保證幼兒的充足營養(yǎng),。有固定的餐點(diǎn)時間和喝水時間，平時孩子渴了可以隨時找保育教師倒水喝,。保育教師也會根據(jù)天氣變化幫幼兒增減衣物。教師也會根據(jù)天氣情況合理安排幼兒的活動,。

2,、教學(xué)工作：本學(xué)期繼續(xù)依據(jù)《幼兒園綜合課程》教師指導(dǎo)用書，滲透到幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域開展教學(xué)活動,。開展科目有：語言,、社會、健康,、科學(xué),、音樂、體育,、美術(shù),。配合教學(xué)活動本班還結(jié)合幼兒園開展了一系列特色教育活動，我園區(qū)特色教育有：體育特色教育,，如團(tuán)體早操,，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排一系列的體能訓(xùn)練，我們每天都有固定的時間安排幼兒進(jìn)行戶外體能訓(xùn)練,，并將體能訓(xùn)練納入到教學(xué)活動中,。國學(xué)教育，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,，本學(xué)期先開展《弟子規(guī)》的教學(xué)活動,。，下學(xué)期根據(jù)教學(xué)計(jì)劃還會開展《三字經(jīng)》等等國學(xué)方面的教學(xué),。英語教學(xué),，有專門的英語老師給幼兒上課。我們小小班從十月份開展英語教學(xué)活動,。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，我們班還開展了豐富多彩的區(qū)域游戲：如益智區(qū)鍛煉幼兒動腦習(xí)慣;運(yùn)動區(qū)鍛煉幼兒體能等。

幼兒園和家庭是幼兒生活的兩個最重要的環(huán)境，家園合作,，家園配合對于幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用,，許多家長有這樣一個錯誤觀念，認(rèn)為我們的孩子既然進(jìn)了幼兒園,，那么教育孩子就是老師的事了,，其實(shí)家庭教育是不容忽視的，每個孩子生活在不同結(jié)構(gòu)類型的家庭中,，與家庭成員保持獨(dú)特的家庭關(guān)系,，受著家庭思想、觀念,、倫理道德潛移默化的影響,。家庭對孩子的思想道德品質(zhì)，文化修養(yǎng)和身體素質(zhì)等方面的發(fā)展起著不同于社會其他群體的特殊而又十分重要的作用,，比如很多小朋友在幼兒園表現(xiàn)很好,，吃飯睡覺都能自理，而在家里卻什么都要家長幫忙,，這里面的原因在于孩子嗎?不是的,。有很多家長看著孩子自己吃飯，又慢又臟,，滿地都是飯粒,，想想算了算了，還是喂以下省力,。一次兩次,，不久孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣，等著飯來張口,，衣來伸手,，那么養(yǎng)成一個好的習(xí)慣就非常困難了。幼兒自己能做的事,，家長一定要培養(yǎng)孩子自己做,，也許剛開始會覺得很累，但一旦他養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,，就很輕松了,，所以只有通過我們共同配合，共同努力,，才能讓我們的孩子更加健康全面的發(fā)展,。

那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、家園聯(lián)系方面,。

(1)家校通平臺,。保持家校通的暢通,。我們會通過家校通發(fā)通知、作業(yè),、提醒幼兒各項(xiàng)注意事項(xiàng),。

(2)家園直通車內(nèi)容包括：周計(jì)劃、家教知識,、保健知識等,。這些我們會經(jīng)常更換，家長應(yīng)該關(guān)心一下,，趁早晚接送的時間看看,。

(3)家園聯(lián)系本。我們會在每周星期五發(fā)下去,，請家長配合利用周末時間幫助幼兒復(fù)習(xí),，周一帶來。

2,、生活習(xí)慣方面,。

每天在送孩子上幼兒園的時候，應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上,，盡量要培養(yǎng)孩子早上在家吃早飯的習(xí)慣，盡量不要把點(diǎn)心帶到幼兒園來吃,。晚上接孩子時一定要跟老師打招呼,，這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣，又能讓老師了解孩子的動態(tài),。,。

3、家長接送孩子入園離園,，請自覺遵守幼兒園的作息時間表(詳細(xì)介紹一下幼兒一日作息安排表),，及時接送孩子入園離園。(早上8：30之前入園,，4：00接孩子離園,。)如無特殊情況，盡量不要請假,，有特殊情況必須中途早接,，與老師進(jìn)行聯(lián)系。接孩子離園后停留在幼兒園玩耍,，家長有監(jiān)護(hù)責(zé)任,，如發(fā)生意外，其責(zé)任自負(fù),。

4,、安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長鳴,。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下,。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋，不讓孩子帶細(xì)小的物品入園,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如：硬幣,、刀片等)不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(xiǎn)同時以防丟失或吞食造成意外,。不要給孩子穿長帶子鞋，拖鞋,，簡潔易運(yùn)動的服裝,。生病的幼兒到園，應(yīng)和老師交代好,，哪里不舒服,，這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥到幼兒園來的，要和保健老師說明服藥的時間和劑量,。早上來園時不要忘記晨檢,，尤其在傳染病高發(fā)期。家長還應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,，不要在游動攤點(diǎn)給幼兒買零食吃,。同時，家長平時也要對幼兒進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)安全意識,。

5、有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,，帶一些需要家長配合的東西,，需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料，到時間請家長及時配合學(xué)校一起準(zhǔn)備,。如果有所需要了我們會發(fā)家校通,，請您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名)，便于老師查找,。

6,、幼兒的自理能力培養(yǎng)，自己穿鞋,、自己吃飯等,，送幼兒入園時，讓幼兒盡量能多鍛煉一下,，比如讓幼兒自己走走路,、上下樓梯，我們帶幼兒出去玩時,，還有個別幼兒不敢下樓梯,。

7,、為孩子選擇一些合適的衣服，既穿脫方便又不妨礙活動;鞋的大小要適宜,，盡量選擇底軟,、跟腳、輕便的鞋子,，適合跑跳活動,。由于孩子年齡小，家長可多為孩子準(zhǔn)備一套衣褲放在幼兒園備用,，以備孩子尿褲子,、嘔吐時更換。請家長每周為孩子剪一次指甲,，天熱勤洗澡,，天冷勤換衣。

8,、成長檔案冊：今年我們的成長檔案冊有了進(jìn)一步的改進(jìn),，老師只提供范本，共二十個主題,。家長可以參閱范本自己創(chuàng)新,，我相信家長會做得更好，請家長自備文件夾收藏,，老師會定期收上來,，并提出建設(shè)性的意見。

時間過的很快,，眨眼二個月的時間即將過去,，在這短短二個月中,，幼兒的進(jìn)步是非常明顯的,，從剛開始入園時的哭哭啼啼到現(xiàn)在基本情緒穩(wěn)定，從要老師喂飯到現(xiàn)逐漸自己吃飯,，從不愿睡覺到現(xiàn)在大部分能安靜睡覺,，從小朋友之間互不認(rèn)識到現(xiàn)在成為好朋友等，小朋友各方面的能力都得到了培養(yǎng)和提高,，一切為了孩子,，為了孩子的一切，我們將本著都是我的孩子的辦學(xué)理念,，希望在我們老師的愛護(hù)和教育下和家長的配合下,，讓孩子在六一幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ)，我相信通過我們的共同努力,，我們的孩子一定能夠健康快樂地成長,。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,，預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快，謝謝大家!如果你還想進(jìn)一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn),，我們也可以進(jìn)行個別交流!

家長會發(fā)言稿范例篇十三

下午好,。很高興有機(jī)會與大家面對面地交流，交流你們孩子語文學(xué)習(xí)的情況,。

一,、我想說說這次期中考試。

本次考試,，從分?jǐn)?shù)來說,，絕大多數(shù)的學(xué)生的分?jǐn)?shù)以往要高，進(jìn)步很大哦,。

年級平均分：我們14班平均分,。100分以上，96以上,，72分以下,，這部分同學(xué)要努力。

說說試卷：

1,、增加了課外文言文,，占四分，以前只考課內(nèi)文言文,。

2,、課外說明文，對學(xué)生來說難度較大,。

3,、作文題目是“”，有好多學(xué)生沒有真實(shí)的情感體驗(yàn),，就隨意想象,，導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。

4,、個別同學(xué)的書寫還要加強(qiáng),。

二、說說孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。

課堂積極發(fā)言的作業(yè)優(yōu)秀的：早讀認(rèn)真的：課堂不認(rèn)真,，講話、打瞌睡的,。

書寫不認(rèn)真的：作業(yè)經(jīng)常不交的：

1,、給孩子準(zhǔn)備好這些名著。

《西游記》,、《湯姆,。索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《水滸傳》,、《格列佛游記》、《朝花夕拾》,。這6部名著是中考必考的內(nèi)容,，占6分，因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,，特別是對情節(jié)要非常熟悉,，爭取在中考中不失分。

2,、平時多督促孩子閱讀有益的課外讀物,。

語文要學(xué)得好必須要閱讀廣泛,，知識面廣。我們初中生必讀的名著除了剛才介紹的6部,，還有《童年》、《名人傳》,、《駱駝祥子》,、《繁星。春水》,、《魯濱遜漂流記》,。這些書要利用假期好好閱讀，細(xì)細(xì)品味,。從語文的角度說,，多讀讀文學(xué)名著是最好的,，每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,，積少成多，尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀,。經(jīng)過長期的閱讀,，最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個語文素養(yǎng)高的人。另外,，要少看甚至不看那些武打,、玄幻,、言情之類無益的書。像臺灣作家張曉風(fēng),，林清玄,，劉墉的散文，大陸作家余秋雨,，季羨林的文章要多看,。只有多看這些貼近生活，思想深邃,，有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟能力,。

3、要重視孩子語文基礎(chǔ)知識的掌握情況,。

語文要學(xué)好,，有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣，是必須牢固掌握的,。這些基礎(chǔ)知識主要包括：生字詞語,，成語，要背誦積累的古詩,、課文片段等,。這些基礎(chǔ)知識要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,，就因?yàn)槟泻⒆迂澩?，不肯花功夫去掌握這些基礎(chǔ)知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,，或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題,。因此，作為家長,，有責(zé)任去督促孩子花功夫掌握基礎(chǔ)知識,。

4、幫助孩子提高寫作水平,。

可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文,，先要學(xué)會做人,。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外,，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些,，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等,。生活豐富了,，孩子的作文才有內(nèi)容可寫,。

總之，我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,，要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,，并以我的建議為參考，針對孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文,。讓我們共同努力,，讓你的孩子能夠成為一個優(yōu)秀的人。

謝謝大家,！

家長會發(fā)言稿范例篇十四

尊敬的各位家長：

下午好,，非常感謝您們能在百忙當(dāng)中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此,，請答應(yīng)我代表我們小一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，同時，也非常歡迎您的孩子加進(jìn)到小一班這個家庭中,，?？丛诮窈蟮娜兆永镂覀兡艹蔀榕笥眩蔀楹献鞯幕锇?。

今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初進(jìn)園輕易出現(xiàn)的一些題目,、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，和家長需要配合的一些工作等,，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,。

本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感愛好,，適應(yīng)幼兒園的一日生活,，能基本遵守幼兒園的一平常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識,。

(一),、家長的預(yù)備工作。

1,、教給幼兒基本的生活自理能力,，如：自己吃飯，自己如廁,，獨(dú)立入眠等,。

2、對幼兒進(jìn)行心理預(yù)備教育,。

你可以對孩子說：你長大了,，該往幼兒園了,，那里有很多老師,，很多小朋友,，大家可以一起唱歌，舞蹈,，做游戲,，聽故事，在幼兒園里很快樂,，千萬不可恐嚇幼兒說不聽話送你往幼兒園,，以避免造成孩子對幼兒園的抵牾情緒，對老師的恐懼心理,，要讓孩子知道,，是由于他長大了，要學(xué)很多本領(lǐng),，才送他往幼兒園,，而不是由于不聽話才送他往幼兒園的。

3,、家長要做到保持一顆平常心,，做到情緒穩(wěn)定。

幼兒進(jìn)園是孩子踏進(jìn)社會的第一步,，這個年齡階段的孩子由于是第一次離開父母,，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來講,，進(jìn)園是一件震天動地的大事,，所以孩子進(jìn)園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,，不要有焦慮感,，有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引發(fā)的，要正常送幼兒進(jìn)園,，不要調(diào)兵遣將的,，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更輕易引發(fā)孩子強(qiáng)烈的迷戀,，其次,，要相信老師，給予老師有充分的信任,，我們既然把孩子從你手中接過來,，那末我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活,，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育,。

(二)、孩子進(jìn)園三步曲。

1,、剛進(jìn)園的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引,，幼兒會到處看看，玩玩部份孩子會很興奮的進(jìn)園,，也有部份孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境,，開始哭鬧。

2,、第二天,，孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn)，會出現(xiàn)幾種情況：1),、哭鬧的更利害,。2)、停止哭鬧,，自由頑耍,，3)、看到他人哭,，自己也哭,，他人不哭了，自己也不哭了,。

那家長怎樣辦?

首先告知孩子,，爸爸媽媽有工作要上班，放工后會來接她,。

第二,，放下孩子后，馬上走開,，不要在門口逗留,，更不要拉著孩子哭。

3,、第三天請我們的家長堅(jiān)持送孩子進(jìn)園,，漸漸的，孩子會把對家長的迷戀轉(zhuǎn)移到老師身上,，這個進(jìn)程,，每一個孩子的適應(yīng)時間不一樣，有的快,，有的慢,。

(三)、孩子進(jìn)園后出現(xiàn)的幾種情況,。

1,、早上送孩子進(jìn)園時,，孩子會拼命掙扎，(個別孩子),，情形很讓家長心疼,，實(shí)在，等家長一走,，孩子也就既來之則安之了,，但是,，家長會一天都心神不定，滿頭腦里是淚流滿面的孩子,，這是一種煎熬,，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨(dú)自翱翔,，孩子進(jìn)園是最簡單的也是最重要的一步,，所以家長沒必要心神不寧，應(yīng)當(dāng)泰然處之,。

2、下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況：高興奮興,，悲喜交加,，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)當(dāng)把它視為正常,，究竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,，陌生的小朋友生活了一天，不輕易,，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,，家長可能會有誤解：老師對他怎樣著了，給他委屈了嗎等等,。&..實(shí)在沒有甚么,，孩子這時候的哭是宣泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3,、回家后和孩子交換：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多未幾?在幼兒園看到甚么新鮮的事了,，講給媽媽聽聽，盡可能不要問,，想沒想媽媽之類的敏感題目,。你只要對他說，老師和小朋友都很喜歡你,，假如你明天不往的話,，老師和小朋友會很想你的,。

4、正確對待幼兒拉褲子,，尿褲子的現(xiàn)象,。

由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子,，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長沒必要緊張,，更不要責(zé)備,，這時候家長要做的事是，安慰孩子,，并告知孩子,，老師非常喜歡你，假如有事情可以找老師幫忙同時在家留意多鍛煉,，進(jìn)步孩子的生活自理能力,，教孩子把握一些基本的自我服務(wù)能力，另外,，在最初進(jìn)園的一段時間內(nèi),，家長可以帶件衣服(特別是褲子)放在孩子的衣帽廚里，便于備用,。

5,、初進(jìn)園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定,，輕易造成免疫力降落,，部份孩子還可能在一兩周內(nèi)體重降落，感冒發(fā)熱等不同程度的病癥,，只要不是很嚴(yán)重,，均屬正常現(xiàn)象,，最好堅(jiān)持進(jìn)園,。

二、教育教學(xué)方面：

幼兒園的教育不同于其他教育,，我們的教育教學(xué)工作是根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的,，每堂課安排為15分鐘，課堂里,，消息結(jié)合,，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲,。

共劃分為五大領(lǐng)域：健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù),。簡單先容一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)1)健康：a身體健康，在集體生活中情緒安定,，愉快,。b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,。c知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。d喜歡參加體育活動,，動作調(diào)和,、靈活,。2)語言：a樂于與人交談,，講話禮貌b留意聆聽對方講話，能理解平常用語,。c能清楚說出自己想說的事,。d喜歡聽故事、看圖書,。e能聽懂和會說普通話,。3)社會：a能主動地參與各項(xiàng)活動，有信心,。b樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心,。c理解并遵守平常生活中基本的社會行為規(guī)則。d能努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有初步的責(zé)任感。e愛父母長輩,、老師和同伴,，愛集體、愛故鄉(xiāng),、愛祖國,。4)科學(xué)：a對四周的事物現(xiàn)象感愛好，有好奇心和求知欲,。b能應(yīng)用各種感官,，動手動腦,，探究題目。

c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交換探索的進(jìn)程和結(jié)果,。

d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)目關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

e愛惜動植物,，關(guān)心四周環(huán)境,，親近大自然，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識,。

(5)藝術(shù)：

a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。

b喜歡參加藝術(shù)活動,，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

c能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

另外,，幼兒園特點(diǎn)課程是：國際象棋。

三,、保育工作：

保育工作是幼兒園工作的重中之重,，小班則主要是以保為主。我們小朋友的口杯,、毛巾,、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室,、寢室天天都用紫外線燈消毒,，桌子、凳子,、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,，每個月的床單、被子,、被套都會進(jìn)行陽光暴曬,。

幼兒在幼兒園天天有兩餐一點(diǎn)(早飯、中餐,、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜和負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,，幼兒園的櫥窗張貼的有每周食譜公示欄，家長想了解可以留意,。

五,、家園工作：

1、孩子來園請家長檢查是不是攜帶危險(xiǎn)品,，如服藥請交到老師手中,，并填寫服藥委托書,。

2、?？疵课挥變簣?jiān)持天天按時進(jìn)園,，(9點(diǎn)之前)無特殊情況不要無故缺勤。

3,、家長要留意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡,、剪指甲,。

4、在平常的活動中,，我們經(jīng)常會由于課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些預(yù)備工作,，如搜集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè),。我們會將這些要求通過發(fā)短信告知你們,，希看家長能積極配合,。

5,、假如孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適請您在送孩子進(jìn)園時及時告知老師,，以便關(guān)注孩子,。

總之，我深深的?？催@次家長會能拉近我們之間的間隔,，增進(jìn)彼其間關(guān)系，促進(jìn)彼此的溝通,，達(dá)成家園教育的一致性,，共同教育好孩子。

在將來的日子里,，我沒法保證我們可以做到最好,，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著酷愛孩子,，關(guān)心孩子,，仔細(xì)照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心,。

另外,，我們的工作需要您的支持、理解,，您有甚么題目或意見請您及時與我們聯(lián)系,，假如您工作太忙,，沒有時間來跟我們當(dāng)面交換您也能夠在電話里與我們交換。我們的電話我一會寫在黑板上,，請需要的家長們記一下,。

今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與,，最后衷心的祝賀您：工作順利,，萬事如意，衷心的祝賀我們小一班的每一個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,，健康,、快樂的成長。

家長會發(fā)言稿范例篇十五

大家晚上好!我代表我班三位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,，今天是我們第三次聚相聚開家長會了,，也可以說我們已經(jīng)是老朋友了，在者,，我們還要以最熱烈的掌聲歡迎新加入到我們班的11家長和可愛的寶寶們,，(請新生家長上來自我介紹)這個學(xué)期還是由我和丁老師擔(dān)任本班的傳教工作，大家都很熟悉了,，就不多做介紹了,。

另外，由于生源增加,，班級老師都有所調(diào)動,，鄒老師去小班了，這位是王老師就來到了我們班,，她是位我們的保育老師,，工作踏實(shí)、對待幼兒像自己的孩子一樣;相信在我們與家長朋友的共同努力下,，我們這個新班集體一定能更圓滿地完成各項(xiàng)工作,。

(一)班級新生之況，有著良好開端,。

本學(xué)期新增加了11名新生,，現(xiàn)在總共35名幼兒，其中男孩子18名,，女孩子17名,。隨著我們第一個主題“朋友見面真高興”的開展，所謂良好的開端是成功的一半,，新入園的11名寶貝們,，已經(jīng)完全融入了集體，找到了好朋友，老師們也為之開心,。

(二)回顧不足之處,，分享他人經(jīng)驗(yàn)。

記得,，上學(xué)期我們班的大部分家長很不錯,，都很關(guān)心孩子的健康成長積極的配合老師的工作，比如：孩子的成長記錄和親子閱讀本能很好的記錄和填寫及時上交,，但是也有小部分的家長存在一定的不足,，希望從這個學(xué)期開始能有所改善。現(xiàn)在有請我們班的家委會代表：刁欣悅的媽媽來給我們分享一下,，她是怎樣和孩子一起合作完成記錄親子閱讀本的,。

(三)班級特色之色，家長在家之導(dǎo),。

由于本班幼兒在口語表達(dá)能力方面存在著一定的落差,，所以和班里老師經(jīng)過商議把班級的特殊活動定位講故事，現(xiàn)在我們著手培養(yǎng)孩子喜歡聽故事,，模仿故事的人物對話,，再到孩子能講述簡短的故事，到長得故事,，所以這里也要你家長配合,，家長要到：

1、每個星期做到給孩子講一至二個故事,，家長先講給孩子聽,，后讓孩子嫩嫩個完整的自己講述位置。

2,、鼓勵孩子大膽在集體面前講,。我們希望每個孩子都能上來講，都學(xué)會生動的講故事,。比如：說我們班級里的林睿小朋友，他很會講故事的,，現(xiàn)在有請林睿的媽媽來給我們說說,，她在家是如何引導(dǎo)孩子講故事的。

(四)懂事的好寶寶,，媽媽為之驕傲,。

一個聰穎懂事的的寶寶，無論走到哪里都是受表揚(yáng)和歡迎的,，下面我想請顧彤俊的媽媽,，來談?wù)勛约旱慕套訉毜洹?/p>

(五)安全工作之重，家園齊心合作,。

1,、每個學(xué)期,，安全教育尤為重要，為加強(qiáng)幼兒安全教育管理,，我們希望家長每天接送孩子時要有序的耐心的排隊(duì)刷卡,，然后把孩子送到老師手里。

2,、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具,，所以放學(xué)以后要求孩子及時回家，不在幼兒園內(nèi)逗留,，玩大型玩具等,，以免發(fā)生意外。

3,、不買幼兒園大門口小地?cái)偵系耐婢?、食?食物中毒事件)，從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。

4,、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食,，引起不必要的麻煩,。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如：豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等)。

5,、有請陸潘好的爸爸,，讓我們大家一起來學(xué)習(xí)一下有關(guān)安全知識。

(六)家長們的配合,，工作有序開展,。

1、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,，請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,，不影響我們開展正常的教學(xué)活動。早上在7：15以后,，送孩子來園,，放完學(xué)在3:50分左右，幼兒離園,。天氣在一天天的轉(zhuǎn)涼,，但請家長也不要過晚過早的接送孩子。

2、為提高孩子的數(shù)學(xué)計(jì)算能力,，我們將在班級增設(shè)數(shù)學(xué)區(qū),，投放各種數(shù)學(xué)教具(家長家里如有這方面的玩具也可帶來)等供幼兒練習(xí)，如果誰家里有這些材料,，可以請孩子帶來,。幼兒衛(wèi)生習(xí)慣(剪指甲)。我們每周二都要檢查,。

3,、在日常的活動中，我們常常會因?yàn)榛顒拥男枰埬鷰б恍┪锲坊蛘埬秃⒆右黄鹱鲆恍?zhǔn)備工作,，如和幼兒共同完成作業(yè),。我們會將這些要求通知在小紙條上或者校訊通，請您要多留意,。

4,、親子運(yùn)動會。

5,、教師講解,，帶領(lǐng)家長參觀班級的6個區(qū)域。

6,、親子小制作賽的評比,。(請家長人人上來評選，評出最佳創(chuàng)意獎3名,、最佳制作獎5名,、優(yōu)秀獎等10名)。

一個班級就像一個大家庭,，家庭成員間如果有事或者有建議請與班內(nèi)老師商量,，我們需要的是班內(nèi)成員的和睦以及真誠的合作與支持，才能取得更優(yōu)異的成績,。所謂家和萬事興嘛!

另外,，在接送孩子來園時，請您停下匆匆的腳步,，停留二,、三分鐘來關(guān)注我們的《草莓家家》家園欄，以便你能了解我們班級的新動向,。

由于時間的關(guān)系，今晚我們只能聊到于此要打住了,，謝謝你們的積極參與今晚的家長會,，請您回家路上注意安全!!

家長會發(fā)言稿范例篇十六

尊敬的各位家長:。

首先，謝謝你們百忙中抽空參加我班的家長會,。在上學(xué)期里,，有你們的支持配合，經(jīng)過大家的共同努力,，孩子們喜歡上幼兒園了,，并在各方面有了很大的進(jìn)步。在這里,，我對你們表示深深的感謝!也正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С?、幫助，以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,，讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點(diǎn),，欣喜的看到了每個孩子的成長和進(jìn)步，并與孩子建立了深厚的感情,，因而在這學(xué)期我來到這個中四班,，擔(dān)任他們的老師的時候，我感到由衷的開心和榮幸,。再次謝謝你們!

為了我們能更好地開展教育工作,，今天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。”我想這句話就是最好的答案,，也就是“家園共育”,，這也是今天我們召開家長會的目的。

本學(xué)期,，我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學(xué),，現(xiàn)共有35人，其中男孩20人,，女孩15人,。在上學(xué)期里，有你們的支持配合,，經(jīng)過大家的共同努力,，孩子們在各方面有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期還是由我擔(dān)任中(2)班的班主任,，小朱老師擔(dān)任搭班老師,，希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合,、共同努力，讓孩子們的各個方面得到進(jìn)一步的提高,。

1,、本學(xué)期我們繼續(xù)開展主題探索活動，上學(xué)期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合,，為我們的工作開展起到了極大的幫助,。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長配合、支持我們,。有些物品需要家長帶來的,，請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求，也有一些是需要家長知識準(zhǔn)備上的配合,。

2,、結(jié)合我園的童話閱讀課題，我們對每個孩子進(jìn)行早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。大家知道3—8歲是兒童閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期,，為了培養(yǎng)我園幼兒早期閱讀習(xí)慣，讓教師,、幼兒,、家長共同暢游童話世界，共同享受讀書的快樂,，從本學(xué)期開始我園將舉行“讀書節(jié)”活動,，以“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全園師生與書為友,、與童話為伴，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動,。以此開闊眼界,、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊(yùn),，引領(lǐng)和推動辛幼師生共同成長,。具體內(nèi)容有:。

(一)班級讀書活動,。

1.完善閱讀區(qū):每位幼兒從家里帶童話圖書來園和小朋友分享交流,。2.擬定各年齡段童話閱讀推薦書目，設(shè)計(jì)家園閱讀記錄表,。3.各班結(jié)合日?；顒樱ＷC每天20--30分鐘的幼兒閱讀時間,。4.教師每天給幼兒講一個童話故事,。5.教師每周組織一次集體童話閱讀活動,。

(二)親子讀書活動,。

1.建議家長帶幼兒到書店,、圖書館、網(wǎng)上購買童話書,，也可在班級圖書角借閱童話故事書,，拓展讀書渠道。2.在孩子生日或節(jié)日時,，以童話書為禮物,。3.每天睡覺前半小時定為“親子閱讀時間”，每天陪幼兒讀一篇經(jīng)典童話故事,。4.根據(jù)閱讀內(nèi)容,，幼兒口述，家長記錄孩子敘述內(nèi)容,，每周上交一次童話閱讀記錄表,。

1、教育教學(xué)方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,，精力充沛,，其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,，活潑好動的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個問題,。

2、生活習(xí)慣方面:在小班時孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差,。一是吃飯愛講話,，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的,，但孩子們閑聊起來就沒完沒了,，飯也顧不得吃，飯也容易涼,，吃了腸胃不好,。二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面,、地面都是米粒,、菜，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里,。三是挑食,，常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。經(jīng)過中班上學(xué)期,，我們兩位老師的齊抓共管,，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,，卓見成效。當(dāng)然,，吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,，其中也有一些家庭的原因，如有個別家長怕孩子吃得慢,、吃得臟,，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的養(yǎng)成,。希望在座的家長今后也注意一下,。

在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,，我們也相信,，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我們的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿，那就是讓我們的孩子具有強(qiáng)健的身體、良好的習(xí)慣,、廣泛的興趣,、聰明的大腦、為了這一個共同的心愿,，讓我們互相理解、互相支持,、加強(qiáng)交流,。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育,。因此希望各位能配合我們做好一些工作,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,，請家長注意接送時間,，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,，不要影響其他孩子的正?；顒印?/p>

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。生病的孩子需喂藥的,，請家長一定要將藥親自交到保健老師的手上,，交待清楚藥的用法用量,，在保健老師處登記后方可喂藥,。

3、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來張口,、衣來伸手,，現(xiàn)在幼兒已進(jìn)入中班下學(xué)期,，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力,，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄，請幼兒每天自己整理自己的物品,，在家請家長輔導(dǎo)孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,。

5,、為了我們的主題活動完成的更好,，還是離不開各位家長的支持,，希望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),，例如一些調(diào)查表。

6,、為了更好保障您孩子的安全,，每天請您早上拿接送卡，下午來接時交接送卡,，最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的,，請及時告訴我,。

7、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事聯(lián)系不上,。

接下來，為了我們的工作能夠做的更好,，請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求,。

家長會發(fā)言稿范例篇十七

大家好，今天趁著學(xué)生放假接孩子的機(jī)會,，我們召開這次家長會,，主要任務(wù)是安排孩子的假期學(xué)習(xí)，提醒各位家長督促教育好孩子充分利用寒假假期,。

第一,、要正確看待本次學(xué)習(xí)成績。要看到本次期末成績與上次期中考試成績進(jìn)步與退步，分析哪些學(xué)科進(jìn)步了,，哪些學(xué)科的成績退步了,。原因在哪兒？要做到一一分析,。

第二,、這次寒假的作用。各位家長朋友們,，這個寒假非同往年,。如果把高中三年比作是一場漫長的馬拉松比賽，那么,，這個寒假正處在進(jìn)入最后百米沖刺的關(guān)鍵階段,，在激烈高考競爭中正處在彎道超越的非常時期，同時,，這個寒假也學(xué)生進(jìn)行查缺補(bǔ)弱,、鞏固提升的最佳時期。在這里,，大家可以算一算時間帳,。第一個時間點(diǎn)是開學(xué)時間——3月6日，距離高考僅有93天,；第二個時間點(diǎn)是3月11日,，全市進(jìn)行一模統(tǒng)考，也就是說,，開學(xué)五天之后就要進(jìn)行全市統(tǒng)考,，而一模考試是整個高三復(fù)習(xí)進(jìn)程中承上啟下的關(guān)鍵性考試,，是開啟二輪復(fù)習(xí)的啟動性考試,，也好比是高三最后百米沖刺的發(fā)令槍。所以一?？荚囈氤龀煽?，必須抓好這20天的寒假學(xué)習(xí)，可以說,，“得寒假者得一模,，贏一模者贏高考”，誰用好了寒假這段時間誰就占據(jù)了彎道超越的有利位置,，誰就能信心滿滿地迎接一?？荚嚕l就能躊躇滿志地走向高考,。

第三,、那么,，我們的孩子該如何度過這個寒假呢？我談三點(diǎn)意見,。

1,、希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束和自我管控能力，抵抗住各種誘惑,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,。寒假里的誘惑非常多：睡懶覺的誘惑、各種娛樂的誘惑,、各種美食的誘惑,、電子產(chǎn)品的誘惑、走親訪友的誘惑,，等等,。如果孩子在這些誘惑面前失去抵抗力，那么,，這個20多天的假期就會在吃吃喝喝喝,、玩玩樂樂中浪費(fèi)過去。學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付家長和老師的檢查,，學(xué)習(xí)是為了提升自己的能力和水平,。如果坐在那里學(xué)習(xí)是為了糊弄家長應(yīng)付老師，那么這種學(xué)習(xí)是沒有多少效果的,；但是,，如果是發(fā)自內(nèi)心地去主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就會大大提升,。

2,、希望同學(xué)們增強(qiáng)對學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力，不打折扣地落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的再好,，如果沒有嚴(yán)格的執(zhí)行落實(shí)，那就是一紙空文,，沒有任何價(jià)值和意義。寒假期間,，沒有學(xué)校的嚴(yán)格管理,，沒有老師的督促指導(dǎo)，沒有班級團(tuán)體的學(xué)習(xí)氛圍,，執(zhí)行落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃對很多同學(xué)來說是一大考驗(yàn),。制定計(jì)劃非常容易，執(zhí)行計(jì)劃需要毅力,。希望同學(xué)們憑自己的毅力和恒心在家長的監(jiān)督下嚴(yán)格執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做一名實(shí)干家,。

3、希望同學(xué)們在假期做好查缺補(bǔ)弱工作,。首先做好自我分析,，對自己的學(xué)業(yè)情況有清醒認(rèn)識，明確自己的優(yōu)勢和劣勢,，找準(zhǔn)薄弱學(xué)科和學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié),，在假期里同學(xué)們有比較充足自主支配時間，以此為依據(jù)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,，該強(qiáng)化記憶的要強(qiáng)化記憶,，該強(qiáng)化訓(xùn)練的要強(qiáng)化訓(xùn)練，那么各學(xué)科分發(fā)的寒假作業(yè)是最好材料,。該尋求幫助的要尋求幫助,，各班都把任課教師的電話公布給大家了，同學(xué)們可以向自己的老師尋求幫助,。特別是不要盲目參加各種形式的輔導(dǎo)班,，那樣不但學(xué)生學(xué)不了任何知識，反而打亂了學(xué)生自己的計(jì)劃,。

第四,、我再向各位家長提幾點(diǎn)建議。

1,、利用假期時間多與孩子溝通交流,，做好孩子的思想工作，增進(jìn)家庭親情,，對于孩子心理上的消極因素進(jìn)行有效疏導(dǎo)和干預(yù),，了解孩子的成績情況和思想狀況，注重培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),。在與孩子的交流中,，共同協(xié)商孩子的假期學(xué)習(xí)方案，讓孩子在您的指導(dǎo)下自己制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,，增強(qiáng)孩子假期學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力,，增強(qiáng)孩子對自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行力，以避免孩子對您的指導(dǎo)監(jiān)督產(chǎn)生抵觸心理,。

2,、對孩子嚴(yán)格一些，在這個特殊的寒假里,，嚴(yán)是愛,，寬是害。春節(jié)假期,，各種誘惑和干擾非常多,，如果對孩子的玩樂放縱不管,，對孩子的懶散置若罔聞，最終必定會害了孩子,。在這個特殊階段,，該狠心的時候就要狠狠心，早晨讓孩子早早起床,，嚴(yán)格規(guī)定學(xué)習(xí)時間,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格規(guī)范日常行為,，這對孩子的成長和學(xué)習(xí)絕對都是有好處的?，F(xiàn)在不讓孩子吃點(diǎn)苦，以后會吃更大的苦,，現(xiàn)在不讓孩子受點(diǎn)累,，以后的人生會更累。

3,、各位家長要嚴(yán)格自律,，以身作則。大家都知道“身教重于言教”,，“喊破嗓子,，不如做出樣子”，“說一千道一萬,，不如家長帶頭干”?，F(xiàn)在的孩子很容易心里不平衡，當(dāng)孩子早晨早早起床學(xué)習(xí),，而我們家長卻一睡睡到半晌午,，他心里不平衡；當(dāng)孩子一天到晚埋頭于書山題海,、刻苦學(xué)習(xí)時,，而我們家長卻沉溺于麻將桌、酒場上上,，流連于電視電腦前,，他心里不平衡。孩子心里不平衡,，學(xué)習(xí)就沒勁頭,，家長的教育就沒效果。我們要求孩子早晨6點(diǎn)半起床,，那我們家長能不能也6點(diǎn)半起床？我們要求孩子不看電視不玩電腦,，那我們家長能不能也犧牲一下自己的娛樂和愛好,，遠(yuǎn)離電影,、電視劇和游戲？在這個假期中,，我們家長要與孩子站在同一個戰(zhàn)壕里,，陪伴著孩子度過這個特殊時期。

最后,，祝各位家長身體健康,、吉祥如意、春節(jié)愉快,、闔家幸福,，祝我們的孩子度過一個充實(shí)、快樂的寒假,，在20xx年的高考中旗開得勝,、實(shí)現(xiàn)夢想。謝謝大家,。

家長會發(fā)言稿范例篇十八

大家好!

首先向各位家長表達(dá)我深深的謝意,，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們x小學(xué)的支持,，也是對我們工作的支持,。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師,，也就交給我一份義務(wù),。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活,、成長,，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來,，總之一句話“一切為了學(xué)生”。

孩子們在成績進(jìn)步的同時,，其它各方面的能力也有了很大的提高,，下面我就結(jié)合期中考試的情況，將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長們做個簡單的匯報(bào),。

一,、向各位家長通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例：

1、在各科學(xué)習(xí)中,。

朗讀水平較好的同學(xué)有：x,、x,、x等，有進(jìn)步的是x,、x等,。

上課積極發(fā)言的有：x、x,、x等,。

作文突出的有：x、x等,。

各科成績進(jìn)步較快的有x,、x等。

2,、在各項(xiàng)班級活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)有：認(rèn)真負(fù)責(zé)的小領(lǐng)導(dǎo)x,、x;充滿愛心、樂于分享的x;任勞任怨,、四處奔波的x;勇于嘗試,、挑戰(zhàn)困難的x等。

看看我們班的校報(bào)欄,，那一幅幅漂亮的圖案,，那一樣樣精巧的作品，都是x,、x,、x等同學(xué)，利用大家休息的時間完成的,。

二,、對期中測查情況進(jìn)行一下總結(jié)：

從學(xué)生的答卷情況來看，極大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是不錯的如x,、x等,，存在的主要問題是：一部分學(xué)生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點(diǎn),，課外閱讀,、知識積累比較欠缺，如x同學(xué)的文章就顯得淡而無味,。還有那些學(xué)習(xí)不自覺,，從來不看課外書的學(xué)生，課外知識積累幾乎空白,。

分析問題的原因：學(xué)習(xí)不自覺,，看課外書缺少，知識積累不夠豐富，有些家長很少關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)等,。

三,、家校協(xié)同要求。

六年級面臨著畢業(yè)考試,，相信家長都會十分關(guān)注孩子的成長，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學(xué)這個坎,，走進(jìn)另外一個嶄新的世界。因此,，為了端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高孩子們的學(xué)習(xí)自覺性，想請家長協(xié)同做好以下工作：

1,、在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣,，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的,。

2,、要重視孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,，要讓他(她)重寫,，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣，如：x,、x,、x等。

3,、要引導(dǎo)孩子多閱讀課外書,。多給孩子們一點(diǎn)時間，讓他們按照自己的意愿和興趣,，閱讀一些有益的課外書籍,。

通過課外閱讀，可以使中小學(xué)生開拓視野,，提高動手能力,，調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。因而,，必須給予課外閱讀以足夠的重視,。

尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標(biāo)“一切為了孩子”而努力,。

謝謝大家!

家長會發(fā)言稿范例篇十九

各位家長,、各位老師:。

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝,！學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,。

學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)，說實(shí)在的與各位在座的家長相比,，我做得還很不夠,。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹,。

1,、家長是孩子的首任老師。

我的女兒—徐玲畢業(yè)于鎮(zhèn)海仁愛中學(xué),，今年中考考人駱駝中學(xué)高中四班就讀,。我認(rèn)為孩子出生后，家長是孩子的首任老師,，要從小教育孩子怎樣做人,。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,，出人頭地,。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,，如果孩子從小看壞樣,、學(xué)壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱,。所以,，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣,，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,、尊師重德，誠實(shí)守信的好習(xí)慣,。孩子從上小學(xué)至今,，從未犯過品德上的過錯。

2,、多鼓勵,、少批評，減輕孩子的精神壓力,，孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,，我就表揚(yáng)她,，使她今后做得更好。

當(dāng)前,，孩子從小學(xué)到高中,，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,，他們的精神壓力也比較大,。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大,，反而適得其反,。

3、發(fā)現(xiàn)不足,，及時補(bǔ)習(xí)。

比如她在讀初中的時候數(shù)學(xué)很不好,，我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習(xí)鞏固,，一開始她也不肯去，我就給她做工作,，去了以后,，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下,。補(bǔ)課后,，基礎(chǔ)扎實(shí)了，成績也有明顯的提高,，對這些課程也特別感興趣了,，會去鉆研、會去攻讀,。

4,、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。

學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,，星期天帶她到外面去走一走，買點(diǎn)東西,，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助,。她在做作業(yè)的時候，我不看電視,，只做家務(wù)活或者看看書,，讓她有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,，開拓她的課外知識面,，里面的文章很有教育意義。

5、家長和孩子要多溝通和交流,。

溝通的時候,，我們兩像朋友一樣聊天，很輕松,，也很快樂,，我女兒的性格很內(nèi)向，膽子也很小,，她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,，我會肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之處,。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,，有時候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時候也做不出,，我就鼓勵她,，要多去問老師，不用怕,，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴},，我記得在2004年的9月份，我們單位招進(jìn)了一位大學(xué)生,，我回家老是跟她說,，我初中生跟大學(xué)生是不能比的，主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)和文字表達(dá)方面,，我說你以后最好去上大學(xué),，媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境，你自己也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，要盡力而為,。要是你努力了，還是考不上大學(xué),，媽媽也不會怪你,。

6、培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力,。

我女兒成熟的比較早,，從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,，在生活上我就不怎么管她了,，早晨我就給她一個鬧鐘，讓她自己起床,，到外面吃早餐,，然后去上學(xué),，中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學(xué)自己回家,，因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長一段路,，并且要過馬路，這時候我單位的工作也很忙,，身體又不好,。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了,，當(dāng)人長大了一點(diǎn),，假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會,，要好幾天不回家,，我跟女兒商量，要么叫外婆來住幾天,，她說不用,，我自己能行，就這樣她一個人在家也能把自己照顧好,。

最后我有一個請求，現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,，與家庭接觸的機(jī)會少了,，希望老師有機(jī)會跟學(xué)生多交流和溝通，以加強(qiáng)師生的感情,，我相信這樣對學(xué)生成長和學(xué)習(xí)肯定會有很大的幫助,。

家長會發(fā)言稿范例篇二十

尊敬的各位家長：

晚上好!

今天是我們一年級新生的第一次家長會，在此,，我代表學(xué)校,，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,，同時也感謝各位家長對我們的信任和厚愛——把您的孩子交到我們的手中,。今天我們在此舉行一年級新生家長會，就是想讓家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,，過好一年級新生入學(xué)關(guān),，邁好成功的第一步。

一,、班級情況介紹：

基本情況：全班共有學(xué)生47人,，其中女生20人，男生27人,。從總體情況來看,，本班孩子活潑可愛,，聰明好動，待人有禮,，能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對校園生活充滿期待,。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),，在各方面都有很大的進(jìn)步。開學(xué)的第一周,，所有來我班上課的老師對我班的評價(jià)是：一年級六個班中最活潑最好動最頑皮的班級,。經(jīng)過努力，第二周孩子們的進(jìn)步就有目共睹了,。我們還在9月份的行為規(guī)范百分賽評比中獲得了“優(yōu)秀班”的光榮稱號,。一年級六個班中只有3個班獲得這個稱號，可見,，我班孩子們的進(jìn)步是多么大!

二,、填寫學(xué)籍卡。

三,、校訊通的有關(guān)問題,。

四、對家長的幾點(diǎn)建議,。

1,、關(guān)注孩子第一個學(xué)期的情緒(喜、怒,、哀,、樂)。

進(jìn)入小學(xué)的第一個學(xué)期很重要,，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個學(xué)期,，也是最容易形成差異的一個階段。一些習(xí)慣的培養(yǎng),，最佳時期就在這個學(xué)期,。這時的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵),、需要理解,、需要幫助，更需要規(guī)范,，而這些需求和渴望,，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀,，作為家長要善于觀察孩子的情緒,、興趣,、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音,每天最少利用10分鐘時間與孩子進(jìn)行交流溝通,。聽他們講學(xué)習(xí),、活動、老師,、伙伴,、校園，從而知道他們對什么最感興趣,，和誰最好,，最喜歡哪位老師，通過傾聽來了解孩子在校的情況,，從而有目的地進(jìn)行引導(dǎo),。這時的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機(jī)會,，或把這種責(zé)任委托他人,，那將是一種無法挽回的遺憾。

良好的開端是成功的一半,。我們必須在孩子剛上小學(xué)就樹立這樣的觀念：現(xiàn)在我是小學(xué)生了,，每天放學(xué)回家必須先完成作業(yè)才能玩，養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的習(xí)慣,，就算老師沒有安排回家學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，家長也應(yīng)該主動安排，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩,，置學(xué)習(xí)于不顧的習(xí)慣，那到了中高年級,，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會使你很頭疼,。

2、注意你對孩子的評價(jià)(評價(jià)是一種導(dǎo)向,，評價(jià)不能急功近利),。

現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識,、技能并不是第一位的,，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身,。因而,，對孩子學(xué)習(xí)的評價(jià)不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績，更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù),。請一年級家長注意,，不要太看重分?jǐn)?shù),，要給孩子科學(xué)的評價(jià)。因?yàn)榭茖W(xué)的評價(jià)起著導(dǎo)向作用,，會幫助孩子養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一年級新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對計(jì)算,、說話,、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過,，而有的幼兒園可能還未涉及,，這在學(xué)習(xí)的開始階段會呈現(xiàn)差異，當(dāng)家長的要注意,，沒有學(xué)過的,，絕不要以此來批評孩子不用功，上課不專心,，這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性,。事實(shí)上，從以往的經(jīng)驗(yàn)看,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子原有的知識差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計(jì)算的學(xué)生家長,，給孩子一些幫助是必要的,，但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園，也不要心急,，更不要對孩子講：“你怎么會這么笨”這類的話,。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級,。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如,，按時完成作業(yè)，不拖拉;專心做作業(yè),，不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,，不亂涂、亂撕等,。生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課程表、整理書包,、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,，以便家,、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵孩子學(xué)兒歌,、聽廣播,、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。針對一年級孩子識字量還不多的特點(diǎn)，家長可以給孩子準(zhǔn)備一些帶拼音的兒童讀物,，兒童畫報(bào)等,，閱讀的范圍應(yīng)該廣一點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。在孩子過生日時,，家長可以將書作為生日禮物送給孩子，兩周帶孩子去一次書店,，體驗(yàn)讀書的快樂,，閱讀能力增強(qiáng)了，對今后的學(xué)習(xí),、作文都大有益處,。

怎樣讓孩子獲得獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣呢?

首先為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間,，可以是房間的一個角落或單獨(dú)一個房間,，有一張小書桌，一個小書柜即可,，重在安靜,、整潔。

其次,，孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視,、打麻將或頻繁地問這問那，而應(yīng)該讓孩子獨(dú)立地完成作業(yè),。家長也應(yīng)有意在一旁看書,、看報(bào)給孩子以潛移默化的影響,。家長應(yīng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,，讀、寫,、算,、默、背是否過關(guān),，有問題及時補(bǔ)救;家長還要幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí),。例如,，低年級的孩子學(xué)習(xí)粗心，往往不會檢查作業(yè),。為了培養(yǎng)孩子學(xué)會檢查,，家長可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容出些題目自己做，讓孩子當(dāng)老師來改爸爸媽媽的錯,。這種做法不僅會引起孩子的興趣,，而且在批改卷子的過程中就自然培養(yǎng)起仔細(xì)檢查作業(yè)的能力。家長還可以在家給孩子設(shè)置作業(yè)星星榜,，每天作業(yè)全部完成,，做得全對就在星星榜上貼一顆星，一段時間后進(jìn)行適當(dāng)獎勵,。這樣做有利于孩子作業(yè)正確率的提高,，各位家長不妨一試!督促孩子完成全部作業(yè)后請家長在作業(yè)登記本上簽名。

再有,，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益,。所以說,，作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀,，而是自己做愛讀書的榜樣,。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物,、訂兒童的報(bào)紙等,。另外，與孩子一起討論,，發(fā)表看法,。需要注明的是，家庭的作用不是學(xué)?？梢蕴娲?。但希望家長暫時不要規(guī)定孩子必須看某樣書，低年紀(jì)孩子閱讀主要在于培養(yǎng)他的閱讀興趣,，讓他看喜歡看的書,，只要他在看就是一件好事，在適當(dāng)?shù)臅r候我也會向孩子推薦好書的,。家庭閱讀的好處,，也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會對孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。

4,、加強(qiáng)家校之間的交流與溝通,。

家長還應(yīng)經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況,。我們可以通過校園通,、或者直接打電話與老師進(jìn)行聯(lián)系。教者父母心,，作為老師,，我們一定會盡心盡力地將您的孩子教育好，但如果您對我們的工作有意見,，歡迎你們和我們當(dāng)面交流,，千萬不要在孩子面前說老師的不是，這樣會降低老師在孩子心目中的威信,，不利于您孩子的成長,。家長應(yīng)注意在孩子面前樹立老師的威信。

父母是孩子的啟蒙老師,，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,，老師是孩子成長的引路人，只有將家庭,，學(xué)校,，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,。我相信,，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間,，花精力,。我也深信，只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作,，經(jīng)常溝通,，時時交流，建立一致的培養(yǎng)目標(biāo),，教育方法,，在新課程改革的浪潮中實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”,，那么您的孩子一定會成為德,、智、體,、全面發(fā)展的人才,。我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在今后的工作中,，我會用我的愛心,、責(zé)任心，悉心地呵護(hù)您的孩子,，與他們一起成長,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家,、校這兩個生活,、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展,。我相信：通過我們的共同合作，學(xué)校的明天會更輝煌,，孩子的明天會更燦爛,。最后祝各位家長心想事成，祝所有的學(xué)生健康成長,。再次感謝大家百忙之中抽時間來參加今天晚上的家長會,，感謝大家對我們工作的大力支持。謝謝!今天晚上的家長會到此結(jié)束,，再見!