總結(jié)是一個(gè)重要的過程，可以促使我們對(duì)自己進(jìn)行思考和改進(jìn),。編寫一篇完美的總結(jié),，需要我們對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行全面,、客觀的回顧和總結(jié)。以下是一些總結(jié)的成功案例，希望能夠給大家在寫總結(jié)時(shí)帶來一些靈感。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇一

在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一,、思想方面,。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在思想修養(yǎng)方面關(guān)懷他人,、信守諾言,、剛毅正直、親切隨和,、樂于奉獻(xiàn),。回首一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有成績,，也有不足。

二,、工作方面。

三,、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)方針政策和市場管理規(guī)定,，自覺遵紀(jì)守法，做到大公無私,、廉潔奉公,。

四、熱愛本職工作,、鉆研業(yè)務(wù),、掌握信息,、精打細(xì)算、計(jì)劃采購,、保證供應(yīng),。

五、及時(shí)報(bào)帳,，并記錄使用開支項(xiàng)目,。

六、定點(diǎn)單位送貨,，經(jīng)食堂采購員過秤驗(yàn)收,，票據(jù)簽字，并經(jīng)負(fù)責(zé)人審核發(fā)票簽字,，方能報(bào)帳,。

七、在工作中,，做到主動(dòng)服務(wù),、積極工作、公私分明,。

八,、做好食堂采購等相關(guān)臺(tái)帳。

九,、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事也沒請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本學(xué)期我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,、熱情幫助和真心理解,，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧一學(xué)期的工作艱辛而快樂、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在,。今后我還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，將我的工作做得更好,。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇二

樹立“服務(wù)育人”的宗,，規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理。我們xx小學(xué)現(xiàn)有xx人,，分xx個(gè)教學(xué)班,，在崗教師xx人，廚房聘用職工xx人,。學(xué)生在校早餐人數(shù)在xx人左右,，在校中餐人數(shù)在xx人左右。

學(xué)校在教育主管部門和衛(wèi)生主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,，牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,，規(guī)范了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康,，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,，受到了師生和家長的好評(píng)。

一,、以人為本,，牢固樹立師生服務(wù)意識(shí)。

我校食堂目前有專兼職行管人員x人,，炊事員x人,。炊工的招聘、選拔,、考核,、上崗培訓(xùn)、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正,、公開進(jìn)行,。為確立服務(wù)育人意識(shí)，讓師生到食堂就有到家的感覺,，感到省心,、舒心、放心,。

二、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的,。

規(guī)章制度,。

以制度制約人,。

制定了科學(xué)的、具有可操作性的管理制度,。這些制度,，從內(nèi)容上大致可分三類：工作人員職責(zé)類，食品衛(wèi)生安全管理類和財(cái)物管理類,。有國家制定的,，有市、縣主管部門制定的,，也有食堂管理小組根據(jù)本校實(shí)際制定的,，如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責(zé)任制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責(zé)任制》,。食堂工作人員不僅要對(duì)這些制度內(nèi)容熟悉,，而且一切行為都要受到這些制度的約束。

三,、切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全工作,。

學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事，無論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來認(rèn)識(shí)都不為過,。為確保萬無一失,，我們進(jìn)行了全方位、全過程,、全天候的立體式檔案化管理,，食堂目前共印制各式表格多校，在確保衛(wèi)生安全過程中,，做到了嚴(yán)把“五關(guān)”,。

首先是嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)。

責(zé)任書,。

原料進(jìn)入庫房隔墻離地,，成品與半成品分開，生熟分開,，非定型食品存放于干凈容器中,，并加蓋加罩，防止交叉感染,。

其次,，嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)。

在食品加工過程中,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板,。操作間做到清潔衛(wèi)生,，餐廳做到整潔明亮，所有門窗都安裝沙門,、沙窗,。每個(gè)班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表,。洗菜有學(xué)問,，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗,，什么菜只洗不泡,，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡,，什么菜用熱水浸泡,，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長時(shí)間,，我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作,。葷素食物分柜存放，砧板分開,，分刀加工,。不用發(fā)芽土豆，四季豆要過水煮熟,，豆?jié){要煮沸,，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生,。為了加強(qiáng)責(zé)任,，學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。

第三,、嚴(yán)把成品銷售關(guān),。

每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放，炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手,、消毒,，帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜,，堅(jiān)決不售霉變食品,。

第四，嚴(yán)把餐具消毒關(guān),。

餐具及放作物容器的洗凈,、消毒,，我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法，對(duì)消毒物品先用開水清洗,，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,，既為物理消毒。后進(jìn)消毒間,、消毒柜,，實(shí)行保潔。以上消毒每天早,、中,、晚三次，并詳細(xì)填寫消毒記載表,，將消毒工作落到實(shí)處,。近幾年來，市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,，合格率均在100%,。

第五，嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān),。

要求所有食堂操作人員實(shí)現(xiàn)定期體檢,，持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,，勤理發(fā),、勤剪指甲，勤洗衣服,，勤換工作服,，做到上班前洗手、消毒,、上班時(shí)穿工作服,，戴工作帽，掛牌上崗,；售飯時(shí)載口罩,；工作中杜絕抽煙。

扎扎實(shí)實(shí)的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境,，提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障,，得到了全校師生的認(rèn)可，家長的依賴和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,，更多的接受上級(jí)部門的監(jiān)督與指導(dǎo),，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺(tái)階,。

雪花降臨,，年末將至。在過去的一年里,，采購中心在嚴(yán)格按照國家相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定,，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門的全力支持和積極配合下,，采購中心全體工作人員以積極飽滿的工作熱情,，以為各部門提供高效的服務(wù)和后期保障的目的，遵守優(yōu)質(zhì)服務(wù),、規(guī)范操作,、廉潔高效的服務(wù)宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)工作規(guī)范,、拓展思路,、積極創(chuàng)新，認(rèn)真的完成了學(xué)校的各項(xiàng)采購工作,。為學(xué)校的教學(xué)和行政辦公的正常運(yùn)行提供了合理和有力的后期保障,。20xx年即將過去，現(xiàn)將采購中心全年的工作情況作了如下總結(jié)：

20xx年,，采購中心在根據(jù)各院校和相關(guān)各部門的發(fā)展為前提,，合理計(jì)劃，合理安排了全年的采購工作,。

1,、采購中心在這一年里采購了教學(xué)硬件及軟件實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教材圖書,、行政辦公,、后期物資等的各院系發(fā)展所需的各項(xiàng)物資。

2,、食品供應(yīng)商嚴(yán)格審核,；對(duì)于供應(yīng)商的經(jīng)營、規(guī)模,，有效證件,，食品生產(chǎn)和檢測的抽檢等全方面進(jìn)行審核，并且,，隨時(shí)對(duì)于供應(yīng)商提供的食品進(jìn)行隨時(shí)的,、不定期抽檢，以保障食品供應(yīng)的安全,。在食品采購的價(jià)格和品種上,，以市場的現(xiàn)況和季節(jié)進(jìn)行購進(jìn),。食品在購進(jìn)后，更要嚴(yán)把入庫環(huán)節(jié),，要對(duì)入庫的所有食品進(jìn)行逐一的檢驗(yàn)核實(shí),，以保障食品供應(yīng)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是安全的。杜絕“病從口入”,。

3,、教學(xué)設(shè)備等購進(jìn)后的售后服務(wù)和維護(hù)工作。

4,、輛調(diào)配及管理,。

采購中心在負(fù)責(zé)采購的同時(shí)也負(fù)責(zé)著對(duì)學(xué)校車隊(duì)的管理。為了在車輛的行駛性能良好的情況下合理調(diào)配車輛,，不僅要加強(qiáng)車隊(duì)人員安全行駛的意識(shí)，對(duì)車輛的日常維修保養(yǎng),、車隊(duì)人員的管理也在逐步完善,。根據(jù)學(xué)校的用車情況和車輛、車隊(duì)人員的現(xiàn)狀,，在20xx年,，采購中心完善了《采購中心車輛的管理制度》，并且制定了對(duì)車隊(duì)的人員考核制度,。確保了學(xué)校人員的車輛使用,，排除了車輛的安全隱患，加強(qiáng)了車輛的行駛安全,，使車隊(duì)的整體服務(wù)水平得到了極大的提高,。

二、采購中心的采購管理工作,。

1,、物資采購成本的控制：

采購工作不僅要保證采購物資的質(zhì)量，還要在有同等質(zhì)量的前期下盡量降低采購的成本,。在大型專項(xiàng)設(shè)備的采購上,，以公開競標(biāo)的形式，吸引多家供應(yīng)商,，在熟悉的設(shè)備專業(yè)人員的幫助下,，以公平，公正,，公開的原則,，采取合理競爭的機(jī)制，在設(shè)備的質(zhì)量,、服務(wù),、價(jià)格上擇優(yōu)中標(biāo),，以降低成本價(jià)格。

在零星采購中,，根據(jù)所需采購的物資,，詳細(xì)了解市場行情，多家打聽,、對(duì)比,，以最低的價(jià)格購買質(zhì)量良好的物資。在物資的購買時(shí),，要靈活機(jī)智,，對(duì)于價(jià)低質(zhì)優(yōu)的物資，簽訂,。

合同,。

后，可以適當(dāng)?shù)难娱L售后的優(yōu)惠條件,，限度的從多方面多角度降低購進(jìn)物資的成本,，節(jié)約學(xué)校的每一分錢。

2,、采購業(yè)務(wù)的檢查及落實(shí)：

學(xué)校下設(shè)了很多的院系,，人員眾多，各部門所需各不相同,，這樣采購中心所需采購的物資也不盡相同,，種類繁多。20xx年采購中心接到的需要采購物資的訂單不下千張,，而每張訂單中涉及到的品種也有數(shù)十?dāng)?shù)百,，為了將各部門所需的物資及時(shí)準(zhǔn)確的購進(jìn)，采購中心對(duì)訂單進(jìn)行了編號(hào)登記,、電子錄入,、責(zé)任到人、合理安排,，每日檢查,，確保無失漏。為了確保物資購進(jìn)的及時(shí)性準(zhǔn)確性,，對(duì)于常規(guī)訂單要在x日內(nèi)完成,。每周進(jìn)行例會(huì)，總結(jié)上周工作的情況,，安排下周的工作重點(diǎn),。確保以最快的速度，質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校發(fā)展提供有力的后期保障,。

3,、供應(yīng)鏈管理及檔案管理：

采購中心需要采購的物資品種多,，數(shù)量大，確要花費(fèi)降低的資金,，為了及時(shí)準(zhǔn)確的采購所需物資,，對(duì)于已合作的供應(yīng)商的管理和新的優(yōu)秀的供應(yīng)商的發(fā)展迫在眉睫。根據(jù)供應(yīng)商要定期進(jìn)行審核,，對(duì)于供應(yīng)商的生產(chǎn)能力,、供貨的穩(wěn)定性、貨品的質(zhì)量等進(jìn)行調(diào)查,，擇優(yōu)而用,。為此20xx年采購中心完善了《供應(yīng)商的管理制度》，根據(jù)以合作的供應(yīng)商的資料和合作過程中的詳細(xì)情況,，制定了《合格供應(yīng)商名冊(cè)》,。在名冊(cè)中對(duì)于供應(yīng)商的詳細(xì)情況包含：供應(yīng)商的代碼、注冊(cè)名稱,、經(jīng)營性質(zhì),、企業(yè)法人代表、聯(lián)系方式等做詳細(xì)的調(diào)查,、了解、審核,。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇三

大家好,！

在這瑞雪紛飛、圣誕節(jié),、新年將要到來的時(shí)候,，我愿把自己這一年的思想和工作和大家交流、向各位匯報(bào)：

首先,，思想上,，作為一名長期擔(dān)任哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論課程的黨員教師和基層黨組織的支部書記，作為擔(dān)任了十五年以上學(xué)校職稱評(píng)定委員會(huì)的老評(píng)委,，作為同事們新近選舉出來的學(xué)校工會(huì)主席,，本人一貫重視對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，忠誠黨的教育事業(yè)，尊重同事,，團(tuán)結(jié)同志,，作風(fēng)正派，顧全大局,，為人誠懇,，嚴(yán)于律己,，遵守職業(yè)道德，熱愛工作,，熱愛學(xué)生,，在教學(xué)環(huán)境陷入極度困難的條件下，在遭受重大誤解和不解的情況下,，依然恪盡職守,，探索鉆研教學(xué)教育規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn),，貼近生活,，貼近實(shí)際，貼近學(xué)生,，教書育人,，注重培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡自己最大努力扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

其次,，在教學(xué)工作上，上一學(xué)期因?yàn)槠渌镜恼?qǐng)假,，本人先后擔(dān)任083,、084《歷史上重大改革回眸》、092,、093《經(jīng)濟(jì)成長歷程》,、連同091、094本來的歷史課共周課時(shí)十二節(jié)的教學(xué)任務(wù),，另外還有整個(gè)零九級(jí)的《思想政治·政治生活》共周四課時(shí)的教學(xué)任務(wù),。加上臨時(shí)為說課分配的《哲學(xué)與人生》備課和為行政人員講的《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律課程,，是歷史上最忙碌的一學(xué)期,，也是最充實(shí)的一學(xué)期。這學(xué)期本人除延續(xù)上一學(xué)期《思想政治·文化生活》外,，還延續(xù)整個(gè)零九級(jí)《文化發(fā)展歷程》任務(wù),，前者共周四課時(shí)，后者共周八課時(shí),，另外承擔(dān)了一零級(jí)的《思想政治·經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)任務(wù),，周兩課時(shí)，總共十四節(jié),。這里著重和大家交流,、給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我的歷史課教學(xué)情況：

第一，備課：在按照傳統(tǒng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)知識(shí)的實(shí)際針對(duì)性,，力圖通過相關(guān)知識(shí)的教學(xué)觸動(dòng)學(xué)生在課堂紀(jì)律及做人道德方面能有所改善,，喚醒學(xué)生明白學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的意義，自覺調(diào)整好上課狀態(tài),，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),。為此，本人想盡一切辦法,，搞清學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),、學(xué)習(xí)心理咨詢和習(xí)慣等，既注重知識(shí)傳授過程的完整性,、系統(tǒng)性,，又注重知識(shí)傳授在課堂上的具體可操作性，力爭達(dá)到知識(shí),、能力,、情感鐵三角目標(biāo)的共同實(shí)現(xiàn)。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇四

九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣，號(hào)召各院系開展慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，表達(dá)莘莘學(xué)子對(duì)老師的濃濃情誼,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，增進(jìn)師生之間的情感,，營造和諧的校園氛圍,。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心·回報(bào)于行”教師節(jié)系列活動(dòng)，在我系營造尊師重教的濃厚氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，特開展系列活動(dòng)彰顯師德,、聊謝師恩,。

在20_年9月7日—20_年9月10日期間，我系開展了言寄師恩,、“我心目中的最美老師”主題班會(huì),、微頌師德，聊達(dá)感恩、系報(bào)訴心聲等活動(dòng),，讓老師們度過了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1,、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分：活動(dòng)自9月7日開始準(zhǔn)備，其間各工作人員配合得比較好,，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

2,、主題鮮明，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感恩于心·回報(bào)于行”的主題，并以“向老師致敬”的.方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福。師生之情溢于言表,，更顯親切,。

3、參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)老師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,。同學(xué)們?cè)诟卸靼迳系拿恳痪湓?，都充滿著對(duì)老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。

特別是此次開展的“我心目中的最美老師”主題班會(huì),，喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,，每個(gè)人的故事中，都充滿著幸福的回憶與感恩的心情,。教師節(jié)的氛圍在每個(gè)班會(huì)現(xiàn)場變得濃厚,、純美，師與生的情感,，在其間交融升華,。

本次活動(dòng)中，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部、各班委會(huì)積極配合,，作了良好的宣傳,，并動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這次的活動(dòng)中來，營造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛,。

由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,，在活動(dòng)過程中，有部分不完善的環(huán)節(jié),，通過總結(jié),，希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇五

20xx即將過去,，我們又將迎來20__的到來,，回顧過去的一年，有收獲,，有進(jìn)步,，但更值得反思。小學(xué)科學(xué)教學(xué)理念必須要改進(jìn),，過去自然課上的一些傳統(tǒng)教學(xué)理念必須要拋棄,。我本人在科學(xué)教學(xué)中，還有很多問題急需解決,，教學(xué)理念還需進(jìn)一步更新,。

本著科學(xué)教學(xué)生活化、活動(dòng)化,、自主化,、情感化的基本方法。把教學(xué)真正貼近自然,、貼近經(jīng)驗(yàn),、貼近生活、充滿生命的活力是我這個(gè)學(xué)期教學(xué)的基本理念,。

科學(xué)是一門生機(jī)勃勃的學(xué)問，美國著名詩人奧特海特曼稱它為一種充滿樂趣的無邊界探險(xiǎn)歷程,。同時(shí),，《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式,。讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。

1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的意識(shí)，讓學(xué)生敢于探究,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：一個(gè)問題的產(chǎn)生通常要比它的結(jié)論的得出更為重要,。問題的提出是科學(xué)探究的開始，也是學(xué)生探究興趣的所在,。因此老師應(yīng)在這兩方面多下功夫：一是要積極地鼓勵(lì)學(xué)生大膽地提問題,。二是要在科學(xué)教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)一定的情景，開展多樣化活動(dòng),，給學(xué)生提供一個(gè)良好的問題環(huán)境,，讓學(xué)生樂于提問題。對(duì)他們所提的問題,，老師要本著保護(hù)學(xué)生的求知欲出發(fā),，容許出錯(cuò)，切不可加以嘲笑,、挖苦,、諷刺。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，學(xué)生大都能根據(jù)某一自然現(xiàn)象或自然事物提出相應(yīng)的較恰當(dāng)?shù)膯栴},，并對(duì)問題的結(jié)論進(jìn)行大膽的猜想。

2.結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,，使學(xué)生樂于探究,。

每一位科學(xué)課的老師都應(yīng)有這個(gè)認(rèn)識(shí)：科學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容已不僅僅是教科書，而是學(xué)生生活周圍廣闊的自然環(huán)境和人文環(huán)境,，因此科學(xué)課教學(xué)要充分利用廣泛存在于學(xué)校,、家庭、社會(huì),、大自然,、網(wǎng)絡(luò)和各種媒體中的多種教育資源，將學(xué)生的探究活動(dòng)置于廣闊的背景之中,，幫助他們不斷擴(kuò)展對(duì)周圍世界科學(xué)現(xiàn)象的體驗(yàn),。

3.正確引導(dǎo)和訓(xùn)練，使學(xué)生善于探究,。

對(duì)學(xué)生而言,，探究的方法是很最重要的。教師要結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生會(huì)各種不同的探究方法,。比如：在觀察中探究、在實(shí)驗(yàn)中探究,、在思考中探究,、在合作中探究等等,。此外，探究是學(xué)生的一種學(xué)習(xí)行為,，要教育學(xué)生持之以恒,。學(xué)生在探究中會(huì)遇到一些問題與困難，這時(shí),，教師應(yīng)進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo),，主動(dòng)傾聽學(xué)生的意見，鼓勵(lì)學(xué)生尋找解決問題的方法,，避免學(xué)生遇難而退,。

科學(xué)課程必須給學(xué)生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)。在這一點(diǎn)上,，由于實(shí)驗(yàn)在科學(xué)教學(xué)中的地位和實(shí)驗(yàn)本身的特點(diǎn),，它要求我們必須強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。這主要是因?yàn)椋?/p>

1,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

小學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)最感學(xué)趣，這種興趣,，往往成為他們學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力,，成為愛好和志趣，以致發(fā)展為驚人的勤奮和百折不撓的毅力,。興趣愛好和求知欲是兒童獲得知識(shí),、技能和發(fā)展能力的前提，也是獲得知識(shí),、技能和發(fā)展能力的結(jié)果,。在觀察與實(shí)驗(yàn)中，可以充分發(fā)揮兒童視覺,、聽覺,、觸覺、嗅覺和味覺的作用,，靠眼看物體的形狀,、顏色、大小,、遠(yuǎn)近,。靠耳聽物體發(fā)出的聲音的高低,、強(qiáng)弱,、音色?？勘锹勎矬w的香,、臭等氣味等，讓孩子親自去探究其中的奧秘,，感知其中的神奇,，來滿足他們的興趣。學(xué)生天生就好奇,、好動(dòng),，這些實(shí)踐對(duì)他們最有吸引力和凝聚力，所以實(shí)驗(yàn)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的重要方法和有效途徑。

2,、實(shí)驗(yàn)?zāi)艽龠M(jìn)學(xué)生能力的提高,。

學(xué)習(xí)科學(xué)，必須有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。包括?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)觀察記錄,、整理記錄資料等方面的能力,。這些能力是不可能僅靠教師的講解來獲得，而必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中,，才能得到發(fā)展,，只有通過實(shí)驗(yàn)才能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＭㄟ^設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),，分析結(jié)果等能鍛煉和培養(yǎng)想象能力和分析能力,。在研究原因、結(jié)果,、形成概念的過程中,，要進(jìn)行概括、抽象的邏輯思維能力,、歸納能力,、分析能力。在實(shí)際操作中,，還能培養(yǎng)組織能力,、實(shí)踐操作能力、解決問題的能力等,。因此,，只有通過實(shí)驗(yàn)，才能更好地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生學(xué)科,、用科學(xué)的能力,。

3,、實(shí)驗(yàn)?zāi)苁箤W(xué)生有效地掌握知識(shí)。

我們知道：實(shí)驗(yàn)具有重復(fù)性,，它能在相同的條件下進(jìn)行多次的反復(fù),，供學(xué)生反復(fù)觀察。能使學(xué)生迅速掌握前人已認(rèn)識(shí)到的真理,，以最有效的方式去掌握自然基礎(chǔ)知識(shí),。因此，讓學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)環(huán)境,，在教師的引導(dǎo)下,，通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自實(shí)踐,，主動(dòng)去探索新知識(shí),，獲取新知識(shí)，無疑是使學(xué)生牢固掌握知識(shí)的有效途徑,。

以多媒化,、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為主要特征的信息技術(shù),，正在對(duì)傳統(tǒng)的課程理念,、課程內(nèi)容和課程實(shí)施以及課程資源，產(chǎn)生深刻的影響和變革?，F(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的事例成為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的必然趨勢。作為《科學(xué)》這門學(xué)科,，再不能在粉筆+黑板的這種老模式里大講科學(xué)了,。

1.現(xiàn)代信息技術(shù)提供的學(xué)習(xí)方式，有利于開展因材施教,，體現(xiàn)教育的公平,、民主和全體發(fā)展的思想。有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知主體作用,。

2.現(xiàn)代教育技術(shù)本身就是技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)物，信息技術(shù)提供了極為豐富的信息資源和時(shí)時(shí)更新的各類知識(shí),，它給學(xué)生的參與提供了廣闊的空間,，任學(xué)生自由遨游在知識(shí)的海洋中，為他們的想像力插上翅膀,，從而培養(yǎng)想像,、激發(fā)想像、鼓勵(lì)參與,、啟發(fā)創(chuàng)造,、指導(dǎo)實(shí)踐,。

3.以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合可以為新型教學(xué)模式提供理想的教學(xué)環(huán)境。計(jì)算機(jī)集文字,、圖形,、圖像、音頻等多種媒體手段于一體,，它能把靜態(tài)、枯燥的材料融入到思維空間,，產(chǎn)生極其活躍的動(dòng)態(tài)畫面,，使其內(nèi)容更充實(shí)，形象更生動(dòng),，能直接刺激學(xué)生的視覺與聽覺感官,，給學(xué)生一種耳目一新的感覺，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,。把看不見、摸不著的枯燥知識(shí)生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來,，收到極好的教學(xué)效果,。

小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的提高。在新一輪的課程改革中,，許多新觀念,，新方法正沖擊著我們傳統(tǒng)的觀念，作為一個(gè)一線的科學(xué)課教師,，我將在切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí),，結(jié)合科學(xué)課自身的特點(diǎn)，在實(shí)踐中加強(qiáng)反思,，努力學(xué)習(xí),，真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代基本科學(xué)素養(yǎng)的重要任務(wù)。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇六

20xx年8月底,，我拿著報(bào)到證來到學(xué)校,，到現(xiàn)在已經(jīng)一學(xué)年了。與去年剛畢業(yè)那會(huì)兒的迷茫與躊躇不前相比,，經(jīng)歷了一年的一線教學(xué)工作,，我內(nèi)心多了幾分擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。我在學(xué)校擔(dān)任著一3一4班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，這一年里在看著孩子的知識(shí)有所增加的同時(shí),，我也見證了孩子們的成長。

在學(xué)校教學(xué)的間隙,，我也參加了各種各樣的新教師培訓(xùn)工作,。在淮河?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),，孫嵐老師提到“所有的教育不可能是無效的，只是表現(xiàn)方式不同”,，這讓我想起了中學(xué)時(shí)讀到的一句話：“每個(gè)孩子都是一朵含苞欲放的花蕾,，只是每個(gè)人的花期不同，我們需要做的就是汲取營養(yǎng),，靜待花開”,。我們的孩子也是如此，立竿見影的成效為數(shù)不多,。教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,，我在以后的教學(xué)工作中，要努力擔(dān)起責(zé)任,，帶著寬容和公平,，用愛細(xì)心地教育學(xué)生，靜靜地耐心地等待孩子如花似的綻放,。

在這一學(xué)年里,，我為了全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué),，采取了以下評(píng)價(jià)措施：我們每周有七節(jié)數(shù)學(xué)課,，每節(jié)課都會(huì)得星的學(xué)生不是沒有，但是不多,。所以為了能夠讓學(xué)生的積極性延續(xù)下去,，每次課堂測驗(yàn)，每次家庭作業(yè),，我都會(huì)選擇滿分或者認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，這樣學(xué)生得星的機(jī)會(huì)就多了，在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都能得到獎(jiǎng)勵(lì),。那么,，單單獎(jiǎng)勵(lì)星是不夠的，每周星期五,，我會(huì)做一次總結(jié),，用五顆星換一張表揚(yáng)信，當(dāng)表揚(yáng)信累計(jì)夠三張時(shí),，可以用來換獎(jiǎng)品,，并且每周發(fā)校訊通總結(jié)孩子本周在校的情況。

但是,，與此同時(shí),，考試的卷面也反映出了一定的問題，例如：對(duì)于不同數(shù)位的位值理解不透徹；在解決實(shí)際問題時(shí)候,，學(xué)生對(duì)于題目中有效信息的提取能力,，有所欠缺；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了列式正確,，計(jì)算錯(cuò)誤的現(xiàn)象等,。因此，下學(xué)年我將繼續(xù)認(rèn)真的思考和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)科研理論知識(shí),，提高自己的教學(xué)水平,，重視學(xué)生認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,；繼續(xù)利用課堂教學(xué)及課上練習(xí)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),；努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析問題、提出問題,、解決問題的能力的鍛煉，加強(qiáng)對(duì)解決問題的練習(xí),；關(guān)注學(xué)生的弱勢群體,，做好后進(jìn)生的補(bǔ)差轉(zhuǎn)化工作。

在以后的日子里我會(huì)更加努力的向同組的教師學(xué)習(xí),，盡快的彌補(bǔ)自己的不足,。盡快的提高自己的教學(xué)以及各方面的能力。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇七

嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定;根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃和資金情況,，編制采購計(jì)劃;全面負(fù)責(zé)生產(chǎn)所用的原料,、包裝材料的采購工作等。以下是本站小編為大家精心整理的“學(xué)校采購工作總結(jié)”,，歡迎大家閱讀,，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注本站!

學(xué)校采購工作總結(jié)(一)

本年度物資采購中心遵循集團(tuán)“以生為本”的發(fā)展理念,，以集團(tuán)各種檢查為載體以及例會(huì)會(huì)議精神,，結(jié)合本單位的實(shí)際工作情況，圍繞新校區(qū)的物資采購,、供應(yīng);物資質(zhì)量安全監(jiān)督檢查,、價(jià)格監(jiān)控;各種內(nèi)部制度的制定與建設(shè);最大限度提高用戶滿意度、滿足客戶需求等開展工作,，員工思想良好,，工作積極認(rèn)真。

一,、回顧本年度,，物資采購中心主要完成了以下工作和任務(wù)

1、本年度采購?fù)瓿汕闆r與工作進(jìn)展。本年度已成功完成了采購任務(wù),，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)數(shù)量匯報(bào)如下：

(1)全年度總計(jì)完成采購額為****元,，其中蔬菜為****元，米面油等半成品主食類物資為****元,，肉食品為***元,，水產(chǎn)禽蛋類****元，干調(diào)副食類物資為*****元,，五金通用類耗材物資為******元,，與去年相比，本年度多完成采購額130萬元左右,。

(2)本年度中月最高周轉(zhuǎn)金額*****元,，平均日完成采購額為*****元。周轉(zhuǎn)現(xiàn)金為320xx元,，現(xiàn)金報(bào)賬總流量為***萬元,，周轉(zhuǎn)次數(shù)為**次以上，平均每周*次,，單日最高現(xiàn)金使用額為***元,。

(4)全年度用車****余次，報(bào)賬***次左右,。

2,、抓采購源頭,，與市場,、供應(yīng)商建立相互合作、便利,、高效的采購環(huán)節(jié),、從源頭提高采購效率與采購質(zhì)量,。不定期地與所有供應(yīng)商進(jìn)行溝通，商討物資價(jià)格漲價(jià)原因和物資在市場上的供應(yīng)變化,，建立了良好的供求關(guān)系,。通過索證，對(duì)供應(yīng)商的本年度的供應(yīng)能力以及供應(yīng)商的供應(yīng)情況做充分的了解,，詳細(xì)詢問供應(yīng)商本年度的供應(yīng)計(jì)劃,，以及對(duì)應(yīng)的市場調(diào)整措施，對(duì)于供應(yīng)不穩(wěn)定,，不及時(shí),，價(jià)格不合理的供應(yīng)商進(jìn)行了掛帳警告處理。定期與豬肉等價(jià)格不穩(wěn)定的物資供應(yīng)商商討對(duì)策,，而且對(duì)五金建材也進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,。在與供應(yīng)商合作,，縮短采購時(shí)間，提高采購質(zhì)量上,，建立了供應(yīng)商在規(guī)定時(shí)間預(yù)先將質(zhì)量良好,，性價(jià)比優(yōu)的物資放在指定地點(diǎn)、物資采購中心組織裝車運(yùn)載的方法縮短供應(yīng)上與采購雙方的工作時(shí)間,、提高效率,，在安全上提高了供應(yīng)商的關(guān)注，并有采購中心專人檢驗(yàn),，提高了物資的安全性,、保證了工作質(zhì)量。

物資采購中心組織人員盡快搬運(yùn),，保證各單位對(duì)物資的需求,。庫房的物資定期輪流使用，通過以驗(yàn)收單為依據(jù)對(duì)物資實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)控,，米面糧油等大宗物資采用“來料檢查-合格入庫-出庫復(fù)驗(yàn)”的工作程序,，有效的節(jié)制了過期、不合格,、無商標(biāo)物資,，及時(shí)處理了不合格，不達(dá)標(biāo)物資,，嚴(yán)肅處理了采購當(dāng)事人和驗(yàn)收人員,。蔬菜類物資采用雙人采購,，切配驗(yàn)收的雙重檢驗(yàn)?zāi)Ｊ?。但在本年度的物資采購中，由于招待餐廳和二食堂一樓開業(yè)的緣故,，有很多物資在一時(shí)間段內(nèi)沒有納入物資集中采購,，還有待于加強(qiáng)物資驗(yàn)收管理。

4,、抓價(jià)格,、降低采購成，提高用戶滿意率,。在本年度調(diào)研中,，物資采購中心采用：讓供應(yīng)商提前預(yù)報(bào)價(jià)格上漲信息，延緩漲價(jià),，及時(shí)儲(chǔ)備物資,，大批量預(yù)定，多渠道儲(chǔ)存,，及時(shí)進(jìn)行市場調(diào)查的方法,，降低采購成本，充分了解物資的漲價(jià)趨勢，密切關(guān)注物資市場行情;對(duì)一些涉及到現(xiàn)金的重點(diǎn)采購工作采取多人負(fù)責(zé),，多人監(jiān)督,，及時(shí)與客戶溝通，實(shí)現(xiàn)利益共享等方法,，有效節(jié)約了成本,，用戶的滿意率達(dá)到了集團(tuán)要求。

5,、修訂制度,、抓制度。按照集團(tuán)要求,，將人員工資考核制度和安全管理體系重新修訂,，將原來考核不到位、考核內(nèi)容泛泛的條例進(jìn)一步的`明確,，進(jìn)一步的增訂,，在實(shí)際操作中，更加實(shí)用,，更加規(guī)范,。在集團(tuán)實(shí)施文明考核制度以來，采購中心將文明考核辦法中的優(yōu)質(zhì)考核部分細(xì)化,、分解,，將它的考核要求分化到每個(gè)要考核的崗位中，與采購中心崗位自查相結(jié)合,，將文明服務(wù)和其他的集團(tuán)考核制度疊加成為員工工作自查;文明服務(wù)部分在優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分后以常規(guī)固劃的形式增加到員工周自查考核中,，使文明考核更加實(shí)用的作為中心自我考核的一個(gè)方面。

6,、講要求,、抓行動(dòng)、抓培訓(xùn),。在落實(shí)每月的安全與工作例會(huì)以來,，我中心將集團(tuán)的每一項(xiàng)工作重點(diǎn)和任務(wù)在工作例會(huì)上宣讀和解釋，并總結(jié)上月工作中出現(xiàn)的優(yōu)秀的計(jì)劃,、方案和措施,，具體布置下月工作任務(wù)，宣講安全和綜治工作要求,。對(duì)員工出現(xiàn)的各類事故和矛盾深究原因,，消除安全隱患，追究責(zé)任,，落實(shí)任務(wù),。在安全知識(shí)和工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)以及流感應(yīng)對(duì)等最新知識(shí)學(xué)習(xí)中,，進(jìn)一步使員工了解采購需要的知識(shí)和防范的重心。在員工思想不太穩(wěn)定時(shí),，本中心通過召開會(huì)議,、相互討論、介紹當(dāng)前發(fā)展形式,、以及學(xué)習(xí)管理知識(shí)等渠道穩(wěn)定員工思想,，保證了員工良好的思想狀態(tài)。

7,、管賬務(wù),，抓效益。本年度,，物資采購中心按照上級(jí)部門的要求,，認(rèn)真對(duì)物資的各項(xiàng)指標(biāo)要求都落實(shí)在臺(tái)面上，堅(jiān)持以賬務(wù)說話,，以賬務(wù)追究責(zé)任的明確物資流向的管理方法加強(qiáng)物資管理,，在賬務(wù)上努力做到成為本市的標(biāo)榜。

8,、講實(shí)效,，抓落實(shí)。在接收老校區(qū)庫房時(shí),，物資采購中積極配合后勤資產(chǎn)處,，按照集團(tuán)要求本著改善后勤辦公條件的需求，接受了后勤資產(chǎn)處的兩個(gè)庫房和很多桌椅,，完成了庫房的交接,。

二、創(chuàng)新工作

1,、本年度逐漸發(fā)展以員工重心,、充分發(fā)揮員工的能動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)員工的積極性完成采購任務(wù),、而不是依靠集團(tuán)、中心對(duì)員工實(shí)施很大的壓力,、員工被動(dòng)的完成工作任務(wù),，采購中心加強(qiáng)對(duì)各個(gè)崗位監(jiān)督，員工交叉監(jiān)督的管理模式更加有力的實(shí)施采購,。

2,、較快的變管理為服務(wù)、最大限度的滿足客戶的需要,、降低矛盾的發(fā)生率,。不論是在五金材料采購,，還是在清潔類、餐飲物資的采購中心,，采購中心堅(jiān)決實(shí)施用戶滿意,，用戶參與、甚至用戶定點(diǎn),、訂價(jià),、全程監(jiān)督的采購模式來進(jìn)一步的提高采購的效率和采購的滿意度，尤其在對(duì)調(diào)料類物資的采購上進(jìn)一步的實(shí)施了用戶訂戶的機(jī)制,，贏得了用戶好評(píng),。

3、在管理過程中研究賬務(wù)的管理方式,，建成電子套表,，實(shí)施全程一體化的賬務(wù)銜接，節(jié)約時(shí)間,，提高勞動(dòng)效率,。

三、存在的主要問題與方法

雖然在本年度較為積極,、認(rèn)真,、圓滿完成了集團(tuán)交給的任務(wù)，保證了后勤各部門物資供應(yīng),，但是在某些工作中或執(zhí)行工作的任務(wù)中或多或少的存在一定的不足：

1,、客戶對(duì)物資的滿意度還不高，還沒完全的依據(jù)客戶的要求,、保質(zhì)保量實(shí)現(xiàn)采購任務(wù),，采購人員的責(zé)任心還不強(qiáng)，有待于培訓(xùn)輔導(dǎo),。在物資的驗(yàn)收過程中,，驗(yàn)收人員還存在采購事大，驗(yàn)收事小推卸責(zé)任,，虛報(bào)驗(yàn)收結(jié)果的現(xiàn)象,。

2、由于各種原因,，本中心應(yīng)對(duì)物資漲價(jià)而采取的措施還不夠,，倉庫儲(chǔ)存還很有限，還需要加強(qiáng)物資漲價(jià)的準(zhǔn)備工作,。

3,、物資的記錄工作還不完善，物資統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),、報(bào)表以及關(guān)于物資的一些其他工作還在初步階段,，還需要進(jìn)一步的規(guī)范,。

4、供應(yīng)商管理還存在一定的漏洞,，員工積極上進(jìn)的思想意識(shí),、工作作風(fēng)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，采購知識(shí)還得進(jìn)一步的提高,。

我相信在下一年度的工作中,，通過集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)和本中心自我規(guī)范，自我管理,，自我完善,，采購工作工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校采購工作總結(jié)(二)

本期總務(wù)處工作本著“服務(wù)于全校師生員工,，提高資金使用效率,，降低辦學(xué)成本”這一目標(biāo)，努力做好申報(bào),、采購,、庫管和領(lǐng)發(fā)等工作，在各方面的支持下,，較好地履行了處室的職能,。

本期采購工作，一是嚴(yán)把審批關(guān),，二是采購的模式逐于成熟,、路徑較為清晰，三是庫存管理和物品發(fā)放日趨規(guī)范,，四是啟動(dòng)了對(duì)領(lǐng)后物品的監(jiān)管,。下面從這四個(gè)方面談?wù)勼w會(huì)：

一、嚴(yán)把審批關(guān)

為了規(guī)范各部門的采購行為,，*****年元月份,，召開了采購工作的專題會(huì)，會(huì)議的重點(diǎn)：一是細(xì)化了各部門在物品采購申報(bào)過程中的操作規(guī)程和具體要求,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，制定了總額控制和授權(quán)自購相結(jié)合的原則，進(jìn)一步規(guī)范了部門的申購行為,。二是加強(qiáng)了各環(huán)節(jié)的管理,，對(duì)于不能進(jìn)行總額控制的部門,，采取分批采購,、分批領(lǐng)用、以舊換新,、包裝換新等管理方法,，規(guī)范物品領(lǐng)用發(fā)放和物品使用各環(huán)節(jié)運(yùn)作流程,。

本期各部門的采購計(jì)劃，是依據(jù)申購專題會(huì)的精神,，組織相關(guān)人員,，經(jīng)過反復(fù)推敲，幾經(jīng)修訂后才形成的,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校對(duì)各部門的采購計(jì)劃進(jìn)行了逐項(xiàng)審核。

二,、采購的運(yùn)作提前,，模式逐于成熟、路徑清晰

提前申報(bào)采購計(jì)劃,。根據(jù)近年來的運(yùn)作情況和老師們的建議,，把上下學(xué)期的采購計(jì)劃審報(bào)的時(shí)間分別提前到六月x日和元月x日前。通過提前制定采購計(jì)劃,，提前報(bào)批,，使工作更主動(dòng)，更扎實(shí),。模式逐于成熟,、路徑清晰。當(dāng)采購的物品數(shù)量比較大時(shí),，按批發(fā)的價(jià)格或略高于批發(fā)的價(jià)格拿貨,，這樣可以節(jié)省可觀的費(fèi)用;即使不夠批量，起碼是貨真價(jià)實(shí)的正規(guī)產(chǎn)品,，價(jià)格上也要便宜,。通過近幾年的摸索，在采購物品時(shí)找到了一條正確的路徑,，總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下,，在降低辦學(xué)成本，節(jié)約了資金方面,，做出了努力,。

三、庫存管理日趨規(guī)范

近年來,，管理水平不斷提高,，效果也較為滿意。同時(shí)依據(jù)《校庫管理制度》,，規(guī)范了入庫,、庫存、出庫的行為,。對(duì)所有物品進(jìn)行登記造冊(cè)管理,，可以實(shí)時(shí)了解庫存物品的名稱,、型號(hào)、數(shù)量和價(jià)格;可以了解任何一種物品或部門入庫,、出庫等信息,。為學(xué)校制訂相關(guān)的管理制度提供依據(jù)，對(duì)采購,、庫管以及教學(xué)等方面的工作順利開展,，提供了有力的保障。同時(shí)對(duì)采購人員和庫管人員起到監(jiān)管和指導(dǎo)作用,。它的運(yùn)行標(biāo)志著學(xué)校倉庫管理及整體管理上了一個(gè)新臺(tái)階,。

在物品發(fā)放與管理方面，也下了一番功夫,，盡可能地滿足各部門的要求,，不影響部門的工作;在物品發(fā)放過程中，想方設(shè)法服務(wù)到位,。如期初各種辦公用品的發(fā)放,，由個(gè)人領(lǐng)用改為分年級(jí)集中配送;又如粉筆的領(lǐng)用，事先按一定的數(shù)量打好包(減少了領(lǐng)用的次數(shù)和數(shù)量),，既方便了領(lǐng)發(fā)雙方,，又節(jié)約了資金，同時(shí)還提高了工作效率,。

四,、啟動(dòng)了對(duì)領(lǐng)后物品的監(jiān)管

這項(xiàng)工作非常艱巨，做前沒有多大的把握做好,。為了做好這項(xiàng)工作,，*****年元月就下學(xué)期領(lǐng)后物品的管理如何操作，同教務(wù)處**主任進(jìn)行了磋商,。

在采購計(jì)劃制訂的同時(shí),，對(duì)所購物品的領(lǐng)用方式進(jìn)行標(biāo)注，哪些是需要以舊換新的物品,，哪些是需要包裝換新的物品,，保管員發(fā)放時(shí)，依據(jù)采購計(jì)劃上的標(biāo)注進(jìn)行操作,，在執(zhí)行的過程中情況良好,。

在熊校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，在教職工代表的積極參與下,，在教務(wù)處**主任的大力支持下,，通過抽查有代表性的物品，對(duì)有關(guān)部門物品領(lǐng)后的去向進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。通過本次抽查結(jié)果較好,，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)物品領(lǐng)后的監(jiān)管起到積極作用,。

對(duì)領(lǐng)后物品進(jìn)行監(jiān)管和以舊換新的作用與意義:一是物品領(lǐng)后基本上用到了該用的地方,，工會(huì)代表抽查的結(jié)果可以說明這一點(diǎn),。二是有些物品到供貨商那里也可以以舊換新，三是廢舊物品通過報(bào)請(qǐng)學(xué)校有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo),，同意集中處理,，所獲款項(xiàng)全部上交學(xué)校財(cái)會(huì)室，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理更加透明更加公開,。

在采購和倉庫管理的過程中,，肯定還存在不少問題，在今后的工作中,，我們還要不斷探索,，不斷完善，盡量做到用最少的開支,，解決更多的問題!

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇八

以_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，結(jié)合總務(wù)處工作性質(zhì)，堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)”的原則,，規(guī)范服務(wù)常規(guī)，健全服務(wù)制度,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，更新服務(wù)觀念，提高服務(wù)效率,。認(rèn)真做好總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作,，為廣大師生服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。

主要工作,。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)技能學(xué)習(xí),，提高專業(yè)服務(wù)水平,。明確工作職責(zé)、工作方向,，切實(shí)加強(qiáng)工作的自覺性和責(zé)任性,，樹立“意識(shí)超前、工作務(wù)實(shí),、力求質(zhì)量,、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的后勤形象。

2,、熱情主動(dòng)地做好辦公用品,、學(xué)習(xí)用品等的采購發(fā)放工作，認(rèn)真及時(shí)做好記錄,，期末要做好庫存清點(diǎn)工作,。要急教師所急，想他人所想,，在工作繁忙時(shí)要根據(jù)事情的輕重緩急,，合理安排好工作的順序。

3,、及時(shí)做好維修工作,，提高服務(wù)效率，并根據(jù)維修情況,，提出校產(chǎn)維護(hù)意見,。一方面督促后勤人員及時(shí)維修，不拖拉,，不遺忘;另一方面督促全體師生自覺做好校產(chǎn)的維護(hù)工作,。

4、我校的電腦,、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,，電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,，總務(wù)處要協(xié)助其它科室領(lǐng)導(dǎo)和電教教師了解情況,、分析、解決問題,。要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,。

5、及時(shí)檢查,、督促和協(xié)助校安保搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的安全工作,。

6、值班室(門衛(wèi)室)人員要按學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)勤,、文明服務(wù)，放學(xué)后要巡視校舍,，檢查各班關(guān)燈關(guān)水關(guān)門等情況,，發(fā)現(xiàn)異常問題要及時(shí)匯報(bào)要,。

7、及時(shí)采購教育教學(xué)工作中需要的常備物資,，采購時(shí)做到：質(zhì)量第一,，貨比三家，有適當(dāng)?shù)膸齑媪?，既保證教師,、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用，又不積壓浪費(fèi),。

1,、落實(shí)義務(wù)教育階段收費(fèi)政策,，在收費(fèi)上要嚴(yán)格遵守物價(jià),、財(cái)政、教育部門核準(zhǔn)的收費(fèi)辦法和標(biāo)準(zhǔn),，正確使用好收費(fèi)票據(jù),，做到票據(jù)出具符合規(guī)范，內(nèi)容正確合法,，嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用的支出,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,，決不亂收費(fèi),。學(xué)校開展任何一項(xiàng)代辦服務(wù)項(xiàng)目都要符合以下要求：教育局安排;學(xué)生自愿、家長同意;做到公開,、透明,、規(guī)范的原則。廣大教師要時(shí)刻注意,，不可自主收取自認(rèn)為是合情,、合理的費(fèi)用，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。做好家長的思想工作，讓家長在思想和行動(dòng)上能與學(xué)校保持一致,。

3,、學(xué)期末，堅(jiān)持多退少不補(bǔ)的原則,，對(duì)代收費(fèi)項(xiàng)目的開支情況發(fā)放清單及時(shí)清退,，并以告家長書的形式告之家長。

4,、做好校長的財(cái)務(wù)參謀工作,，執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況,。在經(jīng)費(fèi)使用上,，努力做到精打細(xì)算，少花錢,，多辦事,。

1、各類設(shè)備購置符合有關(guān)采購制度,，購入,、自制設(shè)備及捐贈(zèng)設(shè)備均及時(shí)入帳。配合單位財(cái)務(wù)預(yù)算管理,，做好資產(chǎn)更新,、添置計(jì)劃。設(shè)備配制合理,，不超標(biāo)準(zhǔn),。

2、做好日常物品借用,、歸還,、續(xù)借的登記，貴重物品借領(lǐng)手續(xù)必須完備,。

3,、建立物品整理，收集制度,。每學(xué)期結(jié)束對(duì)各組室物品進(jìn)行整理,、清點(diǎn)，以便下學(xué)期使用,、提高物品使用年限,。

4、入帳及時(shí),，數(shù)據(jù)及報(bào)表上報(bào)正確,、及時(shí)，與財(cái)務(wù)報(bào)表的固定資產(chǎn)總金額一致,。并做好資產(chǎn)帳本,、報(bào)表等資料的整理、存檔,，保證資料保管的連續(xù)性,。

1、按照教育局要求和學(xué)校實(shí)際,，成立校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長：各學(xué)校校長,，成員：分管后勤副校長，總務(wù)主任,，代辦員等,。各學(xué)校必須落實(shí)人員、明確分工,、強(qiáng)化責(zé)任,。切實(shí)做好全校師生的安全防護(hù)工作，確保學(xué)校安全工作有序進(jìn)行,。

2,、對(duì)校舍、樓梯過道,、體育設(shè)施,、電器開關(guān)等要定期檢查，開學(xué)初進(jìn)行全面檢查維護(hù),，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向校長室匯報(bào),，并采取有效措施,，防止安全事故的發(fā)生,，確保校園安全與穩(wěn)定。

3,、進(jìn)一步健全安全責(zé)任制,，抓好安全宣傳教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。不存在任何麻痹思想和僥幸心理,。

4、重點(diǎn)抓好六項(xiàng)工作檢查：安全責(zé)任制的落實(shí);消防安全出口通道;教學(xué),、生活設(shè)備設(shè)施安全;食品,、飲水安全與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);組織學(xué)生教育教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施;制定各類安全應(yīng)急預(yù)案。

1,、大力開展節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),，提倡節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi)，文印室要根據(jù)學(xué)校文印有關(guān)規(guī)定操作,，準(zhǔn)確做好登記匯總工作,。

2、更新服務(wù)觀念,，在總務(wù)各項(xiàng)工作中大膽創(chuàng)新,，改善服務(wù)質(zhì)量,，提高服務(wù)效率。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇九

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,，監(jiān)測學(xué)生裝健康狀況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,，提高師生的健康水*，做好服務(wù)育人的工作,，本學(xué)期做了如下工作：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范,、資金保障,。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,，各部門各負(fù)其責(zé),，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品,。

二,、積極開展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí),。

1,、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃,、有進(jìn)度,、授課認(rèn)真，測試規(guī)范,，并組織開展兩次教研活動(dòng),。

2、有計(jì)劃性,、針對(duì)性地開展健康教育宣傳,，本學(xué)期共開展健康教育講座六次，黑板報(bào)宣傳四次,，畫廊宣傳牌四塊,，橫幅宣傳兩次。

3,、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動(dòng),。在三月份學(xué)雷鋒月中，學(xué)校三至六年級(jí)學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路,，為群眾量血壓,、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,，在五月份“非典”流行時(shí)期，德育處,、大隊(duì)部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊(duì)活動(dòng),，并邀請(qǐng)三院的醫(yī)生護(hù)士參加，使學(xué)生在知識(shí)競賽中,，在與白衣天使的共同活動(dòng)中長知識(shí),，增勇氣。

三,、健康監(jiān)督,，疾病防治。

1,、體檢工作有條不紊,，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分,，秩序井然,，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后,，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總,。

2、防近工作持之以恒,，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視,。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢,，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康,。

3,、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,，今年的春季尤其如此,，嚴(yán)重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后,，學(xué)校立即開展了大量而具體的工作,，在最快的時(shí)間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)有關(guān)“非典”工作的方案和制度,，如防治“非典”后勤保障方案,，疫情控制方案,、請(qǐng)示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度,、疫情報(bào)告制度,、防治“非典”緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊(duì)伍,，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn)，對(duì)此工作不敢有絲毫懈怠,，絲毫馬虎,。在接受上級(jí)各部門的檢查中都受到了好評(píng)。

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四,、加*生監(jiān)督,、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化,、凈化育人環(huán)境,。

四、五月份每周至少一次大掃除,，清除校園死角,，各處室、各班每天都能基本做到潔,、凈,、美。

2,、飲食衛(wèi)生毫不懈怠,。校長室、總務(wù)處多次召開安全,、衛(wèi)生會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度,，門衛(wèi)制度等,，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人,，落實(shí)到位,，層層抓、處處查,，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患,。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生,，在三,、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?！被顒?dòng)中,，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲,、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕,、一只蓋杯”，強(qiáng)化健康意識(shí),，樹立名校學(xué)生形象,。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇十

5月10日下午，安全工作會(huì)議之后,，李慶明校長簡單回顧總結(jié)了學(xué)校半個(gè)學(xué)期的工作,，認(rèn)為，學(xué)校工作全面有序推進(jìn),，拾級(jí)而上,，自由精神已經(jīng)滲透到了學(xué)校工作的各個(gè)方面。

李校長認(rèn)為學(xué)校公民教育本學(xué)期有很大起色,，52條校規(guī)有效落實(shí),，督查機(jī)制日漸成熟，對(duì)待校園不良現(xiàn)象,，即使教師,，也毫不客氣提出批評(píng)。學(xué)生自主委員會(huì)工作相較以往,，顯得更加積極而富有成效,。學(xué)校公益捐贈(zèng)在半個(gè)學(xué)期內(nèi)向西南旱災(zāi)、玉樹地震,、為校友生病父母等捐贈(zèng)近60萬元,，彰顯師生公益情懷。日日默禱,、一周一事、每月一辯成為常規(guī),。公民進(jìn)社區(qū)加大推進(jìn)力度,，逐步完善四大機(jī)制：全員家訪，走進(jìn)千家萬戶,；家長教育學(xué)院,，如何做好父母；社區(qū)文藝匯演,，走進(jìn)白石洲,；社區(qū)服務(wù),，走向低碳生活等等。學(xué)校舉行了班主任才藝展示活動(dòng),，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。李校長認(rèn)為學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待加強(qiáng)，應(yīng)充分利用團(tuán)市委學(xué)期初來我校調(diào)研并寄予期望的優(yōu)勢,，確定方向,，打造更好*臺(tái)。并盡早推出學(xué)生《公民手冊(cè)》,。

李校長通報(bào)了我校招生報(bào)名爆滿,，全市各區(qū)孩子紛紛填報(bào)央校的大好形勢，和中考體育大放異彩的喜報(bào),，勉勵(lì)大家要再接再厲,，再續(xù)輝煌。李校長還向大家通報(bào)了我校教學(xué)改革,，打造活力課堂,，提升學(xué)力的六個(gè)特色學(xué)科：語言文學(xué)分科、綜合數(shù)學(xué),、綜合理科,、文化英語、以欣賞為本位的音樂,、美術(shù)教育和六個(gè)特色項(xiàng)目：低年級(jí)潛能開發(fā)項(xiàng)目,、初中優(yōu)質(zhì)均衡項(xiàng)目、自主課堂項(xiàng)目,、學(xué)科閱讀項(xiàng)目,、體育100分項(xiàng)目、五大家庭休閑項(xiàng)目的進(jìn)展情況,。李校長介紹說,，我校取消家庭作業(yè)，以五大家庭休閑項(xiàng)目取代的改革廣受社會(huì)關(guān)注,，中央電視臺(tái)“小崔說事”欄目已與部分學(xué)生聯(lián)系并采訪,。

李校長認(rèn)為學(xué)校閱讀教育已成為學(xué)校名片，兒童閱讀日活動(dòng),、世界閱讀日詩文誦讀,、北川閱讀推廣等有聲有色，產(chǎn)生廣泛影響,。但學(xué)校承諾的梅州大埔,、汕尾蓮花小學(xué)、揭陽大南山閱讀推廣要盡快安排落實(shí)，《天堂鳥閱讀手冊(cè)》也要加緊修訂完善,。學(xué)校第二屆海洋文化節(jié)綜合教育也按方案有序推進(jìn),，但應(yīng)注意進(jìn)度，避免前松后緊,，活動(dòng)扎堆,。

教師文化中心忙碌之中活動(dòng)井井有條，“相約星期二”教師文化沙龍,、“周末佳片有約”影視欣賞,、“燕晗山大講堂”大師講座在深圳，甚至是全國成為老師們艷羨的一道風(fēng)景,。李校長指出,，面對(duì)其他別的教師求而不得的“文化大餐”，少數(shù)老師不思上進(jìn),，自以為是,，缺席、遲到早退現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生,。李校長預(yù)告將聘請(qǐng)專家出題,，在教師中舉行諸如體育教師理解一短小古文，語文教師做一道數(shù)學(xué)題之類“通識(shí)考核”,。

李校長認(rèn)為學(xué)校黨支部新的支部委員會(huì)成立是學(xué)校的一件大事,，希望黨支部充分發(fā)揮“推動(dòng)發(fā)展，服務(wù)群眾,，凝聚人心,，促進(jìn)和諧”的作用，推動(dòng)學(xué)校更好更快的發(fā)展,。

總結(jié)中,，李校長專門指出了學(xué)校存在的一些問題，諸如教師修養(yǎng)：他認(rèn)為會(huì)議遲到,，*打傘,，講座講話、打電話,，衣著不整進(jìn)入校園等基本公德以下的現(xiàn)象在我們老師中仍然存在,。李校長認(rèn)為教師的教學(xué)素養(yǎng)是教師職業(yè)成功的重要前提，希望老師進(jìn)行田野研究,，提升自我,。李校長認(rèn)為學(xué)校部門協(xié)調(diào)有待磋商提高，他希望在部門出現(xiàn)職權(quán)重疊的地方,，各部門要從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，勇于擔(dān)責(zé)。還有學(xué)校的教代會(huì)改選,，績效工資分配方案等等,，李校長希望大家積極建言，凝聚全體智慧,。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇十一

為切實(shí)做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,，確保新學(xué)期開學(xué)工作的*穩(wěn)有序，河濱路小學(xué)為師生安全保駕護(hù)航,，組織了全面的安全工作大檢查,，召開了全校教師會(huì)和班主任會(huì)，切實(shí)做好開學(xué)學(xué)校安全工作,。

一,、安全工作大檢查。

2月5日,，句容河濱路小學(xué)安全工作小組成員在校長室的帶領(lǐng)下組織了一次安全工作大檢查,，重點(diǎn)檢查了教室媒體設(shè)備、體育器械,、教師專用室,、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生,、水電氣設(shè)施,、物防技防設(shè)施等安全進(jìn)行了徹底、細(xì)致的排查,。在檢查過程中,，大家態(tài)度認(rèn)真，逐條對(duì)照檢查表,，不放過絲毫隱患,，對(duì)檢查出來的問題進(jìn)行了認(rèn)真記錄。及時(shí)發(fā)出整改通知書,，責(zé)令當(dāng)場整改,。

通過檢查，排查了學(xué)校安全隱患,，為全體師生新學(xué)年能夠在安全,、衛(wèi)生的環(huán)境下工作學(xué)習(xí)提供了可靠保障。

二,、召開全校教師會(huì)和班主任會(huì),。

三、具體要求,。

1.人防方面：加強(qiáng)與*及有關(guān)部門聯(lián)系,，確保學(xué)校保安,、門衛(wèi)及時(shí)到位。

2.設(shè)施設(shè)備方面：組織專人對(duì)校內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的安全檢查：包括各種實(shí)驗(yàn)室,、活動(dòng)室,、學(xué)生宿舍床鋪及附屬設(shè)施、水電及體育器材設(shè)備,、鍋爐及滅火器材,、校舍及圍墻等等方面的安全狀況，并檢查技防設(shè)施的正常運(yùn)行狀況,。

3.食品衛(wèi)生方面：學(xué)校要指派專人督促后勤及食堂管理人員做好對(duì)餐具,、灶具的消毒和清洗工作；對(duì)食堂進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大清掃,，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生狀況良好,；對(duì)年前庫存的糧油面粉、佐料等進(jìn)行全面的清理,，確保原料符合安全要求,；指派專人督促校門口小賣部承包人對(duì)年前積壓的食品進(jìn)行認(rèn)真的清理，確保所銷售的食品符合安全要求,。

4.車輛接送方面：（無）,。

5.安全教育方面：發(fā)放了告家長書、召開師生會(huì)等多種形式,，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，組織人員督查學(xué)生遵守各項(xiàng)交通法規(guī)情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為,。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇十二

上周工作如同上周的天氣一樣，有風(fēng)雨,，但更多的是溫暖,、舒適與幸福。

先說溫暖,。上周上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水*的通知,，根據(jù)該通知精神，我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資,，最少的每月增加xxx元,，最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào),，完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù),，待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價(jià)飛漲的今天,，這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖,。我們的金?？ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中，具體的功能,、用途及注意事項(xiàng),，lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會(huì)上講老師們記不清楚,，后勤專門把金保卡的使用需特別注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中,，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀,。

說它舒適，是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外,，沒有其他的大檢查,、大的`活動(dòng)參加和承辦，讓人倍感輕松,，身心舒適,。

*第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶祝”,，我們不光活著,，還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，因此是幸福的,。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水,，使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著。語文教研,、數(shù)學(xué)教研,、英語教研、體藝組教研等開展好,，主要表現(xiàn)在形式落實(shí),、人員到位、內(nèi)容落實(shí),。推門聽課活動(dòng)持續(xù)著,，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會(huì)召開著，各班“讀書豐富人生”,、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行著,。

另外，這些老師正享受著更多的,、額外的幸福：教科所送課下鄉(xiāng)活動(dòng)給zl老師帶來了意外的幸福,，他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材,、請(qǐng)教老師,、試上等流著幸福的汗水,，獲得了展示自我才能的機(jī)會(huì)，各方面能力得到了一定的錘煉,。工會(huì)組織的趣味體育比賽活動(dòng),，把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上，他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn),，既鍛煉了身心,，還收獲著希望，更流淌著幸福的汗水,。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的即將開展,，給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜,，他們正為該活動(dòng)進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備,，也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽,，給校園增添無限的生機(jī)與活力,，給學(xué)生無限的緊張與歡樂，更給組織此次活動(dòng)的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福,。

說它有風(fēng)雨,，本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級(jí)一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓,。

梯扶手上滑下摔倒在地,，所幸均有驚無險(xiǎn)。警醒我們安全隱患的排查和安全意識(shí)的教育時(shí)刻都不能松懈,。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇十三

下半年年我們將抓規(guī)范,、重效益，確保全年采購任務(wù)順利完成,，在更規(guī)范合理的采購前提下,，進(jìn)一步降低采購成本。主要做好以下幾個(gè)方面的工作:,。

1.嚴(yán)格按公司采購制度做好每月采購計(jì)劃與總結(jié),，每天寫好每天所要做的工作，處理的事,，對(duì)所做的情況做一總結(jié),，對(duì)沒有處理好的事，緊接處理,，盡量做到問題不推遲,，盡最快解決。

2.我們的采購工作就是服務(wù)于生產(chǎn),，就是以最低的采購價(jià)格滿足高質(zhì)量嚴(yán)要求的作業(yè)需求,，一定要對(duì)要采購的物品進(jìn)行細(xì)心的分析,，按“質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉”的原則貨比三家,，擇優(yōu)選購的采購原則,。

3.在工作中要多跑、多對(duì)比,、多總結(jié),，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，不斷提高自己的采購業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)與供應(yīng)商之間的溝通,；要及時(shí)做好跟催工作，讓供應(yīng)商能夠主動(dòng)配合我們工作,，及時(shí)解決問題，尤其是按時(shí),、按質(zhì),、按量提供好所需的各種物品。

4.跟現(xiàn)場,，逐步加強(qiáng)與各部門的溝通,，嚴(yán)格控制采購時(shí)間和采購周期，保證各種物資的購進(jìn)科學(xué)合理,，極力配合公司各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)運(yùn)營工作,，當(dāng)物資購進(jìn)時(shí)，及時(shí)做好物品質(zhì)量驗(yàn)收,，同時(shí)及時(shí)通知各部門協(xié)調(diào)領(lǐng)取物品時(shí)間,。

5.要嚴(yán)格控制物品入庫的數(shù)量與質(zhì)量，在購進(jìn)物品時(shí)發(fā)生質(zhì)量,、數(shù)量異常情況下,，應(yīng)立即采取緊急措施，并與供應(yīng)商聯(lián)系,，做好售后質(zhì)量跟蹤和服務(wù),。

6、學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通,，交流,。經(jīng)常與個(gè)作業(yè)部門的相關(guān)人員交流溝通，及時(shí)了解各部門員工的需求,，跟蹤需要,，減少工作失誤，提高工作效率,。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇十四

根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作方案要求,，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)*下發(fā)的文件精神,，對(duì)照縣局評(píng)估方案及相關(guān)通知，我校細(xì)致認(rèn)真扎實(shí)地開展整理匯總?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報(bào)如下：

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校畔于享有“xx十景”之一“xx水韻”美譽(yù)的香湖島東側(cè),，創(chuàng)辦于1997年。20xx年8月遷入xx鎮(zhèn)奚集路一側(cè)原xx中學(xué),。學(xué)?，F(xiàn)占地面積*方米，校舍建筑面積7xx5*方米,，擁有一棟教學(xué)樓,、一棟藝術(shù)樓、一棟綜合樓,，四跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場,，學(xué)校配設(shè)了多媒體教室、華星愛心書屋,、衛(wèi)生體育室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、留守兒童室,、心理咨詢室,、禮堂食堂等。

xx中心學(xué)校學(xué)區(qū)現(xiàn)有學(xué)生1x人,，中心本部9x人,，開設(shè)了x個(gè)教學(xué)班，有17個(gè)班級(jí)超過省標(biāo)準(zhǔn)班,，學(xué)校從不設(shè)置重點(diǎn)班,，從不按照分?jǐn)?shù)排名，招收的新生按照性別,、年齡均衡編班,；芮村小學(xué)38人，開設(shè)4個(gè)班級(jí),，四門小學(xué)6人只開設(shè)2年級(jí)1個(gè)班級(jí),，教學(xué)點(diǎn)最大班額都不超過12人。具體見下表：

(略),。

我校區(qū)域內(nèi)學(xué)齡兒童較多,，學(xué)校發(fā)展教好，家長選擇意向較高,。學(xué)校實(shí)行學(xué)齡兒童“零障礙”入學(xué),，同時(shí)沒有嚴(yán)格控制縣學(xué)校劃片就近入學(xué)要求，因此學(xué)校出現(xiàn)超班額現(xiàn)象。

一,、嚴(yán)格控制劃片入學(xué),，依據(jù)就近入學(xué)要求招收生源。

二,、經(jīng)調(diào)研摸底本區(qū)域?qū)W齡兒童為950人左右,，現(xiàn)因土地流轉(zhuǎn)、河道拓建,，本區(qū)域?qū)⒂衳多戶安置到保沙倪家小區(qū),，摸底將有70多名學(xué)齡兒童移出本區(qū)域。

三,、學(xué)校將根據(jù)學(xué)校均衡發(fā)展實(shí)際,，爭取*、縣局支持,，增加師資,，增添班級(jí)，控制班額,。

從下表中反映五年里我學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童呈逐年減少的,。

10~15五年中xx中心學(xué)校學(xué)生數(shù)(略)。

我?，F(xiàn)有教職工有x人，中心本部在崗專任教師x人,，x村小學(xué)在崗x人,四門小學(xué)在崗3人,。學(xué)校近年來加強(qiáng)教師的城鄉(xiāng)交流，先后有五人上掛到城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)習(xí),，今年兩名教師回校,，成為學(xué)校新的教學(xué)骨干。近年來,，教育局為學(xué)校分配來音體美專職教師,，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障，為學(xué)校增添了活力,，學(xué)校始終以機(jī)制創(chuàng)新為突破口,，促進(jìn)師資水*均衡化。

xx中心學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)情況分別是：中心學(xué)校本部,，面積大約為,，校舍建筑面積為7xx5o，體育運(yùn)動(dòng)場面積大約為9xx8o,，招生范圍為xx社區(qū),、清涼渡、xx、奚村,、水韻,、四門等6個(gè)行政村，覆蓋人口數(shù)量大約為x萬人,，學(xué)齡人口預(yù)測為1x人左右,；芮村小學(xué)校園面積大約為3500o，校舍面積為5xo,，體育運(yùn)動(dòng)場面積大約為4xo,，招生范圍主要為x村行政村，該村大約有2x0人,，學(xué)齡人口預(yù)測為10人左右,；x小學(xué)校園面積大約為x0o，校舍面積為10x0o,，運(yùn)動(dòng)場面積大約為420o,，招生范圍主要為四門行政村，該村大約有3000人,，學(xué)齡人口預(yù)測為10人左右,；我校整個(gè)覆蓋人口大約為x萬人，學(xué)齡人口預(yù)測為1x人左右,，覆蓋面積為x*方千米,。

為整合教學(xué)資源，做到均衡發(fā)展,，我鎮(zhèn)目前三所學(xué)校分布大體合理,，中心本部學(xué)生就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約為3公里左右，就學(xué)方式有接送車,、騎自行車,、步行、家長接送等形式,，其中學(xué)校統(tǒng)計(jì)的接送車有10輛,，乘坐學(xué)生為147人，線路為學(xué)校至芮村,、清涼渡,、奚村、雙橋,、水韻,、十連新塘，騎自行車的有260人,，家長騎非機(jī)動(dòng)車接送的有350人左右,，步行（包括家長步行接送）的有210人左右,。而芮村、四門就學(xué)距離最遠(yuǎn)大約在公里左右,，交通方式為家長接送和步行,。

如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理，校園文化濃厚,，教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校,。

學(xué)校管理：學(xué)校抓常規(guī)，教師抓師德,，學(xué)生抓養(yǎng)成,。

學(xué)生管理：嚴(yán)中有愛，懂得感恩,，持之以恒,，要求適度，言而有信,，率先垂范,。

辦學(xué)宗旨：辦“群眾滿意的學(xué)校”,。

辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生,，健康生活，快樂學(xué)習(xí),，全面發(fā)展,。

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)求真,、嚴(yán)謹(jǐn)奮進(jìn)。

校風(fēng)：民主和諧,、崇德兼善,。

教風(fēng)：以愛為源、學(xué)貴心悟,。

學(xué)風(fēng)：快樂學(xué)習(xí),、健康成長。

在各級(jí)*及主管部門的不斷關(guān)心扶持下,，我校的校園硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了很大提升,，運(yùn)動(dòng)場所、綠化,、圖書,、信息化辦公等大有改觀。

學(xué)校校舍建筑面積原共計(jì)6x5*方米，生均*方米,，學(xué)?，F(xiàn)在整修統(tǒng)計(jì)校舍建筑面積共計(jì)7xx5*方米，生均*方米,，無危房及土木結(jié)構(gòu)校舍,；在原體育運(yùn)動(dòng)場館總面積6x0*方米，生均*方米基礎(chǔ)上,；20xx年新建四跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場一個(gè),，面積為3x0*方米，20xx年9月修整籃球場一個(gè),，學(xué)生羽毛球場2個(gè),，截止20xx年9月底學(xué)校擴(kuò)建整修了*休閑場3x8*方米，現(xiàn)*場所為9xx8*方米,，生均達(dá)到*方米,，基本滿足了*、休閑需要,。近三年,，各級(jí)*為我校在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入近140萬元，校容校貌煥然一新,。

學(xué)校設(shè)有圖書閱覽室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。學(xué)校原有圖書22500冊(cè)，生均冊(cè),，因部分圖書損耗老化和捐贈(zèng),，現(xiàn)圖書14x8冊(cè)，生均冊(cè),，圖書閱覽室面積為*方米,，每周都對(duì)學(xué)生開放，完善了借還手續(xù),，管理科學(xué)規(guī)范,；科學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)到省頒二類標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室及儀器室面積為120*方米,實(shí)驗(yàn)器材入柜,，擺放有序,，實(shí)驗(yàn)室使用正常，有專任教師,、有計(jì)劃,、有演示分組實(shí)。

教師的學(xué)校采購工作總結(jié)篇十五

1,、認(rèn)真做好校園環(huán)境常規(guī)衛(wèi)生保潔及督察和垃圾清運(yùn)工作,，堅(jiān)持每月對(duì)教職工辦公室,，每天對(duì)學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查與內(nèi)勤考核，保持潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境和舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

2、認(rèn)真做好校舍設(shè)施的常規(guī)維護(hù)與維修,?；咀龅诫娞荨⒅醒肟照{(diào)等大設(shè)備按月檢測維護(hù),，確保安全使用;水,、電、木工應(yīng)急維修,，做到有報(bào)即修,，確保不影響教育教學(xué)工作和師生生活。本學(xué)期水道工承接報(bào)修單共562次,，其中疏通地漏,、拖把池345次，更換臺(tái)盆水管170根,，水龍頭47只,，修補(bǔ)側(cè)石38米。電工接報(bào)維修417次,，其中修理更換教室宿舍燈具及開關(guān),、插座315只，因停電切換電源,、排除因用電不當(dāng),、雨天漏電造成的電路跳閘等故障36次，修理電熱水器,、電水壺10次,，立式、掛壁式空調(diào)56次,。木工接報(bào)維修697次,，其中修理門、門拉手,、櫥門162扇，修鎖,、換鎖145把,，更換學(xué)生宿舍移門滑輪260只，移門銅條45根,，配換玻璃55塊,，修理教室凳子15只,，講臺(tái)3只，辦公桌12只,。

為了執(zhí)行學(xué)院財(cái)產(chǎn)管理制度,，我們堅(jiān)持了誰使用誰管理，人為損壞必須賠償?shù)脑瓌t,，在三校部學(xué)生科,、學(xué)工部學(xué)生管理科的大力支持配合下共落實(shí)到教室、宿舍財(cái)產(chǎn)缺損責(zé)任人的賠款3000余元,。

3,、利用暑期對(duì)部分校舍設(shè)施進(jìn)行了整修。一是分別對(duì)學(xué)生宿舍7號(hào)樓,、11號(hào)樓,、實(shí)驗(yàn)樓局部，高職教學(xué)區(qū)a,、b,、c、d樓局部墻面進(jìn)行了粉刷,。二是對(duì)三校學(xué)生宿舍15間衛(wèi)生間進(jìn)行了防滲漏的地面處理,，對(duì)高職教學(xué)區(qū)16間廁所進(jìn)行了防滲漏處理和重新吊頂。三是對(duì)屋頂嚴(yán)重滲漏的三校部10號(hào)樓學(xué)生宿舍,、三校部2號(hào)樓教學(xué)樓(局部),、3號(hào)教學(xué)樓(局部)屋頂、辦公樓屋頂,、實(shí)驗(yàn)樓東樓平臺(tái),、高職a樓二層平臺(tái)都進(jìn)行了澆油膠工程。四是對(duì)南大門湖邊觀景臺(tái)木楞地板進(jìn)行了整修,，采取了底層墊木涂柏油,，層面木楞地板涂桐油的措施。

4,、認(rèn)真做好校園一期綠化養(yǎng)護(hù)管理的督察工作,，對(duì)校園綠化二期一、二標(biāo)段(三校部教學(xué),、生活區(qū),、高職學(xué)生宿舍5、6,、7號(hào)樓區(qū)域)的苗木種植進(jìn)行了清點(diǎn)驗(yàn)收管理,，對(duì)死亡的總價(jià)值3萬余元的雪松、紅楓,、合歡等苗木都適時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)種,。補(bǔ)種后又再次驗(yàn)收,、正式接收。經(jīng)向市園林局咨詢養(yǎng)護(hù)管理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)后邀標(biāo)協(xié)商,，由校園一期綠化養(yǎng)護(hù)管理單位(江蘇省園林綠化工程公司吳江分公司),，以單價(jià)2元，總面積19000平方,，總價(jià)萬元承擔(dān)校園二期一,、二標(biāo)段綠化的管理養(yǎng)護(hù)任務(wù)。

6,、認(rèn)真做好市,、院的中心工作。我們配合市有關(guān)部門做好了9月份的百場文藝晚會(huì)開幕式,，10月份市的經(jīng)貿(mào)洽談會(huì),、11月份省教育現(xiàn)代化評(píng)估、中日友好“櫻花苑”植樹等重大活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,，還積極配合校企合作部11月,、12月連續(xù)兩次xx屆畢業(yè)生供需洽談會(huì)的后勤服務(wù)，教務(wù)部舉行的期中,、期末考試及各類計(jì)算機(jī),、英語、會(huì)計(jì)證等考試的后勤服務(wù)(搬運(yùn)課桌椅,，排考場等等),。

二、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,，確保校園安全,。

1、完善校園安全保衛(wèi),、門衛(wèi)值班,、夜間巡邏制度，尤其是加強(qiáng)夜間保安的檢查管理,，繼續(xù)對(duì)行政樓,、圖書、實(shí)驗(yàn)樓等重點(diǎn)部位實(shí)行定點(diǎn),、定崗,、定人的安保工作。

加強(qiáng)對(duì)保安人員的教育,，提高保安隊(duì)伍的責(zé)任心,，本學(xué)期辭退了4個(gè)工作不負(fù)責(zé)的保安。

1、做好門衛(wèi)室工作,，根據(jù)高職和三校對(duì)學(xué)生的不同要求進(jìn)行管理，盡力做好外來人員,、車輛,、外賣廢品登記等工作。

2,、努力做好校園安全監(jiān)控工作,，安全監(jiān)控員堅(jiān)持每天在全院五個(gè)監(jiān)控點(diǎn)上巡控，視頻回放監(jiān)控錄象,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理,。