總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié),。總結(jié)中可以適當(dāng)引用他人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行對(duì)比與借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,，可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的寫(xiě)作風(fēng)格,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇一

本人于xx年9月1日起正式在霍爾果斯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑系任教,。在教學(xué)過(guò)程中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，從一個(gè)學(xué)生的角色成功轉(zhuǎn)化成老師的角色，在教授課本課程時(shí)已經(jīng)有了自己的一套教學(xué)理念：注重學(xué)生獨(dú)立思考的能力,，并有意識(shí)的將學(xué)生引導(dǎo)成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)的人,。在教學(xué)過(guò)程中善于將學(xué)習(xí)的思路方法教育給學(xué)生，時(shí)常會(huì)以“翻轉(zhuǎn)課堂”的形式上課,，讓學(xué)生們自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,。

剛來(lái)學(xué)校入職我就擔(dān)任了16秋建筑綜合班班主任,，在管理學(xué)生上逐漸形成了自己的一套管理辦法。xx—xx學(xué)年班級(jí)獲得學(xué)校標(biāo)兵班級(jí)稱號(hào),。在我的管理下，全班學(xué)生都能做到按時(shí)跑早操,，按時(shí)打掃衛(wèi)生，統(tǒng)一穿校服,，還多次積極參加學(xué)校勤工助學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校處處起到帶頭作用,，能有效的帶領(lǐng)系部學(xué)生的良好的風(fēng)氣。并且掀起過(guò)一次學(xué)生平頭熱潮,。

在這一年當(dāng)中我還在總務(wù)兼職,。起先是被褥的發(fā)放以及庫(kù)房的管理。后續(xù)與其他同事完成桌椅板凳的標(biāo)號(hào)工作,，而后獨(dú)立完成了桌椅板凳實(shí)名制,，由于在工作中表現(xiàn)突出,。在后來(lái)的一次與衛(wèi)計(jì)委考試對(duì)接時(shí)我接守了一項(xiàng)非常嚴(yán)峻的工作，該工作牽扯到一棟教學(xué)樓內(nèi)2000套桌椅板凳的調(diào)配,。因?yàn)樽酪伟宓室呀?jīng)實(shí)行實(shí)名制管理，并且考場(chǎng)安排一定要做到各個(gè)教室的桌椅統(tǒng)一,。這就需要一個(gè)周密的計(jì)劃保證考試正常進(jìn)行并且在考試結(jié)束以后所有桌椅必須完全回到考試前的狀態(tài),。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的籌劃與安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)衛(wèi)計(jì)委考試如期進(jìn)行,，考試完成后桌椅板凳也沒(méi)有損壞丟失,。隨后學(xué)校便安排我接手全校維修工作,，相繼參與了多個(gè)樓多處地點(diǎn)的維護(hù),。這一年我工作優(yōu)秀突出,，所以被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,。

xx年1月我被學(xué)校任命為總務(wù)工作的負(fù)責(zé)人,，相繼參與了學(xué)校多項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè),，并且切實(shí)保證了全校后勤保障工作。在任職期間集中處理并完善了學(xué)校供暖系統(tǒng)；夏天完成學(xué)校綠化維護(hù)事宜；年中解決了學(xué)校樓群維修事宜,，跟進(jìn)了學(xué)校大大小小的后勤補(bǔ)給任務(wù),。這段時(shí)間我進(jìn)行了思考,，認(rèn)為行政部門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)責(zé)任重大,，目前的我還需要繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，增強(qiáng)政治素養(yǎng),。

三年來(lái)我不間斷的擔(dān)任著班主任的工作,，對(duì)學(xué)生的日常管理做了相應(yīng)的制度,，有著自己獨(dú)特的管理模式,。始終將學(xué)生安全放到首位,，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長(zhǎng)溝通,，與其他任課老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。始終堅(jiān)持工作事無(wú)大小,，安排事情做到方方面面細(xì)致有序,。在學(xué)生思想建設(shè)方面主要培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，進(jìn)而在日常生活中對(duì)學(xué)生的人生思想進(jìn)行教育,。

我始終相信班級(jí)能否帶好,，學(xué)生能否聽(tīng)話,，都要依靠老師長(zhǎng)時(shí)間的陪伴,。不單單是培養(yǎng)自己與學(xué)生之間的感情，還有就是需要用自己的言行舉止，利用自己的閱歷去感染感動(dòng)學(xué)生,。在一個(gè)班級(jí)最重要的是班主任，只有利用好班主任的帶頭作用還有班主任自身的品質(zhì)的影響力才能對(duì)整個(gè)班級(jí)起到改善的作用,。中職學(xué)生經(jīng)常去尋找老師的底線,，規(guī)章制度的底線,，這時(shí)候我們務(wù)必需要做到言出必行,，行必有果,，可以不去做懲罰，但是事情的嚴(yán)重性需要告知學(xué)生,。

工作的重心轉(zhuǎn)移讓我在xx—xx和xx—xx兩個(gè)學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任,。

xx年被臨危受命,，在教職工團(tuán)總支但是團(tuán)支部第一書(shū)記,。在疫情期間由于自身是州外人員無(wú)法參與到志愿者活動(dòng)當(dāng)中去,，但是辦法總是比困難多,，我不能投身到志愿者活動(dòng)中去但是我可以發(fā)揮自己的團(tuán)員作用以身作則！在疫情期間我?guī)椭鱾€(gè)老師完成釘釘直播教學(xué)工作,，他們有很多人第一次使用釘釘軟件，小到幫助老教師安裝釘釘,，大到幫助青年教師常見(jiàn)釘釘直播間,。在這個(gè)期間我是快樂(lè)的。因?yàn)槲以敢飧冻鲎约旱男羷谌槲覀兿挡康慕逃虒W(xué)活動(dòng)奉獻(xiàn),。

在我的帶動(dòng)下系部年輕教師很快適應(yīng)了疫情期間的工作，并且積極的配合著學(xué)校的工作安排,，能有序和有效的完成疫情期間的工作,。于此同時(shí)我這名團(tuán)支部書(shū)記也在團(tuán)組織中給自己支部的團(tuán)員悄悄埋下了一顆奉獻(xiàn)的種子,！

在我的努力下我們支部完成了第一次線上的交流學(xué)習(xí)會(huì)議,，這是一次新的嘗試,，我們的會(huì)議不再拘泥于形式,，不再是傳統(tǒng),，而是跟上了時(shí)代的腳步！

我們通過(guò)釘釘這個(gè)平臺(tái)一起學(xué)習(xí)團(tuán)務(wù)知識(shí),、一起唱起了團(tuán)歌,、一起交流,，最終我們達(dá)成了一直意見(jiàn)：利用現(xiàn)在流傳最為廣泛的視頻平臺(tái)去展現(xiàn)我們第一支部的風(fēng)采,。在之后的兩個(gè)星期在我的帶領(lǐng)我們完成了一段優(yōu)質(zhì)的視頻,。它表達(dá)了我們青年教師在疫情期間精神：無(wú)私,、奉獻(xiàn),、活力,！

在我的積極帶領(lǐng)下第一團(tuán)支部所有人員都能有效的參加團(tuán)員會(huì)議,，每次上交資料也能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,。希望在我退出團(tuán)支部第一書(shū)記的時(shí)候,，我們支部能展現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇二

九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,，號(hào)召各院系開(kāi)展慶?；顒?dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,，表達(dá)莘莘學(xué)子對(duì)老師的濃濃情誼,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，增進(jìn)師生之間的情感,，營(yíng)造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心·回報(bào)于行”教師節(jié)系列活動(dòng),，在我系營(yíng)造尊師重教的濃厚氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，特開(kāi)展系列活動(dòng)彰顯師德,、聊謝師恩,。

在20_年9月7日—20_年9月10日期間,，我系開(kāi)展了言寄師恩,、“我心目中的最美老師”主題班會(huì)、微頌師德,，聊達(dá)感恩,、系報(bào)訴心聲等活動(dòng),，讓老師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1,、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分：活動(dòng)自9月7日開(kāi)始準(zhǔn)備，其間各工作人員配合得比較好,，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心,，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

2,、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感恩于心·回報(bào)于行”的主題，并以“向老師致敬”的.方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福,。師生之情溢于言表，更顯親切,。

3,、參與面廣，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)老師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,。同學(xué)們?cè)诟卸靼迳系拿恳痪湓?，都充滿著對(duì)老師的敬意與祝福,。同學(xué)們的祝福，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。

特別是此次開(kāi)展的“我心目中的最美老師”主題班會(huì),，喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,，每個(gè)人的故事中,，都充滿著幸福的回憶與感恩的心情。教師節(jié)的氛圍在每個(gè)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)變得濃厚,、純美，師與生的情感,，在其間交融升華,。

本次活動(dòng)中,，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部,、各班委會(huì)積極配合,，作了良好的宣傳，并動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái),，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí),，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。

由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,，在活動(dòng)過(guò)程中,，有部分不完善的環(huán)節(jié),，通過(guò)總結(jié),，希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇三

時(shí)光如水,，日月如梭,，十年彈指一揮間，在這十年里我見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,，也伴隨著學(xué)校共同成長(zhǎng)，歡笑與淚水構(gòu)造了記憶中一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,，困難和磨練造就了我堅(jiān)韌的氣質(zhì),。

從20xx年進(jìn)入學(xué)校擔(dān)任采購(gòu)中心副主任開(kāi)始負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)工作,，在此期間參與組建完成專業(yè)實(shí)驗(yàn),，多媒體教室達(dá)200余間,，教學(xué)設(shè)備,、后勤物資采購(gòu)達(dá)9600余萬(wàn)元,，不光保質(zhì)保量的完成了采購(gòu)任務(wù)，更加降低了采購(gòu)成本,，于此同時(shí)還構(gòu)建了供應(yīng)商管理系統(tǒng)及售后服務(wù)。

一,、主持采購(gòu)中心各項(xiàng)工作，將采購(gòu)工作分類,，細(xì)化,，將采購(gòu)任務(wù)明確到采購(gòu)中心各采購(gòu)員，正確指導(dǎo)開(kāi)展采購(gòu)工作,，確保學(xué)校各項(xiàng)采購(gòu)任務(wù)及時(shí)完成,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),。

二,、制定采購(gòu)中心長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃工作目標(biāo),，掌控熟悉各種物資的供應(yīng)渠道和市場(chǎng)變化情況,，指導(dǎo)并監(jiān)督采購(gòu)員開(kāi)展業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)技能，確保各種物資的正常采購(gòu),。

三,、制定采購(gòu)中心內(nèi)部操作規(guī)程和崗位職責(zé),，提高采購(gòu)效率和質(zhì)量,，最大化降低采購(gòu)成本。

四,、熟悉和掌握學(xué)校各類物資的名稱,、用途和進(jìn)貨渠道供應(yīng)商,，檢查購(gòu)進(jìn)物資是否符合質(zhì)量要求,，對(duì)學(xué)校的物資采購(gòu)和質(zhì)量要求負(fù)全面責(zé)任。

五,、監(jiān)督參與大批量、高值物資采購(gòu)的業(yè)務(wù)洽談,、檢查合同的執(zhí)行和落實(shí)情況,。

六,、審定項(xiàng)目采購(gòu)方案、招標(biāo)儀標(biāo)等采購(gòu)文件,、評(píng)標(biāo)及定標(biāo)辦法;定期審核供應(yīng)商資質(zhì),。

七,、按學(xué)校各部門(mén)采購(gòu)申請(qǐng)計(jì)劃督促部門(mén)人員按時(shí)保質(zhì)保量完成各類物資的采購(gòu)，并在預(yù)算內(nèi)盡量減少開(kāi)支,，同時(shí)與學(xué)校各部門(mén)緊密聯(lián)系,，做好協(xié)調(diào)工作。

八,、認(rèn)真監(jiān)督檢查各采購(gòu)員的采購(gòu)進(jìn)程及價(jià)格控制,，檢查部門(mén)各項(xiàng)相關(guān)采購(gòu)登記表的錄入情況，做好采購(gòu)合同,，檔案等的分類,、整理及保存工作,。

九,、督導(dǎo)采購(gòu)人員在從事采購(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)中,，要遵紀(jì)守法，講信譽(yù),，不索賄，不受賄,，與供貨單位建立良好的關(guān)系,，在平等互利的原則下開(kāi)展業(yè)務(wù)往來(lái)。

十,、自覺(jué)接受學(xué)校監(jiān)督部門(mén)的監(jiān)督及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核,，定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)采購(gòu)中心工作情況，負(fù)責(zé)采購(gòu)中心人員的年度考核標(biāo)準(zhǔn)及年終工作匯報(bào),。

十一,、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

今后我將繼續(xù)以飽滿的熱情全身心的投入到采購(gòu)工作當(dāng)中,，努力學(xué)習(xí)各種采購(gòu)知識(shí),，提高采購(gòu)管理能力和掌控力;隨著學(xué)校良好的持續(xù)發(fā)展，采購(gòu)工作也將會(huì)面臨各種新的問(wèn)題,，對(duì)此我有充足的信心,，帶領(lǐng)采購(gòu)部門(mén)克服任何工作上的困難,，為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇四

樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗,，規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理,。我們xx小學(xué)現(xiàn)有xx人,，分xx個(gè)教學(xué)班,，在崗教師xx人,，廚房聘用職工xx人,。學(xué)生在校早餐人數(shù)在xx人左右,，在校中餐人數(shù)在xx人左右,。

學(xué)校在教育主管部門(mén)和衛(wèi)生主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,，牢固樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨,，規(guī)范了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理工作,，保障了師生員工的生活需求以及身體健康,，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,，受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

一,、以人為本,，牢固樹(shù)立師生服務(wù)意識(shí),。

我校食堂目前有專兼職行管人員x人,，炊事員x人,。炊工的招聘,、選拔,、考核,、上崗培訓(xùn),、技能比武都嚴(yán)格按照程序公正、公開(kāi)進(jìn)行,。為確立服務(wù)育人意識(shí),，讓師生到食堂就有到家的感覺(jué)，感到省心,、舒心,、放心。

二,、規(guī)范學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理的,。

規(guī)章制度。

以制度制約人,。

制定了科學(xué)的,、具有可操作性的管理制度。這些制度,，從內(nèi)容上大致可分三類：工作人員職責(zé)類,，食品衛(wèi)生安全管理類和財(cái)物管理類。有國(guó)家制定的,，有市,、縣主管部門(mén)制定的，也有食堂管理小組根據(jù)本校實(shí)際制定的，如《食堂安全衛(wèi)生制度》《從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》,、《采購(gòu)人員崗位責(zé)任制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責(zé)任制》,。食堂工作人員不僅要對(duì)這些制度內(nèi)容熟悉，而且一切行為都要受到這些制度的約束,。

三,、切實(shí)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全工作。

學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事,，無(wú)論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來(lái)認(rèn)識(shí)都不為過(guò),。為確保萬(wàn)無(wú)一失，我們進(jìn)行了全方位,、全過(guò)程,、全天候的立體式檔案化管理，食堂目前共印制各式表格多校,，在確保衛(wèi)生安全過(guò)程中,，做到了嚴(yán)把“五關(guān)”。

首先是嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān),。

責(zé)任書(shū),。

原料進(jìn)入庫(kù)房隔墻離地，成品與半成品分開(kāi),，生熟分開(kāi),，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩,，防止交叉感染,。

其次，嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān),。

在食品加工過(guò)程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,，該消毒的消毒,，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板,。操作間做到清潔衛(wèi)生,，餐廳做到整潔明亮，所有門(mén)窗都安裝沙門(mén),、沙窗,。每個(gè)班組每天都要填寫(xiě)食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表,。洗菜有學(xué)問(wèn),，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡,，什么菜既泡又洗,，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡,，什么菜用鹽水浸泡,，什么菜泡多長(zhǎng)時(shí)間，我們要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作,。葷素食物分柜存放,，砧板分開(kāi)，分刀加工,。不用發(fā)芽土豆,，四季豆要過(guò)水煮熟，豆?jié){要煮沸,，冷菜要熱透,，避免中毒事件發(fā)生。為了加強(qiáng)責(zé)任,，學(xué)校與食堂各操作間班組簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū),。

第三、嚴(yán)把成品銷售關(guān),。

每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放,，炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒,，帶好口罩,。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜，堅(jiān)決不售霉變食品,。

第四,，嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。

餐具及放作物容器的洗凈,、消毒,，我們一般采用物理消毒和化學(xué)消毒兩種方法，對(duì)消毒物品先用開(kāi)水清洗,，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒,，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,，既為物理消毒,。后進(jìn)消毒間、消毒柜,，實(shí)行保潔,。以上消毒每天早,、中、晚三次,，并詳細(xì)填寫(xiě)消毒記載表,，將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來(lái),，市衛(wèi)生監(jiān)督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,，合格率均在100%。

第五,，嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān),。

要求所有食堂操作人員實(shí)現(xiàn)定期體檢，持有健康證上崗,。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,，勤理發(fā)、勤剪指甲,，勤洗衣服,，勤換工作服，做到上班前洗手,、消毒,、上班時(shí)穿工作服，戴工作帽,，掛牌上崗,；售飯時(shí)載口罩；工作中杜絕抽煙,。

扎扎實(shí)實(shí)的食堂衛(wèi)生管理工作為我校健康快速發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障,，得到了全校師生的認(rèn)可,，家長(zhǎng)的依賴和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。我們將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更多的接受上級(jí)部門(mén)的監(jiān)督與指導(dǎo),，更好地為師生服務(wù),，使學(xué)校食堂衛(wèi)生管理工作再上新的臺(tái)階。

雪花降臨,，年末將至,。在過(guò)去的一年里，采購(gòu)中心在嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定,，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)部門(mén)的全力支持和積極配合下,，采購(gòu)中心全體工作人員以積極飽滿的工作熱情，以為各部門(mén)提供高效的服務(wù)和后期保障的目的,，遵守優(yōu)質(zhì)服務(wù),、規(guī)范操作,、廉潔高效的服務(wù)宗旨，嚴(yán)謹(jǐn)工作規(guī)范,、拓展思路,、積極創(chuàng)新，認(rèn)真的完成了學(xué)校的各項(xiàng)采購(gòu)工作,。為學(xué)校的教學(xué)和行政辦公的正常運(yùn)行提供了合理和有力的后期保障。20xx年即將過(guò)去,，現(xiàn)將采購(gòu)中心全年的工作情況作了如下總結(jié)：

20xx年,，采購(gòu)中心在根據(jù)各院校和相關(guān)各部門(mén)的發(fā)展為前提,，合理計(jì)劃，合理安排了全年的采購(gòu)工作,。

1、采購(gòu)中心在這一年里采購(gòu)了教學(xué)硬件及軟件實(shí)驗(yàn)設(shè)備,、教材圖書(shū),、行政辦公、后期物資等的各院系發(fā)展所需的各項(xiàng)物資,。

2、食品供應(yīng)商嚴(yán)格審核,；對(duì)于供應(yīng)商的經(jīng)營(yíng),、規(guī)模,，有效證件,，食品生產(chǎn)和檢測(cè)的抽檢等全方面進(jìn)行審核，并且,，隨時(shí)對(duì)于供應(yīng)商提供的食品進(jìn)行隨時(shí)的、不定期抽檢,，以保障食品供應(yīng)的安全,。在食品采購(gòu)的價(jià)格和品種上,，以市場(chǎng)的現(xiàn)況和季節(jié)進(jìn)行購(gòu)進(jìn)。食品在購(gòu)進(jìn)后,，更要嚴(yán)把入庫(kù)環(huán)節(jié),，要對(duì)入庫(kù)的所有食品進(jìn)行逐一的檢驗(yàn)核實(shí),，以保障食品供應(yīng)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是安全的。杜絕“病從口入”,。

3,、教學(xué)設(shè)備等購(gòu)進(jìn)后的售后服務(wù)和維護(hù)工作。

4,、輛調(diào)配及管理。

采購(gòu)中心在負(fù)責(zé)采購(gòu)的同時(shí)也負(fù)責(zé)著對(duì)學(xué)校車隊(duì)的管理,。為了在車輛的行駛性能良好的情況下合理調(diào)配車輛，不僅要加強(qiáng)車隊(duì)人員安全行駛的意識(shí),，對(duì)車輛的日常維修保養(yǎng),、車隊(duì)人員的管理也在逐步完善,。根據(jù)學(xué)校的用車情況和車輛、車隊(duì)人員的現(xiàn)狀,，在20xx年,，采購(gòu)中心完善了《采購(gòu)中心車輛的管理制度》,，并且制定了對(duì)車隊(duì)的人員考核制度。確保了學(xué)校人員的車輛使用,，排除了車輛的安全隱患，加強(qiáng)了車輛的行駛安全,，使車隊(duì)的整體服務(wù)水平得到了極大的提高,。

二,、采購(gòu)中心的采購(gòu)管理工作。

1,、物資采購(gòu)成本的控制：

采購(gòu)工作不僅要保證采購(gòu)物資的質(zhì)量,，還要在有同等質(zhì)量的前期下盡量降低采購(gòu)的成本,。在大型專項(xiàng)設(shè)備的采購(gòu)上，以公開(kāi)競(jìng)標(biāo)的形式,，吸引多家供應(yīng)商,，在熟悉的設(shè)備專業(yè)人員的幫助下,，以公平，公正,，公開(kāi)的原則,，采取合理競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制，在設(shè)備的質(zhì)量,、服務(wù)、價(jià)格上擇優(yōu)中標(biāo),，以降低成本價(jià)格,。

在零星采購(gòu)中,，根據(jù)所需采購(gòu)的物資，詳細(xì)了解市場(chǎng)行情,，多家打聽(tīng),、對(duì)比,，以最低的價(jià)格購(gòu)買質(zhì)量良好的物資。在物資的購(gòu)買時(shí),，要靈活機(jī)智,，對(duì)于價(jià)低質(zhì)優(yōu)的物資,，簽訂,。

合同。

后,，可以適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)售后的優(yōu)惠條件，限度的從多方面多角度降低購(gòu)進(jìn)物資的成本,，節(jié)約學(xué)校的每一分錢,。

2,、采購(gòu)業(yè)務(wù)的檢查及落實(shí)：

學(xué)校下設(shè)了很多的院系，人員眾多,，各部門(mén)所需各不相同,，這樣采購(gòu)中心所需采購(gòu)的物資也不盡相同，種類繁多,。20xx年采購(gòu)中心接到的需要采購(gòu)物資的訂單不下千張，而每張訂單中涉及到的品種也有數(shù)十?dāng)?shù)百,，為了將各部門(mén)所需的物資及時(shí)準(zhǔn)確的購(gòu)進(jìn)，采購(gòu)中心對(duì)訂單進(jìn)行了編號(hào)登記,、電子錄入,、責(zé)任到人、合理安排,，每日檢查，確保無(wú)失漏,。為了確保物資購(gòu)進(jìn)的及時(shí)性準(zhǔn)確性,，對(duì)于常規(guī)訂單要在x日內(nèi)完成,。每周進(jìn)行例會(huì)，總結(jié)上周工作的情況,，安排下周的工作重點(diǎn),。確保以最快的速度，質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校發(fā)展提供有力的后期保障,。

3、供應(yīng)鏈管理及檔案管理：

采購(gòu)中心需要采購(gòu)的物資品種多,，數(shù)量大，確要花費(fèi)降低的資金,，為了及時(shí)準(zhǔn)確的采購(gòu)所需物資，對(duì)于已合作的供應(yīng)商的管理和新的優(yōu)秀的供應(yīng)商的發(fā)展迫在眉睫,。根據(jù)供應(yīng)商要定期進(jìn)行審核,，對(duì)于供應(yīng)商的生產(chǎn)能力,、供貨的穩(wěn)定性、貨品的質(zhì)量等進(jìn)行調(diào)查,，擇優(yōu)而用,。為此20xx年采購(gòu)中心完善了《供應(yīng)商的管理制度》，根據(jù)以合作的供應(yīng)商的資料和合作過(guò)程中的詳細(xì)情況,，制定了《合格供應(yīng)商名冊(cè)》。在名冊(cè)中對(duì)于供應(yīng)商的詳細(xì)情況包含：供應(yīng)商的代碼,、注冊(cè)名稱,、經(jīng)營(yíng)性質(zhì),、企業(yè)法人代表、聯(lián)系方式等做詳細(xì)的調(diào)查,、了解、審核,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇五

20xx即將過(guò)去,，我們又將迎來(lái)20__的到來(lái)，回顧過(guò)去的一年,，有收獲，有進(jìn)步，但更值得反思,。小學(xué)科學(xué)教學(xué)理念必須要改進(jìn)，過(guò)去自然課上的一些傳統(tǒng)教學(xué)理念必須要拋棄,。我本人在科學(xué)教學(xué)中,，還有很多問(wèn)題急需解決,，教學(xué)理念還需進(jìn)一步更新。

本著科學(xué)教學(xué)生活化,、活動(dòng)化,、自主化,、情感化的基本方法。把教學(xué)真正貼近自然,、貼近經(jīng)驗(yàn),、貼近生活,、充滿生命的活力是我這個(gè)學(xué)期教學(xué)的基本理念。

科學(xué)是一門(mén)生機(jī)勃勃的學(xué)問(wèn),，美國(guó)著名詩(shī)人奧特海特曼稱它為一種充滿樂(lè)趣的無(wú)邊界探險(xiǎn)歷程,。同時(shí)，《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心,。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式,。讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑,。

1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的意識(shí),，讓學(xué)生敢于探究。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生通常要比它的結(jié)論的得出更為重要,。問(wèn)題的提出是科學(xué)探究的開(kāi)始,，也是學(xué)生探究興趣的所在。因此老師應(yīng)在這兩方面多下功夫：一是要積極地鼓勵(lì)學(xué)生大膽地提問(wèn)題,。二是要在科學(xué)教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)一定的情景，開(kāi)展多樣化活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)良好的問(wèn)題環(huán)境,，讓學(xué)生樂(lè)于提問(wèn)題。對(duì)他們所提的問(wèn)題,，老師要本著保護(hù)學(xué)生的求知欲出發(fā),，容許出錯(cuò),，切不可加以嘲笑、挖苦,、諷刺,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生大都能根據(jù)某一自然現(xiàn)象或自然事物提出相應(yīng)的較恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，并對(duì)問(wèn)題的結(jié)論進(jìn)行大膽的猜想,。

2.結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，使學(xué)生樂(lè)于探究,。

每一位科學(xué)課的老師都應(yīng)有這個(gè)認(rèn)識(shí)：科學(xué)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容已不僅僅是教科書(shū)，而是學(xué)生生活周圍廣闊的自然環(huán)境和人文環(huán)境,，因此科學(xué)課教學(xué)要充分利用廣泛存在于學(xué)校,、家庭,、社會(huì)、大自然,、網(wǎng)絡(luò)和各種媒體中的多種教育資源,，將學(xué)生的探究活動(dòng)置于廣闊的背景之中,，幫助他們不斷擴(kuò)展對(duì)周圍世界科學(xué)現(xiàn)象的體驗(yàn)。

3.正確引導(dǎo)和訓(xùn)練,，使學(xué)生善于探究。

對(duì)學(xué)生而言,，探究的方法是很最重要的。教師要結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生會(huì)各種不同的探究方法,。比如：在觀察中探究、在實(shí)驗(yàn)中探究,、在思考中探究,、在合作中探究等等,。此外，探究是學(xué)生的一種學(xué)習(xí)行為,，要教育學(xué)生持之以恒,。學(xué)生在探究中會(huì)遇到一些問(wèn)題與困難，這時(shí),，教師應(yīng)進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)，主動(dòng)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),，鼓勵(lì)學(xué)生尋找解決問(wèn)題的方法,，避免學(xué)生遇難而退,。

科學(xué)課程必須給學(xué)生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)。在這一點(diǎn)上,，由于實(shí)驗(yàn)在科學(xué)教學(xué)中的地位和實(shí)驗(yàn)本身的特點(diǎn),，它要求我們必須強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),。這主要是因?yàn)椋?/p>

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

小學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)最感學(xué)趣,，這種興趣，往往成為他們學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力,，成為愛(ài)好和志趣，以致發(fā)展為驚人的勤奮和百折不撓的毅力,。興趣愛(ài)好和求知欲是兒童獲得知識(shí)、技能和發(fā)展能力的前提,，也是獲得知識(shí),、技能和發(fā)展能力的結(jié)果,。在觀察與實(shí)驗(yàn)中,，可以充分發(fā)揮兒童視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),、觸覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)的作用,，靠眼看物體的形狀,、顏色、大小,、遠(yuǎn)近?？慷?tīng)物體發(fā)出的聲音的高低,、強(qiáng)弱,、音色?？勘锹勎矬w的香、臭等氣味等,，讓孩子親自去探究其中的奧秘，感知其中的神奇,，來(lái)滿足他們的興趣。學(xué)生天生就好奇,、好動(dòng),，這些實(shí)踐對(duì)他們最有吸引力和凝聚力,，所以實(shí)驗(yàn)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的重要方法和有效途徑,。

2、實(shí)驗(yàn)?zāi)艽龠M(jìn)學(xué)生能力的提高,。

學(xué)習(xí)科學(xué),，必須有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α０▽?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)觀察記錄,、整理記錄資料等方面的能力,。這些能力是不可能僅靠教師的講解來(lái)獲得,，而必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中，才能得到發(fā)展,，只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分析結(jié)果等能鍛煉和培養(yǎng)想象能力和分析能力,。在研究原因、結(jié)果,、形成概念的過(guò)程中,，要進(jìn)行概括,、抽象的邏輯思維能力、歸納能力,、分析能力,。在實(shí)際操作中,，還能培養(yǎng)組織能力、實(shí)踐操作能力,、解決問(wèn)題的能力等,。因此,，只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)，才能更好地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生學(xué)科,、用科學(xué)的能力,。

3,、實(shí)驗(yàn)?zāi)苁箤W(xué)生有效地掌握知識(shí),。

我們知道：實(shí)驗(yàn)具有重復(fù)性，它能在相同的條件下進(jìn)行多次的反復(fù),，供學(xué)生反復(fù)觀察。能使學(xué)生迅速掌握前人已認(rèn)識(shí)到的真理,，以最有效的方式去掌握自然基礎(chǔ)知識(shí),。因此,，讓學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)環(huán)境，在教師的引導(dǎo)下,，通過(guò)實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生親自實(shí)踐，主動(dòng)去探索新知識(shí),，獲取新知識(shí)，無(wú)疑是使學(xué)生牢固掌握知識(shí)的有效途徑,。

以多媒化,、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為主要特征的信息技術(shù),，正在對(duì)傳統(tǒng)的課程理念、課程內(nèi)容和課程實(shí)施以及課程資源,，產(chǎn)生深刻的影響和變革。現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的事例成為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的必然趨勢(shì)。作為《科學(xué)》這門(mén)學(xué)科,，再不能在粉筆+黑板的這種老模式里大講科學(xué)了。

1.現(xiàn)代信息技術(shù)提供的學(xué)習(xí)方式,，有利于開(kāi)展因材施教,，體現(xiàn)教育的公平,、民主和全體發(fā)展的思想。有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知主體作用,。

2.現(xiàn)代教育技術(shù)本身就是技術(shù)創(chuàng)新的產(chǎn)物，信息技術(shù)提供了極為豐富的信息資源和時(shí)時(shí)更新的各類知識(shí),，它給學(xué)生的參與提供了廣闊的空間,，任學(xué)生自由遨游在知識(shí)的海洋中,，為他們的想像力插上翅膀，從而培養(yǎng)想像,、激發(fā)想像,、鼓勵(lì)參與,、啟發(fā)創(chuàng)造、指導(dǎo)實(shí)踐,。

3.以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合可以為新型教學(xué)模式提供理想的教學(xué)環(huán)境,。計(jì)算機(jī)集文字,、圖形、圖像,、音頻等多種媒體手段于一體,，它能把靜態(tài),、枯燥的材料融入到思維空間，產(chǎn)生極其活躍的動(dòng)態(tài)畫(huà)面,，使其內(nèi)容更充實(shí)，形象更生動(dòng),，能直接刺激學(xué)生的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)感官,，給學(xué)生一種耳目一新的感覺(jué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。把看不見(jiàn),、摸不著的枯燥知識(shí)生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),，收到極好的教學(xué)效果,。

小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的提高,。在新一輪的課程改革中，許多新觀念,，新方法正沖擊著我們傳統(tǒng)的觀念，作為一個(gè)一線的科學(xué)課教師,，我將在切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí),，結(jié)合科學(xué)課自身的特點(diǎn)，在實(shí)踐中加強(qiáng)反思,，努力學(xué)習(xí)，真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代基本科學(xué)素養(yǎng)的重要任務(wù),。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇六

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己嚴(yán)格要求,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的'心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。一學(xué)期來(lái)，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高,，我堅(jiān)持經(jīng)常上網(wǎng)或者翻閱書(shū)籍，查閱相關(guān)資料,，深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),。還盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)期主要擔(dān)任機(jī)電156班的《電工電子技術(shù)》和全部一年級(jí)的《心理健康教育》的教學(xué)工作,。因?yàn)橐呀?jīng)承擔(dān)該課程寄個(gè)學(xué)年，對(duì)教材比較熟悉,，所以工作起來(lái)還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

在班主任工作方面，我?guī)Я藱C(jī)電153,、154班的班主任，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)開(kāi)展班會(huì),、組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信,、感恩、愛(ài)國(guó),、團(tuán)結(jié)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,，為我減輕負(fù)擔(dān),。常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì),，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展,。

本學(xué)年擔(dān)任系部團(tuán)總支部書(shū)記，帶領(lǐng)團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)抓學(xué)生工作。這個(gè)學(xué)期,，系部開(kāi)展了多項(xiàng)富有特色的活動(dòng),，如“籃球大賽”,、“經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”等,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)愛(ài)校,，學(xué)會(huì)環(huán)保,，影響范圍很廣,，師生反映良好；另外積極參與學(xué)校舉行的活動(dòng),，如參加并承辦科技文化節(jié)在各項(xiàng)活動(dòng)中，我系都認(rèn)真組織,，學(xué)生都獲得優(yōu)秀成績(jī),。“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！边@是我一年來(lái)最大的感受,。教師是知識(shí)的先行者,，更是學(xué)習(xí)的先行者，它是教師的職責(zé)之所在,。以上幾條具體的體會(huì)是我一年來(lái)教學(xué)中感受最深的，當(dāng)然工作中還有許多不足之處,。比如：教學(xué)中缺少一本理論性較強(qiáng)的學(xué)生用書(shū),，給學(xué)生復(fù)習(xí)帶來(lái)了一些不便,。我會(huì)繼續(xù)耕耘在這片我深愛(ài)的沃土上，努力使自己成為一名技藝高超,、受人愛(ài)戴的辛勤園丁,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇七

在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在思想修養(yǎng)方面關(guān)懷他人,、信守諾言,、剛毅正直、親切隨和,、樂(lè)于奉獻(xiàn)?；厥滓宦纷邅?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有成績(jī),，也有不足。

四,、熱愛(ài)本職工作,、鉆研業(yè)務(wù)、掌握信息,、精打細(xì)算,、計(jì)劃采購(gòu),、保證供應(yīng)。

五,、及時(shí)報(bào)帳，并記錄使用開(kāi)支項(xiàng)目,。

六,、定點(diǎn)單位送貨,，經(jīng)食堂采購(gòu)員過(guò)秤驗(yàn)收，票據(jù)簽字,，并經(jīng)負(fù)責(zé)人審核發(fā)票簽字,，方能報(bào)帳。

七,、在工作中，做到主動(dòng)服務(wù),、積極工作、公私分明,。

八,、做好食堂采購(gòu)等相關(guān)臺(tái)帳,。

九、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事也沒(méi)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本學(xué)期我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,、熱情幫助和真心理解,，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧一學(xué)期的工作艱辛而快樂(lè),、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在,。今后我還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),，將我的工作做得更好。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇八

大家好,！

在這瑞雪紛飛、圣誕節(jié),、新年將要到來(lái)的時(shí)候,，我愿把自己這一年的思想和工作和大家交流、向各位匯報(bào)：

首先,，思想上，作為一名長(zhǎng)期擔(dān)任哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論課程的黨員教師和基層黨組織的支部書(shū)記,，作為擔(dān)任了十五年以上學(xué)校職稱評(píng)定委員會(huì)的老評(píng)委,，作為同事們新近選舉出來(lái)的學(xué)校工會(huì)主席，本人一貫重視對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí),，嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，尊重同事，團(tuán)結(jié)同志,，作風(fēng)正派,，顧全大局,，為人誠(chéng)懇，嚴(yán)于律己,，遵守職業(yè)道德，熱愛(ài)工作,，熱愛(ài)學(xué)生,，在教學(xué)環(huán)境陷入極度困難的條件下,，在遭受重大誤解和不解的情況下，依然恪盡職守,，探索鉆研教學(xué)教育規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn),，貼近生活,，貼近實(shí)際,，貼近學(xué)生，教書(shū)育人,，注重培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，盡自己最大努力扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

其次，在教學(xué)工作上,，上一學(xué)期因?yàn)槠渌镜恼?qǐng)假,，本人先后擔(dān)任083、084《歷史上重大改革回眸》,、092、093《經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程》,、連同091,、094本來(lái)的歷史課共周課時(shí)十二節(jié)的教學(xué)任務(wù),，另外還有整個(gè)零九級(jí)的《思想政治·政治生活》共周四課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。加上臨時(shí)為說(shuō)課分配的《哲學(xué)與人生》備課和為行政人員講的《勞動(dòng)法》,、《勞動(dòng)合同法》等法律課程，是歷史上最忙碌的一學(xué)期,，也是最充實(shí)的一學(xué)期,。這學(xué)期本人除延續(xù)上一學(xué)期《思想政治·文化生活》外,，還延續(xù)整個(gè)零九級(jí)《文化發(fā)展歷程》任務(wù)，前者共周四課時(shí),，后者共周八課時(shí)，另外承擔(dān)了一零級(jí)的《思想政治·經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)任務(wù),，周兩課時(shí),，總共十四節(jié),。這里著重和大家交流、給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我的歷史課教學(xué)情況：

第一,，備課：在按照傳統(tǒng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)知識(shí)的實(shí)際針對(duì)性,，力圖通過(guò)相關(guān)知識(shí)的教學(xué)觸動(dòng)學(xué)生在課堂紀(jì)律及做人道德方面能有所改善，喚醒學(xué)生明白學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的意義,，自覺(jué)調(diào)整好上課狀態(tài)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),。為此,，本人想盡一切辦法,，搞清學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理咨詢和習(xí)慣等,，既注重知識(shí)傳授過(guò)程的完整性、系統(tǒng)性,，又注重知識(shí)傳授在課堂上的具體可操作性,，力爭(zhēng)達(dá)到知識(shí),、能力、情感鐵三角目標(biāo)的共同實(shí)現(xiàn),。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇九

20xx年8月底，我拿著報(bào)到證來(lái)到學(xué)校,，到現(xiàn)在已經(jīng)一學(xué)年了。與去年剛畢業(yè)那會(huì)兒的迷茫與躊躇不前相比,，經(jīng)歷了一年的一線教學(xué)工作，我內(nèi)心多了幾分擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,。我在學(xué)校擔(dān)任著一3一4班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這一年里在看著孩子的知識(shí)有所增加的同時(shí),，我也見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)。

在學(xué)校教學(xué)的間隙,，我也參加了各種各樣的新教師培訓(xùn)工作。在淮河?xùn)|路小學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),，孫嵐老師提到“所有的教育不可能是無(wú)效的，只是表現(xiàn)方式不同”,，這讓我想起了中學(xué)時(shí)讀到的一句話：“每個(gè)孩子都是一朵含苞欲放的花蕾，只是每個(gè)人的花期不同,，我們需要做的就是汲取營(yíng)養(yǎng),，靜待花開(kāi)”。我們的孩子也是如此,，立竿見(jiàn)影的成效為數(shù)不多,。教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，我在以后的教學(xué)工作中，要努力擔(dān)起責(zé)任,，帶著寬容和公平，用愛(ài)細(xì)心地教育學(xué)生,，靜靜地耐心地等待孩子如花似的綻放。

在這一學(xué)年里,，我為了全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué),，采取了以下評(píng)價(jià)措施：我們每周有七節(jié)數(shù)學(xué)課，每節(jié)課都會(huì)得星的學(xué)生不是沒(méi)有,，但是不多。所以為了能夠讓學(xué)生的積極性延續(xù)下去,，每次課堂測(cè)驗(yàn),，每次家庭作業(yè)，我都會(huì)選擇滿分或者認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，這樣學(xué)生得星的機(jī)會(huì)就多了，在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都能得到獎(jiǎng)勵(lì),。那么,，單單獎(jiǎng)勵(lì)星是不夠的,，每周星期五，我會(huì)做一次總結(jié),，用五顆星換一張表?yè)P(yáng)信,，當(dāng)表?yè)P(yáng)信累計(jì)夠三張時(shí)，可以用來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品,，并且每周發(fā)校訊通總結(jié)孩子本周在校的情況。

但是,，與此同時(shí),，考試的卷面也反映出了一定的問(wèn)題，例如：對(duì)于不同數(shù)位的位值理解不透徹,；在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)候,，學(xué)生對(duì)于題目中有效信息的提取能力,，有所欠缺；個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了列式正確,，計(jì)算錯(cuò)誤的現(xiàn)象等,。因此，下學(xué)年我將繼續(xù)認(rèn)真的思考和學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)科研理論知識(shí),，提高自己的教學(xué)水平，重視學(xué)生認(rèn)真審題,，細(xì)心計(jì)算等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,；繼續(xù)利用課堂教學(xué)及課上練習(xí)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)；努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題,、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的鍛煉,，加強(qiáng)對(duì)解決問(wèn)題的練習(xí),；關(guān)注學(xué)生的弱勢(shì)群體,，做好后進(jìn)生的補(bǔ)差轉(zhuǎn)化工作,。

在以后的日子里我會(huì)更加努力的向同組的教師學(xué)習(xí),，盡快的彌補(bǔ)自己的不足,。盡快的提高自己的教學(xué)以及各方面的能力。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇十

在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

一,、思想方面。

俗話說(shuō)：“活到老,，學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì),。在思想修養(yǎng)方面關(guān)懷他人、信守諾言,、剛毅正直,、親切隨和,、樂(lè)于奉獻(xiàn)?；厥滓宦纷邅?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成績(jī),，也有不足。

二,、工作方面,。

三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)方針政策和市場(chǎng)管理規(guī)定,，自覺(jué)遵紀(jì)守法，做到大公無(wú)私,、廉潔奉公。

四,、熱愛(ài)本職工作,、鉆研業(yè)務(wù)、掌握信息,、精打細(xì)算、計(jì)劃采購(gòu),、保證供應(yīng),。

五,、及時(shí)報(bào)帳，并記錄使用開(kāi)支項(xiàng)目,。

六,、定點(diǎn)單位送貨，經(jīng)食堂采購(gòu)員過(guò)秤驗(yàn)收,，票據(jù)簽字，并經(jīng)負(fù)責(zé)人審核發(fā)票簽字,，方能報(bào)帳,。

七,、在工作中，做到主動(dòng)服務(wù),、積極工作、公私分明,。

八,、做好食堂采購(gòu)等相關(guān)臺(tái)帳,。

九,、遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退、有事也沒(méi)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

本學(xué)期我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,、熱情幫助和真心理解，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧一學(xué)期的工作艱辛而快樂(lè),、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在,。今后我還將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，將我的工作做得更好,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,，在區(qū)教委,、生產(chǎn)教育辦的大力支持下,，我校后勤積極努力，不斷提高辦學(xué)效益,，研究新情況，優(yōu)化進(jìn)行機(jī)制,，提高管理水*，學(xué)校后勤個(gè)人工作小結(jié)范文,。改善辦學(xué)條件,，增強(qiáng)保障能力,，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。現(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下：

我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化,。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件,。因?yàn)閷W(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,，美好的家園會(huì)讓孩子門(mén)愉快安逸,，精神本振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,，分步實(shí)施”的原則加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,，因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，聽(tīng)取每條合理化建議,，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,，反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作，校產(chǎn)管理,、食堂,、校車安全管理等褚多方面,。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。財(cái)會(huì)管理方面：嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)資,，避免浪費(fèi),。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花,，非花不可的錢盡量少花，采購(gòu)物品要貨比三家,，為學(xué)校節(jié)約每一分錢,。在校產(chǎn)管理上，做到工作細(xì)心,，兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,，盡量不去拖累前線教師,。今年拆舊式花壇，種草坪,、栽紅花麥里，從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材,、院內(nèi)柵欄墻刷油,，這些活兒,，全是我們后勤的司機(jī)，廚師,、打更大叔利用休息時(shí)間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時(shí)工,，但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。

另外,，我們把安全教育工作作為后勤工作重點(diǎn)內(nèi)容之一,。*時(shí)的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,，學(xué)生安全天天查,，“三室”及各教室,、辦公室安全日日查，學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查,，這些檢查不是流于形式，檢查做到細(xì)致到位并重點(diǎn)做好記錄,。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局,、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對(duì)后勤工作的檢查指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

這學(xué)期我們更重視校車的安全管理,。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間全集中到幼兒三班教室,，由杜老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,。校車管理的好，學(xué)生安全上學(xué),，安全回家，家長(zhǎng)放心,，學(xué)校聲譽(yù)也會(huì)相對(duì)提高,。

總之,，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力,，使我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的后勤工作更上一層樓,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇十二

5月10日下午，安全工作會(huì)議之后,，李慶明校長(zhǎng)簡(jiǎn)單回顧總結(jié)了學(xué)校半個(gè)學(xué)期的工作，認(rèn)為,，學(xué)校工作全面有序推進(jìn),，拾級(jí)而上，自由精神已經(jīng)滲透到了學(xué)校工作的各個(gè)方面,。

李校長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校公民教育本學(xué)期有很大起色，52條校規(guī)有效落實(shí),，督查機(jī)制日漸成熟，對(duì)待校園不良現(xiàn)象,，即使教師,，也毫不客氣提出批評(píng),。學(xué)生自主委員會(huì)工作相較以往,，顯得更加積極而富有成效,。學(xué)校公益捐贈(zèng)在半個(gè)學(xué)期內(nèi)向西南旱災(zāi),、玉樹(shù)地震、為校友生病父母等捐贈(zèng)近60萬(wàn)元,，彰顯師生公益情懷,。日日默禱,、一周一事、每月一辯成為常規(guī),。公民進(jìn)社區(qū)加大推進(jìn)力度，逐步完善四大機(jī)制：全員家訪,，走進(jìn)千家萬(wàn)戶,；家長(zhǎng)教育學(xué)院，如何做好父母,；社區(qū)文藝匯演，走進(jìn)白石洲,；社區(qū)服務(wù),，走向低碳生活等等,。學(xué)校舉行了班主任才藝展示活動(dòng),，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。李校長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待加強(qiáng),，應(yīng)充分利用團(tuán)市委學(xué)期初來(lái)我校調(diào)研并寄予期望的優(yōu)勢(shì)，確定方向,，打造更好*臺(tái)。并盡早推出學(xué)生《公民手冊(cè)》,。

李校長(zhǎng)通報(bào)了我校招生報(bào)名爆滿，全市各區(qū)孩子紛紛填報(bào)央校的大好形勢(shì),，和中考體育大放異彩的喜報(bào),，勉勵(lì)大家要再接再厲,，再續(xù)輝煌。李校長(zhǎng)還向大家通報(bào)了我校教學(xué)改革,，打造活力課堂，提升學(xué)力的六個(gè)特色學(xué)科：語(yǔ)言文學(xué)分科,、綜合數(shù)學(xué),、綜合理科,、文化英語(yǔ)、以欣賞為本位的音樂(lè),、美術(shù)教育和六個(gè)特色項(xiàng)目：低年級(jí)潛能開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、初中優(yōu)質(zhì)均衡項(xiàng)目,、自主課堂項(xiàng)目,、學(xué)科閱讀項(xiàng)目,、體育100分項(xiàng)目、五大家庭休閑項(xiàng)目的進(jìn)展情況,。李校長(zhǎng)介紹說(shuō)，我校取消家庭作業(yè)，以五大家庭休閑項(xiàng)目取代的改革廣受社會(huì)關(guān)注,，中央電視臺(tái)“小崔說(shuō)事”欄目已與部分學(xué)生聯(lián)系并采訪。

李校長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校閱讀教育已成為學(xué)校名片,，兒童閱讀日活動(dòng)、世界閱讀日詩(shī)文誦讀,、北川閱讀推廣等有聲有色，產(chǎn)生廣泛影響,。但學(xué)校承諾的梅州大埔、汕尾蓮花小學(xué),、揭陽(yáng)大南山閱讀推廣要盡快安排落實(shí),，《天堂鳥(niǎo)閱讀手冊(cè)》也要加緊修訂完善,。學(xué)校第二屆海洋文化節(jié)綜合教育也按方案有序推進(jìn),，但應(yīng)注意進(jìn)度,，避免前松后緊,，活動(dòng)扎堆。

教師文化中心忙碌之中活動(dòng)井井有條,，“相約星期二”教師文化沙龍、“周末佳片有約”影視欣賞,、“燕晗山大講堂”大師講座在深圳，甚至是全國(guó)成為老師們艷羨的一道風(fēng)景,。李校長(zhǎng)指出,，面對(duì)其他別的教師求而不得的“文化大餐”,，少數(shù)老師不思上進(jìn)，自以為是,，缺席,、遲到早退現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生。李校長(zhǎng)預(yù)告將聘請(qǐng)專家出題,，在教師中舉行諸如體育教師理解一短小古文，語(yǔ)文教師做一道數(shù)學(xué)題之類“通識(shí)考核”,。

李校長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校黨支部新的支部委員會(huì)成立是學(xué)校的一件大事，希望黨支部充分發(fā)揮“推動(dòng)發(fā)展,，服務(wù)群眾，凝聚人心,，促進(jìn)和諧”的作用,，推動(dòng)學(xué)校更好更快的發(fā)展,。

總結(jié)中,，李校長(zhǎng)專門(mén)指出了學(xué)校存在的一些問(wèn)題，諸如教師修養(yǎng)：他認(rèn)為會(huì)議遲到,，*打傘,，講座講話,、打電話，衣著不整進(jìn)入校園等基本公德以下的現(xiàn)象在我們老師中仍然存在,。李校長(zhǎng)認(rèn)為教師的教學(xué)素養(yǎng)是教師職業(yè)成功的重要前提，希望老師進(jìn)行田野研究,，提升自我。李校長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校部門(mén)協(xié)調(diào)有待磋商提高,，他希望在部門(mén)出現(xiàn)職權(quán)重疊的地方,，各部門(mén)要從學(xué)校發(fā)展出發(fā),，勇于擔(dān)責(zé)。還有學(xué)校的教代會(huì)改選,，績(jī)效工資分配方案等等,，李校長(zhǎng)希望大家積極建言，凝聚全體智慧,。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇十三

在學(xué)校食堂工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,，我牢固樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨，規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作,，保障了師生員工的生活需求以及身體健康,，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序,，受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。下面我把自己的工作總結(jié)如下：

一,、要樹(shù)立師生服務(wù)意識(shí),。

我在學(xué)校遵章守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同事，求真務(wù)實(shí),，樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，工作勤勤懇懇,，任勞任怨,。在學(xué)校工作投入，熱心服務(wù),，堅(jiān)守崗位,，需要及時(shí)完成的任務(wù)加班加點(diǎn)都能完成好,。為確立服務(wù)育人意識(shí),，讓師生到食堂就有到家的感覺(jué)，感到省心,、舒心,、放心。

二,、嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān),。

對(duì)原料的購(gòu)入日期,、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、健康證,、經(jīng)營(yíng)許可證,、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等都要認(rèn)真登記,、驗(yàn)收。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫(kù)房;嚴(yán)禁向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)買原材料,、半成品和成品;嚴(yán)禁采購(gòu)無(wú)生產(chǎn)廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過(guò)保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購(gòu)肉類必須有動(dòng)物檢疫合格證明,。對(duì)所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全,，對(duì)供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū),。原料進(jìn)入庫(kù)房隔墻離地，成品與半成品分開(kāi),，生熟分開(kāi),，非定型食品存放于干凈容器中,，并加蓋加罩，防止交叉感染,。

三,、嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān),。

在食品加工過(guò)程中,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,，該消毒的消毒，該煮透的煮透,。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,，餐廳做到整潔明亮，所有門(mén)窗都安裝沙門(mén),、沙窗,。每個(gè)班組每天都要填寫(xiě)食堂考勤和食堂操作日志,，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問(wèn),，什么菜先洗后切,，什么菜先切后洗,，什么菜只洗不泡,，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡,，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡,，什么菜泡多長(zhǎng)時(shí)間,，都要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作,。葷素食物分柜存放,，砧板分開(kāi)，分刀加工,。不用發(fā)芽土豆,，四季豆要過(guò)水煮熟，豆?jié){要煮沸,，冷菜要熱透,，避免中毒事件發(fā)生,。

四、嚴(yán)把成品銷售關(guān),。

每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放，炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手,、消毒,，帶好口罩,。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜，堅(jiān)決不售霉變食品,。餐具及放作物容器的洗凈,、消毒，對(duì)消毒物品先用開(kāi)水清洗,，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒，再上蒸柜蒸30分鐘以上,，大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上,，既為物理消毒,。后進(jìn)消毒間、消毒柜,，實(shí)行保潔，將消毒工作落到實(shí)處,。近幾年來(lái)，上級(jí)部門(mén)每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,，合格率均在100%.作為食堂操作人員,，堅(jiān)持定期體檢,，持有健康證上崗,。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，勤理發(fā),、勤剪指甲，勤洗衣服,，勤換工作服，做到上班前洗手,、消毒、上班時(shí)穿工作服,，戴工作帽，掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙,。

總之,，我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己的努力,，得到了全校師生的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信賴和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,，更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂工作再上新的臺(tái)階,。

食堂管理工作,，學(xué)生關(guān)心,、家長(zhǎng)關(guān)心、社會(huì)關(guān)心,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心,。我們學(xué)校也因此從校長(zhǎng)到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持,，資金上保證。我們從事食堂工作的全體人員,，深感責(zé)任重大,，工作重要性認(rèn)識(shí)到位,，有責(zé)任心、事業(yè)心,、工作主動(dòng),。以下是今年的工作總結(jié)：

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇十四

20xx年工作總結(jié)本年度物資采購(gòu)中心遵循集團(tuán)"以生為本"的發(fā)展理念,，以集團(tuán)各種檢查為載體以及例會(huì)會(huì)議精神，結(jié)合本單位的實(shí)際工作情況,，圍繞新校區(qū)的物資采購(gòu)、供應(yīng),；物資質(zhì)量安全監(jiān)督檢查,、價(jià)格監(jiān)控,；各種內(nèi)部制度的制定與建設(shè)；最大限度提高用戶滿意度,、滿足客戶需求等開(kāi)展工作,，員工思想良好,，工作積極認(rèn)真。

1,、本年度采購(gòu)?fù)瓿汕闆r與工作進(jìn)展,。本年度已成功完成了采購(gòu)任務(wù)，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)數(shù)量匯報(bào)如下：

（1）全年度總計(jì)完成采購(gòu)額為9714268.71元,，其中蔬菜為1655163.5元，米面油等半成品主食類物資為2973497.34元,，肉食品為839291.9元,，水產(chǎn)禽蛋類716750.29元,，干調(diào)副食類物資為1360202.84元，五金通用類耗材物資為397252元，與去年相比,，本年度多完成采購(gòu)額130萬(wàn)元左右,。

（2）本年度中月最高周轉(zhuǎn)金額1419909.63元，平均日完成采購(gòu)額為47330元,。周轉(zhuǎn)現(xiàn)金為320xx元，現(xiàn)金報(bào)賬總流量為180萬(wàn)元,，周轉(zhuǎn)次數(shù)為240次以上,，平均每周5次，單日最高現(xiàn)金使用額為14000元,。

（4）全年度用車1000余次，報(bào)賬200次左右,。

2,、抓采購(gòu)源頭,，與市場(chǎng)、供應(yīng)商建立相互合作,、便利,、高效的采購(gòu)環(huán)節(jié)、從源頭提高采購(gòu)效率與采購(gòu)質(zhì)量,。不定期地與所有供應(yīng)商進(jìn)行溝通，商討物資價(jià)格漲價(jià)原因和物資在市場(chǎng)上的供應(yīng)變化,，建立了良好的供求關(guān)系,。通過(guò)索證，對(duì)供應(yīng)商的本年度的供應(yīng)能力以及供應(yīng)商的供應(yīng)情況做充分的了解,，詳細(xì)詢問(wèn)供應(yīng)商本年度的供應(yīng)計(jì)劃，以及對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)整措施,，對(duì)于供應(yīng)不穩(wěn)定,，不及時(shí),，價(jià)格不合理的供應(yīng)商進(jìn)行了掛帳警告處理。

定期與豬肉等價(jià)格不穩(wěn)定的物資供應(yīng)商商討對(duì)策,，而且對(duì)五金建材也進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。在與供應(yīng)商合作，縮短采購(gòu)時(shí)間,，提高采購(gòu)質(zhì)量上,，建立了供應(yīng)商在規(guī)定時(shí)間預(yù)先將質(zhì)量良好,，性價(jià)比優(yōu)的物資放在指定地點(diǎn),、物資采購(gòu)中心組織裝車運(yùn)載的方法縮短供應(yīng)上與采購(gòu)雙方的工作時(shí)間,、提高效率,，在安全上提高了供應(yīng)商的關(guān)注，并有采購(gòu)中心專人檢驗(yàn),，提高了物資的安全性,、保證了工作質(zhì)量,。

3、抓運(yùn)輸,、出入庫(kù),、存儲(chǔ)重點(diǎn)環(huán)節(jié)保證物資在轉(zhuǎn)運(yùn)途中,、出入庫(kù)事的安全。裝車后要求將物資以很快的速度運(yùn)輸至指定區(qū)域,，中途不得停留、裝載其他物資,、代運(yùn)其他物資,，以保證物資安全新鮮,，不會(huì)因運(yùn)輸時(shí)間過(guò)程降低安全性能、降低營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。運(yùn)輸至指定地點(diǎn)時(shí),，物資采購(gòu)中心組織人員盡快搬運(yùn),，保證各單位對(duì)物資的需求。庫(kù)房的物資定期輪流使用，通過(guò)以驗(yàn)收單為依據(jù)對(duì)物資實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)控,，米面糧油等大宗物資采用"來(lái)料檢查—合格入庫(kù)—出庫(kù)復(fù)驗(yàn)"的工作程序，有效的節(jié)制了過(guò)期,、不合格,、無(wú)商標(biāo)物資,，及時(shí)處理了不合格，不達(dá)標(biāo)物資,，嚴(yán)肅處理了采購(gòu)當(dāng)事人和驗(yàn)收人員,。蔬菜類物資采用雙人采購(gòu),，切配驗(yàn)收的雙重檢驗(yàn)?zāi)Ｊ健５诒灸甓鹊奈镔Y采購(gòu)中,，由于招待餐廳和二食堂一樓開(kāi)業(yè)的緣故，有很多物資在一時(shí)間段內(nèi)沒(méi)有納入物資集中采購(gòu),，還有待于加強(qiáng)物資驗(yàn)收管理,。

4、抓價(jià)格,、降低采購(gòu)成，提高用戶滿意率,。在本年度調(diào)研中,，物資采購(gòu)中心采用：讓供應(yīng)商提前預(yù)報(bào)價(jià)格上漲信息，延緩漲價(jià),，及時(shí)儲(chǔ)備物資，大批量預(yù)定,，多渠道儲(chǔ)存,，及時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的方法,，降低采購(gòu)成本，充分了解物資的漲價(jià)趨勢(shì),，密切關(guān)注物資市場(chǎng)行情,；對(duì)一些涉及到現(xiàn)金的重點(diǎn)采購(gòu)工作采取多人負(fù)責(zé)，多人監(jiān)督,，及時(shí)與客戶溝通，實(shí)現(xiàn)利益共享等方法,，有效節(jié)約了成本,，用戶的滿意率達(dá)到了集團(tuán)要求,。

5、修訂制度,、抓制度,。按照集團(tuán)要求，將人員工資考核制度和安全管理體系重新修訂,，將原來(lái)考核不到位,、考核內(nèi)容泛泛的條例進(jìn)一步的明確，進(jìn)一步的增訂,，在實(shí)際操作中,，更加實(shí)用,，更加規(guī)范。在集團(tuán)實(shí)施文明考核制度以來(lái),，采購(gòu)中心將文明考核辦法中的優(yōu)質(zhì)考核部分細(xì)化、分解,，將它的考核要求分化到每個(gè)要考核的崗位中,，與采購(gòu)中心崗位自查相結(jié)合,，將文明服務(wù)和其他的集團(tuán)考核制度疊加成為員工工作自查；文明服務(wù)部分在優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分后以常規(guī)固劃的形式增加到員工周自查考核中,，使文明考核更加實(shí)用的作為中心自我考核的一個(gè)方面,。

6,、講要求,、抓行動(dòng)、抓培訓(xùn),。在落實(shí)每月的安全與工作例會(huì)以來(lái)，我中心將集團(tuán)的每一項(xiàng)工作重點(diǎn)和任務(wù)在工作例會(huì)上宣讀和解釋,，并總結(jié)上月工作中出現(xiàn)的優(yōu)秀的計(jì)劃,、方案和措施,，具體布置下月工作任務(wù)，宣講安全和綜治工作要求,。對(duì)員工出現(xiàn)的各類事故和矛盾深究原因，消除安全隱患,，追究責(zé)任,，落實(shí)任務(wù),。在安全知識(shí)和工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)以及流感應(yīng)對(duì)等最新知識(shí)學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步使員工了解采購(gòu)需要的知識(shí)和防范的重心,。在員工思想不太穩(wěn)定時(shí),，本中心通過(guò)召開(kāi)會(huì)議,、相互討論、介紹當(dāng)前發(fā)展形式,、以及學(xué)習(xí)管理知識(shí)等渠道穩(wěn)定員工思想,，保證了員工良好的思想狀態(tài),。

7、管賬務(wù),，抓效益,。本年度,，物資采購(gòu)中心按照上級(jí)部門(mén)的要求，認(rèn)真對(duì)物資的各項(xiàng)指標(biāo)要求都落實(shí)在臺(tái)面上,，堅(jiān)持以賬務(wù)說(shuō)話,，以賬務(wù)追究責(zé)任的明確物資流向的管理方法加強(qiáng)物資管理，在賬務(wù)上努力做到成為本市的標(biāo)榜,。

8、講實(shí)效,，抓落實(shí),。在接收老校區(qū)庫(kù)房時(shí)，物資采購(gòu)中積極配合后勤資產(chǎn)處,，按照集團(tuán)要求本著改善后勤辦公條件的需求，接受了后勤資產(chǎn)處的兩個(gè)庫(kù)房和很多桌椅,，完成了庫(kù)房的交接,。

出處 m.sevw.cn

1、本年度逐漸發(fā)展以員工重心,、充分發(fā)揮員工的能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)員工的積極性完成采購(gòu)任務(wù),、而不是依靠集團(tuán),、中心對(duì)員工實(shí)施很大的壓力、員工被動(dòng)的完成工作任務(wù),，采購(gòu)中心加強(qiáng)對(duì)各個(gè)崗位監(jiān)督,，員工交叉監(jiān)督的管理模式更加有力的實(shí)施采購(gòu)。

2,、較快的變管理為服務(wù),、最大限度的滿足客戶的需要,、降低矛盾的發(fā)生率。不論是在五金材料采購(gòu),，還是在清潔類,、餐飲物資的采購(gòu)中心,，采購(gòu)中心堅(jiān)決實(shí)施用戶滿意，用戶參與,、甚至用戶定點(diǎn),、訂價(jià)、全程監(jiān)督的采購(gòu)模式來(lái)進(jìn)一步的提高采購(gòu)的效率和采購(gòu)的滿意度,，尤其在對(duì)調(diào)料類物資的采購(gòu)上進(jìn)一步的實(shí)施了用戶訂戶的機(jī)制,，贏得了用戶好評(píng),。

3、在管理過(guò)程中研究賬務(wù)的管理方式,，建成電子套表,，實(shí)施全程一體化的'賬務(wù)銜接,，節(jié)約時(shí)間，提高勞動(dòng)效率,。

雖然在本年度較為積極、認(rèn)真,、圓滿完成了集團(tuán)交給的任務(wù),，保證了后勤各部門(mén)物資供應(yīng)，但是在某些工作中或執(zhí)行工作的任務(wù)中或多或少的存在一定的不足：

1,、客戶對(duì)物資的滿意度還不高，還沒(méi)完全的依據(jù)客戶的要求,、保質(zhì)保量實(shí)現(xiàn)采購(gòu)任務(wù)，采購(gòu)人員的責(zé)任心還不強(qiáng),，有待于培訓(xùn)輔導(dǎo),。在物資的驗(yàn)收過(guò)程中，驗(yàn)收人員還存在采購(gòu)事大,，驗(yàn)收事小推卸責(zé)任，虛報(bào)驗(yàn)收結(jié)果的現(xiàn)象,。

2,、由于各種原因，本中心應(yīng)對(duì)物資漲價(jià)而采取的措施還不夠,，倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存還很有限，還需要加強(qiáng)物資漲價(jià)的準(zhǔn)備工作,。

3,、物資的記錄工作還不完善,，物資統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),、報(bào)表以及關(guān)于物資的一些其他工作還在初步階段，還需要進(jìn)一步的規(guī)范,。

4,、供應(yīng)商管理還存在一定的漏洞,，員工積極上進(jìn)的思想意識(shí)、工作作風(fēng)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，采購(gòu)知識(shí)還得進(jìn)一步的提高。

我相信在下一年度的工作中,，通過(guò)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)和本中心自我規(guī)范,，自我管理，自我完善,，采購(gòu)工作工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇十五

1,、本年度采購(gòu)?fù)瓿汕闆r與工作進(jìn)展。本年度已成功完成了采購(gòu)任務(wù),，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)數(shù)量匯報(bào)如下：

（1）全年度總計(jì)完成采購(gòu)額為元,，其中蔬菜為元,，米面油等半成品主食類物資為元,，肉食品為元，水產(chǎn)禽蛋類元,，干調(diào)副食類物資為元,，五金通用類耗材物資為397252元,，與去年相比，本年度多完成采購(gòu)額130萬(wàn)元左右,。

（2）本年度中月最高周轉(zhuǎn)金額元,，平均日完成采購(gòu)額為47330元。周轉(zhuǎn)現(xiàn)金為32000元,，現(xiàn)金報(bào)賬總流量為180萬(wàn)元,，周轉(zhuǎn)次數(shù)為240次以上,，平均每周5次，單日最高現(xiàn)金使用額為14000元,。

（4）全年度用車1000余次,，報(bào)賬200次左右,。

2、抓采購(gòu)源頭,，與市場(chǎng),、供應(yīng)商建立相互合作,、便利、高效的采購(gòu)環(huán)節(jié),、從源頭提高采購(gòu)效率與采購(gòu)質(zhì)量。不定期地與所有供應(yīng)商進(jìn)行溝通,，商討物資價(jià)格漲價(jià)原因和物資在市場(chǎng)上的供應(yīng)變化,，建立了良好的供求關(guān)系。通過(guò)索證,，對(duì)供應(yīng)商的本年度的供應(yīng)能力以及供應(yīng)商的供應(yīng)情況做充分的了解，詳細(xì)詢問(wèn)供應(yīng)商本年度的供應(yīng)計(jì)劃,，以及對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)整措施，對(duì)于供應(yīng)不穩(wěn)定,，不及時(shí),，價(jià)格不合理的供應(yīng)商進(jìn)行了掛帳警告處理。

定期與豬肉等價(jià)格不穩(wěn)定的物資供應(yīng)商商討對(duì)策,，而且對(duì)五金建材也進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。在與供應(yīng)商合作，縮短采購(gòu)時(shí)間,，提高采購(gòu)質(zhì)量上，建立了供應(yīng)商在規(guī)定時(shí)間預(yù)先將質(zhì)量良好,，性價(jià)比優(yōu)的物資放在指定地點(diǎn),、物資采購(gòu)中心組織裝車運(yùn)載的方法縮短供應(yīng)上與采購(gòu)雙方的工作時(shí)間,、提高效率，在安全上提高了供應(yīng)商的關(guān)注,，并有采購(gòu)中心專人檢驗(yàn),，提高了物資的安全性,、保證了工作質(zhì)量。

3,、抓運(yùn)輸,、出入庫(kù),、存儲(chǔ)重點(diǎn)環(huán)節(jié)保證物資在轉(zhuǎn)運(yùn)途中、出入庫(kù)事的安全,。裝車后要求將物資以很快的速度運(yùn)輸至指定區(qū)域,，中途不得停留,、裝載其他物資、代運(yùn)其他物資,，以保證物資安全新鮮,，不會(huì)因運(yùn)輸時(shí)間過(guò)程降低安全性能,、降低營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。運(yùn)輸至指定地點(diǎn)時(shí),，物資采購(gòu)中心組織人員盡快搬運(yùn)，保證各單位對(duì)物資的需求,。庫(kù)房的物資定期輪流使用，通過(guò)以驗(yàn)收單為依據(jù)對(duì)物資實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)控，米面糧油等大宗物資采用“來(lái)料檢查-合格入庫(kù)-出庫(kù)復(fù)驗(yàn)”的工作程序,，有效的節(jié)制了過(guò)期、不合格,、無(wú)商標(biāo)物資,，及時(shí)處理了不合格,，不達(dá)標(biāo)物資，嚴(yán)肅處理了采購(gòu)當(dāng)事人和驗(yàn)收人員,。蔬菜類物資采用雙人采購(gòu),，切配驗(yàn)收的雙重檢驗(yàn)?zāi)Ｊ?。但在本年度的物資采購(gòu)中，由于招待餐廳和二食堂一樓開(kāi)業(yè)的緣故,，有很多物資在一時(shí)間段內(nèi)沒(méi)有納入物資集中采購(gòu),，還有待于加強(qiáng)物資驗(yàn)收管理。

4,、抓價(jià)格、降低采購(gòu)成,，提高用戶滿意率,。在本年度調(diào)研中,，物資采購(gòu)中心采用：讓供應(yīng)商提前預(yù)報(bào)價(jià)格上漲信息，延緩漲價(jià),，及時(shí)儲(chǔ)備物資,，大批量預(yù)定,，多渠道儲(chǔ)存，及時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的方法,，降低采購(gòu)成本,，充分了解物資的漲價(jià)趨勢(shì),，密切關(guān)注物資市場(chǎng)行情,；對(duì)一些涉及到現(xiàn)金的重點(diǎn)采購(gòu)工作采取多人負(fù)責(zé)，多人監(jiān)督,，及時(shí)與客戶溝通，實(shí)現(xiàn)利益共享等方法,，有效節(jié)約了成本,，用戶的滿意率達(dá)到了集團(tuán)要求,。

5、修訂制度,、抓制度,。按照集團(tuán)要求,，將人員工資考核制度和安全管理體系重新修訂，將原來(lái)考核不到位,、考核內(nèi)容泛泛的條例進(jìn)一步的明確,，進(jìn)一步的增訂,，在實(shí)際操作中，更加實(shí)用,，更加規(guī)范,。在集團(tuán)實(shí)施文明考核制度以來(lái),，采購(gòu)中心將文明考核辦法中的優(yōu)質(zhì)考核部分細(xì)化、分解,，將它的考核要求分化到每個(gè)要考核的崗位中,，與采購(gòu)中心崗位自查相結(jié)合,，將文明服務(wù)和其他的集團(tuán)考核制度疊加成為員工工作自查；文明服務(wù)部分在優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分后以常規(guī)固劃的形式增加到員工周自查考核中,，使文明考核更加實(shí)用的作為中心自我考核的一個(gè)方面,。

6,、講要求,、抓行動(dòng)、抓培訓(xùn),。在落實(shí)每月的安全與工作例會(huì)以來(lái),，我中心將集團(tuán)的每一項(xiàng)工作重點(diǎn)和任務(wù)在工作例會(huì)上宣讀和解釋，并總結(jié)上月工作中出現(xiàn)的優(yōu)秀的計(jì)劃,、方案和措施,，具體布置下月工作任務(wù),，宣講安全和綜治工作要求。對(duì)員工出現(xiàn)的各類事故和矛盾深究原因,，消除安全隱患,，追究責(zé)任，落實(shí)任務(wù),。在安全知識(shí)和工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)以及流感應(yīng)對(duì)等最新知識(shí)學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步使員工了解采購(gòu)需要的知識(shí)和防范的重心,。在員工思想不太穩(wěn)定時(shí),，本中心通過(guò)召開(kāi)會(huì)議,、相互討論、介紹當(dāng)前發(fā)展形式,、以及學(xué)習(xí)管理知識(shí)等渠道穩(wěn)定員工思想,，保證了員工良好的思想狀態(tài),。

7、管賬務(wù),，抓效益,。本年度,，物資采購(gòu)中心按照上級(jí)部門(mén)的要求，認(rèn)真對(duì)物資的各項(xiàng)指標(biāo)要求都落實(shí)在臺(tái)面上,，堅(jiān)持以賬務(wù)說(shuō)話,，以賬務(wù)追究責(zé)任的明確物資流向的管理方法加強(qiáng)物資管理，在賬務(wù)上努力做到成為本市的標(biāo)榜,。

8、講實(shí)效,，抓落實(shí),。在接收老校區(qū)庫(kù)房時(shí),，物資采購(gòu)中積極配合后勤資產(chǎn)處，按照集團(tuán)要求本著改善后勤辦公條件的需求,，接受了后勤資產(chǎn)處的兩個(gè)庫(kù)房和很多桌椅，完成了庫(kù)房的交接,。

出處 m.sevw.cn

教師的學(xué)校采購(gòu)工作總結(jié)篇十六

為切實(shí)做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，確保新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的*穩(wěn)有序,，河濱路小學(xué)為師生安全保駕護(hù)航,，組織了全面的安全工作大檢查,，召開(kāi)了全校教師會(huì)和班主任會(huì)，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作,。

一、安全工作大檢查,。

2月5日，句容河濱路小學(xué)安全工作小組成員在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下組織了一次安全工作大檢查,，重點(diǎn)檢查了教室媒體設(shè)備、體育器械,、教師專用室,、消防設(shè)施,、食品衛(wèi)生、水電氣設(shè)施,、物防技防設(shè)施等安全進(jìn)行了徹底,、細(xì)致的排查,。在檢查過(guò)程中，大家態(tài)度認(rèn)真,，逐條對(duì)照檢查表，不放過(guò)絲毫隱患,，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真記錄,。及時(shí)發(fā)出整改通知書(shū)，責(zé)令當(dāng)場(chǎng)整改,。

通過(guò)檢查,，排查了學(xué)校安全隱患，為全體師生新學(xué)年能夠在安全,、衛(wèi)生的環(huán)境下工作學(xué)習(xí)提供了可靠保障。

二,、召開(kāi)全校教師會(huì)和班主任會(huì)。

三,、具體要求,。

1.人防方面：加強(qiáng)與*及有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,，確保學(xué)校保安、門(mén)衛(wèi)及時(shí)到位,。

2.設(shè)施設(shè)備方面：組織專人對(duì)校內(nèi)的各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面的安全檢查：包括各種實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室,、學(xué)生宿舍床鋪及附屬設(shè)施、水電及體育器材設(shè)備,、鍋爐及滅火器材、校舍及圍墻等等方面的安全狀況,，并檢查技防設(shè)施的正常運(yùn)行狀況,。

3.食品衛(wèi)生方面：學(xué)校要指派專人督促后勤及食堂管理人員做好對(duì)餐具,、灶具的消毒和清洗工作,；對(duì)食堂進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大清掃,，確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生狀況良好；對(duì)年前庫(kù)存的糧油面粉,、佐料等進(jìn)行全面的清理，確保原料符合安全要求,；指派專人督促校門(mén)口小賣部承包人對(duì)年前積壓的食品進(jìn)行認(rèn)真的清理，確保所銷售的食品符合安全要求,。

4.車輛接送方面：（無(wú)）,。

5.安全教育方面：發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),、召開(kāi)師生會(huì)等多種形式，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,，組織人員督查學(xué)生遵守各項(xiàng)交通法規(guī)情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為。