總結(jié)是對工作或?qū)W習(xí)的反思和總結(jié),，可以讓我們更好地了解自己的得失。6.寫總結(jié)時要注重歸納總結(jié)，提煉出工作中的規(guī)律和經(jīng)驗,，為今后的工作提供借鑒和指導(dǎo)。在下面,，我們整理了一些各行各業(yè)的總結(jié)案例,，希望對大家有所幫助。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇一

你們好我是xx店廚師長xx,，緊張而忙碌的xx已經(jīng)結(jié)束了,，回顧這一年的工作有許多收獲和體會。為了今年的工作更上一層樓,，總結(jié)一下去年工作中的得失很有必要,，下面對我的工作進行一下總結(jié):。

一工作的整體回顧,。

作為企業(yè)贏利是她的第一目標(biāo)《需要解釋的是目標(biāo)不是目的》,，只有實現(xiàn)了贏利才可能實現(xiàn)一年里四次加薪，才能履行企業(yè)對員工對社會的承諾和責(zé)任,，贏利也是企業(yè)生存的唯一法則,。做為一個服務(wù)性部門為顧客提供--安全，清潔,，可口的食品是我們的首要工作,，但同時我們還擔(dān)負著為企業(yè)創(chuàng)收，節(jié)支的責(zé)任,，一年來經(jīng)過分店全體員工和領(lǐng)導(dǎo)的共同努力,，我店實現(xiàn)了雙達標(biāo),。在努力創(chuàng)收的同時我們也不忘節(jié)約和安全教育，部門全年都把安全和節(jié)約工作貫穿始終,，在保證工作質(zhì)量,，不影響對客服務(wù)和員工工作·休息的情況下,，盡最大的努力降低成本,，安排安全培訓(xùn)，我們深知只有安全才能生產(chǎn),，節(jié)約下來的每分錢都是企業(yè)的利潤同時也是我們自己的,。

二xx年我完成了以下工作。

1,，順利接手華天廚師長的工作,。xx年4月正式接手華天廚部的工作，因為我自己個性較強,，渴望軍事化的管理凡事都希望別人能服從自己,，還有潔癖,，所以自己還是有點擔(dān)心,，不過我相信自己最終在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，自己努力的付出融入和同事的配合下順利的完成了交接工作，前三月人員,，營收,，毛利都保持平穩(wěn),。

2,，對編制內(nèi)員工的輪崗培訓(xùn)?，F(xiàn)廚部除一人外，其余人最少能熟練操作生產(chǎn)區(qū)的兩個工作崗位《不包括水吧》,。

3,，對新入職員工的培訓(xùn)。自去年4月起到9月底,，以接待培訓(xùn)各店新入職新員工25人,，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下按照《新員工培訓(xùn)程序》逐一逐條并盡可能安排熟手員工一對一進行培訓(xùn)，同時也注意給新員工一個好的第一映像,，并尋求時機給其洗腦灌輸做人和與人相處的自我調(diào)控和隱忍法則,。著重強化安全培訓(xùn),，迄今為止還沒出現(xiàn)我處培訓(xùn)的新員工發(fā)生安全事故上報公司的。

4,，分店所有能自行處理的工程維修除煤氣外,，均自行處理，保證分店正常的供需和不因為自己的工作而給別人添麻煩,。

三由于各種原因是,，使我的工作中存在著一些問題。

1,，容易將個人情緒帶到工作中,，心情好時運作順暢，衛(wèi)士滿意,，充滿激情,，不高興時有所怠慢，以后在工作中盡可能克服這些狀況,。

2,，員工的衛(wèi)生意識還需要提高，洗消和廚雜爐頭的源頭衛(wèi)生正在進行中,。

3,，自控力差。還記得洪少跟我說過一句話:要做好管理就要管好自己,。公司的培訓(xùn)課程,，拓展訓(xùn)練里所表現(xiàn)的所希望我們明白的，可以說我都知道,，都明白,，也都理解，只是太多的時候我放縱了自己,，沒有約束自己,，在以后的工作和生活中管好自己。

四關(guān)于xx我的計劃是,。

1,，認(rèn)真做好每一天每一項的工作;。

2,，細化安全,，出品，衛(wèi)生措施,，提高顧客滿意度;,。

3，加強教育培訓(xùn),，強化員工素質(zhì),，盡可能的實現(xiàn)--新員工一對一培訓(xùn);,。

4，約束自我,，規(guī)范管理,，不斷調(diào)整員工崗位輪訓(xùn);。

5,，本月底針對節(jié)約煤氣和,，毛利控制的詳細計劃上交分店經(jīng)理共同商討執(zhí)行;。

6,，多學(xué)習(xí)其他東西,，充實自己。

實踐證明,，隨著市場競爭的不斷加劇,，我們不能只停留在過去的十年和亞運成績，首先要革新觀念,，隨著員工年齡層次的變化而改變策略和改變自己適應(yīng)社會,，期望在明年的此時大家都踏上一個新的臺階更上一層樓，最后衷心希望能跟大家一起抗戰(zhàn)二十年,，謝謝!

一,、食品安全方面。

食品安全是廚房工作的頭等大事,，為把好食品加工的各個環(huán)節(jié),，保證安全生產(chǎn)。我給廚房里每位員工劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，要求他們對各自的衛(wèi)生區(qū),、食品原料、存放容器等負責(zé),，并由我和食品檢驗員進行不定期檢查,。

其次，加強食品原料的分類管理督導(dǎo)工作,。對食品原材料的進出使用;將廚房用具在固定位置分類管理,，并粘貼膠條加以定位;對廚房、保鮮柜,、冷凍箱等原料存放地定期清理,、定期溫度和濕度測量。

第三,，在細菌滋生活躍季節(jié)，邀請餐飲部食品檢驗員定期給廚房員工進行培訓(xùn),，從試紙的使用到和各種消毒的標(biāo)準(zhǔn)方法,，從標(biāo)準(zhǔn)化洗手到食品安全知識的普及等,，使大家對食品安全有了更深刻的認(rèn)識，提高了食品安全全員參與的意識,。

二,、經(jīng)營方面。

我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,、制定較合理的經(jīng)營計劃,。如：根據(jù)季節(jié)性原料供應(yīng)特點，和園餐廳推出春,、夏,、秋、冬季節(jié)菜,，和一些特價菜和創(chuàng)新菜,，例如針對市場所有原料價格都在上漲，但是菜品的銷售價格還要保持原來的價格,，所以我們精心研發(fā),，利用普通的原料做出色、香,、味、意,、型的低價位菜品,，如：石鍋木耳白菜月銷量屢居榜首。

咖啡廳也針對市場所有原料價格都在上漲,，利用自助餐沒有用完的香蕉做出大家備受喜愛的香蕉包等等,。還有員工餐是為員工提供服務(wù)，在市場原材料都上漲的情況下也推出很多葷素搭配的健康美食,。

三,、管理方面。

我結(jié)合員工實際情況加強素質(zhì)教育,，每月再忙也要抽出時間有針對性的廚藝培訓(xùn),，并經(jīng)常激勵他們在日常工作中多看多學(xué)多記，以便以后在重要的工作崗位上發(fā)揮大家最大的潛力,。經(jīng)過努力,，員工整體素質(zhì)得以提高，如注重儀表,、遵守廚房規(guī)章制度等,，現(xiàn)在我們已經(jīng)形成了一個和諧、優(yōu)質(zhì),、高效,、創(chuàng)新的團隊,。曾經(jīng)有些員工不理解我們嚴(yán)格的管理，記得曾經(jīng)有位員工餐廚工來找我,，說我們也就是給員工做餐,，土豆絲有必要切那么好嗎，當(dāng)時我很明確的告訴他很有必要,，并且給他講其中的道理,，首先從自身來說你嚴(yán)格要求自己打好刀工的基本功，史自己將來在廚藝上有更大的發(fā)展,，還有每天能讓員工吃到美味可可的飯菜,，員工就會有種家的感覺，才會更的為園區(qū)服務(wù)?，F(xiàn)在回想這嚴(yán)格要求沒有白費,，讓我們到現(xiàn)在看到的的是一支良好的廚師團隊。

四,、出品控制方面：

菜肴質(zhì)量是餐廳得以生存發(fā)展的核心競爭力,。作為廚師長，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。我們對每道菜都制作了一個投料標(biāo)準(zhǔn)及制作程序單,，做菜時嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，確保每道菜的色,、香,、味、意,、型穩(wěn)定;我們還認(rèn)真聽取員工,、前廳服務(wù)員及賓客反饋意見，總結(jié)每日出品問題,，并在每日例會中及時改進不足;同時我們還把自助餐,、桌餐標(biāo)準(zhǔn)菜單有針對性的進行修改，好讓經(jīng)常來用餐的老客戶享受到不同口味的新菜品,。完成以上工作后,，我在餐飲部指導(dǎo)下對明年和園餐廳帶照片的新菜單進行再次整理和研發(fā)，確保體現(xiàn)不斷吸納當(dāng)今餐飲業(yè)的諸多新元素的經(jīng)營特色,，以此形成我們中關(guān)新園獨特的餐飲品牌,，確保回頭客每次都可以嘗到新口味的美食,。

五,、成本方面。

在保證出品質(zhì)量的情況下，降低成本,，讓利顧客,，始終是我們追求的一個重要目標(biāo),。身為廚師長,，我也總結(jié)出一些降低成本的新方法。如：經(jīng)常去市場詢價,，已便更精確的制定原料價格表,、每次詢價都要帶很多原料回來降低成本、時刻掌握庫存狀況,，堅決執(zhí)行先進先出原則,，把存貨時間較長的原料盡快銷售出去;研制無成本菜品，把主菜的剩余原料做成套餐小菜,，以降低成本;還讓每個廚師都知道自己所用原料的單價,，每日估算所用原料的價值，這樣就把成本控制落實到每廚師身上,，每月成本率一出就會在第一時間告知他們每個月高了還是低了,，使所有廚房廚師都關(guān)心成本，從而達到效益最大化,。

六,、得與失。

在這近一年里,，我同時管理著三個廚房的廚師,、廚工，在5至10月份用餐較多情況下，由于我們?nèi)齻€廚房人員都配備不足,，在這段期間我們大家加班加點,，用自己的辛勤和汗水圓滿完成了一次又一次重大接待任務(wù)，在大家堅持不懈的努力和園餐廳的這個品牌得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和顧客的認(rèn)可，還有我們廚房在今年有兩名員工很榮幸地得到外出學(xué)習(xí)高級營養(yǎng)配餐員的機會,，并獲得了勞動社會保障部頒發(fā)的證書,，這給我們以后營養(yǎng)配餐打下了扎實的基礎(chǔ)。

我個人方面雖然失去了很多很多的休息甚至家人來北京2,、3個月也沒有好好陪過她們,，但是我的付出換來了我在中關(guān)新園的諸多進步和領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可，我覺得是超值,。由于我們現(xiàn)在和園餐廳經(jīng)營的特性沒有太多高檔的菜品,，但對酷愛烹飪，酷愛新廚藝的我來說我從來也沒有放棄學(xué)習(xí)新廚藝，在當(dāng)今餐飲發(fā)展迅速的時代,，從最早的八大菜系到當(dāng)今的融合菜及國外先進的分子廚藝和今年最受消費者喜愛的中國意境菜,，說到意境菜大家可能不太熟悉，簡單給大家介紹一下,，意境菜就是以菜品為媒介，運用中國繪畫的寫意技法和中國盆景的拼裝技法反映了中國古典文學(xué)的意境之美,。今年九月份我也得到了學(xué)習(xí)中國意境菜的機會,，短暫的學(xué)習(xí)期使我受益匪淺，學(xué)完后在我們遇到重要接待時,，也運用了一些，給前來就餐的賓客全新的視覺,、嗅覺,、觸覺,、味覺的享受。在客人享受的同時我想我要把我學(xué)到的這些傳受給我的廚師團隊,，讓大家在這里有更大的發(fā)展,。

綜上所述，在本年度,，通過團隊的共同努力,，我們在廚房經(jīng)營管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量,、成本控制,、員工素質(zhì)提高等方面都取得較好的成績。當(dāng)然,，我們也還存在不足,，比如我們最關(guān)心的營業(yè)收入，我們需研制更加物美價廉的佳肴來招攬顧客,，最大程度的增加年收入,，從而達到為園區(qū)增收效果。從這個角度來說,，我深感肩負工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性,。今后,，我一定會帶領(lǐng)我的團隊不斷接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,，烹飪更精美的菜肴,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

辭舊迎新之際,，我們將在20xx年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強經(jīng)營管理,、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制,，同時要改進自己的工作思路，考察新的菜品,，加快菜肴的創(chuàng)新,，從而尋求在20xx年創(chuàng)造更好的經(jīng)濟效益和社會效益。與此同時我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和大家的指導(dǎo)和幫助下,，我們的團隊一定能夠抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn)，走向一個收獲的20xx!

我的報告完畢,，謝謝大家!

時間飛逝,，不知不覺中一年又已經(jīng)過去了?；仡櫼酝?，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、政治思想上,。我平時能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神,，不斷提高自身的政治理論水平，遵守法律,、法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡心盡職地做好自己的本職工作,。在工作中能與同事團結(jié)協(xié)作,，樹立全心全意為師幼服務(wù)的思想，認(rèn)真完成各類工作,。雖然自己只是幼兒園中的一名廚師,，但我從不認(rèn)為自己和別人有什么不同，總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作,，保證教師和幼兒每餐都有營養(yǎng)豐富的飯菜,。

二、在工作上,，我擔(dān)任幼兒園中食品的采買和食堂主管兼食堂烹調(diào)工作,。首先我嚴(yán)格規(guī)范操作，執(zhí)行消毒制作,，保證幼兒飲水飲食的安全,。平時在操作中注意以身作則，節(jié)約水電,，燃油,，作料，不開無人燈,，及時關(guān)閉水龍頭,，杜絕一切浪費現(xiàn)象，還能做到督促其他工作人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制作,，確保幼兒飲食和飲水安全。其次在實踐中我不斷探索,，根據(jù)教師的口味和幼兒的營養(yǎng)搭配,，調(diào)配不同的菜肴，,，讓他們都能吃上香甜可口的飯菜,。在食品的采買過程中，我嚴(yán)格把好食堂原料進貨關(guān),，不怕辛苦,，貨比多家，選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料,，保證物美價廉,，堅決不讓不合規(guī)格的食品進入食堂,。最后，我還認(rèn)真做好食堂及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,，做到每天一小掃,，每周一大掃，各類物品歸放整潔有序,。我在搞好本職工作的同時,，我還積極參加幼兒園中的各類學(xué)習(xí)和值班工作，不辭勞苦,，任勞任怨,，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事情。

三,、今年來在工作時間不做私活,，不存私心，愛護物品,，輕拿輕放,，平時說話注意文明語言，輕聲交流,。我還遵守勞動紀(jì)律，不缺勤,，不曠工,，積極參加一些臨時性突擊工作，能圓滿完成任務(wù),。

總之,，近年來，我忠于職守愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，取得了很好的成績,，為了讓大家更安心的工作作出了自己的貢獻,。

作為食堂自然是離不開飲食，吃飯是每個人生活中不可缺少的一部分,，假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,，所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理者更應(yīng)多為工作人員及領(lǐng)導(dǎo)的飲食著想,，為保證每位同事的身心健康而考慮,。

走過了勤奮耕耘的，新的一年又來臨了,，回顧過去一年,，感慨良多,。做為一名廚師我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，堅持以大局為重,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下圓滿結(jié)束了一年的工作。為了在新的一年里能夠更好的完成本職工作,，我對上一年的工作進行了總結(jié),。食堂的工作涉及大家的吃喝等一些具體問題，被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作,。在這種情況下,，我沒有因為自己雖然做了很多工作但得不到大家的認(rèn)可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項服務(wù),。加強各方面的管理,，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ),。我在抓好各項管理的同時,，還在改變模式、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作,。我始終堅持以人為本的服務(wù)理念，采取了多種服務(wù)方式,，盡量為大家提供便利條件,，使大家在食堂就餐就猶如回到“家”的感覺。食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜,，但每一項工作都與公司的整體工作和工作人員的切身利益息息相關(guān),。因此，我在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持搞好內(nèi)部團結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù),。特別是今年以來，食堂就餐人數(shù)多,、人手較少,，工作量較大。為了不影響正常工作運轉(zhuǎn),，我都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，不講條件，全力以赴搞好食堂工作,。

就餐方面我沒有停留在使大家僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,，而是嚴(yán)格按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫?，F(xiàn)在,，食堂每天中午基本上保持三菜一粥的供應(yīng),，每個星期吃上一次包子、一次面條,，有條件的時候還能提供餃子,。

工作上我擔(dān)任了食堂的廚師，在烹調(diào)上嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度,，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制,。以身作則嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，防止“病從口入”,，防止食品污染和有害物質(zhì)對就餐者的危害,，保障就餐者的身體健康。

成品存放實行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品,、藥品隔離;食物與天然冰隔離,。環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物,、定時間,、定質(zhì)量，劃片分工,，包干負責(zé),。

個人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡,、理發(fā);勤洗衣服、被褥;勤換工作服,。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔,，無霉斑,、鼠跡,。每天定時沖洗操作間灶具和地面，認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅,，嚴(yán)格保證操作間地面、門窗,、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生,。

在過去的一年中,，我努力學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù),、技術(shù)知識,。樹立與增強為人民服務(wù)的思想。按時上下班,。遵守勞動紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度,，努力完成本職工作。

光陰似箭,，日月如梭轉(zhuǎn)眼間20xx即將接近尾聲,，馬上伴著圣誕節(jié)的喜慶和元旦的氣息，20xx年的鐘聲即將敲響,。首先,，我預(yù)祝大家新年快樂、工作順利!回首20xx年,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,，在廣大同事的支持下，作為一名廚師長兼廚師,，我始終堅持以身作則,，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、團結(jié)和帶領(lǐng)食堂員工,，堅持以大局為重,，服從組織安排,，干一行愛一行，以自己的實際行動抓好食堂管理,，保證工作正常動轉(zhuǎn)，為領(lǐng)導(dǎo)和員工提供精美,、可口的菜肴和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，我們還開墾出來好幾畝地，種植蔬菜,，飼養(yǎng)牛,，羊,，雞，鴨等,。加飯菜的花色品種,，做到主副食合理搭配，降低損耗,，節(jié)約成本,。溫暖服務(wù)的理念，全心全意為地雅,，紫金服務(wù).在20xx年里,，食堂共接待外部用餐121次，共計1077人次,，并受到領(lǐng)導(dǎo)及客人的一致好評?，F(xiàn)將一年來的具體工作總結(jié)如下：

一、工作方面：

我現(xiàn)擔(dān)任食堂主管兼食堂烹調(diào)工作,。我在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下集思廣益、制定較合理的工作計劃,。首先在節(jié)約支出的情況下,，吃飽吃好不浪費，并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù),。在實踐中我不斷探索，讓領(lǐng)導(dǎo)和員工都能吃上香甜可口的飯菜。

二,、管理方面：

首先,，對廚房從業(yè)人員定期培訓(xùn)和指導(dǎo),，杜絕在操作過程中的重大失誤,，比如燒傷,，燙傷等。結(jié)合員工實際情況加強素質(zhì)教育,，對操作人員進行有針對性的廚藝培訓(xùn)，并經(jīng)常激勵他們把工作看作是自己的事業(yè),。經(jīng)過努力,，員工整體素質(zhì)得以提高;注重儀表、遵守廚房規(guī)章制度,、勞動紀(jì)律,、不缺勤、不曠工,、不遲到,、不早退;現(xiàn)在，我們已經(jīng)形成了一個和諧,、優(yōu)質(zhì),、高效、創(chuàng)新的團隊,。

三,、質(zhì)量方面：

菜肴質(zhì)量是食堂得以新鮮、實惠的核心,。作為廚師長,，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證食材,，新鮮,、不腐爛、不變質(zhì),。還要確保員工的用餐衛(wèi)生,、可口嚴(yán)防食物中毒,，拒絕霉變，過期食品,。其次,，增加飯菜的花色品種，做到主,、副食合理搭配,。

四、衛(wèi)生方面：

希望領(lǐng)導(dǎo)及同事們進行不定期檢查;并提出寶貴意見,，加以改正,。其次，規(guī)定食品原料必須分類存放,，分別處理,，廚房用具也必須存放在固定位置;另外，庫房,、保鮮柜,、冷凍箱等原料存放地也進行定期的溫度和濕度測量。我們利用一切可以利用的力量,，確保食品衛(wèi)生安全,，防止食物腐爛，造成不必要的浪費,。

五,、成本方面：

在確保不超支、不浪費,、而且菜肴質(zhì)量的情況下,，降低損耗、節(jié)約成本,、始終是我們追求的一個重要目標(biāo)之一,。作為廚師長，在平時的工作中也總結(jié)出一些降低成本的新方法,。如：隨時掌握庫存狀況,、堅決執(zhí)行“先進先出”原則，把存貨時間較長的原料盡快投入使用;研制無成本菜品,，以降低成本,。

綜上所述，在本年度,，通過團隊的共同努力,，我們在廚房管理方面取得了顯著成效;在菜品創(chuàng)新、菜肴質(zhì)量,、成本控制,、員工素質(zhì)提高等方面都取得相當(dāng)高的成績,。當(dāng)然，我們還存在不足,。請領(lǐng)導(dǎo)和同事監(jiān)督指正,，我也深感我肩負工作的挑戰(zhàn)性與創(chuàng)新性。

經(jīng)過一年多的努力,，在原有的工作基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求自己和幫廚人員,，在以后的工作中找出不足,，保留好的傳統(tǒng)。今后,，我一定會帶領(lǐng)我們的團隊不斷努力,，接受挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新,，烹飪更精美好吃的的菜肴,。

辭舊迎新之際，我們將在20xx年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強管理,、質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)控和成本控制，同時要改進自己的工作思路,，考察新的菜品,，加快菜肴的創(chuàng)新?？傊?，今后的工作中，不斷地鞭策自己并充實能量,，提高自身素質(zhì),、營養(yǎng)知識和烹飪水平,，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,，與公司共同成長,。我相信，我們的團隊一定能走向一個成功喜悅收獲的20xx。

我深信在張總,、楊總的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體員工的不懈努力下,，根據(jù)企業(yè)文化,、企業(yè)精神,、企業(yè)宗旨,、企業(yè)目標(biāo)為依據(jù),，一步一個腳印踏踏實實前進,，紫金必須一定會發(fā)展的會越來越好。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇二

總結(jié),。

55篇學(xué)校食堂工作人員工作總結(jié)1?食堂工作是學(xué)校后勤服務(wù)工作的重要組成部分,。直接為全校師生的飲食衛(wèi)生安全負責(zé)，所以不僅全校師生非常關(guān)注,，家長社會也非常關(guān)注,，所以食堂也是學(xué)校的一個窗口，作為學(xué)校的一個“窗口”單位,，其工作質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系到學(xué)校的對外形象和廣大師生員工的切身利益。因此,，我們堅持做好以下幾個方面的工作：

一,、圍繞大局，提高認(rèn)識,。

今年以來，尤其是下學(xué)期,，學(xué)校的各項工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象，既有營養(yǎng)午餐,，又有早餐,，在此情況下，我們的工作節(jié)奏和各項管理,、生活服務(wù)工作如果不能夠緊緊地跟上學(xué)?？焖侔l(fā)展的大好形勢，必將愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,，也無顏面對全校師生,。因此，我們把切實做好各項生活服務(wù)工作當(dāng)作貫徹學(xué)校全年奮斗目標(biāo)和落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持以人為本,，關(guān)心師生生活，為廣大師生員工辦好事、辦實事的重要方面切實抓緊抓好,，使食堂真正成為“師生之家”,。特別是我們能夠緊密結(jié)合學(xué)校的整體工作大局，密切聯(lián)系本單位的實際,，堅持對職工進行“生活服務(wù)無小事”、“做好各項服務(wù)是我們的本分”等項教育,，使大家從思想上認(rèn)識到了做好本職工作的重要性,，從而自覺地投身到各項服務(wù)工作中去。今年以來，食堂所有工作人員，都能以學(xué)校的大局為重，盡心盡力地做好各自的本職工作，在多次檢查中均獲好評。

二,、加強管理，規(guī)范運作,。

食堂工作直接與全校師生打交道，涉及大家的吃喝等一些具體問題，被人們認(rèn)為是“出力不討好”的工作,。在這種情況下,，我們沒有因為自己雖然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項服務(wù)。今年以來,，我們沒有辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望,，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，加強各方面的管理,，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件,，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們在抓好各項管理的同時,，還在轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅持以人為本的服務(wù)理念,，采取了多種服務(wù)方式,，盡量為師生員工提供便利條件，使大家一進食堂就猶如回到“家”,。

三,、

團結(jié)協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜,，但每一項工作都與學(xué)校的整體工作和師生員工的切身利益息息相關(guān)。特別是在迎接各類檢查時,，食堂的整體面貌直接涉及到學(xué)校的對外形象,。因此，我們在相關(guān)處室的配合下,，堅持搞好內(nèi)部團結(jié)協(xié)作和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù),。特別是今年的檢查多，食堂只有5個工人,，工作量較大,。

四、就餐方面,。我們沒有停留在使師生員工僅僅能夠,。

吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫,。為了做好這項工作，食堂的管理人員和工人心往一處想,，勁往一處使,，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。食堂制定了每周的食譜,，予以公布,，便于接受大家的監(jiān)督，收集教師和學(xué)生的意見,，定期進行工人培訓(xùn),。由于食堂職工的努力，食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色,。

以上所取得的成績,，一是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)，二是得益于工人的實干苦干;三得益于全體職工的團結(jié)協(xié)作,。不足之處：

1,、食堂的工人存在消極應(yīng)付的思想，工作不求做得好,，只求做完了,。2、食堂里有個別工人鬧不團結(jié),，影響工作。

針對這些存在的問題，在下學(xué)期我們將采取必要措施,，把食堂工作做得更好,。

學(xué)校食堂工作人員工作總結(jié)2?員工食堂在公司領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下,，扎實工作,，開拓創(chuàng)新，銳意進取,，有力地維護了食堂的籌備工作和有序開展,，確保了食堂的規(guī)范化運行，從加強管理,，健全機制,、穩(wěn)定思想、完善制度,，安全管理,、完成任務(wù)等方面做了很多的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、圍繞大局,，提高認(rèn)識。

本人堅持做好員工的飲食保障工作,，不斷調(diào)劑主,、副食食品的菜品質(zhì)量和飲食結(jié)構(gòu)，從思想上端正服務(wù)態(tài)度,，加強個人認(rèn)識,，提高烹調(diào)技能,，改善飲食環(huán)境，做好飲食衛(wèi)生,，保證菜品質(zhì)量,，加強食堂管理，杜絕浪費,，嚴(yán)把采購關(guān)等方面進行了一系列的工作,，使的正常工作得到了有序的開展，為公司的各項工作和整體形勢得到了日新月異的跨越,。在此狀況下,，我的工作節(jié)奏和各項管理、生活保障工作能夠緊緊地跟上公司快速發(fā)展的大好形勢,，同時堅持以人為本,，關(guān)心員工生活，切實抓緊抓好食堂不放松,，使員工食堂真正成為“職工之家”和干部員工滿意的家園,。我能夠緊跟公司工作的整體大局，密切聯(lián)系本單位的實際,，堅持對自我樹立“生活服務(wù)無小事”,、“做好各項接待和為員工服務(wù)是我們的職責(zé)”為意識，從思想上認(rèn)識到了做好本職工作的重要性,，從而自覺地投身到各項服務(wù)工作中去,。

管理的同時，還在改變服務(wù)模式,、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了很多工作。我們始終堅持以人為本的服務(wù)理念,，采取了多種服務(wù)方式,，盡量為干部職工帶給便利條件，使大家在食堂就餐猶如回到“家”的感覺,。

三,、團結(jié)協(xié)作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)?員工食堂的工作任務(wù)零碎而繁雜,，但每一項工作都與公司的整體工作和干部職工的生活質(zhì)量息息相關(guān),。因此，在主管部門的支持下,，堅持搞好飲食供應(yīng),，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是我們工作的重點。剛成立時期,，員工食堂人手較少,，工作量較大。天氣炎熱,，為了不影響正常工作運轉(zhuǎn),，我都能嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，不講條件,，全力以赴搞好飲食保障工作。為了做好這項工作,，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫,，在食堂管理和服務(wù)方面與同事心往一處想，勁往一處使,，盡心竭力地為干部職工帶給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，深受公司員工稱頌。

無異味,。使食堂飲食環(huán)境到達衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。

五、計劃采購,，保證質(zhì)量?主,、副食品的采購涉及到菜品的質(zhì)量與口感，也關(guān)系到廣大員工的身心健康,，做為一名食堂工作人員,，在采購方面，做到有計劃,、有措施,、有步驟，先進先用,，價廉物美,，不采購腐爛變質(zhì)食品，不采購過期食品,，不采購危害人身身體健康的食品,，做到貨比三家，足斤足兩,，使員工伙食標(biāo)準(zhǔn)不浪費,，不損失，無損毫,，而且實行兩人采購制度,，并做好驗收工作，使公司員工的伙食費到達合理化標(biāo)準(zhǔn)。

六,、加強管理,，安全防范?加強管理在保障供應(yīng)和服務(wù)的基礎(chǔ)上，食堂內(nèi)的安全也是重點之一,，是一個單位的重點防范位置,，我做為一名食堂工作人員，安全工作時刻牢記心中,，不斷檢查電源的使用狀況,，煤氣罐的管理使用，夜晚門窗的上鎖,，包括電器和電源不用時的切斷,，并做好食品質(zhì)量的檢查，防止食物中毒,，做到防范,、防患于安全邊際，為公司工作的有序開展和廣大員工的生活保障奠定良好的基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，今年以來，我們雖然作出了一些工作成績,，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大干部職工的期望還有一定距離,。目前快速發(fā)展的新形勢下，我們的工作步伐邁得還不夠大,，在新到來的20_年,，我們一定要跟上公司的步伐，不斷改進工作上的不足,，更好的為員工奉上可口的飯菜,。

學(xué)校食堂工作人員工作總結(jié)3?一直以來，食堂工作本著食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系到每一個人的生命安全和健康,，努力提高機關(guān)就餐人員身體素質(zhì)為基本觀點。遵照衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂衛(wèi)生工作的要求,，認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法,，進一步規(guī)范食品衛(wèi)生管理工作，保障就餐人員食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、樹立全心全意為機關(guān)服務(wù)的思想，提高員工愛崗敬業(yè),，踏實工作的自覺性?我們始終把為機關(guān)干部職工服務(wù)貫穿于食堂工作的各個環(huán)節(jié);教育員工牢固樹立服務(wù)意識,，進一步強化服務(wù)觀念，使員工的服務(wù)意識得到進一步提高。為了使機關(guān)干部職工健康膳食,，廚師之間相互交流,，相互學(xué)習(xí)，取長補短;讓廚師,、面店師到外面餐飲單位品嘗不同口味菜肴的早點,。通過學(xué)習(xí)，使食堂大多數(shù)員工形成了一種奮發(fā)向上的工作熱情,、工作責(zé)任心,、工作態(tài)度得到了改進，形成了良好的工作氛圍,。

解物品的質(zhì)量,、市場價格，避免送貨單位亂報價,。在驗收中對不合格的食品堅決進行抵制和退貨，不收不進質(zhì)量不合格的物品,。食堂水,、電、燃氣是不安全因素,，我們每天進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，即時食堂處理不了的,，也都及時報告分管領(lǐng)導(dǎo),。因此,，食堂工作無一例安全隱患發(fā)生,，就餐秩序穩(wěn)定,。

三,、不斷提高伙食質(zhì)量，讓領(lǐng)導(dǎo)和用餐人員放心?為確保就餐人員吃的放心,、開心,、舒心，我們用心制訂每日食譜，根據(jù)食堂這幾年的實踐經(jīng)驗和平時用餐人員的喜好,，對菜譜不斷改進,，從而對三餐營養(yǎng)進行搭配，從食品的味道,、顏色上下功夫,，保證每頓四葷、四個半葷,、四素,、一湯的搭配。在早餐中盡量增添花樣,，讓用餐人員有選擇的余地,。特別是領(lǐng)導(dǎo)餐廳除了大廳供應(yīng)所有的品種之外，我們還另外增加小炒和一些精制早點,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

總之，食堂在保障為機關(guān)后勤服務(wù)取得了一些成績,，但也存在一些需要改進的地方,。我們要進一步從用餐人員的需求出發(fā)，不斷改進就餐食譜,，搞好營養(yǎng)搭配,，推出新菜。同時,，還要改進工作方法,，關(guān)心員工，做到使就餐人員高興而來,，滿意而去,。

學(xué)校食堂工作人員工作總結(jié)4?在公司以及部門領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過食堂全體員工勤辛的努力,，食堂飯菜質(zhì)量,、花色品種、衛(wèi)生狀況,、設(shè)備的正常使用效率有了根本性的改變,。職工的觀念有所變化、工作效率有所提高,、團結(jié)和工作氣氛有所改善,。杜絕食堂浪費現(xiàn)象的存在。以下從幾個方面進行總結(jié)：

一,、初步建立了食堂骨干隊伍?明確了職責(zé)和分工,，在日常工作中充分發(fā)揮他們的特長,，加強各環(huán)節(jié)管理，達到管理由點到面,，責(zé)任到人,，工作有序開展。

二,、對食堂的衛(wèi)生加強了制度管理和日常監(jiān)督檢查?保證進入食堂的食品到銷售出的飯菜達到食品衛(wèi)生要求,，食堂環(huán)境衛(wèi)生有所突破，從根本上改變食堂臟亂差現(xiàn)象,。

三,、飯菜質(zhì)量有比較大的提高?增加了花色品種，特別是推出豆?jié){,、豆腐腦等品種得到廣大職工的好評,。蛋糕質(zhì)量和味道有所改善，經(jīng)常推出職工比較歡迎的菜肴,，使職工能夠在食堂吃到比較滿意的飯菜,。

四、加強成本管理?從各個環(huán)節(jié)減少和杜絕浪費,，加強采購管理,，從源頭上降低直接生產(chǎn)成本。

保養(yǎng),、故障設(shè)備不及時維修的狀況,，從而提高設(shè)備使用效率,、減少設(shè)備的故障率。

六,、建立和建全了班組正常的學(xué)習(xí)制度和工作制度?食堂開展了一系列行之有效工作,。比如，到基層生產(chǎn)一線走訪客戶,，了解他們需要服務(wù)的內(nèi)容和要求，掌握了一線員工對供應(yīng)的飯菜質(zhì)量和品種的基本要求,，每星期五下午召開班組會,，解決遺留問題,、提出新的要求,、找問題想辦法提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量,，營造一種力爭上游的管理氛圍,。

七,、建立食堂五常法管理制度和辦法?用人性化方式實施五常法,，要求人人參與和動手做“五常”,。每個人從整理自己更衣柜,、工作場所需用物品開始，搞一次工作環(huán)境清潔衛(wèi)生,，自己動手貼物品等的標(biāo)簽,，先有一個感性認(rèn)識,。推行“五常法”先進的管理技術(shù)和方法,，強化自律機制,，通過推行“五常法”管理，增加食品衛(wèi)生安全度,，造就安全,、明朗、舒適的工作環(huán)境,，激發(fā)員工的團隊意識,，提高職工滿意度，從而塑造食堂良好的形象,，對實現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)運作的管理模式,，并能持之以恒。

八,、20_年的打算?1,、食堂餐飲品種要創(chuàng)新，還要保持傳統(tǒng)的品種不流失,。既要有當(dāng)家的飯菜點心品種,，也有創(chuàng)新。

行更換,、維修,、保養(yǎng)。鍋爐煙囪需要改造,。

3,、在公司機關(guān)食堂開店，解決有些職工消費卡用不完問題,，并可以調(diào)節(jié)職工供應(yīng)不同需求,。

4、每天四餐,，解決食堂吃飯排隊時間較長問題,，把食堂售菜窗拆除，在每扇窗口增加一名服務(wù)人員和一臺消費機,，減少售飯菜等待時間,。

過去的一年里，雖然取得了一些成績,，但還存在一些問題,，我們在新的一年里，一定認(rèn)真面對存在的問題,，克難奮進,，團結(jié)一心，仔細探索,，努力辦好食堂,，為食堂貢獻一份力,。

學(xué)校食堂工作人員工作總結(jié)5?為了強化我校的安全工作，增強食堂人員安全意識,，確保學(xué)生人身,、飲食安全，保證少年快樂健康成長,，根據(jù)_市教育局《2018年學(xué)校食堂食品安全專項檢查工作方案》要求,，針對我校自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將2018年工作總結(jié)如下：

一,、明確責(zé)任,，組織制度建設(shè)?成立_小學(xué)食堂食品安全工作小組,，由校長親自擔(dān)任小組組長作,。各責(zé)任人簽定安全責(zé)任狀，明確食品衛(wèi)生安全責(zé)任,、安全目標(biāo)以及獎懲條例等,，強化安全責(zé)任心，按時進行例會,，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，使食堂衛(wèi)生安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動,。

二,、食堂環(huán)境衛(wèi)生管理?我校對食堂衛(wèi)生每月情況進行一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角,，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新,。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強對食品采購,、供貨,、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，符合國家食品衛(wèi)生要求,。

存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,。

三,、健康管理?我們制定了食堂從業(yè)人員健康管理制度，對工作人員進行健康管理,，發(fā)現(xiàn)工作人員有不健康因素及時采取調(diào)離崗位工作,，檢查從業(yè)人員的健康證,、確保健康合格證在有效期內(nèi)。

四,、索證索票?1,、食堂采購人員購菜時向售貨人員索取相關(guān)食品衛(wèi)生許可證復(fù)印件，檢查食品的保質(zhì)期,，不采購腐爛變質(zhì)食品,。不采購熟食等。

2,、不讓孩子吃一些有添加劑的食品,，做好嚴(yán)格把關(guān)工作。

五,、清洗消毒,。

1、我們學(xué)校食堂共設(shè)立多個水池,。水池分類使用,，預(yù)防交叉污染，對于蔬菜首先用清水浸泡半小時左右,，再進行清洗,，避免有殘留農(nóng)藥等。

2,、對餐用具用洗潔精清洗一次后再用流動自來水進行清洗,，最后放入消毒柜進行消毒，把消毒后的餐用具放入保潔箱,，待就餐時使用,。

3、食堂人員分發(fā)餐用具時帶好一次性手套和口罩,，預(yù)防細菌污染,。

六、食品加工管理?1,、食堂從業(yè)人員對食堂的各個角落始終保持清潔衛(wèi)生,，不留衛(wèi)生死角，不在食堂加工場所放置有毒,、有害物品及個人生活用品,。

2、從業(yè)人員烹飪食物時注意伙食質(zhì)量，做到色香味俱全,，增加孩子的食欲，制作過程中注意生熟分開,，注意交叉污染,，特別是豆制品食物嚴(yán)格燒熟燒透,。

3、食堂從業(yè)人員對每餐進行記錄,，每餐食物燒熟后在2小時以內(nèi)讓學(xué)生就餐,，以免時間過長影響食物質(zhì)量。

雖然在食堂衛(wèi)生工作方面還有欠缺的地方,，但是我們會繼續(xù)努力,，使我校食堂食品安全工作做得更好,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇三

為落實xxx區(qū)五年期教師教育教學(xué)能力考核的工作要求，我們教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校師干訓(xùn)的考核計劃,，在第8周舉行了為期兩周的“五年期教師教育教學(xué)能力考核”工作,，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。安排這次活動的主旨是落實學(xué)校教導(dǎo)處所倡導(dǎo)的“合作互動,，加強師生間的對話”的要求,，也想借此機會營造濃厚的教研氛圍，其次舉辦這次考核還有一個目的是為青年教師搭建一個充分展示自己教學(xué)才能的舞臺,，促進青年教師快速成長,。

現(xiàn)將此次活動的得失總結(jié)如下：

學(xué)校重視五年期教師考評工作?？荚u前,，針對學(xué)校教師情況進行了合理的分組，下發(fā)了考評方案,，教師們明確考評工作要求和內(nèi)容,。考評中,，各考評組老師認(rèn)真聆聽教師考評課,、仔細閱讀教師的主題班會教案，課后考評組教師與考核教師交換意見,，考評組從教學(xué)思想,、教材解讀到教學(xué)設(shè)計、課堂操作,、教學(xué)細節(jié)等方面對年輕教師進行具體指導(dǎo),，明確提出努力方向。按工作要求,，完成考評總結(jié),。

1、總體來看青年教師的整體精神面貌較好,，思想上重視本次考評,，準(zhǔn)備充分，課堂教學(xué)較規(guī)范,，教態(tài)自然,，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，教學(xué)常規(guī)入格,，學(xué)科特點較突出,，教學(xué)過程中比較注意師生互動。

2、我們欣喜的看到,，部分五年期教師個人素質(zhì)好,，教學(xué)基本功扎實，教學(xué)能力較強,，課堂調(diào)控不錯,，已經(jīng)初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，小荷已露尖尖角,，假以時日,，教壇新秀將脫穎而出。

3,、許多教研組能夠積極響應(yīng)學(xué)校的要求,，師徒也能積極配合，通過集體備課,、試教等環(huán)節(jié)來提高課堂效果,，體現(xiàn)團隊合作精神和集體智慧的力量，致使課堂教學(xué)效果能夠達到較好水平,，更多的是體現(xiàn)了教研組內(nèi)部的團結(jié)奮斗精神,。

4、8節(jié)課都能做到講練結(jié)合,，老師們都設(shè)計了工作單或是學(xué)習(xí)單,，在這些練習(xí)單上我們看到了課中、課后與教學(xué)內(nèi)容相匹配的訓(xùn)練,，這正是我們教導(dǎo)處倡導(dǎo)的 “每課一練”,、“每堂一練”，如果我們每節(jié)課都能這么做的話,，相信我們的課都能用有效這兩個字的評價了，這是我們的追求,。

不足：

1,、部分年輕教師對教材解讀、鉆研不夠,，教學(xué)重難點把握不準(zhǔn),，課堂組織教學(xué)尚缺火候。

2,、教學(xué)中機械模仿的痕跡較重,，自己思考內(nèi)化的較少，因此教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的性不夠明確,，教學(xué)形式與內(nèi)容無法有機結(jié)合,。

3、部分老師的課還受傳統(tǒng)習(xí)慣影響,，即課堂上講得較多,，以講代學(xué),，沒有充分調(diào)動學(xué)生參與，挖掘課堂教學(xué)資源,，這主要表現(xiàn)在老師擔(dān)心學(xué)生搞不清,，答不好，怕浪費時間進度來不及,，所以部分老師在時間安排上欠妥當(dāng),，有前松后緊、或前緊后松的現(xiàn)象,，部分老師的設(shè)計的課堂練習(xí)未能在堂上完成,，也未能很好的體現(xiàn)師生對話合作互動這一要求。

1,、由于我們教師人數(shù)多,，因此考評分文理兩組，雖然總結(jié)時進行了交流和平衡,，但是組與組之間缺乏比較的依據(jù),。不利于評委操作和五年期教師更準(zhǔn)確地自我評價。

3,、從此次考核來看,，沒有明顯很差的課，評分差距總的來說比較接近,。有幾位教師也上出了較高質(zhì)量的課,，因評比名次有限，故未能人人出線,，希望大家不氣餒,，再接再厲，以后還有機會,。其實,，學(xué)校舉行這樣一個活動目的很明確，都是為我校廣大青年教師提供一個絕佳的鍛煉提高教學(xué)能力的機會,，一個展示自我風(fēng)采的平臺,，我覺得大家不要過多的看中榮譽得失，重在參與,，重在錘煉,，在這么一個活動過程中能學(xué)到點什么、能悟出些什么,，才是你真正想要的,。

根據(jù)五年期考核方案，上課與主題班會各占50%，通過校評委的綜合考評,，獲得參加區(qū)考核的名單如下：

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教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇四

2019年即將過去,。一年來，本人在xx街道黨工委,、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社區(qū)全體干部和社區(qū)居民、黨員及轄區(qū)單位的大力支持下,，本年度已圓滿地完成了我們社區(qū)的相關(guān)工作任務(wù),，在社區(qū)建設(shè)上也取得了一定的成功。下面我將一年來的工作,、學(xué)習(xí)情況向大家做一下總結(jié),。

一、加強理論學(xué)習(xí),，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì),。

自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念。我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾握_的處理各類矛盾,、如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好地宣傳黨的路線,、方針,、政策、國家的有關(guān)法律法規(guī),，我認(rèn)真參加了上級各部門組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《社區(qū)管理》、《如何開展社區(qū)文化活動》,、《如何做好社區(qū)調(diào)解工作》,、《如何開展社區(qū)老年活動》等書籍，激發(fā)了自己的責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)前進。

在工作種,，我顧全大局,，不計較個人得失，誠信為居民服務(wù),，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己、更新自己,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,，為社區(qū)建設(shè)進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。作為社區(qū)主任,，我深深的認(rèn)識到,，只有不斷提高轄區(qū)單位和居民的參與熱情，讓更多的人了解社區(qū),，支持社區(qū)建設(shè),，是增強社區(qū)建設(shè)生命力的有效措施。因此,，在工作中,，我經(jīng)常深入居民之中,、了解居民們對社區(qū)建設(shè)想法,、愿望和要求,，聽取他們的意見和建議,，想居民所想,，急居民所急,，把自己融入到居民之中,。

二,、加強管理,，不斷提高自身的工作能力,。

在工作中強化管理，制定了較完備的各項制度,，實行制度管人,，分工時按照人盡其才，發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,，為社區(qū)工作正常開展提供了保障,。在日常工作中。及時處理和調(diào)解各種關(guān)系,，做到分工不分家,。

三、提高文化品位,，為進一步繁榮社區(qū)文化,，構(gòu)建和諧社區(qū)。

我與大家一起組織并策劃了各種文化活動等一系列健康有益,、豐富多彩的群眾性文化活動,。比如“迎世博，唱響社區(qū)和諧之聲”,、展家庭風(fēng)采,，促鄰里和諧,、關(guān)愛人口，情系國策,，開展“安全自護,、生從自救知識講座”暨暑期活動啟動儀式、“我是小畫家”等一系列活動,，對社區(qū)起到了促進作用,。

四、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，不斷取得新進展。

一年來,，我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到難題,，總是想方設(shè)法,，竭盡所能予以解決，始終任勞任怨,，盡職盡責(zé),，關(guān)愛弱勢群體，為困難群體排憂解難,。在春節(jié)前夕,，組織大家開展慰問貧困戶，下崗職工活動,，共計慰問90人次,，并送去食油，大米等日用品,。抓好社區(qū)穩(wěn)定,、安全生產(chǎn)及流動人口工作，定期開展流動人口排查摸底和企業(yè)單位的安全生產(chǎn)工作,，做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和冬季清除冰雪工作,，在工作中實行網(wǎng)絡(luò)化管理，包片到戶,、責(zé)任到人,，不漏死角。

一年來,，雖然在工作中遇到過各種各樣的困難和麻煩,，承受過許多委屈，但我也從辛勤的工作中嘗到了甘甜,，享受了成功的喜悅,，找到了屬于自己的人生理想，體現(xiàn)了自己的人生價值,。我雖然做了一些工作,，也取得了一些成績，得到了居民的認(rèn)可,，但離居民的要求還有一定距離,，今后，我一定會嚴(yán)格要求自己,，多做批評和自我批評,，搞好班長團結(jié)，積極完成上級交給的各項任務(wù),。密切聯(lián)系群眾,，維護人民群眾的利益，我民排憂解難,，把自己全部的精力貢獻給社區(qū),，把自己全部的愛心奉獻給居民。

五,、工作方面,。

按照區(qū)委、政府街道黨工委,、辦事處的安排部署,，采取有效措施，抓重點,、抓管理,、高標(biāo)準(zhǔn)、樹精品,，完善城市長效管理體制和運行機制,，通過各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的共同努力，順利開展了各項工作,。

1,、為加快實現(xiàn)“五城同創(chuàng)”的總體目標(biāo)，樹立城市形象,，提升城市綜合競爭力,，我辦率先在全區(qū)開展南湖東路城市管理文明示范街創(chuàng)建活動，采取有效措施營造創(chuàng)建氛圍,、突出創(chuàng)建特色,，夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)，以點帶面,，輻射帶動全區(qū)城市管理水平和文明程度的不斷提高,。

2,、大力開展沿街建(構(gòu))筑物美化、凈化,、亮化,、綠化活動，共計清洗,、粉飾建筑物xxx平方米,，夜景亮化x家，更新設(shè)置廣告牌匾xx塊,。組織開展為期x個月的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,，累計出動單位、小區(qū)xx家,，xxx余人次,，沿街門面xx個，清理衛(wèi)生死角xx處,，清理廣告x萬余處,，擦洗護攔xx米，果皮桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施xx余個,，清理垃圾xx余噸,。

2019年的工作雖然取得了一些成績，但也存在著許多不足;有時在工作中過于急于求成,，缺乏自身的政治學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際不夠,，這些都需要我在今后的工作中加以改進。在明年的工作中,，我將嚴(yán)格要求自己,，恪盡職守、服務(wù)大局,、實干創(chuàng)業(yè),，爭取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望和重托,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇五

為了進一步提高我縣各中小學(xué)的教學(xué)工作水平,，幫助學(xué)校和教師發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題，改進教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，教育局7月7日和8日兩天，對全縣中,、小學(xué)的部分年級,、部分學(xué)科進行期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一抽測。

本次抽測由教育局統(tǒng)一部署,、精心準(zhǔn)備,、周密安排,；教師學(xué)校組織命題、批卷,、統(tǒng)計成績,、分析試卷；各?；Q監(jiān)考教師。學(xué)校對考生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,，教育局向各校派出檢查員,、督考員組織抽考工作。

取得前三名的學(xué)校（以總平均分計算）是：

初中一年級：縣城前三名：一中,、三中,、四中。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名：七中,、二中,、五中。

小學(xué)六年級：縣城前三名：實驗小學(xué),、中心小學(xué),、小市小學(xué)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)400學(xué)生以上學(xué)校（9所）（堿廠中心校,、南甸九年一貫制學(xué)校,、田師府鎮(zhèn)中心校、草河城中心校,、草河口中心校,、連山關(guān)中心校、清河城九年一貫制學(xué)校,、高官九年一貫制學(xué)校,、高官逸夫?qū)W校）。

前三名：草河城中心校,、田師府中心校,、草河口中心校。

小學(xué)二年級：縣城學(xué)校前三名：中心小學(xué),、實驗小學(xué),、小市小學(xué)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)400學(xué)生以上學(xué)校前三名：草河城中心校,、田師府中心校,、草河口中心校。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)400學(xué)生以下學(xué)校前三名：田師府礦小,、泉水小學(xué),、29中,。

1、進一步強化了學(xué)校認(rèn)真提高教學(xué)質(zhì)量的意識,，增強了工作的主動性,。

2、進一步促進了學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)的好轉(zhuǎn),，有利于進一步形成好的教風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的進一步提高打下堅實的基礎(chǔ),。

3,、為今后的抽考工作提供了借鑒，為建立常態(tài)化的教學(xué)工作檢測機制積累了經(jīng)驗,。

4,、通過抽考了解了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量狀況，并通過試卷分析,，找出了出現(xiàn)問題的共性原因,，有針對性的提出了全面的工作要求。

5,、六位教研員進行了試卷分析,，網(wǎng)上下發(fā)。

6,、開學(xué)后,，校長親自主持召開試卷分析會，查找原因,，找到解決問題的方法,，下功夫在今后提高教學(xué)質(zhì)量。

各科命題以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,，按照教師進修學(xué)校的命題要求,，全面落實對基礎(chǔ)知識和基本技能的考核。各科的試題特點如下：

1,、七年數(shù)學(xué)滿分100分,，共六道大題，試題重視基礎(chǔ),，知識覆蓋面廣,，突出重點知識考查。計算題改變以往單一的計算形式,，把整式乘法公式應(yīng)用與冪的運算相結(jié)合,；化簡求值題由直接賦值變?yōu)橄惹笾怠⒃倩啞⒃偾笾?；作圖題將作圖與計算相結(jié)合,；證明題將全等與平行線、角分線相結(jié)合,；概率題將軸對稱與概率相結(jié)合,；探究題將直角三角形全等與動直線相結(jié)合。

2,、七年語文試卷滿分120分,，共分四個大部分，重視語言積累與運用,，注重溝通課堂內(nèi)外,。文言文閱讀考查既有課內(nèi)閱讀，又有課外閱讀,；現(xiàn)代文閱讀材料一篇來自課內(nèi)名篇，兩篇從課外選取,，以記敘文為主,，加強了對學(xué)生書寫能力的考查；作文命題內(nèi)容貼近學(xué)生生活,，便于學(xué)生自由發(fā)揮,。

3、六年英語共100分,，從聽力（40%）和筆試（60%）兩方面進行考查,，共有九道大題，聽力四大題,，計40分,，筆試五大題，計60分,。難易程度適當(dāng)（低中高比例約為2:7：

1）,。本次試卷卷面設(shè)計合理，排版科學(xué),，圖文并茂,，重點考查學(xué)生靈活運用英語知識的綜合能力。

4,、六年語文共100分,，五道大題，內(nèi)容包含字詞,、句段,、篇章，能力方面考查認(rèn)讀、理解和應(yīng)用,。整份試卷注重聯(lián)系教材,，關(guān)注學(xué)生的實際，題量較大,，難易適中,，覆蓋面廣。內(nèi)容結(jié)構(gòu)穩(wěn)中求變,、穩(wěn)中求新,，通過采用“判斷”、“選擇”的題型增大了考查面,。開放性的題目給學(xué)生提供了較大的答題空間,，有利于讓學(xué)生表達自己最真實的想法和情感。

5,、二年數(shù)學(xué)滿分100分,，共四道大題，試題設(shè)計考慮學(xué)生在認(rèn)知風(fēng)格,、思維個性方面的差異,，通過一題多解為具有不同數(shù)學(xué)思維特點、不同數(shù)學(xué)表達傾向的學(xué)生提供表達自己對數(shù)學(xué)理解的機會,；通過數(shù)學(xué)思想方法的考查來提高試題的區(qū)分度,；注重學(xué)生解決問題過程的考查，關(guān)注解決問題的策略及方法,，體現(xiàn)一題多解,，算法多樣；注重動手操作能力的考查,、應(yīng)用意識的考查,。

6、二年語文滿分100分,，出題方式多樣,，涉及面廣，注重基礎(chǔ)知識,，易中有難,，以發(fā)展學(xué)生語言素養(yǎng)為主題。出題范圍以書上內(nèi)容為主,，注重雙基的考查,，適合二年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，試卷卷面設(shè)計科學(xué),、合理,。

1、七年數(shù)學(xué)：學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實，基本技能不到位,；死讀書,，缺乏生活常識，不能靈活運用所學(xué)知識,。

2,、七年語文：基礎(chǔ)知識不扎實，語言運用能力不強,；文言文詞語積累不牢固,，對篇章內(nèi)容理解膚淺；現(xiàn)代文閱讀缺乏語言理解感悟能力,；作文缺乏個性,；一些學(xué)生語文基本功較差。

3,、六年英語：學(xué)生對單詞的拼寫掌握不夠牢固,；學(xué)生缺乏一定的根據(jù)上下文猜測理解詞匯的能力；學(xué)生思維呈現(xiàn)出單一性和僵化性的狀態(tài),；學(xué)生對于某些語言知識的掌握不夠清晰和明了,；學(xué)生審題解題的過程中不夠細心、耐心,。從整個筆試部分的分析來看，學(xué)生掌握了基礎(chǔ)知識,，但還不能靈活運用,，知識面狹窄，缺乏一定的生活常識,，語言綜合運用能力較差,。

4、六年語文：學(xué)生錯別字較多,，字的間架結(jié)構(gòu)和筆畫掌握的不好,；背誦篇目掌握的不準(zhǔn)確；靈活運用語言的能力沒形成,，閱讀能力有30%的學(xué)生不能用自己的語言概括文章內(nèi)容,；作文選材上多雷同之處，視野不夠開闊,，語言積累不多,，表達不完整，寫作技巧缺欠,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇六

成為一名社區(qū)工作者已經(jīng)一年了,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，我堅持不斷地學(xué)習(xí)理論及業(yè)務(wù)知識、嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，完成了自己崗位的各項職責(zé),，各方面都得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)如下：

一,、思想積極向黨靠攏,。

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，不斷更新自己的觀念，樹立以人為本的思想,，認(rèn)真領(lǐng)會黨的十九大精神,，加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，確保在思想行動上與黨保持一致,。

二,、勤奮工作，盡力做好本職工作,。

在工作中以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎實工作”為準(zhǔn)則,，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),。我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螢槿?、如何正確的處理各類矛盾，如何與轄區(qū)的居民融洽相處,，遇到突發(fā)事件如何應(yīng)急處理,。

在進入了xx路社區(qū)的工作學(xué)習(xí)中，我從不適應(yīng)社區(qū)工作到慢慢融入這個社區(qū),，并且和同事們的相處也越來越融洽,。在工作中我還有很多不足的地方，我相信在以后的工作中,，通過慢慢的積累經(jīng)驗,，一定可以更加出色,。

三、今后努力方向,。

一年的工作匆匆而過,，經(jīng)過踏實的學(xué)習(xí)，我多社區(qū)情況和工作性質(zhì)都有了進一步的了解,，取得了一些小進步,，但工作中還是存在不盡如人意的地方需要進一步完善，比如遇到大量工作心情煩躁導(dǎo)致態(tài)度變差,，在2019年的工作中,，我要克服個人毛病，講學(xué)習(xí),，以知識武裝自己;講方法,，提高個人工作水平和層次;講自律，做清正廉潔的公仆,。

總之,，既然選擇了這個職業(yè)就要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地,，聽從指揮,，絕不做一個“口惠而實不至”的人，以行動詮釋著責(zé)任,，做一個稱職有為的社區(qū)工作者,。

成為一名社區(qū)專職工作人員。在這一年時間里,，我努力學(xué)習(xí),，在xx社區(qū)支部書記、社區(qū)主任的關(guān)心指導(dǎo)下,，在同事們的熱心幫助下，我很快對社區(qū)工作有了全面的了解和認(rèn)識,，明確了“社區(qū)工作者”的定位,，并力爭做一名合格的“社區(qū)工作者”。現(xiàn)將我一年來的工作做如下總結(jié)：

一,、政治思想方面,。

加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì),。我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，保持優(yōu)良的道德風(fēng)尚,。我堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十九大精神,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，改進工作作風(fēng)，努力實現(xiàn)“四個自我”,，即自我凈化,、自我完善、自我革新和自我提高,，推進各項工作順利進行,。

二、工作態(tài)度方面,。

在工作中以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎實工作”為準(zhǔn)則,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,。虛心向身邊的老同志學(xué)習(xí),，向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)如何為人,、如何正確的處理各類矛盾,，如何與轄區(qū)的居民融洽相處。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在各位社區(qū)居民的大力支持和協(xié)助下,，把認(rèn)真學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)知識，掌握的國家法律,、法規(guī),，運用到實際工作當(dāng)中，保證各項工作的順利完成,。以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作,，認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，以誠待人，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，熱心為居民服務(wù)。

三,、本職工作方面,。

根據(jù)職責(zé)分工，我主要負責(zé)城市低保,、社會救助和保障性住房工作。

1,、認(rèn)真做好城市低保工作,。針對轄區(qū)所有的低保對象就業(yè)及收入變化的情況,，開展年度核查,，進行全面核實走訪，定期核查,、公示,、評議、評審，認(rèn)真,、熱度地接待群眾來信、來訪,，做到保障對象有進有出,，低保補差有升有降，加強了規(guī)范化管理,。按照縣,、鎮(zhèn)的安排,，從2019年x月開始至x月底，對xx社區(qū)20xx年x月底在冊低保戶xx戶xx人和新申請的x戶xx人進行低保政策宣講,，入戶調(diào)查,、召開民主評議會、進行三榜公示后,，確定低保戶x戶xx人,，月保障金xxx元，其中新增x戶xx人,，月保障金xxx元,，取消低保戶x戶xx人，月取消低保金xx元,，做到了“應(yīng)保盡保,，應(yīng)退盡退，動態(tài)管理”的要求,。

2,、認(rèn)真做好社會救助工作。一年來我們社區(qū)以服務(wù)型社區(qū)黨組織活動為重點,，廣泛開展黨員干部幫扶活動,。社區(qū)黨員干部都明確了幫扶對象和職責(zé),，并建立了幫扶工作臺帳，共幫扶xx戶,。針對轄區(qū)內(nèi)貧困人員,、孤寡老人、殘疾人口情況,，明確了專人幫扶,，定期走訪，幫助解決生活中的實際問題,。全年來，為x戶貧困家庭申請了日常救助資金xxx元,。

3,、認(rèn)真做好保障房工作。在日常工作中強化宣傳,，發(fā)揮網(wǎng)民以及媒體宣傳的作用,，以宣傳單、社區(qū)公告欄等媒介,，把保障性住房的相關(guān)政策,、信息及時公布，使居民能夠?qū)崟r了解,。進一步規(guī)范辦事流程,、辦事時限，方便群眾辦事,，從而提高工作效率,。嚴(yán)格程序，規(guī)范審核,，確保住房保障工作公開,、公平、公正,。使真正需要住房救助的家庭得到求助,。

一年來的工作鍛煉了我的工作能力，同時也讓我適應(yīng)了社區(qū)工作環(huán)境,，雖然在工作中遇到一些困難,，但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗,。我將在今后的工作中,，不斷尋找差距，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí)交流,，通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,，提高自己的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，更好的完成工作任務(wù)。

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教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇七

本學(xué)期圍繞上級提出的踐行“三嚴(yán)三實”為工作的指導(dǎo)思想，以“提高學(xué)生宿舍的管理水平和服務(wù)意識”為工作重點,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在相關(guān)處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下，本學(xué)期工作得以順利完成?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、處室完成的重點工作：

1、加強安全防范意識,，完成學(xué)生宿舍安全檢查,、培訓(xùn)等工作。

（1）完成違規(guī)物品大檢查：為貫徹執(zhí)行上級提出的“創(chuàng)建平安宿舍”的指示精神,，從開學(xué)至今,，我處室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的總體安排和部署下，針對學(xué)生宿舍的設(shè)施設(shè)備,、違規(guī)物品多次開展安全大檢查,。每次檢查都發(fā)現(xiàn)或多或少存在安全隱患。由于檢查及時,，防范了更多安全事故的發(fā)生,。

（2）完成對各棟生活老師進行了防汛知識的培訓(xùn)工作：今年5月以來，我市暴雨較多,，為避免由此引發(fā)的安全事故,，我處在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示下，多次召開相關(guān)會議,，然后由處室主任帶隊,，組織了由管理老師、生活老師參加的地質(zhì)災(zāi)害安全排查,，檢查范圍大到樓棟周邊是否有滑坡,，樓棟地基是否塌陷、屋頂是否漏雨,，小到寢室墻壁是否滲水等,。為進一步提高生活老師的相關(guān)防范意識和應(yīng)急的能力，同時還印發(fā)有關(guān)防汛知識資料到每個生活老師手上,，對生活老師進行了全方位的宣傳和培訓(xùn),，宿管中心還為此撰寫了《汛期學(xué)生宿舍安全隱患的排查報告》上交學(xué)校相關(guān)部門。

（3）完成學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練：為了增強全體師生的消防意識,，幫助同學(xué)們掌握正確的自救和逃生技能,，提高我校學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì),，4月28日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求安排下，我處組織舉行了由高一,、高二的住校學(xué)生參加的《應(yīng)急消防疏散撤離演習(xí)》,。這次演練是近幾年來規(guī)模最大的一次，涉及樓棟多（1,、2,、4、5,、7,、8、10,、11棟）,，人數(shù)多（3000多人）。演練活動事先設(shè)計了具體方案,，并作了相關(guān)班主任、生活老師的培訓(xùn)工作,；活動的圖文資料保存齊全,；并在演練結(jié)束后作了詳細的總結(jié)。通過這次演練,，讓學(xué)生在演習(xí)過程中了解了災(zāi)難情況下的自救以及逃生路線,，達到了學(xué)習(xí)教育目的。

2,、完成了對學(xué)生宿舍高考前夕晚寢紀(jì)律管理,。

5月以來，高考臨近,，高三住校生中有少數(shù)學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大,、情緒異常等諸多原因，有晚上挑燈夜戰(zhàn)的,，有情緒波動行為異?；蛘邔嬍巢话驳模扔绊懥俗约河钟绊懰奚崞渌瑢W(xué)的學(xué)習(xí)和休息,，造成了不良影響,。針對這些情況，我處按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示,，5月初開始,，安排了為期一個月的深夜（凌晨1點后）值班巡查工作。相關(guān)樓棟的生活老師們堅持每晚巡查,，及時防止了學(xué)生深夜出現(xiàn)各種不良情況的發(fā)生,，較好地維持了學(xué)生宿舍的晚寢紀(jì)律,，為備戰(zhàn)高考提供了有力的保證。

3,、完成學(xué)生宿舍第二批500,、臺熱水器更換、使用前安全檢查工作,。

由于學(xué)生宿舍的熱水器使用年限長,、各零部件嚴(yán)重老化,，既影響學(xué)生的正常使用,，又留下嚴(yán)重的安全隱患,。為了學(xué)生們能夠正常安全地使用熱水器，繼去年第一批學(xué)生宿舍（1—6棟）600臺臺熱水器更換后,，今年3月份,，我處又配合學(xué)校對相關(guān)樓棟（7,、8,、10、11棟）的所有熱水器進行了全部更換,。在更換過程中，我們認(rèn)真做好相關(guān)記錄,、工程驗收和現(xiàn)場清理工作，順利完成了熱水器的更換工作,，確保了學(xué)生宿舍熱水器的安全和可靠性,。

4、完成高考期間高三住校學(xué)生的管理工作,。

高考期間，我校高三學(xué)生有近500多人住校,，高一,、高二地州周末留宿生還有100多人留宿。是近十年來高考期間在校留宿人數(shù)最多的一次,。由于高考需要文,、理分類，考試地點不同,，考生離開寢室時段不同,，加上每天的住宿情況較復(fù)雜,，有只在寢室午休的，有只在寢室晚寢的,，管理難度較大,。但我處室克服種種困難，先對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計,、核實等各項準(zhǔn)備工作，并在高考當(dāng)天,，由管理老師親自帶領(lǐng)生活老師進行就寢紀(jì)律管理、每天多次進行認(rèn)真點名和清場,，確保參考學(xué)生沒有遲到和誤考情況發(fā)生,。

5、完成高三學(xué)生宿舍撤離工作,。

由于總結(jié)了往年高三撤離工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，學(xué)管處依據(jù)相關(guān)要求很快制定了具體實施方案,，對這次撤離工作做了全方位的安排,。細致到對各棟,、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排，在各層各寢室張貼“溫馨提示”,，為引導(dǎo)人員制作了工作掛牌，極大地方便了學(xué)生及家長盡快問詢和了解如何進行有序順利撤離,。在所有工作人員的努力及學(xué)生和家長的積極配合下,，6月8日下午順利圓滿地完成了高三畢業(yè)生的撤離工作。

6,、完成新高三宿舍搬移工作,。

由于今年的新高三宿舍搬遷所涉及的樓棟較多（3、4,、5,、6、7,、10,、11棟），人數(shù)多達1458人,。部分樓棟之間搬移距離較遠（國際部搬到平行部）,，搬遷工作較為復(fù)雜。鑒于此情況,，首先由學(xué)管處擬寫宿舍安排方案,，并與各班主任反饋的相關(guān)信息（各班住讀人數(shù)和走讀人數(shù),，男生和女生人數(shù)）進行核對，我宿管中心老師還在班主任會上作了極為詳細的解說,，最后將確定下來的各棟的寢室分配表發(fā)到各班,，學(xué)生按照事先安排好的各自所屬樓棟、寢室號,、床位號有條不紊地進行搬移,。目前，1458人的搬移工作已順利完成,。

7,、完成本學(xué)期走讀生等相關(guān)辦理工作。

（1）本學(xué)期新轉(zhuǎn)入及走讀轉(zhuǎn)住讀的學(xué)生10人,，外校轉(zhuǎn)入生16人,。寢室及床位已全部安排到位。

（2）完成了三個年級走讀生的辦理,，人數(shù)380人（包括新高三走讀生330人）,。本學(xué)期增辦40名地州生周末留宿手續(xù)。

（3）三個年級走讀生的期末退費手續(xù)工作已經(jīng)結(jié)束,。除少部分走讀學(xué)生未登記上冊需要補手續(xù)補退費外,，已經(jīng)基本完成此項工作。

3月初至今,，我處共招聘了23名生活老師,，學(xué)管處一如既往地加強對新生活老師進行崗前培訓(xùn)。根據(jù)我校女生活老師工作認(rèn)真的特點,，首先選定優(yōu)秀的女生活老師,，進行“老帶新”，對新生活老師進行手把手指導(dǎo),，之后再組織集中培訓(xùn)10余次,，最后進行理論考核,。通過一個月的培訓(xùn),，其中有13人已通過了考核，被正式聘用上崗,。

在生活老師的常規(guī)考核與管理方面：

（1）嚴(yán)格工作紀(jì)律,。周末值班時認(rèn)真管理生活教師簽到簽退情況，及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時了解原因并上報領(lǐng)導(dǎo),。不定期到各樓棟了解生活老師常規(guī)工作情況，抽查到崗情況,。

（2）了解各樓棟整體工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，如有解決不了的問題，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋,，組建了一支各負其責(zé),、人盡其職、主動性強,、團結(jié)和諧的生活老師隊伍,。

（3）組織了學(xué)期生活老師考核工作，每個環(huán)節(jié)按領(lǐng)導(dǎo)要求,，著重考查工作常規(guī)以及安全防范,，比如工作流程、安全要求等,，旨在通過考試,，促使生活老師們對自己相關(guān)工作要求有細致的了解，熟練掌握工作流程,。

（4）學(xué)期考核結(jié)果情況：

優(yōu)秀樓棟3個：5,、8、10棟,。

優(yōu)秀生活老師：5人,。

安全獎、老帶新獎,、寢室文化獎,、奉獻獎等：19人次。

9,、加強宿舍文化建設(shè),，開展一系列宿舍活動。

（1）結(jié)合學(xué)校開展的校園文化活動,，打造一個“住在寢室,，愛在寢室”的住宿生活環(huán)境，展示貴陽一中學(xué)生良好素質(zhì),，彰顯住宿生活品質(zhì),，提升宿舍文化品位，學(xué)管處于5月中旬開始,，組織全體高一學(xué)生寢室,，開展了為期一個月的以“我的寢室我的家”為主題的《貴陽一中第三屆寢室美化設(shè)計評選活動》。

這次活動的主要內(nèi)容是,，在寢室常規(guī)要求規(guī)范的基礎(chǔ)上,，要求對寢室內(nèi)部環(huán)境布置和寢室門牌進行設(shè)計。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下，同學(xué)們積極響應(yīng),，熱情高漲,，精心布置、匠心獨運,。參評寢室自己動手制作各種室內(nèi)裝飾和設(shè)計寢室門牌,，通過各種風(fēng)格主題，多方位展現(xiàn)了每間宿舍的風(fēng)采,，全面地展現(xiàn)了我校學(xué)生活潑,、團結(jié)、積極,、健康,、向上的精神風(fēng)貌。

通過各樓棟生活老師,、棟長推薦,，管理中心老師打分幾個環(huán)節(jié)，產(chǎn)生了一等獎2名,，二等獎6名,，三等獎12名。

（2）繼續(xù)開展了每月一次文明寢室評比活動,，本學(xué)期星級寢室匯總結(jié)果是,，共評出：四星級寢室：14個三星級寢室：15個。

二星級寢室：45個一星級寢室：76個,。

（3）繼續(xù)開展了每月一期學(xué)生宿舍10個樓棟的黑板報宣傳工作,。主題分別是“新學(xué)期、新氣象”,、“清明思親”,、“五一專刊”,、“健康生活小常識”“創(chuàng)意節(jié)能宣傳迎檢增刊”,。

（4）開展了學(xué)生宿舍黑板報評比活動：為提升學(xué)生素養(yǎng)，豐富住宿文化生活,，建設(shè)生態(tài)文明宿舍,，提高黑板報質(zhì)量，從這個學(xué)期開始,，學(xué)管處組織了宿管委同學(xué),，每月對學(xué)生宿舍樓棟進行黑板報評比,，獎項分為一,、二、三等獎，并將評選結(jié)果納入班級宿舍常規(guī)考核之中,。自從開展這一活動以來,，我校學(xué)生宿舍的黑板報出刊質(zhì)量有了很大提高。

10,、繼續(xù)有條不紊地開展宿管委工作,。

在我處管理老師的正確指導(dǎo)下，宿管委的工作繼續(xù)有條不紊地進行：

（4）初步建立宿管委干部試用考查機制,，期限為一學(xué)期,；

（6）樹立學(xué)生干部要模范遵守校規(guī)校紀(jì)的風(fēng)氣，規(guī)范行為,，強調(diào)職責(zé),。這項工作包括倡導(dǎo)文明值周行為、倡導(dǎo)文明開會（不亂動?xùn)|西,、清理殘留垃圾等）,、規(guī)范開會制度、規(guī)范樓棟值周行為,、強調(diào)宿管委干部的角色意識,，學(xué)會處理好與管理老師以及生活老師的關(guān)系等。

11,、嚴(yán)格寢室紀(jì)律,，加強學(xué)生違紀(jì)處理方面，確保學(xué)生住宿好環(huán)境,。

本學(xué)期管理老師都獨立解決各自負責(zé)組團的學(xué)生大部分問題,，關(guān)注從各方面得到的異常學(xué)生信息，利用一切機會了解學(xué)生的各種情況,。平時到樓棟檢查時,，多進學(xué)生寢室，注意查看是否有違紀(jì)現(xiàn)象的同時,，多交流,、多關(guān)心，既了解學(xué)生情況,，也了解生活老師工作狀況,，拉近了師生間的距離。對于一些小錯誤屢教不改的學(xué)生,，或與班主任溝通,，或采取與家長溝通等方式，最終與班主任,、家長取得共識,，共同做好對學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生理解遵守宿舍紀(jì)律的必要性。對于一些犯原則錯誤的學(xué)生,，絕不姑息,，在批評教育的同時，上交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門處理,，讓學(xué)生學(xué)會為自己的行為后果買單,。

12、維修管理,。

5,、維修方面的報告10次。

二,、其他完成的工作,。

1、完成各棟櫥窗,、樓棟評分表,、生活老師工作照片的更換；

2,、配合學(xué)校,，完成生活老師退休人員分類建檔；

3,、完成新進生活老師合同簽訂,；

5、配合學(xué)校,，完成生活老師（參保人員）建檔,；

6、完成處室安全臺賬的建立,；

7,、完成各棟生活老師伙食補貼登記、造冊,、發(fā)放,；

8、完成每月生活老師工資,、期末目標(biāo)考核獎的統(tǒng)計與發(fā)放,；

10、配合學(xué)校,，完成處室相關(guān)工作檔案上交,；

11、撰寫特殊學(xué)生臨時走讀協(xié)議,；

12,、重新討論,、確定新的《周末留宿生樓棟送電、送水規(guī)定》,；

13、新高二學(xué)生工訓(xùn)期間宿舍管理工作正在進行中,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇八

我一位特殊教育教師,，我們托起的不是嬌艷的鮮花，而是受傷的小草,。在特殊教育崗位上工作已經(jīng)整整4年了,，四年的酸甜苦辣，四年的風(fēng)雨歷程,，讓我更加熱愛特教,，更加忠誠于特教，也鑄就了一個特殊教育工作者崇高而美麗的靈魂,。

本人自參加工作以來,，堅持正確的政治方向，擁護中國共產(chǎn)黨,，全面貫徹黨的教育方針政策,，忠誠于人民的教育事業(yè)，與時俱進,，從中吸取搞好教育工作的力量源泉,，樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,。愛崗敬業(yè),、為人師表,、熱愛聾生,、尊重聾生、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄,，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟,，不斷完善自我,，爭取讓每一個殘疾孩子都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。由于我們的學(xué)生有的聽不到,有的看不見,還有的智力低下,給他們的學(xué)習(xí),、生活帶來了不便，他們比正常孩子更需要愛,，需要理解和關(guān)注,，特教教師肩負的責(zé)任更大,，我們不僅要“為人師”，更要“為人母”,，有人曾說：“你們真是一群高級保姆”,。對于這樣的話，這樣的理解,，我并不自卑,、難過，反而更加堅定了我對特教的信念和愿望,，以五心(愛心,、耐心、信心,、責(zé)任心,、慈母心)獻給殘疾孩子。

從事特殊教育以來,，我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來，我擔(dān)任過不同年級的語文教學(xué)工作,，還兼任了政治,、社會、電腦等學(xué)科教學(xué)工作,。工作中,，我積極鉆研、勇于探索,、不甘落后,、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊,、有的放矢,，順利完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,，每學(xué)期初,，我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱,，并根據(jù)個體聾生的特點,，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃,，以確立學(xué)期目標(biāo),、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點,。課前,，我積極鉆研教材,、教法、學(xué)法,，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,，培養(yǎng)了聾生的自學(xué)能力,，拓寬了聾生的思路,，發(fā)展了聾生的創(chuàng)新思維;此外,，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),，積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,，課堂教學(xué)體現(xiàn)了聾生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了聾生學(xué)習(xí)的參與度,，調(diào)動了聾生學(xué)習(xí)的積極性,，提高了教學(xué)質(zhì)量，在校公開課比賽中得到領(lǐng)導(dǎo)和很多老師的肯定,。課外,，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,，通過總結(jié)得失,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

作為一名班主任,，我“用心牽著殘孩的手;用心去品評殘孩;傾注一片真情,，愛心奉獻”。班主任是一個班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，班級是學(xué)校教學(xué)活動的基本單位,，班級管理水平的高低，對聾生健康全面的發(fā)展,，對聾生的素質(zhì)教育起著重要作用,。在班主任工作中，我首先抓好班級管理,，讓聾生既受到嚴(yán)格的行為規(guī)范的約束,，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長,，并健康的成長。再次要求全班同學(xué)參加班級日常管理,，形成輪值制度,，每個人都有機會履行班級管理職責(zé)，增強責(zé)任感和參與意識,，為管理好班級獻出自己的一份力量,。最后我對聾生在教育、教學(xué),、生活和各項活動中,，該肯定的就肯定，并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,，在全班形成一種能夠扶持正氣,，伸張正義，制止錯誤思想的良好班風(fēng),。

我深知,，教師教育聾生，單靠豐富的知識去教育是不夠的,，還得靠崇高的魅力去影響聾生(特別是我們的殘疾孩子),，以無限的愛心去感化他們，讓他們時時處處感到你的關(guān)心和愛護,，這樣才能打開聾生的心扉,，傾聽他們的心曲，并及時給他點撥,、引導(dǎo),，慢慢地托起他走向成功的彼岸------面對著這些有著這樣或那樣困難的殘疾孩子，我每天都要手把手地教他們洗漱,、穿衣戴帽,、系鞋帶;幫他們、教他們洗澡;教他們學(xué)會打飯,，保管好自己的衣物;指導(dǎo)他們整理床鋪,，擺放碗筷;攙扶腿腳不靈便的孩子上廁所，買藥來給聾生消滅虱子;晚上睡覺之前監(jiān)督每一個孩子洗臉,、洗腳,，脫-衣服睡覺，聞聞他們的鞋,、襪子臭不臭,，有時還給聾生擦屁股;在清涼的晨風(fēng)中，帶著他們晨煉，直到早晨的晨光漸漸明朗起來,，映著他們輪廓分明而又幼嫩的臉,，那個時刻我的心里總是溢滿感動和溫馨，我將使這踏響黎明的腳步聲繼續(xù)“踏響”下去,，它給這些孩子強健體魄的同時,，也將不斷開啟他們的心靈。

成績給聾生家長帶來了欣慰,，當(dāng)他們看到展板上聾生編織的帽子,、圍巾、手套,、衣物,、鞋襪、小提包,、提籃,、中國結(jié)、布藝,、粘貼畫,、水粉畫,、線條畫,、刺繡、金線圍貼,、剪紙,、折紙;聾生的作業(yè)、書法,、考試試卷時,，就在豐富多彩的展板前久久地站著、品評著,、微笑著,、夸獎著----一個說哥哥讀初中了，字沒有聾啞妹妹寫的好;另一個說姐姐的畫趕不上弟弟的了;一個說想不到孩子進步這么快;另一個說孩子進校后,，不僅會寫會畫,，也懂事多了-----他們拉著我的手，拉著校長的手,，千恩萬謝,，臉上洋溢著滿意、欣慰,、快樂的表情,，許許多多的希望在他們的心里綻開了，也堅定了,。我所帶班級聾生在學(xué)校及校外的各種比賽中,，多次獲獎,。

回首一年來的工作，有風(fēng)雨有陽光,，有歡笑有淚水,，一份耕耘，一份收獲,。這幾年的工作是踏實而小有成績的,。但本人也知道：只有努力、努力再努力;學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，才能把工作做得更出色!

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇九

20xx年度，我?？倓?wù)處的.同志在教育局,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，積極做好本職工作,，在校園綠化,、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作,，有利地保障了學(xué)校教育,、教學(xué)工作的正常開展，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，與教學(xué)一樣,，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性,、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,。多年的總務(wù)工作實踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,，沒有總務(wù)后勤工作,，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,，相互依存,，相互促進，缺一不可,。因此,，我們充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細瑣,、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用，我們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,，處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前,，享受在后,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

安全無小事,，事關(guān)學(xué)校的大局,。學(xué)校總務(wù)處作為具體負責(zé)部門,，深入貫徹各級各部門關(guān)于學(xué)校安全問題的一系列重要指示和要求,，扎扎實實抓好本校師生的安全教育。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)一處,，處理一處。

1,、本年度我校先后更換了近三十個滅火器,，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。

2,、本學(xué)期三樓微機室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化,，空開經(jīng)常滑落現(xiàn)象,，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患,。

3,、本學(xué)期為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬,。

4、學(xué)校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動,，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,，因此找來了廠家進行維修。幼兒園的氟炭門由于天冷,，冷縮后與門框脫離,，造成此門無法正常開關(guān)，經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用,。

5,、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴(yán)重漏水現(xiàn)象，本學(xué)期未進入供暖前就組織工作人員進行認(rèn)真排查并對其進行維修,。確保了我校今冬供暖的安全,。

6、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求,，嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi),，辦事人員一律登記入訪,，上下學(xué)大門口一律由專職人員看守，確保學(xué)生安全出入校門,。

食堂管理是我?？倓?wù)處的一項重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,，是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊,。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行,。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生,。

1、本年度食堂接受了市一級園的驗收,，在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并給予了很高的評價。

2,、本學(xué)期小學(xué)部承辦了兩次教學(xué)年會,，每一次招待就餐人數(shù)都達50人左右，食堂人員克服了每一次困難,，在安排好幼兒園及學(xué)生午餐后全力以赴為客人們準(zhǔn)備豐富的午餐,。每一次活動都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3,、本學(xué)期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn),，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識,，在今后的操作實踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,，本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，逐一對照標(biāo)準(zhǔn),，精心落實,，使食堂更整潔，服務(wù)更到位,，使飯菜色,、香、味,、溫俱全,。同時認(rèn)真執(zhí)行食品安全法,，按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作，進一步完善落實內(nèi)部管理制度,，建立專人定期檢查制度,，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。

加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理,。這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事,，堅持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針,，加強水電管理,，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實行建帳,，建檔,，做到新添物資有登記，消耗物資有記載,，借領(lǐng)物資有手續(xù),。

本學(xué)期我校有幸被區(qū)審計局抽檢，在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象,，但也不免存在一些小問題,，今后在此方面我們要加強對財務(wù)制度方面上的認(rèn)識。

歷史記載著我們的輝煌,，時代賦予我們重任,。今后，我們后勤人員力爭更加勤奮工作,，努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,，不辱時代賦予我們后勤人員的使命。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

時光如水,，光陰似箭，通過鎮(zhèn)教委辦領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo),，加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教教師的團結(jié)合作,，安全處工作取得了更新的進步。大半年來由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助,，有全體教職員工的大力支持，再加上自己的不斷努力,，工作上取得了一定的成績,。在工作中我能夠忠實履行職責(zé)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，不斷地開拓性的進取,，把自己全身心地投入到本職工作實踐中,。通過對自己的.半年工作情況進行總結(jié)，感到自己是能夠勝任本職工作的?，F(xiàn)將主要工作情況述職如下：

以提高自身素質(zhì)為突破口,，在不斷的學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識，掌握干好工作的基本技能和知識“珍愛生命,，安全第一”,，安全是“高壓線”尤其是學(xué)校的安全大于一切，孩子的生命更是關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定,。工作之初,，我就以這段話時刻提醒自己要干好！干好,！再干好?。?！

安全后勤管理工作,，還是處在起步階段，必須在工作中不斷地提高自己,?；仡櫞蟀肽陙淼墓ぷ鳎瑸榱颂岣咦陨砟芰λ刭|(zhì),，上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，下讓老師滿意，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》,、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全工作的決定》,、《消防安全管理》、《中小學(xué)突發(fā)事件處理辦法》和《沈陽市安全管理培訓(xùn)材料》等資料,，全面地提高自己,，力爭在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過學(xué)習(xí),，感到既開闊了眼界,，又豐富了頭腦，既學(xué)到了知識,，更看到了差距,。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì)，增強了干好本職工作的本領(lǐng),。

以提高工作效率為根本,，在堅持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。

處處講安全的氛圍,，從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識,。

2,、加強組織，大半年來,，在工作中,，我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律，注意與其他科室建立比較融洽的關(guān)系,，以便于開展工作,。作為安全辦主任，但我注意隨時掌握不安定因素,，做到能夠隨時處理,；隨時發(fā)現(xiàn)隱患，做到隨時整改,。我想要想使學(xué)校一方平安,，就必須堅持原則，學(xué)校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,，違背原則的事堅持不做,。只有做到這一點，才能稱得上是為學(xué)校負責(zé),，更是為自己負責(zé),。半年以來，我堅持用“真心”,、“愛心”和“恒心”來做好本職工作,。半年來，做到了堅持原則辦事,，不讓感情,、人情滲透工作之中干擾原則，雖然這在一定程度上傷害了個人感情,，但卻堅持了正常的工作程序,，保證了安全管理工作正常開展，從而教育局,、鎮(zhèn)教委安排的各項工作及上報材料都能夠保質(zhì)保量按時完成,，學(xué)校的安全工作也得到了保證。

站得穩(wěn),、做得好,，是能夠招之即來、來之能戰(zhàn),、戰(zhàn)之必勝的,。也正是在這種理念的支配下，我發(fā)揚了不怕苦,、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),，不僅如此平時為了做好本職工作，我經(jīng)常是不辭辛苦,，我經(jīng)常是整理材料,、制定方案到深夜，為確保學(xué)校安定奠定基礎(chǔ),。

以樹立良好形象為牽引,，在堅持行為影響的前提下激發(fā)工作熱情。

俗話說：“喊破嗓子,，不如做出樣子”,，作為一個安全辦主任，如果是說的是一套,，做的又是一套,，就會對廣大師生造成非常不好的影響，因此,，在日常工作中,，我非常注重自身的形象，特別強調(diào)大局觀念,，當(dāng)好助手,，服從全局，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校形成的決議,，不搞小動作,，為人做事坦坦當(dāng)當(dāng)。古人云,，“業(yè)精于勤荒于嬉,，形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,，工作出成績也離不開勤,，完成本職工作更要勤字當(dāng)先，做到眼勤,、腿勤,、手勤、腦勤,、嘴勤,。半年來，平時加班加點,，雖然有時是累點,，但看到我們學(xué)校在平安、穩(wěn)定,、蓬勃興起時,，尤其是桑林子學(xué)校,、營城子學(xué)校、張沙布學(xué)校相繼合到我們學(xué)校后,，在安全工作中,，無一例死亡事件發(fā)生，無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,，心中還是感到非常欣慰,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十一

學(xué)校管理的好壞，領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵,，本年度各項工作取得的良好局面,，是我們注重加強中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的結(jié)果，我們在過去實施的《實事登記制》,、《工作交辦制》以及過錯追究制,。責(zé)任連帶制的基礎(chǔ)上，進一步完善了領(lǐng)導(dǎo),、各處室崗位責(zé)任制,，并注重了如下工作：一是加強了學(xué)習(xí)，堅持執(zhí)行學(xué)習(xí)制度,，確保學(xué)習(xí)時間,，有組織、有計劃,、有目的地學(xué)習(xí)黨的“十六”大精神,、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,，不斷地解放思想,，更新觀念，積極學(xué)習(xí)河北衡水中學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)討論衡水中學(xué)加強領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)的“八個倍加”,，學(xué)習(xí)外地職業(yè)教育學(xué)校的先進辦學(xué)理念，不斷掌握職業(yè)教育改革新動向,，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部用專用本作好學(xué)習(xí)筆記,，并定期檢查學(xué)習(xí)筆記本。

二是加強了工作交流,，定期召開月工作小結(jié)交流會,，每位領(lǐng)導(dǎo)干部在會議上交流工作作法、成績,、體會,、存在問題、下月的打算，相互之間借鑒,、學(xué)習(xí),，取長補短，好的作法在全體領(lǐng)導(dǎo)中推廣,，使得各線,，各處室工作比較平衡發(fā)展,。如“做什么事都要提前計劃好,、商量好、研究好,，作為領(lǐng)導(dǎo)還要督促落實好”;“開展工作之前要預(yù)知先機,，思路清晰，提前安排”;“工作相互配合,，團結(jié)出效益,、出成績”等個別領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗、體會現(xiàn)己深入到每位領(lǐng)導(dǎo)頭腦中,，從而提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和管理水平,。

三是通過“學(xué)、查,、改,、評”活動，加強了領(lǐng)導(dǎo)干部“服務(wù)意識,，合作意識,，創(chuàng)新意識和憂患意識”的教育，要求領(lǐng)導(dǎo)將上述四種意識細化到具體工作實踐之中,。同時加強了領(lǐng)導(dǎo)干部的考核,，由教職工來評價領(lǐng)導(dǎo)干部，組織學(xué)生,、教師問卷調(diào)查,，征求對處室工作和領(lǐng)導(dǎo)工作的意見，組織教師代表對全體領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主測評,，測評結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)的崗位津貼掛鉤,。四是加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和市教育局制訂有關(guān)規(guī)定,，與各處室負責(zé)人簽訂責(zé)任狀,，堅持做好政務(wù)、校務(wù),、財務(wù)公開和各處室工作情況公示,，充分發(fā)場民主，堅持民主集中制原則，充分依靠教職工辦好學(xué)校,，充分發(fā)揮工會組織的參政議政作用,。學(xué)校重大事項，如購置專業(yè)器材,，辦公設(shè)備,，基建項目，食堂商店經(jīng)營承包等都提交到職代會代表,、職代會主席團討論,，有效地避免了一個人說了算以及領(lǐng)導(dǎo)班子工作誤差，化解了教職工心中的疑慮,，如新建教學(xué)樓,、辦公室，開始有的教職工就擔(dān)心學(xué)校剛剛?cè)兆雍眠^點,，又要建房子,，會影響到自己眼前的切身利益，有的議論搞基建,，是領(lǐng)導(dǎo)想撈好處,，通過組織教職工代表反復(fù)討論，使廣大教職工達到共識,，由反對到支持,，基建工作順利進行，確保了秋季開學(xué)擴班的需要,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十二

xx學(xué)年度,，學(xué)校工作圍繞以上10大事來展開，我將從三個方面來進行總結(jié)：

建立起科學(xué)的管理體制,，充分發(fā)揮部門的獨立管理作用,，實現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進學(xué)校健康發(fā)展的重要保證,。形成了一套務(wù)實求精的管理隊伍,。

為確保學(xué)校各項工作真正落到實處，學(xué)校實行梯度管理,、層級管理,，使學(xué)校工作層層推進，逐級落實,。要求各部門強化三個意識（責(zé)任意識,、管理意識、創(chuàng)新意識）,，發(fā)揚三種干勁（腳踏實地,、務(wù)實求真的拼勁，一招不讓，一抓到底的狠勁,，一絲不茍,、精益求精的鉆勁）樹立兩個形象（工作形象、作風(fēng)形象）,，弘揚兩個精神（團結(jié)協(xié)作精神,、無私奉獻精神）。經(jīng)過不懈的努力,、培養(yǎng)和鍛煉,，初步形成一支勤奮、團結(jié),、務(wù)實,、學(xué)歷達標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

本學(xué)期，我校定期召開校務(wù)會,，統(tǒng)一思想,，把總校的各項管理措施落實到各學(xué)部去，各部門通力協(xié)作,，大力推進部門改革,、完善學(xué)校管理制度。各部門都能夠獨立自主地開展工作,，圍繞學(xué)校中心工作,，整合自如，增添了學(xué)校管理的無窮活力,。高中部已經(jīng)形成了較強的凝聚力,，大部分教師的積極性被調(diào)動了起來；初中部嚴(yán)抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理,，使整個初中部形成了規(guī)范,；小學(xué)部一手抓特色，一手抓質(zhì)量,，扎扎實實抓好教學(xué)和管理工作,；幼兒園以保教工作為中心，以保健工作為核心,，以建立特色為目標(biāo),，對幼兒實施全面的素質(zhì)教育；后勤部門做到以服務(wù)意識為核心,，責(zé)任到人,，互相協(xié)調(diào)，為廣大師生提供了有力的保障；人事部積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,，進行了人事招聘,、調(diào)配工作；外事部拓展了對外關(guān)系,，加強了學(xué)校和上級主管部門的溝通,；招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作；財務(wù)部嚴(yán)格把關(guān),，為學(xué)校開源節(jié)流,。總之,，在各部門的合作下,，新星學(xué)校已初步進入良性循環(huán)之中，本學(xué)期以來,，我校管理工作進展順利,，沒有任何重大事故發(fā)生。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十三

本人xxxx春季,，擔(dān)任初一年8個班級的地理科教學(xué)工作,，以下是本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材資料和教學(xué)大綱,，根據(jù)教材和大綱的要求，確立本學(xué)期的教學(xué)目的要求,，認(rèn)真制定教學(xué)計劃和教學(xué)制度,，總結(jié)上學(xué)期的教學(xué)狀況，明確本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。

二,、在實施教學(xué)過程中，嚴(yán)格執(zhí)行課程表的安排,，準(zhǔn)時上下課,，從不缺課，針對學(xué)生的現(xiàn)實狀況,，采取確實有效的教學(xué)手法,，盡可能調(diào)動學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。關(guān)愛學(xué)生取得較好的教學(xué)效果,。

三,、注意對學(xué)生“雙基潛力”的培養(yǎng)，充分利用地圖和教具,，進行直觀教學(xué),，加速學(xué)生的讀圖潛力,，應(yīng)用潛力和解題潛力，使學(xué)生從讀圖中獲得知識,，同時又能把所學(xué)知識只來解答實際問題,。根據(jù)教材中的德育資料，對學(xué)生進行愛國主義教育,，并加強學(xué)生對資源的可持續(xù)利用,，及環(huán)保意識的培養(yǎng)。

四,、參照初一新課標(biāo)的要求,，結(jié)合教學(xué)大綱，采取以學(xué)生為主體的教學(xué)方法,，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)地完成務(wù)必的教材,，及時對學(xué)生存在的問題，進行補缺補漏,，認(rèn)真批改作業(yè)用心搜集,，編訂地理結(jié)業(yè)會考的有關(guān)教材，耐心輔導(dǎo)學(xué)生樹立了學(xué)生的自信心,，整個年段學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和用心性有很大提高,，較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期來,，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦,、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建設(shè),，教育教學(xué)中不斷探索，緊跟課改步伐,，在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持、指導(dǎo)和幫助下,，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展,。

通過上學(xué)期的努力，班級治理已取得一定的成效,，學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然,。這學(xué)期主要是強化治理意識,，鞏固上學(xué)期的治理成果，將班級治理提高一個檔次,。

1,、開學(xué)初,，我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級治理體制,，加入了新鮮血液,，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初,，我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進的方向,。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍，給學(xué)生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺,，營造一個溫馨而又布滿朝氣的班級環(huán)境,。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,，黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用,。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生治理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,，強化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評，獎懲分明,，讓他們從小有明辨是非的能力,。對每一項班級事務(wù)，落實措施,，鞏固成果,，使班級治理工作再上一個臺階。

3,、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我治理教育,，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力,，我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,，在活動中拉近彼此的距離，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會,、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課,。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,，組織了學(xué)生開展“面對國旗，我莊重宣誓”活動,。

4,、此外,，本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地，生命的搖籃”,、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,，倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，使學(xué)生受到的深刻的教育,，形成強烈的環(huán)境保護意識，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng),。在學(xué)校環(huán)境治理工作中,，我也盡了自己的努力，配合學(xué)校做好工作,，帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑、不走泥土路,，為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻自己的力量,。本學(xué)期，在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,，我班一直位于前三名,，每個月都拿到班級治理流動紅旗。此外,，諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物、社會公德,，等等方面,，我處處注重言傳身教，時刻注重自己的言行,，為人師表，嚴(yán)以律己,，寬以待人,。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,，努力詮釋什么是寬容，什么是愛,。

1,、治理好課堂紀(jì)律，要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好預(yù)備工作,，上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,，及時掌控課堂秩序,。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。課后能及時與任課教師聯(lián)系,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施,，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去,。

2、果斷制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,，要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學(xué)生的作業(yè)速度,。平時對學(xué)生獎勤罰懶,，嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,，積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

本學(xué)期本人繼續(xù)深入教育教學(xué)改革,，不斷摸索出適合本人,、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路，教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，學(xué)生自己能解決的問題果斷讓學(xué)生自己解決,，老師決不大包大攬，在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力,。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,，首先，我把謎語,、對聯(lián)等知識引進語文課堂,，把一些重要的知識點放到謎語、對聯(lián)中去,，學(xué)生的愛好上來了,，知識既輕易記住，也可以長時間的不會忘記,。其次,，把競爭機制引入課堂，經(jīng)常采取小組之間的競賽,，男女生之間的競賽,，住校生與走讀生之間的競賽活動，在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,。再次,，注重對基礎(chǔ)較差的同學(xué)的單獨輔導(dǎo),，幫助他們提高，還鼓勵基礎(chǔ)好的同學(xué)和他們結(jié)成幫學(xué)對子,，收到了良好的效果,。教學(xué)之余，本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己,，自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志，堅持撰寫教育教學(xué)心得體會,，不斷總結(jié)教學(xué)中的得與失,，慢慢完善自己。做好本職工作的同時協(xié)助團委做好校報的編輯工作,。協(xié)助學(xué)校做好招生工作,。

1、培養(yǎng)了朱榮濤,、張佐男這樣的品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,，只要他們在班級班主任各方面都很放心。

2,、本學(xué)期在學(xué)校常規(guī)檢查評選中月月都拿到了流動紅旗,。

3、韋永勝同學(xué)在物理競賽中獲省三等獎,，唐明珠獲市作文競賽一等獎,，李青、韋姝獲學(xué)校正字比賽一等獎,，褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等,。

4、本學(xué)期我班沒有發(fā)生一起違紀(jì)事件,，同學(xué)們做到文明有禮貌,，自律能力強.

5、學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期略有進步,。

6,、學(xué)生的鞏固律高，沒有一位學(xué)生流失,，還進了一名同學(xué)。

1,、有不少成績差的學(xué)生有待提高,。

2、部分科目成績一直難以提高,。

3,、需進一步加強學(xué)生的治理,，提高學(xué)習(xí)的愛好,，培養(yǎng)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

4,、尖子生太少,，初三需要大力輔優(yōu)拔尖,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十五

兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里我們讀懂了什么叫可憐天下父母心,。希望取得好成績的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中清醒地看到自己的不足才能實現(xiàn)不斷的自我超越,。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué)不要為昨天的失敗而苦惱勇敢的人在挫折中崛起懦弱的人在失敗后永遠消沉,。相信通過自己的努力今天會比昨天好明天會比今天好。

同學(xué)們,，在這個文明,，充滿進取精神的校園里，依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈,，作業(yè)不認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準(zhǔn)提前到校，但仍然有不少的同學(xué)在早上7：30和下午1：30半就在學(xué)校門口聚集,，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,，其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念,，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,，隨手亂扔垃圾,，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生,。在此，我要告誡那些同學(xué)：不要把無知當(dāng)個性,，把莽撞當(dāng)純真,，把愚昧當(dāng)?shù)滦?，?dāng)你懂的時，或已錯過了!

上個星期,，學(xué)生很忙,，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙,。祝愿每位老師和同學(xué),，今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué)，明天,，心想事成!

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十六

為保證黨中央確定的“依法治國,，建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略在我校的全面貫徹落實,，堅持和實行依法治校，根據(jù)區(qū)教育局和中心校工作安排,，結(jié)合我校實際,，我們深入有效地開展了學(xué)法用法系列活動，現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

首先,，學(xué)習(xí)了上級有關(guān)文件,，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識,。成立了以校長劉向前為組長,，王占浩為副組長，李進宏,，馮茸俠，徐新波,，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加法律知識學(xué)習(xí),，模范遵守憲法和法律,，嚴(yán)格履行憲法和法律賦予的責(zé)任，養(yǎng)成運用法律手段管理本部門,、本單位各項事務(wù)的習(xí)慣,，努力提高依法決策、依法行政,、依法管理的能力和水平,。領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平民主法制理論,、關(guān)于依法治國,、建設(shè)社會主義法治國家和加強民主法制建設(shè)重要論述、憲法和法學(xué)基礎(chǔ)理論,、公共行政管理的法律知識,、社會主義市場經(jīng)濟方面的法律法規(guī)知識,、維護社會穩(wěn)定方面的法律法規(guī)知識、與本職工作的有關(guān)法律法規(guī)知識,。全體教師緊緊圍繞當(dāng)社會上存在的不良現(xiàn)象對學(xué)校法制工作的影響及對策，增強學(xué)校法制工作時效性的對策,，如何把社會,、家庭、學(xué)校有機結(jié)合在一起,，形成少年法制教育的合力,，如何充分發(fā)揮學(xué)校在法制教育中的主陣地,、主渠道的作用等議題進行了集中學(xué)習(xí)和研討。

在學(xué)習(xí)和研討中,，大家認(rèn)為：要進一步完善我校法制工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人,；以生動活潑的群體活動教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

我校結(jié)合工作實際，制定了切實可行的學(xué)法計劃，明確學(xué)法任務(wù),，落實學(xué)習(xí)措施,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。妥善解決了工學(xué)矛盾,，堅持學(xué)法制度的落實，注重實效,，力戒形式主義。為學(xué)法工作提供必要的經(jīng)費及條件,，確保學(xué)法工作長期有效地開展,。學(xué)法主要采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo),、舉辦講座和自學(xué)等形式進行,。

結(jié)合工作實際，建立集中學(xué)法制度,，并認(rèn)真組織實施,。每周集中學(xué)習(xí)少于半天，集中學(xué)習(xí)形式要靈活多樣,，采用集中輔導(dǎo),、學(xué)法交流會、座談會,、研討會等形式，增強學(xué)法的實效性。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,，帶動全體干部和教職工學(xué)習(xí)。要有具體學(xué)法計劃和安排,，每月學(xué)習(xí)交流少于半天。領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工要結(jié)合自身的工作性質(zhì)與特點,，聯(lián)系工作實際，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容制訂學(xué)習(xí)計劃進行自學(xué),。自學(xué)做好了不少于3000字的學(xué)法筆記,，自學(xué)法律知識的時間不少于40學(xué)時,。并寫出學(xué)法用法心得體會,。

為防止學(xué)法用法工作流于形式，學(xué)校積極探索建立監(jiān)督制約和激勵機制,；適時組織對行政領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)法情況進行檢查或抽查,，注重日常學(xué)法工作的檢查督促,，調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的主動性和自覺性,，切實推進依法治教、依法治校工作建設(shè),。

由校學(xué)法用法領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級工作要求結(jié)合我校實際,，12月4日對領(lǐng)導(dǎo)干部和全體教師進行法律知識考試，考試采取閉卷和開卷相結(jié)合形式進行,。

學(xué)校把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律知識,、考試考核結(jié)果及學(xué)法用法情況,，作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的一項重要內(nèi)容。教師是否學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識,，是否做到依法執(zhí)教和依法辦事作為年度考核,、職稱晉升,、獎懲的重要參考依據(jù)之一。并且要求學(xué)法用法工作要長期堅持下去,，形成長效機制,。

由于組織有序、方法得當(dāng),，我校學(xué)法用法工作取得了實效,，推進了我校依法治教、依法治校工作進程,，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部和教教師學(xué)法的自覺性,、系統(tǒng)性和針對性，推進了學(xué)法活動的規(guī)范化,、制度化建設(shè),，使我校法制工作上了一個新臺階。

xx中學(xué),。

20xx年12月5日,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十七

為了充分調(diào)動一線教師特別是擔(dān)任初中教學(xué)的教師的積極性，便于年級組管理,，發(fā)揮學(xué)校管理的效能作用,，實行大年級組管理。圍繞這一管理理念,年級組開展了一系列工作,通過一學(xué)期的實施,，取得了很好的效果,，現(xiàn)就本人觀點總結(jié)如下：

按照“嚴(yán)管、常跟,、細導(dǎo)”的班主任工作理念,，以“多鼓勵少批評；多用積極地語言,，不用消極的語言”的班主任工作方式，通過“文明源于身邊細節(jié),，做人始于學(xué)會感恩,，教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”的班主任工作方法，根據(jù)高二年級和初二年級學(xué)生的特點,，開展年級組的班主任工作,。

1．每月定期召開一次班主任工作會，特殊情況臨時召開班主任會,，并靈活利用周日班主任晚自習(xí)下班的機會,，布置學(xué)校和年級組的相關(guān)工作。

2．狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。由于高二學(xué)生文理分科后,，學(xué)習(xí)態(tài)度與行為習(xí)慣相對欠佳的學(xué)生,，有不同程度的集中，給班主任工作和年級組工作帶來挑戰(zhàn),；而初二學(xué)生有一定的獨立學(xué)習(xí)和思考的能力,，又很容易受外界不良因素的影響，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)缺乏主動性,，衛(wèi)生習(xí)慣偏差等,，明確班主任工作要從學(xué)生的守信開始，檢查學(xué)生遵守作息時間的情況與程度,，同時年級組加大檢查力度,，由教師值日和學(xué)生值日雙管齊下，形成了較為穩(wěn)定的局面,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的有序進行創(chuàng)造了條件,。

3．本學(xué)期獲得星級班的有6個班,，其中3星級的有高二（1）,、（7）、（8）,、（11）班,，四星級的有高二（2）班,，2星級的有初二（3）班。

年級組的值日檢查包括班主任教師值日檢查和年級組的學(xué)生值日檢查,，檢查結(jié)果與先進班級掛鉤,，充分調(diào)動班主任工作的積極性。

1．班主任教師值日檢查共安排了14位班主任值日,，實行單,、雙周一日負責(zé)制，除按學(xué)校要求值日外,，還按年級組的值日表格填寫,，上交郭軍華老師處統(tǒng)計并及時反饋。

2．年級組由各班選派一名責(zé)任心強的學(xué)生組成值日組,，每日由兩名同學(xué)負責(zé)高二年級組檢查,，安排一個專人負責(zé)初二年級的檢查，從考勤,、紀(jì)律,、衛(wèi)生三個方面進行檢查，結(jié)果及時公布并叫郭軍華老師統(tǒng)計,，同時對課間操從出操速度,、隊伍,、人數(shù)、動作進行專向檢查,。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤......

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十八

這學(xué)期本人擔(dān)任高二（7）,、（8）兩個班的英語教學(xué)工作。本學(xué)期初我便針對我班學(xué)生普遍英語底子差基礎(chǔ)薄的實際,，制定了一份教學(xué)計劃,。本學(xué)期我也在全力實施這份教學(xué)計劃。在學(xué)期尾聲,，我就對照這份教學(xué)計劃來總結(jié)下本學(xué)期的教學(xué)成果,！

我們班英語成績不僅僅僅整體來說比較薄弱，而且還有幾個偏科個性嚴(yán)重的學(xué)生,。針對這幾個學(xué)生,，上課我會有意識地多讓他們起來回答問題，尤其是一些較簡單的問題,，以此來增強他們的自信心,；我會強抓他們基礎(chǔ)，從高一的單詞開始讓他們背,，并且讓他們多背句子,；從基礎(chǔ)語法開始給他們復(fù)習(xí)語法，并且每堂課抽幾分鐘讓學(xué)生練練翻譯句子,，讓他們把詞匯和語法都能運用起來,，起到鞏固效果。

透過這個學(xué)期的基礎(chǔ)訓(xùn)練,，本來連完整句子都不會寫的后進生寫作文潛力有了明顯的提高,，而原本作文水平還不錯的學(xué)生也提高了寫作的興趣，課間經(jīng)常會拿自己寫的小文章給我批改,。另外,，針對優(yōu)等生，我也有相應(yīng)的提高策略,，讓學(xué)生每一天保證務(wù)必的閱讀量,，寫讀后感，每一天課前讓一個同學(xué)上來展示,。這樣不僅僅僅能鍛煉他們的閱讀潛力,，還能鍛煉他們的寫作潛力，口語表達潛力,。

本學(xué)期,，在陳老師的帶領(lǐng)下,，我們高二組進行了幾次群眾備課,，共同探討教學(xué)過程中的疑難問題,，并且共同商討確定的教學(xué)設(shè)計方案。群眾備課不僅僅僅使群眾的智慧得到了發(fā)揮,，而我們個人也得到了提高,。這對我一個新老師是有很用心的促進作用的。

作為新教師,，本學(xué)期參加了幾次教研活動,，每次活動都用心參與、認(rèn)真反思,。每次都能得到很大的啟示和幫忙,，然后我會相應(yīng)地調(diào)整自己的教學(xué)方法。會一向在如何提高學(xué)生上課效率培養(yǎng)學(xué)生英語潛力上做思考,、做嘗試,、做努力！努力跟我的學(xué)生們一齊進步,。

本學(xué)期我教四年級四個班,，每班49人左右。學(xué)生三年級起點學(xué)習(xí)英語,，學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、養(yǎng)成習(xí)慣等各不相同。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀,，對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,。

本班學(xué)生兩級分化比較明顯。優(yōu)秀的學(xué)生占大部分,，每次考試以及作業(yè),、練習(xí)等都能順利完成。但個別學(xué)生英語基礎(chǔ)不扎實,，26個字母還不會清楚地分辨,，這些學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)沒法獨立完成。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)。每次備課,，不僅要備教法,，還要備學(xué)生。備課不充分或者備得不好,，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生的積極性,。課前我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書,，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,，并不斷地加以完善，在傳授學(xué)生知識的同時,，關(guān)心愛護學(xué)生,，尤其是差生，課堂密切注意他們,，多提問,，多表揚，幫助他們樹立學(xué)好英語的信心,。

本學(xué)期的英語教學(xué),，我充分利用教學(xué)資源，如：多媒體,、錄音機,、實物、圖片,、磁帶等,。這不僅增加了課堂的趣味性，還可以加深學(xué)生對所學(xué)知識的印象,，幫助學(xué)生更好地理解和鞏固,。

課堂上，我創(chuàng)設(shè)有效的游戲,、情境以及各項比賽活動,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣,。

反思，不僅要反思學(xué)生的問題,，更重要的是自己的問題,。反思自身在課堂中是否做得很好；反思學(xué)生是否能很好的理解,。

對于后進生,，我始終不離不棄，課上不僅及時地關(guān)注他們,，課下也花大量的時間進行輔導(dǎo),，檢查背誦，指導(dǎo)作業(yè),。

教師的時間是有限的,，我們沒辦法對那么多后進生做到一一輔導(dǎo)。所以,，本學(xué)期,，我安排優(yōu)秀生對差生進行輔導(dǎo),。一幫一的活動進行的很順利。

1,、作業(yè)布置方面，沒有充分考慮學(xué)情,，作業(yè)沒有按層次安排,。有些作業(yè)難度稍大，差生沒能順利完成,。今后,，會根據(jù)學(xué)情設(shè)計作業(yè)。作業(yè)檢查方面,，沒能抓好作業(yè)的檢查,。對于組長，課代表缺少表揚和監(jiān)督機制,，致使有部分學(xué)生常不按時完成作業(yè),。另外，一些口頭作業(yè)實效不大,。

2,、聽課的次數(shù)也還不夠多，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點沒有學(xué)到,，有些缺乏與其他教師的溝通,，希望在下個學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo)，多吸取他人經(jīng)驗,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

3、由于時間的關(guān)系,，學(xué)困生的個別輔導(dǎo)做的不及時,。希望在今后的工作學(xué)習(xí)中，抽取更多的時間,，對學(xué)困生進行及時的輔導(dǎo),。

總之，本學(xué)期的教學(xué)工作,，自己付出了很多,，也收到了很好的成效。在今后的教學(xué)中,，我也會努力填補自己在教學(xué)中的不足,，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，發(fā)揮優(yōu)勢,，改善不足,，虛心學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力！力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績,。,。

教師的學(xué)校工作人員工作總結(jié)篇十九

當(dāng)這次的考試結(jié)束之后，自己的內(nèi)心久久不能平靜,，總覺得有些遺憾,，看到學(xué)生的成績，總覺得不理想,，離自己的期望還很遠,。看到試卷后,，很多本來很簡單的題目,，總認(rèn)為學(xué)生不會錯；可是偏偏就錯了,，導(dǎo)致有好多的學(xué)生成績不是很高,。有的學(xué)生把數(shù)都抄、算錯了,，都七年級的學(xué)生,，還出現(xiàn)這樣的簡單低級錯誤太不應(yīng)該了，有的已經(jīng)做過的講過的題目,，可是學(xué)生還是錯了,。考試結(jié)束后,，通過調(diào)查學(xué)生情況發(fā)現(xiàn)四班的學(xué)生粗心大意的毛病比三班嚴(yán)重,，會做而失分的題目分值高達200分左右。三班的兩名中游學(xué)生因病不能參加考試,，導(dǎo)致三班平均分嚴(yán)重降低,。總之還是找找各方面的原因吧,！自己在平時的教學(xué)方面還有很大的失誤,，還有很多需要改進的地方。我們知道培優(yōu)補差并不是課后的工作,，而是課堂教學(xué)的主要內(nèi)容,，在現(xiàn)在的教學(xué)形式下，隨著教學(xué)改革的不斷深入,，課堂教學(xué)正發(fā)生著實質(zhì)性的變化,，可以看出備課的重要性，只有準(zhǔn)備充分，理清思路,，熟透教材和大綱,，在課上才能游刃有余。準(zhǔn)備不充分,，學(xué)生學(xué)的一知半解,，這就出現(xiàn)典型的半生不熟的課堂，這是低效課堂,，收效甚微,，這一來就忙壞了學(xué)生，為什么呢,？必須用課下時間去補充，并且忙得不可開交,，老師還課下占用一定的時間來彌補過失,，加班加點，這就體現(xiàn)了高效課堂的重要性,，高效的課堂,，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松，理解透徹,，我們用有限的時間,，獲得最大的收益。