通過(guò)總結(jié),,我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,,從而更好地成長(zhǎng),。在總結(jié)時(shí),,可以用單詞,、短語(yǔ)或圖表來(lái)梳理思路,。以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考,。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇一
我校開(kāi)展“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),。“在此,,我代表徒弟對(duì)于在以后工作中對(duì)我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會(huì)議上敞露了自己的心聲,。
一,、為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的新老交替,,莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng),,考慮到新教研組長(zhǎng)們?cè)跇I(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不夠熟悉,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,,學(xué)校于當(dāng)日下午在會(huì)議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),,共有20多對(duì)新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),,正式簽訂“師帶徒”結(jié)對(duì)子協(xié)議書,。
二,、我校注重教師崗位技能培訓(xùn),注重教師隊(duì)伍整體水平的提高,,通過(guò)觀摩課展示,、教師博客、校園論壇等平臺(tái),,激勵(lì)中青年教師奮發(fā)進(jìn)取,,盡快成長(zhǎng)為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,,學(xué)校先后被評(píng)為福建省首批素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)基地校,。
本次活動(dòng)由劉漢清校長(zhǎng)策劃,由分管教學(xué)的戴粵珊副校長(zhǎng)和教研室共同籌辦,,活動(dòng)由林皓靜副書記主持,,林元景副校長(zhǎng)在會(huì)上宣讀了結(jié)對(duì)子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,,戴副校長(zhǎng)在簽訂儀式過(guò)后作了總結(jié)性的發(fā)言。(本圖文報(bào)道分別發(fā)表在《莆田晚報(bào)》10月15日校園內(nèi)外欄目,、《莆田僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)》10月17日教育之窗欄目上)輪中層干部聘任中,,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量,。二是,,加大引進(jìn)力度,吸引外部?jī)?yōu)秀人才,。重點(diǎn)是預(yù)算,、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目人才,。在人才引進(jìn)方面,,我們是用兩條腿走路,一是以考察,、磨合為主的引進(jìn)成熟人才,;二是以培養(yǎng)為主的引進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生。我們?cè)谝M(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),,針對(duì)其可塑性強(qiáng)和發(fā)展目標(biāo)模糊的特點(diǎn),,通過(guò)面試、座談了解其發(fā)展方向,,通過(guò)共同制定成長(zhǎng)計(jì)劃,,明確其成長(zhǎng)各個(gè)階段的努力方向。xx年在公司開(kāi)展的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,,我們?cè)诠こ?、設(shè)計(jì),、預(yù)算、技質(zhì),、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對(duì)導(dǎo)師帶徒崗,,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認(rèn)真學(xué)的比學(xué)趕幫氛圍,。
三,、實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)制度。大力選樹(shù)優(yōu)秀典型,,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,。通過(guò)總承包公司系列表彰活動(dòng)、分公司“星級(jí)員工”評(píng)選活動(dòng),、“崗位能手”競(jìng)賽等活動(dòng)激勵(lì)員工愛(ài)崗敬業(yè),、再創(chuàng)佳績(jī)。讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的楷模,,掀起學(xué)先進(jìn),、當(dāng)先進(jìn)的高—潮。在各種榮譽(yù)方面,,分公司還有計(jì)劃的向青年人才傾斜,,在xx年度分公司評(píng)出的12名最佳員工中,青年人8名,,占了最佳員工總數(shù)的三分之二,。
四、抓技術(shù)創(chuàng)新,,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異,,各種新工藝、新技術(shù)層出不窮,,如何能在眾多的對(duì)手中脫穎而出,,笑傲群雄,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵,。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高,,如果沒(méi)有一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì),獨(dú)特的工藝,,企業(yè)的發(fā)展就會(huì)后勁不足,企業(yè)的未來(lái)發(fā)展就會(huì)受到限制,。xx年,,我們技術(shù)創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金屬壓花平掛復(fù)合墻板已研制成功并投入使用,。在,、等多項(xiàng)工程中的圍護(hù)墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,,不僅質(zhì)量符合要求,而且整體美觀,,造價(jià)適宜,、填補(bǔ)了本地的空白。與此同時(shí),,我們也實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化,。
五、抓協(xié)調(diào)部署,,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明同步進(jìn)行:我們從強(qiáng)化制度創(chuàng)新,、狠抓文明創(chuàng)建、發(fā)揮載體作用,、提升企業(yè)形象等方面進(jìn)行全面規(guī)劃,,在內(nèi)抓管理、外塑形象過(guò)程中,,抓好員工隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),,提高了服務(wù)水平,建立了良好的溝通機(jī)制,,營(yíng)造了文明禮貌的良好風(fēng)尚,。進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)形象、員工形象,、產(chǎn)品形象,、質(zhì)量形象、安全形象,、進(jìn)度形象,、創(chuàng)新形象和誠(chéng)信形象。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好,!我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言,。首先,,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,!
來(lái)到xxx兩個(gè)月了,這幾十天看似短暫,,對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪,。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),第一次與甲方,、監(jiān)理打交道,,第一次看圖紙,,第一次核算工程量……在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),,也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺(jué)得我們很幸運(yùn),,在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,,督促著我們,。他們傳道、授業(yè),、解惑,,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng),那些涉世未深的懵懂少年,,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),,遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然、不知所措的我們,,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任,。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行在個(gè)人”,渴望進(jìn)步,、渴望成長(zhǎng)的我們更需要自己地不懈努力,。所以,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會(huì)努力工作,,及時(shí)完成師傅的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),,虛心請(qǐng)教,,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用。我相信,,通過(guò)師傅的.言傳身教,,加之自身的認(rèn)真努力,我們一定能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,!
最后,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,,祝。
愿他們身體健康,、工作順利,!謝謝大家!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇三
還記得第一次踏上講臺(tái)前的忐忑,,第一次在學(xué)生面前說(shuō)話時(shí)的興奮,,第一次被學(xué)生在走廊里喊“老師好”時(shí)內(nèi)心的喜悅,這一切好像都在昨日,,而如今新的一個(gè)期末卻已悄然來(lái)臨,,我從教的第二個(gè)學(xué)年馬上就要結(jié)束了?;厥走@一學(xué)期的工作,,自己在不斷的努力著、成長(zhǎng)著,、進(jìn)步著,,而這所有的一切,都離不開(kāi)一個(gè)人的幫助,,那就是我的師父陳其生老師,。
很榮幸,當(dāng)我在工作崗位上,,個(gè)人的成長(zhǎng)最需要得到
專業(yè)
引領(lǐng)的時(shí)候,,學(xué)校對(duì)新教師成長(zhǎng)的無(wú)微不至的關(guān)懷,委派陳老師為我的師傅,,真是久旱逢甘霖?。“肽陙?lái),,我在師帶徒的學(xué)習(xí)
中,,收獲是豐厚的,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以更透徹的理解教材,,運(yùn)用教材,。師傅的幫助真是讓我受益匪淺啊,!都說(shuō)教師是一個(gè)神圣的職業(yè)?,,因?yàn)樗鎸?duì)的是一群最天真、最善良、最單純的孩子,,教師在向孩子們傳授知識(shí)的同時(shí)還要注意對(duì)他們道德品質(zhì)形成的培養(yǎng),。所以,社會(huì)上對(duì)教師的期望也就越來(lái)越高,,而這種期望也就會(huì)漸漸轉(zhuǎn)化為教師們的壓力,。這些壓力來(lái)自于家長(zhǎng)、學(xué)生,、學(xué)校以及社會(huì),,所以這半年來(lái)我絲毫不敢放松對(duì)自己的要求,但對(duì)于新教師的我在面對(duì)這樣或那樣的問(wèn)題時(shí)難免會(huì)感到有些力不從心,,而每當(dāng)這時(shí)師父就是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。陳老師有著豐富的帶班與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。上課時(shí),,陳老師會(huì)用其極富感染力的.語(yǔ)言把
同學(xué)
們引進(jìn)數(shù)學(xué)這一神奇的世界,,”使得學(xué)生們都能集中精力認(rèn)真聽(tīng)講,自然課堂效率就會(huì)很高,,陳老師這種極富感染力的教學(xué)風(fēng)格在一直深深地影響著我,。從新教師的上崗培訓(xùn)到如今的師徒幫帶,我已經(jīng)聽(tīng)了師父好多節(jié)課,,每次聽(tīng)課時(shí)我都盡自己最大的努力去記錄師父的一言一行,,并在課后認(rèn)真分析、推敲,,去思考師父是如何引入,、如何啟發(fā)。師父在課堂上所引用的每個(gè)生動(dòng)形象的小故事,、小材料現(xiàn)在也成了我最珍貴的課堂資源,。通過(guò)不斷的聽(tīng)課,不僅使我在教學(xué)方法,、教學(xué)?設(shè)計(jì)上不斷成熟,,也使我掌握了許多與學(xué)生交流的技巧,,能夠更好的掌控自己的課堂,。半年來(lái)的聽(tīng)課與學(xué)習(xí),,已經(jīng)使我可以更透徹的理解教材,運(yùn)用教材,,這些都讓我受益匪淺,。這一學(xué)期以來(lái),正是因?yàn)橛辛诉@樣一位好師父,,才會(huì)使我能夠那么快進(jìn)入教師的角色,,適應(yīng)這個(gè)崗位,;才會(huì)使我在專業(yè)技能上不斷進(jìn)步、不斷完善,;才會(huì)使我能夠順利的完成新教師亮相課,;才會(huì)使我對(duì)接下來(lái)的工作滿懷希望、不懼挑戰(zhàn),。這半年來(lái),,陳老師傳授我的不僅僅是教學(xué)素養(yǎng),更有
愛(ài)
崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。接下來(lái)的日子里,,我會(huì)更主動(dòng)的向師父請(qǐng)教,、向師父學(xué)習(xí),努力工作,、積極創(chuàng)新,,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的、合格的青年教師,。導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的老師們:
大家下午好!
首先,,感謝總校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師,,搭建了師徒結(jié)對(duì)的發(fā)展平臺(tái),能讓我們借助師徒結(jié)對(duì)這種的活動(dòng),,相互切磋,、相互學(xué)習(xí)、共同提高,。
發(fā)揮“傳,、幫、帶”的作用,。指導(dǎo)“備課——聽(tīng)課——評(píng)課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié),,極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這些活動(dòng),,讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法,,并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂。
時(shí)光匆匆,,在這一年的時(shí)間里,,雖然我們每個(gè)人青年教師都很忙碌,但是在忙碌中收獲了許多,,如:工作經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生的進(jìn)步,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心??在這一年的工作中,我們有過(guò)困惑,、有過(guò)辛勞,,更有過(guò)喜悅和感動(dòng)??我覺(jué)得六校是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,,老教師“愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我,推動(dòng)著我前進(jìn),。在六校這個(gè)溫暖的大家庭里,,我得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。
長(zhǎng)盡自己的全力,。這一年,,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,我又有了更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,;這一年,,有了師傅的陪伴,我少走了許多的彎路,;這一年,,有了同事的關(guān)心和幫助,我懂得了什么是合作,,什么是分享,,什么是感恩;這一年,,有了學(xué)生天真無(wú)暇的笑臉的相伴,,我感受到做一個(gè)老師的快樂(lè)和幸福。
在此,,我誠(chéng)摯地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的關(guān)心,,感謝我的師傅對(duì)我的悉心指導(dǎo),也感謝每一位同事無(wú)私地幫助,。在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,更加主動(dòng)地,、虛心地向大家多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,勤努力,。我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo),、師傅、以及其他的老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,,虛心請(qǐng)教師傅和其他老師,,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促,,爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),讓自己盡早成長(zhǎng)為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師,。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,師傅們:
大家好!非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言,!請(qǐng)?jiān)试S我代表他們對(duì)為我們營(yíng)造“師徒結(jié)對(duì)”平臺(tái),、給我們提供這個(gè)加速成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝;向在今后工作中對(duì)我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,!
過(guò)去的半年,,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下,我們初步掌握了一些地測(cè)基本技能,,協(xié)助師傅們完成了xx礦業(yè)的各項(xiàng)地測(cè)工作,。同時(shí)我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中,,我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識(shí)和技能,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決全部的實(shí)際問(wèn)題,。因此,,我們意識(shí)到,要成為一名合格的地勘人員,,不僅要有理想,、有激情,更要有深厚扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實(shí)際,、解決實(shí)際問(wèn)題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們虛心學(xué)習(xí),。在座的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都有著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻(xiàn);還有的已走出國(guó)門,,為院,、為公司、為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),。值得幸運(yùn)的是,,我們進(jìn)院不久,就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長(zhǎng)的平臺(tái),;更加幸運(yùn)的是,,我們能受到師傅們無(wú)私的言傳身教。
公司地測(cè)業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺(tái),,也對(duì)我們提出了更高的要求,。作為徒弟的我們,,深深感受到身上的責(zé)任和壓力。在此,,我代表所有這次拜師的徒弟,,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證,,誠(chéng)心,、細(xì)心和耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤問(wèn),、勤看和勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法,;成長(zhǎng)、成熟,、和成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的,。為此,我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,虛心的向師傅們學(xué)習(xí),,勤學(xué)多問(wèn),總結(jié)升華,,努力提高自己工作技能,。
我們有決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師傅們的言傳身教,,我們一定會(huì)迅速成長(zhǎng),,努力在公司廣闊的地測(cè)平臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,。讓我們用青春之心,,拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道,攜手共創(chuàng)公司地測(cè)業(yè)輝煌,!最后,,我代表所有徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲“師傅,,辛苦你們了”,!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,,作為徒弟代表發(fā)言,,我深感榮幸。在此,,我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,,向在過(guò)去工作中關(guān)心幫助過(guò)我,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意,。
跨入慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)伊始,,我為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,。作為年輕教師,,我們雖有理想、有激情,、有闖勁,,但缺乏經(jīng)驗(yàn),教學(xué)理念有待更新,,業(yè)務(wù)水平有待提高,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)亟待豐富,班級(jí)管理模式更需創(chuàng)新,。學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,,我一定不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,。
“學(xué)高為師,身正為范”,。我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,,盡快提高工作能力。通過(guò)這次拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)你們精于教書,、勤于育人,、一絲不茍,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研,、誨人不倦的`工作作風(fēng)和精神,。
作為徒弟的我會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。通過(guò)勤學(xué)多問(wèn),,及時(shí)總結(jié),,認(rèn)真研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,,盡快提高自身水平,。誠(chéng)心、精心,、細(xì)心,、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度,;勤學(xué)、勤問(wèn),、勤看,、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng),、成熟,、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的,。
導(dǎo)師們,,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,,不管是教學(xué)上的不足,,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng),。我們一定會(huì)虛心接受,,勇于面對(duì)自己的不足。
導(dǎo)師們,,你們是我們的目標(biāo),,站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記導(dǎo)師們的教海,,決不辜負(fù)你們的栽培和期望,。“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”最后我代表徒弟們真誠(chéng)道一聲:“導(dǎo)師們,,請(qǐng)多指教,,你們又要辛苦了!”
我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),、豐富的知識(shí),,精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),,在“三尺講臺(tái)”上,,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,,用努力和奉獻(xiàn)與你們攜手,,共創(chuàng)慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)新的輝煌!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家下午好,!
我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx項(xiàng)目的新同事作徒弟代表發(fā)言,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,,也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”我們帶著憧憬,,帶著熱情,,我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng)。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì),!
“傳道,,授業(yè),解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,,有太多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí),。我們需要指點(diǎn),需要進(jìn)步,,需要成長(zhǎng),。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(zhǎng),我們總能遇見(jiàn)新東西,,而這中間的認(rèn)知過(guò)程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向,,快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用,。在理論結(jié)合實(shí)踐上,,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R(shí),不能快速有效地解決問(wèn)題,;在業(yè)務(wù)崗位上,,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o(wú)法有效地駕馭,,不能恰如其分地處理,;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较?,不能?duì)未來(lái)準(zhǔn)確判斷,。很幸運(yùn),,公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,,給我們指點(diǎn)迷津,,我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。
出自 m.sevw.cn
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃,,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),,仔細(xì)研究施工技術(shù),、施工工藝,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,,盡快提高自身水平,。我們一定珍惜機(jī)會(huì),虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的素養(yǎng),。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無(wú)論是工作的缺點(diǎn),,還是為人處事方面的欠缺,,我們一定會(huì)虛心接受,努力改善自己的短處,。
我們相信,,通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識(shí)和人生閱歷,,精湛的技藝,,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),最后向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,。
謝謝!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇八
“在此,,我代表徒弟對(duì)于在以后工作中對(duì)我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會(huì)議上敞露了自己的心聲。
為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的新老交替,,莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng),考慮到新教研組長(zhǎng)們?cè)跇I(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不夠熟悉,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,,學(xué)校于當(dāng)日下午在會(huì)議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),,共有20多對(duì)新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),,正式簽訂“師帶徒”結(jié)對(duì)子協(xié)議書,。
我校注重教師崗位技能培訓(xùn),注重教師隊(duì)伍整體水平的提高,,通過(guò)觀摩課展示,、教師博客、校園論壇等平臺(tái),,激勵(lì)中青年教師奮發(fā)進(jìn)取,,盡快成長(zhǎng)為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,,學(xué)校先后被評(píng)為福建省首批素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)基地校,。
本次活動(dòng)由劉漢清校長(zhǎng)策劃,由分管教學(xué)的戴粵珊副校長(zhǎng)和教研室共同籌辦,,活動(dòng)由林皓靜副書記主持,,林元景副校長(zhǎng)在會(huì)上宣讀了結(jié)對(duì)子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,,戴副校長(zhǎng)在簽訂儀式過(guò)后作了總結(jié)性的發(fā)言。(本圖文報(bào)道分別發(fā)表在《莆田晚報(bào)》10月15日校園內(nèi)外欄目,、《莆田僑鄉(xiāng)時(shí)報(bào)》10月17日教育之窗欄目上)輪中層干部聘任中,,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨(dú)當(dāng)一面的中堅(jiān)力量,。二是,,加大引進(jìn)力度,吸引外部?jī)?yōu)秀人才,。重點(diǎn)是預(yù)算,、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目人才,。在人才引進(jìn)方面,,我們是用兩條腿走路,一是以考察,、磨合為主的引進(jìn)成熟人才,;二是以培養(yǎng)為主的引進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生,。我們?cè)谝M(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),,針對(duì)其可塑性強(qiáng)和發(fā)展目標(biāo)模糊的特點(diǎn),通過(guò)面試、座談了解其發(fā)展方向,,通過(guò)共同制定成長(zhǎng)計(jì)劃,,明確其成長(zhǎng)各個(gè)階段的努力方向。xx年在公司開(kāi)展的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,,我們?cè)诠こ?、設(shè)計(jì)、預(yù)算,、技質(zhì),、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對(duì)導(dǎo)師帶徒崗,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,,徒弟認(rèn)真學(xué)的比學(xué)趕幫氛圍,。三是,實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)制度,。大力選樹(shù)優(yōu)秀典型,,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。通過(guò)總承包公司系列表彰活動(dòng),、分公司“星級(jí)員工”評(píng)選活動(dòng),、“崗位能手”競(jìng)賽等活動(dòng)激勵(lì)員工愛(ài)崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績(jī),。讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的楷模,,掀起學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的高潮,。在各種榮譽(yù)方面,,分公司還有計(jì)劃的向青年人才傾斜,在xx年度分公司評(píng)出的12名最佳員工中,,青年人8名,,占了最佳員工總數(shù)的三分之二。四,、抓技術(shù)創(chuàng)新,,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異,各種新工藝,、新技術(shù)層出不窮,,如何能在眾多的對(duì)手中脫穎而出,笑傲群雄,,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵,。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高,如果沒(méi)有一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,獨(dú)特的工藝,,企業(yè)的發(fā)展就會(huì)后勁不足,,企業(yè)的未來(lái)發(fā)展就會(huì)受到限制。xx年,,我們技術(shù)創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板(包括支架,、附件)和金屬壓花平掛復(fù)合墻板已研制成功并投入使用。在**,、**,、***等多項(xiàng)工程中的圍護(hù)墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,不僅質(zhì)量符合要求,,而且整體美觀,,造價(jià)適宜、填補(bǔ)了本地的空白,。與此同時(shí),,我們也實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化。五,、抓協(xié)調(diào)部署,,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明同步進(jìn)行:我們從強(qiáng)化制度創(chuàng)新、狠抓文明創(chuàng)建,、發(fā)揮載體作用,、提升企業(yè)形象等方面進(jìn)行全面規(guī)劃,在內(nèi)抓管理,、外塑形象過(guò)程中,,抓好員工隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),提高了服務(wù)水平,,建立了良好的溝通機(jī)制,,營(yíng)造了文明禮貌的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)形象,、員工形象,、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象,、安全形象,、進(jìn)度形象、創(chuàng)新形象和誠(chéng)信形象,。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家下午好!
我叫xxx,,非常榮幸作為xxxxx項(xiàng)目的新同事作徒弟代表發(fā)言,,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,,也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,?!蔽覀儙е裤?,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng),。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì),!
“傳道,授業(yè),,解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,,有太多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn),,需要進(jìn)步,,需要成長(zhǎng)。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長(zhǎng),,我們總能遇見(jiàn)新東西,,而這中間的認(rèn)知過(guò)程導(dǎo)師們對(duì)我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用,。在理論結(jié)合實(shí)踐上,,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R(shí),不能快速有效地解決問(wèn)題,;在業(yè)務(wù)崗位上,,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o(wú)法有效地駕馭,,不能恰如其分地處理,;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较?,不能?duì)未來(lái)準(zhǔn)確判斷,。很幸運(yùn),公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,,給我們指點(diǎn)迷津,我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫,。
出自 m.sevw.cn
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),,仔細(xì)研究施工技術(shù),、施工工藝,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,,盡快提高自身水平,。我們一定珍惜機(jī)會(huì),虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的素養(yǎng),。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無(wú)論是工作的缺點(diǎn),,還是為人處事方面的欠缺,,我們一定會(huì)虛心接受,努力改善自己的短處,。
我們相信,,通過(guò)導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識(shí)和人生閱歷,,精湛的技藝,,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),最后向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,。
謝謝大家!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:,。
大家下午好!
在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,,生機(jī)勃勃的的春天,,我們齊聚一堂,隆重舉行“師帶徒”的活動(dòng),。
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),,作為師傅代表在這里發(fā)言。師帶徒活動(dòng)是我們學(xué)校的傳統(tǒng),,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的培訓(xùn)理念,,無(wú)論是對(duì)老教師,還是對(duì)新教師都是教學(xué)相長(zhǎng)的促進(jìn),。學(xué)校把這項(xiàng)活動(dòng)弘揚(yáng)起來(lái),、光大起來(lái)、開(kāi)創(chuàng)新高,,預(yù)示這項(xiàng)活動(dòng)將帶來(lái)東風(fēng)小學(xué)更輝煌的明天,。
作為師傅我們能成為這項(xiàng)活動(dòng)中的一員,,深表榮幸,能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,,是囑托,,對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)更是責(zé)任和義務(wù),同時(shí)感到了一種壓力,。借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):。
我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任,。要做青年教師的楷模,,精心指導(dǎo),,做到:對(duì)青年教師的幫助“知無(wú)不言,,言無(wú)不盡?!蔽覀兊恼n堂教學(xué)隨時(shí)隨刻為青年教師開(kāi)放,。對(duì)青年教師“有問(wèn)必答,有疑必解”做青年教師的教育教學(xué)益友,。同時(shí)我們也要一定做到嚴(yán)禁治學(xué),,嚴(yán)禁治教,教學(xué)不斷更新,。在教學(xué)活動(dòng)中吸取青年教師的閃光點(diǎn),,不斷為自己充電,與青年教師們攜手并進(jìn),。
我們常說(shuō)成功的路沒(méi)有捷徑可走,,在這里我也代表所有的師傅也希望徒弟們除了虛心向師傅們學(xué)習(xí),還要向書本學(xué),,向?qū)W生學(xué),,向身邊的每一位教師學(xué),不斷鉆研教學(xué),,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印去練就一身好本領(lǐng),。盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,。
最后:。
愿老教師們:老驥伏櫪,、志在千里,。不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!
愿青年教師:理想閃光、腳踏實(shí)地,,用激情在東風(fēng)創(chuàng)佳績(jī)!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十一
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!我是xxx,,很榮幸能夠站在這里代表2012年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建導(dǎo)師帶徒這樣一個(gè)交流的平臺(tái),,同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
來(lái)到xxx兩個(gè)月了,,這幾十天看似短暫,,對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),,第一次與甲方,、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,,第一次核算工程量&&在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),,也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作,。
我覺(jué)得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,,就有我們的師傅在注視著我們,,關(guān)心著我們,督促著我們,。他們傳道,、授業(yè)、解惑,,不僅教給了我們專業(yè)技能,,也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng),,那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),,遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然,、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),,也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
最后,,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!
以上這篇導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿就為您介紹到這里,,希望它對(duì)您有幫助,。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友,。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十二
隊(duì)精神的銳不可當(dāng),,也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。
我覺(jué)得我們很幸運(yùn),,在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,,督促著我們,。他們傳道、授業(yè),、解惑,,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng),,那些涉世未深的懵懂少年,,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然,、不知所措的我們,,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),,也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任,。
之自身的認(rèn)真努力,我們一定能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái),,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,!
最后,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,,祝。
愿他們身體健康,、工作順利,!謝謝大家!
我校開(kāi)展“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),。
“在此,,我代表徒弟對(duì)于在以后工作中對(duì)我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會(huì)議上敞露了自己的心聲。
結(jié)對(duì)子協(xié)議書,。
我校注重教師崗位技能培訓(xùn),,注重教師隊(duì)伍整體水平的提高,通過(guò)觀摩課展示,、教師博客,、校園論壇等平臺(tái),激勵(lì)中青年教師奮發(fā)進(jìn)取,盡快成長(zhǎng)為骨干教師,。在教科研方面取得了碩果累累,,學(xué)校先后被評(píng)為福建省首批素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)基地校。
如何能在眾多的對(duì)手中脫穎而出,,笑傲群雄,,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高,,如果沒(méi)有一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,獨(dú)特的工藝,企業(yè)的發(fā)展就會(huì)后勁不足,,企業(yè)的未來(lái)發(fā)展就會(huì)受到限制,。xx年,我們技術(shù)創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板和金屬壓花平掛復(fù)合墻板已研制成功并投入使用,。在**,、**、***等多項(xiàng)工程中的圍護(hù)墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,,不僅質(zhì)量符合要求,,而且整體美觀,造價(jià)適宜,、填補(bǔ)了本地的空白,。與此同時(shí),我們也實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化,。五,、抓協(xié)調(diào)部署,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明同步進(jìn)行:我們從強(qiáng)化制度創(chuàng)新,、狠抓文明創(chuàng)建,、發(fā)揮載體作用、提升企業(yè)形象等方面進(jìn)行全面規(guī)劃,,在內(nèi)抓管理,、外塑形象過(guò)程中,抓好員工隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),,提高了服務(wù)水平,,建立了良好的溝通機(jī)制,營(yíng)造了文明禮貌的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)形象,、員工形象,、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象,、安全形象,、進(jìn)度形象、創(chuàng)新形象和誠(chéng)信形象,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的老師們:
大家下午好!
首先,,感謝總校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師,,搭建了師徒結(jié)對(duì)的發(fā)展平臺(tái),能讓我們借助師徒結(jié)對(duì)這種的活動(dòng),,相互切磋,、相互學(xué)習(xí)、共同提高,。
“六個(gè)一”工程,,即:每學(xué)期上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課、進(jìn)行一次單元教材分析,、寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例或論文,、參與一項(xiàng)課題研究、出一份合格的試卷,、設(shè)計(jì)制作一件優(yōu)秀課件等活動(dòng)來(lái)夯實(shí)我們青年教師的基本功,。剛走向工作崗位學(xué)校通過(guò)磨課活動(dòng)和達(dá)標(biāo)課來(lái)盡快使我們熟悉教材和學(xué)生,盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,。學(xué)校還為我們每一位青年教師一對(duì)一的選配了有經(jīng)驗(yàn)、有能力的骨干教師擔(dān)當(dāng)師傅,,簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議,,指導(dǎo)我們迅速成長(zhǎng),。每學(xué)期按計(jì)劃開(kāi)展工作,發(fā)揮“傳、幫,、帶”的作用。指導(dǎo)“備課——聽(tīng)課——評(píng)課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié),,極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平,。通過(guò)這些活動(dòng),讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法,,并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂,。
在這一年的工作中,我們有過(guò)困惑、有過(guò)辛勞,,更有過(guò)喜悅和感動(dòng)??我覺(jué)得六校是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師“愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我,,推動(dòng)著我前進(jìn)。在六校這個(gè)溫暖的大家庭里,,我得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助,。
心的合格教師,利用五年的時(shí)間把自己鍛煉成一名學(xué)校的骨干教師,,為學(xué)校的發(fā)展和孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)盡自己的全力,。這一年,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,我又有了更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,;這一年,有了師傅的陪伴,,我少走了許多的彎路,;這一年,有了同事的關(guān)心和幫助,,我懂得了什么是合作,,什么是分享,什么是感恩,;這一年,,有了學(xué)生天真無(wú)暇的笑臉的相伴,我感受到做一個(gè)老師的快樂(lè)和幸福,。
在此,,我誠(chéng)摯地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的關(guān)心,感謝我的師傅對(duì)我的悉心指導(dǎo),,也感謝每一位同事無(wú)私地幫助,。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,,更加主動(dòng)地,、虛心地向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,,勤努力,。我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)、師傅,、以及其他的老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,,虛心請(qǐng)教師傅和其他老師,,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),,讓自己盡早成長(zhǎng)為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好,!我叫xxx,,非常榮幸作為xxxxx項(xiàng)目的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼十一月已至,,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,,也在學(xué)習(xí)做人的道理,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,?!蔽覀儙е裤剑瑤е鵁崆?,我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng),。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
馭,,不能恰如其分地處理,;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较?,不能?duì)未來(lái)準(zhǔn)確判斷,。很幸運(yùn),公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,,給我們指點(diǎn)迷津,我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫,。
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究施工技術(shù),、施工工藝,,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會(huì),,虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,,無(wú)論是工作的缺點(diǎn),,還是為人處事方面的欠缺,我們一定會(huì)虛心接受,,努力改善自己的短處,。
耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家下午好,,很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言,。在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,。
施工工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,。誠(chéng)心,細(xì)心,,精心,,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),,勤問(wèn),,勤看,勤聽(tīng)是我們拜師的學(xué)習(xí)方法,;成長(zhǎng),,成熟,成才,,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的,。
我們相信,通過(guò)老師的言傳身教,,以你們深厚的涵養(yǎng),,豐富的知識(shí),精湛的技藝,,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,,共創(chuàng)輝煌,!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,,你們辛苦了”
----,。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:
大家下午好,!
首先,,感謝總校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師,搭建了師徒結(jié)對(duì)的'發(fā)展平臺(tái),,能讓我們借助師徒結(jié)對(duì)這種的活動(dòng),,相互切磋、相互學(xué)習(xí),、共同提高。
發(fā)揮“傳,、幫,、帶”的作用。指導(dǎo)“備課——聽(tīng)課——評(píng)課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié),,極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)這些活動(dòng),,讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法,,并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂。
時(shí)光匆匆,,在這一年的時(shí)間里,,雖然我們每個(gè)人青年教師都很忙碌,但是在忙碌中收獲了許多,,如:工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步,、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心??在這一年的工作中,,我們有過(guò)困惑、有過(guò)辛勞,,更有過(guò)喜悅和感動(dòng)??我覺(jué)得六校是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,老教師“愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我,,推動(dòng)著我前進(jìn)。在六校這個(gè)溫暖的大家庭里,,我得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助,。
長(zhǎng)盡自己的全力。這一年,,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,我又有了更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己;這一年,,有了師傅的陪伴,,我少走了許多的彎路;這一年,,有了同事的關(guān)心和幫助,,我懂得了什么是合作,什么是分享,,什么是感恩,;這一年,有了學(xué)生天真無(wú)暇的笑臉的相伴,,我感受到做一個(gè)老師的快樂(lè)和幸福,。
在此,我誠(chéng)摯地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的關(guān)心,,感謝我的師傅對(duì)我的悉心指導(dǎo),,也感謝每一位同事無(wú)私地幫助。在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,更加主動(dòng)地、虛心地向大家多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,,勤努力。我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo),、師傅,、以及其他的老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,虛心請(qǐng)教師傅和其他老師,,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促,,爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),讓自己盡早成長(zhǎng)為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師,。
謝謝大家,!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,!我是xxx,,很榮幸能夠站在這里代表2014年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言,。首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),,同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
隊(duì)精神的銳不可當(dāng),,也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作,。
我覺(jué)得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,,就有我們的師傅在注視著我們,,關(guān)心著我們,督促著我們,。他們傳道,、授業(yè)、解惑,,不僅教給了我們專業(yè)技能,,也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng),,那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),,遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然,、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),,也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
之自身的認(rèn)真努力,,我們一定能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái),,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
最后,,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,祝,。
愿他們身體健康,、工作順利!謝謝大家,!
我校開(kāi)展“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),。
“在此,我代表徒弟對(duì)于在以后工作中對(duì)我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會(huì)議上敞露了自己的心聲,。
為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的新老交替,莆田市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長(zhǎng),,考慮到新教研組長(zhǎng)們?cè)跇I(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不夠熟悉,,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,學(xué)校于當(dāng)日下午在會(huì)議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對(duì)子活動(dòng),,共有20多對(duì)新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),,正式簽訂“師帶徒”
結(jié)對(duì)子協(xié)議書,。
我校注重教師崗位技能培訓(xùn),注重教師隊(duì)伍整體水平的提高,,通過(guò)觀摩課展示,、教師博客、校園論壇等平臺(tái),,激勵(lì)中青年教師奮發(fā)進(jìn)取,盡快成長(zhǎng)為骨干教師,。在教科研方面取得了碩果累累,學(xué)校先后被評(píng)為福建省首批素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)基地校,。
二是以培養(yǎng)為主的引進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生,。我們?cè)谝M(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),針對(duì)其可塑性強(qiáng)和發(fā)展目標(biāo)模糊的特點(diǎn),,通過(guò)面試,、座談了解其發(fā)展方向,通過(guò)共同制定成長(zhǎng)計(jì)劃,,明確其成長(zhǎng)各個(gè)階段的努力方向,。xx年在公司開(kāi)展的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,我們?cè)诠こ?、設(shè)計(jì),、預(yù)算、技質(zhì),、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對(duì)導(dǎo)師帶徒崗,,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認(rèn)真學(xué)的比學(xué)趕幫氛圍,。三是,,實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)制度。大力選樹(shù)優(yōu)秀典型,,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,。通過(guò)總承包公司系列表彰活動(dòng)、分公司“星級(jí)員工”評(píng)選活動(dòng)、“崗位能手”競(jìng)賽等活動(dòng)激勵(lì)員工愛(ài)崗敬業(yè),、再創(chuàng)佳績(jī),。讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的楷模,掀起學(xué)先進(jìn),、當(dāng)先進(jìn)的高-潮,。在各種榮譽(yù)方面,分公司還有計(jì)劃的向青年人才傾斜,,在xx年度分公司評(píng)出的12名最佳員工中,,青年人8名,占了最佳員工總數(shù)的三分之二,。
四,、抓技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異,,各種新工藝,、新技術(shù)層出不窮,如何能在眾多的對(duì)手中脫穎而出,,笑傲群雄,,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高,,如果沒(méi)有一定的技術(shù)優(yōu)勢(shì),,獨(dú)特的工藝,企業(yè)的發(fā)展就會(huì)后勁不足,,企業(yè)的未來(lái)發(fā)展就會(huì)受到限制,。xx年,我們技術(shù)創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板和金屬壓花平掛復(fù)合墻板已研制成功并投入使用,。在**,、**、***等多項(xiàng)工程中的圍護(hù)墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,,不僅質(zhì)量符合要求,,而且整體美觀,造價(jià)適宜,、填補(bǔ)了本地的空白,。與此同時(shí),我們也實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化,。
五,、抓協(xié)調(diào)部署,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文明同步進(jìn)行:我們從強(qiáng)化制度創(chuàng)新,、狠抓文明創(chuàng)建,、發(fā)揮載體作用,、提升企業(yè)形象等方面進(jìn)行全面規(guī)劃,在內(nèi)抓管理,、外塑形象過(guò)程中,,抓好員工隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),提高了服務(wù)水平,,建立了良好的溝通機(jī)制,,營(yíng)造了文明禮貌的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步加強(qiáng)了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)形象,、員工形象,、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象,、安全形象,、進(jìn)度形象、創(chuàng)新形象和誠(chéng)信形象,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:
大家下午好,!
首先,,感謝總校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師,搭建了師徒結(jié)對(duì)的發(fā)展平臺(tái),,能讓我們借助師徒結(jié)對(duì)這種的活動(dòng),,相互切磋、相互學(xué)習(xí),、共同提高,。
“六個(gè)一”工程,即:每學(xué)期上一節(jié)創(chuàng)優(yōu)課,、進(jìn)行一次單元教材分析,、寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例或論文、參與一項(xiàng)課題研究,、出一份合格的試卷,、設(shè)計(jì)制作一件優(yōu)秀課件等活動(dòng)來(lái)夯實(shí)我們青年教師的基本功。剛走向工作崗位學(xué)校通過(guò)磨課活動(dòng)和達(dá)標(biāo)課來(lái)盡快使我們熟悉教材和學(xué)生,,盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,。學(xué)校還為我們每一位青年教師一對(duì)一的選配了有經(jīng)驗(yàn)、有能力的骨干教師擔(dān)當(dāng)師傅,,簽訂導(dǎo)師帶徒協(xié)議,,指導(dǎo)我們迅速成長(zhǎng)。每學(xué)期按計(jì)劃開(kāi)展工作,,發(fā)揮“傳,、幫,、帶”的作用。指導(dǎo)“備課——聽(tīng)課——評(píng)課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié),,極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平,。通過(guò)這些活動(dòng),讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法,,并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂,。
在這一年的工作中,我們有過(guò)困惑,、有過(guò)辛勞,,更有過(guò)喜悅和感動(dòng)??我覺(jué)得六校是一個(gè)充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵(lì)著彼此,,老教師“愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我,推動(dòng)著我前進(jìn),。在六校這個(gè)溫暖的大家庭里,,我得到了真摯的關(guān)懷和無(wú)私的幫助。
心的合格教師,,利用五年的時(shí)間把自己鍛煉成一名學(xué)校的骨干教師,,為學(xué)校的發(fā)展和孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)盡自己的全力。這一年,,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,我又有了更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己;這一年,,有了師傅的陪伴,,我少走了許多的彎路;這一年,,有了同事的關(guān)心和幫助,,我懂得了什么是合作,什么是分享,,什么是感恩,;這一年,有了學(xué)生天真無(wú)暇的笑臉的相伴,,我感受到做一個(gè)老師的快樂(lè)和幸福,。
在此,我誠(chéng)摯地感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年教師的關(guān)心,,感謝我的師傅對(duì)我的悉心指導(dǎo),,也感謝每一位同事無(wú)私地幫助。在以后的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力,,更加主動(dòng)地,、虛心地向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,,勤努力,。我會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)、師傅,、以及其他的老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動(dòng)力,,虛心請(qǐng)教師傅和其他老師,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促,,爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),,讓自己盡早成長(zhǎng)為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家下午好,!我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx項(xiàng)目的新同事作徒弟代表發(fā)言,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,,也在學(xué)習(xí)做人的道理。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!蔽覀儙е裤?,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長(zhǎng),。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì),!
馭,不能恰如其分地處理,;在人生道路上,,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐?duì)未來(lái)準(zhǔn)確判斷,。很幸運(yùn),,公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,,給我們指點(diǎn)迷津,,我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。
“駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃,,明確發(fā)展方向,,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。我們一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究施工技術(shù),、施工工藝,,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,盡快提高自身水平,。我們一定珍惜機(jī)會(huì),,虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng),。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,,無(wú)論是工作的缺點(diǎn),還是為人處事方面的欠缺,,我們一定會(huì)虛心接受,,努力改善自己的短處。
導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家下午好,很高興能在“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”中作為徒弟代表發(fā)言,。在此請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,,也向以后在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,。
作為建安新員工,,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)”給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。作為建安新員工,,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高,?!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),在師傅的“傳,,幫,,帶”下,茁壯成長(zhǎng),!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,,需要成長(zhǎng),。我承諾:我們會(huì)按照師傅安排的計(jì)劃,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,,扎扎實(shí)實(shí)地走下去,。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),,實(shí)踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法,,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,。誠(chéng)心,,細(xì)心,精心,,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度,;勤學(xué),勤問(wèn),,勤看,,勤聽(tīng)是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長(zhǎng),,成熟,,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的,。
我們相信,,通過(guò)老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),,豐富的知識(shí),,精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,,共創(chuàng)輝煌,!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說(shuō)一聲:“師傅,,你們辛苦了”
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的各位老師:
大家下午好!
我很榮幸能作為師傅代表在這里發(fā)言,。這是大家對(duì)我的信任,,也將是我進(jìn)一步不斷進(jìn)取的動(dòng)力。
時(shí)光如水,,一轉(zhuǎn)眼,,邁入教育行業(yè)已經(jīng)第20xx年了,,這一路走來(lái),我是幸運(yùn)的,,因?yàn)槭冀K有很多的善良而睿智的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谏磉厽o(wú)私的幫助我,,他們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我,。尤其是他們智慧的教育理念,,愛(ài)生如子的高尚情懷,都潛移默化地影響著我,,為此,,自己常懷感激的心情去更加努力工作。如今我也成了新教師的師傅,,但我不會(huì)懈怠自滿,,因?yàn)槲矣X(jué)得“三人行,必有我?guī)煛?,每位同事無(wú)論長(zhǎng)幼,,都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),也正是這些閃光點(diǎn)讓我不斷進(jìn)步,。但我內(nèi)心還是認(rèn)為師徒結(jié)對(duì)只是一種形式,,它內(nèi)在的的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng),,我們將欣喜于這種成長(zhǎng),,感動(dòng)于這種齊心合力。這是一次共同進(jìn)步的契機(jī),,這樣更有利于在教學(xué)中教師共同提高,。在這個(gè)隆重的“師徒結(jié)對(duì)會(huì)”上,請(qǐng)大家允許我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):我們一定率先垂范,,工作上對(duì)自己嚴(yán)格要求,,對(duì)別人多理解包容,我們會(huì)將自己的學(xué)科教學(xué)和課堂管理經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地和他們分享,。在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心和全力支持,。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的職責(zé),為安陽(yáng)市第六十八中學(xué)在市區(qū)東南片的崛起盡我們的全力,。
雖然,,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),但是新教師身上也有值我們追求的充沛精力,,旺盛熱情,,敢于創(chuàng)新的精神,以及新知識(shí)新理念等等,我相信他們所有的優(yōu)勢(shì)也使我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,。希望我們新,、老教師能通過(guò)幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互幫助,、共同進(jìn)步,!
真誠(chéng)祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在交流中共同發(fā)展,。我相信,,今天的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),!
最后我衷心祝愿所有的新教師一年后都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,,安陽(yáng)市第六十八中學(xué)的明天一定更加燦爛。
謝謝大家,!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十六
各位同事:
大家好,!我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表,。
2012,。
年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,,特別感謝公司,。
領(lǐng)導(dǎo)。
為我們搭建導(dǎo)師帶徒這樣一個(gè)交流的平臺(tái),,同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),,耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,,看到了團(tuán)隊(duì),。
精神。
的銳不可當(dāng),,也看到了在狹小的`藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作,。
我覺(jué)得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,,就有我們的師傅在注視著我們,,關(guān)心著我們,督促著我們,。他們傳道、授業(yè),、解惑,,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛?。曾?jīng),,那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),,遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然,、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),,也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任。
最后,,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,祝愿他們身體健康,、工作順利,!謝謝大家!
以上這,。
篇
發(fā)言稿,。
就為您介紹到這里,希望它對(duì)您,。
有幫助,。
如果您喜歡這。
篇
文章,,請(qǐng)分享給您的好友,。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十七
各位同事:
大家好!今天我們集聚一堂,,召開(kāi)實(shí)施“師帶徒”活動(dòng)一年來(lái)的,。
總結(jié)。
及新職員拜師大會(huì),,作為“師帶徒”實(shí)施的受益者,,首先,特別感謝公司,。
領(lǐng)導(dǎo),。
為我們搭建“師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請(qǐng)容許我代表,。
2013,。
屆小伙子們對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意,!
“師帶徒”實(shí)施一年來(lái),,我受益匪淺,在這里我主要講一下作為徒弟如何在“師帶徒”活動(dòng)中如魚得水,快速提升自己,。
重點(diǎn)撈魚合理靈活的運(yùn)用我們身邊的每一點(diǎn)資源孔老夫子也說(shuō)過(guò)三人行必有我?guī)熝梢簿褪谴艘獍桑?p>
,;勇于創(chuàng)新,發(fā)散思維,;謙虛交流,,匯總。
總結(jié),。
以上所述僅是個(gè)人見(jiàn)解,,僅。
供大家參考,。
最后祝愿我們所有徒弟們?cè)凇皫煄健被顒?dòng)中書寫《徒弟,。
篇
》的絢麗華章。祝各位師傅,、
領(lǐng)導(dǎo),。
生活愉快,工作順利,!
我的發(fā)言結(jié)束,,謝謝大家!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十八
各位同仁:
在這春光明媚、萬(wàn)象更新的季節(jié)里,,我們教研員和廣大輕教師歡聚一堂,,隆重舉辦我市首屆“師帶徒”儀式。作為教研員的我們此時(shí)此刻感慨萬(wàn)千,,借此機(jī)會(huì),,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教研員,談?wù)勎覀兊南敕ê驼J(rèn)識(shí),。
古往今來(lái),,對(duì)于為師者有很高的要求。韓愈說(shuō)“師者,,傳道,、授業(yè)、解惑也,?!边@就是說(shuō),師傅必須把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留,、傾其所有地傳給徒弟,。誠(chéng)然,,在座的各位教研員也就是在座的各位輕教師的師傅。作為師傅的教研員已泛舟教海多,,在三尺講臺(tái)耕耘了幾度春秋,在教育教學(xué)實(shí)踐中探索與積淀了一定的經(jīng)驗(yàn),,在教研教改中有其基本的方式方法,。然而,要帶徒弟,,把徒弟帶好,,讓徒弟在我們的身上學(xué)有所得,使其投師無(wú)悔,。我們?nèi)w教研員倍感責(zé)任與壓力,,這種責(zé)任與壓力定會(huì)變?yōu)槲覀冏杂X(jué)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力。我們?nèi)w教研員要以高尚的人格引領(lǐng)徒弟,,用淵博的學(xué)識(shí)贏得徒弟,,把精湛的技藝傳給徒弟。
首先,,作為師傅的我們更應(yīng)虛懷若谷,、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí),、做好表率以崇高的師德立身,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度治教,以科學(xué)的理念促研,。樹(shù)立為人師者必先從師的理念,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)的理念。向書本學(xué),、向同行學(xué),、向徒弟學(xué),不斷學(xué)習(xí),、總結(jié),、充實(shí)、反思,、完善進(jìn)而提高自我,。用真誠(chéng)與寬容的.胸懷關(guān)心、愛(ài)護(hù),、幫助徒弟,。自律、自強(qiáng),、自省應(yīng)成為我們?nèi)w教研員的本色,。
其次是“三人行必有我?guī)煛逼鋵?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的同體,。師不必賢于弟子,弟子不必不如師,。我們清楚地意識(shí)到,,對(duì)于各位在座的輕教師,我們羨慕你們,,你們富有朝氣,、充滿活力、有創(chuàng)造力,、思想活躍,、反映敏捷、知識(shí)結(jié)構(gòu)新,,這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢(shì),。在此,我們?nèi)w教研員真誠(chéng)地希望你們充分利用這些資源,,開(kāi)發(fā)這些資源,。俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在自身,?!毕M銈兦趯W(xué)、多思,、常悟,、敢試。
勤學(xué)教育教學(xué)理論和方法,;多思自己的教學(xué)軌跡與歷程,;常悟師傅的教誨與指導(dǎo);敢于嘗試教育教學(xué)實(shí)踐,。虛心學(xué)習(xí),、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)真求實(shí),、大膽創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)生,、勤奮踏實(shí),,競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)做好本職工作。在此,,我們?nèi)w教研員衷心地祝愿你們盡快成長(zhǎng),,縮短成長(zhǎng)周期,早日成為合格教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師和名師,。因?yàn)閷W(xué)校的未來(lái)屬于你們的,你們強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),,你們成功則學(xué)校成功,,你們輝煌則大安的教育輝煌。
最后,,我以華東師范大學(xué)張奠宙教授說(shuō)過(guò)的一句話作為結(jié)尾“一個(gè)教師不在于他教了多少,,而在于他用心教了多少?!痹肝覀儙熗酵耐隆y手進(jìn),,同譜寫大安教育的新篇章,。
謝謝大家!
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇十九
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!我是xxx,,很榮幸能夠站在這里代表2012年入職的新員工進(jìn)行發(fā)言。首先,,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),,同時(shí)請(qǐng)容許我代表所有的徒弟對(duì)這些在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
來(lái)到xxx兩個(gè)月了,,這幾十天看似短暫,,對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場(chǎng),,第一次與甲方,、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,,第一次核算工程量……在項(xiàng)目部的這段時(shí)間里,,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對(duì)工作的孜孜不倦,看到了團(tuán)隊(duì)精神的銳不可當(dāng),,也看到了在狹小的藍(lán)色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作,。
我覺(jué)得我們很幸運(yùn),在我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候,,就有我們的師傅在注視著我們,,關(guān)心著我們,督促著我們,。他們傳道,、授業(yè)、解惑,,不僅教給了我們專業(yè)技能,,也教給了我們?yōu)槿颂幨?,他們用比我們更豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰T?jīng),,那些涉世未深的懵懂少年,,那些剛踏入項(xiàng)目部時(shí),遇見(jiàn)問(wèn)題常常一臉茫然,、不知所措的我們,,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進(jìn)入了工作狀態(tài),,也漸漸地?fù)?dān)起了自己的責(zé)任,。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,,渴望進(jìn)步,、渴望成長(zhǎng)的我們更需要自己地不懈努力。/fanwen/1545/所以,,借今天這個(gè)特別的場(chǎng)合,,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會(huì)努力工作,及時(shí)完成師傅的安排,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,虛心請(qǐng)教,并在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐中靈活運(yùn)用,。我相信,,通過(guò)師傅的言傳身教,加之自身的認(rèn)真努力,,我們一定能夠迅速地成長(zhǎng)起來(lái),,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
最后,我謹(jǐn)代表我們這批新員工,,向我們的師傅送上誠(chéng)摯的祝愿,,祝愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!
望大家多支持本網(wǎng)站,,謝謝,。
導(dǎo)師帶徒徒弟發(fā)言稿的重要性篇二十
各位老師:
大家中午好!
我很榮幸站在這里代表徒兒們發(fā)言,。在此,,我代表所有的徒兒們感謝學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo),。
為我們,。
提供。
的這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。感謝在教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位師傅和老師們,!當(dāng)我邁進(jìn)延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,,成為xx一員的時(shí)候,我就深刻的知道,,作為一名xx人,,必需要優(yōu)秀,必需要努力,!因?yàn)檫@是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的每一個(gè)人比你更努力!在這里你能感受到先進(jìn)的辦學(xué)理念,,在這里,,你能看到精湛的教學(xué)技藝,在這里你不會(huì)被人遺忘,!即使你不夠優(yōu)秀,,即使你經(jīng)驗(yàn)不足。作為一名xx人,,總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你,擦亮你,,讓你閃閃發(fā)光,。讓你感受到作為一名xx人的幸福!在平時(shí),,可愛(ài)的苗苗老師就對(duì)我多,。
有幫助。
師徒結(jié)對(duì)后更是傾囊相授,。鼓勵(lì)我多學(xué)學(xué)理論學(xué),。
思想。
學(xué)技法,。鼓勵(lì)我多上上賽教上活動(dòng)上展示,。鼓勵(lì)我多寫寫目標(biāo)寫反思、寫隨筆,。鼓勵(lì)我多做做課件做手工做美術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究,。
的肯定與贊揚(yáng),讓我一次次對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)上了癮,!這都?xì)w功于我的師傅,,我們的。
領(lǐng)導(dǎo),。
我們這個(gè)大集體,!師傅說(shuō)我是一座富礦有著自己的教學(xué)風(fēng)格。我相信師傅說(shuō)的`話,!我也相信在不久的將來(lái)我會(huì)更優(yōu)秀,!像師傅說(shuō)的那樣站在你面前,!我也相信這是我們每一個(gè)徒兒的決心!有了師傅們的相扶相攜有了徒弟們的決心我相信我們的教育之路會(huì)越走越穩(wěn)xx會(huì)越來(lái)越輝煌,!在此我向我的師傅表示感謝,!也代表所有徒弟們向這一年來(lái)所有辛苦付出的師傅們表示感謝!最后我代表所有徒弟們向師傅們說(shuō)一聲:“師傅你們辛苦了,!”
謝謝大家,!