通過(guò)總結(jié)，我們可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，避免重復(fù)犯錯(cuò),，提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)法錯(cuò)誤,。這些總結(jié)范文涵蓋了不同主題和背景,，能夠滿(mǎn)足不同人群的需求。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇一

以新課程理念為指導(dǎo),，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,，加大力度、教改力度,，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)數(shù)學(xué)自如化教學(xué)方式和自主化學(xué)習(xí)方式,。深入開(kāi)展主題化系列教研活動(dòng),。加強(qiáng)數(shù)學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展帶徒活動(dòng)提高數(shù)學(xué)教師的整體素質(zhì),，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二、工作目標(biāo),。

積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學(xué)行為。圍繞“理念,、實(shí)踐,、反思”這方面進(jìn)行重點(diǎn)研究，組織教師深入的學(xué)習(xí)課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建這本書(shū),，并能用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展教學(xué)研究,，探索新穎有效的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，建立中心教研組，強(qiáng)化教研過(guò)程,，給青年教師壓重?fù)?dān),。鼓勵(lì)教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例，養(yǎng)成反思習(xí)慣,，積極開(kāi)展課題的研究和論文的撰寫(xiě)工作,，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。同時(shí)還為教師積極搭設(shè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，倡導(dǎo)“科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣,，做好差生的轉(zhuǎn)變過(guò)程，努力提高學(xué)科質(zhì)量,。

三,、主要工作及措施。

1,、倡導(dǎo)“科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣。重點(diǎn)要求有一疊“卷面整潔,、評(píng)改規(guī)范,、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本,。期末要進(jìn)行交流,。

2、為了迎接市教學(xué)大比武活動(dòng),，教研組與教導(dǎo)處將精心組織訓(xùn)練,，通過(guò)各種方法提高教師的評(píng)課水平，從中挑選優(yōu)秀的教師參加比賽,，努力爭(zhēng)取得分,。為校爭(zhēng)光。

3,、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,、教學(xué)案例與反思，積極投稿,，爭(zhēng)取一年內(nèi)有一篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表于“教研與進(jìn)修”,，從而提高我校教師的知名度。

4,、積極開(kāi)展圍繞“理念,、實(shí)踐、反思”為主的系列化教研活動(dòng),，做到人人參與,，研討氛圍濃，活動(dòng)紀(jì)錄詳細(xì),，總結(jié)資料齊全,，切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

5,、加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)工作,，結(jié)合校本培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)課程改革與主題構(gòu)建》，汲取先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,，并積極付諸于實(shí)踐,。

6、為開(kāi)拓全體數(shù)學(xué)教師的視野,，提高教師們的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校安排外出聽(tīng)課的教師外出聽(tīng)課后要面向教研組上好匯報(bào)課或作簡(jiǎn)要的聽(tīng)課評(píng)析,。

7,、開(kāi)好期末復(fù)習(xí)交流會(huì)議，力求一套行之有效的復(fù)習(xí)方法,。

8,、做好差生的轉(zhuǎn)化工作，充分利用小組的作用,，努力提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

四、活動(dòng)安排,。

1,、制定學(xué)科計(jì)劃，年級(jí)組內(nèi)互相交流,。

2,、參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)課改研討活動(dòng)。

3,、新教師上課執(zhí)教者：xx（第四周）,。

4、自學(xué)《新課程改革與主題構(gòu)建》第一單元,。

1,、《課程改革與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建》學(xué)習(xí)手冊(cè)并分發(fā)。

2,、看錄像,、寫(xiě)評(píng)課稿。（每周一次）,。

3,、教研課：xx（第七周）主評(píng)：xx。

4,、撰寫(xiě)教學(xué)論文,，交流。

5,、一月一研討活動(dòng),。（第九周）,。

6、邀請(qǐng)求真學(xué)校xx老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課（一）,。

1,、邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)校xx老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課（二）。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查,，交流課堂作業(yè)本。

3,、鎮(zhèn)主題研訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)理論，撰寫(xiě)反思,，教學(xué)研討（第十三周）,。

十二月份一月份。

1,、教學(xué)常規(guī)檢查,，交流自學(xué)作業(yè)。

2,、邀請(qǐng)xx中心小學(xué)xx老師上主題培訓(xùn)輔導(dǎo)課（三）,。

3、一月一研討（第十六周）,。

4,、復(fù)習(xí)，進(jìn)行學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè),。

注：每次教研活動(dòng)要點(diǎn)名,，并上交紀(jì)錄。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇二

在xxxx年度第二學(xué)期中,，我們大班組全體教師繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,，以實(shí)踐促學(xué)習(xí),，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng),，現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié)：

一,、讓理論學(xué)習(xí)更具實(shí)效。

理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),，只有樹(shù)立好正確的教育理念,，才能有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。理論學(xué)習(xí)有利于幫助教師樹(shù)立正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育行為策略,，為更好的帶領(lǐng)一日活動(dòng)提供基礎(chǔ)與保障,。例如，在學(xué)習(xí)《綱要》的過(guò)程中,，我們?cè)谄綍r(shí)自己熟讀《綱要》精神的同時(shí),，在教研活動(dòng)中結(jié)合工作中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行討論活動(dòng)，在“如何制定適合本班特色的課程計(jì)劃”,、“如何做好幼小銜接工作?”等問(wèn)題,，在討論中教師自恃自己的觀點(diǎn)各抒己見(jiàn),，爭(zhēng)論不休，通過(guò)《綱要》的學(xué)習(xí),，教師已經(jīng)知道如何運(yùn)用綱要精神去處理問(wèn)題了,。

在爭(zhēng)辯中，大家對(duì)《綱要》精神更理解了,，教師們端正了思想，提高了認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了正確的兒童觀和教育觀,。在此基礎(chǔ)上，我們還改變了以往的活動(dòng)模式,，在教研活動(dòng)中采用了“多問(wèn),、多議、多講”的形式,，經(jīng)常開(kāi)展專(zhuān)題討論,，如：“如何看待幼兒園的課程”、“大班探索型主題活動(dòng)如何開(kāi)展”,、“如何掌握好生成課程和預(yù)設(shè)課程的比例”等等,，讓老師們提出自己對(duì)課程的困惑、質(zhì)疑,，以及在實(shí)踐中比較突出的問(wèn)題和難點(diǎn),，大家一起討論問(wèn)題，交流情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。使教研活動(dòng)真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍，成為教學(xué)研究的小陣地,。

二,、讓實(shí)踐活動(dòng)更為生動(dòng)。

學(xué)習(xí)是為了更好地實(shí)踐,。在我們轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí),，我們也通過(guò)日常活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的,，體現(xiàn)課程的精神,。具體表現(xiàn)為：

其一,，為幼兒創(chuàng)設(shè)更合理的活動(dòng)環(huán)境。從一開(kāi)學(xué),，我們就多次研究如何合理利用教室環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)半開(kāi)放半封閉的區(qū)角環(huán)境，讓幼兒即可以互相交往,，又避免過(guò)多地干擾因素,。

其二，采用開(kāi)放的活動(dòng)形式,。新的課程淡化了學(xué)科概念,，凸現(xiàn)課程的整合性、系統(tǒng)性,。本學(xué)期我們老師繼續(xù)打破學(xué)科的束縛,，在活動(dòng)中注重各類(lèi)教育因素的融合，使孩子的'活動(dòng)態(tài)度更積極,，學(xué)習(xí)更主動(dòng),。

其三，關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)開(kāi)展探索型主題活動(dòng),。我們?cè)谏商剿餍椭黝}時(shí)就是關(guān)注了孩子感興趣的東西,，以孩子的視角來(lái)確立探索主題，如“我們周?chē)姆孔印薄案鞣N各樣的花”“有趣的昆蟲(chóng)”“動(dòng)物趣事”等等,，這些主題都源自于生活,，是孩子生活中比較常見(jiàn)和喜歡的事物。

開(kāi)展主題時(shí)我們也通過(guò)各種渠道收集信息資料,，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),，讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣,，取得了較好的效果,。

三、讓家長(zhǎng)工作更顯人性,。

新的教育更強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的作用,。在以往的觀念中家長(zhǎng)是幼兒教育的支持者，配合者,，而現(xiàn)在我們提倡讓家長(zhǎng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴,。為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園生活，本學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了家長(zhǎng)學(xué)校,，邀請(qǐng)了小學(xué)里的老師來(lái)對(duì)家長(zhǎng)作專(zhuān)題講座《孩子上小學(xué)了,，我們?cè)撟鲂┦裁础贰Ｆ綍r(shí)我們靈活運(yùn)用各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，充分發(fā)揮家園之窗的作用,，結(jié)合家訪,、電話(huà)、隨訪,、等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流,。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒，建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力,。

本學(xué)期我們的家長(zhǎng)也十分配合工作，積極收集主題開(kāi)展所需要的資料,，收集制作戶(hù)外體育玩具所需的物品,，豐富自然角的內(nèi)容，參與環(huán)保小制作的創(chuàng)作評(píng)比,，共同制作孩子的成長(zhǎng)檔案等等,。在大班幼兒畢業(yè)匯報(bào)中，我們?cè)谝酝问降幕A(chǔ)上,，增加了幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)的形式,，例如智力競(jìng)賽中我們也出了一些有關(guān)幼小銜接和衛(wèi)生常識(shí)的問(wèn)題讓家長(zhǎng)參與回答，氣氛相當(dāng)活躍;珠心算表演中,，也采用了“和爸爸媽媽比一比”的形式。家長(zhǎng)們對(duì)這樣的活動(dòng)形式表示滿(mǎn)意,。

四,、讓個(gè)人能力更快發(fā)展。

本學(xué)期我們比較注重給組內(nèi)每位教師提供表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),，讓年輕教師大膽嘗試,，展示自己的教學(xué)才能。在今年三月份,，園內(nèi)進(jìn)行了“一課三研”的反思性教學(xué)活動(dòng),，我們認(rèn)真選材，確立研討方案,，最后選擇了音樂(lè)活動(dòng)《鼓上的小米?！窞檠杏憙?nèi)容，這是一則能很好體現(xiàn)師幼互動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容,，在每次聽(tīng)課后,，及時(shí)組織老師進(jìn)行研討，提出修改意見(jiàn),，顧雁雁老師承擔(dān)了園級(jí)公開(kāi)課,。在園級(jí)公開(kāi)課中取得了良好的效果，并代表幼兒園去厙浜村進(jìn)行送教下鄉(xiāng)。

以上每一點(diǎn)成績(jī)都包含著我們?nèi)M教師的心血,，正是這種積極向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體主義精神,，使我們的教研組活動(dòng)開(kāi)展得生機(jī)勃勃。在一學(xué)期的教研工作中我們體會(huì)到了快樂(lè),，也感受到了挑戰(zhàn)和困惑,。隨著課程改革的進(jìn)一步深入，教研組將越來(lái)越應(yīng)發(fā)揮重要的作用,，教研活動(dòng)也應(yīng)更體現(xiàn)創(chuàng)新和特色,。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇三

美術(shù)教研人員通過(guò)相關(guān)的工作總結(jié)有利于改善自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。下面是小編推薦給大家的美術(shù)教研人員工作總結(jié),，希望大家有所收獲,。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,，基本上比較順利圓滿(mǎn)的,。可以說(shuō),，在工作中我享受到了收獲的喜悅,，但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。現(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下,，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,，教學(xué)水平能更上一層樓。

首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇將教材里的課題進(jìn)行擴(kuò)展,，在上好教材重難點(diǎn)的情況下,，不忘介紹學(xué)生們感興趣的內(nèi)容。然后,，把進(jìn)度調(diào)慢,，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來(lái)掌握這些他們喜歡的東西。例如,，在上繪畫(huà)課時(shí),，我不是給學(xué)生一個(gè)題目，規(guī)定他們?nèi)ギ?huà)什么,，而是給學(xué)生提一個(gè)要求,，允許他們大膽的去畫(huà)、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路,。并且通過(guò)多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察,，在每次上課時(shí),，對(duì)一些容易出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行糾正、鼓勵(lì);而對(duì)一些畫(huà)得好的學(xué)生則進(jìn)行表?yè)P(yáng),，把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上,，我讓學(xué)生走出課堂,，到課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品,，瞪大眼睛,，或許他都不敢相信自己會(huì)做出這么漂亮的.東西來(lái)，一下子學(xué)生們的積極性就上來(lái)了,，學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了?，F(xiàn)在，學(xué)生的積極性提高了,，而我上課也輕松了許多,，或許這就是“寓教于樂(lè)”道理吧。

其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,，豐富的想象力對(duì)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的,。沒(méi)有豐富的想象力，創(chuàng)作畫(huà)面就會(huì)顯得呆板,，相反,，當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫(huà)面就會(huì)充滿(mǎn)了浪漫的色彩。

高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主,，重點(diǎn)從對(duì)各類(lèi)藝術(shù)作品的欣賞討論中,，讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀,。課堂教學(xué)涉及的知識(shí)面很寬，需要精心備課,，收集大量可能被學(xué)生提問(wèn)到的資料,。精心準(zhǔn)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題,。另有開(kāi)設(shè)美術(shù)特長(zhǎng)生的課,，為周一、周三,、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,，旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生，提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,，使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,。學(xué)生在課后也很積極的自動(dòng)留下提問(wèn)和繪畫(huà),。雖然超出工作時(shí)間，但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動(dòng)力,?？傊趯?shí)際教學(xué)中,，我都以培育學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目的，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己,，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以自己最大的熱情把它完成好，做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。按時(shí)上崗，盡職盡責(zé),，與同事們和諧相處,。

這一年的工作中，有收獲也有不足,。比如控制不好課堂長(zhǎng)度,、紀(jì)律控制不夠理想等。我會(huì)好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，再接再厲,。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇四

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的小學(xué)英語(yǔ)教研人員工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材,、教法,。

認(rèn)真搞好備課，特別是集體備課,。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，既要備教材,、備學(xué)生，又要備教法,。備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好,。因此,，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要,。這個(gè)班在小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，而且本班中等生占較大多數(shù),，尖子生相對(duì)較少,。因此，講得太深,，就照顧不到整體,，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)欠佳,。因此教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況,，在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想,。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,，絕對(duì)不能忽視,。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平,；第二組是肯學(xué),，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急,，且要多鼓勵(lì),。只要他們肯努力，成績(jī)有望搞提高,；第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí),。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好,。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)不可避免的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在日常的'教學(xué)中我沒(méi)有忽視這一現(xiàn)象。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

在早讀時(shí),，我堅(jiān)持下班了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取背誦等方式,，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，因此應(yīng)該予以重視,?？荚嚽拔?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行成績(jī)的總結(jié)和分析,。另外,，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力不夠強(qiáng)，所以以后的教學(xué)中我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生——在這方面的訓(xùn)練,，力爭(zhēng)讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),，熟練掌握。而考試結(jié)果證明,，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助,。

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍。回看自己的授課,，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

我明白到這學(xué)期我所取得的教學(xué)成果并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何提高兩班學(xué)生的英語(yǔ)運(yùn)用能力,。因此，無(wú)論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn)、多想,，多與其他教師交流工作經(jīng)驗(yàn),。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇五

1、制定好教研組計(jì)劃,、組織備課組做好教學(xué)進(jìn)度表,、集體備課、備課組計(jì)劃和小結(jié)工作,。

2,、繼續(xù)實(shí)施“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”橫向聯(lián)合方案。向市,、市直的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有效的教學(xué)方法和教學(xué)模式,。本學(xué)期從開(kāi)學(xué)到結(jié)束,，我們教研組每逢單周都積極參加市、市直的教研活動(dòng),。觀摩了不同形式的研究課不斷,，同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，拓展教師的視野,，豐富教師的教學(xué)體驗(yàn),，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3,、充分利圍繞課堂教學(xué)做文章,。立足于學(xué)校教研發(fā)展的實(shí)際，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,，關(guān)注自身教學(xué)過(guò)程中遇到的突出問(wèn)題,，堅(jiān)持一學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課，通過(guò)上課與組內(nèi)研討改進(jìn)教學(xué)行為,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伙伴的協(xié)作性,，目的在于打造高效的課堂，最終實(shí)現(xiàn)教師自身素質(zhì)與教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)提升,。王海璇《新興力量的崛起》,；朱華《英國(guó)代議制的確立和完善》；潘孝遠(yuǎn)《社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展》,；葉敏《帶著外國(guó)友人游溫州》,；宋宏宇、潘孝遠(yuǎn)開(kāi)空中課堂,。

二,、加強(qiáng)集體備課。

本學(xué)期著重加強(qiáng)集體備課,，高一備課組學(xué)習(xí),、討論有效教學(xué)，制定高一歷史組學(xué)案的框架（教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),、會(huì)考標(biāo)準(zhǔn),、條目解答、會(huì)考真題）,，每人負(fù)責(zé)一單元學(xué)案和限時(shí)訓(xùn)練,，特別是其中一課的教學(xué)設(shè)計(jì)。高二學(xué)案盡可能聯(lián)系必修內(nèi)容,，框架包括學(xué)習(xí)目標(biāo),、重難點(diǎn)、學(xué)法指導(dǎo),、預(yù)習(xí)案,、知識(shí)鏈接、探究案,、本課測(cè)評(píng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)反思。

在集體備課基礎(chǔ)上,，每個(gè)備課組在活動(dòng)時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,。進(jìn)一步提高對(duì)教材的處理能力和課堂駕馭能力。

四,、繼續(xù)加強(qiáng)了教學(xué)中四個(gè)關(guān)系的研究,。

1、加強(qiáng)《考試說(shuō)明》和課本的關(guān)系研究,。

2、加強(qiáng)教和學(xué)的關(guān)系研究：充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，做學(xué)習(xí)的主人,，要讓學(xué)生自己動(dòng)手，整理知識(shí)進(jìn)行穿線(xiàn)織網(wǎng),，縱橫聯(lián)系,，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

3,、加強(qiáng)講和練的關(guān)系研究：注重精講精練,，講練結(jié)合。講——要講清基礎(chǔ)知識(shí),，講得線(xiàn)索清楚,，重點(diǎn)突出，有層次,，要加強(qiáng)史實(shí),、史論和史法的指導(dǎo)。練——要加強(qiáng)對(duì)各種題型的練習(xí),。一單元結(jié)束后進(jìn)行20道選擇題的限時(shí)訓(xùn)練,。

4、加強(qiáng)知識(shí)和能力的關(guān)系的研究：教師講課時(shí)不僅要注意知識(shí)的全面性和準(zhǔn)確性,，而且要注意知識(shí)的廣度和深度,，要使知識(shí)以點(diǎn)串線(xiàn)，以線(xiàn)成面,，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

五、進(jìn)一步提高歷史教師素養(yǎng),。

堅(jiān)持一學(xué)期至少讀一本專(zhuān)著,，寫(xiě)好心得體會(huì)。參加微課程培訓(xùn)及省平臺(tái)培訓(xùn),。

本學(xué)期5人參加20xx年溫州市高中歷史命題競(jìng)賽三等獎(jiǎng),。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇六

20__學(xué)年大洋路小學(xué)科學(xué)教研組共有9名成員，其中專(zhuān)職教師3人，兼職教師6人,。在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)關(guān)懷下,，在全組成員的共同努力下，學(xué)科教育教學(xué)工作開(kāi)展得有聲有色,，取得了不少成績(jī),。下面我們從“目標(biāo)達(dá)成情況和主要亮點(diǎn)交流”、“本學(xué)期主要工作和成績(jī)回顧”和“問(wèn)題反思和今后的努力方向”三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。

一,、目標(biāo)達(dá)成情況和主要亮點(diǎn)交流。

本學(xué)期,，我們以“輕負(fù)高質(zhì)”為教研工作指導(dǎo)思想,，重點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理改革、高效課堂構(gòu)建和教師業(yè)務(wù)水平提升三方面的研究,，加強(qiáng)對(duì)兼職教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),，注重校內(nèi)和校際交流，在不斷反思總結(jié)中提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,，全面推進(jìn)師生的整體素質(zhì),。一學(xué)期以來(lái)，我們教研組全體成員辛勤工作,、密切合作,，較好地達(dá)成了工作目標(biāo)。

1.改革教學(xué)常規(guī)管理,，力求有效做功,。

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的基本規(guī)范，是落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)和規(guī)范教學(xué)行為的主要依據(jù),。教學(xué)常規(guī)包括備課,、講課、練習(xí)和輔導(dǎo),、檢測(cè)和評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),。以往的備課，往往要求教師要手寫(xiě)教案,，若是打印稿則要求每課必須修改幾處,，這樣的做法勞民傷財(cái)而且低效。為此,，我們從改革備課入手,，采用“集體備課+個(gè)性備課=循環(huán)使用”的模式。首先,，讓每個(gè)年段老師提供一份集體備課的教案集,，這份教案可以是打印稿,，可作適當(dāng)修改但不硬性要求，并附上整理的單元知識(shí)要點(diǎn)和單元練習(xí)卷,，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一收回,，以備下個(gè)學(xué)年循環(huán)使用。另外在個(gè)性備課方面,，我們要求每位科學(xué)教師在自己的教本和作業(yè)本上進(jìn)行必要的批注,，認(rèn)真落實(shí)探究活動(dòng)并做好實(shí)驗(yàn)開(kāi)出登記，及時(shí)記錄有價(jià)值的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等,。任課教師對(duì)這一備課改革措施非常贊同,，從常規(guī)檢查來(lái)看效果也很是實(shí)在。

2.落實(shí)兼職教師培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)水平,。

本組成員兼職教師和專(zhuān)職教師的比例是2：1。很顯然,，要構(gòu)建一支和諧發(fā)展的教研團(tuán)隊(duì)，兼職教師的培訓(xùn)不容忽視,。我們認(rèn)為,，兼職教師培訓(xùn)的主要任務(wù)是提高他們的學(xué)科知識(shí)技能和提升他們參與科學(xué)教學(xué)研究的熱情，從而逐步使他們具有實(shí)施兼職科學(xué)所必需的教學(xué)能力,。本學(xué)期,，我們除了積極派兼職老師參與市、區(qū)各種培訓(xùn)活動(dòng),，還組織了不少校本培訓(xùn)活動(dòng),，內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、課堂研討,、教師論壇和經(jīng)驗(yàn)交流等,，使兼職教師在教育理念和方法等方面有較大的提高。

3.加強(qiáng)日常教學(xué)研討,，構(gòu)建高效課堂,。

省教研員喻伯軍老師提出要特別關(guān)注“常態(tài)課”，因?yàn)榭茖W(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),，非一日之功,，需要日常教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累才能完成，需要我們?cè)诿恳还?jié)課中,，落實(shí)科學(xué)教學(xué)的任務(wù),，從量的積累到質(zhì)的飛躍。教學(xué)質(zhì)量是在一節(jié)節(jié)常態(tài)課中累積提高的,，關(guān)注常態(tài)課也就是關(guān)注整體的教學(xué)質(zhì)量,。為此,，我們的教學(xué)研討擯棄繁華和造作，追求樸實(shí)和自然,，貼近學(xué)校的日常教學(xué)工作,，有利于推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升。本學(xué)期,，我們協(xié)同區(qū)教研員藍(lán)岳美老師對(duì)四年級(jí)的王炳華老師和朱平偉老師進(jìn)行了常態(tài)課調(diào)研,，和麗水學(xué)院吳慧伶老師、麻偉爐老師開(kāi)展了常態(tài)課合作研究活動(dòng),，還舉行了“有效活動(dòng)簡(jiǎn)約課堂”主題的校本教研觀摩活動(dòng),，區(qū)教研員藍(lán)岳美老師、區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員以及各校小學(xué)科學(xué)青年骨干教師約四十多人觀摩了本次活動(dòng),。

4.抓好主題科普活動(dòng),，打造特色社團(tuán)。

在各校爭(zhēng)紛舉行科技節(jié),、科技月活動(dòng)之際,，我們一直堅(jiān)持自己的特色，那就是開(kāi)展主題科普活動(dòng),，以某個(gè)切合實(shí)際,、富有趣味的科普主題為切入口，在實(shí)踐中讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn),、科學(xué)探究,、科學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程，增強(qiáng)了學(xué)生的科技意識(shí),、探索精神和動(dòng)手能力,。本學(xué)期，我們組建了“科學(xué)俱樂(lè)部”社團(tuán),，把熱愛(ài)科技,、樂(lè)于探究的學(xué)生聚集在一起，與科學(xué)進(jìn)行零距離的接觸,，開(kāi)展豐富多彩的科學(xué)探索活動(dòng),，讓學(xué)生張揚(yáng)自己的聰明才智，享受科技活動(dòng)的快樂(lè),。今年暑假,，我們將再次和市電視臺(tái)歡樂(lè)天地欄目組攜手開(kāi)展主題科普活動(dòng)，展示我校學(xué)生的風(fēng)采,。

二,、本學(xué)期主要工作和成績(jī)回顧。

20__年2月19日,，在全校教師參加的“減負(fù)增質(zhì)”論壇活動(dòng)中,，陳建秋老師作了題為《實(shí)現(xiàn)有效做功追求快樂(lè)教學(xué)》的發(fā)言,，在解決教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題和教師實(shí)際所需，以及如何增強(qiáng)教師的學(xué)科功力方面提出了獨(dú)到的見(jiàn)解,。之后,，由陳建秋老師撰寫(xiě)的新聞報(bào)道《蓮都區(qū)大洋路學(xué)校：我校舉行“減負(fù)增效”論壇活動(dòng)》在市教育網(wǎng)上發(fā)表。

20__年2月23日,，陳建秋老師到區(qū)教研室參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)理事會(huì)議,，就本學(xué)期我區(qū)小學(xué)科學(xué)教研工作提出了許多建議。

20__年3月1日,，組建大洋路學(xué)?！翱茖W(xué)俱樂(lè)部”社團(tuán)，定于每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),。

20__年3月17日,，我校陳建秋、朱平偉,、王炳華,、鐘華香、孫麗紅,、藍(lán)東冬,、周文華和黃菲共八位老師分批參加在劉英小學(xué)召開(kāi)的20__年第二學(xué)期小學(xué)科學(xué)集體備課會(huì)。本次備課會(huì)的主題是“小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能研訓(xùn)”,，力求讓每位專(zhuān)、兼職教師會(huì)做科學(xué)教材中的主要實(shí)驗(yàn),，從而能比較得心應(yīng)手地開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),。在會(huì)上，陳建秋老師作了題為《五年級(jí)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)》的專(zhuān)題講座,。此后,，由陳建秋老師撰寫(xiě)的新聞報(bào)道《蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)教師集體備課會(huì)綜述》先后在浙江小學(xué)科學(xué)網(wǎng)和蓮都教研網(wǎng)上發(fā)表。

20__年3月23日-3月25日,，陳建秋老師到慶元參加麗水市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討?hù)呓虒W(xué)質(zhì)量分析會(huì),，并在會(huì)上作了題為《路在腳下，還有沿途的風(fēng)景》的麗水市小學(xué)科學(xué)骨干教師研修班半年工作總結(jié),。

20__年4月15日,，陳建秋老師與網(wǎng)絡(luò)骨干一起組織了省小學(xué)科學(xué)協(xié)助組網(wǎng)絡(luò)沙龍活動(dòng)，本次沙龍的主題是“讓學(xué)生有充足的自主探究時(shí)間”,，共有40多人參與了發(fā)言,，省教研員喻伯軍老師對(duì)本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為“今天的活動(dòng)組織的很好,，從確定主題,、發(fā)通知,、展開(kāi)討論，都做得到位,。大家的研討也非常踴躍,，展示了我們良好的學(xué)風(fēng)?！?/p>

20__年4月18日-4月21日,，陳建秋老師到金華市東苑小學(xué)參加浙江省20__年小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比觀摩活動(dòng)，并作為網(wǎng)絡(luò)管理成員組織了網(wǎng)絡(luò)直播和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課活動(dòng),。由陳建秋老師撰寫(xiě)的新聞報(bào)道《關(guān)注教學(xué)的全過(guò)程——浙江省舉辦20__年小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)》在《科學(xué)課》雜志20__年6月刊發(fā)表,。

20__年4月28日，我們教研組組織大洋路學(xué)校小學(xué)科學(xué)校本教研觀摩活動(dòng),。本次活動(dòng)的主題是“有效活動(dòng)簡(jiǎn)約課堂”,，共安排了三個(gè)內(nèi)容，分別是課堂教學(xué)觀摩,、教師論壇交流和教研流程介紹,。區(qū)教研員藍(lán)岳美老師、區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員以及各校小學(xué)科學(xué)青年骨干教師約四十多人觀摩了本次活動(dòng),。在活動(dòng)中,，孫麗紅老師的觀摩課《我們來(lái)造“環(huán)形山”》，鐘華香老師的論壇發(fā)言《小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)的有效性探討》,，陳建秋老師的論壇發(fā)言《有效活動(dòng)簡(jiǎn)約課堂》,，受到大家的一致好評(píng)。之后,，陳建秋老師撰寫(xiě)的新聞報(bào)道《大洋路學(xué)校小學(xué)科學(xué)組開(kāi)展校本教研觀摩活動(dòng)》分別在蓮都教育網(wǎng)和蓮都教研網(wǎng)發(fā)表,，新聞報(bào)道《有效活動(dòng)簡(jiǎn)約課堂》在浙江教育在線(xiàn)網(wǎng)站上發(fā)表。

20__年5月5日,，蓮都區(qū)教研室調(diào)研組來(lái)我校開(kāi)展為期一天的集體調(diào)研活動(dòng),，我們組朱平偉老師和王炳華老師各開(kāi)出一節(jié)常態(tài)課。在檢查了兩位老師的備課后,，區(qū)教研員藍(lán)岳美老師對(duì)我們的備課改革給予了高度評(píng)價(jià),。

20__年5月6日，陳建秋老師上觀摩課《擺的研究》,，麗水學(xué)院的吳慧伶老師和麻偉爐老師進(jìn)行聽(tīng)課和交流,。這是一次小學(xué)教師與高校教師合作研究的嘗試，體現(xiàn)研究性與實(shí)踐性的有效融合,，促使雙方的交流得到進(jìn)一步深化,，從而實(shí)現(xiàn)共進(jìn)雙贏。

20__年5月__日-13日,，我校先后舉行了一,、三,、六三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,，深入課堂聆聽(tīng)教師的講課,，觀察孩子在校各方面表現(xiàn)情況，并對(duì)學(xué)校的管理提出建議或意見(jiàn),。陳建秋老師根據(jù)這一內(nèi)容撰寫(xiě)的新聞報(bào)道《零距離感知課堂為孩子家校聯(lián)手》在浙江教育在線(xiàn)網(wǎng)站發(fā)表,。

20__年5月12日，陳建秋老師到麗新小學(xué)參加蓮都區(qū)小學(xué)科學(xué)小班化教育課堂教學(xué)研討活動(dòng)暨小學(xué)科學(xué)教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)研訓(xùn)活動(dòng),，并在會(huì)上作了評(píng)課發(fā)言,。

20__年5月25日，陳建秋老師組織研究的課題《區(qū)域性小學(xué)科學(xué)骨干教師有效研修的行動(dòng)研究》通過(guò)蓮都區(qū)初審和市教研室評(píng)審,，作為20__年麗水市教研課題年度規(guī)劃類(lèi)課題立項(xiàng),。

20__年6月2日，陳建秋老師到蓮都小學(xué)進(jìn)行小學(xué)科學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)交流,，所做《把握契機(jī)立足現(xiàn)實(shí)追求發(fā)展》講座得到與會(huì)老師的高度贊賞,。

20__年6月20日，周文華老師的論文《優(yōu)化科學(xué)作業(yè)之我見(jiàn)》獲麗水市20__年教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng),。

三,、問(wèn)題反思和今后的努力方向。

1.關(guān)于實(shí)驗(yàn)器材配備的建議,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

(1)為解決三下《動(dòng)物的生命周期》單元養(yǎng)蠶所需的桑葉問(wèn)題,，已向?qū)W校總務(wù)處建議在校園綠化帶上種植一定數(shù)量的桑樹(shù),，一勞永逸,，年年可用。

(2)在開(kāi)學(xué)初集體備課時(shí),，各年級(jí)科學(xué)教師羅列出本學(xué)期的主要實(shí)驗(yàn)器材,，再把清單交儀器管理員落實(shí),。實(shí)驗(yàn)耗材和缺乏的實(shí)驗(yàn)器材由總務(wù)處負(fù)責(zé)配置,。

(3)每學(xué)期征訂一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn)器材，逐步完善和充實(shí)儀器室配備,。

2.關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的思考,。

本組任課教師大多數(shù)是兼職科學(xué)，他們往往把主要教學(xué)精力放在語(yǔ),、數(shù)教學(xué)活動(dòng)中,，參與科學(xué)教研的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往在學(xué)期末才臨時(shí)抱佛腳,。怎樣改變這一現(xiàn)狀?我覺(jué)得可以從這兩個(gè)方面努力：

(1)小學(xué)科學(xué)教學(xué)內(nèi)容多,，導(dǎo)致科學(xué)課課時(shí)安排是十分緊湊的,，尤其是認(rèn)真開(kāi)展探究活動(dòng)后往往時(shí)間不夠用。而科學(xué)學(xué)習(xí)中需要學(xué)生掌握一定的知識(shí)點(diǎn),，建議增加科學(xué)晨讀時(shí)間,。

(2)繼續(xù)舉行校級(jí)小學(xué)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，并積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)科技,、科學(xué)小論文競(jìng)賽,，以賽促學(xué)，提高師生對(duì)科學(xué)的重視程度,。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇七

一學(xué)期來(lái),，教研室認(rèn)真履行研究、指導(dǎo),、服務(wù)職能,，團(tuán)結(jié)一致，同心同德,，奮力開(kāi)拓,，全市教學(xué)教研工作取得了較好的成績(jī)，為吳江教育事業(yè)的穩(wěn)步,、持續(xù)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。但是，對(duì)照人民群眾日益增長(zhǎng)的要接受高標(biāo)準(zhǔn)教育的要求,，我們的工作還有很大的距離,，還需要教研室全體教研人員同全市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起去思考、去探索,、去實(shí)踐,，在新學(xué)期來(lái)臨之際，我們要以嶄新的精神面貌,，創(chuàng)新的工作思路,，踏實(shí)的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

一學(xué)期來(lái),，我校認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，以實(shí)施“教育強(qiáng)市”工作目標(biāo)為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，以教育科研為先導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；大力開(kāi)展校本研究,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化學(xué)校教研組的輻射作用，深化教育教學(xué)改革,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,，取得了一些成績(jī)。

1,、一學(xué)期來(lái),，學(xué)校能加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),，以教學(xué)反思為抓手,，以課堂教改為重點(diǎn)，組織全體教師進(jìn)一步解讀新課程,，實(shí)踐新課程,。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式,。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程，辦出特色,。

2,、加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí),、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制度。

3,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,，做好《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

4,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，基礎(chǔ)學(xué)科的教師能認(rèn)真做好階段性檢測(cè),、分項(xiàng)檢測(cè),、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，學(xué)生作業(yè),、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,，基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有明顯地進(jìn)步。

1,、繼續(xù)開(kāi)展“一師一課”活動(dòng),，集中進(jìn)行評(píng)課,，并做好評(píng)課記錄,。本學(xué)期，組織全體教師分學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)教育講座,、資料包,、教學(xué)錄像等。用先進(jìn)的教學(xué)觀念來(lái)指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做到“五有”：有安排表,、有主持人、有考勤,、有交流,、有活動(dòng)記錄。

2,、本學(xué)期,，我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動(dòng)的作用，在語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科中首先采用單元備課負(fù)責(zé)制,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，讓教師有更多時(shí)間學(xué)習(xí)理論,，鉆研教材,，實(shí)現(xiàn)自我增值。在課余時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得及理論創(chuàng)新,，積極參加各級(jí)論文評(píng)選,、業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽。

3,、能認(rèn)真落實(shí)并開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng),。本學(xué)期，認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)反思—課改理論學(xué)習(xí)—教學(xué)案例—學(xué)生訪談錄”四個(gè)環(huán)節(jié),，全面提高全體教師的課堂教學(xué)能力,。

4、本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)（肖子寧—曾碧雅）,，共同探討新教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的能力,，并取得了一定的成效,。

我校能充分認(rèn)識(shí)到骨干教師培養(yǎng)對(duì)提升全體教師素質(zhì)的重要性。本學(xué)期,，我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，盡可能多安排教師外出聽(tīng)課，參加各級(jí)各類(lèi)研究會(huì)和課題研討活動(dòng),，以獲取先進(jìn)的教改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)我校實(shí)際，在不能滿(mǎn)足讓所有教師參加高一級(jí)培訓(xùn)的情況下,，通過(guò)教師返校后把學(xué)習(xí)精神帶回來(lái)與全校的教師進(jìn)行交流,，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。

1,、一學(xué)期來(lái),，學(xué)校能加強(qiáng)學(xué)籍管理。規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué),、休（復(fù)）學(xué)等手續(xù),，杜絕輟學(xué)；規(guī)范學(xué)籍檔案,、資料的管理,。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，以各級(jí)文件精神為指導(dǎo),，落實(shí)好“外來(lái)生”,、“三殘生”入學(xué)工作，不斷完善提高制度建設(shè)水平,，提高教育教學(xué)管理效能,。

2、一學(xué)期來(lái),，學(xué)校能?chē)?yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》,，科學(xué)合理地安排課時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,，切實(shí)減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

3、學(xué)校能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作,，提高教學(xué)實(shí)效,。學(xué)校認(rèn)真抓好期初、期中,、期末教學(xué)常規(guī)檢查的力度,，努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理，對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差和質(zhì)量測(cè)試等工作采取跟蹤檢查制度,，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)反饋，及時(shí)督促改進(jìn),，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

4,、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作（由校長(zhǎng)、教導(dǎo)親臨第一線(xiàn)）,。一學(xué)期來(lái)，畢業(yè)班的任課老師能以夯實(shí)雙基,，促進(jìn)全面發(fā)展,，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo)，做了大量工作,，利用雙休日時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。教師能做到精講和精心備課，并選擇合理的教學(xué)方法,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；講評(píng)習(xí)題能及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題,；答疑能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確的答案。

1,、本學(xué)期,，我校將繼續(xù)開(kāi)發(fā)校本課程，讓校本課程成為形成辦出特色的有力依托,。

2,、能根據(jù)自身實(shí)際，落實(shí)師生成長(zhǎng)記錄工作,，切實(shí)做好材料的滾動(dòng)工作和管理工作,。

3、繼續(xù)實(shí)行新課程評(píng)價(jià)體系,，全體班主任能認(rèn)真做好《泉州市小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》的填寫(xiě)工作,。

六、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性,。

1、一學(xué)期來(lái),，學(xué)校能認(rèn)真抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內(nèi)容教育學(xué)生,。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)禮儀常規(guī)》,，各班級(jí)能以“五有”為突破口，繼續(xù)實(shí)施《小學(xué)生在校一日常規(guī)》,、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學(xué)生言行,，在校園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)健康向上的人文環(huán)境,。

2、一學(xué)期來(lái),，學(xué)校加大校風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè),。在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,，擠出一部分資金在校園內(nèi)營(yíng)造良好的德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。各班級(jí)有班刊,，做到經(jīng)常更換，有衛(wèi)生角,、有廢紙袋,，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)，努力搞好校園綠化,、美化工作,，保持校環(huán)境的整潔，優(yōu)化育人環(huán)境,，學(xué)生的精神面貌有了明顯改觀,。在晉江市德育常規(guī)督導(dǎo)中，檢查團(tuán)給予了“活動(dòng)開(kāi)展正?；?，記錄翔實(shí)、資料完整,，學(xué)校管理很到位”的評(píng)價(jià),。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇八

我們英語(yǔ)組是一個(gè)年輕的團(tuán)體，擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,，每位老師在工作中都擁有一份熱情,、一股沖勁和韌勁，我們努力而踏實(shí)地工作著,?；仡櫛緦W(xué)期我們英語(yǔ)教研組四位教師的工作、學(xué)習(xí),，很有感觸,。全體英語(yǔ)教師為提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，默默地耕耘著。在具體的工作中,，我們重點(diǎn)抓好了以下幾方面工作：

一,、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作,，提高教師教研水平。

英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì),，才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求,。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,，使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,，真正提高課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語(yǔ)教學(xué)的重要途徑。

我們積極參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),。

1,、組織英語(yǔ)組教師到三社小學(xué)參加送教下鄉(xiāng)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，教師通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,、交流提升了自己的業(yè)務(wù)水平，更新了自己的教學(xué)理念,，對(duì)高效課堂在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的體現(xiàn)有了新的認(rèn)識(shí),。

2、縣教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到我校,，學(xué)校組織了全鎮(zhèn)老師到我校參加了本次活動(dòng),，通過(guò)聽(tīng)課、專(zhuān)家評(píng)課,、互動(dòng)交流,，老師們都說(shuō)受益匪淺。

3,、英語(yǔ)組四名老師參加了“費(fèi)老師名師工作室”,，每人上了一節(jié)公開(kāi)課。我們要求上公開(kāi)課的教師寫(xiě)出教學(xué),、教學(xué)設(shè)計(jì),、說(shuō)課稿反思，大家互相交流,，這對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助,。

4、英語(yǔ)組三名老師參加了“咸陽(yáng)市青年教師基本功大賽”,，兩名教師榮獲一等獎(jiǎng),。

5,、開(kāi)學(xué)初，制定個(gè)人工作計(jì)劃,，研修計(jì)劃,。期末，寫(xiě)好制定個(gè)人工作總結(jié),，研修總結(jié),。

6、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活：英語(yǔ)手抄報(bào),，英語(yǔ)話(huà)劇排練,、匯演。

二,、抓好教學(xué)常規(guī)工作,，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)備課的規(guī)范性,。

備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。備課時(shí)明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)，基本習(xí)題,，參考教法等,。然后，教師進(jìn)行討論,，最后達(dá)成共識(shí),。

2、組織示范課,、公開(kāi)課,，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。

每一位教師的授課都向全組教師開(kāi)放,，教師可以任意隨機(jī)聽(tīng)課。這學(xué)期安排了4位教師上示范課,、公開(kāi)課,。全體英語(yǔ)組教師都參與評(píng)課并由分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行主評(píng)。

三,、積極進(jìn)取,，無(wú)私奉獻(xiàn)、

英語(yǔ)組教師工作負(fù)擔(dān)很重,。但是,，全組教師以學(xué)校大局為重,，克服困難，積極進(jìn)取,，發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。全組教師互相鼓勵(lì),，積極配合,，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神,。

四,、積極開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)和保持學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。

培養(yǎng)好學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)思維，特別要抓好學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化,、美觀化,、整潔化,，科組本學(xué)期每位教師都很重視學(xué)生這些方面的培養(yǎng),。為了更好的激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，科組還大量動(dòng)員學(xué)生參加英語(yǔ)手抄報(bào),，英語(yǔ)話(huà)劇排練,、匯演。競(jìng)賽,，取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),。

五、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

本學(xué)期檢查教案,、學(xué)生作業(yè)的批閱情況多次，采取定期檢查和隨時(shí)抽查的方式,，并及時(shí)作好反饋工作,。

六、本學(xué)期工作存在不足及改進(jìn)方向,。

1,、在本學(xué)期的教師考核中，我科組的教師在上課水平上面還要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,，在以后的課堂教學(xué)中要加強(qiáng)研究,，加強(qiáng)鍛煉，不斷提高和完善自身的教學(xué)水平,。

2,、加強(qiáng)課題的研究,，并取得實(shí)際效果。

3,、進(jìn)一步提高教學(xué)論文寫(xiě)作水平,。目前，我科組在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的論文較少,，大部分教師的選題及寫(xiě)作水平仍有待提高,，主要采取的措施是大量閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)英語(yǔ)教學(xué)雜志。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇九

小學(xué)英語(yǔ)教研人員進(jìn)行工作總結(jié)的目的是為了不斷地提高教研水平和英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,。下面是小編想跟大家分享的小學(xué)英語(yǔ)教研人員工作總結(jié),，歡迎大家瀏覽。

回顧這學(xué)期的工作,，使我感到既繁忙又充實(shí),，特別是在區(qū)教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,，并取得了一些成績(jī),。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

為了適應(yīng)課改的需要,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,，并積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法,。

認(rèn)真搞好備課,，特別是集體備課。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材,、備學(xué)生,，又要備教法。備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就好。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個(gè)班在小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,，而且本班中等生占較大多數(shù),，尖子生相對(duì)較少。因此,，講得太深,，就照顧不到整體，時(shí)間長(zhǎng)了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會(huì)欠佳,。因此教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況，在授課時(shí)采取了不同的方法,。效果就比較理想,。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,，絕對(duì)不能忽視。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組,。第一組是有能力提高,，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),，對(duì)這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī),，不能操之過(guò)急,，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,，成績(jī)有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái),，以后授課的效果就會(huì)更好。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)不可避免的出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在日常的教學(xué)中我沒(méi)有忽視這一現(xiàn)象,。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。

在早讀時(shí),，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取背誦等方式，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,，因此應(yīng)該予以重視?？荚嚽拔?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，考試后進(jìn)行成績(jī)的總結(jié)和分析。另外,，還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力不夠強(qiáng),，所以以后的教學(xué)中我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生——在這方面的訓(xùn)練，力爭(zhēng)讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),，熟練掌握,。而考試結(jié)果證明，適當(dāng)輔導(dǎo)差生對(duì)班的整體發(fā)展有很大幫助,。

備課充分,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心,，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí),。教態(tài)自然,，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚,，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí),，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

我明白到這學(xué)期我所取得的教學(xué)成果并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何提高兩班學(xué)生的英語(yǔ)運(yùn)用能力。因此,，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn),、多想，多與其他教師交流工作經(jīng)驗(yàn),。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十

本學(xué)期來(lái)到一個(gè)新的工作環(huán)境,，被老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深的折服，在蘇校長(zhǎng)和楊主任的幫助和指導(dǎo)下，不斷的豐富自己,，不斷的在成長(zhǎng),。回顧這學(xué)期的工作,，有收獲和快樂(lè),，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行,，現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下：

一,、抓實(shí)校本教研，提升教師素質(zhì),。

為積極推動(dòng)我?？蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研工作給予極大的關(guān)注與支持,。為保證教科研工作的落實(shí),，制定了一系列科研管理制度和考核制度，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式,，按照“以科研為龍頭,，促進(jìn)全面工作”的思路，形成了“雙周大教研,、單周小教研”的教研活動(dòng)模式,，即各教研組每?jī)芍苤辽儆幸淮窝杏懟顒?dòng)，各備課組（課題組）每周有一次集體研討活動(dòng),。

學(xué)校并借“1751”改革工程,、“區(qū)域教研”之東風(fēng)，加強(qiáng)校際間的合作交流,，借鑒其經(jīng)驗(yàn),，提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,，各教研組按照要求開(kāi)展了“調(diào)研課,、互觀課、精品課”等的展示,。每次聽(tīng)課活動(dòng),，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,，課中集體聽(tīng)課,，課后集體評(píng)課,。初步形成了“在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究,，在探究中發(fā)展的”的理念,，激活了研究的氛圍，濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng),。老師們教學(xué)技藝不斷提高,，并取得了優(yōu)秀的成果，有21人次參加了縣優(yōu)質(zhì)的評(píng)選,，20人次分獲一二等獎(jiǎng),，有兩人次參加了創(chuàng)新課的評(píng)選，并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎(jiǎng),，有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績(jī),，且有一節(jié)獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，有四位老師獲得市教學(xué)能手稱(chēng)號(hào),。

二,、積極配合上級(jí)部門(mén)，搞好師資培訓(xùn)工作,。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體――教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,，由骨干走向優(yōu)秀,，再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，走科研興校,，科研興我之路,。我們采用“聽(tīng)專(zhuān)家講學(xué)，讓教師出去進(jìn)修,，著力校本培訓(xùn)”的方法,，提高教師的科研能力；派出骨干教師參加了國(guó)培計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn),、省教學(xué)能手評(píng)選觀摩活動(dòng),、市骨干班主任培訓(xùn)等各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)。

學(xué)校還借助“教師素養(yǎng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”加強(qiáng)教師的普通話(huà),、硬筆書(shū)法,、教學(xué)才藝與十個(gè)一進(jìn)行培訓(xùn)，并在縣驗(yàn)收中取得良好佳績(jī),。編制?？躲胨髦椤窂膸煹隆⒚麕煹娘L(fēng)采,、3365自主高效課堂的改革等加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和新課程理論知識(shí)，圍繞新課程實(shí)施中的一些具體問(wèn)題開(kāi)展深入研究,，在年終理論測(cè)試和專(zhuān)測(cè)試中老師們的成績(jī)都很理想,。通過(guò)培訓(xùn)，縮短了青年教師的成長(zhǎng)周期,，培養(yǎng)了一支勇于鉆研,、樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲嘘?duì)伍,。

三,、抓實(shí)課題研究，實(shí)現(xiàn)科研興校,。

課題研究是教育科研的一個(gè)重要手段,，也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。工作中,，抓住了學(xué)期初制訂科研工作計(jì)劃和學(xué)期末工作總結(jié),，又加強(qiáng)了課題研究過(guò)程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必須有一個(gè)組內(nèi)的研究課題,，認(rèn)真進(jìn)行探討研究,，學(xué)期末上交課題研究材料到教科室存檔，積極組織老師們參與高一級(jí)的課題的申報(bào)與結(jié)題工作,。本學(xué)年在全校教師的積極參與下,，教科研工作取得了豐碩的成果：在檢查各教研組開(kāi)展課題研究的過(guò)程中，語(yǔ)文教研組,、藝體教研組開(kāi)展的課題研究尤為突出,，過(guò)程性材料詳實(shí)，活動(dòng)豐富,，具有一定的研究成果,。歷史市級(jí)課題順利結(jié)題，申報(bào)省級(jí)課題兩篇,，市級(jí)課題兩篇,。

另外，鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫(xiě)論文,。本學(xué)期全校教師上交教改論文，能結(jié)合具體的實(shí)例闡述,，論據(jù)充分,，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的水平,。有12篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上,，1篇發(fā)表在省級(jí)刊物上,，有數(shù)篇論文在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎(jiǎng),，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱(chēng)號(hào)等等,。

四、重視教育宣傳,，提高學(xué)校知名度,。

本學(xué)年，為及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作和活動(dòng)的信息,，特別是先進(jìn)事跡,、優(yōu)秀人物、典型經(jīng)驗(yàn),、創(chuàng)新實(shí)踐等及時(shí)的向社會(huì)宣傳,，以不斷擴(kuò)大學(xué)校的知名度，推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展,，制定了學(xué)校宣傳的獎(jiǎng)懲制度,，成立了宣傳組織。為了提高宣傳稿件的質(zhì)量和采用度,，我積極的對(duì)校通訊員進(jìn)行了培訓(xùn),，修改他們撰寫(xiě)的稿件。在宣傳人員的共同努力下,，有50多篇發(fā)表在各級(jí)網(wǎng)站,、報(bào)刊與雜志上，其中3篇發(fā)表在國(guó)家級(jí)媒體,，17篇發(fā)表在省級(jí)媒體,，3篇發(fā)表在市級(jí)媒體上，28篇發(fā)表在縣級(jí)媒體上,。另外,，本校網(wǎng)站還參加了市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站的評(píng)選，現(xiàn)正在靜候佳音,。

五,、積極投身教育教學(xué)工作，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

本人今年擔(dān)任初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在備課過(guò)程中認(rèn)真鉆研教材，深刻理解教材,，靈活運(yùn)用教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案和進(jìn)行二次備課，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),，向高效的課堂要質(zhì)量,。為加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)修煉,，我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,，及時(shí)做好讀書(shū)筆記，建立個(gè)人博客,，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想,、教案設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)心得,、教育理念,、人生感悟、教育教學(xué)論文等文章,。通過(guò)努力,，本學(xué)年國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表文章3篇，獲得國(guó)家級(jí)錄像課一等獎(jiǎng),，申報(bào)的教師報(bào)承擔(dān)的國(guó)家級(jí)課題,，子課題已經(jīng)立項(xiàng)。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十一

隨著炎炎夏日的來(lái)到,，本學(xué)期的教研工作又將結(jié)束回顧以往的`教研工作,，看到孩子們的成長(zhǎng)與收獲。再一次驗(yàn)證了大班教研組教研工作是科學(xué)有效的,。本學(xué)期我園以《綱要》精神為指導(dǎo),，結(jié)合《好孩子好習(xí)慣》開(kāi)展了有計(jì)劃、有目的的課題教研活動(dòng),，現(xiàn)將我們大班組的教研工作總結(jié)如下：

1,、我們大班教研組內(nèi)的教師有朝氣、富有活力,。而在知識(shí)不斷更新的時(shí)代,，不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,，我們教研組加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。首先是制定了嚴(yán)密的制度，保證每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，人人參與,，認(rèn)真做好筆記。我們制定的計(jì)劃有教研組工作計(jì)劃,、班級(jí)工作計(jì)劃,、科研課題計(jì)劃等,，在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，教師們能及時(shí)進(jìn)行反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足的地方,。

2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),，大家能相互探討如何使《好孩子好習(xí)慣》課題內(nèi)容更能吸引幼兒的興趣,，使教研活動(dòng)更加科學(xué)化、系統(tǒng)化,。教研組的實(shí)踐活動(dòng)也形式多樣,，我們每周一次開(kāi)展一次教研活動(dòng)，探討教育教學(xué)當(dāng)中的難題,、討論和孩子們?cè)谝黄鸪霈F(xiàn)的問(wèn)題,，通過(guò)活動(dòng)，使大家的教育教學(xué)水平都有一定的提高,。使老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,。

在這些活動(dòng)中，教師既是參與者又是投資者,，同時(shí)也是受益者,，教師間的互動(dòng)，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。還有就是加強(qiáng)備課管理制度,，每周一至周五現(xiàn)行一周電子備課，在備課時(shí)指出教師各自的閃光點(diǎn)和存在的不足,，并相互討論,、交流、學(xué)習(xí),。同時(shí)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,，開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)。

時(shí)代在不斷進(jìn)步,，對(duì)于每個(gè)人的要求也在不斷的提高,。需要我們老師具有更全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和更高層次的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本學(xué)期,，我們大班制定了《好孩子好習(xí)慣》課題,，并在開(kāi)展主題活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行反思，提高了自己對(duì)課題內(nèi)容的理解能力,。

在課題的交流,、分享與合作中，在積極搜集資料中，大家對(duì)課題的了解又進(jìn)了一步,，能從實(shí)際出發(fā),，精心設(shè)計(jì)有關(guān)好習(xí)慣教育的方案，進(jìn)行分析,、評(píng)價(jià)和反思,，改進(jìn)自己的教研。使我們的教學(xué)工作取得了有效的成果,。在此過(guò)程中每位老師逐漸有了自己的想法和看法,，我們及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)教師的長(zhǎng)處，更好的發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn),。

將幼兒書(shū)寫(xiě)能力與坐姿習(xí)慣,，貫穿于幼兒的一日生活中，為幼兒創(chuàng)設(shè)適于幼兒的正確的書(shū)寫(xiě)能力與坐姿習(xí)慣的環(huán)境,。經(jīng)常對(duì)幼兒的書(shū)寫(xiě)和坐姿進(jìn)行評(píng)比，努力提高大班的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,，提高整體教學(xué)質(zhì)量,，為幼兒上小學(xué)做好準(zhǔn)備。交流幼兒書(shū)寫(xiě)活動(dòng)開(kāi)展情況,，對(duì)幼兒書(shū)寫(xiě)存在的不足進(jìn)行研究總結(jié),。并交流“幼小銜接”工作的實(shí)施情況。

組織教師探討切實(shí)可行的符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)方法,，組織本組教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。提高自我業(yè)務(wù)水平,，讓本組的語(yǔ)言教師談?wù)勗诮逃虒W(xué)中存在的問(wèn)題,。以“一課多談”的形式加強(qiáng)教師間的交流與分享，定期交流主題活動(dòng)的安排,。聽(tīng)取同伴的經(jīng)驗(yàn)和建議,，分享有價(jià)值的教育策略。

目前,，越來(lái)越多的孩子依賴(lài)性強(qiáng),，緣于家長(zhǎng)的過(guò)分溺愛(ài)和包辦代替，以至于孩子入了小學(xué)后不適應(yīng),，做事丟三落四,，缺乏責(zé)任意識(shí)。為了讓幼兒能更快地適應(yīng)升入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活,，各班與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)幼兒責(zé)任感與能力的任務(wù)。如每天鼓勵(lì)孩子背書(shū)包來(lái)園、照料自然角的動(dòng)植物,。在家?guī)椭笕俗隽λ芗暗氖?。鼓?lì)督促孩子自己整理文具、玩具,。在家,、在園爭(zhēng)做值日生。以及對(duì)孩子進(jìn)行一些聽(tīng),、寫(xiě),、記憶為主的訓(xùn)練。從各班孩子的表現(xiàn),，我們發(fā)現(xiàn)我們的教育活動(dòng)收到了積極的效果,。

交流“家園互動(dòng)手冊(cè)”的反饋情況。教師之間探討怎樣解決在家園互動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的情況,。我們充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),，及時(shí)和家長(zhǎng)交流和反饋幼兒的表現(xiàn)，為我們的保教保育工作更上一個(gè)臺(tái)階,！

總之,，在教研教學(xué)中，我們每位老師都在努力,，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，一起提高,。相信在我們教研組老師的共同努力下,，我們的教研工作會(huì)更出色，有更多的進(jìn)步,。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十二

我來(lái)到培訓(xùn)部已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,，在這個(gè)期間培訓(xùn)部的規(guī)模在日益壯大，同事也越來(lái)越多,，可以見(jiàn)證公司的發(fā)展,。在這段時(shí)間，我在屈臣氏的店面里學(xué)到了很多關(guān)于銷(xiāo)售方面的技巧,，也學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)膚方面的知識(shí),。

這個(gè)月的時(shí)間我?guī)缀醢盐覀冊(cè)诒本┑牡昝娑嫁D(zhuǎn)的差不多了，在店面里我也跟店里來(lái)的時(shí)間長(zhǎng)的美導(dǎo)學(xué)到了很多的關(guān)于銷(xiāo)售方面的知識(shí),。在屈臣氏我們的銷(xiāo)售特點(diǎn)是：首先我們要主動(dòng)尋找顧客;其次就是在銷(xiāo)售的時(shí)候我們要快速找出顧客的需求,，快速給顧客體驗(yàn)，快速的成交,。因?yàn)樵谇际侠锔鞣N各樣的品牌都有,，而且有的顧客很敏感,，她們只買(mǎi)自己知道的牌子，她不知道的你就是說(shuō)的太好,，她也是不會(huì)買(mǎi)的,。所以一定要將就快速成交的方法。

在這個(gè)月里,，我們還設(shè)立了店面評(píng)比表,，這個(gè)月也實(shí)施了。北京店面的問(wèn)題幾乎都是：試用裝不干凈,、柜臺(tái)不干凈,、陳列擺放不整齊、培訓(xùn)后的理解與運(yùn)用,、會(huì)員的政策方面,，大多都是這幾個(gè)方面的問(wèn)題。在這次的評(píng)比之后,，我們都和美導(dǎo)說(shuō)了她們各自的問(wèn)題,，在評(píng)比之后我們她們也有了認(rèn)識(shí)，像是試用裝,、排面,、衛(wèi)生的問(wèn)題都改善了，但是在培訓(xùn)會(huì)后的理解和運(yùn)用的方面,、以及會(huì)員的政策方面還是有待加強(qiáng)的。希望下月評(píng)比的時(shí)候美導(dǎo)們可以做的更好,。

現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),，我們的面膜很不好賣(mài)，有的顧客在試用的時(shí)候,，都說(shuō)咱們家的面膜太涼了?，F(xiàn)在進(jìn)到屈臣氏的顧客在問(wèn)顧客有什么幫助的時(shí)候，幾乎80%以上的顧客都在找護(hù)膚類(lèi)的產(chǎn)品,。所以希望可以盡快的上護(hù)膚方面的產(chǎn)品,，這樣可以帶動(dòng)我們的銷(xiāo)售。

前廳部作為酒店的門(mén)面,，每個(gè)員工都要直接的面對(duì)客人,，員工的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量反映出一個(gè)酒店的服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平，因此提升前臺(tái)員工的服務(wù)意識(shí)是我們的工作重點(diǎn),，除此我們進(jìn)行了接聽(tīng)電話(huà)語(yǔ)言技巧培訓(xùn)和接待員的禮節(jié)禮貌和售房技巧培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過(guò)程中，將原來(lái)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)改為現(xiàn)實(shí)中的案例分析進(jìn)行培訓(xùn),，讓大家身臨奇境,，通俗易懂,，并虛心接受。通過(guò)培訓(xùn)使讓員工在業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能上有進(jìn)一步的提高,，客人對(duì)前臺(tái)評(píng)價(jià)有所好轉(zhuǎn),。

有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),，如《一年來(lái)的談判及前途》等。

從18到26號(hào)的北京區(qū)域的銷(xiāo)售很不好,，幾乎所有的店面的業(yè)績(jī)都在下滑,，只有昌平和華威還可以，但是華威和上個(gè)月的銷(xiāo)售比也是下滑的趨勢(shì);有的店面的美導(dǎo)的心態(tài)不是很好,，總會(huì)對(duì)任務(wù)有想法,。還有就是有的美導(dǎo)的依賴(lài)性特別的高，希望培訓(xùn)師去了可以多賣(mài)一點(diǎn),，但是自己卻不在貨架旁,，只是等培訓(xùn)師給她賣(mài)。這個(gè)星期的業(yè)績(jī)下滑一個(gè)是因?yàn)榧竟?jié)的原因,，再有就是咱們美導(dǎo)的心態(tài)問(wèn)題,。我們部門(mén)在開(kāi)會(huì)時(shí)也說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，以后在下店的時(shí)候我們會(huì)給美導(dǎo)溝通,，關(guān)于調(diào)整心態(tài)的問(wèn)題,。

通過(guò)這個(gè)月在店面的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己還有很大的不足,。有的時(shí)候一個(gè)星期會(huì)去好幾個(gè)店,，所以適應(yīng)能力還不是很好，有時(shí)候到了一個(gè)新的`店面不知道要怎么賣(mài)貨了,。去的次數(shù)多的時(shí)候就知道店面的特點(diǎn),，像只去過(guò)一次的店面去了之后就會(huì)特別的陌生。有的店面的促銷(xiāo)員還特別的不好相處,，看到你是新來(lái)的,，不管你是培訓(xùn)師也好、美導(dǎo)也好,，有的人就算你好好的和她說(shuō)話(huà),，她都不帶理你的。本周一,，我去了公主墳,，沒(méi)有開(kāi)張，我當(dāng)時(shí)壓力很大都不想下班,，因?yàn)閳?bào)銷(xiāo)售都不知道怎么辦才好,。這也許是我自己適應(yīng)能力的不足吧,，我以后會(huì)改進(jìn)，更快融入到店面中,。

財(cái)務(wù)管理工作上,，做好財(cái)務(wù)工作計(jì)劃，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,，杜絕一切不合理的開(kāi)支,，增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流,。在公司規(guī)模不斷擴(kuò)大的這一年,，門(mén)市的開(kāi)張，產(chǎn)品的增多,，在無(wú)形中增加了財(cái)務(wù)的工作量,，對(duì)財(cái)務(wù)工作提出了更高的要求。在應(yīng)收款,、費(fèi)用及各項(xiàng)開(kāi)支不斷增大的同時(shí),，我部門(mén)在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理上制定了一些措施，主要措施有：

無(wú)論是我們求職還是我們正在工作我們的工作能力工作態(tài)度工作表現(xiàn)都是我們公司所注重的,，因此,，在對(duì)我們工作各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)我們要認(rèn)真的去寫(xiě)好自我評(píng)價(jià)。以下是小編搜集整理的個(gè)人工作自我評(píng)價(jià)范文,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評(píng)價(jià)欄目!

做好大廈內(nèi)外的協(xié)調(diào)溝通工作。對(duì)外,，積極主動(dòng)的與市里的相關(guān)單位進(jìn)行溝通并與他們做到融洽相處,，為我公司的工作進(jìn)展做好基礎(chǔ)工作。對(duì)內(nèi),，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，搞好同事與同事,、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào),、相互團(tuán)結(jié)工作，保證政令暢通,。充分發(fā)揮參謀助手作用,。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖，起草有關(guān)規(guī)章制度,、工作計(jì)劃和其他文稿,。負(fù)責(zé)公司來(lái)往信函的處理及收發(fā)、登記,、傳閱,、批示;做好公司文件的通知,、審核、傳遞,、催辦,、檢查。加強(qiáng)辦公文件,、檔案管理,。在文件收發(fā)上做到下發(fā)的文件適時(shí)送達(dá)有關(guān)部門(mén)辦理，為公司貫徹落實(shí)上級(jí)精神,、及時(shí)完成工作任務(wù)提供了有力的保證;同時(shí),，檔案管理做到井然有序，隨時(shí)為公司查詢(xún)服務(wù);加強(qiáng)文字材料的草擬打印工作,，能按規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容要求完成,。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十三

一、教學(xué)方面：

認(rèn)真揣摩教學(xué)目標(biāo),，提前備好課,，寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重、難點(diǎn),。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，本學(xué)科主要內(nèi)容都需要上機(jī)完成，所以每節(jié)課都要提前做好上機(jī)準(zhǔn)備,，檢查機(jī)器狀態(tài),、有無(wú)不可用機(jī)器，及時(shí)調(diào)位置,。上課認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為主體，在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,。通過(guò)一節(jié)課的教授使他們既學(xué)了又玩了,，使他們每一節(jié)課都有收獲，在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺(tái)電腦前巡回檢查學(xué)生的掌握程度,，完成情況,，并注意輔導(dǎo)，及時(shí)找出不足,。

教課同時(shí)注重于因材施教,，讓不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。在上課期間,，不同學(xué)生表現(xiàn)出不同的興趣,，那么對(duì)于課堂任務(wù)，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做,，這樣子,，不僅一節(jié)課下來(lái)在計(jì)算機(jī)方面收獲不小，而且從中體會(huì)到了成功的喜悅,，教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。我們的社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在更新，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在不同個(gè)體之間表現(xiàn)出差異性,，作為具有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生教育和管理工作中的各種問(wèn)題，掌其規(guī)律,，發(fā)其特點(diǎn),，盡職盡責(zé)地做好自己的本質(zhì)工作和使命。一年的教學(xué)實(shí)踐工作也使我明白了許多道理,，教師肩負(fù)的不止是教課,，還承擔(dān)著育人的責(zé)任；課堂管理也是至關(guān)重要的,，如果說(shuō)在課堂上講課是一種藝術(shù),，那么課堂管理就是藝術(shù)性展示的客觀條件、展示的舞臺(tái),，當(dāng)你沒(méi)有很好的去利用它時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美妙性根本就發(fā)揮不出來(lái)，所以課堂教課過(guò)程,、管理過(guò)程是很值得自己去學(xué)習(xí)、去反思的地方,。

另外,，對(duì)于信息技術(shù)教師，單純的課本講授,、課本任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而有些內(nèi)容也是枯燥的,，四年級(jí)下學(xué)期的課本內(nèi)容整學(xué)期都是圍繞著畫(huà)圖這個(gè)主題，如果沒(méi)有很好的抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)起他們的興趣,，很可能的結(jié)果是學(xué)生無(wú)主題的亂畫(huà),，根本不知道自己到底收獲的是什么，雖然他們用到了畫(huà)圖里面的工具,，卻沒(méi)有很好的去理解去掌握這里面所包含的知識(shí),。學(xué)生一年的教學(xué)也使我深深認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也有發(fā)現(xiàn)學(xué)生們很多是操作靈活自如,，可是脫離了實(shí)踐回到理論上卻無(wú)從下手,，這也是自己需要注意的地方，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),，不斷在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平,，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,，也是以后要堅(jiān)持的目標(biāo)。

二,、其他方面：

本學(xué)期,還負(fù)責(zé)備課室的工作,，要保證各種活動(dòng)的順利開(kāi)展，讓教師在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),，必須有一個(gè)良好的環(huán)境,，因此我盡職盡責(zé)，盡量保持備課室有一個(gè)清新,、衛(wèi)生的環(huán)境,，保證機(jī)器的正常使用，同時(shí),，積極完成文印工作,。

三、需要努力的方面：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，重視課堂，重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、盡量讓課堂充滿(mǎn)新意，讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí),，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高和集中注意力,。但是機(jī)房?jī)?nèi)機(jī)器受客觀條件的影響，以至于很多課節(jié)不能按教學(xué)目標(biāo)去實(shí)施，原本需要用到的軟件不能支持其使用,，有些內(nèi)容需要花時(shí)間去講解的也草草的收?qǐng)?，這是比較苦惱的方面。

3,、對(duì)不愛(ài)實(shí)踐的學(xué)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們能夠積極完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

4、重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十四

進(jìn)行新的課程改革,，觀念的轉(zhuǎn)變是先導(dǎo),。在本學(xué)期中，各教研組利用集體備課的機(jī)會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了“課程標(biāo)準(zhǔn)”,，學(xué)習(xí)了xx小學(xué)的“自主課堂四步教學(xué)模式”。語(yǔ)文教學(xué)倡導(dǎo)體現(xiàn)“語(yǔ)文的工具性與人文性相統(tǒng)一”的學(xué)科性質(zhì),，著力體現(xiàn)語(yǔ)文姓“語(yǔ)”,；數(shù)學(xué)課倡導(dǎo)“數(shù)學(xué)的生活化”，要求做到“先練后講,，先學(xué)后教”,。其他學(xué)科也要求以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)研討活動(dòng)中,，無(wú)論是獻(xiàn)課教師的說(shuō)課,、反思，還是評(píng)課教師的發(fā)言,，以及其他教師的個(gè)人體會(huì),，他們都自覺(jué)的在用一些先進(jìn)的教學(xué)思想、觀念來(lái)審視我們所開(kāi)展的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。教學(xué)研究正在朝具有一定理論水準(zhǔn)的方向發(fā)展,，出現(xiàn)了良好的研究氛圍。

二,、構(gòu)自主課堂,，促質(zhì)量提高。

本學(xué)期我校的教研工作的重點(diǎn)是改革課堂結(jié)構(gòu),，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)有效課堂模式,。學(xué)校倡導(dǎo)并務(wù)實(shí)開(kāi)展了“探路課”、“掛牌課”、“推門(mén)課”以及“考評(píng)課”的四種教研課形式,，在研究、評(píng)價(jià)過(guò)程中,，以我校創(chuàng)建的“學(xué)思結(jié)合四步課堂模式”來(lái)開(kāi)展研究活動(dòng),。這一模式的四步是：自主學(xué)習(xí)，合作探究,，交流匯報(bào),、總結(jié)提升。自主學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),，是讓學(xué)生通過(guò)自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐,，去掌握一些基本的知識(shí)（語(yǔ)文教學(xué)中的生字、詞,、課文主要內(nèi)容等,；數(shù)學(xué)中的基本練習(xí)的內(nèi)容等）。合作探究的內(nèi)容是學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)較為困難的知識(shí),，通過(guò)發(fā)揮小組同學(xué)的集體智慧來(lái)共同解決,，這一部分的知識(shí)有一定的難度。交流匯報(bào)環(huán)節(jié),，主要是學(xué)生對(duì)解決的問(wèn)題在小組或全班進(jìn)行匯報(bào)交流,，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)更正,，實(shí)現(xiàn)生與生,，生與師之間的知識(shí)互補(bǔ)?？偨Y(jié)提升環(huán)節(jié),，可通過(guò)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)一堂課所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)，主要內(nèi)容,，學(xué)習(xí)方法等,，也可由教師來(lái)總結(jié)一堂課的收獲，還可就一堂課中的易出錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行疏理,，辨析,，讓學(xué)生有一個(gè)清晰的印象，也可由課內(nèi)向課外延伸一部分知識(shí)內(nèi)容,。此模式的重點(diǎn)是體現(xiàn)了“先學(xué)后教,，先練后教”，把學(xué)生充分的置于“主體”的地位,。經(jīng)過(guò)一期的強(qiáng)有力推進(jìn)和打造,，出現(xiàn)了這樣一些變化：探討了這一模式的適用范圍，低年級(jí)不提倡，中年級(jí)嘗試,，高年級(jí)實(shí)用,；在四種教研課開(kāi)展的過(guò)程中，開(kāi)始上的課這一模式特征不十分明顯,，效果也不是很好,，到最后幾堂課結(jié)構(gòu)性完整，“學(xué)思結(jié)合”的特征也突出,，教學(xué)效果也出來(lái)了,，讓學(xué)生自主、積極的參與到課堂活動(dòng)中來(lái),，讓我們聽(tīng)課的教師也感受到了改革后的課堂的生命活力,，有效課堂就像初開(kāi)的花蕾，正在含苞待放,，我校的課堂教學(xué)質(zhì)量將會(huì)出現(xiàn)勃勃生機(jī),。

三、抓常規(guī)教研,，保有序開(kāi)展,。

我校以“理論學(xué)習(xí)、常規(guī)教研,、主題教研,、反思交流”等為教研的基本形式，各教研組緊緊圍繞校本教研基本形式積極開(kāi)展活動(dòng),，落實(shí)了集體備課,、反思交流、主題教研,、理論學(xué)習(xí)以及“六個(gè)一”等教研活動(dòng),，每周落實(shí)好了教研課，做到“三定”即：定人,，定內(nèi)容,，定時(shí)間。要求分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)參加,。在集體研究中努力做到“三個(gè)結(jié)合”：個(gè)體備課與集體備課結(jié)合,，個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合，個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,，努力提高教學(xué)研討的針對(duì)性和實(shí)效性,。語(yǔ)文分別對(duì)“識(shí)字教學(xué)”、“閱讀教學(xué)”,、“作文教學(xué)”進(jìn)行專(zhuān)題研究,；數(shù)學(xué)可以分別對(duì)“計(jì)算”,、“概念”、“應(yīng)用題”等歸類(lèi)進(jìn)行教學(xué)研究,。在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng),，相應(yīng)教師都按時(shí)參加并積極發(fā)言,，與同伴互動(dòng)、以求得共同進(jìn)步,。一期來(lái)，我校教師做到了人人上教研課,，參與率達(dá)100%,。學(xué)校教科室還在開(kāi)學(xué)初，擬制了“xx鎮(zhèn)中心?！鶄€(gè)一’教研規(guī)劃表”,，要求教師根據(jù)自己的情況，對(duì)一期中開(kāi)展六個(gè)一的教研活動(dòng)作出計(jì)劃,，學(xué)校在期末對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查考核,。考核的情況,，教師們都能較好的完成了自己的計(jì)劃,。如每人都上交了論文，教學(xué)反思每人寫(xiě)了x篇,，讀教育名著或教學(xué)專(zhuān)業(yè)刊物都作了筆記,，每人都作了中心發(fā)言，還上交了相關(guān)的材料,，每位教師都掌握并運(yùn)用一種課堂教學(xué)模式,，學(xué)習(xí)并運(yùn)用一種現(xiàn)代信息技術(shù)。我校的目前開(kāi)通了一,、二,、三年級(jí)的班班通，教師們都能自覺(jué)的運(yùn)用這一現(xiàn)代化的教育設(shè)備,。

四,、找不足之處，促工作完善,。

本期的教研工作,，在教材研究方面，還未充分挖掘教師的潛力,，沒(méi)有盡可能發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),。個(gè)別教師的教育觀念還有須進(jìn)一步更新,。學(xué)校只設(shè)置了年段的語(yǔ)數(shù)教研組長(zhǎng)，不利于工作的開(kāi)展,。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十五

1,、制定好教研組計(jì)劃、組織備課組做好教學(xué)進(jìn)度表,、集體備課,、備課組計(jì)劃和小結(jié)工作。

2,、繼續(xù)實(shí)施“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)”橫向聯(lián)合方案,。向市、市直的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，有效的教學(xué)方法和教學(xué)模式。本學(xué)期從開(kāi)學(xué)到結(jié)束,，我們教研組每逢單周都積極參加市,、市直的教研活動(dòng),。觀摩了不同形式的研究課不斷,，同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,，拓展教師的視野,，豐富教師的教學(xué)體驗(yàn),，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

3,、充分利圍繞課堂教學(xué)做文章,。立足于學(xué)校教研發(fā)展的實(shí)際,，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，關(guān)注自身教學(xué)過(guò)程中遇到的突出問(wèn)題,，堅(jiān)持一學(xué)期一節(jié)公開(kāi)課,，通過(guò)上課與組內(nèi)研討改進(jìn)教學(xué)行為，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伙伴的協(xié)作性,，目的在于打造高效的課堂,，最終實(shí)現(xiàn)教師自身素質(zhì)與教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)提升。王海璇《新興力量的崛起》,；朱華《英國(guó)代議制的確立和完善》,；潘孝遠(yuǎn)《社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展》；葉敏《帶著外國(guó)友人游溫州》,；宋宏宇,、潘孝遠(yuǎn)開(kāi)空中課堂。

本學(xué)期著重加強(qiáng)集體備課,，高一備課組學(xué)習(xí),、討論有效教學(xué),，制定高一歷史組學(xué)案的框架（教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)、會(huì)考標(biāo)準(zhǔn),、條目解答,、會(huì)考真題），每人負(fù)責(zé)一單元學(xué)案和限時(shí)訓(xùn)練,，特別是其中一課的教學(xué)設(shè)計(jì),。高二學(xué)案盡可能聯(lián)系必修內(nèi)容，框架包括學(xué)習(xí)目標(biāo),、重難點(diǎn),、學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)案,、知識(shí)鏈接,、探究案、本課測(cè)評(píng),。

在集體備課基礎(chǔ)上，每個(gè)備課組在活動(dòng)時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,。進(jìn)一步提高對(duì)教材的處理能力和課堂駕馭能力,。

1、加強(qiáng)《考試說(shuō)明》和課本的關(guān)系研究,。

2,、加強(qiáng)教和學(xué)的關(guān)系研究：充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，做學(xué)習(xí)的主人,，要讓學(xué)生自己動(dòng)手,，整理知識(shí)進(jìn)行穿線(xiàn)織網(wǎng)，縱橫聯(lián)系,，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

3、加強(qiáng)講和練的關(guān)系研究：注重精講精練,，講練結(jié)合,。講——要講清基礎(chǔ)知識(shí)，講得線(xiàn)索清楚,，重點(diǎn)突出,，有層次，要加強(qiáng)史實(shí),、史論和史法的指導(dǎo),。練——要加強(qiáng)對(duì)各種題型的練習(xí)。一單元結(jié)束后進(jìn)行20道選擇題的限時(shí)訓(xùn)練,。

4,、加強(qiáng)知識(shí)和能力的關(guān)系的研究：教師講課時(shí)不僅要注意知識(shí)的全面性和準(zhǔn)確性,，而且要注意知識(shí)的廣度和深度，要使知識(shí)以點(diǎn)串線(xiàn),，以線(xiàn)成面,，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

堅(jiān)持一學(xué)期至少讀一本專(zhuān)著,，寫(xiě)好心得體會(huì),。參加微課程培訓(xùn)及省平臺(tái)培訓(xùn)。

本學(xué)期5人參加20xx年溫州市高中歷史命題競(jìng)賽三等獎(jiǎng),。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十六

2009年4月,，我參加了河北省組織部公開(kāi)招考選調(diào)生考試，通過(guò)嚴(yán)格的筆試,、面試,，有幸成為了一名選調(diào)生。2009年8月底,，我被分到xx縣xx鎮(zhèn)政府,。懷著滿(mǎn)腔的熱情和美好的憧憬，我來(lái)到了基層,。就在我貪婪的學(xué)習(xí)和感受著基層農(nóng)村的一切時(shí),，我對(duì)基層、農(nóng)村工作也有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

現(xiàn)將我近一年來(lái)的學(xué)習(xí),、工作、生活情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、學(xué)習(xí)方面,。

從校園步入基層工作，在人生成長(zhǎng)中是一個(gè)很大的跨躍,，是個(gè)人角色的很大的轉(zhuǎn)變,。只有經(jīng)過(guò)繼續(xù)向理論學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作,。

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

一年來(lái),，我進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義,，毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想,，并參加了科學(xué)發(fā)展觀等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針,、政策,、法律、法規(guī),，特別是著重學(xué)習(xí)惠民政策,、方針，了解黨中央關(guān)心解決“三農(nóng)”問(wèn)題的各種政策方法,，掌握基層黨建工作的方法,、理論。通過(guò)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感,，堅(jiān)定了理想信念、清晰了工作思路,、鼓足了干事的勁頭,，極大的提高了理論水平。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。

參加工作以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作相關(guān)的各種資料,，了解相關(guān)的各種法律法規(guī),，并加強(qiáng)了基層各種知識(shí)、技能的學(xué)習(xí),，基本掌握了相關(guān)基層黨建、穩(wěn)定信訪等方面的工作程序和方式,。同時(shí),，我還主動(dòng)與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層復(fù)雜問(wèn)題和辦理具體事務(wù)的方法,，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐,，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了自身業(yè)務(wù)能力,。

二,、工作方面。

1,、了解基層工作,。

工作之初，我受上級(jí)安排,，在組織部干部一科協(xié)助整理干部檔案,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在檔案工作中,，我深刻理解了我黨“德才兼?zhèn)洹钡挠萌嗽瓌t;在每周的理論學(xué)習(xí)中,，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo),、同事傳達(dá)、講解上級(jí)最新政策,、決定,，提升了自身的黨性修養(yǎng);在平時(shí)工作中，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)同事們實(shí)事求是,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),，使我樹(shù)立了正確、積極的工作態(tài)度,。

之后,，我到xx鎮(zhèn)政府黨政辦工作。初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作,，直接打交道的就是村民,、百姓，由于完全沒(méi)有基層經(jīng)驗(yàn),，這讓我有過(guò)不適應(yīng),。但接著我發(fā)現(xiàn)基層工作雖然復(fù)雜、艱苦,，但是內(nèi)容豐富生動(dòng),，是真正提升自身理論素質(zhì)、工作能力的大課堂,。在領(lǐng)導(dǎo),、同事們的指導(dǎo)幫助下，我熟悉了工作,，并很快進(jìn)入了工作角色,。在日常工作中協(xié)助處理一些文字材料，撰寫(xiě)一些相關(guān)的工作計(jì)劃和總結(jié)報(bào)告,，利用自己所懂的計(jì)算機(jī)知識(shí)幫助處理一些電子材料,，復(fù)印、打印,、錄入資料等,。認(rèn)真完成鎮(zhèn)里、黨政辦安排的值班工作,。

2,、了解鎮(zhèn)情、民情,。

我所任職的xx鎮(zhèn),，位于縣城周邊，政府坐落在縣城內(nèi)，轄區(qū)面積74.6平方公里,36個(gè)行政村,。全鎮(zhèn)共有11854戶(hù),，總?cè)丝?0000余人。農(nóng)作物種植面積80030畝,，09年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值達(dá)19920萬(wàn)元,。全鎮(zhèn)規(guī)模以上企業(yè)有19家，二,、三產(chǎn)業(yè)09年總產(chǎn)值達(dá)到25億元,。

作為城關(guān)鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)具有良好的地理環(huán)境和交通條件,，各行業(yè)蓬勃發(fā)展,。我鎮(zhèn)以“基層建設(shè)提高年”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)基層黨建工作;得益于國(guó)家各項(xiàng)惠民惠農(nóng)政策,，農(nóng)民生活水平日益提高，特色農(nóng)業(yè)建設(shè)興起;經(jīng)濟(jì)建設(shè)鞏固提高,，多個(gè)項(xiàng)目建設(shè)正在穩(wěn)步推進(jìn);在城鎮(zhèn)化大潮和“三年大變樣”的推動(dòng)下,，城市公園建設(shè)相關(guān)工作正在進(jìn)行中，我鎮(zhèn)的新民居建設(shè)也納入藍(lán)圖,。

基層工作要講政策,，講方法，講為人民服務(wù),。在鎮(zhèn)里的工作中,，周?chē)耐聜兘虝?huì)了我很多。鎮(zhèn)里的班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己分管的工作有條理,，有計(jì)劃;同事們積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,，做村民的工作有耐心，講方法,。由于基層工作的復(fù)雜性，經(jīng)常遇到棘手的問(wèn)題,，但是同志們?nèi)蝿谌卧?，保穩(wěn)定促發(fā)展。良好的工作氛圍時(shí)刻感染著我,，這些更加堅(jiān)定了我在基層提高自己,，奉獻(xiàn)自己的信念。

三,、生活方面,。

在縣政府、鎮(zhèn)政府的精心安排下，我的生活條件非常好,，吃,、住都非常方便，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常和我談心,，了解我的生活情況,，時(shí)時(shí)的給我關(guān)心和幫助。因此我很快適應(yīng)了這里的生活,，生活上沒(méi)有擔(dān)憂(yōu),，工作也就很順利。

工作之余,，許多同事向我介紹當(dāng)?shù)氐娜饲轱L(fēng)俗,、生活習(xí)慣，有助于我較快適應(yīng)這里的生活,。在將近一年的相處中,，我在這里結(jié)識(shí)了許多關(guān)心我的朋友，從他們那里我獲得很多快樂(lè)和溫暖,。

在這一年中,，雖然我取得了一些進(jìn)步，但是還存在一些不足需要繼續(xù)克服,。首先,，理論素養(yǎng)需要進(jìn)一步提高。這就要求我要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論,、政策,、法律法規(guī)，并將理論與基層實(shí)際相結(jié)合,。其次,，基層工作經(jīng)驗(yàn)有待于進(jìn)一步充實(shí)。這就要求我在今后的工作中要進(jìn)一步向老同志們學(xué)習(xí),，工作勤勉積極,。同時(shí)，工作方法需要進(jìn)一步改進(jìn),。這就要求我在平時(shí)工作中多看多想,，勇于實(shí)踐、注重創(chuàng)新,。

一年的時(shí)間過(guò)的很快,，我對(duì)基層、農(nóng)村工作有了一定的了解,，也深刻的體會(huì)到了黨和政府的良苦用心,。在以后的工作中我會(huì)更加努力的工作和學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的使命,，為新時(shí)期的社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十七

今年上半年，我縣宣傳思想工作在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全縣各級(jí)各部門(mén)的大力支持和配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央及省市宣傳思想工作會(huì)議精神,，按照年初縣委對(duì)宣傳思想工作的總體部署和要求,，緊緊圍繞縣委“堅(jiān)持一條主線(xiàn)、突出一個(gè)重點(diǎn),、促進(jìn)三個(gè)加快”工作思路,，切實(shí)把好輿論導(dǎo)向，不斷強(qiáng)化對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，確保了時(shí)間過(guò)半目標(biāo)任務(wù)過(guò)半。

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),。

一是加強(qiáng)縣委中心組學(xué)習(xí)。

按照中央,、盛市,、縣委的要求，緊密聯(lián)系我縣實(shí)際,，認(rèn)真制定了縣委中心組20xx年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,，確立了7個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)題，采取集中學(xué)習(xí),、個(gè)人自學(xué),、專(zhuān)題講座、實(shí)際調(diào)研等多種方式,，加強(qiáng)縣委中心組理論學(xué)習(xí)工作,。

二是突出理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

圍繞市委統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,、農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”建設(shè),、世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略部署和縣委“堅(jiān)持一條主線(xiàn)、突出一個(gè)重點(diǎn),、促進(jìn)三個(gè)加快”工作思路,，著力于提高黨員干部的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力,，不斷提高學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)水平,。

三是做好理論學(xué)習(xí)服務(wù)保障工作。

牽頭承辦了2次縣委中心組學(xué)習(xí)擴(kuò)大會(huì)議;加強(qiáng)對(duì)基層黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作，印制了3期《中心組學(xué)習(xí)參考資料》,，免費(fèi)給全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)各部門(mén)發(fā)放了《深入推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化努力建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市》,、《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》等理論學(xué)習(xí)資料，為各單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)提供了便利,。

(二)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，大力營(yíng)造加快發(fā)展的良好輿論氛圍。

一是加強(qiáng)中心工作宣傳,。緊扣縣委,、縣政府中心工作和全縣重大工作部署，開(kāi)展了“貫徹縣委工作會(huì)議精神,，加快蒲江跨越發(fā)展”系列訪談,、“深入推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市”,、“宣傳思想工作走進(jìn)基層”系列報(bào)道,，大力宣傳全縣各級(jí)各部門(mén)加快“三基地一軸心”建設(shè)，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,，奮力推進(jìn)世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和主要成效,。

三是加強(qiáng)典型宣傳。加大了農(nóng)村致富帶頭人,、自主創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型的宣傳力度,，開(kāi)展了“感動(dòng)蒲江人物”、市級(jí)以上勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者系列宣傳,，著力營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,。

四是加強(qiáng)基層宣傳。印發(fā)了《宣傳思想工作走進(jìn)基層實(shí)施意見(jiàn)》,，在縣內(nèi)媒體和信息平臺(tái)開(kāi)設(shè)了基層宣傳專(zhuān)欄,，規(guī)范和更新了基層宣傳欄內(nèi)容，通過(guò)基層特色文化隊(duì)伍,，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式深入基層大力宣傳黨的方針政策和上級(jí)各項(xiàng)決策部署,，增強(qiáng)了宣傳思想工作的滲透力和感染力。1至6月,，共編發(fā)《今日蒲江》25期,，攝制、播出《蒲江新聞》120期1460條,，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息7998條,，《今日蒲江》電子版點(diǎn)擊率達(dá)到1.5萬(wàn)人次;開(kāi)辟專(zhuān)欄40余個(gè)，推出專(zhuān)題報(bào)道160余篇(條),、人物訪談40余次,，宣傳先進(jìn)典型30余個(gè),。

(三)強(qiáng)化對(duì)外宣傳，擴(kuò)大蒲江對(duì)外影響力,。

一是強(qiáng)化外宣策劃,。把對(duì)外宣傳策劃融入全縣經(jīng)濟(jì)、旅游,、文化活動(dòng)等領(lǐng)域,，策劃了“建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市”書(shū)記訪談、茶葉特色產(chǎn)業(yè)專(zhuān)題宣傳,、“農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程”專(zhuān)題宣傳等重大外宣報(bào)道;以舉辦中國(guó)采茶節(jié),、成都櫻桃節(jié)、成都涉水節(jié)等各種會(huì)節(jié)和鄉(xiāng)村旅游活動(dòng)為平臺(tái),，發(fā)展媒體合作關(guān)系,，制定外宣方案，組織覆蓋報(bào)紙,、電視,、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò),、雜志等媒體領(lǐng)域的大規(guī)模媒體采訪報(bào)道活動(dòng),，大力宣傳我縣資源稟賦、區(qū)位優(yōu)勢(shì),、產(chǎn)業(yè)特色,，為各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造氛圍、聚集人氣;組織實(shí)施了首次“相約茶鄉(xiāng),，共享健康”采茶節(jié)新聞發(fā)布會(huì),，協(xié)調(diào)中央電視臺(tái)、《中國(guó)商報(bào)》,、《香港文匯報(bào)》,、《中外旅游攝影報(bào)》、中國(guó)新聞網(wǎng)等30余家新聞媒體對(duì)我縣茶產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了宣傳報(bào)道;參加了“天府四川寶島行—四川成都大廟會(huì)”活動(dòng),，牽頭組織了“蒲江雀舌”茶葉代表川茶赴臺(tái)參展,，參與了媒體推介會(huì)，舉行了系列推介活動(dòng),，引起了省市領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)灣社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,，提高了“蒲江雀舌”和蒲江茶葉的知名度。1—6月,，全縣共接待中央,、盛市媒體208批次，刊播外宣稿件1110篇,，其中,，中央級(jí)媒體稿件81篇,，省級(jí)媒體稿件251篇，市級(jí)媒體稿件778篇,。

二是強(qiáng)化外宣制品制作。推出了《蒲江印象》宣傳畫(huà)冊(cè),，用“走進(jìn)蒲江”,、“綠色蒲江”、“歷史蒲江”,、“多彩蒲江”四大版塊圖集對(duì)外展示了蒲江良好的自然生態(tài),、人文景觀和建設(shè)成就;組織策劃了蒲江對(duì)外宣傳片、城市形象宣傳片,、招商引資宣傳片的制作,，已完成外景拍攝，正進(jìn)入配音,、剪輯等后期制作階段,，即將對(duì)外投放。以開(kāi)展鄉(xiāng)村主題旅游活動(dòng)和重大節(jié)慶集會(huì)活動(dòng)為契機(jī),，指導(dǎo)部門(mén),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)制作對(duì)外宣傳手冊(cè)和宣傳拉頁(yè)并對(duì)外發(fā)放。

三是強(qiáng)化外宣管理,。主動(dòng)適應(yīng)信息社會(huì)發(fā)展對(duì)外宣工作的新要求,，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)力建設(shè)，制定了《蒲江縣突發(fā)公共事件新聞報(bào)道應(yīng)急實(shí)施辦法》,、《突發(fā)公共事件應(yīng)急新聞報(bào)道工作預(yù)案》等外宣管理制度,，建立了科學(xué)的突發(fā)公共事件新聞報(bào)道管理和輿論引導(dǎo)機(jī)制，有力地規(guī)范了全縣突發(fā)公共事件新聞報(bào)道工作,。上半年共協(xié)調(diào)處置外宣突發(fā)事件12件,。

(四)廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，努力滿(mǎn)足人民群眾文化需求,。

一是加強(qiáng)文化陣地建設(shè),。縣文化館,、圖書(shū)館工程建設(shè)有序推進(jìn),，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和村(社區(qū))文化活動(dòng)室設(shè)施設(shè)備的規(guī)范管理，發(fā)揮其在推進(jìn)農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”建設(shè)中的積極作用;啟動(dòng)了20xx年新建農(nóng)民集中居住區(qū)光纖通達(dá)“戶(hù)戶(hù)通”工程和廣播室建設(shè)“村村響”工程建設(shè),，完成了15個(gè)新型農(nóng)民集中居住區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化廣播室配套建設(shè);扎實(shí)推進(jìn)圖書(shū)流轉(zhuǎn)工程,，為132個(gè)村(社區(qū))配送流轉(zhuǎn)圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè)。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十八

斗轉(zhuǎn)星移,。歷史貨輪即將駛?cè)?0___年,?；啬孔哌^(guò)的一年，部門(mén)承載了許多,，有過(guò)大喜過(guò)望,，有過(guò)懸而未決，但總歸都是值得載入史冊(cè)的,。在繼承我院的優(yōu)良的口碑營(yíng)銷(xiāo)推廣的基礎(chǔ)上,，又開(kāi)拓了以網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)為主的嶄新的推廣方式。現(xiàn)將一年的市場(chǎng)推廣工作總結(jié)下：

第一傳統(tǒng)的口碑營(yíng)銷(xiāo)方式在我部門(mén)的普遍的應(yīng)用,。因?yàn)槲覈?guó)是關(guān)系社會(huì),，一件產(chǎn)品信息往往通過(guò)親戚朋友間的交流迅速傳播開(kāi)來(lái)。學(xué)員到我部門(mén)報(bào)到的當(dāng)天我們都會(huì)詢(xún)問(wèn)他是哪個(gè)渠道知道我院的小語(yǔ)種培訓(xùn),。相當(dāng)一部分人是通過(guò)父母,，或朋友的推薦。在我們和學(xué)員的交流溝通時(shí),，也會(huì)選擇代表性的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)目诒疇I(yíng)銷(xiāo),，比如俄語(yǔ)初級(jí)班大多數(shù)的學(xué)員的父母都是在雅寶路工作，所以我們會(huì)盡量選擇這樣的學(xué)員進(jìn)行口碑的營(yíng)銷(xiāo),。

第二正確的市場(chǎng)的定位,，讓我們市場(chǎng)推廣以及宣傳方面少走彎路，做到有限資源的最大利用率,。首先要確立目標(biāo)人群,，在我們部門(mén)學(xué)習(xí)都是那個(gè)年齡段，學(xué)習(xí)目的.是什么,。經(jīng)過(guò)調(diào)研的確認(rèn)俄語(yǔ)基礎(chǔ)班的學(xué)員有許多90后的學(xué)員,，日語(yǔ)脫產(chǎn)班的學(xué)員學(xué)習(xí)都是以出國(guó)為目的。

1,、經(jīng)過(guò)了初步的定位以后,，就要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。由于我們的資源有限,，所以我們采用了大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的營(yíng)銷(xiāo)方式,，qq在我國(guó)的使用量是最大的聊天工具，為了能對(duì)學(xué)員的情況有更深入的了解,，在各個(gè)班級(jí)都建立qq群,，使我和學(xué)員們有一個(gè)溝通與交流的平臺(tái)，更能有效地開(kāi)展工作,。同時(shí)通過(guò)這種線(xiàn)上交流方式,，拉近與學(xué)員們的距離。增加彼此間的信任感。例如你發(fā)傳單,，很多人有抵觸情緒,，認(rèn)為小廣告不可信，但q天工具上大家熟識(shí)后,，他們還會(huì)為你盡心宣傳,。

2、通過(guò)博客的方式宣傳,，博客已不可思議的速度籠絡(luò)人心,，從名人到草根，從學(xué)界泰斗到新銳人物,。這也是最精打細(xì)算的市場(chǎng)推廣方式，通過(guò)博客的點(diǎn)擊量,，擴(kuò)大我部門(mén)的知名度和影響力,。至今為止人氣最高的博客是新浪博客，所以我相繼在新浪建立的博客,，把學(xué)院的簡(jiǎn)介放在最明確的為止,，吸引觀眾的眼球。通過(guò)訪問(wèn)名人的博客,，留言,，評(píng)論，以及訪問(wèn)其他人的博客來(lái)增加點(diǎn)擊量和人氣,。

針對(duì)阿拉伯語(yǔ)的特殊性,，學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)有很多穆斯林人士，所以我在最大的阿語(yǔ)人論壇建立了博客,。主要是宣傳和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院為主,。

3、貼吧百度貼吧是最大的中文社區(qū),，但廣告貼基本上是禁止的所以要是這對(duì)于市場(chǎng)推廣來(lái)說(shuō)是個(gè)妨礙,，只能跟帖在日語(yǔ)論壇韓語(yǔ)論壇等小語(yǔ)種論壇中。堅(jiān)持每天上午查看論壇中新的動(dòng)向以及有沒(méi)有回帖,，耐心細(xì)致回答他們的問(wèn)題,。

再有就是在本院的論壇當(dāng)中發(fā)帖，以居士和誰(shuí)主沉浮的名字發(fā)帖,，主要是以小語(yǔ)種知識(shí)的普及為主的帖子,，讓瀏覽帖子的人產(chǎn)生興趣，對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助,。

首先就是發(fā)傳單,，發(fā)傳單地主要是有目的性和目標(biāo)人群，比如在寒假和暑假即將臨近之時(shí)我們就把傳單派發(fā)到各所高校尤其是地緣接近的院校,，比如青年政治學(xué)院北京理工等多選擇貼在食堂宿舍出入人群頻繁且集中地方,。日語(yǔ)能力考試傳單,，我們就放在能力考試當(dāng)天，在學(xué)員們考前和考試結(jié)束后的一段時(shí)間,。

5,、最后是關(guān)于公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)，通常我部門(mén)是采取的是講座的方式,，我們的講座都是采取公開(kāi)的多媒體的教學(xué)方式,，從聽(tīng)眾的興趣以及當(dāng)下的熱點(diǎn)問(wèn)題出發(fā)，令聽(tīng)眾在一次講座中讓老師授予的更多,，聽(tīng)眾獲取信息最大化,。比如日語(yǔ)的宋剛老師日本的人際關(guān)系與間文化和李書(shū)成老師的事件及中日關(guān)系都是聽(tīng)眾們關(guān)心關(guān)注的話(huà)題。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇十九

財(cái)務(wù)人員職責(zé) 為加強(qiáng)和規(guī)范公司經(jīng)營(yíng),，促進(jìn)和強(qiáng)化公司的經(jīng)濟(jì)成本核算,，提高公司的.管理水平和質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》,、《個(gè)體工商戶(hù)建帳管理暫行辦法》之規(guī)定,，結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范疇，特制訂本財(cái)務(wù)工作人員職責(zé),。

1,、負(fù)責(zé)編制公司會(huì)計(jì)憑證，審核,、裝訂及保管各類(lèi)會(huì)計(jì)憑證,，登記及保管各類(lèi)帳簿。

2,、按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表（資產(chǎn)負(fù)債表,、損益表等），并進(jìn)行分析匯總,，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策,。

3、編制資金,、供銷(xiāo)成本費(fèi)用,、管理費(fèi)用預(yù)算，控制成本預(yù)算,，制定,、分析進(jìn)銷(xiāo)預(yù)算，處理其他有關(guān)預(yù)算的事項(xiàng),。

4,、建立內(nèi)部核算體制，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)制定內(nèi)部核算辦法與標(biāo)準(zhǔn)，記錄內(nèi)部核算資料,，分析內(nèi)部核算結(jié)果,，處理其他有關(guān)內(nèi)部核算的事項(xiàng)。

5,、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,，及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收（付）款憑證,、應(yīng)收（付）票據(jù),，做到帳款、票據(jù)數(shù)目清楚,。

6,、及時(shí)處理公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

1,、辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),，一般開(kāi)支項(xiàng)目須經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)審核同意，重大開(kāi)支項(xiàng)目須經(jīng)公司主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽章辦理,。

2,、登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,，及時(shí)核對(duì)銀行存款帳面余額和銀行對(duì)帳單,，保證現(xiàn)金帳面余額與實(shí)際庫(kù)存存現(xiàn)金核對(duì)相符。

3,、負(fù)責(zé)保存庫(kù)存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券,，保存應(yīng)收（付）帳款憑證、應(yīng)收（付）票據(jù),，負(fù)責(zé)保管有關(guān)印章,、空白支票和空白收據(jù)，切實(shí)保證憑證,、票據(jù)的安全和完整,。

4、及時(shí)與主辦會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金,、應(yīng)收（付）帳款憑證,、應(yīng)收（付）票據(jù)，做到帳款,、票據(jù)數(shù)目清楚,。

5、及時(shí)處理公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng),。

教研人員的工作總結(jié)和職責(zé)篇二十

我于三月三日應(yīng)聘在西北通信公司##分公司工作,。在這一年的工作中我得到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和同事們的無(wú)私幫助，使我深深的熱愛(ài)著這個(gè)團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗和有生氣的集體,，更珍惜和熱衷于我所從事的這份工作,。

西北通信##分公司是一個(gè)嶄新的公司，新生的事物是有著強(qiáng)大生命力的,，是蓬勃向上的,，是發(fā)展的，是有著美好前程的,。然而生命是孕育在風(fēng)雨的艱辛中,，發(fā)展則要在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中去奮斗，而美好的前程則要有敬業(yè)的精神,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的團(tuán)隊(duì)精神去拼搏去開(kāi)拓,。才有余秋那豐盈的收獲。

我珍惜這份工作,，也熱愛(ài)這份工作,。上班后當(dāng)我的知自己被安排到市場(chǎng)部工作后，便立即去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作,、計(jì)算機(jī)知識(shí)等書(shū)籍，我要面對(duì)新的環(huán)境,，面對(duì)市場(chǎng),，努力充實(shí)自己。學(xué)無(wú)止境知識(shí)就是力量,。我白天上班工作晚上回家看書(shū)學(xué)習(xí),，為了支持我的工作我姐還專(zhuān)為我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，我非常的感激家人對(duì)我的關(guān)心和支持,。7月份公司派我去咸陽(yáng)郵校學(xué)習(xí),，時(shí)間雖短，但我卻非常感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和重視,，使我受益匪淺,，我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，非常認(rèn)真的聽(tīng)完了每一節(jié)課,，并做了筆記,。

市場(chǎng)部的工作多樣化且非常靈活面對(duì)千家萬(wàn)戶(hù)，我的儀表言談都直接關(guān)系到公司的形象,，公司要發(fā)展開(kāi)拓市場(chǎng)是關(guān)鍵,，要開(kāi)拓市場(chǎng)就要掌握第一手資料，這就需要我去深入調(diào)查,，如##區(qū)有多少家房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,，市區(qū)重要街道有多少社區(qū),，大概有多少戶(hù)居民等等。找到了用戶(hù)了解用戶(hù)的需求,，切實(shí)的從用戶(hù)出發(fā)制訂營(yíng)銷(xiāo)方案,，尋找市場(chǎng)切入點(diǎn)，做好公司業(yè)務(wù)的拓展,。負(fù)責(zé)客戶(hù)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)及跟蹤服務(wù),；市場(chǎng)信息的收集、反饋,；協(xié)助網(wǎng)運(yùn)建設(shè)部做好客戶(hù)接入及onu機(jī)房選址工作,；履行項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)，協(xié)助網(wǎng)運(yùn)建設(shè)部監(jiān)督,、檢查客戶(hù)接入工作的實(shí)施進(jìn)度,、工程質(zhì)量以維護(hù)客戶(hù)利益不受損害。

從三月至六月二十日我做增量用戶(hù),，與錦園,、華建、鑫新,、東城,、惠海、地王,、久麟,、大華、海德,、開(kāi)明,、金泰,、興達(dá),、萬(wàn)嘉、福園,、東建,、昌海、金山,、遠(yuǎn)航,、宏福、清華,、創(chuàng)業(yè),、恒基房地產(chǎn)公司進(jìn)行接觸洽談，并與金山,、遠(yuǎn)航,、宏福,、萬(wàn)嘉、海德簽訂了業(yè)務(wù)合作協(xié)議,。

六月二十日開(kāi)始我的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诰W(wǎng)用戶(hù),。我走訪了興漢商場(chǎng)、花城酒店,、豪門(mén)酒店,、長(zhǎng)青酒店、煙草公司,、市八中,、體校、體育局,、工商局,、一職高、財(cái)政局,、技術(shù)監(jiān)督局,、審計(jì)局、技校,、新紀(jì)元酒店,、塞百格電子商城、天臺(tái)酒店,、市政協(xié),、檢察院、公交公司,、科技局,、江河機(jī)房管理站、中醫(yī)院,、中心醫(yī)院等單位并與一職高,、技校、塞百格電子商城簽訂了業(yè)務(wù)合作協(xié)議,。做到了擾亂大客戶(hù)市場(chǎng)抓住中小客戶(hù)市場(chǎng),。針對(duì)電信對(duì)我們已簽約用戶(hù)的干擾及互聯(lián)互通問(wèn)題及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋，采取各種措施避免了客戶(hù)的流失,。適時(shí)做好了大客戶(hù)的回訪,、走訪工作。

經(jīng)過(guò)一年的的學(xué)習(xí)鍛煉,，我已基本掌握了公司的業(yè)務(wù),，并能熟練的與客戶(hù)進(jìn)行洽談，克服了剛進(jìn)公司時(shí)的膽怯,。市場(chǎng)工作讓我學(xué)到了很多東西,，磨練了我的意志,，堅(jiān)定了我的信念。我從一個(gè)剛走出學(xué)校的學(xué)生到能做好本職工作的員工,，領(lǐng)導(dǎo)給了我很多幫助,，同事也給了我很多促進(jìn)。我的工作方法還有待改進(jìn),，在與對(duì)我們業(yè)務(wù)較精通的客戶(hù)洽談時(shí)感到我的業(yè)務(wù)知識(shí)還差的很遠(yuǎn),。我的業(yè)績(jī)不夠顯著，沒(méi)能給公司創(chuàng)造效益,，感到內(nèi)疚,。總的來(lái)說(shuō)我對(duì)工作是積極努力的,，也有著與同事合作的團(tuán)隊(duì)精神,，個(gè)人業(yè)務(wù)也算熟練，有一定吃苦精神,，但我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，以后還要多多加強(qiáng)。

20xx年是公司在xx市起步的一年,，隨著大家的共同努力公司順利完成了全年的任務(wù),，讓我看到自己的辛苦有了結(jié)果，也讓我對(duì)以后的工作有了信心,。我相信公司的明天一定是燦爛輝煌的,。在明年的工作中我將加倍努力，為公司創(chuàng)造更多的效益,，爭(zhēng)取更多的用戶(hù),。

1、不會(huì)化妝沒(méi)關(guān)系,，但要堅(jiān)持涂防曬,。

許多女生嫌棄化妝麻煩，喜歡素顏出門(mén),，沒(méi)關(guān)系,，但要記得堅(jiān)持涂防曬霜,。太陽(yáng)光中含有紫外線(xiàn),，照射在皮膚上，會(huì)使脂肪氧化,，生成自由基,，加速皮膚衰老。所以女生想要延緩衰老,，永葆青春,，就得堅(jiān)持涂防曬霜,。

2、沒(méi)有上進(jìn)心可以,，但不能不學(xué)習(xí),。

年輕女生常常被前輩們貼上了“不求上進(jìn)”的標(biāo)簽，心態(tài)“佛系”,，有也行,，沒(méi)有也行，似乎看淡了紅塵,。其實(shí)這也沒(méi)什么不好,，好好享受生活也是人生的一大樂(lè)趣。

但是無(wú)論何時(shí)何地,，對(duì)于自己的人生還是要上心,，不能停止學(xué)習(xí)。現(xiàn)在生活變化快,，如果沒(méi)有一顆“活到老,，學(xué)到老”的決心，那么很容易被社會(huì)淘汰,。

3,、生活可以平淡，但要細(xì)心記錄,。

或許我們的生活不夠精彩,，只是舞臺(tái)劇中的小配角，但是也別忘記,，用筆頭記下平淡生活中的精彩瞬間,。特別是靈光乍現(xiàn)的奇妙想法，要抓住它,，展開(kāi)它,，也許就是一個(gè)很棒的創(chuàng)意，所以不管是什么,，記錄并深耕它,，說(shuō)不定就成了一次商機(jī)，或者是一個(gè)滋養(yǎng)你的愛(ài)好,，最不濟(jì),，也是多年后再翻起來(lái)時(shí)，與那年自己的一次對(duì)話(huà),。

4,、不要強(qiáng)行合群。

不要委屈自己,，強(qiáng)行融入群體,，在這個(gè)世界上,，沒(méi)有什么比天天聽(tīng)著三觀不合的人，在自己面前叨叨,，還要煩躁的事情了,。

想要變得優(yōu)秀是很多女生的夢(mèng)想，但是優(yōu)秀的女人不會(huì)告訴你,，每天只需要做好這4點(diǎn),，你也可以成為其中一員，走向人生巔峰,。

轉(zhuǎn)眼又年底了,，我們要回去過(guò)去，展望未來(lái),。