心得體會是對自己在學習和工作生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納。寫心得體會時，我們要注重語言的優(yōu)雅和簡潔,。- 小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,，供大家參考學習,。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇一

段落一：

作為一名教學秘書,，我深深地體會到了這個崗位的重要性和必要性,。在教學過程中,，教師在整個教學鏈條中承擔著核心的角色，但之前并非沒有較為隱匿的角色,。教學秘書能夠與教師緊密配合,，為教學提供有力支持，協(xié)助教學做好前期籌備工作,，為教育教學工作提供更加精準和高效的服務(wù),。

段落二：

教學秘書的工作并不單一。作為教師的得力助手,，教學秘書常常要承擔各類日常管理任務(wù),，如假條審批、統(tǒng)計數(shù)據(jù)匯總,、學生檔案系統(tǒng)管理等等,。同時，在教學過程中,，教學秘書還常常會協(xié)助教師撰寫講義,、制作PPT，并幫助教師安排教學進度,。在教學活動結(jié)束后,，教學秘書還負責活動總結(jié)、反饋以及資料整理等工作,?？梢姡虒W秘書是為教師和學生提供周全服務(wù)的橋梁,。

段落三：

教學秘書的工作充滿了挑戰(zhàn)，它需要一名教學秘書具備較高的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,。首先,，教學秘書需要具備良好的溝通能力,，在與老師、學生,、家長等進行交流和協(xié)調(diào)時,，有能力說服和感染對方。其次,，教學秘書需要掌握基本的辦公軟件和技能,，如Word、Excel,、PPT等,，熟練地打字、排版和組織文字,，保證教學活動的順利進行,。此外，教學秘書還需要有較強的工作責任心和耐心,，遇到教學活動中的緊急事務(wù),，能夠第一時間響應(yīng)和解決問題，確保教學教務(wù)工作的高效和完整性,。

段落四：

教學秘書的工作與教師一樣,，都是需要不斷學習和提高的。接受教育訓練,、閱讀教育文獻,、探索工作新方法等，教學秘書需要不斷提高綜合素質(zhì),，時刻保持對教育教學工作的關(guān)注和思考,，創(chuàng)新工作方法和思路，提高自身工作效率,，以優(yōu)秀的水準完成教學工作,。教學秘書的工作更像是一個教育信息過濾器和傳遞器，在日常工作中,，秘書應(yīng)該細化關(guān)鍵信息,、多角度考量、合理處理反饋,，以更好地服務(wù)于教育教學的發(fā)展和改革,。

段落五：

教學秘書是一項高質(zhì)量的職業(yè)，它始終在為老師,、學生和家長創(chuàng)造更高效,、更便利的教育教學環(huán)境而不斷求進步和提高。一個優(yōu)秀的教學秘書，不僅需要有綜合素質(zhì),，還需要高度的責任心,，執(zhí)著的工作精神，始終為教學事業(yè)的發(fā)展提供力所能及的服務(wù),。學習和工作是相伴相生,，不斷交流和學習，合理規(guī)劃和分配時間,，助力教育教學變革和發(fā)展,，不斷追求卓越，才能成為一名優(yōu)秀的教學秘書,。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇二

教學秘書工作活動范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎，在工作過程中必須認真細心,，稍有疏漏就可能釀成教學事故,，嚴重影響教學秩序，造成不良后果,。因此,，教學秘書工作舉足輕重，必須加以正視,。

助手參謀作用

教學秘書是教學院長的得力助手,。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù),，都要由教學秘書來協(xié)助完成。同時,，教學秘書還應(yīng)該是教學院長的重要參謀,，在教學管理工作中，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,，研究新方案,、采取新措施，主動為上級領(lǐng)導提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議,，為領(lǐng)導的決策創(chuàng)造條件。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,，教學秘書負責組織,、落實各項教學工作,，教學主管領(lǐng)導的工作一般是決策性、全局性,、兼顧性的,，而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學計劃、安排各類考試,、學生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,，都要由教學秘書組織完成。同時,，教學秘書也是教師,、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁，具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響,。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。教學秘書從事的工作是教學即教學管理，是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是"服務(wù)教學,、服務(wù)教師,、服務(wù)學生"的角色，應(yīng)該加強與教師,、學生的溝通,，主動為廣大師生著想，及時反饋教學信息,，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學管理工作中,，為日常教學活動的順利舉行保駕護航，成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。

對教學秘書工作正視不敷,，造成教學秘書隊伍的不穩(wěn)訂

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇三

隨著20xx年的接近尾聲，外語系本年度的教學也即將順利落下帷幕,?；仡?0xx年，外語系在學院領(lǐng)導的正確指引和帶領(lǐng)下,，秉承“尚美修身,，善學篤行”的校訓，發(fā)揚良好的學風,、系風和“創(chuàng)新,、務(wù)實、發(fā)展,、提高”的精神,，全面貫徹落實學院勤儉辦學、爭創(chuàng)一流的精神,，繼續(xù)把系部的工作重點放在提升教學質(zhì)量,規(guī)范教學規(guī)章,、做好學生管理的工作中。這一年來,，我系全體師生員工以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，以飽滿的工作情緒，以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學工作,、學生管理工作和學院下達的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下：

外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下，認真學習實踐科學發(fā)展觀,，本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,，堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作思路,，用與時俱進的精神研究管理中的新情況,、解決新問題，在思想,、組織,、作風、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,，有力地推進了學校的建設(shè)和發(fā)展,。我系教師加強教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè)、教書育人的崗位意識,。

（一）綜合治理和維護穩(wěn)定工作,。

今年我系響應(yīng)學院的維穩(wěn)會議精神,，將維護安全穩(wěn)定工作當作系部管理的頭等大事來抓。按照學院綜合治理辦公室的要求,，以系主任為責任人的外語系綜合治理工作取得了實效,，外語系獲得了本年度的學院綜合治理維護穩(wěn)定先進部門。

（二）教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育,。

經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學習先進模范人物事跡材料,。在此種氛圍的熏陶下，我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻,，在教師資源不足的情況下,，勇于承擔教學任務(wù),沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念。同時,，外語系積極組織教師參加學院的工會活動，凝聚人心,，并且外語系活動學院首屆羽毛球比賽冠軍,，乒乓球比賽團體二等獎，個人一等獎,。

（三）關(guān)心學生身心健康和生命財產(chǎn)安全,。

外語系每月一次不定期去學生宿舍進行安全排查，配合學院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火,、防盜,、防騙、防傳銷,、防食物中毒,、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作、各種傳播性疾病的防治工作,，及時排查,、上報安全隱患；對家庭困難的學生,，細心做好全系學生心理疏導,。

（四）維護學院公共財產(chǎn)。

配合總務(wù)處以及財務(wù)處清算外語系系部資產(chǎn),，完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊,。在日常工作以及學習中，從系主任到教師以及學生,，都身體力行維護公共財產(chǎn),，自覺維護學院的學習設(shè)備以及辦公設(shè)備。

外語系目前有全職教師18人,，兼職教師7名,，學生輔導員2名,。本學期我系總共承擔了7800余學時，基本每個老師的周學時都是18學時/周,。專職教師的周學時有高于18學時的情況,，最多課時達到每周21節(jié)。全日制專任教師師資緊張,。外語系共聘任7名校外兼職教師,，共承擔1600課時。由于專任教師的課時工作量比較大,，教師的工作壓力較大,，加之照顧家庭等原因。本學期經(jīng)常因病假,、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。校外兼職教師的主要特點是：精力和時間投入不充分、穩(wěn)定性差,、部分外請教學經(jīng)驗不足,。這些因素可能在教學質(zhì)量和教學秩序上會帶來一定的負面影響。由于上年度我系有3名教師離職,，希望下一學年能引進2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù),，提高教學質(zhì)量。

（一）積極配合學院教務(wù)處開展教學檢查工作,。

為進一步規(guī)范教學管理和教學行為,，提高教育教學質(zhì)量。我系在本學期繼續(xù)進行正常的課堂巡堂,，并且專門成立了以系主任,、教研室主任組成的外語系教學督導小組，堅持每星期都有不定期巡堂,。同時,，規(guī)范上下課制度，無論專職兼職老師,，要請假調(diào)課都做到先申請,，做到零教學事故，教學秩序整體良好,。

另外,，在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后，我系在每學期的9-12周積極進行期中教學自查,，對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況,、教師課堂教學情況、作業(yè)布置與批改情況,、課程考試運行情況,、新生入學教育,、參賽獲獎及校企合作等情況進行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學大綱編制情況,、教學進度計劃編制情況,、教師課堂教學情況、課程考試運行情況,、教研科研表,、更新教師情況表、教學進度表及聽課表等資料,，并要求各老師積極做好課堂教學活動,。

在課堂質(zhì)量方面，通過系教學質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,，我系所有教師均能做到課前備好課,，提前最少2周寫好教案，選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學日志,，學生考勤等情況,，保證系部日常教學工作的順利進行。在本次期中教學檢查的過程中,，全系各老師均準時上交教案，共收教案38份,。

在系部本學期的課程中,，都有選用到新教材或優(yōu)秀教材。其中,，作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,，《綜合英語》和《大學英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學英語》和大連理工大學出版社的《世紀英語》系列叢書。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,，并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎,。

系部為了更好地做好檢查工作，更通過召集學生的座談會了解教師情況,，學生分別對專業(yè)任課教師和大學英語老師進行的評價,，共收教師教學質(zhì)量評價表45份，從這些評價表反映出了基本上學生對任課教師的滿意度甚高,。不管是大學英語的老師還是英語專業(yè)的老師,，學生對我系教師的課堂教學，課堂紀律,，工作態(tài)度,，工作能力，教學質(zhì)量和教學效果都給予很高的評價,。而教師的教學內(nèi)容安排,、教學方法及手段的運用,，總體上都符合有利于課程教育的目標。只有部分課程由于任課老師個人教學風格導致師生互動少,，學生容易走神,，已在檢查之后與該老師溝通。出現(xiàn)了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產(chǎn)生的,。另外,，外語系教師也積極進行相互聽課，從同事那里學習和吸收好的教學經(jīng)驗,，提高自己的教學水平,，本學期我系已收到教師聽課記錄表40份。另外教研室積極開展教研活動,，教研活動記錄表4份,。

總體上來說，從《教學情況檢查表》和我們提前制定的《教學進度表》來看,，我系教師計劃與實際授課這一教學進度執(zhí)行情況是比較好的,，都能按照計劃中的教學進度來進行授課，都能提前備課,，依據(jù)教學大綱來運用恰當?shù)慕虒W方法和手段進行教學,。

此次教學檢查的目的是為了解和掌握我系的教學基本情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學工作中出現(xiàn)的問題,，強化教學管理,，穩(wěn)定我系的教學秩序，提高教學質(zhì)量,。

在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,，我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語”專業(yè)，在學院相關(guān)部門的大力支持下,，按照已制定完畢的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，結(jié)合本學期系部實際和教學過程出現(xiàn)的問題，在實際教學過程中有條不紊,，靈活地執(zhí)行方案的要求以實現(xiàn)教學目標,。如本學期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程，讓學生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,，提升學生對語言使用的掌握以及提高學生的論文寫作能力,。

在“一個基礎(chǔ)，兩個平臺,，三個模塊”構(gòu)成的課程體系中,，本系堅持以知識為基礎(chǔ)、能力為核心、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,，使其具有較扎實的經(jīng)濟貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念、基本知識,、基本理論,，掌握商務(wù)活動的操作模式及操作規(guī)范，熟悉商務(wù)活動的政策方針和相關(guān)法律,，具備英語聽,、說、讀,、寫,、譯的基本技能，熟練操作計算機,，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識,。

通過系教學質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查，我系所有教師都能認真細致地備課,，上課和課外輔導,，通過召集學生的座談，我們了解到,，不管是大學英語的老師還是英語專業(yè)的老師,，學生對我系教師的課堂教學，課堂紀律,，工作態(tài)度,，工作能力，教學質(zhì)量和教學效果都給予很高的評價,。

（二）實踐教學改革與成效的情況。

根據(jù)外語系商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,，該專業(yè)的學生在第五學期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實習時間,。以為都因為專業(yè)的原因，很難將學生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實習,，通常都是安排在第五學期的最后兩周,，讓同學根據(jù)自己的各種社會關(guān)系，尋找合適的實習單位開展實習,。以為這種實習模式使得系部很難實質(zhì)地監(jiān)控學生實習的情況,，學生實習的效果不是很好。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,，主要是為廣交會提供周邊服務(wù)的公司,。同時將6個班學生專業(yè)實習的時間調(diào)整到與廣交會三期的時間相契合。這樣的話，今年絕大部分同學獲得了在學校組織或推薦的實習單位進行了實習,，取得了比較好的實習效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習崗位。學生反應(yīng)積極良好,，得到了很好的鍛煉和學習,。也獲得了實習單位的高度評價，在實習結(jié)束后實習單位為每一位同學單獨開出了實習證明,，而且和我們簽訂了為期3年的實訓基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果。

（三）技能大賽,。

本年度外語系組織了院內(nèi)的寫作,，口語比賽的選拔賽，積極組織指導老師開展輔導工作,，參加了多項賽事取得了優(yōu)異的成績,。

1、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,，蔣元猷老師指導的林淑齡同學獲得了獲得專業(yè)組二等獎,，明瑞強和石泓老師指導的黃詩雯同學獲得公共組三等獎。

二,、三等獎,。

3、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,，外語系已通過院內(nèi)口語競賽的方式選拔好選手,，并組織指導教師隊伍，進行細致指導,。

據(jù)院領(lǐng)導和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,，開展了20xx級新生入學教育工作。根據(jù)外語系新生特點,，對20xx級新生進行一系列全面深入的大學入學教育和專業(yè)教育規(guī)劃,。

外語系新生的特點是：總體說來，性格積極樂觀,，熱愛學習,，有較好的集體意識，但是女生人數(shù)比例大,，在開展活動和心理方面都有一定的特殊性,。主要表現(xiàn)在，有些同學特別關(guān)注學習,，對社會活動不是很關(guān)注,，生活上喜歡待著宿舍，對網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高，體育運動等戶外活動相對少,。女性的性格細膩,，對同學之間的關(guān)系處理會出現(xiàn)一些沖突，容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點,，外語系在新生教育階段開展了一系列的活動，以使學生能安心學習,，健康生活,。

在軍訓期間，要求輔導員時刻關(guān)注學生的各種動態(tài),，比如有些女同學身體體質(zhì)較弱,，有些同學情緒波動較大，有些同學難以融入集體生活等情況,，要求輔導員注意觀察,，積極提前介入，及時溝通學生和家長,。使得全體學生能圓滿完成軍訓學習,，外語系連隊還獲得了先進稱號。

在學生手冊和規(guī)制制度學習階段,，輔導員專門進行了詳細解讀,，確保了新生對各項規(guī)制有充分了解，尤其對三年的學習和生活的規(guī)劃做了細致的講解,。

專業(yè)教育由系主任親自負責講解,，對學校的情況，專業(yè)的學制,，專業(yè)學習特點,，考證統(tǒng)考，就業(yè)前景,，紀律制度,，校內(nèi)學生活動等各方面進行了全方位的解讀。確保了學生全面了解三年學習的努力方向,。

通過召開班會，分享心得,，選舉班干等活動,，學生很快就適應(yīng)了大學的學習和生活。

（二）積極開展學生活動,，豐富學生生活,。

外語系通過形式多樣的活動，提高學生學習以及參與各項活動、比賽的熱情,，同時也營造濃郁的學習氛圍,。這學期，我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,，英語配音比賽,，更在九月份進行了英語口語大賽等活動。通過此次一系列的英語活動,、比賽,，外語系學生的學習熱情提高了，同學們也了解更多課堂之外的英語知識,，增強口語表達能力,，此次系列活動同時為營造健康向上，積極進取的學習氛圍,，切實提高英語學習能力,。

（三）積極做好招生就業(yè)工作。

招生就業(yè)工作,，外語系從系主任到輔導員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作,。提早對學生就業(yè)推薦表，簡歷制作等進行指導了填寫,，各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學生,。外語系積極邀請相關(guān)企業(yè)到學院來做宣講，搭建外語系和相關(guān)企業(yè)實習,、培訓和就業(yè)的平臺,。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓實驗基地，并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,，正式建立校外實習實訓基地,。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學生前往游艇會實訓基地進行實習，負責游艇會展覽的接待和組織工作,。另外,，還在有條不紊地通過各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進行洽商，以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。

與此同時外語系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑,，介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生。

（四）加強學生獎助工作和學費的催繳工作,。

根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,，建立我系學生貧困生數(shù)據(jù)庫，根據(jù)制度和資助計劃對學生貧困程度不同的學生進行不同的資助計劃,。同時本著公平的原則對學生進行綜合測評,，根據(jù)獎懲制度對學生學習工作情況進行了相應(yīng)的獎勵,。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況，為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ),。加大學費催繳力度,，利用手段多樣化，渠道多層次化的催繳方法,。

（一）教學方面,。

在教學上，存在教學手段不夠多樣,，教學方法陳舊的問題,，教師沒有積極跟進教研前沿，師生之間對教學的溝通不充分,，一定程度影響了教學效果,。

（二）、師資力量方面,。

1,、教師方面。師資數(shù)量方面,，外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學經(jīng)驗,責任心等方面的問題,學生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響,。

2、教研室工作方面,。由于師資嚴重不足,，教師教學任務(wù)繁重，因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化,。教學法活動開展還未形成常態(tài)化，經(jīng)常就與形式,。

（三）教科研力量薄弱,。

廣大教師對科研的認識不足，投入到科研的精力不足,，形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,，科研成果少，并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。

（四）教學設(shè)備方面,。

作為外語系英語專業(yè)學生的實訓實驗室的語音室的數(shù)量也嚴重不足，并時有設(shè)備損壞,，很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學,。

以上是外語系20xx年度的工作總結(jié)，總體來說既有成績也有不足,，希望通過總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績，克服不足,，在學院的領(lǐng)導下,，把外語系的教學工作、學生工作等推向一個新的臺階,。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇四

摘要：教務(wù)秘書作為基層的教學管理人員,，直接參與教學的安排和組織，所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,，需要溝通學院和系部,、領(lǐng)導和教師、教師和學生,。因此,，如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認真思考的問題。本文就高校教學管理中教學秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點,，供廣大同仁參考,。

關(guān)鍵詞：高校；教學秘書,；管理,。

隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展、教學改革的不斷深入以及辦學規(guī)模的不斷擴大,，高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,，其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問題和挑戰(zhàn)，教學管理成為學校管理的核心內(nèi)容,，教學管理水平的高低直接影響到學校的教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，甚至影響到學校的生存和發(fā)展。為了提高教學管理水平,，迫切需要建立一支高素質(zhì),、高水平的教學管理隊伍。教學秘書是教學管理隊伍的重要組成部分,，在教學活動中起著舉足輕重的作用,。

（一）領(lǐng)導層不重視，缺乏有效的管理制度,?！爸亟虒W、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀,。學校對教學秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下：第一，學校沒有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學秘書隊伍,，譬如日常工作制度,、利益分配制度,、干部聘任制度、職稱評定制度,、評獎評優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導層主觀思想不重視，認為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強,，只是簡單的課程安排,、成績管理等日常事務(wù)性的工作，任何人都能干這份工作,，從而導致教學秘書隊伍人員混雜,，流動性大。第二,，各學院對教學秘書工作也不夠重視,，認為教學秘書就是個打雜工，隨便用,，能者多勞,；有的學院教學秘書沒有獨立的辦公室，而是和學院的行政辦公室合二為一,，責任不明確,，辦事效率低下。第三,，教學秘書外出學習,、培訓交流的機會極少。即使有也輪不到教學秘書,，而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導取而代之,。

（二）教學秘書隊伍不穩(wěn)定，人員流失較大,。由于教學管理工作沒有得到高度重視,，而其工作性質(zhì)又導致教學管理崗位職稱難以解決，提升職務(wù)又非常困難,。據(jù)了解各高校教學秘書很少為高級職稱,，職務(wù)也以科員或科級干部為多，很少能夠有更好的發(fā)展空間,，在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,，這些實際問題嚴重挫傷了教學秘書的工作積極性，這使得他們不能安心本職工作,，有合適的機會就想換崗,，這種人員變動頻繁，隊伍不穩(wěn)的狀況嚴重影響著教學管理工作的開展,。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇五

教學秘書的工作主要是服務(wù)性工作,，很多是瑣碎的,，不僅任務(wù)繁重，而且頭緒多,，牽涉到高校各個部門,，有時任務(wù)急，還得同時完成幾項任務(wù),，不得不加班加點，甚至連節(jié)假日也不能休息,，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此，教學秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,，如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦,、甘于奉獻的精神，是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值,，我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作，在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,，只要熱愛它,，同樣可以做出顯著成績。教學質(zhì)量是高等學校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),，是高校的生命線;保證和提高教育教學質(zhì)量是學校永恒的主題,。而這些，都離不開教學管理人員對教學管理工作的忠誠和熱愛,，對教學質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量，向管理要效益,，向管理要成績,，向管理要質(zhì)量。為此,，教學秘書更要增強使命感和責任感,，深刻明確肩上的重任，絕不可放松對教學管理質(zhì)量的要求,，更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,，甘作無名英雄，兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實地地努力工作,，在實踐中提高分析問題和解決問題的能力，不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。

二,、必須加強學習,，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高校教學秘書工作需要具備一定的理論功底,，因此，必須加強學習,。第一,，學習理論，才有方向,。認真學習黨的路線方針政策,，并自覺運用于實踐，提高政治理論水平,，自覺運用理論武裝頭腦,。第二，學習業(yè)務(wù),，提高水平,。學習各項業(yè)務(wù)知識，提高處理各方面問題的能力,，才能提高水平,。高校教學秘書的工作涉及面廣、綜合性強,，這就要求既當專家,，又當通才。要充分認識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學習運用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢，能夠跟上時代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開視角，向群眾學習,，在實踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì),，迎接時代的挑戰(zhàn),。

三、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。

21世紀的競爭，歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小,，對每個人的學習、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響,。所以,，作為一名高校的教學秘書，不僅要有較強的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),，要在煩瑣的日常工作中，不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,，時常保持輕松平靜的心態(tài),，遇事不慌、不煩,、不怕，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì)。人們常說,，身體是革命的本錢,，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

四,、要想很好地駕馭高校教學秘書工作，還應(yīng)具備幾種能力,。

(一)具備較強的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息，化解矛盾,，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認識和行動，保持良好的教學秩序,，取得較好的教學效果,。

(二)具備較強的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是學校的靈魂,。創(chuàng)新是學校興旺發(fā)達的不竭動力,，作為高校的教學秘書，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,，解放思想,，樹立全新的意識和觀念，通過學習和研究,，在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法，不斷創(chuàng)新,，與時俱進,，在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強的創(chuàng)新能力,，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要，才能推動教學管理工作,。

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學管理要運用先進的教學管理系統(tǒng)軟件,，計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強度,，提高工作效率。中外合作辦學的開展,，對教學秘書的管理技能提出了更高的要求,，越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與，增加了教學秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,，在教學任務(wù)安排和教學事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒有一定的外語溝通能力,，很難開展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達能力,。

教學秘書經(jīng)常要根據(jù)教學中的實際情況撰寫一些教學文書,，如教學通知、教學事務(wù)報告,、申請,、記錄等,，就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商，貫徹領(lǐng)導的教學決策,，傳達師生對教學的建議,，在上情下達、下情上達,、解釋原因,、交涉事宜中，做到簡明扼要,、語言得體,、表達清楚，應(yīng)有良好的語言表達能力,。

總之,，高校的教學秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體，是教學管理的執(zhí)行者,，其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功,，而是靠不斷地學習和實踐，日積月累地來慢慢完善,。每個教學秘書,，只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇六

作為一名教學秘書，我從事這個職業(yè)已經(jīng)有好幾年了,。在這個過程中,，我收獲了很多快樂，也遇到了許多挑戰(zhàn),。在這篇文章中,，我想分享一些我作為一名教學秘書的一些體驗和心得。我相信我的經(jīng)歷可以幫助那些有興趣從事這個職業(yè)的人加深對該職位的理解,。

第二段：工作內(nèi)容,。

一般來說，教學秘書的主要工作職責包括安排教學日程，協(xié)調(diào)課程教學,，與教師和學生進行溝通以及其他許多日常任務(wù),。我的工作也不例外，但是在我看來,，教學秘書的職位更多的是面向?qū)W生,。

我不僅要確保課程的順利開展和安排，還需要關(guān)注學生的情緒和需求,，并在需要的時候提供幫助,。我也經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，當他們有任何問題或關(guān)注點時,，我也會及時與他們溝通,，以確保學生最終能夠順利地完成他們的學業(yè)。

第三段：工作中的挑戰(zhàn),。

盡管我非常喜歡我的工作,，但是作為教學秘書也有不少挑戰(zhàn)。例如,，由于我需要同時照顧多個教師和學生,，安排教學日程和溝通需要求助很多人。這可能會導致日程的緊張和需要應(yīng)對各種各樣的事情,。

此外,，對于學生的全面關(guān)注，處理紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系并不是一件易事,。有時,，我們需要處理諸如學生的家庭問題、學術(shù)問題以及社交問題等多種問題,。

在這種情況下,，我們需要兼顧不同的因素，以便能夠成功地處理所有問題,。但是,，在這個挑戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和能力,，如耐心,、溝通和解決問題等能力，讓我克服了這些困難,。

第四段：工作中的快樂,。

雖然我的工作有一些不愉快的時刻，但是畢竟工作中也有很多快樂的時刻,。最令我開心的就是看到學生完成學業(yè),。當他們領(lǐng)取他們的證書或最終完成他們的學業(yè)時,，我感到非常高興和幸福。

此外,，我還非常喜歡與教師和其他工作人員建立密切的聯(lián)系,。我經(jīng)常參加他們的會議和活動，并且熱情地為他們提供支持,。這種互相支持的感覺是非常讓人愉快的,，也讓我覺得這個工作很有意義。

第五段：總結(jié),。

在這篇文章中,，我分享了自己在教學秘書工作中的一些體驗和經(jīng)驗。雖然這個職位有許多困難和挑戰(zhàn)的地方,，但是我認為它也充滿了許多快樂和意義,。我希望我的經(jīng)歷可以為那些有興趣從事這個職業(yè)的人提供更多的了解。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇七

教學秘書工作在教學中占有一定的比重,，那么教學秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學秘書工作總結(jié)范文,，希望能幫助大家寫好教學秘書工作總結(jié)。

本學期,，在學校領(lǐng)導的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面,、工作方面,、教學方面都取得了顯著的進步。

回顧一學期的工作,，總結(jié)了以下幾個方面：

一,、思想方面：

本人能積極參加思想政治學習，關(guān)心國家大事,，擁護黨中央的正確領(lǐng)導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結(jié)向志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認真負責,，關(guān)心學生，愛護學生,，具有奉獻精神,。

嚴格要求自己,，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己,。

希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學生的合格的人民教師,。

二、工作方面：

工作上服從學校領(lǐng)導的安排,聽從學校領(lǐng)導的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學工作,，本學期本人擔任七年級語文科目教學,。

為了教好語文，本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習,，并買來一些語文工具書籍,。

同時加強與其他語文老師的交流，認真研讀他們的教案,、教學心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學，并認真,、詳細地做好聽課記錄,。

對于學校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請教,，以盡快熟悉語文的教學,。

平時，本人還大量查閱有關(guān)語文教學方面的書籍,、報刊,、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料,。

對于語文科組的各項活動,，本人都認真積極地參與，并做好記錄,、整理,。

在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上,、報紙,、書籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學生情況,，認真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計好教案,。

在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點評,，同時也將這些意見記錄下來,，運用到今后的教學中。

同時,，針對課堂上學生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學,。

總之，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,，以提高自己的語文教學水平,。

經(jīng)過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,，這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎(chǔ),。

同時，在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果：

三,、個人學習：

積極學習各種教育理論,，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。

努力學習英語，以適應(yīng)當前教育的形式,，給自已充電,，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務(wù),，上網(wǎng)查找資料等等。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。

社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,，本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。

雖然經(jīng)過努力取得一些進步，但由于參加工作的時間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,，仍須努力學習,，從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,，努力為學院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項工作。

教學工作是學院的中心工作,，而為師生服務(wù)是教學秘書的主要工作任務(wù),，教學服務(wù)不應(yīng)該是一句口號，不能只是說說而已,，更重要是落在實處,。

服務(wù)教學，既有教學管理制度的制定與落實層面上的,，也有具體的教學管理事務(wù)性工作,，就系部教學秘書而言，在服務(wù)教學方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,，如教材征訂,、教學信息填報,、考試事務(wù)、教學資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補考、畢業(yè)補考等,。

期末考試課程相對比較順利,，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合，有序的進行,。

期末考試主要針對考試課,，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,，將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后,，打印樣卷交教務(wù)處,，匯總時應(yīng)核對：如課程名稱、考試班級,、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息。

考試結(jié)束后,，將審閱后的試卷及時上交教務(wù)處,。

補考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關(guān)教師出補考試卷,，這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應(yīng)考試安排,， 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時間安排上交教務(wù)。

問題：教室上交試卷的時效性,，核對試卷的正確性,，與輔導員核對補考學生名單的仔細性。

(2)課時費的制作

課時費包含：日常教學工作量,、外聘教師工作量,、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,，不能有半點疏忽。

這項工作首要的是堅持原則,，以學院的制度或規(guī)定為原則,，有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關(guān)規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，當教師有什么不明之處提出疑問時,，政策層面的問題請示領(lǐng)導，教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通,、解釋。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級,，要及時向教務(wù)上報畢業(yè)班頂崗信息,，以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內(nèi),，由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實訓資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,，以便抽查和日常檢查運行情況，更是為了給教師的薪酬費用做基礎(chǔ),。

實訓結(jié)束后還要提交各級別的實訓成果,，留存歸檔。

所以我們要不斷增強服務(wù)意識,，急師生所急,，事無巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間，在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,，對自己的工作職責有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員,，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。

一,、加強學習，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。

作為一名新成員,，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學習，才能更好的適應(yīng)當前工作,，同時注意掌握正確的學習方法,，向領(lǐng)導、同事學,，從書本中學,，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己,。

按照部門分工,，我主要負責公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面,，通過近一個月的實踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導及時和正確決策的重要保證,，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理，保證了文件準確,、及時發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導及時掌握最新情況,。

對公文運轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。

二、認清形勢,，解放思想,，增強做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇八

教學秘書的工作是具體的,，每天要面對大量的文件,、電話、會議,、資料,，這些材料都是從不同環(huán)節(jié)和角度,，保證教學工作的順利進行。這些信息材料的時效性,、指導性和收藏價值各不相同,，它涉及到目前乃至今后教學的評估，教師的考核以及新專業(yè)的設(shè)等教學工作,，作為教學秘書必須具有迅速,、準確地處理這些材料的能力，也就是對材料分門別類,，收藏存檔,，并向系領(lǐng)導及時匯報,，向有關(guān)教師及時通知,。同時，教學秘書還要客觀,、全面,、及時地采集來自基層學生的反饋信息，及時整理,、報告有關(guān)領(lǐng)導,，以進一步執(zhí)行決策或調(diào)整補充，完善決策,，使之更加符合教學實際的需求,。

秘書的工作是輔助系主任處理的日常事務(wù)，確保教學的工作有條不紊地展開,。這種工作避免不了時刻與人打交道,，既有聯(lián)系學校各部門和廣大教職工，又有來自基層的匯報和請示的問題,。這需要教學秘書是有較強的溝通能力,。這是因為教學秘書參加校內(nèi)各機關(guān)的會議，經(jīng)常和上下左右部門的人員傳遞消息,，加之他們的個性不同,，而且由于工作不同所形成文化氛圍也不同，為達到溝通暢通,，需要教學秘書在堅持原則的前提下,，要有靈活性和應(yīng)變性，熱情而又機智,、幽默地傳遞信息,。

協(xié)調(diào)是指多個部門,，多個成員間的互相配合，它既有數(shù)量的配合，又有各項工作的時間配合以及行動的配合。與其它教師相比,，教學秘書的許多工作需要與他人協(xié)同合作方能完成任務(wù)。教學秘書作為系領(lǐng)導的助手和參謀在協(xié)助系領(lǐng)導部署、安排教學活動時,，要積極主動，同時對事物的發(fā)展要有預(yù)見性,。要充分考慮各個教師特點和需要的前提下對各項事情的輕重緩急,，所需時間極易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。綜合這些方面的情況,，有理有據(jù)地安排系里有關(guān)的教學活動,。教學秘書在協(xié)助領(lǐng)導做好協(xié)調(diào)各相關(guān)領(lǐng)導人員的工作時，應(yīng)有發(fā)展的觀點,，對要協(xié)調(diào)領(lǐng)導安排,、檢查、調(diào)研工作的各環(huán)節(jié)事先應(yīng)認真思考一番,，對可能出現(xiàn)的情況應(yīng)有準備,，以防意外。教學秘書應(yīng)有這種能力,，幫助系里領(lǐng)導協(xié)調(diào)處理各種事務(wù),，以推動系里工作順利進行。

教學秘書還應(yīng)有合作的觀念和能力,。教學秘書在協(xié)助系領(lǐng)導下達和督促其他人員完成任務(wù)的同時,，要有明確的角色定位，不能把自己等價于領(lǐng)導,，言行舉止要和藹,，不應(yīng)高人一等，實際工作要任勞任怨,，只有這樣,，才能與辦公室其他人員處理好協(xié)同合作的問題。此外,，教學秘書還要與上級業(yè)務(wù)部門,，如教務(wù)處等部門進行聯(lián)系合作。

寫作能力是教學秘書完成工作的基本功,，無論是學校內(nèi)部溝通信息或者是對外進行交流,，都離不開信函和文稿的撰寫。及時,、準確,、簡潔地使用書面語言寫作，完整地表達思想,，都將直接影響到教學秘書工作的質(zhì)量,。文字寫作能力對于教學秘書來說是必不可少的,，是一個合格教學秘書的基本要求。

要提高寫作能力,，必須不斷增加寫作的修養(yǎng),、強化寫作訓練，日常工作中各種教學文稿寫好后,，要反復(fù)讀幾遍,，刪除含混的字詞和不符合語法的句子。值得一提的是,，教學秘書的寫作應(yīng)從公文寫作的特點出發(fā),，掌握好教學公文的格式和術(shù)語，寫出的報告要結(jié)構(gòu)層次分明語言準確,、鮮明生動,，這是對教學公文寫作的基本要求?？傊?，多讀多寫是提高寫作的基本和唯一手段,，教學秘書應(yīng)注意平時的積累和提高,。

（5）計算機管理操作的能力。

計算機的使用已廣泛地進入高校機關(guān)的各個部門,，熟練掌握和使用計算機是教學秘書的基本技能,。計算機顯著特點是功能多、效率高,、速度快,。教學秘書的許多日常事務(wù)工作，如檔案管理,、教師工作量計算,、教學計劃修訂等工作都利用計算機完成。計算機在現(xiàn)代社會中的影響越來越廣泛,，隨著加入世貿(mào),，高校與國外的交流和聯(lián)系也日益頻繁，計算機作為現(xiàn)代社會的重要溝通工具,，與人們的工作聯(lián)系不斷密切,。教學秘書要不斷加強使用這些工具的水平，以適應(yīng)未來工作的各種要求,，教學秘書要有這種預(yù)見和緊迫感,。

（6）創(chuàng)新和開創(chuàng)能力。

創(chuàng)新是時代的要求,，是社會主義市場經(jīng)濟對社會各行各業(yè)提出的要求,。在日益競爭的社會中,，只有不斷創(chuàng)新，高校以及所屬院系才能在競爭的環(huán)境是生存和發(fā)展,。作為系領(lǐng)導助手和參謀的教學秘書,，應(yīng)該具有創(chuàng)新和開拓的能力，經(jīng)常關(guān)注并收集各兄弟院校教學,、管理的新措施以及社會對人才需求規(guī)格的信息,。除了對有關(guān)信息材料分類整理，向系領(lǐng)導匯報外,，還應(yīng)綜合分析,，形成自己的思想和見解，為領(lǐng)導提供教學,、管理的新建議,。從而有效地獲取最新的發(fā)展信息，給領(lǐng)導的決策提供科學的依據(jù),。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇九

教學秘書是系（部）主任,、業(yè)務(wù)副主任教學管理工作的助手，行政上由系（部）主任,、分管副主任領(lǐng)導,，并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導。經(jīng)過為期兩天的職業(yè)能力培訓,，我深刻地認識到肩上責任之重大,，也從心底拋棄了以往因身為教學秘書而妄自菲薄的心態(tài)，平凡的崗位依然可以干出重要,、不平凡的工作?，F(xiàn)在將學習后今后繼續(xù)提高教學服務(wù)質(zhì)量和教學管理工作效率的幾點思考聊作分享。

1.首先要明確教學管理的主體,，掌握各個主體應(yīng)該主抓的各項工作,，如教學秘書，要抓的就是教務(wù),、學務(wù),、考務(wù)、事物以及雜物這五個方面,，要有一個明確的工作定位,。

教學秘書抓的工作多而且相對繁雜，因而必須掌握相關(guān)政策,，熟悉工作內(nèi)容,，掌握業(yè)務(wù)流程。對政策的掌握,，業(yè)務(wù)的熟悉主要是通過積極參加各種形式的相關(guān)培訓,，認真學習和領(lǐng)會相關(guān)工作條例,，親自動手、親自參與,、虛心請教來進行,，力爭使自己能盡快投入工作，并盡可能的把各環(huán)節(jié)做細做到位,。對關(guān)鍵性和機密性工作,，則必須親自上手，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)領(lǐng)導或負責人進行溝通,。同時要善于通過自己的工作實踐,，總結(jié)經(jīng)驗，針對發(fā)現(xiàn)的問題,，提出合理化建議,。

2.在教學管理事務(wù)的具體安排上，凡事都要未雨綢繆,，更要學會把握輕重緩急,，張弛有度。

為避免工作中出現(xiàn)被動應(yīng)付的情況,，就要學會調(diào)節(jié)工作的節(jié)奏,。為了保證工作的合理進度，就應(yīng)從整體出發(fā),，提前對每個時期的重要事項做出分段安排,，并及時布置和論文.通知到位,，盡可能避免把工作積壓在一起進行處理,。對具體事物進行處理時要學會把握寬窄面，學會利用和動員一切力量共同做好相關(guān)工作,，以減輕正式任務(wù)到來時的工作壓力和緊迫感,。

3.教學秘書從事的是一項繁瑣的教學管理工作，需要細心,、耐心和高度的責任心,。

教學秘書的許多具體工作要和數(shù)字打交道，學生的成績,，身份證號,，銀行卡號，學生學號,、導師相關(guān)勞務(wù)費的計算,、科研項目報銷、超工作量勞務(wù)的計算等等,，任何一個數(shù)據(jù)出錯都會造成工作的延誤或他人利益的受損,，應(yīng)當多站在學生及教師的角度去思考問題,，保證正常的教學秩序。因此,，教學秘書在注重大局的同時,，更多時候還要關(guān)注小節(jié)，關(guān)注細節(jié),，細節(jié)決定服務(wù)質(zhì)量,。要有吃苦耐勞，任勞任怨的精神,，要承受得住繁重的工作所帶來的各種身心上的壓力和考驗,。

4.要有突出的應(yīng)變能力，考慮問題要周全細致,，遇到新情況新問題,，應(yīng)及時做好相應(yīng)的調(diào)整和安排。

教學秘書工作涉及面廣,，要處理的隨機性,、偶發(fā)性事情較多。針對各種臨時性,、要用非常規(guī)方式開展的工作時,，更要格外認真對待，要學會借助集體的智慧來積極應(yīng)對各種突發(fā)情況所帶來的挑戰(zhàn),。

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教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇十

教學秘書工作活動范圍寬廣，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過程中必須認真細心,，稍有疏漏就可能釀成教學事故，嚴重影響教學秩序,，造成不良后果,。因此，教學秘書工作舉足輕重,，必須加以正視,。

教學秘書是教學院長的得力助手。教學院長的教學工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務(wù)，都要由教學秘書來協(xié)助完成,。同時,，教學秘書還應(yīng)該是教學院長的重要參謀，在教學管理工作中，不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,，研究新方案,、采取新措施，主動為上級領(lǐng)導提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議,，為領(lǐng)導的決策創(chuàng)造條件。

在教務(wù)管理工作中,，教學秘書負責組織,、落實各項教學工作，教學主管領(lǐng)導的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實,。如排課、調(diào)課,、征訂教材,、落實教學計劃、安排各類考試,、學生成績管理,、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,，都要由教學秘書組織完成。同時,，教學秘書也是教師,、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁，具有上傳下達,、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響,。

管理就是服務(wù)。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,，是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,，其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的'是"服務(wù)教學,、服務(wù)教師,、服務(wù)學生"的角色，應(yīng)該加強與教師,、學生的溝通,，主動為廣大師生著想，及時反饋教學信息,，切合實際做好本職工作,，真正把服務(wù)落實于各項教學管理工作中，為日常教學活動的順利舉行保駕護航,，成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義,。

長期以來，人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,，輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,，認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益,。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,，教學秘書是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工"，他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動,。因此，在教學秘書人員的配備,、業(yè)務(wù)進修,、崗位培養(yǎng)訓練等方面，正視程度遠遠不敷,；在干部聘任,、職稱評訂、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇,；加之教學秘書平時工作使命重、責任大,、難度高,，付出的勞動卻得不到尊重和理解，取得的成績得不到公正的評價和認可,，從而造成教學秘書工作積極性不高,，思惟壓力大，精神負擔重，心里不平衡,，很多人不安心教學秘書工作崗位,，離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,，教學秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài),。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇十一

由于日常工作的需要，為了提高文秘人員綜合素質(zhì),，按照污水公司部署,，于x月x日參加了公司舉辦的行政文秘人員的培訓。我們觀看了教學光盤《如何成為優(yōu)秀的秘書》,，譚一平老師根據(jù)自己從事文秘工作的經(jīng)驗,，做了精彩的講演，并通過做事,、做人教我們怎樣成為一名優(yōu)秀的文秘人員,。通過觀看教學光盤，我深深地被譚老師淵博的知識,、不俗的談吐,、高超的授課技巧和豐富的工作經(jīng)驗所折服，并從他的授課中學到了知識,、受到了啟迪,、開拓了視野。在沒有培訓前,，每天忙不完的工作使自己感到苦累和浮躁,，心態(tài)總是不平衡。通過這次培訓,，我認識到自己工作的重要性,，并以自己崗位為自豪。這次培訓使我受益匪淺,。首先,，對職業(yè)標準化也有了一個系統(tǒng)綜合的認識；其次,，深感到所學知識有限,，有了一種危機感；再次,，對我們今后的工作大有幫助,。作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時,、認真、高質(zhì)量完成、傳達或上報,，不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,，也關(guān)系到單位的形象。文秘工作無小事,，做好每一件大事都是小事,，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點,、一個字,、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象,，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性,、扎實的文字功底，更要有要有耐心,、細心和恒心,。

這次培訓，時間雖短,，學習的內(nèi)容卻不少,。在今后的工作中我會不地探索和實踐，克服畏難情緒,，確立學習也是工作,，學習是為了更好生存、更好發(fā)展的理念,，把文秘工作為長知識,、長才干的陣地，鍛煉自己,、成長自己的搖籃,，努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時改進自己的不足,，向書本學,、向領(lǐng)導學、向身邊的同志學,，不斷提高自身的工作能力,，為xxxxxx事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇十二

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間,，在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。

一、加強學習,，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作,。

作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學習,，才能更好的適應(yīng)當前工作，同時注意掌握正確的學習方法,，向領(lǐng)導,、同事學，從書本中學,，從工作實踐中學,，不斷的提高充實自己。

按照部門分工,，我主要負責公文傳閱工作,。

在業(yè)務(wù)方面，通過近一個月的實踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導及時和正確決策的重要保證，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確、及時發(fā)放,、傳送,，使領(lǐng)導及時掌握最新情況。

對公文運轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦,，特事特辦，提高辦事效率,。

二,、認清形勢,，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感,。

辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計地去把它做好,。

社會在發(fā)展，歷史在進步,，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢，把握大局,，立足大局,，服務(wù)大局。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇十三

作為一名教學秘書,，我在過去的一段時間中積累了豐富的經(jīng)驗,，收獲了寶貴的體會。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會,。我將從選擇機會、協(xié)助教師,、處理問題,、溝通交流和提升自身五個方面進行探討。

首先,，作為一名教學秘書,，我們需要能夠抓住選擇機會。每天都有許多機會等待我們?nèi)ミx擇,，如何選擇將直接影響到教學工作的順利進行,。我意識到，明確自己的職責范圍和優(yōu)先級,，對于教學工作尤為重要,。我會根據(jù)工作重要性和緊迫程度，制定工作計劃,，確保每項工作都能按時完成,。同時，我也會善于把握時機,，主動出擊,，幫助教師提高教學效果。

其次,，協(xié)助教師是我們作為教學秘書的一項重要任務(wù),。教師在教學工作中常常需要一些輔助工作,，而我們作為秘書就是為了協(xié)助他們解決這些問題。我會主動了解教師們的需求,，并及時向他們提供支持和幫助,。比如，整理課堂教學資料,、協(xié)調(diào)各類會議,、安排考試場地等等，都是我們可以主動承擔的任務(wù),。通過積極協(xié)助教師,，我發(fā)現(xiàn)教學工作的效率得到了提高，教師們的工作也更加順利,。

再次,，處理問題是我們作為教學秘書必備的能力。在教學活動中,，難免會出現(xiàn)一些問題和困難,，而我們作為秘書，就需要及時有效地處理這些問題,，為教師們提供支持,。在面對問題時，我會冷靜思考,，并結(jié)合實際情況采取合適的解決方法,。我會善于傾聽，尊重他人意見,，并能夠與教師,、學生等多方溝通有效地解決問題。通過不斷處理各種問題,，我不僅提高了自己的問題解決能力,，也幫助了教師們更好地開展教學工作。

其次,，良好的溝通交流能力對于教學秘書也是至關(guān)重要的,。在與教師、同事及學生之間建立良好的溝通和交流關(guān)系,，可以促進工作的順利進行,。我發(fā)現(xiàn)，與教師們保持良好的溝通可以更好地了解他們的需求和困難,，并幫助他們解決問題,。我會通過各種途徑，比如面對面交流,、電話溝通,、電子郵件等方式,，與教師們保持經(jīng)常的聯(lián)系。同時,，我也會盡可能地提高自己的表達能力和傾聽技巧,，確保信息的準確傳達和理解。

最后,，作為一名教學秘書,，我也意識到提升自身素質(zhì)和能力的重要性。只有不斷學習和提升,，才能更好地勝任教學秘書的工作,。我會利用業(yè)余時間學習專業(yè)知識，提高自己的管理能力和組織能力,，不斷完善自己的能力和素質(zhì)。同時,，我也會積極參加培訓和學習班,，不斷更新自己的專業(yè)知識，以適應(yīng)教學工作的變化,。

總結(jié)起來,，教學秘書是教學工作中不可或缺的一環(huán)。我們需要抓住選擇機會,，協(xié)助教師,，處理問題，加強溝通交流,，提升自身能力,。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力,，為教學工作的順利開展做出更大的貢獻,。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇十四

您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天,。今天本站小編給大家為您整理了20xx教學秘書工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

我于月底到辦公室秘書科,，通過近月的時間,，在領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識,，對辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會的重要窗口,。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大,，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。

一、加強學習,，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作,。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,，只的不斷的加強學習,，才能更好的適應(yīng)當前工作，同時注意掌握正確的學習方法,，向領(lǐng)導,、同事學，從書本中學,，從工作實踐中學,，不斷的提高充實自己。

按照部門分工,，我主要負責公文傳閱工作,。在業(yè)務(wù)方面，通過近一個月的實踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導及時和正確決策的重要保證，每天的來文,、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,，保證了文件準確、及時發(fā)放,、傳送,，使領(lǐng)導及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦,，特事特辦，提高辦事效率,。

二,、認清形勢，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無小事,，任何一件領(lǐng)導交辦或同事托付辦理的事，都要千方百計地去把它做好,。社會在發(fā)展,，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作,，必須認清形勢,，把握大局，立足大局,，服務(wù)大局,。增強責任感、緊迫感,、使命感,，提高工作的自覺性，主動性,。為此就要解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,，面對新問題、新情況,，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗。

三,、團結(jié)同事,，努力工作。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團結(jié)同事，寬以待人,，不計較個人得失,，從不與同事爭名利、爭長短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作。同時嚴于律己,，不把小事當無事,，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重,，講團結(jié),、講正氣、講原則,。

四,、肯吃苦，講奉獻,。到辦公室的時間雖不長,，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,，尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導和同事為了工作舍小家、顧大家,，克服種種困難高標準的完成工作任務(wù)時,，我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體，是一個務(wù)實,、向上和集體,，是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,，要做到腦勤,、眼勤、嘴勤,、腿勤善于思考,，勤于動腦。以工作為重以大局為重,，肯吃苦,，講奉獻，識大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實的工作作風,，不記個人得失，不驕不躁,，甘于奉獻,。

通過這一段時間的工作，我認識到還有許多不足,，一是工作主動性還不夠,，工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強超前意識，凡事想在前頭,，先行一步,。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強學習，努力涉獵多方面知識,，做到全面發(fā)展,。

工作，收到了明顯的效果,，得到了領(lǐng)導和同志們的認可,。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,，相互交流,，取長補短，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一,、堅持學習,，努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學習,，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學到老”,，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮,。一年來，我總是把學習放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習,、刻苦學習，善于學習,、善于重新學習,。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,，經(jīng)常重溫《黨章》，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,。同時，還主動學習了公文寫作知識,、工會法律,、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野,，提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法,，堅持做到系統(tǒng)學習,、終身學習，堅持理論聯(lián)系實際,，堅持學以致用,，增強學習能力，提高學習實效,，爭當學習型教師,。

二、勤奮工作,，認真履行,。

崗位職責。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,，干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學校的工作安排,、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風,，力求文字材料實事求是,、言簡意賅，擯棄假大空,，做到了深入實際,、深入教職工、深入學生,，以求真務(wù)實的作風,，開展調(diào)查研究，全面分析綜合,，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì),，提出科學合理的解決方案,，切實發(fā)揮好參謀助手作用。在體育教學方面能為人師表,，一身作則,，熱愛學生，育人為本,，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,，具體實踐中研究教材、研究學生,、結(jié)合實際,，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作,。在工會工作方面能堅持原則,，敢說敢當，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,，堅持高尚的精神追求,，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風,，自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,，在工作中力求解決實際問題，團結(jié)同志,，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),，保證了工會工作的高效有序運行,。

三、育人為本,，認真完成教學任務(wù),。

我擔任的是七年級1、2班兩個班的體育與健康課教學,，七年級學生正處在從小學向中學過渡的關(guān)鍵時期，班級人數(shù)較多,，又面臨著新課程改革,。開學初期，這些新生對學校充滿了好奇,，對學校也較陌生,，紀律狀況也算可以,，但隨著時間的推移，一些原本紀律松散的學生初露端倪,。教學的終極目的是育人,，培養(yǎng)學生具有共產(chǎn)主義的思想品德是體育與健康課的一大任務(wù)，于是我將教學的重點放在了常規(guī)教育和紀律教育上,，在課堂教學中遵循了“紀律第一,、技術(shù)第二”的原則，課堂主要教材以學習廣播體操為主,，并通過抓早操和課間操去培養(yǎng)學生形成良好的日常體育習慣,，實踐證明，這種做法是非常正確的,，最終收到了良好的教育教學效果,。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結(jié)合使體育教學工作收到了事半功倍的效果。

在教學實踐中,，我認真鉆研新大綱,，把握教學的重點難點,，細心書寫課時計劃，熱愛學生,，與學生平等相處,，善于與學生交流溝通，注意營造和諧融洽的人際關(guān)系,，研究學生,，了解學生，掌握學生,，積極開拓教學思路,，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。同時,，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,，并主動寫些心得體會,，積極地投稿，本學期又有二篇文章在正式刊物發(fā)表,。

四,、以身作則，強化工會職能作用,。

作為學校工會主席,，我很清楚學校工會組織應(yīng)具有維權(quán)、建設(shè),、參與和教育四項工作職能,。一學期來，學校工會在學校黨政領(lǐng)導的大力支持下,，努力實踐“三個代表”重要思想,，認真貫徹國家“工會法”和校工會。

工作計劃,。

積極組織教職工參加校工會組織的各項活動并結(jié)合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動極大的豐富了教職工的業(yè)余生活增強了學校教職工的凝聚力有效地促進了學校教育,、教學、教研和管理工作的開展,。這方面的工作總結(jié)主要存在于工會,。

中，在這里,，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結(jié),。

1、領(lǐng)導重視,，組織健全,，經(jīng)費保證。我校黨政領(lǐng)導對工會工作十分重視,，不僅在方法上給予正確指導,，在經(jīng)費使用上給予大力支持，而且經(jīng)常親自參加各種工會活動,。學校工會組織健全,，有工會委員7人，分工明確,，各負其責,，精誠團結(jié)，密切合作,。

2,、為教職工說話辦事，維護他們的合法權(quán)益,。在四屆四次教代會上,，共征集到建議意見85條，多次向?qū)W校反映情況和為教職工辦事,，在教代會上教職工代表踴躍發(fā)言,積極主動地為學校的發(fā)展獻計獻策;每逢重大節(jié)慶日,，都要發(fā)放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關(guān)心教職工生活，遇教職工生病,，與學校黨政一班人共同慰問,，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師,。

3,、積極參與學校民主管理和監(jiān)督工作。目前,，學校各種校務(wù)公開已成為制度,。工會主席經(jīng)常參加學校領(lǐng)導班子會議，參與學校重大決策,。通過大家的努力,，提高了校務(wù)透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權(quán)益,，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

4、開展文體活動,，豐富教職工業(yè)余生活,。本學期與政教處,、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

5,、協(xié)助學校搞好教職工思想教育工作,。大力協(xié)助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設(shè)工作，特別是在落實《公民道德建設(shè)綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面,，工會起到了積極的輔助作用,。

我是教育學院教學秘書辦公室的學工助理，是教育學院08級學前教育專業(yè)的學生,。去年上學期我就在這里做助理,，已經(jīng)是一名老助理了，我喜歡這里的工作,。新學期又來了兩個新助理,，一個是我們年級的同學，另一個是研究生學姐,，叫,，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。

我們在辦公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,，例如：每學期末的學期考試工作，我們要準備安排監(jiān)考人員,，安排閱卷的相關(guān)工作,，完了還要整理試卷，把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細目表,、考勤表及成績單整理好以備新學期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時間要選課,，我們辦公室里會非常繁忙，各個院系的同學都來辦公室里加課刪課,，但我們總會很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好，平時工作量不是很重,，空余的時間還可以在辦公室看書,，王健老師有空的時候還和我們聊天，讓我們增長了不少見識,。他對我們?nèi)齻€人都十分愛護,，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學習和生活情況。

本月我們做得最多的工作是整理上學期試卷，存檔以備月底的學校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,，而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜，我們都很認真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,，我們再向他們的導師投遞。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ?，我們還申請了兩個qq號碼，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,，另一個是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個小本記錄平時的日常工作，筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵題詞,，他鼓勵我們要好好學習,，努力工作，盡情的享受生活,。讓我們每次看到都很有動力,，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中，老師要求我們有空就過去,，后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時候辦公室里會沒有人,，于是我們就制定了一個排班表，這樣就保證了每天都會有人在辦公室值班,。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn),。

在這里工作很快樂，也讓我學到不少認真工作和與人相處的經(jīng)驗,。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學到我想要的東西。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇十五

第一段：引言（120字）,。

作為一名教學秘書,，我有幸參與教學工作，親身感受到了教育教學的辛苦與快樂,。在這些年的工作經(jīng)驗中,，我體會到了教學秘書的重要性和獨特角色，也積累了一些有關(guān)教學秘書工作的心得體會,。在本文中,，將詳細介紹教學秘書的工作內(nèi)容，分享自己的體會與感悟,，并提出一些建議,，希望能夠給廣大教學秘書同仁帶來啟示與幫助。

教學秘書是學校教育教學工作的中堅力量，負責協(xié)助教師開展教育教學工作,，處理各類教務(wù)事務(wù),。具體工作內(nèi)容涵蓋了多個方面，包括課程安排,、教材選編,、學生考務(wù)、教學設(shè)備管理等,。其中,，我發(fā)現(xiàn)工作中最重要的一項是與學生和教師的協(xié)調(diào)與溝通。只有通過與教師的密切合作,，才能更好地了解教師的需求,，提高教學質(zhì)量。與此同時,，與學生的有效溝通也是至關(guān)重要的,。通過與學生的交流，我能夠更好地理解他們的學習需求,，為他們提供更好的教學服務(wù),。

在多年的教學秘書工作中，我積累了一些心得與感悟,。首先,，作為教學秘書，我時刻保持了一顆學習的心,。只有不斷學習,，才能夠適應(yīng)新的教學需求，提高自身的能力,；其次,，我深刻體會到了協(xié)同合作的重要性。與各個部門的合作可以幫助我更好地處理教務(wù)事務(wù),，實現(xiàn)團隊的高效運轉(zhuǎn),；最后，我明白了耐心與細致對于教學秘書來說是必不可少的品質(zhì),。只有有耐心地處理問題,、細致地做好工作，才能夠為教師和學生提供更好的服務(wù),。

第四段：教學秘書的發(fā)展與提升（240字）,。

隨著教育教學的不斷發(fā)展，教學秘書的角色也在逐漸發(fā)生變化,。教學秘書需要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力,。我相信,，只有不斷學習新知識，不斷適應(yīng)新需求,，才能夠在這個快速變化的時代中立足,。因此，教學秘書應(yīng)該積極參加各類培訓,、研討會,，提高自身的專業(yè)水平；同時,，積極參與教學改革與創(chuàng)新實踐,，學習和借鑒先進的教學方法和理念，不斷提升自身的教學服務(wù)能力,。

第五段：建議與結(jié)語（360字）,。

在我日常的工作經(jīng)驗中，我認為有幾點是需要教學秘書們注意的,。首先，要保持積極的心態(tài),，無論遇到多少困難困擾,，都要堅持下去，相信自己的價值與能力,。其次,，要注重與教師的密切合作，提高彼此之間的溝通與理解,。只有與教師相互支持,，才能夠更好地完成教學任務(wù)。最后,，要不斷提升自己的能力和素質(zhì),，參加培訓、研討會,，學習與適應(yīng)新的教學需求,。

總之，教學秘書是學校教育教學工作中不可或缺的一員,，他們的工作對于教師和學生的教學活動有著重要的影響,。通過積累多年的工作經(jīng)驗，我對教學秘書的工作內(nèi)容有了更深入的了解,，并且對自身的工作有了更多的體會與感悟,。我相信，只有不斷提高自己的能力和素質(zhì),，才能夠更好地完成好教學秘書的工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教學秘書的工作總結(jié)與心得體會篇十六

能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作態(tài)度端正,，工作積極性高，情緒飽滿,，充滿熱情,，做到了早到晚歸，勤于思考,，善于研究,，主動出擊，克己奉公,，腳踏實地,，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作,，收到了明顯的效果,，得到了領(lǐng)導和同志們的認可。

一,、堅持學習,，努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學習,，是一個教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說：“活到老,，學到老”,，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學的改革浪潮,。一年來，我總是把學習放在突出的位置,，高度重視更新舊知識,，掌握新技能;具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習,、刻苦學習,，善于學習、善于重新學習,。自覺學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,，經(jīng)常重溫《黨章》,，重點深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐,，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,，還主動學習了公文寫作知識,、工會法律、計算機操作,、教育教學等方面的知識,，開闊工作視野，提高觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。不斷改進學習方法，堅持做到系統(tǒng)學習,、終身學習,，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用,，增強學習能力,，提高學習實效，爭當學習型教師,。

二,、勤奮工作，認真履行崗位職責,。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè),、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,，努力做好本職崗位工作,。在秘書工作方面能端正文風，力求文字材料實事求是,、言簡意賅,，擯棄假大空，做到了深入實際,、深入教職工,、深入學生,，以求真務(wù)實的作風，開展調(diào)查研究,，全面分析綜合,，找準問題關(guān)鍵和實質(zhì)，提出科學合理的解決方案,，切實發(fā)揮好參謀助手作用,。

在體育教學方面能為人師表，一身作則,，熱愛學生,，育人為本，始終本著以培養(yǎng)出新時期合格人才為最終目的,，具體實踐中研究教材,、研究學生、結(jié)合實際,，以嚴肅的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當,，牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操,，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,，在工作中力求解決實際問題,，團結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系,，進一步改進工作作風,，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù)，保證了工會工作的高效有序運行,。

為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗，相互交流,，取長補短,。