總結(jié)是我們對過去經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，為未來的發(fā)展做鋪墊,。寫總結(jié)時(shí),，可以適當(dāng)運(yùn)用一些積極向上和勵(lì)志的語言，增強(qiáng)文章的感染力,?？偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和層面的總結(jié)方式和思路。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇一

時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼即逝,，我即將告別這多姿多彩的高一生活，回首一年高一生活,，我覺得緊張,、充實(shí)又令人難忘，我也在這一年中成長為了一名合格的中學(xué)生：

在學(xué)習(xí)方面,，高一,，一年來,，我始終嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自身實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成了積極思維的好習(xí)慣,，培養(yǎng)了較強(qiáng)的分析、解決問題的能力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。

在思想方面，我遵紀(jì)守法,，尊敬師長,，熱心助人，與人和善,，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,，努力為班為校做好事。作為一名班干部,，我思想進(jìn)步,，遵守社會公德，積極投身實(shí)踐,，關(guān)心國家大事,。在老師領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟,。

在生活方面，我性格活潑開朗,，喜歡參加各種文娛活動(dòng),。高一階段擔(dān)任班級體育委員,，積極協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作，組織同學(xué)參加各種活動(dòng),。我愛好運(yùn)動(dòng),，積極參加體育鍛煉，力求德,、智,、體全面發(fā)展。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇二

通過在高一上學(xué)期學(xué)的知識使我又成長了一步,，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過去了,，我還戀戀不舍的懷念,。我要感謝老師傳授給我知識,，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長,，高一上學(xué)期的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假。

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。

在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價(jià)?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價(jià)的,。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心,。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇三

高一上學(xué)期,，告別初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會長大。在新的集體,，認(rèn)識新的朋友和同學(xué),，感受新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到新的感悟和發(fā)展,。

學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成后來趕不上的后悔,，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,，那是無用的,。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住,，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住，你就可能成為贏家,?！边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,，才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上，體驗(yàn)許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,，難免有時(shí)會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化,。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理,。這在未來踏入社會中,，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學(xué)生會帶頭組織活動(dòng),，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中,。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會得到更多人的認(rèn)可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善,，我的成績可以越來越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

高一期末自我總結(jié)的重要性篇四

高一的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，心中會有很多感慨，會有對時(shí)光流逝的無奈,，也有自我未能完成目標(biāo)的遺憾……有時(shí)候會驚醒自我居然高一了,，時(shí)間就是這樣，無聲無息,、從指尖劃過,。虛度了時(shí)間,，荒廢了光陰，所以要學(xué)會珍惜他,，抓住它,。

總體來說，第一學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面不夠努力,，成績也不盡人意,。似乎顯得有些吃力，并且信心也顯得不足,。上一學(xué)期在課堂上的效率不高,，有時(shí)候思想會開小差，有時(shí)候也會昏昏欲睡,。晚自習(xí)的狀態(tài)比課堂是好些,，但還不夠認(rèn)真。有時(shí)候作業(yè)會出現(xiàn)做不完的情景,?？傊坪踹€沒有完全融入到高中生活中去,。

上一學(xué)期我似乎立了無數(shù)次志,，但無知者常立志，有志者立長志,，每次都沒有實(shí)現(xiàn),，制定了無數(shù)次計(jì)劃，也沒有一次是認(rèn)認(rèn)真真完成,，學(xué)習(xí)上顯得有點(diǎn)力不從心,，對于前方的道路我有點(diǎn)迷惘，不知方向,，不像初中的時(shí)候,，是班里的佼佼者。不一樣的學(xué)習(xí)方法,，不一樣的上課方式,，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓著我,?？墒俏蚁嘈胚@一學(xué)期我會改變自我，在學(xué)習(xí)上更加努力,，也會端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，只為不背棄自我的夢想。此刻想一想自我荒廢的時(shí)光，會后悔,，會惋惜,，會感傷……無論怎樣，昨日的船票已經(jīng)過期,，我擁有的是今日的船票,，明天的船票還未有效，所以僅有把握今日,，把握此刻,，我才能變得更好，更加的完美,，成績更加突出,，才能不辜負(fù)這三年的時(shí)光，不辜負(fù)青春的絢爛,，不辜負(fù)父母期望的眼神和教師的諄諄教誨,。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇五

每天放學(xué)回家的第一件事就是問候父母工作是否辛苦，爺爺奶奶累不累,。我與鄰里關(guān)系相處融洽,，誰家有事情，只要我知道,，都會毫不猶豫熱心幫助,，自己解決不了也要讓爸爸媽媽幫助解決。每遇冬天下雪,，為方便鄰居出行,，只要在家，看到雪停了,，我馬上拿著笤帚,，把樓前清掃干凈。

尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤儉自強(qiáng)、樂于助人,。熱心幫助同學(xué),，能為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的同學(xué)講題，發(fā)揚(yáng)拾金不昧精神,，撿到金錢時(shí),，主動(dòng)上交相關(guān)部門。扶老攜幼,，助人為樂更是她的一大美德,，每到周六,、周日，我經(jīng)常座公共汽車去補(bǔ)習(xí)班上課,。在車上，遇到老人,、小孩,、叔叔阿姨，我主動(dòng)把座位讓出來,。從不和別人爭坐位,。

在物理學(xué)科上，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦努力,，勤于思考，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè),。積極開動(dòng)腦筋,，認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問題，虛心向老師同學(xué)請教疑難問題,，孜孜不倦,，善于鉆研。擔(dān)任班長及物理科代表,幫助各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),義務(wù)給他們補(bǔ)課,做到一幫一,一對紅,。

活動(dòng),。哈市交通問題調(diào)查研究。

2,、注意觀察生活中的各種現(xiàn)象,。

積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，在高一學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會中,，踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會項(xiàng)目,，參加男子1500米跑，跳運(yùn),，4x100米接力并獲得名次等,，盡自己最大努力為班級爭得榮譽(yù)。

審美與表現(xiàn)

認(rèn)真上好每一節(jié)音樂美術(shù)課,，讓自己在各方面得到全面的發(fā)展,，成績優(yōu)良。

積極參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

我熱愛祖國,、熱愛人民，無論在校內(nèi),、校外,，都認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、勤儉自強(qiáng),、樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，刻苦努力,，勤于思考，認(rèn)真完成老師留給的各科作業(yè),。認(rèn)真探究各學(xué)科里的實(shí)驗(yàn)問題,，虛心向老師同學(xué)請教疑難問題，孜孜不倦,，善于鉆研,。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇六

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了,，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,，有過喜悅，也有過迷茫,，但我始終堅(jiān)持不懈,，不畏困難，取得了進(jìn)步,，積累了經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長和提高,，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),。對我在這段時(shí)間的狀況，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足,。

進(jìn)入高中,，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度,，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認(rèn)真聽講,，積極配合老師,。 課后及時(shí)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作,。在班集體里,，我與同學(xué)們相處融洽,，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,，互相促進(jìn),，()并積極參加集體的活動(dòng)。

但是,，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處,。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮,，不積極解決，沒有經(jīng)常去問問題,。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常"開夜車",不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí),。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石,。今后我會制定時(shí)間表，合理的規(guī)劃時(shí)間,，提高對時(shí)間的利用率,。而且我對平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會的情況,。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累,，反復(fù)練習(xí)。

以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,，我要以此為明鑒,，保持好的，改正不好的,，不斷鞭策,、改進(jìn)自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好,。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇七

本學(xué)期我擔(dān)任高一年級—班的班主任工作,，—班是這個(gè)年級的普通班，學(xué)生進(jìn)校成績普遍比較差,，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不好,，鑒于班級的特殊性，在本學(xué)期的班主任工作中,，我重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作：

本學(xué)期高一年級在開學(xué)之初進(jìn)行了軍訓(xùn),，當(dāng)時(shí)的管理老師對學(xué)生進(jìn)行了初步的入學(xué)教育，我接手班級后,，首先對學(xué)生講解了有關(guān)彩虹學(xué)校的一些規(guī)章制度以及違反了這些制度后學(xué)校的處罰,，讓他們明白在彩虹學(xué)校上學(xué)要注意的問題,，否則，就有可能和班級,，學(xué)校說“再見”,。結(jié)合班級的特殊性，明確告訴學(xué)生,，班主任我本學(xué)期的重點(diǎn)工作,，就是抓常規(guī)管理、抓儀容儀表,、紀(jì)律等,，希望各位同學(xué)要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度。

開學(xué)之初,，由于班級要進(jìn)行正常運(yùn)轉(zhuǎn),，所以在同學(xué)自己愿意的前提下，初步定了一批班干部,，為大家服務(wù),，當(dāng)時(shí)對學(xué)生承諾，這批班干部服務(wù)期限是1個(gè)月,，之后進(jìn)行民主選舉,。在1個(gè)月的班級工作中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別班干部,，能力有限,，加之班級學(xué)生的習(xí)慣較差，總體感覺非常不滿意,。在期中考完試后,，利用班會課，對班干部進(jìn)行了改選,，在民主投票的基礎(chǔ)上,，與選出來的同學(xué)進(jìn)行溝通，擬定班級班長1人,，副班長5人,，共6人，每人負(fù)責(zé)班級11人（加自己12人）,，把班上所有同學(xué)納入各位班長名下,，進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)工作,，要求各班組要定期召開會議,，對于個(gè)別違紀(jì)同學(xué)，6名班干部同時(shí)對其進(jìn)行教育,，加大管理力度,，同時(shí),，班主任對各個(gè)班組的運(yùn)行情況進(jìn)行考核，年終成績較好的'班級的班長獲得優(yōu)秀班干部,。從執(zhí)行情況來看,，雖然還存在一些不足，但整體覺得還行,，基本做到了“事事有人管”,。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，在經(jīng)過開學(xué)之初的班級強(qiáng)化管理后,，學(xué)生的各種問題相對來說,，已不是突出的問題了，所以此時(shí)提出學(xué)風(fēng)建設(shè),，讓每個(gè)孩子樹立自己的目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，尤其在期中考試后,，進(jìn)行的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流，我覺得非常成功,，通過一個(gè)月的努力,，在第三次月考中，班級的成績有了一個(gè)長足的進(jìn)步,。

由于班級的特殊性,，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活方面存在一些問題，作為班主任的我,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,，及時(shí)和學(xué)生及學(xué)生家長聯(lián)系溝通，解決學(xué)生的問題,。比如：—班的部分同學(xué)非常努力,，但由于基礎(chǔ)較差，所以成績進(jìn)步比較緩慢,，有些孩子成績甚至退步,，孩子的心理比較難以接受，作為班主任的我,，及時(shí)和家長了解溝通,，與孩子進(jìn)行交流，讓學(xué)生放下心理包袱,，輕裝上陣,，慢慢來，甚至給他們說,，高考的知識點(diǎn)就那么多,，成績好的知識他們掌握的快而已,，我們基礎(chǔ)差，慢慢來,，到高考把知識掌握完就行了,。

總之，通過一學(xué)期的努力,，各項(xiàng)工作都有了一定的進(jìn)步,，在后面的學(xué)習(xí)過程中，我將繼續(xù)努力,，爭取讓班級越來越好,。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇八

高一的第一個(gè)，帶著少許的遺憾,，匆匆忙忙地逝去了,。應(yīng)對突如其來的史地生和更為沉重的負(fù)擔(dān)，我有點(diǎn)無所適從,。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,，使我很難兼顧各科，只能性地去做,。也總覺得不夠用,，做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,，才慢慢由原先的被動(dòng)挨打變成主動(dòng),。這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下,，我的學(xué)習(xí)有了很大改善,。要更加努力，更加勤奮,。

上學(xué)年,，按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會。相比較而言,，我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,，所以我對校運(yùn)會的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn),，因?yàn)槲以谛＿\(yùn)會中報(bào)的兩個(gè)都進(jìn)不了前八,，不能加分。僅有在4χ100米接力中幫了一點(diǎn)小忙,，拿了第二名,。至于藝術(shù)節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了,。

高一級的級賽我也有參加,，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,，很可惜地只拿了第三名,。可是,，我們還有下一次,，我們有本事有期望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的中,，我們也發(fā)揮了互助的,，共同地度過了的時(shí)光?？偟膩碚f,，經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法,。另外，對于這個(gè)學(xué)期我的,，個(gè)人認(rèn)為不太滿意,，畢竟能夠做得更好的地方太多了。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇九

今年我擔(dān)任了高一（14）班的班主任,，針對班主任工作，我在校領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家人的幫助下，不斷地摸索與提高,，主要針對以下方面展開了具體的工作：

俗話說：“良好的開端是成功的一半”,。聽有經(jīng)驗(yàn)的班主任說：“對一個(gè)高一年級的新班來說，起步的頭兩個(gè)月能否形成良好的班風(fēng)至關(guān)重要,?！蔽矣X得既然是經(jīng)驗(yàn)，那就應(yīng)該借鑒,，我是這樣做的：第一,、在學(xué)生入學(xué)后的第一次班會，我就將班級班規(guī)宣布并張貼,，讓學(xué)生明確“依法治班”的管理思想,；第二、由全班同學(xué)在相互了解基礎(chǔ)上選出有影響力、有能力,、學(xué)生信服的班委,，特別是寢室長，由每個(gè)寢室自行推選,。學(xué)生選出自己心中的榜樣作為自己的領(lǐng)導(dǎo),，自然也就聽他們的安排。第三,，指導(dǎo)班委工作,，讓每個(gè)班委明確自己的工作職責(zé)，工作思想也非常明確,，方法恰當(dāng)?shù)亻_展份內(nèi)工作,。第四，嚴(yán)格按班規(guī)辦事,，用事實(shí)說話,，以理服人，力爭在頭一個(gè)月里樹立起班規(guī)的權(quán)威,，使班規(guī)成為學(xué)生自律的保障?，F(xiàn)在，我班班風(fēng)已基本形成,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，已形成一種你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。但是,，也有極個(gè)別的學(xué)生基礎(chǔ)很差，不是怎么能學(xué)會,，也不想學(xué),。我就鼓勵(lì)他們給自己找些事情做，學(xué)喜歡的科目,，培養(yǎng)自己其他方面的能力和素質(zhì),。

1、以衛(wèi)生工作為突破口,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

從一開學(xué)，我班衛(wèi)生評分始終名列全校榜首，極大了增強(qiáng)了全班同學(xué)的自信心和集體榮譽(yù)感,，以一發(fā)帶動(dòng)全身,，有力地推動(dòng)了全班各方面工作的發(fā)展。

2,、運(yùn)動(dòng)會上靠團(tuán)結(jié)的力量,，在缺乏體育尖子的不利條件下，我班同學(xué)奮起拼搏,，團(tuán)結(jié)一致,，為班級奪得了榮譽(yù)。年級組織的跑操比賽中,，我班同學(xué)憋足勁,，克服種種困難，取得了年級第二名的好成績,，雄辯論的事實(shí)證明我班同學(xué)已完全樹立起集體榮譽(yù)高于一切的信念,。

3、元旦匯演時(shí),，班級有才藝的同學(xué)積極參與,，其余同學(xué)積極配合、出謀劃策,，在整個(gè)年級就5個(gè)節(jié)目的情況下,，取得了校文藝演出的參加名額，再次增強(qiáng)了同學(xué)的自信心,。

成績依然是那么的重要,，如何提高本班的學(xué)習(xí)成績，我一直以來也思考了很多,。一般來說,，班主任帶的科目班里一般考的都非常突出。但是,，我既不教語、數(shù),、外,，也不教理、化,、生,，我是一名信息教師。我只有勤和任課教師交流,，勤和學(xué)生交流,，勤上網(wǎng)查詢，才能有好成績。我盡我所能地給同學(xué)們提供一些幫助,，讓同學(xué)們統(tǒng)計(jì)周圍同學(xué)都不會的題,，交給各科課代表統(tǒng)一整理，然后交給任課教師進(jìn)行講解,；把自己好的科目的學(xué)習(xí)方法給全班同學(xué)分享,；讓程度好的同學(xué)在講臺上給同學(xué)們講題……但是在一些科目上，我班的整體成績和其他的班有一定的差距,，但是同學(xué)們一直在努力地學(xué),，也有了很大地進(jìn)步,。相信只要我們共同堅(jiān)持下去,，一定會成功！

我班學(xué)生80%來自農(nóng)村,，父母雙雙在外打工的也不少,，他們獨(dú)立地生活,、學(xué)習(xí)，一般三,、四個(gè)星期才回家一次,，另外由于班主任工作的特殊性，他們與班主任的接觸時(shí)間是最長的,，我覺得我有責(zé)任,、有義務(wù)放下架子，走進(jìn)學(xué)生,，親近學(xué)生,，理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片,?？吹交蚵犝f哪個(gè)學(xué)生有思想波動(dòng)，我及時(shí)找他們談心,，幫助解決心理上的問題,，哪個(gè)學(xué)生生活費(fèi)不夠，我會拿班費(fèi)或拿自己的錢幫助學(xué)生解決困難……我用真摯的感情對待學(xué)生,，開啟了學(xué)生的心靈之窗,，沖破他們封閉的.內(nèi)心世界，使我的班級工作和諧的氣氛中進(jìn)行,。

學(xué)生依賴性強(qiáng),，思想波動(dòng)大，遇到問題需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助,，尤其是老師的關(guān)心理解和幫助,。從思想,、學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心體貼學(xué)生,，就會促進(jìn)師生之間的感情溝通,，有事向老師傾訴，真正把老師當(dāng)成朋友,，在工作中努力挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，例如班上張某某,、王某某同學(xué)平時(shí)比較懶散，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，但有幾次作文寫的比較好,，某一科的成績比較突出,，我及時(shí)在班上表揚(yáng)了他們,，使他們感到老師是公平的，自己沒有被歧視,，增強(qiáng)了自己的上進(jìn)心。

學(xué)生的成長,、進(jìn)步需要老師和家長共同努力,，共同協(xié)作，因此,，我也很重視和家長的聯(lián)系。通過電話,、家校通平臺,，我及時(shí)地將學(xué)生的在校情況,，學(xué)習(xí)成績等和家長進(jìn)行交流，提出有利于學(xué)生較好發(fā)展的對策,。

當(dāng)班主任很累,，事情很多，很操心,，有的時(shí)候還會很心煩,，很糾結(jié)，這都是免不了的,，但是,，當(dāng)我走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛,，當(dāng)我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變,，當(dāng)班級在每個(gè)學(xué)生的努力下取得各項(xiàng)榮譽(yù)，當(dāng)我被學(xué)生圍著快樂的談笑,，當(dāng)學(xué)生把我當(dāng)成自己的姐姐……那快樂是從心里往外涌的,。我還是要盡力、盡心的地去做,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任,，成為學(xué)生愛戴的好老師。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇十

時(shí)光飛逝,，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了,?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。

在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?；蛟S這正是成長的代價(jià),?；叵胱约哼€是考生的那段日子,，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理,；在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路,。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來,。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價(jià)的。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德,；不遲到、不早退,、不曠課；上學(xué)穿校服,；舉止文明,；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心,。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇十一

時(shí)光像水中的倒影,，一晃一學(xué)期就過去了,。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)期的生活正在向我們走來,，驀然回首,，感慨頗多,。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多,。不過“吃一塹,，長一智”，高一上學(xué)期上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,，充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：

一,、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,，除了有個(gè)性有特長外,，最起碼的就是要有知識文化的功底。

所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實(shí)自己的文化功底,，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課,。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源,，完善,、鞏固自己的專業(yè)知識。

二,、在生活上,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。

宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長,，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生,。

三,、在實(shí)踐中：

（1）身為班上的`一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力,。

（2）作為校報(bào)社秘書部副部長,、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,，能夠較好的把握和利用這些平臺,，努力的鍛造自我,，成就自我,，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

（3）積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺,，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念,。

四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,，通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板,、同事間的處事的細(xì)節(jié),。

最重要的是通過社會實(shí)踐,，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份,、地位去除———這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

展望新的學(xué)期,，我將揚(yáng)長避短,，認(rèn)真總結(jié)高一上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，虛心向老師請教,，爭取有更大的飛躍,！

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束,。

如今想起高一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,，一切都還歷歷在目。

時(shí)間,，摧殘人,，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會什么,，領(lǐng)悟什么，銘記什么,。

學(xué)習(xí),，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己,；生活,，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此,，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要；夢想,，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,，有夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，但是堅(jiān)定不移,！

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高一期末自我總結(jié)的重要性篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任高一的化學(xué)教學(xué)工作,。過去的教學(xué)中我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對高一下學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,，并為每節(jié)課都設(shè)計(jì)了學(xué)案,，準(zhǔn)備學(xué)案是一件非常細(xì)致的工作，但它在一定程度上能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,，有利于教師的教和學(xué)生的學(xué),，為此我們付出了艱苦的努力。每一課都做到"有備而來",，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具，如一些課件,、模型等,。課后能及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,。

二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),。

解決有關(guān)問題,。高一化學(xué)備課組，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組有每周一次的教研活動(dòng),，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排,、疑難問題的分析討論研究，化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,，時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,，每次的備課組活動(dòng)都能解決幾個(gè)相關(guān)的問題,。這樣使我們的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

三,、增強(qiáng)教學(xué)技能,，提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

四、虛心請教其他老師,。

在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，改進(jìn)工作,。

五,、認(rèn)真批改作業(yè)：

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

六,、做好課后輔導(dǎo)工作,。

注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

七,、認(rèn)真做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),。

依據(jù)教材內(nèi)容，對于實(shí)驗(yàn)部分基本都能認(rèn)真完成,，本學(xué)期我還嘗試了在講課過程中讓學(xué)生來完成探究實(shí)驗(yàn),，雖然有很多問題存在，但學(xué)生很感興趣整體,，效果還是不錯(cuò)的,。

八、存在的不足是,。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇十三

時(shí)光像水中的倒影,，一晃一學(xué)期就過去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,，而今新一個(gè)學(xué)期的生活正在向我們走來,，驀然回首，感慨頗多,。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多,。不過“吃一塹,，長一智”，高一上學(xué)期上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,，充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下：

一,、在學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，除了有個(gè)性有特長外,，最起碼的就是要有知識文化的功底,。

所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實(shí)自己的文化功底,，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,，我能充分利用自己身邊有限的資源,，完善、鞏固自己的專業(yè)知識,。

二,、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣,。

宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生,。

三、在實(shí)踐中：

（1）身為班上的`一名班干部,，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力,。

（2）作為校報(bào)社秘書部副部長,、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我,，成就自我,，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

（3）積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,，雖然未曾獲得大獎(jiǎng)，但是我從中受益匪淺,，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

四,、利用剩余時(shí)間在校外做義工,，通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié),。

最重要的是通過社會實(shí)踐,，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

展望新的學(xué)期，我將揚(yáng)長避短,，認(rèn)真總結(jié)高一上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍,！

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束。

如今想起高一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,，一切都還歷歷在目,。

時(shí)間，摧殘人,，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會什么,，領(lǐng)悟什么,，銘記什么。

學(xué)習(xí),，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己；生活,，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要,；夢想,，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶，有夢想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇,，但是堅(jiān)定不移！

高一期末自我總結(jié)的重要性篇十四

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一（11）班班主任,。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的鍛煉,，我逐漸熟悉了××中學(xué)的班主任工作。在學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處和年級的關(guān)心幫助下,，我圓滿完成了這學(xué)期的工作?？偨Y(jié)起來,，這學(xué)期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作。

結(jié)合上學(xué)期期末的班級調(diào)查,，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,，比如考勤，值日,，衛(wèi)生,，勞動(dòng)，集會,，自修,，單車，學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,，制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,，做到班級事務(wù)事事有法可依，有章可循,。

開學(xué)初,，通過民主選舉，競爭上崗,，產(chǎn)生新的班干部,，每半學(xué)期改選一次。每一個(gè)部門的班干部都負(fù)責(zé)班級具體的管理工作,，實(shí)行班級學(xué)習(xí)小組向班干部負(fù)責(zé),，班干部向班長負(fù)責(zé)，班長向班主任負(fù)責(zé)的層級管理體制,。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,，每周負(fù)責(zé)組織一次主題班會，主題班會按計(jì)劃,，實(shí)施,，班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實(shí)行,，從而有力提高學(xué)生干部的工作能力。

當(dāng)班級實(shí)行層級管理體制后,，要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。一方面，每周召開一次班干部會議,，了解同學(xué)們對班級的建議和意見,；另一方面，不定時(shí)地對班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,，比如檢查自修紀(jì)律,，值日勞動(dòng)，出勤登記,，作業(yè)交繳等方面,，指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀(jì)行為開展批評與自我批評,。

當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高一下學(xué)期后,，學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,，我想了很多辦法,。利用主題班會，個(gè)別談心,，書面交流,，鼓勵(lì)，激將,，組織學(xué)生現(xiàn)身說法,，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來,。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇十五

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的,，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系,。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面,。很多計(jì)算和語法上的.小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望,，可是我還是沒有考好,。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,，所以,，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西,。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,，但是卻錯(cuò)了很多,。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,，自習(xí)讀題,，把題目看準(zhǔn)、看好,。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

其次,，我還要加強(qiáng)語文,、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治,、歷史,、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化,。通過考試,，我終于明白山外有山，人外有人,。平日大家都聚在一起做一樣的題目,，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試,，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少,。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,，所以，我一定要加倍努力,，從這次考試之中汲取教訓(xùn),，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備,，打好基礎(chǔ),。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇十六

這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極活動(dòng),，逐漸融入了集體生活,。在課業(yè)方面，我比之前更加主動(dòng),，認(rèn)真記筆記,，認(rèn)真完成作業(yè)，并且通過考試獲得了不錯(cuò)的成績,。此外,，在課外方面，我也參與了許多活動(dòng),，讓自己的'綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提升,。

但是，我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面仍然存在不足,，如英語口語,，交際能力等。因此,，我決定在這個(gè)暑假中更加努力地提升自己,，在自己不夠優(yōu)秀的方面花更多的時(shí)間和精力，以求更好的發(fā)展,。

未來,，我會更加專注于學(xué)習(xí),，提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力,。同時(shí)，我也會積極參與到各種活動(dòng)中,，為自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力提升做出更大的努力,。

高一期末自我總結(jié)的重要性篇十七

本次年級期中考試，語文試卷緊扣必修（三）教材四個(gè)專題所學(xué)課文出卷,，試卷難度適中,，試卷的命題總體趨于平和，能較真實(shí)地反映出學(xué)生近期的語文學(xué)習(xí)情況,。

一,、成績分析。

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就全年級的學(xué)生得分情況看,，最高分88分,，最低分15分，成績有明顯差距,。十三個(gè)班平均分也都按各自的位置依次拉開,，呈明顯梯度。

二,、試卷分析,。

就學(xué)生語文試卷答題分析,，有幾項(xiàng)考點(diǎn)明顯拉開了學(xué)生差距：如選擇題中字形、病句,、文言選擇題,、名言名句填空等緊扣課本的題。重視課本的同學(xué),，重視基礎(chǔ)夯實(shí)的同學(xué)分相應(yīng)會高一點(diǎn),。主觀題從題面來看，難度適中,，學(xué)生基本有話可答,，但是想得全分，得到全分卻比較難,，事實(shí)上得到全分的人寥寥無幾,，還是答題技巧與方法的問題。另外,，由于課時(shí)任務(wù)比較緊,，對于主觀題的訓(xùn)練非常有限，這也是失分多的一個(gè)原因,。

三,、幾個(gè)突破。

1,、名言名句填空較以前有大幅度的提高,。當(dāng)然，原因是多方面的,，本學(xué)期一開學(xué)我們在備課會上就明確了任務(wù),，強(qiáng)調(diào)背誦與默寫，加大檢查的力度,，形式多樣的檢查背誦方法運(yùn)用到教學(xué)中,。如采用比賽的方式，游戲的方式,，競爭的方式等,。學(xué)生背誦的熱情有了，分自然也就提高了,。

2,、病句題較前也有顯著提高。記得去年中考時(shí)出過一道病句題,，當(dāng)時(shí)得分率比較低,，我還在小結(jié)中分析了原因。一方面學(xué)生語言習(xí)慣不好，經(jīng)常說病句寫病句,。另一方面上學(xué)期涉及病句訓(xùn)練很少,。前車之鑒，本學(xué)期我們加大了病句的訓(xùn)練力度,，成績明顯有提高,。

3、文言文（課內(nèi)）得分率也較高,。文言文教學(xué)一直是我們頭疼的問題,，且學(xué)起來較為枯燥，難以理解,，特別是知識點(diǎn)也較多,，學(xué)生不易掌握。針對以上問題,，我們在備課會上也做了多次研討,。比如如何處理“文”與“言”的關(guān)系？如何上不同類型的文言文,？上課中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行探討,，不分時(shí)間、不分地點(diǎn),、不分形式,。由于老師對文言文重視程度高了，感染的學(xué)生也強(qiáng)化了認(rèn)識,，興趣也有所提高,。課堂上我們更多的重視學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)口能力培養(yǎng),，強(qiáng)調(diào)及時(shí)總結(jié),，強(qiáng)調(diào)背誦，從卷面上看,，確實(shí)提高很大。

四,、存在問題,。

1、本次作文成績普遍較低,。原因是多方面的,。

（1）兩位老師閱卷時(shí)定的基準(zhǔn)分有些低。

（2）跟題目本身有關(guān),。一方面我們本學(xué)期訓(xùn)練的都是議論文,，考題卻文體不限，特別是還可讓編故事,，學(xué)生都愛編故事,，而且編的荒誕離奇,，且主題似現(xiàn)非現(xiàn)，還有套作,、模仿之嫌,，凡編故事者，分都不是很高,，一位學(xué)生因?yàn)榫幍墓适掠心７轮?，僅得了15分。另一方面,，本次的材料加話題作文,，立意角度較少，可選擇的面窄,。

（3）學(xué)生自身寫作的素養(yǎng)不高是最主要的原因,。平時(shí)的積累不多，關(guān)鍵時(shí)刻沒有素材可以寫,，而且有了素材的又不太會運(yùn)用,，各種文體運(yùn)用又不夠嫻熟等。

2,、現(xiàn)代文閱讀,、詩歌鑒賞等主觀題十分率也較高。

除了平時(shí)訓(xùn)練太少外,，學(xué)生在答題技巧與方法方面也比較欠缺,，要加強(qiáng)訓(xùn)練，在練中總結(jié),，在練中提高,。

3、基礎(chǔ)知識：成語運(yùn)用,、字詞積累,、標(biāo)點(diǎn)符號使用等還有待于進(jìn)一步提高。

五,、整改措施,。

1、學(xué)習(xí)本身有一個(gè)遺忘的過程,，所以在學(xué)生還沒有遺忘的時(shí)候及時(shí)的讓學(xué)生復(fù)習(xí)回顧,。艾賓浩斯遺忘規(guī)律我在第一節(jié)上課的時(shí)候就教給學(xué)生了，而且,，我也身體力行了,，在有效地時(shí)間內(nèi)我會帶著他們?nèi)?fù)習(xí)。

2、合理有效地利用早讀時(shí)間,。比如我平時(shí)早讀都會利用最后幾分鐘時(shí)間或讓學(xué)生集體背誦要求背誦的篇目,，或讓學(xué)生默寫部分篇目；早讀期間,，還會抽查背誦情況,。

3、文言文教學(xué)特別忌空,，課堂上要不息花時(shí)間讓學(xué)生上黑板翻譯,，敢于暴露問題，有效解決問題,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生及時(shí)整理總結(jié)知識點(diǎn),，老師要加強(qiáng)檢查，爭取把文言文落到實(shí)處,。

4,、作文一直是學(xué)生的老大難問題，如何讓學(xué)生喜歡作文,，會作文,，這也是擺在每位老師面前的大問題。適當(dāng)上一些作文課,，平時(shí)課堂教學(xué)中滲透作文教學(xué),，實(shí)踐證明，這種方法行之有效,。而且,，不僅要讓學(xué)生會寫作文，還要學(xué)會修改作文,，會修改別人的作文,，更會修改自己的作文。為此,，我寫了一篇論文《讓學(xué)生成為作文修改的主人》,。

5、平時(shí)注意精做題,，精講評,，每單元都有配套的單元檢測，及時(shí)有效地檢查學(xué)習(xí)的效果,。學(xué)生不僅要達(dá)到會說，更要體現(xiàn)在卷面上,，這才是語文的真正含義,，口頭表達(dá)是“語”，付諸筆端是“文”。

六,、激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

其實(shí)以上各項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)，都是建立在學(xué)生喜歡語文的基礎(chǔ)上,，如何讓學(xué)生對語文感興趣,，我們想了很多辦法，而且正在實(shí)踐和即將實(shí)踐中,。

1,、開學(xué)至今，我們一直在進(jìn)行著課前三分鐘演講活動(dòng),，因?yàn)榇蠹抑勒n前三分鐘和課后三分鐘一般很難有效利用,，所以，我們就用這種辦法合理利用,，效果不錯(cuò),。我們所選的內(nèi)容也很貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)，如開學(xué)一周的“開學(xué)感悟”,，為此我也頗有感慨,，我覺得最為一名語文老師，責(zé)任很重大,，不僅要擔(dān)任教授學(xué)生知識的重任,，更要關(guān)注學(xué)生的心理，對學(xué)生進(jìn)行情感教育,；期中考試的前一個(gè)月,，為了迎接中考，也為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，我們選擇了必修一《名著導(dǎo)讀》的《論語》為演講對象,，一舉兩得；中考后,，現(xiàn)在正在進(jìn)行中《三字經(jīng)》的解讀,。為此，我寫了一篇論文《如何有效利用課前三分鐘》,。實(shí)踐證明,，課前三分鐘演講受到了多數(shù)學(xué)生的喜愛，學(xué)生的知識面拓展了,，學(xué)生因此對語文的興趣也提高了,，潛移默化中，成績也提高了,。這次考試我們很欣慰的看到了一（6）班：樊凡同學(xué)的一篇作文《有這樣一種聲音》,，文章中共計(jì)引用了12則《論語》,，每一則都進(jìn)行了解釋，而且以“有這樣一種聲音”為線索貫穿全文,，語言流暢,，主旨鮮明。

2,、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，我們還打算舉行一次辯論賽，現(xiàn)在正在進(jìn)行中,，辯論的題目是：順境與逆境哪個(gè)更易促進(jìn)人的成長,。這個(gè)題目比較切合學(xué)生現(xiàn)實(shí)，學(xué)生有話可講,，有例可證,，而且作文中也經(jīng)常需要這些素材。辯論本身也是對口語表達(dá)能力的一種訓(xùn)練,，同時(shí),，還可以增強(qiáng)同學(xué)間的合作意識，集體榮譽(yù)感,。

3,、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，也是為了有效的整合利用教材,，因?yàn)槲覀冏寣W(xué)把《林黛玉進(jìn)賈府》讓學(xué)生編成話劇,，學(xué)生編，學(xué)生演,，以班為單位,。

4、詩歌朗誦,。五一前打算舉行一次詩歌朗誦,，現(xiàn)在正是籌備的階段。詩歌朗誦不僅可以豐富學(xué)生的課余文化生活,，鍛煉學(xué)生的膽魄,；也可以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高語言表達(dá)能力,。

最后我想說：“語文是生命的音符,，它開始于生活中的每一個(gè)角落，思維終于無限廣闊的遐想,?！?/p>

高一期末自我總結(jié)的重要性篇十八

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了,，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,，有過喜悅，也有過迷茫,，但我始終堅(jiān)持不懈,，不畏困難,，取得了進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長和提高,，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時(shí)間的狀況,，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足,。

進(jìn)入高中,，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢,。在高中的學(xué)習(xí)中,，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,，上課認(rèn)真聽講,，積極配合老師,。課后及時(shí)完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)工作,。在班集體里,，我與同學(xué)們相處融洽,，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,，互相促進(jìn),，并積極參加集體的活動(dòng)。

但是,，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處,。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮,，不積極解決,，沒有經(jīng)常去問問題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲勞,，也影響次日的學(xué)習(xí),。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會制定時(shí)間表,，合理的規(guī)劃時(shí)間,，提高對時(shí)間的利用率。而且我對平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺,，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會的情況,。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累,，反復(fù)練習(xí),。

以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,，我要以此為明鑒,，保持好的，改正不好的,，不斷鞭策,、改進(jìn)自己,，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好,。

在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識和高梯度的題越來越多,，以后的課程也會越來越困難,，但是我會吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活,。

高一的第一個(gè),，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了,。面對突如其來的史地生和更為沉重的負(fù)擔(dān),，我有點(diǎn)無所適從,。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科,，只能性地去做,。也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點(diǎn)了,。直到下半學(xué)期,，才慢慢由原來的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,，在她的督促下,，我的學(xué)習(xí)有了很大改進(jìn)。要更加努力,，更加勤奮,。

上學(xué)年，按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會,。相比較而言,，我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能，所以我對校運(yùn)會的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn),。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn),，因?yàn)槲以谛＿\(yùn)會中報(bào)的兩個(gè)都進(jìn)不了前八，不能加分,。只有在4χ100米接力中幫了一點(diǎn)小忙,，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),，既無歌唱才能又無表演天賦的我,，只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。

高一級的級賽我也有參加,，但由于狀態(tài)不佳,，沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步，很可惜地只拿了第三名,。不過，我們還有下一次,，我們有能力有希望走得更遠(yuǎn),。在羅浮山和大夫山的中，我們也發(fā)揮了互助的,，共同地度過了的時(shí)光,。總的來說,，經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期,，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,，對于這個(gè)學(xué)期我的,，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了,。

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個(gè)多月了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,，有過喜悅,，也有過迷茫,，但我始終堅(jiān)持不懈,，不畏困難,，取得了進(jìn)步,，積累了經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)了教訓(xùn),，使自己有所成長和提高,，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ),。對我在這段時(shí)間的狀況,，我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足,。

進(jìn)入高中，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，我能保持端正的態(tài)度,，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活，堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢,。在高中的學(xué)習(xí)中,，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,，上課認(rèn)真聽講,，積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)工作,。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽,，盡量多的結(jié)交朋友,，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進(jìn),，并積極參加集體的活動(dòng),。

但是，我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處,。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),，遇到難題經(jīng)常退縮,，不積極解決，沒有經(jīng)常去問問題,。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,，沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,，不但使身體疲勞,，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石,。今后我會制定時(shí)間表,，合理的規(guī)劃時(shí)間，提高對時(shí)間的利用率,。而且我對平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺,，導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過的題還不會的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累,，反復(fù)練習(xí),。

以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒,，保持好的,，改正不好的，不斷鞭策,、改進(jìn)自己,，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。

在今后的學(xué)習(xí)中,，我要學(xué)習(xí)的新知識和高梯度的題越來越多,，以后的課程也會越來越困難，但是我會吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活,。

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