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大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-15 00:30:02
大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)范文(19篇)
時(shí)間:2024-03-15 00:30:02     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和概括的一種方式,。在寫總結(jié)之前,,我們可以先制定一個(gè)合理的時(shí)間安排,,確保能夠有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理,。希望大家能夠積極閱讀這些總結(jié)范文,,不斷提高自己的總結(jié)寫作能力,。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇一

一,、活動(dòng)時(shí)間:

二,、活動(dòng)地點(diǎn):

餐廳三樓。

三,、參加人數(shù):

機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同學(xué),。

四、活動(dòng)目的:

秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),,弘揚(yáng)中華民族特有的民族風(fēng)俗,,提高同學(xué)們的動(dòng)手意識(shí),增進(jìn)全系學(xué)生干部的融洽度,,共建和諧,、文明、優(yōu)秀的機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),。

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

好吃不過餃子,溫暖不過集體,。

身為機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部的我們,,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)干部之間的團(tuán)結(jié)與交流,,我系在20xx年冬至來臨之際,,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

冬至,,是冬天真正來臨的日子,,這一天,,按照民間風(fēng)俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,,培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂趣,,增進(jìn)學(xué)生干部之間的深厚友誼,我們學(xué)生會(huì)特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),。

在22日下午5:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置,。餐廳工作人員先給我們做示范,。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,,同學(xué)們圍坐在一起,,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,,搟皮的搟皮,,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,,場(chǎng)面很是精彩,,雖然出現(xiàn)了奇怪的、各式各樣的餃子,,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活,、工作等話題,大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,。

終于在大家的不懈努力下,,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,。

我系組織這次冬至日活動(dòng),,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了又一頁美好的回憶,。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂趣,,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能,。再者,“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,,不同的餡就像是不同的學(xué)生,,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。很多學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,,但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自不同的省份,、不同的城市,,這就好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),,都變成了餃子,,這使得很多同學(xué)立志在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)倍受矚目的餃子(驕子)。

通過包餃子,,讓我們干部之間增加了凝聚力,,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,,我們必須要有凝聚力,為了本系,,為了學(xué)校的榮譽(yù),,有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上,、積極進(jìn)取,。最終才能成為一個(gè)個(gè)“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生干部之間的友誼,,為形成學(xué)生會(huì)凝聚力搭建了橋梁,,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)工作產(chǎn)生了自豪感,、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,,形成濃厚的學(xué)風(fēng),,使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,,學(xué)習(xí)效率更高,,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)策劃,、操辦,,也舉辦的比較成功,很令人欣慰,?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,,使我們的活動(dòng)順利舉行,。

六、活動(dòng)意義:

通過開展包餃子活動(dòng),,學(xué)生干部共同感受著中國傳統(tǒng)節(jié)日的美好,,提高了大家的愛系情操及動(dòng)手能力,同學(xué)干部之間的交流溝通增多了,,相互之間有了更進(jìn)一步的了解,,為和諧機(jī)電工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給每一位成員留下了美好的回憶,。

文檔為doc格式,。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇二

活動(dòng)主辦單位:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月21日。

活動(dòng)地點(diǎn):校園里,。

活動(dòng)要求:

(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書,。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

活動(dòng)目的:

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),,為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛,。

(2)舉辦此次活動(dòng),,為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力,。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨,。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,,豐富我們的校園生活,,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:

(1)慶祝冬至的到來,,同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié),。(節(jié)目不限,,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,,展現(xiàn)自己的才藝等等~),。

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,,互相贈(zèng)送,,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),,別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中,。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,,同時(shí)送給老師們最真誠的祝福,。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,,并同時(shí)選出較差的,,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿,。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,,活躍活動(dòng)氣氛,。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,,建議寫下來,,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍,。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊),。

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,,小心謹(jǐn)慎。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,,并從中受益,因此,,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,,避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇三

12月12日我系進(jìn)行了包餃子大賽,,比賽從開始到結(jié)束歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí),,比賽充分體現(xiàn)了同學(xué)們飽滿的熱情,也達(dá)到我舉辦本次活動(dòng)的目的,,就是讓同學(xué)們加強(qiáng)了解和溝通,,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,,以及放松考前緊張的情緒,,讓同學(xué)們體會(huì)動(dòng)手的快樂。

本次活動(dòng)成功的體現(xiàn):

1,、宣傳到位:報(bào)名參加比賽的共39組,,每組3人。

2,、比賽場(chǎng)面火爆,,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的熱情,。

3、比賽期間進(jìn)行有獎(jiǎng)問答活動(dòng),,豐富同學(xué)們的常識(shí)知識(shí),。

4、選手做出的餃子很有地域特色,,餃子形狀特別,、美觀,,口感很好。

5,、參賽組團(tuán)隊(duì)協(xié)作很好,,分工明確,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神,。

6,、活動(dòng)結(jié)束后系干積極配合進(jìn)行打掃,也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的精神,。

活動(dòng)的不足點(diǎn):

1,、活動(dòng)開始場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,具體的細(xì)節(jié)工作沒考慮到,,比如:調(diào)料的分配,、音響的調(diào)音。

2,、沒考慮到電磁爐是大功率用電器,排插的連接不當(dāng),,導(dǎo)致燒掉了幾個(gè)排插。

3,、比賽活動(dòng)持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),,導(dǎo)致部分組棄權(quán)。

每舉辦一次活動(dòng)都應(yīng)從中汲取教訓(xùn),,不斷完善,,積累經(jīng)驗(yàn)。

心理健康部,。

12月13日,。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇四

在全國英語四級(jí)考試結(jié)束之后,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,,放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在-年元旦來臨之際,,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì),。

本次活動(dòng)由班長(zhǎng)發(fā)起,各班委積極準(zhǔn)備,,--全體同學(xué)共同參與,,并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員參加。

活動(dòng)于下午5點(diǎn),,在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行,。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開始前就都早早來到餐廳,準(zhǔn)備大顯身手,。在一番準(zhǔn)備之后,,班長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開始,同學(xué)們都迫不及待開始和面,,搟面皮,,包餃子。隨著同學(xué)們的努力,,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了,,有圓的,有長(zhǎng)的,,有尖的,,有扁的,千奇百怪,。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí),,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,,分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,場(chǎng)面十分熱鬧,。

最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,,大家搶著吃相互包的餃子,。之后,大家一邊吃飯,,一邊交談,,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖,。

“每逢佳節(jié)倍思親“元旦大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ),。

我班這次組織元旦包餃子活動(dòng),,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習(xí)之余,,感受到“自己動(dòng)手,,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學(xué)生,,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能。這一次難忘的元旦經(jīng)歷,,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶,。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問題,班級(jí)男女同學(xué)之間交流還是較少,,寢室之間仍缺乏溝通,,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一,。

該次活動(dòng)主要由各班委策劃,,并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系,組織班級(jí)同學(xué),,舉辦也比較成功,,令人高興?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利開展,??偟膩碚f是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng),希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇五

這次冬至是我們班第一次過,,各班委都要全力將自己的工作做到,,我們的付出會(huì)給大家?guī)頊嘏敲次覀冃睦镆矔?huì)存留這份溫暖,。

由班長(zhǎng)和團(tuán)支書組織,,班級(jí)各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買包餃子需要的材料,。

上午我們把食料全部買回來,,放到租好的餐廳??紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,,所以我們準(zhǔn)備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,,另一種芹菜牛肉餡,。活動(dòng)正式開始是下午四點(diǎn),,班委按要求3:30到,,先洗菜。大家陸陸續(xù)續(xù)來了以后,,開始分工,,剁餡、剝蔥,、包,、配料。由于要做全班39人的餃子,,量太大我們一直包到了下午7點(diǎn),,等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,,袁震掌勺為大家盛餃子,,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了,。吃著自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感,。幾位班委說看到大家那么開心,所有的勞累都煙消云散了,,大家邊吃邊聊,,整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺,,家的感覺,,溫暖的感覺。

這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評(píng),,是x班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為成功的一次活動(dòng),成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1,、前期充分的準(zhǔn)備,。

2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)。

3,、全班同學(xué)的配合,,大家并沒有因?yàn)楣ぷ髁看蠖鵁┰瓴话玻總€(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中,。

牛肉,、韭菜、雞蛋,、餃子皮,、醋、油,、大蒜,、香菜、食堂租用等共計(jì)480元,。

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大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇六

12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。冬至這一天,,鄭東新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日,。

孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,,紛紛從家里帶來了案板,、搟面杖、餃子盤等,?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮,、包餃子,,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮,、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人,、其樂融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,,家長(zhǎng)喂孩子吃餃子,、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩?;顒?dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子游戲,,家長(zhǎng)和孩子互動(dòng)游戲,,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),,并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng),,盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,餃子更是美味,!

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇七

好吃不過餃子,溫暖不過集體,。在全國英語四級(jí)考試結(jié)束之后,,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,,放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在x年冬至來臨之際,,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì),。

本次活動(dòng)由班長(zhǎng)發(fā)起,各班委積極準(zhǔn)備,,xx全體同學(xué)共同參與,,并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員秦老師參加。

活動(dòng)于下午5點(diǎn),,在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行,。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開始前就都早早來到餐廳,準(zhǔn)備大顯身手,。在一番準(zhǔn)備之后,,班長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開始,同學(xué)們都迫不及待開始和面,,搟面皮,,包餃子。隨著同學(xué)們的努力,,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了,,有圓的,有長(zhǎng)的,,有尖的,,有扁的,千奇百怪,。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí),,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,,分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,場(chǎng)面十分熱鬧。

最后在大家的不懈努力下,,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子,。之后,,大家一邊吃飯,一邊交談,,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖,。

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ),。

我班這次組織冬至包餃子活動(dòng),,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張的學(xué)習(xí)之余,,感受到“自己動(dòng)手,,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學(xué)生,,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶,。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問題,班級(jí)男女同學(xué)之間交流還是較少,,寢室之間仍缺乏溝通,,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一,。

該次活動(dòng)主要由各班委策劃,,并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系,組織班級(jí)同學(xué),,舉辦也比較成功,,令人高興?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,,使我們的活動(dòng)順利開展??偟膩碚f是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng),,希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇八

好吃不過餃子,溫暖不過集體,。為了增強(qiáng)本班學(xué)生的思想教育,,豐富他們的學(xué)校生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,,提高烹飪專業(yè)學(xué)生的操作技能。

二,、活動(dòng)地點(diǎn),。

烹飪操作室。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

四、活動(dòng)過程,。

早晨9點(diǎn)鐘,,包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們圍坐在一起,,開始親手實(shí)踐,,和面的和面,搟皮的搟皮,,包餃子的包餃子,,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活、工作等話題,,大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,,有個(gè)大飽滿的東北餃,。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力。

五,、活動(dòng)效果,。

通過本次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),,加深了彼此間的感情,,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂趣,,明白了中職生,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能,。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,,又使學(xué)生心情愉悅,,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心,,學(xué)習(xí)方法會(huì)更加科學(xué)合理,,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,專業(yè)技能會(huì)更好,。

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大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇九

本活動(dòng)由13級(jí)食科4班主辦,,各班委在班長(zhǎng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,,食科13-4班全體同學(xué)參與。

冬至,,是冬天真正來臨的日子,,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),,這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

在今天下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,,剛進(jìn)操作間,,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范,。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,,和面的和面,搟皮的搟皮,,包餃子的包餃子,,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活、工作等話題,,大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,,有個(gè)大飽滿的東北餃,。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動(dòng),,不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,,不同的餡就像是不同的學(xué)生,,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。通過老師和同學(xué)的努力,,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程,。同學(xué)們來自各個(gè)城市,,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),,都變成了餃子,,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”,。

包餃子,,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗,、努力向上,、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”,。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十

10多媒體,,這個(gè)是我們共同“家”。在團(tuán)支部的策劃下,,班委的準(zhǔn)備下與大家的積極努力下,團(tuán)日活動(dòng)——師生包餃子在20xx年11月11日晚上圓滿結(jié)束,。此次活動(dòng)不僅豐富了我們的業(yè)余生活,,加強(qiáng)了同學(xué)之家的團(tuán)結(jié)與交流,,更讓我們了感到了溫暖。真是所謂“好吃不過餃子,,溫暖不過集體”,!

下午上完兩節(jié)課后,組織人員立刻回宿舍取食材與其他人員在食堂一樓集合,,我們準(zhǔn)備按照安排安排與活動(dòng)流程積極參與到活動(dòng)當(dāng)中,個(gè)個(gè)大顯身手,。有的洗菜,,有的切肉,有的切菜,,有的調(diào)陷……我們大家在聚精會(huì)神的準(zhǔn)備中,,班主任來到我們當(dāng)中,,與我們?cè)陂_心交談并囑咐我們要小心,注意安全,。

包餃子開始了,!我們與老師圍在一起,,高高興興的包餃子。過一會(huì)兒,,我們發(fā)現(xiàn)我們包的餃子不太一樣,,老師感覺很驚訝,向我們學(xué)不同形狀的餃子,我們也別出新裁的設(shè)計(jì)不同餃子的形狀……我們一邊包餃子,,一邊與老師在聊天,,談?wù)搶W(xué)習(xí),,生活等話題,,發(fā)出陣陣笑聲……包餃子的人漸漸變多,,我們也越來越熱鬧,!

在大家不懈努力下,餃子終于全部包好了,。看著我們親手包的餃子,,心里有種成就感,我們也迫不及待的想吃餃子……一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中端出來了餐桌,,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,我們感受到了青春的快樂和集體的溫暖,!

包餃子,,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在組織工作一樣,,我們必須要有凝聚力,。為了班級(jí),,為了學(xué)校的榮譽(yù),,有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗,、努力向上、積極進(jìn)??!我相信10多媒體班的明天會(huì)更好,!

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十一

今天晚上,我們班在我們學(xué)校附近的餐廳里舉行我們班的班活動(dòng),,這一次的班活動(dòng)是新一屆班委上任以來舉辦的第一次活動(dòng),。

而我們活動(dòng)的主題是包餃子。餐廳為我們提供餃子皮和餡料,,而我們負(fù)責(zé)動(dòng)手包,。

我們?nèi)嘁还卜譃?桌,而我所在的這一桌的同學(xué)個(gè)個(gè)都是包餃子的能手,,不一會(huì)兒,,就包完一盤餃子了。我們看到桌上還有一塊西瓜,,萌生了想要捉弄人的念頭,,我們偷偷的用西瓜做了一些餡料??吹侥前桌锿讣t的餃子,,我們不禁大笑起來,也開始期待誰會(huì)抽中今晚我們做的這一份大禮,。

餃子終于做完了,,在餃子送進(jìn)廚房后,我們的娛樂活動(dòng)也開始了,。首先是搶板凳的小游戲,,經(jīng)過一番激勵(lì)的角逐之后,小麥同學(xué)奪得了最后的勝利,。小游戲結(jié)束之后,,我們班的班長(zhǎng)在我們前任班長(zhǎng)的吉他的伴奏下,給我們帶來了一首《父親》,,在明明暗暗的燈光之下,,班長(zhǎng)的聲音蔓延到每一個(gè)角落,靜悄悄的觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦,。

看著這樣的場(chǎng)景,,我在想,等我們畢業(yè)后之后,,想起這一幕,,會(huì)不會(huì)覺得格外的溫馨,。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十二

本次活動(dòng)是結(jié)合我班科研《家園共育,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展》進(jìn)行的`系列家長(zhǎng)活動(dòng)之一,,為了讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中鍛煉動(dòng)手能力,,體驗(yàn)和家長(zhǎng)親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂,,增進(jìn)與家人之間的感情,,同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),,我們中(4)班特舉行了家庭包餃子活動(dòng)。

本次活動(dòng),,家長(zhǎng)參與率100%,,說明他們對(duì)活動(dòng)的重視,對(duì)孩子,、對(duì)幼兒園工作的重視,。活動(dòng)一開始,,我們介紹了包餃子的過程,,有兩個(gè)家長(zhǎng)就自告奮勇地上來和面粉,在快樂而忙碌的包餃子過程中,,家長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子一些技能,,特別是怎樣用酒瓶搟皮子,把皮子搟到合適的厚度,,并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流,,吸取新經(jīng)驗(yàn),孩子們非常投入,、專注,,包的餃子外觀也形式多樣:有的像花、有的像包子,、有的燒賣,好多孩子都說:"我學(xué)會(huì)包餃子了!"有些孩子的奇特的"開花"餃子,,還引來了家長(zhǎng)一陣陣笑聲,。最后與家長(zhǎng)一起吃餃子,充分感受了家的溫暖與分享的快樂,??此坪?jiǎn)單的制作,卻潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,,分工協(xié)作的能力,,任務(wù)由不順利到順利的反復(fù)過程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,,使親子不斷體驗(yàn)著失敗、享受著成功,。

活動(dòng)結(jié)束后,,我們通過"家長(zhǎng)反饋表"了解到:大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)較滿意,認(rèn)為孩子能自己獨(dú)立包餃子,,基本學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能,,家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)有很好的評(píng)價(jià),認(rèn)為活動(dòng)有很大的意義:能夠讓孩子學(xué)會(huì)自主生活,,從小就有動(dòng)手能力,,培養(yǎng)她的勞動(dòng)習(xí)慣;與孩子一起體會(huì)活動(dòng)的快樂,就像自己回到了兒童時(shí)代,,感覺自己也年輕了很多;增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力,,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂,為孩子創(chuàng)設(shè)和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間,,還培養(yǎng)了孩子們的合作精神;讓小朋友和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了做飯的樂趣和艱辛,,同時(shí)教育小孩要珍惜糧食,要在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂;……少數(shù)家長(zhǎng)看到了孩子與同伴的差距,,所家長(zhǎng)都希望老師多舉行這樣有意義的活動(dòng),,讓孩子們有更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓他們?cè)谶@種平凡的活動(dòng)中能學(xué)到更多的知識(shí),,讓生活更有意義,。

本次活動(dòng)真正達(dá)到了家長(zhǎng)與孩子"快樂和諧共享"的目的,作為教師,,將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動(dòng)形式,,使我們的活動(dòng)真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

12月22日,,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,??墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),,萬圣節(jié),,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。**幼兒園于12月22日舉行“過冬至,,師生同樂包餃子”活動(dòng),。12月21日,,離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,,我們要包餃子”,。

冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,,有的小朋友在搟皮,,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,,弄得不亦樂乎,。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進(jìn)了鍋以后,,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手,,不知該怎么包,,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),,要不然就破了”,,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,,煮出來的餃子,,真是千奇百怪?!袄蠋?,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”,。

吃完餃子,,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,,聽著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了,。

離園時(shí),,孩子如是說,“媽媽,,我們今天過冬至,包餃子了,,我可高興了”“媽媽,,你今天包餃子了嗎,?今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的?!薄皨寢?,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十三

冬至,,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代對(duì)冬至很重視,,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大的節(jié)日,,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長(zhǎng),,故賀,。”人們認(rèn)為:過了冬至,,白晝一天比一天長(zhǎng),,陽氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,,也是一個(gè)吉日,,應(yīng)該慶賀。人們認(rèn)為冬至是陰陽二氣的自然轉(zhuǎn)化,,是上天賜予的福氣,。《后漢書》中有這樣的記載:“冬至前后,,君子安身靜體,,百官絕事,不聽政,,擇吉辰而后省事,。”所以這天朝庭上下要放假休息,,軍隊(duì)待命,,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),,親朋各以美食相贈(zèng),,相互拜訪,歡樂地過一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日,。

20xx年12月22日下午三點(diǎn),,我園組織了親子包餃子活動(dòng),。針對(duì)個(gè)別幼兒不愛吃蔬菜的現(xiàn)象,廚房的老師們特意在餃子餡里,、皮里加入各種蔬菜,,讓幼兒自己動(dòng)手包餃子,從中體驗(yàn)包餃子,、吃餃子的樂趣,,從而愛上吃蔬菜。

瞧,,小朋友們準(zhǔn)備的多充分呀,,從家?guī)淼模簱{面棍、菜板等,,準(zhǔn)備馬上包餃子嘍!孩子們仔細(xì)的洗好自己的小手,,一點(diǎn)也不馬虎。!準(zhǔn)備好餃子皮,、餡等,,楊老師開始跟孩子們仔細(xì)地講解餃子由來,怎么包餃子的過程,。一切準(zhǔn)備就緒,,接下來就是孩子們一展身手的時(shí)候了!大家一起包餃子,真熱鬧!也許是自己的勞動(dòng)成果,,孩子們把煮好的餃子一個(gè)一個(gè)送進(jìn)了自己的嘴巴里,,直說著真好吃真好吃!吃的真香了!

通過這次活動(dòng),不僅讓孩子們體驗(yàn)自己動(dòng)手包餃子的樂趣,,也對(duì)吃蔬菜產(chǎn)生興趣,,減少挑食行為。為了讓孩子們也參與到這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)中來,,讓他們感受到自己也是家庭的一份子,,應(yīng)該為家庭生活出一份力,我們組織了這次包餃子的親子活動(dòng),。在和孩子們一起動(dòng)手勞動(dòng)的過程中,,家長(zhǎng)感受到了和孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂,孩子體會(huì)到了動(dòng)手創(chuàng)造的快樂,。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十四

好吃不過餃子,,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,,豐富我們的大學(xué)生活,,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在20xx年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì),。

本活動(dòng)由10級(jí)旅本班班委會(huì)主辦,,各班委在班長(zhǎng)廖華波的帶領(lǐng)下協(xié)辦,工商管理系旅本班全體同學(xué)參與,。

元旦,是一年新的開始,,這一天,,有習(xí)俗吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到元旦的節(jié)氣,,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,我們懷化學(xué)院10級(jí)工商管理系旅本班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),,這也是我們班今天的主題活動(dòng)。

在元旦晚上6:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,,剛進(jìn)餐廳,,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。班長(zhǎng)和餐廳工作人員先給我們做示范,。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了,。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,,和面的和面,搟皮的搟皮,,拌餡的拌餡,,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,,場(chǎng)面很是精彩,,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活,、工作等話題,,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,,有精致小巧的柳葉餃,,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上,。

終于在大家的不懈努力下,,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,,大家感受到了青春的`快樂和集體的溫暖,。

我班組織這次元旦活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),,加深了彼此間的感情,,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的元旦的經(jīng)歷,,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶,。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,,感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,,不同的餡就像是不同的學(xué)生,,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,,將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。通過同學(xué)們的努力,,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。元旦包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程,。同學(xué)們來自各個(gè)城市,,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(懷化學(xué)院)中時(shí),,我們都變成了餃子(“驕子”),,經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟,。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。

包餃子,,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,,為了班級(jí),,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗,、努力向上,、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”,。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,,又使學(xué)生心情愉悅,,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,,將來真正成為時(shí)代之驕子,!

該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,,也舉辦的比較成功,,很令人欣慰?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行,??偟膩碚f,本次活動(dòng)得到了一定的肯定,。

我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng),。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十五

冬至,,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗,。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,,弘揚(yáng)民俗文化,xx幼兒園在12月21日,、22日,,組織了一系列“歡度冬至,情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng),。

12月21日下午,,家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖,、餃子盤等,。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮,、包餃子,我們的孩子們也不閑著,,幫著爸爸媽媽們按皮,、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融,。

12月22日上午,,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙碌。除了讓孩子們了解冬至的由來外,,大班的老師還把廚房搬到課堂,,讓孩子們學(xué)著包餃子,鍛煉他們的動(dòng)手能力,,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂,。有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節(jié),?;顒?dòng)中,家長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮,、包水餃,,歡聲笑語,其樂融融,。在共同感受包餃子的過程中,,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行,!

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十六

在全國英語四級(jí)考試結(jié)束之后,為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,,豐富我們的大學(xué)生活,,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流,放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心,。我班在x年元旦來臨之際,,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

本次活動(dòng)由班長(zhǎng)發(fā)起,,各班委積極準(zhǔn)備,,全體同學(xué)共同參與,并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員參加,。

活動(dòng)于下午5點(diǎn),,在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開始進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開始前就都早早來到餐廳,,準(zhǔn)備大顯身手,。在一番準(zhǔn)備之后,班長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開始,,同學(xué)們都迫不及待開始和面,搟面皮,,包餃子,。隨著同學(xué)們的努力,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了,,有圓的,,有長(zhǎng)的,有尖的,,有扁的,,千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí),,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子,。大家有說有笑,分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,場(chǎng)面十分熱鬧。

最后在大家的不懈努力下,,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,,大家搶著吃相互包的餃子。之后,,大家一邊吃飯,,一邊交談,,氣氛非常活躍,,感受到了班集體的溫暖,。

“每逢佳節(jié)倍思親“元旦大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ),。

我班這次組織元旦包餃子活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),,加深了彼此間的感情,,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,在緊張的學(xué)習(xí)之余,,感受到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的樂趣,,明白了作為大學(xué)生,,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能,。這一次難忘的元旦經(jīng)歷,,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問題,,班級(jí)男女同學(xué)之間交流還是較少,,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作,。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一,。

該次活動(dòng)主要由各班委策劃,并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系,,組織班級(jí)同學(xué),,舉辦也比較成功,令人高興,?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,,使我們的活動(dòng)順利開展,。總的來說是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng),,希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十七

暑假里我與十多位同學(xué)一起去邵老師家里包餃子,。

一進(jìn)邵老師家門,就看到桌子上放滿了餃子皮,、餃子餡,,仿佛在跟我們說:“你們終于來啦,,我們可等得有點(diǎn)著急了!”

在我們開始包餃子之前,,邵老師先包了一個(gè)示范給我們看,,之后,我們爭(zhēng)先恐后,、迫不及待地每人拿了一張餃子皮,,把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,為了餃子皮折過來容易粘在一起,,要在餃子皮的周圍抹上些水,,對(duì)折后,在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下,,使餃子皮完全粘牢,。就這樣,一個(gè)胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了,。

“同學(xué)們,,你們自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,,不能搶別人包的餃子,。”邵老師這么一說,,大家的動(dòng)作更快了,,生怕自已包得少了吃不飽。只見有的同學(xué)由于餡放得太多了,,對(duì)折后變成了一個(gè)漂亮的形狀,;有的同學(xué)怕對(duì)折后包不起來,,所以只放了一點(diǎn)點(diǎn)餃子餡,,結(jié)果變成了一個(gè)面疙瘩;有的同學(xué)技術(shù)相當(dāng)好,,包起來速度快,,而且餃子包得很漂亮……不一會(huì)兒,桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子,。

“姜天寅,,你來幫我切餡料吧?!鄙劾蠋熢诮形?,原來,準(zhǔn)備好的餃子餡不夠用了,,邵老師要再做一些餃子餡,?!班蓿砹?!”我響亮地回答了一聲,,就跟著邵老師跑進(jìn)了廚房。我把切好的菜交給邵老師,,不一會(huì)兒又一盆做好了的餃子餡端了出來,。

包完了餃子,看著一個(gè)個(gè)自已動(dòng)手做出來的餃子,,同學(xué)們已經(jīng)饞得不行了,,所以紛紛要求邵老師快點(diǎn)煮餃子,邵老師爽快地同意了,。只見一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底,,同學(xué)們也沒閑著,他們時(shí)不時(shí)去跑去廚房間看看,。

“餃子煮好啦,!快來吃!”邵老師一聲叫,,把我們?nèi)^去了,。我們每人都有一碗餃子,我撈起一個(gè)就咬,,?。□r美的餃子汁就像泉水般涌了出來,,直往喉嚨里鉆,。看到我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃像,,老師笑的合不攏嘴。

這次有趣的包餃子活動(dòng),,肯定會(huì)深深地印在我們的腦海里,。

大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十八

7:15分,同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到了二食堂,??吹桨赴迳虾秃玫拿鎴F(tuán)和準(zhǔn)備好的餡,同學(xué)們就迫不及待地開始洗手挽袖,,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),。

雖然平時(shí)對(duì)餃子并不陌生,可是包餃子對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說都不熟悉。熱情高漲的同學(xué)們拿到面就開始胡亂揉胡亂搟,。幸好我們班中有幾位北方的同學(xué),,真是包餃子高手,幾下就把之前混亂的局面控制下來了,。

他們一邊做一邊教其他同學(xué),,很快一些同學(xué)就學(xué)會(huì)了如何搟面。接下來,,學(xué)會(huì)了的同學(xué)就分工明確的幾位揉面幾位搟面,。剩下的同學(xué)們都迫不及待地拿著搟好的皮開始包起了餃子,讓大家真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候終于到了,。同學(xué)們的作品出來之后,,讓人不得不佩服大家的.想象力與實(shí)力,讓人覺得我們班都是一群天才,。成品出來了一看,,像餃子的沒幾個(gè),包子,、抄手,,什么奇形怪狀的都有,還有土豆餡,、橘子餡,,各種品種應(yīng)有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了,。

沒多久,,食堂的師傅便端著煮好的餃子出來了,大家一哄而上,,不管那些餃子形狀如何,,味道如何。吃的時(shí)候,,為了提高氣氛,,有以為女同學(xué)還和男同學(xué)開始了吃餃子比賽。最后,,因?yàn)樘砹?,在大家依依不舍的抱怨聲中被食堂人員請(qǐng)出了食堂,。這樣,,本次的團(tuán)日活動(dòng)也順利結(jié)束了。

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大學(xué)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十九

中國傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,在北方有句俗語"冬至餃子,,夏至面",。為此,,在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)"。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié),。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,,相聚在英才,。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,,為此次活動(dòng)增添光彩,。

人多力量大,很快餃子皮用完了,,餡兒也沒了,。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃,,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品,。

發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天,、唱歌,,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來的客人,,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,,會(huì)員們美美的表示吃飽啦之后,,海納營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,,打掃完衛(wèi)生后,,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。

看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,,所有的成員露出了開心的笑容,。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,,安排的不當(dāng),,使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒,。

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