總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇一

冬至,，是冬天真正來臨的日子，這一天,，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動,，這也是我們班今年的一個主題活動,。

在今天下午3：00活動準(zhǔn)時開始,，剛進(jìn)操作間,，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范,。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實踐,，和面的和面，搟皮的搟皮,，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致,，場面很是精彩,，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活、工作等話題,，大家不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,，有精致小巧的柳葉餃,，有個大飽滿的東北餃,。

終于在大家的不懈努力下,，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子,，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,。

我班組織這次冬至日活動,，不僅使大家增強了互助合作的意識,，加深了彼此間的感情,，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶,。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業(yè)技能,，更要提高生存技能,。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,，增強班級的凝聚力和組織的融合力,，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ),。

同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的.文化,，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成,，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校,，“皮”里孕育著一代代的“餡”,，將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄W(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至,，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。通過老師和同學(xué)的努力,，我們有了更多的機會參加這次活動,。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市,，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進(jìn)餃子皮中時,，都變成了餃子，經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了,。志愿在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,，就像在班里學(xué)習(xí)一樣,，我們必須要有凝聚力，為了班級,，為了學(xué)校的榮譽，有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗,、努力向上,、積極進(jìn)取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”,。

冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇二

“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗,。冬至這一天，為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,，培養(yǎng)幼兒的動手能力,、豐富孩子生活經(jīng)驗,、提升孩子生活情趣,，--幼兒園在冬至這天,，舉行了“冬至包餃子”活動,?；顒友埣议L走進(jìn)班級,，和孩子們一起包餃子，共同歡度這個中國特色的節(jié)日,。

在包餃子開始之前，老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,，然后,，老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,，接著認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具,。

冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗,。

讓孩子了解冬至的由來，也給孩子們一個自己動手的機會,，讓他們感受一下包餃子的那份快樂,。

孩子們對活動充滿期待，家長朋友也對活動十二分的支持,，紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團等,。

活動現(xiàn)場，只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮,、包餃子!有的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮,、撒面粉……場面溫馨感人,、其樂融融,。

大家瞧瞧，孩子們一個個全副武裝,、大顯身手，忙得不亦樂乎!

每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,，還挺像那么回事。

孩子們有的在搟面皮,，有的在做造型，有的在捏花邊,，雖然包出來的餃子千姿百態(tài),，形態(tài)各異,，但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,，他們的心里是多么開心快樂!

一會功夫,，小朋友已經(jīng)包好了許多,，雖然樣子不是很美觀，但是孩子們都非常興奮,。“吃餃子了!”一聽到聲音,，孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,，吃得可香了。

冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇三

在全國英語四級考試結(jié)束之后,，為增強大學(xué)生思想教育,，豐富我們的大學(xué)生活，加強班級同學(xué)之間的團結(jié)和交流,，放松考試結(jié)束之后的班級同學(xué)身心。我班在-年元旦來臨之際,，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

本次活動由班長發(fā)起,，各班委積極準(zhǔn)備，--全體同學(xué)共同參與,，并且請到了班級輔導(dǎo)員參加,。

活動于下午5點,，在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時開始進(jìn)行,。同學(xué)們在活動開始前就都早早來到餐廳,，準(zhǔn)備大顯身手,。在一番準(zhǔn)備之后,，班長宣布包餃子活動正式開始，同學(xué)們都迫不及待開始和面,，搟面皮,，包餃子,。隨著同學(xué)們的努力,，一個個奇形怪狀的餃子出來了,，有圓的,，有長的,，有尖的，有扁的,，千奇百怪。不會包的向會的學(xué)習(xí),，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,，分享包餃子的經(jīng)驗,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，場面十分熱鬧,。

最后在大家的不懈努力下,，熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子,。之后,，大家一邊吃飯,，一邊交談，氣氛非常活躍,，感受到了班集體的溫暖。

“每逢佳節(jié)倍思親“元旦大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,，增強了班級的凝聚力和組織的融合力,，為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎(chǔ)。

我班這次組織元旦包餃子活動,，不僅使大家增強了互助合作的意識,，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,，在緊張的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手,，豐衣足食”的樂趣,，明白了作為大學(xué)生,，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能,。這一次難忘的元旦經(jīng)歷,，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。當(dāng)然在活動中也顯現(xiàn)出了一些問題,，班級男女同學(xué)之間交流還是較少,，寢室之間仍缺乏溝通,，交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一,。

該次活動主要由各班委策劃,，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級同學(xué),，舉辦也比較成功，令人高興,。活動場面氣氛比較活躍,，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實力,，使我們的活動順利開展?？偟膩碚f是一次比較成功的班級活動，希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去!

冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇四

中國傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,，在北方有句俗語"冬至餃子,，夏至面",。為此,，在20--年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動"。讓社團成員在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié),。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單,，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才,。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團負(fù)責(zé)人參加,，為此次活動增添光彩,。

活動于下午1點準(zhǔn)時開始，活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來,。同學(xué)們個個捋起衣袖,，摩拳擦掌,，躍躍欲試,，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,，在短短的二十分鐘里,，面粉飛揚,，歡聲笑語,。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來，圓的',、扁的、胖的,、瘦的，甚至還有"向日葵",、"糖果"……

人多力量大，很快餃子皮用完了,，餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,，會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃,，爭奪獎品,。

發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子,、聊天,、唱歌,，等著煮餃子,。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,，會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,，洋溢著無比的溫馨,。吃的過程中大家還玩起了"比誰吃得多，吃得快"的游戲,，還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢，吃到的下一個餃子卻是辣的,，還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會員們美美的表示吃飽啦之后,，海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具,，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動正式結(jié)束,。

看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容,。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進(jìn)了會員之間的友誼,，品嘗到團隊合作的樂趣,，同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處：由于時間的緊湊，安排的不當(dāng),，使參加活動的有些成員未能大顯身手,，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,，以便下次活動的借鑒,。

冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇五

習(xí)俗,，為了讓孩子們體驗參與的快樂，培養(yǎng)與父母的情感,，在品嘗美味時懂得感恩，孟津國際幼教中心定于20--年12月20日上午在兩個大班開展幼兒,、家長,、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動。

一,、活動目標(biāo)：

1,、通過開展包餃子的親子活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,，同時體驗勞動的快樂，增進(jìn)親子感情,，培養(yǎng)幼兒從小有一顆感恩的心,。

2,、借此機會,，促進(jìn)幼兒之間的溝通交流與友誼,，增進(jìn)班級的凝聚力,，培養(yǎng)幼兒之間的團體協(xié)作精神,。

3,、通過此次活動進(jìn)一步營造節(jié)日熱鬧、快樂的氣氛,。

二,、活動準(zhǔn)備：

大班老師提前通知5名家長準(zhǔn)備包餃子,、煮餃子所需的各種材料及工具等,。

三、活動地點：

兩個大班活動室

四,、活動過程及要求：

1,、兩個大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動，倡議家長在條件允許的情況下積極報名參與,，最終確定5名家長參與并告知活動時間以及準(zhǔn)備事項等,。

2、活動過程中一定要注意幼兒的安全,，負(fù)責(zé)攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到,，同時抓拍溫馨幸福的瞬間，為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好準(zhǔn)備,。

3,、在包餃子的同時，老師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習(xí)俗,。

4,、活動結(jié)束后要讓孩子送上祝福的話語同時擁抱老師、家長，感謝父母,、老師的養(yǎng)育之恩,。