報告的目的在于傳遞信息,、解答問題,、提供建議或者展示成果。對于報告的寫作,，要培養(yǎng)良好的時間管理能力,，確保在規(guī)定時間內(nèi)完成,。在學習他人的報告范文時，我們要注重思路和觀點的提煉,，而不是單純的模仿,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇一

20xx—20xx學年度，我本人繼續(xù)擔任xx中心學校副校長,，主管教學工作,，上學期由于xx校長被抽調到辦公室負責民師認證,，學校后勤工作我也接管了下來；一年來,，在太和縣教育局和中心校辦公室的指導下,，在學校全體教職員工的支持和幫助下，基本達成了年初制訂的各項目標,。作為學校的一分子,，一年的實踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報如下,。

作為主管教學的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想,，新的觀念,，掌握新的教育動態(tài)。本學年我重點學習了“十八大精神”和國家基礎教育改革的文件,，并組織全體教師學習洋思“先學后教,，當堂訓練”的有關操作規(guī)程，學習太和縣教育局“三項工程”建設及打造“高效課堂”的有關文件,。根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,，制定本校的學校工作計劃，組織本校的教育教學等工作,。以教科研為先導,，積極進行了課堂教學改革，研究新教法,，探索新模式,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，組織并開展了各項工作,。

1,、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。

為了加大課堂教學改革的力度,，構建新的課堂教學模式,，落實教育局關于打造“高效課堂”，推進教學改革的要求,，我校于今年3月開始,，廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。成立了以徐校長為組長的課改指導小組,，召開教改專題會，布置課堂改革工作計劃,，提出改進課堂教學的實施意見,；組織聽課,、評課。采取“走出去,，請進來”的方式,，遠去洋思、合肥,，近到苗集,、馬集，把倪邱,、馬集中心校有課改經(jīng)驗的教師請來實地指導,，解決課改中遇到的困惑，多次到太和三中,、民族中學參加課改學校的教學觀摩活動,，學習他們較成熟的課改經(jīng)驗，用以指導我校的課改實踐,，提高了教師課堂教學水平,，涌現(xiàn)了王坤、董雪芳,、吳瑞,、劉艷梅、王麗等一大批課改先進人物,；為我校今后進一步推進教改奠定了堅實的基礎,。

2、抓好教研,、科研,，使教學改革深入發(fā)展。

隨著我校教改的不斷深化,，對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容,。本學年學校進行多項教學改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細則》,、《績效考核辦法》,，以教研組為單位集體備課，同年級同科教案資源共享,，改變了教師以往反復抄襲教案的習慣,；以六、七年級為課改試點,，把洋思的《先學后教,，當堂訓練》與我校的實際相結合，采取分組指導、師生互動的形式,，積極穩(wěn)妥的推進教改,；開展了“多媒體教學技能大賽”、“教師教學基本功大賽”,，“多媒體教學大賽”,，課改指導組推門聽課等活動，大大提高了廣大教師的教學水平和課改意識,；組織并開展了大教研活動,，活動中我校教師與陳廟中學教師互上觀摩課，相互研討,，共同提高,，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮。

1,、將教學質量管理作為管理的核心,，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查,、分析,、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高,。親臨教學一線,，掌握第一手情況。本學年,，深入課堂,，堅持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學動態(tài),，適時指導,。監(jiān)控各年級教學質量，定期召開各年級月考分析會,，逐科逐人分析取得的成績和存在的不足,，并提出改進的措施；定期召開班主任會議,，相互交流班級管理經(jīng)驗,，共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題；指導班主任定期召開學生家長會,，和家長們交流教育孩子的方法,，提醒家長結合學校控制學生的不良行為,；重點抓畢業(yè)班的教學工作,，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會，傾聽他們的心聲,，解決他們遇到的困難,，盡可能的給予他們物質和精神的支持，力爭考出優(yōu)異的成績,；堅持每周一班子例會不動搖，總結上一周的工作情況,，制定下一周的工作方案,，確定下一周的工作重點，明確工作責任人,，確立預達目標,，使學校工作有方向、有計劃,、有重點,、有落實；定期召開教代會,，加強對學校工作的指導和監(jiān)督,，學校的重大決策都由教代會討論通過后方可實施，及時反饋廣大教師的意見和建議,，改進工作方法,，提高工作效率。

2,、加強教風學風建設,，營造良好的學習氛圍。

教育是激蕩心智,、貞立人格,、沐浴靈府、彰顯個性的活動,?！皩W校要讓年輕人的心激蕩，走進學校,，應當讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”，學校應該成為理想社會的雛形,，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣,、生活習慣入手,，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀,，務實進行教學質量考核,，學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,，我們的教師一個個充滿激情,、自強自信、勤于學習,、愛崗敬業(yè),，他們在忙碌著、收獲著并快樂著,；我們的學生一個個體魄健美,、陽光開朗、文明禮貌,、勤奮好學,，他們在拼搏著、追求著并成長著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,，一種澎湃的激情，學校已慢慢成為學習知識的圣殿,，師生成長的搖籃,。

3、加強校園文化建設,，使學校的每一面黑板,，每一塊墻壁，每一處花草都能成為育人的陣地,。

學校每月定期舉行黑板報評比活動,，由團委會根據(jù)每月活動主題確定各班黑板報內(nèi)容，結果作為評選先進班級條件之一,；三字經(jīng)《弟子規(guī)》,、古今勵志名言圖版、校規(guī),、校訓等掛滿了學校的每一塊墻壁,，“感動校園人物”的先進事跡展板分列在主干道的兩側，這些不僅美化了校園,，更以無聲的語言教育和激勵著我校的每一位師生,；我校的綠化建設今年初具規(guī)模，順利的通過了阜陽市的驗收,，被命名為市花園式學校,，如今我校一年四季花香四溢,，綠樹成蔭，堪稱全校師生的樂園,。

一年來,，應該說我做了些事，也取得了點滴成績,，但這離不開學校領導班子的團結拼搏,，更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足：如個人的工作協(xié)調能力有待提高,，學校管理統(tǒng)籌,、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學管理的藝術水平與素養(yǎng)有待進一步提高,。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領導理念，不斷提高處理解決問題的技巧,，完善科學的領導藝術,，更圓滿地做實、做細,、做精學校的各項工作,。

工作中的歷練成長，使我信心倍增,；同志們的關愛信任,，使我備受鼓舞。展望未來,，任重而道遠,。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力,，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇二

20xx――20xx學年度，我本人繼續(xù)擔任xx中心學校副校長,，主管教學工作,，上學期由于xx校長被抽調到辦公室負責民師認證，學校后勤工作我也接管了下來,；一年來,，在太和縣教育局和中心校辦公室的指導下，在學校全體教職員工的支持和幫助下,，基本達成了年初制訂的各項目標,。作為學校的一分子，一年的實踐使我有了更多的期待和自豪,，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報如下,。

作為主管教學的校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想,，新的觀念,，掌握新的教育動態(tài)。本學年我重點學習了“十八大精神”和國家基礎教育改革的文件,，并組織全體教師學習洋思“先學后教,，當堂訓練”的有關操作規(guī)程，學習太和縣教育局“三項工程”建設及打造“高效課堂”的有關文件,。根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,，制定本校的學校工作計劃，組織本校的教育教學等工作,。以教科研為先導,，積極進行了課堂教學改革，研究新教法,，探索新模式,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，組織并開展了各項工作,。

1,、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。

為了加大課堂教學改革的力度,，構建新的課堂教學模式,，落實教育局關于打造“高效課堂”，推進教學改革的要求,，我校于今年3月開始,，廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。成立了以徐校長為組長的課改指導小組,，召開教改專題會,，布置課堂改革工作計劃，提出改進課堂教學的實施意見,；組織聽課,、評課。采取“走出去,，請進來”的方式,，遠去洋思、合肥,，近到苗集,、馬集，把倪邱,、馬集中心校有課改經(jīng)驗的教師請來實地指導,，解決課改中遇到的困惑,，多次到太和三中、民族中學參加課改學校的教學觀摩活動,，學習他們較成熟的課改經(jīng)驗,，用以指導我校的課改實踐，提高了教師課堂教學水平,，涌現(xiàn)了王坤,、董雪芳、吳瑞,、劉艷梅,、王麗等一大批課改先進人物；為我校今后進一步推進教改奠定了堅實的基礎,。

2,、抓好教研、科研,，使教學改革深入發(fā)展,。

隨著我校教改的不斷深化，對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容,。本學年學校進行多項教學改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細則》,、《績效考核辦法》,，以教研組為單位集體備課，同年級同科教案資源共享,，改變了教師以往反復抄襲教案的習慣,；以六、七年級為課改試點,，把洋思的《先學后教,，當堂訓練》與我校的實際相結合，采取分組指導,、師生互動的形式,，積極穩(wěn)妥的推進教改,；開展了“多媒體教學技能大賽”,、“教師教學基本功大賽”，“多媒體教學大賽”,，課改指導組推門聽課等活動,，大大提高了廣大教師的教學水平和課改意識；組織并開展了大教研活動,，活動中我校教師與陳廟中學教師互上觀摩課,，相互研討,，共同提高，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮,。

1,、將教學質量管理作為管理的核心，對影響“教”與“學”的各種因素,，進行檢查,、分析,、控制,，以保證教學任務的完成和質量的提高,。親臨教學一線,，掌握第一手情況,。本學年,，深入課堂,，堅持聽課共30多節(jié),，了解掌握教學動態(tài),，適時指導,。監(jiān)控各年級教學質量，定期召開各年級月考分析會,，逐科逐人分析取得的成績和存在的不足,，并提出改進的措施；定期召開班主任會議,，相互交流班級管理經(jīng)驗,，共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題；指導班主任定期召開學生家長會,，和家長們交流教育孩子的方法,，提醒家長結合學校控制學生的不良行為,；重點抓畢業(yè)班的教學工作,，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會,，傾聽他們的心聲,，解決他們遇到的困難，盡可能的給予他們物質和精神的支持,，力爭考出優(yōu)異的成績,；堅持每周一班子例會不動搖，總結上一周的工作情況,，制定下一周的工作方案,，確定下一周的工作重點，明確工作責任人,，確立預達目標,，使學校工作有方向,、有計劃、有重點,、有落實,；定期召開教代會，加強對學校工作的指導和監(jiān)督,，學校的重大決策都由教代會討論通過后方可實施,，及時反饋廣大教師的意見和建議，改進工作方法,，提高工作效率,。

2、加強教風學風建設,，營造良好的學習氛圍,。

教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個性的活動?！皩W校要讓年輕人的心激蕩,，走進學校，應當讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”,，學校應該成為理想社會的雛形，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣,、生活習慣入手,，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,，嚴肅考風考紀,，務實進行教學質量考核，學校初步形成了良好的教風,、濃厚的學風,，我們的教師一個個充滿激情、自強自信,、勤于學習,、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著,、收獲著并快樂著,；我們的學生一個個體魄健美,、陽光開朗、文明禮貌,、勤奮好學,，他們在拼搏著、追求著并成長著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,，一種澎湃的激情，學校已慢慢成為學習知識的圣殿,，師生成長的搖籃,。

3、加強校園文化建設,，使學校的每一面黑板,，每一塊墻壁，每一處花草都能成為育人的陣地,。

學校每月定期舉行黑板報評比活動,，由團委會根據(jù)每月活動主題確定各班黑板報內(nèi)容，結果作為評選先進班級條件之一,；三字經(jīng)《弟子規(guī)》,、古今勵志名言圖版、校規(guī),、校訓等掛滿了學校的每一塊墻壁,，“感動校園人物”的先進事跡展板分列在主干道的兩側，這些不僅美化了校園,，更以無聲的語言教育和激勵著我校的每一位師生,；我校的綠化建設今年初具規(guī)模，順利的通過了阜陽市的驗收,，被命名為市花園式學校,，如今我校一年四季花香四溢，綠樹成蔭,，堪稱全校師生的樂園,。

一年來，應該說我做了些事,，也取得了點滴成績,，但這離不開學校領導班子的團結拼搏，更離不開全體教職工的支持和奮斗,。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足：如個人的工作協(xié)調能力有待提高,，學校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學管理的藝術水平與素養(yǎng)有待進一步提高,。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領導理念,，不斷提高處理解決問題的技巧，完善科學的領導藝術,，更圓滿地做實,、做細、做精學校的各項工作,。

工作中的歷練成長,，使我信心倍增；同志們的關愛信任,，使我備受鼓舞,。展望未來，任重而道遠,。我將百倍珍惜,、繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻,。

謝謝大家,！

中心校校長述職報告的重要性和要求篇三

尊敬的各位領導，老師們：

大家好,！

我叫王xx,，現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx小校園長。下面就任職以來的工作狀況向大家做一匯報,。

本人20xx年x月調到xx小學擔任校長職務,。任職以來，在xx中心小學的正確領導下,，在鎮(zhèn),、村黨委政府關心支持和幫忙下，在全校教師的理解支持下,，忠于職守,，務實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,，堅持正確的辦學方向,，結合校園發(fā)展規(guī)劃,，切實制定好校園的各項計劃和制度,，并有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認真落實,。下面我就20xx~20xx學年度本人及校園的工作,，從四個方面向各位領導和老師作一匯報，不足之處請大家給予批評，指正,。

為了改善辦學條件,，給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所，上學年,，校園對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,，讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了校園校園廣播,，更換了一批課桌凳,。校園在資金短缺的困難條件下，想方設法擠出資金,，透過政府采購,，購置了兩臺電腦，開通了寬帶,，讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

電教室,，留守兒童之家的建設得到進一步的完善,，學生能夠足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源，能夠和父母進行親情對話和視頻聊天,，慰藉了孩子的心靈,，增加了孩子們學習的干勁。

校園文化建設對于提高校園的品味起到關鍵作用,，一年來,，校園狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作，少先隊輔導員劉西軒,，趙良強老師親自帶領學生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,，并按班劃好衛(wèi)生區(qū)，及時督促班主任和學生進行打掃和檢查,。校園廣播,，黑板報，校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊,。綠化,、美化、凈化校園環(huán)境,，有效地推動了我校的環(huán)境教育工作,。增強學生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,，已成為我?！梆B(yǎng)成教育”的重要資料之一。

為了加強領導班子建設，x月份,，我校組織召開了加強領導班子建設討論會,，對校領導班子成員提出了更高的工作要求：

一是準確把握定位，盡快投入工作,。緊緊圍繞校園中心工作,，撲下身子干實事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績,，不辜負組織的信任,。

二是增強凝聚力、向心力,。要加強團結,，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到校園發(fā)展上來,，要堅持民主集中制原則,，廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦,，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好,、發(fā)展好。

三是廉潔勤政,，樹立良好形象,。要不斷加強自身道德修養(yǎng)，堅持廉潔自律,，在大是大非面前不犯糊涂,，樹立良好的領導形象。校園副校長趙良奎對工作認真負責,，教導主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),，xx副校長也是不辭勞苦，任勞任怨,。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,，為校園的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。

同時,，構建良好,、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴,，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情,。透過多次深入交談和了解,，老師和我之間無話不說，消除了隔閡,，拉近了距離,，校園教育教學工作也得到了有利的開展。校園每一項活動的開展,，我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,，讓老師甩掉包袱，盡情的教學和工作,，讓學生在老師的愛撫和幫忙下愉快的學習,、健康的成長。假期,、雙休閑暇之余,，我?guī)ьI著教師外出參觀學習，讓教師們開闊了眼界,，放松了身心,。總之,，我經(jīng)常思索著,，想透過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間,、教師與教師間的情感,，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好校園的各項工作,。

謝謝大家,！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇四

__-__學年年是讓人難忘的一年,。這一年學校事情多，變化多,，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一,、政治思想方面。

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則，堅持馬列主義,、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論，高舉__的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質,，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀,、質量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學校勞動紀律,，不做違法亂紀的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到,，不早退,，不私自離校。關心學生,，熱心公務,，團結同志，為人師表,，有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地，從事何種工作,，我都保質保量地完成,，深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失,，不謀取私利，不貪圖名利,，學校評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關心他人,，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手,，而不計報酬,。在家孝敬父母，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護教師形象。

二,、強化師生管理,。

質量是學校的生命線，管理才能出效益,。

(1),、管理好班子成員。領導班子團結合作,，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,，記人之善,，忘人之過，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性，強調自我教育,，自我完善,。實施人性化管理，構建和諧校園,。

(2),、加強師德師風建設,，樹立教育行風新形象。學是師之骨,，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質,，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人,。

(3),、打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍,。積極進行教育改革,，實施新課程。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術,，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔科研課題的研究,，在科研中總結經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚、精于教學,、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍。

(4),、制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》,、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到,，不早退,，不無故缺席，即使回江津,，我努力做到學生上晚自習后才離開,，第二天上課前回到學校。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者,。

(5)、強化學生管理,。

首先,，開展向我學習,，向教師學習的示范活動,。教師就是學生最好的榜樣。其次,，解決學生學習生活中的問題為重點，加強心理健康教育,，開展心理咨詢,，對學生青春期問題進行專題輔導，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三,、建立學生成長檔案。學校黨,、政,、工、團協(xié)調一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄，針對性的做好每個學生的思想工作,。第四,、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室,、食堂,、了解學生在校的生活、學習情況,。第五,、安全工作第一要務,。樹立“安全責任重于泰山，防患勝于救災”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設備設施等的安全,，確保師生平安。

三,、后勤工作,。

1、加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開,。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2,、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定。

(1),、學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末，在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情況,，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。,。

(4)伙食團人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付,，做到了保證質量的同時加強了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,，精打細算,，不大吃大喝，把有限經(jīng)費用在最需要的地方。

四,、不足與思考,。

1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大,，措施還不夠得力。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3、關心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體,、細致。

各位領導,、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團結就是力量，團結出效益,，團結出生產(chǎn)力,。我愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工,，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強,。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇五

各位領導,、老師們：

大家下午好,！

回憶一年的工作，我是在緊張忙碌而又充實中度過的。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗,，吸取教訓，我對自己的工作做了總結,，敬請領導和老師們批評指正,。

熱愛并忠誠于教育事業(yè)，認真學習新的教育理論,，及時更新教育觀念,，積極參加學科培訓。新的教育形式要求我們在課堂上要高效,、求真,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的理論學習,，還注重實際應用，認真學習,、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

教學態(tài)度決定了教學成績，教學上,，我腳踏實地,，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項教學任務,，完善好各項教學資料,，特別是在數(shù)學學科的教學中，我努力探索適合學生樂于接受新知的教學方法,，創(chuàng)建適合學生樂于接受的教學技巧,，及時講述解決問題的思路和方法，注重數(shù)學應用題的教學,，總結規(guī)律,，讓學生少走彎路，作業(yè)設置上做到少,、精,，注重布置理解性的題目，學生的成績?nèi)〉昧舜蠓鹊奶岣摺?/p>

工作中,，我結合幾年的工作經(jīng)驗,，始終以積極的工作態(tài)度、務實的工作作風,、規(guī)范的工作行為和較高的辦事效率,，順利完成了領導分配的各項工作,。

2、全面落實固定資產(chǎn)微機化管理,，努力做好固定資產(chǎn)管理員的職責,，做到賬物相符，及時與部門管理員對賬,，并督促部門管理員的工作,。每月打印固定資產(chǎn)總表，每年寒暑假對校產(chǎn)進行一次清查,，固定資產(chǎn)的購進及時入賬,，損壞查實情況后及時減損，建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳,。此外,，開學初對各班級的財產(chǎn)和所購買的物品進行登記入冊，學期末進行核查,，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。

3、順利完成山東省中小學校舍管理平臺向國家中小學校舍管理平臺的采集和錄入工作,，學校校舍較多,，為確保數(shù)據(jù)的真實性，多次向年齡大的教師詢問有關校舍的年份,、建筑隊名稱,，并與原中學教師進行溝通，同時學校還安排人員對學校的面積,，每幢校舍的建筑面積重新進行了測量,，給上級對校舍的五年規(guī)劃掌握了第一手資料。

4,、做好了省標準化學校建設平臺的錄入整理工作,，利用省平臺對不明白的問題進行詢問，及時交流,，對下一步上級驗收提供了參考依據(jù)。

5,、做好學生教科書,、作業(yè)的征訂和發(fā)放工作，每次征訂時與班主任核實好具體人數(shù),，做到不多訂,，不漏訂，并對循環(huán)使用的教材做好宣傳工作,。保證教學工作正常,、有序開展。

6、嚴格執(zhí)行《財務管理制度》,，及時準確地搞好學校預算,，決算工作。及時對收費項目進行公示,。嚴格落實寄宿生生活補助和貧困生救助政策,，對上級批準的補助和資助及時發(fā)放給每位學生。

7,、做好了校訊通的錄入,、統(tǒng)計、使用工作,，對于不明白的問題積極與移動營業(yè)廳聯(lián)系,，為學校、教師和家長的聯(lián)系搭建了交流的平臺,。

以上僅是我應該做的一些工作,，在看到成績的同時，我的工作還存在著差距,，比如創(chuàng)新性不強,、工作中考慮有時不夠細致等，同時也請領導和老師們對我的工作提出不足和建議,。

在新的學年里,，我會竭盡所能，努力做好學校分配的各項任務,，以積極的熱情投入到工作中去,，把我的工作做得更好。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇六

來到xx鎮(zhèn)擔任中心校校長,，已經(jīng)一年半的時間,，下面就班子xx年的述職述廉情況匯報如下，題目是《依法治教,，提升學校辦學層次,，讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質教育》。

我們一直堅持把黨風廉政建設當作大事要事抓在手上,，并以身作則,，以身示范，層層簽訂了黨風廉政建設責任書,。全鎮(zhèn)認真落實黨風廉政建設責任制和教體局黨風廉政建設實施意見,，重點對個別學校個別教師誘導學生違規(guī)訂教輔資料問題進行了嚴肅處理。狠剎了吃喝風,，從根本上杜絕了非教學教研開支,，有力地保證了學校各項工作的正常運轉,。注重加強師德行風建設，組織全鎮(zhèn)廣大教職工認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，實行社會評教,，制定了《xx鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題,，堅持公開公正公平,，重大事項通過教職工代表大會。協(xié)同學校召開家長會,，密切教師與家長的關系,。

（一）下大力氣優(yōu)化辦學條件。中心學校以標準化學校建設工程為抓手,，積極籌措資金,，大手筆建設數(shù)字化校園。全鎮(zhèn)累計投資達140余萬元,。xx中學投入百余萬元更新班班通工程,，在教學樓內(nèi)各教室安裝了電子白板，在平房教室安裝了等離子彩電,，教師人手一本筆記本電腦,，校園內(nèi)無線寬帶上網(wǎng)。中心小學投資20余萬元安裝高標準微機室一個,。大寨小學,、西埠小學、宗王小學累計購買46臺筆記本電腦,，投資18萬元,。高樓小學投資6萬元購買15臺高配置電腦?？梢哉f,，在數(shù)字化建設方面，我們農(nóng)村的孩子享受了城區(qū)孩子同等的教育,。xx中學投資2萬元更換了學校大型宣傳櫥窗,，投資10萬元更換了圖書室可移動圖書架，投資6萬元更換了閱覽室桌椅,，投資7萬余元更換了450套可升降課桌,。中心小學建起全鎮(zhèn)第一個勵志教育基地，高樓小學投資2萬元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,，大寨小學將書法教育作為學校工作特色。11月份,，全鎮(zhèn)按照縣局部署,，網(wǎng)上訂購圖書50萬冊,，投資40萬元。中心小學,、大寨小學都是桓臺縣“書香校園”,，今年12月份，xx中學,、高樓小學,、宗王小學又進行了申報驗收?；概_電視臺《教體新視窗》對大寨小學,、高樓小學的校園文化建設、書香校園建設進行了專題報道,。

（二）抓好課堂教學改革,，提高教育教學質量。xx年中考再創(chuàng)輝煌,，升入淄博十七中3人,，桓臺一中104人，桓臺二中167人（其中推薦錄取10人,，居全縣第一）,漁洋中學140人,，建筑工程學校90人，特長生錄取18人,，錄取率達98%,。體育考試（滿分70分）滿分率為56.8%，平均分66.2分,，創(chuàng)歷史最好成績,。

目前，全鎮(zhèn)教育教學工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,，我們將提高認識,、強化措施、攻堅克難,，下大力氣整改提高,。

1、教育教學水平發(fā)展不平衡,，教師年齡偏大,、知識老化，教師的整體素質需進一步提高,。

2,、校園周邊環(huán)境、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀,。校園安全工作需進一步加大工作力度,。

3,、由于教師多數(shù)居住縣城，離校較遠,，給安全,、管理、教育提出了新的課題,。廣大師生要求學校盡快落實學校班車和食堂建設,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇七

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好,！我叫xxx,，中共黨員，現(xiàn)任xx縣xx中心學校校長,。一年來,，我積極參加政治學習，認真學習黨十八以來制定的方針,、政策,，深刻領會上級會議精神，認真學習上級下發(fā)各種文件,。自覺堅持努力學習馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，以及黨和國家的教育方針政策,，全面實施素質教育。在思想上嚴格要求自己,，處處時時起模范帶頭作用,，凡要求大家做到的自己首先做到,。在工作作風方面，能夠公道正派,，作風民主,，嚴格要求自己，貫徹落實“八項規(guī)定”,、踐行“反四風”活動,，以“三嚴三實”作為開展工作的標準，積極學習有關教育工作的理論指導,，在大是大非問題上頭腦清醒,，立場堅定，與黨中央保持高度一致,?？偨Y一年來的學校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考,，更是接受局領導的指導與支持的極好機會,。

任現(xiàn)職前,，我主要負責xxx中心校的業(yè)務教學工作,，在同志們的共同幫助下，我中心校20xx年小考成績在全縣名列前茅,。我在積極做好自己本職工作的同時,，全力協(xié)助中心校校長做好各項工作，使漳xx中心校的工作多次受到上級政府和局領導的表彰,。

20xx年10月30日上任以來,，我積極推進教育創(chuàng)新，以“讓領導放心,，讓家長滿意,，讓社會認可”為理念核心，根據(jù)學校的實際情況,，謹慎務實,，奮發(fā)向上，向著“一流的管理水平,，一流的師資隊伍,、一流的教學質量”的規(guī)劃目標不斷邁進，取得了一定的成績?，F(xiàn)將我中心校2015年度的工作從以下幾個方面進行匯報,，請各位領導、各位同仁批評指正,。

學校安全工作是事關師生生命安全,、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。近年來,，中心校始終牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危、警鐘長鳴,。堅持預防為主,、防治結合、加強教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強師生的安全意識和自我防護能力,。帶領中層班子和班主任,、教師，制定各種方案,、預案,。齊抓共管,，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序,。有異常天氣情況時,，中心校在第一時間通知所轄學校，提前做好安全防范工作,，做到提前預防,，有備無患。

（一）以“三公”為原則,，創(chuàng)建一個好班子,。

“一個好的班子，意味著一所好的學校,?！敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,，才能建設一個團結、民主,、開拓的學校領導班子,。為確保中心校各項同工作順利完成，加強領導班子制度建設,，嚴格實行目標責任制,，對中心校每位工作人員進行責任分工，充分調動中心校一班人的工作積極性,。

（二）“深入一線”服務師生,，樹立中心校班子形象。

教師工作,、生活中的困難,，為教師辦實事、辦好事,。

2,、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,，參與教研,，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,，做一個懂業(yè)務的校長,。

（三）以教學管理為中心，提升教育教學質量。

教學質量是學校的生命線,，學生是學校的生存線,。所以學校要想保證兩條線，必須從細處抓起,。教學質量是學校的生命線,，是立校之本。

1,、加強教師隊伍建設,，提高教學質量。

二是大力開展專題講座,、師德師風演講賽、素質教育研討等活動,，中心校每學年度對每名教師的師德師風表現(xiàn)情況進行一次全面考評,，作為廣大教師職務晉升、評優(yōu)樹模,、績效考核的首要依據(jù),。

2、加強教學常規(guī)管理,，提升教學質量,。

定要全面。

3,、加強教研活動,，促進教學質量。

認真實施“一課一研”教研制度,，要求教師上好一節(jié)示范課,、評好一節(jié)公開課、講好一節(jié)觀摩課,、寫好一課好教案,、學習一本理論書、做好一篇好論文,。中心校每學期舉行一次“教師教學大比武活動”,，各教研組按照計劃組織同學科教師進行聽課、評課,，進行教學研討,，努力創(chuàng)設互相學習、互相促進,、共同提高的教學氛圍,，并從中選出優(yōu)秀教師參加縣局舉行的“教學大比武暨送教下鄉(xiāng)活動”。完善考評制度，全面,、科學,、客觀、真實地考評學校及師生的成績,，充分調動學校校長及師生的積極性,，促進教學質量穩(wěn)步提高。

我自上任以來,，就面臨一項重大活動,，迎接省義務教育均衡督導評估。為做好這項工作我采取以下措施：

1,、統(tǒng)一思想,，提高認識。

推進義務教育均衡發(fā)展,，是貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,，是落實義務教育法的具體體現(xiàn)，是提升義務教育整體水平,，促進教育公平的重要舉措,，也是促進我中心校教育內(nèi)涵發(fā)展的需要。中心校通過召開全體教師動員會,，使大家充分認識做好迎接義務教育均衡發(fā)展驗收評估工作重要性,、緊迫性，形成高位求進,、順勢而進,、實虛并進、扎實推進,、激情奮進的“迎評”濃厚氛圍,。

2、健全組織,，加強領導,。

中心校成立迎檢工作領導小組，由校長任組長負責統(tǒng)籌協(xié)調全面,。

工作,，各副校長深入到各個學校督查指導各校的“迎評”工作。

3,、明確責任,，強化問責。

組織全體教師認真學習《河北省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》（試行）,、《河北省縣域義務教育均衡發(fā)展評估認定暫行辦法》等有關文件,，明確任務,，落實責任，嚴格考核,，兌現(xiàn)獎懲,。

4、攻艱克難,，效果顯著,。

中心校成立迎檢工作領導小組，明確工作職責,，制訂工作方案,。深入到各個學校，再次召開教師動員會,使之深刻認識這次評估的重要性和必要性,，增強工作緊迫感,，形成開展迎評工作良好氛圍和合力，取得了顯著效果,。特別是姜營學校,，通過對校園的硬化、綠化,、美化使之舊貌換新顏，成為全鎮(zhèn)學校的亮點,，受到周邊群眾的廣泛贊譽,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇八

根據(jù)崗位職責要求，在過去的一個學年本人始終牢記服務宗旨,，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務,，老老實實做人，踏踏實實做事,，平平淡淡生活,，盡心盡力履行崗位職責，努力完成縣局布置的各項工作任務,。

教學質量永遠是教育的生命線,。為大幅度大面積提高全體學生的全面素質，辦好人民 滿意的教育,，我們始終抓住教學質量不放松,。一方面堅持利用“地平線教育網(wǎng)”，為師生提供展示自我,、相互交流的平臺,，并親自擔任網(wǎng)站管理員，率先開通博客,，同時積極派員外出交流學習,，除此而外,，還不定期邀請縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強化教師教學過程管理,，堅持開展“月底督察期末評估”,，跟蹤監(jiān)測教師個體實施教學行為的.每一個環(huán)節(jié)，努力向過程要質量,。

為實現(xiàn)素質教育的階段性目標,，引導師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng)，中心學校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學教師教學責任事故認定及處理辦法》,，推行《金牛鎮(zhèn)中小學教師‘十承諾’》,，深入持久地開展“文明學生、文明班級”評比,，大力開展“一年360日,，天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評比活動，強力推行學校常規(guī)管理“日清周結月評比”,，定期舉辦“校園文化藝術節(jié)”和“校園健身節(jié)”,，在原有校園“興趣小組”的基礎上拓展校本課程，努力豐富校園課余文化生活,。

為全面貫徹落實省,、市《學校管理工作規(guī)范》和《教學工作規(guī)范》，中心學校在廣泛征求意見的基礎上,，先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學教學常規(guī)管理基本要求》,、《金牛鎮(zhèn)中小學學科教學工作標準》、《金牛鎮(zhèn)中心學?！叭还こ獭睂嵤┓桨浮芳啊督鹋ｆ?zhèn)中小學教學質量監(jiān)控方案》等一系列可操作,、易調控、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件,，全面落實教育教育常規(guī),。

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為進一步提升學校管理水平、增強金牛教育實力,、激發(fā)金牛教育活力,、彰顯金牛教育魅力，以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動為契機,，全面啟動“一校一品牌”特色學校建設工程,。以“學校有特色、教師有特點,、學生有特長”為辦學目標,，牢固樹立品牌意識，嘗試做好特色學校創(chuàng)建工作,。

長期以來,，我們始終抓住學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松,，堅持通過“2會一活動”（周一晨會、周末班會,、團隊活動）,，扎實有效地開展有針對性的養(yǎng)成教育與訓練，把學生守則,、行為規(guī)范,，特別是經(jīng)過細化了的“學生一日常規(guī)”落實到每個班級、每個學生,，落實到每個學生每天生活的每個時段,。切實做到了“五有”：升旗儀式后有安全教育，大型活動有應急預案,，班會隊會有安全內(nèi)容,，放假前有安全警示和溫馨寄語，每期板報有安全知識,。努力實現(xiàn)“學校安全無事故,、在校學生零傷亡”的終極目標。

學校收費一直以來都是社會關注的熱點,，為規(guī)范學校收費行為,，中心學校每學期在開學前兩天就統(tǒng)一印制好收費一覽表并及時予以公示。收費第一天即深入每個收費點,，現(xiàn)場察看實際收費項目,、收費標準、票據(jù)使用,、及時專儲等情況，同時深入班級訪問學生,，深入家庭訪問家長,，讓學生上明白學，家長交明白錢,，學校做明白帳,。一年來，無論是期初,、期中還是期末,，全鎮(zhèn)中小學、幼兒園沒有發(fā)生一起學?；蚪處焸€人亂收費行為,。

為了使師德教育不流于形式，我們不斷創(chuàng)新活動形式,，豐富活動內(nèi)容,，緊緊圍繞“育桃李·鑄師魂”扎實有效地開展了師德教育活動,。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開辟“名師風采”專欄，組織教師以師德為引領參與討論,，以優(yōu)良的師風帶動教風,、促進學風的轉變;舉辦“愛與責任”師德師風演講比賽，深入學習《義務教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫《巢湖市中小學教師“九不準”》,、《巢湖市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法（試行）》和他相關制度規(guī)定,，全面提升教師政治思想水平，倡導愛崗敬業(yè),，服務學生,，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,，推行“師德預警機制”,，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生的責任追究制度,。

為引導廣大教師自覺做到“精心施教,、文明執(zhí)教、廉潔從教”,，不斷改進教學方法,，穩(wěn)步提高教學質量，我們認真開展“月查,、月報”教學督導,，每次督察都將檢查結果即時交流、反饋,，同時編發(fā)簡報,，掛網(wǎng)公開，借此督促老師們把思想放在教育上,，把精力放在教學上,，把行動放在課改上。我們根據(jù)上級有關規(guī)定,，結合本鎮(zhèn)實際,，制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細則》，指導各中小學,、幼兒園從“師德表現(xiàn),、常規(guī)工作、教學實績”等11個方面對教師全面工作進行考核,，無論是自然年度還是學年度,，從校長到老師,，考核分數(shù)面前人人平等，無論是評先,、評優(yōu),，還是晉級、晉職,，只要有指標限制,，都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選，不搞論資排輩,，不搞特情照顧,。

作為中心學校校長，我始終把自己定位在基層學校,、一線老師,、

廣大學生和離退休老同志的服務員，始終堅持早上班,、遲下班,，經(jīng)常深入學校了解情況解決問題，到醫(yī)院探望每一位生病的同志,，熱情接待每一位來訪者,，盡最大可能幫助他們解決力所能及的問題，向上轉達他們各種正當?shù)脑V求,，平時自己和辦公室的同志們都努力踐行“優(yōu)質,、高效、熱情,、周到”的服務理念,，堅持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座,、一杯熱茶相奉,、一聲問候相送”，始終把師生的冷暖放在心頭,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇九

來到xx鎮(zhèn)擔任中心校校長，已經(jīng)一年半的時間,，下面就班子20xx年的述職述廉情況匯報如下,，題目是《依法治教，提升學校辦學層次,，讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質教育》,。

我們一直堅持把黨風廉政建設當作大事要事抓在手上，并以身作則,，以身示范,，層層簽訂了黨風廉政建設責任書,。全鎮(zhèn)認真落實黨風廉政建設責任制和教體局黨風廉政建設實施意見，重點對個別學校個別教師誘導學生違規(guī)訂教輔資料問題進行了嚴肅處理,。狠剎了吃喝風,，從根本上杜絕了非教學教研開支，有力地保證了學校各項工作的正常運轉,。注重加強師德行風建設,，組織全鎮(zhèn)廣大教職工認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，實行社會評教,，制定了《xx鎮(zhèn)教師職業(yè)道德考核辦法》,。在教師職稱評聘用等教育熱點難點問題，堅持公開公正公平,，重大事項通過教職工代表大會,。協(xié)同學校召開家長會，密切教師與家長的關系,。

（一）下大力氣優(yōu)化辦學條件,。中心學校以標準化學校建設工程為抓手，積極籌措資金,，大手筆建設數(shù)字化校園,。全鎮(zhèn)累計投資達140余萬元。xx中學投入百余萬元更新班班通工程,，在教學樓內(nèi)各教室安裝了電子白板,，在平房教室安裝了等離子彩電，教師人手一本筆記本電腦,，校園內(nèi)無線寬帶上網(wǎng),。中心小學投資20余萬元安裝高標準微機室一個。大寨小學,、西埠小學,、宗王小學累計購買46臺筆記本電腦，投資18萬元,。高樓小學投資6萬元購買15臺高配置電腦,。可以說,，在數(shù)字化建設方面,，我們農(nóng)村的孩子享受了城區(qū)孩子同等的教育。xx中學投資2萬元更換了學校大型宣傳櫥窗,，投資10萬元更換了圖書室可移動圖書架,，投資6萬元更換了閱覽室桌椅，投資7萬余元更換了450套可升降課桌。中心小學建起全鎮(zhèn)第一個勵志教育基地,，高樓小學投資2萬元更換陳舊的櫥窗及走廊文化,，大寨小學將書法教育作為學校工作特色。xx月份,，全鎮(zhèn)按照縣局部署,，網(wǎng)上訂購圖書50萬冊，投資40萬元,。中心小學,、大寨小學都是桓臺縣“書香校園”，今年12月份,，xx中學,、高樓小學、宗王小學又進行了申報驗收,?；概_電視臺《教體新視窗》對大寨小學、高樓小學的校園文化建設,、書香校園建設進行了專題報道,。

（二）抓好課堂教學改革，提高教育教學質量,。20xx年中考再創(chuàng)輝煌,，升入淄博十七中3人，桓臺一中104人,，桓臺二中167人（其中推薦錄取10人,，居全縣第一）,漁洋中學140人，建筑工程學校90人,，特長生錄取18人,，錄取率達98%。體育考試（滿分70分）滿分率為56.8%,，平均分66.2分,，創(chuàng)歷史最好成績。

目前,，全鎮(zhèn)教育教學工作不同程度地存在著以下一些問題和不足,，我們將提高認識、強化措施,、攻堅克難,，下大力氣整改提高。

1,、教育教學水平發(fā)展不平衡，教師年齡偏大,、知識老化,，教師的整體素質需進一步提高,。

2、校園周邊環(huán)境,、信訪穩(wěn)定形勢仍不容樂觀,。校園安全工作需進一步加大工作力度。

3,、由于教師多數(shù)居住縣城,，離校較遠，給安全,、管理,、教育提出了新的課題。廣大師生要求學校盡快落實學校班車和食堂建設,。

4,、學校內(nèi)部管理需要加強，教師的工作積極性,、主動性需要進一步調動,。

新的機遇催人奮進，新的形勢又使人倍感責任重大,。我們決心在教育主管部門,、鎮(zhèn)黨委政府的領導下，認真落實科學發(fā)展觀,，聚精會神抓教學,，一心一意謀發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu),，為全鎮(zhèn)教育工作又好又快發(fā)展作出積極的貢獻,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十

尊敬的各位領導、教師們：

大家好,！

20xx年,，我們小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進,，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了上級布置的各項工作任務?，F(xiàn)對自己所做的工作情況進行如下總結,、匯報。

1,、我已連續(xù)5年訂閱了《中小學教育管理》,、《教師新概念》等書籍，還組織全校教師個人訂閱20xx年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務學習筆記6萬多字,。不僅自己學,，還帶領大家一起學。通過學習完善了自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質。

2,、團結同志,，真誠待人。在我心中,，學校是個大家庭,，我是家庭中的一員，作為家庭成員,，我尊重每一位教師,，尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師；我尊重每一位家長,，特別是那些關心學校發(fā)展的家長,；關愛每一位學生，尤其是那些學有困難的學生,。我經(jīng)常到學生,，的教師家里了解情況，噓寒問暖,，學生學習是否困難,；細致關懷，教師生活是否滿滿意意,。

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開,，虛心聽取教職工意見,。20xx春至20xx秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按照文件規(guī)定,，公平,、公正、公開,。將每一分錢都發(fā)給學生,，讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭,。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,，讓人陶醉，使人羨慕,。但每個人，在生活的舞臺上角色不同,，淡泊名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學習相關法律法規(guī),，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例,，觀看法制方面電視節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心,，努力做一個遵紀守法、清清白白的人,。

4,、本人堅持以身作則，從不假公濟私,。堅持帶頭上課,，認真教書育人。按時上班,，堅持坐班,。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止,。學校大型活動，同教師們一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。

1、要搞好學校工作,，只有全身心投入到事業(yè)中去,，投入到教育教學前沿陣地,，才能有所悟、有所得,。一年來,，我擔任了六年級、五年級思想品德課,。教學中,，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學生的能力,，激發(fā)學生的興趣,，引導學生做事做人。它山之石,，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂，聽課,、評課50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近170篇。

2,、學校工作要以人為本,，注意調動大家的積極性、創(chuàng)造性,?？茖W的建章立制，講究談話,、批評,、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力,。為此,，我通過和教職工的個別交談、傾聽,，化解矛盾,，構建和諧校園。與教師一起參加各類活動,，和大家打成一片,，充分調動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制,，廣泛開展對學校各類職責,、制度、方案的大討論大修訂,，增強了教職工民主管校的意識,，規(guī)范了辦學行為,，促進了依法治校進程。

1,、建立健全了學校各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型流感工作方案》,、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學校管理既有人性化，又有制度約束,。

2,、加強了師德建設，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,，組織開展了師德師風教師評、學生評,、家長評,，在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內(nèi)師德師風意見箱,、投訴電話,。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為,，師德師風不斷規(guī)范,。

3、加強教育科研,，樹立質量立校意識,。一年來，我們圍繞學校承擔的xx市十一五教育科研課題,，抓課題研究,，抓校本培訓，抓課程改革,，抓校本教研,，碩果累累：教學論文獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇,，獲市二等獎13篇,，獲市三等獎6篇，教學案例獲縣一等獎2篇,，縣二等獎3篇,。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇，點擊量2萬多次,。

4,、加強了教學常規(guī)管理,，堅持推門聽課制度，堅持教學申報制度,，堅持教學月查月結制度,。工作有布置，有檢查,，有記錄,，有總結，有反饋,，有整改,。教師的教育教學工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,，教學工作取得了滿意的成績,。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯,、死死守,、勤考核、重獎懲,。在20xx年小學畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一，其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅,。學校教學質量不斷提高,。

5、時時事事抓安全,。在安全工作中努力做到了時時講安全,、事事講安全。當甲型流感全球肆虐時,，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,，做到了人員全覆蓋，時間全天候,，空間全方位,。精心安排，認真組織,，積極參與,。與教師、家長,、學生簽定了安全責任書,，學生發(fā)燒，有人照顧,，學生缺勤,，有人跟蹤,。周周消毒，天天防控,，嚴肅緊張,，萬無一失。學校還進行了“五五”普法學習測試,，《突發(fā)事件應對法》學習考試,，通過這些活動，師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,，推動了各項工作的開展,。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集合,，集合必講安全,，安全必講路隊，學生按路隊行走,，教師按分組護送,。寒來暑往，無一例安全責任事故發(fā)生,。

20xx年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難,，做了大量的工作,，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強,，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件,，提高辦學水平,，提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方,。以上是我的個人述職,，不足之處，希望大家多指導,，多批評,。

謝謝大家！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十一

尊敬的各位領導、教師們：

大家好,！

歲末年初,，我們再次聚在一起,，匯報過去一年的工作得失，總結過去一年的體會和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗與思考,，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

xx年是我到xx中學工作的第四個年頭,，四年是個不短的時間。四年是可以做很多事情的,，有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,，且一年一個臺階，讓我佩服不已,。而我在xx的四年,，雖力求恪盡職守，努力工作,，但與領導的要求和期待相比,，存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊,。我深深認識到，我不僅沒有那種點石成金的本領,，甚至開始懷疑自己是否具有領導才能,。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的xx年,，是我難以忘懷的一年,，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般，有收獲,，有委屈,，更多的是迷茫。下面,，我從三個方面陳述我一年的工作,。

1、學習充電,。

今年3月,，我參加了x市首屆校長高級研修班的學習，并有幸在xx市第xx中學掛職鍛煉一個月時間,，讓我真真切切長了見識,，開闊了眼界，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊,。的感觸,，是xx人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準了的事情,，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎比我們強不了多少,，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅定,。

xx市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能,，創(chuàng)建新課堂”的口號。

啟動之初,，他們以課堂博覽會的形式,，用三天時間，對全市七千名教師進行培訓,，請來xx的老師上示范課,，請專家現(xiàn)場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學模式,。把課改定為各校一把手工程,，對推行不力的校長進行問責，用趙局長的原話說,，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”,。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長,，把每個老師推進改革的洪流之中,。

在xx的每一天，我都會因為一些小事而感動,，我把這些感受記下來,，寫成了系列xx日記，發(fā)在網(wǎng)上,，受到很多網(wǎng)友的好評,。

2、構建充滿生活情趣的德育,。

學校德育是學校教育的靈魂,。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事,，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動,，感動了很多的家長,。二是呵護一個生雞蛋的活動，感動了很多的學生,。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,，寫上自己的名字，采取好保護措施,，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺時除外）,。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,，并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我xx,。通過這些活動，我認識到,，教育如果有情趣點,，效果會更好。

3,、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣,。

愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,，一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低,。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值,。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,，這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大,。xx主抓的陽光體育活動，我是積極的擁護者和實踐者,，引導學生走出教室,，走向操場，走進大自然,，走到陽光下,，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項目,。多好哦,。只要我當一天校長，我就會堅持下去,，讓陽光體育活動成為學校的一張名片,。

4、努力打造高效課堂,。

學校最美的風景應該在課堂上,。在全區(qū)學習洋思的浪潮中，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲。今年中考,，我們綜合排名不高,，但考一中人數(shù)達26人，超過以往任何一屆,。得到了老百姓的認可,，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,，上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走,。

5,、做好教育的一些規(guī)定動作。

初當校長,，功利思想重,，急切的想打造一些特色，亮點?，F(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成，它需要實踐,，更需要時間,。這一年,，我們只是在學生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上，學校管理上,、課程設置上,、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作,，上不得臺面,，不好意思在這里說,。但和往年相比，有一些小小的變化,，無論你什么時候去我校，校園都很干凈,，到處充滿生機與活力,。

1、今年5月,，全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任xx對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,，常有省內(nèi)學校來訪,，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達十余次,。

2,、今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過,。為此,，我們一個假期都沒有好好休息。

3,、我?？萍紕?chuàng)新小組在xx老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加xx年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎，為學校增加一抹亮色,，不過已成絕版,。

1,、師資力量是學校能否優(yōu)質的關鍵,。

雖然在編人員有富余,，但從我調入xx以來，先后有35位老師調入城區(qū),，造成我們優(yōu)質師資的失血,。培養(yǎng)一個好教師不容易,，但留不住好老師是我們的硬傷,。

2,、我個人帶班也存在問題,。

方法不當，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動,。盡管當事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會出現(xiàn),。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,，但此事件還有很多地方值得我反思,。

3、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴重,，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考,，對一些打動人心的故事,，居然可以做到無動于衷。

xx即將過去,，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事,，時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,，讓所有的不如意都留在xx.嶄新的xx已經(jīng)迎面走來,，我會帶著新的激情和勇氣，出發(fā),！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十二

在生活中,，報告與我們的生活緊密相連,，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎,？以下是小編為大家收集的中心校校長述職報告,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

各位領導,、同志們：

我是xx年3月2日到xx中心校任職的。在教育局的正確領導和關心下,，經(jīng)過一年多的工作實踐,，通過全校師生的共同努力，學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,，基本實現(xiàn)了一年一變化,、兩年一臺階的預定目標，為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎,。今天,，我的工作述職分為兩個部分：

一是任職以來工作情況的簡要回顧；

二是今后工作的初步設想,。不妥之處,，敬請各位領導同仁批評指正。

一,、任職以來工作情況的簡要回顧任職以來,，我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題,。概括起來,，重點做了十個方面的工作：

學校領導班子是各項管理工作的核心，我始終堅持以人為本的管理理念,，在生活上,，做教職工的公仆，在工作中,，堅持嚴于律己,，以身作則,，要求教師做到的，自己要首先做到,。堅持深入教學第一線,，帶七年級歷史課，參與教研教改,、聽課,、評課，指導教學工作,，時時刻刻起表率作用,。為加強班子建設，大膽啟用新秀,，改組班子,，成立政教處，重新調整班子成員工作分工,，明確各自職責,。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻,、干實事,、求實效。現(xiàn)在一支“團結務實,、富與開拓,、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成,。

學校幾次修定了《xx鎮(zhèn)中心學校教職工績效工資考核實施方案》,，其中包括考勤、思想表現(xiàn),、工作量,、工作成績等各項，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核,，并做為評模先優(yōu),，晉職定級的主要依據(jù)。并制定各項獎罰制度,，工作做到公正,、公平、公開,，充分調動教師的積極性,；制定《xx鎮(zhèn)中心學校班主任考核細則》，班主任成為了多面手,，積極參加各項文體活動,，與科任教師密切配合,；制定了《xx鎮(zhèn)中心學校中小學教師中、高級職稱評定實施細則》,，嚴格按細則實施,，有章可依，教師精神面貌發(fā)生了具大變化,，工作熱情高昂，主動創(chuàng)新,，形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面,。

我校教學質量近年得到穩(wěn)步提升，產(chǎn)生了廣泛的社會影響,。初中教學管理中注重一下幾點：

一是狠抓教學常規(guī)管理,，向管理要質量，堅持月考制度,。加大教學常規(guī)管理力度,，切實抓好教學的各個環(huán)節(jié)，對備課,、上課,、作業(yè)批改、課外輔導,、考試及閱卷等提出具體要求,。

二是重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務指導和新課程培訓,。研究課堂教學類型,，通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法,，我還親自做專題培訓,，為教師課堂教學改革指明方向。

三是領導講課,、聽課,，深入班級聽課調研指導，每學期所有教師上一次公開課,、聽課不低于15節(jié),。定期召開各年級教學質量分析會。

四是要求教師對教材,、考綱,、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合,。

五是注重學生能力培養(yǎng),，開展素質教育,。組建各種興趣小組，主要學科組織專題講座,。

六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳,、幫、帶”精神,，組織教師結對子,，師傅帶徒弟，達到共同提高,。

七是充分重視畢業(yè)班的工作,，推行了目標管理，制定獎勵方案,，一年中考四年抓,。

要求教師備教材，備考綱,，備學生,，對學生進行學法指導，幫助學生解決學習及心理存在的困惑,。八是家校共建,，共謀發(fā)展。召開家長會,，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計,，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生,。xx年畢業(yè)150多人,，在中考中9人突破700分，有47人被潁上一中錄取,，取得了令人欣慰的成績,。小學教學管理措施如下：

一是堅持聯(lián)考制度。每學期兩次聯(lián)考,，期中集中到中心學?？荚嚕y(tǒng)一監(jiān)考,，調出閱卷,；期末結合教育局統(tǒng)考，對調監(jiān)考,，全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷,。每次均及時分析、及時獎勵。

二是強化教研活動,。開展不同形式的教研活動,，有優(yōu)秀教師的.示范課，有特殊學科的觀摩課,，有年輕教師的研討課,，有外來教師的公開課，促進了教研水平的進步和教學水平的提高,。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長評選中,，在17個優(yōu)秀名額中我校3個教研組和組長都順利通過；在各級優(yōu)質課比賽,、教學能手和骨干教師,、學科帶頭人評選活動中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績,。

自xx年以來,，我鎮(zhèn)小學三到六年級全面開設英語課,，并納入聯(lián)考科目,，全鎮(zhèn)多次開展小學英語專題研討和聽評課活動，教育局的小學英語送教下鄉(xiāng)活動在沙河魏小學成功舉行,，教研室對我鎮(zhèn)小學英語教學的專題調研和指導又為課程的建設和教學水平的提高注入了力量,，去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液，使我鎮(zhèn)小學英語教學水平再上臺階,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十三

在市教育局的正確領導和關懷下,，xx年鎮(zhèn)教育辦緊緊圍繞市局全年二十項重點工作和年度考核目標，科學定位,、狠抓落實,。全鎮(zhèn)教育裝備得到全面改善，教師素質得到有效提高,，教育質量得到大幅提升,，各項工作均取得新成績。特別是迎接省督導評估,、教學評估和省級示范園創(chuàng)建等工作,，受到省市領導的一致好評。下面就本年度工作述職如下：

一是多渠道爭取資金大力改善辦學條件,。結合全鎮(zhèn)實際,，我們堅持“集中財力辦實事”的原則，爭取資金200余萬元,，全面推進學校標準化建設,。翟家莊小學完成了辦公樓建設；沙洺小學以綠化美化為抓手，傾力打造書香校園,；xx幼兒園建成多功能廳,；岳莊小學建起了圍墻和大門，完善了校園配套設施,；xx小學于8月15日實現(xiàn)了整體搬遷,，保證了正常的教育教學秩序。同時我們積極爭取儀器設備,，全面提高辦學水平,。

五所中心校專用教室儀器設備全面更新?lián)Q代、上檔升級,，圖書資料大幅增加,，學生桌凳得到更新。各校教室分別安裝了電子白板,、多媒體投影儀和大尺寸超薄純平電視,，建成了科技活動室、圖書閱覽室,、舞蹈室等功能教室,。二是全面加強校園環(huán)境文化建設。各校結合實際,，按照“班級有專欄,、走廊有文化、墻上有標語,、校園有亮點”的要求,，個性化布置班級、樓道,、墻壁,、宿舍、走廊和地面,，全方位打造校園立體文化,。全鎮(zhèn)各校的環(huán)境文化建設均得到明顯提升。

沙名小學每個教室都建起了班級管理角,；岳莊小學規(guī)范了寄宿制管理文化長廊,；翟家莊小學的學生作品展示墻內(nèi)容豐富多彩；西梁莊小學突出了鄉(xiāng)土名勝,；xx小學構建了以傳統(tǒng)美德為主題的禮儀教育特色文化,；xx幼兒園結合實際建成了“三縱兩橫一基調”的園所文化體系。這些彰顯了全鎮(zhèn)校園文化內(nèi)涵,，突出了山區(qū)特色,，營造了良好的育人氛圍,。

經(jīng)過不斷努力，全鎮(zhèn)布局調整基本到位,，現(xiàn)已形成五所中心校輻射全鎮(zhèn)32個村落的辦學格局,。布局調整后學生上下學安全、合并學校后校舍面積不足,、寄宿制學校管理等問題已成為中心校發(fā)展的瓶頸,。針對這些問題，鎮(zhèn)教辦帶領20多人的校長團隊多次外出參觀學習管理模式,，召開專題研討會,，積極探索布局調整后的學校管理工作。制定了《xx鎮(zhèn)學生上下學接送制度》,，教育辦與各校簽訂了責任狀,，確保了學生交通，在學習,、生活,、安全等方面細化了責任，完善了制度,，實現(xiàn)了邊村學生由“要我來”到“我要來”的轉變,，使布局調整后的優(yōu)勢得以真正體現(xiàn)。

一是重制度建設,。全鎮(zhèn)進一步強化常規(guī)管理,，大力營造教書育人,、管理育人,、環(huán)境育人的運行機制，突出以嚴治校,，努力完善目標管理體系,。修訂了《教育質量考核辦法》、《績效工資發(fā)放辦法》等十二項制度,，細化,、量化、硬化剛性管理措施,，層層分解,，落實到人，使學校管理工作向精細化邁進,。二是重過程管理,。推行“常規(guī)+過程+細節(jié)”管理，過程性管理采取“日記錄—周評比總結—月公示上報”的流程,，客觀評價教師績效,，激活了教學管理機制，激發(fā)了學校工作活力，調動了教師工作的積極性和主動性,。三是重督促問責,。鎮(zhèn)教辦扎實開展學初視導、期中檢查和期末考核工作,，采取定時檢查,、隨機抽查、突擊性檢查相結合的方式,，深入到各校督促各項工作,，全面、準確掌握全鎮(zhèn)的教育動態(tài),。

同時,，全鎮(zhèn)大力推行“日安排—周總結—月述職通報”制度，實行追責問責,，提高了各項工作的效率和透明度,，實現(xiàn)了學校規(guī)章管理向自我約束管理的有效轉變。同時積極辦好《教育訊苑》,，現(xiàn)已出版16期,，客觀反映了全鎮(zhèn)的教育工作情況，為展示全鎮(zhèn)教育,、交流經(jīng)驗搭建了平臺,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十四

1、打造安全校園,。

學校歷來把安全工作擺在首要位置,。尤其在本學期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓,，全面考慮我校內(nèi)外環(huán)境因素,，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,，從學校作息安排,、校門開關、校內(nèi)巡邏,、校門治安,、外來人員接洽、學生接送,、突發(fā)應急,、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負責,，每一時刻有人堅守,；發(fā)放了“致家長同志關于校園安全一封信”,、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡,，全員協(xié)防,、共筑安全防線；注重安全教育工作的切實開展,，上好由我所負責的安全課,、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學期一次的專項應急演練,，全面提高了全校師生的安全防范意識,，增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。

2,、創(chuàng)建健康環(huán)境,。

美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康,。從學校實際出發(fā),，完成了校園綠化樹、走廊文化建設,、操場排水,、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作,，使校園內(nèi)部設施的分布更加合理化,、舒適化，為師生的學習工作提供了便利,；繼續(xù)關注流感的發(fā)展形勢,，組織全校師生注射了專項疫苗，加強日常室內(nèi)外衛(wèi)生工作的全力開展,、加強日常學生健康狀況的監(jiān)查,、加強師生午間飲食管理,。

本項工作得到廣大師生,、家長的全力參與支持，切實保證了我校這一學年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件,。

二,、強化自我完善，提升管理水平,。

1,、強化業(yè)務提升，做好教師表率,。

面對日益變化的教育形勢,，作為一名校長只有不斷地完善,、充實自我，才能更好地把握教育動態(tài),，引領全體教師逐步提升學校的辦學水平,。在處理好繁瑣的學校事務之余，我非常注重自身業(yè)務水平的提高,，絲毫沒有放松教育法律法規(guī),、教育理論的學習，更加深入地研究上級文件,、政策,，發(fā)揚民主、決策好學校重大事務,，建立科學地管理體系,，保證學校辦學方向的正確性。

自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，對學校大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象。嚴以律己,，寬以待人,，每天堅持早到校、晚回家,，各項教育教學常規(guī)帶頭落實,，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。

2,、注重制度建設,，促進健康發(fā)展。

在學校管理上,，我始終堅持“以制度管理人”的做法,，在原有制度建設的基礎上，結合學校實情不斷地進行查缺補漏,、細節(jié)完善的工作,，目前學校在安全、德育,、教學,、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度,，在減輕中層干部管理負擔的同時,，減少了管理中的矛盾沖突，使學校管理更加制度化,、科學化,；注重制度實施過程中的公開,、公正原則，凡事擺在桌面上處理,，不搞暗箱操作,，全部透明化管理學校事務，對管理方式方法有意見的教師,，提供合理化溝通方式,，極大地化解了教師對管理層面的質疑，形成了良好的教育合力,。

3、強化班子建設,，形成戰(zhàn)斗堡壘,。

經(jīng)過上一學期的新班子初步磨合，進入20__年以來更加注重班子的建設,，班子在各項工作開展,、分管協(xié)調上有了更多默契，學校的每一項工作都有相應的中層干部負責,、協(xié)調、督促,，成員間互相配合、積極溝通,、步調一致，在教師中形成了較好地管理效益,。

由于學校規(guī)模的影響,，每一位中層領導都承擔相應教學任務,，在出色完成好教學的同時,，堅持成為學校與教師、學校與學生,、學校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量,。分則獨擋一面,，合則無往不利,，做到校長在一個樣，校長不在還一樣,，真正成為學校建設中堅強的戰(zhàn)斗堡壘,。

4、明確目標管理,，打造嶄新形象,。

目標就是方向，有了正確的目標,，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊地進行。任職以來,，我本著“站得高一點,，看得遠一點，想得深一點,，干得實一點”的工作理念,，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個管理細節(jié),，解決突破每一個工作難題,，穩(wěn)步提高教學質量。一學期來,，隨著督導,、目標管理工作的深入開展，我校加強各項教學常規(guī)的整改與落實,，力爭使我校在今后完善德育工作目標化,、學校管理模式化、教師素質專業(yè)化,、教學設施現(xiàn)代化,、學生素質全面發(fā)展化、教研成果實用化,、文體活動多樣化的工作目標,，進而提升我校的新形象。

三,、堅持德育首位，提升學生品質,。

1,、強化師德學習，增強服務意識。

為師者不可以不明道,，明道則需要先修德,。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校,、愛崗敬業(yè),。做為農(nóng)村基層學校，由于師資缺乏,、條件艱苦,、課務繁多，再加上個別教師服務意識不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度,。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的崇高精神,，充分利用好每周的學習時間，組織教師學習《教師法》,、《教師職業(yè)道德》等相關法律法規(guī),，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養(yǎng),，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務的意識,，從而推動學校各項工作有效開展。

2,、重視德育工作,，創(chuàng)建和諧校園。

德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質,，我校始終把學生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人、以德管人,、以德育人,，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生,、在社會做好少年的“三好”要求,，加強學生良好的學習、生活,、行為習慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中，本人注重在校內(nèi)健全以學校,、少先隊大隊,、班級為主的三級德育責任教育，并通過家長會和家訪，形成學校,、家庭,、社會相結合的德育網(wǎng)絡,。為了進一步落實教師德育崗位責任制,，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來，這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性,，因而德育工作也就做得扎實,、有效果。在本學期,，我校組織“緬懷先烈”,、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”,、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,，使學生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學生的愛國熱情,，強化學生自身品德修養(yǎng),，進而形成了積極向上、團結奮進,、互助互愛的良好風氣,，學生整體素質水平有了較大提高。

四,、深化教學改革,，提高教學質量。

1,、激勵教師開拓創(chuàng)新,，實現(xiàn)學校自身特色。

教學改革要回到學,、思,、知、行這四個方面的結合,，就是學思要聯(lián)系,，知行要統(tǒng)一。認知應該是啟發(fā),，要教學生學會如何學習,，掌握認知的手段，實現(xiàn)教是為了不教,，“授之以漁”才是學生終生學習的法寶,。因此，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取，挑戰(zhàn)自我,，是學校興旺發(fā)展的不竭動力,。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢,，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢,。我校歷來倡導“自主學習，合作探究”的理念,，教育教學水平總是在鎮(zhèn)前列,，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。

一學期來,，我校通過大力倡導創(chuàng)新,，提升教育理念，豐富教育實踐,，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎,。由于認識到創(chuàng)新的重要性，在練好教學基本功的基礎上,，學校開展了豐富校園文化生活,，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽，組織學生參加各種競賽活動,，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力,，教育教學水平明顯提升，逐步形成了學校自身特色,。

2,、立足常規(guī)教學活動，轉變觀念提升課改高度,。

從常規(guī)教學的優(yōu)化做起,，從教師的課堂教學的基本抓起，全面引領教師把握課改精髓,，注重課改理念與實際教學的結合,，切實把新課改落到實處，改到深處,。充分利用學校教研,、科研工作的開展，加大校內(nèi)交流,，促進共同提高,。與教導主任一起，經(jīng)常性地進入課堂,，與教師共同研討實際教學中的難題,，在教師中形成良好地研討,、交流、互動的風氣,；注重對特崗,、返崗教師的引導管理，尤其是對特崗教師,，一面加強教學常規(guī)的引導,、指導，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識,，為學校整體教學注入鮮活動力,。

五,、致力基礎建設,，改善辦學條件。

完善的教學,、生活,、教育設施服務是學校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境,；從學校有限的經(jīng)費擠出資金，置備廚具,、糧油,，解決教師的午餐問題，盡最大努力,，改善教職工福利水平,；上學期我校投入大量資金、人力,，保證了學校新安裝取暖設備的調試與運行,，使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環(huán)境。本學期,，組織人員對校內(nèi)綠化樹,、甬路鋪設、學生休息室,、操場排水,、存儲取暖煤場地等進行改造，為師生提供更大地便利,，也為學校節(jié)省了大量資金,。

全面遵循學校財務管理制度，將學校有限的資金充分利用好,，規(guī)范帳目管理,，堅決執(zhí)行財務公開制度,，并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生,、貧困生補助政策,，切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中，保證公平教育制度的貫徹落實,。

總之,，在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下,，本學期的工作即將順利結束,，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儯泊嬖谝欢ǖ膯栴},，如：學校資金匱乏,、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善,、現(xiàn)代化教學水平不達標,、校園設備老化等問題，都亟需解決,。但我相信,，有廣大教師的'支持、有上級部門的幫助引導,，我們一定會克服難關,，再創(chuàng)佳績！

最后,，請允許我向一直給予我個人極大幫助,，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領導,，說一聲：謝謝,！

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十五

各位領導、各位老師：大家好,！

我叫***,，現(xiàn)任***副校長并兼任**小學校長，中心校副校長述職報告,。除積極配合中心校長完成中心校的各項工作外,，重點負責五陽學校的領導工作。一年來,，在縣委縣政府的正確領導下,，在教育局領導的親切關懷和指導下，在全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項工作任務,，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下：

討和鉆研，堅持用理論來指導自己的實踐,，用實踐去證實自己對理論的認知,，做到從理論中來，到實踐中去,。

在學校事務管理中,，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,，實行政務公開,，財務公開制度，不,，不獨斷專橫,，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā),，秉公辦事,，求真務實，堅持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進,，述職報告《中心校副校長述職報告》。

二,、完善各類制度建設,，全面落實各項工作職責。

溝通渠道,。首先,，學校實行了領導、班主任,、任課教師和專職管理人員分工負責,，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習,、生活的全過程,，確保事事有人管，人人有事管,，哪里有學生,，哪里就有管理,。其次，組織成立了值周領導小組,，樓道秩序管理小組,，明確分工，各盡其責,，經(jīng)常深入教室,、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查,，確保學校工作的安全順利開展,。三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗、放學,、例會,、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面,。四是大力落實學生到?？记谥贫龋黜棸踩珯z查制度,，文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度,。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌,，課后問好,，放學排隊，規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,，抓住六一兒童節(jié)等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,，受到家長的一致好評,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十六

歲月的長河在奔流不息，歷史的洪鐘在耳邊回響,。又到了工作述職的時間,，回想起這一年的中心學校工作，有以下幾個方面的工作值得總結和發(fā)揚：

一個人能否得到同志們的擁護,，不僅要看他的能力和水平,，更為重要的是道德品質，所以我一直用遵紀守法,、誠實守信,、公道正派,、大公無私、樂于奉獻嚴格要求自己,。堅持全面貫徹黨的教育方針政策,，切實遵守黨的紀律，堅持與縣委,、縣政府,、縣教育局保持一致，從不做與國家法律,、法規(guī)相違背的事情,，堅決做到政令暢通。

“說實話,，辦實事,，說了就做，做就做好”——這是我對自己的另一要求,。我一直要求自己講實話,，辦實事，做好事,，不辜負同志們對我的期望,。定期召開例會，反思言行舉止中的不足,，開展批評與自我批評,。用誠心對待每一個人，用真心做好每一件事,。不惟親、不避疏,；不惟上,、不避下；不惟己,，不避錯,；從不拉幫結派，自以為是,。在生活中,，經(jīng)得起誘惑，頂?shù)米∪饲?，管得住小?jié),。

良好的素質和淵博的知識是治理好全鎮(zhèn)教育的前提條件和決定因素。所以,，我時刻提醒自己,，督學的崗位對自己是新的,，要想早日進入角色，必須加強學習,。首先是向書本學,。一年來，我讀過的書有《新課程理論與研究》,、《名校管理制度集》,、《教師的10個怎么辦》等教育專著10冊。此外,，《人民教育》,、《湖北教育》、《襄樊教育》,、《南漳教育》每冊必讀,。其間描述校長的胸懷坦蕩，為人公道,；校長的深謀遠慮,，高瞻遠矚；校長的才華橫溢,、治校精湛,；校長的為人師表，處事巧妙無一不使我陶醉其中,。其次是向他人學,。盤錦的魏書生、上海的鄭杰一直是我崇拜的偶像,，其視頻講座都一一聆聽,；他們獨特的習慣，瀟灑的外表,，幽默的語言,，靈敏的反應，淵博的知識,，豐厚的積累,，無一人不說獨具匠心、精彩絕倫,。再次,，就是在實踐中學。進課堂聽課是我的喜愛,，課前獨自思考,，課中與學生合作，課后與教師探究是我下校聽課的三步曲，教師們精準的講解,、學生稚嫩的回答,、知識的升華等也無一不是最好的學本。在學習的過程中，對自己的要求是有益于自己的東西做好印記，必要的內(nèi)容摘抄,，定期寫讀后感,，每次學習，我都做到認認真真、一絲不茍。通過不間斷的學習，大大提高了自身素質,，自己也明顯感覺到管理越來越科學、有序,、有效,，工作也張馳有道，運用自如,，游刃有余了,。

個人的威信不在于其權力的大小，而在于其是否能做到以身作則,、率先垂范,。“喊破嗓子不如做出樣子”,。因此,，要求校長們做到的，自己首先做好,；要求機關干部不能做的,，自己堅決不做，帶頭執(zhí)行單位規(guī)章制度,，所有的會議,，我從不遲到、早退,，嚴格要求自己做到不動筆墨不開會，凡開會,，不管大會小會,，事先都要做好準備。要求校長及機關干部的工作要專業(yè)化,，自己在新崗位上就不斷學習提高,，不停的反思積累，使自己的能力得到了大的提升，也得到了領導的認可,，在全縣教師交流工作和正高職評,、副校級干部公選等工作中，連續(xù)三次被邀請參加研討,、定稿,、評審等事宜。要求校長及機關干部多學習,，多動筆,，多投稿，僅一年多的時間,，我寫下的讀后感及心得30余篇,，共計5萬多字，其中《新校長的四大忌》被《湖北教育》發(fā)表,；《學校的安全管理的現(xiàn)狀及策略》縣政法委錄用并予以了獎勵,。

也許就是這種無言的“引領”，所以默默地帶動了全鎮(zhèn)教育上上下下都倡導引領,，盡職引領,，推行引領，搭建起了“互學”的平臺,。

我鎮(zhèn)地處皇城腳下,，優(yōu)秀教師云集，學生生源擁擠,，辦學條件優(yōu)越,，教育信息前沿，構成了城關教育之獨有的教育資源,，作為中心學校,，其中一項重要職能那就是讓獨有的教育資源得到互補。為此,，我們選擇了“互幫互助”的點子：在人員上予以交流,，交流班子成員，交流專業(yè)教師等,；在物資上予以幫扶,，幫扶學生床鋪，幫扶電教設備等,；在理念上予以引領,，引領管理治校方略,，引領高效課堂建設等,。今秋開學，臨沮、張營,、殷莊等中心學校教師尤為緊張,，中心學校給城區(qū)學校和大型學校、教師富裕學校下達了交流教師任務,，各個學校校長想盡了辦法,，做細了工作，確保了開學的順暢,，圓滿完成了教育局給我們下達的交流教師指標數(shù),，其中還有3名學校中層干部被調任其他學校任副校長；再者,，金廟中學,、胡營中學分別為鳳凰、張營,、太平中心小學等扶持了床鋪,、桌凳數(shù)十套；另外,，殷莊中心小學是城關鎮(zhèn)的最邊緣學校,，胡營中學、城關實驗小學分別給予了人,、財,、物力的幫扶。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十七

根據(jù)崗位職責要求,，在過去的一個學年本人始終牢記服務宗旨,，努力踐行基層一線教育工作者的工作要務，老老實實做人,，踏踏實實做事,，平平淡淡生活，盡心盡力履行崗位職責,，努力完成縣局布置的各項工作任務,。

教學質量永遠是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學生的全面素質,，辦好人民滿意的教育,，我們始終抓住教學質量不放松。一方面堅持利用“地平線教育網(wǎng)”,，為師生提供展示自我,、相互交流的平臺，并親自擔任網(wǎng)站管理員,，率先開通博客,同時積極派員外出交流學習，除此而外，還不定期邀請縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶,。另一方面全面強化教師教學過程管理,，堅持開展“月底督察期末評估”，跟蹤監(jiān)測教師個體實施教學行為的每一個環(huán)節(jié),，努力向過程要質量,。

為實現(xiàn)素質教育的.階段性目標，引導師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng),，中心學校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學教師教學責任事故認定及處理辦法》,，推行《金牛鎮(zhèn)中小學教師‘十承諾’》，深入持久地開展“文明學生,、文明班級”評比,，大力開展“一年360日，天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評比活動,，強力推行學校常規(guī)管理“日清周結月評比”,，定期舉辦“校園文化藝術節(jié)”和“校園健身節(jié)”，在原有校園“興趣小組”的基礎上拓展校本課程,，努力豐富校園課余文化生活,。

為全面貫徹落實省、市《學校管理工作規(guī)范》和《教學工作規(guī)范》,，中心學校在廣泛征求意見的基礎上,，先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學教學常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學學科教學工作標準》,、《金牛鎮(zhèn)中心學?！叭还こ獭睂嵤┓桨浮芳啊督鹋ｆ?zhèn)中小學教學質量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調控,、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件,，全面落實教育教育常規(guī)。

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為進一步提升學校管理水平,、增強金牛教育實力,、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力,，以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動為契機,，全面啟動“一校一品牌”特色學校建設工程。以“學校有特色,、教師有特點,、學生有特長”為辦學目標，牢固樹立品牌意識,，嘗試做好特色學校創(chuàng)建工作,。

長期以來,，我們始終抓住學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松，堅持通過“兩會一活動”(周一晨會,、周末班會,、團隊活動），扎實有效地開展有針對性的養(yǎng)成教育與訓練,，把學生守則,、行為規(guī)范，特別是經(jīng)過細化了的“學生一日常規(guī)”落實到每個班級,、每個學生,，落實到每個學生每天生活的每個時段。切實做到了“五有”：升旗儀式后有安全教育,，大型活動有應急預案,，班會隊會有安全內(nèi)容，放假前有安全警示和溫馨寄語,，每期板報有安全知識,。努力實現(xiàn)“學校安全無事故、在校學生零傷亡”的終極目標,。

學校收費一直以來都是社會關注的熱點,，為規(guī)范學校收費行為，中心學校每學期在開學前兩天就統(tǒng)一印制好收費一覽表并及時予以公示,。收費第一天即深入每個收費點,，現(xiàn)場察看實際收費項目、收費標準,、票據(jù)使用,、及時專儲等情況，同時深入班級訪問學生,，深入家庭訪問家長,，讓學生上明白學，家長交明白錢,，學校做明白帳,。一年來，無論是期初,、期中還是期末,，全鎮(zhèn)中小學、幼兒園沒有發(fā)生一起學?；蚪處焸€人亂收費行為,。

為了使師德教育不流于形式，我們不斷創(chuàng)新活動形式,，豐富活動內(nèi)容,，緊緊圍繞“育桃李·鑄師魂”扎實有效地開展了師德教育活動,。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開辟“名師風采”專欄，組織教師以師德為引領參與討論,，以優(yōu)良的師風帶動教風,、促進學風的轉變；舉辦“愛與責任”師德師風演講比賽,，深入學習《義務教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，重溫《巢湖市中小學教師“九不準”》、《巢湖市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法（試行）》和他相關制度規(guī)定,，全面提升教師政治思想水平,，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生,，奉獻教育的職業(yè)道德,。對教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，推行“師德預警機制”,，實行一票否決制,，并建立了教師體罰學生的責任追究制度。

為引導廣大教師自覺做到“精心施教,、文明執(zhí)教,、廉潔從教”，不斷改進教學方法,，穩(wěn)步提高教學質量,，我們認真開展“月查、月報”教學督導,，每次督察都將檢查結果即時交流,、反饋，同時編發(fā)簡報,，掛網(wǎng)公開,，借此督促老師們把思想放在教育上,，把精力放在教學上,，把行動放在課改上,。我們根據(jù)上級有關規(guī)定,，結合本鎮(zhèn)實際,，制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細則》，指導各中小學,、幼兒園從“師德表現(xiàn),、常規(guī)工作,、教學實績”等個方面對教師全面工作進行考核,，無論是自然年度還是學年度,，從校長到老師,，考核分數(shù)面前人人平等，無論是評先、評優(yōu),，還是晉級,、晉職，只要有指標限制,，都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選,，不搞論資排輩，不搞特情照顧,。

作為中心學校校長,，我始終把自己定位在基層學校、一線老師,、

廣大學生和離退休老同志的服務員,，始終堅持早上班、遲下班,，經(jīng)常深入學校了解情況解決問題,，到醫(yī)院探望每一位生病的同志，熱情接待每一位來訪者,，盡最大可能幫助他們解決力所能及的問題,，向上轉達他們各種正當?shù)脑V求，平時自己和辦公室的同志們都努力踐行“優(yōu)質,、高效,、熱情、周到”的服務理念,，堅持做到“一張笑臉相迎,、一把椅子讓座、一杯熱茶相奉,、一聲問候相送”,，始終把師生的冷暖放在心頭。

回顧過去,，在上級領導的親切關懷下,，在全體同仁的鼎力支持下，本人雖竭盡全力做了一些具體實在的工作,，但與上級和校長崗位的職責要求相比,，仍然存在諸多不足：一是思想理念尚不夠先進，難以適應新課程對校長的全面要求,；二是工作方法不夠靈活,，難以及時診治教學過程中的各種疑難雜癥；三是服務意識不夠到位,，難以激發(fā)一線員工持久的工作激情,；四是面子情結作祟,，難以“從嚴治軍”，“令行禁止”……凡此種種都有待在今后的工作中逐步加以改進,。

展望未來,，我堅信在領導的不斷教育和精心指導下，一定精誠團結,，帶領全校同仁奮發(fā)圖強,，堅持以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點,，以深化學校內(nèi)部體制改革為動力,，以人為本，求真務實,，勇于創(chuàng)新,，鑄師魂，養(yǎng)師德,，樹師表,，努力把金牛鎮(zhèn)基礎教育工作不斷推向一個又一個高水平的新階段。

謝謝,。

文檔為doc格式,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十八

我叫。,。,。。xx年8月17日受縣教育局任命為xx鄉(xiāng)中心學校副校長,，主抓教學業(yè)務工作,。

時間過得真快，在忙忙碌碌的轉瞬之間已和大家共同度過了一個學期的美好時光,。回顧半年來的生活,、工作經(jīng)歷,，感謝上級領導和在座各位對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持，使得我在行走于xx教育的日子里,，每一天都過的充實,、充滿了信心，感到的是由衷的美好和富足,，收獲到的是滿心的希望,。在此，把我本學期來的思想,、工作及收獲情況,，向各位領導做以匯報：

xx是革命老區(qū)，雖說這里地處偏僻、經(jīng)濟條件不夠優(yōu)越,，但這里的民風淳樸,，人們待人寬厚熱情，學校的領導和教師務實肯干,，中心校一班人團結拼搏,，尤其是張校長工作有思路、有魄力,，對我們每個人的生活,、工作及成長要求嚴格、指導有方,，為我們做好xx教育,、發(fā)展xx教育，提供了一個廣闊而又充滿了發(fā)展?jié)撡|的舞臺和空間,。

我曾經(jīng)在校長會議上講過：xx教育目前正處在一個得天獨厚的發(fā)展好時機,、好環(huán)境之中，我如果在這里搞不好工作的話,，那到其他什么地方也都是白搭的,。在白元我做了十七年的教研員，從管理學校教學到指導教師業(yè)務練就了扎實的基本功,，曾無數(shù)次的幻想如果給我一隅沙場,、一片天空，定能飛翔出非同尋常的美麗,、干出非同一般的業(yè)績來,。“二十年磨一劍”,，那是為著實現(xiàn)內(nèi)心“做理想教育”的夢想,，實現(xiàn)自己的人生價值和追求，如今夙愿以償,，在振翅翱翔中顯得充滿了激情,、信心和希望。

緊緊圍繞“以教學為中心,、以質量提升為核心,、以規(guī)范學校辦學行為為重心”，落實教學常規(guī),、深化課堂教學改革,、抓好教學質量檢測、抓牢畢業(yè)班工作,、規(guī)范學校教學管理行為,。采取“一手抓校長,、一手抓教師”的管理模式，制定出教學獎懲措施,、簽訂目標責任書,，“緊盯目標、關注過程”,， 打造優(yōu)質高效的教育大環(huán)境,。

落實教學常規(guī)是規(guī)范學校教學管理和教師教學行為最有效的途徑。根據(jù)縣教研室的常規(guī)教學視導方案及要求,，依據(jù)《xx縣中小學教師常規(guī)教學手冊》的規(guī)定,，我們組織校長及教師認真學習、展開研討,、從嚴落實,。本學期以來我們一共組織了兩次常規(guī)教學視導檢查工作，從校長做起,、查起,，再到對全體教師的檢查評估，對學校教學管理的考評與指導,，極大地規(guī)范了學校的教學管理行為,。

教改就是選路子、定方向,，是一種棄舊迎新,，教研是去研討如何把它做得徹底、做得有效果,。根據(jù)縣教育局執(zhí)行課改的有關要求,，我們走學校、進課堂,，通過聽課評課,、與廣大教師座談，把握最實際的課堂教學狀況,，召開課改動員會,、培訓會擴大課改實驗成果。并依托原課改實驗學校xx一中,、xx小學的課改實驗成果，借鑒先進地區(qū)學校的課改成功經(jīng)驗,，制定了“三勤五讓六環(huán)節(jié)”課堂教學模式供全鄉(xiāng)各學校推廣,、試用，取得了良好的效果,。12月1日,，組織全鄉(xiāng)100余名教師到鴉嶺一中進行了課改課堂觀摩活動,，12月20日，在xx一中,、xx小學成功召開了課改現(xiàn)場會,，使得全鄉(xiāng)各學校掀起了空前的課改高潮。有望通過下學期對課改成果的進一步鞏固和加強,，使全鄉(xiāng)各學校教師的課堂面貌呈現(xiàn)出一道不同于以往的靚麗景觀來,。

教學質量檢測是檢驗教師教學、學生學習效果的最有效手段,，是停下來總結得失,、進一步精進的必要緩沖，認識到位,、做得扎實才能顯出奇效,。中心校制定了詳盡的質量檢測方案，盡心做好期中,、期末的兩次教學質量檢測,，對各學校、對教師的教學質量和教學效果進行綜合評估,；學校組織好每月一次的學科月考,，教師做好堂檢、周測,，使質量檢測成為一種良好習慣,、制度化、經(jīng)?；?。

小學六年級質量評估體現(xiàn)了小學階段的教育成果，中學九年級升學指標的完成體現(xiàn)了義務教育階段的最終成果,。為此中心校與各學校簽訂了教學質量目標責任書,，制定了獎懲措施，通過考評機制促成各學校質量競爭平臺的形成,。每一次考試之后,，都進行了詳盡的教學質量分析，與畢業(yè)班教師進行質量分析,、座談,，使他們勵志進取。

規(guī)范學校管理行為,，走內(nèi)涵式發(fā)展道路,，是提升學校辦學品位的根本途徑。本學期以來,，xx小學,、下范小學,、后莊小學、王村小學等四所市級規(guī)范化學校成功接受復驗,，新創(chuàng)建規(guī)范化學校二所xx一中和丁流小學,，縣級合格化學校正在等候年后縣政府督導室驗收。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇十九

一年來,，市教體局的幫助指導下,，我認真履職，堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想及“十八大”會議精神為指導,，以全面落實科學發(fā)展觀,，不斷提高教育教學質量為目標，認真學習貫徹黨和國家的教育方針以及有關的法律法規(guī),，以人為本,，依法治校，推動全鎮(zhèn)教育的進步和發(fā)展,。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大,、紀委的領導和監(jiān)督，個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,，全鎮(zhèn)的教育教學工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,。

（一）加強理論學習，提高自身素質

學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,，更是開展好各項工作的關鍵,，為了順應形勢的發(fā)展，更好的履行好自己的職責,，我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學習，隨時用黨員的標準對照自己的思想,，檢查自己的行為,，牢固樹立政治意識、大局意識,、責任意識,、服務意識，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，努力改造自己的主觀世界,。

（二）勤奮踏實,，把每項工作落到實處

小事講風格，大事集體會議，小事常通氣”,。對分管領導分管的工作經(jīng)常詢問溝通，共同研究,，及時落實,。為及時了解掌握學校工作動態(tài)，有針對性地安排工作,。我都認真看,、認真記錄，并適時在校長會上通報,。這樣,，做到工作有計劃、有安排,、有分工,、有檢查、有落實,、有考核,。特別是事關師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,，我從不敢絲毫懈怠,，真正做到時時講、天天抓,、節(jié)假日值班查,、月月結，各項措施落實到位,，定期組織安全隱患檢查,，做好平時值班、晚間業(yè)務學習工作,，認真做好春,、夏兩季傳染病預防教育工作。

我對中心校全體成員進行分工,，明確責任,，信任放權，讓他們大膽工作,，創(chuàng)新管理,。同時，他們既分工又合作,，共下事業(yè)發(fā)展,、質量提高一盤棋，每個人根據(jù)自己的分工,，都積極主動做好分管工作,。我認為,，工作就是工作，工作就是責任,，工作中出現(xiàn)問題,，處理對事不對人，對任何人都一視同仁,，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會,。

（三）民主管理，提高教學質量

務好社會,。因此,，今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學習、再宣傳,、再落實,。采取的措施有：

一是健全規(guī)范嚴格的《學校章程》，修改中心學?！督虒W成績等獎懲細則》,，中心學校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,，各校也制定了配套的規(guī)章制度,、考核細則，對學校,、教師實行定量,、定性考核，獎懲及時兌現(xiàn),。

二是督促檢查,。對各校的教育教學管理，我采取定期檢查（期初,、期中,、期末）和不定期突擊檢查的方法，定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境,、常規(guī)管理,、安全工作和教學工作，期中重點查上課,、作業(yè)和備課,，平時檢查主要是推門聽課看作業(yè)，講究實效,，不搞形式,。每次檢查后，都召開學校全體教師會議，當場交換意見,，客觀評價,，少講優(yōu)點，多講不足,，側重研討改進的方向和方法,。同時，要求每學期都召開家長會,、學生會、行風監(jiān)督員會議,，發(fā)放調查問卷,，聽取他們的意見、建議,，為下一步搞好教育教學工作提供了決策的依據(jù),。

三是開展教研活動，加強集體備課,，提高課堂質量,。四是強化質量調研。進行質量調研,，是加強教師工作責任心,，提高教學質量的催化劑，有利于學校,、班級學科之間的公平競爭,，形成正確的導向。

（四）籌措資金,，為教師辦實事

我在辦公經(jīng)費緊張情況下,，多方面籌措資金盡力為教師辦實事，一是為教師排憂解難,，解決部分教師的住宿問題,；二是積極協(xié)調經(jīng)費改善教師待遇；三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,，極大的調動了全體教師的工作熱情,！

（五）落實黨風廉政建設情況

今年以來，我?guī)ь^落實黨風廉政建設責任制,，加強行風建設,，樹立好學校和個人形象。一是健全領導小組,，從組織上加以保證,；二是明確責任人，簽訂責任書，從責任上加以規(guī)定,；三是修改完善《xxx鎮(zhèn)中心校黨風廉政建設方案》和《xxx鎮(zhèn)中心校行風建設評議方案》,，從機制上加以保障；四是抓正常的教育,、監(jiān)督,；五是從自身做起，帶頭書面承諾師德師風十項規(guī)定,、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風廉政建設“十不準”,，做到率先垂范、奉公守法,，自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀律,，實行校務公開，堅持勤儉辦學,、個人重大事項報告制度,，嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī)，特別是保險,、教輔征訂等一些敏感問題,，我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時,、處處管好自己,、管好身邊的人和事。六是邀請行風監(jiān)督員和學生家長評議學校,，向教職工征集提案,；七是做好對下屬學校評議工作。每學期期末,，我們都組織教職工民主測評校長,、學生評議學校、教師,，從測評中了解工作中存在的問題,，研究解決方案，改進我們的工作,。

一年來,，我嚴以律己、廉潔奉公,、敢于開拓,，勇于創(chuàng)新，一直追求“人有我優(yōu),，人有我特”的新理念,，做到年年都有新目標,，事事都有新舉措，既以人為本,，又堅持原則,，真正做到辦事公道，工作透明,，民主集中,。比如評優(yōu)、評先,、大筆開支等,，都召開校領導班子、工會集體討論研究,，然后進行公示,，陽光行政、陽光服務,，努力把工作做細做好做實，把全校教職工團結起來,，心往一處想,、勁往一處使、擰成一股繩,，共同把茨營的教育事業(yè)辦好,。

(一) 進一步加強學習，努力改造自己的主觀世界,。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線,、方針、政策,、法律法規(guī)以及專業(yè)技術知識,，做到既向書本學習又向周邊的人和事學習，進一步提高自己的理論工作水平和工作能力,，努力陶冶自己的世界觀,、人生觀、價值觀,，在實踐中鍛煉自我,，提升自我。

(二) 進一步樹立自重,、自省的思想,，努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法,，勤政廉政,，以身作則,，堅決抵制腐朽思想的腐蝕，樹立艱苦奮斗,、勤奮工作,、嚴于律己，開拓進取,、樂于奉獻,、愛崗敬業(yè)的工作作風，加強縱橫向聯(lián)系和溝通,，全方位開展好工作,。

(三) 堅持群眾路線，做好本職工作,。進一步深入基層調查研究,，切實解決好學校、師生的困難和問題,，踏踏實實當好學校,、師生的服務員，為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇二十

各位領導,、同志們：

我是20xx年xx月xx日到xx中心校任職的。在教育局的正確領導和關心下,，經(jīng)過一年多的工作實踐,，通過全校師生的共同努力，學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,，基本實現(xiàn)了一年一變化,、兩年一臺階的預定目標，為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎,。今天,，我的工作述職分為兩個部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧；二是今后工作的初步設想,。不妥之處,，敬請各位領導同仁批評指正。

一,、

任職以來,，我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約,。

學校發(fā)展中的實際難題,。概括起來，重點做了十個方面的工作：

學校領導班子是各項管理工作的核心,，我始終堅持以人為本的管理理念,，在生活上,，做教職工的公仆，在工作中,，堅持嚴于律己,，以身作則，要求教師做到的,，自己要首先做到,。堅持深入教學第一線，帶七年級歷史課,，參與教研教改,、聽課、評課,，指導教學工作,，時時刻刻起表率作用。為加強班子建設,，大膽啟用新秀,，改組班子，成立政教處,，重新調整班子成員工作分工,，明確各自職責。鼓勵他們做榜樣,、勤奉獻,、干實事,、求實效?，F(xiàn)在一支“團結務實、富與開拓,、與時俱進,、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。

學校幾次修定了《xx鎮(zhèn)中心學校教職工績效工資考核實施方案》,，其中包括考勤,、思想表現(xiàn)、工作量,、工作成績等各項,，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核，并做為評模先優(yōu),，晉職定級的主要依據(jù),。并制定各項獎罰制度，工作做到公正,、公平,、公開,，充分調動教師的積極性；制定《xx鎮(zhèn)中心學校班主任考核細則》,，班主任成為了多面手,，積極參加各項文體活動，與科任教師密切配合,；制定了《xx鎮(zhèn)中心學校中小學教師中,、高級職稱評定實施細則》，嚴格按細則實施,，有章可依,，教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂,，主動創(chuàng)新,，形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。

我校教學質量近年得到穩(wěn)步提升,，產(chǎn)生了廣泛的社會影響,。初中教學管理中注重一下幾點：一是狠抓教學常規(guī)管理，向管理要質量,，堅持月考制度,。加大教學常規(guī)管理力度，切實抓好教學的各個環(huán)節(jié),，對備課,、上課、作業(yè)批改,、課外輔導,、考試及閱卷等提出具體要求。二是重視教研工作,，加強了對教師的業(yè)務指導和新課程培訓,。研究課堂教學類型，通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力,。制定課堂評價標準和評價方法,，我還親自做專題培訓，為教師課堂教學改革指明方向,。三是領導講課,、聽課，深入班級聽課調研指導,，每學期所有教師上一次公開課,、聽課不低于5節(jié)。定期召開各年級教學質量分析會,。四是要求教師對教材,、考綱,、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合,。五是注重學生能力培養(yǎng),，開展素質教育。組建各種興趣小組,，主要學科組織專題講座,。六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳、幫,、帶”精神,，組織教師結對子，師傅帶徒弟,，達到共同提高,。七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標管理,，制定獎勵方案,，一年中考四年抓。要求教師備教材,，備考綱,，備學生，對學生進行學法指導,，幫助學生解決學習及心理存在的困惑,。八是家校共建，共謀發(fā)展,。召開家長會,，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路,，協(xié)助學校教育管理學生,。xx年畢業(yè)50多人,，在中考中9人突破700分,，有47人被潁上一中錄取，取得了令人欣慰的.成績,。小學教學管理措施如下：一是堅持聯(lián)考制度,。每學期兩次聯(lián)考，期中集中到中心學?？荚?，統(tǒng)一監(jiān)考，調出閱卷,；期末結合教育局統(tǒng)考,，對調監(jiān)考,，全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷。每次均及時分析,、及時獎勵,。二是強化教研活動。開展不同形式的教研活動,，有優(yōu)秀教師的示范課,，有特殊學科的觀摩課，有年輕教師的研討課,，有外來教師的公開課,，促進了教研水平的進步和教學水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長評選中,，在7個優(yōu)秀名額中我校3個教研組和組長都順利通過,；在各級優(yōu)質課比賽、教學能手和骨干教師,、學科帶頭人評選活動中,，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績。

自xx年以來,，我鎮(zhèn)小學三到六年級全面開設英語課,，并納入聯(lián)考科目，全鎮(zhèn)多次開展小學英語專題研討和聽評課活動,，教育局的小學英語送教下鄉(xiāng)活動在沙河魏小學成功舉行,，教研室對我鎮(zhèn)小學英語教學的專題調研和指導又為課程的建設和教學水平的提高注入了力量，去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,，使我鎮(zhèn)小學英語教學水平再上臺階,。同時，我們感覺到中華傳統(tǒng)文化受到了網(wǎng)絡文化和外來文化的沖擊和腐蝕嚴重,，我們開展了誦讀經(jīng)典,，傳承文明的系列活動：開展了全校誦讀《弟子規(guī)》、學習《中小學生日常行為規(guī)范》并進行知識競答,；去年我們?nèi)?zhèn)三到七年級開設毛筆書課,，成功舉行了現(xiàn)場書法比賽，舉辦了師生優(yōu)秀書法作品展,，掀起了師生練習毛筆字的熱潮,。

近年來，我鎮(zhèn)校安工程能過按照教育局的統(tǒng)一部署,，順利完成項目建設：先后完成朱臺小學,、沙河魏小學和中心學校教學樓加固項目；在建中心學校、中心小學和葉橋小學教學樓新建項目,，積極協(xié)調居民搬遷擬建綜合樓項目,。修建了下水道，塑膠籃球場,，添置了乒乓球案等文體活動設施,；平整操場，美化校園,。建設留守兒童活動之家,，開展心理咨詢活動，開通親情電話,，舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場會,。

堅決執(zhí)行上級文件精神，規(guī)范辦學行為,，從不搞節(jié)假日加班補課,，周六周日上課，充分利用每日早會時間和教師培訓時機,，加強對教師進行職業(yè)道德教育,。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂”,，規(guī)范教師行為,，杜絕了亂收費、亂辦班,、亂訂資料,，和有償補課的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教,，為人師表,，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒９膭顚W生購買“學貧險”,，做好風險防范工作并獲“潁上縣風險防范工作先進單位”稱號,。建設xx中心學校網(wǎng)站，大力宣傳xx教育,、潁上教育,，目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質量和數(shù)量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,，也獲評“潁上縣宣傳工作先進單位”和“潁上教育網(wǎng),、教育電視新聞宣傳先進單位”,。

為加強德育教育,，我們先后組織開展了“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”,、“慶祝七一,、黨在我心中”等為主題的教育班會,、學雷鋒活動月系列活動，祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,，慰問了xx社區(qū)和葉橋村敬老院,，參觀國家級愛國主義教育基地——八里河風景區(qū)。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,，組織了“安全法制教育”專題報告,，“心理健康教育”專題報告，開展了“愛祖國,、愛老師,、愛父母、愛自己”感恩教育活動,，取得良好效果受到了社會的一致好評,。

召開教師節(jié)表彰大會、舉辦體育運動會和乒乓球,、拔河,、跳繩系列比賽；舉辦教師乒乓球,、羽毛球比賽,、籃球友誼賽，新年聯(lián)歡會,；舉辦慶祝三八婦女節(jié)文藝活動,；舉辦小學教師兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽光體育冬季長跑活動,，開展大課間集體跑操,，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織學生美術作品展,、成立學生乒乓球俱樂部,；舉辦作文大賽。我校報送參加比賽的美術作品多篇獲獎,，單位獲優(yōu)秀組織獎,；在縣舉辦的中小學生田徑運動會上我校選手獲得優(yōu)異成績，捧回“優(yōu)秀組織獎”和“道德風尚獎”,；在剛結束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,，隊員團結一心、頑強拼搏——輕傷不下火線,，在全縣32支隊伍中榮獲第六名,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校排名位列第三，展示了xx精神和實力，令全縣刮目,。

經(jīng)常進行安全自檢,，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練,，滅火演練,，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請縣司法局,、鎮(zhèn)派出所同志來我校進行法制教育講座,，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全,、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會,。配全配齊滅火器材，爭取電力公司的支持,，對學校所有線路配電盤進行更新,，達到要求標準。幾所交通要道旁的小學門前安裝了減速帶,，各校附近均有安全提示標牌,，中心學校配備了專職保安，確保師生的安全,。近年無一例安全責任事故,。

加強學校財務管理，成立民主理財小組,，建立健全財會規(guī)章制度,，合理使用義教經(jīng)費，充分發(fā)揮其應有的作用,，全面推行校務公開,，財務公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生,?？刂普写_支和包車費用。建立校長辦公會制度和教代會制度,，從不自己獨斷專行,，在評優(yōu)評先、晉級晉職,，教師調整,，發(fā)票簽批中堅決從工作出發(fā)，決不吃拿卡要,、違規(guī)操作,。結合本次教育系統(tǒng)思想整頓,，深入開展批評和自我批評，深刻剖析自己,，堅決做到廉潔從教,，廉潔從政,，規(guī)范言行,。

20xx年已經(jīng)過去，由于我校能夠積極配合縣教育局工作,，步調一致,，圍繞中心工作，大力拓展工作渠道,，嚴肅管理,，使學校各項工作取得了點滴的成績，但與縣局要求和各兄弟學校相比還存在很大差距,。一是學校管理還需進一步完善和改進,，二是教學質量的深層次提高還需一個較長期的漸進過程，三是新課改的落實工作尚未全面到位,，四是學校部分工作效率不高,，五是學校設施有待改善。

20xx年,，我校將繼續(xù)堅持以人為本,，以德治校，以提高教育教學質量為中心,，以課堂教學改革為突破口,，以全面提高教師素質為重點，推進課堂教學改革,，完善和實施教職工考核管理機制,，強化日常管理，提高工作效率,，確保工作目標和工作任務順利實現(xiàn),，力爭中考和各類檢測實現(xiàn)新的突破。重點做好以下工作：

（一）不斷深化師德教育,，建設高素質教職工隊伍,。

（二）加大科研興校力度，著力推進課堂教學改革,。

（三）努力改善辦學條件,，迎接標準化學校建設。

（四）關愛學生學習生活,，做好營養(yǎng)餐配發(fā)工作,。

（五）切實強化安全工作,，確保師生校產(chǎn)平安。

（六）提高學校管理品味,，努力提高工作效率,。

在新的一年里，我校將發(fā)揮潛力,，克服不足,，努力工作，自我提高,，打造質,。

量品牌，辦好學校,，讓一方群眾滿意,。

謝謝大家！

20xx年xx月xx日,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇二十一

臨近歲末,，在一年一度的校長述職之際，感謝縣教育局領導在百忙之中前來指導我們的各項工作,，正是因為你們對白元鄉(xiāng)教育工作的倍加關懷和悉心支持,，我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升,。在此,，我代表全鄉(xiāng)師生對你們的到來表示崇高的敬意和深深的謝意。也感謝在座的各位校長同志們,，是你們帶領著全體教師奮斗在教學第一線,，正是由于你們的辛勤付出和廣大教師的無私奉獻，才構建了我們和諧,、穩(wěn)定,、進取、發(fā)展的白元教育事業(yè),，也感謝各位一年來對我工作的理解與支持,。在新春來臨之極，請允許我攜領家人向各位領導拜年,、向各位同志拜年,、向全鄉(xiāng)教師拜年，也請各位校長把問候帶給廣大教師以及他們的家屬,，祝您們新春愉快,、身體健康、萬事如意,、闔家幸福,！現(xiàn)就一年來我的工作情況向在座各位做以匯報,，敬請指正。

xxxx年xx月,，被縣教育局任命為中心校副校長,，主抓教學業(yè)務工作；20xx年8月,，調回白元鄉(xiāng)中心學校,，主抓人事、安全等工作,。也就是說,，20xx年度內(nèi),，8月份前我在xx鎮(zhèn)工作,，8月份后在白元鄉(xiāng)工作。

在去xx工作之前,，我89年參加工作,，在白元做過3年的中學語文教師，做了17年教研員,，擔任過1年中學教導主任,。感謝組織的培養(yǎng)，在多年的教學實踐中磨練了我扎實的教學管理和教學業(yè)務指導能力,，能夠涉身xx教育使我激情滿懷,，給了我展翅翱翔的無限空間。xx是革命老區(qū),，屬于偏遠山區(qū),，距離白元有五六十里，條件比較艱苦,，初到xx工作的人沒有幾個人不流淚,，那種感受不設身處地是感覺不到的。正因為那里條件苦,，老百姓才更加渴望有良好的教育環(huán)境,，那里的黃天后土養(yǎng)育了吃苦耐勞、待人寬厚的人們,，所以在那里工作你想干不好都辦不到,。

初到xx，20xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生80人（統(tǒng)招40人,、分配40人）,，綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第四名。中心校張繼紅校長對我說：“班校長,，你的任務可不小??！明年要保持這個底線不能滑坡了，到時候我給你慶功,?！蹦娜菸胰ザ嘞耄闳患缈钢厝?，殊不知其中難度有多大,？行內(nèi)很多人都議論xx今年考得好不過是曇花一現(xiàn)。說歸說,，還得實干,。在xx的每一天，我都會帶領著中小學教研員同志,，一行三人奔走在各中小學校,，進課堂聽課、和教師研討,，召開課改動員會,、促進會、交流會,，給老師們做課改報告無數(shù)次,，召開畢業(yè)班教師研討會、座談會,，參加學生家長會,、學生代表交流會。教育局劉局長有三次到xx檢查工作,，都恰好碰到我在課堂上聽課,。在水寨小學舉辦課改現(xiàn)場會時，教育局王局長曾表揚：“中心校業(yè)務副校長要向高山鎮(zhèn)白安宏、xx鎮(zhèn)班武見學習，要經(jīng)常深入課堂進行學習指導,。”功夫不負有心人,，20xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生82人（統(tǒng)招42人、分配40人）,，綜合考核排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名,，業(yè)內(nèi)震驚!沒有人再懷疑xx教育的曇花一現(xiàn)了，鮮花,、掌聲和榮譽隨之而來,，xx一中被授予伊川名校，從而也奠定了xx鎮(zhèn)位居伊川教育強鎮(zhèn)的地位,。xx特崗教師群體代表河南省農(nóng)村學校接受了國家教育部的調研考核,。

有過一年教學管理與業(yè)務指導的嘗試,，已經(jīng)好多了。我們堅持以往的做法,，深入實際,，從點點滴滴做起，終聚沙成丘,。20xx年中招xx鎮(zhèn)被縣一高錄取新生70人（統(tǒng)招34人,、分配36人），綜合考核依然排全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名,。初到xx的第一次校長會上,，我曾表態(tài)我會“一塵不染的來，干干凈凈地走,，把我對教育的理解與研究留給大家,。”如今我離開xx了,，卻帶走了老區(qū)人民深深的情意,，留給了同志們無限的懷念,。當真是“鐵打的營盤流水的兵”??！

回到闊別兩年的家鄉(xiāng)白元,，長時間仍舊回不過神來，如夢似幻,，是載譽而歸,，還是盛裝而回,？可能是領導憐惜我兩年來的長途奔波,，更可能是看出了我對xx教育的長期付出，不管怎樣，都要感謝上級組織對我的關懷、照顧與培養(yǎng),。

開學前分工我主抓人事,、信訪穩(wěn)定及安全工作,，協(xié)助王振坡校長抓白元一中教學工作,，負責協(xié)調管理中片及南片各學校工作。以前抓教學業(yè)務工作習慣了,，猛然換個事做,，還真是沒個頭緒。也好,，面臨新挑戰(zhàn),，如果做好了，各方面能力都能夠得到鍛煉和提升,，不能夠辜負了領導的希望和重托,。在和一位已經(jīng)退休了的老校長交談時他說：回來也好、離家近生活方便,，就是人太熟,、工作不好辦。我說：心胸坦蕩,、君子之交,、仁者無敵，做事情力求公正,、公平,，不存私心可夠？若能做到萬事無憂矣,！

可能是與教師們太過熟悉的緣故，其中有我的老師,、有同學,、更多的是學生，也可能是在老師們心目中有著頗高的聲望,，所以開展工作大多都很順利,、效果也相當?shù)暮谩ｉ_學前教師隊伍的調整,，一天到位,、三天結束，保證了開學工作的順利進行。教師職評，起初顧慮頗多，擔心老師們會不理解,，經(jīng)過悉心準備，通過召開校長會議,，經(jīng)過學校傳達，耐心疏理教師心情，大家理解了,。教師崗位定編,，更是謹慎小心，做到精心籌劃,、科學安排,，通過各中心小學組織教師競爭上崗，在最短時間內(nèi)取得了滿意的效果,。

信訪工作,，通過到學校檢查工作之機，都要和一些老教師進行座談溝通,，通過他們?nèi)プ鲆恍┱咝麄?、信訪監(jiān)督等工作，及時消除了一切不安定因素,，憑借這“老面子”,，還真收到了不小的效果。

安全工作,，根據(jù)上級要求，及時召開安全會議,，傳達有關文件精神,，定時排查安全隱患，建立學校安全檔案,，組織人員進行檢查評比,。尤其，幼兒園校車安全，建立值班檢查制度,，做好思想疏通,，結合上路檢查，取得了一定效果,，一些幼兒園實行了家長接送孩子方式,，大大減小了安全隱患。

深入白元一中開展工作,，帶領中學教研員在王校長的陪同下經(jīng)常進課堂聽課,、與教師座談研討，由于常去一中工作我和教研員自己帶的水杯都放在王校長的辦公室里,。為一中全體教師做課改報告會,，參加畢業(yè)班教師座談會，學生家長會,，教師教研例會,，學生運動會，教育專家報告會,，元旦文藝匯演等,，白元一中正以蓬勃的姿態(tài)向前奔走。教育局王局長到白元一中檢查工作時,，對學校各項管理給予了高度肯定,，打算在這里召開全縣教育現(xiàn)場會。下一步要在中招復習備考方面加大管理和指導的力度,，力爭中招成績再次攀升,。

除了做好自己分工之事，還多次參加全鄉(xiāng)課改學校聯(lián)合體活動,，積極參與評課,、座談，為教師們做課改課堂指導,。

中心校校長述職報告的重要性和要求篇二十二

一年來,，在教育局的正確領導下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,，我們以科學發(fā)展觀為指導,，加強學習，不斷提高自我,、完善自我,，身體力行，真抓實干,，使學校工作有了突破性進展?，F(xiàn)將我們的具體工作和體會向各位領導做以匯報,，不當之處望指正。

一年來,，我們以創(chuàng)建敦品勵學,、樂學善思的良好學習風氣為目標，時刻把古人“教學相長”,、“學貴有恒”“學不可以已”的治學理念和精神貫穿始終,，要求領導身體力行，率先垂范,；教師勤學精研,，學以致用。

領導成員帶頭學習,。重點學習課改理論,，學校管理理論，教育政策法規(guī),，科學發(fā)展觀論述等,，都記了大量的學習筆記，針對工作實際寫了多篇心得體會,。旨在提高自我,，帶動全員學習，促進良好學習風氣的形成,。在學習中,，我們發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，工作再忙,，頭緒再多,，但學習的時間雷打不動?？梢哉f,，我們的學習時間是從繁忙的工作時間中“擠”出來的，學習中遇到疑難問題,，大家通過閱讀相關書籍和網(wǎng)上搜集資料,，虛心請教，不恥下問或各抒己見,，深入研討等形式,，直到弄懂為止。

為抓全員學習,，我們期初制定詳實的學習計劃,，規(guī)定政治，業(yè)務及文化方面的學習內(nèi)容,，下發(fā)學習提綱,，為了指導學生開展“誦讀經(jīng)典”活動，規(guī)定教師通讀有關經(jīng)典作品,。中心校牽頭為全體教師舉辦了講座,。學習中我親自命題，對全體教師進行效果檢測,，期末對教師一學期的學習情況,，按學習態(tài)度，學習表現(xiàn),，學習效果等方面進行考評,，表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。使教師學習的積極性和自覺性得到空前提高,?？炭嚆@研，樂學善思的學習風氣已在我校形成,。一部分教師正向著專業(yè)型,、學者型方向發(fā)展，在各級舉辦的知識大賽,，課堂教學大賽和教學能手,、骨干教師評比中，我鎮(zhèn)教師都有不俗表現(xiàn),。

實干興邦,，空談誤國。按照年初工作計劃要求,，xx年,，我校工作除常規(guī)工作外，重點要抓的是全鎮(zhèn)小學集中辦學教學樓新建,。這是一項惠民工程,，但卻是一項說起來容易做起來難。十分紛繁而復雜的工作,。

在籌建中,，每一環(huán)節(jié)我都親自參加，包括制定方案,，繪制圖紙,，實地測量，評估變賣空閑校舍和物產(chǎn),。到發(fā)改委,、土地、國資委,、城建,、測繪,、消防、測量等市縣多個部門辦手續(xù),，協(xié)調鎮(zhèn)政府籌集資金,，搞工程招標等，有的部門需要跑數(shù)次才能辦完手續(xù),。歷時近3個月,，終于使教學樓破土動工。

施工過程中,，正值暑假,，但面對全鎮(zhèn)人民關注的空前建校工程，我一時也靜不下心來,，在家里一天也呆不住,。每天堅守在工地上，監(jiān)督工程質量,，隨時處理和解決問題,，俗語說，喊破嗓子不如做出樣子,。在我的帶動下,，學校負責施工的同志，放棄了休息時間,，吃苦耐勞,，克服諸多困難，不怕風吹日曬雨淋,，主動參謀,，積極配合，認真負責,，為工程的如期竣工做出了貢獻,。

教學樓的配套設施多在計劃之外。包話廁所,、門房,、磚操場，大門,、領操臺,、升旗設施，取暖設備,，師生桌椅等,，需資金近百萬元，這些都是離錢辦不了,，可沒錢還得辦的事,，難度之大,，可想而知。尤其是師生桌椅,，原有的雖能使用,，但過于陳舊，與嶄新的教學樓根本不相稱,，與省級標準化學校建設的要求相差甚遠，可重新更換,、需要的又是一筆巨資,，建樓計劃根本無此項資金，做為學校的主要領導,，我深知,，這不是學校自身所能解決的，我們要做的只能是如何借助外力解決問題,。為此,，我積極參謀，主動協(xié)調,，多次爭取,，不知跑了多少次腿，磨了多少次嘴,，適時捕捉機遇,，見縫插針，不厭其煩地爭取,，終于功夫不負有心人,。從內(nèi)心深處感動了領導，贏得了縣鎮(zhèn)領導的支持,。使配套設施建設得以高標準如期完成,。主要領導的身體力行，殫精竭慮,，使班子成員和教師們的工作積極性得到了有效調動,。班子其他同志推心置腹地勸慰我：常規(guī)工作不用你費心勞神了，你一門心思抓建樓就夠累了,。其他工作我們來做,，請放心，我們一定做好,。同志們的心情我是理解的,。盡管如此，常規(guī)工作我始終深入其中,，有的仍親自去抓,、去做,。

在抓質量上，我們采取薄弱突破,，全面提高的對策,，狠抓英語和語文閱讀教學質量，加大復習過程和檢測環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度,。我親自在網(wǎng)上選題,、組題、組織抽測,，親自主持期中,、期末的質量分析，查找不足,，研制對策,，使我鎮(zhèn)教學質量有了新的提升。在教育局組織的三年抽測和閱讀大賽中我鎮(zhèn)都取得了較好成績,。上半年和下半年我們舉辦了語數(shù)和寫字兩次教研會,，并對一小學省級科研課題《發(fā)掘學生潛能，促進學生自主成長》和中心?？h級重點課題《小學語文教學小組合作學習》的實驗研究進行了后期指導和評估驗收,，使這兩個課題實驗獲得成功，分別被省,、市教科部門批準結題,。

年初計劃的常規(guī)活動得以如期高質量開展。三月份舉辦了誦讀經(jīng)典及吟唱童謠大賽,，4月份舉行了閱讀知識比賽,，五月中旬召開了小學生田徑運動會，“六一”舉行了文藝演出,。

別下發(fā)了致送子車司機及通校學生家長的一封信,。甲型流感高發(fā)期，我堅持天天聽基層校的疫情匯報,，經(jīng)常利用早自習深入到各班級了解情況,，親自進行溫度計使用、體溫測量方法的指導,。鼓勵師生,，克服困難，用科學方法抵御病魔,。在社會上產(chǎn)生了良好影響,。

榜樣的力量是無窮的。要統(tǒng)好班子、帶好隊伍,，開創(chuàng)良好的工作局面,，領導首先要學為人師，身為世范,，為此,，我做到了六個字：“自律、自省,、自強,。”

自律,，就是自我約束自己,，管好自己?！捌渖碚涣顒t行,，其身不正,，雖令不從”這應該成為為師者和領導者的箴言?？梢哉f,，想管自己是一種明智，能管好自己是一種能力,；不管好自己就無法管好別人,。首先，要求自己要有實事求是,、真抓實管的工作作風,。一項計劃，一次活動,，一次評估,，一次檢測，做為主要領導,，我都是精心籌劃,、認真運作，虛心征求竟見,，全面督查總結,，并在務實的基礎上，求新求效,，使工作得以不斷進展,。其次在用人、評模、晉職等熱點工作方面,，我做到公開,、公正、公平,，陽光操作,，實行全程民主監(jiān)督。從不拉幫結伙,，玩弄權術,，也不搞順我者一切都好，逆我者行也不行,。而是任人唯賢,，唯才是舉。讓同志們心悅誠服,。三是在財務工作上嚴格自律,。公生明，廉生威,。民不畏吾嚴,，而畏吾廉?？梢娏疂嵉淖饔檬呛蔚鹊闹匾?。在財務上，我做到了管住自己的嘴,，封住自己的兜,，端正自己的筆。厲行節(jié)約,、絕不鋪張浪費,，嚴格制定和執(zhí)行財務制度，大項開支,，經(jīng)過民主討論決定,，真正把錢花在刀刃上。使我校的財物管理得到上級的認可,。

自省,。吾日三省吾身。這是古代先賢的立德修身之本,。自省是一種修煉,，一種品質，一種風度,。也是我們每個領導必備的素養(yǎng),。每天的工作之余,，或每當一項重大工作完成之后，甚至有時在茶余飯后,，我都捫心自問：自己應該做的工作做了沒有,，做得怎樣，按上級的要求差距在哪,，人際交往中是否守信,，一些事情的處理上是否堅持了原則？為教學服務,，為教師服務做得是否到位,，關系到教師生活和工作上的困難解決了沒有，解決了多少等等,，通過自省,，使自己工作中的不足和失誤得到了及時的完善和校正，也減少了自己內(nèi)心的惋惜,，遺憾和愧疚,，使自己減輕了心理壓力和負擔、輕裝上陣,。心情舒暢地投入到工作中去,。

自強。天行健,，君子自強不息。自強是人類繁衍生息,，發(fā)展進步不可或缺的精神,。是世代薪火相傳的偉大精神，做為領導者不可沒有自強精神,。缺乏自強精神,，困難就無法克服、壓力就無法承受,，工作就不可能進展,，今年的教學樓施工期間施工現(xiàn)場幾乎時刻需要管，三所學校日常工作經(jīng)常需要抓,，計劃中預定的活動還要定期開展,，自己承受了諸如上述紛繁工作的壓力；作為下級總是到各領導部門請示,、匯報,、協(xié)調，爭取支持,，自己承受了難言的心理壓力,；資金短缺，延誤工期，教學樓不能如期使用,，自己又承受了社會,、學生家長以及新聞媒體無情的輿論壓力。如此種種,；我都是靠自強不息的精神,，堅忍不拔的毅力，去忍耐,，去克服,，去承受，去戰(zhàn)勝,，最終使我校xx年工作得以圓滿完成,。并取得令人滿意的成效。