撰寫教案時應注意語言簡明扼要,、條理清晰、有針對性,。教案的編寫要注重教學過程的設計和組織,，營造積極、和諧的教學氛圍,。以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，希望對大家有所幫助,。大家可以借鑒其中的優(yōu)點,，結合自己的教學實際情況進行適當?shù)男薷暮蛣?chuàng)新，以提高教學質量和效果。記住,，教案的編寫是一項重要的教學準備工作,，只有做好了這個環(huán)節(jié)，才能夠在教學過程中事半功倍,，取得好的教學效果,。祝愿大家教案編寫順利，教學工作順利,！

學生家長參與放假安全教育班會教案篇一

隨著認知水平的發(fā)展,，和幼兒自我意識的不斷增強，中班幼兒園與同伴,、成人之間的交往日漸頻繁,。但是,，由于他們缺少良好的交往技能,，容易發(fā)生矛盾沖突，嚴重時還會給自己的'身心健康和安全造成負面影響,。因此,，引導中班幼兒在活動時按秩序，不推擠,、會排隊等待不僅能提高他們的交往能力,，更能培養(yǎng)他們的良好習慣，避免意外帶來傷害,。

1.知道在活動和公共場所玩耍時要主動排隊,，耐心等待。

2.有初步自我約束的意識,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1.游戲《鉆山洞》，體驗沒有秩序帶來的危險,。

分別準備三個山洞：由兩名幼兒來當拱門,，第一次小朋友自由的鉆山洞，“誰能又快,，又安全的鉆過每一個山洞,，不能漏掉每一個山洞?！?/p>

“剛才在鉆山洞的時候你都發(fā)生了什么事,？你看見了什么事情,？”

小結：剛才幼兒自由的鉆山洞,，游戲過程中出現(xiàn)了擁擠、無序,、碰撞、掉鞋等現(xiàn)象,。

2.討論怎樣又快又安全的鉆過山洞的方法,。

怎樣又快又安全的鉆過山洞？

小結：鉆山洞時,，大家要從同一個山洞出發(fā),，排好隊，一個跟著一個,，不推不擠不掉隊,，這樣就會又快又安全的鉆過每一個山洞了。

3.播放背景音樂,，再次玩《鉆山洞》的游戲,。

幼兒還是自由游戲，教師及時鼓勵幼兒排隊的行為,。

小結：當很多人在做同一件事情的時候,，只要大家排好隊、守秩序,，就會很快,、很安全、很開心的把事情做好,。

和幼兒為需要排隊的地方設計一個排隊標志,，提醒大家共同遵守。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇二

提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,，增強學生的.安全意識,，使學生做到居危思安、防患于未然,，度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假。

讓學生清楚假期中哪些事不能做,，哪些地方不能去,，牢固樹立“安全第一”的思想。

1,、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖,。

2、擬定假期安全注意要點,。

1課時,。

一、講明安全守法的重要性,，使學生牢固樹立“安全第一”的思想,。

1,、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結束了，同學們盼望的寒假即將到來,，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友,，可以穿新衣,、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松,、最愉快的日子,。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故。現(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。

2,、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學生介紹事例,。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時,，因游戲廳失火無路可逃而喪生。（略）,。

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時,，一男孩被炸傷眼睛。（略）,。

圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水,。（略）,。

圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷,。（略）,。

圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電,。（略）,。

3、小結：從以上幾件事例中,，我們應深刻認識到,，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護,，就會釀成大禍,，令自己和家長悔恨終生。因此,，同學們無論是在家中還是外出,，都要做到不安全的事不做,，不安全的地方不去。

二,、師生討論：結合課前學生自擬的注意要點,，共同制定具體的安全措施。

（一）在家中,。

1,、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電,。

2,、不要自己動燃氣灶、熱水器等,，以防燙傷或煤氣中毒,。

3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲,。

4,、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

5,、不看黃書刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁。

6,、注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲暴食，防止食物中毒,。

7,、科學，合理的安排作息時間,。

（二）戶外游戲,。

1、不到坑河滑冰,。

2,、不到偏僻、危險處玩耍,。

3,、不攀登電線桿、樹木或高墻等,。

4,、外出乘車或過馬路，由家長陪同,，遵守交通規(guī)則,。

5,、到公共場所要遵守公共秩序，愛護公共設施,，保護環(huán)境衛(wèi)生,。

6、不進網(wǎng)吧和游戲廳,、歌舞廳,。

7、放假期間一律不許到?；顒?。

（三）介紹有關安全的知識。

1,、認識防火,、防電、交通標志,。

2,、記住119、110,、120等特殊電話號碼,。

3、記住家中,、父母,、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系,。

4,、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話,。

三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字,。（略）,。

四、教師總結：通過本次班會,，同學們明白了安全守法的重要性,，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去,。希望你們加強自我保護,，記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

最后,，祝同學們度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假,！

學生家長參與放假安全教育班會教案篇三

1通過本教學活動，使學生有自我保護的初步意識,。

2學生在遇見突發(fā)事件時能夠使用正確的方法保護自己,。

3培養(yǎng)學生自我保護能力。

學生在遇見突發(fā)事件時能夠使用正確地方法保護自己,。

學生能夠使用通訊工具求救,，能夠做到拒決陌生人的帶領。

場景1,、場景2,。

相關圖片[壞人做壞事圖，陌生人騙小孩圖片],。

一,、開始部分。

1場景1(發(fā)生突發(fā)事件,，有壞人入園,，并挾持學生并其領走)教師觀察有而反應并記錄。

2說一說剛才發(fā)生了什么事情,，我們小朋友怎麼做的',？我們正確的方法應該是什么？

二,、基本部分,。

1、教師出示相關圖片,，請學生觀察并說出圖中發(fā)生什么事,。

2、請學生說說如果自己遇見此類事件應該如何對應,。

3,、教師指導學生在遇見突發(fā)事件時應當如何解決（打電話求救或呼喊救命）。

4,、場景2,，考驗學生是否使用正確方法保護自己。

5,、根據(jù)場景2再次對學生進行教育,。

三、結素部分,。

談話：說一說在生活中還有什么其它突發(fā)事件,，我們如何解決。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇四

我們知道:人,、車,、路是構成道路交通的三個基本要素,。作為我們小學生來說，無論你是在上學,、放學途中,，還是乘坐父母家長的接送車，或乘坐公交車,，都等于直接參與了道路交通,。因而掌握和了解有關交通安全教育常識就很有必要了。

教學目的:,。

1,、掌握走路、乘車,、騎車等交通安全常識,。

2、通過交通案例,，讓學生明確交通安全的重要性,。

教學重點:重視交通安全，掌握走路,、乘車,、騎車等交通安全知識。

教學難點:關于走路,、乘車,、騎車等交通安全知識。

教學過程:,。

一,、課題導入。

1,、你知道哪些交通安全知識?

2,、隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

3、教師小結:面對這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,。生命在你手中，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,。

二,、授課。

1.行走安全,。

每位同學必須牢記如下行走安全常識:,。

指揮燈信號。

綠燈亮時,，準許行人通行;黃燈亮時,，不準行人通行，但已進入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,，不準行人通行;黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行,。

人行橫道信號燈,。

綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,，不準行人進入人行橫道,，但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時，不準行人進入人行橫道,。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇五

一,、活動目標：

1、在感知故事內容的基礎上,，理解角色特點,，知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導致上當?shù)木売伞?/p>

2,、學習用推理的方法推想并大膽表達公雞屢次受騙的情節(jié),，領悟故事蘊含的寓意和哲理。

二,、活動預備：

利用多媒體制作：背景圖;故事角色,、與故事背景相對應的圖示、字卡,，配樂故事,。

三、活動過程,。

(一)回憶a段故事,，理解角色特點。

聽了這首兒歌,，你們感覺這是一只什么樣的狐貍,？

2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞？

3,、公雞被狐貍抓住以后,，它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢？

(二)依據(jù)角色特點,，推理故事情節(jié),。

1、依據(jù)貓與畫眉鳥,、狐貍的特點,，推想情節(jié)的進展。

(2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,，它又會動什么壞腦筋呢,？

(3)當狐貍唱完這首贊美詩，公雞的反應會是什么樣的呢,？

2,、感知并理解公雞再次受騙的緣由。

(4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,，就是不給公雞”,？

3、從這兒,，你們又發(fā)覺了公雞的哪些弱點,？

(三)感知三次受騙的過程，歸納公雞的特點,。

按理說,，公雞受狐貍騙過兩次后，應當不會再上當了,，可事情究竟是如何的呢,？請小伴侶連續(xù)往下猜一猜。

2,、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,，又一次來到了窗子下面，它可能會故伎重演,，于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來,。

4、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢,？

5,、你們想，當公雞聽到這里時會怎么樣,？

(四)提升歸納公雞的特點,，感悟蘊涵的寓意和哲理。

故事進展到這里，公雞前后一共受騙了三次,，你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎？

(五)完整傾聽故事,，整體感受原著,。

剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個故事。其實,，這是一個特別聞名的童話,，是俄國的大文學家托爾斯泰老爺爺編寫的。

記住家庭地址,、聯(lián)系電話,。肯定要讓孩子熟記自己的家庭住址,、父母工作單位的全稱,，名字及電話號碼，告知孩子在迷路或被拐騙時,，應找警察或撥打110,，同時可以模擬特別狀況和孩子一起演練。

不和生疏人說話,。這是英國最重要的警語之一,，要告知孩子別跟生疏人說話，并拒絕生疏人的飲料,、糖果,、禮物和摟抱，拒絕生疏人給的任何一樣東西,，不跟生疏人走等,，不給犯罪分子誘騙機會。

3歲學會認方位,。在孩子3歲的時候,，就要教會他正確熟悉方向。不妨學學這首歌謠：“早晨太陽升在東,，夜里馬勺北斗星,。街道門牌要記清，會認東西南北中,。”

制作護身卡,，家中留底，或交幼兒園、學校中學班主任保管,。它也叫兒童身份識別卡,，由澳大利亞警察創(chuàng)造，包括孩子的食指指紋,、dna,、彩色照片、病案記錄,、血型,、父母的聯(lián)系方式等。此外,，稍大一點的孩子，特殊是走夜路的女孩還可以帶個尖叫警報器或者哨子,，遇到壞人時就能呼救,，威懾壞人。

丟失時站在原地,。告知孩子一旦找不到爸媽,，就站在原地不動，但不要坐下或蹲著,，以免太隱藏父母找不到,。

發(fā)覺孩子丟失怎么辦？

第一招,，廣播,。想方法找個廣播站、居委會或高校等能發(fā)布廣播的地方,，廣播時,，肯定要講清晰孩子的特征，如穿什么衣服,、身上有什么明顯的標志,，父母的姓名和聯(lián)系方式等。

其次招,，采納“十人四追”法,。一旦孩子丟失，肯定不要放棄自救,，可使用“十人四追”法來查找,。“十人四追法”,，是指母親必需原地不動,，父親召集10人,，分粗細兩層查找。詳細人員支配如下：4個人分別向東西南北4個方向在2公里以內,，沿大路查找;4個人前往四周的火車站,、汽車站等查找，范圍仍是2公里以內,，以免歹徒抱走小孩后逃往另一個城市;剩下兩人,，1人報警，1人呆在家里,，以備孩子自己找回家。

第三招,，報警,。報警也是有技巧的，2歲內的小孩還不太會走,，失蹤后很可能是被拐騙了,，應立刻報警;3-6歲的孩子，活動半徑不會太大,，假如找了半小時以上沒找到,，且問過幼兒園同學都沒在一起的話，應準時報警;假如是學校生,，最好先聯(lián)系和他關系較好的同學及家長詢問,，都沒有的話就要立刻報警了。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇六

1,、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志,。

2、讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

二、教學準備,。

1,、學生準備游戲活動所需的各種玩具車輛（自行車、汽車）,。

2,、學生收集各種交通標志（照片或圖片）。

三,、教學過程,。

（一）展開聯(lián)想，揭示活動主題,。

2,、在活動之前,，請同學先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

3,、師：剛才你們看到了什么？聽到了什么,？想到了什么,？

生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音,。

生2：我還聽見了一個人的尖叫聲,，我看見了血流出來了。

生3：我好像看到了一場車禍,，人被壓死在汽車下面,。

4、師：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生,，我們一定要注意交通安,。

（二）游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性,。

1,、師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么,？

生：我們坐的隊形像十字路口,。

2、師：十字路口的學問可多了,，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲,。老師們要請出兩個司機，兩個騎車的以及三個行人,。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學仔細觀察,，看看會發(fā)生什么事情,？（學生開始活動，車輛和行人任意穿梭）,。

3,、師：同學們,，剛才你們看到了什么？你們想說什么,？

生1：我看見走路的人和自行車撞在了一起,。

生2：我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了,。

生3：我看見車子和行人擠在一起,，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間,。

4,、師：是啊,！如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢,？

生1：我覺得是他們不懂規(guī)矩。

生2：我認為是因為沒有人指揮他們,，如果有人指揮他們怎么走,，一定不會發(fā)生賭車的事情。

師：對??！要是有人指揮就好了！

生：老師,，我認為可以做一個標志來指揮人們什么時候可以走,，什么時候不能走？

師：你們建議真棒,！你真是個愛動腦筋的孩子,！

生：老師，我知道這種標志,，就是紅綠燈,。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來,，綠燈亮了,，人們就可以走了。

5,、教師拿出信號燈標志：是這個嗎,？教師用兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上）紅燈停,，綠燈行,，黃燈請你等一等,。紅燈停，黃燈等,，綠燈才能向前行,。

生：我知道畫了斑馬線的是人行道，是行人走的地方,。

生：我知道馬路兩邊是自行車,、三輪車道。

7,、師：騎自行車的同學知道了嗎,？這才是你們的道路，我們稱為非機動車道,。

生：我還知道中間的是汽車道,。

9、師：現(xiàn)在,，我們要請出兩位同學來指揮紅綠燈,。

學生到位，指揮紅綠燈,，學生們順利地經(jīng)過了十字路口,。

10、師：孩子們,，現(xiàn)在你們想說什么,？

生1：這一次大家都很快到達了對面。

生2：紅綠燈的作用可真大??！

生3：我又想到一句兒歌：紅燈停，綠燈行,，斑馬線上可通行,。

（三）交流，介紹搜集到的交通標志,。

1師：,、出門在外，為了保障人身安全,，保證道路的暢通,，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定,。

2,、師：同學們，永不下崗的“交通警”指什么,？（各種交通信號,、交通標志和交通標線,。）。

3,、師：十字路口的紅綠燈就是交通信號,，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉彎,；什么時候不可以通行,，不可以轉彎。

4,、師：除了交通信號,，還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志,，交通標線呢,？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思,。并說說它是屬于警告標志,，禁令標志，指示標志,，還是指路標志,？師：你們了解得真多，老師為你們喝彩,，現(xiàn)在，我為你們每個組都送上兩顆五星,。（貼五星）,。

6、學生交流,。

例：（1）在各個十字路口,，有紅綠燈信號。

（2）在各個學校門口,，有禁止鳴笛的標志和減速標志,。

（3）在繁華的商業(yè)街上，有多條人行橫道線,。

（4）在各個大商場,、影院等的門口，會有停車標志,。

7,、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢,？小組交流匯報,。

（四）討論,，小學生該遵守的交通規(guī)則。

1,、交通安全是人人要注意的,。我們小學生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則,，遇到了緊急情況更會不知所措,，所以，為了自身的安全,，我們一定要切記安全第一,，規(guī)則第一。

那么,，我們小學生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢,？

2、學生討論,，交流后小結,。

3、我們小學生主要要遵守以下交通規(guī)則：

（1）不闖紅燈,。

（2）不在馬路上奔跑,，打鬧。

（3）走路要走人行道,，過馬路要走人行橫道線,。

（4）不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。

（5）乘坐摩托車要戴好安全帽,。

（五）總結評獎,。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇七

1、使學生了解溺水事件及其發(fā)生的原因,。

2,、使學生學會珍愛生命，學會自救及搶救的方法,。

夏天就要到了,，不少同學會去河里游泳，大家聽一聽有關溺水事件的報道,。

師：聽了這個報道,，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻，你在想什么請同學談談你的看法。

生：討論,、發(fā)表自己的看法,。

小結：人，就應珍愛生命,。這天這節(jié)課我們就來學習珍愛生命,，防止溺水的安全教育。

師：什么是溺水?生：討論,。

小結：溺水是常見的意外,，溺水后可引起窒息缺氧，如心跳停止的稱為溺死,，如心跳未停止的.則稱近乎溺死這一分類以病情和預后估計有重要好處,，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水,。

銜接：溺水已成為我們小學生的頭號殺手,，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加,。

師：溺水原因主要有哪幾種?

生：討論,，小結：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

銜接：在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生,。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

師：如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生?生：我們外出游泳洗澡嚴格遵守四不：未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去,。

師：講解自救及搶救的方法：對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險,。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張,，應持續(xù)鎮(zhèn)靜,，用心自救，對于溺水者,，除了用心自救外,，還要用心進行陸上搶救。

生：學習自救及搶救方法,。

同學們,，生命的全部好處在于無窮地探索尚未明白的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝,、燦爛的前景,。讓我們珍愛生命，防止溺水,。祝愿大家這天好,，明天會更好!

學生家長參與放假安全教育班會教案篇八

對學生進行清明節(jié)祭祀交通、防火安全教育,，提高學生安全意識,，保證清明祭祀活動安全順利進行。

清明節(jié)是中華民族緬懷先人,、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,。根據(jù)規(guī)定，清明節(jié)放假時間安排為：4月5日——4月7日,，4月8日回校上課,。節(jié)日中安全問題不容忽視，為了防患于未然,，在此,，我們特別提出幾下幾點要求，請學生共同遵守,。

掃墓時要安全用火,，不玩火、不亂放火,，做好防火措施,。要勸說家長進行文明拜祭，用鮮花,、水果等環(huán)保的方式拜祭先人,，也可以在網(wǎng)絡上進行文明祭拜。

1,、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種（打火機,、火柴等），同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,，釀成大錯。

2,、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,，防止風大刮走燃燒的物品從而引起失火。

3,、祭祀儀式結束后,，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開,。

4,、請所有同學回家告知家長，森林防火,，人人有責,，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負法律責任和經(jīng)濟賠償責任,。

5,、如果有森林失火，請同學們不要參加救火行動,，因為你們小,，無自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故,，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場,，并及時報警,。火警電話是119,。

清明放假期間人多,、車多，全校師生應自覺遵守交通規(guī)則,。

1,、乘車時，要密切關注車況,，嚴禁乘坐非法客運車輛,；上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。乘車時不要把頭、手,、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人。

2,、步行時,，要注意來往車輛，要走人行道；沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。結伴外出時，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲；行走時要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書,、看報或做其他事情,。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

3、穿越馬路,，要遵守交通規(guī)則,，做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,，要走直線,，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段,，應先看左邊,，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路,。 不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,，千萬不能貿然行事，以免發(fā)生意外,。

4,、假期間任何學生不可以到鐵道附近玩耍，不準橫穿鐵道,。

春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手,，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。假期間應養(yǎng)成良好的健康生活習慣，正常作息,，按要求完成學習任務,，假期過后，應按時到校,。

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增強自我保護意識,，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當,。

1、外出時一定要征得家長或監(jiān)護人的同意,，并向家長告知去向,。

2、自己在家時,，如有陌生人來訪,，不要私自開門，并及時與家長取得聯(lián)系,。在家中玩耍時,，不要攀緣登高，更不能在陽臺,、窗邊及樓梯口嬉戲,，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

3,、要注意用電,、用火、用氣等安全,，防止火災,、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,，確保財產(chǎn)和人身安全,。

4、在假期間,，要安排好假日生活,，在休閑娛樂的同時，也安排時間讀書,、學習,，做到勞逸結合,。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇九

孩子們期待已久的寒假就要開始了。為了同學們的身心健康與生命安全,，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發(fā)生,，我班開展了安全教育主題班會,，內容如下：

一、外出活動及交通安全,。

1,、不到水庫、機井,、塘壩,、河道沙坑等地方滑冰。春節(jié)期間不玩火,、不私自燃放煙花爆竹,，了解防火、防電,、防煤氣中毒等安全知識,。

2、不到懸崖,、陡坡,、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,，不攀爬樹木,、高大建筑物等。

3,、不在危險的地方玩耍,，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素,。

4,、不打架斗毆，不搞惡作劇,，不做有損自己和他人的'事,。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,，不騎自行車上路,，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛,，出行注意交通安全,。

6,、未經(jīng)家長同意，不私自探親訪友,，離家時一定要與父母打招呼,。

7、遵守社會公德,，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。

二,、飲食衛(wèi)生安全。

1,、不吃不衛(wèi)生的食物,，不喝生水，不吃涼飯菜,，春節(jié)期間,，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲,。

2,、注意個人飲食衛(wèi)生。

3,、不食用三無食品,。

三、用電用火用氣等方面的安全,。

1,、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備,。不靠近有電電源,，不隨便動各種插頭，使用電器需由家長指導,。

2,、盡量不私自使用液化氣或天然氣，并了解液化氣（或天然氣）的安全知識,。

3,、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火,、遠離火源,，注意消防安全。

四、社會公德方面,。

1,、遵守社會公德，遵紀守法,，不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2,、崇尚科學,，不參加任何封建迷信活動和邪教組織；不參與賭博與變相賭博,，不聽、不看不健康的音像與書刊,，不進電子游戲室,、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,，可以看一些有益身心發(fā)展的電視節(jié)目,。

3、孝敬父母,、團結鄰里,、關愛幼小，自己能做的事情自己做,，幫助父母干力所能及的家務活,。

以上幾條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理,、自我約束,。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財產(chǎn)安全,，才能過個安樂祥和的春節(jié),。

同學們，寒假即將到來,，春節(jié)在向我們招手,，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,，預防安全事故,。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我,、他,，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家,！

學生家長參與放假安全教育班會教案篇十

1,、遵守交通規(guī)則,，紅燈停，綠燈行,，騎車要在人行道靠右邊行使,，嚴禁在路上騎車追逐打鬧，不準未滿12周歲的未成年人騎自行車上路,，不攀爬機動車輛,，不乘坐手扶拖拉機和無牌照的營運車;不在公路上踢球、游玩,、奔跑,、戲鬧，時時處處注意交通安全,。

2,、告訴父母不要違章駕駛機動車。

3,、交通安全圖片展示,。

當?shù)啬缢鹿识喟l(fā)地點。

預防溺水知識：

(1)不到?jīng)]有救生員的地方游泳;,。

(2)不能在沒有成年人陪同下去游泳;,。

(3)不在游泳池跳水、憋氣;,。

防火知識：

(1)不玩打火機,、火柴等火種;。

(2)不能隨便使用煤氣爐;,。

(3)遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,，靠墻邊沿走火通道逃生。

旅游安全常識：

(1)預防外出中暑,，多喝水,帶備遮陽,、防曬衣物;。

(2)不到人多擠擁的場所;,。

(3)拍照時注意周圍環(huán)境,，保證自身安全。

1,、制定暑假作息表,，分析一個學生的假期安排表。制作一個暑假作息表,，張貼在房間醒目位置,。

2、每天準時起床，不貪睡,，做一些簡單的運動,，保持身體健康。

3,、關注亞運信息,，自己制作一份手抄報，記錄奧運精彩迅間,。

4,、每天堅持讀書，養(yǎng)成摘抄好詞好句的習慣,。

5,、看一兩部優(yōu)秀電影，記錄觀看感受,。

文檔為doc格式,。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇十一

班會時間：20__年x月x日。

活動目的：通過本次主題班會,，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識,，逐步提高學生的素質和能力,。

活動形式：ppt、小品,、安全知識競答,、拍手游戲。

活動過程：

一,、用ppt事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘,。

二、小品展示,，讓學生明白珍惜生命的意義,。

小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來,，將小孩撞翻在地,，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見狀,，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長,。小孩的父母見狀,，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒,，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,，如果司機不及時踩剎車的話,，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳,。

師：同學們,，看了這個小品，你想說什么?

生1：我們不能在公路上騎車,、溜冰,、玩耍。這樣很危險,。

生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則,，行車行人都應該靠右，而他是靠的左邊,。

生3:急救要撥打“120”報警,。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險的地方玩耍,，這樣不但害了自己,，也害了別人。既讓自己痛苦,，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失,。

生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧,，社會安寧的一個重要方面,。

三、通過ppt讓學生了解一些安全知識,。

1.校園安全,。

2.交通安全。

3.消防安全,。

4.人身安全,。

四、全班分三組進行安全知識競答,。

形式：前15題,，設為必答題，每組答5小題,，答對一題得10分,。后20題,，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分,。分組為獲勝小組,，給予貼貼紙獎勵。

五,、教師總結,，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺,。

師：在我們的生活中,，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些,。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到,，時間真是很快,，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧,。

你拍一,，我拍一，注意安全數(shù)第一,。你拍二,，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒,。

你拍三,，我拍三,，教室寢室不吸煙,。你拍四，我拍四,，亂穿馬路會出事,。

你拍五，我拍五,，炎熱天氣防中暑,。你拍六，我拍六,，不慎落水要呼救,。

你拍七，我拍七,，三無產(chǎn)品要遠離,。你拍八,，我拍八，不在電線桿上爬,。

你拍九,，我拍九，不跟陌生人隨便走,。你拍十,，我拍十，自我保護是大事,。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇十二

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒供給健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒明白必要的安全保健知識,，學習保護自我。在新的學期的里,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃：

一,、教師做到：

1,、堅持每一天晨檢。

2,、保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回。嚴格幼兒安全制度,，預防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預防異物進入耳,、鼻及氣管，預防幼兒走失,。

3,、保證教室的通風、干凈,，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生，定期消毒玩具,。

4,、及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

5,、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正,。

7,、戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護本事，與家長密切配合,，加強防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自我或他人注意安全,。

9,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,，嚴禁陌生人或小學生接送幼兒,；有特殊情景須拿來接人字條或有效證件。

10,、上午時班教師離園時在班內各處檢查,，如：水、電,、門,、窗及貴重物品要入庫。

11,、教師在工作中做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。

二,、在幼兒方面做到：

1、在加強常規(guī)方面,，做到井然有序,，要求幼兒自覺的排隊洗手,。喝水。小便等,。

2,、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3、幼兒明白不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或團體。

4,、幼兒明白不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩大型玩具時,，不推不擠,，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙,。保證幼兒安全,。

6、明白不能碰電插座等電器,，玩剪刀時注意安全,，明白正確的使用剪刀。

7,、明白不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,。

各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全,。

作為一位杰出的教職工,，很有必要精心設計一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動,。那么什么樣的教案才是好的呢,？以下是小編為大家收集的小班開學第一課安全教育防溺水教案（精選20篇）,，希望能夠幫助到大家。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇十三

三(1)班教室,。

2,、通過班會，增強同學們的假期安全意識,，學會一些安全知識,，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的。

一年一度的國慶節(jié)已來臨,，為讓學生都能過一個安全有意義的假期,，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生，特強調需要注意的幾個問題：

一,、交通安全：

1,、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧,、玩耍,。

2、橫穿公路要走斑馬線,、人行道等,，不得隨意橫穿。

3,、嚴禁在公路上騎自行車,。

4、遵守公共秩序,，排隊等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠,。

二,、用電、防火安全,。

1,、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2,、不要亂動,、亂接電線、燈頭,、插座等,。

3,、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍,。

4,、不準玩火，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,，要及時報告大人或報警。

三,、飲食安全,。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2,、購買有包裝的食品時,，要看清商標、生產(chǎn)日期,、保質期等,，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用,。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛,、變質的瓜果,。

4、不暴飲暴食,，防止消化不良,。嚴禁吸煙、喝酒,。

四,、防拐騙。

社會是一個復雜的環(huán)境,，同學們離開象牙塔式的校園,，就要對自己的人生安全有一定的保護能力，重點提高防拐騙安全意識,。

1,、不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意,。

2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系,，不與對方相約會面,，謹防上當受騙。

3,、在受到傷害時,，學會自救，要機智求助報警,。

五,、其他方面。

1,、不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開防盜門。

2,、外出旅游或走親訪友,，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,，請求警察叔叔的幫助,。

3、觀看比賽,、演出或電影時,，排隊入場，對號入座,，做文明觀眾,。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品,。

班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實,，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,。我們相信,，只要我們共同努力，你一定能過一個安全而有意義假期,。只要我們處處小心,，注意安全，掌握自救,、自護的知識,，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長,。我相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快,、安全的假期!

學生家長參與放假安全教育班會教案篇十四

1,、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識,，從精神上遠離安全隱患,，加強自身的素質培養(yǎng),。

2,、提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法,，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己。

3,、讓學生了解交通,、活動、意外事件中必備的安全知識,，懂得安全的重要,，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動目的,。

學習一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識,。

通過學習有關安全知識,，使學生樹立自護、自救觀念,，形成自護,、自救的意識，使學生安全,、健康成長,。

1、《安全手冊》,。

學生家長參與放假安全教育班會教案篇十五

一,、教學目標：

1、認知目標：通過學習讓學生明白警惕病從口入的重要性;通過討論讓學生了解還可以通過加強體育鍛煉,，提高抵抗力避免疾病進入我們的身體,。

2、能力目標：在活動中讓學生養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習慣,，懂得怎樣警惕病從口入,，并能學以致用。

3、情感目標：培養(yǎng)學生善于觀察,，樂與思考,，主動探索的學習習慣,。

二,、教學過程：

(一)談話引入：

1,、“濕,、擦、搓,、捧,、干”,，人人飯前便后不忘做，病菌不入口,。

2,、路邊飲食,、零食拒入口，疾病遠離我,。

3,、不買包裝不完整,、標示不明的食品,，不吃隔餐食品,、牛奶,。

4,、購買眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質有彈性,、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

5、防交叉污染：買回家中的食物,，應分類分區(qū)貯放;烹調時,，生、熟食分開處理,，保持餐具與食器清潔,。

6、禽畜類食物先除去內臟,、清洗,，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,，防油墨食入體內有礙健康。

(二)教育學生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣,。

1,、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”,。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買,。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質,，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調及保存食物時應特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設施衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生及食品原材料調理都要注意,。

2、除了服藥預防外,，食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜、半個橘子皮,、三片生姜,、兩段蔥白、一綹香菜,，煲湯全家喝,，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

(三)發(fā)生身體不適怎么辦?

1,、立即停止食用可疑食品,。

2、飲水,。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素。

3,、催吐,。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出,。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查,，以便于診斷,。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等),，應盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。