計(jì)劃的制定需要我們對(duì)自身的實(shí)際情況進(jìn)行全面考慮,，以確保計(jì)劃的可行性和有效性,。在做項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮到不同活動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)性,。下面是一些制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇一

深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,、《關(guān)于在各級(jí)各類學(xué)校推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意見》等系列文件精神，探索,、實(shí)踐培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效方法與途徑,。創(chuàng)新落實(shí)市教育局《關(guān)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”的指導(dǎo)意見》的各項(xiàng)要求，豐富德育課程體系,、改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制,、推動(dòng)好習(xí)慣養(yǎng)成教育和家庭教育，全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每位學(xué)生具有扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì),。用好習(xí)慣,，好成績(jī)，亮出梁豐品牌,。

（一）深化小學(xué)生愛國(guó)主義教育,。豐富愛國(guó)主義教育陣地,，把愛國(guó)主義教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和首先素養(yǎng)相結(jié)合，與傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,，擴(kuò)大和增強(qiáng)愛國(guó)主義教育的實(shí)效,。開展“我們的節(jié)日——中秋、重陽(yáng),、春節(jié)”等主題活動(dòng),。緊扣年度主題，積極謀劃,，組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),，向?qū)W生講歷史、講傳統(tǒng),，傳思想,、傳精神。使學(xué)生深刻了解新中國(guó)建立歷程,、感受祖國(guó)變化,，從而激發(fā)學(xué)生為國(guó)服務(wù)的熱情，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),，并使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

（二）推動(dòng)文明校園建設(shè)活動(dòng)。以文明校園建設(shè)為目標(biāo),，營(yíng)造良好育人環(huán)境,。在晨會(huì)、班會(huì)課上組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《養(yǎng)德》,，使養(yǎng)成教育更有抓手,，更加貼近學(xué)生的生活，以此來(lái)引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,。全面強(qiáng)化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,，深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐活動(dòng)。

(三)開展小學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)工作,。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育,、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè),、典型宣傳等四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，培養(yǎng)小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),，努力建設(shè)“誠(chéng)信校園”,。

（四）夯實(shí)學(xué)校德育工作基礎(chǔ)。學(xué)校要圍繞德育總體目標(biāo)，將學(xué)校教育與家庭,、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合,、形成合力，通過課內(nèi)外,、校內(nèi)外各種實(shí)施途徑,，扎實(shí)開展好“做一個(gè)有道德的人”主題教育、“節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電”三節(jié)教育、勞動(dòng)教育,、美育教育,、生態(tài)文明教育等活動(dòng)。認(rèn)真參與全國(guó)文明城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)和省書香城市測(cè)評(píng),。按時(shí)上交德育工作月報(bào)表,，配合做好“張家港教育”,、“文明張家港”,、“書香張家港”微信平臺(tái)的宣傳展示。

德育見實(shí)效,，應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上,。我們始終堅(jiān)持以思品課、晨會(huì)課,、班會(huì)課和各類主題教育活動(dòng)為德育主渠道,，抓好班集體建設(shè)和小干部培養(yǎng)。深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源,，在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透,。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,，科學(xué)設(shè)置崗位,，鼓勵(lì)學(xué)生自愿申報(bào)，參與校園衛(wèi)生,、課間活動(dòng),、文明用餐等管理，每月由班主任及值班教師進(jìn)行考核,，評(píng)選出優(yōu)秀志愿者,，期末進(jìn)行表彰。通過多樣化活動(dòng),，不斷強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“愛心驛站”載體建設(shè)：校園愛心驛站，我們將進(jìn)一步落實(shí)教師與學(xué)生,，學(xué)生與學(xué)生之間的愛心幫教制度,，讓每個(gè)學(xué)生都能在愛的溫暖中健康,、快樂成長(zhǎng)；繼續(xù)組織教師志愿者參加四點(diǎn)半學(xué)校服務(wù)工作,，為學(xué)生提供愛心幫扶,。我們希望以此來(lái)拓寬德育渠道，加強(qiáng)教育與社會(huì)的聯(lián)系,，提升人民群眾對(duì)教育工作的滿意度,。

（五）推進(jìn)家庭教育活動(dòng)。積極開展蘇州市家庭教育項(xiàng)目研究,，要充分發(fā)揮家校通,、家長(zhǎng)學(xué)校等的橋梁紐帶作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭,、學(xué)校與社會(huì)的溝通和聯(lián)系。繼續(xù)組織開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),，廣泛吸納家長(zhǎng)志愿者參與學(xué)校管理,，與教師一起組織學(xué)生開展參觀訪問、理財(cái)教育,、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動(dòng),，使學(xué)生的心理素質(zhì)、道德情感,、實(shí)踐能力得到不同程度的提高,、優(yōu)化，并產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng),。

（六）扎實(shí)開展心理健康教育,。建好用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)室，詳細(xì)記錄學(xué)生輔導(dǎo)個(gè)案,，逐步完善跟蹤輔導(dǎo)機(jī)制,；重視對(duì)全體學(xué)生在特殊節(jié)點(diǎn)（學(xué)期開學(xué)或結(jié)束、秋冬之際,、重要考試等）前后的心理健康指導(dǎo)和青春期兩性交往的教育引導(dǎo),。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是要加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)工作,，努力建立一支能夠勝任這項(xiàng)工作的教師隊(duì)伍,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的宣傳，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,，減少學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān),，保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo),。

（七）努力推進(jìn)德育隊(duì)伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程。我們深入開展班主任工作的研究和探討,，李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動(dòng),。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報(bào)名學(xué)習(xí)工作，通過創(chuàng)新隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì),、隊(duì)活動(dòng)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)班主任隊(duì)伍素質(zhì)的提高,，讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師。

（八）重視養(yǎng)成教育,，推進(jìn)“美麗學(xué)生”培育工程,。

1.以“成長(zhǎng)課程”培養(yǎng)為核心，抓實(shí)“小事”養(yǎng)成“大德”：細(xì)微之處見品行,。利用好“美麗學(xué)生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊(cè)——《養(yǎng)德》,，開展“5+x”好習(xí)慣培養(yǎng)，蘊(yùn)育純潔高尚,、靈動(dòng)自信的梁豐學(xué)子,。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比”,、“美麗習(xí)慣成長(zhǎng)錄”為載體開展學(xué)生常規(guī)教育,，突出“八禮四儀”的重要內(nèi)容，分年級(jí)段開展研討活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)“有道德的人”,。通過主題升旗儀式、陣地建設(shè),、主題日活動(dòng)等途徑,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。具體內(nèi)容有：（1）升旗儀式、四年級(jí)成長(zhǎng)儀式等,。（2）科技節(jié),、體育節(jié)、消防演練,、“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),。（3）名師大講堂、看電影、家訪活動(dòng),、家長(zhǎng)學(xué)校等,。

2.培育學(xué)生成為文明的小公民。我校堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以基本道德規(guī)范和公民意識(shí)為基礎(chǔ),，以愛國(guó)主義為重點(diǎn),，精心組織“小手拉大手”、“做一個(gè)有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、安全教育、生命教育,、誠(chéng)信教育和心理健康教育,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制度,，成立以心理健康教師為核心,、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導(dǎo)師組,，在學(xué)習(xí),、生活、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位,、個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助,，不斷提高學(xué)生的思想道德水平，讓學(xué)生成為懂文明,、守秩序,、講禮儀的小公民。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，發(fā)揮家委會(huì)作用,，構(gòu)建相互尊重、相互配合,、相互支持的和諧家校關(guān)系,。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、未成年人健康成長(zhǎng)指導(dǎo)中心,、青少年活動(dòng)中心等組織的校外教育功能,，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。

3.培育學(xué)生成為快樂的社會(huì)人。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),，定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動(dòng),，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,，創(chuàng)新性開展科技比賽等活動(dòng),。我校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革、完善評(píng)價(jià)機(jī)制,，每月制定一個(gè)美麗習(xí)慣,，大力開展“美麗習(xí)慣小達(dá)人”、五星文明學(xué)生等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),。期末進(jìn)行“五優(yōu)學(xué)生”,、“梁豐之星”的評(píng)選，突出評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,，了解他們發(fā)展中的需求,，幫助他們認(rèn)識(shí)自我，建立自信,，逐步成為有追求的會(huì)生活的快樂的社會(huì)人,。

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)用餐。

2．舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮,。

5.開展四點(diǎn)半學(xué)?；顒?dòng)。

6.開展大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng),。

7.開展“五星競(jìng)賽美麗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),。

8.開展秋季安全第一課、開學(xué)第一課主題教育活動(dòng),。

9.開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

10.開展一,、二年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng),。

12.舉行消防安全逃生演練,。

13.開展“迎國(guó)慶”主題班會(huì)。

14.開展學(xué)憲法講憲法活動(dòng)系列活動(dòng),。

15.參加第八屆青少年科技運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)行走,。

2.開展“我們的節(jié)日——重陽(yáng)”主題活動(dòng)。

3.開展建隊(duì)節(jié)活動(dòng)暨十佳美麗學(xué)生頒獎(jiǎng),。

4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

5.開展法制安全教育活動(dòng),。

6.舉行主題晨會(huì)觀摩,。

7.舉行防震安全逃生演練。

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)閱讀,。

2.開展法制教育系列活動(dòng),。

3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。

4.舉行家長(zhǎng)會(huì),。

5.舉行主題晨會(huì)觀摩,。

6.舉行消防安全逃生演練。

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)誠(chéng)信,。

2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),。

3.舉行主題晨會(huì)觀摩。

4.進(jìn)行五星文明學(xué)生期末評(píng)比,。

5.舉行防踩踏安全逃生演練,。

1.舉行迎新年慶祝活動(dòng),。

2.小星星少年宮成果展,。

4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)。

5.部署,、指導(dǎo)寒假活動(dòng),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇二

一、指導(dǎo)思想：

貫徹黨的教育方針,，勇于創(chuàng)新,，牢固把握德育在教育中“靈魂”地位，充分發(fā)揮其在學(xué)校工作和學(xué)生成長(zhǎng)中的導(dǎo)向,、動(dòng)力和保障作用,。通過不斷加強(qiáng)德育的基地建設(shè)等各種建設(shè)，夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ),。

二,、工作要點(diǎn)：

(一)深化愛國(guó)主義教育。

1,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),，愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

2,、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

(二),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對(duì)黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向,。櫥窗,、班報(bào)等力求主題突出，圖文并茂,。本學(xué)期將擴(kuò)充德育展室內(nèi)容,。

2、規(guī)范班室布置,。要體現(xiàn)班室特點(diǎn),，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、使校園文化具有與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

(三),、重視載體建設(shè)，多渠道,，全方位地開展德育工作。

1,、抓好日常管理及常規(guī)教育堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,，講話內(nèi)容要有教育性,、針對(duì)性。加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,，繼續(xù)開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的行為,。

2、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,。抓好課堂教學(xué),，注重學(xué)科德育滲透。教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，挖掘思想教育因素，尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn),。遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

3,、有計(jì)劃全方位地開展各項(xiàng)興趣活動(dòng),。本學(xué)期，學(xué)校將組織微機(jī),、書法,、體育等三個(gè)興趣小組，力求寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),。

4、加強(qiáng)科學(xué)和環(huán)保教育,。通過知識(shí)競(jìng)賽,、科技制作等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺保護(hù)環(huán)境,。

5,、開展安全和法制常識(shí)教育。提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)和法制觀念,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。

2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇三

貫徹國(guó)家教育方針和上級(jí)文件精神,，以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，積極推行“五愛教育”,、法制教育,、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,。

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過評(píng)選各類先進(jìn),，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng),，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià),。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化,、陣地化,、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校,、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置,，增強(qiáng)育人氛圍。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),。

（一）從常規(guī)管理入手，全面推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

1.學(xué)習(xí)并落實(shí)規(guī)范和守則,，提出明確目標(biāo)，要求全體學(xué)生做到：平時(shí)不說臟話,，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退,，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤,，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,，組織觀看愛國(guó)主義題材影片,。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，杜絕體罰,、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制,。

（二）搞好入學(xué)教育，多管齊下,，步步推進(jìn),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育的形成。

1,、舉行“一日常規(guī)”教育講座,，反復(fù)強(qiáng)化，不斷監(jiān)督,，規(guī)范學(xué)生的言行舉止,。

2,、開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座,，讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范,，矯正自身的行為，通過比賽推進(jìn)對(duì)守則和規(guī)范的理解和記憶,，通過檢查和各項(xiàng)評(píng)比,，將守則和規(guī)范落實(shí)到自己的言行當(dāng)中。

3,、每周舉行文明寢室的評(píng)比,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣。

（三）推行《弟子規(guī)》教育,，每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,，美化心靈,，知書達(dá)理，并在生活中落實(shí)《弟子規(guī)》教育,。

1,、舉辦《弟子規(guī)》講座，讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》,。

2,、齊頌《弟子規(guī)》，使學(xué)生牢記弟子規(guī),，使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準(zhǔn)繩,。

3、開展《弟子規(guī)》的書法競(jìng)賽,、知識(shí)競(jìng)賽,，強(qiáng)化《弟子規(guī)》教育，從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（四）營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。

1,、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動(dòng),，強(qiáng)化教師的素質(zhì)，教師言傳身教,，感化學(xué)生,，為學(xué)生樹立榜樣，以榜樣的力量感召學(xué)生,。

2,、每周舉行國(guó)旗下講話，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氣氛中接受文明禮儀教育。

3,、打造書香校園,，讓學(xué)生多讀書，讀好書,，寫讀書筆記,，寫日記，耳濡目染心悟,，從而改正缺點(diǎn),，端正行為，升華氣質(zhì),，提升人生平品味,。

1、開學(xué)初國(guó)旗下講話,，一日常規(guī)教育,。

2、新生入學(xué)教育,。

3,、守則和規(guī)范競(jìng)賽。

4,、寢室文化評(píng)比,。

5、釋憂坊活動(dòng),。

1,、教室文化評(píng)比。

2,、弟子規(guī)教育推行,。

3、疊被子競(jìng)賽,。

4,、釋憂坊活動(dòng)。

1,、法制講座,。

2、文明禮儀強(qiáng)化月,。

3,、《弟子規(guī)》各類競(jìng)賽。

4,、家長(zhǎng)會(huì)的籌備和開展,。

5,、釋憂坊活動(dòng)。

1,、心理健康教育月,。

2、感恩教育活動(dòng),。

3,、釋憂坊活動(dòng)。

20xx年一月,。

1,、釋憂坊活動(dòng)總結(jié)。

2,、班主任工作總結(jié),。

3、弟子規(guī)教育總結(jié),。

4,、學(xué)生自查。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇四

圍繞“追求品味與創(chuàng)新”的總體思路,，以讓“每一個(gè)孩子擁有幸福童年”為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)室新學(xué)期的德育工作要求,，突出德育工作重點(diǎn),，設(shè)計(jì)好德育活動(dòng)，家校合一,，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和生動(dòng)性。

1.完善各項(xiàng)德育評(píng)估考核制度和評(píng)價(jià)體系,。

2.啟動(dòng)“幸福教育”學(xué)生校園生活的實(shí)踐與評(píng)價(jià)研究,。（提煉德育活動(dòng)課程，完善星卡評(píng)價(jià),，凸顯德育特色與品牌,。）。

3.落實(shí)三大節(jié)活動(dòng)與衛(wèi)生,、文明禮儀等幾大專題教育,。

4.規(guī)范與美化各項(xiàng)顯性視覺標(biāo)識(shí)。（各類證書等）,。

1．規(guī)范校服,。制定并實(shí)施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》，規(guī)范校服正裝,、校服運(yùn)動(dòng)裝的穿著,，體現(xiàn)江甌學(xué)生風(fēng)采,。

2.文明禮儀。從標(biāo)準(zhǔn)敬隊(duì)禮,、問好,、微笑等細(xì)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)微笑,，學(xué)會(huì)問候,，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)感謝,。

4.文明就餐,。排隊(duì)取餐，遵守紀(jì)律,，就餐時(shí)不講話,，不挑食，不剩飯,。

5.綠色校園,。教育孩子們要愛護(hù)校園一草一木，不亂丟垃圾,，營(yíng)造整潔,、溫馨的校園環(huán)境。

4.抓好值日,。繼續(xù)優(yōu)化,、完善師生值日、值周促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成,；加強(qiáng)值日的每日反饋與一周小結(jié),，增強(qiáng)值日工作對(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成的促進(jìn)作用；提升全校師生對(duì)“文明班集體”評(píng)選的重視程度,。

1,、積極組織德育實(shí)踐活動(dòng)。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活,。

動(dòng),，力求做到在活動(dòng)中育德，在生活中育人,。要充分利用各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日，開展各種主題教育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

組織開展好江甌的特色德育活動(dòng)——三大節(jié),，以及一個(gè)戶外綜合實(shí)踐活動(dòng),。

1.藝術(shù)節(jié)。三月份的藝術(shù)節(jié)將開展獨(dú)唱,、獨(dú)舞,、獨(dú)奏、剪紙,、立體造型,、繪畫、書法等比賽項(xiàng)目,，為孩子們搭設(shè)成功展示自我的舞臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

2.體育節(jié),。一是組織全體師生積極參加建設(shè)集團(tuán)總校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，二是舉行江甌首屆跳繩比賽,。不僅要鍛煉孩子們強(qiáng)健的體魄,，更要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奮勇拼搏的體育精神。

3.讀書節(jié),。舉辦江甌首屆圖書跳蚤市場(chǎng)，一年級(jí)故事大王比賽,，二—五年級(jí)的閱讀知識(shí)競(jìng)賽以此來(lái)提升學(xué)生的讀書興趣,，并檢驗(yàn)他們的讀書成果。

4.戶外綜合實(shí)踐活動(dòng),。春暖花開的四月我們將帶孩子們走出校門,，體驗(yàn)大自然的美好，呼吸新鮮的空氣,，感受萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2.加強(qiáng)“特殊學(xué)生關(guān)愛”隊(duì)伍建設(shè),。組建由班主任,、任課教師、心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)構(gòu)成的特殊學(xué)生關(guān)愛隊(duì)伍,，發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng),、心理輔導(dǎo)站和年級(jí)教導(dǎo)會(huì)議的力量,，對(duì)各年級(jí)行為、個(gè)性特殊學(xué)生,，建立檔案解,，促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化。

1.暢通家校溝通途徑,。開好本學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì),，一年級(jí)做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)客觀評(píng)價(jià)學(xué)生,，提高家長(zhǎng)的育人理念與水平,。

2.提升家委會(huì)的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會(huì)主渠道作用,，組織健全,、職責(zé)明確，有效的解決各種家校之間的問題,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇五

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的樸素感情為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“愛心教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn),，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,，豐富德育內(nèi)容，促使學(xué)生全面發(fā)展,。1,、確立一種意識(shí)："中華勵(lì)志網(wǎng)"以學(xué)生為主體，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。2,、抓住三條主線：養(yǎng)成教育,、愛國(guó)主義教育、班級(jí)文化建設(shè),。3,、實(shí)施“三化”：行為習(xí)慣規(guī)范化、愛心教育常規(guī)化,、班級(jí)建設(shè)特色化,。

一、更新一個(gè)觀念：

用班級(jí)管理新思想更新班級(jí)管理新觀念,。

二,、樹立兩個(gè)意識(shí)：

1、牢固樹立“生本意識(shí)”,，實(shí)施“生本意識(shí)”“雙德工程”：努力形成以師德帶生德,、以生德促師德，雙德互育,，和諧發(fā)展的良好局面,。

2、牢固樹立“安全意識(shí)”,，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)：

1,、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè),。2、優(yōu)化班級(jí)文化,、辦公室文化,、走廊文化建設(shè)。3,、優(yōu)化校園文化建設(shè),。

四、開展四個(gè)活動(dòng)：

1,、開展“書香校園”主題讀書活動(dòng)。

2,、開展“愛國(guó)主義”教育活動(dòng),。

3、開展秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)活動(dòng),。

4,、開展慶“教師節(jié)”，慶“國(guó)慶”,，慶“元旦”等其他活動(dòng),。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高：

1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有明顯的提高,。

2,、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)有明顯的提高,。

3、參與活動(dòng)的實(shí)效性有明顯的提高,。

4,、依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有明顯的提高,。

5,、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯提高。

(一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮校園文化的育人功能,。

1、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、校園宣傳櫥窗及班級(jí)板報(bào)等文化陣地的宣傳功能,，不斷厚實(shí)學(xué)校文化底蘊(yùn)，營(yíng)造和諧的校園氛圍,。

2,、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。利用“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)日和“一二?九”等重要紀(jì)念日，組織班隊(duì)活動(dòng),、講故事,、演講、手抄報(bào)等多種形式的活動(dòng),，寓教于樂,，陶冶情操。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)特色文化建設(shè),。大力加強(qiáng)少年兒童的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、人文科學(xué)教育,，拓寬少先隊(duì)傳統(tǒng)文化陣地,，利用隊(duì)角、黑板報(bào)、櫥窗,、手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，借用優(yōu)秀的書籍報(bào)刊,，幫助少年兒童汲取豐富的精神食糧,。每周開設(shè)紅領(lǐng)巾專題廣播，要組織隊(duì)員認(rèn)真收聽,，及時(shí)宣傳校園內(nèi)的文明佳事,。

(二)多方面、多渠道提高學(xué)科德育滲透功能,。

充分利用班隊(duì)會(huì)課,、健康課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、身心健康教育,。各班主任要利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，開展主題鮮明,、積極向上的班隊(duì)活動(dòng),。心理健康課必須有單獨(dú)的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查,。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對(duì)性強(qiáng)且切實(shí)有效,。

(三)密切家校聯(lián)系,，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，構(gòu)建家,、校,、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。利用社區(qū)教育的資源,，進(jìn)一步深化學(xué)生的素質(zhì)教育,。

(四)加強(qiáng)師德建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)。

"中華勵(lì)誌網(wǎng)"要不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容"中華勵(lì)志網(wǎng)"每一位教師都要做到關(guān)愛學(xué)生理解學(xué)生尊重學(xué)生時(shí)時(shí)為師處處為表,。要更新理念樹立以人為本的新思想,。充分認(rèn)識(shí)德育為首的含義要樹立全員育人意識(shí)形成人人、事事,、時(shí)時(shí),、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細(xì),、活要扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作要在班級(jí)管理過程逐步樹立“沒有完成時(shí)只有進(jìn)行時(shí)”的理念永遠(yuǎn)追求完美,。不斷充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)更好地做好自己的班主任工作。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇六

以《*中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》為指導(dǎo),，進(jìn)一步確立“以德治?！保耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,，實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑,、新方法,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二,、工作重點(diǎn),。

學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗,，關(guān)系到國(guó)家和民族前途命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。

1,、學(xué)校常規(guī)工作,，它是德育的重中之重，具體落實(shí)到日常行為規(guī)范管理上面,，即學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個(gè)方面：

（1）不同年級(jí)的管理。暑假過后,，學(xué)生又升了一級(jí),，在暑期長(zhǎng)假之際也增加了見聞，豐富了生活,，這時(shí)應(yīng)該做好學(xué)生的“收心”工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習(xí)慣，并提出新學(xué)期要求,，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。

（2）抓好優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和干部作風(fēng)決定一個(gè)學(xué)校的校風(fēng),。學(xué)風(fēng)就是學(xué)生中的風(fēng)氣，主要靠行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。好的學(xué)風(fēng)來(lái)自教風(fēng),，治學(xué)治教嚴(yán)謹(jǐn)，言傳身教,，以身作則這是好的教風(fēng),。好的教風(fēng)來(lái)自干部作風(fēng)，德育干部要實(shí)事求是,、平易近人,、辦事公道。只有這樣才能形成一個(gè)良好的校風(fēng),。

（3）以?shī)W運(yùn)會(huì)上我國(guó)健兒取得的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槠鯔C(jī),，大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育,。

三,、

1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確各成員的德育工作職責(zé),。

2、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及相關(guān)成員（如班主任,、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）會(huì)議,，集思廣益，制定一系列制度,，形成德育工作的新思路,。

3、學(xué)習(xí)貫徹,，落實(shí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以?shī)W運(yùn)精神為契機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義，民族主義精神教育,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及誠(chéng)信教育,。

4、班主任要堅(jiān)持每周一次班會(huì),，并做好記錄。并及時(shí)記錄學(xué)生中發(fā)生的好人好事,，典型事例要上報(bào)學(xué)校值周教師,，將在晨會(huì)上予以表?yè)P(yáng)。

5,、開展禮儀教育,，塑造美好心靈。禮儀,，是社會(huì)確定的應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范,，是一個(gè)人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn)。日常工作中,，把禮儀教育作為新時(shí)期德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和高雅的情趣,，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

6、通過班會(huì),、晨會(huì),、校會(huì)等。利用黑板報(bào),、報(bào)欄等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，使在校學(xué)生人人會(huì)唱國(guó)歌,，牢記校訓(xùn),，懂得孝敬父母長(zhǎng)輩，懂得做客付約禮儀,，懂得迎客,、接待禮儀等，引導(dǎo)學(xué)生在處理師生,、家庭,、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

四、德育工作的預(yù)期目的通過德育工作,，我們計(jì)劃達(dá)到以下幾個(gè)目的：

1,、在全校形成“團(tuán)結(jié)文明，開拓進(jìn)取”的校風(fēng)和尊敬師長(zhǎng),、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng),，形成平等、友愛,、和諧,、寬松的良好育人環(huán)境。

2,、德育工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng),，通過上述措施，要使德育工作由虛變實(shí),，由空泛變成看得見,，摸得著、抓得住的工作,。

3,、使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì),。

4、促進(jìn)學(xué)校的整體工作,，通過德育工作,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與教師之間,，教師與學(xué)生之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽和睦。

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小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇七

日子如同白駒過隙,，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著,，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢,？以下是小編收集整理的小學(xué)德育工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助,。

本學(xué)期學(xué)校德育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神,，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營(yíng)造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2、抓住一條主線：自主管理,。

通過學(xué)習(xí),，充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn)，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策,、新方法,，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,，堅(jiān)決克服只教不育,，重教輕育的錯(cuò)誤思想，確立人人都是德育工作者的理念,。把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓,，所有的教師都要切實(shí)履行教書育人,，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé),，努力提高德育工作的自覺性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本要求,，一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,，必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程,，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長(zhǎng)期性,、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

1,、從小事抓起,，從坐、立,、行抓起,，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底,。

2,、要深入學(xué)生，了解學(xué)生,，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性,。

3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,，自己管理自己的能力。

4,、各班要建立班級(jí)值日監(jiān)督員,，建立檢查、監(jiān)督,、評(píng)比表彰機(jī)制,。

5、開展主題教育活動(dòng),，寓教育于活動(dòng)之中,。

6、對(duì)于問題學(xué)生要建立幫教制度,，要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，家校共管，家校合力,，做教育轉(zhuǎn)化工作,。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用,。

班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作,。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，提高班集體創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性,，提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水平,，班主任在工作中,，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生,、知道學(xué)生在想什么,，在做什么，充分利用周會(huì)課,，針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo),。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、上進(jìn)心、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),，為班級(jí)添光，為磁小增彩,。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用,。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)判斷,，學(xué)會(huì)交往,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,。各班期初都要根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校工作安排，認(rèn)真制定爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,，要認(rèn)真組織開展主題班隊(duì)活動(dòng),，把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中,。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí)，層層追究,。

2,、建立健全安全制度,，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,、嚴(yán)峻性,，并定期召開班會(huì)、安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,，每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上,。把安全教育做實(shí),，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命,，學(xué)會(huì)生存,，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓不安全事故為0,。

4,、加大檢查力度，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查,，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

5,、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式,，必須要學(xué)生參與,，堅(jiān)持天天有考核評(píng)價(jià)，周周有考核小結(jié),，以評(píng)價(jià)促學(xué)校自主管理,。同時(shí)要求班級(jí)要建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體制，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中,。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,，又是被管理者。班級(jí)管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,， “比”就是同學(xué)之間,、小組之間開展比賽，比一比,、誰(shuí)最好,；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭(zhēng)先,。建立小組考核制度,，日檢查、周評(píng)比,、月小結(jié),、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、安全等都有少先隊(duì)干部管理,。每天都有值日干部，定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,，及時(shí)檢查,、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核,、及時(shí)評(píng)比,。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理，以自主管理促學(xué)生自律,，使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng),。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的`環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化,、美化校園環(huán)境,，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展,。

1,、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,，精心設(shè)計(jì),，突出人文主題，讓每一棵花草,、每一面墻壁,、每一處場(chǎng)所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),，開闊眼界,，啟迪智慧，陶冶情操,。

2,、在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化,，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,；地面無(wú)紙屑雜物，墻面無(wú)腳印,、無(wú)亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象,；物品堆放、停放規(guī)范整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈,。

3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，又充分張揚(yáng)個(gè)性,，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,，辦好班級(jí)比拼榜,，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí),。

4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利,、直觀、快捷,、有效的特點(diǎn),，是進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義等教育的重要陣地,。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播,。

5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,，做好檢查,，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別,，向陋習(xí)壞事告別,；把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué),。常規(guī)管理力求實(shí)效,。

1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,，放學(xué)后做好凈校工作,。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，并向政教處匯報(bào),。

2、堅(jiān)持每天一檢查一公布,，每周每級(jí)段選出一個(gè)文明班集體,。

3、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí),、透明,，通過值周記事向全校師生公開,，每天一記,，以達(dá)到警示他人、教育本人的作用,。

4,、加強(qiáng)對(duì)值周學(xué)生的教育,、培訓(xùn)，使他們首先是一名合格學(xué)生,，是學(xué)生的榜樣,。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì)，加重處罰,。

5,、值周生在做好值周工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作,。

6,、為了調(diào)動(dòng)值周生的工作積極性，本學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰

7,、每月一次班務(wù)管理檢查

8,、每學(xué)期評(píng)選三個(gè)優(yōu)秀班集體

九月：

1、制訂德育工作計(jì)劃,，各班制訂班務(wù)工作計(jì)劃,。

2、健全紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,。

3、學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

4,、貫穿守則、規(guī)范,，落實(shí)三管

5,、對(duì)學(xué)生佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,。

6,、準(zhǔn)備參加縣古詩(shī)文背誦比賽。

7,、繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè),。

8、全校衛(wèi)生工作大檢查,。

9,、落實(shí)本月工作。

十月：

1,、國(guó)慶慶?；顒?dòng)

2、開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng),。

3,、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

4,、全校衛(wèi)生工作大檢查。

5,、落實(shí)本月工作,。

十一月：

1、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng),。

2,、邀請(qǐng)校外人員來(lái)校作法制教育講座。

3,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

4、全校衛(wèi)生工作大檢查,。

5,、落實(shí)本月的工作。

十二月：

1,、慶祝元旦活動(dòng),。

2、全校衛(wèi)生工作大檢查,。

3,、落實(shí)本月的工作。

一月：

1,、評(píng)出“三好學(xué)生” ,、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班級(jí)”,、等稱號(hào),。

2、德育資料歸檔,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇八

新春伊始,，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的德育工作，在過去的一學(xué)期里,，得到了上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，社會(huì)各界人士的大力支持，通過全體教師的共同努力,，取得了可喜的成績(jī),。為了進(jìn)一步貫徹《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特對(duì)我校本學(xué)期德育工作安排如下：

1,、抓好常規(guī)的文明、禮貌,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等工作，提出七講一愛即講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生、講守時(shí),、講信用,、講秩序、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng),。

2,、利用班晨會(huì)的時(shí)間，上好心理健康課,、班會(huì),、晨會(huì)，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,，尤其在晨會(huì)上,，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會(huì)上,，以安全為主題，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

3,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對(duì)寫字有一個(gè)新的提高,。

4、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況，及時(shí)和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長(zhǎng)交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作,，尤其是對(duì)那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致,。

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生真正參與活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)，最后寫好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促,、互相評(píng)比，提高德育的實(shí)效性,。

3,、對(duì)于國(guó)旗下講話，利用好機(jī)會(huì),，給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

4,、開學(xué)初,，抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練，磨練學(xué)生的意志,，力爭(zhēng)在全校的廣播操比賽中取得好成績(jī),。

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德晨會(huì),、班級(jí)活動(dòng)課。

2,、開展德育科研,。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,。是針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,，誠(chéng)信失缺等問題，開展德育科研,，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響,。不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時(shí)代的活力和特色,，要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征,，身心發(fā)展需要，存在問題,，把管,、卡、壓,、罰轉(zhuǎn)變到疏,、導(dǎo)、育、教上來(lái),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇九

開展以“養(yǎng)成”為主的全縣中小學(xué)德育工作,，二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作。

1.以“快樂寒假”為主題,，組織開展20xx年全縣中小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，突出經(jīng)典閱讀、手抄報(bào)編輯,、手工制作,、民風(fēng)民俗研究、感恩親情,、人際交往等主題,。

2.指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定20xx年度德育工作計(jì)劃及德育活動(dòng)安排；配合縣委宣傳部,、縣住建局,、縣文化廣電局組織開展“漢唐風(fēng)貳拾肆節(jié)氣街”銘文、“百聯(lián)”有獎(jiǎng)?wù)骷皟?yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng),。

4.出臺(tái)《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》及《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實(shí)施意見》,，召開中小學(xué)德育工作專題會(huì)議，具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作,。

1.繼續(xù)落實(shí)《xx縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見》,，推行目標(biāo)責(zé)任管理，促進(jìn)學(xué)校提高養(yǎng)成教育管理水平,；指導(dǎo),、督促全縣中小學(xué)認(rèn)真擬定學(xué)校年度“養(yǎng)成教育”專項(xiàng)工作計(jì)劃，確立年度主題,、精心設(shè)計(jì)各類活動(dòng),，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色；重點(diǎn)開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”演講比賽活動(dòng),，適時(shí)召開中小學(xué)生養(yǎng)成教育交流活動(dòng),。

2.指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實(shí)教育系統(tǒng)校園“綠化”,、“美化”工作,，并組織開展專項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收工作；組織開展以全縣中小學(xué)“辦學(xué)理念”“三風(fēng)一訓(xùn)”詮釋,、?；赵O(shè)計(jì)、校歌創(chuàng)作及演唱（視頻）,、校報(bào)?？瘎?chuàng)辦評(píng)比活動(dòng)。

3.組織開展中小學(xué)主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì),、心理健康教育,、留守兒童教育、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課（錄像）競(jìng)賽及案例（論文）評(píng)選活動(dòng),；組織開展各級(jí)優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊(duì)員,、團(tuán)員的推薦、評(píng)選工作,。

1.落實(shí)《x縣中小學(xué)德育工作達(dá)標(biāo)及示范校創(chuàng)建評(píng)估工作實(shí)施方案》,，開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、x小學(xué)及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)縣級(jí)德育達(dá)標(biāo)及德育示范校評(píng)估工作,；落實(shí)《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實(shí)施意見》,，開展縣級(jí)校園文化建設(shè)示范校評(píng)估工作。

2．指導(dǎo),、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動(dòng),；開展全縣中小學(xué)“陽(yáng)光體育大課間”（錄像）評(píng)比活動(dòng),。

3,、指導(dǎo)縣直高中、初中,、職業(yè)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進(jìn)行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作,。

4.開展各級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體的推薦、評(píng)選工作,。

1.以“快樂暑假”為主題組織開展20xx年全縣中小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1.指導(dǎo)、督促縣級(jí),、市級(jí)德育示范校做好市級(jí),、省級(jí)德育示范校評(píng)估前的準(zhǔn)備工作；指導(dǎo),、督促縣級(jí)校園文化示范校做好市級(jí)校園文化建設(shè)示范校評(píng)估前的準(zhǔn)備工作,。

2.積極推進(jìn)會(huì)寧一中、x中學(xué),、x初中,、x小學(xué)等五所中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班級(jí)”的試點(diǎn)工作。

1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團(tuán)隊(duì)工作,、學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作,、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項(xiàng)考核。

2.進(jìn)行年度德育工作總結(jié),，擬定20xx年全縣中小學(xué)德育工作計(jì)劃,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十

繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先,，立足常規(guī),，規(guī)范管理，追求實(shí)效,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的"靈魂"地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

2,、構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)"三位一體"育人體系,，完善育人德育網(wǎng)絡(luò),。

3、開展主題教育活動(dòng),，深化心理健康教育和愛國(guó)主義教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育。

4,、加強(qiáng)班主任工作管理,，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

5,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、科學(xué)性,、主動(dòng)性,、長(zhǎng)效性和實(shí)效性,。

6、加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外安全教育,，組織安全演練完善安全應(yīng)急預(yù)案,，確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入德育工作中,。

1、加強(qiáng)理想信念和社會(huì)主義榮辱觀,、科學(xué)發(fā)展觀教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大木匾，確立人生理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的駕馭，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品德,。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)科教育內(nèi)容，把黨的十七大精神,、科學(xué)發(fā)展觀,、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系貫穿于學(xué)校德育教育教學(xué)全過程,，體現(xiàn)在教育教學(xué)和日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，真正做到進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,。

2、加強(qiáng)基本道德教育,。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，大力普及基本道德規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國(guó),、心中有機(jī)體,、心中有他人的意識(shí)，使他們懂得為人做事的基本道理,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀念,。講基本道德規(guī)范、文明公約貫穿于教學(xué)工作,、日常生活,、公共活動(dòng)等各個(gè)方面，規(guī)范學(xué)生儀容儀表,，強(qiáng)化學(xué)生文明行為,。

3,、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日,、重要事件、重要人物紀(jì)念日,，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國(guó)主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。結(jié)合新學(xué)期開學(xué),，各班班主任要做好新生入學(xué)教育,，并結(jié)合慶祝教師節(jié)、迎接國(guó)情等活動(dòng),，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),，集中開展宣傳教育活動(dòng)。

4,、組織開展各種德育事件活動(dòng),。通過組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等各種主題活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶,、認(rèn)識(shí)得到升華、覺悟得到提高,。組織學(xué)生參加青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)或知識(shí)競(jìng)賽等主題教育活動(dòng),，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念,，更加熱愛黨,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

(二)以"三生教育"為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)人文教育。

生命教育,、生存教育,、生活教育是素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,。要堅(jiān)持"人為本"的辦學(xué)理念,，充分認(rèn)識(shí)到人的生命和健康是"本中之本"，扎實(shí)推進(jìn)"三生教育"工作,，確保取得成效,，最終實(shí)現(xiàn)"珍愛生命、學(xué)會(huì)生存,、快樂生活",。

1,、扎實(shí)做好宣傳工作。充分利用校園廣播,、黑板報(bào),、宣傳欄等陣地，營(yíng)造教育氛圍,，宣傳教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生參與到"三生教育"中來(lái)。通過各種方式,，向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳實(shí)施"三生教育"的意義,、目的和內(nèi)容，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)理解,、支持,、配合、參與"三生教育",，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng),、成人、成才的重要性,；幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念,，選擇適合的'家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法,，提高對(duì)學(xué)生進(jìn)行"三生教育"的能力,。

2、整合各種教育資源,，共同推進(jìn)"三生教育",。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育,、生活教育,，充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用,，積極開展豐富多彩的校內(nèi)外"三生教育"實(shí)踐活動(dòng),。

3、認(rèn)真開展感恩教育,。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì),。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始,，通過日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體,，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),，由近及遠(yuǎn)，由淺入深,，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),，感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。

(三)規(guī)范常規(guī)管理，努力優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì),。

1,、扎實(shí)抓好養(yǎng)成教育。堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，建立并規(guī)范學(xué)校工作機(jī)制,，強(qiáng)化對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生文明禮儀和學(xué)生大型集會(huì)紀(jì)律等的管理，充分發(fā)揮班干部的自我管理作用,，落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范日常管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，扎實(shí)開展學(xué)生禮儀教育活動(dòng),。

2,、切實(shí)抓好活動(dòng)開展。圍繞富蘊(yùn)縣教育局關(guān)于2010-2011年度第一學(xué)期每月主題教育活動(dòng)安排,，結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等,，開展人文性、開放性,、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動(dòng),，用特色活動(dòng)育人，用精品活動(dòng)育人,。通過課外文體活動(dòng),，以及組織體育競(jìng)賽、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活，強(qiáng)化育人效果,。

3,、加強(qiáng)德育管理,。依照《新疆維吾爾自治區(qū)德育工作評(píng)估細(xì)則》，落實(shí)學(xué)校的常規(guī)德育工作,。加大常規(guī)工作督辦力度,，增強(qiáng)德育管理工作執(zhí)行力，及時(shí)傳遞學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài),，強(qiáng)化學(xué)校德育工作責(zé)任,，注重德育工作過程的有效管理，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在問題,。

4、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),。切實(shí)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)本校班主任工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，克服盲目性,，增強(qiáng)自覺性,，堅(jiān)持發(fā)展傳統(tǒng)，改進(jìn)完善不足,。制定切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)班主任工作,，堅(jiān)持"德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?的原則,，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,、身心健康、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任,，加強(qiáng)對(duì)班主任的實(shí)踐指導(dǎo),，建立班級(jí)日常管理制度，開展有特色的班級(jí)文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，并及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)和做好家訪工作，與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,，形成合力,，全方位培育學(xué)生。

(四)不斷今年豐富內(nèi)涵拓展外延,，努力構(gòu)建和諧教育,。

1、全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。校園文化作為學(xué)校的靈魂，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設(shè),，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)，提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。

3,、扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無(wú)小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí)，職責(zé)分工,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,，要把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

4,、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì),、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用，建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)"三位一體"的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地、主課堂,，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題,；要建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,，將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注重實(shí)效,，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人健康成長(zhǎng),。

5,、重視德育工作研究。積極探索研究學(xué)校德育工作新模式,，把德育"粗線條"的大道理的闡述,、大范圍的說教、大標(biāo)語(yǔ)的渲染,，落實(shí)到曉之以理,、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的"細(xì)節(jié)"上,。樹立學(xué)校德育無(wú)小事,，事事皆育人，育人要精致,、成功在細(xì)節(jié)的思想,。鼓勵(lì)教師探討德育問題，從事德育研究,，及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。

附：月工作安排

九月份：

1,、開學(xué)工作安排

2、制定好德育,、班級(jí)等工作計(jì)劃

3,、整頓校容校貌

4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》

5,、以"尊師月"為主題各班出一期黑板報(bào)

6、慶祝教師節(jié)

十月份：

1,、慶祝國(guó)慶活動(dòng),，開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

2,、開展"祖國(guó)在我心中"講故事演講比賽,。

3、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史,、隊(duì)章,，吸收新隊(duì)員。

4,、以"愛國(guó)主義"為主題各班出一期黑板報(bào),。

十一月：

1、檢查學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

2,、開展感恩宣傳教育活動(dòng)。

3,、半學(xué)期工作小結(jié),。

4、以"文明禮儀月"為主題各班出一期黑板報(bào),。

十二月：

1,、開展安全法制講座活動(dòng)。

2,、紀(jì)念"12.9"學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng),。

3、舉行陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),。

4,、以"安全教育月"為主題各班出一期黑板報(bào)。

元月份：

1,、慶祝元旦活動(dòng),。

2、假期紀(jì)律,、安全,、衛(wèi)生等教育。

3、德育,、團(tuán)支

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十一

新的學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想,。

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理，心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。

二,、班級(jí)情況分析,。

從開學(xué)的各方面情況來(lái)看，本班學(xué)生總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

三,、德育工作。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級(jí),，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時(shí)刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的`一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對(duì)她們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,，讓她們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠(chéng)信,、責(zé)任、律己,、感恩意識(shí)”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十二

在教學(xué)過程中教師的課堂觀察能力顯得如其重要,。課堂觀察能國(guó),，是指教師在課堂教學(xué)過程中有目的、有意識(shí)地觀察課堂學(xué)習(xí)狀況并據(jù)此作出教學(xué)調(diào)控的行為,。

日本教育專家板元昂認(rèn)為,，新老教師在教學(xué)能力上最大的差別在于對(duì)學(xué)生的反饋信息能否做出正確的判斷與及時(shí)的評(píng)價(jià)。此話也許過于偏激,，但在某種程度上也反映了教師課堂觀察的重要性,。教師，一定要重視課堂觀察,，提高自己的課堂觀察能力,。

一踐行課程改革基本理念的要求。

課程改革要求語(yǔ)文教育要面向全體學(xué)生,，要實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)有價(jià)值的”,，要做這一點(diǎn)，教師在課堂觀察中必需將眼光平等地分配給每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)注每個(gè)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的差異,。通過用心細(xì)致的課堂觀察，獲得有效的信息反饋,，防止有部分學(xué)生的思想游離于課堂學(xué)習(xí)之外,。通過全面全局的課堂觀察,，來(lái)促使每一個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)個(gè)體都能全程參與語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程。

1實(shí)現(xiàn)三維課堂教學(xué)目標(biāo)的要求,。

語(yǔ)文課堂教學(xué)不但要關(guān)注知識(shí)技能目標(biāo)的達(dá)成,，更要關(guān)注過程性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。這就要求語(yǔ)文教師改變過去那種以結(jié)果論英雄式的做法,，通過在語(yǔ)文教學(xué)過程中的有意識(shí),、有目的、有計(jì)劃課堂觀察,，通過對(duì)觀察得到的信息的分析,、加工、取舍來(lái)進(jìn)行調(diào)整,、動(dòng)態(tài)規(guī)劃自己的課堂教學(xué)進(jìn)程和安排,，確保課堂教學(xué)三維目標(biāo)的有效達(dá)成。

2轉(zhuǎn)變語(yǔ)文課堂教學(xué)方式的要求,。

課堂教學(xué)并不僅僅是教師對(duì)學(xué)生在知識(shí)與技能上的單向傳授,，教師要?jiǎng)?chuàng)造合適的條件和恰當(dāng)?shù)那榫常龠M(jìn)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐,、自主探索和合作交流式的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。要實(shí)現(xiàn)教師的教與學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面兩種方式的有效轉(zhuǎn)變,，教師的課堂觀察顯得猶為重要,，通過對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思維和情感狀態(tài)、參與程度,、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)困難,、學(xué)生交往與師生互動(dòng)等等多方位多角度的課堂觀察，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)狀態(tài),，以便及時(shí)調(diào)控教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，確保新的教與學(xué)方式的有效性。

二轉(zhuǎn)變語(yǔ)文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的要求,。

評(píng)價(jià)的目的是為了全面了解學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)歷程,，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)生和改進(jìn)教師的教學(xué)。要真正實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變,，有賴于教師的課堂觀察,。評(píng)價(jià)目標(biāo)的多元化要求教師課堂觀察的多元化和多角度，評(píng)價(jià)方法的多樣化要求教師課堂觀察的多維度和全局全程性,?？梢姡仓挥性诮處煂?duì)整個(gè)語(yǔ)文課堂作為一個(gè)全面的,、動(dòng)態(tài)的,、有機(jī)的學(xué)習(xí)共同體進(jìn)行有意識(shí)的認(rèn)真深入地觀察基礎(chǔ)上,，才能真正地實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變。

三小學(xué)語(yǔ)文教師課堂觀察的原則,。

語(yǔ)文教師的課堂觀察對(duì)踐行語(yǔ)文課程改革的理念具有重要的意義,，但語(yǔ)文教師的課堂觀察并不能盲目的、隨意的進(jìn)行,，在實(shí)施課堂觀察的時(shí)候應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則,。

1準(zhǔn)備性原則。

可靠,、有效的觀察來(lái)自于周到的安排,、嚴(yán)密的計(jì)劃和精心地準(zhǔn)備。富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的初中語(yǔ)文教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),，就會(huì)有意識(shí)地在教學(xué)的難點(diǎn)突破處,、重點(diǎn)突出處事先準(zhǔn)備，設(shè)置觀察點(diǎn),，有目的地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行觀察,，以獲取可靠的反饋信息，從而選擇相應(yīng)的課堂教學(xué)策略,，提高教學(xué)效益,，保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)語(yǔ)文概念的形成,，一條語(yǔ)文定理,、法則的`呈現(xiàn)，一段語(yǔ)文探究的情境切入等都可能成為語(yǔ)文教師精心準(zhǔn)備的觀察點(diǎn),。誠(chéng)如巴斯德所說的那樣：“在觀察的領(lǐng)域里,，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。盲目的,、無(wú)準(zhǔn)備的觀察,，只會(huì)得到零碎的、割裂的,、無(wú)價(jià)值的信息反饋,，不但于事無(wú)補(bǔ)，有時(shí)甚至還會(huì)使教師在課堂上出現(xiàn)手足無(wú)措的局面,，這樣的課堂觀察也就失去其應(yīng)有的意義,。

2準(zhǔn)確性原則。

課堂觀察的準(zhǔn)確性原則,，一方面要求教師在進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué)時(shí),，對(duì)由課堂觀察而得到的信息加以分析取舍，去偽存真,，判斷出表面現(xiàn)象之下的真實(shí)含義,。如在課堂教學(xué)之后教師問全班同學(xué)是否都懂了,，這時(shí)也許有調(diào)皮的同學(xué)濫竽充數(shù)，或者有自尊心強(qiáng)的同學(xué)怕遭受責(zé)備,，于是一齊大聲地喊“懂了”,，這時(shí)就需要教師進(jìn)行深入細(xì)致地觀察，從而對(duì)學(xué)生的真實(shí)掌握情況做出準(zhǔn)確的判斷,；另一方面,，課堂觀察的準(zhǔn)確性原則要求教師在進(jìn)行課堂觀察時(shí)必需做到全面、全局,。比如,，在分組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時(shí)，也許整個(gè)班級(jí)氣氛都相當(dāng)熱烈,，所有學(xué)生都熱情高漲,，積極投入，但教師一定不能被觀察到的表面現(xiàn)象所迷惑,，而要開闊視野,、善于捕捉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱藏在熱鬧背后的問題,。同樣,，在進(jìn)行課堂教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)，教師在課堂觀察中要防止以偏概全,，不可想當(dāng)然地認(rèn)為上個(gè)教學(xué)步驟中取得的良好效果也一定會(huì)持續(xù)到下一個(gè)教學(xué)步驟,。

3即時(shí)性原則。

雖然說語(yǔ)文課堂觀察的第一原則是準(zhǔn)備性,，但語(yǔ)文教師同樣不能忽視課堂。,。,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十三

為了做好本學(xué)期的德育工作，使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí),、思想品德,、集體觀念、學(xué)習(xí),，衛(wèi)生,，紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計(jì)劃，重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面：

一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,，無(wú)差錯(cuò)。利用周會(huì),，班會(huì),，演講，答卷,，表演等多種形式,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，應(yīng)急問題處理方法,，提高全班學(xué)生的安全意識(shí),，以及應(yīng)對(duì)安全問題的能力。

二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生,，課堂紀(jì)律的`好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、以及安全各個(gè)方面,，因此，利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,，以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,，針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè),，學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認(rèn)真檢查，克服粗心這個(gè)壞毛病,?？傊瑢?duì)于班上的每一名學(xué)生,，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)，因此,，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次，勤剪指甲,，常換衣服,，做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué)，對(duì)于每天的值日工作,，也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日,，教育學(xué)生保護(hù)好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、三月份：開展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),，提高安全防范意識(shí),，以及對(duì)安全問題的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。

2,、四月份：開展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，《小學(xué)生行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),，學(xué)會(huì)禮貌待人，注意文明禮儀,，,。

3、五月份：進(jìn)行以“愛祖國(guó),、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，使學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國(guó)。使他們受到：熱愛祖國(guó)的教育;熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮，懶惰可恥,，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。

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小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作，更新教育理念,，創(chuàng)新管理方法,，樹立以人為本，為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的核心理念,，積極探索,，為創(chuàng)建品牌名校，打造精品實(shí)中而努力奮斗,。

二德育思路：

以愛心教育為主線,，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，以國(guó)內(nèi)外重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī),，重視后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育，重視德育科研,，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。

三,、德育目標(biāo)：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效,，進(jìn)一步深化德育課題研究和實(shí)踐,。

（二）堅(jiān)持以愛心教育為主線，尊重,、賞識(shí)學(xué)生,，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn)。

（三）以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),。

（四）以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，組織各種豐富多彩的德育活動(dòng),。

（五）通過各種方式做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，努力提高學(xué)生心理素質(zhì),。

（七）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

（八）加強(qiáng)綜治工作,，創(chuàng)建“平安校園”,。

（九）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)行物質(zhì)文化,、制度文化,、精神文化、活動(dòng)文化建設(shè),。

四,、具體工作：

（一）堅(jiān)持以愛心教育為主線。

新課程強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,，提出要尊重,、賞識(shí)學(xué)生，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn),。而愛心教育則是情感教育中最基礎(chǔ)、最核心的東西。對(duì)于正在成長(zhǎng)中的學(xué)生來(lái)說,，對(duì)愛的需要無(wú)疑會(huì)更迫切,，更強(qiáng)烈，作為教育工作者,，愛孩子是天經(jīng)地義的,，然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛，我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛自已,、愛父母,、愛同學(xué)、愛老師,、愛班級(jí),、愛學(xué)校、愛祖國(guó),、愛大自然等的情感,。

（二）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,，也是中學(xué)生道德教育的重要目標(biāo)和道德形成的重要標(biāo)志，更是構(gòu)建和諧校園的需要,。

行為習(xí)慣的行成始于日常生活,，所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》，我們要通過學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評(píng)比-獎(jiǎng)懲-自省六個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。本學(xué)期第一個(gè)月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月,，要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起，通過反復(fù)規(guī)訓(xùn),，并施以各種合理的獎(jiǎng)懲,，令個(gè)體行為合乎標(biāo)準(zhǔn)，形成嚴(yán)明的紀(jì)律,。

（三）要重視以重大節(jié)日,、重大時(shí)事為契機(jī)，組織各種德育活動(dòng),。

一個(gè)人良好思想品德的形成,，需要多種情感的滲透，而系統(tǒng)開展德育活動(dòng)是產(chǎn)生多種情感的重要途徑,。我校的德育工作思路是：要讓“德育回歸生活”,，要積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生在校的生活,，在學(xué)生的生活中進(jìn)行道德教育,，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),、感悟、熏陶道德內(nèi)涵,，讓學(xué)生的品德在實(shí)踐中形成,，在活動(dòng)和交往中形成。

（四）通過各種方式做好后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

后進(jìn)生的多少直接影響班風(fēng),、校風(fēng)，因此我們要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要”的思想,，樹立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,，而是要?jiǎng)?chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（1）班主任要通過班級(jí)德育活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，在后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作中,，班主任要特別重視通過德育活動(dòng)來(lái)做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，因?yàn)楹筮M(jìn)生不僅具有潛在的智力,，而且非智力因素常常表現(xiàn)突出,，活動(dòng)性德育課的開展為發(fā)揮后進(jìn)生潛在的能力提供了良好機(jī)會(huì)。班主任要抓住時(shí)機(jī)鼓勵(lì)指導(dǎo)后進(jìn)生參與活動(dòng),，讓他們品嘗成功的喜悅,，引起他們內(nèi)心的震動(dòng)，激起他們對(duì)成功的追求,，讓后進(jìn)生覺得“我也行”,，然后引導(dǎo)他們及時(shí)把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面，這樣后進(jìn)生轉(zhuǎn)化就會(huì)獲得較好的成效,。

（2）掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求,，采取“親近、了解,、欣賞,、引導(dǎo)”的方法運(yùn)用各種方式去開展后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（3）心理輔導(dǎo)員要做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)重點(diǎn)女生的轉(zhuǎn)化,，心理輔導(dǎo)員要通過班主任等詳細(xì)了解重點(diǎn)女生在心理、生理,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律上以及家庭等方面，掌握女生的思想動(dòng)態(tài)建立重點(diǎn)女生檔案,，要經(jīng)常與女生談心溝通,，通過各種方式做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（4）要通過家訪做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,，班主任要到他們家家訪,，在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵(lì)為主，從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn),，激勵(lì)他們奮發(fā)向上,，與家長(zhǎng)形成合力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（五）進(jìn)一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，包括身,、心兩方面都得到健康發(fā)展。開展心理健康教育工作,，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作,。注重學(xué)生心理健康教育，是其身心發(fā)展特點(diǎn)的需要,。青少年時(shí)期是一個(gè)非常特殊的階段,，正是學(xué)生的“過渡時(shí)期”，國(guó)外稱之為“危險(xiǎn)年齡”,。其次,，社會(huì)變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時(shí)不可避免地滋生的一些因素，對(duì)青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用,。從家庭方面來(lái)看,，家長(zhǎng)的品德修養(yǎng)，文化水平,，教育方法,、家庭環(huán)境條件等對(duì)學(xué)生品德和心理成長(zhǎng)有直接而有重大的影響，尤其是“單親家庭”,，“問題家庭”,。從學(xué)校方面來(lái)看，激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),、片面追求升學(xué)率,，頻繁的測(cè)驗(yàn)，學(xué)生的分?jǐn)?shù)排位和教師不適當(dāng)?shù)慕逃袨榈?，都可能?dǎo)致學(xué)生陷入緊張,、焦慮、擔(dān)憂,、挫折等不平衡狀態(tài)中,。從社會(huì)方面來(lái)看,，社會(huì)上一些負(fù)面影響，比如色情,、暴力以及非法電子游戲廳,、不法網(wǎng)吧等，都對(duì)青少年造成不良的刺激,。因此,，我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與輔導(dǎo)，預(yù)防與消除學(xué)生心理問題的滋生,，促進(jìn)學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展,，提高學(xué)生的心理健康水平。培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)知,，自我教育和自我發(fā)展的意識(shí)與能力,，從而保持積極、樂觀,、健康心態(tài),，具有重要的意義。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,。

家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手、車之兩輪,、鳥之兩翼,，不可或缺。家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都能健康,、快樂地成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才,，這就需要教師和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同努力。建立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與班級(jí)活動(dòng),，參與班級(jí)管理，幫助孩子在品德,、學(xué)業(yè),、社交、能力等方面取得進(jìn)步,。對(duì)于學(xué)校而言,，家長(zhǎng)參與將促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，督導(dǎo)學(xué)校教育,，也可以豐富教育改革的資源;對(duì)于家長(zhǎng)而言,，參與學(xué)校教育是父母再成長(zhǎng)、再教育的最佳時(shí)機(jī)。

（七）加強(qiáng)綜治工作,，創(chuàng)建“平安校園”

本學(xué)期,，我校要將學(xué)校安全工作當(dāng)作重中之重的工作來(lái)抓，要堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則做好有關(guān)工作,。要通過本學(xué)期的主題班會(huì)活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx－20xx學(xué)年有關(guān)部門,、人員綜治安全工作責(zé)任書》,，簽訂綜治安全責(zé)任狀，通過齊抓共管,，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

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小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù),，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,，培育文明優(yōu)秀少年,。

二、主要工作措施：

1．切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高德育整體水平,。

2．狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高文明意識(shí),。

3．深化德育活動(dòng)，培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年。

4．創(chuàng)新德育評(píng)價(jià),，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平,。

1．樹立全員德育的意識(shí),，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家?；?dòng)的育人模式,。

2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎(jiǎng)勤罰懶,，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng),，采用學(xué)習(xí),、匯報(bào)、交流,、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流,。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn),，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3．要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人,，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料。

4．搞好班級(jí)工作考核,，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查,、評(píng)比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié),，及時(shí)匯總,、歸類，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比,。量化班主任月積分,。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況,。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效。

1．做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開學(xué)初要利用晨會(huì),、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí),，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

2．本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù),。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作,，做到日檢查,，日公布，周評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊(duì)、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級(jí)文化墻,。

4．開展“拒絕零食,、關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng),，利用國(guó)旗下的講話,、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻,、致家長(zhǎng)的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二）開展好德育評(píng)價(jià),，培育文明優(yōu)秀少年。

抓好少先隊(duì)建設(shè),，創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長(zhǎng)檔案袋工作,，開展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”工作，規(guī)范“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)程序,，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段,，通過各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

（三）四位一體,，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會(huì)與收獲，滲透到班級(jí)管理中,，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平,。形成德育工作的合力。

四,、開展形式多樣的主題活動(dòng),，提升學(xué)生素養(yǎng),。

具體各月活動(dòng)安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月。

1．總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī),，評(píng)選假期好隊(duì)員。

3．第一期黑板報(bào),。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育,。

三月文明禮儀月。

2.主題板報(bào)檢查,。

4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng),。

6.校外實(shí)踐活動(dòng)。

四月綠色行動(dòng)月,。

1．結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2．親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3．“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),。

4．主題板報(bào)檢查,。

五月熱愛勞動(dòng)月。

1．利用“五一”假期開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng),。

2．利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。

3．組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4．主題板報(bào)檢查,。

5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動(dòng)。

六月歡樂迎新六一,。

1．通過六一慶?；顒?dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；

2.做好學(xué)期資料積累，整理歸檔工作,。

3.制定假期活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

開展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十六

我們都知道,，要教好書首先要育好人.做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈.把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育.

從低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮.一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生.我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng).

1,、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人.

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的.各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力.

4,、結(jié)合語(yǔ)文園地的展示臺(tái)為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間.

結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育.

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育.

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣.特別是開學(xué)之初，深入學(xué)生,，掌握苗頭,，解決后傾向性問題.并用制度規(guī)范學(xué)生的言行.

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2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力.

工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善.

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對(duì)紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃.讓學(xué)生享受到成功的喜悅.

4.培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作.引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái).

5,、重視家校聯(lián)系.做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果.

6,、提高自身素質(zhì).努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn).

1、通過辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生.學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),，并利用學(xué)生集會(huì),、國(guó)旗下講話等時(shí)機(jī)，大力宣講,，讓其深入師生心中.

2,、加強(qiáng)教室、櫥窗文化建設(shè).教室正前方懸掛國(guó)旗,、班訓(xùn),；布置好兩塊專欄，每月辦好一期黑板報(bào).櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé),，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料,，一月一更換.教室里張貼懸掛名人畫像、語(yǔ)錄,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品.

3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播.學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,，稿件由各班學(xué)生提供,，教師負(fù)責(zé)選稿，學(xué)生播音.欄目包括校園新聞,、德育小故事,、民族文化大觀、安全常識(shí)等.每學(xué)期對(duì)優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,，對(duì)積極投稿的班級(jí)在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì).

在德育工作中,，要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強(qiáng)德育意識(shí),，堅(jiān)持教書育人,，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn),，挖掘教育素材,，任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃,、備課時(shí)，要努力挖掘教材中的教育素材,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格,，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，使愛國(guó)主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系,，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育.思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程.它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力,，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為.品德與生活（社會(huì)）課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢(shì),，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，自覺地突出品德課的德育功能，有的放矢地進(jìn)行品德教育,，解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一些偏差,，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色.

全體教師要充分認(rèn)識(shí)到,，品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過評(píng)定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平,，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己和別人,，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步.學(xué)校要制定評(píng)價(jià)方案，將學(xué)生的品德課考核成績(jī)和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來(lái),，同時(shí),，在行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí),、年齡特點(diǎn)制定.評(píng)價(jià)中,，應(yīng)注重評(píng)價(jià)主體的多元，綜合學(xué)生個(gè)人,、同學(xué),、教師、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的結(jié)果.每學(xué)期結(jié)束時(shí),，班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn),、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評(píng)價(jià)，即寫出評(píng)語(yǔ),，并告知學(xué)生和家長(zhǎng).

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十七

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種活動(dòng)的開展,，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì),、晨會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)、晨會(huì)課,，德育處將抽查各班上課情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)值周情況每周進(jìn)行公布。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3．充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用，擴(kuò)大少先隊(duì)大隊(duì)委的的影響,。各級(jí)隊(duì)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)大委員進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級(jí),、班級(jí)管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事,。德育處要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì),。班主任要進(jìn)一步做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二月份活動(dòng)主題：快樂新學(xué)期,。

工作思路：愉快的春節(jié)過后,，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo),，鼓勵(lì)隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,。

重點(diǎn)工作：

1,、進(jìn)行開學(xué)教育(開學(xué)典禮)。

2,、寒假讀書標(biāo)兵,、社會(huì)實(shí)踐能手的表彰以及寒假讀后感、手抄報(bào)評(píng)比,。

3,、各班完成班級(jí)展示牌的更新以及教室布置。

4,、新學(xué)期第一期黑板報(bào)評(píng)比,。（黑板報(bào)主題：快樂新學(xué)期）。

5,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓(xùn)會(huì)議,。

6、班主任例會(huì)：開學(xué)各項(xiàng)工作布置以及本學(xué)期主要活動(dòng)安排,。

三月份活動(dòng)主題：愛在春風(fēng)里,。

工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié),、婦女節(jié),、世界水日、氣象日等,，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn),，通過開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，（讀一本雷鋒書籍,，講一個(gè)雷鋒故事,，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話,，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事）,，結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育,。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，保護(hù)大自然。

重點(diǎn)工作：

1,、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),。（低年級(jí)為家庭做件好事；中年級(jí)為班級(jí),、學(xué)校做件好事,；高年級(jí)為社會(huì)做件好事）。

2,、植樹節(jié)活動(dòng)倡議,。

3、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動(dòng),。

4,、班級(jí)晨會(huì)課內(nèi)容的設(shè)置及檢查。

5,、第二期班級(jí)展示牌以及黑板報(bào)的更新評(píng)比,。（黑板報(bào)主題：學(xué)雷鋒會(huì)感恩）。

6,、生命教育主題系列活動(dòng),。

四月份活動(dòng)主題：情系民族魂。

工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月,，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)機(jī),?？蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動(dòng),，通過看革命題材電影，寫觀后感,，唱革命歌曲等形式,，激發(fā)隊(duì)員的愛國(guó)情感，樹立“做中國(guó)人真自豪”,，甘為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的信念,。

重點(diǎn)工作：

1、緬懷英烈,，清明祭掃活動(dòng),。

2、進(jìn)行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實(shí)踐活動(dòng),。

3,、第三期班級(jí)展示牌更新及黑板報(bào)評(píng)比。（黑板報(bào)主題：緬懷英烈繼承傳統(tǒng)）,。

4,、學(xué)習(xí)“八禮四儀”,，做文明之人。

五月份活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮,。

工作思路:結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)可以組織開展"要做合格的勞動(dòng)者"系列隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.

重點(diǎn)工作：

1,、校園藝術(shù)節(jié)開幕以及各項(xiàng)比賽的組織、評(píng)比,。

2,、第四期班級(jí)展示牌更新及黑板報(bào)評(píng)比。（黑板報(bào)主題：勞動(dòng)最光榮）,。

六月份活動(dòng)主題：你我同歡樂,。

工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時(shí),，六月又臨近學(xué)期結(jié)束,，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識(shí),，看到自己各方面的進(jìn)步,，感受到自己成長(zhǎng)的快樂。