演講稿需要具備邏輯性,、連貫性和說服力，以便有效地傳達觀點,。演講稿的語言要精煉,、生動,，用詞要準(zhǔn)確恰當(dāng)，以增加聽眾的理解和接受度,。這些演講稿范文包含了各個領(lǐng)域的經(jīng)典演講,，涵蓋了社會、教育,、科技等眾多話題,。

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇一

各位老師、同學(xué)們,，大家晚上好!

(―),。

很高興參加今晚我們07-3班的教育實習(xí)總結(jié)會。

22年前,，我作為原師專-政史系大二的一名學(xué)子在二中從事了教育實習(xí)工作,。21年前，我留校與,、xx老師一道上班參加了工作,，體育系等老師那都還是我親親的老師。說起來,，我與體育系也是很有緣的,，12年前的1998年，體育系正式宣告成立,，首任系主任張永貴老師還找時任數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員的我談話,，想調(diào)我來體育系當(dāng)輔導(dǎo)員，十二年后,，校黨委派我來系上工作,，實質(zhì)是讓我來系上學(xué)習(xí),、鍛煉,、總結(jié),、提高的。

和咱們07-3班的近距離接觸,，包括今晚有三次,，前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學(xué)生教育實習(xí)動員大會，二是7個月前我送前往新疆支教實習(xí)的同學(xué)離校,。在我的工作日志上,，清楚地記著：9月13日，副院長張有明教授在教務(wù)處長和我系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為出征省運會的馬常祿同學(xué)壯行;9月22日凌晨五時,，我和xx老師前往火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹,，讓我真正懂得了一枝獨秀不是春的道理，因為涌現(xiàn)出省運會標(biāo)槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽,，學(xué)生黨員人數(shù)在全系首屈一指,，團學(xué)主要干部、負責(zé)人也出自咱們班,，全校受到表彰的新疆支教實習(xí)先進個人69人中體育系占到三分之一,，有6個就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個團結(jié)友愛,、拼搏進取的光榮的班級，是一個理術(shù)并舉,、德藝雙馨的英雄的團體,。

教育實習(xí)是師范類學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一門必修課，是廣大同學(xué)走向社會,、步入職場,、從師立教的關(guān)鍵一步。剛才,，先后聽取了12位同學(xué)的教育實習(xí)總結(jié)交流發(fā)言(其中3名同學(xué)是自由發(fā)言),，很受鼓舞，深受啟發(fā),。同學(xué)們的表現(xiàn)的確令人欣慰,，今天漂亮的黑板布置，大家發(fā)言中清新的文字,、非凡見地和妙語連珠,、流暢的普通話表達能力，就足以證明大家的教育實習(xí)做到了不虛此行,。教育實習(xí)中,，同學(xué)們付出了辛勞、汗水和淚水,，收獲了思想,、知識和技能，實現(xiàn)了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身,。實習(xí)歸來話自身,，大家明確了自身不足和奮斗目標(biāo)，頓悟了學(xué)習(xí)機會的難得和珍惜,，懂得了加倍努力地苦練技藝,、刻苦學(xué)習(xí)，變得更加成熟了,、懂事了,，有了體育人的高姿態(tài)、學(xué)哥學(xué)姐的好風(fēng)范?？偨Y(jié)會開得很好,、很成功，這里,，我代表系黨政團學(xué)組織,，為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀!

(二)。

來體育系工作,，我也是一名實習(xí)生,。9個月里的林林總總、點點滴滴,、風(fēng)風(fēng)雨雨,，現(xiàn)在都歷歷在目，9個月,，我收獲了一點點良知,、收獲了一次次感動、收獲了一粒粒珍珠,，也收獲了一場場欣喜,。與大家闊別的半年，我們的系情發(fā)生了一些變化,，我們系領(lǐng)導(dǎo)班子在磨合中探索前行,，半年里，我們作的工作主要有：一,、是完善制度,，堅持學(xué)習(xí)，以理馭實,，我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰;二是聯(lián)系實際找載體,，集中民-意求突破，召開黨總支擴大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容;三是圍繞教學(xué)中心工作,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破;四是主動出擊，爭取支持,，借船出海,，積極營造我系建設(shè)發(fā)展的良好環(huán)境;五是突出專業(yè)特色，打造活動品牌,，《體育系精品文化活動創(chuàng)建方案》出臺;六是規(guī)范工作程序,，嚴肅工作紀律，我系探索試行系務(wù)工作流程化管理;七是樹立榜樣典型示范,，服務(wù)學(xué)生成長成才,，我系黨團學(xué)社工作打開新局面;八是對癥下藥治頑疾，有的放矢見真情，我系聯(lián)系實際開展思想政治工作;九是創(chuàng)先爭優(yōu)劈蹊徑,，以評促建夯基礎(chǔ),，我系思政評估自評工作招實效顯;十是總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗，適應(yīng)教學(xué)改革要求,，《公共體育課改革方案》火熱出爐,。

半年里,，我們06級170名本科生畢業(yè)文明離校,，有4人還考取了研究生;2位講師升格為副教授，其中一位就是我們的班主任周曉蓮老師;10級新生117人(其中女生16人)加盟,，使我系現(xiàn)有10個教學(xué)班535名學(xué)生;同時,，通過第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)的中秋迎新晚會、“動吧”舞動青春匯報演出,、省運會金牌賀信宣傳,，通過秋季教工排球聯(lián)賽,、學(xué)生籃球聯(lián)賽和我系學(xué)生迎新杯籃球比賽等,，現(xiàn)如今的河西學(xué)院內(nèi)，體育人揚眉吐氣,，猶如過節(jié)般喜慶,。

工作中,，我認識到,，體育是高智商的才會玩,、才能玩的把戲,，體育是聰明人理性的最佳選擇，體育是人類文明進步的集大成者,，體育是人類終極價值追求――真善美的化身。我還認識到,，體育人是世上最能吃苦耐勞的人,，體育人是世上最懂得文明禮貌的人，體育人是世上最能夠助人為樂的人,，體育人是世上最能夠勇于拼搏的人!

(三),。

有了這樣好的教育實習(xí)成果，我們?nèi)绾魏芎玫丶右造柟棠?這就需要我們的同學(xué)們潔身自好、“保持晚節(jié)”,，站好最后一班崗,。

一、書到用時方恨少,，學(xué)而知不足,，用更知不足。成績永遠屬于過去,，關(guān)鍵在于我們立足當(dāng)前,，放眼未來，總結(jié)經(jīng)驗,，彌補不足,。

二、找出差距,，迎頭趕上,，學(xué)習(xí)專業(yè)理論課和術(shù)課知識，鍛造扎實的專業(yè)基礎(chǔ);學(xué)習(xí)社會知識和社交禮儀,，以更好的融入社會;學(xué)習(xí)師范技能,，苦練教師基本功;學(xué)習(xí)求職技巧，打開就業(yè)通途;出好早操,，鍛煉好身體素質(zhì)和基本技能,，迎接畢業(yè)通七項考試;同時還要認真進行畢業(yè)論文的撰寫，以期順利通過論文答辯,。

三,、理性思考、儒雅舉止,，遵紀守法,，體現(xiàn)大學(xué)生體育人應(yīng)有的文化底蘊，切忌群體酗酒滋事,。

四,、十一長假，注意安全(交通,、人身,、飲食、消防),，注重細節(jié),，砥礪品質(zhì)。

五,、準(zhǔn)確定位,，發(fā)揮優(yōu)勢,，盡早就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)祖國人民,。

在此,，我代表系黨政團學(xué)組織莊嚴承諾：提高效率、搞好服務(wù),，為同學(xué)們的成長成才和成功鋪路搭橋;為考研同學(xué)成立俱樂部、建立自習(xí)室,、聯(lián)系輔導(dǎo)答疑和報考指導(dǎo)等。

國慶長假將至,，在此,，一并代表系黨總支、系行政,、系團總支、系學(xué)生會和掛靠我系的學(xué)生社團,，向大家并通過你們向你們的家人致以節(jié)日的問候：國慶快樂，萬事如意!

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們大家好：

今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時光,。第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),，以下是我在實踐中得到的一些感悟，希望和大家一起分享：

首先,，是掙錢的辛苦。

剛開始我被安排從事物流工作,，推著小車把剛從cnc機床里銑出來的模具一個個的收到車里，然后送到流水線檢測,。有時一個人跑兩個區(qū)域，人都快飛起來了,，可是線長卻還在那說：“快點啊,，快點”。使我聽后很厭煩,，就這樣堅持了一段時間后，我覺得我不能適應(yīng)了,，想換工作崗位試試，于是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師,，但老師卻跟我說：“付磊你知道嗎，物流跑的地方是比別人多,，也比別人要累，但是你看到它背后的知識嗎,，在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦,，學(xué)到的知識更比別人要多哦!如果我是你我就會主動做物流”。聽了老師的一番教導(dǎo),，我很慚愧,。在以后的工作中我嚴格按老師的要求來,，在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程，以及操作過程中的優(yōu)點和不足之處,，并為之己用提高自己的工作效率,。后來因為我工作能力突出被調(diào)到另外一個區(qū)做操機手，主要將蘋果n90手機模具放進cnc的加工中心里,，調(diào)出程序，讓機臺自己銑出模具的usb接口,耳機孔等十三個孔,。一個人八九臺機,，每天晚上都做那幾個同樣的動作,，即單一又枯燥,，同樣累的讓人揣不過氣來,。后來富士康推行人停機不停的工作模式，同樣的工作每天都有幾個人休息,，就是每天要多做,，把那幾個人的工作補上去,。讓本來累的工作更加累,，尤其是夜班的時候,，那種辛苦更是無法言語。我們一直就這樣勇敢的堅持著,。在那時,我才真正明白了,父母在外打工掙錢真的很不容易!然而在我們的學(xué)校里，有些同學(xué)抽煙,、喝酒、上網(wǎng),、賭博;不考慮父母掙的血汗錢，大肆揮霍,，鋪張浪費讓很多人都無法理解,。作為當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該勤奮好學(xué),，努力的學(xué)好知識自己回報父母,，回報社會。要做一個有理想,，有抱負的新青年。

其次,，人際交往方面,。

在富士康公司,，所有的領(lǐng)導(dǎo)和員工都很公正公平的對待學(xué)生暑期工,，同時因為他們知道我們是學(xué)生,，了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦,，對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們,。在這短短兩個月的社會實踐里,，我們不僅掌握了很多實際操作技巧,，更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關(guān)系這方面得到了很大的鍛煉，學(xué)到了很多平時在學(xué)校書本上學(xué)不到的東西,。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,，他們所做的一切，讓我們這些初出茅廬的學(xué)生感受到了公司的溫暖,。我們也真正的展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，用我們自己的實際行動回報了公司和社會,。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師,，覃曉曦老師,、羅剛老師,、陳達老師,，在這里我代表所有實習(xí)的學(xué)生們說一句：老師您辛苦了!謝謝你們!

這次暑期社會實踐由于我工作能力較突出,，在后來的一個月里面我基本扮演著全方面人員那里缺人就去哪里，整個車間所有的崗位我都做過,，包括線長的工作我也做過一個星期的時間。cnc的機床內(nèi)部的零件我修過,、裝過;車間第一臺機械手也是由我負責(zé)操作的;流水線我也做過等等,。在我要返校的時候車間領(lǐng)導(dǎo)希望我能留在那里繼續(xù)工作,，但是我還要回學(xué)校繼續(xù)完成自己的專業(yè)理論學(xué)習(xí),，所以我謝絕了,，但車間領(lǐng)導(dǎo)表示在我畢業(yè)后一定要去那里工作,。這讓我感到特別高興,，因為我的辛苦得到了認可,，也讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加的自信,。成功的路往往就在眼前,，關(guān)鍵是要看自己如何去走,。在回到學(xué)校后我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)技術(shù)才能有立足之地,，身為班干部的我會更加努力的協(xié)助班主任,、輔導(dǎo)員做好班級管理工作,，并且積極服務(wù)于同學(xué)，使自己的能力不斷的得到提高;為將來走向社會,、為國家做出自己的一份貢獻而打下堅實的基礎(chǔ),。今天在隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們以是職院的學(xué)生為榮,，明天走向社會隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以我們?yōu)榘?

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽!

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:。

大家好!

首先,很容易能夠代表本次全體參加社會實踐的隊員們發(fā)言,。

隨著炎炎夏日的到來和學(xué)期的結(jié)束，暑假也即將如期而至,。也許對于大多數(shù)人來說,，暑假應(yīng)該是休閑、放松的時間,。但對于我們而言，對于我們胸中的激情與熱血而言,，短暫的暑假并不應(yīng)該在平淡中度過,。相信每個同學(xué)的心中都在隱隱吶喊：我們的暑假并不應(yīng)該是這樣,！我們的暑假應(yīng)該是充實,，富有意義的,。身為新一代的天之驕子,，我們有對自己的祖國強烈的熱愛,，有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.帶著這種淳樸的愿望，和積極投身實踐的一片赤誠,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持之下，我們即將踴躍的投身到自己的崗位上,，充分利用這個短短的暑假，用自己的雙手真切的送給自己一份欣喜的收獲,。針對我們平時實習(xí)機會少,，動手實踐機會少的弊端,，紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,，這次的暑期實踐活動無疑是我們一次很好的鍛煉和實踐的平臺,，增知識，長才干的大好機會,，讓我們的暑期生活更有意義的度過,。我們一定會珍惜這次機會，積極努力的做好自己的實踐任務(wù),，利用短暫的時間達到自我能力的提升。

雖然,，對于我們每個隊員而言,，此次實踐活動只是一次很小的經(jīng)歷,，或許在有的同學(xué)的腦海中的重視度并不高。記得張瑞敏曾說過：把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的,。

親愛的同學(xué)們,，在我們即將踏上自己的實踐崗位之際,，我謹向大家做如下呼吁：

雖然時尚,，可我們不能再沉溺于流行的潮流,，不能再流連于無病呻吟的殤歌,。我們的歌喉中,，還有一片革命歌曲的凈土,。對祖國昌盛的贊頌,，對革命精神的弘揚,，對祖國家鄉(xiāng)的熱愛,，對開創(chuàng)未來的信心,，我們引吭高歌,。唱響一支革命歌曲,，我承諾，我可以做到,。

雖然稚嫩，可我們不能再對奮斗的目的存有迷茫,，不能再只為自己而努力,。革命先烈在鮮血與犧牲中留給我們的'，不僅僅是這一片的大好河山,，還有那歷久彌新的革命精神；改革開放30年來的成就,，是一場新時代戰(zhàn)爭的勝利,，更是偉大的中華復(fù)興的進行,，是中華民族民族精神的寫照,。參觀一處革命圣地，我承諾,，我可以做到。

雖然安逸,，可我們不能再只是坐在窗明幾凈的靜雅之堂苦讀圣賢之書，不能只是路見不平卻只能無力地黯然神傷,。我們要走出去,，到五彩繽紛的社會中去,，到需要我們的人群中去。用志愿的服務(wù),，實現(xiàn)我們的價值,，用實際的行動,，展示新一代信息學(xué)子的風(fēng)采,。參加一次志愿服務(wù),，我承諾,，我可以做到,。

雖然年輕,，可我們不能再無思想地漫游人生，不能再只因為一絲干擾便懷疑不前,。無數(shù)先賢的智慧思想,，歷代偉人的恢弘志氣,，就讓我們在書中尋找,。閱讀一本勵志書籍,，我承諾，我可以做到,。

雖然求知,，可我們不能再只是滿足于課本中的人云亦云，不能再將精彩的思想放在大腦的角落中無奈地看著它隨著時間的流逝而被逐漸淡忘,。位卑不敢忘憂國,，社會的難題,，人民的苦痛,，我們也有自己獨到的見解,，我們也可以為祖國的未來出謀劃策。進行一次社會調(diào)研,，提交一份調(diào)研報告，我承諾,，我可以做到,。

謝謝大家,。

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇四

當(dāng)我們走出美麗的象牙塔進入社會，嘗試著用在課堂上學(xué)到的知識成功的解決現(xiàn)實問題的時候,，你會學(xué)習(xí)到更多,。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)生社會實踐的。

希望能幫到你喲,。

各位老師,，各位同學(xué)：

大家下午好!

很高興能有機會站在這里跟大家聊聊我對社會實踐的感受和體悟,。暑假期間我回到家鄉(xiāng)貴州省六盤水市,，組織了當(dāng)?shù)氐脑谕馐∽x書的大學(xué)生成立愛心自愿小組,，舉辦了面向小學(xué)生的為期兩周的愛心義務(wù)陪教活動?；顒拥膬?nèi)容主要是以夏立營般寓教于樂的授課方式教給小朋友一些趣味英語，中國傳統(tǒng)文化以及歷史地理小常識等,。我的家鄉(xiāng)雖然沒有貧窮落后到連溫飽都不能解決的地步，但是由于地處西南,，云貴高原,，造成了交通不便，經(jīng)濟落后,，信息閉塞的現(xiàn)狀?；厝ズ?，通過跟小朋友的交流,，跟小學(xué)老師的交流,，我發(fā)現(xiàn)十年前的小學(xué)教育模式教育理念和現(xiàn)在的教育理念模式并沒有什么區(qū)別,，依舊是重視知識教育忽視對學(xué)生正確的看問題的態(tài)度的培養(yǎng)、正確價值觀的培養(yǎng),、以及健康心理的培養(yǎng)。少年富則國家富,，少年智,，則國家智。作為一個在大學(xué)中接受了兩年高等教育的大學(xué)生來說,，我覺得努力的作一些事情,，來彌補當(dāng)?shù)匦W(xué)教育的不足，是責(zé)無旁貸的,。

在這次活動中我更深刻的體會到什么是社會責(zé)任感和做一個有社會責(zé)任感的人對于我們當(dāng)代大學(xué)生,、對于我們的社會是多么的重要,。從黨的xx大召開后,，提出了建設(shè)和諧社會的指示,。在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，師生的共同努力下,，我們建立起了和諧的校園,。但是校園的和諧并不能代表社會的和諧,，在社會上依然存在著許多不和諧的現(xiàn)象及因素,。只有切實的進行社會實踐我們才能發(fā)現(xiàn)社會中存在的問題，并嘗試用所學(xué)的知識去解決,。在這樣的過程中，我們能夠越來越清楚的意識到自己的社會責(zé)任,，開始主動的承擔(dān)起這份責(zé)任,。就好像我在這次社會實踐的過程中,，有些小朋友認為，學(xué)習(xí)知識的目的就是為了考試,，那么我就有責(zé)任告訴小朋友,，這樣想是不對的,，我們學(xué)習(xí)知識的目的是完善自我,，是要學(xué)以致用,。在上課的過程中,，努力幫助學(xué)生樹立正確的價值觀的同時，自己心中的價值觀也越來越清晰,。在這樣的過程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)自己有很多非作不可的事，能夠更清晰的感受到自己所承擔(dān)的社會責(zé)任,。我相信在座的同學(xué)也有同感吧!

當(dāng)我們走出美麗的象牙塔進入社會,，嘗試著用在課堂上學(xué)到的知識成功的解決現(xiàn)實問題的時候,，那是一件讓人感到非常高興的一件事兒,。在社會實踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，更清楚的認識自己,，對于處在不斷進行自我完善過程中的我們來說是相當(dāng)重要的,，能更深刻的體會到我們不可推卸的那份社會責(zé)任，對于將來必將成為祖國建設(shè)者的我們來說是相當(dāng)重要的,，我們的社會需要我們承擔(dān)社會責(zé)任,，我們也需要在承擔(dān)起社會責(zé)任的努力中才能實現(xiàn)自身價值!

最后,，很感謝學(xué)校給了我們社會實踐的機會，因為通過社會實踐我知道了社會需要什么樣的人才,，也因為社會實踐我了解到在今后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該怎樣更好的進行自我完善!

謝謝大家!

尊敬的xx：

社會是一所鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,。為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。實踐中所做雖無大事，但從點滴做起,，所獲亦非淺,。

短暫的實踐，轉(zhuǎn)瞬而過在此次實踐中每個人在“服務(wù)社會,，提高自己”這樣的目標(biāo)下貢獻著自己的一份力量。我認為此次社會實踐對我將來走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段既寶貴又重要的經(jīng)歷,。這次實踐也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。在短短的幾天里我們先后去考察了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué),，在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,，我們參觀了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)，這是一個人才輩出的地方,，這曾是原國務(wù)委員全國政協(xié)副主席陳俊生的母校,，我們還參觀了‘俊生書屋’也就是陳俊生的藏書室。在了解了土龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)的情況后,，我們開始了實踐的第二個項目就是參觀土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動紀念碑,，在紀念碑前，通過閱讀碑文讓我們深刻了解到當(dāng)年這血與淚的歷史,，土龍山農(nóng)民抗日武裝暴動是抗日戰(zhàn)爭時期中國農(nóng)民起義的第一支隊伍,，是打響中國農(nóng)民抗日的第一槍。隨后我們有參觀了‘侵華日軍飛機堡遺址’這是當(dāng)年日本侵略者在中國留下來的罪證,，在我們參觀的過程中,，同學(xué)們莊嚴肅穆,、表情凝重，對日軍殘忍和暴行表示出無比的憤慨,，大家紛紛表示要牢記歷史,，勿忘國恥，以示對死難者的哀悼和追思,。

通過對侵華日軍飛機堡和土龍山農(nóng)民暴動遺址遺址的參觀,，激發(fā)了我們的愛國熱情，振奮了大家的民族精神,，在實踐中增添同學(xué)們堅定信念,、熱愛祖國、獻身祖國的報國情懷,。也使我們深刻體會到在那種白色恐怖下東北人民抵死反抗的堅貞不屈,、不畏死亡的精神，那些為廣大民眾而犧牲的百姓與戰(zhàn)士們將永遠被時代銘記與瞻仰!

在本次社會實踐的最后一個項目我們一起來到了樺南縣第二中學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,，我們代表學(xué)校,，代表經(jīng)濟管理學(xué)院來到了樺南縣的二中學(xué)進行宣傳并且為該校的貧困高考生捐發(fā)了愛心備品;為貧困高考生同學(xué)節(jié)省了一筆不小的開銷。在此期間期間我們與同學(xué)們談心交流,，熱情詳細的回答同學(xué)們對我們學(xué)校的提問,，如歷年的錄取分數(shù)線，專業(yè)設(shè)置,，就業(yè)情況,，住宿條件，學(xué)費等;在此次實踐中我還總結(jié)除了幾點心得和對于未來工作當(dāng)中的一些想法,。

第一,，做事要有熱情、耐心和信心,。

其實,，不管在哪個行業(yè)，不管做什么事,，熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié),，精益求精。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。而自信是在社會立足所必需的。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。要對自己的能力做出肯定。

第二,，要善于溝通,，主動出擊。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些需要我們積極主動出擊,，對人態(tài)度要謙和。只有溝通,，才能相互了解,、相互認識，才能在實踐中不斷提高,。只要勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

第三，要講究條理,。

如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,，其它的工作也一樣,，講究條理能讓我們事半功倍。

第四,，要有實踐創(chuàng)新能力,。

實踐創(chuàng)新能力是指大學(xué)生運用已經(jīng)積累的豐富知識，通過自己不斷地探索研究,，在頭腦中形成獨創(chuàng)性的思維,，創(chuàng)造性地解決實際問題的能力。在“實踐性認識”中,，他們希望憑借自己的力量去改造原來的實踐內(nèi)容,、形式，創(chuàng)造性地解決問題。在多次實踐鍛煉中,，大學(xué)生實踐能力不斷地得到提升,。實踐創(chuàng)新能力是在基本實踐能力和綜合實踐能力發(fā)展的基礎(chǔ)上，逐漸形成和發(fā)展起來的,，是大學(xué)生實踐能力達到高級階段的集中體現(xiàn),。在這一階段中，大學(xué)生不再是讀書郎,，而成為“不僅會學(xué)習(xí),，而且會創(chuàng)造”的創(chuàng)新人才。創(chuàng)新是源動力,，有創(chuàng)新才有發(fā)展,，創(chuàng)新能為我們的學(xué)習(xí)工作增加籌碼。知識經(jīng)濟時代的突出特征就是創(chuàng)新,，培養(yǎng)大學(xué)生綜合實踐能力即綜合能力已成為當(dāng)代大學(xué)生成才的最高追求,。

第五，要有獨立認知和分析能力,。

獨立的認知能力使我們不拘泥于傳統(tǒng),，這是個講求效率，講求實際的時代,，有獨立認知能力或許會給我們帶來創(chuàng)新的靈感和機遇,。但要注意這與偏激、擺酷的區(qū)別,。我們大學(xué)生應(yīng)該有而且扎實地掌握這種能力,。特別是在某些大是大非面前，更應(yīng)該審時度勢,，準(zhǔn)確判斷,，堅持立場，否則很容易走彎路,、走偏路,。

這個暑假對我來說很充實，帶給我的有很多也讓我從中學(xué)到了很多,，這是非常值得高興的,，這次實踐讓我更加的了解了社會，知道了社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式;我會牢牢記住本次社會實踐的心得與體會，把本次社會實踐時學(xué)到的課本以外的知識好好的利用到以后的工作生活中,，明白在將來的生活和工作中要勇于開拓視野,，增長才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉讓它更好地提升和發(fā)展,。如果可以，我還會在有限的大學(xué)生涯里多多參加各種有意義的社會實踐活動,，斷的提升自己,，完善自己。

謝謝大家!

尊敬的xxx,、xxx,、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們：

大家好!

從7月3日起,，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院在六安金寨縣開展的“防震減災(zāi)”知識宣教及“訪革命老區(qū),，重溫愛國主義情懷”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動正式啟動，我謹代表安徽師范大學(xué)及國土資源與旅游學(xué)院向支持我校暑期社會實踐活動的xxx,、xxx等領(lǐng)導(dǎo)，向積極參加“三下鄉(xiāng)”活動的老師和同學(xué)們表示最親切的問候!

古人云：“不登高山,，不知山之高也;不臨深谷,，不知地之厚也?！鄙鐣嵺`是青年學(xué)生磨練意志,、砥礪品格的有效形式，是青年學(xué)生經(jīng)受鍛煉,、增長才干的重要途徑,，也是青年學(xué)生服務(wù)人民、奉獻社會的重要舞臺,，已經(jīng)成為加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要載體,、促進青年學(xué)生實踐成才的生動課堂，受到青年學(xué)生和基層干部群眾的普遍歡迎,。為迎接黨的勝利召開,，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實強化學(xué)生責(zé)任意識,、提高學(xué)生綜合素養(yǎng),，安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院在繼承以往實踐活動特色的基礎(chǔ)上，由學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo),、院團委具體負責(zé),，精心組織了“防震減災(zāi)”知識宣教和“訪革命老區(qū),，重溫愛國主義情懷”暑期社會實踐活動，繼續(xù)秉承“德才兼?zhèn)?，知行合一”的院?xùn),，緊扣“青春九十年，報國永爭先”的主題,，牢記領(lǐng)導(dǎo)老師的諄諄教誨,，發(fā)揚志愿服務(wù)精神，傳承薪火,，永不止息,，爭當(dāng)一名合格的師大人，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的國旅人,，真正做到“受教育,、長才干、做貢獻,、樹形象”,。成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站,。大學(xué)生只有貼近基層,，貼近群眾，貼近實際,，深入了解我國社會,、政治、經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,，才能真正做到堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，才能不斷加強責(zé)任感和使命感，從而找到學(xué)習(xí)和工作上不斷前進的動力,。在此,，我們再次感謝六安金寨縣政府的鼎力支持，為我校三下鄉(xiāng)暑期社會實踐全面,、深入,、有效的開展提供的各項保障。

多年來的實踐已經(jīng)證明,，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是推動大學(xué)生素質(zhì)拓展的好舉措,，是引導(dǎo)大學(xué)生在實踐中成才、服務(wù)社會的好途徑,，也是加強大學(xué)生思想政治工作的好載體,。借此機會，對安徽師范大學(xué)國土資源與旅游學(xué)院20xx年暑期社會赴六安金寨隊全體成員提三點要求：

第一,，深入基層,，努力學(xué)習(xí),。希望同學(xué)們把社會當(dāng)作大課堂，虛心向人民群眾學(xué)習(xí),，腳踏實地,，勤思多問，努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力，在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè),、構(gòu)建和諧社會的實踐中提高自身素質(zhì),，促進全面發(fā)展。

第二,，突出主題,，講求實效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐要堅持就近就便的原則,，結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長,，合力安排行程。社會的廣闊空間為青年學(xué)生施展才華,、展示作為提供了寬廣的舞臺,。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長，結(jié)合地方實際需求,，結(jié)合人民群眾喜聞樂見的方式,，廣泛開展服務(wù)活動。

第三,，嚴守紀律,，安全第一,。希望同學(xué)們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想,，始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳,，準(zhǔn)備充分,，嚴守紀律，服從指揮,，不斷增強自我保護意識,，與實踐地接收單位和學(xué)校有關(guān)部門保持密切暢通的聯(lián)系，確保實踐活動安全順利開展,。

偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀初葉,，立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則，提出了“生活即教育”,、“社會即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”等思想，在今天,，更加彰顯出舉足輕重的地位,。讓我們以對自己負責(zé)，對學(xué)校負責(zé),，對歷史負責(zé)的態(tài)度,，投入到即將展開的暑期社會實踐中去，爭做“知行合一”的實踐者和先行者,，為自己的大學(xué)生活留下美好的回憶!

最后,，預(yù)祝本次“三下鄉(xiāng)”活動圓滿成功。祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、金寨的父老鄉(xiāng)親們身體健康，合家歡樂,，工作順利,，萬事如意!謝謝!

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，很榮幸在此發(fā)言,。

眾所周知，我校為了培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,、社會實踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力,，每年都要組織同學(xué)們進行綜合實踐活動,。高二的農(nóng)村生活體驗和高三的企業(yè)生活體驗,，是每個附中人的必修課,，今天我就和大家談?wù)勎倚５倪@兩大特色實踐活動,。

農(nóng)村是一片廣闊的天地,，也是一個鍛煉人的大課堂,。學(xué)農(nóng)不僅僅是學(xué)鋤頭怎么使,，雜草怎么拔,，不僅僅是一次簡單意義上的集體郊游和體力勞動,，更是讓我們這些久居鬧市的中學(xué)生有一個親近自然的機會,，給予我們培養(yǎng)獨立生活的能力、社會交往能力,、觀察和了解社會的能力,、了解基本勞動技能、培養(yǎng)吃苦耐勞精神的機會,。讓我們了解農(nóng)民的生活狀況和農(nóng)村的改革變化,，親身體驗農(nóng)村生活。

企業(yè)生活體驗,，則主要是了解現(xiàn)代企業(yè)先進的管理模式和發(fā)展戰(zhàn)略;通過了解現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)流程和現(xiàn)代技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用,，拓展我們的視野,，提高我們的學(xué)習(xí)愿望和探究意識，激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己遠大的理想和抱負而努力進取;同時,，通過了解企業(yè)員工的工作和生活狀況,，并親身參與企業(yè)生產(chǎn)勞動，學(xué)習(xí)企業(yè)員工的精神和優(yōu)良品質(zhì),。等等,。

我認為，無論是農(nóng)村生活體驗還是企業(yè)生活體驗,。要達到預(yù)期的效果,，我們不僅要“看”和“做”，而且還要“訪”與“學(xué)”,?？锤鞯牟灰祝醋匀坏拿?，看產(chǎn)品的制作;所謂“做”,，也就是小小的實踐;所謂“訪”，就是對農(nóng)村和企業(yè)的管理進行調(diào)查,，“學(xué)”就是向農(nóng)民,、工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗,、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作,、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì),。

也許有很多同學(xué)覺得農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗沒有什么好玩的,。在農(nóng)村里沒有電游，在工廠里面對的是冷冰冰的機器,。覺得吃苦耐勞也不再是我們所需要的,。我想，如果沒有農(nóng)村里那些吃苦耐勞的農(nóng)民,，我們就得挨餓,，如果沒有工廠里工人們的辛勤付出,，我們不可能擁有如此美好的生活,。

希望全體同學(xué)能夠好好地把握這次難得的學(xué)習(xí)機會，取得令人滿意的效果,。

同時提醒大家,，在農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗期間，一定注意要遵守紀律,、主要安全,。聽從指揮,，著裝整齊，言談得體,，舉止大方,，體現(xiàn)附中人的應(yīng)有素質(zhì)。

最后,，預(yù)祝x年農(nóng)村生活體驗和企業(yè)生活體驗取得圓滿成功!

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇六

親愛的同學(xué)們：

今天,，作為高xx班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆學(xué)生會,。我充分相信自己的能力,，所以，今天,，我能夠站在這里挑戰(zhàn)自我!

高中,，是一個任人遨游的圣地;高中，是一個絢爛多彩的舞臺;高中,，是一部邁入社會的前奏曲,。也許你還在為自己枯燥的生活而煩惱，也許你還在為朋友的匱乏而沮喪,，加入社踐部,，你的生活從此將豐富多彩。

我校學(xué)社會實踐部是學(xué)生會的一個分支,，其主要內(nèi)容是參加社會實踐活動,。縱所周知,，高中是一個連接象牙塔與社會舞臺的紐帶,。然而許多大學(xué)生畢業(yè)之后卻許久不能適應(yīng)快節(jié)奏的社會生活。通過加入社踐部,，我們不僅能積累社會經(jīng)驗,，提高自己能力，而且還能交到很多知心朋友,，擴展自己的交際圈,。通過社會實踐的積累將更有助于你及早適應(yīng)社會，當(dāng)遇到同樣的問題然而你卻擁有經(jīng)驗這一法寶時,，無疑你將會顯得游刃有余,。中國有句俗話：“在家靠父母，出門靠朋友,?！?/p>

加入學(xué)生會社會實踐部是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,，因為我的熱情，我的毅力,，我實事求是的工作態(tài)度,。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài),，大膽地管理學(xué)生會事務(wù),，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會的工作!

2.

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們：

大家晚上好!

我是來自材料0801班的xx,。今天我站在這個演講臺是為了競選實踐部部長。實踐是黨和政府對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)以致用的要求,，是我們在進入社會中所要不斷歷練的,。青年人的成長成才只有在不斷地實踐中才能得到提升和檢驗。

我們系學(xué)生會實踐部就是這樣的一個平臺,，它以服務(wù)廣大的材料與化學(xué)化工系學(xué)生為宗旨,，通過貫徹學(xué)校和系里有關(guān)實踐活動的決定，組織,、協(xié)調(diào)全系學(xué)生進行社會實踐活動,。

而我之所以要參競選實踐部部長一職是因為，實踐部同時也可以成為一個平臺,，讓我為同學(xué)們服務(wù),，貢獻一份力量，促進我系社會實踐工作不斷發(fā)展,。同時我想這也是一個塑造自我的機會,，讓自己在工作中不斷增強責(zé)任感，讓自己在工作中提高自己的組織,、協(xié)調(diào)和實踐等各方面能力,。

我認為當(dāng)好實踐部部長應(yīng)該具備以下幾個條件。首先,，要有服務(wù)同學(xué)的意識;第二,，是要有一定的實踐能力和工作能力;第三還應(yīng)該具備良好的溝通交往能力。這三點我都比較符合,。無論結(jié)果如何,，我都原意服務(wù)同學(xué)。過去一年我一直院勤工助學(xué)中心工作,，期間完成了各項活動的活動總結(jié),、實踐策劃,，因此具備了相應(yīng)的工作能力,。自己在寒暑假期間也也在外面打工,，學(xué)習(xí)了一些經(jīng)驗。在過去一年里我想我和同學(xué)們相處的非常融洽,。與其他人工作的也非常愉快,。

希望各位評委、老師和同學(xué)們能夠給我這個機會,。如果被選上,，我將努力工作，爭取把我系的社會實踐工作開展的更加豐富起來,。及時沒有被選上,，我相信留給自己的空間依然很大，只要大家覺得有需要,，有什么樣的疑惑,，都可以來找我，我會盡力解答,，而在日后的學(xué)習(xí)生活中,，我也會繼續(xù)實踐，不斷提高自己,。

以上是我的`競選演講,，謝謝大家!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強,，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一,，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理,，增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。

見的一種社會活動,。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴格地講，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一,、針對性。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感情,、事例和理論來曉喻聽眾,，打動聽眾，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實的針對性,。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會,、專業(yè)性會議,、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校,、社會團體,、宗教團體、各類競賽場合,，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三,、鼓動性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻，見解精辟,，有獨到之處,，發(fā)人深思，語言表達要形象,、生動,，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意,，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好,，甚至相反,。

第四,、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù),，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體、聽眾對象,、特定的時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,，不能將它從整體中剝離出來,。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式,，以便更好地溝通,。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,，以達到最佳的傳播效果。

另外,，還要考慮演講的時間,、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強化演講的現(xiàn)場效果,。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說,，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀,，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來通達流利。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。

第六,、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對,，或饒有興趣，或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

主要功能

第一,、“使人知”演講。這是一種以傳達信息,、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道,、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁、構(gòu)思,、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,，語言準(zhǔn)確,。

第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到,、正確,，論據(jù)翔實、確鑿,，論證合理,、嚴密。

第三,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼,、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四,、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法,。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列,。它的特點是鼓動性強,，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到,。它的特點是材料幽默，語言詼諧,。

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇七

尊敬的嘉賓,、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是xx級社會實踐部干事,，我競選的是社會實踐部部長一職。

社會實踐部是學(xué)生會中與社會聯(lián)系最緊密的部門,，主要負責(zé)拉取學(xué)院各項活動的資金和活動執(zhí)行,。一般是幕后工作者。我在社會實踐部一年多了,。在這一學(xué)年中我參加了辯論賽,，3g精英講座，博雅講座,，20xx畢業(yè)展,，動感啦啦操大賽，東道設(shè)計展,，元旦晚會等活動，拉取了大大小小的贊助費3500元左右,。積累了比較多的經(jīng)驗,。

到最后可以跟商家聊天甚至可以成為朋友。從他們身上可以看到一個濃縮的社會體會到很多東西,。我第一次出去就拉到了不少贊助信心增強了逐漸拉到的贊助也多起來萬事開頭難只要掌握了方法事情就變得容易多了,。我們在舉辦活動的同時又要保證商家的宣傳效果,。我們與商家是互惠互利的合作關(guān)系我把學(xué)生會的工作當(dāng)作事業(yè)來做拉贊助也就沒有想象中的那么困難了。這是我的一點小的經(jīng)驗,。

，堅韌不拔的毅力,。我相信我會繼續(xù)努力很好的融洽各方面的關(guān)系，我希望能把我學(xué)到的東西教給我的學(xué)弟學(xué)妹們帶領(lǐng)更多的大一新生接觸社會,，為他們以后走向社會打下基礎(chǔ),。

我的演講雖然簡短，并不意味著我不尊重這次競選,。我能有機會站在這里,，還是應(yīng)該感謝我的部長,，他把我領(lǐng)進了社會實踐部,，讓我接觸了很多能力很強的人并從中學(xué)習(xí)了很多東西。更應(yīng)該感謝體育部和自律部,，在我們部最需要幫助的時候幫助了我們,。我懷著積極進取的心站在這里參加競選，無論結(jié)果怎樣,，我的社會實踐部干事生活可以畫上一個圓滿的句號了,。謝謝大家。

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇八

演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的,、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。本站小編為大家整理了小學(xué)生演講稿寫作技巧及常識,，希望對你有幫助。

1.開頭要先聲奪人,，富有吸引力,。

開場白。

它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”在全篇中占據(jù)重要的地位。

2.主體部分要層層展開,，步步推向高潮,。

演講稿的主體，要層層展開,，步步推向高潮,。所謂高潮，即演講中最精彩,、最激動人心的段落,。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾,，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,，層層深入,，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮,。

3.結(jié)尾要干脆利落,，簡潔有力。

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納、或升華,、或希望,、或號召，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡潔有力，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝,。

1、演講時的姿勢,。

演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢,，即“輕松的姿勢”,。要讓身體放松，就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響,。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀,。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒,。例如將一只手輕觸桌邊等等。

2,、演講時的臉部表情,。

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象?？刂颇槻康姆椒?，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,，而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”,。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠為之泰然自若起來,。

3、聲音,。

(1),、清晰。要人知道你說的是什么東西,，一定要說得清晰,，讓人聽得懂。

(2),、流暢,。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用“這個,、這個”,，有的人喜歡每句后面用"啊、啊”,，讓人聽起來很不是滋味,。

(3)、響亮,。說話是說給大家聽的,，除非是悄悄話,，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里,，讓人聽得清楚,，所以要響亮。

(4),、口語化,。演講稿要說給大家聽就要口語化。

4,、說話的速度是演講的要素,。

為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要,。此地要注意的是,，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽眾會睡覺的,。所以講究輕重緩急,、節(jié)奏變化、感情停頓等,。

5,、自我講練。

上臺,、開場,、下臺的問題。上臺要情緒飽滿,，充滿自信,，步伐穩(wěn)健自然，目光環(huán)視全場,。開場起調(diào)一定不要太高,，稍低。下臺步伐平穩(wěn),，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”,。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我不僅學(xué)習(xí)認真自覺,，還有一顆關(guān)心他人,、樂于奉獻的美好心靈。學(xué)校開展獻愛心活動,，我積極投入到這項活動，用自己的零花錢獻給了希望工程,，獻給了災(zāi)區(qū)的孩子,。班上何沁婷同學(xué)生病住院，我用自己僅有的零花錢買東西到醫(yī)院去看望，讓她體驗到班集體的溫暖,。班上徐月同學(xué)數(shù)學(xué)成績下降,，我利用課余時間和徐月一起學(xué)習(xí)。班上同學(xué)們看課外書困難,，我在班上自發(fā)成立“快樂圖書角”,，把家里的新書二十幾本帶到學(xué)校供同學(xué)們閱覽。

“從小事,、小處做起”還是我的,。

座右銘。

我每天堅持記,。

日記,。

記下自己的不足記下成功的經(jīng)驗記下自己的感受。在學(xué)校里不管自己是不是值日生都搶著打掃衛(wèi)生,。在家里自己的紅領(lǐng)巾,、襪子、桌布都是自己洗從不讓媽媽插手養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,。處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴格要求自己,。在學(xué)校關(guān)心他人尊敬老師幫助同學(xué);在家里我孝敬父母幫助干家務(wù)活。

我平時還喜歡繪畫,、唱歌,、跳舞;繪畫、書法,、文藝,、體育等方面各有所長，在各類比賽中積極參加,。20xx年報名參加了舞蹈和電子琴培訓(xùn)班,，20xx年12月，被作為小電子琴演奏家參加學(xué)校樂器技能展示,，受到同學(xué)們的好評;20xx年秋在校組織的書法比賽中獲三等獎,。

“小荷才露尖尖角”。在今后的學(xué)習(xí)生活中我相信我會高標(biāo)準(zhǔn),，嚴要求,，爭取更好的成績。

謝謝大家!

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇九

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸我能站在這里演講，要感謝大家給我這次機會,。我叫曹晨,，專業(yè)是信息工程,。我志愿成為學(xué)生會實踐部的部長。

先談?wù)勎覍嵺`部的理解,。簡單的說,，實踐部就是通過組織豐富多彩的活動充實同學(xué)們的課余生活。說白了,，實踐部就是帶著大家玩兒,。但是，我們玩要遵循三條原則：

第一,，玩不能忘本,，學(xué)生的本就是學(xué)習(xí)，不能荒廢學(xué)業(yè),；

第二,，我們要玩出檔次，玩出水平,，要玩得有意義,；

第三，就是要玩得盡興,。社會實踐和我們所學(xué)的知識沒有直接聯(lián)系,。

相反的，在將來的工作和生活中,，運用現(xiàn)在所學(xué)知識的機會可能是有限的,。沒有任何人為你提前設(shè)計好，沒有任何一個教授可以教你怎么跨越這個障礙,。那我們學(xué)到的是什么呢,？是方法！社會實踐的根本就在于此,，它是對事物的一個判斷,，而這個判斷是書本上沒法教給我們的。

我加入我院實踐部已經(jīng)將近一年了,，但這一年中我們的工作是相當(dāng)輕松的,。有的同學(xué)認為，那是因為我院的人數(shù)太少,，組織不了活動,。而我卻不這么想，80多個人總比四五百人的大院好管理吧,。那是因為部長的能力有限,？當(dāng)然不。陸一帆同學(xué)的工作是有目共睹的,。個人認為,，是缺少一個能夠真正把中心組與同學(xué)聯(lián)系起來的紐帶,，而這個人就是干事,。這也是我競選實踐部干事的原因,。

在剛剛結(jié)束的評優(yōu)評獎中，我很榮幸的獲得“三好學(xué)生”這項榮譽,。這就證明了我完全有能力勝任這一職責(zé),。如果有幸成為實踐部的干事，我一定會積極配合輔導(dǎo)員和部長完成工作,，帶領(lǐng)更多的同學(xué)去玩,。

所以請同學(xué)們相信我，并給我這次機會,。謝謝,！

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇十

演講稿是演講的主要內(nèi)容，演講稿的好壞直接決定了演講的命運,。所以撰寫演講稿要十分謹慎,。

一、演講之前要做足關(guān)于演講內(nèi)容的準(zhǔn)備,，充分的研究演講內(nèi)容的各個方面做十分講一分,，所講內(nèi)容才有深度。

二,、是演講稿的脈絡(luò)層次要清晰,，讓演講者能剛好的記住整個框架。

三,、演講內(nèi)容要通俗易懂,，符合聽眾群體的文化水平和生活理念。

四,、演講內(nèi)容要健康向上,，向聽眾傳播正能量，一味負面的暗示會變成不良的煽動,。

五,、演講稿中要有精確的實驗數(shù)據(jù)，或者幾個舉例論證,，這會是演講內(nèi)容更有說服力,。

六、演講稿盡量輕快幽默,，太繁沉的數(shù)據(jù)或者死的東西會讓會場氛圍變得極其沉悶,。歡樂的氛圍中接受你的東西，效果才好,。

裝扮適合場合和群體即可,，不要穿的過于正式,，反而讓自己變得拘謹。一個整潔清秀的外觀,，上淡淡的狀就夠了,。最美麗的打扮是笑容，多笑笑就能得到青睞,。

值得提出的是控場這種能力范圍內(nèi)的東西,，是很難于用言語傳授的。更重要的是自己體會,。而沒有經(jīng)驗的人經(jīng)常犯的毛病有：

不要急躁,，控場中空場也是非常重要的方面，要有足夠的停頓,，讓觀眾去反映你講的內(nèi)容是否合理是否有趣,。

不要讀稿件，你是演講,，不是作為一個發(fā)音軟件讀稿子,，這是有秘書的領(lǐng)導(dǎo)們做的事情。

不要拘謹,，緊張是正常的,，丹藥學(xué)會用自己強大的內(nèi)心安撫自己，讓自己找到家的感覺,，隨意一點,，聽眾才能共鳴。

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇十一

演講稿的開頭,，也叫開場白,，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位,。

演講稿的主體,，要層層展開，步步推向高潮,。所謂高潮,，即演講中最精彩、最激動人心的段落,。在主體部分的行文上,，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,，在感情上一步步感染聽眾,。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣,，水到渠成地推向高潮,。

演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,。結(jié)尾或歸納,、或升華、或希望,、或號召,，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志，干脆利落,，簡潔有力,，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝,。

b

演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象,，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢,，即“輕松的姿勢”,。要讓身體放松，就是不要過度緊張,。過度的.緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,，挺穩(wěn)整個身軀,。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象,。控制臉部的方法,，首先“不可垂頭”,。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸,，就難以吸引聽眾的注意,。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來,。

(1),、清晰,。要人知道你說的是什么東西，一定要說得清晰,，讓人聽得懂,。

(2)、流暢,。不要有口頭禪,，有的人作報告開頭喜歡用“這個、這個”,，有的人喜歡每句后面用"啊,、啊”，讓人聽起來很不是滋味,。

(3),、響亮。說話是說給大家聽的,，除非是悄悄話,，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里,，讓人聽得清楚,，所以要響亮。

(4),、口語化,。演講稿要說給大家聽就要口語化。

為了營造沉著的氣氛,，說話稍微慢點是很重要,。此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,，聽眾會睡覺的,。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化,、感情停頓等,。

上臺、開場,、下臺的問題,。上臺要情緒飽滿，充滿自信,，步伐穩(wěn)健自然,，目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高，稍低,。下臺步伐平穩(wěn),，要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇十二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們：

大家晚上好,！

我是來自xx班的xx。今天我站在這個演講臺是為了競選實踐部部長,。實踐是黨和政府對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)以致用的要求,，是我們在進入社會中所要不斷歷練的。青年人的成長成才只有在不斷地實踐中才能得到提升和檢驗,。

我們系學(xué)生會實踐部就是這樣的一個平臺,，它以服務(wù)廣大的材料與化學(xué)化工系學(xué)生為宗旨，通過貫徹學(xué)校和系里有關(guān)實踐活動的決定,，組織,、協(xié)調(diào)全系學(xué)生進行社會實踐活動。

而我之所以要參競選實踐部部長一職是因為,，實踐部同時也可以成為一個平臺，讓我為同學(xué)們服務(wù),，貢獻一份力量,，促進我系社會實踐工作不斷發(fā)展。同時我想這也是一個塑造自我的機會,，讓自己在工作中不斷增強責(zé)任感,，讓自己在工作中提高自己的組織、協(xié)調(diào)和實踐等各方面能力,。

我認為當(dāng)好實踐部部長應(yīng)該具備以下幾個條件,。首先，要有服務(wù)同學(xué)的意識,；第二,，是要有一定的實踐能力和工作能力；第三還應(yīng)該具備良好的溝通交往能力,。這三點我都比較符合,。無論結(jié)果如何，我都原意服務(wù)同學(xué),。過去一年我一直院勤工助學(xué)中心工作,，期間完成了各項活動的活動總結(jié)、實踐策劃,，因此具備了相應(yīng)的工作能力,。自己在寒暑假期間也也在外面打工，學(xué)習(xí)了一些經(jīng)驗。在過去一年里我想我和同學(xué)們相處的非常融洽,。與其他人工作的也非常愉快,。

希望各位評委、老師和同學(xué)們能夠給我這個機會,。如果被選上,，我將努力工作，爭取把我系的社會實踐工作開展的更加豐富起來,。及時沒有被選上,，我相信留給自己的空間依然很大，只要大家覺得有需要,，有什么樣的疑惑,，都可以來找我，我會盡力解答,，而在日后的學(xué)習(xí)生活中,，我也會繼續(xù)實踐，不斷提高自己,。

以上是我的競選演講,，謝謝大家！

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇十三

各位老師同學(xué)：

大家好,！我是xx,，很榮幸能夠站在這里參加競選！

感謝學(xué)校給我們提供一次公平競爭的機會,，讓我有勇氣走上講臺,，在這里展現(xiàn)自己,我是一個性格開朗,樂于交際的女生,所以想加入xx，我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英,，實力都不一般,。但我始終以我年輕我自信為信條，今天之所以能站在這里,，絕大部分是因為我的自信,。當(dāng)然，能力也很重要,，但能力是可以培養(yǎng)的,，我始終相信自信是一切的開始！在我的眼里,，學(xué)生會是一項神圣的工作,，他是為全校師生服務(wù)的，有句話說大學(xué)是半個社會,，我之所以想加入社會實踐部,是想為更多的人服務(wù),，并結(jié)識到更多的人,，學(xué)到更多課本以外的東西。不想說太多說再多也沒用,，那只不過是一時的激情,，激情是不會持久的，我會用我的實際行動來告訴你們的,！如果我當(dāng)選,，不管是什么職務(wù)，我都會全力以赴,，本著為全校師生服務(wù)的原則,，努力學(xué)習(xí)和工作；如果我不能當(dāng)選,，我也不會灰心喪氣,。因為我曾競爭過，那也是一種成長,，我會在今后更加努力學(xué)習(xí),，同時希望學(xué)生會工作在本屆學(xué)生會成員的領(lǐng)導(dǎo)和管理下越做越好！最后,，希望各位評委為我投上信任的一票,，給我一次展示自我的機會！謝謝??！

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇十四

老師、同學(xué)們大家好：

首先請讓我介紹一下我自己,，我的名字叫8***，是**藝設(shè)**班的一名成員,。今天我能夠來這里競選科技實踐部部長之職,，我感到非常的榮幸。

在科技實踐部的這一年時間了,，我積極地協(xié)助部長干好部里的工作,。在這當(dāng)中也遇到了一些困難，其中主要是干事之間的關(guān)系問題,，在我們的努力下,，我們部里現(xiàn)在上下一條心，人人為部里分擔(dān)責(zé)任,。

我知道現(xiàn)在我們部里存在不少問題,，如，我們現(xiàn)在接觸社會的實踐少,，感受不到那種緊迫感;還有的同學(xué)說,，部里的活動還是少了;還有,，應(yīng)該加強干事之間的交流和溝通，多參加活動,，提高自己的能力,。

因此，如果我競選部長成功,，我將從以下二個方面做起：

第一,，在社會實踐方面。我將繼續(xù)努力,，帶領(lǐng)干事尋找一些社會實踐的工作,。

感謝老師和部長能給我這次機會，我將不辜負老師們和同學(xué)們的期望,，卓越成就我們——科技實踐部,。

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇十五

大家好！首先感謝大家的支持與學(xué)院提供的這次機會,，使我能參與科技實踐部部長的競爭,，一展自己的抱負。

我叫徐慶杰,，現(xiàn)任韓國學(xué)院20xx級2班班長,，公寓管理委員會生活衛(wèi)生部干事，入黨積極分子,。一個自信卻不自傲,，自強卻不自負的單眼皮濃眉毛的小男生。

我認為自己很適合擔(dān)任該職位,。首先,，我熱愛學(xué)生干部的工作，算上小學(xué)的話,，十多年的“工齡”已經(jīng)不算短了吧,。尤其是踏入大學(xué)以來，擔(dān)任班長一職,，增強了我的管理經(jīng)驗,，提高了我的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，用我的親和力和同學(xué)們打成一片,；在公寓管理委員會任職期間,，讓我真正懂得了什么是為同學(xué)們服務(wù)，默默的奉獻,，用我的責(zé)任心去完成每一項工作,。

活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,，在活動中盡情施展自己的才能,，曽獲“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”ppt比賽一等獎，“關(guān)注我的棲息地”知識競賽一等獎,，“五四紅詩會”朗誦比賽一等獎,，五四演講比賽一等獎，十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)“祖國在我心”演講比賽三等獎,，韓劇配音大賽三等獎……對于科技實踐部的活動更是積極參與,，參加過“頭腦風(fēng)暴”企業(yè)策劃大賽，在寒假社會實踐策劃書比賽中獲最具實踐價值獎,，被評為寒假社會實踐出色個人,，目前正參與第五屆srtp科研立項活動。

科技實踐部是韓國學(xué)院學(xué)生會的重要組成部分,。作為一個與社會聯(lián)系緊密的部門,，一方面我們要積極發(fā)揚本部特色，對外廣泛聯(lián)系社會各界,，對內(nèi)組織一系列專題活動,，為同學(xué)在校期間創(chuàng)造各方位的實踐機會，使同學(xué)們能夠有效地將理論知識應(yīng)用于實踐當(dāng)中,，發(fā)揮特長,，學(xué)以致用，并在實踐中磨練品行增長才干,；另一方面,，我們要積極協(xié)助其他部門聯(lián)系外界部門，為院系活動拉取贊助經(jīng)費,，實現(xiàn)雙贏,，真正實現(xiàn)“走進社會，服務(wù)社會,，奉獻社會”的目標(biāo),。

如果我成功當(dāng)選，首先我會找到上屆的管亮學(xué)長,，孫源學(xué)姐和單世月學(xué)姐，向他們請教工作中的經(jīng)驗及教訓(xùn),，完善自己對科技實踐部的認識,，并與上屆科技實踐部干事交流，完善工作路線,。其次,，做好與輔導(dǎo)員老師的交流，接受批評和指正,，并且積極配合其他部的工作,，共同進步,。下學(xué)期，我會招收一些有責(zé)任心,，有積極性的干事加入我們,，用他們的新思維和我們的經(jīng)驗結(jié)合，共同建設(shè)科技實踐部,，共同做好挑戰(zhàn)杯,，科研立項，社會實踐及拉贊助等一系列工作,。

我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,。請大家相信我：我不一定是最出色的,，但一定是最努力的！

各位評委,，我是你路上偶遇的才子,，你是我命中注定的貴人，面對如此有激情的演講,，您能不感動嗎,？——（不能！）面對如此有能力的小男生,，您能不選嗎,？——相信我，也相信您自己的眼光,，該到了您一展伸手的時刻了,。謝謝大家！

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇十六

尊敬的各位老師,！親愛的同學(xué)們,！大家上午好！

我是電力0901班的xxx,，現(xiàn)在是實踐部的一名委員,，今天我競選的職務(wù)是實踐部部長。

站到這里,，首先呢,，我是自信的！我的自信有二,。

第一,，自信源自我內(nèi)心的一個很單純的想法，因為我愛這個部室,，就是這么一個很單純的想法,，才有了去做下去的'勇氣,。第二,，自信源自我對這個部室所作的多少,，從“xx年的首屆社團大聯(lián)歡”籌辦，到擔(dān)任自動化系社團部負責(zé)人,，再到10年十月分組織我系七大社團的招新工作,，再到“第二屆社團大聯(lián)歡”的籌劃和籌辦,，我不敢說每一件事我都做的那么的圓滿，我想說的是我都用心去做了,。

其次,，站到這里我是驕傲的。因為一路走來有太多的酸甜苦辣,，記得我在日志上寫過這樣一句話：“我是一只曾經(jīng)折斷過翅膀的孤雁,，正在朝著我認為對的方向滑翔……”學(xué)習(xí)和效勞大家我都沒有放棄！獎學(xué)金和站在這里就證明了我自己,！

謝謝大家,！我的演講完畢。

學(xué)生演講稿的演講技巧與實踐篇十七

各位老師同學(xué)：

大家好,！

我知道今天來參加競選的都是各班里精挑細選的精英,，實力都不一般。但我始終以我年輕我自信為信條,，今天之所以能站在這里,，絕大部分是因為我的自信,。當(dāng)然,，能力也很重要，但能力是可以培養(yǎng)的，我始終相信自信是一切的開始！

在我的眼里,，學(xué)生會是一項神圣的工作,，他是為全校師生效勞的,，有句話說大學(xué)是半個社會，我之所以想?yún)⒓由鐣嵺`部,，是想為更多的人效勞,，并結(jié)識到更多的人,，學(xué)到更多課本以外的東西,。

不想說太多說再多也沒用，那只不過是一時的激情，激情是不會持久的,，我會用我的實際行動來告訴你們的！如果我中選，不管是什么職務(wù)，我都會全力以赴，本著為全校師生效勞的原那么,，努力學(xué)習(xí)和工作,；如果我不能中選,，我也不會灰心喪氣。因為我曾競爭大家好,，我是人力四班的陳思婧,。進入大學(xué)以來，我很榮幸成為記者團的.一員,，并參加了文學(xué)社,，并在上學(xué)期“我與科德”征文中獲得二等獎，現(xiàn)任班中學(xué)習(xí)委員一職,。

為了能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)實踐部,，我對其進展了一個小小的swot分析，就算是學(xué)以致用吧！我們的機遇是創(chuàng)新,。經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生會可以說還是一張白紙,。這方白紙可以任意涂上色彩，例如做網(wǎng)站,，郵箱等,；可是，色彩的任意涂鴉,，帶來的只是一團糟粕,，這就是我所要的威脅；相對其他專業(yè)而言,，我們的學(xué)生會尚顯年輕,，經(jīng)歷缺乏，但這并不要緊,，因為我們有一個強大的優(yōu)勢,，那就是溝通，通過與各院系的溝通,，我們可以去學(xué)習(xí),，去取經(jīng)，有了這一優(yōu)勢,，我們還可以進展講座,，辯論賽等，這些都是長期方案,；還有短期方案,，是針對劣勢而言的，我們的劣勢是什么,？耐心缺乏。建立學(xué)習(xí)實踐部后，可以設(shè)立各專業(yè)的代表，將各個專業(yè)相關(guān)的信息準(zhǔn)時準(zhǔn)確地一文件夾的形式放在網(wǎng)上,，以方便拷貝。而每個負責(zé)人手中,，要有各個班級的情況,，以便及時反響,。這樣，學(xué)校的建議，學(xué)生的心聲便以這樣一個網(wǎng)絡(luò)的形式存在，而且還可以促進優(yōu)勢的發(fā)揮。一路從初試走上復(fù)試的舞臺，看到了自己的努力，也更看到了別人的艱辛，不詳再多說了,，兩句話,，第一句：我回真誠地愛并認真地對待每一份工作,。第二句：不想再發(fā)什么誓言了，因為學(xué)習(xí)實踐部是大家的,，我只是一個執(zhí)行者而已，大家有著自己的眼光和標(biāo)準(zhǔn),，所以在這里不求得所有人的掌聲,，因為不管天空是否留下翅膀的痕跡，我已經(jīng)飛過,！

再次真誠地謝謝大家,！