一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化,。一個(gè)綜合考慮各種因素的方案通常會(huì)更加全面和有效。制定一個(gè)可行的方案需要綜合考慮各種因素，以下是一些參考建議供你選擇。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇一

設(shè)計(jì)意圖：

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的'爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節(jié)"開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

活動(dòng)目標(biāo)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、皺紋紙搓成的小紙球

2,、彩色橡皮泥

3,、音樂(lè)"愛(ài)我你就親親我""過(guò)新年"

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師：我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日,。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，祝愿他們身體健康,。

2,、討論表達(dá)愛(ài)的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,，他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì),。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下,。)

4、音樂(lè)律動(dòng)——親親您,、抱抱您(老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))

5,、親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動(dòng)：作品展示合影留念

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇二

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子,，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：2016年10月9日（農(nóng)歷九月九日）,。

活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

鼓,、紅花,、重陽(yáng)糕,。

三,、活動(dòng)過(guò)程:,。

(一),、介紹重陽(yáng)節(jié),。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題,。

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。

(二),、幼兒表演環(huán)節(jié),。

*歌曲:“我上幼兒園”

*兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

*歌曲:“hello大家好“。

(三),、互動(dòng)環(huán)節(jié),。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝,。

(2)小腳踩大腳,。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)品嘗重陽(yáng)糕,。

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等,。

四,、活動(dòng)結(jié)束：

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛,。

五,、活動(dòng)延伸：

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇三

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月2日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)對(duì)象：

幼兒,、爺爺奶奶,、爸爸媽媽、外公外婆,、老師,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

節(jié)目準(zhǔn)備；

背景音樂(lè)準(zhǔn)備,；

提前邀約爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面,；

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶,、外公外婆的禮物。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝,，家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座。

（二）升國(guó)旗,。

（三）介紹重陽(yáng)節(jié),。

1、背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》）,。

2,、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

3,、邀請(qǐng)爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

（四）幼兒表演環(huán)節(jié),。

1,、幼兒表演《弟子規(guī)》操。

2,、教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》（行鞠躬禮,，手拿畫(huà)卷誦讀）。

3,、幼兒齊誦《弟子規(guī)》———入則孝,。

4、大班孩子表演情景劇《黃香溫席》,。

5,、給爺爺奶奶、外公外婆敬茶（背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》）,。

6,、家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受。

7,、幼兒齊誦《弟子規(guī)》———出則悌,。

8、大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》,。

9,、向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,，回到親人身邊,。

10、教師表演《感恩的心》,。

11,、幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花，主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮,。

說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩,，老師辛苦了，謝謝老師,！

結(jié)束活動(dòng)（背景音樂(lè)《感恩的心》）,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇四

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的,。他們對(duì)尊老,、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài),。所以,，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要,。

1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2.通過(guò)兒歌,，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌,。

1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

一,、導(dǎo)入,。

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了),。

3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))4.原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,，所以笑得那么開(kāi)心。

二,、欣賞兒歌《九月九》,。

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍,。

3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)4.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

5.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式,。

6.教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，要有禮貌,。

附兒歌：

九月九九月九,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑,，我請(qǐng)他們吃甜糕,，媽媽夸我好寶寶。

2.幼兒表演環(huán)節(jié),。

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“,。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳,。

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子,。

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕,。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。

將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4.活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇五

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3,、制作宣傳小旗標(biāo)語(yǔ)。

4,、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事,？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

“敬老愛(ài)老從我做起”

一）活動(dòng)前：

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,，不四散亂跑,。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰,，對(duì)人和氣,。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù),？

二）實(shí)踐活動(dòng)：

主持人：

小朋友,，今天是什么節(jié)日？

在這金秋送爽,，碩果累累的時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)，迎來(lái)了爺爺奶奶們自己的節(jié)日,。家家有老人,，人人都會(huì)老，對(duì)于每一位老人,，尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人,，我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們，愛(ài)護(hù)他們呢,？（幼兒回答）,。

小朋友說(shuō)的都很好，尊老愛(ài)老是我們的傳統(tǒng)美德,，我們應(yīng)該善待他們,，尊重他們，讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?，最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快,，身體健康！

）表演節(jié)目,。

《我們是中班小朋友》,、《國(guó)旗多美麗》、《古詩(shī)》,、《韻律操》,、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》。

四）為老人服務(wù)：

敲背、按摩,、給老人唱首歌,、念個(gè)兒歌,、向老人送禮物等,。

要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

五）活動(dòng)后：

鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么,？

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇六

一,、活動(dòng)時(shí)間。

2017年x月x日上午,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx市xx社區(qū),。

三,、

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、制作爺爺奶奶的禮物,、賀卡。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》,。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》,。

四,、活動(dòng)目標(biāo)。

1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感,?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、回憶童謠的內(nèi)容。

2,、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲,。

(3)集體學(xué)唱歌曲,。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作,。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

5.我和爺爺,、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合活動(dòng)目標(biāo),。

1、在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2,、能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。

3、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

3,、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：1,。

1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

2.了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3.和爺爺、奶奶一起登高,。

4.表演,、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。

(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

一,、活動(dòng)意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,，普遍都是在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老,、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱,。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,，并初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2.通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人,，要對(duì)老人有禮貌,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入,。

1.出示圖片引起幼兒的興趣,。

2.觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)。

3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))4.原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,，所以笑得那么開(kāi)心,。

二、欣賞兒歌《九月九》,。

1.老師完整地朗誦兒歌一遍,。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)4.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),。

5.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式,。

6.教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,，要有禮貌。

附兒歌：

九月九九月九,，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕,，媽媽夸我好寶寶,。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“,。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié),。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子。

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。

將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

4.活動(dòng)結(jié)束。

一,、活動(dòng)時(shí)間,。

2017年年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn)。

二,、活動(dòng)地點(diǎn),。

xx班教室。

三,、活動(dòng)目標(biāo),。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

糖果,、重陽(yáng)糕等,。

五,、活動(dòng)過(guò)程。

1,、介紹重陽(yáng)節(jié),。

3、爺爺奶奶媽親寶寶,，寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),，4、寶寶親爺爺奶奶,，爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6,、吃重陽(yáng)糕，鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗,。

7、唱“xxxx.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作,。

8、放“親親我”音樂(lè),，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親,、抱抱。

9,、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容,。

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕,、幼兒作品。

二,、活動(dòng)過(guò)程,。

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié),。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了,，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。

將自己畫(huà)的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

三,、活動(dòng)結(jié)束,。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

二,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員。

1,、主持人(總負(fù)責(zé))：xxx,。

2、音樂(lè)播放：xxx,。

3,、食物、禮物準(zhǔn)備：xxx,。

4,、場(chǎng)地安排、布置：xx及行政,、后勤人員,。

5、拍攝：xxx,。

三,、活動(dòng)時(shí)間。

2017年xx月xx日上午xxx分,。

四,、活動(dòng)流程。

活動(dòng)前奏：請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,，并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ)),。

1、主持人開(kāi)場(chǎng),。

今天是九月初九,，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”,。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重,，九九艷陽(yáng)天。的確,，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺,，奶奶們,，今天是你們的節(jié)日，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),，哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客,，我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福!

2,、園長(zhǎng)媽媽致辭,。

下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們講話!

4、潘文哲家長(zhǎng)的古箏表演,。

謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,，下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!

5、游戲：大手拉小手(背景音樂(lè)《握手舞》)請(qǐng)小君,、小高配合今天是個(gè)高興的日子,，我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則：奶奶站一排，孩子站一排,，中間隔著布,，音樂(lè)響起，小朋友們隨意走動(dòng)位置,，音樂(lè)停,，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手,，由爺爺奶奶摸摸看,，是不是自己的孩子)。

6,、大班幼兒表演(舞蹈表演),，快樂(lè)的游戲過(guò)后讓我們休息一下，接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,，掌聲有請(qǐng),。

7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂(lè)《中國(guó)功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備紅紙,、墨)請(qǐng)小君小高配合我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會(huì)唱歌跳舞,，還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字,，下面有請(qǐng)楊嘉韻奶奶給我們帶來(lái)功夫扇，尹浩然爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示,，掌聲有請(qǐng),。

8、蒙大班合唱《小龍人》,，我們都是龍的傳人,，我們都是一群可愛(ài)的小龍人,，接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。

9,、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(準(zhǔn)備椅子10張)請(qǐng)黃黃,、小高、小君配合,。

有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心，因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),，才有了我們今天的幸福生活,。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,。

10,、律動(dòng)：敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂(lè)《敲敲打打》請(qǐng)小君配合。

小朋友們?cè)诩矣袥](méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀?爺爺奶奶老了,，有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼,，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11,、感恩大行動(dòng)：喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂(lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》,、《重陽(yáng)九月九》)。

奶奶吃吧(問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎?),。

12,、祖孫動(dòng)起來(lái)：1、健康運(yùn)動(dòng)2,、手語(yǔ)《感恩的心》(xxx,、xxx負(fù)責(zé))。

感恩的心,，感謝有您,，爺爺奶奶為祖國(guó)事業(yè)付出了自己的青春，為孩子付出了自己所有的愛(ài),，孩子們都銘記于心,，現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立，找一個(gè)舒服的位置站好,，讓我們健康快樂(lè)的動(dòng)起來(lái)!我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》,。

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))xxx(背景音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》)今天通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展,，尊老,、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽,。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè),。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

14,、活動(dòng)結(jié)束：《感恩的心》,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇七

2013年10月12日下午3：00。

各班教室,。

九九重陽(yáng)節(jié),，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好,。

一,、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng),。

二,、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。

請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng),。

三,、寶寶的敬老心。

1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事,；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）,；

3.聽(tīng)音樂(lè)，為爺爺奶奶敲敲背,；對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,，say我愛(ài)你；

四,、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

1.食物：橘子,、重陽(yáng)糕,；

2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇八

xx市xx社區(qū),。

1,、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡,。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。

3,、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》。

1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲,。

2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、回憶童謠的內(nèi)容。

2,、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲,。

(3)集體學(xué)唱歌曲,。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作,。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

5.我和爺爺,、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合活動(dòng)目標(biāo),。

1、在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2,、能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。

3、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2,、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3,、重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：1。

1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

2.了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3.和爺爺、奶奶一起登高,。

4.表演,、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送禮物。

(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目,，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

(3)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇九

語(yǔ)言。

1,、幼兒能積極的參與活動(dòng),，初步學(xué)習(xí)兒歌。

2,、通過(guò)兒歌,，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌,。

3,、積極回答老師的問(wèn)題,。

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

（一）,、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣。

師：圖片上有誰(shuí)呀,？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）?/p>

師：他們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄕ?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）,。

師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,，所以笑得那么開(kāi)心。

師：你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎,？（九九重陽(yáng)節(jié)）,。

（二）、欣賞兒歌《九月九》,。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎,？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的,，所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌,，你們想聽(tīng)嗎？

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍,。

師：小朋友，你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀,？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）,。

2、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）,。

4,、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，要有禮貌,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十

1,、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡,。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》,。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》,。

1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲,。

2,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、回憶童謠的內(nèi)容,。

2,、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,。

3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱,。

（2）欣賞教師演唱歌曲,。

（3）集體學(xué)唱歌曲。

4,、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。

（1）根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

（2）扮演角色進(jìn)行表演唱,。

5,、我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合活動(dòng)目標(biāo)

1,、在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2,、能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。

3,、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。

2,、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3,、重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2,、了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題。

（1）談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3,、和爺爺、奶奶一起登高,。

4,、表演、品嘗活動(dòng),。

（1）為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。

（2）爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

（3）向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十一

20xx年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn),。

xx班教室

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

糖果、重陽(yáng)糕等

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)

3,、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),，

4,、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。(播放親親我錄音),。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6,、吃重陽(yáng)糕,，鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗,。

7,、唱“xxxx.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作,。

8,、放“親親我”音樂(lè)，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親,、抱抱,。

9、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十二

2,、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

1,、制作幻燈片。

2、游戲音樂(lè),。

1,、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花,。

2,、教師安排老人入座。（幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)）,。

2,、幼兒給老人表演節(jié)目。

3,、多媒體演示1,。

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧,！爺爺奶奶們笑得多開(kāi)心呀,！現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的,？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言）,。

4、多媒體演示2,。

老師：

（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩們的呵護(hù)，長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們,，我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事,。看看我們都能做些什么,？（觀看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的,。）。

（2）師：其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)老人,，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶,、姥姥姥爺。（觀看視頻）,。

出自 m.sevw.cn

5,、互動(dòng)游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂(lè)在老師的帶領(lǐng)下做游戲）鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體,。

6,、請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌。

全體表演“感恩的心”

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十三

綜合,。

1,、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2,、能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。

3,、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情。

1,、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。

2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

3,、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3,、和爺爺,、奶奶一起登高。

4,、表演,、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十四

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康,、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一位老人,，在生活中走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的愉悅,。

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3,、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

1,、和爺爺,、奶奶說(shuō)句悄悄話；

2、制作爺爺奶奶的禮物,。

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．嘗試用團(tuán)圓、壓扁,、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子。

2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,，知道將油泥收拾干凈,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．各色彩泥、泥工板,。

2．《爺爺親,、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

1．談話,，引起制作興趣,。

2．學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3．討論使用油泥的規(guī)則,。

4．在音樂(lè)聲中,，為爺爺、奶奶制作餃子,。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法,。)。

5．相互欣賞制作的餃子,。

主要涉及領(lǐng)域：

語(yǔ)言,。

活動(dòng)目標(biāo)：

2、通過(guò)兒歌,，懂得要關(guān)心老人,，要對(duì)老人有禮貌。

3,、積極回答老師的問(wèn)題,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）,、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣,。

師：圖片上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）?/p>

師：他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）,。

師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開(kāi)心,。

師：你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎,？（九九重陽(yáng)節(jié)）。

（二）,、欣賞兒歌《九月九》,。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）,。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的,，所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想聽(tīng)嗎,？

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友,，你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀,？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。

2,、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。（幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）,。

4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,，要有禮貌,。

主要涉及領(lǐng)域：

綜合。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2．能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。

3．增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2．邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

3．重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

2．了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題。

(1)談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3．和爺爺,、奶奶一起登高。

4．表演,、品嘗活動(dòng),。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,、送禮物,。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十五

農(nóng)歷的九月初九，二九相重,，稱為“重九”,。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽(yáng)數(shù),，所以,，重九又叫“重陽(yáng)”。

九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”,、“重九節(jié)”,。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候,。在古代,，重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”,。登高、游園,、賞菊,、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容,。

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽(yáng)糕,、幼兒作品,。

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題,。

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié),。

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié),。

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“,。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

（1）擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳,。

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子,。

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

（4）品嘗重陽(yáng)糕,。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。

將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4.活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十六

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng),，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1,、皺紋紙搓成的小紙球,。

2、彩色橡皮泥,。

3,、音樂(lè)“愛(ài)我你就親親我”“過(guò)新年”

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師：我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日,。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，祝愿他們身體健康,。

2、討論表達(dá)愛(ài)的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,，他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻),。

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì),。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下,。)。

4,、音樂(lè)律動(dòng)——親親您,、抱抱您(老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))。

5,、親子游戲：包餃子,。

作品展示合影留念。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十七

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農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高,、賞菊,、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài),、需要健康,、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,，人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今天的老人,，就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶,、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫"老人節(jié)".

2,、懂得關(guān)愛(ài)老人，體驗(yàn)敬老愛(ài)老的美好情感,。

3,、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和,。

詩(shī)詞,。

我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié)。

——九九重陽(yáng)節(jié),，濃濃敬老情,。

(一)學(xué)園活動(dòng)。

"九九重陽(yáng)節(jié),，濃濃敬老情",。

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展敬老助老活動(dòng)，通過(guò)表演,、捶背,、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人,、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶,。

2,、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌,、跳舞等),。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,。

4,、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等),。

5,、幼兒園贈(zèng)送禮物。

(二)各年段主題活動(dòng)：

小班：

主題：感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背",、"我和爺爺奶奶玩游戲".

2,、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情，邀請(qǐng)爺爺,、奶奶一起游戲等,，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè).

中班:。

主題：情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;,。

3、了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.

大班:。

主題：感恩重陽(yáng),，老幼同樂(lè)——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)".

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;,。

2,、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;,。

3,、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.

(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析,。

農(nóng)歷九月九日,，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃?，日月并?yáng),，兩九相重，故而叫重陽(yáng),，也叫重九,，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),，被賦予了新的含義,，在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老、敬老,、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析,，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值,。

我園歷來(lái)重視家園共育，本文由加強(qiáng)德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們的愿望,，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動(dòng)手能力,。

(二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn),、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析。

進(jìn)入大班,，幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作,、關(guān)心服務(wù)他人、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高,。在探索活動(dòng)中,，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè),。在節(jié)日系列活動(dòng)中,，幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師,。

在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)----《蔬果寶寶樂(lè)翻天》中,，孩子對(duì)平時(shí)常見(jiàn)但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。通過(guò)幼兒自主的探索,、嘗試活動(dòng),，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶，哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食,。

隨著主題的不斷深入,，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

(三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析,。

于是,，我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)---《蔬果寶寶樂(lè)翻天》為載體,，開(kāi)展“重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng),。通過(guò)爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演、一起制作水果美食,、一起分享美食系列活動(dòng),。滿足幼兒感謝、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望,，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高,。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè),。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立。

1,、幼兒通過(guò)表演,、制作美食的活動(dòng)，萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的愿望,，增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流,。

2、通過(guò)親子活動(dòng),，提高幼兒動(dòng)手操作的能力,。

(一)幼兒園資源準(zhǔn)備：

1、一次性叉子,、吸管,、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地,。

2,、人員安排：廣播----徐x;。

攝像,、拍照-----費(fèi)xx;,。

大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----,。

3,、教室活動(dòng)內(nèi)容：

大一班：活動(dòng)指導(dǎo)。

大二班：活動(dòng)指導(dǎo),。

大三班：活動(dòng)指導(dǎo),。

4,、環(huán)境：于x月x日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

5,、資料：活動(dòng)反饋表,。

(二)家庭資源準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放,。

邀請(qǐng)函,。

和爺爺奶奶進(jìn)行溝通、交流,。

2,、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心,。

3,、自帶水果刀、10臺(tái)榨汁機(jī),。

三,、活動(dòng)流程：集體慶祝---------制作品嘗。

(一)集體慶祝：

1,、全體教師,、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng),。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十八

1,、在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2,、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。

3,、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情。

1,、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。

2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

3,、重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

1、歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

2、了解活動(dòng)的資料,，討論相關(guān)問(wèn)題,。

（1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

（2）討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3,、和爺爺,、奶奶一起登高。

4,、表演,、品嘗活動(dòng)。

（1）為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送禮物。

（2）爺爺,、奶奶表演節(jié)目,，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

（3）向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)化指南篇十九

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫＂老人節(jié)＂,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于＂尊老,、敬老＂為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。

重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài),、需要健康、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候.......創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會(huì)的參與,，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

1,、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,；

2、培養(yǎng)兒童敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng),。

：xx敬老院,。

（一）物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1、標(biāo)語(yǔ)橫幅,、音響,、照相機(jī)、音樂(lè),、糖果,、球及筐子若干等,。

2,、老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書(shū)包,、帶六一發(fā)的黃色帽子,。

3、幼兒排練節(jié)目,。

（二）場(chǎng)地準(zhǔn)備,。

1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，確定,。

2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,，幼兒表演區(qū)及老人觀賞,、休息區(qū)。

3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅,。

布置活動(dòng)場(chǎng)地,，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

（一）主持人開(kāi)場(chǎng),。

1,、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

3,、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

4,、小朋友代表講話,。

（二）幼兒節(jié)目表演。

1,、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2,、小合唱《茉莉花》。

3,、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》,。

4、歌表演《明月幾時(shí)有》,。

5,、全體合唱《感恩的心》。

（三）活動(dòng)結(jié)束,。

1,、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背,、錘錘腿,，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話。

2,、合影留念,。