報告可以是正式的或非正式的，具體取決于其目標受眾和使用場景,。在寫作過程中,，要注意數(shù)據(jù),、引用和參考文獻的準確引用和標注,。報告是一種用來匯報和傳達某種信息或結(jié)果的書面或口頭表達形式,，它需要對相關(guān)數(shù)據(jù)和情況進行詳細分析和解釋,。如何準備一份有效的報告是一個值得深入研究的問題,。以下是一些優(yōu)秀報告的示例，供大家參考和學習,。

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇一

一年來,，始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，在上級領(lǐng)導的正確指導下,，圓滿完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)、匯報如下：

社會在不斷地進步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生,。作為新時期的校長,，只有加強學習，不斷地提高自身素質(zhì),，才能適應新時期教育的需要,。

1、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學改革之中,。積極參加各種學術(shù)教研活動，汲取先進的教育思想,。加強自身業(yè)務(wù)進修培訓,，認真參加教師繼續(xù)教育的同時，積極進行學歷提高培訓,。

2,、加強學習，提高自身政治素質(zhì),。

我始終認真學習鄧小平理論,，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹17大會議精神,，認真開展第三批科學發(fā)展觀教育活動,，加強黨性知識的`學習，認真學習各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論,、思想武裝自己的頭腦。

作為一個教育工作管理者,，我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,，努力提高自身的教育管理水平,。

近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學校工作,，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人，團結(jié)一致,，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感,。

3,、認清形勢，樹立三種意識,。

針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制,。具體做法有：

通過每周例會,，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學校重大事項;,。

以師德培訓為基礎(chǔ),，加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。

4,、狠抓校風,、學風、教風建設(shè),。

落實德育工作,，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,，制定并落實計劃,，團結(jié)協(xié)作，積極開展主題中隊會,、校園廣播站,、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動,。

積極推進素質(zhì)教育,，進行新課程式改革，有的放矢地設(shè)計教研活動,，開展好校本教研,，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆,、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段,，以研促教,，狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理,，加強過程管理,，進行教學常規(guī)月檢，納入考核,，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,，面向全體，不放棄每一位學生,，注重學困生轉(zhuǎn)化,，嚴控后進生產(chǎn)生，全面實現(xiàn)檔案室管理,。

定期召開家長會,、開放課堂活動，實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,，有效開展豐富多彩的活動,，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加上級組織的各種競賽,。

5、強化安全教育和安全工作管理,。

成立安全工作領(lǐng)導小組,，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,，記錄當天學校的安全工作情況,。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報,。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽,、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動,。

6,、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作。

加強宣傳,，全面制定各項考核辦法,，注重平時對教職工進行全面考核,。

7、積極推進依法治校進程,。

完善各項制度,，認真做好落實，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,，加大師生的法制教育力度。

8,、積極探索多措并舉促教育模式,。

年內(nèi)三月份，引進民盟廊坊市委的燭光行動定點幫扶長期合作項目,，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯(lián)絡(luò)的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室,、玩具室的建設(shè)。學校硬件設(shè)施得到進一步完善,，多措并舉促教育取得明顯成效,。

在文教衛(wèi)生局黨委、小學部領(lǐng)導的正確指導下,，嚴于律己,，廉潔行政，認真履行自身崗位職責,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，扎實做好干部作風建設(shè)年工作。

9,、財經(jīng)方面,。

(4)、堅決執(zhí)行義務(wù)教育收費政策,，不亂訂教材和教輔,，不加重學生經(jīng)費負擔;。

10,、行政方面,。

(1)、認真做好上傳下達工作,，保證政令的暢通,，建立上級文件接受,、處理臺帳,，實現(xiàn)檔案式管理,，有效實現(xiàn)督察、督辦,。

(2),、走民主治校之路,，堅持民主集中制原則,，切實推進校務(wù)公開工作，特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,，做到共商大計,，以班子會、教代會形成決議,，從不搞官僚的主義,。

(3)、學校的評優(yōu),、晉職,、晉級等事關(guān)教師切身利益的事，嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度,、考核辦法,，通過行政班子會、教代會,，研究討論后作出決定,。

(4)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,，不僅向全體教職工通報,，并及時向教育局及上級黨政報告。

11,、存在的不足,。

本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強理論學習,，積極吸取先進經(jīng)驗，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己,，完善自我，也才能更好地履行自身工作職責,。

12,、發(fā)展思路。

(1),、強化合作發(fā)展辦學核心理念,。走師師、生生,、師生,、校校合作之路，以科研為指導,，以改革為動力,，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體,。使學校朝著學習化校園的方向不斷邁進,。

(2)、爭取多方支持,，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇二

20xx年2月,，教育局改變了我的角色,，時至今日，已有兩年半的時間,?；厥走@兩年多來，很感激,，有求是深厚的底蘊,，有守望相助的伙伴，自己且行且學,，且學且思,，且思且行?；厥?0xx學年走過的點點滴滴,，有磨礪，有成長,，有收獲,，有遺憾。

1.制定《杭州市星洲小學辦學章程》,，依章辦學,。

20xx年，根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一部署,，請教了相關(guān)的專家,，我校制定《杭州市星洲小學辦學章程》，并在教師大會獲得通過,。辦學章程的制定,，進一步明確學校辦學思想，辦學理念,，追求目標,，更明確學校各方面的規(guī)范,，為學校進一步發(fā)展提供強有力保障。

2.推出《星學子評選制度》,，培育星洲陽光學子,。

端正教育思想，尊重差異,，秉承教育要面向全體的理念,，尤其是鼓勵全體學生努力做最棒的自己。我們推出《星學子評選制度》,，取消過去把學生細細分層的方式,，注重學生的自我評價，強項評價,，鼓勵每個學生看到自己的閃光點,，做最棒的自己。

3.推出《星教師評選制度》,，重視培育優(yōu)秀教師,。

既基于教師發(fā)展訴求和團隊發(fā)展訴求的教師隊伍策略之后，我們根據(jù)大量的調(diào)研所得的老師的需求和心愿,，我們立足尊重差異,，發(fā)揮每一位老師的工作積極性，推出面向全體教師的《星教師評選制度》,。一年來,，老師們有了更高的工作熱情和工作積極性，教師隊伍建設(shè)取得豐碩成果,。

4.新修訂“調(diào)整假”制度,，教師自主安排。

考慮到老師工作的特殊性,，平時忙于學校工作,，而很多家庭或個人的事情無法處理，有的突發(fā)狀況,，也分身乏術(shù),。學校推出自我調(diào)整假，支持老師利用這一時間處理個人突發(fā)的急事,。老師們從中有很大受益,。

5.規(guī)范財務(wù)管理制度，制度約束權(quán)力,。

進一步規(guī)范財務(wù)管理制度,，與當前越來越嚴格的財務(wù)制度相一致，用制度來約束每一位財務(wù)管理人員的權(quán)力,，也讓老師們學會更加規(guī)范的用錢,。

20xx學年,，是學校行政班子變動最大的一年，我們新提拔校長助理兩名,，中層干部三名,。無論是校長助理還是中層干部，都嚴格按照程序,，民主推薦，組織考察,，談話,，公示。我們發(fā)現(xiàn),，本學年新提拔的干部理念新,，能力強，干勁足,，使我們的管理團隊充滿生命力,。

我們把好教師進口關(guān)，精選優(yōu)秀師資,，來我們學校,。我們的教師招聘小組成員首先看材料進行篩選，然后通過面談,，再次篩查,，然后進行試崗，最后通過上級部門統(tǒng)一組織的筆試面試和組織考察等層層考核,。這樣選擇的師資,，更加能夠適應崗位工作。

學校倡導人與人之間相互尊重,，相互信任的風氣,，團隊成員之間互幫互助，相互取長補短,，相互補臺,，提高團隊戰(zhàn)斗力，提升教師水平,。年級組,、教研組、備課組內(nèi),，更是強化溝通機制,，借用各種平臺，開展多項活動,，使得團隊成員經(jīng)?；ハ鄿贤?，更加團結(jié)，并使個體水平得以提升,。

青年教師隊伍是一所學校發(fā)展前進的生力軍,，學校更加重視青年教師的培養(yǎng)，主要從兩方面著手：落實教育教學行為的規(guī)范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機會,。青年教師要想發(fā)展得好,，規(guī)范很重要，通過學習制度,，嚴格平時教育教學規(guī)范性檢查,，師傅嚴格要求與把關(guān)等方式，讓青年教師自覺做到教學五認真,，自覺規(guī)范自己的教育行為,，成為合格的教師。另外,，搭建更多成長舞臺,，讓青年教師有機會展示，有機會鍛煉,，業(yè)務(wù)得以長足發(fā)展,，為盡快成長為優(yōu)秀教師打下基礎(chǔ)。

這一學年,，教師隊伍建設(shè)成果豐碩,，其中省市區(qū)級公開課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上西湖區(qū)起航獎，杭州市教改之星評選,，五位老師獲得金獎,，一位老師獲得銅獎。我們學?？茖W教研組被評為西湖區(qū)科技工作示范教研組,。

質(zhì)量是一所學校發(fā)展的生命線，為由真抓實干,，才可能有扎實的教育教學質(zhì)量,。我們?nèi)w教師秉承著對教育事業(yè)負責的責任感和使命感，懷著對星洲小學的深厚感情,，工作中踏踏實實,，認認真真，不唱高調(diào),，不玩虛無,，讓我們學校的每一步走得更加堅實。

全體老師無論是對待自己的工作,，還是對于學校的發(fā)展,，都心懷目標與理想,，發(fā)揚樂于奉獻的精神，共同努力,。工作中,，不計較個人得失，講奉獻,，比貢獻蔚然成風,。

這一年，學校組織參加西湖區(qū)各項比賽,，成績顯著：西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)音樂雙雙獲得組織獎,，其中舞蹈《流動娃》獲杭州市藝術(shù)節(jié)一等獎，并參加杭州市藝術(shù)節(jié)閉幕式演出;乒乓球比賽西湖區(qū)第二名;籃球比賽女子第三名;足球比賽女子第一,，男子第二;區(qū)棋類比賽三種棋的男女團體我們奪得兩個第一,，一個第二,，一個第三,，一個第四，一個第五,，總成績西湖區(qū)第一名,。

學校在西湖區(qū)20xx年度考核中，再獲優(yōu)秀;學校還被評為杭州市棋類進課堂先進學校;杭州市心理輔導優(yōu)秀站;杭州市口腔教育基地學校;杭州市校園足球運動優(yōu)秀學校;全國德育實驗學校等榮譽,。

秉持“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園”的理念和追求,，用心改造校園，讓校園更美,，更多更安全的活動場地,，讓校園真正成為吸引孩子的樂園。

實施開放辦學,，發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,。做好家庭教育培養(yǎng)，進一步幫助家長端正教育思想,，更新教育觀念,。家長進學校，家長進課堂,，家長護校等活動開展,，使得家校互動更頻繁,，家校合作更密切,。

與英國友好學校交流更好地建立起來，我們將有更多的師生走出國門,，感受英國的風土民情,，開闊視野,，增長智慧。

這一年,，學校在《杭州日報》,、《西湖報》都進行了專版宣傳，適時提高作為新優(yōu)質(zhì)學校的知名度,，提升教育地位和教育品質(zhì),。

建立兩個共同體，一是在西湖區(qū)教育局的領(lǐng)導下,，與大禹路小學甲來路校區(qū)結(jié)成緊密型互助共同體,，我們派出四位老師參與管理教學等工作;二是在市教育局的領(lǐng)導下，與大江東的義蓬一小結(jié)成緊密型互助共同體,。一年來,，我們承擔的教學聯(lián)誼和送教下鄉(xiāng)活動達到十多場，傳經(jīng)送寶做示范課達到近60節(jié),。同時,，我校與杭師大浙教院合作，承擔培訓教師的任務(wù),，為杭州市乃至浙江省教師隊伍的建設(shè)與培養(yǎng)貢獻力量,。

作為一校之長，我時刻嚴格要求自己,。

我熱愛學校,，用心呵護學生。學校的工作優(yōu)先于一切,，把自己的全部心血貢獻于學校的發(fā)展與建設(shè)上,，我做學生的好伙伴，做他們成長路上的引路人,，既嚴格要求,，更悉心呵護。

我在教學業(yè)務(wù)上,，做到勤研究求上進,。在這一年中，我自己也經(jīng)常執(zhí)教省市區(qū)級示范課,、教研課以及講座,，將自己的研究成果與大家分享。同時,，我組織工作室成員開展各類教學研究,，指導他們執(zhí)教研究課、示范課，引領(lǐng)他們走專業(yè)發(fā)展的道路,。

與人相處,。我都做到誠相待樂相助。平時,，關(guān)心教師,，做老師的貼心人。只要老師有困難,，我都會竭盡全力給予幫助,。發(fā)現(xiàn)老師行為出偏差，也絕不袒護,，真誠提醒,，幫助老師改正。

管理工作,，我做到求公正無私心,。工作中，從不謀私利,。無論什么事,，無論什么人，我都能夠做到公平對待,，沒有私心,。

檢視自己,，發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要努力的地方,。宏觀謀劃亟須提高水平;自我定位亟須理順明晰;工作標準亟須精益求精;學習修煉亟須提升素養(yǎng)……相信唯有不斷探索，不斷研究,，更加嚴格要求自己,，才能不辱使命，這是我的責任,，亦是我的追求,。

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇三

我于20xx年9月任xx小學校長(主持工作)。任職以來,，在市教育局和塘下學區(qū)的正確領(lǐng)導下,，我誠心誠意地團結(jié)領(lǐng)導班子成員，緊緊依靠廣大教職工,，全身心投入到促進韓田小學發(fā)展的事業(yè)中,，有效地推動了韓田小學的各項工作躍上新的臺階。一年來,，學校先后榮獲學區(qū)教學大檢查a等(95.5分);學區(qū)升格學校廣播操暨升旗儀式一等獎;學區(qū)學生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學區(qū)升格小學校長學習會,、學區(qū)教學研討課活動、瑞安市升格小學工作座談會;校刊《鳳凰苑》破繭而出;學校課題《“以讀為本”的課堂教學模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽達到7人次,，學生獲得學區(qū)級以上榮譽19人次,，本人還被大家推薦為xx年度市教育先進工作者?；仡櫼酝墓ぷ?，特作如下述職，請領(lǐng)導和老師們評議,。

為適應形勢的變化,，我一直把學習作為增強工作能力的主要途徑，在繁忙的工作之余,，我能堅持學習現(xiàn)代教育教學理論,，撰寫學習心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念,。積極參加學區(qū)組織的理論學習與培訓,，積極參加市局組織的校長崗位培訓，聽取了十幾個專題報告,，深入調(diào)研了四所學校,。編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識，堅持在工作中學習,，在學習中提高,，在提高中思考，在思考中創(chuàng)新,，并將所學的知識和理論用于指導實踐,，不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。

(一)抓好學校制度建設(shè),。

學校升格后,，制度都是原中心校的，與學校自身實際情況與今后發(fā)展格格不入,。根據(jù)《溫州市義務(wù)教育階段學校教育管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》,，我們通過不斷梳理、修訂,、完善,、建構(gòu)了符合我校實際的十幾項制度或考核細則，并匯編成冊,。

規(guī)章制度的建設(shè),，重在落實。我校建有行政,、教師,、學生的三級管理梯隊，每個管理者都有明確的管理要求，我自己堅持擔任值日組長,。堅持每周一上午召開行政例會,，下午召開教師政治業(yè)務(wù)學習會，學習相關(guān)文件精神,，提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,，布置近期、遠期工作,，及時出臺一周工作行事歷,，使學校各項工作井然有序。

(二)改善辦學條件,。

作為升格小學,，最明顯的差距就是辦學條件的差距，隨著新課程的推進,，改善辦學條件是我們義不容辭的職責,，是確保民工子女從有學上到上好學的物質(zhì)保證，我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,，升格后,，市局共撥給我校三萬設(shè)備費、兩萬公用經(jīng)費與七萬元的校門改建等項目經(jīng)費,，規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費,，把有限的經(jīng)費用到刀口上，至關(guān)重要,，我校用這些經(jīng)費購置了2臺多媒體設(shè)備,，重建了學校大門，購買了大量的體育器材等;二要學會多條路走,，改變靠,、要,、等的辦事思維,，通過市局、儀器站,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村等領(lǐng)導的支持，改善辦學條件,。幾年來,，我校共添置了3臺教師辦公計算機，建立了25座的計算機房等,。

三勤儉節(jié)約,，利用學校有限公用經(jīng)費，為學校建設(shè)添磚加瓦，一年來,，共添置了100副的課桌椅,，更換了廣播系統(tǒng)，安裝了升旗臺,，對校園后面的圍墻進行維修,，裝修了圖書室、存儲室,、教師辦公室,、教室，對所有欄桿進行加高,、加固,，確保了學生的安全，還打通邊門利用好外操場,，把中高段體育課,、廣播操及大課間活動都拉到外操場，有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源,，同時創(chuàng)造條件為教師服務(wù),，通過改造食堂、教師寢室重新裝修,，有效地解決了十幾位教師的中餐問題和教師住宿問題,，使教師衣食住行無憂，達到更好地安心工作,。樹立了學校新形象,。

(三)強學校文化建設(shè)。

我校秉承“為了每一個學生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)”的教育理念,。結(jié)合我校的實際,，把握小的文化為切入點，通過環(huán)境文化,、教師文化,、學生文化建設(shè)，使學校成為教師與學生共同生活,、共同成長的精神家園,，促進學生的個性全面和諧發(fā)展、實現(xiàn)教師的專業(yè)和學校的可持續(xù)發(fā)展,。

環(huán)境文化,。學校重視環(huán)境育人，重視文化氛圍營造,。形成了我校獨特的綠,、凈,、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，因地置景增添了校園宣傳畫,，在整個校園內(nèi)開辟了主題專欄櫥窗，在各班級中布置了班級文化建設(shè)專欄,。

教師文化,。一是加強教師師德建設(shè)。把“創(chuàng)讓人民滿意的學校,，做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,，當作教師每天的努力方向，經(jīng)常組織教師學習政治業(yè)務(wù)理論知識,。二是加強教師業(yè)務(wù)培訓,，促進教師專業(yè)化成長：積極有效開展校本培訓活動，采用“請進來,，走出去”方法,，更新教師的理念，開拓教師的視野,，提升教師的教育水平,。

邀請?zhí)料乱恍≌Z文、數(shù)學,、英語,、體育等學科骨干教師來校示范指導，與原中心校開展教學聯(lián)誼活動,，承辦學區(qū)升格小學教學研討課活動,，有效地促進了我校骨干教師的成長，學校升格后,，教師外出學習,、培訓機會將大大增多，我校安排專項經(jīng)費用于教師的外出學習培訓,，為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會,，凡是市級、學區(qū)級相關(guān)教學活動,，我都盡全力安排教師參加,，每次外出學習教師回校后，都要填寫“外出學習反饋表”并在教研會上做輔導報告,，從而達到一點帶面的效果。三是加強教學常規(guī)管理,，每學期,，我校堅持月評與期末總評,，每次月評后把相關(guān)資料放入教師個人檔案袋，并給予一定的物質(zhì)獎勵,，從而提高教師參加教學月評的主動性,。積極開展聽隨堂課活動，每周我努力做到下課堂,，指導教師開展教學工作,，幫助教師盡快成長。

學生文化,。我校根據(jù)“愛國,、求真、自信,、勤奮”的校風和“立志,、勤學、善思,、踐行”的學風,，改變枯燥乏味的校園生活，開展了一系列充滿樂趣,，又富有學生個性發(fā)展的活動,。一是開展好四大主題活動：如每年三月的校藝術(shù)節(jié)活動，設(shè)有舞蹈,、器樂,、聲樂、書法,、美術(shù),、攝影、剪紙等七大項目,，廣大學生踴躍參加活動;五月的體育節(jié),，將于第九周開始，項目有廣播操,、眼操,、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié),，有小制作,、小發(fā)明、小論文等比賽,，從而培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動,，積極發(fā)動學生多讀有用的課外書，讀好書,，從而掀起我校師生讀書高潮,。

二是做好節(jié)假日文章：如“植樹節(jié)”綠化校園活動,，“慶六一”游園活動、“教師節(jié)”尊師愛師活動,、“慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽,。通過節(jié)假日活動，更好地發(fā)揮了活動育人的實效,。三是加強德育常規(guī)管理：如開展星卡少年評比活動,、建立德育導師制，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展第二課堂興趣小組活動,，根據(jù)師資情況,，打破班級界限，開設(shè)14個興趣小組,，培養(yǎng)學生的個性特長,，使學生的生命意義得到彰顯;開展跳繩等大課間活動、每周兩句日常英語活動,、開展古詩文誦讀活動,，編輯《鳳凰苑》校刊,，營造書香校園,。

任職以來，我堅持廉潔從政,，率先垂范在學校力導節(jié)儉之風,，提倡辦無煙學校，努力做到少接待,，不搞形式主義,，不搞鋪張浪費，盡量把有限財力用于學校的發(fā)展上,。嚴格執(zhí)行“四條禁令”,、“五項規(guī)定”，全面加強教師隊伍師德,、業(yè)務(wù),、能力和作風建設(shè)。

在肯定成績的同時,，我們也應該清醒地看到,，與兄弟學校相比，我校的工作還存在不少困難和問題,，學校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重,。一是教學設(shè)施還比較落后，教學多媒體還不夠,，實驗儀器設(shè)備嚴重不足,，教育質(zhì)量相對不高,。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差,，教師隊伍總體水平難以適應教育現(xiàn)代化的要求,，還需大力培養(yǎng)與挖掘。

最后,，忠心地希望在座的領(lǐng)導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,，本人不勝感激!謝謝!

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇四

大家好！我從20xx年7月?lián)涡ｉL,，根據(jù)縣教育局安排,，現(xiàn)就任橫沿小學校長以來的情況述職如下：

本人熱愛祖國，始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),，堅決擁護黨的基本路線,，遵紀守法，有強烈的事業(yè)心和責任感,。作為一名中共黨員和學校行政領(lǐng)導,，努力做到了率先垂范，言行舉止在師生中都起表率作用,。以“教書育人”為己任,，自覺實施素質(zhì)教育。在平凡的崗位上踏實工作,，積極進取,。本人尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志,，服從組織安排,，認真履行自己的職責，認真完成自己的本職工作,，與同事間團結(jié)協(xié)作,，共同進步。

1,、分管安全工作,。安全工作是學校所有工作的保證，我在分管安全工作期間,，時刻注意加強師生的安全意識,，經(jīng)常性地對師生進行安全教育，定期召開安全工作會議,，使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故,。同時通過邀請法制校長來校講座，防微杜漸,，使學生認識到身邊的安全隱患,，防止安全事故的發(fā)生,。

2、學校管理方面,。積極協(xié)助校長抓好學校內(nèi)部管理工作,，完成校長和學校行政會交辦的各項任務(wù)，在校長的領(lǐng)導下,，積極為學校的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置，不越權(quán)管理,，協(xié)調(diào)好各部門工作,。

3、制度建設(shè)方面,。協(xié)助校長制定,、修改和完善學校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,，讓制度更加的科學合理,、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,，調(diào)動教師的積極性,，加強教師管理，在管理中堅持原則,，做到以人為本,，確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的管理理念,，同時還不斷的加強對學生的管理,，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。目前學校已經(jīng)形成了一套較為完善,、科學的管理體制,。

1、積極推行“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育,。按照教育局要求規(guī)范“三表”,，嚴格控制學生在校時間，積極開展陽光體育活動,。同時改革課堂教學,，每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思，09年5月舉行的第九屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質(zhì)”為主題,，取得了良好的效果,。切實減輕學生課業(yè)負擔，課堂作業(yè)力爭當堂完成，課后不留作業(yè),。在“輕負”的基礎(chǔ)上積極思考,，向課堂效率要質(zhì)量，從而逐步實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的素質(zhì)教育目標,。

2,、規(guī)范教師隊伍管理。一是實行段組管理,，縮短了管理的半徑,，提高了管理的效率,。教師實行組長負責制，組長負責各組的各項工作,，使工作有的放矢,，目標更明確,。實行重大情況及時匯報的制度，這樣既減少了工作的盲目性,，又提高了工作的積極性和主動性,。二是要提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，這是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。通過做好校本培訓,，每周一次的公開課和講座為教師提供學習、交流和提高的平臺,，,。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎(chǔ)上不斷完善教師考核制度,，不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,，有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,，教科室有《教科研成果考核》,。

3、加強學生的教育管理,。一是做好常規(guī)值日工作,。教導處和政教處相互配合，抓好學生的日常行為規(guī)范教育和學習習慣的養(yǎng)成教育,。教導處制定細致的《值日工作職責》,，值日工作有序開展，每天晨會對學生情況進行小結(jié)分析,，提出要求,，班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務(wù)重，難度大,，我們也克服了困難,，努力做好細節(jié)工作，確保學生管理安全,，規(guī)范,。如在就寢前進行點名，指導學生做好個人衛(wèi)生,，就寢后實行巡視制度,。二是以活動促教育。每月一次學生大型活動,，如廣播操比賽,，跳繩比賽，唱歌比賽,，書法比賽等,，同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,，內(nèi)容豐富的活動對學生進行教育,。

不接觸學校經(jīng)費使用及開支情況，不收受禮品,，認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不進行有償家教。

以上是本人在擔任學校校長以來的各方面情況,，學校成績的取得是和學校團結(jié)的領(lǐng)導班子,，教職工的信任、支持和共同努力分不開的,。在今后的工作中我將繼續(xù)當好校長的助手,，當好教師的益友，發(fā)揮紐帶作用,，做好上下的銜接工作,。使學校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能,。如有不當?shù)牡胤秸埳霞夘I(lǐng)導批評,，同時也請全校教職員工給予指出，本人將誠懇接受,，并在今后的工作中不斷的改進和完善,！

謝謝大家！

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇五

在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，在學校中層領(lǐng)導的協(xié)同配合下,，20xx學年,，我們圍繞一個“中心“，為加強”兩個體系建設(shè)“,，實現(xiàn)“三個目標”而不懈努力,。

現(xiàn)就20xx學年度的工作情況總結(jié)如下：

1、本學年從學習和實踐“三嚴三實”到“兩學一做”,，再到“十九大報告”,，我校支部以“戴黨徽，亮身份,，做表率”為主要工作思路和策略,，充分發(fā)揮支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用,、民主監(jiān)督作用和增強黨員先鋒模范作用,。

2、本學年學校始終強調(diào)以確保校園安全為目的,，堅持預防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則，通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力,；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,；從增強師生安全意識,、強化學校安全管理入手，通過明確責任,，落實措施,。本學年，我校嚴格督促安全工作組按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序。

3,、本學年,，在德育處、少先隊的精心策劃,，廣大師生的熱情參與下,，校園活動如此豐富多彩。第一學期的科技體育節(jié)精彩紛呈,。第二學期,，我們開展了“學憲法講憲法”主題活動，分成“主題板報”普及憲法、“升旗儀式”講憲法,、“憲法晨讀”學憲法,、“演講比賽”用憲法四個板塊，增強了教育的生動性,、參與性,，強化學生的憲法體驗。我校的師生代表在街道組織的“我最喜愛的法制故事”講演比賽中獲得二等獎,。此外,，學校還開展了“網(wǎng)絡(luò)安全”主題班會、推普板報競賽,、“環(huán)?；顒又堋薄ⅰ白x書節(jié)”等系列活動,。當然,，最精彩的莫過于“六一”文娛匯演了。各年級分別有兩個節(jié)目,，再加上校合唱隊,、舞蹈隊、豎笛隊,、風箏社的節(jié)目,，給在場的師生、家長帶來了一場視覺,、聽覺的盛宴,。

4、本學年,，學校的體育運動隊在街道,、區(qū)級比賽中成績依然領(lǐng)先，均獲第一名,。在海曙區(qū)田徑運動會上,，單是第一名就有19人次，9人次打破記錄,，還獲得了“體育道德風尚獎”,，沈金龍老師被評為“區(qū)優(yōu)秀教練員”。本學年,，科技組也成果斐然,。在市級比賽中，有1人次獲得一等獎,，4人次獲二等獎,，4人次獲三等獎,。此外，學校的舞蹈隊,、合唱隊都在區(qū)比賽中獲得二等獎,。這些成績的獲得離不開各位指導老師，相關(guān)教研組及學生的共同奮斗,、共同拼搏,。

5、本學年,，學校努力克服生源不良,，師資不濟的困境，較好地完成了本學年的各項教學任務(wù)和目標,。我們建立了兩個“名師工作室”,，在特級教師和市名師的指導下，促進了校本教研工作的有效開展,，增強了幾位年輕教師的教學能力,，取得了不少成績。比如張玲玲老師在教育部人文社會科學重點研究基地南京師范大學道德教育研究所20xx年度小學《道德與法治》教學案例評選中榮獲一等獎,。據(jù)悉全國共有51人獲獎,，其中一等獎6人，寧波僅此1人,。此外,，畢佳潔老師在海曙區(qū)教師基本功比武中獲得一等獎，郁露燕和胡博分獲三等獎,；畢佳潔和杜建偉老師的科學錄像課均獲得區(qū)級二等獎；鐘丹薇和李佳民老師均獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課三等獎,。

6,、本學年，教師的科研水平也有所提高,。杜建偉老師撰寫的《小學中高年級學生科學前概念的分析與對策》在《新課程》總第449期第111版上發(fā)表,，《飲料的秘密》在20xx年寧波市中小學學科德育優(yōu)秀案例中榮獲小學科學二等獎，《基于風箏項目的小學科學拓展性教學的探索與實踐》獲得區(qū)科學論文評比一等獎,；吳旭斌老師撰寫的《愛崗敬業(yè),，爭做教師黨員中的排頭兵》獲寧波市委組織部“學回信、悟初心,、踐使命”征文三等獎,，《論農(nóng)村學校少先隊如何應對時代挑戰(zhàn)》獲得20xx年海曙區(qū)少工委工作論文比賽二等獎，《談兒童詩我想的教學內(nèi)容》獲得20xx年海曙區(qū)小學語文學科論文比賽三等獎,；李盛娜老師撰寫的《“自我教育筆記”實現(xiàn)學生的自省與遷善》獲得20xx年寧波市“我與課改”征文評選中獲一等獎,，《班級中運用“希望教育”的案例分析》獲得區(qū)心理健康教育論文比賽三等獎,；呂延兒老師撰寫的一篇論文獲寧波市美術(shù)論文三等獎；張玲玲老師撰寫的《利“學具”之器,，善“教學”之事》獲海曙區(qū)道德與法制論文一等獎,；黃輝老師撰寫的《基于英語核心素養(yǎng)發(fā)展的高效小學英語語音教學探究》獲海曙區(qū)教育局教研室英語論文比賽一等獎；周紅波老師撰寫的數(shù)學論文《瞻前顧后話觀察——基于人教版統(tǒng)編教材〈觀察物體（二）〉教學思考》獲得海曙區(qū)教育局數(shù)學論文比賽一等獎,；李紅兒撰寫的《實施開放式教學,，提高小學美術(shù)課堂教學有效性初探》獲得區(qū)二等獎；鐘丹薇老師撰寫的《親歷數(shù)學模型建構(gòu),，優(yōu)化建構(gòu)策略——以人教版六下“鴿巢問題”教學為例》獲得20xx年海曙區(qū)小學數(shù)學教學論文三等獎,。

7、本學年,，學校進一步優(yōu)化了學校環(huán)境,，提升辦學條件。投入3萬余元添置了3臺臺式電腦,、2臺便攜式電腦,、3臺空調(diào)、1臺彩色噴墨打印機,。投入8萬元對運動場看臺進行了改造,，消除了一些不安全因素，提升了整個運動場的視覺美感,。投入5萬元對教師辦公桌進行了更換,。在街道城建辦的大力支持下對智致樓的大量進行了安全處理，并改建了一個銀耳房,。這些投入有效地提升了學校的硬件設(shè)施,、美化了學校的整體環(huán)境、消除了學校的不安全隱患,。為學生提供了一個安全,、優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境,，為建設(shè)一個標準的現(xiàn)代化學校打下了結(jié)實的基礎(chǔ),。

1.上學、放學時,，家長等候區(qū)秩序較亂,，尤其下雨天，低段學生的接送是個難題,，也是事關(guān)校園安全的大事,。

2.師資力量還是不足，學生課業(yè)負擔過重,，開展學生集體活動時常常心有余而力不足,。

3.教學思想,、理念比較滯后，已成為學校發(fā)展的瓶頸,。

4.教學質(zhì)量還需進一步提高,，尤其是學生的語數(shù)英三科學業(yè)成績。

5.課題研究及論文參賽的參與面不夠廣,。

1.繼續(xù)強化師資培訓和校本教研,、科研。

教師的專業(yè)成長與學校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展密不可分,，只有不斷促進教師的專業(yè)成長,，才能有效加速學校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。為此,，下一學年,，學校主將繼續(xù)開展以下幾項工作：

（2）骨干支撐，促教研組成員同生共長,，張玲玲老師拜名師已學有所成,。學校也搭建了平臺，成立了以張玲玲老師為核心的品社教研組,，期待著她能把所學所得傳授給教研組成員,，實現(xiàn)同生共長。

（3）多元培訓,，夯實教師專業(yè)成長基礎(chǔ)制定并實施了師訓計劃,，并按照計劃開展一系列校本培訓活動。

（4）多讀多寫,，為教師專業(yè)成長加油,。繼續(xù)為老師訂閱教科研雜志、購買書籍,；繼續(xù)對全體教師,，尤其青年教師論文撰寫的篇數(shù)與質(zhì)量提出要求。

2.繼續(xù)優(yōu)化學校設(shè)施設(shè)備,，加強學校安全管理。

3.盡量摒棄一些非教學事務(wù),，讓教師有足夠精力提高教學水平,、提高教學質(zhì)量、身心愉悅地投入到校園集體活動中,。

一學年來,，經(jīng)過全體師生的努力，學校取得了一些成績,，這歸功于全體教職工的共同努力,、辛勤工作,，但我更應清醒地看到不足。學校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘,、充滿坎坷,，但我相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，有全體教師的齊心協(xié)力,、腳踏實地,、團結(jié)協(xié)作，我們一定能克難求進,，學校的發(fā)展一定會有新的突破,，學校的明天一定更加美好!

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇六

本年度我分管學校的安全、教學和德育工作,?；厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,，繁雜卻充實,，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,，頭緒較多,，但在校長直接帶領(lǐng)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下,，各項工作得以順利的進行?，F(xiàn)就我一年來的工作，向領(lǐng)導,、老師匯報,，恭請指正。

出處 m.sevw.cn

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,，只有加強學習,，才能適應自己分管業(yè)務(wù)的工作需要，才能更好的指導,、解決在日常工作中碰到的各種問題,，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平,。因此,，堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓班的學習,，通過學習深深體會到,，在教育教學領(lǐng)域，有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒,，學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,，使自己的觀念得以更新,，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升,。

從任職起,，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則,。因此,，在工作中，總是踏踏實實,、勤勤懇懇地落實完成上級,、學校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,，把學校大大小小的工作,，都當作自己的份內(nèi)事，凡事以學校,、教師,、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話,，做實事,，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”,，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展,。

我把寬以待人、嚴以律己,、遵紀守法,、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，對上為學校為校長負責，對下為老師,、學生負責,。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學校的教育教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,，充分發(fā)揮教師的工作潛能,，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責,、擺正自己的位置，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,，是我工作與做人的根本。一年來,，我始終抱著“學無先后,，賢者為先”的思想，虛心學習,、尊重老師,，與領(lǐng)導、老師團結(jié)協(xié)作,。重大活動能及時征求校長,、各部門和老師們的意見，形成共識,，使各項工作更有條理,、更為落實、更有效果,。

安全工作是學校所有工作的保證,，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,，強化管理,，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組,、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實,，簽定安全責任書，實行“崗雙責”,，進一步夯實安全責任,，過去的一年，在全體師生的共同努力下,，特別是在各級長,、班主任和值日師生的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查,，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂,、課間排查。根據(jù)學校實際情況,，利用班會,、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育,，自護自救教育,，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,，加大安防設(shè)施投入,，保證教育教學工作正常進行。

學校德育工作的順利開展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強，工作有特色,，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍,。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè)，拓寬育人渠道,，拓展育人隊伍,，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制。在管理制度上,，發(fā)揮年級組的作用,，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,，對本年級的重要活動,，制定了具體詳細的工作計劃，使各類活動能順利開展,，年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作,，形成了各個年級的工作特色,。建立了學校德育工作領(lǐng)導小組例會制度，商討學校近期工作,，研究學生發(fā)展狀況,。本學年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：

1、堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會,。

2,、迎接各類檢查、驗收,，打造學校品牌,。

3、建立德育長效機制,，注重活動育人,，開展“感恩教育”等系列活動,。

4、召開形式多樣家長會,，加強家校聯(lián)合,。

5、抓學生常規(guī)管理,，重養(yǎng)成良好學習習慣。

6,、全面開展迎大運五色花系列活動,。

7、加強德育工作實效的探索與研究,。

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇七

大家好,！

一年來，我力求做一名稱職的校長,，并希望把我們凱棠民族希望小學辦成社會,、家長、學生滿意的學校,。我校在xx市委,、市政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導下,，在校中層領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,，學校各項工作扎實有效推進，教學質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?，F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作,，我們認為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題,，即“堅持以人為本,，科學管理，走自主發(fā)展道路,，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來，我校立足實際,，著眼未來,，確立了以“以質(zhì)量求生存、以普及求發(fā)展”的辦學理念,，以培養(yǎng)“立志,、培德,、學能、健身”的合格人才為辦學目標,，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育，大力推進高效課堂教學模式,，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的能力和水平還有限,，離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,，但是作為一名校長，首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,，工作上不論大小事情做到有安排、有督查,、有落實,。

第一、在處理關(guān)系上,，積極營造教師與領(lǐng)導,、教師與教師、教師與學生相互信任,、相互尊重,、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平、主持公正,。第二,、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富,、責任心較強的張奇林擔任教導主任,，主持教務(wù)處工作,，顧振華任總務(wù)處主任負責學校安全和后勤工作等。任楊藝馨老師擔任數(shù)學教研組組長,、楊勝建任語文教研組組長,、龍安香任英語教研組組長，廖世剛?cè)卫砘萄薪M長,。將有組織課外活動能力的任福堂老師負責團委工作,。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,，教風決定學風,，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此,，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細節(jié)上,，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,，在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,，仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,，將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。

第二,、認真開展黨的群眾路線實踐活動,，扎實推進師德師風工作有效進展。一是認真學習焦裕祿的無私奉獻精神,，學習畢節(jié)海榷村支書文朝榮同志的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員服務(wù)宗旨,，讓全體老師觀看視頻并寫好心得體會。二是積極開展黨的群眾路線,，按照中央的“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”工作精神,，扎實開展教師及中層領(lǐng)導班子的黨風廉政建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和xx省委省政府的“十項規(guī)定”,，州委,、州政府”十二項規(guī)定“和市委,、市政府及教育行政主管部門的黨風廉政精神，結(jié)合我校實際認真做好中層領(lǐng)導班子及黨員的服務(wù)清單及個人情況自查清單,，明確工作重心及改正方向,，有效提高隊伍黨風廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒,、禁賭安全承諾書,、老師安全工作管理責任狀、教師私家車安全駕駛及停放安全責任狀,，讓制度管理老師,。

第三、加強校際交流,，取長補短,。組織學校中層班子和部分老師到xx市碧波小學、臺江縣施洞小學,、臺江縣臺盤小學學習兄弟學校管理和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),，有效提高中層的服務(wù)意識和辦事效率，更好地為全校師生服務(wù),，獲得更好的社會口碑,。

教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心,，圍繞教學工作的管理和開展,，我們立足本校實際，在教學上舍得投資,、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,，學校的校園文化建設(shè),、教學管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升,。

（一）,、堅持以研促教，努力提高課堂教學效率,。

一年來,，我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，扎實推進高效課堂教學理念,，有效推進素質(zhì)教育,。所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論業(yè)務(wù)學習的時間,，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念,，改進教學方法,，不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為：一是觀看專題講座,，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動,，為教師提供了相互學習和交流的平臺,，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯,。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流,、共同學習,、共同提高。以上一系列活動的開展,，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力,。一年多來，我校先后派出4人次遠赴山東杜郎口小學學習如何開展“336”高效課堂,，派出10人次到xx市第十四小學,、xx市第七小學、州振華民族小學學習如何開展高效課堂,，2人次到師范大學參加xx省農(nóng)村骨干教師培訓,，教師通過學習培訓，開闊了教師的視野,，學到了新的教學理念和方法,。以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始嘗試創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，“自主、合作,、探究”的教學模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。

（二）、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作,。

在教學常規(guī)管理方面,，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,，開足課時,，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道,。特別是對教師的備課,、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),。除定期進行檢查外,，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導,、查缺補漏,，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心,，踏踏實實,、認認真真抓好教學。

我校以開展共青團活動為載體,，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng),。一年來，學校團委工作有序開展,，卓有成效,。本期重新建設(shè)了旗臺，每周一舉行一次升旗儀式,，并在國旗下講話,，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校,、愛祖國的思想感情,。“一二九”運動,，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動,；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,，豐富了師生的校園生活,。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳,，舉辦了“迎五四”,、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”版展等內(nèi)容的活動,，使學生開闊了眼見,，增長了知識。今年,，結(jié)合“多彩,，魅力”工程，對師生進行宣傳發(fā)動,，大大地激發(fā)了學生爭創(chuàng)全國文明城市,、全國衛(wèi)生城市的積極性，使學生們見到紙屑主動拾起,，校園衛(wèi)生整潔度明顯的提高,。

一年來，我們把學校安全工作作為重中之中來抓,，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu)，以學校中層行政班子為主,，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和及每學期進行安全應急演練，并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任狀,，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,，不定期給學生及家長致信，家校工同參與安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上,。為了讓學生增強安全意識,，校長、班主任,、家長,、校保衛(wèi)、學生共同簽了一份安全責任狀,。特別時段要求學生在晚自習放學期間,，護校隊老師嚴格守護校門和校園巡邏，家長要準時接護送,。

（一）,、不斷推進校園文化墻的美化,、凈化、綠化有效發(fā)展,。

1,、學校按照xx省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學校投入大量人力,、物力,、財力完善校園文化墻的凈化、美化,，學?；▔木G化和美化；按照寢室建設(shè)“六個一”的標準配齊學生日常用品,，加強日常管理,。

2、利用假期完成了新舊教學樓的外墻,、樓梯,、過道的粉刷，門窗的修繕美化工程,。

（二）,、不斷加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,。

1,、充分運用“五四”、“一二九”等活動為契機,，校團委組織開展豐富多彩的校園文化生活,。

3、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,，配齊配強教育教學設(shè)施按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,，一是學校新添置25套先進的班班通。二是添置了50臺學生電腦,，組建第二個微機室,。三是完善25個班級文化欄建設(shè)，滿足學校正常教育教學需求,。

4,、組織老師參加xx地區(qū)第30個教師節(jié)大合唱演出、第xx屆教師運動會活動,。組織學生參加xx市小學生運動會,。

5、嚴格財務(wù)審查制度，根據(jù)我校的實際需要購買體育健身器材,，滿足師生日常鍛煉需求,。

（三）、積極和上級領(lǐng)導聯(lián)系,、不斷加強校園校舍建設(shè),。

1、完成32套教師宿舍的教師周轉(zhuǎn)房的160萬元的建設(shè),，現(xiàn)已經(jīng)投入使用,。

2、完成2237平方米的學生宿舍樓260萬元投資建設(shè)和塑膠跑道的建設(shè),，目前工程已經(jīng)主體完工,，預計20xx年6月可以投入使用。

3,、完成了10萬元學生浴室建設(shè),，目前已經(jīng)驗收合格并投入使用。

4,、完成教師會議室的全新改裝,、美化和led顯示屏建設(shè)工程。

通過全體老師努力和社會的支持,，極大改善學校的辦學條件,，提高教師扎根凱棠教育的堅定信念。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同努力，各項工作取得了顯著成效,，受到了上級領(lǐng)導的肯定,。但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步,，與其他學校相比還有很大差距和不足,，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進,、充實,、完善。沒有,，只有更好,，這是我和我團隊一直追究的境界。我堅信，在市委,、市政府的堅強領(lǐng)導下,，在教育行政主管部門、當?shù)攸h委,、政府的大力支持下,，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強的精神面貌,，投入到教育教學工作上，為創(chuàng)辦一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,，為未來培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出自己應有的貢獻,。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正,。

謝謝大家,！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇八

尊敬的領(lǐng)導,，各位同仁：

大家好!

下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述,，恭請領(lǐng)導和同行指正學?；厩闆r。

xx小學是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,，是xx市唯一的農(nóng)村示范小學,。學校占地面積12800平方米，校舍建筑面積4633平方米?，F(xiàn)有學生650人,，教學班17個。教職員工32人,，專任教師30人,，大學本科5人，?？?6人,。其中小學特級教師1人，高級教師8人;一級教師19人,，學校還附設(shè)10個幼兒班,，共有幼兒280余名，幼兒教師13名,。學校的各項設(shè)施設(shè)備齊全,，為教育教學提供了保證學校辦學總體思路,。

一年來，我校以“以人為本,，科學管理,，全面發(fā)展，學有所長”為辦學理念,，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動,、人格健全,、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,，圍繞縣局09年工作重點,，全面實施精細化管理，深化課堂教學模式的改革,，加強學生的養(yǎng)成教育,，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力,。本學年,，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學生為辦學目標,，規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育,，大力推進24字課堂教學模式,，學校整體工作有了進一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報如下：

本學年,，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,，我們認真分析學校現(xiàn)狀,、辦學優(yōu)勢,，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,，對學校的發(fā)展目標做出科學,、準確、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式",。

在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責,、學校各項工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《xx小學精細化管理制度匯編》一書,。主要包括章程,、部門職責、教學管理,、班級管理,、學生管理、后勤管理,、安全管理等九大項,。責任到崗、到人,，變一人操心為大家操心,，將管理責任具體化、明確化,，營造和諧教育的氛圍,。

為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學精細化管理組織,，制定出學校精細化目標管理措施,，使學校各科室目標任務(wù)分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理,，這項管理工作由教導處負責,，成員由教導主任、教研組長組成,。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，為學生精選每一份練習,，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時工作實績,，以便學期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理,。這項工作由政教處負責,，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評選,、要求每個學生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報,、開展班級小標兵或班級之星,、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,，讓其在實踐中體驗成長的快樂,。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀,。三是后勤管理精細化,。這項工作主要由總務(wù)處負責，做好校園的美化,、綠化,、亮化的精細化管理，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人,。走進xx小學，你會看到水泥通道平坦寬暢,，各項設(shè)施規(guī)范合理,、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵,、花團錦繡,。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制,，出臺"問責制",。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標,，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細致的對精細化管理的目標進行評分，并進行書面通報,，表揚先進,，激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式,，確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

一年來,，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定,、團結(jié)、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,，為學校,、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧,，把學校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進,。

作為學校行政一把手，我不斷進取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,，樹立正確的人生觀和價值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,，為教師作出表率,。堅持學習教育、教學理論,，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中，本學年,，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習,，用先進的教育理論來指導工作,、管理教育教學。

同時對學校中層干部進行明確分工,，實行目標管理,，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,，每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案,。學校領(lǐng)導班子既各司其職,，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成,。

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告,。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,，老師們：

我叫xxx,，現(xiàn)年42歲,，20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調(diào)入xx小學主持學校工作,。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,，在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù),。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,，如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。

作為一名主持工作的校長,，我深感責任重大,。為了盡快的適應并勝任學校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導請教,，也虛心向班子成員學習,。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”,，對工作要“用心”,，對管理要“精心”，對同事要“知心”,，對班子要“放心”,。

通過學習準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求,，不斷提高自己的政治理論,、依法辦學的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展,。

一個好校長就是一所好學校,，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,，但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校,，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行,。

管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮的作用,。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才,，調(diào)動大家工作的積極性,。

五育并舉，德育為先,。報告中明確提出教育要以德樹人,，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。

學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動,、健身操,、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作,、學習,、心情愉快的良好工作局面；另一方面,，進一步融洽了干群關(guān)系,，讓我迅速融入xx小學，大大提高了學校工作的效率,，促進了學校工作的和諧發(fā)展,。

借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,，開展了以誦讀經(jīng)典,、書法練字的國學教育。

教學質(zhì)量是教育的生命線,，而教學工作是學校工作的中心,，圍繞教學工作，我們立足本校實際,，在教師教學水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

堅持以研促教，努力提高課堂教學效率,。我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進教學方法,，不斷提高教育教學質(zhì)量,。堅持開展聽課、說課,、評課活動,。大家互相取長補短，通過這種活動,，為教師提供了相互學習和交流的平臺,，大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流,、共同學習、共同提高,。

一年來,，我把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案,，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施,，嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,，每周利用升旗時間進行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,，每天都要求進行安全教育,。組織應急演練4次。加強了交通安全,、食品安全,、消防安全、防溺水,、防觸電,、防雷擊、防暴雨,、防中毒,、防暴恐的宣傳教育。

過去的一年,，我堅持學習財務(wù)管理制度,，奉行廉潔自律,，通過規(guī)范報銷程序，票據(jù)管理,，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升,。

一能力還不夠強，還須向同事,、領(lǐng)導深入學習,。

二是對教師關(guān)心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠,。

三是部分工作檢查督促不夠,，特別是對青年教師的督促不夠。

一是打造專業(yè)化教師隊伍,。

二是深入推進新課程改革,。

三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效,，受到了各級領(lǐng)導的肯定,，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步,，與其他學校相比還有很大差距和不足,，特別是管理能力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進,，不斷充實,，不斷完善。

沒有,，只有更好,，這是我一直追求的境界，我相信,，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，實現(xiàn)xx小學打造成xx鎮(zhèn)示范學校的目標,。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正,，謝謝大家,！

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇十

各位領(lǐng)導、各位同志：

我擔任xx希望小學校長一年來，堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,，積極參加“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,，以推動學校改革和發(fā)展為目標，以作風建設(shè)為動力,，以創(chuàng)新,、探索為突破口，走科研興校之路,，全面提高教育教學質(zhì)量,。依法治校，積極推進人事制度改革;努力改善教育環(huán)境和辦學條件;強化安全教育和安全工作管理,，努力提高教育教學整體水平,。在區(qū)教育局和當?shù)攸h政的指導下，全面完成各項任務(wù)?，F(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下：

我清楚的知道;社會在不斷地進步,，新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,，只有不斷地加強學習,，提高自身素質(zhì)，才能適應新時期教育的需要,。

為此,，深入貫徹“十九大”會議精神，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，加強黨性知識的學習,，認真學習各種法律法規(guī)，通過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時事,，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,。

同時,，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀,，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì),，認真學習別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中,。積極參加各種學術(shù)教研活動,，吸取先進的教育思想。平時加強自身業(yè)務(wù)進修培訓,，認真參加教師繼續(xù)教育的同時,，積極進行學歷提高培訓(現(xiàn)已大學本科畢業(yè)),。

作為一個教育工作管理者，通過訂閱如《中小學管理》等經(jīng)驗雜志,，學習先進的管理經(jīng)驗;根據(jù)實際,，學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平,。

近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,，必須全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人團結(jié)一致,，共同努力,。依法營造一個穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,，在工作上有危機感和責任感,。針對我校師生的比為1：9的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識,、生存意識,、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師聘任制,，落實30%活工資獎勵政策,，形成正確的激勵機制，具體做了以下工作：

1.制定計劃目標,，使全體教職工明白學校近期的具體任務(wù),，堅持政治學習制度。政治學習制度的制定,、實施,，安排布置學習內(nèi)容,、討論專題,、檢查、考核,、評比是校長堅持方向,，貫徹方針的具體任務(wù)。

2.進行校務(wù),、財務(wù)公開,，實施民主管理，完善各項制度和考核辦法,。

(1)通過每周一次行政例會,，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,，討論決策學校重大事項，,。

(2)通過教代會,，根據(jù)校情，完善制定了學校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法,，切實進行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用,，民主管理學校,，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展,。

(3)切實進行財務(wù)公開,，除區(qū)教育局、物價局對學校財務(wù)審計外,，安排校務(wù)會對學校的一切經(jīng)費進行審計,，每期對家長進行收費、結(jié)算公示制,，取信于民,，保障了學校工作的正常進行。

3.狠抓校風建設(shè),，落實德育工作,。

學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮黨、團,、工,、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：

(1),、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,，利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話,、校刊,、隊刊,、校內(nèi)清潔紀律評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,，利用“三會”大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園,，促成良好學風的形成。

(2),、狠抓師生校內(nèi)外形象,，及時召開每期家長委員會和家長座談會，除聽取家長對學校工作的建議與意見外,，還請各位家長對我校教師和學生的校內(nèi)外形象提出意見,，若有損形象的事件發(fā)生，直接向校長或主管部門舉報,，以糾不正,、不良之風，此項舉措實施一年來,，無一例舉報,。

4.積極推進素質(zhì)教育，進行新課程式改革,，走科研興校之路,，全面提高教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量和辦學效益是學校工作的生命線,。積極推進素質(zhì)教育,，有的放矢地設(shè)計教研，提高教研專題化水平,，積極進行教改,，開展好校本教研，推廣適應現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識的教學方法,，通過各種開放式的教學活動,，強化過程和結(jié)果管理，繼續(xù)深入開展《農(nóng)村小學教師師德修養(yǎng)研究》,，努力提高教師素質(zhì),，切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。

(1),、積極進行新課程改革,，全面推進素質(zhì)教育。我作為學校教育教學管理者,，面對當前的教育改革,，深刻地認識到：學校教育教學整體水平的提升,，就是怎樣適應新時期教育的需要,，關(guān)鍵又在于教師素質(zhì)的提高，這就是不斷為新時期校長提出的新課題,。為此,，我率先參加到新課程改革的大潮之中,，廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關(guān)教育法規(guī)。認識其改革的目的,、意義,、內(nèi)容、方法,、途徑及其重要性,，積極到其他學校學習課改先進經(jīng)驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質(zhì)?如何對學生進行全面正確地評價等)，組織學校行政,、教導處,、教研組等有的放矢地開展新課程研究，根據(jù)校情制定課改方案和具體措施,，組織教師參加課改通識性各學科培訓,，采取走出去聽課、校本教研,、教師撰寫課改論文(人均2篇以上),、教學隨筆、階段性總結(jié),、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改,，加強課改宣傳力度;除向教師和學生宣傳外，還向家長講清課改的目的意義,，爭取支持,，全面深入地進行新課程改革。

(2),、以目標管理為手段,，教研促教，狠抓教學管理,。

a：根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學工作計劃,，落實目標，確立教研專題,，在教學課程改革的大前提下,，組織教師參加上級組織的各種教研：如區(qū)級教研、片區(qū)教研,、聽公開課,，積極開展好學區(qū)教研、內(nèi)部教研,，校內(nèi)實施上課備案制,，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析,，鞭策奮進,，切實提高教師上課水平和教研質(zhì)量,。本學年度的兩個校本教研課題《合作、探究,，提高學生閱讀能力》和《加強合作交流,，獲得概念新知》已順利結(jié)題，并上報旌陽區(qū)教育科學研究所進行評審,。

b：制定合理的“教學目標管理責任書”,，強化結(jié)果質(zhì)量管理。加強教師過程管理,，進行教學“六認真”月檢,，逗硬獎懲，切實提高教育教學質(zhì)量,。

c：全面提高學生素質(zhì),，制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案，除教學上面向全體,，不放棄每一位學生外,。開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動,，活躍校園文化氛圍,，組織學生參加上級組織的各種競賽。

5.強化安全教育和安全工作管理,。

(1),、通過教代會完善并制定安全工作制度，成立安全工作領(lǐng)導小組,，并將制度上墻,，在師生中廣泛宣傳教育。

(2),、制定安全目標責任書,，與教師、班主任,、村小主任教員,、學生家長、伙食團工作人員,、幼兒教師簽定安全目標責任書,。

(3)、堅持專人負責記錄《安全工作日志》,，記錄當天學校的安全工作情況,。堅持安全日查制。

(4)、堅持安全工作匯報制度和責任追究制度,。教師向?qū)W校,、學校向區(qū)教育局和當?shù)攸h政匯報,，杜絕瞞不報或遲報,。

(5)、為學生制定《小學生自護自救安全常識手冊》,，做到安全教育日?；婊?，深入化,。

(6)、一年來,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，全校無一例安全事故發(fā)生。

6,、積極穩(wěn)妥地推進事業(yè)單位人事制度改革工作,。

(1)、加強宣傳,，認真組織教職工學習各級有關(guān)人事制度改革的文件,，讓全體教師充分認識到當前人事制度改革的形勢。

(2),、學校全面制定各項考核辦法,，對教職工進行全面考核、獎懲,。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路,，學校與簽定聘任合同書。由于本校教師嚴重超編,，但教學點和班級又較分散,，學校采取“層層聘任崗位、教師滿課時量”的方式,，中心校教師到村小兼課,，增強了教師緊迫感、危機感,、責任感,。此項工作得到了全體教職工的認同，學校人事改革的目的得以基本體現(xiàn),。

7,、強化后勤社會化服務(wù)管理，保障學校工作的順利進行。

(1),、嚴肅財經(jīng)紀律,，嚴格收費制度，實行收費公示制,，真正做到給家長明白,，還學校清白。

(2),、管好,、用好經(jīng)費，嚴格教材教輔的征訂,，經(jīng)濟上不增加學生任何負擔,。

(3)、加強伙食團的管理,，制度責任制,，監(jiān)定合同，隨時和定期檢查,，規(guī)范管理,，強化財產(chǎn)管理。

8,、強化學?！巴庑惫ぷ鳎荒陙?，學校共出九期“xx希望小學簡報”,，上報區(qū)教育局及雙東鎮(zhèn)黨委、政府,，同時有兩篇“信息”在市及報刊上登載,。

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導的正確指導下，嚴于律己,，廉潔行政,，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部,、省教育廳《關(guān)于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》,、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,、《中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》,、《預防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，認真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行四大紀律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定,，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,，努力實踐“三個代表”,，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題,，為教職工和人民群眾辦實事,。

財經(jīng)方面：

(1)、除依法管理學校一切財經(jīng),，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會,、行政會等制定并完善學校各項財經(jīng)制度，不僅要求學校行政,、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,。

(2)嚴格各種經(jīng)費報銷制度,，本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不多報或亂報,，可以就說只有少報或不報,。

(3)為了更好地嚴于律己，作為校長,，曾多次在行政會,、教代會、全體教師會上宣布,，要求學校全體教職工或?qū)W校行政對學校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務(wù)情況,，如有疑問或意見直接向校長或行政人員,、教代會提出。并及時糾正,。

(4),、切實進行財務(wù)公開，設(shè)立收費公示欄,，讓學生及學生家長明白,，規(guī)范收費行為，多退少補,。一年來,，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展,。

(5),、不設(shè)“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”,。不加重學生經(jīng)費負擔,。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭,。

(6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”,，在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴肅“吃喝風”,，一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少,，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學校,，(如：排危、籌建網(wǎng)校,、補充科研,、教研經(jīng)費等)。

行政方面：

(1),、認真貫徹黨的教育方針,、政策，堅持正確的辦學方向,，嚴格執(zhí)行《規(guī)范學校辦學行為》,，依法行政、行教,、通過實踐,，努力尋找一條適合本校的辦學路子，科研興校,，狠抓教師素質(zhì),，從而提升學校的整體辦學水平。

(2),、走“民主治?！敝罚瑘猿帧懊裰骷兄啤痹瓌t,，切實進行校務(wù)公開,，特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度，學校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上,，做到共商大計,，為學校發(fā)展服務(wù)，從不搞官僚主義,。

(3),、不徇私情，嚴格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定,，做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務(wù)會,、教代會通過，以正自身工作作風,。

(4),、學校的“評優(yōu),、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,，也必須依據(jù)學校規(guī)章制度,、考核辦法，通過教代會,，行政會研究討論,，從不擅自作主，妄下定論,，從而做到“取信于民”,，確保學校上下一條心，共同做好學校一切工作,。本期順利完成了學校的“中職”評定工作,。

(5)、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦,，定期舉行退休教職工茶話會,，做到每年安排一定經(jīng)費慰問在職和退休的困難教職工,。

(6),、遵守重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報,，并及時向教育局及上級黨政報告,，(如：學校的基礎(chǔ)設(shè)施建，安全事故,，學校日常工作等),。

(7)、帶頭執(zhí)行重大事故責任追究制度,，不推御責任,，敢于承擔(如經(jīng)費、安全等),。

1,、存在的不足：本人治校經(jīng)驗欠缺，理論水平還有待提高,，應急處理問題的能力不強,，只有不斷地加強理論學習，積極吸取先進經(jīng)驗,，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責,。

2,、發(fā)展思路：強化“合作——發(fā)展”辦學核心理念。走師師,、生生,、師生、校校合作之路,，“以科研為指導,，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體,，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質(zhì)量求生存,，以提高辦學效益促發(fā)展,，以“雙高普九”為契機，爭取政策,，對學校操場進行擴建,。作為校長：強化自身素質(zhì)的同時，應立足學校實際,，加強與同類學校,、與四川省希望網(wǎng)校的合作，吸取先進的教育管理理念,，尋求更廣闊的發(fā)展空間,，促進學校的發(fā)展。

述職人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇十一

各位領(lǐng)導、各位同志：

20xx的工作就快結(jié)束了,。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx市第六小學任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,，才使我的工作和我的生命更有意義,，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作,。

一,、加強學習，更新觀念,，努力提高自身素質(zhì),。

作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠,。真誠地對待每一項工作,，真誠地對待每一位教師,，真誠地對待每一名學生。二要正直,。坦坦蕩蕩地面對各種問題,，客觀地分析問題、判斷問題,，公正地處理和解決問題,。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實,。扎扎實實地深入基層,，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績,。讓校園處處洋溢著團結(jié),、奮進的氣氛。

為了讓自己在學習中取得進步,，一年中我認真學習理論知識,，貫徹黨的十九大精神，解放思想,，與時俱進,。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線,、方針,、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致,。嚴格要求自己，作風踏實,，不圖虛名,，廉潔自律，奮發(fā)向上,。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標,。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐，甘于奉獻的決心,。

二,、勤政務(wù)實，真抓實干,。

學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,，必須全心全意依靠教職工,，因此，我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,，共同努力,。依法營造一個穩(wěn)定、積極,、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,，在工作上有危機感和責任感,。我具體做了以下工作：

1..嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,，因此,，我?guī)ьI(lǐng)支委成員認真學習領(lǐng)會黨的方針政策，結(jié)合我校實際決策學校的規(guī)劃,、發(fā)展目標,。使全體教職工明白學校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%,。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),，我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,，使全體老師服務(wù)意識增強了,，綜合素質(zhì)提高了。

2.實施民主管理,，有效地推動了學校工作的開展,。

(1)通過支委會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,，學校中層領(lǐng)導的任免,、學校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定,。工作中發(fā)揚民主,，決不武斷專行。

(2)通過教代會,，完善學校各項規(guī)章制度,，討論通過各項考核辦法，切實進行校務(wù)公開,，充分發(fā)揮全體教職工的作用,，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展,。

(3)切實進行財務(wù),、政務(wù)公開,。學校每月將財務(wù)收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經(jīng)紀律,，嚴格一費制收費制度,，實行收費公示制,，真正做到給家長明白,，還學校清白。以此取信于民,，保障了學校工作的正常進行,。

3.狠抓校風建設(shè)，落實德育工作,。我認為：治理學校,，必須依法治校、已德治校,。學校工作必須以德育工作為首,，因此，學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,，制定并落實計劃,，充分發(fā)揮黨、團,、工,、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：

(1),、將少先隊作為學校德育工作的主陣地,，利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話,、校內(nèi)紀律衛(wèi)生評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,，利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,，促成良好學風的形成,。

(2)、狠抓師德教育,，學校每周一召開教職工大會,，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。通過一年來的整治,，六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣,。

4.積極推進素質(zhì)教育,，進行新課程改革，走科教興校之路,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

一個學校的進步關(guān)鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料,，悉心研聽,，認真把握新教材理念，走入教研活動,、走進課堂,，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題,。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經(jīng)驗,，并與xx小學、三小成為手拉手互動學校;xx小學為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學方法;十月,，我校和三校進行了觀摩課交流活動,，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,，還多次派本校骨干教師外出學習,、取經(jīng)，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列,。就這樣,，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段,。

作為校長,，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念,，把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學校教學工作的出發(fā)點,，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息,，新的管理知識,，為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學的成效,，為此,，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針,，就怕耽誤了工作,。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室,、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,，誰家有困難,，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問,。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,，都能熱情而耐心地接待。人文性,，民主性的管理,，使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5.強化法制安全教育和安全工作管理,。

小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,，因此，在小學,，法制安全教育和安全管理就尤為重要,。于是，我組織校委成員制定安全工作制度,，成立安全工作領(lǐng)導小組,，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育,。與教師,、班主任、學生家長簽定安全目標責任書,。

6,、注重學校“三個文明”工作的建設(shè),。

我校為自治區(qū)級文明單位,，今年，我?guī)ьI(lǐng)學校領(lǐng)導班子認真落實政治,、精神,、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,，并得到上級檢查組的好評。

三、廉潔自律,，以身作則,，接受監(jiān)督，認真履行職責,。

無私是一種精神,，清廉也是一種精神。在工作中,，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,，觀看警視教育電教片來強化自身素質(zhì)，提高“防腐”免疫力,。我無論是在黨員會上,，還是在教職工大會上，廉政問題總是經(jīng)常講,、多次講,、反復講，找原因,、說危害,，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,，耳邊警鐘長鳴,，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設(shè)順利開展,。為了增加學校管理的透明度,，要求學校校務(wù)公開工作能將職稱評定、財務(wù)收支等事項及時公示于眾,，接受老師,、學生、家長和社會的監(jiān)督,。

(1),、除依法管理學校一切財經(jīng)，并依據(jù)上級財經(jīng)紀律和制度通過教代會,、行政會等制定并完善學校各項財經(jīng)制度,，不僅要求學校行政、財務(wù)人員嚴格執(zhí)行,，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度,。

(2)嚴格各種經(jīng)費報銷制度，本人嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)報銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定,，從不多報或亂報,，可以說只有少報或不報,。

(3)為了更好地嚴于律己，作為校長,，曾多次在行政會,、教代會、全體教師會上宣布,，要求學校全體教職工或?qū)W校行政對學校經(jīng)費的收支進行監(jiān)督,，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務(wù)情況,，如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出,。

(4)、切實進行財務(wù)公開,，設(shè)立收費公示欄,，讓學生及學生家長明白，規(guī)范收費行為,，多退少補,。一年來，群眾對學校的收費無一疑問,，確保了學校工作的正常開展,。

(5)、不設(shè)“小金庫”,，也不亂訂“教材和教輔”用書,。不加重學生經(jīng)濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭,。

(6),、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來,，學校的生活費開支較之以前大大減少,，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費來發(fā)展學校。

(7)在工作中,，較強的團隊意識和廣大教師團結(jié)協(xié)作精神是我追求的方向;任勞任怨,，勇挑重擔，始終緊跟時代步伐,，勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘,。平時我能謙虛向老師征求好的建議，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，及時解決,，不拖泥帶水。制定的制度,，首先帶頭去做,，說到做到,，不搞特殊化，在同事和學生之間樹立了良好的威信,。

四,、存在的不足及學校發(fā)展思路。

1,、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強,。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高,。

2、發(fā)展思路：“以科研為指導,，以改革為動力,，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課改與學校發(fā)展高度融為一體,，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”,，以質(zhì)量求生存，以提高辦學效益促發(fā)展,。吸取先進的教育管理理念,，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學校的發(fā)展,。

一年來,，在上級領(lǐng)導的支持、同事們的團結(jié)協(xié)作下,，我校取得了很大成績,。望著今天的收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波;望著六小的教學管理不斷被認可,，我欣慰激動,，也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點,，銳意進取,，爭取做一名新型的優(yōu)秀校長。

最后,，我代表我們領(lǐng)導班子集體,，也代表我個人，對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝,。我期待著明年,，我們合作更加愉快。

述職人：

20xx年xx月xx日,。

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇十二

小學校長要做好課間操工作,，增強學生的體質(zhì),，提高學生的學習效率。每一個經(jīng)歷過小學校長工作的人都應該寫一篇小學校長述職報告,，快和我們分享一下,。你是否在找正準備撰寫“小學校長述職述廉報告”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

一學期在揮手之間一晃而過，回顧過去,，我們以“腳踏實地,，一步一個腳印”為信念，以“培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為宗旨,，本著以學生長遠發(fā)展為出發(fā)點,，一學期來，我們學校穩(wěn)步發(fā)展,，取得了可喜的成績,，現(xiàn)匯報如下：

一、建立和諧的教師隊伍,。

我們建立了一支團結(jié)和諧的教師隊伍,，我們以人為本，牢記以“服務(wù)于人”為基本原則,。我校教師年齡偏大,，在職教師共10人，45歲以上教師7人,，且兩個老師將近退休,。但由于老師們認可學校的管理，全體教師不分老少,，個個竭盡所能,，盡職盡責、獻計獻策,，年輕教師勇于拼搏,，年老同志不擺資格，不以老邁老,。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量,。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,，忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,，更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景，正是她們的辛勤付出,，學校呈現(xiàn)出和諧向上的教學氛圍,，取得了一些可喜的成績,。

二、抓好安全工作,。

安全工作是學校工作的重中之重,，是學校教學秩序穩(wěn)定的保障，因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作,。本學期我們每月集中安全教育一次,，安全隱患排查十多次，安全疏散演練三次,，消防安全演練一次,。

三、抓好教學工作,。

為了搞好教學工作，教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,，結(jié)合本校學生較少的特點,，抓好后進生，要求教師做到個個過關(guān),。我們開展了優(yōu)質(zhì)課賽講,、讀書比賽、書法比賽等活動,，組織月考兩次,，通過各種活動的開展，開闊了教師,、學生的視野,，增強了教師的素質(zhì)，提高了學生的能力,。為了取得家長的支持和配合,，我們召開了兩次家長會，如今家長加深了對學校各項工作的了解,，并與教師加強了聯(lián)系,，給學校工作起了很大的推進作用。

四,、抓好學生的養(yǎng)成教育,。

專家講：教育就是培養(yǎng)習慣。本學期我們繼續(xù)通過課前練字,，培養(yǎng)學生的耐心,，通過讀書開闊學生的視野，陶冶學生的情操,。雖然學生的字體還不是很好,，但每個學生已經(jīng)端正了態(tài)度,，能夠一筆一劃的書寫，思想意識有了很大的提高,，知道了啥叫認真書寫,，書寫習慣在原來的基礎(chǔ)上有了很大提升。

五,、抓好體育工作,。

體育是學生強身健體的保障，因此搞好體育工作義不容辭,。為了搞好體育工作,，我們除嚴格按照國家課程計劃開設(shè)體育課外，還著重開發(fā)大課間,，我們改變過去過去大課間流程的設(shè)計,，根據(jù)冬季寒冷，是學生訓練的大好時光,，我們除了運動員訓練以外,，我們組織全體師生課間長跑，150米的跑道自由跑20圈,。通過跑步訓練,，大大地提高了學生的身體素質(zhì)。為了激發(fā)學生鍛煉的積極性,，學校還舉行了跳繩比賽,，越野賽，既豐富了學生的生活,，又有益于學生的身心健康,。本學期，學校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,，長繩8字跳又獲第一名,。

六、其它工作,。

除了做好以上工作以外,，在老師的共同努力下，我們學校的保險,、報紙征訂工作100%完成,。

過去的一期，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,，我們會在今后的工作中查找不足，一步一個腳印，做好工作的每一個細節(jié),，力爭使學校工作再上新臺階,。我堅信，楊堂小學全體老師的共同努力下,，一定會發(fā)展的更快,、更好。

根據(jù)學校情況,，我們特制訂下學期努力方向：

1,、課堂教學應該更加細化，更加具體,。下學期,，我們將重點抓好課前預習及堂堂清，周周清,、月月清,，抓好后進生的基礎(chǔ)知識的跟進。

2,、書寫習慣的培養(yǎng),，應在字體方面再下功夫，使學生的字體更加規(guī)范,，達到橫平豎直。

3,、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練,。

一、健全制度,、民主管理,。

二、轉(zhuǎn)變教師觀念,、提速教育質(zhì)量,。

國運興衰系于教育，而承擔這一重任的是教師,，無論教育口號喊的多么響,，聲勢多么大，硬件設(shè)施多么完備,，但沒有一支高素質(zhì)的,、理念超前的教師隊伍，教育質(zhì)量提高只是空談,，我國的素質(zhì)教育喊聲了十多年,，可整體效果如何，我們在座的同仁也都深有感觸，教師依然牽著學生在考試分數(shù)里轉(zhuǎn)圈,，致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,，我們不能責怪任任何人，只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,，只能怪我們沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,，我們能責怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向，沒有當好教師的引路人,，山東的杜郎口校長崔其升,、江蘇洋思中學蔡林森校長、山西新絳中學寧致義等等,，他們都是課改的成功者,、受益者，受到他們的啟迪,，我先后帶領(lǐng)部分優(yōu)秀教師到杜朗口,、河南永威等學校參觀學習，讓教師感受課改給教師給學生帶來的無窮魅力,，組織教師學習相關(guān)的理論,，讓其接受課改思想，為了讓我的思想跟上時代有步伐,，自已參觀了衡水中學,、棗強中學，還參加了河北省語文科學實驗論壇,，河北省校園文化論壇,，并與北京史家胡同小學校長進行了交流與學習，受益匪淺,，還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學改革事宜,。在上學期我們經(jīng)過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學改革方案》，并率先成立了二個教改實驗班,，進行實施,，取得了顯著效果，在去年12月份邀請了教研室的領(lǐng)導們進行了課改的第一階段,、每二階段的總結(jié)匯報,，得到教研室領(lǐng)導的高度贊揚，實驗班教學成績也有了明顯提高,，在本學期,，我們在去年的基礎(chǔ)上我們又總結(jié)出《樊村校區(qū)課堂教學四步教學法》，并在全校區(qū)推廣,，四步教學法著眼于學生的能力提高,，真正落實學生的在課堂中的主體地位，讓課堂活起來，讓學生動起來才課改的目的,，通過實施,，教師都感到從未有的感動，我想在很短的時間,，樊村一定會走出目前困境,，走向輝煌的明天。

三,、開展多種活動,，打造師生喜愛的樂園。

學校本應是一個充滿智慧,、充滿挑戰(zhàn),、充滿快樂的地方，但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學,，學生感受不到學習的快樂,，感愛不到校園的歡樂，而把上學成為一種負擔,，這樣的校園學生能不綴學,，為改變這種現(xiàn)狀，我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣,，讓他們向往學校,，喜歡學校生活，我們組織開展了師生趣味動動會,，校園課本劇展示,，師生歌曲比賽，幼兒教師技能比賽,，師生的書畫比賽，學生演講比賽,，學生聽說讀算記五項技能比賽,，特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動，讓師生感受到校園的快樂,，我們還把師生書寫納入校本課程中,，今年各小學自已舉辦了不同形式的展覽活動，6月份,，我們邀請縣關(guān)工委,，秋韻書畫社的老師們來校作了指導;為讓師生懂得禮儀，懂得感恩,，我們分別在母親節(jié),，父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動，我們充分利用我們的《樊村教育報》，《綠蔭》?？癁閹熒峁┮粋€自我展示的舞臺,，通過活動的開展，豐富了師生的校園文化生活,，調(diào)動教師工作積極性,，激發(fā)了學生的學習興趣，目前師生情緒激昂,，在校園內(nèi)師生感到一種從未有的快樂,，教師的工作積極性、學生的學習興趣也被調(diào)動起來,，也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

四、注重生命安全,、打造平安和諧校園,。

安全是一個永恒的話題，安全問題事關(guān)學校的聲譽,，安全不保何談教育,，特別是在我們?nèi)鐣缄P(guān)注民生的今天，校園安全猶為重要,，作為校長應做到心中有學生,，做中想安全，時刻牢記師生生命大于一切的一理念,，這樣安全工作才能做到時時抓,，經(jīng)常抓，把安全工作常態(tài)化才是根本,，決不能出了事抓一陳子,，成驚之鳥，沒事就松一陳子,，放任不管,，只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法，目前我校區(qū)對教師對學校實行月綜合考核,，校區(qū)分管工作的同志不定期,、不定時到各個學校對每個教職工進行暗訪式的考核，考核結(jié)果每月一公布,，并在校區(qū)教育報,，綠蔭校刊中進行曝光,，期末與他的績效工資掛鉤,，我每周必到一所學校進行查看,，讓教育干部，教師們感覺到校長的影子就在他們眼前,，干好干不好校長都清楚,，現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候，校長要來的時候,，我這樣做的目的不是在做秀,，而是多次看到我們天真的孩子們，頂風雪冒,，照常到校,，而有些教師就是不到校，好幾次我看到孩子們在大雨中,，在泥濘的路上奔向?qū)W校,，而我們有的校園邊門就沒開，有的學校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過,，不管什么原因,，都不是教師不到校的理由，今年暑假,，我們要實行教職工工作崗位競騁制,，像這樣的教師，這樣教育干部要面臨下崗,，正是由于全體教職工的不懈努力,，一年來，我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故,，創(chuàng)造了安全事故零的記錄,，今后我們要保持好這個記錄，最大限度的保護師生的生命安全,，打造一所讓家長放心,，社會滿意的學校努力工作，開創(chuàng)樊村教育的新局面,。

五,、新學年的工作思路。

1,、把安全工作做真、做實,，切實保證師生的生命安全,，用行動來說話。

2,、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學的四步教學法,，力爭在本年度把樊村教育教學質(zhì)量提高到中上等水平,。

3、打造一所高質(zhì)量,、高水平的食宿一體化的樊村中心小學,，一所市級標準化的王廟中心幼兒園，讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育,。

4,、馬上改造150平米的食堂，800平米的宿舍,。

5,、著手編寫樊村校區(qū)教學學案教材。

一年來,，認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,，以科學發(fā)展的辦學思路建設(shè)學校，以規(guī)范精細化的管理打造學校,，以求真務(wù)實的精神發(fā)展學校,。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報：

這一年，我依然堅持認真做事的準則,，“誠心對人,，真心做事”?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強了學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,，開足課時,。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,，并認真踐行,。

一年來，領(lǐng)導班子分工明確,，各盡其責,，在工作中，能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事,、小病不請假,，堅持出勤,、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作,。學校管理工作中做到：勤思,、勤看、勤査,、勤管,、勤做。平日,，對工作勤于思考,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上,，地上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來,，放到垃圾桶里??這樣,，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上,。由此也還來了校園的整潔面貌,。

近一年，在學校領(lǐng)導班子的密切配合下,，主要做了以下工作：

1,、改善辦學條件。

2020年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,，上半年增添了先進的教學設(shè)施,，建立了計算機網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),，完善了科學實驗室,、圖書室、音樂室,、美術(shù)室,、器材室等功能室。學校為了支持教師和學生學習,，為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,，極大的方便了教師和學生們的工作和學習，實現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境,。

2、校園文化建設(shè),。

抓好環(huán)境教育,，綠化、美化,、凈化創(chuàng)建特色學校,。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進一步增加標語牌和校園文化建設(shè),。學校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風,、教風,、學風，極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性,。

3,、培訓工作。

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓為主,，開展多種形式的教師培訓活動,，學校領(lǐng)導聽課、評課,、指導培訓教師,，決不搞花架子，每次學習,，每次培訓,，都要學有所得，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作,。樹立良好風氣。2020年,，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學習通知,，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學習和培訓，因為我?；径际嵌鄠€學科由一名教師任教,，嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,，長此以往,，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓資源,，以培代訓,，通過外出培訓和學習開闊教師的視野，促進教師的專業(yè)化成長,。給參加培訓學習教師報銷全部費用,，目的就是激發(fā)教師的學習積極性，學以致用,。

4,、教研工作。

結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“啟發(fā)式”有效課堂教學模式的基礎(chǔ)上,，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變?！叭A段”是指：課前,、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向,、自主學習,、交流展示、點拔提升,、訓練反饋,。要求教師做到學生能自己學會的教師不講，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2020年3月份和本學期的9月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了教學競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課,，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進步,，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式,。

5、文體工作,。

組織開展了“保護環(huán)境,，從我做起”的環(huán)保征文比賽;認真開展愛國主義讀書教育活動，每學期開學初,，我們都舉行新學期的開學典禮，舉行隆重的升旗儀式,，為新學期的學習和工作開好頭起好步,。“六·一”和教師節(jié)活動,，分班進行,，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學們是放飛夢想,，沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動,。廣泛開展了大課間活動，跳起了古詩文韻律操和搏擊操,。

6,、安全工作。

扎實開展了安全工作,。學校抓安全管理的隊伍配套完善,，有專人管理，安全應急預案,、方案,、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責任人,，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制,。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查,、演練,，確保學校、教師,、學生的人身安全,，安全管理措施到位，學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

今后,，我要不斷學習,，不斷總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，要進一步堅定信心，凝心聚力,，奮力拼搏,，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

政府官員學習小學校長述職述廉報告篇十三

在這萬物復蘇，陽光明媚,、桃花盛開的季節(jié),，我們隆重舉行20xx—20xx學年度第一學期期末測試總結(jié)表彰大會，在此,，我代表學校向受到表彰的學生表示熱烈的祝賀,，感謝你們?yōu)閷W校爭得了榮譽，揚了名,，爭了光,。

過去的一年里，我校在縣委,、縣政府和教科局的正確領(lǐng)導下,，各項工作屢創(chuàng)佳績。學校獲“全國課堂教學改革示范?！?、“省文明學校”,、省“三晉課改示范?！薄笆∈械掠痉缎！?、“臨汾市關(guān)心下一代先進集體”,、縣“教學先進單位和常規(guī)管理優(yōu)秀校”,、縣“三德教育活動先進單位”,、縣“五好”黨支部、縣“紀念孔子誕辰讀書教育展示活動優(yōu)秀獎”等殊榮,。

教學成績盛況空前：去年全縣小學3—6年級統(tǒng)考,，我校獲得全縣單科前十名的學生有221名。成績綜合得分排隊獲得全縣小學第一名,。尤其,，三,、五年級及六年級品德成績遠遠高于對手，欣喜的是三年級王宇博等同學,，獲全縣三科前十名,，四年級孟雨萱、馮亦殊,、段岷儀等同學,，獲全縣三科前十名，五年級劉婧宇等同學獲全縣三科前十名,，六年級呂雨璇等同學,，獲全縣四科前十名。

教科研碩果累累：學校教師在抓教學的同時,，更注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，全校掀起學習和課改熱潮，教師撰寫的論文,，有36篇在省市刊物發(fā)表，并有110篇獲獎,。本年度,，學校涌現(xiàn)出，全國模范教師1名,、省特級教師2名,、市級名師1名、縣模范教師及優(yōu)秀班主任12名,。

老師們,，同學們，成績只能代表過去,，未來還需我們開創(chuàng),，我們一定要去努力開創(chuàng)城關(guān)小學美好的明天。

我想借此機會向全體同學提出幾點希望和要求：

俗話說：勤能補拙,、天道酬勤,。勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。不能滿足這個條件,，任何天才也無濟于事,。相反，如果做到勤奮與刻苦,，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差,，起點低，成績不理想,，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，勤奮屬于腳踏實地,、一絲不茍的人,，勤奮屬于堅持不懈、持之以恒的人,，勤奮屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,，安徒生成為了童話王,；因為勤奮，愛迪生成了發(fā)明家,；同樣,，中國古人也給我們留下了許多勤奮學習的成功典故和自覺學習的千古美談。所以說,，勤奮刻苦是通向成功彼岸的保證,。

學習必須要有好的方法。先預習后聽課,；先復習后做作業(yè),；先獨立思考后請教別人，把每次作業(yè)都當成正式的考試去對待等等都是好的學習方法,。不少同學不愿意這樣做,，嘴上喊難，行動太懶,，當然就沒有收獲,。好的學習習慣，突出表現(xiàn)為你們對自學能力,、獨立思考能力和解決問題能力的自己培養(yǎng),，表現(xiàn)為對知識的追求和對智慧的啟迪。這種能力一旦形成,，學習的被動局面就一定會改變,，學習成績就一定能夠得到提高，你就一定會進入優(yōu)秀學生的行列,，你就一定會在知識的海洋中快樂遨游,。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后的學習和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，它將使你受益一生,。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標,?！皞ゴ蟮哪繕水a(chǎn)生偉大的力量”,，我們很多優(yōu)秀的同學都有遠大的理想，他們在進入高年級后,，就樹立了自己的學習目標,，并不斷地用目標去鼓勵自己，鞭策自己,，這就是他們學習的動力,，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,，然后將目標細化到平時的日常學習行動上,，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間,，將遠大的目標化作平時一點一滴的積累,。繩鋸木斷，水滴石穿,。只要時刻用目標激勵自己,，相信你們將來都能成為時代的棟梁之才。

四,、端正學習態(tài)度,，明確學習任務(wù)，把握努力方向,。

老師和家長強迫的被動學習為我主動學習，發(fā)揚成績查找不足,。把每節(jié)課學到的知識都弄明白,，不要把今天的問題留到明天，否則,，你不會的知識將越來越多,，到那時，想學都學不會了,；不要僅僅把完成老師們布置的作業(yè),，當成學習的全部，而是你對于學到的知識記住了嗎,，掌握了嗎,，會運用了嗎，只有這樣,，才是真正的學習,。

同學們，現(xiàn)在天氣已轉(zhuǎn)入春季,，“一年之計在于春”,，春季是學生學習的黃金時期,、關(guān)鍵時期，這是因為春天“萬物復蘇”,，同學們會頭腦更清醒,，思維更敏捷，學習更扎實,，因此正是認真讀書,、大面積提高成績的好時候。立即行動是實現(xiàn)目標的最重要條件,。特別對于畢業(yè)班的同學,，可以說一春天的學習將決定今年的升學考試。同樣,，一春天的學習也會決定其他年級期末考試的成敗,。機不可失，失不再來,，讓我們抓住這個學習的黃金季節(jié),，合理安排學習時間，對學習充滿熱情,，專心致志,，堅持不懈，高效利用學習的每一天,、每一節(jié)課,、每一分鐘，在班內(nèi)掀起比,、學,、趕、幫,、超的學習氛圍,，共建良好的班風和學風，爭取期末考試取得優(yōu)異成績,。

老師們,、同學們，回顧過去,，我們興奮,；展望未來，我們充滿希望,。同時兄弟學校的快速發(fā)展與我校形成了激烈的競爭,，我們要不折不扣地去奮斗，去拼搏,，把城關(guān)小學辦成領(lǐng)導放心,、群眾滿意的學校,。

最后，祝全體教師工作愉快,、事業(yè)更上一層樓,。祝全體同學健康成長、學習進步,。

謝謝大家,！