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教育工作者的個人述職報告篇一

本人19xx年出生,，畢業(yè)于xxxx師范學(xué)院,，學(xué)歷大學(xué)本科。xx年參加工作,，一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,，xx年取得中學(xué)一級教師資格，根據(jù)職務(wù)晉升條件,，我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù),。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報，如有不當(dāng),，請批評指正：

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,，切實(shí)提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，有強(qiáng)烈的'事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,，服從學(xué)校工作安排,，盡職盡責(zé)、任勞任怨,、勇挑重?fù)?dān),，完成全部教學(xué)工作，取得良好教學(xué)成績,。

我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,，堅(jiān)持素質(zhì)教育，按照新課改的教學(xué)理念,，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一堂課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),，使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄。

我認(rèn)真學(xué)習(xí),，20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，先后取得計(jì)算機(jī),、普通話、心理健康,、班主任等證書,。我努力教學(xué)，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,，考試成績優(yōu)異,，為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在xx年春,、秋季河北區(qū)運(yùn)動會上短跑組比賽中，共獲得了100個單項(xiàng)第一名,，達(dá)到國家二級運(yùn)動員水平2人,，達(dá)到國家三級運(yùn)動員水平3人，被天津體育學(xué)院運(yùn)動系錄取1人,。本人在20xx年天津市中小學(xué)運(yùn)動會上評為優(yōu)秀教練員,，為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn),。在教學(xué)之余,，我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文,，共有11篇論文獲獎,，市級獲獎6篇，區(qū)級獲獎5篇,，其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,，我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。

我認(rèn)真教學(xué),，努力實(shí)踐,，完成了全部教學(xué)任務(wù)，取得良好成績,，但還是存在一定的不足之處,，需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后,，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神,、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,，努力取得優(yōu)異成績，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,。

教育工作者的個人述職報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好！

我是2xxx年從事成人教育工作的,，作為一個“老成教”,，我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情，帶著勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度，為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢想而不懈努力,。

我校獲有“南通市特色成人教育中心?！薄ⅰ澳贤ㄊ袆趧恿D(zhuǎn)移先進(jìn)集體”,、“南通市先進(jìn)基層黨?！薄ⅰ叭绺奘邢冗M(jìn)基層黨?！钡葮s譽(yù)稱號,，我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務(wù)站”也通過南通市級社區(qū)服務(wù)站的驗(yàn)收。20xx年暑假,，因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃,，將我中心陣地改建為財經(jīng)大樓，將我中心和文化站,、黨校,、科普中心等異地重建。

出自 m.sevw.cn

但由于重建工作滯后于財經(jīng)大樓的建造,，造成我中心暫時沒有固定的陣地開展工作,，這直接影響到我校申報南通市級社區(qū)教育中心和省級社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進(jìn)度。后經(jīng)中心初中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),，我校陣地目前已經(jīng)得到臨時解決，與文化站合署辦公,，這讓我中心的培訓(xùn)工作的正常開展得到了保證,。新文體中心落成后，我中心將和文化站,、黨校等進(jìn)駐辦公,，大樓的建筑面積等硬件指標(biāo)要求將達(dá)到省級社區(qū)教育中心的標(biāo)準(zhǔn)。

局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長,，去年底,，高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級社區(qū)教育中心，局領(lǐng)導(dǎo)安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報工作,，該鎮(zhèn)的長達(dá)6000多字的創(chuàng)建匯報稿安排我撰寫完成,。我還多次被局領(lǐng)導(dǎo)聘為檢查組成員，突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作,。今年初,，市局將社區(qū)教育的制度建設(shè)作為今年必須落實(shí)的工作重點(diǎn)，我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領(lǐng)導(dǎo)做好該項(xiàng)工作,。

和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍存在年齡老化，專業(yè)知識不強(qiáng)等問題，我發(fā)揮自己年紀(jì)輕,，學(xué)歷高,，專業(yè)知識強(qiáng)的優(yōu)勢，勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項(xiàng)工作,，并注重將自己的工作業(yè)績進(jìn)行宣傳,。

廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為，老年養(yǎng)生,，,、農(nóng)業(yè)科技、法律知識,、文明創(chuàng)建、黨員教育,、青少年的校外素質(zhì)教育,、勞動力轉(zhuǎn)移、科普宣傳等等,，千頭萬緒,。

我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務(wù)副校長，平時認(rèn)真寫好黨課教案,，上好黨課,。所寫的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評為優(yōu)秀教案，學(xué)校年年被如皋市委宣傳部評為先進(jìn)基層黨校,，我個人年年被如皋市委宣傳部評為優(yōu)秀教員,。

今年，我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學(xué)xx分校的教員,，每個星期一次的科普課堂上,，我圍繞養(yǎng)生知識、環(huán)境保護(hù),、綠色生活等內(nèi)容做好講座,。并及時將我鎮(zhèn)的這些科普培訓(xùn)活動在省、市,、縣的新聞媒體及時進(jìn)行報道,，今年上半年，我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用,。

注重學(xué)習(xí)研究,，我購買了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的.新視野》,、《江蘇省社區(qū)教育案例選》,、《現(xiàn)代社區(qū)教育理論的實(shí)踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書籍十幾種，并對陳乃林,、歷以賢等全國知名的社區(qū)教育的理論專家的理論重點(diǎn)關(guān)注,，以達(dá)到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的。我所寫的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》,、《實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合,，推進(jìn)教育富民工程》、《提升社區(qū)教育水準(zhǔn),，滿足居民文化需求》等論文在省市雜志,、網(wǎng)站發(fā)表。

做好本鎮(zhèn)非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的督查工作,，經(jīng)常對辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)檢查,，督促他們做好安全、規(guī)范辦學(xué)等工作,。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作,，去年10月，我鎮(zhèn)接受全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復(fù)驗(yàn),，我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫,、整理工作，結(jié)果成功通過驗(yàn)收,。

今年市局對成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度,，并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進(jìn)展情況在《如皋教育》網(wǎng)站進(jìn)行公示，因此,，我和我的同事所做的具體日常工作,，大家平時可以在網(wǎng)上關(guān)注到，在此不再一一贅述,。

在外面走走,，聽到老百姓談?wù)摻逃臅r候，個個總是翹起大拇指嘖嘖稱贊我鎮(zhèn)的義務(wù)教育和幼兒教育,，是的,，作為同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人，我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績感到自豪,、高興,，但同時，我也在心里暗暗提醒自己：好好努力,，將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進(jìn)入第一方陣,。請大家相信我，我會做到的,。

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的個人述職報告篇三

本人能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針,，忠實(shí)實(shí)踐“三個代表”重要思想，關(guān)心國家大事，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會公德,，在工作中服從安排,，樂于奉獻(xiàn),，勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新,，從未有過請假或遲到現(xiàn)象,。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,，我虛心向老教師求教,，力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師，坦誠相待,，毫無保留;在生活上，我能夠嚴(yán)以律已,、以身作則,，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金、救災(zāi)助人等,，我熱心捐資,。任職七年來，師德考核年年優(yōu)秀,。我深知一名高中生對語文教師的期望,，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性,，因此時刻不忘充實(shí)自我,，提升自我。我把“工作再累也要看書,，收入再少也要買書,，時間再少也要讀書，住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍,，認(rèn)真做理論筆記,，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學(xué)通訊》《語文報》《中學(xué)語文教學(xué)》《作文評點(diǎn)報》等專業(yè)報刊雜志，不斷豐富充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識,，開拓視野,，提高業(yè)務(wù)研究的理論水平，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研,。

有了量的積累才能有質(zhì)的突破,，在課堂教學(xué)實(shí)踐中，我潛心鉆研教材教法,，積極探討教學(xué)教改問題,，注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力,，積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語文銜接起來,。在高一、二的教學(xué)中,，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的`新授課教學(xué)模式,，在對文章重點(diǎn)的探討學(xué)習(xí)中，又形成了“問題從學(xué)生中來,，又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法,，以法導(dǎo)練，以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式,。天道酬勤,，我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，在學(xué)生問卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定,，年教師節(jié)被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,，基于高三的教學(xué)成績突出又被評為學(xué)校“骨干教師”并享受津貼;更得到了市教研室專家的肯定,，在市第八,、九屆課堂教學(xué)評優(yōu)中分別獲得三等獎、一等獎,。被評為市級第二屆骨干教師,。五年來，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中,，均位居學(xué)校年級前列,，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學(xué)校前列。

作為一名有十六年教齡的教師,，在不斷提高自己教學(xué)水平的同時,，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求,，我對年,、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進(jìn)行了指導(dǎo),，幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活,，把握教材重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié),，還給她們上教學(xué)示范課。兩位老師進(jìn)步很快,，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職,，因高三工作踏實(shí)肯干，教學(xué)效果良好,，在年的“五·一”節(jié),，被學(xué)校評為首屆“勞動標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語文組第五名，被學(xué)校聘為學(xué)年度高二語文備課組長,。

上期擔(dān)任c124班主任工作,，我堅(jiān)持以人為本、以德為首,，所有學(xué)生“一視同仁”的原則,，堅(jiān)持“曉之以理、動之以情,、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法,，采取靈活多變的工作方式，建立親密,、信任的師生關(guān)系,，構(gòu)建互助互愛、和諧團(tuán)結(jié)的班級集體,，取得了良好的效果,。特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作上，我能夠運(yùn)用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作,，收到好的效果,。段考過后，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振,，甚至自暴自棄,，以學(xué)生為最嚴(yán)重。我便找來談話,，我?guī)退治隹荚囀Ю脑?，樹立拼搏進(jìn)取的信念。可我發(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn),。我決定采取其它辦法,。又是班會課了，我說“我送一篇文章給大家,?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》，我用了抑揚(yáng)頓挫,、聲情并茂的語調(diào),。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對自己的失敗，經(jīng)受不住這小小的打擊,，我還有什么可說的呢,。請大家記住：生活好像一面鏡子,，如果你對他笑,，他就對你笑，如果你對他哭,，他就對你哭,。”晚上找我：“張老師,，我想通了,，華盛頓羅布林憑一根手指歷時13年能造成大橋，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書,，我會繼續(xù)努力的,。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學(xué)的念頭，而且后來還到高一級的學(xué)校深造,。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍,，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級第一名,。

年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長,，積極帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索,，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色,，做出了一定成績。在“教育要發(fā)展,，科研得先行”的方針指導(dǎo)下,，繼續(xù)進(jìn)行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達(dá)能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果,，年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認(rèn)定,。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題,。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多，年實(shí)現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎,，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文,。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表，4篇論文獲省級二等獎,。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn),，年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇,，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。

教育工作者的個人述職報告篇四

作為一名教育工作者,，做好工作是最重要的,，職務(wù)僅僅是一種分工，不同的職務(wù)只是分工的不同,。因此,，我追求的是如何做好自己分管的工作，使學(xué)生快樂成長,，使教師有所提高,，使學(xué)校有所發(fā)展。

（一）加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立了由政教處,、學(xué)生會、年級組,、班主任,、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面,。

1.加強(qiáng)政教管理人員（包括門衛(wèi),、寢管員、衛(wèi)生專干,、政教員）的'管理,。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會，要求科室人員樹立三種意識：大局意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識，發(fā)揚(yáng)三種精神：奉獻(xiàn)精神,、協(xié)作精神,、創(chuàng)新精神，通過學(xué)習(xí),、討論,，總結(jié)安排工作,，不斷學(xué)習(xí)，提高大家的綜合素質(zhì),，主動深入班級,、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,，解決實(shí)際問題,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí),、生活氛圍,。

2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會議,、相互交流經(jīng)驗(yàn),，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評機(jī)制，建立班主任工作日志,、定期細(xì)節(jié)反思,，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平,。本年度,，楊冬明、李火生,、鄭福旺三位老師分別被評為市,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，葛亞敏,、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢,、充滿愛心，受到了市督導(dǎo)室,、鎮(zhèn)中心校的多次好評,，成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。

3.實(shí)施教師值周制度,，做到“全員管理,、全員育人”。

4.加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè),，設(shè)立校園文明崗,，糾正學(xué)生校園不文明行為，培養(yǎng)學(xué)生自主,、自律,、自管能力,。

（二）積極推行“新三好”教育活動，創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌,。

“新三好”教育活動倡導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會上做個好公民,，構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo),、家庭為基礎(chǔ)、社會為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，為全民文明素質(zhì)提高打下基礎(chǔ)。為此,，我們先后面向全體學(xué)生家長發(fā)放“簡報”兩期，宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,，提高家長認(rèn)識,，贏得家長支持；制定“新三好”教育實(shí)施方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，為“新三好”教育活動的開展奠定基礎(chǔ)；組織召開“新三好”教育實(shí)施動員大會,，邀請市局,、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長參加，營造良好的社會氛圍,；要求各班成立“新三好”評價領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織召開“新三好”教育主題班會，號召學(xué)生書寫爭當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書,，調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和積極性,。截至目前，我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學(xué)段期末評定工作和10年冬學(xué)段期中評定工作,，先后評選出“新三好”358人和246人,，在學(xué)生、家長及社會上引起了很大的反響,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定,。“新三好”教育活動創(chuàng)新學(xué)生評價體系,，促進(jìn)學(xué)生全面成長,，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。

（三）把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，抓緊抓好,。

我校牢固樹立“隱患險于明火,，防范勝于搶險，責(zé)任重于泰山”的思想,，做到居安思危,，警鐘長鳴，常抓不懈,。在師生的安全教育方面,，我們堅(jiān)持做到“三講”，即例會講,、班會講,、離校講。安全管理方面做到“四個落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度,，嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度,，嚴(yán)格落實(shí)班級安全員周匯報制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報制度,。為了確保安全工作有章可循,，政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應(yīng)急措施,；加強(qiáng)樓梯口管理,，采取分時段放學(xué)，安排上課教師在放學(xué)時在樓梯口值班,，避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故,；開展消防滅火和安全疏散演練活動，做到防患于未然,；聘請交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī),，提高師生交通安全意識；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,，護(hù)送學(xué)生離校,，確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證,。

（四）體育藝術(shù)工作。

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)市局,、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,，強(qiáng)調(diào)從大處著眼,，小處著手，既重視各項(xiàng)競技活動的開展,，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，組織,、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展,。本年度,，我校體藝工作成績輝煌：5月份田徑隊(duì)榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會第一名；6月份代表鎮(zhèn)組隊(duì)參加濟(jì)源市晨光運(yùn)動會榮獲全市一等獎,，其中女排全市第一,，女籃、男排分獲全市第二,，男籃,、男乒獲全市第三；暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽,，取得了第二名的優(yōu)異成績,；10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名，赴市參賽,，女籃取得第一名,，為近十年來最佳成績；中招特長生有29人被高一級學(xué)校錄??；迎六一書畫展被評為全鎮(zhèn)一等獎,；6月份,，小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一、二等獎,。

（五）初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作,。

一是率先垂范。堅(jiān)持天天出操,，早操,、課間操和活動堂往往是第一個到操場，從未因個人原因耽誤過一次,；二是抓好考核,。認(rèn)真制定和落實(shí)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案，調(diào)動初三教師的工作積極性,，提高學(xué)生的體育成績,；三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法,，訓(xùn)練時間在操場上巡回指導(dǎo),，幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān)，全面提高達(dá)標(biāo)成績,。四是加強(qiáng)組織,，全程服務(wù),，圓滿完成了今年的中招體育考試工作，中招體育成績居全鎮(zhèn)之首,。

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教育工作者的個人述職報告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

時間如白駒過隙,，眨眼功夫，xxxx年將與我們揮手作別,。今天我們歡聚一堂,，就是為了總結(jié)過去，展望未來,，審時度勢,，把握規(guī)律，揚(yáng)長避短,，再創(chuàng)佳績,。下面，我向大家報告一年來的工作,、學(xué)習(xí),、生活及廉潔自律情況，不妥之處請予批評指正,。

一年來,，在局黨組和市紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),，工作不偷懶，學(xué)習(xí)不做作,，自律不放松,，共事不推諉，各方面取得了新的成績,。

按照局黨組對我的分工,，除分管紀(jì)檢監(jiān)察、協(xié)管內(nèi)部審計(jì)以外,，依然協(xié)管辦公室文秘,，負(fù)責(zé)全局的主要文字材料把關(guān)工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動,。

一是組織召開了全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費(fèi),、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解、民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)(教育行風(fēng))、“三重一大”“三項(xiàng)監(jiān)督”制度,、治理商業(yè)賄賂,、治理“小金庫”、落實(shí)“擴(kuò)內(nèi)需保增長”的監(jiān)督檢查制度,、“服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長,、改善民生保穩(wěn)定”主題活動等10余個工作方案或?qū)嵤┘?xì)則，并逐個參與組織實(shí)施,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查;三是與市糾風(fēng)辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查,，查處學(xué)校亂收費(fèi)案件21個，處分相關(guān)責(zé)任人16人,，清退違規(guī)收費(fèi)金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求,，處理教育紀(jì)檢監(jiān)察信訪..件(次)，件件有回音,，辦結(jié)率100%,，五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進(jìn)校園活動，郴州《教育廉政建設(shè)》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)在全省交流;六是全程參與了國考,、中考,、畢業(yè)會考、教師招聘,、職稱評審,、評先評優(yōu)以及涉及“三重一大”事項(xiàng)的監(jiān)督檢查。

,。xxxx年,，組織、指導(dǎo)局審計(jì)科完成16個內(nèi)審項(xiàng)目,。其中財務(wù)收支審計(jì)2項(xiàng),，基建修繕審計(jì)7項(xiàng),，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng),，審計(jì)調(diào)查3項(xiàng)。審計(jì)總金額..億元,，查處有問題資金1863萬元,，其中賬務(wù)處理不當(dāng)1303萬元，違紀(jì)違規(guī)資金560萬元,，促進(jìn)增收節(jié)支571萬元,。同時加強(qiáng)了對縣(市、區(qū))教育內(nèi)審的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè),，全市教育系統(tǒng)共完成審計(jì)項(xiàng)目237個,，審計(jì)總金額達(dá)15.9億元。教育內(nèi)審防范了風(fēng)險，堵塞了漏洞,，強(qiáng)化了管理,，完善了內(nèi)控，提高了資金使用效益,，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),。

xxxx年，我們國家大事多,、喜事多,、活動多、慶典多,，教育部門也一樣,。因此會議多、講話多,、方案多、總結(jié)多,。檢索我的《記事本》,，今年我起草、修改,、審閱的材料達(dá)116個,。僅教師節(jié)前夕的一個星期，就修改了13個材料,。尤其是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，四個階段都要有方案、有總結(jié),，環(huán)環(huán)相扣,，材料先行。大凡起草材料的同志都知道,，我修改任何一個材料都沒有敷衍了事,，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號都不敢馬虎。

大家知道,，每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,，我是逢考必到，立足一線,，定點(diǎn)巡視,，既當(dāng)監(jiān)督員，又是工作人員,。還有每期的開學(xué)檢查,、七部門聯(lián)合組織的教育收費(fèi)檢查以及教育督導(dǎo)評估,、義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收、中職(中小學(xué))科學(xué)發(fā)展觀活動巡回指導(dǎo),、中考命題及組考等工作,，我都服從局黨組安排，做到到位而不缺位,，履職而不卸責(zé),。

我始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事?，F(xiàn)在我們黨正大興“勸學(xué)”之風(fēng)，開展各類“讀書活動”,，倡導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部多讀書,、讀好書，旨在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,、學(xué)習(xí)型政黨,。但依我看，讀書學(xué)習(xí)完全在于自覺自愿,，完全在于內(nèi)心的覺悟覺醒,。學(xué)習(xí)好才能工作好，學(xué)習(xí)好才能生活好,，學(xué)習(xí)好才能修養(yǎng)好,，學(xué)習(xí)好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好，這些道理再簡單不過,。所以,，學(xué)習(xí)于我無需“逼迫”， 讀書于我無需“勸導(dǎo)”,。盡管一年到頭比較忙亂,，但只要有空，我便會靜下心來學(xué)習(xí),。xxxx年也讀了三十多本書,，作了10多萬字的筆記，收集剪報資料近100萬字,，寫了10多篇心得體會之類的文章,。但這比往年是呈下降趨勢的,。

清正為德,，廉潔是福。本月11日下午,，全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權(quán)力》,，幾年前郴州系列腐敗案的教訓(xùn)歷歷在目。我作為紀(jì)檢組長，回顧自己的昨天,，感受自己的今天,，思考自己的明天，既不想腐敗,，也不愿腐敗,，更不敢腐敗。事實(shí)上,，每一個人,，尤其是掌握大大小小權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，只要他不是心存僥幸,，只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,，他必然會計(jì)算違紀(jì)的成本，測量違法的風(fēng)險,，從而做到“常懷律已之心,，常思貪欲之害”。古人說,，勝人者力,，自勝者強(qiáng)。我認(rèn)為,，反腐倡廉建設(shè),，需要他律,，需要紀(jì)律,，需要法律,，但更需要自律,。嚴(yán)格自律才是一種境界,，一種能力,，一種品德,。為此,，我在廉潔從政上是時時警醒自己,，以平和之心對待“名”,，以淡泊之心對待“位”，以敬畏之心對待“權(quán)”,，以知足之心對待“利”,，以避免一失足而成千古恨。

知人者智,，自知者明,。人貴有自知之明。反思我一年來的工作,、學(xué)習(xí),、生活及廉潔自律情況,，也不是盡善盡美，無疵無瑕,。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，也還存在很多不足之處,，如學(xué)習(xí)熱情減退,，創(chuàng)新精神不足，工作方法簡單,，做事急于求成,，在自律上謹(jǐn)小慎微還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。以上不足要在新的一年里逐步改進(jìn),，并誠懇接受大家對我的監(jiān)督,。

教育工作者的個人述職報告篇六

李xx，7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,，同年被分配到山西臨汾人民警察學(xué)校,，從197月到現(xiàn)在，我在教官這個普通的工作崗位上,，已度過了12個春秋,，來，我始終嚴(yán)格要求自己,，克服困難,，克盡職守，任勞任怨,，出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生管理工作的進(jìn)一步發(fā)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

一,、抓好入學(xué)軍訓(xùn)管理教育。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心支持下,，在學(xué)生處的幫助下,，我緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變思路為依據(jù)，并從8月21日至9月25日,，對于法律,、特訓(xùn)兩個專業(yè)136名新生女生進(jìn)行了以隊(duì)列動作,、作風(fēng)養(yǎng)成,、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),，通過40天練習(xí),，圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,，取得了顯著效果,。軍訓(xùn)期間,，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽治理,。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到宿舍室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動,，處處都有我工作的身影。

我在訓(xùn)練中身先士卒,，吃苦耐勞,，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整,，要求同學(xué)做到的自己首先做到,，在訓(xùn)練間隙，深入到每個宿舍,，幫助整理內(nèi)務(wù),，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,，從著裝,、儀容、紀(jì)律,、禮節(jié),、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求,，除此以外天天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整治?；旧系搅酥c行,、說與做、練與養(yǎng),，訓(xùn)與用的統(tǒng)一,。同學(xué)們聽從命令，服從指揮,，積極配合,，在軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定等方面取得明顯成效,。

二、抓住新生思想教育,。

作為學(xué)生管理干部,，使我真切感受到,，沒有學(xué)生的思想教育，管理就無從談起,，沒有到位的思想教育,，管理也就難出效率，抓學(xué)生管理,，尤其是新生,，首先要做好思想教育工作。

1,、抓紀(jì)律性思想教育,。

“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生一日行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊》,，以此作為常規(guī)性思想教育的藍(lán)本,。對于個別打架、吸煙不思進(jìn)取紀(jì)律性差女生,，例如法律專業(yè)劉盼盼同學(xué),，由于父母近一段時期在鬧離婚，孩子心情苦惱,，常躲在角落一人發(fā)呆吸煙并且不知何去何從,，此時，我不僅安撫她的波動情緒,，及時開導(dǎo),，婉轉(zhuǎn)教育，而且“對癥下藥”,，用以前所帶學(xué)生類似情況為例讓她們懂得由于社會的復(fù)雜性大人們的事情由他們?nèi)プ鲋?，我們?dāng)前的任務(wù)就是學(xué)習(xí)、努力拼搏,，我們的前景才能越光明誘人,，如果被家庭牽絆住，長此沉迷在這種苦惱生活中,，不僅會不利于健康,，還會將被時代淘汰于門外。經(jīng)過一段時間的開導(dǎo)甚至長時間的促膝長談孩子的臉上有了笑容,，有時還給我開玩笑說：“教官,，你放心，我已不屬于問題學(xué)生,，您放心回家休息吧”,。

2、要抓好后進(jìn)生的思想教育，積極引導(dǎo),，喚回信心,。

在實(shí)際管理中我們常會遇到這樣一部分學(xué)生，例如法律班劉敏同學(xué)常是今天在隊(duì)列玩手機(jī)明天在教室手機(jī)上網(wǎng)玩游戲后天和宿舍同學(xué)鬧矛盾,，遇到這樣的同學(xué)有時會感到特別氣憤,，她們雖然天天都在盟誓，但沒有一天對自己滿意過;雖然天天都在努力,，但最終還是事倍功半,。久而久之,，信心和斗志喪失貽盡,，留下的只有對自己的不滿意和不愉快。

因此,，我根據(jù)女生自身的實(shí)際情況,，引導(dǎo)她們實(shí)事求是地分析和研究自己：明白自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)所在;明白自己的興趣,、愛好所在;分清哪些事該做,，哪些事該馬上做，該怎樣做;思考自己的過去,，審視自己的現(xiàn)在,，設(shè)計(jì)自己的將來。其次,，要求她們目標(biāo)定位要合理并切合自身實(shí)際,，并注意目標(biāo)的績效性。再次,，要求她們在做到學(xué)習(xí)上進(jìn)步的同時,，還應(yīng)加強(qiáng)自身能力和特長的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),。

三、抓住常規(guī)教育,。

通過大隊(duì)會,、區(qū)隊(duì)會，尤其是班會進(jìn)行爭先恐后,、勇當(dāng)?shù)谝坏娜粘,？荚u教育，激勵學(xué)生在各項(xiàng)考核中要敢于拼搏,、全面發(fā)展,、再創(chuàng)佳績，要樹立不進(jìn)則退,、驕者必敗,、精益求精,、堅(jiān)持就是勝利的競爭意識，要樹立你無我有,，你有我優(yōu),，你優(yōu)我新的創(chuàng)新意識，要樹立取長補(bǔ)短,，借力發(fā)展的學(xué)習(xí)意識,。要樹立今日不努力學(xué)習(xí)，明日將被陶汰的危機(jī)意識,。

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守學(xué)生守則。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守優(yōu)秀文明班級評比規(guī)定,。

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守宿舍管理制度,，宿舍評比規(guī)定,。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)評優(yōu)評獎規(guī)定,。

5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處下達(dá)的有關(guān)考試注意事項(xiàng)的通知。

6,、組織學(xué)生制定和實(shí)施班風(fēng),、班規(guī)和措施。

在管理中,，我結(jié)合管理教學(xué)內(nèi)容,，用不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行“德育”滲透，培養(yǎng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，勤思好問的良好品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助合作的精神;在學(xué)習(xí)方式中,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，以及良好的創(chuàng)造精神,。

由于,，我在教學(xué)工作各方面能夠注意“德育”的滲透，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的良好的品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她們的學(xué)習(xí)能力及自我管理能力在一段時間內(nèi)都得到了提高,，所管理的的七個區(qū)隊(duì)成績突出，在整個大隊(duì)中名列前茅,。

教育工作者的個人述職報告篇七

俗話說“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”、“知識就是力量”，其實(shí)在我的內(nèi)心深處我一直認(rèn)為趁著青春年少多看些書,，多學(xué)些知識是永遠(yuǎn)不會錯的,。在走上了三尺講臺之后，由于這職業(yè)的原因,，我更加喜歡看書,、看報，并逐漸對教育書刊有所涉獵,，其中我最喜歡《小學(xué)語文教師》,。

一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友，其實(shí)是一件很不容易的事情,，而在我的心目中,，《小學(xué)語文教師》就是我的摯友。我和它的相識其實(shí)很平淡無奇,，當(dāng)我初為教師時,，為了走好以后事業(yè)的第一步,，常常要做些準(zhǔn)備,，其中有一項(xiàng)就是到校圖書室借閱書刊，摘抄一些新的教育信息,、新的教育理念,、新的教育教學(xué)方法，而這些,，我都通過《小學(xué)語文教師》獲得了,，因此我一次次走近它。

有人說：“一本教育雜志,，也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校,，有先進(jìn)的教育理念，有切實(shí),、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例,，有高水平的服務(wù)……”而《小學(xué)語文教師》恰恰如此，它的文章精短實(shí)用,，可讀性強(qiáng),，內(nèi)容實(shí)在，在推動教學(xué)改革,、傳遞教學(xué)信息方面都有獨(dú)到之處,。

如今，做為一名小學(xué)語文教師,，我更加希望能在教學(xué)方面得到一些切實(shí)具體的幫助,，《小學(xué)語文教師》將怎樣處理教材難點(diǎn)，怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造性教學(xué)方案等都為我們想到了。同時《小學(xué)語文教師》推出的“大語文教育文摘”,，從大語文的角度,，精選報刊精華，為我們及時地提供了各方面的教育信息,，也打開了我們的教育視野,。此外，“園丁故事”,、“封面人物”,，不僅有吸引人的故事，閃光的教育思想,，精妙的育人藝術(shù),，還讓我們認(rèn)識和了解到像于永正、李吉林,、支玉恒,、徐根容等教育界的精英人物及他們先進(jìn)的教育理念。

教育工作者的個人述職報告篇八

1.加強(qiáng)政教管理人員（包括門衛(wèi),、寢管員,、衛(wèi)生專干、政教員）的管理,。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,，要求科室人員樹立三種意識：大局意識、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,，發(fā)揚(yáng)三種精神：奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神,、創(chuàng)新精神,，通過學(xué)習(xí)、討論,，總結(jié)安排工作,，不斷學(xué)習(xí)，提高大家的綜合素質(zhì),，主動深入班級,、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生,，解決實(shí)際問題,，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí),、生活氛圍,。

２.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗(yàn),，觀看培訓(xùn)光盤,、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料,、完善考評機(jī)制,，建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度,，楊冬明,、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,，葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢,、充滿愛心,，受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評,，成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn),。

3.實(shí)施教師值周制度，做到“全員管理,、全員育人”。

4.加強(qiáng)學(xué)生會建設(shè),，設(shè)立校園文明崗,，糾正學(xué)生校園不文明行為，培養(yǎng)學(xué)生自主,、自律,、自管能力。

“新三好”教育活動倡導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好公民，構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo),、家庭為基儲社會為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全民文明素質(zhì)提高打下基矗為此,，我們先后面向全體學(xué)生家長發(fā)放“簡報”兩期,，宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容,，提高家長認(rèn)識，贏得家長支持,；制定“新三好”教育實(shí)施方案,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為“新三好”教育活動的開展奠定基礎(chǔ),；組織召開“新三好”教育實(shí)施動員大會,，邀請市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長參加,，營造良好的社會氛圍,；要求各班成立“新三好”評價領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開“新三好”教育主題班會,，號召學(xué)生書寫爭當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書,，調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和積極性。截至目前,，我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學(xué)段期末評定工作和10年冬學(xué)段期中評定工作,，先后評選出“新三好”358人和246人，在學(xué)生,、家長及社會上引起了很大的反響,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的肯定?！靶氯谩苯逃顒觿?chuàng)新學(xué)生評價體系,，促進(jìn)學(xué)生全面成長，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌,。

我校牢固樹立“隱患險于明火,，防范勝于搶險，責(zé)任重于泰山”的思想,，做到居安思危,，警鐘長鳴，常抓不懈,。在師生的安全教育方面,，我們堅(jiān)持做到“三講”，即例會講,、班會講,、離校講。安全管理方面做到“四個落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度,，嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度,，嚴(yán)格落實(shí)班級安全員周匯報制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報制度,。為了確保安全工作有章可循,，政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,，確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應(yīng)急措施；加強(qiáng)樓梯口管理,，采取分時段放學(xué),，安排上課教師在放學(xué)時在樓梯口值班，避免放學(xué)高峰期發(fā)生了踩踏的事故,；開展消防滅火和安全疏散演練活動，做到防患于未然,；聘請交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī),，提高師生交通安全意識；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班,，護(hù)送學(xué)生離校,，確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生,，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證,。

認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局,、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,，強(qiáng)調(diào)從大處著眼,，小處著手,，既重視各項(xiàng)競技活動的開展，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，組織、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展,。本年度，我校體藝工作成績輝煌：

５月份田徑隊(duì)榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會第一名,；

10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名,，赴市參賽，女籃取得第一名,，為近十年來最佳成績,；中招特長生有29人被高一級學(xué)校錄?。挥粫嬚贡辉u為全鎮(zhèn)一等獎,；6月份,，小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一、二等獎,。

一是率先垂范,。堅(jiān)持天天出操，早操,、課間操和活動堂往往是第一個到操場,，從未因個人原因耽誤過一次；二是抓好考核,。認(rèn)真制定和落實(shí)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案,，調(diào)動初三教師的工作積極性，提高學(xué)生的體育成績,；三是深入指導(dǎo),。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法，訓(xùn)練時間在操場上巡回指導(dǎo),，幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān),，全面提高達(dá)標(biāo)成績。四是加強(qiáng)組織,，全程服務(wù),，圓滿完成了今年的中招體育考試工作，中招體育成績居全鎮(zhèn)之首,。

教育工作者的個人述職報告篇九

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年。以來,，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，我股室努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷提高加強(qiáng)服務(wù)意識,，積極協(xié)調(diào)配合局機(jī)關(guān)股室和上級機(jī)關(guān),、區(qū)直相關(guān)部門，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將人事股近期思想,、工作及廉政情況報告如下。

一,、主要工作及完成情況,。

人事股的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及所屬單位的人事、勞動工資,、年度考核,、機(jī)構(gòu)編制管理,、表彰獎勵、人事檔案管理等工作;指導(dǎo)制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定的管理和中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審?fù)扑]工作,。

教育工作者的個人述職報告篇十

怎樣提高學(xué)生成績,，評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段，下面小編帶來的教育工作者教師簡短述職報告10篇,，希望大家喜歡,！

做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個崗位以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、在思想上,，愛國愛黨，積極上進(jìn),。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在理論研討會上的講話》,，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐”?我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,，努力使學(xué)生,、家長能接受我、喜歡我,。

今年又是新課程改革，為了適應(yīng)新形式,，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),，參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修,。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),。作為一名數(shù)學(xué)教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，獲取更多的知識是最重要的任務(wù),。因此，我在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時消化，吸取別人的精華,，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,，不斷總結(jié)，不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平,，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,，平常能以“團(tuán)結(jié),、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。

我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),。多年來,，時時以“愛心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動,。這個學(xué)期,，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松,、探求,、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師,，根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃,，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。

關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進(jìn)生,，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,，從實(shí)抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動到主動,，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

通過晨會,、班會、黑板報,、墻報等渠道,，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”,，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,，尤其注重與家長的聯(lián)系,，運(yùn)用電話、家訪,、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報,，讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動,。由于我的主動,，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,，希望教師的幫忙,。這樣的雙向活動,，使家長也參與對學(xué)生的管理,，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學(xué)期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,，從教室布置到班級競賽,，不知要化多少心血,、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過,，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項(xiàng)項(xiàng)工作,。

總之,，在這一學(xué)年中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力,。

寒來暑往,，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,?；仡欉@學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛,、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求，做到因材施教,。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平,，且多聽取意見,，虛心請教，務(wù)求精益求精,。在收獲的六月里,，無論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦,。

一,、思想素質(zhì)方面。

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，熱愛本職工作，恪盡職守,，謙虛謹(jǐn)慎,。堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體、教書育人,。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識,，充實(shí)自己，樹立大教育觀,，為學(xué)生的主動發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。尊重家長，積極傳播科學(xué)教育方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行,。

二、教育教學(xué)方面,。

在長期的教育實(shí)踐工作中,，我形成了創(chuàng)新、篤行,、樂教的教學(xué)風(fēng)格,。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚,，教學(xué)質(zhì)量良好,。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧,，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€學(xué)生的心田,。授課前，認(rèn)真研讀教材,，把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移,，由點(diǎn)及線,、由線及面，教會方法,，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系,。

善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面,，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路,，體現(xiàn)了新課標(biāo)對學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵學(xué)生交流,、分享,、傾聽,、互助、反思,，豐富了他們的情感體驗(yàn),，激發(fā)興趣，樹立信心,，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值,。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣,，隨著課程的加深，學(xué)困生會越來越多,。針對這部分學(xué)生,，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄,，不制造緊張氣氛,，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對一講解,。最后,，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念,，介紹科學(xué)方法,，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長,。

三,、班主任方面。

作為數(shù)學(xué)教師,，我不僅注意做好自己的本職工作,，還要做好班主任工作，我用自己的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們,、影響他們,，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人,。對學(xué)校的各項(xiàng)活動和任務(wù),，我都傾盡全力，盡我所能。有計(jì)劃的利用班會進(jìn)行安全教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,，輔導(dǎo)學(xué)生畫畫和書信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間,，我既是“策劃者”,、“組織者”，又是“參與者”,、“服務(wù)員”,。無論是何種角色，我都將樂此不彼,。有付出就有回報,，我班取得了可喜的成績?！帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的,，也是這么做的,。

20__年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年,。做好本職工作,，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn),，共同維護(hù)教師的良好形象,，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我的心愿,。

驀然回首,，執(zhí)教已經(jīng)一年。這一年,，我擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任,。作為一名年輕的教師，我在付出的同時,，收獲更多的是快樂。現(xiàn)將我自任教以來的各方面情況做以下述職,。

一,、愛崗敬業(yè)，樂于無私貢獻(xiàn),。

自任教以來思想上積級政治上立場堅(jiān)定得到了學(xué)校老師和校長的好評,。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線方針政策,，自覺遵守國家的各項(xiàng)政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè),，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),，事事處處為人師表。做學(xué)生的表率,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平,。

為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀,，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),。20__年9月又參加了西南大學(xué)本科函授的學(xué)習(xí)。自己還積極參加各級各類的繼續(xù)教育,，以不斷的充實(shí)自己的知識,。在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時，我還以勇于開拓,、大膽進(jìn)取的精神,，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長期訂閱和購買了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書籍,，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動態(tài)和科研信息,，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。

正是通過潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,，而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如，成為我校數(shù)學(xué)科教學(xué)骨干之一,，同時也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。

三,、勤奮工作，奪取雙豐收,。

我自參加教育工作以來，至今一直擔(dān)任班主任工作,，并且一直擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時,，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生,，牢記“教書育人”之宗旨,。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學(xué)班的組織者和,，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智、體,、美、勞等各方面的健康成長,，影響著他們一生的道路,。

記得剛接上畢業(yè)班時內(nèi)心有過太多的困惑，為了了解每一位學(xué)生,，我堅(jiān)持走訪了每一位學(xué)生家,。自己還堅(jiān)持“勤”字開頭，做到早操勤跟班,，早讀勤巡班,，平時勤下班，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自己在任班主任的工作中,，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，對那些思想紀(jì)律,、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們,，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生,、敘理想,、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情,、曉之以理,，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,，一個月下來自己所帶的班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成,，并不斷的得到鞏固和發(fā)展,，一年來，自己不但努力做好班主任工作,，而且還努力搞好教學(xué)工作,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力,。

在學(xué)校里對于教學(xué)工作,，自己總是愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，從不講半點(diǎn)價錢,，而是一心撲在教學(xué)工作上,。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法,，虛心學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，精心備課,、上課,，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。同時充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

四,、揚(yáng)長避短,，更上一層樓。

回顧自己擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教師以來的工作,，為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報,。比如家長總是把村里的特產(chǎn)拿給我,，在各種水果收獲的季節(jié)學(xué)生總是把的給我悄悄的放講臺上。展望未來,，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，但我有決心、信心努力克服工作上的困難,，揚(yáng)長避短,、戒驕戒躁，更加勤奮的工作,，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓,。

“一分耕耘，一分收獲”,，經(jīng)過我不懈地努力,，我在課堂教學(xué)和班級管理方面都學(xué)到了不少的知識與技能。但對于我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，教育是一項(xiàng)長期的工作,，更需要長久的投入，才能看到碩果,。本人還有很多不足之處,，今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，刻苦鉆研教育教學(xué)工作,，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛,，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。

20__年x月大學(xué)本科畢業(yè)以來，本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，學(xué)生思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,，為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn),。在這幾年的教學(xué)工作中，本人虛心向老教師學(xué)習(xí),，注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，取得了顯著的成績,。于20__年x月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級教師資格,，現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格?，F(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下：

一、政治思想方面,。

本人愛國家,、愛民族，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針，服從黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠黨和人民的的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，言行一致,，品德高尚。以“愛崗敬業(yè),，教書育人”為已任,，依照教育學(xué)心理學(xué)原理，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，培養(yǎng)學(xué)生,，積極實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生,，以身作則,，做學(xué)生的表率，用自己良好的品德去感染學(xué)生,。自參加工作以來,，我堅(jiān)守崗位，誠懇踏實(shí),，勤勉努力,，任勞任怨，不斷上進(jìn),。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從安排，與人為善,。認(rèn)真負(fù)責(zé),，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同進(jìn)步,。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受，團(tuán)結(jié)教師,，互助合作,。

二,、教學(xué)工作方面。

首先,，在教學(xué)工作中,，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課,，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，精心備課，對教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)做到心中有數(shù),，經(jīng)常虛心向別人請教，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),，認(rèn)真分析地理概念形成的過程,，降低概念難度，易于學(xué)生理解,，如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的地理過程。因?yàn)槲议L期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課,。

其次，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),，強(qiáng)調(diào)基本知識的落實(shí)，不論是任教哪個年級,，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時間都注重效率的提高,，對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,，當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評,。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間，教學(xué)能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí)，他們有充沛的精力,，有活躍的思想,，這都是我們學(xué)習(xí)的地方；還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),，邊摸索，邊體會,，邊創(chuàng)新,，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法,。

三,、教育工作方面。

自工作以來,，我擔(dān)任班主任工作四年,，作為一名班主任，工作有自己獨(dú)特的方法,，帶班能力強(qiáng),，有豐富的管理班級的經(jīng)驗(yàn)，講究工作藝術(shù),，工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有總結(jié),。我熱愛學(xué)生,，能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育,。堅(jiān)持以人為本,，以德育為先的指導(dǎo)思想，努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”,。做到以心育心,，以德育德，以人格育人格,。與學(xué)生打成一片,，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，了解學(xué)生的情況，理解學(xué)生的言行,，諒解學(xué)生的過失,。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策，重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。

重視學(xué)生干部的作用,，充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，常與科任,、家長溝通，對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,，多管齊下,，收到良好的教育效果，使所帶班成為勤奮好學(xué),、文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)向上的班集體。教育的核心是“育人”,，在班主任工作中,，我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,，做到因材施教,，特別是對待優(yōu)生，按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,，讓他們在實(shí)踐中得到鍛煉,，培養(yǎng)他們的組織能力，管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，成為老師的得力助手,。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，正因從今以后我將為人師表,，一言一行都影響著下一代，我要對他們負(fù)責(zé),?；谝陨险J(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，發(fā)奮去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一,、做一個思想進(jìn)步的教師,。

二、做一個有愛心的教師,。

我把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,。正因愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段,。我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心的呵護(hù)著我的班級，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、明白他們，用心主動與他們相處,。在課上只要是對學(xué)生有好處的,，我都會尊重。在課下,，與學(xué)生共同解決難題,，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們,。學(xué)生的成績總會有好壞之分,，無論成績好壞，我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,，更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個人,，才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

三、做一個理念新的教師,。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，用心探索有效的教學(xué)方法。開成自已的教學(xué)風(fēng)格,。我把課本知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)潛質(zhì)。在教學(xué)上,，我一改以往教師演示,、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),，使學(xué)生的知識來源不只是老師,，更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學(xué)生在簡單的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),。

時間過得真快,，20__—20__學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作述職總結(jié)如下,。

一、思想上,。

在這一年里我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。關(guān)心國際時局，關(guān)注國家大事,，民意民生,，積極向黨組織靠攏,，并于20__年元x月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,，我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這一年里我從不因故請假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上。

在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ鳎肮c少先隊(duì)工作,，除此之外,，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累。

教學(xué)及班務(wù)工作上,，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課，開好每一次班會,。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志,。

三,、不足上,。

在這一年的工作中,，我以一名黨員與教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。

今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階,！

一學(xué)期的時光就這樣過去了,，回顧一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,，尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師，不僅要盡快適應(yīng)工作,，更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān),。

一、思想方面,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志,；教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、教學(xué)方面,。

1,、備課。

開學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動,，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參，學(xué)習(xí)好大綱,。由于第一年教學(xué),，很多知識和教學(xué)方法都存在不足，因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找課件,，制作課件，準(zhǔn)備,、制作教具,。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來,，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象,。每次，當(dāng)我工作完的時候,，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時,、十二時,，有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2,、上課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記,，找出不足,。

3、輔導(dǎo),。

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，不會寫字就手把手地教，及時查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,，及時溝通情況，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

4、作業(yè),。

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三、德育工作,。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是”愛”。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是”超凡脫俗”的愛,。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的,，然而這種愛卻有一種巨大的力量,。

1、愛就是了解,。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況,、知識基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管工作,、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

初接新班,，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡、職業(yè),、家庭住址,、生活狀況，做到了如指掌,。接著就要了解孩子的興趣,、愛好、特點(diǎn),，他們有什么毛病,，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況,，以便因材施教,。

為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲,，中午休息時和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,，知道了許多,，了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們,。

2,、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的”潤滑劑”,，是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心,、幫助學(xué)生,，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇?，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育,，教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的要愛,，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛,；活潑的要愛,，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?；”金鳳凰”要愛,，”丑小鴨”同樣也要愛。

在愛的引導(dǎo)下,，我和孩子們情同一家,。

3、愛就是尊重,。

尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的'人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的,，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法,，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長。只有這樣,，學(xué)生才能與教師縮小心理距離,，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

只要熱愛每一個學(xué)生,，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,，用”愛”字改變他們，理解尊重信任他們,。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料,。在班上,，人人都是小主人,。不用老師指定,，不用編排值日表，每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做,；班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會主動去關(guān)心,、幫助……用愛心培育孩子對集體,，對他人的愛,，一旦這種愛升華為對他人,、對社會的責(zé)任感，那么人格大樹就矗立起來了,。

這幾年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在老師們的支持下,，幾番耕耘,、幾番努力,，我在工作中取得了一定的成績,，受到大家的好評,。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，不斷取長補(bǔ)短,，不斷進(jìn)步提高,，從一個剛畢業(yè)的教學(xué)新手逐漸成長為骨干教師,。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí),，努力提升自我,！現(xiàn)將本人20__年來的工作情況作以詳細(xì)匯報。

一,、勤修身儉養(yǎng)性,，傳師道重德行。

身為小學(xué)人民教師,，我熱愛黨,，熱愛人民，熱愛社會主義祖國,，忠誠于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的教育方針路線不動搖，注重加強(qiáng)個人思想道德修養(yǎng),。以德為重,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“__大”,，學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)政策,，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高思想知識覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn),，為人師表,，熱愛學(xué)生,，注重在學(xué)生心中的“象征意義”，以言傳身教熏陶感染學(xué)生（我一直不吸煙，不喝酒,，不亂說臟話）,，以身作則,，以身示范。在學(xué)生中樹立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),，互相交流情感,，互相共享信息。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互助互愛,，共同認(rèn)真順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

二、求實(shí)拓展創(chuàng)新,，寓教于情于樂,。

作為一名年輕的一線教師,，我時刻牢記自己的責(zé)任,，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛,。工作中,，不計(jì)較個人得知，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎谐煽円灿羞z憾,，由于年輕,，工作經(jīng)驗(yàn)不足，在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

2,、深入課堂，深入班級不夠,。平時與學(xué)生的交流不多,，主動性不強(qiáng)。

3,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時搜集教育信息傳達(dá)給學(xué)生，搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測資料，提供給學(xué)生,，形成良好的教育理念,。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一年以來，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn),，盡力做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、政治思想方面,。

本人擁護(hù)黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排，自覺遵守職業(yè)道德,。遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)協(xié)作；愛崗敬業(yè),，忠于職守,；教書育人，為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)展，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè),，教育好每一個學(xué)生,。通過一年的努力，學(xué)生成績得到很大的提高,，得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。

三,、班主任工作方面。

在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。三是搞好班級衛(wèi)生,，樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,，將競爭納入工作軌道,。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法,，同時積極同家長聯(lián)系,，及時了解、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生,。

四、教學(xué)研究方面,。

積極參加教研活動,，努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。積極上好匯報課、公開課,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,，為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料。一句話,，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,，搞好教學(xué)科研,。

一年來，我踏實(shí)地做了一些工作,，取得了一些成績,，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭取更大的成績,。

時光飛逝,，我們在感嘆時間過的如此之快之余，不免回首過去一年與同事們度過的美好時光,、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績,。本學(xué)年接任了四年級七班的班主任工作、語文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,，面對新的工作,，我積極努力的學(xué)習(xí)，向身邊的經(jīng)驗(yàn)教師請教,，從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況述職。

一,、班級管理工作,。

要想把班級管理好，首先要有好的干部班子,，因此,，我通過從原任課老師處了解，以及兩周的觀察首先確定了班里的小干部,，并經(jīng)常性的對其進(jìn)行教育,，使他們在班級中起到了表率帶頭作用，也使整個班級的良好的班級風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成,。此外,，我還注重學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成，發(fā)現(xiàn)問題,，及時開展班會進(jìn)行討論,，我還積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。通過師生的共同努力,，我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大,。

二、教育,、教學(xué)工作,。

語文、思品教學(xué)工作：在教學(xué)中,，我積極向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請教學(xué)習(xí),，抽時間就去聽課提高，認(rèn)真參加教研集體備課活動,，從各方獲取知識提高自己,。通過同事們的幫助和自己的努力,，這學(xué)期我在語文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。慢慢的,，在學(xué)習(xí)中，我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,，不斷嘗試于我的教學(xué),，在實(shí)踐中用其所用，棄其所短,，使自己的教育教學(xué)水平有所提高,，學(xué)生的自學(xué)能力以及朗讀能力也有了很大的提高。

在思品教學(xué)方面,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，深刻領(lǐng)會課標(biāo),，通過搜集資料來充實(shí)自己的課堂教學(xué),，使這門課上的有趣，還對學(xué)生進(jìn)行教育,，發(fā)揮本課程的育人功能,。

三、個人提高以及取得成績,。

在本學(xué)期,，在課余學(xué)習(xí)之余，有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀比賽并取得了二等獎,，本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀比賽中獲得第二,。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成績,。

最后,，我不敢說我的工作做的多么優(yōu)秀，但我要說在我的教學(xué)中,，播撒了希望的種子,，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛,。在這學(xué)期中,，我付出著、收獲著,、進(jìn)步著,，在今后的工作中，我將更加努力,，爭取更優(yōu)異的成績,。

教育工作者的個人述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機(jī)會,。作為一名年輕的幼教工作者,，我本著鍛煉、提高的目的,，參與這次競聘,，接受大家的挑選。

我叫xxxx,，今年xxx歲,，畢業(yè)于xxxx師范高等專科學(xué)校幼師部,。xxxx年畢業(yè)后順利應(yīng)聘到家鄉(xiāng)一所公辦幼兒園,，一直從事幼兒教師工作，至今有三年多了,。我十分熱愛幼教這份工作,，參加工作幾年來，我以飽滿的工作熱情,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，扎實(shí)的工作作風(fēng)，憑著自身的努力,。在參加工作第二年就擔(dān)任了班主任職位,。

今天我很榮幸來到這里參加競聘演講，我競聘的崗位是：副班教師,。

作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，一定要具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。

我個人認(rèn)為我有能力勝任這份工作,，首先我有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)校出來就一直在幼教的崗位上工作,，雖然才僅僅三年時間,，但我也有了一些或多或少的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，這些經(jīng)驗(yàn)讓我在今后教學(xué)工作中有了很大的信心,，我也相信只要我繼續(xù)不斷發(fā)展會越來越好,。

其次幼兒教師的工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成,，面對幼兒園的小朋友,，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,，更何況每天是要面對一個班級的孩子,，他們每天大大小小多多少少有很多的事情,，所以老師不僅要照顧個別孩子，更要顧全班級照顧所有的孩子,，所以我們要有科學(xué)的管理方法和組織能力,，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

能夠從事這份工作,，是我的榮幸,。我覺得自己越來越喜歡這份工作，一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，趁年輕好好鍛煉自己,，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)這份工作，我想在有幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,，我愿意把我的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),，挑起這份工作。

以上幾點(diǎn)是我參加競聘的理由,，我十分清楚,，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說明過去，并不能證明未來,。在今后工作中,，我還需要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼教理論知識,，學(xué)習(xí)《綱要做到觀念更新與時俱進(jìn),，保持一種積極向上的工作態(tài)度，在今后的教育工作和家長交流工作中堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,，堂堂正正做人,。多于領(lǐng)導(dǎo)同事交流學(xué)習(xí)，虛心請教,，互幫互助,，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心,、細(xì)心和責(zé)任心,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們,，非常感謝你們給予我這次機(jī)會,，我也請你們繼續(xù)給予我支持，如果競選成功,，我將用心做事,，說到做到,，不會讓大家失望。我會干好我的工作,，繼續(xù)將我的愛,，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)！

教育工作者的個人述職報告篇十二

在匆忙中,，又度過一年,。堅(jiān)守著“平凡、素樸,、奉獻(xiàn),、服務(wù)”的教育信念，以科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)指導(dǎo)日常工作,，全心全意地為師生服務(wù),，并努力探索個人與學(xué)校、教師的共同發(fā)展,。值此歲末之際,，將本年度的工作梳理一番，以供反思和總結(jié),。

一,、師德與黨風(fēng)廉政建設(shè)。

生活上,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，堅(jiān)持自重,、自省,、自警、自勵,，不斷強(qiáng)化自律意識,，通過學(xué)習(xí)不斷地提升職業(yè)修養(yǎng)，樹立師表形象,。

日常學(xué)習(xí)和工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論,，關(guān)心國家大事,，忠誠于黨的教育事業(yè)。同時,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年輕同志一起學(xué)習(xí),，幫助和引領(lǐng)青年教師向黨組織靠攏，以求共同進(jìn)步。通過閱讀,、反思,、踐行，不斷地提高政治覺悟,，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的日常行為,，識大體顧大局，廉潔奉公,，率先垂范,，恪盡職守，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識,，堅(jiān)持把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制同自己的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌勤勉的工作作風(fēng)和遵紀(jì)自律的生活作風(fēng)，極力構(gòu)筑思想道德防線,，避免違法亂紀(jì),，努力保持一個共產(chǎn)黨員的純潔性和先進(jìn)性。

二,、學(xué)校管理工作,。

1、總務(wù)后勤,。

在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的指導(dǎo)下,，緊密團(tuán)結(jié)全體教師，積極梳理后勤服務(wù)保障工作的思路,，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常,、有序、高效地開展,。加強(qiáng)校產(chǎn)財務(wù)的管理，規(guī)范采買,、登記,、使用的程序和手續(xù)，遵章辦事,；嚴(yán)守財會紀(jì)律,，做好部門預(yù)算，仔細(xì)核算基建維修的列支,，審慎購置辦公設(shè)備,、教學(xué)器材等物品，開源節(jié)流,；完善服務(wù)意識,，力求在小、細(xì)、精,、巧等處著手,，加強(qiáng)溝通，及時發(fā)現(xiàn),、分析,、解決實(shí)際問題，免除師生的后顧之憂,。

本年度在上級部門的'要求下,，經(jīng)過各部門和全體教師的全力配合，對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查,，做到了心中有數(shù),，為學(xué)校教育教學(xué)秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。

2,、工會工作,。

首先是加強(qiáng)學(xué)校的民主管理。在任工會主席期間,，密切聯(lián)系群眾,，關(guān)注民聲，虛心聽取意見和建議,，及時總結(jié)和完善,，將群眾呼聲急并亟待解決的問題及時向校領(lǐng)導(dǎo)或上級部門匯報，并著力解決,。定期召開教代會,，建立健全民主管理和校務(wù)公開制度，為學(xué)校和廣大教師架起溝通橋梁,。

其次是關(guān)注教職工的權(quán)益,。出現(xiàn)婚喪嫁娶等情況，及時前往探視慰問,。建立退休教師檔案,，關(guān)心他們的夕陽生活，在春節(jié),、教師節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日前夕，陪同校領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問,，同時還邀請返校座談,，了解他們的生活狀況，便于及時實(shí)施幫助,。關(guān)注女職工的權(quán)益,，如女教工出現(xiàn)意外妊娠情況,，積極協(xié)調(diào)組織，依法安排她們的休息調(diào)養(yǎng)工作,；配合區(qū)教育工會開展女教師婦科檢查,，并讓女工委員全程陪同完成服務(wù)工作。積極落實(shí)《人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》職責(zé),，協(xié)助完成計(jì)劃生育屬地管理工作,。

最后是以活動為載體，豐富教職工的業(yè)余文化生活,。在學(xué)校里,，組織開展豐富多彩的文娛活動（例如跳繩、羽毛球,、排球,、籃球等），即增強(qiáng)了教職工的體質(zhì),，又活躍了身心,。暑期組織教職工外出旅游休養(yǎng)活動，以陶冶情操,。暑期還與體育教師一起參加區(qū)教育工會組織的“二十四式簡化太極拳”培訓(xùn),，返校后組織全體教師學(xué)練太極拳，積極參加區(qū)教育局組織的比賽并獲得理想的成績,。11月份,，代表區(qū)教育工會參加市總工會組織的信息員培訓(xùn)工作，開闊了視野,，也提高了工會工作宣傳和教育意識,。

3、網(wǎng)絡(luò)管理,。

在從事網(wǎng)絡(luò)管理員的工作中,，積極排除故障，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),；另外還加強(qiáng)學(xué)習(xí),，了解新技術(shù)的應(yīng)用，及時引導(dǎo)大家緊跟時代步伐,。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)、管理,、開發(fā),，本年度對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了更新改版，拓展網(wǎng)站功能,，偏重應(yīng)用,，以提高教師的工作效率為宗旨，開展《依托數(shù)字化校園引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長》實(shí)踐研究，從“加強(qiáng)日常教學(xué)研思,，夯實(shí)基礎(chǔ),；拓展校本研修思路，促進(jìn)發(fā)展,；完善信息平臺建設(shè),，構(gòu)建體系”三個層面著手，精磨“教學(xué)設(shè)計(jì)”,，預(yù)設(shè)課堂教學(xué)情景,；精致“課后反思”，提煉課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),；精華“案例評析”,，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。從目前的操作情況來看,，已經(jīng)收到了預(yù)期的效果,。

教育工作者的個人述職報告篇十三

我是__，在這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,，帶初一班我是感覺每天的工作很充實(shí)的,，在這一點(diǎn)上面我感覺還是非常充實(shí)的，現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),，在這年終之際,，也應(yīng)該認(rèn)真的看待自己的工作，對此也應(yīng)該要做出一定的調(diào)整,，我深刻的意識到了這一點(diǎn),，也一定會在以后的工作當(dāng)中取得成績，未來還會有更多需要去做好的事情,，對于一年來的工作述職如下：

過去一年來在工作當(dāng)中,，我還是做的比較認(rèn)真一點(diǎn)的，我希望自己可以繼續(xù)維持下去,，這一年來還是深有體會的,，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，端正心態(tài),，保持一個好的態(tài)度,，也知道在這方面自己需要調(diào)整好的地方，樹立好的作風(fēng),，不管是做什么事情都應(yīng)該要對自己有信心一點(diǎn),，這一點(diǎn)也是我需要去考慮清楚的，我希望自己可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn),，除了每天搞好教學(xué)工作之外,，我還是做的非常認(rèn)真的,，我能夠深刻的體會到自己能力的提高，在這個過程當(dāng)中,，我還是做的足夠好的,，作為一名教師我還是可以做的更加到位的，在教學(xué)工作方面我確實(shí)是深有體會,，負(fù)責(zé)好自己本職工作,，也是積極的請教好周圍的老教師，這一點(diǎn)讓我深有感觸的,，我堅(jiān)信自己能夠在這一點(diǎn)上面做的更好,，現(xiàn)在回想起來的時候還是很充實(shí)的。

和周圍的教師虛心的請教,，我自己也是掌握了很多的工作技能,，在這一點(diǎn)上面我還是深刻的體會到了這一點(diǎn)，初一班的學(xué)習(xí)也是比較緊張的,，在這方面確實(shí)我還是有一定的問題的,，我也是深刻的體會到了這一點(diǎn)，在這方面我是能夠做的更好一點(diǎn)的,，在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成績的,，初一階段確實(shí)還是有一些工作需要做好準(zhǔn)備，這對我個人能力也是一個不錯的提高,，對此我也是有著深刻的理解,，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會認(rèn)真去維持下去的，對于今后的工作我也是考慮了很多,，也是需要做出一定的成績,。

在今后的工作當(dāng)中，我也一定會堅(jiān)持做好的,，做出成績來,，提高教學(xué)質(zhì)量還有班級的整體成績，讓自己去接觸更多的知識,，現(xiàn)在回想起來真的是很有意義,，我也一定會讓自己去做的更好一點(diǎn)的，這也是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,，未來在教學(xué)工作當(dāng)中我也一定會讓自己做更好一點(diǎn),，做出成績來。

教育工作者的個人述職報告篇十四

花開花謝,，春夏秋冬,，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走,，工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了,。本人，女,，34歲,，教育學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作,，班主任及六年級年級組長工作,。河?xùn)|區(qū)語文中心組成員。校骨干教師,。國家級,、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員,。

多年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下，在老師們支持下,，幾番耕耘,、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績,，受到好評,。年被評為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進(jìn)教師;年被評為區(qū)級“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”;年參加國家級“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題研究被評為區(qū)級“先進(jìn)教科研個人”;年獲區(qū)級“優(yōu)秀班主任”稱號。

在教育教學(xué)中,，我注重實(shí)踐——總結(jié)——提高,，自年以來，在市“新世紀(jì)杯”,、市“德育年會”,、市“教研教改成果”、市“信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)”,、區(qū)“學(xué)術(shù)年會”,、區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、等論文評選中有11篇論文獲獎,，2篇刊登發(fā)表在市教育教學(xué)雜志中,，編入書中。并且多次在市,、區(qū),、校做觀摩課，心理健康輔導(dǎo)課獲市優(yōu)秀獎,，語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎,，并參與了河?xùn)|區(qū)五年級語文課堂練習(xí)冊的編寫工作，輔導(dǎo)學(xué)生有8篇作文刊登發(fā)表,，下面就本人近年來的工作情況作以詳細(xì)匯報,。

一,、加強(qiáng)修養(yǎng)，以德為重,。

身為人民教師,，我熱愛黨，熱愛社會主義祖國,，忠誠于黨的教育事業(yè),，注重加強(qiáng)個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”“三個代表”的重要思想,，學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高思想覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè),，與時俱進(jìn),，為人師表，熱愛學(xué)生,，注重在學(xué)生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學(xué)生,，以身作則，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),，同組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作，互幫互助,，共同順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，精益求精,。

在教育工作中，我不放松日常的每個細(xì)微環(huán)節(jié),，以人為本,，教他們做人，教他們自信,、樂觀,、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,。我激勵著孩子們不斷的進(jìn)步,，用愛心開啟學(xué)生的心靈，不經(jīng)意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉，在他們玩耍時用相機(jī)拍下他們的笑臉,，給學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生發(fā)張獎狀,，給成績優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的小博士帽，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵,。這是愛的智慧,，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作，新奇的方式激勵,，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學(xué)生,。

在教學(xué)中,，我切實(shí)上好每一堂課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),，洞察教改動態(tài),，新的教學(xué)理念?！爸黝}教學(xué)”“感悟教學(xué)”“立體教學(xué)”“詩意教學(xué)”等新型教學(xué)給了我智慧的啟迪,。我不懈的學(xué)習(xí)，網(wǎng)上看特級教師的觀摩課,，自己訂閱新課改的刊物雜志,，倘佯其間汲取營養(yǎng)，并把新理念融于課堂實(shí)踐中,，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，把“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學(xué)特色,。教學(xué)中我力求貫穿學(xué)法,，寓教于情，寓教于樂,。如從學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細(xì)絲嫩莖,，到學(xué)《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道，從學(xué)《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學(xué)《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進(jìn)行了唱,、畫,、演、戲,、賽,、導(dǎo)、仿等活動,，這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣,，觸動學(xué)生心靈，使學(xué)生們走入生活,，激發(fā)情感;飛揚(yáng)個性,，放飛情感;開啟智慧,，釋放情感。從而使學(xué)生愿學(xué)語文,，愛學(xué)語文,，樂學(xué)語文，并透過課文這扇小小的窗,，把視野開拓到廣闊的語文天地中,。

在班主任管理工作中，我更是以求實(shí)創(chuàng)新,，精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練,。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時,，大膽嘗試把人文教育,，賞識教育，自我教育,，養(yǎng)成教育,，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中，在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗(yàn),，受到教科院教授的好評,。此外，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,，帶他們練琴,，寫書法，設(shè)計(jì)板報,，排演舞蹈,、童話劇，做主持等等,。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高,。

在教科研方面，我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市,、區(qū),、校課題，作為校課題組成員,，我率先在班內(nèi)開展了“心理輔導(dǎo)訓(xùn)練”,、“增強(qiáng)自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動,。學(xué)生在活動中感受到新型教育的魅力,。

三、春華秋實(shí)，天道酬勤,。

春華秋實(shí),，天道酬勤。辛勤的付出,，迎來的是收獲,。回顧近年來的教育教學(xué)工作,，汗水淌下時,，感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時，潤溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學(xué)生一天天健康的成長,，那便是學(xué)生能力不斷的提高,，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書。

教育工作者的個人述職報告篇十五

聯(lián)校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,，注重科研教研活動等渠道實(shí)施，在實(shí)踐中研究,，在研究中反思,。積極引導(dǎo)教師主動、有效地開展集體備課研討,，開展上課,、聽課、說課,、評課等活動,，著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

1,、開展經(jīng)常性的科研活動，使教師有交流,、互補(bǔ)的機(jī)會,。如：集中研討課程標(biāo)準(zhǔn)、課題實(shí)施方案,，教材理解,，教學(xué)方法的運(yùn)用等。不斷積累經(jīng)驗(yàn),，及時反思,。重視反思：舉辦案例反思專題研討會，明確案例撰寫方法,，提供材料讓教師研學(xué),。珍惜反思：鼓勵教師建立案例反思筆記，每堂課后進(jìn)行課例反思及時整理，每周至少寫一篇教學(xué)隨筆,。督促反思：定期開展案例反思研評活動,，并把優(yōu)秀案例在校報上發(fā)表。教師以教促思,，以思促教,，不斷地在反思中感悟，在反思中成長,，提高了教育科研的實(shí)效,。

2、建立實(shí)效化的教科研網(wǎng)絡(luò),。

通過各種途徑,，采取各種方法和手段，鼓勵教師做科研型的教師,。把教科研工作置于核心地位,，并把這一工作納入全體教職工的考核評比之中。現(xiàn)在已初步形成人人有課題,，個個搞研究的氛圍,。為使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相互促進(jìn),，相互融合,，學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的教育科研小組，發(fā)揮學(xué)校教科研骨干教師的作用,，將教科研工作進(jìn)一步延伸,、深化,、做實(shí)。每周安排一次活動,，學(xué)習(xí)理論,，研究課題實(shí)驗(yàn)課，交流心得,，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力,，形成了群體優(yōu)勢。

3,、加強(qiáng)課題過程管理,。

學(xué)校制定有相關(guān)的管理制度和獎勵條例，有足夠的經(jīng)費(fèi)保證科研活動的正常開展,。為加強(qiáng)課題過程管理,，學(xué)校做好各類課題的建檔工作，注重課題探索過程,，注重開展校本培訓(xùn),，要求教師做到資料積累齊全,，填寫詳盡務(wù)實(shí)，每學(xué)期必須有課題研究計(jì)劃,、上實(shí)驗(yàn)課,、寫好案例、反思,、論文和階段總結(jié),。平時帶著課題進(jìn)課堂，做到課題研究與課堂教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，鼓勵教師以個案研究為突破口,，勤于反思，善于總結(jié),，使課題研究進(jìn)入“理論—實(shí)踐—理論”的良性循環(huán),。期末上交教科研檔案，聯(lián)校進(jìn)行考評,。

教育工作者的個人述職報告篇十六

主抓好課題研究隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè),。加大了培養(yǎng)力度，一是大力宣傳先進(jìn)的科研理念,，使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識,，物化為教師的教學(xué)藝術(shù);二是大力倡導(dǎo)教育科研，組織教師參加各類培訓(xùn)活動,，深入開展教育科研工作，以研促教,，教研相長;三是以豐富的活動吸引教師自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,，參加論文評比和優(yōu)秀案例評選等，包括以下幾項(xiàng)：(1)縣級教學(xué),、科研論文征文活動;(2)縣教科所案例評比活動;(3)縣教研室論文評比活動;(4)中國教育編輯部論文征集活動等,。

1、校本培訓(xùn),。修訂教師培訓(xùn)方案,，制定制度，發(fā)放培訓(xùn)講座,，結(jié)合實(shí)際,，提出“課題的選題與立項(xiàng)，課題研究的方法,，怎樣進(jìn)行科研”等主要問題進(jìn)行研討,，切實(shí)開展培訓(xùn)活動，及時提高教師的科研理論水平,。

2,、開展沙龍活動,。以“豐富知識，擴(kuò)寬視野,，陶冶情操,，增長才干”為主題，推動科研專題的開展,，組織骨干教師成立學(xué)科學(xué)術(shù)研討會,，開展沙龍活動。從“高效課堂”的構(gòu)建,、“課題實(shí)驗(yàn)”的開展,、“和諧教育”的探索等不同的層面進(jìn)行選題，在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦教師沙龍交流活動,，六個學(xué)校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)閃亮登臺演出,，唱響了“和諧教育”的主旋律。

3,、開展誦讀活動,。以“讀教育名著，寫讀書體會”為主旋律,，讓閱讀引領(lǐng)教師發(fā)展,，舉行教師美文誦讀比賽，豐富教師業(yè)余生活,。

4,、評選優(yōu)秀科研教師。按照“兩堅(jiān)持四看三步”的方式,，開展科研評比工作,，發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用,。

5,、打造“高效課堂”。(1),、開展“家常課”,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作，積極探索課堂教學(xué)方式,，提升教師運(yùn)用課標(biāo),、駕馭教材、組織課堂的水平;教師走下講臺,，與學(xué)生親切交流,，和學(xué)生共同探討問題，師生關(guān)系融洽,，“家常課”中充滿了溫馨與真情,。(2),、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標(biāo)新理論要求教師更新理念,，改變教法,，創(chuàng)新教學(xué)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,，打造溫馨,、高效課堂。教師改變以往的教學(xué)方法,，創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景,，注重學(xué)生情感發(fā)展，注重學(xué)生創(chuàng)新能力,，創(chuàng)新課彰顯出教學(xué)的藝術(shù)魅力,。(3)、比賽“能手課”,。教師運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué),，走進(jìn)文本，吃透教材;關(guān)注學(xué)生,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;以自主,、探究和交流的學(xué)習(xí)方式為主，讓學(xué)生經(jīng)歷探究知識的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,，形成自己的獨(dú)特教學(xué)特色。

教育工作者的個人述職報告篇十七

一,、思想,、師德表現(xiàn)：

本人能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，忠實(shí)實(shí)踐“三個代表”的精神,，關(guān)心國家大事,，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會公德,，在工作中服從安排,，樂于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān),，敢于創(chuàng)新,，從未有過請假或遲到現(xiàn)象。在教學(xué)業(yè)務(wù)上,，我虛心向老教師求教,，力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師,，坦誠相待，毫無保留;在生活上,，我能夠嚴(yán)以律已,、以身作則，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金,、救災(zāi)助人等,，我熱心捐資。任職七年來,，師德考核年年優(yōu)秀,。我深知一名高中生對語文教師的期望，深知教師“以其昏昏,，使人昭昭”的危害性,，因此時刻不忘充實(shí)自我，提升自我,。我把“工作再累也要看書,，收入再少也要買書，時間再少也要讀書,，住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘,。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍，認(rèn)真做理論筆記,，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學(xué)通訊》《語文報》《中學(xué)語文教學(xué)》《作文評點(diǎn)報》等專業(yè)報刊雜志,，不斷豐富充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識，開拓視野,，提高業(yè)務(wù)研究的理論水平,，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。

二,、工作實(shí)績：

1,、教學(xué)工作。

有了量的積累才能有質(zhì)的突破,，在課堂教學(xué)實(shí)踐中,，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學(xué)教改問題,，注重啟發(fā)學(xué)生思維,，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語文銜接起來,。在高一,、二的教學(xué)中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學(xué)模式,，在對文章重點(diǎn)的探討學(xué)習(xí)中,，又形成了“問題從學(xué)生中來,，又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法，以法導(dǎo)練,，以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式,。天道酬勤，我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定,，在學(xué)生問卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定,，年教師節(jié)被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，基于高三的教學(xué)成績突出又被評為學(xué)?！肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定,，在市第八、九屆課堂教學(xué)評優(yōu)中分別獲得三等獎,、一等獎,。被評為市級第二屆骨干教師。五年來,，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中,，均位居學(xué)校年級前列，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學(xué)校前列,。

作為一名有十六年教齡的教師,，在不斷提高自己教學(xué)水平的同時，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求,，我對年、年剛踏入校門的劉老師,、陳老師進(jìn)行了指導(dǎo),，幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活，把握教材重難點(diǎn),，設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié)，還給她們上教學(xué)示范課,。兩位老師進(jìn)步很快,，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實(shí)肯干,，教學(xué)效果良好,，在年的“五·一”節(jié),，被學(xué)校評為首屆“勞動標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語文組第五名,，被學(xué)校聘為學(xué)年度高二語文備課組長。

上期擔(dān)任c124班主任工作,，我堅(jiān)持以人為本,、以德為首,，所有學(xué)生“一視同仁”的原則，堅(jiān)持“曉之以理,、動之以情,、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法，采取靈活多變的工作方式,，建立親密,、信任的師生關(guān)系，構(gòu)建互助互愛,、和諧團(tuán)結(jié)的班級集體,，取得了良好的效果。特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作上,，我能夠運(yùn)用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作,，收到好的效果。段考過后,，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振,，甚至自暴自棄，以學(xué)生為最嚴(yán)重,。我便找來談話,，我?guī)退治隹荚囀Ю脑颍瑯淞⑵床M(jìn)取的信念,?？晌野l(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法,。又是班會課了,，我說“我送一篇文章給大家?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》,，我用了抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂的語調(diào),。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對自己的失敗,，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢,。請大家記?。荷詈孟褚幻骁R子，如果你對他笑,，他就對你笑,，如果你對他哭，他就對你哭?！蓖砩险椅遥骸皬埨蠋?，我想通了，華盛頓?羅布林憑一根手指歷時13年能造成大橋,，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書,，我會繼續(xù)努力的。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學(xué)的念頭,，而且后來還到高一級的學(xué)校深造,。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍,，期考各科平均分均居年級第一名,。

3、教研工作,。

年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長,，積極帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索,，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色，做出了一定成績,。在“教育要發(fā)展,，科研得先行”的方針指導(dǎo)下，繼續(xù)進(jìn)行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達(dá)能力途徑研究”的課題研究,，取得了階段性成果，年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認(rèn)定,。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多，年實(shí)現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎,，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文,。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表,，4篇論文獲省級二等獎,。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn),，年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇,，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。

教育工作者的個人述職報告篇十八

20xx年x月大學(xué)本科畢業(yè)以來,，本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績，為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中,，本人虛心向老教師學(xué)習(xí)，注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,，取得了顯著的成績,。于20xx年x月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級教師資格,，現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格?，F(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下：

本人愛國家、愛民族，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針,，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨和人民的的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，言行一致，品德高尚,。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，依照教育學(xué)心理學(xué)原理,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，培養(yǎng)學(xué)生，積極實(shí)施素質(zhì)教育,。熱愛學(xué)生,，以身作則,，做學(xué)生的表率,，用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來,，我堅(jiān)守崗位,，誠懇踏實(shí)，勤勉努力,，任勞任怨,，不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從安排,，與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé),，開拓創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步,。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,，團(tuán)結(jié)教師，互助合作,。

首先,，在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課,，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，精心備課，對教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)做到心中有數(shù),，經(jīng)常虛心向別人請教，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),，認(rèn)真分析地理概念形成的過程,，降低概念難度，易于學(xué)生理解,，如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的地理過程。因?yàn)槲议L期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課,。

其次，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),，強(qiáng)調(diào)基本知識的落實(shí)，不論是任教哪個年級,，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時間都注重效率的提高,，對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,，當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評,。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近六年的時間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的`年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力,，有活躍的思想,，這都是我們學(xué)習(xí)的地方；還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),，邊摸索,，邊體會，邊創(chuàng)新,，邊鞏固,，形成自己的教學(xué)方法。

自工作以來,，我擔(dān)任班主任工作四年,，作為一名班主任，工作有自己獨(dú)特的方法,，帶班能力強(qiáng),，有豐富的管理班級的經(jīng)驗(yàn)，講究工作藝術(shù),，工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有總結(jié),。我熱愛學(xué)生,，能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育,。堅(jiān)持以人為本，以德育為先的指導(dǎo)思想,，努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”,。做到以心育心，以德育德,，以人格育人格,。與學(xué)生打成一片，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，了解學(xué)生的情況,，理解學(xué)生的言行，諒解學(xué)生的過失,。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策,，重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

重視學(xué)生干部的作用,，充分發(fā)揮學(xué)生自治功能,。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，常與科任、家長溝通,，對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,，多管齊下，收到良好的教育效果,，使所帶班成為勤奮好學(xué),、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班集體,。教育的核心是“育人”,，在班主任工作中，我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位,。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,，做到因材施教，特別是對待優(yōu)生,，按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,，讓他們在實(shí)踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織能力,，管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,，成為老師的得力助手。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，正因從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代,，我要對他們負(fù)責(zé),。基于以上認(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，發(fā)奮去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。