總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而有所收獲和進(jìn)步,。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題,，尋求解決方案,，以推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,。以下是一些時(shí)間管理的實(shí)用方法,，希望能幫助大家合理安排時(shí)間,。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇一
一年來(lái),，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。
在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè)。
時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,，鞭策自己,。
對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。
我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。
服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
在教學(xué)工作方面,，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。
在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。
對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視,，多輔導(dǎo),。
然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友,，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。
通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。
使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。
我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況,，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。
使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
一轉(zhuǎn)眼,，一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,。
在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),、踏踏實(shí)實(shí)工作,，我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。
一,、思想認(rèn)識(shí),。
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。
在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)教育事業(yè),。
時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己,。
對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用,。
一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。
服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
二,、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。
我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。
在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文,、思想品德,、科技,、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作,。
培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。
對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視,，多輔導(dǎo)。
然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,。
最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心,。
""我相信在我的輔導(dǎo)下,，他一定有很大的進(jìn)步。
"于是,，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。
給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。
"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁,。
一段時(shí)間下來(lái),，學(xué)生都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。
三、領(lǐng)班工作,。
在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。
通過(guò)班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)集體,、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。
使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。
我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況,，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作,。
使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
四,、出勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
按時(shí)上、下班,，不遲到,，不早退，有事請(qǐng)假,。
工作積極,、主動(dòng),，任勞任怨。
從不斤斤計(jì)較,，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。
五、主要成績(jī),。
在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%,。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,，但決不放松嚴(yán)格要求。
李××，男,，2012年3月參加工作，中小學(xué)二級(jí)教師,，現(xiàn)在擔(dān)任鳳鳴學(xué)校二年級(jí)數(shù)學(xué)課程。
2014年度教育教學(xué)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，回顧一年來(lái)的`工作，本人在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步與提高,，也存在著一些問(wèn)題和不足，現(xiàn)就一年來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
一年來(lái),，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),，積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)心國(guó)家大事,。
能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，教書(shū)育人,，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛(ài)教育工作，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
二、考勤方面
一年來(lái),，本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),，嚴(yán)以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面
首先，在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。
教育教學(xué)工作是作為一個(gè)教師的首要任務(wù)。
在工作中,，能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,，分析教材，把握學(xué)情,，精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
第二,，能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法。
虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)法,，并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。
第三，能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，以學(xué)生為主體,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,。
第四,，在教育教學(xué)中，面向全體學(xué)生,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,，采取個(gè)別輔導(dǎo)，一幫一等活動(dòng),，提高他們的素質(zhì)和成績(jī),，使他們樹(shù)立信心和勇氣，爭(zhēng)取迎頭趕上。
第五,，能注意收集整理自己的教育心得,，加強(qiáng)反思工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,，及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,，并與其他老師交流分析，共同提高教育教學(xué)水平,。
四,、成績(jī)方面
通過(guò)本人的不懈努力，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),，促進(jìn)了學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,，教育教學(xué)成績(jī)顯著,。
所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在各項(xiàng)抽測(cè)考核中名列前茅。
本人也在本年度被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,，所撰寫的多篇論文也在論文評(píng)選中發(fā)表與交流,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師和一致好評(píng)。
成績(jī)只代表過(guò)去,，在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問(wèn)題,，例如對(duì)教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位，教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，在今后的教育教學(xué)工作中,，要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng)，爭(zhēng)取在明年的教育教學(xué)工作中,，取得更大的成績(jī),。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇二
一年來(lái),我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)政和教育理論,踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),為人師表,。
本年度,，我擔(dān)任九年級(jí)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)工作，兼任九年級(jí)一班班主任,、數(shù)理教研組組長(zhǎng),、黨支部組織委員。
我重視個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修,，積極參加函授學(xué)習(xí)和新課程培訓(xùn),，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,有信心、有能力勝任工作,，出色地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,。
我遵紀(jì)守法，克服困難，排除一切干擾,，一心撲在工作上，出全勤,，超工作量,，從未耽誤學(xué)生一節(jié)課。
在教學(xué)工作中,，我遵循教育教學(xué)規(guī)律,，因材施教，注重效果,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，注重智力和非智力因素并舉,，把新課程的教育理念和教學(xué)方法運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中。
期末聯(lián)考中，數(shù)學(xué)課成績(jī)名列同課頭第一,，獲一等獎(jiǎng),。
教學(xué)科研論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的主體地位》獲縣級(jí)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。
在班主任工作中,，我把思想教育和制度約束相結(jié)合,，充分體現(xiàn)班級(jí)的凝聚力，圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。
班級(jí)量化評(píng)比中,，我所帶的班級(jí)獲全校第一名、第二名各一次,，班級(jí)連續(xù)兩次被評(píng)為先進(jìn)班集體,，我兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
期末統(tǒng)考中,，個(gè)人總分排名,，陳海洋、劉穎,、王珂分別名列年級(jí)第一,、二、三名,。
學(xué)科競(jìng)賽中,，劉穎獲縣級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
學(xué)校的學(xué)科競(jìng)賽中,，王珂,、李航、劉穎分別獲理科綜合知識(shí)競(jìng)賽一、二,、三等獎(jiǎng),，劉穎、王珂,、張霞英,、郭璇分別獲一、二,、三等獎(jiǎng),。
數(shù)學(xué)模型制作賽中，陳樂(lè),、孫錦分別獲一,、二等獎(jiǎng)。
物理模型制作賽中,，陳海洋獲得二等獎(jiǎng),。
本年度，九(一)班各科成績(jī)均較前穩(wěn)步提高,、幾率較前大為好轉(zhuǎn),，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，冬季拔河比賽中獲九年級(jí)女子組冠軍,，政史地知識(shí)搶答賽中獲團(tuán)體獎(jiǎng),。
元旦文藝演唱會(huì)上團(tuán)體第一名，個(gè)人節(jié)目表演中,，代路主演的小品《二傻應(yīng)聘》獲得第一名,，王磊的獨(dú)唱《愁啊愁》獲第六名。
教研組工作也取得了一定的成績(jī),，本學(xué)期組織的七,、八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，鍛煉了學(xué)生的思維能力,，激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課的興趣,。
拔河比賽的開(kāi)展既活躍了校園文化生活，同時(shí)也是一堂生動(dòng)的思想政治課,，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)的集體主義精神,。
縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，八年級(jí)二班的趙宇龍獲三等獎(jiǎng),。
通過(guò)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),，達(dá)到了“幫、學(xué),、帶”的目的,，使老同志接觸了新思想,，使新同志學(xué)到了好方法，有力地促進(jìn)了教學(xué)工作,。
述職人 x x x 20xx年2月3日
回顧這一年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的'工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。
一、思想方面：
在工作與學(xué)習(xí)中,，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。
關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)自己的事業(yè),。
積極的投身到工作之中去。
積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
二、教育教學(xué)方面：
上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。
除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),，為我所用,。
在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。
開(kāi)展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑,。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面：
教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。
從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
并參與課題研究,、積極地參與學(xué)科教研,、積極撰寫論文,、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。
四,、德育工作方面：
一直以來(lái)，我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,，深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,，經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作,。
有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。
作為一名美術(shù)教師,，我感到由衷的自豪,，因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作著,，看到那夢(mèng)想之花開(kāi)遍校園內(nèi)外,，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大,。
有了這樣的心境,，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我會(huì)加倍努力,，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇三
在擔(dān)任八年級(jí)一班班主任工作中,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。
在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。
在教學(xué)的過(guò)程中,，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),，學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，課前聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇四
為了在世界飛速發(fā)展形勢(shì)中不掉隊(duì),，我不斷地在精神上充實(shí)自己，確立崇高的理想比金錢更重要的理念,，爭(zhēng)取做到學(xué)無(wú)止境,，與時(shí)俱進(jìn)。自學(xué)了《建構(gòu)主義及其學(xué)習(xí)方法》,、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在基礎(chǔ)教育中的運(yùn)用》,、《素質(zhì)教育在美國(guó)》、《課堂教學(xué)優(yōu)化的原理與方法》,、《音樂(lè)教育與教學(xué)法》,、《新課程音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件及書(shū)籍，每周六中午自覺(jué)地聽(tīng)鳳凰臺(tái)《圣凱若世紀(jì)大講壇》專題講座,，收益匪淺,。還參加了市教研員理論學(xué)習(xí)班；區(qū)教育新視野系列講座,；聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)外專家有關(guān)現(xiàn)代信息研討講座等,，室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)從不缺席。也組織區(qū)音樂(lè)學(xué)科中心組成員每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次,，人人暢所欲言,，團(tuán)結(jié)向上。努力構(gòu)建有價(jià)值的理念,，跟上改革的潮流,。
2、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，精益求精,。收獲是：懂得了“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”的道理。信息時(shí)代知識(shí)更新,，三年一個(gè)周期,。“知識(shí)像鮮奶,，紙盒上就印著有效日期”-美國(guó)福特汽車公司培訓(xùn)部的名言,。精深的專業(yè)知識(shí)，靠的是教研員對(duì)本學(xué)科的歷史,、現(xiàn)狀,、未來(lái)等有精湛的研究、獨(dú)特的見(jiàn)解,、深厚的功底,。近期參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要的有《第三屆全國(guó)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)研討》、《江南五省音樂(lè)教學(xué)考察》,、《上海音樂(lè)高級(jí)研修班》,、《小器樂(lè)培訓(xùn)班》、《外語(yǔ)解讀》,、《電腦音樂(lè)課件制作技能》補(bǔ)習(xí)班等,。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外，還學(xué)會(huì)了擠時(shí)間,，耐得寂寞的干擾。每周持之以恒勤練音樂(lè),、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂(lè)感,，以勝任藝術(shù)工作，讓生命充滿活力,。
3,、以德服人，以育助人,。愛(ài)崗敬業(yè),，全年滿勤，超時(shí)奉獻(xiàn),。左右銘：“不以善小而不為”對(duì)學(xué)生和教師的大小事都關(guān)心襄助,。口頭的愛(ài)國(guó)要化為實(shí)際的行動(dòng),，乃為真,！
(一)、校本音樂(lè)教師的培訓(xùn)作為工作中心點(diǎn)
1,、舉辦音樂(lè)教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn)班,。
每年都有地,、扎實(shí)地培養(yǎng)中青年教學(xué)骨干，凝聚一批音樂(lè)特色教師,。今年4-8月都分別開(kāi)展了音樂(lè)新課程新教材教法學(xué)習(xí)培訓(xùn),，新實(shí)驗(yàn)課觀摩等活動(dòng)，引進(jìn)先進(jìn)奧爾夫教學(xué)法培訓(xùn),，學(xué)員反饋良好,。
2、舉辦課堂器樂(lè)教學(xué)研討和音樂(lè)學(xué)科第二階段課型研究獲得成功,。
今年共有135名教師取得器樂(lè)教學(xué)上崗證,、此項(xiàng)活動(dòng)目的是推動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及音樂(lè)的遷移再創(chuàng)造能力，抓好課堂器樂(lè)教學(xué)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持,、指導(dǎo)工作,。已選送五個(gè)優(yōu)秀器樂(lè)班際教學(xué)創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂(lè)調(diào)演"。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的有天河中學(xué)李宜芳,、體育東小學(xué)蔡云云、棠下小學(xué)李慶芳,、楊箕小學(xué)周自清,。一批年輕教師在冒尖在成長(zhǎng)。市“百佳教師”評(píng)選中我區(qū)占了十位,。為師成長(zhǎng)衣漸寬,，甘當(dāng)人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎(jiǎng),。
3,、召開(kāi)多媒體技術(shù)和策略在課堂教學(xué)上的應(yīng)用觀摩會(huì)。
組織了各中學(xué),、教辦對(duì)音樂(lè)課件教學(xué)改革的成果進(jìn)行評(píng)審和推介教研交流,。（錄像課或軟件制作、典型問(wèn)題和重點(diǎn)課題的等）為第二階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)的優(yōu)秀成果結(jié)集出版做好準(zhǔn)備,。功夫不負(fù)有心人,，在我的指導(dǎo)幫助下，天河中學(xué)李宜芳老師音樂(lè)課,，在全市優(yōu)秀課交流觀摩中,，受到好評(píng)，并在大會(huì)上發(fā)言介紹經(jīng)驗(yàn),，本人也受到市教研室和局的表?yè)P(yáng),。李老師這位剛工作兩年的教壇新星，代表廣州市新秀去海南島以及參加粵港兩地教學(xué)比賽。
4,、教研活動(dòng)走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，集思廣益,，學(xué)有所得,。
近年來(lái)經(jīng)常組織教師外出教研：到廣雅中學(xué)、東風(fēng)東小學(xué),、沙面小學(xué),、21中、鐵中,、市教育學(xué)院,、市少宮、順德市等地學(xué)習(xí),。還組織了十五位骨干到南京,、北京、上海學(xué)習(xí),。特請(qǐng)了北京特級(jí)音樂(lè)教師鄭力老師以及華師大雷雨聲教授,、市教研室馮老師、省音協(xié)何老師作專項(xiàng)培訓(xùn)講座,。并想方設(shè)法去借好的國(guó)內(nèi)外錄象教學(xué)資料,，放給教師觀看并講評(píng)。每次教研活動(dòng)做到認(rèn)真充分準(zhǔn)備,，心到-眼到-講究時(shí)效,，潛移默化，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,。數(shù)次獲得市,、區(qū)教學(xué)教研工作質(zhì)量一等獎(jiǎng)。
5,、組織競(jìng)賽，捷報(bào)頻傳,。
20xx年迎新晚會(huì)上,，局黨委陳書(shū)記登上星海音樂(lè)廳殿堂接過(guò)市中小學(xué)合唱節(jié)優(yōu)勝區(qū)四連冠金杯。
十年來(lái)我重視開(kāi)展合唱教學(xué)和競(jìng)賽活動(dòng),，提高學(xué)生審美能力,，群體合作意識(shí)。無(wú)論刮風(fēng)下雨親自下校輔導(dǎo)和排練抽查,，有時(shí)一天跑幾間學(xué)校,，累得聲音嘶啞，腿抽筋。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
本次獲市合唱節(jié)一等獎(jiǎng)的有：47中,、113中,、天榮中學(xué)、天河中學(xué),、天河職中,、瑪莎中學(xué)、四海小學(xué),、先烈東小學(xué),、珠村小學(xué)、棠東小學(xué),、華康小學(xué),、華工附小,；獲市二等獎(jiǎng)的只有89中）全區(qū)95%的學(xué)校都參加了音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),。其他學(xué)生藝術(shù)獲獎(jiǎng)不計(jì)其數(shù)。
去年還協(xié)助教育局在天河舉辦了“20xx年廣州天河（亞洲區(qū)）國(guó)際童聲合唱節(jié)”邀請(qǐng)了德國(guó),、韓國(guó),、俄羅斯、香港等地的少年合唱團(tuán)來(lái)我區(qū)交流演出,。氣勢(shì)磅礴,，大開(kāi)眼界。
6,、以項(xiàng)目帶課題,，以課題促成果
（二）、開(kāi)展豐富多彩,、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生和音樂(lè)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
1、利用"五四",、"六一",、“七一”等節(jié)日開(kāi)展學(xué)生、教師喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。教師在藝術(shù)節(jié)中注意演出導(dǎo)向把關(guān)作用,。努力協(xié)辦市20xx年第三屆少兒藝術(shù)花會(huì)。將課堂知識(shí)延伸到社會(huì)實(shí)踐中去,。（項(xiàng)目有：語(yǔ)言藝術(shù),、獨(dú)唱重唱、小組唱和民樂(lè)的獨(dú)奏,、重奏,、合奏和管弦樂(lè)獨(dú)奏、重奏、合奏項(xiàng)目）此項(xiàng)活動(dòng)我積極調(diào)動(dòng)二級(jí)教研網(wǎng)來(lái)實(shí)施,，活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,，慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂(lè)會(huì)、區(qū)慶六一民辦學(xué)校文藝匯演,、區(qū)少兒故事朗誦大賽,、區(qū)慶祝“七一”黨生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和表?yè)P(yáng),，最重要的是學(xué)生在減輕負(fù)擔(dān)后,，特長(zhǎng)和個(gè)性充分得到釋放。在策劃播種美的時(shí)候,，美又滋潤(rùn)著我,。
2、協(xié)助做好迎接教育強(qiáng)區(qū)的評(píng)選工作
雖然近年取得不少成績(jī),，目前我在音樂(lè)藝術(shù)教學(xué)中仍存在的問(wèn)題還比較多：首先,，知識(shí)結(jié)構(gòu)的不合理和觀念的落后，制約著音樂(lè)教學(xué)的改革和發(fā)展,。其次特別是農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的師資,、設(shè)施科研等方面都還薄弱，,。所以,，我更要以法規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ)，以課程改革為核心,，以建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為主要工作任務(wù),，以扶助農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為突破口，在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,，促使音樂(lè)教研教育藝術(shù)工作有一個(gè)更大的發(fā)展,。
身為區(qū)級(jí)教學(xué)教研員，責(zé)任大肩上的擔(dān)子重,，但堅(jiān)信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)骨干教師，本人努力加勤奮,，與時(shí)俱進(jìn),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，音樂(lè)藝術(shù)教育工作一定能有個(gè)教育改革的新天地,。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇五
時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,，在這一年里,，不能用碌碌無(wú)為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙?lái)的工作,，述職如下:
一、 在教育教學(xué)活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),，鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá),。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,。
二、 在德育方面,，主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,，并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中,。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,，消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng),。
三、 在安全方面,，我們一直以安全第一宗旨,，每天從孩子入園到離園，我們時(shí)刻的關(guān)注孩子,。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),，讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí),。每次戶外活動(dòng)前，我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過(guò)專門的課程教育,、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充,。
四、 在家長(zhǎng)工作方面,，我們利用離園,，電話聯(lián)系，班級(jí)qq群,、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,，家園共育，通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流,，以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”,、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流，并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,，也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,。
總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，努力把日后的工作做得更好!
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇六
政治思想方面：思想積極進(jìn)步,，政治覺(jué)悟高。
解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證,、理性地看待工作和問(wèn)題,。
在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己的各方面的能力,，以便使自己更快地認(rèn)清發(fā)展的形勢(shì)。
勇于解剖自己,、分析自己,、正視自己,，提高自身素質(zhì)。
作為一位教師我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。
所以,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。
教師是“人類靈魂的工程師”,，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人,。
要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,，教師首先要做好表率即為人師表。
在生活中,，我扮演著多重身份：做學(xué)生的.好老師,、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生,，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不侮辱學(xué)生人格,。
課堂上，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為,。
課后,，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。
當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事,，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生,。
教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一,，在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),，不斷地加以改善修改,。
在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩,，耐心教導(dǎo)學(xué)生,，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生,。
在工作中，我遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，理論知識(shí)水平還比較低,，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。
今后,，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
作為一名初任公務(wù)員,，我于2016年9月幸運(yùn)地來(lái)到鳳縣坪坎鎮(zhèn)政府工作,。
四個(gè)月來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、鼓勵(lì)和各位同志的熱情幫助下，我的思想認(rèn)識(shí)和行政工作能力有了很大的進(jìn)步,，順利地完成了從一名學(xué)生到一名公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,。
以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,，較好地完成了自己的本質(zhì)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,。
現(xiàn)總結(jié)如下：
一,，學(xué)習(xí)大量的政治理論知識(shí)。
由于以前在學(xué)校學(xué)的是農(nóng)學(xué)園林專業(yè),，因此對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)相對(duì)較少,，而現(xiàn)在作為一名公務(wù)員，具備良好的政治理論修養(yǎng)是必須的,。
在這四個(gè)月中,，我在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”，黨的十八大,、五中六中全會(huì)精神，同時(shí)自學(xué)了《馬克思主義哲學(xué)》《毛澤東思想》經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，我的政治理論修養(yǎng)有了很大的進(jìn)步,。
二，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際,。
由于以前沒(méi)有從事過(guò)企業(yè)、礦山之類的工作,，自身對(duì)企業(yè),、礦山工作的了解還停留在比較便面的階段，因此我努力學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè),、礦山方面的東西,。
在工作中有不懂的地方虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，剛開(kāi)始工作時(shí)還有點(diǎn)生疏,，對(duì)于工作的一些程序并不了解,，但在他們的幫助下使我對(duì)工作程序開(kāi)始慢慢熟悉。
并為以后的工作打?qū)嵒A(chǔ),。
三,，努力工作、按時(shí)完成工作任務(wù),。
四個(gè)月來(lái),，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力,，當(dāng)好參謀助手,。
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料、全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握企業(yè)辦業(yè)務(wù)方面的工作信息,。
為解決問(wèn)題做出科學(xué)的。
正確的決策,、二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,，分清輕重緩急,，科學(xué)安排時(shí)間、按時(shí),、按質(zhì),、按量完成任務(wù)。
三是在會(huì)務(wù)接待工作中,，堅(jiān)持按照工作要求,，認(rèn)真組織、精心布置,、合理安排,、協(xié)調(diào)配合、協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo),、同事辦好每一次會(huì)務(wù)和接待工作,。
四是認(rèn)真填寫、上報(bào)企業(yè)辦公室需要上報(bào)的各類數(shù)據(jù)表,，如：重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)表,、招商引資項(xiàng)目信息月報(bào)表;中小企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)展情況表、安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表;中小企業(yè)非公有制企業(yè)統(tǒng)計(jì)表,、中小企業(yè),、非公有制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)月報(bào)表等。
在工作中,，去學(xué)習(xí)和總結(jié)規(guī)律,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，本人在工作和思想上都取得了很大的進(jìn)步，這與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心是分不開(kāi)的,。
今天,，我講進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)和行政業(yè)務(wù)水平，做好自己的本職工作,，融洽同事關(guān)系,、切蒂把自己鍛煉成一名人民滿意的公務(wù)員。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇七
六年級(jí)采用的是西師大版的新教材,，和以往的教材有很大不同,。對(duì)此，我認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,。積極參加科組教研活動(dòng),，參與課改研討，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,，出外聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)。
一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,，一切都是那么陌生,、新奇，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,，再加上他們調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn)，往往會(huì)違反一些紀(jì)律,，做錯(cuò)一些事情,。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣,。在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),。
1,、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
新教材活動(dòng)性強(qiáng),，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。
數(shù)學(xué)源于生活,，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活,，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),，摸到數(shù)學(xué)。
3,、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律,、性質(zhì)和聯(lián)系。"現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去"做"科學(xué),，而不是用耳朵"聽(tīng)"科學(xué),。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí),，在動(dòng)手中思維，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手,、思維的過(guò)程中探索,、創(chuàng)新。例如,，在教學(xué)"觀察與測(cè)量"一章時(shí),，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高,、量黑板,、量課本等，讓學(xué)生走出課堂,，觀察周圍的事物,，用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置,。教學(xué)"統(tǒng)計(jì)"時(shí),，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,，男女同學(xué)的人數(shù)等,，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性,。
4,、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能
合作研討,，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,，突出學(xué)生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量,，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,，小組由不同性別,、不同成績(jī),、不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展,，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如,，在教學(xué)"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時(shí),，我安排了六人一小組，討論怎樣計(jì)算"19+18=",。分組討論時(shí),，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí),，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法,，比書(shū)本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué),，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生的思路得以開(kāi)拓,，觀察能力,、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5,、開(kāi)展競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 ,。
基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，引進(jìn)競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),，學(xué)生積極性高，效果好,。寓教于樂(lè),。
6、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,。
課堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人,、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，如"你真棒！" "你的眼睛真雪亮,！" "你們小組合作得很好,！"……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。
本學(xué)年,，我積極參與課改研討,，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，我的"加減法（6,、7）"獲三等獎(jiǎng),；教案設(shè)計(jì)獲一等獎(jiǎng)；這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課,，獲得好評(píng),。
我從事教師工作只有一年多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，在工作中還有很多不足之處,，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高，在教法上還有待提高,。今后,，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí),，在工作中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法，更好地 完善自我,。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇八
為了適應(yīng)新形勢(shì)下工作需要,，一年來(lái)，始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫,。在政治學(xué)習(xí)方面，透過(guò)深入學(xué)習(xí)中央新疆工作座談會(huì),、兵團(tuán)六屆五次會(huì)議,、十七屆五中全會(huì)等會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,，提高了自己政治洞察力,，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀以及社會(huì)主義榮辱觀,；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，本著“干中學(xué),、學(xué)中干,、邊干邊學(xué)”的態(tài)度,，向同事職工請(qǐng)教好的、切合實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn),，利用電腦,、書(shū)本、報(bào)紙等了解專業(yè)知識(shí),，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，拓寬知識(shí)層面，彌補(bǔ)理論,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,，增強(qiáng)自身的工作潛力。及時(shí)了解布置的工作與實(shí)際中存在的矛盾問(wèn)題,，找出解決的辦法,，為以后工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
一是切實(shí)有效的做好工會(huì)工作,。在“和諧小康家庭”建立工作,、扶貧幫困、安全監(jiān)督等方面,，我用心向工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同行請(qǐng)教,，及時(shí)完成工會(huì)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工會(huì)臺(tái)帳記錄方面,，虛心向其他工會(huì)主席學(xué)習(xí),，分門別類，針對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)認(rèn)真做好臺(tái)帳記錄,。同時(shí),，組織職工用心參加團(tuán)、連舉辦的各種文化體育活動(dòng),，豐富我隊(duì)職工業(yè)余生活,。堅(jiān)持以人為本、服務(wù)職工的信念,，認(rèn)真做好金秋助學(xué),、扶貧幫困工作,，時(shí)刻把職工的利益放在心里,。認(rèn)真做好安全監(jiān)督檢查工作和“安康杯”安全競(jìng)賽活動(dòng)，協(xié)助安全員做好“三違”監(jiān)督檢查,，確保我連今年安全生產(chǎn)無(wú)事故,。堅(jiān)持做好連務(wù)公開(kāi)，確保職工對(duì)各項(xiàng)政策及時(shí)了解,。
二是認(rèn)真作好生產(chǎn)技術(shù)工作,。針對(duì)自己果樹(shù)管理知識(shí)欠缺的實(shí)際,，加大學(xué)習(xí)力度，采取多觀察,，多了解,、勤學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，結(jié)合團(tuán)林業(yè)站各階段工作安排,，系統(tǒng)的掌握各階段管理技術(shù)方法,，明確工作資料及重點(diǎn)，增強(qiáng)了服務(wù)潛力和服務(wù)水平,。
三是春耕春播期間負(fù)責(zé)播種機(jī)車及播種質(zhì)量,。機(jī)車的安排上盡量做到按作業(yè)量、作業(yè)質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度等多方面平因素結(jié)合,。之間由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)了不少問(wèn)題，但最終都得以解決,。六月在滴灌管理上,，由于是第一年管理泵房，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題解決不夠及時(shí),，但在后面的滴水過(guò)程中不斷地進(jìn)行修改調(diào)整,，確保了生育期滴水較順利完成。經(jīng)過(guò)將近一年的大田工作,，使我體會(huì)到大田管理沒(méi)有一成不變的模式,，需要不斷的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
四是在片區(qū)工作的管理上,，一方面堅(jiān)持做到公平,、公正，堅(jiān)持每次干完活經(jīng)驗(yàn)收完后務(wù)必簽字,；并且每一天記錄清楚,，及時(shí)錄入電腦，方便職工查詢,。另一方面,，在工作中明確規(guī)定工作職責(zé)以及各個(gè)工作環(huán)節(jié)的要求等等，保證了工作實(shí)施后的效率和質(zhì)量,。在這一方面,，還存在把關(guān)不嚴(yán),，在核工作量上存在不足,，派工不均的現(xiàn)象。
另外,，我作為一名副職,，立足本職做好分管工作的同時(shí),，時(shí)刻遵循“協(xié)調(diào),、配合”的原則，作好正職的參謀和助手,，全力支持配合正職的工作,；同時(shí)對(duì)其他干部互相尊重、支持,，作到分工不分家,。用心采納合理化推薦、意見(jiàn),，認(rèn)真完成分管工作,。
我認(rèn)為，當(dāng)干部最簡(jiǎn)單的就是在黨和國(guó)家安排的崗位上,，盡職盡責(zé),，忠于職守，多勞多得的事要干,，多勞少得的事也要干,，甚至勞而不得的事，只要是工作需要更要帶頭干,。在工作中不能講攀比,，講享受。如果攀比就比人之所長(zhǎng),，人之所優(yōu),，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握管理技能,。作為一名基層干部,，我時(shí)時(shí)處處告誡自己，這天能走上領(lǐng)導(dǎo)工作崗位,，是組織上給予的信任,，是人民賦予的權(quán)力。一年來(lái),，我遵紀(jì)守法,，廉潔從政，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,，從嚴(yán)要求自己,；在工作中時(shí)刻做到全心全意為人民服務(wù)，認(rèn)真行使人民賦予的權(quán)力,，努力做到權(quán)為民所用,，情為民所系,，利為民所謀,，真正做到用權(quán)不濫,。
一年來(lái)，雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)做了很大努力,，取得了必須的成效,，但與黨的要求和干部職工的期望相比還存在一些問(wèn)題和差距，主要是:
學(xué)習(xí)不深入,，脾氣浮躁,，果樹(shù)管理、棉花滴灌管理技術(shù)還有待于大幅度提高,；
工會(huì)工作中深入實(shí)際調(diào)查研究不夠,；
工作上不夠大膽，處理工作有時(shí)過(guò)于片面,；
工作缺乏全面計(jì)劃,，經(jīng)常顧此失彼，不能全面兼顧等,。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高果樹(shù),、棉花管理水平和駕馭工作的潛力,，堅(jiān)持理論實(shí)踐相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí),，努力適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境,。當(dāng)好參謀助手，并增強(qiáng)自己獨(dú)當(dāng)一面的.潛力,。
2,、從工作的實(shí)際出發(fā)，克服求穩(wěn)怕亂,、患得患失的消極思想和不良情緒,，遇到困難要敢于應(yīng)對(duì)，并用心尋求解決辦法,，正確處理好依法行政與服務(wù)職工的關(guān)系,。
3、放下包袱,，拋開(kāi)手腳,，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的基層干部。首先明確擺正自己的位置,，完成好自己分管范圍內(nèi)的工作任務(wù),，和班子成員搞好團(tuán)結(jié)，顧全大局,，把組織和職工的利益放在首位,。
4,、嚴(yán)格要求，廉潔自律,，作好表率,，決不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利，決不干有損于群眾和廣大職工們的事情,。清清白白做人,，堂堂正正辦事，敢于反對(duì),、抵制各種歪風(fēng)邪氣,。
1、各項(xiàng)工作的圓滿完成是整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力配合的結(jié)果,，所以在日常的工作中搞好團(tuán)結(jié)尤為重要,。要善于溝通、勤于溝通,，用心支持配合他人工作,。
2、要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),，爭(zhēng)取同樣的錯(cuò)誤不再犯第二次。
3,、要有正確的態(tài)度,，遇到困難不能逃避、害怕,，要敢于應(yīng)對(duì)解決,，因?yàn)樵谔幚硎虑榈倪^(guò)程中我們會(huì)不斷成長(zhǎng)的。
4,、要眼勤,、耳勤、口勤,、手勤,、腳勤，善于觀察,、記錄,，處處留心皆學(xué)問(wèn)，更何況社會(huì)的飛速發(fā)展更要求我們不斷學(xué)習(xí),。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇九
本人19xx年7月參加工作,，1998年8月參加高等師范專科漢語(yǔ)言文學(xué)教育進(jìn)修畢業(yè)，20xx年6月河北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè),，20xx年12月聘為中學(xué)一級(jí)教師,。自參加工作以及聘用以來(lái)，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè)，在德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能做到為人師表,、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),。
幾年來(lái)，我參加過(guò)各級(jí)部門組織的各種教學(xué)活動(dòng),，且成果顯著,，20xx年9月在縣教局組織的中學(xué)教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年度,、20xx年度,、20xx年度被元氏縣委、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,，20xx年度被元氏縣委,、縣政府評(píng)為“優(yōu)秀人才”、20xx年在河北省第二xx屆“雛鳳杯”作文競(jìng)賽中,，榮獲教師輔導(dǎo)獎(jiǎng),、20xx年被石家莊教委評(píng)為“干部進(jìn)學(xué)校教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中先進(jìn)個(gè)人，教學(xué)質(zhì)量也是名列榜首,。為使下一步工作做得更具特色,，現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,，實(shí)踐出真知的重要思想下,。在師德方面，我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上,。從踏上講臺(tái)的第一天,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同時(shí)也是使自己情操得到陶冶,，修養(yǎng)得到加強(qiáng)，從而不斷提高自己水平,。
我全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷更新教育理念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段,，不斷探索有效的管理,，緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求，永葆時(shí)代氣息,。不斷強(qiáng)化尊重學(xué)生,、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教育,，探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,，德育工作更加求真務(wù)實(shí)。
在教學(xué)工作中,，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真做好備課、上課,、反思等一系列常規(guī)教學(xué)工作,，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。教學(xué)中我不是照本宣科,，而是以各種方式營(yíng)造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué),。
每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出反思,，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,，實(shí)際工作中,，并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),，我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想,、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)，解決他們的心理問(wèn)題,。從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,，積極引導(dǎo)，解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。進(jìn)一步通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的.求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的,，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。
我還加強(qiáng)與同事交流,，虛心向其他老師請(qǐng)教,，有疑必問(wèn)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,，同時(shí),，聽(tīng)取有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師的課,，博采眾家之長(zhǎng)，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。
在教育教學(xué)實(shí)踐中,，認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),，苦練教學(xué)內(nèi)功，積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和教育進(jìn)修,。充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)平臺(tái),，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,，提升自己的教育教學(xué)水平,。不但如此，還大膽改革,、不斷推陳出新,，積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，撰寫教育論文：20xx年寫的論文《淺談初中詩(shī)歌教學(xué)與文化傳承》在論文評(píng)比中,，榮獲教育教學(xué)優(yōu)秀論文成果一等獎(jiǎng);20xx年在《東西南北》刊物中發(fā)表兩篇論文，均榮獲一等獎(jiǎng),。
適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì),。想要交給學(xué)生一杯水，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，必須不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使自己擁有一條河流。我們說(shuō),，我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,，我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,，這樣教師需要在教學(xué)中不斷提高自身的素質(zhì),，除了對(duì)書(shū)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要不斷拓展自己的知識(shí)范圍,，擴(kuò)展知識(shí)的寬度和深度,。所以在工作中,，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。
總之,，從參加工作和任中學(xué)一級(jí)教師以來(lái),，我聽(tīng)從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,，努力工作,，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù),，提高思想,，任勞任怨，總是以做學(xué)生,、家長(zhǎng)心中滿意的教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,，在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),，也盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé),。
通過(guò)幾年的教學(xué)，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè),。我還將不斷努力追求更高目標(biāo),，努力使自已在以后的教學(xué)生涯中躍上一個(gè)新的臺(tái)階!
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十
中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,，并以此嚴(yán)于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束,、鞭策自己,；教學(xué)工作上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，課前鉆透教材,，因材因生施教。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
一,、思想覺(jué)悟不斷提高,。
1、用“愛(ài)“來(lái)教育,。
丁有寬先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,。我抱著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,，與孩子們平等相處,，做他們的好朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,，更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的,。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，“身教”重于“言傳”,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),，給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣,。
2、用“新“來(lái)律己,。
要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,，不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力，而且要有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課,，向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法,，逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格,。
二、教學(xué)實(shí)效力求突破,。
一年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備,，努力鉆研教材,，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,、主動(dòng)探索、自主思考,，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn),。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范,，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,，端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣,。
輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,，并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤的原因,，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,，他們由于基礎(chǔ)差，上課聽(tīng)不明白,，產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,，上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么，他們都擺出“事不關(guān)己,，高高掛起”的.姿態(tài),。如所任班中的何民康，吳澤鋒等這兩位同學(xué),。針對(duì)這種問(wèn)題,，我首先是不能拋棄他們，多次與他們進(jìn)行溝通,，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),，從最簡(jiǎn)單的學(xué)起，讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,，成績(jī)有所提高,，嘗到收獲的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心,。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,，多管齊下,，努力使他們得到真正的提高。努力向教育科研型發(fā)展,。平時(shí)積極參與本校的校本科研,，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì)，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,。
三,、安全紀(jì)律常抓不懈。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排；團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),。
此外,，為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng),。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),，所寫的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。
從工作成效來(lái)看,，我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),，教學(xué)成績(jī)還不夠突出，工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng),。今天要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十一
光陰似箭,，2014年在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間過(guò)得很快。下面,，我將一年來(lái)各方面的工作總結(jié)如下：
一,、思想工作方面：
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛(ài)集體,，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到,、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
二、生活衛(wèi)生方面：
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物、無(wú)積水,、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交,。
對(duì)于我個(gè)人而言,，沒(méi)什么大的成績(jī)，但看見(jiàn)園所的進(jìn)步和教師的進(jìn)步我感到欣慰,，同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足：
1,、后勤管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究，使其更具可操作性,，注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合,，讓后勤常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目。
2,、保育員專業(yè)水平和思想素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,。這些都將是我在下學(xué)年努力的方向。
工作著快樂(lè)著,，這是我今年最大的感受,，雖然還有不近人意的地方，但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來(lái)自老師們的理解和支持,，我堅(jiān)信自己在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步。
以上述職,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評(píng)指正。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十二
歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到__一學(xué)期了,，為了使自己的工作有所進(jìn)步，使自己能力有所增強(qiáng),，有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),，以便今后有的放矢。
一思想方面,。
自從七月份來(lái)到__以來(lái),，思想上努力要求進(jìn)步,，工作中,，不斷求實(shí)進(jìn)取,。我熱愛(ài)我的本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。教書(shū)育人，為人師表,，謙虛謹(jǐn)慎,，與同事友好相處，求真務(wù)實(shí),，任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān)，勇于探索,，服從工作安排,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，工作勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí),，不怕苦不怕累，不計(jì)較個(gè)人得失,，始終把集體利益放在第一位,。針對(duì)__教育的特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。努力參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)更新教育理念,，盡量適應(yīng)__的發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名__的好教師。
二管理工作,。
我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁,，帶好頭，顧好尾,，互勉互勵(lì)共進(jìn)取”為座右銘,，在平凡的教書(shū)育人崗位上書(shū)寫著自己。古人云：得人心者,，莫先乎情,。教師只有真心地愛(ài)學(xué)生,，并時(shí)刻做好學(xué)生的表率，才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通,，才能激起他們進(jìn)步的熱情,，才能真正地教好學(xué)生。因此在實(shí)際的工作中,，我從情感教育入手,，從心理教育入手，用真情去對(duì)待學(xué)生,，用真誠(chéng)去對(duì)待每一位老師,。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況，檢查教案,，檢查作業(yè)布置和批改情況,。共同探討教學(xué)方法，把調(diào)皮的學(xué)生,，不想學(xué)習(xí)的學(xué)生,，思想懶惰的學(xué)生。一個(gè)一個(gè)地拉攏過(guò)來(lái),；經(jīng)常和學(xué)生談心,，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí),；和學(xué)生之間的心理也相融了,，心靈相通了，從而樹(shù)立良好的師生關(guān)系,。
三教學(xué)方面,。
我精心準(zhǔn)備每節(jié)課，包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì),；課后作業(yè)精心批閱與分析,，特別是作業(yè)中等級(jí)與評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式更客觀地評(píng)價(jià)了學(xué)生，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),。教學(xué)是常新的,，所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動(dòng)態(tài)，潛心鉆研,，虛心請(qǐng)教,，探索出了適合低年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)方式，樹(shù)立了“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識(shí),，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題情境,，積極讓學(xué)生先猜想嘗試,，后教師點(diǎn)撥,，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué),，從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué),，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果也非常顯著,。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，除了用“小步子，多成功”的原則進(jìn)行教學(xué),，還要善于發(fā)現(xiàn)他們?cè)谠谢A(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表?yè)P(yáng)，尋找失敗中成功因素,，并經(jīng)常給以鼓勵(lì),，從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的努力性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，從而使他們都取得一定的進(jìn)步,。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想基本概念,，每句話每個(gè)都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣需要方法習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生積極做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。努力參與聽(tīng)課評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，增強(qiáng)教學(xué)水平。熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
言談舉止,，是教師形象的關(guān)鍵所在,。一句話，一個(gè)舉動(dòng),，都會(huì)深深地影響著學(xué)生,。因此，教師的言談,，要和藹可親,，富有藝術(shù)；舉止,，要得體大方,。平時(shí)，深入學(xué)生之中,，與學(xué)生打成一片，親切交談,。在言談中,，注重教師應(yīng)有的風(fēng)度：端莊大方，平易近人,，有熱情之意,，從不同的角度，撞開(kāi)學(xué)生的心扉,，點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花,，從而，使學(xué)生潛移默化,，起到良好的教育作用,。從另一方面來(lái)講，產(chǎn)生師生之間的深厚的感情,，育人的效果就更佳了,。教師的教，要在樂(lè)教之中,；學(xué)生的學(xué),，要在樂(lè)學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué),，形成雙邊的教學(xué)活動(dòng),。這活動(dòng)，就要師生融洽,，和諧一堂,，才能產(chǎn)生這兩樂(lè),。從何來(lái)？就是從教師的音容笑貌中來(lái),。就是說(shuō),，教師要微笑進(jìn)課堂，和諧授知識(shí),，從輕松高興的音容中,，又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度，又從嚴(yán)格的態(tài)度中,，體現(xiàn)歡樂(lè)的音容,。這樣做，就避免了家長(zhǎng)式的訓(xùn)斥教學(xué),，一個(gè)和諧活躍,，學(xué)生樂(lè)學(xué)，教師樂(lè)教的課堂,。本人就是在這樣的課堂中,，有效地增強(qiáng)教學(xué)效果的。沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生,，是熱愛(ài)本職工作的具體表現(xiàn),。所以，本人熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，讓他們健康成長(zhǎng)。十年樹(shù)木百年樹(shù)人,，教師這一特定的內(nèi)涵,，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。
今后我要不斷地修身養(yǎng)性,，積極做到無(wú)私正氣熱情寬容嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)一絲不茍,，有堂堂正正的外表落落大方的儀容做學(xué)生的表率，讓自己教得瀟灑,，讓學(xué)生學(xué)得瀟灑,。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十三
秋去冬來(lái)，暑去寒來(lái),。一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯觥?/p>
總結(jié)。
的時(shí)候了。時(shí)間過(guò)得真快,，我擔(dān)任_班保育工作也一個(gè)學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,；在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),，做好幼兒日常護(hù)理工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作詳細(xì)的闡述,。
在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛(ài)集體,，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到,、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中,；各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交,。
本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
午睡時(shí),，注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合，任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的,。
教學(xué)。
計(jì)劃,，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作,；并做好家長(zhǎng)工作,。
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí)。如：《研討早餐后水果的`問(wèn)題》、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步；并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是，本人還存在著許多不足之處,，今后一定會(huì)更加努力,，在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好,！
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十四
該同志思想政治素質(zhì)較高，具有較強(qiáng)的指導(dǎo),、管理,、協(xié)調(diào)能力，密切聯(lián)系群眾,、工作作風(fēng)較好,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，工作實(shí)績(jī)較為突出,，能做到廉潔自律，建議年度考核評(píng)為優(yōu)秀,。
【考核評(píng)語(yǔ)二】。
該同志有良好的道德修養(yǎng),，堅(jiān)定的政治方向,。在單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中能認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析總結(jié)自身情況,，積極改進(jìn),，將理論應(yīng)用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中,，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。能和同事們以誠(chéng)相待，和睦相處，互相幫助,。
【考核評(píng)語(yǔ)三】,。
該同志綜合素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),。能比較全面地掌握xx-xx知識(shí)和我單位主要職能和重點(diǎn)工作，有較強(qiáng)的溝通能力,，能夠勝任自身的本職工作,。
【考核評(píng)語(yǔ)四】。
該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動(dòng),，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，勝任崗位工作,，對(duì)待所負(fù)責(zé)工作進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn),，有一定的'領(lǐng)導(dǎo)能力,，人品端正、做事踏實(shí),、行為規(guī)范,、與其他同事相處融洽，工作認(rèn)真刻苦,，工作積極,，熱情周到，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取,，起榜樣作用,，為我們xx樹(shù)立良好形象。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十五
隨著本學(xué)期的結(jié)束,，20--年度即將成為過(guò)去,，回顧一年來(lái)的工作，忙碌,、充實(shí)而富有挑戰(zhàn),，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為將來(lái)年的工作做得更好，特就20--年工作小結(jié)如下：
一,、政治思想：
本人擁護(hù)黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。能堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象,；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二,、教育教學(xué)：
1,、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,，改革教學(xué)方式,，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益,；堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽(tīng)課,、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，--年圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念,；開(kāi)展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開(kāi)過(guò)程,，提高實(shí)效,；啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè)，為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
三,、繼續(xù)教育：
進(jìn)取參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者,、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧,。
一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：
在思想政治方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí),，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),，提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持黨性原則,，提高黨性修養(yǎng),、與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自我,，要做一個(gè)合格的人民教師！
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十六
在護(hù)理查房過(guò)程中,，我安現(xiàn)有些老年病人情緒不穩(wěn),，治療態(tài)度消極，導(dǎo)致血壓不穩(wěn)直接影響醫(yī)生的治療結(jié)果,，我發(fā)現(xiàn)這樣的病人,，我就主動(dòng)與病人交流給予心理護(hù)理，引導(dǎo)病人積極配合醫(yī)護(hù)療,，使其樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,，同時(shí)我能夠按照要求執(zhí)行操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，對(duì)待患者能夠文明禮貌服務(wù),，做到舉止態(tài)度和藹，急病人所急,、想病人所想,，除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外還熟練掌握了專科知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,。
我深知要想做一名護(hù)士,，做一名優(yōu)秀護(hù)士，工作不能簡(jiǎn)單地停留在打針,、發(fā)藥,、執(zhí)行醫(yī)囑上，更重要的是豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力,，為了提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)理論強(qiáng)，技術(shù)硬的基本技能,。我積極要求上進(jìn),，積極參加醫(yī)院和科室組織的義務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己,，提高自己各方面的修養(yǎng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在護(hù)理工作的每個(gè)日日夜夜我始終堅(jiān)持自己信念：”用心做好每一件事,，認(rèn)真對(duì)待每一天?！?/p>
在工作中我本著”把工作做的更好”這一目標(biāo),，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，三查七對(duì)制度及無(wú)菌操作原則,，堅(jiān)守慎獨(dú)精神,，即使是一片維生素也決不馬虎，不憑經(jīng)驗(yàn),，不憑印象,，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，十一病區(qū)是個(gè)特殊的科室,，病人多,、病人年齡大，病情重變化速度快,，隨時(shí)都有搶救的可能,，我也曾不止一次地配合醫(yī)生搶救過(guò)危重病人，記得有一次值夜班,，在巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)一位患者神志恍惚,，面色蒼白，大汗淋淋,，呼吸困難,，口唇紫紺，手放在呼叫器上,，但無(wú)力按下,，見(jiàn)此情景，我第一時(shí)間給予吸氧,，建立靜脈通道并通知醫(yī)生,，患者由于神志恍惚導(dǎo)致小便失禁，考慮此病人尿失禁的暫時(shí)性,，我沒(méi)有給予留置導(dǎo)尿,，只能為其接尿，在我們的及時(shí)搶救與精心護(hù)理下,，病人意識(shí)逐漸清醒,，轉(zhuǎn)危為安,，每當(dāng)將他們從死神手中拉回,，即使沒(méi)有聽(tīng)到一聲感謝的話語(yǔ)，我都會(huì)感到無(wú)比的高興與欣慰。因此護(hù)士不僅要有一顆同情的心,，一雙愿意工作的手，更應(yīng)該用愛(ài)心,、細(xì)心,，和責(zé)任心去解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,。
我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中一員而自豪，在今后的工作中,，我將加倍努力,，為人類護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：
20--年對(duì)于我來(lái)講是成長(zhǎng)的一年,、奮斗的一年、學(xué)習(xí)的一年,、是感恩的一年,；首先要感激敦敦教誨的領(lǐng)導(dǎo)，感激團(tuán)結(jié)上進(jìn)的同事幫忙鼓勵(lì),，感激在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我給我打氣相信我的同事,，感激那些給我微笑，接納我和五洲產(chǎn)品的合作者,，因?yàn)槭撬麄兊膸兔?、認(rèn)可、信任,、鼓勵(lì)才能使我更加樂(lè)衷于我的工作,，更加熱愛(ài)我的工作。
一年來(lái),，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司銷售目標(biāo)和銷售政策,，進(jìn)取配合銷售經(jīng)理做好本職工作，并和其他銷售員一道努力拼搏,、進(jìn)取開(kāi)拓市場(chǎng),，較好地完成了年度銷售目標(biāo)。根據(jù)公司管理人員考核辦法的通知精神,，按照年終述職的有關(guān)要求和資料,，現(xiàn)將一年來(lái)的個(gè)人工作述職如下：
1、_市場(chǎng)全年任務(wù)完成情景。
20--年,，我負(fù)責(zé)……地區(qū)的銷售工作,，該地區(qū)全年銷售_萬(wàn)元，完成全年指標(biāo)1_%,，比去年同期增加了_萬(wàn)元長(zhǎng)率為_(kāi)%,。與去年相比原老經(jīng)銷商的銷量都有所增長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)的新客戶銷售也基本穩(wěn)定,，20--年新客戶銷售額有望有較大突破,。
2、重新捋順?shù)N售網(wǎng)絡(luò),。
在原有的銷售網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，精耕細(xì)作,。以各經(jīng)銷商為中心,，從一個(gè)一個(gè)市場(chǎng)入手，同經(jīng)銷商編織五洲產(chǎn)品的銷售網(wǎng)絡(luò),，經(jīng)過(guò)我們的努力,，和每個(gè)經(jīng)銷商細(xì)致溝通，耐心做工作,，明確各家經(jīng)銷商經(jīng)銷區(qū)域范圍,，做到不重復(fù)，不惡意串貨,，逐一解決售后服務(wù)等各項(xiàng)問(wèn)題,，最終讓經(jīng)銷商重拾了銷售五洲產(chǎn)品的信心。
3,、開(kāi)發(fā)空白市場(chǎng),。
_地區(qū)三個(gè)地區(qū)20--年底僅有6家經(jīng)銷商，能夠正常發(fā)貨的僅有4家,，空白縣市過(guò)多,，能正常銷售的太少。20--年年初我對(duì)空白區(qū)域進(jìn)行重新調(diào)研,，結(jié)合區(qū)域生活用紙消費(fèi)習(xí)慣,，制定了詳細(xì)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方案，尋找適宜目標(biāo)客戶,，有針對(duì)性宣傳銷售產(chǎn)品,。經(jīng)過(guò)一年的努力，全年共開(kāi)發(fā)新客戶6家,，終端連鎖超市1家,。
4、組織今年的銷售工作。
進(jìn)取宣傳公司各項(xiàng)售政策及淡儲(chǔ)旺銷政策,，_區(qū)域今年銷售量比20_年增加了800萬(wàn)以上,。淡儲(chǔ)旺銷政策是我們公司產(chǎn)品率先把經(jīng)銷商的庫(kù)房占滿，使其不能再儲(chǔ)備其他公司的產(chǎn)品,，旺季到來(lái),，經(jīng)銷商優(yōu)先銷售的都是我們公司的產(chǎn)品，大大提升了公司的銷量,，甚至一些品種出現(xiàn)斷貨,。如果發(fā)貨及時(shí)的話，今年銷量還能提高一塊,。
5,、做好_區(qū)域各月市場(chǎng)銷售分析工作，落實(shí)回款進(jìn)度并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各月完成情景,，對(duì)當(dāng)月的銷售工作進(jìn)行總結(jié)分析并根據(jù)當(dāng)月的銷售情景及結(jié)合全年銷售任務(wù)做好下月銷售計(jì)劃,。
6、每月至少一次與本區(qū)域重點(diǎn)客戶一齊分析市場(chǎng)銷售過(guò)程中存在的問(wèn)題,，對(duì)這些問(wèn)題及時(shí)給予解決,，并與客戶分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，商討提高市場(chǎng)占有率的辦法,，將有價(jià)值的觀點(diǎn)和方法及時(shí)反饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。
7、進(jìn)取參與并協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好一些銷售政策的和流程的制定,，并對(duì)實(shí)施情景進(jìn)行跟蹤落實(shí),，做好內(nèi)勤工作的協(xié)助和指導(dǎo)。
一年下來(lái),，雖然_市場(chǎng)銷售工作無(wú)論是在銷量還是在銷售管理方面都取得了突破性的進(jìn)展,，但仍存在一些問(wèn)題：
1、我們銷售工作做得不細(xì),、對(duì)市場(chǎng)的了解分析不到位,，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)反映不夠迅速，使我們失去一部分市場(chǎng),。
2,、市場(chǎng)串貨監(jiān)管不到位。由于今年銷售政策的改變,，各家經(jīng)銷商的銷售壓力比較大,，較去年相比個(gè)別區(qū)域出現(xiàn)串貨情景。雖然今年我們對(duì)串貨問(wèn)題組織討論過(guò),，但工作還沒(méi)有做到位,，串貨問(wèn)題繼續(xù)存在,，這樣對(duì)我們產(chǎn)品經(jīng)銷負(fù)面影響都很大，對(duì)經(jīng)銷商的信心打擊比較大,。我們銷售人員在信息收集,、反饋方面做得也不夠全面，有的區(qū)域能供給信息協(xié)助防止串貨,，而有的區(qū)域搜集不到,。這說(shuō)明我們業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)本事還需更快更好的提高。
3,、_市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃不好,，二三級(jí)市場(chǎng)進(jìn)貨渠道比較亂，市場(chǎng)規(guī)范不到位,，隨意銷售現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。
結(jié)合20--年銷售工作取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題，并根據(jù)生活用紙20--年1.5億元的銷售目標(biāo),，打算從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展20_的銷售工作：
1,、加強(qiáng)市場(chǎng)推廣、宣傳力度,。
在鞏固現(xiàn)有的市場(chǎng)份額基礎(chǔ)上，加強(qiáng)市場(chǎng)滲透,，運(yùn)用各種有效促銷方式或商務(wù)手段,，確保市場(chǎng)的占有率；制定市場(chǎng)宣傳策略,，監(jiān)督廣告投放,，實(shí)施多媒體傳播計(jì)劃，制定并實(shí)施銷售活動(dòng)方案,。
2,、健全營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。
完善客戶資料的建立,、保存和分類管理,，負(fù)責(zé)客戶情景收集、調(diào)查,，20_年消滅_省空白縣市,。
3、做好業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),、交流工作,，進(jìn)一步完善銷售管理工作。
20_年我們要對(duì)任務(wù)進(jìn)行落實(shí),，做到目標(biāo)明確,、職責(zé)到人,，保證預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)會(huì)加大銷售人員的引進(jìn)及整合,，對(duì)新進(jìn)的人員進(jìn)行全面的培訓(xùn),，使更多的優(yōu)秀年輕人加入到我們這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來(lái)。
4,、服從大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在日常工作中,，做好銷售經(jīng)理助理的本職工作,，努力完成公司領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，進(jìn)取為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境,，互相尊重,、互相配合。同時(shí),，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，對(duì)其他同事的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出，并督促改正,；對(duì)自我在工作上的失誤也能努力糾正,、主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)。
20_年我仍會(huì)和所有銷售人員一道努力拼搏,，力爭(zhēng)20_年公司生活用紙銷量增長(zhǎng)_%,，為實(shí)現(xiàn)公司生活用紙銷售總額為_(kāi)億元的目標(biāo)而奮斗。
此致
敬禮,！
述職人：_,。
20--年_月_日。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十八
我自xx年參加工作以來(lái),，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，既教書(shū)又育人,。在工作中，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān),，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī),。
教學(xué)手段及方法：
我參加工作的這六年，可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,。在這幾年里,，市,、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新,。在這種教學(xué)思想的指引下,，我也努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，提高課堂教學(xué)的效益,，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書(shū)聲,。
古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”,，說(shuō)的就是“讀”的重要性,。上課的時(shí)候，我著重于讀,，但也注重讀的方式和方法,，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),，我把“讀”分為個(gè)人“讀”,，小組“讀”，帶“讀”,，搶“讀”，競(jìng)賽“讀”,，其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了,。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組,，以組為單位,，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,，其它組就聽(tīng),，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字,。錯(cuò)一個(gè)扣10分,，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái)，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真,。事實(shí)證明,，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2,、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考,。
提問(wèn)是一門藝術(shù),，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題，如果教師提出的問(wèn)題太大,、太泛,、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花,。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,，把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,，分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答,。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了,。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,，學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)，為了給自己這一組爭(zhēng)光,，可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,，上課的效果自然也就好了,。
3、探索研究新教法,，新課型,，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),，而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,，著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,，單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索,、嘗試新的教法,、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,，我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”,、“演講競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”,、“查安典比賽”,、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”,、“iq游戲比賽”,、“寫字比賽”、“講故事比賽”,、“講笑話比賽”,、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,，不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,，更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛(ài)，使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛(ài)學(xué)”,、“樂(lè)學(xué)”,，同時(shí)，他們的語(yǔ)文能力,，語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高,。實(shí)踐證明,，學(xué)生們很喜歡上這樣的課,，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向,。
4,、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益,。
近幾年,，多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音,、（教師個(gè)人20xx年度工作小結(jié)及總結(jié)）圖象,、動(dòng)畫(huà)于一體，有很強(qiáng)的可感性,、趣味性,，所以得到了學(xué)生們的熱烈。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,，我利用課余時(shí)間加緊鉆研,，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式,，適當(dāng)加以運(yùn)用,，讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
在幾年的語(yǔ)文教學(xué)中,，我深深地體會(huì)到：語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,，死扣書(shū)本，死記硬背,，是絕對(duì)出不了成績(jī)的,。對(duì)“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變,，有教學(xué)手法上的更新,，因人而異罷了。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,，不拘一格,，所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和。這幾年的語(yǔ)文教學(xué),，也取得了一定的成績(jī),。20xx年至20xx年，我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分,，20xx年初中升學(xué)考試，我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,，創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)之最,。
同時(shí)，在輔導(dǎo)學(xué)生參加市,、區(qū)各項(xiàng)竟賽方面也取得不錯(cuò)的成績(jī),。98年度，蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；99年度,，蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),，蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎(jiǎng)；20xx年度,，蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎(jiǎng),。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇十九
本人自--年7月從--大學(xué)畢業(yè)后即到單位參加工作，經(jīng)各位上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)及自我的努力,，于--年順利的經(jīng)過(guò)了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,、并注冊(cè)，此刻將本人作為住院醫(yī)師的兩年間的工作情景總結(jié)一下,。
在政治思想方面,，始終堅(jiān)持黨的路線、方針,、政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)等重要思想，并努力領(lǐng)悟黨的--大會(huì)議精神,，始終堅(jiān)持黨的方針政策,，全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅(jiān)持改革,、發(fā)展和提高,，不斷提高自我的政治理論水平。進(jìn)取參加各項(xiàng)政治活動(dòng),、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，工作盡職盡責(zé),、不計(jì)較個(gè)人得失。
在臨床工作中,，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按時(shí)上、下班,，堅(jiān)守工作崗位,，進(jìn)取配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。如配合學(xué)校完成新生入學(xué)體檢等,。在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,。
努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)取參加各種醫(yī)學(xué)及麻醉學(xué)的學(xué)術(shù)會(huì)議,、講座,，學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及管理方法，從而開(kāi)闊了視野,，擴(kuò)大了知識(shí)面,。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握硬膜外麻醉,、頸叢麻醉,，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù),，在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，此刻能獨(dú)立完成日常的手術(shù)麻醉及急診手術(shù)的麻醉，并且在科主任及各位上級(jí)醫(yī)師的幫忙和指導(dǎo)下能完成一些有必須難度的麻醉,、操作及手術(shù)當(dāng)中出現(xiàn)的緊急情景的處理,。
工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,，一絲不茍的處理每一位病人,，在程度上避免麻醉意外與醫(yī)療事故的發(fā)生，如手術(shù)前訪視病人時(shí),，誠(chéng)心的去與病人溝通,，減輕病人的心理負(fù)擔(dān)，使病人在術(shù)前到達(dá)的身心狀態(tài),。
手術(shù)時(shí),，盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好，滿足手術(shù)醫(yī)師對(duì)麻醉的要求,，以便到達(dá)麻醉的平穩(wěn),、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺(tái)手術(shù)麻醉后自我都會(huì)認(rèn)真總結(jié),，總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得,，以求不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平，能更好的為病人服務(wù),。
在值班時(shí),，也曾參與過(guò)多次危、急,、重的病人的搶救與治療,，過(guò)程中學(xué)到了不少的東西，深刻體會(huì)到理論知識(shí)必須結(jié)合臨床實(shí)際的重要性,，僅有掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)才能處理好臨床工作中的疑難病例,，而臨床實(shí)踐又能夠使理論更加扎實(shí)與完善。
在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時(shí)期，醫(yī)院迎來(lái)了全國(guó)性的"醫(yī)院管理年"活動(dòng),，實(shí)際工作中,，切實(shí)的貫徹"醫(yī)院管理年"活動(dòng)的"以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題"的思想,，為了病人的一切,，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若,，用自我的實(shí)際行動(dòng)讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人,。
在以后的工作中，我將以十二分的熱忱,，全心全意的努力工作,，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累，更進(jìn)一步的提高個(gè)人的政治覺(jué)悟,、業(yè)務(wù)水平,，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作,，為醫(yī)院的發(fā)展,，麻醉學(xué)及衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,！
我從教_年,，其間擔(dān)任過(guò)任課教師、班主任,、教研組長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及年級(jí)組長(zhǎng)，自_年始我開(kāi)始擔(dān)任__中學(xué)教導(dǎo)主任,，分管學(xué)校的教學(xué)工作,。教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎，要組織開(kāi)展好教導(dǎo)處工作,，僅靠個(gè)人是挑不起來(lái)的,，必須依靠全體教師，所以,，一開(kāi)始,，我對(duì)自己的定位是：要有敏銳的目光，廣闊的視野,，博采眾長(zhǎng)為我所有的情懷,，來(lái)組織學(xué)校的教學(xué)管理，為了這個(gè)目標(biāo),，我是著重從以下幾個(gè)方面努力的：
一,、努力使自己成為熱愛(ài)學(xué)習(xí),，善于工作的教師。
學(xué)校需要管理者,，但更需要優(yōu)秀的教師,。從20_年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)中,，我能準(zhǔn)確地把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo),，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體,，力求深入淺出,，通俗易懂，讓學(xué)生學(xué)得輕松,，老師教得自然,，努力使自己成為一個(gè)同行認(rèn)可，學(xué)生接納,，家長(zhǎng)信任,，領(lǐng)導(dǎo)放心的教師，首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。因此我始終要求自己做到如下幾點(diǎn)：
1完善師德,。"德高為師、身正為范",，為人師表,，以德為首。在工作中,，我時(shí)常告誡自己,，要受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒,。從而始終將思考的歡樂(lè)和收獲的喜悅帶給學(xué)生,，全身心地?fù)湓诮虝?shū)育人上。
2虛心學(xué)習(xí),。實(shí)踐證明,，優(yōu)秀教師的成才之路是用書(shū)籍筑起來(lái)的。在工作中,，我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，與同行研討和學(xué)生交流,，學(xué)他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,。
3錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),，工作必須精益求精,。我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革的自主探索,，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。
二、努力成為勤勉的管理者,。
作為教導(dǎo)主任,，是校長(zhǎng)的助手，也是教師工作的組織者,。同時(shí)還是學(xué)校工作重要的管理者,，我樹(shù)立了三種意識(shí)：
1、合作就是力量,。作為中層行政領(lǐng)導(dǎo),，必須做到"上情下達(dá)"，"下情上曉",，起到溝通橋梁作用,，我正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,，顧全大局,，融合群體，擇善而從,，在管理中形成合力,。
2、管理就是服務(wù),。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的,。四年來(lái),，我在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著想,，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽(tīng)他們的呼聲，捕捉他們的意愿,，從而使各項(xiàng)決策,、措施符合實(shí)際和大家的要求。
3,、科研才能興校,。管理是科學(xué),，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。的確,，要想與時(shí)俱進(jìn),，管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,，我從各個(gè)層面切入捕捉研究專題,，以聽(tīng)課、調(diào)研為杠桿,，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,。
三、潛心鉆研,，努力完善自我,。
在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),，我堅(jiān)持深入教學(xué)一線,。除教導(dǎo)處有我的辦公桌外，我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,，日常工作就在該辦公室進(jìn)行,。在工作中，我積極和同事探討,，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,；并以身作則，在我的帶動(dòng)下,，畢業(yè)班老師都積極工作,，把主要精力放在教學(xué)上。我校今年中考取得了喜人的成績(jī),，升入縣_中_人（我兼任該班班主任）,，創(chuàng)__中學(xué)有史以來(lái)最佳記錄，受到上級(jí)教育行政部門和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),！
20_年_月因工作出色被評(píng)為_(kāi)_市文明教師,，我所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的器重,；要感謝_校長(zhǎng)和各位行政人員的大力支持,；更要感謝學(xué)校的全體教師，正因?yàn)橛辛怂麄兊呐ぷ?，才使我很好地履行了教?dǎo)主任的職責(zé),。
最后，相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑?huì)一如既往地彼此理解,，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),，讓我們期待著幸運(yùn)20_的開(kāi)始，走進(jìn)我校更完善的明天,！
年度考核表保育員個(gè)人述職填篇二十一
認(rèn)真回顧這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作,，我覺(jué)得自己也是做出了一些成績(jī)，這讓我也是深有感觸的,，在工作當(dāng)中我應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心的一點(diǎn)的,，現(xiàn)在做出辭職這個(gè)決定，我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是感覺(jué)非常的有意義,，對(duì)于這一階段的工作我也應(yīng)該做出一番述職：
在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我對(duì)自己還是很有信心的,，作為一名數(shù)學(xué)教師,，我對(duì)自己各方面還是很有信心的，做出辭職這個(gè)決定我也是維持了很好的狀態(tài),，作為一名數(shù)學(xué)教師我也是應(yīng)該做出更好的判斷,，我能夠非常客觀的看待自己各方面的能力,，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是學(xué)習(xí)到了很多的,，我更加希望能夠在這方面做出好的判斷的，所以我也是在這方面維持了很好的狀態(tài),，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，作為一名教師我平時(shí)也是在不帶的學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識(shí)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我也是很有信心的,，我真的是深刻的`體會(huì)到了這一點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我應(yīng)該要做出好的調(diào)整,，而且希望能夠在今后的工作當(dāng)中，做的更好一點(diǎn),。
在此之際,，我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,，確實(shí)是很有意義的,，我相信接下來(lái)我還可以做的更好一點(diǎn)，只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中堅(jiān)持去做好才能夠得到更多的鍛煉,，作為一名數(shù)學(xué)教師我對(duì)自己還是很有信心的,，對(duì)此我也是感覺(jué)自己進(jìn)步了很多的，我也和周圍的同事相處的很好,，有很多老師的教學(xué)方式都是值得我學(xué)習(xí)的,，在下一階段的工作當(dāng)中,，我也是做好了充分的準(zhǔn)備，對(duì)于自己在接下來(lái)的工作我始終都能夠保持好的狀態(tài),，我也一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),，希望能夠得到各位同事們的認(rèn)可，得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，讓孩子們能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn),。
當(dāng)然我也是有一些做的不夠好的地方，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我是也是出現(xiàn)了很多問(wèn)題,，新的一年還會(huì)有更多的工作等著我去做好，這當(dāng)然也是非常重要的,，我也知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,，為我們_學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，提高自身各方面的能力,，做一名優(yōu)秀的_數(shù)學(xué)教師，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,，我也確實(shí)是深有體會(huì),，希望能夠得到更多的鍛煉,，如有不足之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
