為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案總結(jié)篇一

慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練

為有效應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情,，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,，進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)新冠肺炎防范、指揮,、處置工作機(jī)制,，全面提高學(xué)校對(duì)新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確,、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全,。

20xx年4月17日（星期五）下午12：30,。

雙林慶同小學(xué)

（一）校車(chē)上下車(chē)的演練和異常情況處置；

（二）學(xué)生晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置,；

（三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置,；

（四）學(xué)生食堂就餐過(guò)程的演練；

（五）教室,、寢室,、臨時(shí)觀(guān)察室消毒處置的演練.

慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人,。

1.現(xiàn)場(chǎng)指揮部：

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級(jí)部門(mén)進(jìn)行演練工作處置等。

3.新冠肺炎疫情演練工作小組

（1）組織協(xié)調(diào)組

組?長(zhǎng)：

成?員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織預(yù)案的演練,，及時(shí)對(duì)預(yù)案進(jìn)行調(diào)整,、修訂和補(bǔ)充。?負(fù)責(zé)組織人員和物資疏散工作,，

（2）校車(chē)演練組

組?長(zhǎng)：

成?員：

職?責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車(chē)上下車(chē)的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作,。

（3）校門(mén)監(jiān)控組

組?長(zhǎng)：

成?員：

職?責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門(mén)口體溫檢測(cè)及異常情況應(yīng)急處置。

（4）課堂演練組

組?長(zhǎng)：

成?員：

職?責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作,。

（5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）

組?長(zhǎng)：

成?員：

職?責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。

（6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）

組?長(zhǎng)：

成?員：

職?責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購(gòu)準(zhǔn)備,，學(xué)校場(chǎng)所的消毒,、口罩等廢棄物處置等工作。

（7）輿情應(yīng)對(duì)組（負(fù)責(zé)宣傳,、對(duì)外信息發(fā)布）

組?長(zhǎng)：

組?員：

職?責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理,，引導(dǎo)全校師生及家長(zhǎng)不單獨(dú)接受采訪(fǎng)或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,，不主觀(guān)臆測(cè),、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息,，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn),；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動(dòng)輿情分析,、判斷機(jī)制和處置機(jī)制,，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解,，減少輿情的影響范圍,。

《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》,、《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》,、《南潯區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南（征求意見(jiàn)稿）》、《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》

（一）準(zhǔn)備階段

1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),，做好演練前的準(zhǔn)備,；

2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜,；

3.總指揮宣布演練開(kāi)始,。

（二）演練流程和主要內(nèi)容

1．學(xué)生在校車(chē)停靠站點(diǎn)上車(chē)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生

2.校門(mén)口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生,。

3．602班學(xué)生進(jìn)教室后,，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；

4．602班全體學(xué)生上午最后一節(jié)課后去食堂就餐,，模擬開(kāi)學(xué)后學(xué)生有序取餐和間隔就餐,；

5．開(kāi)學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次,；臨時(shí)觀(guān)察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置,。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案總結(jié)篇二

為認(rèn)真做好幼兒園疫情防控工作,，全力遏制疫情的蔓延，打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn),，切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,，細(xì)化落實(shí)處理幼兒園復(fù)學(xué)后的各種疫情突發(fā)事件的方式方法, 切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：

一,、演練前準(zhǔn)備工作 1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx (負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,，現(xiàn)場(chǎng)指揮,，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。) 副組長(zhǎng)：xxx xxx (負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、秩序維護(hù),、后勤保障、效果評(píng)估等工作) 成員：xxx xx xxx xxx (負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)的工作需要, 負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒, 對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀(guān)察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。) 體溫測(cè)量人員：xxx xx (負(fù)責(zé)全校師生晨午檢,、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)) 秩序維護(hù)人員：xxx xxx xx (負(fù)責(zé)維護(hù)早,、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的隊(duì)伍排列) 現(xiàn)場(chǎng)消毒人員：xxx xx (負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒, 按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí),、衛(wèi)生間,、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在幼兒離開(kāi)隔離觀(guān)察室后對(duì)留觀(guān)室進(jìn)行終末消毒,，同時(shí)做好記錄。) 疫情監(jiān)測(cè)人員：xxx xx (疫情發(fā)生后,，負(fù)責(zé)排查患病幼兒的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,，確定確切接觸者;

對(duì)患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀(guān)察和情況排查,。) 對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員：xxx xx (負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,，并通知幼兒家長(zhǎng);

按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén),、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況;

協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作,。) 2,、演練前培訓(xùn)：

①討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案,，強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),，明確具體要求,，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉,、記牢,，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督,、有審核,、有報(bào)告。

②對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程,，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明,，明確到責(zé)任人，確保演練安全,、有效,。

3、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備演練所需的防護(hù)服,、口罩,、橡膠手套、含氯泡騰消毒片,、消毒噴霧器等,。

二、演練時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：2020年3月15日上午8點(diǎn) 地點(diǎn)：校門(mén)口,、教室,、操場(chǎng)、食堂三,、演練內(nèi)容和步驟 場(chǎng)景一：入園流程演練 1,、學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn)，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要,。值班老師,、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,，戴好口罩,、手套和護(hù)目鏡。

2,、早上小班9點(diǎn)到校,，中班8:30到校，大班8:00到校,。早晨入校時(shí)幼兒和家長(zhǎng)戴好口罩,，家長(zhǎng)和幼兒手拉手排成兩隊(duì)，大家前后保持一米左右間距,，分二條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校,。

3,、入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū)，檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)幼兒和家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)記錄,，并對(duì)幼兒的書(shū)包,、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常,、無(wú)其他癥狀者,，有序進(jìn)入自己班級(jí)上課。家長(zhǎng)送到校門(mén)口迅速離開(kāi),，不逗留,。

4、體溫異常的幼兒由專(zhuān)人帶至隔離區(qū), 送至復(fù)測(cè)區(qū),，由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)幼兒體溫進(jìn)行檢測(cè),。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。家長(zhǎng)來(lái)到等候區(qū),，疫情監(jiān)測(cè)人員確認(rèn)是幼兒家長(zhǎng)后,，給家長(zhǎng)消毒，并讓家長(zhǎng)簽字,，并向幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史,。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測(cè)正常的進(jìn)入班級(jí),，體溫不正常的由對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員聯(lián)系上級(jí)部門(mén)專(zhuān)車(chē)負(fù)責(zé)接走，并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況,。經(jīng)檢查,，此生為普通的感冒發(fā)燒。

場(chǎng)景二：晨午檢演練 1,、每天進(jìn)行晨檢,、午檢，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話(huà)跟蹤,，了解其具體情況,。在午餐前由班級(jí)老師為幼兒進(jìn)行測(cè)溫,，疫情監(jiān)測(cè)人員做詳細(xì)記錄,，如發(fā)現(xiàn)異常情況，有幼兒體溫為37.8度,，班級(jí)老師馬上電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng),，并將其他幼兒轉(zhuǎn)移到備用教室。保健醫(yī)生穿好隔離衣帶領(lǐng)幼兒前往隔離室進(jìn)行隔離,，并安撫幼兒情緒,。消毒人員馬上進(jìn)行班內(nèi)消毒,，逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。

2,、家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校,，向保安說(shuō)明來(lái)意，并進(jìn)行體溫測(cè)量,，查看健康安全碼并進(jìn)行登記,。保安通知隔離室，帶領(lǐng)家長(zhǎng)到隔離室,。保健醫(yī)生對(duì)幼兒家長(zhǎng)了解孩子近14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史,。經(jīng)了解該生有武漢親戚接觸史,，保健醫(yī)生通知疾控中心。

3,、疾控中心工作人員到達(dá)幼兒園,，保安向園長(zhǎng)xxx匯報(bào)，待園長(zhǎng)確認(rèn)身份后,，疾控中心工作人員進(jìn)入幼兒園,，到達(dá)隔離室，保健醫(yī)生如向疾控人員報(bào)告該幼兒初步情況,。在了解該幼兒初步情況后,，疾控中心工作人員對(duì)幼兒進(jìn)行更詳細(xì)的檢查。

4,、幼兒在醫(yī)院初步診斷為疑似新冠病毒肺炎,，正在進(jìn)一步檢查中，班級(jí)老師第一時(shí)間向疫情監(jiān)測(cè)人員匯報(bào),。疫情監(jiān)測(cè)人員向園長(zhǎng)報(bào)告,，學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行疫情處置，并迅速向市教辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。學(xué)校馬上對(duì)所有場(chǎng)所進(jìn)行重新消毒,，對(duì)所有幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試。對(duì)與該幼兒密切接觸的幼兒,、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察,，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散,。消毒組人員對(duì)隔離室,、整個(gè)校區(qū)進(jìn)行徹底消毒。

場(chǎng)景三：午餐演練 1,、幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,，帶班老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),，洗手后用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐,，隊(duì)伍間隔在1米以上,。

2、幼兒就餐進(jìn)行錯(cuò)位進(jìn)餐,，不能面對(duì)面,，一張桌子一個(gè)小朋友。就餐中不交流,、少說(shuō)話(huà),，避免交叉感染。用餐結(jié)束后,，佩戴好口罩,，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,，餐盤(pán),、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。

3,、用餐后生活老師對(duì)餐桌,、教室進(jìn)行消毒。

場(chǎng)景四：下午放學(xué)演練 1,、把好離校關(guān),，下午放學(xué)后，為避免幼兒和家長(zhǎng)大面積群體接觸,，學(xué)校實(shí)行分時(shí)間段,、分年級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：15:00小班放學(xué),，15:30中班放學(xué),，16:00大班放學(xué)，各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),，班級(jí)間間距為10米左右,。帶班老師嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),，確保幼兒安全,。

2、放學(xué)排隊(duì)間隔1米以上,，家長(zhǎng)隊(duì)伍和幼兒隊(duì)伍面對(duì)面排列,，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,，家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,，接到孩子的就立即回家,，不聚集。

場(chǎng)景五：疫情發(fā)生后處置演練 1,、發(fā)現(xiàn)：x班出現(xiàn)2名幼兒確診為新冠病毒肺炎,。

2、報(bào)告：由帶班老師報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,，疫情監(jiān)測(cè)人員、現(xiàn)場(chǎng)消毒人員,、對(duì)外聯(lián)絡(luò)人員等相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,，按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。

3,、隔離：迅速將患病幼兒帶到隔離室觀(guān)察,，穩(wěn)定幼兒情緒后，再次測(cè)量體溫,，并對(duì)疫情幼兒進(jìn)行初步救治,。患病幼兒所在班級(jí)其他幼兒停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),，轉(zhuǎn)移到備用教室,。

4、送醫(yī)：立即通知幼兒家長(zhǎng),，由家長(zhǎng)自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);

如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;

如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。

5.排查：排查發(fā)熱幼兒的活動(dòng)軌跡,、上學(xué)所乘交通工具,、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T，確定密切接觸者;

同時(shí)對(duì)患病幼兒所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量,、記錄,。

6.上報(bào)：如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心,。(綜合協(xié)調(diào)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組) 7,、消毒：教室確保開(kāi)窗通風(fēng),，整個(gè)教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面,、門(mén)把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,，作用1小時(shí)后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,。

8,、宣傳：告知其他班級(jí)幼兒不得串班、不能接近患病幼兒 教室;

指導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，要求家長(zhǎng)不要帶幼兒到人群密集的地方活動(dòng),。

9.評(píng)估：綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間,、班級(jí)或年級(jí)范圍,，并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策,。(綜合協(xié)調(diào)組) 10.善后：加強(qiáng)校園輿情管理,，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪(fǎng)或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,，不主觀(guān)臆測(cè),、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息,，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);

確診幼兒班級(jí)同學(xué)十四天內(nèi)全班在家隔離,，所在班級(jí)教師不得串崗。積極做好患病幼兒的家訪(fǎng)工作,，每天知道患病幼兒的身體狀況,，做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導(dǎo);

對(duì)所在班級(jí)其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次,。

本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了我校疫情防控工作的有效性,，進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力。春已暖,，花已開(kāi),。我們要用最溫暖、最安全的方式,，迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái),。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案總結(jié)篇三

為科學(xué)、規(guī)范,、有序的開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,。全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離，有效阻止傳染源,，保障師生安全,。特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練方案

組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

安保組：

醫(yī)護(hù)組：（保健醫(yī)生）

疏散組：（年級(jí)組長(zhǎng)）及全體教師

后勤組：（保育組長(zhǎng)）及全體保育員

信息組：（老師）

職責(zé)分工：

1.組長(zhǎng)職責(zé)：

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作,，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,，10分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告,，15分鐘內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)競(jìng)力學(xué)校衛(wèi)生校長(zhǎng),。

2.副組長(zhǎng)職責(zé)：

協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度,、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào),、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒,、嘔吐,、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪(fǎng)等工作,。

3.安保組職責(zé)：

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,，維護(hù)秩序、保障安全,。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),，將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導(dǎo)到指定發(fā)熱門(mén)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作,。

5.疏散組職責(zé)：

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸,，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等,。

6.后勤組職責(zé):

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé)：

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像,、拍照,、報(bào)道等記錄工作。

演練一：幼兒入園及入園時(shí)發(fā)熱應(yīng)急處置

1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵,，幼兒園實(shí)施錯(cuò)峰持卡入園制度,。

2.入園時(shí)家長(zhǎng)和幼兒戴好口罩，幼兒家長(zhǎng)手牽幼兒排隊(duì)入園,，按照間隔線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn),，前后保持一米左右間距有序入園。

3.行政值班人員、校醫(yī),、保安做好防護(hù),，手持額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行入園體溫測(cè)量，接受晨檢后由教師送入教室,。

4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒,，再次測(cè)量體溫，并詢(xún)問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、途徑史或有確診,、疑似病例接觸史此類(lèi)情況，如無(wú)請(qǐng)家長(zhǎng)帶走就醫(yī),，保健醫(yī)生做好記錄,，后續(xù)追蹤。如有,，則啟動(dòng)層層上報(bào)機(jī)制,，由防控組長(zhǎng)匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診,。

5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接,，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤，后續(xù)身體情況每日上報(bào),，直至幼兒康復(fù),。

演練二：在園期間，園內(nèi)教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應(yīng)急處置

1.在園期間,，教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,，該教師立即上報(bào)保健醫(yī)生并自行前往隔離室。

2.保健醫(yī)生測(cè)量體溫,、詢(xún)問(wèn)身體情況,。經(jīng)測(cè)量，第一次體溫超過(guò)37.3°c,，再?gòu)?fù)測(cè),，復(fù)測(cè)后仍超過(guò)37.3°則啟動(dòng)層層上報(bào)機(jī)制，由防控組長(zhǎng)匯報(bào)給上級(jí)部門(mén),，配合120將教職工轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院,。

4.消毒負(fù)責(zé)人對(duì)全園進(jìn)行全面細(xì)致的消毒。

5.應(yīng)急小組對(duì)該教師（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作,。核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,，并做好相關(guān)記錄,。對(duì)與該教師（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn),。

6.應(yīng)急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至康復(fù),。

演練三：一日活動(dòng)及發(fā)熱應(yīng)急處置

1.幼兒入園后教師在門(mén)口復(fù)查幼兒體溫,，并觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔,，檢查身體有無(wú)異常,，有無(wú)攜帶不安全物品，詢(xún)問(wèn)孩子的睡眠以及身體情況,，填寫(xiě)好晨檢記錄,。

2.教師按一日流程組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中,，若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒,，教師先對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量,。如溫度過(guò)高,，教師立即報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,。由保健醫(yī)生帶領(lǐng)疑似癥狀幼兒到隔離室,。在隔離室再對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄,、詢(xún)問(wèn),，如無(wú)接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診,。

3.應(yīng)急小組對(duì)該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作,。核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,、近期身體情況等,，并做好相關(guān)記錄。對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn),。

4.立即停止幼兒園群聚活動(dòng),，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。

5.對(duì)疑似癥狀幼兒所在班級(jí)和走廊立即拉起防護(hù)線(xiàn),，班級(jí)內(nèi)幼兒由班主任帶領(lǐng),，每生保持一米以上距離撤離到留觀(guān)教室，教師在留觀(guān)教室對(duì)幼兒進(jìn)行再次測(cè)溫并告知幼兒不要慌亂,，對(duì)幼兒做好心理輔導(dǎo),。

6.幼兒離園后，幼兒園消毒負(fù)責(zé)人對(duì)教室,、樓層徹底消毒,。

7.應(yīng)急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),，直至康復(fù)。

演練四：午餐

1.午餐實(shí)行錯(cuò)班錯(cuò)時(shí)制度,。教師取餐時(shí),，前后間隔一米的距離。

2.餐前班主任組織幼兒洗手,，分小組并保持間距,，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步驟洗手,。

3.保育員嚴(yán)格按照消毒流程做好餐前,、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面積,，幼兒盡可能錯(cuò)位就餐,。

4.幼兒就餐時(shí)將口罩摘下，向里對(duì)折,，放置于左上方,；就餐結(jié)束，認(rèn)真擦嘴漱口,，然后正確佩戴口罩,，方可離開(kāi)座位。

演練五：午檢及午休

1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好,，進(jìn)行午檢,，測(cè)體溫、觀(guān)察幼兒精神狀態(tài),、面色,、咽部、皮膚是否有無(wú)皮疹,，身上是否有危險(xiǎn)物品等,，并做好午檢記錄。

2.最大程度利用午休室面積,，幼兒之間錯(cuò)開(kāi)睡覺(jué)方向,，避免交叉感染。

3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況,。

4.起床后再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量,，有序組織幼兒如廁、洗手,、喝水,，對(duì)午休室進(jìn)行通風(fēng)、消毒,。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案總結(jié)篇四

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,，提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,，有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延,。模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程,，使一日流程清晰化、規(guī)范化,，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,，保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,，落實(shí)好學(xué)校對(duì)新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力，特制定本預(yù)案,。

1,、普及新冠肺炎疫情防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣,。

2、完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),。做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早隔離,、早治療。

3,、建立快速反應(yīng)機(jī)制,，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播,。

統(tǒng)一指揮,、快速反應(yīng)、分級(jí)負(fù)責(zé),、預(yù)防為主,、及時(shí)控制、校內(nèi)外聯(lián)動(dòng)群防群控,、依法處理,、加強(qiáng)保障。

4,、演練內(nèi)容

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺,、錯(cuò)時(shí)列隊(duì)入校、體溫檢測(cè),、體溫復(fù)測(cè),、課間管理,、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目

（一）清晨校園消殺、值班教師提前到崗

1,、防疫消毒人員入校,，在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫、消毒,、登記,、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作,。

2,、值勤教師入校

校門(mén)口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)，在校門(mén)口進(jìn)行測(cè)溫,、記錄,，教職工測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后，方可入校,。

（二）學(xué)生入校

1,、學(xué)生入校列隊(duì)。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,，學(xué)校將實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)制度,，以《致家長(zhǎng)的一封信》等形式告知家長(zhǎng)按時(shí)將學(xué)生送到指定位置。

2,、值勤領(lǐng)導(dǎo),、教師組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離,、檢查學(xué)生口罩佩戴情況,。

3、學(xué)生入校過(guò)程：值班教師測(cè)量學(xué)生體溫,。學(xué)生體溫不高于37.3度的,，學(xué)生正常進(jìn)校。學(xué)生體溫高于37.3度的,，按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,，應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時(shí)隔離室，對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),，并詢(xún)問(wèn)病情,，做好記錄。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)不高于37.3度,，學(xué)生可正常入班,。若學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè)高于37.3度，應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),，并告知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校接孩子,。家長(zhǎng)接走學(xué)生去就醫(yī),，班主任將追蹤學(xué)生情況，做好每日學(xué)生情況記錄,。并每日向?qū)W校匯報(bào),，學(xué)生接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。

（三）體溫復(fù)測(cè)

學(xué)生進(jìn)入教室前,，班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)查,，并填寫(xiě)晨午檢記錄表。測(cè)溫時(shí)教師提醒學(xué)生保持安全距離,。

（四）日常課堂情況演練

教室每天上下午開(kāi)窗通風(fēng)兩次,，每次不少于30分鐘，教師課

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,，不要討論,，盡量不傳遞物品。如果感覺(jué)自己不舒服,，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告老師,。

（五）課間安排

學(xué)生下課后，學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室,，不打鬧,，不聚集，保持1米距離,。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,，重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁時(shí)講秩序、便后正確洗手,。課間班主任老師對(duì)教室的門(mén)把手,、講臺(tái)進(jìn)行消毒,。

（六）錯(cuò)時(shí)放學(xué)

本著既保證安全距離,，又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則，學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案,。（時(shí)間間隔5分鐘）一二年級(jí)先離校,，然后三四年級(jí)離校，最后五六年級(jí)離校,。根據(jù)各班所處位置和2個(gè)出口,，規(guī)劃各班的放學(xué)路線(xiàn)，每層樓東側(cè)的班級(jí)走東邊的樓梯,，西側(cè)的班級(jí)走西邊樓梯,。避免交叉擁堵，節(jié)省了時(shí)間,。

（七）學(xué)生離校后教室消毒,、校園消殺

學(xué)生離校后,，后勤保障人員進(jìn)行消殺。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案總結(jié)篇五

為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作,，切實(shí)提高我校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置,、聯(lián)防聯(lián)控的能力,，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離”,，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特舉行開(kāi)學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,。

1、3月xx日上午布置演練場(chǎng)地,。

2,、3月xx日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。

3,、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練,，9:15分起在小禮堂門(mén)口掃碼簽到(用入校碼) 4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開(kāi)會(huì)位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離,，不扎堆),。

5、3月xx日上午10時(shí)在學(xué)校xx觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)演練,。

6,、3月xx日上午11時(shí)演練結(jié)束，葉丹校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),。

7,、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。

培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂 演練地點(diǎn)：學(xué)校球場(chǎng)三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及參與人員：

指揮長(zhǎng)：xx(校長(zhǎng)) 副指揮長(zhǎng):xxx 現(xiàn)場(chǎng)講解：xxx 參演成員：xxx門(mén)衛(wèi),、xxx、配餐人員觀(guān)摩人員：全體教職員工?

所有返校人員須戴口罩,，注意路途安全,。外地回xxx家隔離期未滿(mǎn)14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,，待滿(mǎn)足回校條件后,，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(zhǎng)(xxx校長(zhǎng))報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長(zhǎng)宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開(kāi)始,。

1,、演練項(xiàng)目一：學(xué)校大門(mén)口測(cè)溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演,、保安人員門(mén)衛(wèi)扮演,、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演,、d學(xué)生xxx扮演,、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演,、后勤保障組消殺操作xx扮演,、校醫(yī)xxx扮演、家長(zhǎng)xxx扮演,、防控組長(zhǎng)xxx扮演) 學(xué)校大門(mén)口設(shè)a ,、b兩個(gè)入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo),、教師,、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門(mén)口的秩序,，提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離,，檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況,。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學(xué)生未戴口罩,，帶有個(gè)人晨午檢表，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好,，該生正常進(jìn)班。

(2)b學(xué)生佩戴口罩,，未帶個(gè)人晨午檢表,，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表,，并要求其填寫(xiě)完整,，該生正常進(jìn)班。

(3)c學(xué)生未戴口罩,，又未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表,，要求其佩戴好口罩并填寫(xiě)完整個(gè)人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。

(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校,，一切正常,，直接進(jìn)班。

(5)d學(xué)生佩戴口罩,，帶有個(gè)人晨午檢表,，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生,，并用額溫槍測(cè)量該生體溫,，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處，超過(guò)37.2℃,，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū),，并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道,。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)a入校通道進(jìn)行消毒,。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對(duì)d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo),。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄,。

(6)f學(xué)生佩戴口罩,，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過(guò)體溫檢測(cè)儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,，值守老師立即攔下該生,，并用額溫槍測(cè)量該生體溫，用體溫槍測(cè)手前臂或頸脖處,，超過(guò)37.2℃,， 值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道,。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)b入校通道進(jìn)行消毒,。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對(duì)f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量，確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo),。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長(zhǎng)并要求家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診，并做好記錄,。

(7)發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)到校將學(xué)生接走后,，后勤保障組馬上對(duì)臨時(shí)隔離區(qū)和校門(mén)口進(jìn)行消毒。

(8)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后,，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項(xiàng)目一演練結(jié)束,。

2、演練項(xiàng)目二：教室內(nèi),，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演,，班級(jí)學(xué)生其他沒(méi)有項(xiàng)目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演,、a同學(xué)xx扮演,、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演,、年級(jí)組長(zhǎng)xx扮演,、家長(zhǎng)xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演,、疫情防控組長(zhǎng)xx扮演,、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫(xiě)班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表,。

(2)預(yù)備鈴響后,，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手,，做好上課準(zhǔn)備,。

(3)上課老師開(kāi)始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳,、胸悶癥狀,，老師立即停止上課，將該生帶到教室門(mén)口通知當(dāng)日的年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo),，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測(cè)量體溫,，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過(guò)37.2℃，老師立即通知校醫(yī),、班主任,、心理老師和年級(jí)組長(zhǎng)。

(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),，校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量,。

(5)班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定班級(jí)秩序,。并對(duì)班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢(xún)問(wèn),，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫，并做好記錄,。同時(shí)心理老師對(duì)教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫,。

(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃，立即報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),，年級(jí)組長(zhǎng)告知班主任,，班主任馬上通知家長(zhǎng)到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診,。

(7)班主任,、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室,。

(8)同時(shí)年級(jí)組長(zhǎng)通知后勤保障組立即對(duì)教室進(jìn)行消毒。

(9)a學(xué)生被家長(zhǎng)接走后,，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒,。

(10)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項(xiàng)目二演練結(jié)束,。

3、演練場(chǎng)景三：學(xué)生宿舍內(nèi) 宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力,、胸悶癥狀,，立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演,、值守領(lǐng)導(dǎo) xx扮演,、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒(méi)有場(chǎng)景三的參演人員扮演,、校醫(yī)xx扮演,、家長(zhǎng)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演,、疫情防控組長(zhǎng)xxx扮演) (1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演,，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量,。

(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍,，穩(wěn)定宿舍秩序并對(duì)宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢(xún)問(wèn)，視情況測(cè)量其他同學(xué)體溫,，并做好記錄,。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作,。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃,，立即報(bào)告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后,，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診,。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開(kāi)宿舍后將對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒,。

(6)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告,，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束,。

4.演練場(chǎng)景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐,，按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳,、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒(méi)有場(chǎng)景四的參演人員扮演,、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演,、午托值日老師 xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演,、a同學(xué)余雙扮演,、家長(zhǎng)xx扮演、校醫(yī)xx扮演,、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演,、疫情防控組長(zhǎng)黎佳安扮演) (1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對(duì)a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測(cè)量,。

(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序,。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫,，做好餐廳的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過(guò)37.2℃,，立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo),。

(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開(kāi)餐廳。

(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后,，通知家長(zhǎng)到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門(mén)診就診,。學(xué)校后勤保障組立即對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開(kāi)餐廳后將對(duì)餐廳進(jìn)行全面消毒,。

(7)學(xué)校疫情防控組長(zhǎng)如接到該生的確診報(bào)告,，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目四演練結(jié)束,。

5,、疫情應(yīng)急演練指揮長(zhǎng)對(duì)本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。

xxx指揮長(zhǎng)總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：為貫徹落實(shí)柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)情況快速反應(yīng),、規(guī)范處置,、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示,，根據(jù)“檢驗(yàn)預(yù)案,、鍛煉隊(duì)伍、規(guī)范程序,、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖,，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個(gè)一律”,、“五個(gè)早”等疫情防控規(guī)定動(dòng)作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對(duì)疫情突發(fā)事件報(bào)告處置,、人員隔離,、場(chǎng)地消殺等方面的工作能力,，圓滿(mǎn)地完成了 xxx區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后,，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案,，實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置,，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束,。

新冠疫情防控應(yīng)急演練方案總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號(hào)),，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,，結(jié)合我園實(shí)際,，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。

組 長(zhǎng)：園長(zhǎng) 書(shū)記 副園長(zhǎng)

職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,，對(duì)防控工作進(jìn)行決策,、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作,。

成 員：中層干部 保教班長(zhǎng) 廚房負(fù)責(zé)人

時(shí)間：20xx年3月17日

地點(diǎn)：幼兒園

幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo) 部分教師,、保育員保安

1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃,，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)

2,、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié),、開(kāi)窗通風(fēng),。

3、廚房消毒擦拭,，確保安全衛(wèi)生,。

(一)入園環(huán)節(jié)

大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄,、趙秀艷噴消毒液,，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序,，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。

(二)班級(jí)環(huán)節(jié)

一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí),，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄,，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng),，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí),。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理,。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi),，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶(hù)敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng),。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主,。保證上下午適當(dāng)?shù)膽?hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，要提醒幼兒,，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室,。

(三)就餐環(huán)節(jié)

1,、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū),、分組”就餐制度,。每名幼兒保持1.5米距離。

2,、 教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐,，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐,。

(四)離園環(huán)節(jié)

各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園,，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)

如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度,，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處,，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。