報告應(yīng)該根據(jù)讀者的背景和需求來選擇適當(dāng)?shù)男畔⒑捅磉_(dá)方式，以確保信息的有效傳遞。在報告中,，我們應(yīng)該使用簡明扼要的語言來表達(dá)觀點(diǎn)和結(jié)論,。下面是一些成功報告的例子,，它們可以啟發(fā)你在寫作過程中的思路和創(chuàng)意,。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇一

一、實(shí)習(xí)目的,，任務(wù)：

通過設(shè)計院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

1.了解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:,。

1.了解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。

三,、實(shí)習(xí)日期：

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

四,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),、單位：

地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓。

單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計院,。

五,、實(shí)習(xí)經(jīng)過：

大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計院實(shí)習(xí),，在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時,，對具體設(shè)計流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會,。

實(shí)習(xí)第一天,，當(dāng)我來到設(shè)計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過,，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇二

本文目錄,。

這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個暑假,，回家跟父母團(tuán)聚是必須的，但是作為新時期的大學(xué)生,，我不能整天坐在家里,，我要為父母分擔(dān)家務(wù)，還要出去找份工作,，當(dāng)然掙錢不是主要目的,，主要是想出去鍛煉一下，感受生活,，接觸社會,。于是我又跟隨爸爸來到他所在的建筑工地。

路上人很多都是外出的農(nóng)民工,，別看是夏天,，我看他們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，頓時也感到一絲絲涼意,。風(fēng)呼呼的往脖子里鉆!不過坐在爸爸身后還是挺好的,，最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風(fēng)。

早上到了第一件事就是開會,，工地經(jīng)理陳叔叔,，算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢。開會時經(jīng)理給大家介紹了我,，開完會就開始點(diǎn)名,，點(diǎn)完名就7:30了，開始分工,，爸爸讓我跟隨木匠在,，因?yàn)槟竟せ钜话愣急容^輕松，我就找了一個小錘子,，提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚,。大家都叫我小尚，可我還要做的第一件事就是認(rèn)人,，先認(rèn)好誰叫什么名,，因?yàn)橐钦胰思規(guī)兔r還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊!

接下來就要開始干活了，一個有五十歲左右的大爺,，聽其他人都叫他連峻,，他還有兩個弟弟都在這干木工活,，一個叫連全，還一個叫連柱,。我看他最面善,，就跟他一起干，他讓我先去拔釘子,，他說現(xiàn)在你再不干活到什么時候再干呢,？跟你這么大的時候我還整天背著筐去拔草，中午拔不滿車就不敢回家吃飯,！你們多幸福?。★垇韽埧?，衣來伸手，一點(diǎn)苦頭也吃不起,！我兒子現(xiàn)在還在家睡,！等過幾天我也把他弄建筑上來干幾天，讓他知道大人的不容易!你去試試看,，看會不會拔釘子,。我還挺驕傲的說大爺，這有什么難的,，看我的,！我就找了一塊木頭，放在地上,，兩腳踩著,，就用錘子拔，可我這翻過來翻過去的就不知道從哪下手,，李大爺看到了,，走過來笑著說，你看,，我說吧,，應(yīng)該這樣，這拔釘子也有學(xué)問,。先把這邊彎下去的弄直,，翻過來，砸下去,，從這邊在用羊角錘這一頭一弄,，還別說，我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能,。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干,，他們一個勁兒的給我指導(dǎo),，我過一會就拿出手機(jī)來看一下表，盼望著快點(diǎn)到中午,，趕快去吃飯,，都快餓死了,，都怪自己不聽爸爸的話,，沒有多吃點(diǎn)，現(xiàn)在后悔了,，但沒地方找吃的去呀,，只好餓著肚子慢慢干了,。

這十多天的社會實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是小學(xué)畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財富,。相比之下,，現(xiàn)在的追風(fēng)少年就顯得遜色多了，因此,，我就應(yīng)該要好好珍惜這短暫的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，磨練自己，讓自己的意志更堅定,。

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作為學(xué)生，我們抱著貼近社會,，服務(wù)社會的愿望,，參加這次寒假社會實(shí)踐活動，希望提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，如何與人合作等等。

寒假剛開始,，我們團(tuán)隊就來到建筑工地進(jìn)行社會實(shí)踐,。實(shí)踐中,我們認(rèn)識了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹,、親切,，對我們的到來也表示了熱烈歡迎，我們開始時的緊張頓時蕩然無存,。

隨后,，我們就由項目部的技術(shù)人員帶領(lǐng)奔走于工地了，并即刻開始了一天工作,。進(jìn)入工地,，我們戴上安全頭盔與手套，隨著他到了一個三層建筑底下,，在負(fù)責(zé)人的提醒下,，我們蹲下身子，環(huán)視四周,，但因?yàn)轭^上的頭盔擋住了視線，與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,，頭盔撞得“當(dāng)當(dāng)”響,。到了第二層，上下層之間密集的鋼管,，矗立于周圍,，緊接著我們上了最后一層，終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了,。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,，經(jīng)技術(shù)人員介紹，我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,，負(fù)責(zé)人說是因?yàn)榈讓拥奈恢貌灰粯印?/p>

參觀完工地之后,，我們進(jìn)行了勞動體驗(yàn)，雖然只能是干一些看似沒有技術(shù)含量的體力活,，卻比想象中的復(fù)雜,。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去，那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,，體積很大,。搬了一會兒，同學(xué)們就已經(jīng)氣喘吁吁了。休息了一會兒,，喝了點(diǎn)水,，繼續(xù)干。這次換成兩個人抬兩塊板,，期間我們?yōu)榱斯?jié)省體力,，換了好幾個姿勢，但結(jié)果越弄越累,，當(dāng)把一堆木板搬完,，看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊，同學(xué)們心里的成就感油然而生,。

只怪時間太短暫了,，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識,，既增長了見識,，開闊了視野，又增長了實(shí)踐操作能力,、豐富了生活閱歷,，這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。

時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,，覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個有意義的活動,。通過這次社會的實(shí)踐，我們懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,，同時,，也深切地感受到“知識無限，能力有限”的涵義,。

我們付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識,。完成了自己“貼近社會，服務(wù)社會”的愿望,，不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,，謝謝你們的照顧和批評!

通過本次實(shí)踐，我們深深地感受到了,，哪怕是平時所見的一堵墻,，一條道路，一座座高樓大廈,，都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,，每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發(fā)光的汗水。勞動的辛苦我們體驗(yàn)到了,，但體驗(yàn)到的也只是冰山一角,，感謝偉大的勞動人民,。文章來源蓮~山。

課件,。

與這相比,，我們在校學(xué)習(xí)的辛苦又算得了什么呢!所以，只有我們今天付出了勤奮的學(xué)習(xí),，學(xué)好各門功課,，掌握各項技能，將來才能為社會的建設(shè)添磚加瓦!這便是我的收獲,。

從實(shí)踐中走來,，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。

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隨著大一生活的結(jié)束，我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假,，很高興學(xué)校給了我們一次社會實(shí)踐的機(jī)會,，我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動。這次實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場,，可以想象其意義的重要性,，我們第一次將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),，從xx年8月10日開始，到8月30日結(jié)束,，歷時20天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來,。

實(shí)踐的第一天,，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌,?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰?zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。

混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制,。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。

施工員要做的事,，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實(shí)習(xí)了20天,，自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)加強(qiáng)了許多,。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備,、新材料,、新技術(shù)、新工藝,。

高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種,，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法,。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁,。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

當(dāng)然,，在這次實(shí)習(xí)期間,，我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題。

安全問題：

安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,，對本工程的安全問題,，則是我參加了第一次工地上的會議，這會議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會,。

會議上主要提出了以下幾點(diǎn)：

1,、臨電問題：攪拌機(jī)、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,，存在著漏電的危險,，以及碰電的危險性。

2,、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,，班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用，這樣隨著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的危險性也就越大,，特別是小橫桿，領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料。

3、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),，存在塌倒的可能性,，特別是下雨天。

4、木頭房太多，而且不規(guī)范,，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅，且使工地不能規(guī)范化管理。

以上的安全問題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個工地存在的問題,，很多工程都存在著這些問題，所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),，有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度,。

通過這次實(shí)習(xí)的收獲和體會：

在漢中市曙坤建筑公司實(shí)習(xí)20天的期間里，對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識，并且鞏固了書本上的知識,，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點(diǎn),，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人,?！?/p>

對本次實(shí)習(xí)的意見和建議：?。

非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實(shí)習(xí)機(jī)會,，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,，接觸社會，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人,。

經(jīng)過了為期20天的實(shí)習(xí)，也讓自己成熟了許多,，但獲得知識的同時也存在了一些問題,，以下我將就這次。

實(shí)習(xí)總結(jié),。

四點(diǎn)意見和建議：

（1）,、實(shí)習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點(diǎn)，畢竟僅僅20天雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,，但是一些細(xì)節(jié)無法深入,。

（2）,、實(shí)習(xí)的過程中，可以適當(dāng)舉行一些交流會,，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會,，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,，而不會存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象,。

（3）、同學(xué)們可以找個空閑時間（如周末）,，互相參觀一下對方的工程,，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙,，也可以促進(jìn)交流,，取其精華，而棄其糟粕,。

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在還沒有放假的時候我在想,，暑假來了,，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?

這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個暑假，回家跟父母團(tuán)聚是必須的,，但是作為新時期的大學(xué)生,，我不能整天坐在家里，我要為父母分擔(dān)家務(wù),，還要出去找份工作,，當(dāng)然掙錢不是主要目的，主要是想出去鍛煉一下,，感受生活,，接觸社會。于是我又跟隨爸爸來到他所在的建筑工地,。

路上人很多都是外出的農(nóng)民工,，別看是夏天，我看他們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,，頓時也感到一絲絲涼意,。風(fēng)呼呼的往脖子里鉆!不過坐在爸爸身后還是挺好的，最起碼爸爸寬大的身體能為我擋風(fēng),。

早上到了第一件事就是開會,，工地經(jīng)理陳叔叔，算起來這個陳叔叔還是我村的女婿呢,。開會時經(jīng)理給大家介紹了我,，開完會就開始點(diǎn)名,，點(diǎn)完名就7:30了，開始分工,，爸爸讓我跟隨木匠在,，因?yàn)槟竟せ钜话愣急容^輕松，我就找了一個小錘子,，提著小錘子跟著一群木工師傅去了木工棚,。大家都叫我小尚，可我還要做的第一件事就是認(rèn)人,，先認(rèn)好誰叫什么名,，因?yàn)橐钦胰思規(guī)兔r還不知道怎么稱呼人家那顯得多么不尊重人家啊!

接下來就要開始干活了，一個有五十歲左右的大爺,，聽其他人都叫他連峻,，他還有兩個弟弟都在這干木工活，一個叫連全,，還一個叫連柱,。我看他最面善，就跟他一起干,，他讓我先去拔釘子,，他說現(xiàn)在你再不干活到什么時候再干呢?跟你這么大的時候我還整天背著筐去拔草，中午拔不滿車就不敢回家吃飯!你們多幸福啊!飯來張口,，衣來伸手,，一點(diǎn)苦頭也吃不起!我兒子現(xiàn)在還在家睡!等過幾天我也把他弄建筑上來干幾天，讓他知道大人的不容易!你去試試看,，看會不會拔釘子,。我還挺驕傲的說大爺，這有什么難的,，看我的!我就找了一塊木頭,，放在地上，兩腳踩著,，就用錘子拔,，可我這翻過來翻過去的就不知道從哪下手，李大爺看到了,，走過來笑著說,，你看，我說吧,，應(yīng)該這樣,，這拔釘子也有學(xué)問。先把這邊彎下去的弄直,，翻過來,，砸下去,，從這邊在用羊角錘這一頭一弄，還別說,，我這從小就玩羊角錘的還真不知道這羊角還有這功能,。就這樣我跟這一群木匠邊聊邊干，他們一個勁兒的給我指導(dǎo),，我過一會就拿出手機(jī)來看一下表,，盼望著快點(diǎn)到中午，趕快去吃飯,，都快餓死了,，都怪自己不聽爸爸的話，沒有多吃點(diǎn),，現(xiàn)在后悔了,，但沒地方找吃的去呀，只好餓著肚子慢慢干了,。

這十多天的社會實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是小學(xué)畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛,，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財富。相比之下,，現(xiàn)在的追風(fēng)少年就顯得遜色多了,，因此，我就應(yīng)該要好好珍惜這短暫的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，磨練自己,，讓自己的意志更堅定。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇三

建筑設(shè)計的是否考慮好抗震要求,，將直接影響建筑物的抗震能力,。下面是有建筑工地。

歡迎參閱,。

一,、

實(shí)習(xí)目的。

任務(wù)：

通過設(shè)計院的實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時,，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。

3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:,。

1.了解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三,、實(shí)習(xí)日期：

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周,。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn),、單位：

地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓,。

單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計院。

五,、實(shí)習(xí)經(jīng)過：

大四下學(xué)期,，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計院實(shí)習(xí)，在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時，對具體設(shè)計流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和,。

心得體會。

實(shí)習(xí)第一天,，當(dāng)我來到設(shè)計院,，端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,，我下定決心,，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來的時候,，所長就給我找了個指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著,，所長把王工找來，讓我們認(rèn)識一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活,，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計,，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。

來這的前兩星期,，不知道該做些什么，什么也插不上手,，只是這里看看,，那里逛逛,，有的時候看看書，看看別人畫的圖,，給自己找點(diǎn)事做,。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖,。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正,，立,，剖面，水電,，供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)--立面，剖面設(shè)計--水電,，供暖,，電梯設(shè)計。

今年暑假至今，我有幸來到天津市建筑設(shè)計院十所實(shí)習(xí),，這是我夢寐以求的地方,，作為天津市最好的設(shè)計院，全國前十的設(shè)計單位,，我很榮幸,，對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜。

一,、初出茅廬,，熟悉工作流程。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí),，自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多,，在學(xué)校期間設(shè)計過很多課程作業(yè)，來到設(shè)計院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已,。設(shè)計院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職,，各盡其能，工作緊張有序的進(jìn)行著,。剛進(jìn)設(shè)計院沒什么事,，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計，施工圖等,，看著大家熟練的操作cad,，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服,?？粗蠹疫@么忙，真想上去幫忙,，鼓足勇氣,，給大家?guī)兔Γ罡?當(dāng)時以為自己有這個能力),，都被大家委婉的拒絕了,，后來我知道，施工圖的工期緊,，畫圖復(fù)雜,，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子，根本無法勝任,。在與同室交流中,，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事,，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。其實(shí)每個過程又分為若干個部分,，每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分,。熟悉了工作流程，后來我被調(diào)到方案設(shè)計組,，開始了新的生活,。

二、建筑方案設(shè)計,。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,，為建筑設(shè)計,，奉獻(xiàn)自己的青春。

建筑方案設(shè)計是一個復(fù)雜的過程,，在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中,，我接觸了好幾個方案的設(shè)計。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,，帶我的是李工(國家一級注冊建筑師,、方案組的帶頭人)，我的任務(wù)是完成整個項目里面所有的配套建筑,，其中有小學(xué),、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施,?？简?yàn)我的機(jī)會來了，我很興奮,，面對這么多活我壓力很大,。理清頭緒，一步一步來,。先設(shè)計小學(xué),，小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始,，翻閱資料書,，查規(guī)范，考慮24班的小學(xué)需要什么功能,，面積是多少,，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括,，教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、音樂,、舞蹈、美術(shù),、多媒體,、合班教室、展覽室,、活動室,、衛(wèi)生間等，還有一個足球場,、看臺,、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表,。功能與面積搞定開始想平面布局,，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個l型平面布局,。把列出來的功能表按照面積,，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進(jìn)行安排,，做平面設(shè)計時也要考慮立面的造型,，整體的形體關(guān)系，各種問題迎面而來,。經(jīng)過一天的熬夜,，反復(fù)改進(jìn)，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,，忐忑的給李工看,，李工給出很多修改意見，進(jìn)行悉心指導(dǎo),，告訴我先畫草圖,，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面,，對功能重新組合,，設(shè)計的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,，小學(xué)基本完成,。經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題,，首先很佩服李工的設(shè)計能力，以及對我悉心的指導(dǎo),，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,，其次,，我也認(rèn)識到自己的實(shí)際操作能力有限,，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計,，充實(shí)自己,，提高能力，最后,，建筑設(shè)計不是簡單的過程,，而是功能、平面,、立面,、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的,。

我以為我這樣的設(shè)計就能完成了,，誰料，真正項目的設(shè)計不是建筑師一個人能定的事,，還有甲方,、規(guī)劃局,，經(jīng)過一輪輪的匯報,，一次次的修改,。今天甲方讓你修改,，明天規(guī)劃局讓你修改,，作為一個建筑師,，要在甲方,、規(guī)劃局,、自己之間找到一種平衡,，一個方案要讓雙方都能通過,。做一個方案，既能表達(dá)自己的思想,，又能使各方都能達(dá)到一個滿意,。建筑師在整個設(shè)計中有一個很重要的作用，能夠承上啟下,，也能平衡各個方面的需求,。

在接下來的日子里，我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),，建筑面積也在10000平方米左右,，因?yàn)橛玫鼐o張,，所以設(shè)計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外，和一些設(shè)施除外,，最后的大體塊又是一個l型,，這個方案一直改，大概每周一次,，平面功能調(diào)整基本差不多,，立面做了三個風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡歐,、簡中),。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來,。

在設(shè)計院時間越長,，真正的設(shè)計需要各個單位的相互配合，最后才能完成整體的目標(biāo),。方案設(shè)計階段是最消耗人力物力的階段,，要經(jīng)過反復(fù)的推敲，也許改來改去又回到原點(diǎn),，那樣我們也要去不斷的嘗試,。有時候覺得馬上看到曙光，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,，推倒重做,，一切從零開始。建筑方案設(shè)計階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,，作為一個小小的設(shè)計師,，我奮力前行著。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

1.通過參觀增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,。

2.理論聯(lián)系實(shí)際,，用實(shí)際鞏固驗(yàn)證所學(xué)知識，并增加感性認(rèn)識,。

3.通過親身參與,，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題，自主解決問題的能力,。

二,、實(shí)習(xí)時間。

20xx年10月10日至10月16日,。

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn),。

南京大屠殺紀(jì)念館。

中山陵,。

四,、實(shí)習(xí)過程。

1.10月10日(周一),，繪制人體尺度分析圖,。

3.10月12日(周三)，參觀中山陵,，體驗(yàn)紀(jì)念性建筑的空間序列組織和建筑形式,。

4.10月13日(周四)，繪制建筑尺度分析圖,。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

10月10日,，實(shí)習(xí)第一天，按實(shí)習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大屠殺紀(jì)念館,，但因其周一閉館,，便改為做人體尺度分析。

10月11號上午,，在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀(jì)念館,。整個南京大屠殺紀(jì)念館的外表非常隱晦，是一把折斷的戰(zhàn)刀,，石材呈線狀左右排列,，外立面墻下面有矩形水池，水池中有若干銅鑄雕像,，配以文字說明來表達(dá)外國侵略者給中國人民帶來的巨大苦難,。南京大屠殺紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計，它的特點(diǎn)就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍,。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,，周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓，而整個建筑又成了一座和平之舟,。如此的具象設(shè)計比比皆是,，帶來了深刻的視覺沖擊。

室內(nèi)設(shè)計在運(yùn)用展板展覽的同時,，也運(yùn)用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場景,，包括燈光在內(nèi)，共同烘托出了一個悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境,。中央大廳的設(shè)計讓我眼前一亮,，在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個方向,，室內(nèi)外渾然一體，堪稱妙筆,。我同時也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計手法,。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間，平時做設(shè)計時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),，但這樣的空間如果也可以有獨(dú)特的作用,，那它有可能成為非常燦爛的一筆。

除此之外,，對于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認(rèn)識,，總之，歷史雖然可以被原諒,，但絕不能被忘記,。

10月12日參觀了中山陵。呂彥直建筑師設(shè)計的中山陵建筑群標(biāo)志著中國建筑師第一次在國際大型設(shè)計競賽中獲得頭獎,，而他本人克盡職守,，盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中，英年早逝,，是我們的楷模,，很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法，這次終于如愿以償,。整個中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大,，開始進(jìn)入中山陵景區(qū)，首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍,。中國古代建筑多用木作材料,，樹木代表著自然與生命的，所以中山陵到處都會讓你感到生機(jī)勃勃,，綠意蔥蔥,。你走到一處開闊的廣場，發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來,。

剛走進(jìn)中山陵,，陰霾已久的天空便飄起了雨，不得不停下步伐尋個避雨處,。不久,，雨勢漸漸變小，我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達(dá)“博愛坊”——一個寫有“博愛”字樣的巨大牌坊,，構(gòu)成了整個山門的入口序列起點(diǎn),。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長青樹木雪松，“博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位,。自此坊,，眼界始大,，移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階，從下向上看去,，有人定勝天,、威儀四方之感，平臺被完全隱藏了起來,，走上臺階到達(dá)頂端向下看去看不到下面的平臺,，這種由于梯段坡度造成的強(qiáng)烈視覺效果對比讓建筑物的紀(jì)念性進(jìn)一步凸顯出來。從最高一級平臺向下望去,，只能看見平臺,，四周的古木伴隨著飄渺的云朵，一陣陣樹浪吹過,，人的偉大被襯托出來,，昭昭之心可與日月同輝，博愛光明,，正氣凜然,。整個建筑平面是對稱的，方向性十分明顯,，這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結(jié)合在一起，還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,，中西合璧,，產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作。果然名不虛傳,。這是一個單純的建筑,，單純的讓人感動。

10月13日,，今天的任務(wù)是做建筑尺度分析,。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠，對教五樓,、圖書館以及宿舍樓的房間尺度,、門寬高、廊道寬度,、窗高寬,、欄桿高度、臺階高寬,、樓梯尺度,、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度,、桌椅等家具尺度等等進(jìn)行了實(shí)地測量,，最后總結(jié)分析,。第一次對這類尺度有了初步地了解。

10月14日,，參觀了佛手湖國際建筑實(shí)踐區(qū),。在此處，我們看到了美國設(shè)計師斯蒂文·霍爾設(shè)計的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,，“后現(xiàn)代”代表人物磯崎新設(shè)計的會議中心,，中國建筑設(shè)計師劉家琨設(shè)計的藝術(shù)酒店等，還有24座形態(tài)各異的別墅,。

六,、感悟。

這次實(shí)習(xí),，主要對于開拓視野,、增長見識有很重要的作用，讓我領(lǐng)悟到,，不去參觀,，不去旅游，不去吸收新的知識,，你如何進(jìn)行建筑設(shè)計?對于日新月異的技術(shù),，審美觀點(diǎn)，如果不去吸收就會被淘汰,。有能力的人在充滿激情地生活,，沒能力的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,，我也相信笨蛋經(jīng)過努力也可以超越天才,，所以我會帶著我的理想一路奮斗下去。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇四

工程名稱：豐源惠民小區(qū)一期工程工程地點(diǎn)：

建設(shè)單位：

監(jiān)理單位：陽光監(jiān)理有限公司設(shè)計單位：周口市建筑工程設(shè)計研究院施工單位:,。

1.2建筑基本情況,。

本工程為群體工程，共包括1#,、2#,、3#、4#住宅建筑,，一幢樓為五層,，每層建筑面積為440.80平方米?；A(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為磚混結(jié)構(gòu),。地上高度為16米；室內(nèi)外高差0.45米。建筑結(jié)構(gòu)的安全等級二級,，本工程在一類,、二類環(huán)境中的結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年。建筑場地類別為二類,；抗震設(shè)防烈度7度,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理，項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位制和技術(shù)交底制,，在每道工序進(jìn)行前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,，項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)保存一份詳細(xì)的施工日志,。在施工過程中,，執(zhí)行自檢、互檢,、交接檢,，專檢制度，不合格的必須返工,，驗(yàn)收合格后才能進(jìn)行下一道工序,，施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),，按照變更要求傳達(dá)給各施工工人,。材料試驗(yàn)取樣，并送公司試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn),，并出具相應(yīng)的試驗(yàn)報告。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后主可發(fā)放,。隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,，由專業(yè)工程師填寫檢記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗(yàn)收,。協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理質(zhì)量問題,，剛開始我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,，如蜂窩孔,，漏漿，露筋脹模等,。并向有關(guān)人員請教如何解決,，修補(bǔ)方案：對數(shù)量不多的小蜂窩，麻面，漏筋,，漏石的混凝土可用鋼刷刷干凈,，然后用水濕潤；再用水泥砂漿抹面并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),；比較嚴(yán)重的要剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒,，用清水冼刷干凈并充分濕潤后，再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)振搗,，對脹模,，變形，錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線,，切割,，再按線進(jìn)行剔鑿，要求不露筋且盡量平整,。同時也學(xué)到了一些現(xiàn)場操作性的東西,，如：放線，吊墻,，校板,，抄平等。放線：由于我到工地現(xiàn)場時一層建筑已經(jīng)完成,，所以我所經(jīng)歷的放線也是從二層開始的,，根據(jù)基礎(chǔ)上留下的軸線位置，用線墜吊下去,，然后校正出前樓層的軸線位置,，確定兩個點(diǎn)后打一條直線就是軸線了，軸線確定完之后再根據(jù)圖紙把細(xì)部劃分出來,。放線在整個施工過程中起著重要的作用,。綁扎鋼筋，支護(hù)模板,，砌墻，吊墻等許多工作都要以此為尺寸依據(jù),。所以放線要求很高：首先放線尺寸必須正確；其次放線誤差必須在5mm之內(nèi)；還有陽角的地方也需要有控制線。最后放出來的線要清晰齊,，讓工人們可以輕易分辨出線的位置。吊墻：把線錘吊到墻頂，線錘不能被任何東西阻擋。用鋼卷尺量取墻頂和墻底處的線錘到墻模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內(nèi)時，說明墻是直的,。如果兩處的差距太大,，說明墻是傾斜的,，需要對墻進(jìn)行校正,。校板：用鋼卷尺量模板的尺寸，校正現(xiàn)澆板時應(yīng)量取模板的長,、寬和距底下一層的高度；校正梁時還應(yīng)量取梁的高度，跨度較大的梁還應(yīng)檢查起拱度,；校正柱子時要量柱子的高和邊長；還應(yīng)用線錘吊一下,，看模板是否有脹?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題就及時改正,。模板的質(zhì)量直接關(guān)系到下一道工序的質(zhì)量,。抄平：剛到工地時由于工地上的水準(zhǔn)儀壞了，所以用的是水平管,，具體的方法是：事先已經(jīng)確定好了一個點(diǎn),，然后把水平管一頭放在已確定的點(diǎn)上，另一頭放在需要的地方,，待已確定的點(diǎn)的水位與事先做好的標(biāo)記相平且水位不再發(fā)生變化時,，在另一頭的水位處也做上一個標(biāo)記,，然后以同樣的方法抄其他各點(diǎn)；也用過水準(zhǔn)儀,，同樣是事先確定一個點(diǎn),，然后把標(biāo)尺的零刻度線放在做好的標(biāo)記處，用水準(zhǔn)儀讀取相應(yīng)的標(biāo)高,，然后換到下一點(diǎn),，此時需要讀取相同的標(biāo)高，然后在零刻度線上做一個標(biāo)記,，同樣的辦法格其他各點(diǎn),。

三、實(shí)習(xí)體會,。

的不公平,，也更明確的告誡自己要不停的奮斗，改變自己的命運(yùn),。

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建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇五

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全與施工管理是工程建設(shè)永恒的主題,。施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約,，相互促進(jìn),。必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障,，反過來,，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。

我于**年**月**日到博業(yè)建工有限責(zé)任公司承建的西河印象商品房一期工程進(jìn)行建筑施工社會實(shí)踐,，這是一個讓我了解建筑施工的好機(jī)會,，更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。在此期間,，我通過親身實(shí)踐,，參與施工過程，從而對建筑行業(yè)中極為重要的管理和安全問題有了進(jìn)一步深入的認(rèn)識,。此次去建筑工地實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很東西,，認(rèn)識到學(xué)習(xí)這個專業(yè)并非自己想象中的那么簡單。

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度,。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。

影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題,，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,，更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步,。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題,！

跟著項目經(jīng)理在工地上參觀,，工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分，即：搬磚,，壘堆磚,，裝模具，鏟沙子石子,，扎鋼筋,，灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開始覺得很危險,，四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。

而后,，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護(hù)問題,。(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰?zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。

(2)混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制,。

(3)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混泥土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫,。因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保濕應(yīng)達(dá)到以下要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

3)防止老混凝土過冷,，以減少新混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達(dá)到兩個方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果,。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理,。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。施工員要做的事,，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn),。必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障,，反過來,，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。

工程項目的施工,，是指按照設(shè)計圖紙及相關(guān)文件,，在建設(shè)場地上將設(shè)計意圖付諸實(shí)現(xiàn)的測量、作業(yè),、檢驗(yàn)并保證質(zhì)量的活動,。施工的作用是將設(shè)計意圖付諸實(shí)施，建成最終產(chǎn)品,。任何優(yōu)秀的勘察設(shè)計成果,，只有通過施工才能變成現(xiàn)實(shí)。因此工程施工活動決定了設(shè)計意圖能否實(shí)現(xiàn),，它直接關(guān)系到工程基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)的安全可靠、使用功能的實(shí)現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設(shè)計的藝術(shù)水平,。在一定程度上工程項目的施工是形成工程實(shí)體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié),。工程項目施工所用的一切材料，如鋼筋,、水泥,、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗(yàn)合格,，才能用到工程上,。在施工期間監(jiān)理單位要認(rèn)真把關(guān)，做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作,。確保施工所用材料,、施工操作符合設(shè)計要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定。

監(jiān)理方進(jìn)入工程施工階段的監(jiān)理,，主要工作內(nèi)容為“三控,、三管、一協(xié)調(diào)”,，四控內(nèi)容包括：質(zhì)量控制,、進(jìn)度控制、投資控制,，其中的質(zhì)量控制尤為重要,。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，健全的施工質(zhì)量管理體系，施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度,，并督促檢查施工單位落實(shí)到位,。仔細(xì)審查施工組織設(shè)計和施工方案，檢查和審查工程材料,、設(shè)備的質(zhì)量,，杜絕質(zhì)量事故的隱患。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起,，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的。

盡管知識獲取是甚微的,，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐結(jié)合起來,，為未來提供啟發(fā)。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇六

最近流行著在建筑工地打工,、到武校磨練意志,、去軍營遵守鐵的紀(jì)律的育人思路。而我也一直都盼望著能有機(jī)會走進(jìn)社會,，走近那些樸實(shí)無華的勞動人民,，聆聽他們得心聲，讀懂他們的故事,。同時也可以磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞，不怕困難勇往直前的品質(zhì),，為將來踏上社會做好充分的準(zhǔn)備,。

我生平第一次以一個勞動工人的身份走進(jìn)了工地，與可愛的農(nóng)民工們進(jìn)行了一次親密接觸。那層久違的情感從進(jìn)入工地的伊始就被觸發(fā),。親切,，熟悉，熱情,，父輩,，汗水，夾雜在一起,。鋼筋,，黃磚，混泥土的結(jié)合下,，工地的輪廓浮現(xiàn)在我的腦海,。

師傅們很憨厚。更多的時候,，他們愿意以笑容來表達(dá),。他們笑瞇著為我示范，他們笑瞇著給我指點(diǎn),，他們笑瞇著在一起聊天,。他們沒什么可以計較與爭辯的，因?yàn)樗麄兣c世無爭,。最大的愿望莫過于家庭平安,，健康，而今年能多帶點(diǎn)錢回去,。

工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分,，即：搬磚，壘堆磚,，裝模具,，鏟沙子石子，扎鋼筋,，灌混凝土以及和泥和砌墻,。在一個月的時間里應(yīng)我的要求，工人師傅和農(nóng)民工兄們帶我逐一體驗(yàn)了每一個工種的繁瑣和艱辛,。

1,、搬磚和壘堆磚。

首先被安排的任務(wù)是搬磚和壘堆磚,，原本以為挺輕松的,，可是才干了一會兒，手就開始酸痛了,，眼前還有那么大的一堆磚頭,，要搬到什么時候才能搬完?。烤退闶前嵬炅?，那手也肯定已經(jīng)抬不起來了……想著想著心里不覺發(fā)怵起來,。壘磚看著簡單，做起來其實(shí)很難,。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,，兩邊又不能和中間一樣放，以免倒塌,。壘磚的時候身體必須一彎一直,，結(jié)果就是腰酸手痛腿抽筋。平時對于我們來說這種工作看似簡單的很,，這時才明白不是那么容易,。

2、組裝模具,。

接下來幾天我的工作是幫著工人師傅組裝模具,，螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規(guī)規(guī)矩矩”。因?yàn)橹挥腥绱斯嗳肽＞呃锏幕炷敛艜喂逃行汀?/p>

3,、搬鋼筋和扎鋼筋,。

鋼筋可以說是現(xiàn)代所有混凝土建筑里的骨骼和神經(jīng)。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種,。首先搬鋼筋，一根根長10米,，自來水管粗的鋼筋躺在那里,，我和一個工友要先看清楚哪一根抽得動，然后再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具里,，然后扎鋼筋,。用細(xì)鐵絲將每四根鋼筋扎成一股。三十分鐘之后,，手套都破了,，手也脹了，我們頭發(fā)都已經(jīng)貼在了一起,，累了個半死,。師傅看見了，立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上,。經(jīng)過了很長很長一段時間以后,，我才慢慢的熟悉了這門技術(shù)。

4,、灌混凝土,。

鋼筋扎好以后就該往里灌混凝土了,，所以我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準(zhǔn)備工作，即鏟河砂和石子,。在我的印象中,，鏟石子河砂是件十分輕松的工作，但想象與現(xiàn)實(shí)總是有相當(dāng)大的距離啊,。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,，我經(jīng)常在鏟子和石子間尋找平衡點(diǎn)，力求一下就能鏟上來盡量多的石子,，以此來減少工作量,，提高工作效率，在一次又一次反復(fù)的實(shí)踐中,，我終于找到了能使鏟子聽話的竅門,。緊接著我又挑戰(zhàn)了工地上另一重而難的的工作，即拌混凝土以及灌混凝土,。這兩項幾乎是同時進(jìn)行的,。所謂拌就是以大概1：2：3比例不斷的往大型攪拌機(jī)里添加水泥，河砂以及石子,，同時不停的加水,。高速旋轉(zhuǎn)的攪拌機(jī)不斷的輸送出拌勻后的混凝土。此時我們就得用獨(dú)輪小車快速地將其運(yùn)送到模具旁邊,，專業(yè)的工匠灌漿并使用振動棒將其打壓地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),。

5、做泥工,。

其實(shí)灌好混凝土后一棟建筑的的“脊梁”就已經(jīng)成型了,，接下來大量的工作便是砌墻，為建筑物“添血加肉”,。雖然一直以來我在工作的時候都十分賣力,，也在不斷的學(xué)習(xí)，但最后師傅們還是讓我干起了泥工,，沒讓我直接去砌墻,，其實(shí)這也可以理解，畢竟我只是一個大學(xué)生,，他們這種對工作質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)的態(tài)度實(shí)在是值得欽佩,。

最后三天我都在做著泥工，這個一直在我眼中的神圣職業(yè),，因?yàn)槲业拇笠谈妇褪菑氖逻@項工作的,，而當(dāng)我親身踏足時，才倍感其艱辛,。和水泥的過程和混凝土大致差不多,。只是不需要加石子,，而是往里加石灰和石灰晶。磚頭是那么沉,，最困難的還是那些粘土不聽使喚,，放上磚頭就捍下來，那個不自在啊,，手套已粘滿了水泥,，但還是不行，這時師傅來了,，他對我說你要放下去快和穩(wěn),，不要慢慢往下放，在師傅教導(dǎo)后我終于成功了,，那份用汗水澆鑄的成功,，真是那個。

這幾天的`實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇，他們過早地體會到工作得艱辛,，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財富,。相比之下,，我們就顯得遜色多了，因此,，我們就應(yīng)該要懂得珍惜，懂得感恩,。其次,，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,，這是對別人負(fù)責(zé),，同時也是對自己人負(fù)責(zé)，以負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成工作,，這無疑是作為一名大學(xué)生的基本要求,。最后，也是最重要的,，那就是做一名生活和學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,，不要被一些小小的困難壓倒,，要有百折不饒的精神，努力培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì),，以良好的精神面貌來應(yīng)對各種壓力和挫折,。

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建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇七

跟著項目經(jīng)理在工地上參觀,，工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分,，即：搬磚，壘堆磚,，裝模具,，鏟沙子石子，扎鋼筋,，灌混凝土以及和泥和砌墻,。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險,，四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了,。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌,。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的,，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。

而后,，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護(hù)問題,。(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰?zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。

(2)混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機(jī)時間的控制,。

(3)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混泥土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫,。因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保濕應(yīng)達(dá)到以下要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫,。

2)防止混凝土超冷，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

3)防止老混凝土過冷,，以減少新混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達(dá)到兩個方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,，以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,?；炷恋谋翊胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來,。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理,。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員,，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行。施工員要做的事,，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼,，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的,。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇八

這幾天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪,。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人,，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,，沒有像我們能在父母懷里撒嬌，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,，他們過早地體會到工作得艱辛,，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財富。相比之下,，我們就顯得遜色多了,，因此，我們就應(yīng)該要懂得珍惜,，懂得感恩,。其次，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,，這是對別人負(fù)責(zé)，同時也是對自己人負(fù)責(zé),，以負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成工作,，這無疑是作為一名大學(xué)生的基本要求。最后,，也是最重要的,，那就是做一名生活和學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，不要被一些小小的困難壓倒，要有百折不饒的精神,，努力培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì),，以良好的精神面貌來應(yīng)對各種壓力和挫折。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇九

我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備,。

為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對在施工現(xiàn)場看到的雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)，操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),，主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè),。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,，葉片不斷將物料提升到一定高度,，然后自由落下，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌,。為了進(jìn)行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?，水,，砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚斐衫速M(fèi),。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處,，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工,。

我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水,，因?yàn)槲鬯畷绊懟炷恋馁|(zhì)量。不單是水,，對砂,、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。

問題一：對理論知識掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度,、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等,。

問題二：熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯,。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四：對于一些施工順序還不太明了,，對每一個施工過程的操作不了解,。

問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少,。

各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里，不但看到了艱辛,，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著,。

首先我想到的是安全問題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認(rèn)為沒有什么大問題,，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,，認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,，隨意搭設(shè)腳手架,，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的,?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全,。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來,，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心,，材料滾動下來,，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想,。為了生命安全,，企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險，應(yīng)該給他們上安全教育課,。

工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。例如：墻體也會發(fā)生偏移,，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺,、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法,。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，為期兩個月的暑假又即將告一段落了,。洗盡鉛華，在班導(dǎo)的威逼利誘下總結(jié)這個假期的經(jīng)歷和心得,。

我小時候考過全校第一,，我以為我可以征服很多我想要征服的東西，知道現(xiàn)在我深感世態(tài)炎涼,，我時常在節(jié)日里感到刺骨的冰涼,，我曾經(jīng)在一個需要我做決定的地方工作，我試圖征服自己的善良和正直,，我知道要通過很長一段時間去改變自己,，夜晚來臨的時候我期待太陽的升起，我必須重新思考我的人生并且永不放棄,，我看到工地上的水泥袋被曬得發(fā)白,，那是我的青春在流逝啊，時光漫長的讓人眩暈,，這一刻我會淚流滿面,，也就是我永遠(yuǎn)也回不去的時候，我仍然在深夜看到我站在高中教室曬太陽時的情形,，我看到他們在那里笑,，后來都不見了,，后來我貼近這些窗戶，聞不到當(dāng)年的氣息,。我懷著偷老師試卷的心情,，看著時光拿走了我的選擇，但愿將來不再工地上做事了來到工地第七天老板請我們吃飯,，我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)識需要感情的,，這些溫暖使我們堅持下去的理由，在工地上我看到一些和我差不多的少年,，他們早已習(xí)慣了自己的生活，多么的可悲可嘆,。

月10號我終于可以離開了,，老板給力我3000塊錢，我想給爸媽奶奶買點(diǎn)禮物,，給讀高三的堂妹買本書,，這本里書里寫道人生就是痛苦，如果不去戰(zhàn)勝,，就在這個世界消失吧,，我想改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，對得起該回報的人,。

這些天的實(shí)踐讓我收獲到了許多東西,，我想這些東西應(yīng)該會給我今后的人生有很大的啟迪。我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，在這次工地的實(shí)踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業(yè)就離開家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離父母來到工地當(dāng)建筑工人，他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,，沒有像我們能在父母懷里撒嬌,，能享受小皇帝小公主的待遇，他們過早地體會到工作得艱辛,，這些無疑是他們?nèi)松囊还P寶貴財富,。相比之下，我們就顯得遜色多了,，因此,，我們就應(yīng)該要懂得珍惜，懂得感恩,。其次,，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,，這是對別人負(fù)責(zé),，同時也是對自己人負(fù)責(zé),，以負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成工作。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十

中國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,，只有中國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們,。當(dāng)然，要改進(jìn)的地方還有很多,，一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路,。

通過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,，它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!

實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),，這是第一次實(shí)習(xí),，他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理,、身體,、思想等等。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

由于時間短暫,，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,，但是我很知足。

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會,，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

一開始到這工地的雛形還沒有,，只看見一個基坑。我們被分到放線組,，放線是建筑的基礎(chǔ),，對于我們初學(xué)者是必要的,。在此期間，我對水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀有了更好的了解,，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器,。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,，讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中,，還要完成測量任務(wù),，這是一個對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn),。

伴隨測量工作的同時,，我們也要做一些其他事情,，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活,。挖土、挖石子,、搬磚……是鍛煉我們的意志,。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們,，然我們體會到社會的味道,，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活,。

一個月的時間過去了,，一個月的生活總算是充實(shí)的，該做的也做過了,，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,，相信今后還有更精彩的生活，我期待著,。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的,。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題,。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識,，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力,。

實(shí)習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,，首先，通過這個月的實(shí)習(xí),，通過實(shí)踐,，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過親身經(jīng)歷,，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,，讓我學(xué)會了不少東西,，會對我以后工作有很大幫助的,，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易,。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會,，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,，真正使所學(xué)所想有用武之地,。

總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人,。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十一

優(yōu)秀作文推薦,！隨著大一生活的結(jié)束，我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假,，很高興學(xué)校給了我們一次社會實(shí)踐的機(jī)會,，我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動，建筑工地社會實(shí)踐報告范文,。這次實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場,，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),，從xx年年8月10日開始,，到8月30日結(jié)束,，歷時20天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多，也讓自己突破了書本上的限制,，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來,。

實(shí)踐的第一天，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識,。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌,。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要,。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,，并有95％的強(qiáng)度保證率?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰?zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。

混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班、木工班的工作人員,，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。

施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間,，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼,，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn)，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的,。

實(shí)習(xí)了20天,，自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)加強(qiáng)了許多。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖,。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備,、新材料、新技術(shù),、新工藝,。

高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種，一種為人工挖孔接樁,，另一種則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁,。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁,。

但此過程也有可能存在一些問題，例如在操作過程中出現(xiàn)露漿,，怎么灌都無法灌滿,，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后，將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,，從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護(hù)壁壓入,。

當(dāng)然，在這次實(shí)習(xí)期間,，我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題,。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十二

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全與施工管理是工程建設(shè)永恒的主題,。施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約，相互促進(jìn),。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障，反過來,，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),。

【正文】。

1．施工技術(shù)與施工安全施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度,。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時,，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,，更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步,。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題,！

2.施工過程及質(zhì)量跟著項目經(jīng)理在工地上參觀,，工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分，即：搬磚,，壘堆磚,，裝模具，鏟沙子石子,，扎鋼筋,，灌混凝土以及和泥和砌墻。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開始覺得很危險,，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。而后，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識,。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護(hù)問題,。

(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要,?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95％的強(qiáng)度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰?zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。

(2)混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合,。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制,。

(3)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混泥土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫,。因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保濕應(yīng)達(dá)到以下要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

3)防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束,?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫度條件,，以達(dá)到兩個方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果,。從理論上分析,，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事,，根據(jù)不同情況不同處理,。當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。施工員要做的事,，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

3.施工質(zhì)量及管理施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),。工程項目的施工,，是指按照設(shè)計圖紙及相關(guān)文件，在建設(shè)場地上將設(shè)計意圖付諸實(shí)現(xiàn)的測量,、作業(yè),、檢驗(yàn)并保證質(zhì)量的活動。施工的作用是將設(shè)計意圖付諸實(shí)施,，建成最終產(chǎn)品,。任何優(yōu)秀的勘察設(shè)計成果，只有通過施工才能變成現(xiàn)實(shí),。因此工程施工活動決定了設(shè)計意圖能否實(shí)現(xiàn),，它直接關(guān)系到工程基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)的安全可靠,、使用功能的實(shí)現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設(shè)計的藝術(shù)水平,。在一定程度上工程項目的施工是形成工程實(shí)體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié),。工程項目施工所用的一切材料，如鋼筋,、水泥,、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗(yàn)合格,，才能用到工程上,。在施工期間監(jiān)理單位要認(rèn)真把關(guān)，做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作,。確保施工所用材料,、施工操作符合設(shè)計要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定。監(jiān)理方進(jìn)入工程施工階段的監(jiān)理,，主要工作內(nèi)容為“三控,、三管、一協(xié)調(diào)”,，四控內(nèi)容包括：質(zhì)量控制,、進(jìn)度控制、投資控制,，其中的質(zhì)量控制尤為重要,。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，健全的施工質(zhì)量管理體系,，施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度,，并督促檢查施工單位落實(shí)到位。仔細(xì)審查施工組織設(shè)計和施工方案,，檢查和審查工程材料,、設(shè)備的質(zhì)量，杜絕質(zhì)量事故的'隱患,。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，使我能夠同施工人員面對面在一起,，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的,。

一、前言,。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié),，是我們在學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,、增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一,。認(rèn)識實(shí)習(xí)主要對工地進(jìn)行參觀，了解工程施工的主要流程,。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認(rèn)識,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，我們老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩天的認(rèn)識實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,，我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主，我們對工地進(jìn)行了參觀,，了解了工程施工的主要流程,，認(rèn)識建筑材料，了解施工技術(shù),，為將來從事工程施工和材料檢測打下實(shí)踐基礎(chǔ),。通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)讓我了解了施工現(xiàn)場并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專業(yè)知識不多,，但是通過這次實(shí)習(xí)我覺得自己還是有許多收獲的,。

二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù),。

1.了解建筑構(gòu)造,、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)，增強(qiáng)對建筑材料,、結(jié)構(gòu)構(gòu)件,、成品、半成品等的認(rèn)識,。

2.了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn),，對工程項目的建設(shè)全過程有一概略的認(rèn)識，熟悉建筑施工的條件,、依據(jù),、程序以及施工作業(yè)管理的主要內(nèi)容。

3.增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)課程的感性認(rèn)識,，加深對已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解,，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ),。初步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,。

4.培養(yǎng)學(xué)生觀察,、思考問題的能力，樹立正確的勞動觀念,，學(xué)習(xí)企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì),，提高學(xué)生的管理意識和管理能力，為日后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

三,、實(shí)習(xí)性質(zhì)。

認(rèn)識實(shí)習(xí),，由馮老師帶隊去工地,。

四、實(shí)習(xí)時間,。

及地點(diǎn)6月8日（校區(qū)附近教職工住宅樓,、學(xué)生宿舍樓、學(xué)校體育館,、綜合教學(xué)樓等）,。

五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

馮勇、鄭文英,、劉健、羅立權(quán),。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

實(shí)習(xí)一開始馮勇老師為我們作了實(shí)習(xí)動員報告,，強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性,，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現(xiàn)場后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識,，必須佩戴安全帽等。并對實(shí)習(xí)時間和實(shí)習(xí)地點(diǎn)作了說明,。接下來就是緊張的兩天的實(shí)習(xí)生活,。實(shí)習(xí)的第一天我們?nèi)サ氖俏挥趯W(xué)校門口的教職工小高層住宅小區(qū)。該在建住宅是18層,，施工場地工人在進(jìn)行緊張有序的施工,，我們受到負(fù)責(zé)人的熱情接待。在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，我們參觀了具有地下停車庫功能的基坑,，通過問答講解的形式負(fù)責(zé)人為我們解答疑問。實(shí)習(xí)的當(dāng)天上午我們參觀了教職工在建住宅的兩個比較復(fù)雜的基坑,。在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎(chǔ),，由于是高層建筑,，材料的運(yùn)輸不是很方便，所以,，塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問題,。塔吊，又名塔式起重機(jī),，用來吊公用的鋼筋,，木，腳手架等施工原材料,。并且塔吊原則上是不得吊人的,，只能吊材料,。但現(xiàn)實(shí)生活中,，許多工地都沒能遵守這一原則，導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過大發(fā)生的施工人員安全事故,，造成了極大的損失,。

基坑開挖。

（1）分類：淺基礎(chǔ)的開挖,、深基礎(chǔ)的開挖,。其中，淺基礎(chǔ)施工包括：砌石基礎(chǔ)施工,、磚基礎(chǔ)施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎(chǔ)施工,。由于該施工地前期工程基礎(chǔ)在開挖中地基土質(zhì)比較復(fù)雜，所以我們參觀的地基開挖前采用的是分層分段的施工方法,，以確?；拥恼w穩(wěn)定性。

（2）基坑開挖時應(yīng)采取的支護(hù)的情況：a,、深度較大不具備自然放坡條件,；b、地基土質(zhì)松軟,，并有地下水或豐盛上層滯水,；c、基坑開挖危及鄰近建筑,、構(gòu)筑物,、道路及地下管線的安全與使用。

（3）為了防止塌方,，保證施工安全,，當(dāng)挖方深度（或填方高度）超過一定限度時，則其邊沿應(yīng)放坡,?；蛘咴O(shè)置臨時支撐以保證土壁的穩(wěn)定,。常見的基坑支護(hù)型式有：排樁支護(hù)，樁撐,、樁錨,、排樁懸臂；地下連續(xù)墻支護(hù),，地連墻+支撐;水泥土擋墻,；型鋼樁橫擋板支護(hù)，鋼板樁支護(hù),；噴錨支護(hù),；逆作拱墻；原狀土放坡,；基坑內(nèi)支撐,；樁、墻加支撐系統(tǒng),；簡單水平支撐,；鋼筋混凝土排樁。

（4）基坑開挖過程采用的排水方法：明排水法和井點(diǎn)降水法,，該工程主要采用的是井點(diǎn)降水法,。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十三

今年暑假至今，我有幸來到天津市建筑設(shè)計院十所實(shí)習(xí),，這是我夢寐以求的地方,，作為天津市最好的設(shè)計院，全國前十的設(shè)計單位,，我很榮幸,，對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí),，自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多,，在學(xué)校期間設(shè)計過很多課程作業(yè)，來到設(shè)計院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已,。設(shè)計院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職,，各盡其能，工作緊張有序的進(jìn)行著,。剛進(jìn)設(shè)計院沒什么事,，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計，施工圖等,，看著大家熟練的操作cad,，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服?？粗蠹疫@么忙,，真想上去幫忙，鼓足勇氣,，給大家?guī)兔?，要活?當(dāng)時以為自己有這個能力)，都被大家委婉的拒絕了,，后來我知道,，施工圖的工期緊，畫圖復(fù)雜,，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,，根本無法勝任。在與同室交流中,，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱,。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面,、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個過程又分為若干個部分,，每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分,。熟悉了工作流程，后來我被調(diào)到方案設(shè)計組,，開始了新的生活,。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,，為建筑設(shè)計，奉獻(xiàn)自己的青春,。

建筑方案設(shè)計是一個復(fù)雜的過程,，在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中，我接觸了好幾個方案的設(shè)計,。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,，帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),，我的任務(wù)是完成整個項目里面所有的配套建筑,，其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施,?？简?yàn)我的機(jī)會來了，我很興奮,，面對這么多活我壓力很大,。理清頭緒，一步一步來,。先設(shè)計小學(xué),，小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始,，翻閱資料書,，查規(guī)范，考慮24班的小學(xué)需要什么功能,，面積是多少,，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表,，包括,，教室、辦公室,、實(shí)驗(yàn)室,、音樂、舞蹈,、美術(shù),、多媒體、合班教室,、展覽室,、活動室、衛(wèi)生間等,，還有一個足球場,、看臺、體育器材室,。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表,。功能與面積搞定開始想平面布局，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,，基本上是一個l型平面布局,。把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織,，各個功能利用率的大小進(jìn)行安排,，做平面設(shè)計時也要考慮立面的造型,，整體的形體關(guān)系，各種問題迎面而來,。經(jīng)過一天的熬夜,，反復(fù)改進(jìn)，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,，忐忑的給李工看,，李工給出很多修改意見，進(jìn)行悉心指導(dǎo),，告訴我先畫草圖,，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面,，對功能重新組合,，設(shè)計的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,，小學(xué)基本完成,。經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設(shè)計能力,，以及對我悉心的指導(dǎo),，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次,，我也認(rèn)識到自己的實(shí)際操作能力有限,，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計,，充實(shí)自己,，提高能力，最后,，建筑設(shè)計不是簡單的過程，而是功能,、平面,、立面、造型,、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的,。

我以為我這樣的設(shè)計就能完成了，誰料,，真正項目的設(shè)計不是建筑師一個人能定的事,，還有甲方、規(guī)劃局,，經(jīng)過一輪輪的匯報,，一次次的修改,。今天甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改,，作為一個建筑師,，要在甲方、規(guī)劃局,、自己之間找到一種平衡,，一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,，既能表達(dá)自己的思想,，又能使各方都能達(dá)到一個滿意。建筑師在整個設(shè)計中有一個很重要的作用,，能夠承上啟下,，也能平衡各個方面的需求。

在接下來的日子里,，我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),，建筑面積也在10000平方米左右，因?yàn)橛玫鼐o張,，所以設(shè)計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,，和一些設(shè)施除外，最后的大體塊又是一個l型,，這個方案一直改,，大概每周一次，平面功能調(diào)整基本差不多,，立面做了三個風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代,、簡歐、簡中),。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次,，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

在設(shè)計院時間越長,，真正的設(shè)計需要各個單位的相互配合,，最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計階段是最消耗人力物力的階段,，要經(jīng)過反復(fù)的推敲,，也許改來改去又回到原點(diǎn)，那樣我們也要去不斷的嘗試,。有時候覺得馬上看到曙光,，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求，推倒重做,，一切從零開始,。建筑方案設(shè)計階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,，作為一個小小的設(shè)計師，我奮力前行著,。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十四

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約，相互促進(jìn),。

務(wù)必有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障，反過來,，有好的質(zhì)量務(wù)必有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),。《建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》gb50300―20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn),。下方就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系,。

1．底層模板支架沉降,。

a．原因分析：在施工過程中，管理不善,，支模前不進(jìn)行設(shè)計,，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),，不熟悉施工方法,，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故,。

b．保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前務(wù)必按規(guī)范要求,，經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支?；梁粚?shí)填平,，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層,，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,。

2．脹模。

澆筑振搗過程中模板鼓出,、偏移、爆裂甚至坍塌,，出現(xiàn)脹模,。

a．原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足,，夾擋支撐不牢固,；柱模中如果柱箍間距過大,，就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象,。

b．保證質(zhì)量措施：模板就位后,，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊；柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力,，檢查箍距是否滿足要求,，及時加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等,。

3．鋼筋加工制作錯誤,。

a．原因分析：施工管理混亂，沒有嚴(yán)格的檢查制度,，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)行操作,；不懂鋼筋級別，工地沒有配料單,，操作人員職責(zé)心不強(qiáng),，使下料長度失控，時長時短,。

b．保證質(zhì)量措施：施工現(xiàn)場務(wù)必建立健全的質(zhì)量檢查制度,，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,，標(biāo)明鋼筋的級別,、種類、直徑等,，運(yùn)輸,、堆放、吊裝時要有專人負(fù)責(zé),。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄,。

4．漏放構(gòu)造鋼筋。

a．原因分析：對結(jié)構(gòu)設(shè)計認(rèn)識不全面,，對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠,。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還就應(yīng)放置構(gòu)造鋼筋這回事，如少放或者不放梁中“腰筋”,，柱下彎起鋼筋等等,。

b．保證質(zhì)量措施：認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,，補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋，尤其是現(xiàn)澆板邊,、角部位,，梁的支座部位，墻或板預(yù)留洞口的周圍,。施工時應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,，不得隨意踩踏等。

5．混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷,。

此缺陷在拆模后看的清楚,，給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,，會出現(xiàn)蜂窩,、麻面、凸凹不平,、露筋,、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,，影響結(jié)構(gòu)耐久性要求,。

保證質(zhì)量措施：常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿,、補(bǔ)強(qiáng)等,。要制定合理的施工技術(shù)方案，明確操作要求,，并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作,。明確職責(zé)，實(shí)行分界掛牌制,，加強(qiáng)現(xiàn)場管理,，澆筑砼時注意觀察模板受荷后的狀況，如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,。

可見,，質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的！因此,，加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的出現(xiàn),。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十五

最近流行著在建筑工地打工、到武校磨練意志,、去軍營遵守鐵的紀(jì)律的育人思路,。而我也一直都盼望著能有機(jī)會走進(jìn)社會，走近那些樸實(shí)無華的勞動人民，聆聽他們得心聲,，讀懂他們的故事。同時也可以磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞,，不怕困難勇往直前的品質(zhì)，為將來踏上社會做好充分的準(zhǔn)備,。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十六

施工技術(shù)的不斷改善是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自我的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比,，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀,、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平,?！敖?jīng)濟(jì)合理，技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表,。中國建設(shè)部早在1990年開始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見幾項,，而并沒有全面的'應(yīng)用在具體施工中，原因有很多,，最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離,。設(shè)計方面在不少地方不存在任何問題，本地的設(shè)計人員都能趕超國內(nèi)其他地區(qū)的同行,，就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù),、新材料、新產(chǎn)品的潛力！提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,，如經(jīng)濟(jì)實(shí)力,、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平,、施工現(xiàn)場管理的潛力等諸多因素,。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見過這樣的事例,。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計中鋼梁的起重機(jī)械,，不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某鋼結(jié)構(gòu)公司,，這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間,。

影響建筑安全的因素是錯綜復(fù)雜的，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題,，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不一樣層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅僅是工程技術(shù)問題,，更是一個社會經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會的進(jìn)步,。因此，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計和施工的每個環(huán)節(jié),，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會效益的同時,，千萬記住：安全是工程建設(shè)永恒的主題,！

在建設(shè)施工安全方面,，國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,，出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項目部,、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,，有關(guān)單位還會遭受降低企業(yè)資格等級的處罰,。可還是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,，如吊車工操作不當(dāng)身亡,；某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,，當(dāng)場死亡,。這些觸目驚心的事例再次說明：“施工安全重于泰山”。

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十七

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全與施工管理是工程建設(shè)永恒的主題,。施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約，相互促進(jìn),。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障，反過來,，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題,。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度,。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全,。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用,，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心,。

跟著項目經(jīng)理在工地上參觀，工地樓層建設(shè)的基礎(chǔ)性工作我大致將它為分為七個部分,，即：搬磚,，壘堆磚，裝模具,，鏟沙子石子,，扎鋼筋，灌混凝土以及和泥和砌墻,。我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。

而后，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識,。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌以及早期養(yǎng)護(hù)問題,。

(1)混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要,?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,，并有95％的強(qiáng)度保證率,。混凝土施工配料計量必須準(zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。

(2)混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制。

(3)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)：混泥土常見的裂縫,，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護(hù)司對防止表面早期裂縫尤其重要,。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),，保濕應(yīng)達(dá)到以下要求：

(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫,。

(2)防止混凝土超冷,，應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

(3)防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束,?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫度條件,，以達(dá)到兩個方面的效果,，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,，防止有害的冷縮和干縮,。另一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的,。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果,。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來,。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,，根據(jù)不同情況不同處理。

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,，兩者相互制約,，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,，質(zhì)量才能有保障,，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng),。

工程項目的施工,，是指按照設(shè)計圖紙及相關(guān)文件，在建設(shè)場地上將設(shè)計意圖付諸實(shí)現(xiàn)的測量,、作業(yè),、檢驗(yàn)并保證質(zhì)量的活動。施工的作用是將設(shè)計意圖付諸實(shí)施,，建成最終產(chǎn)品,。任何優(yōu)秀的勘察設(shè)計成果，只有通過施工才能變成現(xiàn)實(shí),。因此工程施工活動決定了設(shè)計意圖能否實(shí)現(xiàn),，它直接關(guān)系到工程基礎(chǔ),、主體結(jié)構(gòu)的安全可靠、使用功能的實(shí)現(xiàn)以及外表觀感能否體現(xiàn)建筑設(shè)計的藝術(shù)水平,。在一定程度上工程項目的施工是形成工程實(shí)體質(zhì)量的決定性環(huán)節(jié),。工程項目施工所用的一切材料，如鋼筋,、水泥,、商品混凝土、砂石等以及后期采用的裝飾裝修材料要經(jīng)過有資質(zhì)的檢測部門檢驗(yàn)合格,，才能用到工程上,。在施工期間監(jiān)理單位要認(rèn)真把關(guān)，做好見證取樣送檢及跟蹤檢查工作,。確保施工所用材料,、施工操作符合設(shè)計要求及施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定。

監(jiān)理方進(jìn)入工程施工階段的監(jiān)理,，主要工作內(nèi)容為“三控,、三管、一協(xié)調(diào)”,，四控內(nèi)容包括：質(zhì)量控制,、進(jìn)度控制、投資控制,，其中的質(zhì)量控制尤為重要,。首先審查施工現(xiàn)場質(zhì)量管理是否有相應(yīng)的.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，健全的施工質(zhì)量管理體系,，施工質(zhì)量檢驗(yàn)制度和綜合施工質(zhì)量水平評定考核制度,，并督促檢查施工單位落實(shí)到位。仔細(xì)審查施工組織設(shè)計和施工方案,，檢查和審查工程材料,、設(shè)備的質(zhì)量，杜絕質(zhì)量事故的隱患,。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,，使我能夠同施工人員面對面在一起,，看他們?nèi)绾问┕ぃ绾螌D紙上的模型變成漂亮建筑,，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,，這些知識往往是我們在學(xué)校很少接觸,，很少注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的,。

盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

其實(shí)作為一名學(xué)生,，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,，而是為了獲取知識，獲取工作技能,，換句話說,，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn),。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，還會豐富我其他方面的知識,，這次社會實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn),，知識是相通的，事事精是很難,，但是想有大成就,，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,，而且,，一定要多多的實(shí)踐，將理論知識化為真正的能力,，盡自己最大的能力,，努力,，完善自己的知識儲量，完備自己的生活,，大學(xué)說長不上,，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

建筑工地社會實(shí)踐報告的寫作要求和目的篇十八

建筑工地社會實(shí)踐報告范文隨著大一生活的結(jié)束,，我們迎來了大學(xué)生活的第一個暑假,，很高興學(xué)校給了我們一次社會實(shí)踐的機(jī)會，我們也充分利用了這個暑假進(jìn)行了實(shí)踐活動,。這次實(shí)習(xí)是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)理論知識一年以來的第一接觸現(xiàn)場,，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,。我也不例外來到了施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),，從xx年年8月10日開始，到8月30日結(jié)束,，歷時20天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來,。實(shí)踐的第一天,，工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個建筑工人應(yīng)該了解的必要知識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌,?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要,?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值,，并有95％的強(qiáng)度保證率,。混凝土施工配料計量必須準(zhǔn)確,，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。

混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制,，以及送料機(jī)時間的控制。

當(dāng)一名建筑施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,，如何及時地把配料配送給泥水班,、鋼筋班,、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順利地進(jìn)行,。施工員要做的事,，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象,。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼,，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會使進(jìn)度慢下來,。只有先澆柱砼的方案會好一點(diǎn),，其實(shí)本應(yīng)避開兩幢樓一起澆混凝土的。

實(shí)習(xí)了20天,，自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)加強(qiáng)了許多,。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。了解到了許多現(xiàn)場采用的新設(shè)備,、新材料,、新技術(shù)、新工藝,。

高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種,，一種為人工挖孔接樁，另一種則為高壓水泥灌蕊樁,。人工挖孔樁則針對樁已斷得很明顯的接樁方法,。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末出現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高成本的人工挖孔樁接樁,。但此過程也有可能存在一些問題,，例如在操作過程中出現(xiàn)露漿，怎么灌都無法灌滿,，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之后,，將在隔壁斷樁的周圍形成一道混凝土暗墻,，從而導(dǎo)致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護(hù)壁壓入。當(dāng)然,，在這次實(shí)習(xí)期間,，我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題。安全問題：

安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,，對本工程的安全問題,，則是我參加了第一次工地上的會議，這會議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會,。會議上主要提出了以下幾點(diǎn)：

1,、臨電問題：攪拌機(jī),、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備，存在著漏電的危險,，以及碰電的危險性,。

2、部分七層幢號用的腳手架都是毛竹,，班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,，這樣隨著層數(shù)的增高，荷載的加大,，存在的`危險性也就越大,，特別是小橫桿，領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能,，但底層最好要挑選性的用料,。

3、腳手架的,、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),，存在塌倒的可能性，特別是下雨天,。

4,、木頭房太多，而且不規(guī)范,，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅，且使工地不能規(guī)范化管理,。以上的安全問題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個工地存在的問題,，很多工程都存在著這些問題，所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),，有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度,。通過這次實(shí)習(xí)的收獲和體會：

在漢中市曙坤建筑公司實(shí)習(xí)20天的期間里，對我來講是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,，在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作,，讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,，并且鞏固了書本上的知識,，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識。整個實(shí)習(xí)的過程時間雖短,，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員,。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點(diǎn),，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人,?！睂Ρ敬螌?shí)習(xí)的意見和建議：

非常感謝學(xué)院以及老師為自己提供了一個良好的實(shí)習(xí)機(jī)會，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場,，接觸社會,，不僅讓自己學(xué)會了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合，更重要的是讓自己學(xué)會了如何做人,。

經(jīng)過了為期20天的實(shí)習(xí),，也讓自己成熟了許多，但獲得知識的同時也存在了一些問題,，以下我將就這次實(shí)習(xí)總結(jié)四點(diǎn)意見和建議：

（1）,、實(shí)習(xí)時間可以適當(dāng)增長一點(diǎn)，畢竟僅僅20天雖然可以學(xué)到整個工作的流程如何施工,，但是一些細(xì)節(jié)無法深入,。

（2）、實(shí)習(xí)的過程中,，可以適當(dāng)舉行一些交流會,，如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會，老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,，這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,，而不會存在漫無目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。

（3）,、同學(xué)們可以找個空閑時間（如周末）,，互相參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了,，這樣可以防止成為井底之蛙,，也可以促進(jìn)交流，取其精華,，而棄其糟粕。

（4）,、在條件允許的情況下,，老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo)，不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),，讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率,。