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大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇一
以學(xué)校為主體的網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)形成制度化教育,。從學(xué)校層面,，要高度重視網(wǎng)絡(luò)安全教育，改變事后說(shuō)教,、“亡羊補(bǔ)牢”式的教育模式,，高度重視網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的培養(yǎng)，從思想上意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性和緊迫感,。統(tǒng)籌學(xué)工部,、保衛(wèi)處、學(xué)院系部等各方面力量,，充分調(diào)動(dòng)人力,、物力,、財(cái)力,。組建相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)班子，制定網(wǎng)絡(luò)安全教育的教學(xué)方案,，形成責(zé)任明確,、分工細(xì)致的工作態(tài)勢(shì)。建立動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò)安全預(yù)警機(jī)制,，制定網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處理預(yù)案,，協(xié)調(diào)參與教育的各方面人員的工作,，加強(qiáng)彼此的溝通和交流。
網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)專(zhuān)業(yè)化,。組建專(zhuān)業(yè)化高水平的教師隊(duì)伍,，該隊(duì)伍須同時(shí)具有學(xué)生心理分析能力、專(zhuān)業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和相關(guān)的法律知識(shí),，對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的要求較高,，方可按照學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律及現(xiàn)階段的信息技術(shù)發(fā)展實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的、有針對(duì)性的`輔導(dǎo),。教師隊(duì)伍應(yīng)包括思想政治理論教師,、信息課程教師、輔導(dǎo)員和班主任等學(xué)生管理教師,，并進(jìn)一步培養(yǎng)主體角色明確和具有實(shí)際網(wǎng)絡(luò)操作能力的專(zhuān),、兼職教師。形成以專(zhuān)職教師為骨干,、兼職教師為補(bǔ)充的,，專(zhuān)兼職教師相互結(jié)合、相互協(xié)作,、專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)的教師隊(duì)伍,，以確保大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全素質(zhì)的提高。
建立專(zhuān)業(yè)教師的分層培訓(xùn)機(jī)制,。信息技術(shù)日新月異,，高速發(fā)展，這就要求專(zhuān)業(yè)化的教師必須跟得上新技術(shù)的步伐,。目前專(zhuān)職教育隊(duì)伍的水平參差不齊,，特別是一些年齡較大的教師，沒(méi)有接受過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握己經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于現(xiàn)實(shí)生活,，因此教師的培訓(xùn)就至為關(guān)鍵。高校應(yīng)開(kāi)展專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍的信息化培訓(xùn),，應(yīng)做到定期的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和不定期的專(zhuān)題培訓(xùn)相結(jié)合,。不僅在學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)，而且要與兄弟院校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。
在以本校專(zhuān)職教師為主體的同時(shí),，也需聘請(qǐng)社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員參與教學(xué)，聘請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的專(zhuān)家,，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部分的專(zhuān)業(yè)人士,，公安部門(mén)的公安干警等擔(dān)任學(xué)校的兼職教師或指導(dǎo)專(zhuān)家，以他們專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)和豐富的經(jīng)歷,，共同做好安全教育,。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇二
目前高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育處于散亂不成體系的狀態(tài),，教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際，單調(diào)而乏味,，教學(xué)手段單一,。要想改變現(xiàn)狀，首先應(yīng)開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的課程,，將其納入課程體系建設(shè),，并成為大學(xué)生的常規(guī)教育。結(jié)合我國(guó)國(guó)情和實(shí)際,，編寫(xiě)專(zhuān)門(mén)的教材,，設(shè)立專(zhuān)門(mén)課程，以選修或必修的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,，以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),。
網(wǎng)絡(luò)安全教育也需納入整個(gè)大學(xué)教學(xué)體系。在思政課程中設(shè)立專(zhuān)門(mén)章節(jié),，在信息類(lèi)課程中設(shè)置相關(guān)的內(nèi)容,，在學(xué)生管理中加入相關(guān)的內(nèi)容等，做到教育無(wú)死角,，全方位覆蓋,。同時(shí)，安全教育也應(yīng)涵蓋學(xué)生生活的各個(gè)方面,，營(yíng)造處處講安全,，處處學(xué)安全的氛圍。給學(xué)生以潛移默化的影響,，達(dá)到教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。
教學(xué)的內(nèi)容要具有現(xiàn)實(shí)性和時(shí)代性。信息技術(shù)發(fā)展迅速,，網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)象日新月異,，安全意識(shí)的教育內(nèi)容一定要符合現(xiàn)實(shí)的情況。現(xiàn)階段我們教學(xué)的內(nèi)容主要依靠對(duì)己發(fā)生事例的分析,，具有一定的滯后性,，己經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)實(shí)。所以網(wǎng)絡(luò)安全教育內(nèi)容要隨時(shí)更新,，要緊跟網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的潮流和趨勢(shì),。
網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育手段應(yīng)多樣化，課程教學(xué)是其中的一個(gè)必不可缺的.方面,，同時(shí)形式上也應(yīng)豐富多樣,。從宣傳途徑上，可以是教師的教育,、學(xué)生的交流等傳統(tǒng)的形式,，也可通過(guò)微信群、qq群,、公眾號(hào),、朋友圈等現(xiàn)代社交手段。從形式上,，可以是班會(huì)的說(shuō)教,，親歷者的報(bào)告，也可以通過(guò)策劃各種活動(dòng)來(lái)吸引大學(xué)生的興趣,。比如舉行各種問(wèn)卷調(diào)查,、知識(shí)競(jìng)賽，主題宣傳活動(dòng)等,。還可舉辦報(bào)告會(huì),、講座等形式?；蛘呤褂眯旅襟w,、專(zhuān)題網(wǎng)站、主題日等網(wǎng)絡(luò)化的平臺(tái),。正常交流式的教育和重點(diǎn)人群的個(gè)別談心和交談等方法更是可以隨時(shí)開(kāi)展,。多樣化的教育手段來(lái)確保學(xué)生聽(tīng)得進(jìn)、記在心,。
教育應(yīng)突出學(xué)生的主體參與地位,。學(xué)生和老師之間容易存在代溝和隔閡，老師的教育容易被學(xué)生理解為教訓(xùn)而產(chǎn)生反感,，或認(rèn)為是家長(zhǎng)式的嘮叨而不放在心中,，實(shí)際教學(xué)效果比較差。同學(xué)們之間交流通暢,，有較高的信任度,，他們之間經(jīng)驗(yàn)的交流則更容易被其他人接受。因此網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)注重學(xué)生的參與,，突出學(xué)生教育的地位,。通過(guò)組成學(xué)生隊(duì)伍，打造宣傳團(tuán)隊(duì),，特別是以學(xué)生干部為主體的學(xué)生隊(duì)伍,，參與整個(gè)教育環(huán)節(jié)。比如讓學(xué)生自主制作一個(gè)主題網(wǎng)站,，會(huì)有整個(gè)制作團(tuán)隊(duì)的參與,，從而對(duì)制作團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了宣傳和教育，并且根據(jù)他們的影響力,，影響到其他的同學(xué)，由于他們之間的信任,，更容易將專(zhuān)業(yè)的知識(shí)傳遞給其他人。學(xué)生既是受教育者,，又成為教育者,，從而提高教育效果。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇三
隨著電信行業(yè)的發(fā)展,，利用電信工具和電信技術(shù)實(shí)行詐騙的事件越來(lái)越多,，我身邊一個(gè)朋友的經(jīng)歷就是典型的案例，她被詐騙的具體內(nèi)容過(guò)程就是這樣的：
一天下午,，她接到一個(gè)陌生的異地電話,，對(duì)方聲稱(chēng)是某購(gòu)物網(wǎng)站的客服，并告訴我朋友她在他們網(wǎng)站所購(gòu)買(mǎi)的某某商品由于尺碼缺失,，要進(jìn)行退款,。朋友當(dāng)時(shí)有所顧慮，但是見(jiàn)對(duì)方將自己購(gòu)買(mǎi)的網(wǎng)站甚至物品具體信息都講述的分毫不差,，便放松了警惕,，隨后添加了對(duì)方提供的一個(gè)qq號(hào)碼，對(duì)方也將訂單的具體信息在qq上再發(fā)了一遍,，并留下了一個(gè)退款的網(wǎng)站,。朋友照著點(diǎn)了進(jìn)去，登錄頁(yè)面和自己當(dāng)時(shí)購(gòu)買(mǎi)的網(wǎng)站看不出任何分別,，但是網(wǎng)址卻不是官方的網(wǎng)址,，朋友向?qū)Ψ教岢隽诉@個(gè)疑問(wèn)，電話里的人解釋說(shuō)這是他們臨時(shí)做的網(wǎng)站,。朋友便也沒(méi)有過(guò)多懷疑,。接下來(lái)朋友填寫(xiě)了自己的銀行卡的信息，對(duì)方謊稱(chēng)為了安全驗(yàn)證,，欺騙朋友把銀行卡的密碼也填了進(jìn)去,。隨后，驗(yàn)證碼發(fā)到了朋友的手機(jī)上面,，這時(shí)候,，對(duì)方在電話里要朋友快速填入驗(yàn)證碼，否則會(huì)超時(shí)無(wú)法退款,，朋友便在洗腦般的狀態(tài)下填寫(xiě)了兩次95533發(fā)送的付款的驗(yàn)證碼,。隨后朋友登錄自己的網(wǎng)上銀行，發(fā)現(xiàn)銀行卡里面近萬(wàn)元的存款已被轉(zhuǎn)走,，這才恍然大悟被詐騙了,。
通過(guò)我朋友這次案例，我指出引致這次詐騙事件的關(guān)鍵所在，就是受害者對(duì)于電信詐騙的嚴(yán)防意識(shí)比較,。首先,，對(duì)于陌生電話，網(wǎng)站等一定必須謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,，不要輕而易舉堅(jiān)信他們的話,，如果證實(shí)他們提供更多的消息有誤,，最出色自己撥通購(gòu)物網(wǎng)站的官方熱線查問(wèn)有關(guān)消息,。其次，對(duì)銀行卡的介紹比較,，在收款的時(shí)候,，無(wú)論如何就是不須要知會(huì)銀行卡密碼的，密碼泄漏,，騙子便可以曉得你銀行賬戶的所有信息,。最后，驗(yàn)證碼做為銀行卡繳付的最后一道屏障,，一定無(wú)法外泄給任何人,，驗(yàn)證碼一旦透漏給對(duì)方，錢(qián)立馬就可以被如夢(mèng)初醒,。
如果錢(qián)被轉(zhuǎn)走,，當(dāng)事人應(yīng)該在第一時(shí)間馬上報(bào)警，要求警方聯(lián)系銀行,，調(diào)查錢(qián)款匯入的'銀行卡賬戶,，及時(shí)凍結(jié)，避免更多的損失,。對(duì)此,，我們要對(duì)電信詐騙的種種手段有一定的了解，在遭遇時(shí)做到有效防范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，盡早糾錯(cuò)。
做為銀行工作人員,，在為客戶開(kāi)卡,，辦理電子產(chǎn)品等業(yè)務(wù)時(shí)，必須必須強(qiáng)化審查與否本人辦理,，同時(shí)向簽下電子產(chǎn)品的客戶派發(fā)風(fēng)險(xiǎn)提示卡,，并知會(huì)客戶無(wú)法隨意頁(yè)面未明網(wǎng)址，不要輕而易舉堅(jiān)信和答復(fù)未明信息和電話,，進(jìn)一步增強(qiáng)客戶安全意識(shí),，嚴(yán)防于未然，使犯罪份子無(wú)機(jī)可以趁著。
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),，高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施,，如今的大學(xué)，人口密集,，流動(dòng)頻繁,，很多大學(xué)生還走出校門(mén)，參加社會(huì)實(shí)踐,，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí),，針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái)，大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,，刻不容緩,。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇四
近幾年來(lái)，各高校按照國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,，制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度,、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度,、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度,、校園治安管理制度等等,。實(shí)踐證明，這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用,。
制度，那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任,，對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任,。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān),，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光,，嚴(yán)肅處理,，決不姑息遷就，使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育,，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí),。隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮,、強(qiáng)迫,、恐怖、抑郁,、冷漠,、固執(zhí)、消沉,、暴躁等等,，情緒色彩十分強(qiáng)烈，如不加以積極疏導(dǎo),，極有可能導(dǎo)致各類(lèi)安全問(wèn)題,。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺,、打架斗毆,、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的,。因此,，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài),。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,，減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生,。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育,、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育,、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容,。這對(duì)優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平,，預(yù)防心理疾病,，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著十分重要作用,。
二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來(lái),，有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育,。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門(mén)診,、心理信箱,、心理熱線電話等形式，積極開(kāi)展心理咨詢,，及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時(shí),，通過(guò)心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,，使學(xué)生在輕松氛圍下，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,，以達(dá)到心悅誠(chéng)服,，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階,。
“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,；“安全”，一個(gè)多么古老的話題,。
安全是革命的本錢(qián),，健康是人生的基礎(chǔ)，但是,，如果不注意,，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉,。屆時(shí),，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花,。由此可見(jiàn)：安全是生命之本,，安全是頭等財(cái)富！為了自己長(zhǎng)壽,，為了親人,，重視安全，使自己健康,，快樂(lè)得過(guò)每一天,。所以，這次班會(huì)《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái),。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù),、跳樓,、自殺？的案例越來(lái)越多,。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇五
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),，高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施，如今的大學(xué),，人口密集,，流動(dòng)頻繁，很多大學(xué)生還走出校門(mén),，參加社會(huì)實(shí)踐,，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí)，針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái),，大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫,，刻不容緩。
近日來(lái),，無(wú)論是校內(nèi),，還是校外，針對(duì)大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生,。綜合這些時(shí)間，我們可以發(fā)現(xiàn),，之所以大學(xué)生會(huì)發(fā)生安全事故,，主要在于安全意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)安全知識(shí)。
一,、大學(xué)生安全意識(shí)薄弱,。很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué),，一直都在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設(shè)安全教育課程,，平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo),，再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因，導(dǎo)致大學(xué)生,，直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí),。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕,，留下了種種影響安全的隱患,。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén),、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線,、亂扔煙頭等,。
二、大學(xué)生安全知識(shí)缺乏,。大學(xué)生一直以來(lái)大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中,，沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，思想比較單純,，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí),，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢,？我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起：
1,、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度,。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,，可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái),；在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,，都必須結(jié)合安全方面的.內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全,，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全,、防火,、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，提高警惕,，加強(qiáng)防范，珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,。
2、將安全教育落實(shí)到班級(jí),。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任,，對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去，比如改善宿舍安全情況,，禁止學(xué)生攜帶刀具,，安全使用電腦等方面。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇六
“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界; “安全”,，一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢(qián),，健康是人生的基礎(chǔ),，但是，如果不注意,，“本錢(qián)”將花盡,，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),，即使我們滿腹經(jīng)綸,，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本,，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,，為了親人，重視安全,，使自己健康,，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué),，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái),。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓,、自殺…的案例越來(lái)越多。但是,，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活,，學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,，平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù),、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜,，理性逃生,。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授,，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度,，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn),。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧,。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等,。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),，做好防盜、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶,、翻墻入室,、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú),、插片開(kāi)門(mén),、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,，健康的.心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸,，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康,。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們正在走向成熟,，性生理和性心理的變化的正常的,。但是，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀,。具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一,、建立志同道合的愛(ài)情;第二,、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀,、失戀,、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。所以,，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,，將對(duì)自己傷害降到最低,。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木?
中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí),、知識(shí)和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,，對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救,、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì),。
在新的時(shí)代背景下,，安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,，提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要,。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防,、避險(xiǎn)、自救,、互救,、減災(zāi)等常識(shí)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí),、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救,、互救能力。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn),。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),，自我保護(hù)能力差,，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫,。為了更好地宣傳交全知識(shí)，更好地珍視我們生命,，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：
記得有一個(gè)故事,。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了,，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì),。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學(xué)子,、工人、知識(shí)分子,，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),，還是學(xué)富五車(chē)，無(wú)論幼小纖弱,，還是身強(qiáng)力壯,，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí),，那么,，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn),，卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),，就是尊重生命,，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧,。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇七
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園,，社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響越來(lái)越大,，高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題,。如何提高青年大學(xué)生的安全意識(shí),、安全責(zé)任、安全能力,，是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項(xiàng)重要課題,。
為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)大學(xué)生的人身,、財(cái)產(chǎn)安全和身心健康,，提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能，我班在肖老師指導(dǎo)下開(kāi)展了這次的安全教育班會(huì),，具體內(nèi)容如下：
大學(xué)校園里,，學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒(méi)有防火安全這根弦,，嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安全制度,，使用電爐、酒精爐燒水,、熱飯,，私接亂拉電線，使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索,。為了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全,、維護(hù)學(xué)生的人身安全，每個(gè)同學(xué)都必須努力做好防火工作,，防止火災(zāi)發(fā)生,。
一旦發(fā)生火災(zāi)，頭腦要冷靜,。要懂得如何使用滅火器,，撲救時(shí)要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,，見(jiàn)滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射,，并盡量是自己處在上風(fēng)位置,。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，首先要切斷電源,，防止救火中觸電,。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí),，同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法,。
去年的我爸是李剛的事件，將校園交通安全問(wèn)題推至風(fēng)口浪尖處,。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好，盡管有很多外來(lái)車(chē)輛,，但是行駛速度好像都有所控制,。避免交通事故，維護(hù)交通安全,，不僅僅是交通管理部門(mén)的事,，每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員,、行人,、乘車(chē)人都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明行車(chē),、行路,，確保交通安全。
這是一個(gè)同學(xué)們特別關(guān)注的話題,，貴重物品一定要隨身攜帶,，不能帶的例如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。千萬(wàn)不要選用自己的出生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼,，貴重物品,、衣物上最好做上一些特殊記號(hào)。養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)窗的好習(xí)慣,。大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢,？主要是思想過(guò)于單純，防范意識(shí)差,。一定要切記,，天上不會(huì)平白無(wú)故的掉下餡餅給你！
年輕人氣血方剛,，容易沖動(dòng),，因此，遇事要保持克制,，不要好勇斗狠,，常言道禍從口出,。同學(xué)之間要多理解。多包容,，珍惜這段來(lái)之不易的緣分,。大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，懂得一些突發(fā)事件的處置,。
在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩解說(shuō)還有班上同學(xué)的踴躍參與,，同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)出了自己對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)與想法，還說(shuō)了一些身邊的實(shí)例,，為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料,。最后，肖老師上臺(tái)做總結(jié),，還說(shuō)了以前親身經(jīng)歷的事,，更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,，不然很可能吃大虧。
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大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇八
隨著高校改革的不斷深入，高校與社會(huì)的交流越來(lái)越頻繁,，使校園內(nèi)人流量,、車(chē)流量急劇增加,。許多高校教師擁有私家轎車(chē)已不算希奇，摩托車(chē)更是普遍,，學(xué)生騎自行車(chē)的很多,，開(kāi)汽車(chē)上學(xué)也已不再是新聞了。校園道路建設(shè),、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,，一般校園道路都比較狹窄，交叉路口沒(méi)有信號(hào)燈管制,，也沒(méi)有專(zhuān)職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,，上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因,，致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜,，交通事故經(jīng)常發(fā)生。
校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意識(shí)淡薄,。許多大學(xué)生剛剛離開(kāi)父母和家庭,，缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),，頭腦里交通安全意識(shí)比較淡薄，同時(shí)有的同學(xué)在思想上還存在校園內(nèi)騎車(chē)和行走肯定比公路上安全的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，一旦遇到意外,，發(fā)生交通事故就在所難免。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要形式有以下幾種：
(1)注意力不集中,。這是最主要的形式,，表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書(shū)邊聽(tīng)音樂(lè)，或者左顧右盼,、心不在焉,。
(2)在路上進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng)。大學(xué)生精力旺盛,、活潑好動(dòng),，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,，甚至有時(shí)還在路上進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng)，更是增加了發(fā)生事故的危險(xiǎn),。
(3)騎“飛車(chē)”,。一般高校校園面積都比較大，宿舍與教室,、圖書(shū)館等之間的距離比較遠(yuǎn),，所以許多大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了自行車(chē)，課間或下課時(shí)騎自行車(chē)在人海中穿行是大學(xué)的一道風(fēng)景線,。但部分學(xué)生騎車(chē)技術(shù)也實(shí)在“高超”,，居然能把自行車(chē)騎得與汽車(chē)比快慢，孰不知就此埋下了禍根,。
(1)行走時(shí)發(fā)生交通事故,。大學(xué)生余暇空閑時(shí)購(gòu)物、觀光,、訪友要到市區(qū)活動(dòng),，這些地方車(chē)流量大，行人多,，各種交通標(biāo)志眼花繚亂,，與校園相比交通狀況更加復(fù)雜，若缺乏通行經(jīng)驗(yàn)發(fā)生交通事故的概率很高,。難怪上海一所著名大學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)：“在各個(gè)大學(xué)中普遍存在這樣一種情況,，少數(shù)學(xué)生書(shū)讀得越多，越不會(huì)走路,，遵守交通規(guī)則的意識(shí)越淡薄,，不僅在校園里亂騎車(chē),、亂停車(chē)，在馬路上違反交通規(guī)則也時(shí)有發(fā)生,?！?/p>
(2)乘坐交通工具時(shí)發(fā)生交通事故。大學(xué)生離校,、返校,，外出旅游、社會(huì)實(shí)踐,，尋找工作等都要乘坐各種長(zhǎng)途或短途的交通工具,。全國(guó)各地高校大學(xué)生因乘坐交通工具發(fā)生交通事故的情況時(shí)有發(fā)生，有時(shí)甚至造成群體性傷亡,，教訓(xùn)十分慘重,。
1、提高交通安全意識(shí),。
不管是校內(nèi)還是校外,，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識(shí)淡薄,。作為一名在校大學(xué)生遵守交通法規(guī)是最起碼的要求,。若沒(méi)有交通安全意識(shí)很容易帶來(lái)生命之憂。
2,、自覺(jué)遵守交通法規(guī),。
除提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí)外,，還必須自覺(jué)遵守交通法規(guī),，才能保證安全。以下兩點(diǎn)是大家必須掌握并要在日常生活中嚴(yán)格遵守的,。
(1)在道路上行走,，應(yīng)走人行道，無(wú)人行道時(shí)靠右邊行走,。走路時(shí)要集中精力,，“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”;不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道,，不突然橫穿馬路,、翻越護(hù)攔，過(guò)街走人行橫道;不闖紅燈,，不進(jìn)入標(biāo)有“禁止行人通行”,、“危險(xiǎn)”等標(biāo)志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市內(nèi)公共交通等車(chē)停穩(wěn)后,，依次上車(chē),，不擠不搶。車(chē)輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長(zhǎng)途客車(chē),、中巴車(chē)時(shí)不能貪圖便宜,，乘坐車(chē)況不好的車(chē)，不要乘坐“黑巴”,、“摩的”,，因?yàn)檫@些車(chē)輛安全沒(méi)有保障。乘坐火車(chē),、輪船,、飛機(jī)時(shí)必須遵守車(chē)站、碼頭和機(jī)場(chǎng)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定,。
(1)及時(shí)報(bào)案,。
無(wú)論在校外還是在校內(nèi)，一旦發(fā)生交通事故后,，首先想到的是及時(shí)報(bào)案,，有利于事故的公正處理，千萬(wàn)不能與肇事者“私了”,。若在校外發(fā)生交通事故除及時(shí)報(bào)案外,，還應(yīng)該及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系，由學(xué)校出面處理有關(guān)事宜,。
(2)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
事故現(xiàn)場(chǎng)的勘查結(jié)論是劃分事故責(zé)任的依據(jù)之一,，若現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有保護(hù)好會(huì)給交通事故的處理帶來(lái)困難,，造成“有理說(shuō)不清”的情況。切記,，發(fā)生交通事故后要保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),。
(3)控制肇事者。
若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,，自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周?chē)娜藥兔刂?，若?shí)在無(wú)法控制也要記住肇事車(chē)輛的車(chē)輛牌號(hào)等特征。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇九
“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”，一個(gè)多么古老的話題,。
安全是革命的本錢(qián),，健康是人生的'基礎(chǔ)，但是，如果不注意,，“本錢(qián)”將花盡,，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),，即使我們滿腹經(jīng)綸,，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本,，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,，為了親人，重視安全,，使自己健康,，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,，這次班會(huì)《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺,。
二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來(lái)，有目的,、有針對(duì)性地做好安全防范教育,。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門(mén)診、心理信箱,、心理熱線電話等形式,，積極開(kāi)展心理咨詢，及時(shí)幫助咨詢對(duì)象,，減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑,。同時(shí)，通過(guò)心理咨詢對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導(dǎo)和教育,，使學(xué)生在輕松氛圍下,，認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，以達(dá)到心悅誠(chéng)服,，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,，使學(xué)生安全教育邁上新的臺(tái)階。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),，高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施,，如今的.大學(xué)，人口密集,，流動(dòng)頻繁,，很多大學(xué)生還走出校門(mén)，參加社會(huì)實(shí)踐,，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí),，針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來(lái)，大學(xué)生的安全教育問(wèn)題已迫在眉睫，刻不容緩,。近日來(lái),，無(wú)論是校內(nèi)，還是校外,，針對(duì)大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生,。綜合這些時(shí)間，我們可以發(fā)現(xiàn),，之所以大學(xué)生會(huì)發(fā)生安全事故,，主要在于安全意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)安全知識(shí)。
很多在校的大學(xué)生,，從小學(xué)到大學(xué),，一直都在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊,，有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設(shè)安全教育課程,，平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo)，再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因,，導(dǎo)致大學(xué)生,，直到成年還沒(méi)有樹(shù)立安全保護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問(wèn)題,，缺乏必要的重視和警惕,，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén),、貴重物品隨意丟放,、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等,。
大學(xué)生一直以來(lái)大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中,，沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，思想比較單純,，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響,。
大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起：
1,、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度,。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新,，可以將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái);在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國(guó)家安全，網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全,、防火、防盜安全等方面常識(shí),，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法,，提高警惕，加強(qiáng)防范,，珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活。
2,、將安全教育落實(shí)到班級(jí),。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去,，比如改善宿舍安全情況,，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面,。
3,、大學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識(shí),，增強(qiáng)自己的安全知識(shí),。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎,，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂,，不亂接電線,，不使用大功率的電器，不獨(dú)自外出,，不與社會(huì)上人士隨便交往,。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連,，我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育,，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十一
在班級(jí)管理中,，我對(duì)安全管理高度重視,，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,，采取多種措施強(qiáng)化班級(jí)安全管理。頗見(jiàn)成效,，先簡(jiǎn)單談一下自己得看法,。
通過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的安全常識(shí)十分缺乏,，尤其是生活安全常識(shí),。為此，我定期召開(kāi)主題班會(huì),，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，并著力滲透安全常識(shí),。每次召開(kāi)班會(huì),，我都提前充分地準(zhǔn)備安全常識(shí)，精心設(shè)計(jì)班會(huì)議程,，重在讓學(xué)生參與其中,，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)和掌握各類(lèi)安全常識(shí),。此外,，還特別重視安全知識(shí)的交流：從課間游戲到上樓下樓，從防火防電到防意外傷害……孩子們從報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道搜集到了大量的安全知識(shí),，在班會(huì)課上自由地相互交流,。
課間活動(dòng)時(shí)間是校園安全事故的多發(fā)時(shí)段，教師常常鞭長(zhǎng)莫及,。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患,，限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是,，我通過(guò)民主選舉,，選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí),，留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動(dòng),，有危險(xiǎn)傾向或事故跡象及時(shí)向老師報(bào)告，并對(duì)教室,、活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察,，如有安全隱患就及時(shí)向老師匯報(bào)。
通過(guò)設(shè)立安全哨兵,，班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的預(yù)防,，安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展,。
塑造典型,，說(shuō)白了就是樹(shù)立榜樣。通過(guò)民主評(píng)議,，我班每學(xué)期評(píng)出三名安全文明之星,，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。安全文明之星不僅品德好,，更重要的是言行舉止文明規(guī)范,。課上會(huì)學(xué)習(xí)，課下會(huì)游玩,，玩得快樂(lè)安全,。通過(guò)塑造典型，來(lái)引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,，樹(shù)立榜樣帶領(lǐng)他們開(kāi)展安全有意義的活動(dòng),。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn),、爭(zhēng)當(dāng)榜樣”的氛圍中,，孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂(lè)，找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,，不斷提高和完善了自我,。
實(shí)踐證明，抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，必須及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。只有家長(zhǎng)和老師攜起手來(lái),，才能為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天,。
為此，我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個(gè)學(xué)生心理和行為上有異常,，便及時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，溝通情況，交流信息,，及時(shí)采取防范措施,，把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,，還向家長(zhǎng)公布自己的聯(lián)系電話,，一旦孩子出現(xiàn)反常問(wèn)題，便于家長(zhǎng)及時(shí)與我溝通,。這樣,，便避免了一些不良事情的發(fā)生。
總之,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受,，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí),，規(guī)范安全行為,，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十二
“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界; “安全”，一個(gè)多么古老的話題,。
安全是革命的本錢(qián),，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡,，“基幢將毀掉,。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見(jiàn)：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽,，為了親人，重視安全,，使自己健康,，快樂(lè)得過(guò)每一天。所以,，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺(jué),，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái),。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓,、自殺…的案例越來(lái)越多,。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)技能,，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,，平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù),、飲食安全和性安全等方面的問(wèn)題：
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜,，理性逃生,。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授,，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度,，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn),。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧,。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等,。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。另外,，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),，做好防盜、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶,、翻墻入室,、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú),、插片開(kāi)門(mén),、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為，這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌,，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全,，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸,，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助,，以確保心理和生理的全面健康,。
愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品,，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的,。但是,，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于大學(xué)生而言,，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀,。具體的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一,、建立志同道合的愛(ài)情;第二,、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀,、失戀,、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的'事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。所以,，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,，將對(duì)自己傷害降到最低,。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木?
今天的安全教育講座是面對(duì)我們大一新生所展開(kāi)，關(guān)于大學(xué)中的多個(gè)安全教育問(wèn)題,，使我對(duì)自己的大學(xué)有了深深的體會(huì),，原來(lái)，在不同于中學(xué)的大學(xué)里,，我們有那么多要去學(xué)習(xí),，值得學(xué)習(xí)的知識(shí)和道理，我們的大學(xué),，絕不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),，而更多學(xué)習(xí)的是我們成長(zhǎng)、成熟,、面對(duì)社會(huì)的知識(shí),。不同年齡階段的人，有接受不同年齡知識(shí)的能力,，而我們,，正是到了學(xué)習(xí)這些重要能力的時(shí)候。
我們知道,，大學(xué)校園與中學(xué)最大差別在于：大學(xué)人群都是成年人了,，有很強(qiáng)的自我意識(shí)、自主意識(shí),，又對(duì)自己的行為負(fù)擔(dān)責(zé)任的能力了,。大學(xué)生不再是小孩子，大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書(shū)的“讀書(shū)圣地”了,，大學(xué)校園是一個(gè)“小社會(huì)”,，也是一個(gè)大染缸，所以加強(qiáng)校園教育意識(shí)尤其重要,。
我們來(lái)到大學(xué),，是一次真正意識(shí)上的獨(dú)立。包括行為獨(dú)立,、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,?！柏?cái)產(chǎn)保護(hù)”就是我們學(xué)習(xí)的第一點(diǎn)。諾大的校園,，各個(gè)學(xué)生家庭條件不易,，家庭富裕的大學(xué)生，來(lái)到校園,，身上就會(huì)有金銀首飾,，筆記本電腦等貴重物品，有些生活費(fèi)一個(gè)月多達(dá)上千,，而家庭貧困的大學(xué)生,，廉價(jià)的手機(jī)，一個(gè)月勒緊褲腰帶也要節(jié)約的生活費(fèi),。家庭環(huán)境的不一,，物質(zhì)的誘惑，會(huì)致使一些大學(xué)生坐上犯罪的道路,。而且現(xiàn)代大學(xué)偷竊現(xiàn)象不只是因?yàn)樨毨?，有些則是心理偷竊成癮。每一年大學(xué)里都會(huì)有筆記本電腦,、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生,。偷竊者除了會(huì)是自己的同學(xué),、室友，也有可能會(huì)是外校人員,。所以我們大學(xué)生應(yīng)該對(duì)此提高警惕,，對(duì)自己的財(cái)務(wù)要有保護(hù)能力，好好保管自己的財(cái)務(wù),。
在大學(xué)宿舍中,，宿舍安全是我們要學(xué)習(xí)的第二點(diǎn)。宿舍是我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的基本地點(diǎn),，而就是在這樣人群密集的樓層中，常常會(huì)存在許多的安全隱患,。就比如宿舍用電問(wèn)題,。學(xué)生常常會(huì)忽略這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，就是宿舍超負(fù)荷用電,、不符合用電,。同學(xué)們除了日常用電，有些還會(huì)帶進(jìn)一些“違規(guī)”物品,，比如：電熱毯,、電飯鍋、電老虎等。為了自己的方便和舒適,，違反學(xué)校相關(guān)管理?xiàng)l例,，這樣造成的后果不勝枚舉。每一年大學(xué)生安全事故就有因用電不符合規(guī)定而引起的用電器失火事件,，給我們的是血教訓(xùn)!作為學(xué)生的我們,，有責(zé)任和有義務(wù)對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范，我們更應(yīng)該遵守學(xué)校宿舍管理制度,，合理用電,、安全用電。
第三點(diǎn),，就是關(guān)于旅游景區(qū)安全問(wèn)題,。許多大學(xué)生來(lái)到大學(xué)，都是背負(fù)著父母以及親人們的期望,。而當(dāng)中的大多數(shù)都是遠(yuǎn)離自己所生活多年的環(huán)境,，來(lái)到大學(xué)。初到一個(gè)新的地方,，心中難免充滿了好奇和新奇,，什么都想去了解。尤其是自己所在大學(xué)的地方的旅游景區(qū),，在周末或者假日,，大家就會(huì)結(jié)伴而行，去旅游景區(qū)游玩,。正因?yàn)檫@樣,，加強(qiáng)景區(qū)安全教育就尤為重要。旅游景區(qū)人流較大,，且人流復(fù)雜,，我們?nèi)ヂ糜尉皡^(qū)游玩，除了要管理好自己的財(cái)務(wù)以外,，還有自身安全也是不可忽視的,。在河流、山區(qū),、野外等的地方,，要注意自身安全，不能擅自下河,、攀巖,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些行為都是很危險(xiǎn)的,。
第四點(diǎn),，是關(guān)于思想信仰問(wèn)題,。我們是二十一新世紀(jì)的大學(xué)生，我們的思想必須與時(shí)俱進(jìn),，要樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。作為大學(xué)生,，要有判斷的能力,，什么是正確的觀念，什么是科學(xué)先進(jìn)的思想,。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐思想是鄧小平理論和三個(gè)代表,。所以，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)那些錯(cuò)誤的思想時(shí),，要勇敢的對(duì)它說(shuō)不,。
既然我們生活、學(xué)習(xí)在校園中,，那么校內(nèi)人員安全就不得不說(shuō)了,。大學(xué)校園是面對(duì)社會(huì)開(kāi)放的，學(xué)校中除了在校大學(xué)生,，也會(huì)有些社會(huì)人士,，所以大學(xué)成分就會(huì)復(fù)雜得多。加強(qiáng)校內(nèi)安全教育,，是增強(qiáng)我們大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)的一門(mén)重要課程,。群體生活，難免會(huì)產(chǎn)生矛盾,，一些大學(xué)生在處理事情是不夠冷靜及成熟,，在遇到問(wèn)題時(shí),，常常用“武力”解決,，在外召集校外人員，在學(xué)校打架,、斗毆,。這些事情的后果，往往是記過(guò)處分,，既不利于自己,，又不利于校內(nèi)安全管理。
第五點(diǎn),，上網(wǎng)安全問(wèn)題,。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為日常生活學(xué)習(xí)不可缺少的,，而有些大學(xué)生,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里，往往缺少自我保護(hù)意識(shí),。在網(wǎng)絡(luò)交友中,，往往向他人泄露自己的信息，最后上當(dāng)受騙,，這樣的案子層出不窮,。不向陌生人泄漏個(gè)人信心，在這個(gè)復(fù)雜的虛擬社會(huì)中,，具備保護(hù)自己的能力,。
第六點(diǎn)，賭博問(wèn)題,。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)獨(dú)立,，大學(xué)生的生活費(fèi)都是由自己分配，可是有人學(xué)生,，自制力不強(qiáng),，在無(wú)聊之余，就會(huì)群聚賭博,。開(kāi)始都會(huì)覺(jué)得只是玩玩而已,，殊不知，賭博對(duì)自己有多大誘惑力,。人的心里就是,，輸了的話，就想要贏回來(lái),，要是贏了的話,，就還想要贏，無(wú)窮無(wú)盡,，僅讓自己淪落其中,，不能自拔。將自己本應(yīng)該用來(lái)吃飯的錢(qián)拿來(lái)賭博,，輸光之后,，不敢想家里在要錢(qián)，這時(shí)候可能會(huì)心生邪念,，將黑手伸向自己的同學(xué),，偷竊、搶劫等犯罪問(wèn)題就會(huì)隨之而來(lái),。一個(gè)大學(xué)生,，即已經(jīng)成為大學(xué)生，就應(yīng)該要學(xué)會(huì)約束自己,、制止自己,。知道什么該做,、什么該做。明確自己來(lái)到大學(xué)的目的,，不適用父母的錢(qián)來(lái)賭博,、來(lái)消磨自己的青春的。
第七點(diǎn),，交通法規(guī)問(wèn)題,。因?yàn)榻煌ò踩l(fā)生的事故已經(jīng)很多了，交通事故也已經(jīng)成為造成我國(guó)人民死亡人數(shù)加劇的主要原因,。父母含辛茹苦的將自己養(yǎng)育成人,，自己還未完成學(xué)業(yè)，還未好好孝敬父母就因?yàn)榻煌ㄊ鹿?，而讓燦爛的生命隕落,，這樣的結(jié)果，讓父母如何承受,，所以,，保護(hù)好自己的安全，絕不僅僅是為了自己,，更是為了自己的父母!
第八點(diǎn),，戀愛(ài)問(wèn)題。大學(xué)生基本都是成年人了,，在中國(guó)的大學(xué)中,，大學(xué)生戀愛(ài)，并未有相關(guān)允許,，但也并未反對(duì),。是成年人并不能代表心理成年。尤其是在面對(duì)戀愛(ài)問(wèn)題,，新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)該有清醒的頭腦,，要樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的情感問(wèn)題就選擇做那種傷害自己或者傷害他人的事,，畢竟,，我們都太年輕,，太幼稚,。我們大好的青春還有更重要的事情要去做，只有在我們能夠理智面對(duì)自己的事情的時(shí)候,，才是我們能夠駕馭那種情感的時(shí)候,。大學(xué)，絕不是僅僅學(xué)習(xí)戀愛(ài)的地方!
課堂雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),，卻給我上了人生新階段的另一課,，這堂課,，在我看來(lái)，不僅僅交給我安全知識(shí),，更是教會(huì)我要如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。我想在大學(xué)五年，一定可以讓自己打磨得成熟,，成為一名對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭有用的人!
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十三
在4月28日下午，我班在班會(huì)上再一次強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題,。主要強(qiáng)調(diào)生命安全,，寢室用電安全，出行安全和財(cái)產(chǎn)安全等和同學(xué)們息息相關(guān)的部分,，引起了大家的重視,，加強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，更好的投入到學(xué)習(xí)生活中,。
“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界,；“安全”，一個(gè)多么古老的話題,。
安全是革命的本錢(qián),，健康是人生的基礎(chǔ)，但是,，如果不注意,，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉,。屆時(shí),，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花,。由此可見(jiàn)：安全是生命之本,，安全是頭等財(cái)富！為了自己長(zhǎng)壽,，為了親人,，重視安全，使自己健康,，快樂(lè)得過(guò)每一天,。所以，這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。
作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)知,，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái),。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí),，增長(zhǎng)技能,，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要,！對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜,，理性逃生,。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧,。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全、公交車(chē)上注意安全等,。另外,，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí)，做好防盜,、防騙,、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門(mén)串戶,、入室、溜門(mén)撬鎖,、窗外釣魚(yú),、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式,；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。
合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操,，開(kāi)闊自己的心胸,，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康,。
另外,，大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系,。對(duì)于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀,。具體的來(lái)說(shuō),，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情,；第二,、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系；第三,、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),；此外，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,，遇到如單戀、失戀,、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低,。
生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十四
近年來(lái)，由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,，校園安全事件頻繁發(fā)生,，在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì)，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn),、新的'情況,、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢,？無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,，家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施，如將藥品,、消毒水,、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方，打火機(jī),、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方,；及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹(shù)立安全防范意識(shí),，以防上當(dāng)受騙,。
從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書(shū)育人的平安和諧氛圍。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十五
安全教育是大學(xué)生生活中必不可少的一部分,。近年來(lái),，大學(xué)校園發(fā)生的一系列安全事故引發(fā)了廣泛的關(guān)注和反思，安全教育也成為大學(xué)教育的重要組成部分,。我校也積極開(kāi)展安全教育工作,，通過(guò)多種形式讓大學(xué)生在校園中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在接受完一學(xué)期的安全教育后，我深感到安全教育的重要性,，并總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會(huì),。
首先，安全教育要持續(xù)不斷,，不能止步于口號(hào),。通過(guò)調(diào)查了解到,，很多學(xué)生對(duì)于安全教育的關(guān)注只在于大型活動(dòng)期間,，而其他時(shí)間則很容易忽視安全問(wèn)題。因此,，學(xué)校需要將安全教育貫穿于平時(shí)教育中,，以便提醒學(xué)生時(shí)刻保持警惕。我校采取了多種方式進(jìn)行安全教育,，如向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,、展開(kāi)講座和演習(xí)等，并通過(guò)建立安全教育微信公眾號(hào)和線上教育平臺(tái)的形式,，不斷向?qū)W生傳遞安全知識(shí),，提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí)。
其次,，安全教育要具體實(shí)用,，與大學(xué)生實(shí)際需求相結(jié)合。大學(xué)生在校園生活中面臨眾多安全隱患,，如食品安全,、網(wǎng)上交友安全、交通安全等,。因此,，學(xué)校應(yīng)針對(duì)大學(xué)生的特點(diǎn)和需求，制定相應(yīng)的安全教育內(nèi)容,，并以實(shí)際案例為依據(jù),，向?qū)W生進(jìn)行詳細(xì)講解，讓學(xué)生能夠了解事故的發(fā)生原因,、危害程度以及應(yīng)對(duì)方法,，從而提高他們的應(yīng)急能力。
再次,，安全教育要注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,。安全教育不能僅僅停留在理論知識(shí)上，更要注重學(xué)生的實(shí)際操作能力,。學(xué)?？梢越M織實(shí)地考察,，參觀一些欲知其然必知其所以然的地方，使學(xué)生能夠更直觀地感受實(shí)際環(huán)境中的安全問(wèn)題,。同時(shí),，學(xué)校還可以進(jìn)行緊急情況模擬演練，讓學(xué)生在模擬情境中進(jìn)行自救,，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智沉著的應(yīng)急反應(yīng)能力,。
最后，安全教育應(yīng)與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合,。安全教育不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的責(zé)任,，也是家庭和社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校應(yīng)積極與家長(zhǎng)和社會(huì)各界進(jìn)行合作,，建立起校家社三方共同關(guān)心學(xué)生安全的機(jī)制,，共同培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí),，家庭和社會(huì)也應(yīng)抓住大學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，普及安全知識(shí)，為大學(xué)生提供更多的安全信息和資源支持,。
在大學(xué)生活中,，安全至關(guān)重要。安全教育是培養(yǎng)大學(xué)生自我保護(hù)能力和適應(yīng)社會(huì)生活的重要手段,。通過(guò)持續(xù)不斷的安全教育,，確保大學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力,，我們可以讓大學(xué)校園成為一個(gè)安全,、和諧的環(huán)境。這也需要我們每個(gè)人積極參與,，共同營(yíng)造安全的校園氛圍,。希望大家都能夠珍惜生命，做一個(gè)懂得安全,、注重安全的大學(xué)生,！
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十六
近年來(lái)，由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,，校園安全事件頻繁發(fā)生,，在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì)，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn),、新的情況,、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,，家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,，如將藥品,、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,，打火機(jī),、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí),，給孩子換上舒適合腳的鞋子,，不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍，不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等,。
生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶,。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程,，我再一次深刻的體會(huì)到：在安全問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在安全問(wèn)題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,。生命是惟一的,，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加,、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化,，這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰(zhàn)，導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙,、被搶的案例,，以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,，學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,，所以我們要把安全問(wèn)題重視起來(lái)，安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,，安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容,。
在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象,。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受,、愛(ài)貪便宜,、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向，因此而出現(xiàn)陷入傳銷(xiāo)騙局,、傍“大款”而引發(fā)沖突,、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題,。
作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該要這樣：
1、不要傷害別人,。我們大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁,，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，而且要具備完善的人格,，各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范,，包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,，首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命,，善待他人，用理智思考和對(duì)待社會(huì),、對(duì)待他人,。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生，這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義,。
2,、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚,、情趣高雅,、心理健康的人。既要善待別人,，與人友善;又要善待自己,，珍愛(ài)生命，有對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭,、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理,，正確面對(duì)生活中的成敗得失,，不做出傷害自己的傻事。
3,、不要被人傷害,。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，容易上當(dāng)受騙，學(xué)習(xí)了安全教育這門(mén)課以后,，我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,，不貪小便宜讓他人得逞，不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī),。
這門(mén)課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識(shí),，讓我們認(rèn)識(shí)了解身邊的不安全因素，從而去避免不安全事故的發(fā)生,，同時(shí)也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,，這些關(guān)乎每個(gè)人的切身利益，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,，并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,。這門(mén)課交給我們知識(shí)，向我們傳遞的是對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視,。
經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),，隨著自己年齡的增長(zhǎng)，對(duì)安全,，對(duì)生命都有了更深刻的理解,。生命是革命的本錢(qián),，健康是生命的基礎(chǔ),，沒(méi)了健康就沒(méi)了完整的生命，沒(méi)了生命任何事就無(wú)從談起,?！洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門(mén)課，更重要的是給我們傳遞一種思想,，一種珍視生命的感悟,，一顆警鐘長(zhǎng)鳴的心。通過(guò)學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺,。
社會(huì)是多元的,，紛繁復(fù)雜，我們身處其中時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生意外,。出門(mén)過(guò)馬路,，開(kāi)車(chē)，逛街,，又或者跑步,、打球，這都存在不安全因素,。作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們也許不能了解真實(shí)的社會(huì)是什么樣子的,，但能明顯感覺(jué)到現(xiàn)在的人心躁動(dòng)，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái),。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù),、跳樓,、自殺的案例越來(lái)越多。面對(duì)這樣復(fù)雜的局勢(shì),，作為大學(xué)生的我們給何去何從,。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩，時(shí)刻警醒自己該做什么而不該做什么,。
出自 m.sevw.cn
在校園里,，我們要注意的無(wú)非是防火、防盜,、安全用電這些最基本的安全事項(xiàng),。在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜,，理性逃生,。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識(shí),，做好防盜,、防騙、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊,、溜門(mén)串戶、入室,、溜門(mén)撬鎖,、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén),、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全,。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,。我認(rèn)為,，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題,。無(wú)論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故，游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命,，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹,？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們,，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸,，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的`心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助,，以確保心理和生理的全面健康。
在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問(wèn)題,，這里面也有很多關(guān)乎安全的,。愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題,，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們身心正在走向成熟,，性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理,、與他人交往的心理,、與戀人相處的心理才能健康成長(zhǎng)。作為大學(xué)生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī),，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。盡量找到志同道合的愛(ài)情,，并能夠擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系,，重要的是懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)，而非兒戲,。能做到這些基本就能保證愛(ài)情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展,。
另一方面，由于校園里戀愛(ài)受到許多因素的制約,，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,，遇到如單戀、失戀,、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力，將對(duì)自己傷害降到最低,。生活中也許會(huì)遇到很多類(lèi)似的挫折,，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，保持積極向上的心態(tài),。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,，受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會(huì)不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),，失去了就不會(huì)在有,，而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí),，人們所做的一切都是以人為本的,，沒(méi)有了人也就沒(méi)有了社會(huì)，沒(méi)有了世界。也更不會(huì)有幸福,、享受,，有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān),，與生命息息相關(guān),。
通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程，我對(duì)安全更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。在安全的問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先,、警惕在前,，必須警于思、合于規(guī),、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木?世界因?yàn)榘踩椭C!
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十七
無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)刻,，安全都是一個(gè)不可忽視的話題,。而舉行安全教育主題班會(huì)不但僅是為了給同學(xué)們宣傳安全的知識(shí)，更重要的是讓同學(xué)們有保護(hù)自身安全的意識(shí),，雖然在學(xué)校的危險(xiǎn)因素可能沒(méi)有社會(huì)上危險(xiǎn)因素那多,，但安全仍然是最重要的，因此,，安全教育主題班會(huì)在每一學(xué)期都是必不可少的,。下面是一名學(xué)生在舉行安全教育主題班會(huì)后的心得。
安全,，是一個(gè)永恒的話題,，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí),，都應(yīng)該愛(ài)惜生命,，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我們班會(huì)開(kāi)展了以“宿舍安全,，牽系大家”為主題的班會(huì),，這是一場(chǎng)有著教育意義的班會(huì)，首先由生活委宣布班會(huì)開(kāi)始,，接著請(qǐng)了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,，這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅，使得同學(xué)們都為之震驚,，沒(méi)想到平時(shí)的不注意引來(lái)這么嚴(yán)重的后果,。然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施，包含火災(zāi),、用電安全,、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)安全等,。如：在火災(zāi)中,，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn),，這樣才能僅可能防止吸入濃煙,，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻,。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng),，我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性，它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅,，隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇,。事故無(wú)情，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告訴我們：只有從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時(shí)我還更加深刻地認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：
1,、思想上時(shí)時(shí)講安全,，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,，不能麻痹大意,，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈,，保證學(xué)生安全,。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊?宿舍一些關(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問(wèn)題：宿舍里邊各種電線交織,，易燃物品隨意堆放,；有些同學(xué)邀請(qǐng)不了解的人到宿舍做客等,。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自身重要物品如身份證等不時(shí)檢查,。
3,、由于學(xué)校門(mén)口在修建地鐵，交通不便,，很多校外車(chē)輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑,。從外校進(jìn)來(lái)的車(chē)輛給校內(nèi)交通安全增多了隱患，因此,，同學(xué)們?cè)隍T車(chē)上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛,，不要并排騎車(chē)，不要嬉戲,。
4,、同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件,。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。
通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得：“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西,，它關(guān)系到人的生死生命,，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定,。在我們周?chē)教幎际侨?，?chē),，也就意味著我們周?chē)幪幋嬖谥踩[患，也就是說(shuō)存在著危險(xiǎn),。我們生活周?chē)奈ｋU(xiǎn)有很多很多,，如電，火,，水等等,。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道，然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生,。如果發(fā)生了這樣的事,，我們首先必須要冷靜，不要慌張,，要用理智的頭腦去面對(duì),，要學(xué)會(huì)利用所學(xué)的知識(shí)去克服，使自身能逃脫?，F(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,，大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注意安全,，我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,，我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,，是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)以及輝煌就掌握在我們的手中,，讓我們從小事做起，保護(hù)好自身的肉體,，讓自身安全的學(xué)習(xí),，安全的玩。
“生命沒(méi)有彩排”,，我們特別要時(shí)刻對(duì)自身的人身安全負(fù)責(zé),，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類(lèi)?ài)著我們和我們深?lèi)?ài)著的人才能真正地幸福,！
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十八
近年來(lái),，由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生，校園安全事件頻繁發(fā)生,，在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢(shì),，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況,、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,，那如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育呢？無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,，家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,，如將藥品、消毒水,、殺蟲(chóng)劑等放到孩子夠不到的地方,，打火機(jī)、蠟燭不要放到孩子能拿到的地方,；及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起,。在帶孩子外出時(shí)，給孩子換上舒適合腳的鞋子,，不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍,，不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等。
生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶,。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門(mén)課程,，我再一次深刻的體會(huì)到：在安全問(wèn)題上,，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在安全問(wèn)題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的.,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
在校學(xué)生人數(shù)的急劇增多、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化,，這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰(zhàn),，導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例,，以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒,、傷害和傷亡事故，學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,，因此我們要把安全問(wèn)題重視起來(lái),，安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容,。
在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象,。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受,、愛(ài)貪便宜,、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向，因此而出現(xiàn)陷入傳銷(xiāo)騙局,、傍“大款”而引發(fā)沖突,、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題,。
作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該要這樣：
1、不要傷害別人,。我們大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁,，不但要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,，而且要具備健全的人格，各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范,，包含成為遵紀(jì)守法的公民,。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育，首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命,，善待他人,，用理智思考和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人,。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生，這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義,。
2,、不要傷害自身。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚,、情趣高雅,、心理健康的人。既要善待別人,，與人友善,；又要善待自身，珍愛(ài)生命,，有對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感,。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理,，正確面對(duì)生活中的成敗得失，不做出傷害自身的傻事,。
3,、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，容易上當(dāng)受騙,，學(xué)習(xí)了安全教育這門(mén)課以后，我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,，不貪小便宜讓他人得逞,，不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。
4,、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),；此外，由于校園里戀愛(ài)受到很多因素的制約,，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中,，遇到如單戀,、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情,，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。因此，我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,，受到挫折能合理疏導(dǎo)情緒的能力,，將對(duì)自身傷害降到最低。
大學(xué)生安全教育心得體會(huì)指南篇十九
“生命”,，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”，一個(gè)多么古老的'話題,。
安全是革命的本錢(qián),，健康是人生的基礎(chǔ)，但是,，如果不注意,，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉,。屆時(shí),，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花,。由此可見(jiàn)：安全是生命之本,，安全是頭等財(cái)富!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人,，重視安全,，使自己健康，快樂(lè)得過(guò)每一天,。所以,，這次班會(huì)《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，我就感覺(jué),，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái),。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù),、跳樓,、自殺?的案例越來(lái)越多。
