通過對市場調(diào)研的總結(jié),，我們意識到產(chǎn)品需求有待進一步挖掘,。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵,，要有清晰的主線和分支,。以下是美食達人整理的一些烹飪技巧和食譜,，供大家參考。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇一

1,、真正出彩是在期中考后,，你用你的文采將少年的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致，馥郁且充沛,。文質(zhì)彬彬的外表下,，其實沸騰著一顆激越、亢奮的心,。必須樹立一個目標,，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地,，成為強者,。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣,，有條理,。

2、認識你,，從那只燙傷的手開始,；認識你，從那次雖敗猶榮的拔河開始,。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),，但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力,，但離我對你的期望,，又顯得有點不足。我以為,，你的能量會越來越強大的,，不管是在學(xué)習(xí)上，或是在工作上,。

3,、該生端正，誠實守信,，尊敬師長,，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認真,，態(tài)度一絲不茍,，勇于攀高峰,，樂于鉆研，積極參加各項活動,，興趣廣泛,，全面發(fā)展，深受師生喜愛,。

4,、在老師的印象中，你是個誠實,、樸素,、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作,。關(guān)心集體，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時間利用率不高,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真及時地完成各科作業(yè),，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),，勤奮努力,，我想，憑你的智力,，定能取得較滿意的成績,。

5、在老師眼里,，你是一個文靜而又可愛的女孩,，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情,、真誠,。不過，你上課的時候總是那么安靜,。老師希望你在新的學(xué)年里,，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

6,、該生品質(zhì)優(yōu)秀,，思想覺悟高，積極要求進步,，團結(jié)同學(xué),，尊敬師長，樂于幫助別人,，文明禮貌,，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異,，積極參加各項活動,，熱愛勞動，深受師生喜愛,。

7,、你熱情大方，對待集體榮譽珍惜有加,，在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮,，宣傳委員的工作干的也不錯,。你平時課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè),。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,；如果你能在課后好好鉆研,，不懂就問，那就更好了,！老師期待著,！

8、進步很大,，也很快,。玩心很大，也很重,。心,，有一點浮躁；手,，有一點懶惰,；腳，有一點遲緩。多閱讀,，增加自身的內(nèi)涵與厚重,，不僅要強壯，還要力爭強勁,。多行動,，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。

9,、在老師的印象中，你是一個樂觀,、頑皮的學(xué)生,。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，無重大違紀現(xiàn)象,。能積極參加學(xué)校的各項活動，尤其是體育鍛煉,，有集體榮譽感,。認真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,，作業(yè)馬虎拖拉,。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想,。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,，不懂多問，不會多學(xué),，嚴格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步,。

10,、第一個詢問作業(yè)的人是你，你的責(zé)任感很強,，你的學(xué)習(xí)積極性也很高,。我想說的是，學(xué)習(xí)是個最精細的事情,，只有細到每一個知識點都弄懂了,，也會精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐,，只是一味地喝茶,，再名貴,，也無法填飽肚子的，要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己,。

11,、你是一個文靜熱心的女孩，你是一個多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動中，你的繪畫獲得了一等獎,，真令人刮目相看,。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意，看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位,?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，爭取有更大的進步,！

12、你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

13,、性格堅強，懂事,，大方,。在學(xué)習(xí)中進步，在進步中成長,。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì),，有待逐漸開發(fā)。運動會上的那次奔跑,，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認輸?shù)钠焚|(zhì),，讓人們的記憶從此刷新，一個不可低估的對手,，正在悄然崛起,。

14,、誠實、熱情,、淳樸,，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真,，但由于基礎(chǔ)的原因,，學(xué)習(xí)進步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,，勤奮努力,，以取得較好的成績。

15,、你為人大方,，誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人,；學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真,，努力,，給老師們留下了深刻印象；課堂上經(jīng)?？梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇?，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正,；但你意志不夠堅強,，心理較脆弱，不太自信,，頂不住壓力,，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好！

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇二

自新一屆學(xué)生會內(nèi)部機制建立,，所有學(xué)生會干部到達指定崗位,，始終堅持以維護校園衛(wèi)生為主要任務(wù)，不斷督促各班級做好衛(wèi)生工作,，通過“衛(wèi)生班級”的評比來提高同學(xué)們的積極性,，對于自身，秉承對學(xué)校負責(zé),、對全體學(xué)生負責(zé),、對自己負責(zé)的優(yōu)良工作作風(fēng)，堅持從實際出發(fā),。不斷加大工作力度,，開展學(xué)生會內(nèi)部工作交流會,，提高辦事效率,，切實做到公平、公正,，公開,，竭誠為全體學(xué)生辦實事、辦好事,。

學(xué)生會干部們嚴格執(zhí)行,，認勞任怨，恪盡職守,，嚴守紀律,，對全體學(xué)生的日常學(xué)習(xí)進行監(jiān)督和幫助，時刻關(guān)注自己的形象,，以身作則,，使同學(xué)們的日常行為更加規(guī)范化。

二,、統(tǒng)一態(tài)度,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動,，不斷加強自身建設(shè),。

在各項工作和活動開展的同時，學(xué)生會緊抓自身建設(shè),，從態(tài)度,、思想、行動等各方面入手,，加大內(nèi)部管理力度與思想建設(shè),，在會議中把各方面切實的統(tǒng)一起來,，在行動中付諸以實踐。正所謂態(tài)度決定一切,，作為學(xué)生的最高執(zhí)行機構(gòu),，各學(xué)生會干部在不斷的參加工作和開展活動中，充分認識到各項工作的重要性和活動開展的必要性,，加上《學(xué)生會內(nèi)部管理條例》的出臺,，各學(xué)生會干部積極端正自身工作態(tài)度，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一行動,，認真貫徹實施辦會宗旨，努力做到服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)校園,，開創(chuàng)學(xué)生會更美好的明天，使學(xué)生會成為孫中的亮點,。

三,、不斷開創(chuàng)工作新局面，總結(jié)中找不足,，創(chuàng)新中求發(fā)展,。

為使學(xué)生會能夠走上更加規(guī)范化的道路，努力開創(chuàng)學(xué)生會工作新局面,，上學(xué)年,，我會通過精簡機構(gòu)、例行會議,、增加管理辦法,。實施?孫埠高級中學(xué)學(xué)生會內(nèi)部管理條例?，這對于整體安排方面與內(nèi)部管理方面,，都邁出了很關(guān)鍵的一步,。同時，在會議上對一些工作進行統(tǒng)一,，以便能夠有更好的態(tài)度,、形象服務(wù)校園服務(wù)學(xué)生。

學(xué)生會要實現(xiàn)新的發(fā)展,、新的突破,，要在更高的層次上更廣闊的領(lǐng)域內(nèi)參與學(xué)生實踐活動。上學(xué)年學(xué)生會組織了募捐,、愛國主義影片教育,、衛(wèi)生班級與文明寢室的評比等活動，豐富同學(xué)們的課余生活,，把好握青年學(xué)生這一主陣地落實到實處,，真正意義上的代表學(xué)生的利益,。要善于總結(jié)反思，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中解決問題,，不斷完善,，不斷創(chuàng)新，共同打造孫中學(xué)生會新亮點!

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間20xx上半年已經(jīng)結(jié)束,，在本學(xué)期開學(xué)之即,我們學(xué)生會認真做好了工作總結(jié)，在工作中提醒自己,，在合作中提高自己,。

在去年，校學(xué)生會經(jīng)過學(xué)生投票選舉進行了人員重組,，在20xx年10月成立了新的一屆學(xué)生會,。下設(shè)主席、副主席,、學(xué)習(xí)部,、衛(wèi)生部,、體育部和文藝部,，共21名學(xué)生,。

為了更好地做好學(xué)校的各項檢查工作，我們學(xué)生會制定出了嚴格的檢查標準,。“公平,、公正,、公開”，用具體的事實,、數(shù)據(jù)說明問題是我們在平時工作中最基本的原則,。學(xué)生會的每一位成員都能做到嚴于律己，以身作則,，立場堅定,，不畏困難。由于我們能堅守原則,，公平,、公正地處理學(xué)校的日常行為考核工作，我們的出色工作贏得了老師和同學(xué)的一致好評,。因此得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的信任,。另外,，學(xué)校實行“優(yōu)勝班級”制并開展“雙爭”活動，各個班級的同學(xué)都十分努力地在各個方面爭取做到最好,，力爭成為優(yōu)勝班級,。在各位學(xué)生會成員的共同努力下，學(xué)校面貌蒸蒸日上,，各項工作均特別是德育工作走在同類學(xué)校前列,，并榮獲市級“衛(wèi)生先進單位”、市級“文明單位”,、市級“紅旗團組織”等殊榮,，這些成就的取得與學(xué)生會的辛勤工作是密不可分的。

同時,，我們學(xué)生會積極配合學(xué)校開展了多種重大活動,，如“北山秋韻文體科技節(jié)”。其中比較有代表性的有“校運動會”,，參賽的班級都賽出各自的風(fēng)格,，賽出了最好的水平。之后是“圖畫,，書法比賽”,，參賽的同學(xué)都認真地做了準備，都在比賽中發(fā)揮出了很高的水平,，也贏得了同學(xué)和老師的陣陣好評,。在此之后的日子里，學(xué)生會各個部門的同學(xué)在各個部門各負其責(zé),，踏踏實實的做好每件事情,，配合老師對在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進行監(jiān)督管理。

在鄰近元旦之即,，校學(xué)生會配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時,，還主動擔(dān)任現(xiàn)場劇務(wù)工作。雖然都是些瑣碎的小事,，但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情,。在20xx年的最后一天，學(xué)?！霸┪乃噮R演”也如期舉行,，各個班級都拿出了最棒的節(jié)目，在參賽同學(xué)的一起努力下,，不負眾望,，元旦文藝匯演成功落幕。

在臨近期末之即，學(xué)生會向全校積極提出倡議,，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，認真復(fù)習(xí)，做好充分的準備迎接期末考試,。

在本學(xué)期結(jié)束之前,，學(xué)生會所有成員都認真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足,，同時也看到了自己的優(yōu)點,，找到了自己下學(xué)期的工作中心和努力方向。

短短的一年已過去,，我們學(xué)生會的每一位同學(xué)還會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,，堅持做得最好。雖然每年學(xué)生會都會有老干部的離去和新干部的進入,，但變的只是不同的面孔,，而不變的是學(xué)生會為全校師生服務(wù)的宗旨和公平、公開,、公正的工作立場,。

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教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇三

1、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

2,、你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn),。

3、活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學(xué)習(xí)會進步的。老師想對你說,，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲。

4,、領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,。為人熱情，性格開朗,，亦能說會道,。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。繼續(xù)努力,，保持個性，事無大小巨細,，不干就不干,，干就干好，即使艱辛,，亦無反悔,。

5、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷,，能言善辯，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級,，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴,。有運動和藝術(shù)細胞,，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，主動性還不夠高，紀律上也有很多不足,，大錯不犯,，小錯不斷，讓老師對你有一些頭疼,，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí)，努力向上,，激流勇進,，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績,。

6,、你每天堅持按時到學(xué)校，這很好,。在學(xué)校里,，你也能團結(jié)同學(xué)，遵守紀律,?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

7,、你熱愛勞動,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，認真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上，多動腦思考,，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的,。

8,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正,，這也是難能可貴的,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

9、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

10、當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇四

1.你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人,，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動,，愛勞動，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認真,，上課積極舉手，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點,，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

2.誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),，多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

3.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友，虛心求進,，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母。希望老師多一點道德教育,，多一點學(xué)習(xí)難點,，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴加管教,，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材,。

4.該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再厲，爭取更好的成績,。

5.該生在校關(guān)心同學(xué),，遵守班級紀律，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講,，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

6.xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!

7.謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績越來越棒,。

8.xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

9.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé)，是老師信得過的得力助手,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強,，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績,。

10.在暑假里,，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進步,。

優(yōu)秀初中學(xué)生上學(xué)期期末評語1.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，.希望你今后能進一步改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步,。

2.短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,，我為你喝彩,，為你祝福。但是,，你應(yīng)該記?。簺]有最好，只有更好,。努力進取,，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!

3.在校你很自覺,，會守紀，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。

4.你性格活潑開朗，為人大方,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講,、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病,，增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認真學(xué)習(xí),，盡快提高成績,。

5.沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動。

6.在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇,、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

7.你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

8.有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!

9.你是一個守紀、肯學(xué),、求上進的學(xué)生,，為人謹慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

10.從收到的學(xué)習(xí),、思想情況報告單來看,，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法,，學(xué)習(xí)上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處,，我們非常焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),，及時給予引導(dǎo),，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人,，認認真真做事,，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇五

1.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手,。

2.作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味,。

3.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

4.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動,。

5.文章前后連貫,形成完整的形象。

6.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。

7.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達,。

8.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強,。

9.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

10.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,。

11.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

12.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

13.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融,。

14.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

15.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人,。

16.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

17.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫,。

18.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。

19.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢,。

20.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇六

1.雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你能行,，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點,，同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!

2.你有禮貌，愛勞動,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

4.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

5.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

6.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

7.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁,，將來會成一名作家的,。

8.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

9.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

11.課堂上,，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇七

1,、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息，積極進取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高,。

2,、你聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

3,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒,，永遠不放棄追求。

4,、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,，積極主動參加校內(nèi)的各項活動，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,，學(xué)習(xí)效率十分高，學(xué)習(xí)積極性十分號,，日常生活中嚴于律己,，課堂上聽講認真，一絲不茍,，并有舉一反三,，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神,，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義，深愛同學(xué)們的熱愛,，在班級事中該生敢為人先,，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。

5,、“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

6、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀,、肯學(xué),、積極進取,，你為人謹慎，待人誠懇,，辦事認真,，表里一致。你團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué)。勤奮,、好學(xué),、頑強，是你對美好未來的向往,。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,，排除干擾,，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績會有很大突破的,。

7,、學(xué)習(xí)認真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。

8,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步,。

10,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認認真真,。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

11,、你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學(xué)校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地,、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

12,、你是個聽話懂事,、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!

13,、你是一個待人隨和的學(xué)生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。

14,、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。

15,、你善于觀察和思考,，有較強的動手能力。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

16,、該生平時學(xué)習(xí)用功,，較為勤奮，對學(xué)習(xí)上的問題有較大的好奇心,。并且能夠積極與同學(xué),，老師相互溝通交流。有較強的集體榮譽感,，樂于助人,，積極參加班集體組織的活動，并能為班級爭光,，德智體美全面發(fā)展,。思維浩天，想象力豐富,，與其他同學(xué)較為與眾不同,。

17、你其實是愿意上進的學(xué)生,，樂觀,，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控,，浪費了時間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力,，腳踏實地，無怨無悔過好今天,。

18,、本學(xué)期，該生學(xué)習(xí)有了很大進步,，首先能從態(tài)度上端正,，認識到學(xué)習(xí)的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,，在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力,，很有干勁，另外,，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,，平時相處融洽,，團結(jié)友愛，在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與,，為班集體爭光添彩,，總體在德、智,、體方面都有了提高,，值得肯定。

20,、你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。學(xué)習(xí)刻苦，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

21,、你是一個熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

22,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。

23、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追，成效顯著,，成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

24、9你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

25,、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利,，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神,，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

26,、該生思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時真是賞心悅目,。你恬靜、柔和,，富有才氣;你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看,，藝術(shù)才華令人耳目一新,。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力,。老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細,，博覽群書，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

27,、一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習(xí)，積極工作,，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標明確,、態(tài)度認真，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,，并要持之以恒，有始有終,，以身作則,，這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你,。加油干吧,，你一定會更加出色。

28,、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!

29、你忠實厚道,，樸直豁達,，班中的臟活、累活總能看到你的身影,，誰有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標,。

30,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

31,、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進取,，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

32,、你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇八

評語。

是對學(xué)生一學(xué)期終極性的評價,是班主任工作的一項重要內(nèi)容;下面是有對初中學(xué)生的評語,，歡迎參閱,。

1.不知不覺中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習(xí)還是紀律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且每當吃間餐時,，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律,。好孩子,，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭取更大的進步,。建議你平時多觀察多思考多看書，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好,。

日記。

對了,，提醒你，可不能交上“馬虎”這個朋友噢!

3.你是個聽話的孩子,，總能按老師的要求去做,。你熱愛勞動，每次值日你都干得那么認真,。你的日記寫得很好,，進步很大，希望你能堅持下去,。你積極參加各項活動,，愿意為同學(xué)服務(wù),，擔(dān)當“服務(wù)小隊”隊員積極主動，認真負責(zé),。接力賽上沖鋒在前,，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,，爭取更大的進步,，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時光,。

4.你是一個懂事聽話的好孩子,。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭,。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時而也能看到你高高舉起的小手;隊會上能聽到你動聽的歌聲,。可是馬虎卻成了你的“朋友”,，使你的成績總是有點缺憾,。希望你在學(xué)習(xí)上再認真些，養(yǎng)成多動腦愛觀察愛思考的好習(xí)慣,，只有這樣才能有更大的進步,。對了，提醒你下學(xué)期值日時可不能貪玩啦!

5.你會學(xué)習(xí)會思考,，經(jīng)?？吹侥阃嶂∧X袋開動腦筋的神情。出色的發(fā)言,，令老師同學(xué)們贊嘆不已,。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方,，你能認真給他們講解,，從不推辭。值日生工作認真負責(zé),。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗,，證明自己有差距，知不足方知努力的方向,。讀讀愛迪生的故事,，相信會對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來吧!

6.圖書角的建立有你的一份投入,，接力賽金牌的取得有你的一份汗水,，服務(wù)小隊榮譽的背后有你的一份付出??你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，并且也不虛心聽講,。孩子,，聽別人講也是一種學(xué)習(xí)，自己講出來更是一種進步,。只有勇敢地表達自己,，才會找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路!

7.瞧你,，仿佛就是童話世界里善良的女孩,，每天快快樂樂，無憂無慮,，在你的眼里,，一切都是美好的。你所想的所說的和你所做的事都是積極向上的,，這是多么難能可貴的呀!每天,，你都過得有條不紊，學(xué)習(xí)時間專心致志,，玩耍時活潑可愛,。你愿意為同學(xué)服務(wù)，擔(dān)當“服務(wù)小隊”隊員積極主動,，不怕臟,，不怕累。你愛好廣泛,，彈琴唱歌跳舞寫作樣樣不錯,。你積極參加各項活動，日記展小報展有你的作品,，隊會有你的節(jié)目,。繼續(xù)努力吧，你會更出色!

8.你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙,。你關(guān)心班級，熱愛勞動,，自理能力較強,，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛(wèi)生,，及時檢查衛(wèi)生,。班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,，但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面,，而忽視了學(xué)習(xí)，忽視了聽課,。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習(xí)的動力,，就像期末復(fù)習(xí)階段一樣投入。學(xué)習(xí)頂呱呱,，那時協(xié)助老師做事時,，老師會更開心。

9.你做什么事都很認真,。學(xué)習(xí)上比較認真勤奮,，做值日盡職盡責(zé)。你能按學(xué)校的各項要求去做,，從不讓老師家長操心,。你能團結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,，課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲,。你自理能力較強，自己的東西總能保管得很好,，極少聽說你丟失過什么學(xué)具,。老師希望你也能帶動其他同學(xué)，與他們共同進步,。同時在紀律上也要嚴格要求自己,。不知不覺中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了,。無論學(xué)習(xí)還是紀律,，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。

10.作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報,。而且作為班級的中隊長,，每當老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級的紀律,。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后,，多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,，爭取更大的進步。建議你平時多觀察多思考多看書,，那樣你不僅能拓寬知識面,，還能寫出好日記。你熱愛勞動,，每次掃除,，都盡心盡力,。你很有禮貌，舉止文明,，從沒聽見你大聲叫嚷,。

11.你關(guān)心集體，愿意為同學(xué)服務(wù),，做“服務(wù)小隊”隊員工作認真負責(zé),，不怕臟，不怕累,。這一切無不昭示著你這學(xué)期的進步,。假如課前你能夠認真預(yù)習(xí)，課堂上不再“沉默寡言”,，課下及時復(fù)習(xí),，那老師相信，總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹,。孩子,，再加把勁，一分耕耘,，就會有一分收獲!

12.無論做什么事,，你都很努力。努力,，定會有進步,。學(xué)習(xí)上，你認真聽好每一節(jié)課,，積極發(fā)言,，認真書寫作業(yè)，課后及時主動復(fù)習(xí),。各項活動,，你都積極參加，認真對待,，努力使自己表現(xiàn)更出色,。你把班集體當作自己的家，班級的事總掛在心上,，為大家分發(fā)報刊毫無怨言,，讓老師很是感激。孩子,，加把勁兒,，向著一個更高的目標不斷努力!

13.這學(xué)期，你的進步很大,，作業(yè)總是寫得那樣工整,，字寫得也很規(guī)范大方了,，并且很少出現(xiàn)錯誤。上課時,，你能專心聽講,，發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時復(fù)習(xí),，所以每次測試你的成績都不錯。只是,，你在做事時還是慢了點,，桌面上經(jīng)常有些亂，不能把學(xué)習(xí)用品收拾得很整齊,。能不能在假期練一練,，自己的事情自己做。

14.喜歡賽場上你那颯爽的英姿,，拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,，細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語，而是一次次高舉起自己的手臂??做為班長,，你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù)，而且能抽出時間幫助其他同學(xué),，表現(xiàn)出了很好的精神風(fēng)貌,。尤其老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣,，站在前面管理班級的紀律,。希望你今后在工作中能再大膽些，發(fā)言上再主動些,，向著一個更高的目標不斷努力!

15.你能自覺遵守學(xué)校班級的紀律,，能積極參加學(xué)校的各項活動。你能夠較主動地去學(xué)習(xí),，上課基本能夠認真聽講,，課后還能夠認真完成作業(yè)。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子,。但課堂上,，你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發(fā)言機會很可惜嗎?勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手,。

16.你是一個熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動幫忙。你關(guān)心班級,，心里時刻想著這個集體,。在隊會上,，你主動借來了服裝，老師和同學(xué)們都要謝謝你,。你熱愛勞動,，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊,，還能主動打掃衛(wèi)生,，班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事,，每天一早來到學(xué)校之后,，你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，那樣子真像一位小老師,。但這學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足，課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了,。相信你會迎頭趕上,，再次當選咱們班的學(xué)習(xí)委員!

19.這學(xué)期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，你又比原來有進步了,。不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了,，還能及時主動地交上作業(yè),，并且書寫工整認真,，你的確努力了,，真是好樣的,。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了?！吧谟谶\動”,，你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

21.你有很強的上進心,，有與別人比試高低的勁頭。你聰明好學(xué)會聽課會思考,，對待學(xué)習(xí)一絲不茍,。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言，朗讀課文時更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯,，語句優(yōu)美，很有想象力,。你性格開朗,，不斤斤計較,，能夠團結(jié)同學(xué)。你熱愛勞動,，做值日總是帶頭清掃,。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時都再細心些，你會更出色!相信自己,，一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

22.執(zhí)著堅韌勤奮,，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,，你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,，是當之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,，縱是輝煌,，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造,。先人說,，最后微笑的人，才是最美的人,。

23.記得李嘉成說過,，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試,，你考得非常出色,，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ),。在我看來,，你是一個極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點,，找到與同學(xué)的距離,，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

24.聰明是上天給你的財富,，榮譽是你努力的結(jié)果,。總以為在學(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,，還要勇于鉆研,，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心,。另外,，老師還特別希望你能大聲地說話。

25.不懈的努力,，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當你在慶賀成功時,，是否想到還要夯實基礎(chǔ),，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天，人外有人”?你是一個勤奮上進懂事的學(xué)生,，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”,。同時，老師還希望你能多和老師交流,，多關(guān)心班級,，多參加體育鍛煉，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

26.“認真”“踏實”是你的本色,。在日常行為中，你尊師愛友,，講公德,，守紀律，是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,，你刻苦鉆研，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我,，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

27.老師認為,，你是一個好學(xué)生：尊師守紀認真踏實。作為班干部,，你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,。不過,，老師想告訴你，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,，在未來的日子里,，面對困難，老師希望你能調(diào)整心態(tài),，迎難而上,。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,，雨后的彩虹是最艷麗的,。

28.你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過，這學(xué)期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。如果你認認真真地去做了,，老師相信你的成績將無可限量,。

29.文靜內(nèi)向真誠樸實,，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù),，自覺遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度,。

尊師愛友是一個合格的中學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上你很認真不過老師也要提醒你學(xué)習(xí)要注意方法要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道要多向老師提問還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當新年的鐘聲敲響時別忘了那是老師對你深深的祝福,。

30.熱情大方,，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉,。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè),，上課認真,，不過,，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,，合理安排學(xué)習(xí)和休息,，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。

31.在老師的印象中,，你是一個樂觀頑皮的學(xué)生,。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，無重大違紀現(xiàn)象,。能積極參加學(xué)校的各項活動，尤其是體育鍛煉,，有集體榮譽感,。認真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮,，作業(yè)馬虎拖拉,。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想,。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣,，不懂多問，不會多學(xué),，嚴格要求自己,，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進步,。

32.在?？傮w表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課,，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),。上課注意力不夠集中,，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差,，因此成績不夠理想,。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松,。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,，真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點,，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間,，多下點工夫，以取得進步,。

33.內(nèi)向厚道,，這是你給我的最初印象。但后來,，老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮,，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思,。哲人說，誰能把握住機會,，誰就是天才,。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你,，時光匆匆,，三年一晃而過，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,，那就給自己一個機會吧,。老師希望你能在寒假里查漏補缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí),，以取得較大的進步,。

34.在老師的印象中，你是一個很有前途的學(xué)生,。聰明,，努力,，有基礎(chǔ),，學(xué)好功課大有潛力。作為班長,，老師認為還可以再潑辣些,，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點,。同時,，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會碰到雨雪風(fēng)霜,，但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風(fēng)寒,，能否在混沌的風(fēng)雨中找到生命的坐標。老師知道你是個很有思想的學(xué)生，在新年的鐘聲里,，希望能看到你充滿自信的微笑,。

35.“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,，你尊師愛友,，講公德，守紀律,，是個文明學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研,，積極動腦,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,，在全年級中再創(chuàng)輝煌,。

1.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你能行，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點,，同學(xué)們正以更高標準要求你,。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!

2.你有禮貌,，愛勞動，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀律松懈,，也讓老師失望,。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

3.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

4.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

5.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

6.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

7.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的,。

作文,。

寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會成一名作家的。

8.你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

9.你是一個心靈手巧的好孩子,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實,。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

11.課堂上,，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾,。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

1.吳靜仲,，積極樂觀，為人憨厚,，學(xué)習(xí)認真刻苦,，能主動思考,，在平時學(xué)習(xí)與生活中,，尊敬師長,，勤思好問，樂于助人,，與同學(xué)建立良好的關(guān)系,，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，通過主動和老師同學(xué)的交流，得到很大提升,。

2.臧晶晶：逢山開路遇水搭橋,，豁達，灑脫的性格,，自信而果敢,。經(jīng)歷過失敗的打擊后，能反躬自省,，端正態(tài)度,。思想日臻成熟。你樸素,，勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣給我印象深刻,。學(xué)習(xí)和生活中，你都是一個能說肯干的人,，不隨聲附和,，遇事有主見的人。希望你有更美好的未來,。

3.陳鑫：該生,，為人誠懇，熱愛生命,，在校尊敬師長,，嚴于律己，樂于助人,，平時積極參與青協(xié)等社會集體活動,。在學(xué)業(yè)上，一直勤奮刻苦,，具有強烈的上進心,，是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時,，該生性格上還有一些缺陷,，還望改進,。

4.朱曉東：該生，做事認真嚴謹,，一絲不茍,，團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感,，平時幽默風(fēng)趣,，有較強的責(zé)任感，積極向上,，樂于助人,，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的初中生,。

5.王頌：“認真,、勤奮、堅忍不拔”是你的本色,，你還擁有金子般的學(xué)習(xí)品質(zhì),，堪稱學(xué)習(xí)之楷模，令我們更驚訝的是在藝術(shù)節(jié)上欣賞到了你精彩的演出,，如此全面發(fā)展的小女生,，真是讓我們感到無比驕傲。

6.王覃琪：待人熱情大方,，彬彬有禮,，足見你有著很高的個人修養(yǎng)，當了三年的宣傳委員,，為班級的宣傳工作付出了巨大的勞動,，懂得與人團結(jié)協(xié)作。課堂上看到你那專注的眼神,，思考問題緊鎖的雙眉,，說明你有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

7.吳彪：你有很強的管理能力，深得同學(xué)們的信任,，數(shù)學(xué)問題上常常有新穎獨特的解法展示,，成績優(yōu)異，令人贊嘆,。但學(xué)習(xí)上還應(yīng)多一些踏實,，少一點浮躁，多一些拼搏,，少一點馬虎,。相信老天會眷顧努力的人。

8.伍妍菲：文靜秀氣的小女生，像叢林里的一棵小蘑菇,，默默無聞,，但散發(fā)著無限的力量，處處為班集體貢獻自己的力量,，多次參加文體活動,，成績突出。當你站在舞臺中央時,，你是那么的富有才華,，盡情灑下拼搏的汗水吧,。

9.肖湘：你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，溫文爾雅，勤奮執(zhí)著,，同時也顯示出你文靜有余而活潑不足,。在學(xué)習(xí)上，你始終保持很高的熱情和優(yōu)異的成績,，獲得過年級第一全優(yōu)生,，令我們贊嘆不已。

10.謝宏波：誠實純樸,、性格溫柔是你留給老師的第一印象,，在校三年都能自覺遵守各項規(guī)章制度，積極參加活動,，待人熱情而又大方,，稍顯不足的是學(xué)習(xí)方法有待改進，缺乏恒心與毅力,，望你能突破這一瓶頸,。

11.嚴皓暉：學(xué)習(xí)努力有拼勁，做事認真踏實有責(zé)任感,，你展現(xiàn)了一個優(yōu)秀男孩的品質(zhì),。數(shù)額學(xué)課堂上常有獨特的方法和見解，成績優(yōu)異,。美中不足是你很少參加集體活動,，沒有充分展示自己的才華。

12.嚴佳馨：你是一個非常懂禮貌的孩子,，有很強的集體榮譽感,，三年的初中學(xué)習(xí)生活，增長了你的知識,，但不一定增長了你的才干,，凡事還應(yīng)該主動一點，積極一點，因為勤奮才是打開一切成功大門的金鑰匙,。

13.楊棟：你是一個心里充滿陽光的大男孩,，為班級環(huán)境衛(wèi)生工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，寫得一手漂亮的文章，是班上有名的小作家,，文藝骨干,，人緣特別好，善于團結(jié)協(xié)作,。

14.楊伊朵：你像一朵高貴典雅的君子蘭展現(xiàn)在我們的面前,，曼妙的舞蹈、熱情的小品都顯示了你卓越的藝術(shù)天分,。更難能可貴的是三年都保持極高的學(xué)習(xí)熱情和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，你是一個非常完美的女生,。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇九

1,、你性格沉靜,，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強,，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功!

2,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

3,、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

4,、你思維敏捷，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!

5、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

6、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功。

7,、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級，科代表工作認真負責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。

8,、你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團結(jié)同學(xué)，具有強大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

9,、你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

10,、你天性聰穎，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

11,、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想，你堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮?？捱^,，笑過，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強,。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,，付出總會有回報!

12、你性格內(nèi)向,，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活!

13、你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責(zé),。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標，任務(wù)觀念嚴重,。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!

14,、你聰明可愛，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學(xué),，熱心助人，尊敬老師,，熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達,，刻苦踏實,，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律,，關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,，幽默風(fēng)趣,。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

16,、你表面上頑劣倔強,，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標,，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來!

17,、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負,，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動,。如今，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會回饋和感恩!

19,、自信,、豁達、熱情,，使你在班中的女生中顯得與眾不同,?；盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身條件，在學(xué)習(xí)上,，你也顯得游刃有余,，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時間，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的保障,，希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

21,、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心,。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué),。

22、你是個尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它，克服它,，順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

23,、你大腦聰明,，思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過字跡潦草是不太好的喲，同時學(xué)習(xí)上要更加勤奮點,，希望你能改掉這些毛病,，繼續(xù)勤奮努力，相信自己,，你能行的!

25,、你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，關(guān)心集體,，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力,。嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認真完成老師布置的各項工作,，老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強各方面能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

26,、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),，良好的自我約束力使你讓家長放心，也讓老師省心,。班級的活動中,，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力,、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

27,、從你的眼神中,，老師看到一個還算是單純的你,。你是一個說到做到的學(xué)生，那次曠課后,，果真沒再出現(xiàn)類似的情況,。你積極勞動的身影時時提醒老師，你不是一個壞學(xué)生,。你也很仗義,，熱心，只要是有需要,，你愿意替別人完成值日,。希望你可以更多的體會父母的辛勞，珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,，上課認真,，把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

28,、在平時的學(xué)習(xí)生活中,，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,，主動幫助同學(xué),、團結(jié)同學(xué)。在今后的日子里,，能及時地查漏補缺,，提高效率，切實提高學(xué)習(xí)成績,。希望在高中的最后一個學(xué)期,，努力、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

29,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你的聰明,、你的坦誠,。你是個很有潛力的學(xué)生，你休假一個多月,，有很多課程都沒學(xué)習(xí),，最后還是通過了考試，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當今社會，不管在哪里,，沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時間,，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路,。

30、相對于上個學(xué)期而言,，本學(xué)期你的成績有所提高,，看得出你的心急和努力，但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,，才能事半功倍,。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué),。

31,、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但從期末成績上看,，你的基礎(chǔ)還是不錯的。只要你踏下心來,，投入到學(xué)習(xí)中去,，相信下學(xué)期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教,，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

32、記得你曾經(jīng)告訴過我,，你對以后的生活有期待,、有夢想、有追求,。老師那一刻覺得,，你將會有很大的改變,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,，仍然沉浸在你的“快樂”里,。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每天提前完成當天的任務(wù),，不會做的事學(xué)會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

33,、聰明,、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想,，我做”是你做事的信條…從小,，父母對你進行無微不至地關(guān)懷，也許正是這個緣故,，使你在遇到挫折,，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想,。

34,、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,，講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高,，一個學(xué)期下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習(xí)的能力，希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢,，并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉,。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力,、有序,、科學(xué)的學(xué)習(xí),，考上理想的大學(xué)。

35,、你懂禮貌,，明事理，能嚴格遵守班級和學(xué)校的紀律,，熱愛集體,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認真聽講,，課后能認真完成作業(yè),。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足的進步,。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十

評語。

是對學(xué)生一學(xué)期來的思想品德學(xué)習(xí)勞動等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價;下面是有給初中學(xué)生的評語,，歡迎參閱,。

1.老師非常高興，這學(xué)期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

2.你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

3.你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評,，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上，你嚴于律己,，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上,，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要廣泛閱讀,、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想!

5.你是一個熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇,、腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

7.你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

8.在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明,。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,，那么你的前程將是一片光明!

9.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上,，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

10.你是個聽話懂事,、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!

11.你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

12.在美國社會中流傳著一句。

名言,。

：如果連你自己都不相信你自己,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

13.“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學(xué)生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

14.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習(xí)，你更是認真,，精益求精,。也許你的性格，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過，時代不同了,，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以,，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

15.擁有多種特長的你,，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認真負責(zé)的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸好孩子,。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

16.你活潑可愛,，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲,，音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線,，你應(yīng)撥正航標,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

17.學(xué)習(xí)刻苦,、認真,，成績在班級、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情,、負責(zé)，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

18.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

19.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

20.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中耀眼的一顆,。看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”,。

21.你是一個非常聰明的學(xué)生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

22.有段時間,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你,。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學(xué)生。不過,，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。

23.你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現(xiàn)狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

24.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,，決不人云亦云,，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,，敏銳的洞察力,，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效,。謹記：天外有天,，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄,。

25.你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進取,，力爭“百尺竿頭,，更進一步”。

26.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

27.在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),，進入高二以來,，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié)，不要好高騖遠,，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

28.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,，實現(xiàn)美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,，對值日工作漠不關(guān)心,，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取，全面發(fā)展,，你會更加完美!

29.經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針,，抵達科學(xué)的彼岸,。

30.你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責(zé)班級宣傳工作，認真負責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

1,、你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問,，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

2、你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

3、你活潑開朗,，熱情率真,，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性,。如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個方面都要成為大家的楷模!

4,、在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點，讓老師感到高興,。

5,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧!

6,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

7,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

9、你是那么聰穎,、可愛,，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi),、課外知識,，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字,，同學(xué)們好羨慕啊!

黑板報。

工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

10,、你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

1,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

2,、你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

3,、活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進步的,。老師想對你說,，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

4,、領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法,。繼續(xù)努力,，保持個性，事無大小巨細,，不干就不干,，干就干好，即使艱辛,，亦無反悔,。

5、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷,，能言善辯，團結(jié)同學(xué),，熱愛班級，是老師的好幫手,，同學(xué)的好伙伴,。有運動和藝術(shù)細胞，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影,，出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足，大錯不犯,，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展,。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),，努力向上，激流勇進,，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績。

6,、你每天堅持按時到學(xué)校,，這很好。在學(xué)校里,，你也能團結(jié)同學(xué),，遵守紀律。可學(xué)習(xí)是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的，只有付出,，才會有收獲,。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去,。

7,、你熱愛勞動，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動腦思考,，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進步更快的,。

8,、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

9,、從你的,。

作文。

中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

10、當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十一

1．你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，刻苦上進一絲不茍是你最可貴的品質(zhì)。梅花香自苦寒來,，有付出必有回報,，老師可以斷言，勝利在不遠處向你招手,，希望你戒驕戒躁,，繼續(xù)拓展思維，提煉速度,。俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，定溫國運是也,。

2．你是個謙虛友善聽話的好學(xué)生,，學(xué)習(xí)上你能按時保質(zhì)保量完成老師布置的`作業(yè)，老師很欣賞你的樸實和腳踏實地學(xué)習(xí)精神,，希望你在此基礎(chǔ)上，積極開動腦筋,，拓展思維,，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，加大訓(xùn)練力度,，把學(xué)習(xí)再往上提升一個檔次,，老師期待你燦爛的笑臉。

3．應(yīng)該說你是個聽話孝順的好孩子,，你有你自己陽光多才的一面,，但是你最缺的學(xué)習(xí)品質(zhì)是堅持，學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，眼下在你學(xué)習(xí)還不是很扎實的情況下,，勤奮踏實堅持不懈才能助你青云直上，希望你擺脫玩的誘惑,，吃得苦中苦,，把學(xué)習(xí)趕上來。

4．老師很欣賞你開朗友善與明理,，很多時候老師覺得你應(yīng)該學(xué)有所成,，只可惜一方面你學(xué)習(xí)不踏實，貪玩懶惰，另一方面你一副對學(xué)習(xí)無所謂的態(tài)度導(dǎo)致你學(xué)習(xí)不能如愿以償,，老師為之惋惜,，學(xué)習(xí)跟你交友一樣，你對它動真感情,，它才回報你真感情,，希望你以學(xué)習(xí)為重，把你的小聰明都用在學(xué)習(xí)上,。

5．你是個思想不成熟甚至有幾分稚嫩的小男生,，有時感覺你是那么乖巧聽話，有時又感覺你是那么貪玩沒自控,，這些都說明學(xué)習(xí)上你缺乏個性,，有點敷衍了事，也正是如此你的學(xué)習(xí)總是停滯不前,，多么讓人惋惜,，希望你有自己的思想，替自己將來打算打算,，做一個學(xué)習(xí)上的主攻手,。

6．每天看到壓抑而又寡言少語的你，讓老師對你頓生憐憫,，少年時代正是陽光無憂無慮的年代,，一方面該自己做的也不打折扣去做，另一方面該自己玩的才能玩?zhèn)€踏實,，思想上也就顯得放松,，燦爛自然寫在臉上，學(xué)會給自己安排生活,，做少年該做的,，積極面對生活和學(xué)習(xí)，才能找回樂觀向上少年時代,。

7．課下看到嬌小而又樂呵呵的你,，似乎找不到愁的的滋味，可是課上臉上的笑容和那淺淺的酒窩又蕩然無存了,，學(xué)習(xí)的無奈不知奪走了你多少生活的激情和歡樂,，其實生活學(xué)習(xí)一個道理，做了心里才踏實,，心里虛了自然在一旁偷偷等候時間快快逝去,，難道這是我們想要追求的生活嗎？想想還是盡點心的好,。

8．你那沉默文靜的外表和你那一顆躁動不安的內(nèi)心似乎讓人判若兩人,，少年的任性調(diào)皮狂野,，皆來自少年懵懂的自信，源自生活的嘗試,，學(xué)習(xí)是我們當下生活的主旋律,，離開了它，在哪兒能找到自信和快樂,？沒有探索何來發(fā)現(xiàn),，在探索的過程中你會發(fā)現(xiàn)你的睿智和優(yōu)秀。

9．學(xué)習(xí)占用你一些寶貴的時光,，同時學(xué)習(xí)也會給你帶來充實和希望,，在這個過程中你積累了自信學(xué)會了自強，而你好像是在和學(xué)習(xí)捉迷藏,，希望你加強學(xué)習(xí)意志的訓(xùn)練,，積下你人生第一筆寶貴的財富，相信付出必有回報,，戰(zhàn)勝自己,，戰(zhàn)勝困難。

10．你是個矜持含蓄的女孩,，生活中的你表現(xiàn)得文靜而又笑容可掬,，學(xué)習(xí)的枯燥和壓力沒能奪走你甜甜的笑容，陽光地生活,，輕松地學(xué)習(xí),，如果再能學(xué)會享受學(xué)習(xí)的快樂，探索出學(xué)習(xí)的奧妙,，那就更完美了,，我想那就是人們常說的用心去感受和理解，當然也要有打破砂鍋問到底的境界和求知欲,，生活學(xué)習(xí)都要用心“品”,。

12．每天看見你很專注地坐在桌前,，老師都不忍心去打攪你的寧靜,，不過老師還是希望你該笑時就笑，該吼時就吼,，該鬧時就鬧,，學(xué)習(xí)也是如此，該辯時辯,，該問時問,，那樣才能找到靈感和學(xué)習(xí)的快樂，想想書中顏如玉黃金屋,，你就精神大振,，學(xué)習(xí)要斗志,，也要感覺。

13．其實你是睿智愛動腦筋的男孩,，也許曾經(jīng)的貪玩讓你稍有落伍,，但成功后的自豪感應(yīng)該能幫你找回自信和急起直追的斗志，是男孩就不能退縮,，因為你沒有別的選擇,，曾經(jīng)的不懂事也該讓你警醒和著急了，莫等閑,，讓時光證明你的實力,，青春無悔。

14．你是個文雅實誠的男孩,，也從沒讓老師操心過,，比起那些油嘴滑舌的同學(xué)而言，你很實在,，老師在欣賞你的帥氣文雅的同時,，也為你的學(xué)習(xí)著急，我想你的學(xué)習(xí)還是停留在被動的接受的層面,，希望你主動出擊,，扎實跟進，勤學(xué)好問,，不要浮在水面上,，做個形式老師看。

15．雖然你都是一米七多的小伙子,，可在你的身上還是沒能退去你的稚氣和單純,，貪玩沒主見是你學(xué)習(xí)起色不大的主要原因，希望你慢慢找到學(xué)習(xí)的方向和樂趣,，把學(xué)習(xí)跟上,，對待學(xué)習(xí)也該有自己的遠見了，用知識武裝起來的你將會更強大,。

16．憨厚,、誠實、上進是你獨具個性的一面,，單憑這一點,，你絕對能讀好書，可作為一個男子漢,，老師還是希望你多一份自信,，多一份勇敢，積極主動學(xué)習(xí),，陽光燦爛的生活,，他會讓你更燦爛更有時代氣息,。學(xué)習(xí)上你不注重學(xué)習(xí)的反思和總結(jié)，更缺一份主動,。希望你多一份勇氣與自信,，多和老師同學(xué)交流，找到自己弱點,，把自己學(xué)習(xí)趕上來,。

17．或許你慢慢嘗到了一些學(xué)習(xí)的甜頭，你對學(xué)習(xí)的興趣是不是比原來濃了許多呢,？這些是你努力的必然結(jié)果,，其實你很聽話對不對？相信你只要有恒心和毅力,，你一定會很快趕上來,，不能松勁喲。

18．什么問題都可以通過溝通解決,，記住老師曾經(jīng)跟你講過的話“用錢能解決的問題不是問題”,，但是一個人的思想問題卻需要自己通過學(xué)習(xí)通過親身感受才能慢慢感悟，老師送你一句很實誠的話,，“有錢就這么任性”那得“有錢”,，你得先讓自己有資本，你一個小孩還在大人的呵護中成長,，還是接受監(jiān)督積累資本長大了才能展翅飛翔,。

19．常言道，學(xué)貴有恒,。其實做什么事情并不是說一定要你怎么怎么優(yōu)秀,，只要你多一份恒心與細心，就一定會豁然開朗,，也覺得自己聰明了許多,，平時聽講寫作業(yè)多細心觀察思考，相信你一定受益匪淺,，當然羅,，還要有挖地三尺的精神，那樣你才會左右逢源,。

20．每次當你硬塞給老師一塊餅干什么的,，老師知道你是一個蠻有孝心的孩子,，不要計較老師總批評你,，喜歡你的開朗、你的坦誠,。你應(yīng)該是個有潛力的學(xué)生,，可你總是對學(xué)習(xí)無所謂,，基礎(chǔ)不好只要態(tài)度端正，興趣可以慢慢培養(yǎng),。在這里我有句話要告訴你：做什么試要敢做敢當敢于承擔(dān),，我希望你能正視學(xué)習(xí)，能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路,。

21．單從守紀方面來說你是個好學(xué)生,，但老師對你的學(xué)習(xí)十分著急,，我想主要原因是你不去用心領(lǐng)悟，基本上是不求甚解,，似是而非地去學(xué)習(xí),，做個樣子給老師家長看看,，致使學(xué)習(xí)效果不佳，隨著年齡的增長,，你會覺得天天這么“裝”,，是很累的，甚至?xí)罎?，還是盡力學(xué)習(xí)來得充實,。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十二

1、你是一個待人誠實的好孩子,，你熱愛勞動,，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,，作業(yè)及時,，但只是不能嚴格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，有時作業(yè)質(zhì)量不高,，可老師相信你一定能揚長避短,，把握機會，多多努力,，改進學(xué)習(xí)方法,，勇攀高峰!

2、你待人誠懇有禮貌,，你團結(jié)同學(xué),，有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生，你上課專心聽講,，作業(yè)及時完成,，但有時作業(yè)質(zhì)量不高，希望你正視自己的缺點,，改進學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭穩(wěn)中求進!

3、你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子,，關(guān)心集體,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，你上課專心聽講,，作業(yè)完成一絲不茍，但刻苦鉆研精神不夠,，以致學(xué)習(xí)成績一般;老師希望你平時學(xué)習(xí)能勤于思考,，多發(fā)析歸納，提高應(yīng)變能力,，力爭使學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階!

4,、你是一個活潑好動的孩子，思維開闊,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師，但你總把你的聰明過多地用錯了地方,，假如你上課專心-點,，假如你做作業(yè)認真一點，假如……你將是一個多么出色的學(xué)生,，老師拭目以待,，期待著你明天的騰飛!

5、你是個積極進取學(xué)習(xí)認真的女孩,，你思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績曾一度大幅度提高，老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神,，可老師相信你一定能揚長避短,，充分發(fā)揮自己的潛能，做一位出色的學(xué)生!

6,、你是個上進心很強的孩子,，平時團結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，有較強的集體榮譽感,你上課專心聽講,，作業(yè)及時完成，但有時作業(yè)質(zhì)量不高,，老師希望你能持之以恒,，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，努力發(fā)揮自己的潛力，躋身年級前列!

7,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要努力,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，會有一份收獲的!

8,、你在校表現(xiàn)較好,，基本上能遵守各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,，能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事,。但你不應(yīng)該止步不前，要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進取,，望今后加倍努力,，爭取更大的進步!

9、聰明活潑的你有一顆上進的心,，可是你不夠自覺,，貪玩調(diào)皮，上課不太專心,。其實,，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無成,。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),，不偷懶,，那么你成績會更好。希望你能更懂事一些,，正視自己的缺點,，努力做個全面發(fā)展的好學(xué)生!

10、你團結(jié)同學(xué)，待人禮貌誠懇,，工作認真負責(zé),，是老師的很得力的助手，你上課專心聽講,，作業(yè)認真完成,，但有時質(zhì)量不高，如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，學(xué)習(xí)持之以恒，同學(xué)們會更喜歡你,。加油吧,，努力干，你會更出色!

11,、你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀律,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，積極參加各項有益的文娛活動,但學(xué)習(xí)不認真刻苦,，課堂上思想偶爾開小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實,，故成績一般,，望加倍努力，爭取更大的進步!

12,、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如逆水行舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績!

13,、你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學(xué),，真令老師感動,。但由于不能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，不能嚴格要求自己,，缺乏刻苦鉆研精神,，成績還不太理想，可老師相信你肯定能改正缺點,，愿你把握機會,，，勇攀高峰,，在求知的同時,，努力完善自我,，做個全面發(fā)展的好學(xué)生!

14、你學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)也能及時完成,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績一般,。不過有個不好的方面就是上課愛講話,，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,，上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高!

15,、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當你能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,，你一定會有很大的收獲的!

16,、你在校表現(xiàn)良好，上課有時不專心聽課,，思想上容易開小差,，成績中等。但能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點,，充分發(fā)揮自身潛能,，力爭取得良好的成績，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

17,、你在校表現(xiàn)一般,，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差,，成績中等,。但能尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，認真對待作業(yè)，以頑強的毅力改正缺點,，爭取好成績,，做一個好學(xué)生!

18、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明,，對老師同學(xué)的熱情。你的成績不理想,，是因為你上課沒有用心聽講,，作業(yè)沒有認真完成;如果你用心聽講，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,，和同學(xué)們競賽吧，有勇氣嗎?相信,，有老師們的幫助,，你進步一定會很快的!

19、你是個性格開朗的女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，這些是你的長處,。但你在學(xué)習(xí)上的應(yīng)付態(tài)度,使你本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步不夠大，今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，你一定會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的!

20、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子,，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué),，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!

21,、你內(nèi)秀文靜,，積極進取，你上課專心聽講認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇。老師布臵的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣，老師想,，如果你能加快你做作業(yè)的速度,，那么你會更加出色!

22、你是個讓人喜愛的男孩,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)勤奮努力,。期中考試后,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了很大進步，老師真為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言提問學(xué)習(xí)再刻苦些,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

23,、在老師眼里你是一個聰明活潑,，善于動腦，勇于探索,，富有進取心的學(xué)生,，希望你在學(xué)習(xí)中記住古訓(xùn)：“思而不學(xué)則罔”，知識積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力,，學(xué)好每門功課,，記住一份耕耘，一份收獲!

24,、你的獨立性強,，做事踏實，聰明機靈,，學(xué)習(xí)主動自覺,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見,，口頭和書面表達能力都較強,，還能認真負責(zé)地完成老師交給你的任務(wù)，老師看在眼里,，樂在心里,。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

25、你挺聰明,，也很機靈,，能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步,，只是常不能嚴格要求自己;希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)進步不快,。希望你以頑強的毅力改正缺點,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，能報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使老師失望的!

26、你是一個聰明的好孩子,，學(xué)習(xí)認真主動,，積極思考，書寫工整美觀,，成績優(yōu)良;平時能管理自己,，與同學(xué)們相處愉快，大家都喜歡和你在一起,。愿你在認真學(xué)習(xí)的同時,，在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋,，勤學(xué)多問,，你會成為一個令人佩服的女孩子的!

27、你既聰明又活潑,，待人誠懇有禮貌,，你團結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生,，熱心班級工作,，是老師的很得力的助手,，老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮,，提高學(xué)習(xí)成績,，同學(xué)們會更喜歡你。加油吧,，努力干,，你會更出色!

28、你的勤奮和努力是班里出了名的,，上課總能看到你坐得端正的身影,，值日時你總能帶著一股認真的勁兒。學(xué)習(xí)成績良好,，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色,，大家也更喜歡你了!

29,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要努力，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，會有一份收獲的!

30,、你是我們班一位有特長的學(xué)生，你書法作品,，令老師佩服不已;你熱愛勞動,，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)成績良好,，工作能力較強,，是老師信得過的得力助手,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，克服粗心,，力爭更大進步!

31,、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，尊敬老師,，樂于助人，有一定的責(zé)任心,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進步,，老師希望你改進學(xué)習(xí)方法，上課能多動腦思考,，積極舉手發(fā)言,，愿你今后持之以恒，鍥而不舍,，取得理想的成績!

32,、你待人誠懇禮貌,渴望進步，但有時交友不慎,，不能明辨是非嚴格要求自己,，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點,，愿你把握機會,，多多努力，勇攀高峰,，在渴求知識的同時,，努力完善自我!

33、你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，尊敬老師,，與同學(xué)也相處不錯,，有一定的責(zé)任心，期中考試后,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,，老師希望你改掉偷懶的毛病，以后上課能積極舉手發(fā)言,，多動腦思考,，愿你堅持不懈，取得理想的成績!

34,、你是一個聰明聽話待人誠實的好孩子,，你熱愛勞動,，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真,，作業(yè)及時,，但有時質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,，可老師相信你一定能改正缺點,，愿你把握機會，多多努力,，勇攀高峰,，在渴求知識的同時，努力完善自我!

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十三

1.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,，部分內(nèi)容過于孤立,，與文章主體聯(lián)系不夠密切。

2.敘述簡略粗糙,，唯有框架式結(jié)構(gòu),，人物缺乏鮮明的個性特征。

3.詳略安排不當,，主次不夠分明,。

4.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描,。

5.與時代氣息不符,，內(nèi)容過于陳舊老化。

主題好,。

1.重點突出,，中心明確，立意鮮明,。

2.觀點明確,，好惡立場分明，使人一目了然,。

3.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要,，毫無贅意,。

4.主題嚴肅，思想高尚,，進取心較強,。

主題差。

1.中心不夠明確,，立意不夠清晰,。2.主題含混晦澀,，文意渺茫含糊，寫作目的不清,。

3.雖有中心主題,，但表達不夠充分有力，言而不實,，空而無力,。

4.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕,。

情節(jié)好,。

1.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感,，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,，引人入勝。

2.情節(jié)波折性較強,，于平常之中生意外,，能引起讀者的注意。

3.情節(jié)變化不落于俗套,，偶有懸念驟生,，波瀾迭起，出人意外,，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思,。

情節(jié)差。

1.情節(jié)發(fā)展較平緩,，缺乏一定的起落性,。

2.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意,。

3.情節(jié)平直,，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬,。

4.過程詳細,，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,，給人以虎頭蛇尾之感,。

5.構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出,，不能反映生活的真實,。

6.情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然,。

修辭,。

1.比喻生動、形象,、貼切,，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了,。

2.適當?shù)剡\用對比,、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異,，有力地佐證文章的中心,。

3.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征,，既增強語勢,，又給讀者留下了非常深刻的印象。

4.巧妙地運用擬人手法,，使文中的物像具備了人的行為特征,、人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程,。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十四

初中學(xué)生的評語由本站會員“txb007”投稿精心推薦,，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,，說到評語,，大家肯定都不陌生吧，評語對被評價對象來說,，起著“指揮棒”的作用,，為其努力指定方向。那么,，怎么去寫評語呢,？以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中學(xué)生的評語，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

2、你是一個有個性的小女孩,，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師，常常幫老師做事情,，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進步，課堂紀律方面也比以前好,，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友,，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活,！

3,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

4、一個學(xué)期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學(xué)的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償,！因為這不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅,！快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標,！

5,、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。

6,、知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！

7,、你是位健康,，精力充沛的孩子，能干,、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學(xué)們以禮相待,，會擁有更多的朋友。

8,、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強,，遵守學(xué)校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責(zé)任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！

9,、你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，關(guān)心班集體,，心地善良，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好?。∧晟俚臅r光已經(jīng)逝去,，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢，自律,、勤奮,、向上！

10,、你思維敏捷,，求知欲強,，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體育活動,；集體榮譽感,；班級工作中，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信,。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題,，一定要想辦法改正過來,；學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望,！

11,、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望,，你雖在意,，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你,。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關(guān)心集體，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受,！

12,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，愿你不氣餒,，增強信心，會成功的,。加油,！老師支持你！

13,、你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事、踏實了,。這學(xué)期的進步很大,，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油,！老師支持你,！

14、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進步的有力保障,。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力，遇事愛激動,，不太樂于接受別人的意見,，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼,！

15,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑,、開朗,、自強、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶！

16,、你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸，品行端正,，溫文爾雅,，是一個小小男子漢。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量,；拼搏、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲，在新的一年里,，更充實,，更快樂！

17,、你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧,！老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者！人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標,，我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧,！祝你擁有一個精彩的人生,！

18、你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習(xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習(xí)再也不要坐立不安,。

20、你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生,；你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生,；你做室長、組長也不止一次哭過,；你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的,，你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,，你還是慢慢適應(yīng)下來了。

21,、這說明你是一個很懂事的孩子,。那天老師搞了一個綜合能力測試，你是本班唯一能過關(guān)的男生,，總之無論從哪一方面來看,，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎,？為什么呢,？找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧,！

22、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

23,、你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心！

24,、該生思想端正,，積極上進，待人誠懇,，性格開朗,，責(zé)任心強；學(xué)習(xí)認真刻苦,，態(tài)度端正,，善于思考，動手能力強,，具有良好的專業(yè)知識,；生活中團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于助人,，有良好的生活習(xí)慣,；興趣廣泛，積極參加校院文體活動,；和同學(xué)相處融洽,，有良好的協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。

25,、該學(xué)生在校期間對學(xué)習(xí)充滿熱情,，積極參與學(xué)生活動和團隊活動中，為人熱忱真誠,，不管是學(xué)習(xí)還是生活上都對他人的難題,、困難都盡自己所能；性格開朗幽默,、思維敏捷每,。

26、你言語不多,，但待人誠懇,、禮貌，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué),，勤奮好學(xué),，思維敏捷，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ)，堅持不懈,，,！一定能考上重點！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的,！

27,、你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡,！如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

28,、你是位聰明又可愛的小男孩,，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,。你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中,，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學(xué)生高興！你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者,！常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著......29、有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不?。≈皇亲值木毩?xí)還要加大力度呀,！在你即將步入12歲之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

30你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子,！你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！

32、如果生命是樹,，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

3,、你性情溫和、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光,！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學(xué)習(xí)渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，所以學(xué)習(xí)成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！

34,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過每一天,！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。老師祝福你,！

35,、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。識字能力強,，課外知識面廣，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責(zé)任心,，組織好班級的文藝活動，那就更棒了,。

36你誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。還有,？,？身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀！試試看,，老師等你的好消息,！

37、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的小男孩！

38古往今來,，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),！大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”,?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學(xué)辦事,；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

39、你是一個有上進心的孩子,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責(zé)，是老師信得過的得力助手,。不過,，身為我校的首任大隊長，工作上還顯得稚嫩,，希望下學(xué)期,，在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)！加油吧,！

40,、你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手,，與同學(xué)相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動,，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強,，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個人意見,，好奇心強，喜歡對問題追根就底,，課堂練習(xí)完成情況良好,，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你,。

41、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,，多交善于學(xué)習(xí)的好朋友，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！

42,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,；工作上,，你認真負責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些,！如果在好的`基礎(chǔ)上，再加快點速度,，再多一份踏實,，你還有什么可挑剔的！

43,、你活潑大方,，心直口快。你勞動認真,，待人熱情,，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答,、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀,，忘不了你越來越漂亮的書寫,，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌！

44,、還記得那次班會嗎,？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子,，這一學(xué)期,，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成,！

45、你是一個性格開朗,、活潑,，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢,？聰明的孩子,，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊,。

46,、你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,，是不是,？你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講,，這些都是你的進步,。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí),，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績,。

47,、你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你特別愛動腦,，寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些,，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆,。你的天地會更開闊！

48,、你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華，真實動人,。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨,。的確,，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實讓同齡人佩服,。好樣的,，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵,，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

49、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。,！

50,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧！老師永遠支持著你,！

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教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十五

你生性活潑,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成,。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步，但有時粗心大意,。多關(guān)心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取更大的進步,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

"眉清目秀,，機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步,；你能積極參加班的文體活動,。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,，你有信心嗎,？"。

"你做事認真,，責(zé)任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。你熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。課上,，你總是認真聽講，你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興,。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個名副其實的好干部,。",。

"你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié),。

同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。",。

"你上課能積極配合老師，思維活躍,，成績有所進步,。學(xué)習(xí)努力，虛心好問,但不夠細致,，粗枝大葉,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學(xué)習(xí),，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。",。

你是一個待人隨和的學(xué)生，不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。

"你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，你有時對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,，書寫工整.希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力,。改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。",。

"你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。經(jīng)過努力,，成績比過去有了明顯的提高。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。

"你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處,。你為人正直誠懇，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，有集體榮譽感,，樂于為集體做事。上課能專心聽講,，積極思考,，認真做好筆記。但你的英語成績有待提高,今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名出色的學(xué)生,。"。

"你在進入初三之后,學(xué)習(xí)有所懈怠,特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)兩門課出現(xiàn)明顯滑坡,這是關(guān)鍵性的一年,必須將最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去,望你能認真總結(jié)這個學(xué)期的成敗得失,在最后一個學(xué)期中奮發(fā)努力,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號.",。

你能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)有計劃,，有條理。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓,。

課代表工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)計劃性較強,，有始有終,，令人放心。課堂上,，你大膽發(fā)言,，勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步,。要不斷改進學(xué)習(xí)方法,，鍛煉思維能力，提高競賽成績,。

你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè),，及時改錯，嚴格要求自己,。你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實,，你付出了很大努力，因而成績一直很優(yōu)秀,。老師相信只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

班干工作,，你主動大膽,，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,，深得老師和同學(xué)的好評,。上課能專心聽講，大膽發(fā)言,。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。學(xué)習(xí)刻苦，能從嚴要求自己,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

你活潑熱情,，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你能冷靜思考,，積極發(fā)言。由于你的努力和認真,，你的成績一直較為拔尖，但在細節(jié)上還是比較不足,，無謂的失誤比較多,。讓人高興的是，你的性格開朗,，語言幽默,。老師深信，積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,，一定會擁有更為廣闊的天空,！

你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆,，可以寫出你心底的煩惱和快樂，能與人順利地溝通,，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福,。但初三了，好多風(fēng)花雪月的心情要暫時收起來,。學(xué)習(xí)很累,，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人生來有許多責(zé)任要負擔(dān),，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責(zé)任,！成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出,、等待和忍耐,。努力學(xué)習(xí)是我們最終成功的階梯。

在本學(xué)期即將結(jié)束時,，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，只要付出，定會有回報,，愛拼一定會贏,！——如果再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，將有更大的成功在期待著你,！

你有一雙小眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認真，裝著幾分善良,、真誠,。你熱心幫助同學(xué)、愿意為集體效力,，從不要求回報,。你是和諧的音符。善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績不錯，且還有一定的潛力,，但你的紀律性較差,，必須用高的標準來要求自己，努力拼搏,，去攀登人生的高峰,！加油吧，你將會是個很有出息的男生,！

你為人熱情大方,，能和同學(xué)友好相處。你為人正直,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，班級工作認真細致待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

你是一個聰明活潑的孩子,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動,，有個人思想，識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上也比較主動,，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己,。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀！老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績,！

在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象,！看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著！

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義，相信你在2023年將贏得更多的掌聲,！

你文文靜靜,、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感。細細品味,，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學(xué)生，更似我的朋友,，對你有別樣的關(guān)懷,！只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,，所以未能語,、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中,，克服弱項，勇往直前,！相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春,！

老師真的很喜愛你,！你真是太棒了！勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅,！希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色,！老師期待著,！

你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀,；你還是位小指揮官,，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子,，可真神氣,！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),、工作,，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，在在知識海洋中的自由地馳騁,！

你活潑,、開朗；你又調(diào)皮,、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦,，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功,！

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十六

評語,。

是班主任老師的一項基本功,是班主任工作的一部分,也是對學(xué)生進行品德教育的重要形式;下面是有初中學(xué)生個性評語，歡迎參閱,。

1.你是一個活潑的男生,，每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長工作做得也不錯,。你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好,。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強,，在作業(yè)方面要多思考，多演算,，要把作業(yè)做得再干凈些,。

2.我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的,。

作文,。

常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀!可是，我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,，請記住,，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空!

3.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你,。

4.你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上,，能夠認真對待,，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步,。加油!老師支持你,。你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進,。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴,，摘取真正屬于你的勝利之果!

5.你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心,，書寫有些了草，這會影響到你的成績,，你應(yīng)改掉這些小毛病,，明白嗎?加油!老師支持你!

6.課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場面;課下,，又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,，還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續(xù)努力吧,，成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

7.你聰明活潑,，樂觀開朗，不甘人后,，在你看似粗枝大葉,、大大咧咧的外表下,，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸,、心地善良,，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范,。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當好一名班長!

8.你團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，關(guān)心班集體，心地善良,，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情,，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,，望你能像個男子漢,，自律、勤奮,、向上!

9.你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí),，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

10.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍,，老師殷切期望,，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣,。你也想好好學(xué),，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實，你有很多優(yōu)點,，你善良有禮貌,，關(guān)心集體，這些都是你的長處,。今天,，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低,，只要是你努力后的成績,，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

11.你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒,，增強信心,，會成功的。加油!老師支持你!

12.你是個心靈手巧懂道理的孩子,。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性，變得更懂事,、踏實了,。這學(xué)期的進步很大，能勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力,，加油!老師支持你!

13.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,，學(xué)習(xí)有熱情,，這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,，易為小事分散精力,，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我,，定能百煉成鋼!

14.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑,、開朗,、自強、向上,，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,，不隨波逐流,，給自己的青春留下難忘的記憶!

15.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅，是一個小小男子漢,。你的機智,、聰明、率真,，讓你顯得那樣可愛,。努力、執(zhí)著,、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。望你再接再厲，在新的一年里,，更充實,，更快樂!

16.你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣,，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標,，我們可以憧憬向往,，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

17.你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實,。每當老師外出，我最不放心的就是你,，因為你自習(xí)時總不能控制自己,，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立不安,。

20.你用你的進步讓老師為你感到高興,，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到,，就有點讓老師擔(dān)心了,。

21.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞、持之以恒,。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中,，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，懂事自學(xué)艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

22.學(xué)習(xí)中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

23.該生是一個很勤奮,，用功的學(xué)生,，對自己要求嚴格，做事謹慎,，很踏實,，成績處于中上游部分，早自習(xí)以前來得很早,，課間知道學(xué)習(xí),，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實,，對各科老師很尊重,，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題,。

24.該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生，對待學(xué)習(xí)很認真努力,，對自己嚴格要求,，很聽老師的話，老師說得能夠認真落實,，課間討論也很活躍,。一學(xué)期來，你的努力和成績大學(xué)有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,，你非常熱愛自己的班級，能夠與同學(xué)們和諧相處,，尊重老師,，對班級工作認真負責(zé)，能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,，只要能持之以恒，你會做得更好,，取得更好的成績,。

25.一學(xué)期來，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了,。令我稍感欣慰的是,，我對你的教育略有收效。在我看來,，做人和求學(xué)同樣重要,，甚至可以說做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進!

26.我很高興得看到,，隨著時光的流逝,，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,，甚至懂得追趕時間,，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,，你一定會取得令人欣慰的成績!

27.你無疑是個很出色的學(xué)生,，你的努力、你的悟性,，你的成績都證明了這一點,。令你不解的是,，盡管如此，老師和家長還常要求你這,、要求你那,。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力,。望你在新的一年里傾盡全力,，爭取更大進步!

28.時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了,。你依然那么清純,、可愛，只是,，當青春的季節(jié)悄然來臨時,，我希望能更多的看到你的長大，你的自律,。因為,，這是你獲得更大進步得前提!

29.該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，勤學(xué)好問，活潑開朗,，有幽默細胞,，是同學(xué)們的開心果，心地善良,，會為別人打抱不平,，也會關(guān)心同學(xué)，努力維護同學(xué)關(guān)系,，只要用心地,、腳踏實地的去學(xué)習(xí)，一定會取得良好的成績,。

30.該生的學(xué)習(xí)認真,，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸,，尊重老師團結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系融洽，樂于助人,，環(huán)保意識強,，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級,、學(xué)校的管理,，集體責(zé)任感強,，勇于維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和,，樂觀開朗,，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng),。

1、你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

2,、你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生,，工作認真負責(zé)，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3,、在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

4,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5,、你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想,，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個誠實的好孩子。

6,、你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊,。

7、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

8、你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué),，不斷進取的好少年,。

9、你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

10,、你能遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

見到老師總是很有禮貌對待同學(xué)你很熱情上課能專心聽講積極舉手發(fā)言作業(yè)時老師希望你要認真細心多檢查避免不必要的錯誤爭取更好的成績,。

1、王紀迎：在這一學(xué)期里,，你遵守紀律,，尊敬老師，勞動積極,，學(xué)習(xí)努力,，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，爭取做得更棒!

2、石瓊瓊：你是一個性格開朗,、活波可愛的女孩!在班里,，你熱愛集體，團結(jié)同學(xué),，為人大方,，又樂于助人，給其他同學(xué)留下很好的印象,。但你的成績卻進步不大,，可能與你的學(xué)習(xí)方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取有新的突破!

3、施留杰：這個學(xué)期,，你遵守紀律,，勞動積極;你活波開朗，樂于助人,。作為學(xué)習(xí)委員,，尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時，尤其表現(xiàn)的有耐心,。但有時候你的自我約束力也很差,，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底,。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終,，切不可虎頭蛇尾!

4、張慶?。涸谶@一學(xué)期里,，在班內(nèi)你平時熱愛勞動，團結(jié)同學(xué),，處處維護班集體榮譽,。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降,。想想：你上課時,，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績肯定會有所提高!

5,、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面,。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,，再交上一個好朋友：認真聽講,，認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè),。那樣,，老師會更喜歡你的。努力吧!

6,、盧留杰：在老師的眼里,，你是一個外表溫柔，性格內(nèi)向,，卻內(nèi)心熱情的好女孩,。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學(xué)哈哈大笑,。雖說你的學(xué)習(xí)成績有所提高,，但令老師遺憾的是進步不大，需要再提高喔,。老師相信,。加油!

7、張閃閃：在這學(xué)期里,，你雖說學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力,。平時你能尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，盡管有時會鬧點“情緒”,，但事后能知錯就改。老師相信：在寒假里,，你一定會查找原因,，把成績趕上去。老師給你加油!

8,、范金慧：這學(xué)期,，生活上，你團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，一直受到大家的好評;學(xué)習(xí)上，你一直很努力,，但由于基礎(chǔ)差,，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習(xí),，好好反思,。老師相信你會進步的，加油!!

9,、顧文廣：在老師眼里,，你一直是一個很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,，你上課專心聽講,，課后能按時完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維,，若平時多練練字,，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。

10,、周貴陽：你聰慧,、活潑、熱心助人,，給我留下深刻的印象,。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下,，一下子讓在場的人對你刮目相看,。雖說你的學(xué)習(xí)成績不太突出，只要注意學(xué)習(xí)方法,，我相信：一定會進步的!

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十七

1,、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

2,、她是一個善良，文靜,，有愛心的女孩,。她對人有禮貌，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,，但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,，努力的，用心的,。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物,。

3、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,，被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

4,、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決,。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了,。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子,。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興,。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!

5,、你思想較單純,，不愛言語，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,，集體活動積極參與,尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)成績有進步。學(xué)習(xí)過程中,，自制力較強,，能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，日積月累,，循序進步。你有好的天賦,，老師發(fā)現(xiàn)你考一次,，前進一點，照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時,，你會有足夠的信心走向考場,。

6、你是一個懂事,、有愛心,、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項任務(wù),。學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

7,、你是一個比較有頭腦的中學(xué)生，愛憎分明,，毫無公子哥兒氣,，人品好!你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科,。尊敬師長,，遵守紀律，勞動起勁,，與同學(xué)們友好相處,。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，經(jīng)過后半學(xué)期的努力,，有了較大的進步,。

8,、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，本學(xué)期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學(xué)識全憑日積月累，踏實努力的學(xué)習(xí)讓你的成績有進步,，老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法,，并把自己融入到集體中去，爭取更大進步,。

9,、你本期來，遵規(guī)守紀,，與人為善,，班上組織的各項活動積極參與，參加音樂培訓(xùn),，學(xué)習(xí)上,，毫不馬虎，因為你知道,，今天的成績就是今后在社會上生存的資本,，未來的社會是充滿競爭的社會，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦,。經(jīng)過高二一年的努力，你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進步,，繼續(xù)加油,，爸爸為你打氣。

11,、你言語不多，待人謙和,、善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣，腳踏實地,，默默用功,，勤奮好學(xué),，成績有進步。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧，不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習(xí),。要相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十八

50.主題嚴肅,，思想高尚,，進取心較強。

51.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手,。

52.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題,。

53.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

54.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺,。

55.結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長,。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

字跡,。

內(nèi)容,。

語句。

層次,。

a,、小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合適一個小節(jié)講一層意思，段落分明,。

詳略,。

b、第x節(jié)寫的過于羅嗦看不出這篇作文重點是什么不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫,。

題目,。

標點。

a,、標點打得規(guī)規(guī)矩矩,，看出來你是個做事頂真的人標點用得十分準確。

內(nèi)容好,。

1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,，新穎別致，把握時代脈搏,，盡現(xiàn)時代氣息,。

2.脈絡(luò)分明,，層次感強，敘氣說井然有序,，纖毫不亂,。

3.詳略得當，主次分明,，思路清晰,。精挑細揀，素材似為主題量身定制,。

4.敘述詳細具體,，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出,，形象豐滿,，躍然紙上。

5.以環(huán)境烘托人物的心情,，情景交融,，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn),。

6.想像豐富,，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想,，拓寬了讀者的思維,，讓人覺得生動有趣。

7.景物描寫傳神逼真,，遣詞造句貼切得體,，景隨情生，情景交融,，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫,。

8.想像奇妙，既源于生活,，不失生活的真實,，又高于生活，開闊讀者的視野,，充滿了藝術(shù)魅力,。

9.事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但有條不紊,、井然有序,，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

10.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真,、穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子,，真所謂“相由人生”,。

11.環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù),，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈,。

12.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語,，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,，人物言談舉止具有鮮明獨特的個性。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇十九

你是一個聰明,、可愛的男孩,。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科,。但是常常一曝十寒,，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的,，還沒有長大,。看來你要打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

你是最后一位來到我們班上的同學(xué),。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深,。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學(xué)習(xí)勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心,。對老師非常敬重,。總之你是一個各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘,。暑假爭取與父母一道出去走一走,，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看,。高校之門同樣這你這樣的小姑娘開著,。

你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，李老師更希望看到在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的。

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇二十

孔天澤：

王老師很喜歡恬靜,、懂事,、溫順如小姑娘乖巧又陽光的你。學(xué)習(xí)上,，你要求上進,，本學(xué)期成績有了大幅度提高。坐在后三排,，最令人煩惱的是擠得難受,，可你從沒因此跟同學(xué)發(fā)生過矛盾。你帶來的動畫視頻成為大家課間的最愛,。要學(xué)會抓緊時間,，這樣你可以讀更多的書，也會有更多時間快樂地游戲,。

潘梓陽：

學(xué)?！白魑谋荣悺蹦惬@得了二等獎。祝賀你,。你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮的回答,；運動場上有你矯健的英姿；教室里時時有你打掃衛(wèi)生忙碌的身影,。你知道嗎,？老師一直都很喜歡你,。因為喜歡，所以期望就會更高,！課堂上不要再“悄悄話”了,，做事細致踏實，多讀書多積累,，讓自己的知識更豐富,。要想一直跑在班隊伍的最前面，就一定要比別人更勤奮更努力,！

段芊瑤：

文靜可愛的你，這學(xué)期給了老師太多的驚喜,。自從當了語文組長,，你的身上永遠散發(fā)著蓬勃向上的氣息。這學(xué)期,，你在各個方面不斷的進步著,，成長著。自從和書交上朋友,，你的知識面變寬了,！還要繼續(xù)多讀、多積累,，你的作文能力自然就會提高了,。老師很喜歡你！加油吧,！用行動成就自己,。

陳藝楠：

楠木紋理淡雅文靜，質(zhì)地溫潤柔和,，這正如你的性格,。文靜淡雅、寬容有禮,、勤奮認真,、多才多藝使你成為同學(xué)們眼中的好朋友，老師眼里的好學(xué)生,。你的書法和繪畫作品成為班里亮麗的一道風(fēng)景,。你還非常細致，很有辦法,，瞧,，午間作業(yè)被你管理的井井有條。新學(xué)期讓課堂成為你綻放自信和智慧之花的新天地,。

王純璐：

你那雙水靈靈的大眼睛里,，盛滿了聰慧。你的純真贏得了大家的喜愛。你從沒因小事和同學(xué)發(fā)生過矛盾,，你個大氣的孩子,！做閱讀分析，你思維敏捷,，那獨到的見解令人欽佩,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜,。這源于你如饑似渴的課外閱讀,。閱讀使你的底蘊豐盈起來，使你的視野更開闊,。你這只雛鷹已經(jīng)展翅飛翔,！

張?zhí)旎郏?/p>

你活潑勇敢，聰明大方,，知識面廣,，你和天一是班里“出力”最多的孩子，每每班里有需要搬搬抬抬的活全靠你們兄弟倆,。你是一個相當不錯的孩子,。但是你要學(xué)會約束自己，在集體中生活,，只圖自己快樂怎么行呢,？把上課說話的毛病改掉，把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,，你會成為我們班最出色的孩子,！

張?zhí)煲唬?/p>

學(xué)校作文比賽你一舉奪魁，為自己為班級爭得榮譽,。你太棒了,！你和天慧為班級出了很多力，流了很多汗,，老師和同學(xué)都喜歡你們,。你是哥哥，很多事情應(yīng)該教育弟弟,。比如,，少玩電腦。在課堂上很多時候你都不是故意犯錯誤的,，但你的不自制,，既影響了個人的進步提高，也影響了周圍的同學(xué),。長大了,，應(yīng)該更懂事了,。加油！孩子,！

王琪瑋：

每次批改你的作業(yè)都是一種美的享受,，你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,。你學(xué)習(xí)主動,、善于想象，敢于發(fā)表意見,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，你做事認真，責(zé)任心強,，關(guān)心集體,，是老師的得力助手。元旦聯(lián)歡會你和伙伴表演的相聲為同學(xué)們帶來歡笑,。最讓老師佩服的是面對挫折時你的堅強與大氣。大氣方能成大器,，在老師心里你永遠是最棒的,！

徐以明：

教師教育顧問給初中學(xué)生的評語篇二十一

1.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的初中生,。

2.我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學(xué)習(xí)成績中上，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子,。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞,，盡管成績不是很好,，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的,，品德是重要的,。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,，進入高中后更加向上,。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航,，這是個重要的里程碑,，我們翹首以待!

3.希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,，還有媽媽看到你對學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),，覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲,，爭取到期末在此取得較好的成績,。

5.你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動,，像只小兔,，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,，做事情要認真，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

6.通過看的成績單，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責(zé)任,，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的,，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,，希望師生和家長共同幫助他教育他,，也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學(xué)，克服缺點,，學(xué)好知識運用到實踐中,，做一名有用人才。

7.你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去,，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

8.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒,，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!

9.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,，希望你能接受你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

10.你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學(xué)校生活,，積極參加課外活動，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛,，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,。老師愿你敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

11.你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責(zé)的紀律委員，課前五分鐘,，你儼然是個小老師,，帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位!

12.你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你,，身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風(fēng),，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

13.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學(xué)期,，你有了很大的進步，書越讀越有感情了,，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話有志者,，事竟成!

14.你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,，你能認真完成作業(yè),，及時改錯，嚴格要求自己,。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

15.你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興，你踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,，增強體質(zhì)。愿你揚長避短,，勤奮學(xué)習(xí),，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!