勇敢面對困難,，探尋解決問題的方法,，才能迎接更好的明天。在寫總結(jié)時,，我們要保持客觀性,，不夸大自己的成績,，也不過分苛責自己的缺點。以下是一些值得借鑒的總結(jié)樣本,，供大家參考和學習,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇一

各村中心校,、幼兒園:。

為切實加強學校傳染病防控工作,，維護學校的正常教學秩序,，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求,，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,，請各校擬定相應(yīng)的實施方案認真抓好此項工作。

1,、各學校要建立以校(園)長為組長,，學校分管副校(園)長為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學校領(lǐng)導(dǎo),、分管領(lǐng)導(dǎo),、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò),，校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人,。各學校還要設(shè)立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò)員，負責日常情況的收集與上報工作,。

2,、學校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組職責:制定傳染防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立健全人,、財,、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能,，加強對學生飲食的管理工作,，組織開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病,。收集,、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預(yù)防控制部門報告疫情,，協(xié)助疾病預(yù)防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作,。要定期組織開展重點傳染病防控的應(yīng)急演練,，以科學應(yīng)對突發(fā)傳染病事件,。

各學校應(yīng)建立和完善學校傳染病防控工作預(yù)案，并組織學校師生學習和演練,。學校傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理,、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng),、傳染病報告制度,、發(fā)生傳染病時的應(yīng)急控制措施,、傳染病的日常預(yù)防措施，還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病,、夏秋季腸道傳染病),、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),，對確診病例,、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容,。

(二)加強教育和管理工作,。

1、各學校要把健康教育納入教學計劃,，按照規(guī)定開設(shè)健康教育課,。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預(yù)防知識宣傳,，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，努力做到“四勤”(勤洗手,、勤通風、勤曬衣被,、勤鍛煉),、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水,、不共用毛巾牙刷和口杯,、不過度緊張和疲勞)。

2,、各學校要加強學生的飲食管理,，保證學生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案,。各學校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,，經(jīng)常查看學生食堂,、教室等場所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責,，把傳染病防治工作納入績效考核,，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查,，做好記錄并進行公示,。

(三)建立學生晨檢制度,。

各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,，在學校兼職校醫(yī)的指導(dǎo)下,，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,，了解學生出勤,、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,，應(yīng)當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早報告,、早治療,。

(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況,，對于因病缺勤的學生,，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病,，要及時報告給學?；蚣媛毿ａt(yī)。學校接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的病因,。

各學校按照規(guī)定做好教室,、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣,、消毒工作,，保持室內(nèi)空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣,。同時，要做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒工作,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,。

1,、報告內(nèi)容及時限,。

在同一班級(相鄰班級)，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病,，并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱,、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應(yīng)當在第一時間內(nèi)向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)上報相關(guān)信息,，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道,。

2、報告方式,。

當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,，學校分管安全的副校長應(yīng)當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。

3,、疫情處理,。

各相關(guān)學校要積極配合有關(guān)部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調(diào)查和處理，做好學生及學生家長的思想工作,，保證傳染病防控工作的順利進行,。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關(guān)部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導(dǎo),，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,，要追究學校領(lǐng)導(dǎo)的責任。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇二

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的,。

教學,。

秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

一,、組織管理。

組長：韋群校長負責學校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例,、乙類傳染病爆發(fā),，學校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告,。

副組長,。

組員z高低段長。

保健醫(yī)生：殷益負責安排預(yù)防接種,、查驗預(yù)防接種證工作,，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,，做好傳染病防治宣傳工作,，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳,。在傳染病暴發(fā)、流行期間,，對疫情應(yīng)嚴格按程序逐級報告,，確保信息暢通。進入應(yīng)急狀態(tài)后,，全面啟動傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,，由校長親自指揮。

二,、應(yīng)急程序,。

1、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng),。

（1）各班啟動晨檢和報告制度。

（2）學校做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備,，各部門落實各項防治措施,。

（3）學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理,。

（4）呼吸道傳染病流行期間,，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,，并采取必要的消毒措施,；腸道傳染病流行期間，對廁所,、食堂應(yīng)加強消毒,，并加強除“四害”工作。

（5）嚴格執(zhí)行出入校門登記制度。

2,、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實施控制外,，全校保持正常的學習、工作和生活秩序,。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,，進一步采取以下措施：

（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力,。

（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者,，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗,、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

（4）加大進出校門的管理力度,，控制校外人員進入校園,。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上,，進一步采取以下措施：

（1）班主任對缺課原因,，及時上報。

（2）學校避免人群的聚集和流動,。

（3）總務(wù)處負責對教室,、活動室、食堂,、圖書堂,、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣,。

4,、校內(nèi)疫情。

（1）班主任,、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應(yīng)急總指揮,。

（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮,，具體聯(lián)系急救中心,，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后,，要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告,。

（3）加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,，協(xié)助醫(yī)療部門治療,，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒,，取得家長的合作,。

（4）總務(wù)處負責安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

（5）教務(wù)處對教職工和學生進行正確的引導(dǎo),，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,，維護校園穩(wěn)定。

（6）學校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅守崗位,，加強與學生和家長的聯(lián)系,。

（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)正常教學秩序,。

（8）對傳染病流行反映出來的問題,，要進行整改，防止事件再發(fā)生,。

（9）凡是瞞報,、緩報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，就要做相應(yīng)的處理,；事情處理結(jié)束了，還要對學生進行相關(guān)的預(yù)防教育,。

三,、

聯(lián)系方式：

1、校長室電話z2,、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇三

新的學期開學了，隨著春天的到來,，天氣的的變化,，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,，一些細菌,、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以“預(yù)防為主”的`方針,，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：

一,、工作目標。

全面落實保教工作規(guī)范,，實施保育員一日工作細則,，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

二,、具體措施,。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,，保證幼兒營養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng)，每周制定適合幼兒的帶量食譜,。要求搭配合理,，營養(yǎng)充足，品種不斷更新,，實行花樣化,、多樣化，稀稠搭配,。

2,、嚴格執(zhí)行托幼機構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作,，保證環(huán)境設(shè)施要安全整潔,，各類場所物品定期消毒。認真貫徹,、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇四

為科學,、有效地應(yīng)對學校突發(fā)傳染病,，最大限度地降低其危害,，確保師生身體健康,、生命安全,，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū),、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,，結(jié)合學校實際，特制定本預(yù)案,。

1 適用范圍

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的傳染病防治,，如肺結(jié)核、肝炎,、腦膜炎,、流感、水痘,、腮腺炎,、紅眼病等防治。

2 組織機構(gòu)

由校長室,、衛(wèi)生室,、教務(wù)處、德育處,、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情,，采取切實有效措施,，竭力避免突發(fā)傳染病。

3 成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張衛(wèi)東（校長）

常務(wù)副組長：周志平,、（副校長）,、何林（副校長兼教導(dǎo)主任。

4,、建立保障機制

突發(fā)傳染病后,，能客觀反映情況，及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策,。學校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先,、預(yù)防在先、多方配合,、共同負責的原則,。

5、加強健康教育

每學期開學初,，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,，開齊、上足,、上好健康教育課,。學期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座,，進一步提高師生的自我防范意識和能力,。

利用家長會、家長學校,、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求,，取得家長的配合與支持。

6,、嚴格門衛(wèi)管理制度,，加強門衛(wèi)值守、管理工作,，及時掌握校內(nèi),、外各種人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,，加強對教室,、宿舍,、食堂,、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

7,、堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作,。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應(yīng)急辦,。

8,、加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施,，確保學生每天的體育鍛煉時間,，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動,，呼吸新鮮空氣,，增強體質(zhì)。

9,、預(yù)警聯(lián)動

學校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,，與鎮(zhèn)政府,、派出所、交警,、消防,、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇五

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的`能力和水平,，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結(jié)合本園實際，貫徹落實防治傳染病,，本著"科學預(yù)防,、依法管理、分級負責,、快速反應(yīng)"的工作原則,，全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療"的工作要求，實現(xiàn)對傳染病的控制,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病（鼠疫,、霍亂）,、乙類傳染病（非典,、禽流感,、麻疹、流行性乙型腦炎,、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染病（流行性感冒,、流行性腮腺炎,、風疹、急性出血性結(jié)膜炎,、手足口病等）,。

1,、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責,。

2,、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸,、二問,、三看、四查,，并認真填寫幼兒全日觀察登記表,，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查,，經(jīng)檢查合格方可入園,。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,。

5、幼兒園學習場所,、生活場所要通風換氣和定期消毒,。

6,、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,，不得隱瞞實情,，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班，及時采取隔離措施,，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治,。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早治療,、早隔離,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇六

為了預(yù)防和控制流感,、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平,，減輕或消除各種流行病的危害,，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的,。

教學,。

秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案,，一,、指導(dǎo)思想：

以“十八大”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立學校預(yù)防和控制手足口病的處理機制,。迅速,、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作,，最大限度地降低損失,，有效保障師生生命安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定,。

學校依法開展衛(wèi)生防病工作,，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅決按照學校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作,。

二,、目標任務(wù)。

（1）宣傳和普及手足口病的防治知識,，提高廣大師生及學生家長的自我保護意識,。

（2）完善手足口病甲流等傳染病報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

（3）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,，及時采取措施，確保手足口病甲流等不在學校內(nèi)蔓延,。

（4）加強環(huán)境衛(wèi)生整治,。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室,、宿舍,、食堂、廁所,、餐具,、寢具進行消毒，并保持教室等場所通風,。認真落實晨檢制度,，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,、皮疹患兒,，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在教室,、所用桌椅,、及其它物品進行徹底消毒，并立即報告中心校,。

三,、

工作原則。

1,、預(yù)防為主,、常備不懈。

宣傳普及手足口病等防治知識,，提高全體師生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,，迅速切斷傳播途徑,，控制疫情的傳播和蔓延。

2,、依法管理,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防,、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,；對于違法行為，依法追究責任,。學校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校對該病的防治工作,。

3,、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效,。

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,，實行每天零報告制度，增強應(yīng)急處理能力,。按照“四早”要求,，保證發(fā)現(xiàn)、報告,、隔離,、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，快速反應(yīng),，及時準確處置。

四,、組織管理,。

成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)疾病應(yīng)急處理指揮工作,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：鄭紅軍。

副組長：吳艷峰李代明吳俊,。

組員：全體教師,。

2、主要職責：

2,、建立健全流行病防治責任制,，檢查、督促各班傳染病防治措施落實情況,。

3,、出現(xiàn)安全緊急情況時，負責指揮,、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達現(xiàn)場,，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

4,、安排人員開展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?

5,、根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化，并及時上報上級部門,。

6,、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。

五、個人衛(wèi)生,。

積極開展體育活動,，加強體育鍛煉，利用每天課間操開展戶外活動,，保證每天的鍛煉時間,，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力,。

1,、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣,。

2,、保持個人衛(wèi)生，作到勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗澡的好習慣。

3,、養(yǎng)成良好的飲食習慣,，嚴把病從口入這一關(guān)：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈,、不吃小商小販的食品,、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。

2013年3月,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇七

為了有效,、科學地應(yīng)對學校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害,，確保師生身體健康,、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序,，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市,、縣,、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際,，特制定本預(yù)案,。

一、適用范圍,。

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治,，如甲型h1n1流感,、肝炎,、腦膜炎,、流感、水痘,、腮腺炎,、紅眼病等防治。

二,、組織機構(gòu),。

由校長室、政教處,、教導(dǎo)處,、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，提醒師生注意險情,，采取切實有效措施,，竭力避免突發(fā)傳染病。

突發(fā)傳染病后,，能客觀反映情況,，及時向領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅持教育在先,、預(yù)防在先,、多方配合、共同負責的原則,。

1,、加強健康教育。

每學期開學初,，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊,、上足,、上好健康教育課。學期結(jié)束前組織一次有關(guān)安全,、健康的專題講座,，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會,、家長學校,、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持,。

2,、嚴格門衛(wèi)管理制度,，加強門衛(wèi)值守、管理工作,，及時掌握校內(nèi),、外各種人員流動情況。改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,，加強對教室,、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3、堅持學生因病缺課登記制度,，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作,。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī),，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應(yīng)急辦,。

4、加強師生體制鍛煉,。學校采取積極措施,，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動,，督促學生課間到室外活動,，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì),。

5,、預(yù)警聯(lián)動。

學校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,，與縣應(yīng)急指揮中心,、教育局、派出所,、交警,、消防、醫(yī)院等相關(guān)應(yīng)急單位建立聯(lián)動機制,，保持聯(lián)系渠道全天候暢通,。

突發(fā)傳染病后，應(yīng)立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作機制,，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應(yīng)急救援命令,；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關(guān)單位通報事故情況,，必要時向有關(guān)單位請求救援,；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,，認真調(diào)查取證，寫出書面材料,。

2,、應(yīng)急措施。

由校長負責的學校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負責落實學校的傳染病防治工作,。

主要職責包括：根據(jù)上級傳染病防治工作預(yù)案制定本校的傳染病防治工作預(yù)案,；建立健全傳染病防治責任制度,；負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施,；利用校內(nèi)（外）,、課內(nèi)（外）的不同形式，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,，普及防病科學知識,；建立每日學生缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,，要及時督促到醫(yī)院就診,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療；及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關(guān)部門匯報情況,，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離,、消毒工作。疫情發(fā)生時,，學校要根據(jù)街.道辦的部署啟動傳染病防治工作預(yù)案,，并組織落實各項傳染病防治措施。

3,、迅速啟動與實施措施,。

建立和完善學校預(yù)防傳染病傳報信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長,。

預(yù)防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的,；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽,、腹瀉等癥狀的,；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況,。

預(yù)防傳染病信息報告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的,，要立即了解患者病因,，在2小時內(nèi)以書面信息報縣教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息,，定期報告,。

4、建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記,，并立即與其取得聯(lián)系,，查明缺勤的原因。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,，采取隔離。學校在疾病控制中心的指導(dǎo)下,，對發(fā)病學生（包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施,。嚴格實行患病學生休息制度，學生病愈后方可復(fù)學,。

由專人對患者活動過的校區(qū),、室內(nèi)場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒,，對地面進行濕性清掃,，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進行物理消毒,，實行室內(nèi)強制通風,。

5、信息報送與現(xiàn)場保護,。

學校突發(fā)傳染病事件后,，應(yīng)立即將情況發(fā)生的地點、時間等基本情況和有關(guān)信息向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,；要盡快核準情況,，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點,、經(jīng)過,、危害程度、發(fā)展趨勢,、所采取的處理措施,、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時,，對事故現(xiàn)場實行嚴格保護,，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。學校建立完善的值班制度及時接收報送學校有關(guān)信息,。信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應(yīng)在事發(fā)2小時內(nèi)向局應(yīng)急指揮中心（總值班室）報告基本情況,；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告,；重大、特大事件應(yīng)立即報告,。.

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇八

1,、責任人：

保健醫(yī)生、后勤園長,、園領(lǐng)導(dǎo),。

2、處置事件的組織：

突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,，衛(wèi)生防控部門人員,、醫(yī)療部門。

3,、日常工作要求：

(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,，保健室工作要認真執(zhí)行一摸、二看,、三問、四查的原則,，把好入園關(guān)和晨檢關(guān),。

(2)注重日常教學中的保育保健，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能,，做好個人衛(wèi)生,。

(3)保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率,。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

(4)特殊時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強措施》,，認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表,。

4、報告程序：

(2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;,。

(3)根據(jù)事件需要,，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門。

5,、處置措施：

(1)保健醫(yī)生,、班主任、保育員做好傳染性,、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生,。嚴禁學生帶病返校和未痊愈返校,。

(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護口罩、手套,，并馬上匯報情況,，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，送定點醫(yī)院診治,。

(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的`，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩,、手套,，防止師生交叉感染和擴散)。

(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫,。一旦發(fā)現(xiàn)異常,，立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長馬上隔離。

(5)班級教師要做到勤洗手,，班內(nèi)自備工作服,，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌,。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強消毒工作,，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因。

(6)發(fā)生嚴重傳染病時,，要馬上對病人進行隔離,，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護，等待疾病防控中心人員,，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū),。對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,，防止疫情擴散,，迅速切斷感染源。

(7)突發(fā)性疾病如心臟病,、腦血管疾病,、胸部骨折等情況，不要輕易挪動受傷者,，第一時間報告,，撥打120。

(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學,、同事前往探望,。堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課,。

(9)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會人員,，要求在事實沒有查清楚前，不做任何解釋和承諾,，做好安撫工作,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇九

堅定貫徹執(zhí)行預(yù)防為上、分級掌握,、依法強制,，按時處置、分級管理的工作原則,。強化班級與個人相結(jié)合,、分層管理、層層負責的處置原則,，務(wù)實,、高效、科學,、有序地預(yù)防和掌握各種傳染病擴散,。

（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：

組長：xxx。

副組長：xx,。

成員：xx。

（二）職責分工：

xx：負責園內(nèi)傳染病防治的全面工作,。

xx：負責防治工作中物力,、人力的落實工作。

xx：負責數(shù)據(jù)資料歸納,、上報以及家長溝通工作,。

xx：負責傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

xx：負責班級組內(nèi)消毒監(jiān)督,、情況摸底,、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

xx：負責信息接收,，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作,。

xx：突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

（一）發(fā)生傳染病后,，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所,、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，隔離病人,，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的`物品和所在班級的終末消毒工作）,。

（三）對患兒所在班級觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn),，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）,。

（四）做好外來兒童的摸底排查工作。

（五）強化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,，按時隔離，并做好疫情報告,。（晨檢由保健老師擔當,，午檢由各班老師擔當。）,。

（六）強化衛(wèi)生習慣教育,，催促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙,，提高自我防病意識,。

（七）強化與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因,，以便按時實行預(yù)防措施,。

（八）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明,。

（九）幼兒園要時辰保證消毒藥品的充足,、消毒器具的正常。

（十）在觀看期間強化空氣及手的消毒,，發(fā)病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間,，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

托幼機構(gòu)常見傳染病隔離,、檢疫,、觀看表（見班級臺帳）。

1xx6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)強化通風,、換氣,，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡,、清洗,、暴曬等方法,，不讓易感兒與患兒接觸。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十

　為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神,，結(jié)合學校的實際，制定本方案,。

2,、成立__學校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長,，副校長為副組長,，德育、教務(wù),、后勤,、衛(wèi)生室、少先隊部,、團委等部門負責人和相關(guān)人員為成員,，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作,。具體人員安排如下：

領(lǐng)導(dǎo)組組長：___副組長：___組員：___辦公室:___兼辦公室主任,，___班主任任成員。具體負責防控工作協(xié)調(diào),、組織,、物資供給、疫情防控知識宣傳,、疫情防控具體事務(wù)安排及落實,、疫情防控情況日報等工作。

3,、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組,、年級組、班級,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與_____醫(yī)院聯(lián)系,，取得專業(yè)技術(shù)支持,，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4,、制定疫情防控時期教職工和學生晨,、午檢制度。利用考勤簽到和晨,、午間學生進班前進行體溫測量,、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣,。

5,、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工,、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園,，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園,，并對校門周邊,、大門、門衛(wèi)室,、保衛(wèi)科及時進行消毒,、通風。

6,、持續(xù)做好疫情防控信息收集,、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群,、公眾號,、班級qq群等信息平臺，用好公示欄,、led電子屏,、黑板報、標語等陣地,，廣泛宣傳疫情防控知識,，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導(dǎo)教職員工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,，關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài),、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠,、不傳謠,，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7,、積極做好消毒物品(消毒液,、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液,、香皂),、口罩(若干),、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶,。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資,、經(jīng)費,，安排專人進行管理，避免濫用和浪費,。

(二)建立信息臺賬1,、全面排查登記教職工、門衛(wèi),、保安和學生假期去向,，全覆蓋、無遺漏,、精準掌握每位教職員工,、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生,、有重點疫區(qū)接觸史師生,、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間,。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷,。

2、加強信息報送管理,，嚴格落實疫情防控“日報告,、零報告”制度，不得遲報,、漏報,、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間,。

(三)做好教學安排1,、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案，調(diào)整2020年春季學期教育教學工作計劃,，督促教師備課,，提前調(diào)整好教學進度。通過微信,、電話、qq,、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導(dǎo),，學生安排好居家學習和生活。

2,、根據(jù)教師身體健康情況,，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要,。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮,、恐慌、煩躁等情緒,，組織學校心理健康教師,，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動1,、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,，推進教室,、宿舍、食堂,、運動場館,、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,，做到日常通風換氣,，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔,、健康、文明的校園環(huán)境,。洗手間必須配備肥皂或洗手液,。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作,。

2,、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號,、家長群,、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,，教育引導(dǎo)全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識,。科學學生在家開展適度的體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

3,、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜,，嚴禁使用野生,。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,，分段錯峰采取打包方式自行帶走,，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,，進入食堂后先洗手后取餐,。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用,。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用,。

(一)嚴格執(zhí)行各項預(yù)案1、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,，相關(guān)人員要在崗在位,，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

2,、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,，做好缺課師生及缺課原因的登記,、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱,、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,，第一時間安排在留觀室進行隔離，由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,，依規(guī)進行妥善處置,。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報,、日報告,、零報告”制度，按時,、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,，不遲報、漏報、瞞報,。

(二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩,、一次性手套、洗手液,、消毒液、香皂等消耗性物資,，保障日常消毒清潔工作及時有效開展,。

(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群,、教職工群等向全體教職員工,、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩,，保持清潔衛(wèi)生,、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉,，做好自身防護,。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛,。

(四)加強教育教學秩序管理1,、全面了解假期學生學習狀況，合理調(diào)整教學計劃,、教學內(nèi)容安排,，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強化有針對性的輔導(dǎo),，實施分類教學,，落實調(diào)整后的教學方案。

2,、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門,，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間,，并控制參與人數(shù),。

3、嚴格控制聚集性活動,，暫停升旗儀式,、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,，暫停校際間師生聚集活動,。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動,。

4、錯時安排學生入校和離校時間,，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開,。

5,、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉,，保證正常作息,，增強身體素質(zhì)。

6,、原則上不召開學校教職員工大會,，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性,、校際間聚集性教學和教研活動,，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話,、視頻,、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,，要上報教育主管部門,，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行,，盡量縮短活動時間,，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1,、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風,，保持室內(nèi)空氣流通,。運動場館、圖書館,、教師辦公室,、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒,。

2,、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁,、桌面,、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒,。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放,，與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十一

為進一步做好傳染性的預(yù)防與控制工作,，切實保障師生員工的身體健康和生命安全,，根據(jù)《教育系統(tǒng)預(yù)防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求，結(jié)合我園實際,，制定本預(yù)案,。

一、指導(dǎo)思想,。

傳染病的控控制,。二、組織機構(gòu)及主主要職責,。

組長:園長(第一責任人,，負責與班主第任的及時溝通，任,。

座,、發(fā)放預(yù)預(yù)防傳染病的書籍(刊物)、普及預(yù)防知識,，提高)教教師和幼兒預(yù)防能力,。引導(dǎo)師生員工樹立良好的衛(wèi)導(dǎo)生意識，生勤洗手,，注意室內(nèi)內(nèi)通風,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習習慣。

(三)培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)務(wù)人員進行培務(wù)訓(xùn)訓(xùn),，使醫(yī)務(wù)工作者保持警惕惕,，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況,，能夠保按按工作規(guī)程及時,、妥當處置。(四)接種免疫疫苗置按照有關(guān)按計劃免疫接種的規(guī)規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接接種工作,。

3(幼兒園對集體活動進行控幼制,，舉行大型集體活動要制經(jīng)經(jīng)過防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組審審批。

4(嚴格執(zhí)行出入幼兒園管理制格度,。度,。

5(幼兒園根據(jù)情況，及時向師生員根工工通報防控工作,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十二

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y）,、乙類傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹,、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹,、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）,。

1,、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責,。2,、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作，晨檢中應(yīng)做到一摸,、二問,、三看、四查,，并認真填寫幼兒全日觀察登記表,，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查,，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園,。

4,、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),，保證每周的健康教育,，培訓(xùn)學習一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,。

5,、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒,。

1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話,，送定點傳染病醫(yī)院診治。2.在確診傳染病后,，根據(jù)傳染病上報制度,，立即上報上級教育主管部門、縣疾病預(yù)防控制中心,，并對病人作跟蹤了解，詳實填寫病例基本信息情況資料,。

3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求立即隔離,，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

3,、患者必須及時隔離，嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園,。

4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒,、教職工進行隔離觀察,。防止疫情擴散，迅速切斷感染源,。

5.對疫情班要積極關(guān)注,、加強晨檢，在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征,。

6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何人員前往探望,。7.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合，做好信息了解工作,，對幼兒進行健康監(jiān)測,，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄,。8.衛(wèi)生保健員應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,，并負責指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施。

9.開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,，如宣傳專欄,、課程學習、發(fā)放宣傳資料等,。

10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等,；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具,、餐具都必須單獨消毒,，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,，防止疫情的進一步蔓延,。

11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。

12.疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,，方可結(jié)案小結(jié),。

13.加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

1.預(yù)警通報按照上級主管部門相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關(guān)程序第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,，由學校園長或分管領(lǐng)導(dǎo)及時上報教育主管部門，同時向縣疾病控制中心報告,。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應(yīng)急辦,，明確疫情報告的范圍、內(nèi)容,。其次,，做好傳染病病因追蹤。2.各類突發(fā)事件相關(guān)信息在沒有得到證實之前,，嚴格實行保密制度,。3.所有涉及疫情信息的資料均應(yīng)按相關(guān)要求妥善保管、處置,。4.未經(jīng)授權(quán)或未通過正式渠道公布的疫情信息,，任何個人或媒體不得隨意宣傳。

5.信息發(fā)布應(yīng)當及時,、準確,、全面,。

護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體師生的身體健康與生命安全,，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

一、工作目標

1,、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識,，提高全體師生的自我保護意識。

2,、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

3,、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,，及時采取措施，確保

突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延,。

二、工作原則

1,、預(yù)防為主,、常備不懈

宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,，加強日常監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑,，控制疫情的傳播和蔓延,。

2、依法管理,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理,；對于違法行為,，依法追究責任。學校成立學校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責組織,、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作,。

3,、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

出自 m.sevw.cn

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,，強化人力,、物力、財力儲備,，增強應(yīng)急處理能力,。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn),、報告,、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,，一旦發(fā)生突發(fā)事件,，快速反應(yīng)，及時準確處置,。

三,、組織管理

（一）預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：高 峰（校長）

副組長：楊龍玉（教科室主任）

夏道剛（學校安全工作負責人）

成 員：楊慶剛及各班班主任

主要職責如下：

1.根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2.建立健全突發(fā)事件防治責任制,，檢查,、督促學校各部門突發(fā)事件防治措施落實情況，責任到人,。

3.廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動,，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力,。

4.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生,，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

5．開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，努力改善衛(wèi)生條件,，并進行定期和不定期的專人檢查，保證學校教室?guī)捌渌残l(wèi)生場所的清潔衛(wèi)生,。

6．及時向當?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況,，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。

四,、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,，結(jié)合學校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，作出應(yīng)急反應(yīng),。

（一）一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng),。

1．立即啟動日報告制度和零報告制度,，加強疫情的通報。

2．加強對接觸人群的跟蹤管理,，做好教室,、圖書室、宿舍,、

食堂,、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施,。

3．嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度,。

（二）重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),，進一步采取以下措施：

1．開展針對性地健康教育,，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,，提高學生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施,。

2．對全體學生每日定時測量體溫,，實行學生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報,。

3．對重大傳染病的密切接觸者,，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作,。

4．加大進出校門的管理力度,，控制校外人員進入校園,。

5．及時通報疫情防控工作的情況。

（三）特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的'疫情,，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),。進一步采取以下措施：

1．實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園,。

2．全面掌握和控制人員的流動情況,，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,，必須進行醫(yī)學觀察,。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因,。

3．避免人群的聚集和流動,，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習,、參觀等,。

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護士參與的傳染病防控應(yīng)急預(yù)案篇十四

為了預(yù)防,、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實保護全體員工的身體健康和生命安全,，維護生產(chǎn)和生活秩序,，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,，結(jié)合我單位流動性質(zhì)制定本應(yīng)急預(yù)案。

詳見《安全事故應(yīng)急預(yù)案》（總預(yù)案）3.1.2.1組織機構(gòu),。

3,、工作要求和職責。

1.經(jīng)理部傳染病應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,，適時啟動應(yīng)急預(yù)案,，并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

a.醫(yī)務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,，在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,，對發(fā)燒病人要建立專項登記。

b.各部門,、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務(wù)人員或領(lǐng)導(dǎo)小組,。

c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應(yīng)第一時間報告領(lǐng)導(dǎo)小組。

d.照規(guī)定時限：甲類傳染病6小時內(nèi)；乙類傳染病12小時內(nèi),；丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心,。

e.醫(yī)務(wù)人員具體負責衛(wèi)生防疫工作，負責對公共場所,、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理,；負責飲用水的化驗檢查；定期對環(huán)境實施消毒,，對易感人群進行預(yù)防接種注射或分發(fā)預(yù)防用藥等,，阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

f.醫(yī)務(wù)人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預(yù)防教育,，提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感,。

4、應(yīng)急措施,。

1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組,、部門或?qū)嬍遥扇「綦x措施禁止與外界人員接觸,，立即報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時報告縣級疾病預(yù)防控制中心，根據(jù)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療,。

2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務(wù)人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒,。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的安全，佩戴好防護工具,；對傳染病人到過的場所,、接觸過的人員進行隨訪,，并采取必要的隔離觀察措施,；對易感人群注射疫苗或進行預(yù)防性治療。

3.通過廣播,、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,，使員工了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，提高員工自我保護意識,。讓廣大員工了解情況,，安定人心，穩(wěn)定員工的情緒,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

4.大力開展愛國衛(wèi)生運動，防止疾病的發(fā)生蔓延,。各部門,、班組要抓好公共衛(wèi)生,，消除衛(wèi)生死角,，定期搞好鼠害,，滅蚊、滅蠅工作,；保持良好的個人衛(wèi)生習慣,；加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對食堂,、寢室,、廁所等人員相對密集的地方進行消毒，并建立消毒臺帳,。

5,、善后處置。

1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償,。

2.對引起傳染病的原因進行調(diào)查,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),。