父母是我們的第一任老師,，我們應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄?。總結(jié)要有重點,、有深度,，我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。學(xué)習(xí)一些好的總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平和思維能力,。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇一

這學(xué)年我擔(dān)任七（3）七（4）兩個班的語文教學(xué),。在新課改以蓬勃之勢日漸推進(jìn)的形勢下，我不斷嘗試以新的教學(xué)理念新的教學(xué)方式指導(dǎo)我的教學(xué)工作,。這一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,，經(jīng)過我的努力，取得了不錯的教學(xué)效果,，也獲取了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗?，F(xiàn)總結(jié)如下：

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的,，有教者就必然有學(xué)者,，學(xué)生是被教的主體。因此,，了解和分析學(xué)生情況,，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。前幾年在我最初接觸教學(xué)的時候,，還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,，只是專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動,，學(xué)生容易接受，實際的教學(xué)效果已經(jīng)表明這樣做還是不夠的,。因為：一方面,，農(nóng)村的學(xué)生聽,、說的能力相對較弱,，授課采用較深的普通話教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng),。而用本地話教學(xué),，又削弱語文語感教學(xué)的功能。另一方面,，這兩個班的同學(xué)比較活躍,，上課氣氛積極，但中等生,、差生占較大多數(shù),，尖子生相對較少。因此,，講得太深,，沒有照顧到整體，以前我備課時就沒有注意到這點,，因此教學(xué)效果不如理想,。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況,，實事求是,，具體問題具體分析，做到因材施教,，對授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。

教學(xué)中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)。備學(xué)生,，又要備教材教法,。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，曾有一位前輩對我說：“備課備不好,，倒不如不上課，否則就是白費心機,?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此,，每天我都花費大量的時間在備課之上,，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工,。雖然辛苦,，但事實證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在講授《安塞腰鼓》的時候，這課的主題是“認(rèn)識和理解安塞腰鼓”,，教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點,，難點,，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,，不沉悶,，我還為此做了大量的準(zhǔn)備，授課時就胸有成竹了,。當(dāng)講到一半的時候,，我拿出準(zhǔn)備好的錄像帶，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),，學(xué)生特別用功,，教學(xué)效果十分理想,。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,，課堂氣氛沉悶,，教學(xué)效果不好，與此相比可見,，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。

備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實。教態(tài)自然,，講課生動,，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點愧疚,，因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時,，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言,，既熟悉又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文,，就要讓學(xué)生喜愛語文,，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學(xué),，也無法學(xué)下去。為此,，我采取了一些方法,，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文,，更喜歡學(xué)習(xí)語文,。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力,，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

因為語文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,，絕對不能忽視。為此,，我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組,。第一組是有能力提高,，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué),，我采取集體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會,，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平,；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績，不能操之過急,，且要多鼓勵,。只要他們肯努力，成績有望提高,；第三組是紀(jì)律松散,，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo),。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好,。

語文是語言,。困此，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。為此,，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚,，讓學(xué)生即時消化,。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式,，提高他們的能力。

經(jīng)過一個學(xué)年的努力,，期末考就是一種考驗,。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這一年的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)年后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想，多向前輩學(xué)習(xí),，爭取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗有限,，許多地方存在不足，希望在未來的日子里,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下,，取得更好成績,。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇二

各位老師和小記者們：

大家好,！我是本校六年級一班的小記者_(dá)_x,。今天我很榮幸能夠站在這里，向大家介紹我當(dāng)小記者的經(jīng)驗,。常言道：好的開頭是成功的一半,。的確，一篇成功的__開頭往往起了決定性的作用,，新聞中也有開頭,，也就是我們常說的“導(dǎo)語”，一般是新聞的第一段話,，下面由我來為大家介紹,。常用的導(dǎo)語有四種：

（1）敘述式用敘述的方法，開門見山地寫出最重要,、最新鮮,、最生動的事實作導(dǎo)語。這是最常用的一種寫法,。______（2）提問式先提出問題,，引人思考，再寫出主要事實,。多用于抓問題,、談經(jīng)驗的新聞,。

（3）描述式對新聞事實所處的特征的空間、時間以及某個細(xì)節(jié)加以簡要描述,，形成一個“活鏡頭”,，再引出主要事實。多用于特寫式新聞,。

（4）引語式引用文件,、報告或人物談話的部分內(nèi)容，把最重要的意思加以突出,。多用于談話報道或某些公報式新聞,。在四種寫法中，敘述式較易掌握,，因此,，用得最多。要想寫好導(dǎo)語,，要注意幾個問題：

1,、不能把很多的.單位名稱、專門術(shù)語,、人物,、頭銜寫進(jìn)導(dǎo)語；

2,、不要把導(dǎo)語寫成全篇事實目錄,，導(dǎo)語只寫主要的、又能引出全文的事實,。

3,、導(dǎo)語要少寫細(xì)節(jié)，確實需要細(xì)節(jié),，但只能用一個細(xì)節(jié),，而且要有典型性。

4,、導(dǎo)語不要要求新聞五要素俱全,，有時只寫兩三個要素就可以，其他要素可在后文交代,。

5,、導(dǎo)語里不要堆滿數(shù)字，數(shù)字太多,，新聞一開頭給人以枯燥感，導(dǎo)語也被拉長了,。

其實想寫好導(dǎo)語很簡單,，希望大家通過我的介紹,，能夠了解到寫導(dǎo)語的方法。謝謝大家,！

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇三

xxx教學(xué)做合一xxx是陶行知先生教學(xué)理論中的精彩一筆,，陶先生以為xxx做xxx就是教學(xué)中的實踐環(huán)節(jié)，只有采用xxx做xxx這樣的實踐環(huán)節(jié)才干讓xxx教xxx與xxx學(xué)xxx合一,。陶先生xxx教學(xué)做合一xxx的思想對語文綜合實踐活動有重要的其領(lǐng)導(dǎo)好處,。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:xxx語文是實踐性很強的課程,，應(yīng)著重培育學(xué)生的語文實踐潛力,，而培育這種潛力的重要道路也是語文實踐。xxx即要讓學(xué)生在超多的,、豐盛多彩的xxx做xxx中,，感悟、習(xí)得,，逐漸控制語文的規(guī)律,。能夠說語文綜合實踐活動就是透過具體的xxx做xxx，將教師xxx教xxx授語文知識技巧的過程與學(xué)生在利用中xxx學(xué)xxx得新知,、提高潛力的過程整合為一種綜合的教學(xué)活動,。

所以我以為，作為教師應(yīng)做到以下幾點：

（一）要有廣博的知識,。常言道“給人一碗水,，自己應(yīng)備一桶水”，這“一桶水”所折射的道理顯而易見,。教師要想擁有廣博的知識和較高的人文素養(yǎng),，就不能滿足于已有的學(xué)歷和已控制的知識，不僅僅要重視積聚,，而且要建立終身學(xué)習(xí)的理念,，自動進(jìn)行知識的更新和“充電”，自覺拓寬知識領(lǐng)域,。為適應(yīng)全面育人和教育職能多樣化的需要,，教師應(yīng)解脫只能教一門學(xué)科的局勢，應(yīng)既能教必修課,，也能教選修課,、活動課，由單一型教師向復(fù)合型教師改變,。我們倡導(dǎo)教師不僅僅能在本專業(yè)領(lǐng)域中貢獻(xiàn)突出,，更要多才多藝。這樣，當(dāng)我們每一天站在學(xué)生面前時,，都能別具一番神韻,，別有一番風(fēng)姿。

（二）要能說一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,。推廣使用普通話,，是我們教育部門義不容辭的職責(zé)。我們要把練習(xí)普通話當(dāng)成是提高自己素養(yǎng)的必修課,，持之以恒,，必有成效。

（三）要會寫一手俏麗的字,。一手好字是教師的門面和形象,。一位好的老師，他每一節(jié)課的板書都是一幅精美的書法作品,。

（四）要熟悉每一位學(xué)生,。只有熟悉學(xué)生，才干精確地把握這個學(xué)生的智育,、操行,、學(xué)業(yè)方面的優(yōu)勢長處，以及存在的不足,。我們才干夠備好課,，才干夠組織好教學(xué)，才干成為學(xué)生的良師益友,。

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（六）要有較強的組織教學(xué)的潛力,。有效組織教學(xué)，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。教學(xué)中,，教師要組織引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，調(diào)動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，勇敢摸索問題,，增強教學(xué)效果。

（七）教師要有良好的心理素質(zhì),。

時期的提高,，社會的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化,，矛盾愈來愈尖利,，競爭愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張,，人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜,。這一切，都給人，也給學(xué)生造成極大的心理負(fù)擔(dān),。在這種狀況下,，良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要,。

首先就是要寬容,，我們的教育對象是一群孩子，不斤斤計較他們的過錯,，更不能和自己的學(xué)生斗氣,，如果老師能寬容他們，能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的天性,，學(xué)生會更快的矯正過錯,。

其次是要調(diào)控自己的情緒，做好學(xué)生的榜樣,。我們不能在自己情緒好,，工作順利時，就對學(xué)生和氣可親,；當(dāng)遇到不順心的事情，或者自己情緒不佳,，情緒低落時,，就把不高興的情緒發(fā)泄給學(xué)生，使學(xué)生成為自己的出氣筒,。這種對學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度損害了學(xué)生的自尊,，久而久之，就會失去學(xué)生的尊敬和信賴,。教師要學(xué)會調(diào)控自己的情緒,，做到不把情緒帶進(jìn)課堂，無論發(fā)生了什么事情,，都要努力使自己微笑著應(yīng)對學(xué)生,，始終對學(xué)生熱情、耐煩,。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

今天,，作為幼兒園班主任老師在這里與大家進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，我感到非常的開心，前面多位老師都從班級管理的各個方面進(jìn)行了交流,，聽后我也從中受益匪淺,，與在座的各位班主任來說，我要向你們學(xué)習(xí)的地方很多。今天,，我作為一名幼兒教師,，只能是淺談我的班主任工作中對幼兒班級工作的點滴認(rèn)識和看法。

幼兒園班級管理工作有其特殊性,，與中小學(xué)的班主任工作有著許多的不同之處,。了解幼兒園工作的人都知道，幼兒園的工作是復(fù)雜而具體的,。光幼兒園的一日生活就包括：專門的教育教學(xué)活動,、游戲活動還有生活常規(guī)等活動。其中生活常規(guī)活動又包括：用餐,、午睡,、入廁等很多小的細(xì)節(jié)和工作。這些活動雖然微不足道,，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié),。因此，認(rèn)真做好班級的常規(guī)管理工作,，讓班級工作井然有序就顯得尤為重要了,。這就需要班主任要有多種能力：要有凝聚力，使全班人員團(tuán)結(jié)一致,；要有發(fā)現(xiàn)新問題,、解決新問題的能力，使班級工作不斷完善改進(jìn),；要有處理各種關(guān)系及矛盾的能力,，如與其他班級之間的關(guān)系、班級人員之間的關(guān)系,、教師與幼兒之間的關(guān)系,、幼兒園與家長之間的關(guān)系、家長與家長之間的關(guān)系等等,，創(chuàng)設(shè)一種相互尊重,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境,；要有顧全大局、公正無私的精神,，避免各種不良風(fēng)氣的形成,；還要有工作扎實、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),，要有一定的教育教學(xué)能力,，帶動班級保教工作的開展等方方面面的能力。

下面有幾點實際工作中的體會與大家共享：

孩子離開了自己的父母,，在幼兒園里老師就如同他的父母一樣親近，所以,，作為一名幼兒班主任老師應(yīng)該抓住良機對他們進(jìn)行感情投資，盡量讓幼兒在感覺上認(rèn)為我是他們的同伴而不是老師,，不論在語言,、動作、表情上都如此,，一日活動中我都讓自己盡力“兒童化”,，來拉近和孩子之間的距離,，而不是扮演老師的角色命令式地讓孩子不許動這不許碰那,，這樣不好那樣不對，而是把他們的喜怒哀樂與我一起分享,。

熱情接待每一位幼兒,，使幼兒園成為孩子今天來，明天還想來的地方,。人們常說：“好的開始,，是成功的一半”幼兒能高高興興地上幼兒園，將為幼兒開展一日活動奠定了良好的情感基礎(chǔ),。教師能熱情地接待幼兒入園,，也是增進(jìn)師幼情感的良好途徑。每天早上,，老師面帶笑容站在教室門口與幼兒互道“早上好”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在近兩年的工作中，我總結(jié)出四個字,，即：“摸”,、“抱”“看”、“蹲”,。

1,、所謂“摸”，就是幼兒來園時,，老師主動摸摸孩子的頭或手,，孩子會對老師產(chǎn)生一種安全感，親切感,。比如：我在早晨接待幼兒時,，對于情緒穩(wěn)定的孩子我會摸摸孩子的頭或是小臉蛋兒，這樣做既增進(jìn)了幼兒與教師間的情感,，又會使孩子們覺得老師像媽媽一樣親切,。

2,、“抱”，早晨接待幼兒時,，對于個別情緒不穩(wěn)定的幼兒,，當(dāng)他的眼淚在眼眶不停地打轉(zhuǎn)，撅著小嘴不肯邁進(jìn)教室,，這時我就會抱抱孩子,，讓孩子感到我對他的愛護(hù)、關(guān)心,，也會使幼兒對教師產(chǎn)生深厚的情感,。

3、“看”,，俗話說：眼睛是心靈的窗戶,。我在接待幼兒入園時常用眼神與孩子們交流，我用真誠的,、信任的眼光去看幼兒,，他們會給我微微的一笑，這時候我心里暖烘烘的,，因為孩子肯定了我這個朋友,。

4、“蹲”,，就是在與孩子交流時,，能蹲下來與孩子講話，使教師與幼兒視線交流處在同一高度,，不僅縮短了教師與幼兒的心理距離,，更讓孩子們覺得老師和他們是平等的。比如：我們在組織活動時,，老師蹲著,、坐著或者跪著與幼兒臉對臉，視線保持一致的進(jìn)行交流,，幼兒就會很快的融入到老師組織的活動中,，孩子的思維會更加活躍，孩子的想象就會更加豐富,。為了孩子的健康發(fā)展,，讓我們教師蹲下來與孩子說話。

作為一名老師,，一名幼兒班主任,，要有一顆孩子的心是最基礎(chǔ)的。要熱愛和尊重每位幼兒,。走進(jìn)孩子的童心世界,，了解每位孩子的性格特點,，感情世界和家庭情況。用平等的眼光去對待每一位孩子,，使孩子同時也喜歡你,，愿意和你玩，在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。在一日活動中要時時關(guān)注他們,。哪怕一個鼓勵的眼神，拉拉手,、摸摸他的頭,，都傳遞著我們對孩子的愛。采用多鼓勵,、多表揚的方式,，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價,，樹立孩子的自信心,，同時也是對孩子的一種肯定。在生活中,，我更善于要做孩子們的好朋友，時刻關(guān)注每一位幼兒,，尊重幼兒,，注意發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，讓他們在其樂融融的環(huán)境中生活,。同時也要做一個有心人,，比如：孩子發(fā)燒了、鞋子穿反了,、褲子濕了等,，我們都會及時發(fā)現(xiàn)并妥善幫助幼兒解決。

一個良好的行為習(xí)慣,，可以讓人受益一生,，3—7歲正是孩子養(yǎng)成各方面良好行為習(xí)慣的最佳時期。我記得一個獲得諾貝爾獎的獲得者在接受記者的采訪時,，記者問他,，你覺得你獲得如此的成績，在哪里你得到的東西最讓你受益,，這位科學(xué)家的回答是：“在幼兒園,，在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享,，懂謙讓，有禮貌,，吃飯前要洗手,，不是自己的東西不要拿等等”。

所以我認(rèn)為在幼兒園階段與其交給幼兒過多的知識性的東西,，不如先培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣,，那么怎樣培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣呢？我認(rèn)為可以著重從以下三方面來做：

1,、行為習(xí)慣培養(yǎng)于生活和活動之中,。

兒童發(fā)展心理學(xué)中古希臘教育家亞里士多德有一句至理名言“習(xí)慣成自然”。從幼兒的成長和發(fā)展角度來講,，我想培養(yǎng)幼兒形成良好的`行為習(xí)慣應(yīng)該是貫穿于幼兒一日生活和各項活動之中的,。比如：在組織活動的過程中，運用幼兒感興趣的故事,、兒歌,、游戲，在墻上貼一些圖片,，再加上示范,、引導(dǎo)、討論等各種形式,，使幼兒了解應(yīng)當(dāng)怎么做,，并明白為什么要這樣做。另外還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立性,，試著讓他們做一些力所能及的事,，讓孩子在日常生活，人際,、同感,、集體中學(xué)會獨立發(fā)現(xiàn)問題、獨立解決問題的人際交往等良好的行為習(xí)慣,，讓孩子獲得“該如何做”的認(rèn)識,，形成一系列的行為方式，并在實踐活動中,，不斷地練習(xí)強化,，使之成為一種自然的習(xí)慣。另外,，作為幼兒班主任還應(yīng)該學(xué)會抓住生活中的點滴對幼兒進(jìn)行隨機教育,。比如：當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的手臟時，衣服扣子或鞋帶松開的時候,，玩具臟的時候或者把玩具弄亂了,，圖書弄壞了……都是我們因勢利導(dǎo)的好機會,，要及時鼓勵他們自己動手，教給他們方法,，使孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。例如，從小班起我們就要求對玩具進(jìn)行分類,，收拾玩具,，在幼兒玩玩具之前，首先引導(dǎo)幼兒按類別,、顏色分好類,，認(rèn)識每一種玩具，了解每一種玩具的玩法,，這樣即便于幼兒操作,，又培養(yǎng)了幼兒的分類能力，一舉兩得,；又比如,，物歸原處，我們教會了他們?nèi)绾畏诸?、收拾,、整理后就要求他們必須做到，否則就一遍二遍的反復(fù)練習(xí),，經(jīng)過反復(fù)幾次這樣做,，孩子們就形成了一個習(xí)慣,，從此每次活動后玩具就能整齊“回家”了,。

2,、重榜樣的示范作用,。

榜樣的示范作用是巨大的,，要幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，教師示范作用就尤為重要,。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑,?！眱和瘯r代是模仿力最強的時期,，他們的學(xué)習(xí)從模仿開始,，由于他們的認(rèn)識能力,，分辨是非的能力非常有限,，因此,，我覺得作為老師要以身作則,，做出榜樣,，正面誘導(dǎo)是十分重要。比如：在日常的生活中,，教師自覺拾起一片廢紙,、說話時正確的使用禮貌用語,、答應(yīng)幼兒的事情都能做到等，孩子受到這種行為的影響也會自覺堅持學(xué)習(xí)。長期堅持,，孩子會逐步形成良好的行為習(xí)慣,，榜樣對孩子具有很強的說服力和感染力。

3,、讓幼兒在音樂中建立行為常規(guī),。

在教學(xué)活動開始或結(jié)束時，有的活動需要收書,、發(fā)書,、或者收發(fā)一些教學(xué)具等。而這時候幼兒容易亂成一團(tuán),。我采取的措施是,，利用琴聲來穩(wěn)定他們的情緒，讓孩子們聽到音樂就知道馬上整理物品,，或者就知道接下來該做什么了,。這樣也不用老師在大聲命令幼兒。還有就是孩子們在入廁時,，也可以使用一些比較優(yōu)美柔和的音樂,，讓孩子們自覺站隊入廁，喝水的時候放一段輕音樂,，讓幼兒在音樂中有秩序地分組去喝水,，并在喝水時有一種愉快的心情。利用琴聲組織幼兒養(yǎng)成良好常規(guī)習(xí)慣經(jīng)過一直以來的嘗試是一個很有效的方法,。

班主任的工作是瑣碎的,，尤其是幼兒園的班主任工作，每天面對的是毫無行為能力的小朋友,，更要把工作做細(xì),、做實。從早上入園的晨間接待,、家長囑托,，缺勤幼兒的缺勤原因，幼兒活動情況等等都要做好詳細(xì)記錄,，做到有案可查,。

安全工作重于泰山。安全是我們時刻關(guān)注的問題,，更是工作的重中之中,，沒有了安全，教育從何談起,。在日?；顒又?，做好幼兒的安全防范和保護(hù)，及時排查各種安全隱患,，隨時關(guān)注每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌、情緒變化,，及時,、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧和引導(dǎo)。并通過開展相關(guān)的活動對孩子進(jìn)行一些安全教育,，此外在節(jié)日前,、假期前、周五下午我們還要對幼兒進(jìn)行安全教育,，讓幼兒從思想上引起重視,，確保幼兒健康成長。

幼兒園提倡的是保教結(jié)合并重的教育,，保育在先,，教育在后。為了確保每個幼兒在健康的環(huán)境里成長,，作為幼兒的班主任還一定要做好班上的消毒衛(wèi)生工作,。定期消毒地面、毛巾,，水杯,，并教會幼兒正確的洗手方法。此外還積極取得家長的配合,，請家長在家中督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對于個別衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒不另眼相待，利用班級的榜樣示范效應(yīng)影響同化他們,，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,?！彪S著教育觀念的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代幼兒教育的發(fā)展,，家長對孩子的重視程度也逐步提高了,，家園合作也就成為我們必須做好的工作,。我們要讓家長成為我們的合作伙伴，成為我們的資源,，要加強與家長的溝通,。切實開展多種形式的家長活動，有效地豐富家長的家教理論,，提高家長關(guān)注幼兒學(xué)校生活的主動性，引發(fā)家長參與幼兒園活動的積極性,，有效地促進(jìn)幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行,。作為班主任，要及時的向家長反映孩子在園的表現(xiàn)情況,，力求得到家長支持,，要求一致相互協(xié)調(diào)配合教育孩子。在與家長談話時,，教師要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,，教師的言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛，所謂“愛之深,，責(zé)之切”,，把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣，這樣再指出孩子的缺點,，家長就比較容易接受了,。其次，讓家長學(xué)會反思自己的教育方式,，如對家長說：“你覺得你的孩子在某某方面有什么困難嗎,？”或“你覺得在某某方面幫助你的孩子進(jìn)步有什么困難”然后幫助家長一起找出問題的原因及解決的辦法。這樣做讓家長意識到老師能夠換位思考,，想家長所想,，急家長所急，對孩子付出特殊的關(guān)心和照顧,。

在每學(xué)期開學(xué)初我們都要召開家長會,，向家長介紹班級情況、幼兒發(fā)展水平,、家長配合等,，每星期更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容，向家長介紹科學(xué)的育兒知識,，平時利用入園,、離園時和家長交流，及時反饋幼兒在園在家情況,。結(jié)合主題活動,，發(fā)動家長和幼兒一起收集主題相關(guān)資料,，讓家長了解幼兒園教育，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí),。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇五

一,、作為教師應(yīng)提高自身的素質(zhì)，不斷充實自己,。

現(xiàn)在信息技術(shù)日新月異,，新課程的實施，素質(zhì)教育的發(fā)展及教育信息化的推進(jìn),，作為信息技術(shù)教師,，我們自己應(yīng)該不斷充電，不斷用新的知識來武裝自己,從而充分挖掘?qū)W生的潛力,。

二,、巧妙設(shè)計教學(xué)任務(wù)，采用任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)過程,。

在教學(xué)過程中,，我們在認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的同時還要圍繞相應(yīng)的知識點多搜集一些相關(guān)的資料,，如文字,、音視頻資料等，并巧妙地應(yīng)用在教學(xué)設(shè)計中,。給學(xué)生制定學(xué)習(xí)任務(wù),，讓學(xué)生在完成相應(yīng)的任務(wù)后，也能掌握需要接受的知識,。讓學(xué)生帶著真實的任務(wù)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生擁有學(xué)習(xí)真正主動權(quán)。在教學(xué)過程中,也要注意引導(dǎo)學(xué)生去完成一系列由簡到繁,、由易到難,、循序漸進(jìn)地“任務(wù)”,從而保證教學(xué)目標(biāo)順利完成，讓他們嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,滿足他們的成就感,讓每一個學(xué)生都能體驗到成功的喜悅,。

三,、堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)結(jié)構(gòu),。

新的課程改革中指出,，要以學(xué)生為主體。我們不能再采用“滿堂灌”,、“填鴨式“的教學(xué)方式,，要轉(zhuǎn)變那種陳舊的妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力發(fā)展的教育模式。讓學(xué)生從被動地接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥孬@取知識,。教師要做學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新思維,，引導(dǎo)學(xué)生自己去探索、去鉆研,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,，充分發(fā)揮他們在學(xué)習(xí)過程中的主動性、積極性和創(chuàng)造性,。

四,、把枯燥的理論上得輕松風(fēng)趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣,。

在教學(xué)過程中,，我會選擇一些貼近生活的實例，這樣學(xué)生容易理解,。比如，我會在課堂教學(xué)時用風(fēng)趣的語言,，貼近的比喻,，引用身邊的事件來引起學(xué)生的興趣和認(rèn)可，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣,。

五,、建立和諧的師生關(guān)系，提升教師自身的魅力,。

在新課程理念指導(dǎo)下,，建立和諧的師生關(guān)系也很重要。我除了上課要帶上良好的情緒,、真誠的微笑去面對每一個學(xué)生外,，還努力做學(xué)生的良師益友，與學(xué)生建立民主平等的關(guān)系,。在教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)都把握好“度”,，營造一個和諧的課堂，為學(xué)生創(chuàng)造輕松,、開放,、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己在和諧中詮釋教學(xué),，讓學(xué)生在和諧中建構(gòu)知識,。讓自己的課堂散發(fā)出靈性的光輝，愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，讓學(xué)生對老師產(chǎn)生喜歡的感覺，從而達(dá)到“親其師,，信其道”的效果,。

作為一名教師,，我們必須根據(jù)環(huán)境，注重知識應(yīng)用的綜合學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,，不斷摸索總結(jié)，才能達(dá)到理想的教學(xué)效果,，進(jìn)而實現(xiàn)教書育人的總體目標(biāo),，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，適應(yīng)時代的要求!

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好,！

時間過得很快，我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個大家庭整整一年了,，在這一年里,，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累,?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎偨Y(jié)如下：

在活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,，善于總結(jié)經(jīng)驗，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),，鼓勵幼兒積極思考勇于表達(dá),。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,。

二、在德育方面,，主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,，并喜歡幼兒園的生活,。此外我們還將幼兒的`習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進(jìn)行安全知識教育,，消防演練等,。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識逐漸增強,。

通過專門的課程教育,、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進(jìn)行安全知識的擴(kuò)充。

通過組織家長參加“親子春游”,、“參觀消防隊”等大型活動增進(jìn)家長和幼兒園的交流,，并增強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離,。

總之這一年對我來說是收獲的一年,，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,。進(jìn)一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，努力把日后的工作做得更好,！

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇七

直銷的本質(zhì)就是銷售產(chǎn)品，產(chǎn)品的最終使用者就是消費者,，消費者是我們直銷人員的衣食父母,，直銷人員熱愛消費者，就必須要有一顆誠實的心,。

在實際工作中,，直銷人員對消費者那顆誠實的心主要體現(xiàn)在對產(chǎn)品的銷售和服務(wù)上。直銷人員對消費者進(jìn)行產(chǎn)品宣傳和推薦上必須誠實,，貨真價實是直銷人員的工作本份,，不能夸大和誤導(dǎo)消費者；為消費者提供直銷產(chǎn)品服務(wù)時要真情實意,，直銷事業(yè)的發(fā)展依賴于市場的拓展,，直銷人員和消費者需要誠實的鏈接，直銷事業(yè)的發(fā)展需要誠信來經(jīng)營,。

直銷最重要的是人心,，這是實踐工作中得到的寶貴財富，在實際工作中拿人心比自心一切都能一目了然，對經(jīng)濟(jì)利益的追逐或許只是曇花一現(xiàn),，但用人心鑄造的直銷事業(yè)可以成為牢不可破的鋼鐵長城,，它把幸福和快樂送給千家萬戶，更能提高我們的人生價值,。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇八

更重要的是,，我們每個人都只有一個上級，而你有無數(shù)個下級,，你只要推崇一個人,，你做了一個榜樣給你的所有下級看，所以有人來推崇你,，爽不爽,？（爽！）對呀,，這是很舒服的事情,，你看你的投資值不值得？但是如果你不推崇你的上級,，你跟人家說你上級的壞話,，你今天講一個人的不好，你就做了一個壞的復(fù)制,，以后會有很多人講你的不好,。對呀，聰明的你,，你要選擇哪一樣,？是要推崇上級還是要貶低上級？（推崇?。ρ?，要推崇上級，這是個很簡單的道理,，當(dāng)我們每個人都這樣做的時候,，我們就能夠形成一個文化。我們這個事業(yè)當(dāng)中,，我們那么多業(yè)務(wù)員時常在一起共同奮斗,，我們能夠保持一個很和諧的關(guān)系，明白嗎,？而且要做好直銷,，也必須遵循這樣的倫理，所謂直銷的倫理,，就像我們一個家庭一樣,，公公是公公,，爸爸是爸爸，兒子是兒子,，公公,、爸爸、和兒子的關(guān)系是一種倫理關(guān)系,，我們是不能夠隨便掉換的,，對嗎？同樣我們不能夠隨便掉換直銷的倫理,，上級永遠(yuǎn)是你的上級,，你不要講上級的不好，就比如你不能夠講爸爸的不好一樣,，因為他永遠(yuǎn)是你個爸爸,。這個就是倫理。一些朋友告訴我說：“我的上級不好,、我的上級不行,，我要換一個，我看到另外一個朋友非常的棒,，我想他做我的上級,。“這是見異思遷,，不要管你的上級好不好,，他的責(zé)任是把你介紹進(jìn)來，他如果有能力,，他會盡量的幫助你,，哪怕不幫助你，也不要怪他,，因為這是你自己的事業(yè)，那個倫理不變,，ok,。

第二：我們說五大原則的第二條：消極不下、旁傳,。消極的事情千萬不要向下,、旁傳，消極的事情要向上面?zhèn)?。各位,，我們都是新業(yè)務(wù)員，你今天出去和朋友分享的時候,，你找了五六個人,，五六個人都不要你的產(chǎn)品，你回來的時候，只能把這個消極的東西往上傳,，你問上級怎么辦,，上級會告訴你，會幫助你的忙：“哦,，這個可能是你講得不夠透徹,；哦，這個產(chǎn)品有十個好處,，而你只講了一個,；哦，你的誠意還不夠,，你給人的感覺是推銷,，你只讓對方感覺你要賺他的錢?！皩ρ缴霞墪椭?，但是如果你不是向上級傳而是向下級傳的話，”今天實在倒霉,，跟五個人介紹產(chǎn)品,，竟然沒有一個人購買?！蹦氵@樣講的時候,，你的下級會怎樣想？他會想”這么難做的生意你還介紹我做,？”甚至他會想我們的產(chǎn)品是不是真的那么好,，如果是的話，怎么沒有人買,？”對不對,？你的下級能夠幫助到你嗎？（不能?。┒夷氵€把他做直銷事業(yè)的熱情給澆滅了,，對嗎？所以消極的事情不能夠?qū)ο录壷v,，對誰講,？（上級！）因為只有上級才能夠幫助你,，那么對下級永遠(yuǎn)只能講什么,？積極的話，鼓勵的話,，激勵的話,，明白我的意思嗎,？今天我出去好不容易做了一個生意，找了十個人,，做了一筆生意,，那九個不買的不要告訴你的下級，那個買的人對他講：“我告訴你今天我出去做了一筆生意,，你知道嗎,？如果我每天都這樣出去的話每一天都有一單生意，那就不得了了,?！睂Σ粚Γ繛槭裁?？不是要你欺騙他,，你沒欺騙，都是老老實實,，你要知道,，每個業(yè)務(wù)員參與進(jìn)來，他們都帶著很大的熱情,，很大的夢想和希望,，我們不能把他的夢想破滅，對嗎,？我們要不斷的去激勵他,，幫助他，讓他在人生當(dāng)中有不斷的追求和斗志,。這個很重要,，否則的話你不要介紹他進(jìn)來，然后又把他給弄掉,，很可惜,。ok，消極不下,、旁傳,。

第三個原則我們說要錢、財aa制,，不要有錢貨糾紛。直銷里面錢財一定要分清,，直銷都是現(xiàn)金的生意,，你不能夠說：“各位，我錢不夠,，先給我開單了,，我下次再給您,。”可不可以,？（不可以?。幔客瑯拥哪愫皖櫩椭g,、和上級下級之間的錢財要很分明,。有些業(yè)務(wù)員開始的時候怕人家不買，有些人呢喜歡這個動作：“哎呀,，不要給錢,，吃好了再給我了?！卑?，這是不對的，你這是錯誤的復(fù)制,，明白嗎,？因為這個顧客吃了，他吃的不錯,，但是你下個月向他要錢的時候,，可能他就躲開了：”哎呀，那個保健品我吃了,，效果的確不錯“但是你向他要錢的時候就麻煩了,，你找到他家里，他不在,，你打電話給他,，又不在。人都有這樣一種心理,，不是每個人都壞,，但是我們造成了很壞的復(fù)制。好,，哪怕這一個他給錢給您,，乖乖的給錢給您，也吃得很好,，不過他也會做業(yè)務(wù)員,，他也會跟著做下去?！卑?，你不要緊，你拿去吃,，你吃好了再給錢,?！敖Y(jié)果直銷變成了什么？直銷變成：人家說”你們不是先讓吃的嗎,？不是吃好了再給錢的嗎,？“對呀，這是壞的復(fù)制,，更重要的是,，不是我們每個人都有這樣的經(jīng)濟(jì)能力。各位,，一些人他經(jīng)濟(jì)比較好,，他比較有錢，他說不要緊,，你先拿去吃,，他可以一個月買二三十罐，讓您拿去吃,，吃好了再給錢,，別人怎么辦？沒有經(jīng)濟(jì)能力的怎么辦,？所以,，不要有錢貨糾紛。一定要告訴顧客,，這是一個好的產(chǎn)品,，我們歡迎你們使用我們的產(chǎn)品，我們很高興和你分享產(chǎn)品,，但是一樣要給錢,。很重要，清楚嗎,？上下級之間不要欠來欠去,，”哎呀，上級呀,，我這個月要上初級業(yè)務(wù)經(jīng)理,，哎呀，你先給我上2000積分,，上級你先幫我給錢,。”不可以,，明白我的意思嗎,？要保持的很清楚。因為我在直銷里面已經(jīng)經(jīng)歷過，我過去曾經(jīng)經(jīng)常幫助我的下級,，我的下級來問我借錢我也借給他，不過后來我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我這樣做的時候,，我那個很有潛能很有發(fā)展的業(yè)務(wù)員,，因為這樣他不做了，因為他怕還錢給我,，他躲開我,，明白我的意思嗎？我要幫助他結(jié)果反而害了他,。所以錢財一定要分明,。

四點原則：不干擾私生活。包括時間和作息的時間,。有很多直銷商在做這個事業(yè)的時候,，把自己的時間弄亂了。有人晚上11點1點還打電話給自己的上級,，一些人晚上12點還打電話找自己的下級,，結(jié)果把下級給吵醒來了，“哦,，下級,，我通知你哦，明天早上到哪里哪里去哦,，你記得了,，明天早上你們自己去那里，我明天早上不能太早起來,，我先通知你,，就這樣啊，拜拜“但是你把人家給吵醒來了,，明白我的意思嗎,？你要知道通知人家的事情要有時間性。不能夠干擾別人的生活,。

尤其是我們這個事業(yè)有其敏感的一面,，做直銷我們很多時候要在晚上開聚會，對嗎,？開玩家庭會之后我們開會后會,，我們也討論，可能也餓了,，出去吃點夜宵然后才回家,，有些伙伴的夫妻之間未必能夠完全諒解，有些人本身在做但是太太未必同意,，對嗎,？回家遲了,，造成一些家庭產(chǎn)生一些磨擦對嗎？如果你自己本身都不懂得節(jié)制,，開會后在慢慢回去了,，他本身就不高興了：“去哪里？12點才回來像什么樣子,？“”開會“”開什么會,？“”家庭聚會“”你改天不要去得那么夜“馬上就火了對不對？你還不知趣,，1點多還打電話來”鈴鈴“誰聽,？老公聽，”喂,，誰,？“”癌？請問阿玲在嗎,？“一聽,，阿玲喲，一個男的,，晚上12點還打電話來找我老婆阿玲,，叫得那么親熱?；饸馍蟻頉]有,？你還不知趣，兩個人在那里激動的講了1個小時的直銷,，小聲講大聲笑,，那個火更大了，從此以后不許出門,，你的下級完了,，對嗎？這個實實在在發(fā)生了,，哎,！

各位，我發(fā)現(xiàn)這種事情,，真正的事情,。我做了直銷多年，我發(fā)現(xiàn)有很多人有這樣的動作,，我很多旁線,，上下級都有這樣的動作，結(jié)婚之前的第一個動作就是把家里的電話號碼給改了，明白我的意思嗎,？你還沒有結(jié)婚,，很多人打電話給你，深更半夜的也算了,，對不對,，你結(jié)婚后，你突然就害怕了,，等一下真的有個叫阿玲的打電話找你，會引起麻煩,，對嗎,？所以這個叫做不干擾私生活。我們每個人都有自己的私生活,，你要知道人家也要睡覺,，他孩子明天要上學(xué)的，他老公明天要上班的,。對嗎,？那么打電話要知道時間，你要知道你的上級是不是人,，上級也是人嗎,？上級也需要休息的，明白嗎,？你不要每天無時無刻打電話給你的上下級,，上級很辛苦但是他不敢生氣，他怕你不高興,，他真的很辛苦,，“阿，沒事,，沒事,，還沒睡?！拔覀円w諒一下我們的上級,，關(guān)系你的下級。你的下級也很辛苦,，他在這個事業(yè)上拼搏,，他還沒有看到成績，他回去他更痛苦,，你不要在他睡覺了休息了還打電話去干擾他,。我們有些新朋友在做的時候還要面對家里的壓力，有沒有？（有）爸爸媽媽不了解的,，家里人不理解的,，對嗎？你回到家里需要休息,，但是你還打電話給他,，他去沖涼了，他爸爸一接電話,，生氣了,，對呀，結(jié)果以后都不許他做,。所以雖然這是個很小的事情,，但是足以影響到我們整個事業(yè)的發(fā)展。ok,。

還有一個最重要的：第五夫妻同心,，男女關(guān)系要分清。直銷里面呢,，我們推崇夫妻一起來做“夫妻同心,，泥土變黃金“因為當(dāng)你的夫妻一起來做的時候，夫妻之間有更多的話題,，夫妻之間有更多的諒解,。做太太的會了解為什么丈夫遲回來，因為他今天要開家庭聚會,，他很辛苦,，對呀，做丈夫的也會了解太太,，太太回來遲了是因為她要去跟進(jìn)他的下級,，要去哪里發(fā)展，對嗎,？大家之間能夠互相諒解夫妻之間有共同的目標(biāo),。來，我們這個月一起努力,，我們這個月要上初級業(yè)務(wù)經(jīng)理,，今年一定要做到高級業(yè)務(wù)經(jīng)理，對嗎,？像這樣呢大家都能夠配合,，但是我們在一起的時候，我們有男有女的大家都在一起,，直銷理念很講究這個互相關(guān)心,，對嗎,？當(dāng)你關(guān)心你的下級的時候，當(dāng)你真的很關(guān)心他的時候,，慢慢他會告訴你：”上級,，我真的不能沒有你“對嗎？所以這個關(guān)系要分得很清楚,，男女關(guān)系不能混亂,。一些人做直銷，做到家庭不愉快,，就是因為沒有把這個關(guān)系搞好,；一些人做直銷做到自己本身受到很大傷害，感情上的傷害,，也是因為這種關(guān)系沒有搞好,，明白嗎？好,，那么這個是我們公司的五大原則，記不記得,？（記得?。?/p>

第五點原則：三不準(zhǔn),、三不談,。

在直銷里面，我們有一個很重要的動作,，是我們大家不能夠做的,，也是我們大家要清楚知道的。今天我們大家都是新的業(yè)務(wù)員,，我們從今天開始就去了解,，哪些事情是我們不應(yīng)該做的。

第二：絕對絕對永遠(yuǎn)不神化產(chǎn)品,，要實事求是的分享,。千萬不要把這個產(chǎn)品當(dāng)做藥，這個產(chǎn)品是個保健品,，每個人都可以吃,，但是他不是針對某種疾病，他主要是調(diào)理我們的身體,，我們有些伙伴把他當(dāng)作仙丹一樣,，什么疾病都可以治療，我們公司從來沒有說過我們的產(chǎn)品是藥,，可以治療疾病,，對嗎,？所以我們要把這個市場穩(wěn)定，你不要把他當(dāng)作是藥,，當(dāng)你把他當(dāng)作是藥的時候,，消費者會來投訴你；政府會來干擾你,，因為你這個不是藥,，政府要來規(guī)范你對嗎？而且如果你把他當(dāng)作是藥的時候,，別人吃好了可能就不會在吃了,，因為如果你病好了，你還會去吃藥嗎,？藥是有毒的,。對嗎？為什么我們要給我們的事業(yè)帶來這么大的麻煩那,？所以要實事求是的分享產(chǎn)品,。

第三：不許破壞我們公司的組織結(jié)構(gòu)。今天我們?nèi)シ窒?，也許你看到：“哎呀,，那個朋友是我的老同學(xué)，他進(jìn)了別人的銷售隊伍了,?！叭缓竽阌秩グ阉o搶過來，不要去搶人家的銷售隊伍,?！卑。氵€沒有辦卡的哦,，你明天早上要辦卡,，今天晚上加入我們的部門好了?！辈灰羞@樣的動作,，這是個道德問題。我們每個人都不要有這樣的動作,，今天你搶人家的,，明天人家也會搶你的，搶來搶去這個事業(yè)沒有一點和諧,，你想發(fā)展下去也難了,，對嗎？而且,，今天你搶了人家的銷售隊伍,，如果最后通過電腦查出來了,，你還是要把隊伍還給人家，明白嗎,？你給別人養(yǎng)大的孩子,，最后還是要還給人家，而且公司還要處罰你,，所以不要去搶奪他人的銷售隊伍,。直銷事業(yè)之所以那么和諧，大家相處合作的那么愉快,，因為我們推崇不要搶奪他人的銷售隊伍,。你做不做得到？（做得到?。┖苤匾?。

那么，更加重要的呢,，是我們這個事業(yè)當(dāng)中,，第一個我們不要談?wù)危坏诙徽勛诮?。做不做得到,？（做得到！）不談?wù)?、不談宗教并不表示我們不關(guān)心政治,、不關(guān)心國家,，我們還是關(guān)心國家的,，但是當(dāng)我們在分享的時候，不要去談?wù)?、宗教,，不要去批評政治、批評宗教,?！鞍パ剑沂欠鸾痰?，你是什么教,？”都不要談這些，那些會造成分裂,，明白我的意思嗎,？會造成分裂。第三：不要講是非,。直銷里面有很多人在一起,，每天人來人往,，對嗎？而且每個人的性格特點不一樣,，我們這個事業(yè)是人與人之間的事業(yè)不要講是非,。“哎呀,，我告訴你呀,，昨天我們開完會后，我看到阿花跟阿牛一起走回去”“昨天陳太太回去,，和他老公吵架了”可以這樣說人家的閑話嗎,？（不可以！）關(guān)你什么事,？不要去講,，而且，講這些對你的事業(yè)有沒有幫助,？（沒有）沒有的話你講他干嗎,？每個人都有自己的隱私權(quán)，要互相尊重,，不講是非,，對嗎？按照這五大原則行事,，你的團(tuán)隊將會健康發(fā)展,。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇九

謙卑受教歸0的心態(tài)，歸0的心態(tài)就是空杯的心態(tài),，20世紀(jì)的成功答案也許就是今天21世紀(jì)失敗的理由,，想成為最好的教練先成為最好的`學(xué)生，不管你以前做過什么行業(yè),，在你曾經(jīng)的行業(yè)獲得到過什么高峰輝煌,，不要希望走捷徑幻想著從這個山頭上拉一根鋼絲繩就劃過去了，此路不通,，想快速成功先從這個山上下山,，然后再去上山，杯子越空就越容易注入成功的水,，海綿越干燥就越容易吸取水分,，謙卑，歸0,，空杯,，這樣你才能獲取更多的知識。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇十

演講是需要天賦也需要鍛煉的一種能力,，有的人在演講時能夠侃侃而談,，帶給眾人精彩的表演,。也有的人害怕演講，在眾目睽睽之下緊張得冒汗,，頭腦一片空白,，這是演講恐懼癥的一種表現(xiàn)。

有的人之所以會患上演講恐懼癥是因為害怕演講出錯,，所以心情越來越緊張,，結(jié)果越緊張出錯越多，久而久之便形成了惡性循環(huán),，只要是在公開場合面對多人講話就會患上演講恐懼癥,。再有一個原因就是過于追求完美，演講者對自身演講質(zhì)量的要求過于完美,。這種想要在公眾面前充分展現(xiàn)自己的心態(tài),，會轉(zhuǎn)化成巨大的心理壓力，干擾了演講者的正常思想和行為表達(dá),。

向最好的方向努力,。要想到自己的失敗，要允許自己失敗,，才能放松自己,，靈活自如地表現(xiàn)，才能有失敗了再來的勇氣和信念,。

中國人大多是被人打著分?jǐn)?shù)長大的,，“99分不夠，只求100分”的環(huán)境已經(jīng)讓許許多多的人有完美主義傾向,，一方面容易對自己評價偏低,，另一方面，對理想目標(biāo)的設(shè)定又偏高,。其實完美主義者最好經(jīng)常給自己當(dāng)頭一棒：十全十美?開玩笑!我不是來競選世界小姐或全球演講家的,，只要大部分人能理解我的誠意就好了,。

一次失敗的經(jīng)歷可能是許多人害怕當(dāng)眾說話的起因,，一個女生在演講后，發(fā)現(xiàn)自己的口紅被擦成了“香腸嘴”,，自此每次演講都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，這其實就市回避?；乇苤粫又貑栴},，不如橫下心洋相出到底。妝花了?干脆走到聽眾中和他們零距離地互動,，真實和坦然反而會帶來久違的放松和信心,。

會產(chǎn)生演講恐懼癥的人可能會因其容貌,、身材、地位,、能力等產(chǎn)生自卑心理,。克服這種心理障礙的方法是做強烈的,、鼓勵自己的暗示,，如心中暗示自己“我已做好充分的準(zhǔn)備，不會出錯的”,、“我已走到了最惡劣的地步,，不會再有更糟的事了”等。

演講者認(rèn)為聽眾在高度地關(guān)心和注意他,，因此在心中造成無比的壓力,，擔(dān)心出錯有負(fù)眾望，常常為嚴(yán)重的緊張情緒所困擾,，以至有時心跳急速,、喉嚨干澀、全身冒汗,。其實,，你在面對眾多的聽眾侃侃而談時，認(rèn)真的聽眾不是很多的,，有些是心不在焉,，可能是在想豐盛的晚餐、想假日的安排等,。有時你的演講使聽眾發(fā)笑,，但并不是所有聽眾都知道笑的原因，有些聽眾是看見別人在笑也才跟著笑幾下,。

人數(shù)眾多,、不相識、眾口難調(diào),、意義重大這些觀眾因素似乎都透露一個信息：你這次表現(xiàn)就像一錘子買賣,，不成功則成仁。這難免讓人腿軟,。如果是受不了聽眾帶來的焦點感,，不妨把注意力轉(zhuǎn)移到聽眾身上,你會發(fā)現(xiàn)最專心的考官其實是你自己：左邊擺弄手機的女士可能在通報今晚的菜譜，后邊寫寫畫畫的男士可能在籌劃工作,。實在害怕,，還可以把他們想像成憨態(tài)可掬的大南瓜。

患有演講恐懼癥的朋友，擺正心態(tài),，客觀面對公眾演講這件事,，平時多聽多練，通過在鏡前,、家人朋友面前的預(yù)先演練,，熟悉演講內(nèi)容，做足充分準(zhǔn)備,，剩下的就是勇敢地上臺,、自由地發(fā)揮了。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇十一

做直銷事業(yè)不是做一份打雜的工作,，不是打工者,，今天我們做的是一個管道式生意，是一個辛苦一陣子,，享受一輩子還能繼承給孩子的生意,，是一個給他人帶來財富健康，幫助別人成就自己的大生意,，在創(chuàng)業(yè)的過程中對結(jié)果自我負(fù)責(zé),，老板和打工的心態(tài)是不一樣的。打工的心態(tài)我今天干一天活要一天的錢,，上一個月班就要一個月給我多少錢工資,，老板是我這個投資的這個生意，1年,、2年,、3年我能賺多少，看的是未來,，看的是價值,。要定位自己是老板。要有做老板的心態(tài),。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇十二

無味,，相信聽眾也難提得起精神。

首先,，發(fā)音正確,、清晰、連貫,、優(yōu)美是吸引聽眾的最有力的法寶,。

通過語調(diào)的激越高亢以及反復(fù)的手段將演講推至最高潮,。

合審判原則,。

關(guān)系，使交際更得體,。

情緒,。例如將一只手稍微插入口袋中,，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等,。

會予人“喪氣”之感,，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意,。另一個方法是“緩慢說話”,。

說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定,，臉部表情也得以放松,再者,，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

成良好,、高雅的生活習(xí)慣才是最根本的,。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇十三

這條原則指的是，演講中你要有20張幻燈片,，并且每張幻燈片只演講20秒,。

其目的就是逼使你做到簡練，避免聽眾聽得不耐煩,。

演講要講求寓教于樂,。我不是指做演講時要像猴子一樣又蹦又跳，但是同文章或雜志相比,，人們期望在演講中感受到你的激情,，而不是枯燥無味的背誦。

緊張或沒經(jīng)驗的演講者更容易在演講時像打機關(guān)槍一樣說個不停,。試著放慢你的語速,，并且通過增加一些停頓來達(dá)到強調(diào)的效果。

與所有聽眾進(jìn)行眼神交流,。銷售人員都知道,，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因為秘書和助理也在一定程度上影響老板做決定(彌縫注：總是將注意集中在一人,，會讓對方感到不舒服),。

你能把你的想法用15個詞總結(jié)出來嗎?如果不能，那就再總結(jié),。

演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力,，所以在演講中不斷重復(fù)這15個詞的總結(jié)可以達(dá)到強調(diào)和加深記憶的效果。

他提出的一個幻燈片制作和演講原則,，即一個powerpoint不能超過10張幻燈片,，演講總長不能超過20分鐘，而且幻燈片的字體要大于30號。

他說,，不管你的想法是否能夠顛覆世界,，你必須要在有限的時間里，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達(dá)給聽眾,。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇十四

直銷人員自身的發(fā)展離不開團(tuán)隊的幫助和培訓(xùn),，直銷人員事業(yè)的發(fā)展一定要形成團(tuán)隊，這是直銷工作發(fā)展的必然,，我們作為直銷團(tuán)隊中的一員,，就必須要有一個"奉獻(xiàn)之心"。

在實際工作中,，直銷人員的奉獻(xiàn)之心主要體現(xiàn)在團(tuán)隊的發(fā)展與管理上,。直銷團(tuán)隊就是一個銷售系統(tǒng)，直銷人員在團(tuán)隊的發(fā)展中要做好傳,、幫,、帶，急團(tuán)隊所想,，急團(tuán)隊所為,，幫助他人就是幫助自己，只要團(tuán)隊有需求,，自己就必須要責(zé)無旁貸,，樂于奉獻(xiàn)。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇十五

大家好,！非常高興能和大家有緣聚在一起,，首先要對各位優(yōu)秀的朋友抽出寶貴的時間參加這個聚會表示真誠的感謝！,！愿我們能度過一段愉快的時光,！

我先提幾個問題：這里有想賺大錢請舉一下手！想成功的舉一下手,！想自己當(dāng)老板而不是替別人打工的舉一下手,！謝謝?？磥泶蠹叶加邢氤晒Φ脑竿?，我再問一下，現(xiàn)在還沒實現(xiàn)剛才我講的那幾個目標(biāo)的舉一下手,！謝謝,。想知道你為什么沒有成功嗎？因為你沒有清晰長期的人生目標(biāo),。權(quán)威調(diào)查顯示,，3%的人有清晰且長期的目標(biāo)————他們幾乎都成了社會各界的頂尖人士,，行業(yè)領(lǐng)袖社會精英。10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo)————成為各行業(yè)不可缺的專業(yè)人士,，如醫(yī)生,、律師,、工程師,、高級主管等。60%的人目標(biāo)模糊———幾乎都生活在社會的中下層安穩(wěn)的生活與工作,。27%的人沒有目標(biāo)—————幾乎都生活在社會的最底層,，常常失業(yè)，常常抱怨,。那些成功的人比你聰明嗎,？比你有能力嗎？不是的,。因為他們有夢想,，想都不敢想，怎么能夠做到呢,？很多人非常容易滿足,，圖穩(wěn)定，找個幾千塊錢的工作就知足了,。當(dāng)然如果沒有意外的話,，也許能夠過一個祥和平淡的生活。也就是你不能生病,，不能失業(yè),！結(jié)果往往圖穩(wěn)定卻不能穩(wěn)定，在這個物質(zhì)社會里,，要有一個穩(wěn)定的生活,，必須有一個穩(wěn)定的收入，既比較豐厚,，還要保證不會受社會環(huán)境所影響,。老了還會有一筆養(yǎng)老金。怎么才能實現(xiàn)這個愿望呢,？有的人說,，自己當(dāng)老板，目前80%的人希望創(chuàng)業(yè),，希望通過創(chuàng)業(yè)擁有自己的一份事業(yè),，但這80%的人因為以下原因，而沒有創(chuàng)業(yè),，原因a：缺乏資金,，60%,。原因b：缺乏技術(shù)或渠道、關(guān)系,，20%,。原因c：缺乏創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。20%,。我們就是這80%的人,，所以希望有一個平臺，不需要多少資金投入,，有好的渠道支持,，有專業(yè)的團(tuán)隊幫助，來實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)夢想,。

大多數(shù)人打工拿工資,，用自己的血汗去成就老板的事業(yè)，用自己的辛勤去烘托領(lǐng)導(dǎo)的輝煌,。工作40年工資不過千,，省吃儉用幾十年，買個小套房還要貸款,，借錢,。

有人長期走入賺錢的誤區(qū)，一提到錢就想到開工廠,，做生意,。這一想法不突破就抓不住許多在他看來不可能的新機遇。真正想一想,，成功與失敗,，富有與貧窮只是因為當(dāng)初的一念之差。當(dāng)初要帶幾千元殺進(jìn)股市幾年后就成了百萬富翁,。當(dāng)初只要花幾百元愿意去擺地攤10年后就成了大老板,。可是有人說,，如果當(dāng)初我做會比他們賺錢更多,。不錯，是的,，你的能力比他強,，你的資金比他多，你的經(jīng)驗比他足,?？墒敲鲾[著就是當(dāng)初一念之差，你的觀念決定了你當(dāng)初不去做,，你不去做的觀念決定了你10年后的今天還是很窮,，所以成功與不成功的最大區(qū)別就是觀念的不同,。不同的觀念導(dǎo)致了不同的人生。

有人面對一個來之不易的良好機會總是拿不定把握,，于是去問他人,，問了10個肯定有9個說不能做，于是就放棄了,。其實機會來源于新生事物,，而新生事物之所以新就是因為90%以上的人還不知道、不認(rèn)識,、等90%的人知道了就不再是新生事物,。但再過一段時間,，這10個人都點頭時,，我想這個市場就已經(jīng)開始飽和了！

世界已進(jìn)入了一個新時代,，財富的概念已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化,。財富不再以占有土地、礦產(chǎn),、工廠,、勞力等游—行資金的多少來衡量。而是以掌握信息,、知識,、智慧等無形資源的多少來衡量了。再不改變觀念,，用傳統(tǒng)思維來指導(dǎo)你的行為,。你就要被社會無情的淘汰！富人之所以富,，是因為他們敢于在大多數(shù)人還在猶豫不決的時候就作出了實際行動,。他們先行了一步，便搶得了商機,，占領(lǐng)了市場,。在別人還不了解的時候，你開始行動,，你便搶得了商機,，占領(lǐng)了市場制高點。早一天加入,，你就早一天獲得成功,！

有人說，我沒錢投資,，我沒有后臺,，我沒有管理能力,，我沒有貴人幫我,。還能夠開創(chuàng)個人事業(yè)嗎,？我肯定的告訴你————能,！有一個行業(yè),，不要剛才說的這些,，只要你肯努力,，肯堅持,，肯學(xué)習(xí),。你就能成功,！有人要問我是什么,？直銷！有人要開始鄙視我了,，原來是這個東西,，我不喜歡去推銷！還有的人要說,，直銷就是傳銷?。∵@個行業(yè)都能成功,？有這樣想法的請舉一下手,！謝謝。我不怪大家,，因為我開始接觸這個行業(yè)時也是這樣認(rèn)為的,。非常排斥，認(rèn)為是在賺朋友的錢,。隨著我對它不斷學(xué)習(xí),，認(rèn)真的研究，發(fā)現(xiàn)情況不是這樣的,。對我當(dāng)時的看法感到非常膚淺,。所以我告戒自己，在對一件事物沒有了解清楚之前,，一定不要盲目下結(jié)論,！現(xiàn)在我把我研究得出的正確的結(jié)論告訴大家。

教師分享個人演講經(jīng)驗與技巧篇十六

直銷企業(yè)是我們直銷事業(yè)的發(fā)展平臺,，要珍惜企業(yè)給我們提供的創(chuàng)業(yè)機會,。我們直銷人員雖然不是企業(yè)的正式員工，與企業(yè)是一種合作的關(guān)系,，但是,，我們必須要熱愛企業(yè)，因為直銷人員的事業(yè)發(fā)展始終離不開企業(yè)的支持與幫助,，所以,，我們對企業(yè)必須要有"忠誠之心",。

直銷人員對企業(yè)的忠誠，主要體現(xiàn)在市場工作上要積極宣傳企業(yè)的產(chǎn)品和文化,，用心打造企業(yè)的品牌形象,；在市場行為上要始終與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)保持一致，要忠誠于直銷企業(yè)的產(chǎn)品,、制度和文化,，要自覺履行直銷人員的工作職責(zé)，維護(hù)企業(yè)的品牌和利益,。