總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來，為下一步的發(fā)展做好準備?？偨Y(jié)應該詳實,、客觀，避免主觀臆斷和情緒用詞,。以下是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)案例,，希望能夠給大家提供一些有益的思考和借鑒,。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇一

在13號及13到16號的楊帆起航訓練營的學習中，很有幸擔任助教工作,，現(xiàn)在將一周工作總結(jié)如下：

在剛接下助教工作時，因為有伙伴的經(jīng)驗,，可以說在硬件方便,，比如電腦等器材的準備上，可以順利上手,。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系,，也確保了課程的順利開展。在上課第二天,，就提前準備好隨堂講義,，節(jié)約時間，也可以讓自己在上課的時候呆在教室,，學習老師們講課的精髓,。

因為助教要做的事情都是很繁瑣的事情，如果只是自己一個人做,，會很累,，也會有沒有想周全的地方。但我們分好工之后,，可以保證班務(wù)工作的順利進行,，每一個人也不會太累。

xx老師很專業(yè),，也很注意鼓勵伙伴們的積極性,，張雪飛幽默風趣，上課時氣氛很輕松,，并根據(jù)實際情況,，對課程做了相應的變動，讓伙伴們學到更實用的知識,。陳總對時間的掌控很準,。在專家門診中的精彩講解更讓人佩服，伙伴們的問題都得到有效的解決,。

在他們是帶動下,，我們這些老伙伴只有更嚴格的要求自己，做好榜樣,。對自己來說也是學習,。

一般我們會在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯(lián)系后當面告知，但還是有些主管未到,，有時候是來了就坐坐,，看情況也就走了,。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上課因為少了一個電源,，在上課的時候,，電腦死機了。所以以后的課程中,，我們牢記電源一定要和電腦配齊,。還有在隨堂講義的準備上，因為事先沒有準備,，在第一天上課時,，要在老師講課的時候去準備，就耽誤了自己學習的時間,。

1,、以后每周的交接在周四開會，這樣下一周要接課的人員能早了解課程表,，早些準備資料等,，周五開會后就是周末，如果交接不到位,，可能會影響周一老師的通知,，講義的準備等。

2,、每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來,，更直觀，在一段時間后可以進行一個小小的表彰,，給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀念品,，或最后一名的小組要表演節(jié)目等，以提高團隊的榮譽感,。

3,、助教老師一定注意細節(jié)，把一切準備工作都做到上課前,，老師之間的溝通,，跟課人員的通知，資料的準備等,。一來就算有疏忽,，有時間來補救，二來準備好了,，自己可以專心的聽老師授課,，學習他們的經(jīng)驗。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇二

進入公司后，經(jīng)過一段時間的學習!了解到產(chǎn)生安全隱患有以下原因：

燃氣管道設(shè)計施工遺留的缺陷,、損傷;管材或相關(guān)設(shè)備缺陷;管道運行期間第三方破壞;管道腐蝕穿孔;自然災害;運行中違章操作等都是產(chǎn)生燃氣安全隱患的原因,。

管道安全從三個方面去控制：

第一：預防和控制燃氣事故的發(fā)生是燃氣企業(yè)的基礎(chǔ)和發(fā)展的前提，針對新建管道易引發(fā)事故的因素,，在建設(shè)燃氣輸氣管道過程中,，應當從材料設(shè)備、設(shè)計,、監(jiān)理,、施工、市場管理,、提高管理材料科技含量等方面入手，規(guī)范運作,，制定嚴格管理體系,，以確保工程建設(shè)的質(zhì)量和安全。由于管線和設(shè)施大都是隱蔽工程和地下工程,，應加強對老齡期的管線和維護和降低運行,，及時發(fā)現(xiàn)隱患，把事故的苗頭消滅在萌芽狀態(tài),。如可以從源頭入手，加強材料設(shè)備,、設(shè)計,、施工的管理,，保證燃氣管道施工質(zhì)量。在設(shè)計方面，嚴格執(zhí)行業(yè)現(xiàn)行標準,、規(guī)程,、規(guī)范和管理規(guī)定;線路走向安全可靠、經(jīng)濟合理,，充分考慮施工和運行管理的可操作性;對河流,、公路等穿越段管線采用套管保護,、重點設(shè)防;對于鋼制管道防腐采用外涂層加陰極保護的聯(lián)合防腐術(shù);對各輸氣站工藝參數(shù)實時監(jiān)控,，設(shè)置聯(lián)銷報警系統(tǒng)。做好工程地質(zhì)勘察,，盡量避開不良地質(zhì)地段，采取合理有效的防靜電和雷擊措施,，使自然災害可能對管線造成的影響降到最低。

第二：在施工質(zhì)量方面,，嚴格審查施工單位的各項施工組織方案,，確保符合技術(shù)規(guī)范標準和工程實際;對施工重點工序尤其是管道焊接嚴格管理，組織監(jiān)理對焊工進行資質(zhì)審查并現(xiàn)場考核,，合格后方可施焊;清除坡口及兩側(cè)的水,、銹,、油、污,，正式焊接前在試板上進行焊接規(guī)范調(diào)試;用風速儀,、干濕溫度儀測量焊接現(xiàn)場的風速、溫度和濕度,，有不良影響立即采取有效保護措施;焊接過程嚴格按焊接工藝指導書要求進行;管道下溝前應核對欲連接的管材,，管件規(guī)格,，檢查管材表面，不宜有磕,、碰,、劃傷，傷痕深度不應超過管材壁厚的10%;下溝時防止劃傷,，強扭和強力拉伸。每次收工時,，敞口管注意封堵。對于穿越,，燃氣鋼管的焊縫進行100%射線和100%超聲波探傷。閥門,、凝水缸及補償?shù)仍谡桨惭b前,，應按產(chǎn)品標準要求進行單獨強度和嚴密性試驗,，在嚴把施工質(zhì)量的同時,，堅持“安全第一，預防為主”的方針,，采取多種有效的安全措施,，以實現(xiàn)安全施工目標,。

第三：在加強燃氣管道運行的安全工作方面,。城市燃氣運行的安全,，涉及各個方面。對已出臺的各項安全管理制度,、條款,、規(guī)章重新細化、歸納,，使這些規(guī)章制度真正起到考核有重點，檢查有目標,，操作有依據(jù),，實施有方法，并對燃氣安全管理制度用“事故存在或發(fā)生狀態(tài)”進行對照檢查與檢驗,，從中發(fā)現(xiàn)弱點消除盲點,，促進制度的規(guī)范化，從而使安全檢查制度化和科學化,，有的放矢,，進而確保安全防范措施步步到位;平時要注重加強燃氣管道,、調(diào)壓設(shè)備的維護保養(yǎng),，加強燃氣管道的巡線檢查,，加強燃氣泄露事故的搶修、搶險工作,。做好了管道安全的控制。還需要做以下工作來確保安全,。

第一：加強燃氣安全常識的宣傳。

燃氣管道遍布城市的每一個角落,，單靠燃氣生產(chǎn),、經(jīng)營單位的定時、定點檢查,，不能發(fā)現(xiàn)所有的安全隱患,，而一旦出現(xiàn)燃氣泄露，直接受害的就是廣大城市居民,。因此，要加強燃氣安全常識的宣傳,，要求廣大城市居民充分認識燃氣的危險性,，提高安全意識，把保障城市燃氣的安全當作自己份內(nèi)的事,，并充分發(fā)揮人多、面廣的優(yōu)勢,，積極協(xié)助燃氣生產(chǎn),、經(jīng)營單位搞好城市燃氣運行的安全管理,，發(fā)現(xiàn)燃氣泄露或其它安全隱患，立即報告燃氣生產(chǎn),、經(jīng)營單位,，以便迅速組織搶修。

第二：加強燃氣安全培訓工作,。

業(yè)技能培訓，使特殊工種人員持證上崗率達100%,。同時，還要充分利用安全生產(chǎn)周,、安全生產(chǎn)月與職工培訓等方式，采取知識競賽,、崗位練兵等多種形式,，促進職工學習和掌握安全知識，提高掌握安全技能,，做到業(yè)務(wù)精,、技能熟，在處理異常事件中處變不驚,，冷靜沉著,安全到位,。

城市燃氣管網(wǎng)安全是重中之中，事情關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,確保安全運行是新時期的城市建設(shè)發(fā)展需要,，是當前城市安全管理的需要,更是歷史賦予的任務(wù)。作為公司的一名員工,，工作中時刻把安全銘記于心中,，以安全指導工作!同時不斷的提高自身技能，嚴格遵守規(guī)章制度和工藝規(guī)程,，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待!

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇三

除本課程以外,，對于學生提出的一些其他問題，例如考研,、出國,、就業(yè)等問題，我也會給予細心的解答,，同學生分享了我的一些經(jīng)驗。雖然做助教的時間不長,，但是我的收獲頗豐：

一,、鞏固了基礎(chǔ)知識,，加深了對液壓傳動的認識。半個多學期以來,，我認真的聽取了每次課,，相當于把《液壓傳動》重新學習了一遍，之前一些模糊的概念基本上搞清楚了，并且培養(yǎng)了自己提出問題,、分析問題,、解答問題的能力,。理解知識點是一層，把問題講清楚是另一層,，我將一些問題同實際中一些現(xiàn)象聯(lián)系起來,，可以收到很好的效果。例如,，在指導實驗的時候,，一些學生總是不是十分明白油液往油壓低的方向流動，我將油壓比喻地勢,，油壓高則地勢高，人往高處走水往低處流,，所以油液優(yōu)先流向油壓低的方向，這樣子的描述非常形象,，可以大大降低學生理解起來的難度,。

二,、培養(yǎng)了自己的責任心,。俗話說,，不在其位不謀其政,，我做助教感觸頗深。我做助教的同時還要修自己的課程,，其中周四的《液壓傳動》安排在3~4節(jié)，第1~2節(jié)有碩士課程《試驗方法及數(shù)字信號分析處理》,，為了完美的做好助教工作,，每次試驗方法一下課，我都要飛奔的跑向正心樓,，爭取在張老師之前把該做的都做完。再比如說,，在指導學生實驗的兩周里,，是最累的,，平均下來我們每個助教要帶10節(jié)課,，加上自己的課程,，一周18節(jié)課,，有時候一帶就是一整天，早上7點多就要起床,，一直工作到晚上6點,，中午僅有時間吃頓午餐,，一天下來非常累,，但是我毅然的堅持了下來，這使我深刻體會到教師工作的不易,，也深刻體會到作為一名助教應盡的責任,！

三,、培養(yǎng)了自己的溝通交流能力,。助教,，從某一方面來說，就是教學工作的一座橋梁,，連接學生與老師。助教一方面本就是學生,，與大三的學生之間有共同的話題,，另外一方面,，助教幫助老師做一些力所能及的工作，減輕老師的工作壓力,。關(guān)心學生學習、生活,，實時交流,，對保研的政策和幅度、考研的時間節(jié)點,、出國的流程大致的跟一些感興趣的學生做了講解,；每次批改完作業(yè)之后,，都要將一些共性的問題及時的向老師反映,，并且將每位學生的解答記錄情況向老師匯報。同時,，根據(jù)上課時對學生的觀察,，判斷老師講解的清晰度和吸引力，適當?shù)奶岢鲆恍┳约旱囊娊?；另外,，助教與助教之間及時的交流，分享一些心得,，研究一些共性的問題,，這樣能夠更好的了解學生，而且能夠更容易的幫助老師解決一些問題,。

四,、尊重學生。沒有學習不好的學生,，能進入工大,，本身就是一種實力的象征。不能因為一些學生上課注意力不是很集中,，就想當然的認為他們成績差,，我們允許學生中一些比較另類的存在,，畢竟每個人的學習方法不一樣的,。不能帶著異樣的眼光看待學生，每位學生對知識的理解程度不一樣,，提出的問題深度也有差別,，對于每一位學生提出的問題都要耐心、認真的講解,；同時,，注重聆聽學生的理解，自己本身只是學生,，所以對一些問題的見解有時候還不是很到位,，聞道有先后、術(shù)業(yè)有專攻,，不能因為自己比他們多學兩年,，就想當然的認為自己一定時對的,，這樣子的工作態(tài)度要不得！

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇四

相對來說,，初中生獨立性強,，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重,。師生之間只有互相尊重,，互相信任，才能建立起友好關(guān)系,，從而促進學生學習的興趣,。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位,。我用自己滿腔的愛去關(guān)心,、尊重學生，耐心細致地指導學生,，溝通和學生的思想感情,，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師,，循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性,，大膽求異創(chuàng)新；課后我卻成為他們的好朋友,，無話不談,，亮起心靈之光；生活上,，我是他們的姐妹,，關(guān)懷備至。

掌握難度在這方面,，我根據(jù)學校老師的建議和我自己的摸索,，堅持"備課的同時要備學生"，立足學生,，有意識的把教材的難度降低,，比如聽力在本套教材中難度比較大，我就把聽力的形式進行適當?shù)母牧?，讓學生更容易聽懂,，不斷提高學生的積極性。同時根據(jù)學生性格特點,，我采取了相應的措施,。班級部分學生比較活潑，尖子生也比較穩(wěn)定，但差生較多,。為了保持良好的課堂紀律,，提高教學成績，我采取小組互幫形式,，好中差搭配,，以優(yōu)生帶差生。在分配任務(wù)時,，根據(jù)學生接受能力,，分配不同的任務(wù)，使每個學生都能體會到成功的喜悅,，效果很好,。

英語是一門外語，對學生而言,，既生疏又困難,，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語,，就要讓學生喜愛英語,，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒,，不愿學,，也無法學下去。為此,，課堂上為學生創(chuàng)設(shè)情境進行英語對話表演,，讓他們更了解英語，更喜歡學習英語,，才能提高英語水平,。

在課堂教學開展過程中，我感覺大部分學生不愿意起來發(fā)言,，經(jīng)調(diào)查得知：有的學生由于英語底子薄,，不知道該怎樣回答問題，有的則是膽子比較小,，擔心犯錯,。針對這種情況，我把教材難度降低,，并采取表揚和鼓勵的方式鼓勵學生積極發(fā)言，縱然他的答案與正確答案相差十萬八千里,，我也會為他的勇氣鼓掌,，這樣越來越多的學生都舉起了手。另外，我利用每天的課余時間輔導英語,，主要針對中下等學生的聽和讀這兩大難題,，這樣他們在課堂上便有"話"可說。當學生在課堂上獲得了成功感,，他們的自信心也會增強,，也更加愿意參與課堂的活動了。

教師的教風直接影響學生的學風,。駕駛的一言一行,，無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想認識和藹覺悟程度水平,，做到愛崗敬業(yè),，學而不厭，誨人不倦,，為人師表,，治學嚴謹，還要保持良好的教態(tài),。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響,。老師的教態(tài)好，學生就喜歡,，他們聽課的興趣就高,，接受知識也快。

反之,，學生就不喜歡,，甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,，看問題開始有可獨立的見解,，對他們更要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時,，我利用語言的輕重,，語調(diào)的高低，和一定的動作表情,，盡量引起學生的注意和興趣,。當學生回答問題時，我的表情變得自然親切,，使促使感到老師對他們的信任,，這樣學生就增添了勇氣，就能大膽地回答問題,。

回顧自己教學工作,，我感到有點愧疚,，因為我還有許多缺點。當差生在課堂上偶爾無心向?qū)W,，違反紀律時,，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果,。我以后必須努力克服,，研究方法，采取有利方法解決當中困難,。

總之,，我在教學工作中還有很多不足之處，希望在下個學期多總結(jié)經(jīng)驗,，多向其他老師前輩學習,，不斷提高教學水平。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇五

7月13日~7月20日這8天,，我在新思維進行了為期8天的兼職,，這已經(jīng)不是我第一次參加這份兼職，回想上一年的夏天,，這已經(jīng)是我第四次參加這份兼職,，但不同的是，這一次我沒有帶學生,，而是作為中二連的副班,，副班對于我來說是一個新的崗位，而工作的內(nèi)容也和助教老師有著比較大的區(qū)別,，但也由于這樣的區(qū)別,，我接觸到了以前沒有接觸到的事情，看到了以前沒有看到的問題,，也學習到了以前沒有學習到的東西,。

在擔任副班的期間，我一直在學習中成長,，在工作中認識自己的不足與缺陷,，并不斷地改進，下面總結(jié)一下我這8天來的感悟:,。

開營的第一天真的是那么多天中最累的一天,，這一天我主要是在課室里負責和新來到的學生一起互動，相互之間熟悉一下,，在這一天中我是真真切切地有感受到相對于以前自己真的有在進步,，站在那個講臺上自己更加從容了,，在控制整個場面及玩游戲時的控制力度也比以前好了很多,，更自信,，說到這個，我真的要和志超老師說聲謝謝,，謝謝你教給我的演講技能,，或許我還沒有說能達到掌握的程度，可是我站在講臺上真的自信了很多,，以后我會不斷練習,，讓自己能夠更好。在開營的這一天中,，我出現(xiàn)了一個工作上的漏洞,，本來讓助教老師們發(fā)信息給已經(jīng)來到的學生的家長，可是卻忘記了做好提醒工作,，忘記提醒他們要做好記錄,，記錄好哪些家長已經(jīng)回復，哪些家長沒有回復,，需要打電話確認,，也因此有造成了一些混亂，到最后是通過一一打電話來確認的（有些有確定回復的沒有打）,，這也為我們的助教老師增加了工作量,，通過這樣的'一次事件，也讓我意識到了跟進工作的重要性,，所以在之后的幾天里,，做事情的同時我也增加了跟進的意識。

在這一次的夏令營中,，和以往有些不同,，感恩晚會和文娛晚會時分開來舉辦的，其中,，感恩晚會時各連在自己的班級中準備的,，而我也負責協(xié)助主講老師進行晚會，雖然只是負責放音樂和開關(guān)燈,，但不得不說,，我對自己這一次的協(xié)助工作不滿意，簡簡單單的放歌,，可是音量沒有控制好,，太小了，沒有那樣的效果,，簡簡單單的開關(guān)燈,，可是到底是全關(guān)還是留前面或者是留后面,，留多少，這些都是我沒有考慮到的,，雖然主講老師沒有說什么,，但是這確實是我缺乏細節(jié)上的考慮。這也提醒了我,，要多想想,，注意細節(jié)，在做這件事的時候,，從事情的開頭到最后,，整個流程想清楚了，哪些細節(jié)需要注意,，哪些東西需要提前溝通好,。不得不說，這一次的夏令營相對于之前來說增加了很多新的內(nèi)容,，比如說把感恩晚會和文娛晚會分開進行,，比如說開展了盲人與啞巴這個感恩游戲，比如說舉行了尋寶大沖關(guān),，這些都大大增加了夏令營的豐富程度,，但說個我自己小小的想法，感恩晚會似乎沒有以前那么有沖擊力了,，當然,，或許是我看過太多次了。

在與班主任及助教老師溝通的方面,，在這方面雖然說沒有出現(xiàn)太大的問題,，但是不得不說，溝通方面還是自己要不斷加強的,，消息有時候真的可以用瞬息萬變來形容,，所以說做一個決定的時候，我都需要和班主任確定了之后才能進行,，但即使是這樣,，還是會有差錯，就比如說班主任發(fā)了個集合的信息,，我就讓學生去集合了,，但是卻忘記確認是讓我?guī)ш犨^去還是說等班主任過來之后再帶隊，這就是紕漏,，這是一個小小的例子,，但是也讓我明白了溝通就是一門藝術(shù)這句話的真理。溝通是在8天中每一天的必須課,，無論是和主講老師的溝通(班主任沒有空,，情況比較急,，和班主任反應過的情況下)、和班主任的溝通,、和助教老師的溝通,、和分公司助教老師的溝通，或者是有時和學生之間的溝通,，和主講老師表達助教老師反應上來的情況并和她溝通一些出現(xiàn)的問題,，比如一些主講老師不知道的情況,，一些可能需要改進的問題,，和班主任反應每天連中出現(xiàn)的情況及助教老師反應出來的問題，和助教老師傳達一些開會內(nèi)容,，并聊聊他們班級出現(xiàn)的一些問題等,。

這8天中，我要謝謝我的班主任晶晶,，還有我的其他10位助教老師們,，謝謝你們和我手攜手走過這難忘的8天，辛苦了,。短暫而漫長的8天,，人生一小步，成長一大步,。

文檔為doc格式,。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇六

xxxx年鎮(zhèn)村建環(huán)保辦在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,，根據(jù)黨委,、政府年初工作安排，結(jié)合村建環(huán)保辦年初工作計劃,，主要做了以下工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理工作,。

1,、嚴格遵照《國土法》、《村莊集鎮(zhèn)建設(shè)管理條例》等國家有關(guān)法律,、法規(guī),，全年審批農(nóng)村居民建房59戶，共占地6232m2,，建筑總面積11898m2,，舊宅地還耕共4679m2。其中新建23戶,，新占地面積2465m2,，建筑面積4686m2;改建36戶,，占舊宅地3767m2，建筑面積7212m2,。

2,、審批規(guī)劃臨時養(yǎng)殖、種植,、沼氣,、農(nóng)業(yè)招商等農(nóng)業(yè)附屬設(shè)施用房75戶，建筑面積5050m2,。

3,、做好芙蓉村的兩個居民點規(guī)劃協(xié)調(diào)工作。內(nèi)容是：針對三社居民點部分土地征收工作由于政策原因,，難度較大,，未完成年初計劃。現(xiàn)正積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào);爭取拿出最佳成中村整改方,，爭取上級有關(guān)部門,，二社居民點的規(guī)劃今年3月已按程序向區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局進行了申報，具體事宜正在辦理之中,。

4,、繼續(xù)堅持建房高峰期每周不少于一次的巡檢制度，違章建房清理,，確保農(nóng)村建房質(zhì)量和建筑安全,。建房報建嚴格執(zhí)行憑證上崗制度和建筑安全質(zhì)量責任書制度，上半年無一例建筑質(zhì)量,、安全事故發(fā)生,。積極督促長明村8社王中安危房的整改，多次和區(qū)村鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)督所,、村社干部到現(xiàn)場商討整治方案,，最終消除了不安全隱患，得到了老百姓的認可,。

5,、組織了對上一年度的農(nóng)房檢查驗收工作，工作組全體同志克服天氣炎熱,、建房戶分散,，道路崎嶇等困難、在相關(guān)部門和村社同志配合下,，5月底按計劃順利完成任務(wù),。共檢查146戶，其中處理糾正違章建房戶39戶，使全鎮(zhèn)農(nóng)房建設(shè)更加規(guī)范化,，更加法制化,。

6、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局對全鎮(zhèn)近10年以來違法建設(shè)進行了全面摸底排查并造冊登記,，為市區(qū)政府下一步處理提供了準確的依據(jù),。

7、充分發(fā)揮鎮(zhèn)工匠協(xié)會作用,，認真規(guī)范轄區(qū)內(nèi)工匠在農(nóng)房建設(shè)中的行為,，并讓他們在農(nóng)房建設(shè)中積極推廣新技術(shù)、新材料,、新工藝,、新設(shè)計等，全鎮(zhèn)的農(nóng)房建設(shè)水平,、風格和質(zhì)量較以往有了一定的提高,。四月份，組織鎮(zhèn)內(nèi)6名建筑工匠參加了全區(qū)建筑工匠的集中培訓,，考試合格后取得了相關(guān)證書。

8,、10月份在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導下，我辦牽頭芙蓉村綿陽師院,、綿陽職業(yè)技術(shù)學院周邊亂搭搭建進行了整治,，一定程度上打擊了違法建設(shè)行為。

二,、環(huán)境保護工作,。

1、繼續(xù)加強對芙蓉溪xxxx段重點排污企業(yè)的排查與監(jiān)控,，全年確保了零排放,。

2、積極落實區(qū)政府對芙蓉溪水葫蘆的專項整治工作,，三天內(nèi)全部清除了轄區(qū)水域的水葫蘆,，得到了區(qū)上分管領(lǐng)導肯定。

3,、堅持招商不招污的原則,，嚴格執(zhí)行先建排污處理設(shè)施再建養(yǎng)殖設(shè)施的原則，年全鎮(zhèn)新建了養(yǎng)殖場4個,，建議鎮(zhèn)政府婉言謝絕了兩個小型煉油企業(yè),。

4、堅持對轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖企業(yè)的排污處理，特別是加強對吳家村四社養(yǎng)殖專業(yè)社的治理和監(jiān)管,。

5,、協(xié)助區(qū)規(guī)劃建設(shè)環(huán)保局對轄區(qū)內(nèi)磚廠排污的治整。

6,、繼續(xù)堅持環(huán)境保護巡查制度和重大環(huán)境報告制度,。

三、農(nóng)村能源工作,。

1,、按照新建房屋必須建沼氣配套的原則，全年新建沼氣40口,，省柴灶40口,。

2、繼續(xù)完成了xxxx年620口省沼氣項目建設(shè)后續(xù)工作,，并順利通過了市,、區(qū)農(nóng)能部門驗收，9萬余元的沼氣材料補助款已劃撥到位,，現(xiàn)已全部發(fā)放到建池戶手中,。

3、做好了xxxx年100口的省沼氣項目在石埡村的實施落實工作,，現(xiàn)全部在石埡村施工完畢,。

四、交通工作,。

1,、完成了“東游路”建設(shè)協(xié)調(diào)工作，6月底主路已全面貫通,，并已竣工通車,。

2、督促文勝村4社社道1.54km(1月完工),，金山2社社道0.9km(5月完工)石埡村2社社道0.8km(12月完工)建設(shè),，全鎮(zhèn)共完成3.24km砼硬化。協(xié)助區(qū)交通局完成了紫申小區(qū)0.9km的改線工程(12月完工),，全鎮(zhèn)全年砼路面投入資金近156萬元,。

3,、協(xié)助申家村完成2社新機耕道1km(3月完工),，文勝村完成4社新機耕道0.65km，全鎮(zhèn)共完成1.65km新機耕道路基工程,，投入資金21萬元,。

4,、積極落實鄉(xiāng)、村公路管理養(yǎng)護工作，全鎮(zhèn)共列養(yǎng)鄉(xiāng),、村公路5條,，全長29.73km，其中鄉(xiāng)道12.32km,，村道17.4km,，現(xiàn)已全面落實了各養(yǎng)護路段的養(yǎng)護責任和日常養(yǎng)護工作，每月逗硬檢查,。

5,、做好了鄉(xiāng)村公路招呼站的建設(shè)工作，現(xiàn)已完成游東路沿線的公交站點3個,，投資近2萬元,。

五、土地資源工作,。

1,、完成了xxxx年度農(nóng)房新占地和農(nóng)用地轉(zhuǎn)用報批手續(xù)，由于國土上的脫節(jié),，現(xiàn)在遲遲沒拿到土地批文,。

2、完成了全鎮(zhèn)基本農(nóng)田調(diào)補劃和責任落實工作,，為我鎮(zhèn)下一步發(fā)展用地打下了基礎(chǔ),。

3、協(xié)助國土三分局完成了綿陽職業(yè)技術(shù)學院40畝土地征用前期工作,。

4、完成了芙蓉村3社師院旁,、xxxx二小地質(zhì)災害后期資料收集整理,，4月份通過了市、區(qū)國土資源局和財政局的驗收,。

5,、協(xié)助市國土局、川西北地質(zhì)大隊對全鎮(zhèn)的地質(zhì)災害點做了普查,，并制定了防治方案,。

6、積極配合打井隊基本完成xxxx年度“紅層找水”資料整理工作,。

7,、協(xié)助市國土局完成了年度土地變更調(diào)查工作。

六,、重點工程,。

1、協(xié)助經(jīng)發(fā)辦指導石申農(nóng)渠用水戶協(xié)會，完成了文申段4.7公里的襯砌硬化工作,。

2,、協(xié)助龍王村完成了辦公樓建設(shè)。

3,、完成了紫申小區(qū)道路改線段的道路修建工作,。

4、協(xié)助完成了綿遂高速路的道路勘界工作和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)摸底工作,。

5,、協(xié)助綿師院對青龍山的規(guī)劃、運動休閑總體規(guī)劃和成都理工大學勘驗工作及初步測繪,，摸底調(diào)查,、收集資料數(shù)據(jù)工作。

6,、做好長明村和望江村的新農(nóng)村建設(shè)示范點的規(guī)劃,。

7、做好了新農(nóng)村建設(shè)示范點：長明村,、望江村的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,。

8、認真做好行風評議工作,。

文檔為doc格式,。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇七

我覺得經(jīng)過這段時間的磨練，我在做人做事方面有了長足的進步,，待人接物更加有耐心,，做事變得更富有責任心，事前一定要有一個明確的規(guī)劃等等,，但是,，我覺得自己還是不夠完善，一些事情做得不是很完美,。主要如下：

一,、需要加強基礎(chǔ)知識的再次鞏固。雖然我相當于聽了兩遍《液壓傳動》,，但是仍有一些概念理解的不是很透徹,。在一次我們實驗室例行的研討會中，一位師兄提出來,，閥口截面變化造成的壓力損失不屬于沿程壓力損失,，屬于局部壓力損失，局部壓力損失和沿程壓力損失涵蓋了液體流動時產(chǎn)生的壓力損失,。我當時就是那些把這些概念搞混的那一批人,。由于《液壓傳動》課時短,，教材講解只是揀了重點進行授課，所以往往把一些基礎(chǔ)的東西忽視,，但是作為一名學生,，特別是一名專門學習液壓的學生，眼光不能僅僅局限在教材中,，要把一且相關(guān)的東西都作為基礎(chǔ)知識來看待,、來學習。

二,、事前明確計劃,，做事一絲不茍。裝訂試卷,、實驗報告和大作業(yè)的工作量非常龐大,，這些東西壘起來有一人多高，需要根據(jù)訂書機來確定每次裝訂的數(shù)目,，還要有封皮,、題注等等，事前要做詳細的規(guī)劃,，否則事倍功半,，往往浪費時間和精力；在考試完之后,，需要記錄成績,，并將每個人的成績合并，得到其總成績,。在合完一遍分之后,，第二次檢查的時候，總能夠發(fā)現(xiàn)一些錯誤,，可見自己在做事的時候還是不夠認真,；事后有一道程序是網(wǎng)上教務(wù)處上分，由于當時董老師,、張老師出差，所以上分這項工作由我來做,，我在登分的時候,，沒有認真、仔細的看各項說明,，只是登陸了一項總分,，后來不得不向教務(wù)處申請，重新以各項權(quán)重的方式上分,。由此可見,，事前做好規(guī)劃,，做事認真仔細，可以大大的提高效率,，少走彎路,，事半功倍！

雖然各位老師對我的工作非常認可,，但是我知道,，暴露出來的一些問題若是得不到解決，得不到重視,，自己做的就不算完美,，將來的工作學習中仍然有可能重蹈覆轍。如果今年還有機會,，我愿意再試一次,，而且一定做的要更好、更完美,。最后,，感謝領(lǐng)導給予我這次助教的機會；感謝董老師,、張老師對我的支持與照顧,；還要感謝學生們對我工作的支持與配合！

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇八

總結(jié)有各種方式都有利弊,，要從自己實際出發(fā)去選用,，也可創(chuàng)造其它形式。以下助教個人總結(jié)是

文書幫

在剛接下助教工作時,，因為有伙伴的經(jīng)驗，可以說在硬件方便,，比如電腦等器材的準備上,，可以順利上手。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系,，也確保了課程的順利開展,。在上課第二天，就提前準備好隨堂講義,，節(jié)約時間,，也可以讓自己在上課的時候呆在教室，學習老師們講課的精髓,。

因為助教要做的事情都是很繁瑣的事情,，如果只是自己一個人做，會很累,，也會有沒有想周全的地方,。但我們分好工之后,，可以保證班務(wù)工作的順利進行，每一個人也不會太累,。

xx老師很專業(yè),，也很注意鼓勵伙伴們的積極性，張雪飛幽默風趣,，上課時氣氛很輕松,，并根據(jù)實際情況，對課程做了相應的變動,，讓伙伴們學到更實用的知識,。陳總對時間的掌控很準。在專家門診中的`精彩講解更讓人佩服,，伙伴們的問題都得到有效的解決,。

伙伴們的積極性也讓我們很佩服，在他們是帶動下,，我們這些老伙伴只有更嚴格的要求自己,，做好榜樣。對自己來說也是學習,。

一般我們會在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯(lián)系后當面告知,，但還是有些主管未到，有時候是來了就坐坐,，看情況也就走了,。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上課因為少了一個電源,，在上課的時候,，電腦死機了。所以以后的課程中,，我們牢記電源一定要和電腦配齊,。還有在隨堂講義的準備上，因為事先沒有準備,，在第一天上課時,，要在老師講課的時候去準備，就耽誤了自己學習的時間,。

1：以后每周的交接在周四開會,，這樣下一周要接課的人員能早了解課程表，早些準備資料等,，周五開會后就是周末，如果交接不到位,，可能會影響周一老師的通知,，講義的準備等,。

2：每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來，更直觀,，在一段時間后可以進行一個小小的表彰,，給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀念品，或最后一名的小組要表演節(jié)目等,，以提高團隊的榮譽感,。

3;助教老師一定注意細節(jié)，把一切準備工作都做到上課前,，老師之間的溝通,，跟課人員的通知，資料的準備等,。一來就算有疏忽,，有時間來補救，二來準備好了,，自己可以專心的聽老師授課,，學習他們的經(jīng)驗。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇九

綜合管理部在公司領(lǐng)導的正確指引帶領(lǐng)下在公司各部門和全體員工的積極支持配合下緊緊圍繞綜合管理部工作職責結(jié)合公司實際不斷提升工作理念突出工作重點努力增強工作主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮了綜合管理部“參謀,、組織,、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的職能作用較好地完成了本年度的各項工作任務(wù)現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

強化自身建設(shè),，規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,，促進綜合管理部工作規(guī)范有序運轉(zhuǎn)。

綜合管理部工作在公司整體經(jīng)營管理過程中擔負著中樞職,。

能的作用,。綜合協(xié)調(diào)、內(nèi)務(wù)管理是綜合管理部工作的重要內(nèi)容,，而規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,，促進公司各項工作正常有序運轉(zhuǎn)既是綜合管理部的職責所在，也是提高公司工作效率,，順利完成各項任務(wù)的前提,。20，我們把內(nèi)務(wù)管理擺在突出位置,，不僅日常工作準確到位,，而且在原有基礎(chǔ)上又有了一定的提高。

1,、繼續(xù)健全各項規(guī)章制度,，進一步提高規(guī)范化運作水平。綜合管理部工作具有紛繁復雜,、缺少連貫性,、隨機性大的特點,。另外綜合管理部所統(tǒng)籌事物較多，處理問題冗雜,，需要及時針對不同問題提出相應的解決方案和辦法,。為此，我們以規(guī)范管理為突破口,，努力提高工作效率,，緊緊圍繞建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),、行為規(guī)范的管理體系這個總目標,，對綜合管理部的各項工作和制度進行了準確的定位。

《公司節(jié)假日值班制度》等若干項管理制度及規(guī)范性文件;另外又著重修訂了《公司員工手冊》,，尤其針對其中重點,、可行的內(nèi)容進行了細化并嚴格執(zhí)行，嚴肅了員工工作紀律,，提高了員工工作效率,，加強了員工責任心。在具體工作中,，圍繞人事,、行政、財務(wù),、庫房,，以規(guī)范化建設(shè)為要求，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫,。加強了對重要活動,、重要文件、重要會議,、重大事項以及內(nèi)外工作關(guān)系的協(xié)調(diào);對會議材料,、會議秩序等項工作做到了科學而又精簡的結(jié)構(gòu)安排;對起草的文件材料做到了高效、優(yōu)質(zhì),、針對性強;對通知等公文的處理做到了準確規(guī)范,，傳遞迅速。規(guī)范化水平的提高,，確保了綜合管理部日常工作正常有序,，上情下達、左右聯(lián)絡(luò)通暢,，為圓滿完成各項任務(wù)提供了可靠的保障,。

2、不斷加強自身隊伍建設(shè)，在提高預見性上下功夫,，增強工作的超前性,。實踐中我們認識到，缺乏超前意識,，工作被動應付，是影響綜合管理部工作上質(zhì)量,、求實效的一個重要因素,。要克服懶惰思想，銳意進取,，就必須發(fā)揮工作的主動性,、創(chuàng)造性，力爭在某些情況的把握上,，在主動服務(wù)上,，都能夠做到與時俱進。自綜合管理部成立以來,，除日常工作內(nèi)容不必做計劃,、突發(fā)性工作任務(wù)無法做計劃外，其他各項工作我們都要在每月的月初做出計劃安排,。提前預見工作,、計劃工作，大大提高了工作的主動性,。

3,、在工作作風上求真、求實,，增強工作的實效性,。我們綜合管理部是一個由4名女同志和1名男同志組成的直接關(guān)系內(nèi)外鏈接的部門，我們的工作作風代表著綜合管理部,、代表著各位領(lǐng)導,，更代表著公司的形象。所以2014年以來,，我們本著“樹形象,，能辦事”的原則，積極開展各項日常及突發(fā)工作,，為部門爭光彩,、為領(lǐng)導排憂難、為公司樹形象,。全年參加全國,、省、市、區(qū)各項會議30余次,，上報各項申請,、情況說明、表格報告百余份,，涉及天鵝灣小區(qū)體育設(shè)施建設(shè),，哈爾濱市衛(wèi)生城建設(shè)，黑龍江省花園小區(qū)建設(shè),，道里區(qū)平安社區(qū)建設(shè),，市級、區(qū)級優(yōu)秀物業(yè)企業(yè)創(chuàng)建,，物業(yè)評級問題,，信用保證金減免申請，勞動關(guān)系,、勞動合同說明,，薪酬體系報表，五險報表等繁雜內(nèi)容,。

作為擔負著公司政務(wù)和行政工作的綜合管理部,，我們重點做。

了以下幾個方面的工作：

1,、加強了綜合管理部秘書工作職能,。在接收信息、處理信息,、利用信息和溝通信息方面能夠做到及時上報,、處理、反饋,。

2,、加強了綜合管理部印信管理。印章是公司及公司領(lǐng)導人的職責權(quán)限的象征,，具有權(quán)威,、證明和標志的作用。因此,，我們嚴格了印信的管理,，健全了制度，并嚴格了審批手續(xù),。收發(fā)文的處理和文件的管理也是綜合管理部工作的重要組成部分,，一年來，我們嚴肅認真對待這項工作,，完成了近300份文件的接收,、登記,、擬辦、批辦,、篩選,、分送、傳閱,、催辦,、收集、核稿,、編號,、印制、分裝和發(fā)放工作,，并按要求對文件的復制、借閱和歸檔等進行了嚴格的管理,，達到了科學化和規(guī)范化要求,。

3、加強了各類人員的保險相關(guān)工作,。認真學習各有關(guān)政策精神,，逐月按時做好各類參保人員的變動審批、繳納基金核定及繳費金額按單位分劈等相關(guān)工作,，耐心解答各類人員在持卡就醫(yī)過程中出現(xiàn)的問題,，確保各類人員順利享受醫(yī)保待遇。

食堂用具堅持定期消毒,，飯菜花樣做到按季按月更新,。

強化外部聯(lián)系，營造良好環(huán)境,，為公司發(fā)展提供堅實基礎(chǔ)和保障,。

綜合管理部是承上啟下、聯(lián)系左右,、協(xié)調(diào)內(nèi)外,、溝通四方的樞紐，綜合管理部工作無小事,，事事處處都代表著公司的形象,。因此，我們遵循“態(tài)度決定一切,，細節(jié)決定成敗”的原則,，始終把加強綜合協(xié)調(diào)作為發(fā)揮職能的關(guān)鍵點來抓，注重溝通協(xié)調(diào)工作,。

2014年在公司工商營業(yè)執(zhí)照年檢,、組織機構(gòu)代碼證年檢,、稅務(wù)登記證年檢、物業(yè)資質(zhì)證書年檢,、公司基本賬戶年檢,、公司輔助戶年檢、車輛登記管理等方面通力合作,，上下齊心,，眾志成城，又快,、又好,、又省的完成了各項工作內(nèi)容。

在具體工作中,，我們總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓，做到加強與上級主管部門,、各單位之間的工作溝通和協(xié)調(diào),，及時了解各上級主管部門的工作動態(tài)和要求，學習借鑒各內(nèi),、外部單位的經(jīng)驗,，積極爭取、融合各方面有力因素為公司發(fā)展服務(wù),。

2014年全年,，綜合管理部與哈爾濱市人力資源和社會保障局、哈爾濱市住房保障和房產(chǎn)管理局,、哈爾濱市物價局,、哈爾濱市道里區(qū)物業(yè)管理處、哈爾濱市道里區(qū)勞動局,、哈爾濱市工商行政管理局道里分局,、哈爾濱市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理局、哈爾濱市道里區(qū)地稅局,、哈爾濱市道里區(qū)工農(nóng)街道辦事處,，哈爾濱市天鵝灣社區(qū)、哈爾濱市人才局及哈爾濱市各大,、中專院校等政府機關(guān),、組織機構(gòu)建立了良好的合作、協(xié)作關(guān)系,。

在天鵝灣赫郡項目招標,、園區(qū)亮化工程、各部門統(tǒng)一換裝,、園區(qū)垃圾桶采購,、天鵝灣小區(qū)地庫車位定價等工作中,，我們積極開拓、實踐,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，做好工作,，攻堅克難,，按時、保質(zhì),、保量的完成了各項工作,。

回顧2014年，我們雖然做了大量的工作,，取得了一定的成績,，但仍存在很多不足之處。歸納起來主要有以下幾點：

1,、企業(yè)文化建設(shè)有待于進一步加強;,。

2、各項規(guī)章制度有待進一步完善,。

2014年，我們將緊緊圍繞公司發(fā)展大局,，努力增強主動性和創(chuàng)造性,，使各項工作全面上水平，服務(wù)質(zhì)量整體上臺階,，更好地發(fā)揮參謀助手和綜合協(xié)調(diào)作用,，同各兄弟部室和各基層單位一道，為公司的全面發(fā)展作出積極貢獻,。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十

一年來,，我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的直接領(lǐng)導下,，在上級環(huán)保部門的大力支持下,，緊緊圍繞市政府年初下達的環(huán)保目標任務(wù)的要求，依法行政,，加強監(jiān)督管理,，狠抓了污染企業(yè)治理設(shè)施的提升改造和農(nóng)村環(huán)境的綜合整治工作，取得了一定的成績,，歸納起來具體有以下幾個方面：

一,、加強了環(huán)境保護的宣傳教育工作。

今年以來,，我們針對環(huán)保工作的新標準,、新要求和新特點,在環(huán)境保護的宣傳教育上,我們采用了進村入廠發(fā)資料,、登畫廊和刷寫固定環(huán)保標語等形式進行宣傳，同時,，在鎮(zhèn)主要道口先后制作了網(wǎng)格式環(huán)境公益廣告11幅,，懸掛橫幅標語20多條，并經(jīng)常組織環(huán)保執(zhí)法檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。因此，通過宣傳,，大大提高了全民的環(huán)境保護意識,。

二、規(guī)范和完善了企業(yè)環(huán)評審批工作,。

一年來,，在為企業(yè)服務(wù)上，我辦始終堅持在“服務(wù)中把關(guān),，在把關(guān)中服務(wù)”這一理念,，真正做到了能辦的事情馬上辦，暫不能辦的事情協(xié)調(diào)辦的工作作風,。到目前為止,，共幫助艾特克公司、津宜公司等企業(yè)完成了征地擴能項目和濱水新城二期,、氿北花園二期拆遷房安置項目等12只項目的環(huán)評審批手續(xù),，有效地規(guī)范和完善了企業(yè)的環(huán)保審批工作。

三,、狠抓了環(huán)境保護的日常監(jiān)管和西氿水源地的保護工作,。

根據(jù)市政府年初下達給我鎮(zhèn)環(huán)保工作目標任務(wù)的要求，年初,，我鎮(zhèn)也以目標任務(wù)書的形式,，把市政府下達給我鎮(zhèn)的環(huán)保目標任務(wù)分解落實到了各村及有關(guān)企業(yè)。并對照目標任務(wù)的要求,，一方面加大了對全鎮(zhèn)污染企業(yè)污染治理設(shè)施運轉(zhuǎn)的日常監(jiān)管力度,，同時根據(jù)市民生環(huán)保專項整治工作目標任務(wù)的要求，協(xié)議關(guān)停了塍西村三個化工企業(yè),，并對宇豪紡織定型機的廢氣整治和荊溪建材的環(huán)境綜合整治等工作,，也按市民生環(huán)保的要求，全部督促整改到位,，并通過了市環(huán)保局的驗收,。另一方面集中精力，多措并舉,，全方位地開展了西氿水源地的水環(huán)境綜合整治工作：1,、對西氿上游5公里我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域范圍內(nèi)的6家化工企業(yè)實行全面停產(chǎn),，并實行跟蹤監(jiān)管，確保真正停產(chǎn)到位,。2,、對西氿上游入氿的三條主要河道進行了生態(tài)清淤。3,、對入西氿的其他河道,、支濱以各行政村為單位，組織專人對水面垃圾進行常態(tài)化清理打撈,。4,、對在西氿的二個養(yǎng)鵝場突擊搶筑圍埂，使養(yǎng)鵝區(qū)域與西氿水源隔開,。5,、對沿線的養(yǎng)豬場，按環(huán)保要求封堵了排污口,，沼液作為農(nóng)肥使用不外排,，使各項整治措施真正落到了實處。

四,、積極開展了生態(tài)村的創(chuàng)建和企業(yè)清潔生產(chǎn)審核工作,。

圍繞目標任務(wù)，在20xx年度我鎮(zhèn)天生圩村,、塍西村必須創(chuàng)建成省級生態(tài)村,，志泉村、賦村村,、徐家橋村必須創(chuàng)建成xx市級生態(tài)村，科興環(huán)保,、紅旗環(huán)保,、八達環(huán)保、興海環(huán)保,、清泉環(huán)保和賽特鋼構(gòu)等6家企業(yè)必須完成清潔生產(chǎn)審核,。到目前為止，各創(chuàng)建單位的清潔生產(chǎn)審核報告已經(jīng)完成,，光盤的刻錄工作也已進入掃尾階段,。有關(guān)硬件方面的投入，對照清潔生產(chǎn)審核的標準要求,，也全部整改到位,，到時爭取一次性通過市經(jīng)信委和環(huán)保局的考核驗收。

五,、組織了環(huán)?！叭瑫r”驗收工作,。

今年以來，我鎮(zhèn)全面完成了年度審批的興國耐火材料的精細滑石粉加工項目,、萊斯豪公司的二類汽車維修項目等5只項目的環(huán)?！叭瑫r”驗收工作，使本轄區(qū)的環(huán)?！叭瑫r”執(zhí)行率基本達到了100%,。

六、全面完成了年度“治太”工作,。

圍繞市政府年初下達給我鎮(zhèn)太湖治理的六大目標任務(wù),，我辦會同水利站、農(nóng)副辦等職能部門按部就班,，上下溝通,，橫向聯(lián)系，根據(jù)時間要求不折不扣地全面完成了我鎮(zhèn)太湖流域主要入湖河道——社瀆港高塍段的水環(huán)境綜合整治工作,，并通過了市太湖辦的考核驗收,，為確保太湖安全度夏作出了應有的努力。

七,、存在問題,。

縱觀我鎮(zhèn)的環(huán)境保護工作，由于領(lǐng)導的高度重視和各企業(yè)的自身努力,，雖然取得了一定的成績,，但還有許多不足的地方，如玻璃鋼邊角廢料的亂堆,、亂燒和一些企業(yè)的廢氣,、噪聲等環(huán)境污染問題還經(jīng)常會引發(fā)一些社會矛盾。一年來,，我們共接待解決了因反映環(huán)境問題的群眾來信來訪13起,，為保一方平安作出了我們自己應有的努力。

因此,，回顧一年來我辦在環(huán)境保護方面所做的工作,，對所取得的成績決不能驕傲，對所存在的問題認真加以分析排隊,，揚長避短,，爭取在明年工作中取得新的更大的成績。

1,、繼續(xù)做好污染企業(yè)污染治理設(shè)施運轉(zhuǎn)的監(jiān)管力度,，確保企業(yè)治理設(shè)施運轉(zhuǎn)率達100%。

2、一著不讓抓好西氿水源地的水環(huán)境保護工作,。

3,、明年全鎮(zhèn)計劃創(chuàng)建xx市級生態(tài)村2家，國家級生態(tài)村1家,，實施清潔生產(chǎn)審計企業(yè)6家,。

4、全力完成市民生環(huán)保專項整治工作目標任務(wù),。

5,、進一步加大環(huán)保綜合執(zhí)法力度，嚴肅查處各種環(huán)境違法行為,，重視群眾來信來訪工作,，及時處理各種因環(huán)境污染引起的矛盾和糾紛。

6,、認真做好環(huán)境保護的宣傳教育工作,，努力提高全民的環(huán)境保護意識和法制意識。

7,、做好11家企業(yè)的環(huán)境行為信息公開化評定工作,。

8、重視農(nóng)業(yè),、農(nóng)村污染防治,，認真開展農(nóng)村生態(tài)保護和建設(shè)工作。

9,、不折不扣完成年度“治太”工作各項目標任務(wù),。

10、做好環(huán)境保護的日常監(jiān)管和服務(wù)企業(yè)工作,。

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助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十一

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一個學期就快要過去了,，十一月，我們08英語專業(yè)7位同學有幸能在一起,，當上了09級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的英語助教。雖然到現(xiàn)在為止只有短短的兩個多月的時間,，當從幾位同學的工作總結(jié)中都能看出她們受益匪淺,，都能在這次工作機會中實踐和鍛煉了自己。

就如我們當中的助教所說的：成為藝術(shù)設(shè)計系的英語助教,，對于我們每個人來說,，都是一個驚喜，驚喜之外還有擔心,。因為在我們這種文藝生眼里,，藝術(shù)的學生更關(guān)心的是她們的藝術(shù),，她們藝術(shù)細胞已發(fā)達到掩蓋了對文化課的關(guān)注。所以,，在接到被安排到藝術(shù)設(shè)計系參加助教工作的時候,，我們幾位都有點低落的情緒。但是在和她們接觸了兩個多月以來,，我們幾位都一致覺得：他們是一群很可愛,、很活躍的英語學習分子，但是由于基礎(chǔ)比較差,，壓力很大,。

下面是我就從我們幾位助教的工作總結(jié)中概括出來的這兩個多月來各自配合的工作情況：首先，我們是兩位同學負責一個班的,，在真正下班之前,，我們都各自寫好一份計劃書，計劃我們將要對她們的要求的準備如何輔導她們,。其次,，向班上的班干徹底了解“敵情”，知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,，最后,，就是我們各自實施自己的計劃，激發(fā)他們學習英語的興趣,，利用早讀和上晚自習的時間去輔導他們,。在輔導中，我們一致發(fā)現(xiàn)他們都存在幾個問題：不想學,、沒信心,、沒積極性、敷衍了事,。針對他們這種情況,，我們都互相討論探討，利用各種辦法激發(fā)她們積極性,。正好,，這時學院舉行了一個針對非專業(yè)的英語詩文朗誦比賽、英語講故事比賽和英語書法比賽,，這正是一個激發(fā)他們學習英語興趣的一個辦法,，于是我們就借這一機會，讓他們每個人都參與其中,，經(jīng)過輔導,，我們都發(fā)現(xiàn)，他們雖然基礎(chǔ)差了點，但很聰明,，有些東西一教就會,。在這次比賽中，雖然我們藝術(shù)設(shè)計系最后才得兩位同學得獎,，但我們從這也看到了藝設(shè)系的希望,，所以，我們覺得,，學院里應多舉行一些這樣的活動或比賽,，讓他們更好的培養(yǎng)對英語學習的興趣。

總之,，在這一次助教工作中,，通過不斷的學習和交流，深深地體會到：當老師也是一門藝術(shù),，要當好一個同學們都喜歡的老師,，真的要付出很多倍的努力。這次工作也對我們以后當老師的生涯有了一定的啟發(fā)：做好一名真正的英語老師,，自身能力固然重要,，更重要的是要善于表達和表現(xiàn)自己，讓學生相信你的能力,，感染他們并達到“寓教于樂”的效果,。另外，我們也發(fā)現(xiàn)我們的許多不足,，我們有時候會因他們的不積極參與而顯得有些喪氣,，有時候會因為他們的敷衍了事而失落，不知道該怎么樣才能讓她們積極起來,。所以,，我們需要學習和克服的地方很多很多，但我們會在以后的工作當中更加把勁,，努力學習教學方面的技巧,，為以后的生涯塑造一個更好的平臺。在此,，我們藝設(shè)系的全體助教祝愿09級的學弟學妹們在英語學習上更上一層樓,，在期末考試中考出優(yōu)異的成績。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十二

白駒過隙,、時光荏苒,，彈指間從一名消防學員成為團隊前臺助教已滿一年，總結(jié)我這一年來的工作,，可以用忙碌而充實來涵蓋,。一年中，犯過錯,、挨過批,、受過表揚、得過認可,，領(lǐng)導和同志的指導下,，在團隊同伴的大力幫助和友好協(xié)作下，我完成了學員到助教的蛻變,，對學員的服務(wù)工作取得了一定的進步,，對團隊的歸屬感更是有了深切的感受。為了總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，為了今后更穩(wěn)步的前行，現(xiàn)將我一年的工作總結(jié)如下：

19考季,，在最初我任職于四個班級,，主要日常工作為班內(nèi)答疑、發(fā)放講義,、每日一練,、以及課后快問快答等。

xx班是由18及19兩屆學員組成,，但由于之前當過班長,，所以班內(nèi)比較好掌握。

xx是由去年雙12開始組成班級,，那時我也剛成為助教,，可以說xx和我個人同樣從零做起，從消防零基礎(chǔ)及如何學習到對消防的點滴認知開始,，一起成長,。

xx班是由3月1日發(fā)放成績第二天組成班級，班內(nèi)成員均為具備一定基礎(chǔ)學員,，相對來說,，對于答疑難度以及對于助教服務(wù)要求可能稍微要更具體一些xx班由7月份開始，開啟案例每日一練活動,，每日編寫一問案例小練習供學員作答并解析,。

xx，是18級老班級,，相對來說非常穩(wěn)定,，所以需言不多，良好的完成日常服務(wù)工作,。

在班級工作之外,，還進行了各單項工作出題工作體驗工作,、書編寫工作。

1,、答疑數(shù)量由于前期沒有統(tǒng)計,，具體數(shù)量未知，但是大量的答疑,，勢必為學員的消防學習之路掃平諸多障礙,。

2、xx班體驗工作,，由于諸多原因,，未能完成目標期望的轉(zhuǎn)化率，十分可惜,，期待今后有此機會,，完成規(guī)定目標。

3,、參與xx書的編寫,，其中實務(wù)2.10、4.5,、4.6以及綜合2.6內(nèi)容的編寫是由我來完成,，同樣期待明年所出書籍能夠得到大家的一致認可。

4,、教育培訓千頭萬緒,，最終還需量化，以消防工程師考試通過率來進行評判工作是否合格,，一年的辛勞,，靜待明年2月末的開榜大吉，希望付出終有收獲,。

作為團隊前臺助教的一員,，我們的本職工作就是扎根于學員之間，立足于班級之中,，服務(wù)工作是學員對我們團隊的第一感知窗口,，我們的形象就代表了團隊的整體形象。這一年的工作之中由以下心得：

1,、班要有班魂,，確定班級整體風格方向。因為大家都是在網(wǎng)絡(luò)上學習和交流,，時間一長很容易就會造成群內(nèi)的氣氛冷落,，只有說在班級成成一定的凝聚力，才能讓學員更加習慣的參與班級內(nèi)的學習討論和對知識的深入探索,，這樣更有利于學員的學習以及形成團隊的良好形象,。

2,、授人與魚不如授人以漁。傳授給人既有知識,，不如傳授給人學習知識的方法,，在我們?nèi)粘４鹨晒ぷ髦校?jīng)常有學員會問一些,，明明在講義或者教材中非常容易翻到的知識點，不是說學員不會翻,，是因為學員認為問別人比自己翻更方便也更省事,，但是咱們都知道，只有自己動手去做的事情,，對于知識點的感悟以及記憶才會更加深刻,，那么，在日常答疑工作中,，要引導性的讓學員自行去發(fā)現(xiàn)和解決問題,，也推崇學員參與解決班級內(nèi)其他學員的問題，在你問我答的討論之中,，知識點會更清晰的印在腦中,。

3、學海無涯苦做舟,，堅持不懈才是勝利上岸的成功秘訣,。學習總是一件很苦的事情，學員在一年的學習中,，心態(tài)會隨著時間的推移而不斷的變化,，先是對學習的三分鐘熱情，到枯燥乏味的知識點的累積,，及到考試前的緊張煩躁,，在學習這個長期的過程之中，我們作為助教在關(guān)心知識本身的同時,，也要注意學員此類的心態(tài)變化,，根據(jù)不同時期的心態(tài)，用相應的策略緩解學員對于學習的壓力,，使得學員能夠在學習終堅持下來,，只有堅持不懈的學習，最后在考場上才能成為勝利者,，直達成果的彼岸,。

回首一年的助教工作，有利有弊,，也希望在今后的工作中揚長避短,，以期工作能力更加突出,，得到團隊上下的更多認可。

先說我個人認為工作之中,，稍微有利的一面,。

1、在班級管理中,，能夠緊密配合班主任,，做好班級的日常管理，學員情緒相對穩(wěn)定,，當出現(xiàn)異常時,，可以快速壓下并予以平復解決。

2,、詼諧的風格,，可能會有學員不太喜歡，但是我個人認為還是有一些學員樂于接受,，能夠和學員打成一片,，使得學員相對認可班級的氛圍，學習不至于太過于枯燥,。

3,、答疑時間，完成相對還算完好,，存在個別時間不夠及時,，但是總體來說都會在規(guī)定時間內(nèi)完成答疑工作。

再說說在一年工作之中,，存在的問題

1,、對于文檔類相關(guān)工作，例如周報以及教輔編寫,，存在很大程度上的拖延,，個人惰性極強，特此嚴厲批評自己,。

2,、專業(yè)知識需要加強，在一年的工作之中發(fā)現(xiàn),，自身在業(yè)務(wù)能力上還需要很大的提升,，通過不斷的學習，在今后的服務(wù)工作之中,，才能做到游刃有余,。

3、在從事助教初期,，對于公司規(guī)定的漠視,，致使嚴重犯錯,，至此之后時刻警告自己，勿拿規(guī)定當兒戲,，身為團隊的一員,，就要嚴格按照團隊規(guī)定要求來做。

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4,、自身情緒還需要冷靜控制,，學員來自五湖四海，性格各異,，在學員言語激烈時,，更要冷靜控制我自身的言語情緒，理性對待,，冷靜分析方為解決之道。

期待團隊團建,，團隊各人員在一起工作年余,，在網(wǎng)絡(luò)上都已經(jīng)成為很好的同事、朋友,。一只手掌只有緊緊握成一個拳頭擊出,，才會更有力量。期待與各位同事相見,，增加團隊凝聚力,，增強團隊核心競爭力，讓我們的團隊更富有朝氣與干勁,。

在此感謝信賴,，感謝大力支持，是團隊給了我們一個發(fā)揮自身的平臺,，可以說有了這個平臺,，才讓自己更清晰的認識到自身的價值，也讓自己的生活得到質(zhì)的改善,，更讓我們擁有了一個共同的夢想,，期待我們的團隊、我們的公司越做越大,，越做越強,，明天會更好！

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十三

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一學期便過去了。在這學期,，我第一次嘗試擔任了《市場營銷學》專業(yè)課程的助教員,，這個學期的助教員工作中我收獲了良多,，在老師的關(guān)懷和悉心指導下，我盡量克服困難,，做好工作,，堅持“務(wù)實與務(wù)虛相結(jié)合，用心與用情相結(jié)合”的原則處理工作中的各種問題,，使工作能夠不斷躍上新臺階,，取得一定成績?；仡欉^去工作的點點滴滴,，感受良多，現(xiàn)將本學期工作內(nèi)容進行一定總結(jié),，總結(jié)內(nèi)容如下：

（一）參與市場營銷學老師的課程課程教學大綱,、教學設(shè)計的討論，站在學生的角度提供自身的看法和建議,。

（二）協(xié)助市場營銷學老師進行課程教學管理,，對同學們的考勤情況進行整理并注意課堂紀律問題。

（三）對老師的課堂教學質(zhì)量進行監(jiān)控與評價,。

（四）課下積極與學生進行交流,，收集學生對老師的教學內(nèi)容、教學方法,、教學模式,、教學手段等意見，并及時反饋給老師,。

（五）在本課程結(jié)束后提交個人對助教員工作的總結(jié),。

以上便是我在這一學期擔任助教員時所做的一些工作，回首這學期來的點點滴滴,，每件事都能歷歷在目,，每件事情都能促使我的成長。

這學期的課程很多,，大部分都是專業(yè)課,，所以我盡量安排好自己學習和工作的時間，在搞好自己的學習同時做好自己的工作,。當然,，由于一些工作經(jīng)驗的不足，在我的助教員工作中肯定存在很多的不足,，盡管中間有許多不足,，可我還是覺得自己表現(xiàn)得很成功。

我想，對于一個大學生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。之所以選擇成為助教員，也正是因為我希望可以在協(xié)助老師工作時可以從中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性。更想要通過本次助教工作,，找出自己的不足和差距所在,。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們又能擁有多少經(jīng)驗呢,？為拓展自己的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,，我便有了本次的助教經(jīng)歷,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的助教工作,，我學到了一些在校園學習中學不到的東西,，為往后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

本次助教工作對我影響頗深,，我認為我的'助教員工作之所以能夠取得很大的成功,，和以下三個原因無法分開：

（一）經(jīng)管學院重視，江老師支持

從啟動助教工作伊始,，經(jīng)管學院的江老師便給我留下了深刻的印象,，無論是和藹可親的待人風格還是認真負責的工作態(tài)度，無論是工作中給予我們的指導還是平常中的關(guān)懷。江老師對我助教員工作的開展提供了大力的支持,，無論是在專業(yè)知識方面還是工作方法等方面,，都讓我很感動和深深敬仰，敬仰其嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,、負責的工作態(tài)度,、深刻的思想、不俗的談吐,。也因此,，我認為，本學期的助教員工作能夠順利地開展和學院的重視以及江老師的支持無法分開,。

（二）認真負責做好各種常規(guī)工作

認真做好課前準備工作,，及時做好上課時教室所用的多媒體開機調(diào)試等工作。同時做好課程跟進工作,，課堂上嚴格按照老師的要求,，積極配合教學活動的開展，調(diào)動學生們的積極性,，營造良好的課堂氛圍,。課后積極回答學生關(guān)于課程內(nèi)容的疑問，并且回答盡量做到深入淺出,，通俗易懂,。積極與學生進行交流，收集學生對老師的教學內(nèi)容,、教學方法,、教學模式、教學手段等意見,，同時將同學們對市場營銷學課程的意見和建議及時反饋給老師,，有利于課程教學工作開展,。此外,，發(fā)揮熱情,，積極動員學生,，做好評估工作,。

（三）保持頻繁溝通,，反饋各種信息

經(jīng)常保持與學生的溝通與交流,，交流教學等方面遇到的問題,，如教學的安排,，教學設(shè)備等,，同時也做好與任課老師的交流與溝通，如專業(yè)課內(nèi)容,、學習的情況,，使得信息的能夠及時反饋，從而有助于教學工作的順利有序開展。

當然,，在助教工作中也遇到了一定的問題,。比如：因上課人數(shù)多，無法滿足每一位同學的對本課程的需求,；同時,，因課程時間安排有限，為讓學生盡量多涉及專業(yè)知識,，課程的內(nèi)容雖然全面但不夠詳細,。再來，由于教學設(shè)備問題,，多媒體音量無法正常運作,，導致教學效果受到一定限制。

通過這個學期的助教員工作我明白了許多道理,，其中包括以下三個方面：

（一）我們要積極同學生以及老師多聯(lián)系,、多溝通。只有這樣才能跟好地了解班里課程學習情況,，并結(jié)合實際處理班里的情況,。

（二）增強自身責任感，認真負責做好每一件工作,。認真做好前期準備工作,，及時發(fā)現(xiàn)問題并迅速解決。

（三）將心比心,，在這一學期的助教工作中,，我深切感受到作為一名教師的辛苦，我更好的理解了師生關(guān)系,，知道老師教學的辛苦,，了解學生學習的困擾,，明白這種關(guān)系,，才能更好的處理這種關(guān)系，我認為這對我以后在工作中處理人際關(guān)系會大有幫助,。

另外,，對于助教員工作所存在的兩個問題我有以下兩點建議。

二,、存在的問題和建議的改進措施

（一）助教員與助教員之間的配合問題

助教員助教員之間平時更要多溝通,，互相交流并針對遇到的問題給出建議和思考。默契配合,，才能更好地提高工作效率,。

（二）注重在原有制度上的創(chuàng)新

每個班具有不同的學習情況，應結(jié)合各班學習情況，在原有的助教員制度基礎(chǔ)上進行一定創(chuàng)新,，讓制度“活”起來,。

總之，在這學期的工作中我學習得到了很多,，希望下次有機會可以繼續(xù)從事這份工作,。

以上是我擔任助教開展工作的簡要總結(jié)，不妥之處,，請各位老師多多指正,。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十四

我是化學學院材料物理與化學專業(yè)的xxx，很榮幸能擔任實驗中心本科基地班的助教一職,，在這短短一學期中,，個人的收獲遠遠大于艱辛的付出，這讓我感到無比欣慰,，在此做個小結(jié),。

一、主要工作內(nèi)容

實驗報告,、成績統(tǒng)計,，然而也是很至關(guān)重要的，怎么說,？那是因為一定要確保儀器和藥品的正常與正確的使用,，一次錯誤的儀器測試結(jié)果或者一次錯誤的藥品添加都會導致后續(xù)一系列實驗的錯誤引導。其次,，那就是實驗報告的批改,，在我個人看來也是非常重要的，要是沒能好好糾正出實驗中出現(xiàn)的錯誤操作或者錯誤結(jié)論,，那就等于是做了一道數(shù)學題然后就沒去管它,，也不知道它到時對還是錯，錯是錯在哪里了,，對是否對得合情合理,。這就導致我不敢對此掉以輕心。

二,、助教工作的收獲

雖然工作都比較簡單,，但是真正做起來還是比較繁瑣的。比如批改實驗報告絕不是紙面上那幾個打鉤還有打叉那么簡單,，必須在之前要對此次實驗所涉及的原理,、方程式、應有的現(xiàn)象有一個確切與深入的學習,。這也讓我重溫了一下之前大部分做過的實驗,，通過再次的接觸,，讓我深刻體會到每個實驗的意義，并學習到了很多的實驗知識和技能,。這一切都對我的科研工作起到了極大的促進作用,，這是此次助教最大收獲之一。其次,，通過跟唐老師這學期的共事,，讓我也學會了很多人際交往方面的技能，最讓我記憶深刻的莫過于她時刻都帶著微笑,，讓人有一種踏實的感覺,，還有就是時刻對幫助過自己的人說一句謝謝，一句簡單的謝謝后背蘊含著太多東西的,。

一學期的實驗助教工作即將告于段落,，雖然助教工作付出了很多時間與汗水，但是也讓我有了很大的收獲,。在此感謝實驗中心給我這樣一次寶貴的機會,，其次感謝唐老師在這段時間的幫助和關(guān)懷。

20xx年6月

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十五

今年暑假,，有幸作為助教來到北京新東方,。短暫而又充實的一個月的實習階段，如白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。回顧過去的一個月,，我感慨萬千,，但是，最想說的確是感謝,，感謝天津新東方以及新東方的老師,。

無數(shù)次從別人口中聽到，新東方——一個可以改變別人命運的地方,，這樣一個神奇的地方,，到底孕育著怎樣的傳奇。我滿懷好奇與干勁來到天津新東方,。

新東方英語培訓機構(gòu)天津中心校區(qū),，此地就是我工作的地方,。我的工作職稱——助教,，顧名思義，主要是幫助老師完成教學工作,。但是,，由于新東方是一個機構(gòu)完善的公司,，每個部門負責自己的工作，助教又是一個比較復雜的工作,，不僅要幫助老師完成教學工作,，還要協(xié)助生活班主任管理好學生的日常生活，起到一個橋梁的作用,。

每天教學工作應該是9點開始,，我一般8點之前到達教室，把教室門打開,，將教學設(shè)備調(diào)試好,，把老師的飲用水放到李老師前面的桌子上，方便她引用,?？吹浇淌也桓蓛魰r，會主動清潔教室,。因為是炎炎夏日,，為了使學生一早到教室就能感受到絲絲清涼，我會把空調(diào)打開,，待到老師,、同學來到教室就會精神、清爽的上課了,。9點準時上課,，上課時間是我最喜歡的時光。來到新東方,，聆聽劉欣夢老師的課,，簡直可以說是一種享受。她的課堂生動形象,，課上所列舉的事例貼近生活,，能夠使學生的注意力緊緊地定格在每一張課件上。這一切都是李燕妮老師辛苦總結(jié),、用心準備的,。其中包含了老師滿滿的愛。她的課堂,、她所傳授的知識,，讓學生對托福學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，使學生萌生出想去美國留學的強烈愿望,。作為助教,，我主動在學生中間找到一個適當?shù)奈恢茫@樣,，可以更加貼近學生,，更確切的了解學生的學習生活情況以及內(nèi)心世界,。上課期間，他們有不清楚的地方,，我也可以第一時間進行解答,。課堂休息期間，主動和學生們聊天,，和他們玩耍,，了解他們來到新東方的初衷。他們的想法各式各樣,，但是相同點都是世界名校的憧憬,。玩耍的時候，和他們打成一片,，建立了他們對我的信任感,。午間休息前，將教學設(shè)備關(guān)閉,，教室鎖好,，再開始我的午餐時間。

下午正常進行教學工作,。晚自習大約從下午4點鐘開始,。我組織大家在教室安靜的上自習，他們對今日所學知識進行復習背誦,，我也融入其中,，對曾經(jīng)所學知識進行記憶背誦。和他們一起遨游在托福學習的海洋中,。有時,，會按照欣夢老師的交代，給他們練習托?？荚囌骖}題,，以便他們對知識的理解消化。仍然記得一面白板抄完時,，大家?guī)臀野驯趁娴陌装宸^來時的情景,，仍然記得大家因為一道題爭論不休的樣子，仍然記得大家一邊高興的做題一邊說道“好有學術(shù)氛圍”的樣子,。如此天真,，如此快樂，如此令人難忘,。就是這樣一群學生,，在他們即將離開時是那么的不舍，特以至于自己上火,，病倒,。但是,，我相信和他們的友誼將會成為回憶,，永藏心中,。

以上是我工作的主要部分，比較簡單但是很充實很快樂,。根據(jù)我一個月的工作,，我自己總結(jié)了一些淺顯的建議和意見，希望對新東方以后的教學工作有所幫助,。

我個人認為,，托福助教對于教學工作有很大幫助。無論我們的班級在多少人的情況下開班,，只要是我們開班,，我們就應該配備一名托福助教。助教不僅能幫助老師完成教學工作,，分擔老師的負擔,，而且可以幫助班主任管理班級的日常生活。因為教師主要是負責教學工作,，班主任主要負責學生日常生活,，他們分屬于不同的部門，助教有助于協(xié)調(diào)好彼此間的關(guān)系,，起到橋梁作用,。更重要的是，當時,，我與班主任住在一起,，切身體會到班主任的艱辛，但是,，老師管理較嚴,，彼此之間有沖突，助教就可以起到很好的調(diào)節(jié)作用,，化解彼此的矛盾,。讓學生輕松愉快的上課，體會到我們新東方的人性化管理,。托福助教與他們一起學習生活期間,，用自身學習經(jīng)驗，尤其是失敗的經(jīng)驗對他們的學習進行指導,，使他們少走彎路,，對他們的學習會有很大的幫助作用，進而使他們感受到新東方貼近人心的教育,。

以上是我對近一個月在新東方工作的總結(jié),，個人感覺收獲很多,，再一次感謝新東方老師給予我這次機會，讓我得到學習鍛煉,，希望新東方教育惠及更多的學生,，蒸蒸日上。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十六

在20xx年上半年里我們迎來了四級通過率85%的傲人成績,，迎來了xx級這批朝氣蓬勃的新一屆鎬京學子,，迎來了鎬京討論式教學全面推進的新局面。在這一年里我也榮幸的成為經(jīng)濟六系,，國貿(mào)xx班班主任,。轉(zhuǎn)眼間，我擔任班主任加助教工作已經(jīng)兩個月有余,，現(xiàn)將上班學期的工作分兩大部分總結(jié)如下：

20xx年1月7日晚我正式接手國貿(mào)xx班的班主任加助教工作,，開始了從學生向班主任的角色轉(zhuǎn)變。由于在校期間沒有認真的做過職業(yè)規(guī)劃,，加之沒有經(jīng)過崗前培訓,，跟班實習，因此在這段工作中顯得有些力不從心,。我將從以下幾點談?wù)勎业某砷L：

1,、探索階段

在這一時期，是我走過的最艱難的時期,，也是我成長最快的一個階段,。由于學生剛換完班主任，在情緒上產(chǎn)生了很大波動,，再加之自身能力的不足,，在前兩周內(nèi)愿意跟我交流的學生寥寥無幾。在這個關(guān)鍵的時期又碰上了英語新概念2的聽寫讓我感到有些措手不及,。在這段時間里我竭盡全力向辦公室同事交流,，討方法，作總結(jié),，做規(guī)劃,，已完成我學生向班主任的重要轉(zhuǎn)變。

2,、實戰(zhàn)階段

在這一階段,，對學生管理有了初步的認識。加強同學生間的溝通,，了解學生間存在的問題,，制定新的班級制度，總結(jié)歸納在探索階段所遇到的一些問題并對此作出快速反應。加強新概念英語背誦的檢查力度,，學生出勤的考核力度,，竭盡全力快速使學生達到思想上的統(tǒng)一，與此同時掌握學生的心理動向,，竭力作出正確引導,。

3、完善階段

在這一階段,，主要分析前面的考試,，結(jié)合本班班情分析班級存在的問題,。從自身角度去分析自己的管理方法,、班級制度等所存在的問題。這樣以來讓我真正的認識到班主任工作的重要性和艱巨性,，徹底完成了從學生向老師的角色轉(zhuǎn)變,，實現(xiàn)了第一次全面的成長。

經(jīng)過以上三個階段,，我得出以下心得體會：

1,、身為教師，必須以身作則,，成為學生的表率,。作為教師必須不斷學習，提高自身修養(yǎng),、提高個人專業(yè)知識水平,，加強自身的道德建設(shè)，以自身的人格魅力去影響學生,。

2,、既要嚴格要求，又要無限熱愛學生,，“嚴”與“愛”應統(tǒng)一起來,。“嚴”就是要求學生嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,，班級制度,，“愛”就是要熱愛學生，多關(guān)心學生,，幫助學生解決一些實際問題,。

3、尊重學生,，做學生的良師益友,。大一學生情感豐富，但較脆弱，渴望得到老師的尊重,，對老師有著亦師亦友的希冀,。我在平常的言行舉止中時常流露出對學生的尊重、理解,，通過真摯的愛去感染,、引導學生，從而使學生在情感的驅(qū)動下更有效地接受教育,。

4,、注重與學生的交流，充當學生傾訴的對象,，從學生的角度去理解他們,，幫助他們分析、解決問題,，成為學生信任,、愿意交心的朋友。重視班級日志,，日志也是班主任和學生交流的一種重要方式,。作為班主任，我用自己的言行來糾正和指導學生們的言行和學習的態(tài)度,，課上是師生關(guān)系,，課下是朋友關(guān)系?？傊?，我覺得學生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。

5,、關(guān)注中間型學生,。一個班里所占比例最多的學生是“中間型”學生。一開始接手班級的時候,，我把精力主要集中在對“后進生”的轉(zhuǎn)化上,，后來通過與學生的接觸、交談,，我深深感悟到,，“中等生”心里是非常渴望得到老師重視的,。

國貿(mào)xx班級共67人其中男生17人,，女生50人。經(jīng)過一學期的努力,，班級的學風漸濃,，班級的成績也有了一定的提高,、學生凝聚力大有提升，班級衛(wèi)生,、班級紀律等方面有了明顯的改觀,。然而班級依然存在著諸多問題如：班級成績兩極分化嚴重，并且成績差的學生所占比重較大,；班級部分學生思想消極,，學習積極性不高；班級制度不夠完善,，班級管理缺乏系統(tǒng)化,；部分學生個人主義情節(jié)嚴重。

在這段管理過程中,，主要是狠抓班級到課率,、建立健全班級制度，組織開展具有特色,、主題鮮明的主題班會,、文明寢室創(chuàng)建,，學習經(jīng)驗交流會,、數(shù)學小組的建立。增加了班級各項工作的透明度,，使班級各項工作都有條不紊的進行,。高的到課率是三本學生快速接受知識的有力保障，三本學生學習的自主性差,，只靠自主學習很難把握對知識的充分理解,，也缺少了課堂監(jiān)督的有效環(huán)節(jié)。健全的班級制度是班級健康成長的基本依托,，因此國貿(mào)xx班需要進一步完善班級制度,。主題班會的召開能夠有效提高學生的思想認識，增強班級凝聚力,。宿舍是班集的組成單位,，因此文明寢室的創(chuàng)建是優(yōu)秀班級建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，在此過程中要慎重選擇宿舍舍長,，由優(yōu)秀舍長帶頭創(chuàng)建良好的舍風,，為良好班風建設(shè)做好鋪墊。注重班級學生之間的學習經(jīng)驗交流,、學習小組的設(shè)立,，加快班級學習成績的迅速提高。

在過去的半年里,，國貿(mào)xx班班級各項成績還處于低谷,，針對于此我 制定了如下計劃：

1、不斷提高自身素質(zhì)與自我修養(yǎng)。班主任不僅僅是用制度管理學生,，更重要的是交流,，與此同時，班主任的言行舉止對學生的學習態(tài)度,，人生態(tài)度也會有一定的影響,，因此提高自身素質(zhì)是重中之重。

2,、加強班級制度創(chuàng)新,，班委會建立。一個好的班級必然有嚴格創(chuàng)新的班級制度約束和一支領(lǐng)導力極強的班委會隊伍,?？偨Y(jié)本班情況，在很多班級問題中仍未及時解決,，如班級紀律問題,，個別學生的思想問題，班委會成員作風的問題,，針對這些問題,，必須在新學期內(nèi)建立健全的班級制度，對班委會成員進行重組,，為本班良好的學習環(huán)境做好基本保障,。

3、加強同經(jīng)驗之師的交流,。對于我來說管理經(jīng)驗不足是目前面臨的最大問題,，將國貿(mào)xx班成績迅速提高有一定的困難，因此與經(jīng)驗之師交流是勢在必行的,。

4,、進一步加強加強班級學生的思想教育工作。進一步加強學生學習的主觀能動性,，增強學生的班級榮譽感,，做到人人為國貿(mào)奮斗，進而提高學生成績,。強調(diào)先做人后做事,，低調(diào)做人，高調(diào)做事的做人理念,，成功人生做好鋪墊,。

5、抓后進,，推中間,，揚先進,。充分發(fā)揮黨員力量，不斷鼓勵后進學生,，避免兩極分化現(xiàn)象的進一步擴展,。加強學習監(jiān)督工作，力爭下學期班級成績能夠突飛猛進,。

總之,，新學期新氣象，在下學期里力求創(chuàng)新,，轉(zhuǎn)變思路,，力求國貿(mào)xx班迎頭趕上！

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十七

本學期按照學院和課部部署,，大學語文教研室全體同仁,，分工合作，團一致,，圓滿而出色地完成了各方面的工作,，并取得令人滿意的成績。現(xiàn)將有關(guān)情況總?cè)缦拢?/p>

一,、教師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面,。

教研室全體教師熱愛黨、熱愛教育事業(yè),，堅持四項基本原則,。關(guān)心國家大事，堅持讀報,、收看電視新聞。每位教師認真學習黨的各項政策文件,，在學院和部門組織的政治學習中認真聽講,、積極發(fā)言。在學院組織的為保證玉樹地震災區(qū)順利渡過難關(guān)的捐款活動中,，教研室教師積極踴躍,，奉獻愛心，表現(xiàn)出良好的師德素質(zhì),。平時,，教師們嚴格要求自己，模范遵守學院規(guī)章制度和紀律,，團進取,，積極向上，謙虛謹慎,、愛崗敬業(yè),。老教師無私幫帶,，新教師虛心請教，使教研室顯示出良好的精神風貌和勃勃生機,。

二,、課程教學方面。

教研室現(xiàn)有專職教師3名,，均具有講師職稱;3人中,，1人孩子尚幼。面對困難,，大家團一致,，顧全大局，依然承擔起全校各學部各專業(yè)的《大學語文》必修和部分專業(yè)《應用文寫作》必修以及《文學欣賞》選修課的教學,，并出色地完成了本學期的全部教學任務(wù),。

(一)任勞任怨，不挑肥揀瘦,。

分配教學任務(wù)時,，本教研室教師從不拈輕怕重，挑肥揀瘦,，對于教研室主任分配的教學任務(wù),、課部與學院下達的各項工作任務(wù)，都能愉快的接受并認真圓滿完成好,。相對于《文學欣賞》,、《應用文寫作》，《大學語文》是教研室最不容易上好的一門課,，具有很大的挑戰(zhàn)性,。這門課理論性強，操作性突出,，選講的原著,、元典多，要想吸引學生,，需要下大工夫,，同時也需要教師本人具備良好的專業(yè)素質(zhì)和教學理論水平。教研室鄒老師,、楊老師能積極主動承擔該門課的教學;同時,，還有的老師主動承擔兩門課的教學，教研室能順利完成課部和學院安排的教學任務(wù),，跟以上老師的付出有密不可分的聯(lián)系,。

(二)授課認真負責，課下積極研討,。

本教研室教師對工作兢兢業(yè)業(yè),，本著為每一位學生負責的態(tài)度認真上好每一節(jié)課,。本學期的期中教學檢查，每位老師的備課儲備量都在1%,，并且都是新教案,，即使本門課已經(jīng)上過多遍;課后都有教學心得。教研室的老師利用周三教研活動的機會,，交流講課心得,，探討授課技巧，討論教材內(nèi)容編排情況,。如何能在畢業(yè)班搞好教學,，教研室組織教研室全體教師召開教研活動，就教學內(nèi)容的篩選,，教學方法的運用,，教學效果的評估以及學生平時成績的考核等諸多方面進行討論和研究。在實踐過程中,，專職和兼職教師也多次召開大學語文課程教學研討會,，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的辦法,。

(三)組織青年教師集中觀摩教學,，提高教學效果。

本學期,，教研室組織了一次青年老師的《大學語文》課的觀摩教學,。以教研室教師為主，藝傳學院的鄭濟飛,、馮威老師,，江蘇宿遷職業(yè)技術(shù)學院的田寶老師參加了本次觀摩課教學活動。事后及時組織大家進行討論并邀請教務(wù)處,、人事處領(lǐng)導和教學督導參與,。在討論中，大家積極發(fā)言,，針對本次觀摩課教學每位老師都提出了自己的看法，肯定了優(yōu)點的同時,，也指出了不足,，在客觀、公正,、公平的原則下,，對參與講課的老師進行了裁判打分，并排出了名次,。另外,，大家還闡發(fā)開去,，就觀摩教學如何選篇目、如何講好課文知識點,，如何處理課堂教學等問題進行了探討,。老師們一致認為，通過本次觀摩,，每位教師都獲益匪淺,。希望這樣的教學活動繼續(xù)辦下去。

(四)大學語文教學方式靈活多變,，提高了學生的學習興趣,。

教研室教師呈現(xiàn)出年輕化的特點，在教學中,，老師們勇于嘗試,，不斷提高自己的教學效果。本學期,，教研室所有教師都使用多媒體授課,，課件制作精美大方，尤其是楊敏艷,、鄒運月老師的大學語文和文學欣賞課,，融視頻、語音,、畫面于一體,，頗得學生好評。教研室老師在本學期授課過程中,，始終遵循一個原則：使學生由被動聽課變?yōu)橹鲃訁⑴c,，大大提高了學生的學習積極性。兼職老師曾凡云在班里聘助教,，調(diào)動學生參與到教學中來;楊敏艷老師把課堂交給學生,，讓學生把自己對知識的理解轉(zhuǎn)化為實踐。正是教研室教師在本學期教學中不停的探索,，不停的追求變化和創(chuàng)新,，才使教研室教師在學院教學考評中一直保持良好的成績。

三,、科研方面,。

本學期，教研室教師在科研上也取得不錯的成績,。

課題方面：申請校級課題一項,，項目名稱：獨立學院應用文寫作課程“案例—互動”教學法研究;申請者：張成;所屬單位：基礎(chǔ)課部。

論文方面：發(fā)表論文2篇,。楊敏艷老師的文章《大學語文課堂教學模式探討》;張成老師的文章《《急切實現(xiàn)功業(yè)熱烈追求理想——對崔顥《黃鶴樓》詩情基調(diào)的探討》;均發(fā)表在本學期中國地質(zhì)大學江城學院學報上,。

教材方面：修訂大學語文教材一部;主編：張成,、鄒運月等;已由中國地質(zhì)大學出版社出版。

四,、積極參與學院組織的各項活動,。

(1)對于學院組織的各類活動，本教研室教師都積極主動參加,。4月份學院圖書館組織的校慶六周年征文等比賽活動中,，老師們都踴躍投稿;6月份學院黨委組織的全院拔河比賽，基礎(chǔ)課部派出的隊員參加機關(guān)代表隊,，奪得第一名,。

(2)聯(lián)合校團委、學生會主辦的獨立學院大學生辯論賽,，第五屆“勵翱杯”演講比賽以及靈兮文學社首屆征文比賽,，本教研室教師主動承擔起評委職務(wù)，為學生公正,、公平打分;為大賽的順利進行做出了自己的努力,。

(3)為弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，提高大學生的人文修養(yǎng),，豐富和繁榮校園文化生活,，5月2日，湖北省大學語文研究會和中國地質(zhì)大學江城學院團委學工處,、基礎(chǔ)課部聯(lián)合成功舉辦了第三屆“春之韻”詩歌朗誦比賽活動,。

五、存在的不足及努力方向,。

本學期大學語文教研室順利完成了學院及課部的工作部署,，但同時，我們的工作也存在不足之處,。今后要繼續(xù)努力,、加強業(yè)務(wù)學習、自身修養(yǎng),。教師的聽課及評課的基本功仍有待于進一步提高,，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)這三個問題都不能很好地掌握;在這個方面應該努力,。我們的理論水平仍存在著欠缺,，在下學期我們將更進一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì),，以理論來指導、武裝我們的教學實踐,。在課堂教學上,，我們要更加突出特色,，徹底的擔負起大學語文教研室提高學生人文素養(yǎng)和文化素質(zhì)的使命。在科研上,，我們?nèi)〉玫某煽兒捅窘萄惺医處煹木C合實力并不成正比,，新學期，本教研室將充分發(fā)揮每位教師專業(yè)的科研特長,，爭取在科研上取得新的突破,，為基礎(chǔ)課部其它科室做出表率，為提高課部的科研水平做出貢獻,。在參加學校的活動方面,，我們雖然參加了，但取得的成績并不理想,，在今后的學院和校際間活動中,，我們不僅要參加，而且要賽出水平,，賽出成績,。新的學期即將來臨，本教研室教師有勇氣,、有信心,、有實力迎接新的挑戰(zhàn)。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十八

我是化學學院材料物理與化學專業(yè)的x,，很榮幸能擔任實驗中心本科基地班的助教一職,，在這短短一學期中，個人的收獲遠遠大于艱辛的付出,，這讓我感到無比欣慰,，在此做個小結(jié)。

此次助教一職所安排的任務(wù)可以說很簡單,，就是提前準備下實驗所需儀器和藥品以及后續(xù)的批改實驗報告,、成績統(tǒng)計，然而也是很至關(guān)重要的,，怎么說,？那是因為一定要確保儀器和藥品的正常與正確的使用，一次錯誤的儀器測試結(jié)果或者一次錯誤的藥品添加都會導致后續(xù)一系列實驗的'錯誤引導,。其次,，那就是實驗報告的批改，在我個人看來也是非常重要的,，要是沒能好好糾正出實驗中出現(xiàn)的錯誤操作或者錯誤結(jié)論,，那就等于是做了一道數(shù)學題然后就沒去管它，也不知道它到時對還是錯，錯是錯在哪里了,，對是否對得合情合理,。這就導致我不敢對此掉以輕心。

雖然工作都比較簡單,，但是真正做起來還是比較繁瑣的,。比如批改實驗報告絕不是紙面上那幾個打鉤還有打叉那么簡單，必須在之前要對此次實驗所涉及的原理,、方程式,、應有的現(xiàn)象有一個確切與深入的學習。這也讓我重溫了一下之前大部分做過的實驗,，通過再次的接觸,，讓我深刻體會到每個實驗的意義，并學習到了很多的實驗知識和技能,。這一切都對我的科研工作起到了極大的促進作用,，這是此次助教最大收獲之一。其次,，通過跟唐老師這學期的共事,，讓我也學會了很多人際交往方面的技能，最讓我記憶深刻的莫過于她時刻都帶著微笑,，讓人有一種踏實的感覺,，還有就是時刻對幫助過自己的人說一句謝謝，一句簡單的謝謝后背蘊含著太多東西的,。

一學期的實驗助教工作即將告于段落,，雖然助教工作付出了很多時間與汗水，但是也讓我有了很大的收獲,。在此感謝實驗中心給我這樣一次寶貴的機會,，其次感謝唐老師在這段時間的幫助和關(guān)懷。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇十九

20xx年xx月xx日,，我開始了為期10天的第xx屆xx瘋狂英語國際夏令營助教老師的工作,，地點是xxxxx。

在這短暫的10天全封閉集訓營中,，我是作為小學營的助教老師,。如果讓我用一個字形容這個集訓營生活的話，我選“忙”字,，如果用兩個字形容的話,，我選“瘋狂”，如果用三個字形容的話,，我選“不后悔”,，如果用四個字形容的話,，我選“全力以赴”，如果用五個字形容的話,，我選“我是最棒的”,。

21日是集訓營的第一天，上午8點到下午4點半是接待學員的時間,，有的學員是有父母跟著來的，我們要做個服務(wù)家長的工作,。整個一上午就來個幾個學員,，絕大部分學員是在下午3點左右來的，下午4點半學員大部分都來報到了,。接下來就是第一次開班會了,，針對小學營，我有一些建議：小學營第一次開班會分組的時候,，助教老師心里要先有自己的打算,，因為分組的時候，十幾個組員（小學生）很難得出一致的隊名,、口號,、隊歌，所以助教老師事先要準備好,，這樣才能有備無患,。我們這次小學營的營名：小鬼當家；口號：熱愛英語,，永不言?。粻I歌：我知道我的未來不是夢,，我認真地過每一分鐘,，我瘋狂，我成功,，yeah,！

21日的開營儀式在晚上8點準時開始，我們辛苦訓練了兩天的開場舞蹈《歌舞青春》完美上演,，開營儀式的各項活動都如愿進行,，第一次就給學員留下了不錯的印象，整個開營儀式取得了圓滿的成功,！

在這10天的集訓營中,，有一些事是每天都要去的，比如吃飯,，小學員吃飯的浪費問題一直是比較嚴重的,，為了較少小學營學員在食堂吃飯的浪費情況,，最有效的方法不是強調(diào)不要浪費糧食，而是讓學員吃什么打什么,，吃多少打多少,，并且飯后讓吃干凈的學員簽名，課上表彰吃干凈的學員并發(fā)放貼紙來獎勵吃干凈的學員,；再如飯前飯后5分鐘讀英語,，能夠使小學生用最大的聲音讀英語的方法是帶著小學員的學會向其他營的學生發(fā)起挑戰(zhàn)，這樣孩子們讀英語會很賣力,，也就是引入競爭機制,；又如飯前關(guān)，睡前關(guān),，我覺得小學員不應要求過關(guān)的內(nèi)容有多少,，而應把主要內(nèi)容在課堂上讓學生背下來，過關(guān)應該成為小學員的一個形式,；還如每天給家長發(fā)短信,，第一次學登記的家長號碼有的是錯的，所以第一次查寢時應再次登記父母的聯(lián)系方式,，以防每天給家長發(fā)短信結(jié)果有的時候發(fā)錯了,，那就沒意義了。

23日是頭腦風暴,，xx老師親臨集訓營講學,，大家現(xiàn)場體會到老師的'瘋狂和漂亮的發(fā)音，老師給學員上了2個小時充滿激情的精彩課程,，隨后和每個班級合影留念,。

26日是團隊風暴，為了突出團隊的重要性,，可以采取團隊過關(guān)的形式過早,、中、晚,、睡前關(guān),。

28日是快樂風暴，我們舉辦了兩個大型的活動,，一個是吃西瓜比賽,，另一個是狂歡之夜。吃西瓜比賽還蠻好玩,，看著那些參加比賽的學員在那可勁地吃西瓜,，有的孩子肚子都吃得鼓起來了，呵呵,，蠻搞笑,！狂歡之夜則更是瘋狂,，第一個環(huán)節(jié)是挑戰(zhàn)“沒臉沒皮證”，學員在挑戰(zhàn)“沒臉沒皮證”時表現(xiàn)得很瘋狂,，他們會永遠記住那個瘋狂的時刻的,。第二個環(huán)節(jié)是文藝節(jié)目，大家的節(jié)目都不錯,，把狂歡之夜的氣氛推向了高潮,，外教給大家表演了一段復雜的愛情情景劇，最后大家齊聲喊：“kiss,，kiss”,，呵呵！我們小學員的舞蹈《小薇》和t臺秀也很給力,，不時引起大家熱烈的掌聲。第三個環(huán)節(jié)是生日party,，在這10天期間過生日的學員共20多個人,，我們大家一起給這20多個人慶祝生日并讓他們一一發(fā)表感言，相信這會是讓他們最難忘的生日吧,。第四個環(huán)節(jié)是大家一起狂歡,，七百多號人圍成三四個圈一起跳兔子舞，那是多么壯觀,，多么讓人難忘的一個場景?。?/p>

認真籌備并彩排了2天時間的舞蹈節(jié)目《小薇》和t臺秀在28日如期上演,，并且效果還不錯,，結(jié)果圓滿成功，花費了這么多的時間總算沒白費,，功夫不負有心人呢,！小學營的學生表演很給力，小學員的家長更給力,，28日早上我們給小學營家長發(fā)短信告知家長晚上有狂歡之夜并有部分孩子參加了演出,，結(jié)果小學員來了好多家長，家長們都很關(guān)心自己的孩子呀,！

在這10天的集訓營中,，發(fā)生了不少感人的事跡。30日晚上,，大家最后的狂歡,，狂歡之后，我們一煽情,，學生們哭了一大片,，有的一直哭到宿舍還沒止住,，我的不爭氣的眼淚也流了出來，這是集訓營期間我第二次哭,；31日上午閉營儀式結(jié)束后,，我們大家哭得更慘了，基本上班上同學都哭了,，我們大家舍不得離別,，時間雖說不長，但我們之間的感情很深,，同學們,，我會想你們的；集訓營結(jié)束后,，還有家長給我發(fā)短信,，感謝這10天來我對她孩子的照顧，之前家長都說過好多次謝謝了,，都已經(jīng)結(jié)束了,，家長還發(fā)短信感謝，這讓我很感動,。

10天的集訓營,，雖然每天晚上都是凌晨1點左右睡覺，中午又被這些小鬼吵得睡不著覺,，每天都很忙,，很累，但我卻收獲了很多,，我不后悔,！

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇二十

助教是教學的一種意思是指在多余的時間教導學生學習的工作是，以下由文書幫小編推薦這編助教個人總結(jié)范文報告參考,。

在13號到16號的楊帆起航訓練營的學習中,，很有幸擔任助教工作，現(xiàn)在將一周工作總結(jié)如下：

在剛接下助教工作時,，因為有伙伴的經(jīng)驗,，可以說在硬件方便，比如電腦等器材的準備上,，可以順利上手,。另外在前一天和要上課的老師聯(lián)系，也確保了課程的順利開展,。在上課第二天,，就提前準備好隨堂講義，節(jié)約時間,，也可以讓自己在上課的時候呆在教室,，學習老師們講課的精髓,。

因為助教要做的事情都是很繁瑣的事情，如果只是自己一個人做,，會很累,，也會有沒有想周全的地方。但我們分好工之后,，可以保證班務(wù)工作的順利進行,，每一個人也不會太累。

xx老師很專業(yè),，也很注意鼓勵伙伴們的積極性,，張雪飛幽默風趣，上課時氣氛很輕松,，并根據(jù)實際情況,，對課程做了相應的變動，讓伙伴們學到更實用的知識,。陳總對時間的掌控很準,。在專家門診中的精彩講解更讓人佩服，伙伴們的問題都得到有效的解決,。

，在他們是帶動下,，我們這些老伙伴只有更嚴格的要求自己,，做好榜樣。對自己來說也是學習,。

一般我們會在頭天各位跟課的主管或推薦人電話聯(lián)系后當面告知,，但還是有些主管未到，有時候是來了就坐坐,，看情況也就走了,。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上課因為少了一個電源,，（本文由文書幫小編

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1：以后每周的交接在周四開會,，這樣下一周要接課的人員能早了解課程表,，早些準備資料等，周五開會后就是周末,，如果交接不到位,，可能會影響周一老師的`通知，講義的準備等,。

2：每周的加減分可以在前面墻上的表上寫出來,，更直觀，在一段時間后可以進行一個小小的表彰,，給連續(xù)第一的小組發(fā)小小的紀念品,，或最后一名的小組要表演節(jié)目等，以提高團隊的榮譽感,。

3;助教老師一定注意細節(jié),，把一切準備工作都做到上課前，老師之間的溝通,，跟課人員的通知,，資料的準備等。一來就算有疏忽,，有時間來補救,，二來準備好了，自己可以專心的聽老師授課,，學習他們的經(jīng)驗,。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇二十一

春光再現(xiàn)，我們的腳步依舊寒冷的冬天悄然過去,，萬物復蘇的春天已經(jīng)來臨,。青年志愿者志協(xié)會的志愿活動又開始了緊張而有序的節(jié)奏。20xx年4月9日,，我們懷揣著在前金幼兒園的美好回憶又一次開始了幼兒園執(zhí)教行動,。不過，這一次,，我們走進的是鑫浩幼兒園,。

下午2：50，我們開始了趟往鑫浩幼兒園的征程,。大約走了20分鐘路程,，我們來到了鑫浩幼兒園。孩子們見到哥哥姐姐們非常的高興,，激動地看著我們,，我們也被他們的熱情給感染了。第一次來到這里的志愿者們尤為開心，迫不及待地走進自己負責的班級,，很快就和天真的孩子們簡單的認識起來,。我們首先教小朋友們唱起了兒歌，聽到小朋友們天真的聲音,，我們仿佛也回到了我們的兒童時代,。緊接著，我們又把先前為小朋友準備好的英語單詞拿出來,，寫在黑板上,，一遍又一遍地教小朋友讀起來。大家學的非常認真,，玩得也非常開心,，不知不覺一下午，很快就過去了,！

下午3點30分,，我們離開了幼兒園。小朋友們戀戀不舍地望我們說：“哥哥姐姐再見,！”我們開心的笑了為我們的付出換來了小朋友們的歡樂和知識而笑了,！

幼兒園執(zhí)教活動，讓我們學會了無私地奉獻,，體味到了志愿者的快樂,。青年志愿者精神將在我們的付出下傳承著，一步一步,，走得越來越遠,！

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇二十二

似水年華，總是在不經(jīng)意間流逝,。回顧過去這一學期的班主任助理工作,，我與我的學弟學妹們一同成長著,，心中充滿了滿足和快樂。我要感謝我的學弟學妹們,，是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生,、關(guān)于學習、關(guān)于生活真諦的快樂,。

我對班主任助理工作的認識,，是在工作的過程中逐步形成的。班主任助理工作看似瑣碎,，但實際上是一個整體,，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效,、更專業(yè)、更出色,。那么對我來說,，我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開：

1、促進新生相互交流與及早融入集體,。

眾所周知,，對于一個班級來說，只有眾志成城才能在遇到困難或者組織班級活動的時候發(fā)揮關(guān)鍵的作用,，各顯神通,。而這一群來自四方的學弟學妹彼此互不相識，所以作為班助,，開學以來的首要任務(wù)就是怎么把這一個個個體集中起來,，融合為一個具有強大凝聚力的班級。為此,，我組織了一系列的工作：首先是在他們報到當天將他們聚集起來,，相互自我介紹，初步進行交流,，選舉出男女聯(lián)系人,。在此，我也發(fā)現(xiàn)有不少同學表現(xiàn)的相當?shù)幕钴S,，很能帶動大家氣氛,。其次，借中秋節(jié)來臨的機會,，我和兩位聯(lián)系人一起組織了一個活動,，大家一起看看電影，玩玩游戲,，一方面我是希望通過游戲等加速同學之間的熟稔度,，另一方面也是想訓練班級的聯(lián)系人逐漸接觸大學班級管理和活動組織的程序。另外,，我也提供和組織他們其他更多的交流活動,，比方說聚餐、秋游等,。而在軍訓結(jié)束之際,，我就監(jiān)督他們民主選舉了班委，并明確了各個班委的`職責,，同時和大家約法三章,，明確了班上的各項獎罰制度。比如定期班會的開展、班費的相關(guān)管理等等,，讓他們覺得他們處在一個集體中,，自己的一言一行都會影響這個集體，進一步加強他們的班級凝合力,。

2,、傾聽新生的心聲，幫助新生走出初入大學的迷茫與處理遇到的困難,。

剛剛進入大學,，很多新生都會出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問題。比如外地來的同學都會很想家鄉(xiāng),、想親人,。在剛開學軍訓的時候我們班就出現(xiàn)了有同學老是回家的想法，發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會積極與她們進行交流,，以過來人的身份告訴她們怎么樣處理這種問題,，怎么樣豐富空余時間，學習在大學校園里找到快樂與滿足,。另一方面,，對短時間還不能完全適應大學生活的同學，我會特別留意,，經(jīng)常電話聯(lián)系或者私下交流,，一步步融入他們，走進他們心里,，做他們的朋友,，消除他們因為不適應大學生活而情緒低落的狀態(tài)。同時,，我也把自己一切的聯(lián)系方式告訴了他們,，讓他們在任何時候都能聯(lián)系到我，做好他們堅強的后盾,。

在工作中,，最讓我印象深刻的是經(jīng)常會接到學弟學妹們的電話?！爸恚覀儼嘟裢碚l誰誰生病了,？”,、“學長，宿舍東西壞了怎么寫報修單,？”,、“助理”等等。無論大事小事都有人向我請教，我一直竭盡全能地為他們解決,，讓他們更快地適應大學生活,。我知道作為一個新生，每個同學身上都會有不同的問題出現(xiàn),，在他們感到最無助,、迷茫、需要依靠的時候班主任助理就要充分的擔當起“全職保姆”的角色,，但同時我也發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替他們提出來并安排好的話對他們的自我成長幫助不大,。要給他們自己去摸索，自己去經(jīng)歷,，自己去安排,，自己的命運掌握在自己的手里。而我們只是充當輔助的角色,。當然我也會利用空閑的時間到班上去看看他們的學習的近況,，幫助他們解答疑難。我經(jīng)常跟他們做思想交流,，經(jīng)常告訴他們“要好好學習,，一定要把學習放在第一位，同時也告訴他們,，學習的同時,，也要鍛煉自己的工作能力”。

3,、交流學習經(jīng)驗,，建立班級良好的學習氛圍。

學生的天職是學習,，大學也是一樣,。況且大學我們所要學習的東西很多，所以優(yōu)良的學風對于班級來說也是至關(guān)重要,，應該趁早培養(yǎng)良好的學習環(huán)境,。在這一方面，除了按照學院的指示,，我組織了新生進行早晚自習,，并且要求班長做好監(jiān)督，對于缺席的同學也要了解具體情況,，另外,，我會時常和他們分享學習經(jīng)驗，比方把我曾經(jīng)的筆記,，學習資料借給他們參考,，還會經(jīng)常告訴他們對于不同的課程應該怎么學,，去哪里找資料等等。同時,，我也要求班級班干部趁早組織新生對四六級英語的訓練,，有意識的傳播考研等，鼓勵他們參加各種競賽等的情況,。

助理不僅要給學弟學妹們做個榜樣,，其實在交流的過程中，彼此之間也在相互學習,，相互幫助,。在他們身上，我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方,。為了起到模范帶頭作用,，我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學習或者生活上,，我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導和幫助?，F(xiàn)在已經(jīng)過了一年，我們班主任助理的工作任務(wù)也相應地采取一些改變,。我們不再是讓他們更快地適應學校生活,，而是如何正確的引導他們更好地學好本專業(yè)知識，畢業(yè)后為社會做貢獻,。

助教25-45歲的個人總結(jié)與職責篇二十三

我是化學學院材料物理與化學專業(yè)的---,，很榮幸能擔任實驗中心本科基地班的助教一職，在這短短一學期中,，個人的收獲遠遠大于艱辛的付出,，這讓我感到無比欣慰，在此做個小結(jié),。

實驗報告,、成績統(tǒng)計，然而也是很至關(guān)重要的,，怎么說?那是因為一定要確保儀器和藥品的正常與正確的使用,，一次錯誤的儀器測試結(jié)果或者一次錯誤的藥品添加都會導致后續(xù)一系列實驗的錯誤引導。其次,，那就是實驗報告的批改,，在我個人看來也是非常重要的，要是沒能好好糾正出實驗中出現(xiàn)的錯誤操作或者錯誤結(jié)論,，那就等于是做了一道數(shù)學題然后就沒去管它,，也不知道它到時對還是錯，錯是錯在哪里了,，對是否對得合情合理,。這就導致我不敢對此掉以輕心。

雖然工作都比較簡單,，但是真正做起來還是比較繁瑣的,。比如批改實驗報告絕不是紙面上那幾個打鉤還有打叉那么簡單，必須在之前要對此次實驗所涉及的原理,、方程式,、應有的現(xiàn)象有一個確切與深入的學習。這也讓我重溫了一下之前大部分做過的實驗,，通過再次的接觸,，讓我深刻體會到每個實驗的意義，并學習到了很多的'實驗知識和技能,。這一切都對我的科研工作起到了極大的促進作用,，這是此次助教最大收獲之一。其次,，通過跟唐老師這學期的共事,，讓我也學會了很多人際交往方面的技能，最讓我記憶深刻的莫過于她時刻都帶著微笑,，讓人有一種踏實的感覺,，還有就是時刻對幫助過自己的人說一句謝謝，一句簡單的謝謝后背蘊含著太多東西的,。

一學期的實驗助教工作即將告于段落,，雖然助教工作付出了很多時間與汗水，但是也讓我有了很大的收獲,。在此感謝實驗中心給我這樣一次寶貴的機會,，其次感謝唐老師在這段時間的幫助和關(guān)懷。