有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人更加有效地溝通,。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性,，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結(jié)觀點(diǎn)。范文的閱讀可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣和熱情,，激發(fā)我們寫作的靈感,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇一

建筑設(shè)計(jì)手法課是我大學(xué)學(xué)習(xí)的其中一門重要課程。在這門課上,，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本概念,、原則和方法，了解了建筑設(shè)計(jì)的核心要素和理論基礎(chǔ),。建筑是影響人們生活質(zhì)量的重要因素,，它不僅僅是滿足生活功能和美學(xué)的要求，還要考慮到城市規(guī)劃,、可持續(xù)發(fā)展等方面的因素,。因此，建筑設(shè)計(jì)手法的學(xué)習(xí)和應(yīng)用對(duì)于建筑師的成長(zhǎng)和建筑業(yè)的發(fā)展非常重要,。

在建筑設(shè)計(jì)手法課上,，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法論。首先,，我們學(xué)習(xí)了建筑空間和布局的設(shè)計(jì)原則,，包括空間比例、尺度感和平面布局等,，這些原則是建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),。然后，我們學(xué)習(xí)了建筑表達(dá)和形式語(yǔ)言的設(shè)計(jì)技巧,，如立面設(shè)計(jì),、立體造型和建筑比例等，這些技巧是為了實(shí)現(xiàn)建筑功能和美學(xué)的統(tǒng)一,。最后,，我們學(xué)習(xí)了建筑材料和結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，了解了不同材料和結(jié)構(gòu)對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的影響，提高了我們?cè)趯?shí)際項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)能力,。

第三段：總結(jié)建筑設(shè)計(jì)手法課的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景（300字）,。

建筑設(shè)計(jì)手法課的學(xué)習(xí)不僅僅是為了在建筑學(xué)專業(yè)中獲得更多的知識(shí)和技能，更重要的是能夠?qū)⑦@些知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際的建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,。無(wú)論是設(shè)計(jì)高層建筑,、住宅小區(qū)還是公共建筑，都需要建筑師具備一定的設(shè)計(jì)能力和手法,。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)手法,，我們可以更好地理解建筑學(xué)科的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)，培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力,，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。

在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)和技巧,，更重要的是培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力,。通過(guò)課堂上的討論和實(shí)踐項(xiàng)目的完成，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),。我學(xué)會(huì)了如何分析和解決真實(shí)項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)問(wèn)題，如何運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法來(lái)實(shí)現(xiàn)建筑的功能和美學(xué)目標(biāo),。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，需要建筑師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

建筑設(shè)計(jì)手法課對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的建筑設(shè)計(jì)能力和知識(shí)面,，更重要的是培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力,。我相信自己在未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中，能夠更好地運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法,，提供更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)方案,，為人們創(chuàng)造更舒適、美好的居住和工作環(huán)境,。我也希望通過(guò)自己的努力,，為建筑業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)，推動(dòng)城市建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,，打造更美好的人居環(huán)境,。

總結(jié)：

在建筑設(shè)計(jì)手法課中，我們不僅學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,，更重要的是培養(yǎng)了我們的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)造力,。建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，需要建筑師具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和不斷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),，我們可以更好地理解建筑學(xué)科的本質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),，提高自己的設(shè)計(jì)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。我們相信,，在未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中,，我們能夠更好地運(yùn)用建筑設(shè)計(jì)手法，為人們創(chuàng)造更舒適,、美好的居住和工作環(huán)境,，為城市建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇二

作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，不斷提升自己的能力是非常重要的,。為了追求更高的設(shè)計(jì)水平，我參加了一次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)中,，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的理論知識(shí)、實(shí)踐技巧和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì),。

首先，這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和理論知識(shí),。在課程中,，導(dǎo)師詳細(xì)講解了建筑設(shè)計(jì)的概念、規(guī)劃原則,、布局設(shè)計(jì),、材料選型等基本要素。通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的整體思路和具體步驟有了更系統(tǒng)的理解,，能夠從更廣闊和深入的角度去審視和探索建筑設(shè)計(jì)的本質(zhì)和意義。這次培訓(xùn)讓我明確了設(shè)計(jì)師的職責(zé)和責(zé)任,，也激發(fā)了我更深層次的設(shè)計(jì)思考和創(chuàng)作靈感,。

其次，這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)實(shí)踐技巧,。在課程中,，我們進(jìn)行了多次實(shí)踐作業(yè)，如手繪,、平面布局,、立體造型等。通過(guò)實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的設(shè)計(jì)方法和工具,，提高了我的設(shè)計(jì)能力,。尤其是在現(xiàn)場(chǎng)考察和實(shí)地勘測(cè)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確把握環(huán)境因素,，結(jié)合周圍的景觀和文化背景來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),。同時(shí)，導(dǎo)師們?cè)谂淖鳂I(yè)時(shí)也給了我許多寶貴的建議和指導(dǎo),，幫助我發(fā)現(xiàn)了自己設(shè)計(jì)中的不足和問(wèn)題,，并提供了解決方案和改進(jìn)方法。

第三,，這次培訓(xùn)注重培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),。在課程中，導(dǎo)師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)師的職業(yè)道德和職業(yè)操守,，以及建筑行業(yè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),。他們告訴我們?cè)O(shè)計(jì)師要注重人文關(guān)懷，要尊重自然和環(huán)境,，要考慮建筑的可持續(xù)性和社會(huì)責(zé)任,。他們還向我們介紹了一些成功的建筑案例，這些案例不僅僅是美麗的作品,，更是對(duì)于社會(huì)和環(huán)境有積極影響的設(shè)計(jì),。通過(guò)這些教導(dǎo)，我對(duì)自己的職業(yè)責(zé)任和社會(huì)使命有了更明確和深刻的認(rèn)識(shí),，我將以此為動(dòng)力,，不斷追求設(shè)計(jì)的高品質(zhì)和高水平。

第四,，這次培訓(xùn)提供了一個(gè)與同行們交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,，我結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的建筑設(shè)計(jì)師,。我們一起學(xué)習(xí)、討論,、分享,，互相激發(fā)著創(chuàng)造靈感和思維火花。通過(guò)與他們的交流,，我能夠了解不同地域的建筑文化和設(shè)計(jì)思維,，也能夠借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。這種交流和互動(dòng)的氛圍讓我更加開闊了眼界,，增長(zhǎng)了見識(shí),，也培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

最后,，這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)和技能的傳授,，也是個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)水平,，也培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力,。我學(xué)會(huì)了通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己，并時(shí)刻保持對(duì)新思想,、新潮流,、新材料的敏感和關(guān)注。這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程,，只有持續(xù)不斷地追求進(jìn)步,，才能夠在建筑設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中立于不敗之地。

通過(guò)這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn),，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的理論知識(shí),、實(shí)踐技巧和專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我將把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我的實(shí)際工作中,，并不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平,。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),，與更多的建筑設(shè)計(jì)師交流和分享,，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為建筑設(shè)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇三

一,、工作目的，任務(wù)：

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，建筑師的基本工作資料和工作方法,。

2.了解設(shè)計(jì)院不一樣專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)本事,。

3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。

二、工作資料:,。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作資料和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式,。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合工作工作,，在工作單位的指導(dǎo)教師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

大四下學(xué)期,，我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司__設(shè)計(jì)院工作，在為期四個(gè)月之久的工作期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,，平面圖，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),，空間概念也逐漸明晰，對(duì)未來(lái)有了新的定位,，相信這段工作經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我工作的經(jīng)歷和心得體會(huì)。

工作第一天,，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月工作時(shí)光的新同事們，環(huán)顧著那全然不一樣于學(xué)校的新環(huán)境,，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，心境用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,，我下定決心,，把那里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng)，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,，證明自我,，超越自我。

剛來(lái)的時(shí)候,，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)教師，他的名字叫王偉,，由于我是自我搬電腦來(lái)的,，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長(zhǎng)把王工找來(lái),，讓我們認(rèn)識(shí)一下,，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒(méi)有給什么活,，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),，給我指點(diǎn)了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)教師。

來(lái)這的前兩星期,，不明白該做些什么,，什么也插不上手，只是那里看看,，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖,，給自我找點(diǎn)事做,。過(guò)了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖,。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不一樣建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇四

最近,，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于學(xué)校建筑設(shè)計(jì)的講座,，我作為一名高中生，對(duì)于學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)涉及到的方方面面一直抱有極大的興趣,。因此,，我懷著期待和激動(dòng)的心情參加了這次講座。講座中,，專家從建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn),、方法、實(shí)踐等方面進(jìn)行了深入分析和介紹,，給我留下了深刻的印象,。

在講座中，專家強(qiáng)調(diào)了建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn),。首先,，建筑設(shè)計(jì)需要考慮人文環(huán)境和周圍自然環(huán)境的融合。一座好的建筑不僅需要滿足人們的生活需求,，還要與周圍的自然環(huán)境相互融合,，和諧統(tǒng)一。其次,，建筑設(shè)計(jì)需要注重功能性與美觀性的統(tǒng)一,。一個(gè)功能完善的建筑才能滿足人們的使用需求,，而一個(gè)美觀的建筑則能提升人們的精神文化生活。最后,，建筑設(shè)計(jì)需要考慮材料的運(yùn)用和環(huán)保性,。優(yōu)質(zhì)的材料既能保證建筑的安全和耐久性，又能節(jié)約能源和環(huán)保,。通過(guò)學(xué)習(xí)這些建筑設(shè)計(jì)要點(diǎn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)不僅是為了實(shí)現(xiàn)功能，更是要為人們創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,。

第三段：學(xué)到的建筑設(shè)計(jì)方法,。

除了建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn)外，講座中還介紹了一些常用的建筑設(shè)計(jì)方法,。比如,，通過(guò)模型展示和虛擬實(shí)境技術(shù)，設(shè)計(jì)者能夠提前預(yù)覽到建筑的效果,，從而對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整和完善,。此外，建筑設(shè)計(jì)還可以借鑒自然界的形態(tài)和結(jié)構(gòu),，以獲得更加高效的設(shè)計(jì),。講座中專家分享了很多實(shí)例，這些方法不僅給我?guī)?lái)了啟示,，也讓我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的方法和工具有了更深入的了解,。

第四段：講座中的實(shí)踐案例。

除了介紹理論和方法,，講座中還展示了一些實(shí)踐案例,，讓我們對(duì)建筑設(shè)計(jì)的過(guò)程和結(jié)果有了更直觀的了解。其中,，我印象最深的是某高中的圖書館設(shè)計(jì)案例,。這座圖書館不僅具備豐富的圖書資源，還擁有寬敞明亮的閱覽室和舒適的休息區(qū),。講座介紹了設(shè)計(jì)者在實(shí)施過(guò)程中要考慮到的因素,，從布局到材料的選擇，無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的關(guān)心與照顧,。這個(gè)案例讓我深刻明白,，一座好的學(xué)校建筑設(shè)計(jì)可以為學(xué)生提供溫馨而優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)空間，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。

第五段：心得與收獲。

通過(guò)這次講座,，我對(duì)學(xué)校建筑設(shè)計(jì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的學(xué)校建筑設(shè)計(jì)不僅是為了照顧學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求,，更是要為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),，我也明白了建筑設(shè)計(jì)需要注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己能夠更好地理解和應(yīng)用建筑設(shè)計(jì)的方法和技巧,。我希望將來(lái)能夠投身到建筑設(shè)計(jì)的事業(yè)中,，為更多的人們創(chuàng)造舒適而美好的生活空間。最后,，我要感謝學(xué)校舉辦這樣一場(chǎng)講座,，讓我受益匪淺。

通過(guò)這次學(xué)校建筑設(shè)計(jì)講座,，我不僅學(xué)到了建筑設(shè)計(jì)的要點(diǎn)和方法,，還收獲了對(duì)建筑設(shè)計(jì)的熱愛和追求。我相信,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，我會(huì)進(jìn)一步鍛煉自己的設(shè)計(jì)能力，并將我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇五

建筑設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的綜合性學(xué)科,，其在我們的生活中扮演著重要的角色。為了更好地了解建筑設(shè)計(jì)的背后故事,，我參與了一次建筑設(shè)計(jì)師訪談,。通過(guò)與建筑設(shè)計(jì)師的對(duì)話交流，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì),。

在與建筑設(shè)計(jì)師的交談中,，最令我印象深刻的是他們對(duì)建筑的熱情和創(chuàng)造力。設(shè)計(jì)師們深深地?zé)釔壑麄兊墓ぷ?，他們將自己的靈感和創(chuàng)意融入到每個(gè)項(xiàng)目中,。他們追求卓越，不滿足于平庸的設(shè)計(jì),，始終努力追求創(chuàng)新和獨(dú)特性,。這種對(duì)建筑的熱情和創(chuàng)造力不僅僅是職業(yè)要求，更是一種追求美好生活的表達(dá),。在設(shè)計(jì)中,，他們注重細(xì)致和美感的結(jié)合，通過(guò)對(duì)空間和結(jié)構(gòu)的處理,，創(chuàng)造出具有情感和藝術(shù)價(jià)值的建筑作品,。

與此同時(shí)，建筑設(shè)計(jì)師提到了他們面臨的一些挑戰(zhàn)。在現(xiàn)代社會(huì),，建筑多樣性與規(guī)模之間存在著緊張的關(guān)系,。建筑設(shè)計(jì)師常常要在滿足功能需求的同時(shí)，考慮到建筑與環(huán)境的和諧性,。他們需要充分了解客戶的需求和預(yù)期,，同時(shí)掌握技術(shù)的最新進(jìn)展。建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的過(guò)程,，需要合作和溝通的能力,。設(shè)計(jì)師們提到了與客戶、工程師,、施工人員等各個(gè)環(huán)節(jié)的合作,，以及協(xié)調(diào)各方之間的不同利益的困難。然而,，他們也強(qiáng)調(diào)了這些困難與挑戰(zhàn)是他們成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力,。

從這次訪談中，我還了解到了許多關(guān)于可持續(xù)設(shè)計(jì)的重要性,。隨著全球城市化進(jìn)程的加速,，環(huán)境可持續(xù)性已經(jīng)成為建筑設(shè)計(jì)的核心問(wèn)題之一。設(shè)計(jì)師們認(rèn)識(shí)到,，建筑對(duì)能源,、水資源和土地的消耗產(chǎn)生了巨大的負(fù)面影響。因此,，他們開始研究和使用可再生能源,、節(jié)能設(shè)計(jì)和循環(huán)材料等新技術(shù)和策略，以減少對(duì)環(huán)境的影響,。

此外,，建筑設(shè)計(jì)師還強(qiáng)調(diào)了建筑與社會(huì)的密切關(guān)系。作為一種藝術(shù)形式,，建筑設(shè)計(jì)能夠反映社會(huì)的文化,、價(jià)值和審美觀。設(shè)計(jì)師們告訴我,，他們致力于為建筑賦予獨(dú)特的個(gè)性,，以反映當(dāng)?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)。通過(guò)與社區(qū)和居民的合作,，他們能夠更好地了解他們的需求和期望,，創(chuàng)造出更具吸引力和有意義的空間。

最后,，我從這次訪談中意識(shí)到,，建筑設(shè)計(jì)不僅僅是一種職業(yè)，更是一種對(duì)美好生活的追求。建筑設(shè)計(jì)師為我們創(chuàng)造出富有創(chuàng)意和想象力的空間,，塑造了我們的生活方式和環(huán)境,。他們的工作不僅僅是為了滿足基本的生活需求，更是為了給人們帶來(lái)愉悅和啟發(fā),。建筑設(shè)計(jì)師的故事讓我深受啟發(fā)，鼓舞著我在未來(lái)的職業(yè)生涯中追求卓越和創(chuàng)新,。

通過(guò)這次建筑設(shè)計(jì)師的訪談,，我深入了解了這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。設(shè)計(jì)師們的熱情和創(chuàng)造力,，以及他們面臨的各種挑戰(zhàn),，對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。我相信,，在未來(lái)的工作中,，我將繼續(xù)對(duì)建筑設(shè)計(jì)這一令人興奮且富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域抱有熱愛和激情，并努力成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇六

第一段：引言（150字）,。

建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一步，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更深刻的理解,。培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)的傳授，更是一次全面提升的機(jī)會(huì),。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了建筑設(shè)計(jì)的基本理論和技巧，也接觸了建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的前沿技術(shù)與方法,。在實(shí)踐中,，我們參與了真實(shí)項(xiàng)目，并與導(dǎo)師和同行們進(jìn)行了充分交流,，改進(jìn)了自己的設(shè)計(jì)能力,。下面我將分享我在建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)中的體會(huì)和心得。

第二段：學(xué)習(xí)收獲（250字）,。

通過(guò)建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn),，我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的整體流程和具體步驟有了更深入的了解。我們學(xué)習(xí)了建筑的空間組織原則,、施工工藝和建筑材料的選擇等基本知識(shí),。在設(shè)計(jì)方法上，培訓(xùn)幫助我掌握了多種設(shè)計(jì)軟件和工具,，這些軟件可以幫助我進(jìn)行建筑預(yù)測(cè)分析,、材料選用和3D建模等工作。此外，培訓(xùn)還讓我了解到了設(shè)計(jì)過(guò)程中的倫理和法律問(wèn)題,，提高了我的職業(yè)素養(yǎng),。

在課堂上，我學(xué)習(xí)到了很多的理論知識(shí),，但更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)設(shè)計(jì)的敏感度和創(chuàng)造力,。老師們教會(huì)我如何去感知和思考現(xiàn)實(shí)生活中的建筑，如何通過(guò)繪圖和模型表達(dá)我的設(shè)計(jì)理念,。通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的參與,，我深入了解了設(shè)計(jì)的實(shí)際需求和客戶的意愿，學(xué)會(huì)了將理念轉(zhuǎn)化為切實(shí)可行的建筑方案,。這些都是我在培訓(xùn)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),，對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第三段：困難與挑戰(zhàn)（250字）,。

在建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)過(guò)程中,，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,，設(shè)計(jì)過(guò)程中的壓力和時(shí)間限制讓我感到有些焦慮,，但通過(guò)培訓(xùn)中的模擬項(xiàng)目和老師的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了如何高效地組織時(shí)間和資源,，提高了自己的工作效率,。其次，團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)挑戰(zhàn),，每個(gè)人都有著不同的想法和風(fēng)格,，如何與他人合作并取得共識(shí)是一個(gè)需要不斷實(shí)踐的過(guò)程。最后,，技術(shù)的更新和進(jìn)步也是一個(gè)挑戰(zhàn),，我們需要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的設(shè)計(jì)工具和軟件，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。

第四段：展望與規(guī)劃（250字）,。

建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)讓我意識(shí)到這個(gè)行業(yè)的無(wú)限潛力和發(fā)展前景。通過(guò)與導(dǎo)師的交流和實(shí)踐的積累,，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,。首先，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究建筑設(shè)計(jì)的理論和技術(shù),，不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力,。其次，我計(jì)劃在實(shí)踐中積累更多的經(jīng)驗(yàn),，參與更多具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,，拓寬自己的設(shè)計(jì)思路,。最后，我希望能夠與優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師合作,，不斷自我提升,，并為社會(huì)和環(huán)境做出有益的貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)（300字）,。

建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),，通過(guò)培訓(xùn)，我掌握了豐富的建筑設(shè)計(jì)知識(shí)和技能,，培養(yǎng)了自己對(duì)設(shè)計(jì)的敏感度和創(chuàng)造力,。在培訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn),，但這些都促使我不斷改進(jìn)和提高自己。展望未來(lái),，我將繼續(xù)拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域,，為建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,，通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),，我能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇七

建筑是一門創(chuàng)造藝術(shù),，也是人們生活中不可或缺的一部分,。作為建筑師，他們不僅承擔(dān)著設(shè)計(jì)建筑的任務(wù),，更承載著社會(huì)責(zé)任和文化使命,。為了更好地了解建筑設(shè)計(jì)師們的心路歷程、理念與創(chuàng)作靈感,，我參加了一次建筑設(shè)計(jì)師訪談,。通過(guò)與設(shè)計(jì)師面對(duì)面交流，我深切感受到了建筑設(shè)計(jì)師的獨(dú)特魅力和思考方式,。

第二段：設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感,。

在訪談中，我了解到建筑設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感不僅來(lái)自于自然,、藝術(shù),，還來(lái)自于觀察和思考。許多設(shè)計(jì)師提到了他們對(duì)空間的感知和揣摩,，以及對(duì)用戶需求的體驗(yàn)和反饋的理解,。他們通過(guò)在旅途中收集靈感，觀賞不同風(fēng)格的建筑作品,，不斷拓展自己的設(shè)計(jì)思路,。訪談中還有一位設(shè)計(jì)師告訴我,，他的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自于與用戶的溝通和互動(dòng)，從中獲取靈感并提煉成創(chuàng)意,。

第三段：設(shè)計(jì)師的理念與價(jià)值觀,。

建筑設(shè)計(jì)師們追求的不僅是形式美，更是一種獨(dú)特的氣質(zhì)和品味,。他們通過(guò)每一項(xiàng)設(shè)計(jì)作品來(lái)傳達(dá)自己的理念和價(jià)值觀,。在訪談過(guò)程中，一位設(shè)計(jì)師向我展示了他的作品集,，其中強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的理念,。他用天然材料、綠化設(shè)計(jì)及節(jié)能環(huán)保技術(shù)融入到建筑中,，使建筑與環(huán)境和諧共生,。設(shè)計(jì)師們還強(qiáng)調(diào)了人本主義的理念，注重建筑給用戶帶來(lái)的舒適感和幸福感,，致力于創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境,。

第四段：設(shè)計(jì)師的挑戰(zhàn)與困惑,。

訪談中,，我了解到建筑設(shè)計(jì)師面臨著許多挑戰(zhàn)和困惑,。其中一個(gè)主要的挑戰(zhàn)是平衡建筑與自然環(huán)境之間的關(guān)系,。設(shè)計(jì)師們努力追求建筑與環(huán)境的和諧,，但在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的項(xiàng)目需求,、經(jīng)濟(jì)壓力和施工技術(shù)的限制時(shí),，有時(shí)會(huì)不得不做出妥協(xié),。此外,，建筑設(shè)計(jì)也需要團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。設(shè)計(jì)師們必須與工程師、技術(shù)人員和客戶緊密合作,，協(xié)調(diào)各方的利益,，在項(xiàng)目中取得良好的效果。

第五段：激勵(lì)與反思,。

通過(guò)這次建筑設(shè)計(jì)師訪談,，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)師的職業(yè)和責(zé)任有了更深入的了解。他們的創(chuàng)作靈感,、理念與價(jià)值觀,，以及面臨的挑戰(zhàn)與困惑，讓我深感敬佩,。作為一個(gè)普通的參觀者,，我也從中受到了激勵(lì)和啟發(fā)。無(wú)論在任何行業(yè),，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),，追求創(chuàng)造,、傳遞價(jià)值和面對(duì)挑戰(zhàn)都是必然的。我希望自己能在未來(lái)的工作和生活中,，像建筑設(shè)計(jì)師們一樣,，保持創(chuàng)新與激情。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升,，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn),。

這次建筑設(shè)計(jì)師訪談讓我深入了解了這個(gè)行業(yè)的內(nèi)部情況，并從中獲得了很多啟發(fā),?？吹皆O(shè)計(jì)師們?nèi)绾我詣?chuàng)新思維和專業(yè)知識(shí)將建筑藝術(shù)與社會(huì)責(zé)任相結(jié)合，使我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)與建筑設(shè)計(jì)師們交流,，從中汲取智慧和靈感，為我們的生活和城市創(chuàng)造更美好的未來(lái),。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇八

道德是發(fā)展先進(jìn)文化,，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容,。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì),、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說(shuō)明,，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的,。道德與法律不同,，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持,。

道德一詞由來(lái)已久。早在兩千多年以前,，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ),。“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則,；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人,，偉大的思想家,、教育家孔子開始,，千百年來(lái)人們就一直重視道德問(wèn)題。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,，使收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格,；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。

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建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇九

作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，我一直希望不斷提升自己的專業(yè)能力,，因此當(dāng)聽說(shuō)有一次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)時(shí)，我迫不及待地報(bào)名參加,。在培訓(xùn)開始前,，我做了很多準(zhǔn)備工作，包括閱讀相關(guān)的參考資料,，了解最新的建筑設(shè)計(jì)技術(shù),，以及整理自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。我相信好的準(zhǔn)備是成功的第一步,。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,。

這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，包括理論知識(shí)的講解,、實(shí)踐案例的分析,、技術(shù)工具的應(yīng)用等。特別是講師的經(jīng)驗(yàn)分享和案例分析,，讓我受益匪淺,。他們介紹了一些實(shí)用的設(shè)計(jì)理念和技巧,，如如何在設(shè)計(jì)中考慮環(huán)境可持續(xù)性，如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工程需求等,。這些實(shí)用的知識(shí)讓我在工作中能更加自信和高效地完成任務(wù),。

第三段：培訓(xùn)方法的創(chuàng)新性。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)過(guò)程中采用了多種創(chuàng)新的方法,，使培訓(xùn)過(guò)程更加生動(dòng)有趣,，更加符合現(xiàn)代學(xué)習(xí)的需求。他們使用了電子白板,、多媒體教學(xué)等技術(shù),，使我能夠更加直觀地理解和記憶知識(shí)。同時(shí),，他們還組織了一些小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),，讓我們能夠互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。這種創(chuàng)新的培訓(xùn)方法不僅提高了學(xué)習(xí)效果,，還增強(qiáng)了同學(xué)之間的互動(dòng)和合作能力,。

第四段：培訓(xùn)中的收獲和成長(zhǎng)。

通過(guò)這次培訓(xùn),，我不僅積累了大量的專業(yè)知識(shí),，還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì)。首先,，我學(xué)會(huì)了如何更好地分析和解決問(wèn)題,。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常碰到一些復(fù)雜的設(shè)計(jì)需求,，需要我們綜合考慮各種因素并提出合理的解決方案,。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和討論,，我逐漸提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力,。其次，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,。在小組討論和團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中,，我能夠與同學(xué)們充分交流和合作，共同完成一些設(shè)計(jì)任務(wù),。這讓我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也培養(yǎng)了我良好的溝通和協(xié)作能力。

第五段：培訓(xùn)對(duì)未來(lái)的影響,。

這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn)對(duì)我將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。首先，它讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣更加濃厚,，也更加確定了自己未來(lái)的發(fā)展方向。其次,，培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能將成為我未來(lái)工作的有力支持,。我將靈活運(yùn)用這些知識(shí)和技能來(lái)解決實(shí)際的設(shè)計(jì)問(wèn)題，提供更好的設(shè)計(jì)方案,。同時(shí),，我也希望將自己所學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享給其他同行，以促進(jìn)整個(gè)建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,。

總結(jié)：通過(guò)這次建筑設(shè)計(jì)師培訓(xùn),，我不僅獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)了與他人合作的能力,。這次培訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，讓我更加堅(jiān)定了自己在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的信心和決心,。我相信,，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十

摘要:隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，對(duì)水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的要求越來(lái)越高，而水利水電工程建設(shè)中,，其整體設(shè)計(jì)占有重要的組成部分，可以說(shuō)是整個(gè)水利水電工程建筑的基礎(chǔ)保障,，所以,，在進(jìn)行水利水電施工建設(shè)之前,，做好建筑的設(shè)計(jì)工作是十分有必要的,，它不僅是整個(gè)工程質(zhì)量的保證,，也是工程施工建設(shè)中各個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接的橋梁，對(duì)水利水電工程建筑的整體工作起著指導(dǎo)和規(guī)劃的作用?，F(xiàn)階段，水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性以及美觀性已經(jīng)得到水利水電部門的高度重視,，并且在不斷的改進(jìn)、創(chuàng)新和完善中,。

關(guān)鍵詞:水利水電;建筑施工設(shè)計(jì);內(nèi)容;實(shí)踐;創(chuàng)新,。

一般的水利水電工程建筑設(shè)計(jì)包括:總體平面設(shè)計(jì),、各個(gè)平面設(shè)計(jì),、建筑風(fēng)格設(shè)計(jì)等等,，其建筑主要是一些保護(hù)和容納水利水電設(shè)備設(shè)施和其配套的建筑物，比如說(shuō)配電室,、主泵房,、開關(guān)機(jī)房等等,。

(一)總體建筑的平面設(shè)計(jì),。

總體平面設(shè)計(jì)是對(duì)水利水電工程建筑的一個(gè)全局性設(shè)計(jì),，是對(duì)其整體效果的一個(gè)總的布局，也就是一項(xiàng)工程的主體建筑與其配套設(shè)施的總體配合,，這個(gè)配合設(shè)計(jì)一定要達(dá)到和諧性,、協(xié)調(diào)性及互動(dòng)性，可以與當(dāng)?shù)氐囊恍┳匀画h(huán)境及建筑形態(tài)相結(jié)合,，其建筑選址也十分的重要,，比如說(shuō)，泵站的建設(shè)就要選在一個(gè)地廣人稀的地方,，這樣才能更有利于后期的工作,。

(二)各個(gè)分建筑的平面設(shè)計(jì)。

總體的設(shè)計(jì)很關(guān)鍵,，但各個(gè)分建筑,，比如說(shuō)生活用房、綠化用房,、水閘等等的分建筑設(shè)計(jì)在各個(gè)環(huán)節(jié)中也起著重要的作用,，因此，只有各個(gè)部門之間相互合作,，把具有專業(yè)知識(shí)技能的設(shè)計(jì)工作人員聚集在一起,，進(jìn)行專業(yè)布局的設(shè)計(jì)與安排，讓他們充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,，讓各個(gè)分建筑的設(shè)計(jì)與總體建筑的設(shè)計(jì)有機(jī)的融為一體,。

(三)獨(dú)特的建筑風(fēng)格的設(shè)計(jì)。

一項(xiàng)工程建設(shè)的風(fēng)格造型不僅是此建筑美觀性,、欣賞性的象征,，更是其自身特點(diǎn)的反映，而水利水電工程屬于比較特殊的一種建筑,，它所涉及的領(lǐng)域也比較多,，在整個(gè)工程的建設(shè)中不可避免的會(huì)影響到周圍的環(huán)境，所以在考慮自身建筑風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上,，必須與當(dāng)?shù)氐膶?shí)際環(huán)境相結(jié)合,，做到脫俗而不庸俗,，獨(dú)特而不獨(dú)立。

二,、水利水電工程建筑設(shè)計(jì)中需要注意的事項(xiàng),。

(一)加強(qiáng)各方面的交流與合作。

對(duì)于一項(xiàng)大型的工程建設(shè),，不可能只憑一方的意愿去進(jìn)行施工,，也不能僅靠設(shè)計(jì)人員自身就能完成，它需要與各個(gè)方面,、各個(gè)部門進(jìn)行交流與合作,，聽取大家的意見和建議，尤其是與業(yè)主的溝通是十分有必要的,，盡可能在保持建筑風(fēng)格的基礎(chǔ)上,，做到與業(yè)主意見的一致性。

(二)實(shí)現(xiàn)建筑的藝術(shù)美,。

對(duì)于設(shè)計(jì)工作人員來(lái)說(shuō),，總希望自己的作品是獨(dú)一無(wú)二的，是有一定的藝術(shù)欣賞價(jià)值的,，而水利水電工程除了要具備自身的特色以外,，也可以從藝術(shù)的境界去進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和建設(shè),，把藝術(shù)性的設(shè)計(jì)情感與理念融合到工程建設(shè)當(dāng)中去,，讓整個(gè)建筑物不僅具有實(shí)用性，更具有鑒賞性,。

(三)綜合考慮其經(jīng)濟(jì)性,。

工程設(shè)計(jì)要考慮到施工建設(shè)、要考慮到美觀實(shí)用,，更要考慮到它的費(fèi)用預(yù)算,，作為水利水電工程的設(shè)計(jì)師只有進(jìn)行綜合性的設(shè)計(jì)，兼具多方面的要求,，用最低的成本發(fā)揮出最大的效益,，才能設(shè)計(jì)出符合大多數(shù)人需要的、切實(shí)可行性的方案,。

三,、水利水電工程建筑的特點(diǎn)。

(一)水利水電工程建筑不同于普通的建筑物,，它受多方面因素的影響,，比如說(shuō)水閘的高度，設(shè)備的長(zhǎng)度,，泵房要求的位置等等,，所以在它的設(shè)計(jì)上存在著很大的特殊性,，因?yàn)樗母黜?xiàng)設(shè)備規(guī)模已經(jīng)決定了它的建筑形態(tài)，要想再加入一些藝術(shù)性的成分真的很困難,。

(二)水利水電工程建筑一般不會(huì)坐落在一馬平川的平原地帶,，因?yàn)樗枰芏噘Y源的支持，比如說(shuō)河流,、森林,、山川等等，這樣的地理位置也有其有利的一面,，因?yàn)樵O(shè)計(jì)者可以根據(jù)地形的特點(diǎn),，充分利用自然環(huán)境的優(yōu)勢(shì)來(lái)實(shí)現(xiàn)其藝術(shù)性的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，打造一項(xiàng)吸引人們眼球的完美建筑,，成為一道亮麗的風(fēng)景線,。

(三)設(shè)計(jì)者要用發(fā)展的眼光進(jìn)行工程的設(shè)計(jì),，因?yàn)樗娛谴龠M(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)工程,，所以其設(shè)計(jì)風(fēng)格一定要走著潮流的最前端，要作為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)騰飛的標(biāo)志性建筑來(lái)設(shè)計(jì),，更好的推動(dòng)當(dāng)?shù)厝宋慕ㄔO(shè)的進(jìn)步,。

(四)所有的建筑都要以安全為基礎(chǔ)，水利水電工程也是一樣,，因?yàn)槠湮恢玫奶厥庑?，所以在建筑的防護(hù)裝置上一定要加強(qiáng)，做好對(duì)周圍環(huán)境的充分了解,，讓水利水電工程更好的服務(wù)于人民,。

四、當(dāng)前水利水電工程建筑設(shè)計(jì)中存在的困惑,。

(一)重實(shí)用性而輕欣賞性,。

因?yàn)槭軅鹘y(tǒng)觀念的影響，人們對(duì)于水利水電工程建筑認(rèn)為只要堅(jiān)固耐用就好,，所以對(duì)于它的設(shè)計(jì)所追求的,，就是其真實(shí)存在的實(shí)用價(jià)值，沒(méi)有進(jìn)一步要求它的外表形象,。

(二)重施工而輕設(shè)計(jì),。

建筑的施工建設(shè)是大家都能看的到的實(shí)際存在的，所以大多數(shù)的水利水電部門會(huì)把大部分的資金投入到施工建設(shè)中去,，而對(duì)設(shè)計(jì)部分沒(méi)有下大力度,，更沒(méi)有太多的資金支持，這在很大程度上對(duì)建筑設(shè)計(jì)造成一種制約,，直接影響到建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量效果,。

(三)重建筑質(zhì)量而輕設(shè)計(jì)風(fēng)格,。

大多數(shù)的管理者所強(qiáng)調(diào)的總是工程建筑的質(zhì)量問(wèn)題，很少有人會(huì)去關(guān)心這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)風(fēng)格如何,，覺(jué)得不論什么樣的造型,，只有保證工程的質(zhì)量就行，所以相關(guān)部門也會(huì)去關(guān)注工程的質(zhì)量,，而對(duì)其設(shè)計(jì)風(fēng)格漠不關(guān)心,。

五、水利水電工程建筑設(shè)計(jì)的前景與方向,。

水利水電是為人民生產(chǎn)和生活服務(wù)的一個(gè)最基礎(chǔ)性的建筑,，所以首先要滿足它的內(nèi)在功能，使它能更好的為國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn),，但隨著人們精神意識(shí)的加強(qiáng),，對(duì)美的追求越來(lái)越向往，所以對(duì)于建筑設(shè)計(jì)方面的藝術(shù)性還必須要兼而有之,，使它要成為內(nèi)外兼修的新型建筑,。但因?yàn)樗姽こ虄?nèi)部所容納的設(shè)備大多都是大型的設(shè)備，其尺寸及外形在一定程度上決定了設(shè)計(jì)的方向,，作為工程建筑的設(shè)計(jì)師必須要對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,、自然風(fēng)貌、地理環(huán)境做好充分的調(diào)查與了解,，才能做好建筑物的整體設(shè)計(jì),，可以簡(jiǎn)約大氣，也可以婉約爾雅,，只要符合當(dāng)?shù)氐慕ㄖ檎{(diào)即可,，切忌為了其建筑的突出性而別具一格的出現(xiàn)另類的設(shè)計(jì)，比如說(shuō),，在民族古典建筑群內(nèi)突兀出一座西洋式建筑,，這樣就會(huì)顯得與當(dāng)?shù)亟ㄖ鄾_突、不協(xié)調(diào),、格格不入,，失去整體和諧性。所以,，提高工程建筑設(shè)計(jì)的藝術(shù)性不僅在重視色彩的搭配,，還要顧及周圍的環(huán)境的一致性。

作為一項(xiàng)公眾性的建筑,，一定要符合公眾的心,，因?yàn)橹挥蟹先藗冃睦硇枨蟮慕ㄖ潘愕蒙嫌兴囆g(shù)性的建筑。當(dāng)今的社會(huì)是民主的社會(huì)，建筑的民主性也非常的重要,，水利水電工程是矗立在人們面前的一項(xiàng)大型建筑,，所以其建筑的設(shè)計(jì)一定要與人們的審美觀保持和諧的統(tǒng)一，符合人們的`欣賞水平,，可以在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)前進(jìn)行民意調(diào)查,、問(wèn)卷調(diào)查或民間走訪等等形式去采集大家的意見和建設(shè)，把大眾的想法進(jìn)行綜合性的整理,、利用,，找出一條適合當(dāng)?shù)厝宋奶厣脑O(shè)計(jì)方案，讓其成為當(dāng)?shù)氐牧咙c(diǎn),。

不論是進(jìn)行施工建設(shè),，還是工程設(shè)計(jì)，所追求的總是最小的投入產(chǎn)生最大的效益,，水利水電工程也不例外,，除了要對(duì)建筑外形要擁有視覺(jué)享受的考慮以外，其經(jīng)濟(jì)成本是不可忽略的,，所以在進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),，不能盲目的進(jìn)行豪華設(shè)計(jì)，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),，建筑材料盡量做到物美價(jià)廉,，比如說(shuō),，如果工程建設(shè)在森林附近,，就可以把當(dāng)?shù)氐哪静牡鹊群怂氵M(jìn)去，這樣可以節(jié)約掉很大一部分運(yùn)費(fèi),。還有在建筑外觀的裝修上不可要求太過(guò)奢華,，要經(jīng)濟(jì)實(shí)用，畢竟是實(shí)用性的建筑,，首先要做到的就是其堅(jiān)固性,，而后才是它的藝術(shù)性，所以一定要結(jié)合實(shí)際情況,，不可在追求外在美上消耗過(guò)多的人力,、財(cái)力和物力，使工程失去原本的價(jià)值,。

(四)綜合考慮工程建筑設(shè)計(jì)的工藝性,。

一套完善的工程建筑設(shè)計(jì)方案，一定是兼其藝術(shù)性,、工藝性,、實(shí)用性于一體的，因?yàn)樵O(shè)計(jì)本身就是為工程的建設(shè)施工做準(zhǔn)備的，如果設(shè)計(jì)的方案讓施工單位無(wú)從插手,，那么這個(gè)方案就不可行,，就是失敗的方案，所以工程方案設(shè)計(jì)者一定要把施工單位的能力考慮進(jìn)去,，這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的建筑物,，才能在保持其美觀的前提下更利于工程的施工與建設(shè)，才能保證其工程如期完成,。

六,、水利水電工程建筑的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)。

(一)放眼望去,，大多數(shù)的水利水電工程的建筑物都只是同一種造型和風(fēng)格,，讓大家看起來(lái)沒(méi)有什么新意，所以作為水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)人員一定要進(jìn)行不斷的改善和創(chuàng)新,，加強(qiáng)自身專業(yè)水平和素質(zhì)修養(yǎng),，跟隨著時(shí)代的發(fā)展，關(guān)注科技的動(dòng)向,，結(jié)合著人們的審美觀,，去生活中、實(shí)踐中尋找靈感,，拓寬自己的知識(shí)面和交流圈,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新,，讓水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)工作引領(lǐng)時(shí)代的潮流,，推動(dòng)水利水電事業(yè)的發(fā)展。

(二)在社會(huì)的不斷進(jìn)步中,，建筑方面許多的新材料,、新技術(shù)、新工藝都在逐步的革新中,，所以作為水利水電工程的設(shè)計(jì)者,，不僅要在設(shè)計(jì)風(fēng)格上獨(dú)樹一幟，在建筑材料及建筑方式,、方法的運(yùn)用中,，也要改變傳統(tǒng)舊的觀念，通過(guò)合理的預(yù)算,，做出既有利于環(huán)境保護(hù)又能節(jié)約資源和人工的最有效的設(shè)計(jì)效果圖,，促進(jìn)水利水電業(yè)發(fā)展的進(jìn)程。

(三)提高水利水電管理人員的管理意識(shí),，讓他們從根本上對(duì)工程的設(shè)計(jì)工作重視起來(lái),，并能跟隨時(shí)代的特色進(jìn)行管理理念的調(diào)整與改進(jìn),，為把水利水電工程建筑打造成為一個(gè)地方的標(biāo)志性建筑做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

七,、結(jié)束語(yǔ),。

總而言之，水利水電工程是涉及到千家萬(wàn)戶的一項(xiàng)大型的工程,，所以建筑的設(shè)計(jì)工作一定要具有時(shí)代的特色,，用一種獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念去打造建筑物的整體效果，同時(shí)利用先進(jìn)的施工經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),，建造出一座外觀上給人以視覺(jué)美感,，內(nèi)在又堅(jiān)實(shí)可靠的新型水利水電工程建筑。新時(shí)代的工作雖然對(duì)水利水電工程建筑的設(shè)計(jì)帶來(lái)了很大的威脅和挑戰(zhàn),，同時(shí),，也給它帶來(lái)了很大的契機(jī)、機(jī)遇和發(fā)展空間,，相信在設(shè)計(jì)人員的不懈努力下,，我國(guó)的水利水電工程建筑一定會(huì)向著更綠色、環(huán)保,、經(jīng)濟(jì),、美觀、實(shí)用的方向發(fā)展,。

參考文獻(xiàn):,。

［7］王g．水利水電工程建筑實(shí)踐與創(chuàng)新［j］．黑龍江科技信息，(11):188．,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十一

建筑設(shè)計(jì)是一門融合藝術(shù)與技術(shù)的學(xué)科,，對(duì)于一個(gè)城市的發(fā)展起著重要的作用。為了深入了解這個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),，我們采訪了幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的建筑設(shè)計(jì)師,。通過(guò)與他們的訪談，我收獲頗豐,，以下是我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)師訪談的心得和體會(huì)。

在首次與建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行訪談時(shí),，我感受到了他們對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的熱忱和激情,。無(wú)論是作為職業(yè)還是興趣，他們對(duì)于建筑設(shè)計(jì)都投入了大量的時(shí)間和精力,。在訪談中,，他們?cè)敿?xì)講述了他們最喜歡的項(xiàng)目和創(chuàng)作過(guò)程中的困難與挑戰(zhàn)。這讓我意識(shí)到,，作為建筑設(shè)計(jì)師,，需要有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，只有這樣才能保持對(duì)于設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性和新穎性。

此外,，建筑設(shè)計(jì)師也會(huì)對(duì)于城市規(guī)劃和可持續(xù)性發(fā)展提出自己的看法,。在訪談中，他們提到了在設(shè)計(jì)之初就應(yīng)該考慮到建筑與城市環(huán)境的有機(jī)結(jié)合,，以及在設(shè)計(jì)中融入可持續(xù)性和環(huán)保理念的重要性,。這讓我意識(shí)到，建筑設(shè)計(jì)不僅僅是滿足功能和美觀的需求,，還應(yīng)該為城市和環(huán)境做出貢獻(xiàn),。因此，在未來(lái)的設(shè)計(jì)中,，我將重視可持續(xù)發(fā)展和環(huán)保概念的應(yīng)用,，以更好地回應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的需求。

在與建筑設(shè)計(jì)師的深入交流中,，我也了解到在一個(gè)項(xiàng)目中,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和溝通能力至關(guān)重要。建筑項(xiàng)目通常有較長(zhǎng)的周期和很多的環(huán)節(jié),，因此,，團(tuán)隊(duì)成員之間的良好合作和緊密聯(lián)系是保證項(xiàng)目順利進(jìn)行的關(guān)鍵。在訪談中,，建筑設(shè)計(jì)師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的重要性,，并分享了他們與團(tuán)隊(duì)成員合作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這讓我意識(shí)到,，作為一個(gè)成功的建筑設(shè)計(jì)師,，不僅需要擁有創(chuàng)造力和專業(yè)知識(shí)，還需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

與建筑設(shè)計(jì)師交流的過(guò)程中,，我還從他們身上學(xué)到了對(duì)于美學(xué)和人文關(guān)懷的重視。建筑是與人們生活緊密相關(guān)的藝術(shù)形式,，好的建筑設(shè)計(jì)能夠給人們帶來(lái)美的享受和身心的舒適,。在訪談中，建筑設(shè)計(jì)師談到了他們?cè)谠O(shè)計(jì)中注重人文關(guān)懷和對(duì)于環(huán)境的理解,。他們?cè)噲D通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)宜居的空間,，使人們?cè)谄渲懈械接鋹偤褪孢m。這讓我深受啟發(fā),，作為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注人們的需求和生活方式，通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境,。

通過(guò)這次訪談,，我收獲了對(duì)于建筑設(shè)計(jì)師職業(yè)的深入了解和體驗(yàn),，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。建筑設(shè)計(jì)師的職責(zé)不僅僅是設(shè)計(jì)建筑,，還要考慮到城市規(guī)劃,、可持續(xù)性發(fā)展、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人文關(guān)懷等眾多因素,。在未來(lái)的發(fā)展中,，我將努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力，將這些訪談中的經(jīng)驗(yàn)付諸于實(shí)踐,，為建筑設(shè)計(jì)做出更好的貢獻(xiàn),。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十二

很多學(xué)生及老師想知道建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)的情況，小編整理了一些建筑設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)推薦希望對(duì)你有幫助,。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，老師和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。

我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu),、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào),。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界,。和工作室的同事在一起,，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友,、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,，我內(nèi)心非常地感謝他們?？傊?，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事,，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高,。

大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì),。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵,，同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并鍛煉我們能力的大好機(jī)會(huì)，為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。自20_年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,，開始了我的實(shí)習(xí)生涯,，打從跨入公司大門，接觸公司日常事物開始,，面對(duì)全新陌生的環(huán)境我如同一個(gè)剛出生的嬰兒,。

實(shí)習(xí)公司離家很近，從家里走路到公司都不用20分鐘,，總的來(lái)說(shuō)生活,、交通什么的都比較方便。實(shí)習(xí)的生活過(guò)的是挺規(guī)律的,，我可以每天回家,，每天朝九晚五的“上班下班”，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),，好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了,。

實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí),。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,，適應(yīng)社會(huì)大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐,。有哪件事我們不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學(xué)習(xí),，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己的資本,。初出校門的我還有很多不懂的地方,，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會(huì),，還有許多要學(xué)的,。以下是實(shí)習(xí)以來(lái)的一些心得體會(huì)：第一。真誠(chéng)待人我剛來(lái)報(bào)到時(shí),，遇到很多新的面孔,，由干和他們未熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話,，而且對(duì)工作未曾了解,，開始覺(jué)得不太適應(yīng)：后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),，只要真誠(chéng)待人,，虛心請(qǐng)教同事,，他們也很樂(lè)意和我交往，還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠(chéng)的重要性,，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,，而且要學(xué)會(huì)如何做人,。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作,。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的,。

第二,。勤學(xué)好問(wèn)剛來(lái)到公司時(shí)，我對(duì)很多方面都未熟悉,，在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),，很難派上用場(chǎng),，有些想法很不切實(shí)際，難以實(shí)施,，這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,，甚至給人驕傲自大的印象,，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空，經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,。

第三,。嚴(yán)守規(guī)范做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校的作業(yè)，牽涉到施工,、經(jīng)濟(jì)效益,、安全等實(shí)際問(wèn)題，設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,，查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,，尤其是對(duì)于大型公共建筑，必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,，在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失,。作為新手，在這方面常常忽視,，因此,，必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,，同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。

第四,。講究條理年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,，這是正常的，但不要急功近利,，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,。其實(shí)我發(fā)覺(jué)有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的,，他們做事很講究條理，遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,，而不是驚慌失策,，這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

第五,。多和同事交流第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問(wèn),，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問(wèn)題解決,，也很快融入了集體,。在這里，要勤學(xué)好問(wèn),，多與人交流,，要以誠(chéng)待人,。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流,，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路,。在和同事的交流過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別，真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,，在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),。為自己在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中定位大有益處,。

第一次參加工作，暴露了很多缺點(diǎn),。除了專業(yè)知識(shí)掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上,。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生，工作中略顯青澀,。人際關(guān)系處理不夠成熟,，沒(méi)有能夠及時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。

在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西,。無(wú)論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,，學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺(jué)得自己在慢慢成長(zhǎng),，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識(shí),，在自己所學(xué)的專業(yè)方面，也開始慢慢的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，一步步的開始積累經(jīng)驗(yàn),。出來(lái)工作了覺(jué)得應(yīng)該感激老師的栽培，實(shí)習(xí)了覺(jué)得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助,。在接下來(lái)的路上,，我會(huì)好好走，一步一個(gè)腳印,，努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，不斷的提高自己，好好的生活,，好好的成長(zhǎng),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,的時(shí)候初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面，立面,，剖面圖,，初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,，立面，剖面圖,，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto的運(yùn)用,。王工的悉心教導(dǎo)下的悉心教導(dǎo)下,cad的各項(xiàng)命令,，cad的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,，使自己的基礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高，礎(chǔ)更牢固,，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。

實(shí)習(xí)的第一天,，我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,，實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,，有獨(dú)立的辦公桌和電腦,。可是不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，電腦,。可是不知道該做些什么,，什么也插不上手,，只是這里看看，那里逛逛,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad最終還是公司里的王工程師給我指了條路,，軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了，軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,，終于有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，的做起了圖,。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，指出了很多規(guī)范上的不足很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足,，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,，他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資——-國(guó)家審核批準(zhǔn)筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成,、流程如下：投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)包括建筑物正,，——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立,，剖設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核-水電,，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——-施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣?！b潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過(guò)程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，整個(gè)過(guò)程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)——立面,，剖面設(shè)計(jì)——水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖,。繪圖所用——繪圖程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,，三維繪圖功能,。我所做的cad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,，三維繪圖功能,。——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工作就是建筑物平,，工作就是建筑物平,，立，剖的二維繪制,。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是剖的二維繪制,。繪圖,，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——-墻線——門窗——樓梯熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯-屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，屋內(nèi)布置——標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，——標(biāo)注學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。圖形的閉和,，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，師傅和同事們都給了我莫大的幫助,，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路,。

心得體會(huì)：第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問(wèn)，習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問(wèn)題解決,，在問(wèn)的同時(shí),，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅問(wèn)題解決,，也很快融入了集體。在這里,，要勤學(xué)好問(wèn),，多與人交流，要以誠(chéng)待人,。入了集體,。僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō)：喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,。上得來(lái)終覺(jué)淺,。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,。主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,，我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我很多機(jī)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石,。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,，會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)使我向更深的層次邁進(jìn),，實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值值和人生價(jià)值。和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

總體來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的,。首先，總體來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的,。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程,、工作環(huán)境,，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工流程、工作環(huán)境,，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,，作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等,。其次,，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，作的結(jié)構(gòu)師,、設(shè)計(jì)師等等,。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件,。除此之外，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件,。除此之外,，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多：過(guò)程當(dāng)中,，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過(guò)令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我,，充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人,。

緊張的畢業(yè)實(shí)習(xí)即將劃上了一個(gè)滿意的句號(hào),，從去年至今，回想起過(guò)去剛剛走出校園的時(shí)候,，收獲是很大的,。不僅使我對(duì)幾年來(lái)大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的進(jìn)行了一次比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)歸納，而且使我真正體會(huì)了工作的艱辛和一種付出后得到了回報(bào)的滿足感和成就感,。同時(shí)也為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為以后的人生作好了鋪墊。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

本次實(shí)習(xí),，了解建筑師的基本工作程序、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí),，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

20_年，我來(lái)到開發(fā)區(qū)__公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)工作,。在為期半年之久的實(shí)習(xí)期里,，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,，同時(shí),，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)，空間概念也逐漸明晰,，對(duì)未來(lái)有了新的定位,，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

來(lái)這的前兩星期,，不知道該做些什么,，什么也插不上手，只是把鐘工的圖紙拿來(lái)抄圖,，這樣來(lái)熟悉軟件操作,，加快畫圖速度。到后來(lái)在鐘工的指導(dǎo)下完成平面圖,，再到平立剖,，再到全套圖紙。

首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,，立,，剖面,，水電，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成,，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行,，同步完成)——立面,，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖,，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖,。繪圖,，要先對(duì)功能。

進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——屋內(nèi)布置——標(biāo)注——樓梯。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，影響下一步的操作。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。

以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的,，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書來(lái)提高自己,，總之學(xué)到東西就行,。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì),。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀,。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)/體會(huì),。

通過(guò)為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),，總的體會(huì)可以用一句話來(lái)表達(dá)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,。

以往學(xué)校里面的課程都是單獨(dú)講解單獨(dú)某個(gè)方面的知識(shí)，而工作則不一樣,，它需要綜合考慮各個(gè)方面的工程因素,，諸如布局的合理，安全,，經(jīng)濟(jì),，美觀,，還要兼顧施工的方便。這是一個(gè)綜合性系統(tǒng)性的工程,，因而要求我們分別從建筑,，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問(wèn)題。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，遇到的問(wèn)題是不斷的,。在指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，通過(guò)參考建筑圖集,，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計(jì)資料,，使我漸漸走向成熟。

在計(jì)算機(jī)制圖的過(guò)程中,，我更熟練操作autocad,、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件。在此過(guò)程中,，我對(duì)制圖規(guī)范有了較為深入地了解,，對(duì)平、立,、剖面圖的內(nèi)容,、線形、尺寸標(biāo)注等問(wèn)題上有了更為清楚地認(rèn)識(shí),。

因此,，通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，掌握了建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)容,、步驟,、和方法，全面了解設(shè)計(jì)的全過(guò)程;培養(yǎng)正確,、熟練的建筑方案,、建筑設(shè)計(jì)計(jì)算、構(gòu)造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養(yǎng)我們?cè)诮ㄖこ淘O(shè)計(jì)中的配合意識(shí);培養(yǎng)正確,、熟練運(yùn)用規(guī)范,、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖集及參考書的能力;通過(guò)實(shí)際工程訓(xùn)練,，建立功能設(shè)計(jì),、施工、經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)的思想,，進(jìn)一步建立建筑,、建筑工程師的責(zé)任意識(shí)。

通過(guò)這段時(shí)間的辛苦奮戰(zhàn)，畢業(yè)實(shí)習(xí)已近尾聲,。實(shí)習(xí)是學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié),，它既是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會(huì)的提供實(shí)戰(zhàn)演戲的機(jī)會(huì),。是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)理論的檢驗(yàn)和總結(jié),，能夠培養(yǎng)和提高獨(dú)立分析實(shí)際問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。我有幸于20__年__月__日進(jìn)入__建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我真實(shí)了解設(shè)計(jì)行業(yè)的好機(jī)會(huì),，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,。這七個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少，以下是我的一些總結(jié)和心得體會(huì),。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，在實(shí)習(xí)期里，我初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,，完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計(jì),，從方案設(shè)計(jì)到方案報(bào)建，以及施工圖繪制,，熟悉了方案設(shè)計(jì),、方案投標(biāo)、方案報(bào)建的流程,。通過(guò)親身經(jīng)歷,，使我了解了實(shí)際項(xiàng)目和課程設(shè)計(jì)的不同，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)只是理論上的,，與實(shí)際項(xiàng)目有一定的差別，并且很多知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸或是很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的方案設(shè)計(jì)能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進(jìn)入所里就開始參與做概念設(shè)計(jì),，之后分別接觸了住宅設(shè)計(jì),、學(xué)校設(shè)計(jì)、建模型并與效果圖溝通,、辦公樓設(shè)計(jì),、文本制作、教學(xué)樓設(shè)計(jì)溝通方案以及和甲方溝通,，不僅熟悉了專業(yè)上的許多問(wèn)題,，能夠更加熟練的使用建筑常用軟件，而且也意識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度，并且應(yīng)時(shí)刻學(xué)習(xí)新的知識(shí),，以滿足方案設(shè)計(jì)的需求,，哪怕是方案匯報(bào)文本也是需要認(rèn)真去完成的，簡(jiǎn)潔且富有設(shè)計(jì)感的版面設(shè)計(jì)也會(huì)對(duì)方案匯報(bào)有幫助,。

在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導(dǎo)下,，我學(xué)習(xí)到了方案設(shè)計(jì)更有效的方法，學(xué)習(xí)到做方案時(shí)多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計(jì)手法和細(xì)部處理將會(huì)使設(shè)計(jì)過(guò)程更加有效率,。通過(guò)繪制平立剖圖以及方案報(bào)建知道了在實(shí)際項(xiàng)目中細(xì)節(jié)是必須注意的,，然而概念方案和投標(biāo)方案則不應(yīng)把注意力放在細(xì)節(jié)上，應(yīng)該做到先抓總體規(guī)劃,，首先滿足功能需求且滿足方案得可實(shí)施性,，不同性質(zhì)的項(xiàng)目的這些不同是之前沒(méi)有意識(shí)到的。建筑方案階段和施工圖階段應(yīng)使方案達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,，達(dá)到設(shè)計(jì),、施工標(biāo)準(zhǔn)化。之前的課程設(shè)計(jì)也許只是用書本上的理論知識(shí),，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工，通過(guò)實(shí)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)更加深刻,。

實(shí)習(xí)可以說(shuō)是畢業(yè)前的模擬演練,，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即,，這樣的磨礪很重要,，相信這七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到的東西，會(huì)對(duì)我以后的工作有很大幫助,，這是我人生的第一次走入社會(huì),，第一次走向工作，從中我意識(shí)到到生活和想象中的有些不同,，會(huì)有壓力會(huì)有難處,，但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭(zhēng)取。

在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對(duì)專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，讓我對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)更加期待和熱愛。能在眾恒這個(gè)很好的平臺(tái)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,，當(dāng)然不得不承認(rèn),，我實(shí)習(xí)期間接觸的東西還是很少，還有很多知識(shí)需要通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí),，我希望能繼續(xù)在__學(xué)習(xí)工作,，真正使所學(xué)所想有用武之地!

實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，同時(shí)也給了我們深刻的經(jīng)歷,。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021實(shí)訓(xùn)總結(jié)心得，希望對(duì)您有所幫助,。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

一,、實(shí)習(xí)目的。

為了讓同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),，熱愛本專業(yè)的積極性,，學(xué)校組織我們進(jìn)行實(shí)踐見習(xí)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)習(xí),，讓同學(xué)們對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)所從事的具體工作得到感性認(rèn)識(shí),，對(duì)建筑物的外形、構(gòu)造,、結(jié)構(gòu),、施工及施工組織管理、施工機(jī)械,，以及施工所需的建筑材料等有初步的認(rèn)識(shí)了解,，為本專業(yè)的后繼課程教學(xué)打下必要的基礎(chǔ)。

1.通過(guò)實(shí)踐,，學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;,。

2.通過(guò)實(shí)踐,，使我們了解建筑的整體布局，局部詳細(xì)的構(gòu)造,，施工中應(yīng)講究的一些方法,。

3.通過(guò)交流，使我們了解了建筑工程技術(shù)的前沿發(fā)展方向及最新動(dòng)態(tài),，國(guó)內(nèi)目前的土木工程管理情況,。

二、實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí),。

1.星期一早上開完實(shí)訓(xùn)安全知識(shí)與注意事項(xiàng)的開展會(huì)后我們一共去了兩個(gè)地點(diǎn),，分別是市新湖五路的愉景華庭,、粵西明珠,。首先，我們?nèi)バ潞迓酚渚叭A庭工地,，到了工地,，我們帶上了安全帽，也是我第一次帶這種帽子，為了確保安全問(wèn)題,，去工地現(xiàn)場(chǎng)就一定要戴安全帽,。如果不戴是不讓進(jìn)去參觀的。

前往施工現(xiàn)場(chǎng),，到處觀看墻體及其他地方,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的樓房大多數(shù)采用框架--剪力墻結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)采用框架,、剪力墻各自的優(yōu)點(diǎn),，框架結(jié)構(gòu)比較靈活，可以布置較大的空間,，但是抵抗水平荷載的能力較差,，而剪力墻結(jié)構(gòu)相反，兩者合并,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，協(xié)調(diào)工作，框架承受豎直荷載,，剪力墻承受水平荷載,，這種結(jié)構(gòu)的建筑物抗側(cè)性能和抗震性能都較好，適用于建水平和豎直荷載較大的高層建筑,，我想現(xiàn)在大多數(shù)都采用這種結(jié)構(gòu)建房子吧,。

以下是有關(guān)市新湖五路的愉景華庭相關(guān)圖片：這是用來(lái)輸送水泥和其他材料的，叫做人貨梯,。有了這人貨梯就方便多了,。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建筑材料送往高層的,，這樣減少了施工工人,，加快了工程的進(jìn)展。在老師的帶領(lǐng)和講解下我知道了的為主框架梁也就是主要承受荷載的梁,，鋼筋的放置是根據(jù)其施工的需要來(lái)配筋的,，還有其實(shí)高層建筑有配置兩個(gè)電梯和樓梯便于人流的疏通。

2.這就是粵西明珠其中的一棟樓,，第二期工程,，該工程是一個(gè)建筑群的形式，總建筑面積約28萬(wàn)平方米,，有17層樓高的電梯房,，有兩個(gè)地下室。本工程屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu),，本工程已經(jīng)建成有入戶入住了,。這個(gè)建筑群采用了布局圍會(huì)式,，優(yōu)點(diǎn)是用地率，容居率較高和滿足綠地占地有35%的要求,，環(huán)境向陽(yáng)性好等,。看著圖,，我們可以發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的建筑外型大多數(shù)都是貼瓷磚，貼瓷磚可以保護(hù)墻體不被雨水沖刷而加快墻體的老化,，增加建筑的美觀要求,。

建筑物的墻體;起承重、分隔,、圍護(hù)作用,，砌筑墻的磚現(xiàn)采用灰砂磚或者灰砂輕質(zhì)磚，這兩種磚的自重輕,，吸水性墻,，強(qiáng)度低，為防止地面水對(duì)墻體的腐蝕,，常在墻下砌筑3--5快粘結(jié)磚或混泥土,，這樣能增加墻的持久性。

3.第三個(gè)目的地億城名苑二期南區(qū)的工地,，該工程還處于做基礎(chǔ)的階段,，一共有三個(gè)工地一起施工。到處都是泥,，我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,，這里的每一個(gè)樁都是用人工挖的，每一個(gè)樁的深度大概為鋼筋籠的長(zhǎng)短不一,，鋼筋籠的內(nèi)壁每隔2米有加勁筋形成一個(gè)固定有承載和穩(wěn)定荷載的作用,。

4.中銀名苑，看到建筑使用的是樁基礎(chǔ),，這種基礎(chǔ)是當(dāng)?shù)鼗浫跬翆釉?米以上,，荷載較大，基礎(chǔ)不能埋在軟弱土層內(nèi),，或?qū)浫跬翆舆M(jìn)行人工處理困難或不經(jīng)濟(jì)而采用的基礎(chǔ),，樁基礎(chǔ)具有承受荷載較大，沉降量小的特點(diǎn),，適合用于高層建筑,。經(jīng)這里的施工總監(jiān)介紹，這里的樁孔有7米深,，放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實(shí),，再通過(guò)建筑質(zhì)量監(jiān)測(cè)站進(jìn)行檢測(cè)而形成，達(dá)到承受設(shè)計(jì)荷載的要求即可,。

地下室的構(gòu)造;在億城中苑,，我們看到正在扎鋼筋的地下室，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),，看到這里工人分配恰當(dāng),，工作條理顯著，我想這是監(jiān)理處理得當(dāng)吧,，看不到不懂得詢問(wèn)老師,，地下室分為全地下室和半地下室，這個(gè)是全地下室,，地下室的周邊全部用錨桿和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,，使得工人安全的進(jìn)行施工，鋼筋的分級(jí),，光滑的為一級(jí)鋼筋,，而有路紋的是二級(jí)鋼筋，鋼筋扎在模板上的間距不同是根據(jù)設(shè)計(jì)要求而定的,。

5.星期五上午我們參觀了___,。該小區(qū)以聯(lián)體別墅、優(yōu)雅洋房,，別墅設(shè)計(jì)高檔潮流,，面積從170㎡至496㎡，間隔有4房2廳/5房2廳,，有現(xiàn)代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標(biāo)準(zhǔn),。洋房設(shè)計(jì)合理實(shí)用，面積從70㎡至130㎡,，間隔有2房2廳/3房2廳,，毛坯及裝修交樓標(biāo)準(zhǔn)。新板房位于洋房組團(tuán)的2樓,，南北朝向,，目前有兩種戶型單位開放，面積為105m2和137m2,，三房二廳,。

據(jù)了解，本次由設(shè)計(jì)師擔(dān)綱設(shè)計(jì)的豪華樣板房在強(qiáng)調(diào)獨(dú)特個(gè)性的風(fēng)格上,，更加注重居家的實(shí)用性,，力求為業(yè)主提供家居裝修的參考。在裝修風(fēng)格上,，設(shè)計(jì)師采用了目前市場(chǎng)流行的現(xiàn)代簡(jiǎn)約裝修風(fēng)格,，結(jié)合風(fēng)靡全球的歐式設(shè)計(jì)理念,，通過(guò)精心挑選優(yōu)質(zhì)建材、裝修材料,，重金打造了2款奢而不華的建筑珍品,。

其中，尤其引人關(guān)注的是,，這批電梯洋房是___潛心打造的品質(zhì)豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設(shè)計(jì),，內(nèi)墻墻面及地面采用高級(jí)拋光磚鋪貼，入戶大堂的門框則用室內(nèi)精裝高級(jí)石材--干掛黑白根石材包邊,，結(jié)合首層大堂休閑廊設(shè)計(jì),，讓生活在這里的人氣質(zhì)盡顯。

三,、總結(jié),。

在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，但離實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)還有很大的差距,。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進(jìn)的,，這可能是因?yàn)槭┕挝坏奈镔Y匹備不足，但先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量,。

半年的實(shí)習(xí)稍縱即逝,，在__度假酒店的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了也懂得了很多在學(xué)校里無(wú)法獲得的人生哲理,。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后,，現(xiàn)在的我變得做事會(huì)深思熟慮，也使我明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí),，真正體會(huì)到了父母平日的辛苦,，讓我一夜之間成熟了許多，也越挫越勇,。

一,、實(shí)習(xí)目的。

在實(shí)習(xí)之前,，學(xué)院給我們開了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),。從目前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)看，培養(yǎng)具有實(shí)際操作技能的人才,，是我學(xué)院對(duì)我們旅游?？瓢嗟慕虒W(xué)方向。學(xué)院找到理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn),，為我們聯(lián)系了惠東__度假酒店,，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，酒店的需要,，安排我們于20__年4月21日到20__年10月21日到__度假酒店實(shí)地實(shí)習(xí),，從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),，組織管理的過(guò)程，酒店的服務(wù)及文化,，加強(qiáng)我們的酒店管理理論與實(shí)踐相結(jié)合,。讓我們學(xué)會(huì)酒店里的服務(wù)精神，培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

(一)實(shí)習(xí)單位概況,。

1、惠東__度假酒店簡(jiǎn)介,。

位于惠東巽寮濱海旅游度假區(qū),，坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上，擁有面積一萬(wàn)多平方米的沙灘,，以及兩萬(wàn)平方米的天然海水浴場(chǎng),，酒店按四標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建，20__年5月全新投入使用,，建有豪華別墅海景房和園林房,，特色親海小屋、套房共260間,，同時(shí)擁有大型的海景餐廳,，私人海濱浴場(chǎng)和五沐浴閣，以及巽寮標(biāo)志性建筑歐式燈塔,，并擁有多個(gè)不同規(guī)格的豪華會(huì)議室(可容300人),，是一家集休閑度假、會(huì)議培訓(xùn),、餐飲住宿,、康體娛樂(lè)于一體的綜合型度假酒店。

2,、實(shí)習(xí)部門,。

惠東__度假酒店所分部門有：人力資源部、銷售部,、前廳部,、客房部、保安部,、沙灘綜合娛樂(lè)部,。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)需要，結(jié)合我們班人員總數(shù),，分別把我們安排到前廳部,、客房部,、保安部、沙灘綜合娛樂(lè)部實(shí)習(xí),。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門的工作,，在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，酒店還安排了一些同學(xué)分期的輪崗制度和見習(xí),，給有意往酒店方面發(fā)展的同學(xué)更多的機(jī)會(huì)了解實(shí)踐酒店各部門的工作,。

(二)實(shí)習(xí)工作過(guò)程。

1,、崗前培訓(xùn),。

我實(shí)習(xí)所在的部門一開始就是客房部，由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí),，也就是說(shuō)我們的工作和正式員工的工作是一樣的,。為了在第一個(gè)旺季五一黃金周里我們都能正式上崗，白天,，我們客房部實(shí)習(xí)成員分成兩個(gè)小組,，跟著不同的領(lǐng)班到客房進(jìn)行實(shí)際操作上的培訓(xùn)和熟練;晚上，跟著我們部門的經(jīng)理學(xué)習(xí)客房部的理論知識(shí)和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對(duì)客知識(shí),。

2,、上崗實(shí)習(xí)。

我們所在的實(shí)習(xí)酒店是個(gè)濱海旅游度假區(qū),，旅_業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分,。所以，我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤?xùn)都是在四月份的淡季進(jìn)行的,。正是因?yàn)槲覀兊膷徢芭嘤?xùn)是在淡季進(jìn)行的,，所以我們實(shí)際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房,，由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房,，是在五一黃金周里。

在這第一個(gè)旺季的到來(lái)之前的幾天,，我們由開始的分組培訓(xùn)改為每棟樓由幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)(棟主),，一棟樓的客房大約有18、20間,。加上領(lǐng)班和老員工作為機(jī)動(dòng)人員到每一棟去支援,，在五一這短期的旺季里，我們都能很快的完成客房清潔,，而且保證質(zhì)量,，并且還面對(duì)面的與客人接觸，微笑耐心的對(duì)客服務(wù)。這些都是在學(xué)校學(xué)不到的東西,。

五一時(shí)期過(guò)后,，緊接著的小周末都是忙碌的，我們?cè)谀敲β档娜兆永?，漸漸的熟悉了作房的程序,。暑期旺季又即將來(lái)臨，為了達(dá)到人力資源的合理利用,，我們部門開始分班次(早班,、中班、晚班)上班,，正式進(jìn)入員工工作狀態(tài),。

后來(lái)的兩次輪崗，客房部先后調(diào)進(jìn)來(lái)和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué),，由于時(shí)間緊加上都是旺季,，所以調(diào)進(jìn)來(lái)的同學(xué)沒(méi)有怎么培訓(xùn)就直接上崗了,，但是直接上崗也不是亂分配的,，我們部門的領(lǐng)班采取留在本部門的老實(shí)習(xí)生帶新實(shí)習(xí)生，雖然輪崗會(huì)給酒店帶來(lái)一些不便,，但這種不便只是暫時(shí)的,，我們新老實(shí)習(xí)生分工合作，工作還是有質(zhì)量有速度效率的,。

時(shí)間飛逝,，在不知不覺(jué)中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束,。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處，特別是幼兒教師的難處,，不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中,，也讓我收益頗豐。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我懂得了,，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切,，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，去改變他們,，教育他們，那么,，這個(gè)世界就是天才的世界,。

活動(dòng)不能死板硬套,，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變,。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù),。在實(shí)習(xí)期間,，我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn),。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望。

首先,，在保教工作方面,，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”,。在戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒慢跑,，如果熱了,，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,，提醒幼兒洗手,。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌,，而且水龍頭不要放太大,，以免弄濕衣服;喝水時(shí)，要排隊(duì),，不要擁擠,，并且不能說(shuō)話,，以免被水嗆到。

吃飯時(shí),，要遵守習(xí)慣,，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話,，不能挑食,，不吃剩飯，要安靜就餐,，不隨意扭動(dòng),，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺(jué)方面,，要及時(shí)提醒幼兒大小便,，蓋好被褥，安靜睡覺(jué),，睡覺(jué)時(shí)不講話,。后來(lái)，我實(shí)行了小紅花制度,，給主動(dòng)解大小便,，不講話，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花,。

其次,，上課,。在第一次主題課中,，由于對(duì)幼兒的了解太少，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付,，顯得有點(diǎn)不知所措,。在上課期間，我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規(guī),，在上課過(guò)程中,，教具不小心掉在了地上，引得全班幼兒哈哈大笑,，那時(shí)候我更顯得不知所措,，不知道該怎么辦才好。

這時(shí),，助教老師交給我了一個(gè)方法,，當(dāng)東西掉在地上時(shí)，不要過(guò)分緊張,，根據(jù)上課的內(nèi)容,，適時(shí)把東西撿回來(lái),，給幼兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力,，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了,。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn),。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度,，經(jīng)過(guò)多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn),。

再次，聽課,，看常規(guī),，做好記錄，談聽課感想,。在幾天的聽課過(guò)程中,，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備,，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),，前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。

另外,，家長(zhǎng)工作,。在幼兒教育中，家長(zhǎng)工作也尤為重要,，我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,，同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求，要妥善處理,，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),，同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。取得家長(zhǎng)的充分信任,，家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視,，否則，將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐,，拼搏,，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,，每一位家長(zhǎng),。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易,。

和孩子在一起的喜怒哀樂(lè),，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起,，甜甜的,。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的誠(chéng)心。

欣喜中有困惑,，歡樂(lè)中有感悟,。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都掌握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責(zé)任的重大,。只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子,，只有不對(duì)的老師,，沒(méi)有不對(duì)的家長(zhǎng)，實(shí)習(xí)間,，讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，做老師難，做幼兒教師更難,。我知道了自己的不足,，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己,，彌補(bǔ)缺口,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，我舍不得我們班的孩子,，雖然他們對(duì)我還很陌生，很陌生,，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走,，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動(dòng)力!我有決心,，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

時(shí)間飛逝,，在不知不覺(jué)中,，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過(guò)實(shí)習(xí),，讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處,，特別是幼兒教師的難處，不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中,，也讓我收益頗豐,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我懂得了,，要因人施教,，不能一個(gè)模式一刀切，面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,。因?yàn)槊總€(gè)孩子都有差異,，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們,，教育他們,，那么，這個(gè)世界就是天才的世界,。

活動(dòng)不能死板硬套,，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變,。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼?，不僅要關(guān)心和照顧幼兒,，和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù),。在實(shí)習(xí)期間,，我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn),。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,，更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望。

首先,，在保教工作方面,，我積極和保育員老師搭配，體現(xiàn)了“教中有保,，保中有教”,。在戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒慢跑,，如果熱了,，要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí)，要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,，提醒幼兒洗手,。洗手時(shí)，要注意打上肥皂消毒殺菌,，而且水龍頭不要放太大,，以免弄濕衣服;喝水時(shí)，要排隊(duì),，不要擁擠,，并且不能說(shuō)話，以免被水嗆到;吃飯時(shí),，要遵守習(xí)慣,，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時(shí)不能講話,，不能挑食,，不吃剩飯，要安靜就餐,，不隨意扭動(dòng),，以免把飯菜弄灑，燒到自己;在睡覺(jué)方面,，要及時(shí)提醒幼兒大小便,，蓋好被褥，安靜睡覺(jué),，睡覺(jué)時(shí)不講話,。后來(lái)，我實(shí)行了小紅花制度,，給主動(dòng)解大小便，不講話,，安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花,。

其次,，上課。在第一次主題課中,，由于對(duì)幼兒的了解太少,，對(duì)他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付，顯得有點(diǎn)不知所措,。在上課期間,，我也沒(méi)有好好整頓好幼兒常規(guī)，在上課過(guò)程中,，教具不小心掉在了地上,，引得全班幼兒哈哈大笑，那時(shí)候我更顯得不知所措,，不知道該怎么辦才好,。這時(shí)，助教老師交給我了一個(gè)方法,，當(dāng)東西掉在地上時(shí),，不要過(guò)分緊張，根據(jù)上課的內(nèi)容,，適時(shí)把東西撿回來(lái),，給幼兒間其它方面的知識(shí)，吸引他們的注意力,，這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了,。在第二次講課時(shí)，我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn),。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,，不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和適度,，經(jīng)過(guò)多次的“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn),。

再次，聽課,，看常規(guī),，做好記錄，談聽課感想,。在幾天的聽課過(guò)程中,，我懂得了在上課期間，必須做好充分的準(zhǔn)備,，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),，前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。

另外，家長(zhǎng)工作,。在幼兒教育中,，家長(zhǎng)工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長(zhǎng)的合理化建議,，同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求,，要妥善處理，幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),，同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng),。取得家長(zhǎng)的充分信任，家長(zhǎng)工作千萬(wàn)不能忽視,，否則,，將會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,，忍耐，拼搏,，奉獻(xiàn),，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長(zhǎng),。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易,。

和孩子在一起的喜怒哀樂(lè),，現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一起,，甜甜的,。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,，換取所有人的誠(chéng)心。

欣喜中有困惑,，歡樂(lè)中有感悟,。幼兒的教育和成長(zhǎng)，都掌握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責(zé)任的重大,。只有不好的老師，沒(méi)有不好的孩子,，只有不對(duì)的老師,，沒(méi)有不對(duì)的家長(zhǎng)，實(shí)習(xí)間，讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，做老師難,，做幼兒教師更難,。我知道了自己的不足,，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自己,，彌補(bǔ)缺口,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子,，雖然他們對(duì)我還很陌生,，很陌生，但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,，我們班的老師,。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望,，工作的動(dòng)力!我有決心,，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

一,、實(shí)訓(xùn)目的：

通過(guò)這次人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn),，讓我們掌握職務(wù)說(shuō)明書格式、編制應(yīng)聘登記表,、制定招聘程序,、編寫招聘廣告、編制面試評(píng)估表,、制定招聘計(jì)劃書等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識(shí),，弄清楚其中的關(guān)系連接。讓我們了解人力資源管理環(huán)境,，人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定,、員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開發(fā),、績(jī)效管理,、薪酬管理、員工流動(dòng)管理等,，也就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法,，對(duì)人力資源的獲取、開發(fā)、保持和利用等方面進(jìn)行的計(jì)劃,、組織,、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列,，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理,。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：

20__年_月_日—20__年_月_日,。

三,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

__公司。

四,、前期準(zhǔn)備:,。

1、全班同學(xué)自由分組,，最終以_人為一小組,。

3、老師點(diǎn)評(píng)各小組準(zhǔn)備的資料,，然后進(jìn)行相應(yīng)修改,。

五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

我小組擬定的公司名稱為____公司,，我公司是一家致力于_____的公司,，擁有資深專業(yè)的___人員五十多人。根據(jù)職務(wù)說(shuō)明書擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名,，其工作性質(zhì)是服務(wù),、協(xié)調(diào)、落實(shí),，學(xué)歷要求本科,、大專且從事相關(guān)工作_年以上，個(gè)人能力要求形象氣質(zhì)佳,、具有很強(qiáng)的親和力,、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力,，工作認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng)、組織能力,、溝通能力,、本職工作的計(jì)劃與執(zhí)行能力。_日_時(shí)在__全班同學(xué)在__老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘活動(dòng),。此次模擬招聘分兩輪進(jìn)行,，首先是一對(duì)一,，然后是多對(duì)一。首先面試組的同學(xué)進(jìn)入坐席,，接著應(yīng)聘組同學(xué)入場(chǎng)雙方進(jìn)行招聘甄選活動(dòng),，這一輪進(jìn)行的是一對(duì)一的面試及一個(gè)面試者對(duì)一個(gè)應(yīng)聘者，然后雙方交換,，由應(yīng)聘者擔(dān)當(dāng)面試者,，面試者擔(dān)當(dāng)應(yīng)聘者雙方進(jìn)行招聘甄選;第二輪招聘甄選是多對(duì)一的形式及多個(gè)面試者對(duì)一個(gè)應(yīng)聘者，其他的跟上一輪相同,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的招聘甄選,，大家對(duì)招聘甄選有了一定的認(rèn)識(shí)并且也現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一次,。在整個(gè)模擬招聘活動(dòng)中,，面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫好后進(jìn)行回收、整理,、分類,，然后進(jìn)入下一輪的帥選、復(fù)試,，直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘使我對(duì)人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個(gè)過(guò)程中有老師的指導(dǎo),、小組成員的相互配合協(xié)作,，在老師的指導(dǎo)下面對(duì)不足大家積極改正、勇于嘗試,，這也是我們理論與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)良好典范,，也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實(shí)踐性，值得我們動(dòng)手,、動(dòng)腦去大膽實(shí)踐,。在模擬招聘結(jié)束后，劉老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的,，其次就是對(duì)整個(gè)模擬招聘活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘甄選,，然后就是為了讓同學(xué)們體會(huì)一下這個(gè)全過(guò)程，在招聘之前一定要掌握整個(gè)招聘程序,。

為期__天的人力資源管理實(shí)訓(xùn)到此也就結(jié)束了,，在前期很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備過(guò)程中盡管大家做的盡善盡美，但在后期的實(shí)際操作過(guò)程中仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，比如：準(zhǔn)備的登記表不夠,、簡(jiǎn)歷不夠完整等等，體現(xiàn)出大家在細(xì)節(jié)方面還不夠注重,，預(yù)期與實(shí)際還是存在一定的差距的,。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認(rèn)真,，盡肯能的按照規(guī)范的去做。在這次活動(dòng)中我體會(huì)到自身專業(yè)知識(shí)的不足以及怎樣把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)并提升自己,，另外也感受到揚(yáng)長(zhǎng)避短也是成功的一個(gè)捷徑,。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告主要用于加深學(xué)員對(duì)知識(shí)和技能的理解和認(rèn)識(shí)。作為一名優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,，怎么寫好實(shí)訓(xùn)報(bào)告?下面是小編為大家整理的關(guān)于2021實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié),，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

2021實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)1,。

時(shí)間似一股流沙,，晃眼間已從指間悄然流逝，來(lái)不及珍存便已悄然消逝,。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯在沒(méi)有告別中結(jié)束了,，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái),，我揮一揮小手,，作別三班的人兒。

一,、實(shí)習(xí)基本情況,。

20__年__月__日到20__年__月__日是我的整個(gè)實(shí)習(xí)期。__號(hào)那一天,，懷著緊張而又興奮更有些許期待的心情跟隨著黃老師(帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師)一起來(lái)到了__市第二十八中學(xué),，這個(gè)我即將與這里的師生度過(guò)一個(gè)月的學(xué)校。

____中學(xué),，是__市教育局直屬國(guó)辦,、高完中，自治區(qū)普通高級(jí)中學(xué)的一所學(xué)校,，作為普通中學(xué)卻有其可貴之處,。該學(xué)校堅(jiān)持“厚德樹人善待人生”為辦學(xué)理念，以“建設(shè)一所有特色,、教有特點(diǎn),、學(xué)有特長(zhǎng)，校風(fēng)正,、校園美,、設(shè)施全、質(zhì)量高,、特色強(qiáng)的師生向往,、家長(zhǎng)放心的現(xiàn)代化品牌學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),，以“教育就是服務(wù),，為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展服務(wù),，為每一位學(xué)生素質(zhì)提高、和諧發(fā)展和為可持續(xù)發(fā)展服務(wù),，讓社會(huì)滿意,，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成功”為辦學(xué)宗旨,，一所重德育,，培養(yǎng)社會(huì)良好公民的學(xué)校。而事實(shí)證明,，在我一個(gè)月的實(shí)習(xí)觀察中,，二十八中確實(shí)是堅(jiān)持貫徹這種德育的教育觀念，在所有日常工作及對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)工作中都體現(xiàn)得淋漓盡致,。

而我所帶的班級(jí)是高一(3)班,，一個(gè)總體學(xué)生成績(jī)一般也可以說(shuō)是較差的班級(jí)，但是從班主任工作指導(dǎo)老師的介紹中得知,，雖然咱們班的學(xué)生成績(jī)平平,，但是各方面都很優(yōu)秀，很多學(xué)生有自己的特長(zhǎng),，而且性格活潑可愛，心地純樸善良,，就是略微調(diào)皮搗蛋,，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，挺不錯(cuò)的一群“大小孩”,。后來(lái)在一個(gè)月的相處中,，我也看到了他們的閃光點(diǎn)，慢慢地愛上了這群活潑的“大小孩”,。

二,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容。

作為一名實(shí)習(xí)生,，雖然從學(xué)校要求的角度看,，我們是需要到二十八中對(duì)教學(xué)工作、班主任工作進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓理論聯(lián)系實(shí)際,，把我們?cè)谛W(xué)習(xí)的理論知識(shí)、教學(xué)技能付諸于實(shí)踐,，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),。但是在我認(rèn)為，在二十八中所需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的不只是教學(xué)工作,、班主任工作,，還有的就是學(xué)習(xí)如何為人處事,。

(一)為人處事方面。

因?yàn)?，?duì)所帶班級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，我是一名實(shí)習(xí)老師，但是更多時(shí)候我的身份就是一名學(xué)習(xí)者,，我需要從教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師處學(xué)習(xí)技巧,、積累經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，因此,，在學(xué)校中我需要學(xué)會(huì)去處理與這兩位老師的關(guān)系,，還需要處理好與學(xué)生的工作，作為學(xué)習(xí)者的我則必須要學(xué)會(huì)謙遜,，學(xué)會(huì)放低姿態(tài),、虛心求教。首先,，我能做到從思想上改進(jìn)自己,，以一種端正的思想態(tài)度來(lái)對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作，不管在實(shí)習(xí)期間遇到任何困難與挫折以及委屈,，我都會(huì)保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，用寬容的心來(lái)包容一切。其次,，我是一名教學(xué)工作的實(shí)習(xí)老師,，我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的思想，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取,，在教育教學(xué)改革過(guò)程中貫徹新觀念,、新方法，不做傳統(tǒng)的“教書匠”,。最后,，作為班主任工作實(shí)習(xí)老師，我秉承關(guān)愛學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生的理念,，不因?qū)W生成績(jī)差而厭煩學(xué)生，而是用發(fā)展的眼光看待他們,，努力挖掘他們的閃光點(diǎn),，鼓勵(lì)他們多一份自信、多一份努力,，未來(lái)他們也能成為社會(huì)的“佼佼者”,。

從紀(jì)律上來(lái)說(shuō)，對(duì)于二十八中,，我是一名“客人”,，我需要對(duì)“主人”尊敬,，所以對(duì)于二十八中的一切校紀(jì)校規(guī)及各種要求我表示絕對(duì)的遵從，從不遲到早退,，待人有禮,，并且也注意各種言行舉止，避免產(chǎn)生對(duì)學(xué)生的不良影響,。在與班主任指導(dǎo)老師及教學(xué)指導(dǎo)老師的相處中,，我是一位學(xué)習(xí)中，所以我會(huì)遵從兩位指導(dǎo)老師的一切安排,，一切工作和活動(dòng)必須向老師請(qǐng)示,，得到老師的同意之后才可以開展，對(duì)于班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，必須及時(shí)向班主任匯報(bào),，向班主任請(qǐng)示解決方案，也可以與班主任交流溝通各種解決方案,，而唯獨(dú)不能做的就是獨(dú)斷專行,，擅自做主處理各種問(wèn)題。有了這樣的思想紀(jì)律意識(shí),，所以在一個(gè)月的與老師相處過(guò)程中,，我沒(méi)有出現(xiàn)任何的違紀(jì)行為，也不曾出現(xiàn)過(guò)任何的越級(jí)行為,，與兩位老師相處甚好,。生活就是這樣，你尊重別人,，別人同樣會(huì)尊重你，只有建立在互相尊重的基礎(chǔ)上建立的關(guān)系,，才能維持融洽和長(zhǎng)久,。

一個(gè)人的思想和紀(jì)律表現(xiàn)則是體現(xiàn)一個(gè)人怎么樣的為人處事的方式，之前作為一名“純正”學(xué)生的我,，并不知道如何更好地為人處事,，而進(jìn)入了二十八中之后，擁有“老師”和“學(xué)生”雙重身份的我,，學(xué)會(huì)了如何恰當(dāng)?shù)靥幚磉@兩者的關(guān)系,，懂得該怎么樣更好地為人、怎么樣更好地處事,。所以,，實(shí)習(xí)的生活仿佛進(jìn)入了社會(huì)，社會(huì)才是能讓人更快成長(zhǎng)的環(huán)境,。

(二)教學(xué)工作方面,。

雖然為人處事需要學(xué)習(xí),，但是教學(xué)工作和班主任工作的學(xué)習(xí)才是本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，所以我都是以十分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待這兩件事情,。

在教學(xué)工作上,，由于在學(xué)校主要是以學(xué)習(xí)理論知識(shí)為主，但是有時(shí)候理論與現(xiàn)實(shí)總是脫軌,，所以通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我們真正體驗(yàn)給中學(xué)生上課的感覺(jué),，讓我們能在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論知識(shí)的正確與否，在實(shí)踐中改進(jìn)教學(xué)方式,，積累經(jīng)驗(yàn)為后期的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)和提升發(fā)展的方向,。在教學(xué)工作實(shí)習(xí)計(jì)劃中，我們要求必須給學(xué)生上課,，但是要上好一節(jié)課是真的不容易,，而為了能更好地完成這一項(xiàng)任務(wù)，我進(jìn)行了各種努力,。

首先,，要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的生情的了解，如學(xué)生的知識(shí)水平狀況,、接受知識(shí)的能力狀況,、學(xué)生的性格狀況、上課狀態(tài)等等,，都必須要進(jìn)行非常細(xì)致的了解,，這是上好一節(jié)課的基礎(chǔ)。因此,，在來(lái)到南寧二十八中的第一周,，我一看有政治課的班級(jí)我都會(huì)積極地跟老師溝通，去聽蘇老師和歐老師的課,，向她們“取經(jīng)”,，在聽課的過(guò)程中，我收獲了很多,，從教態(tài),、板書、教法,、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動(dòng),，都使我受益匪淺，也更使我了解這個(gè)學(xué)校以及我所帶班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),。因此,，在相對(duì)了解的基礎(chǔ)上，我著手準(zhǔn)備我所要教授的課程。

其次,，在備課方面,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備生情而且備教材備教法,，根據(jù)教材的內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)類型，擬定采用的教學(xué)方法,，在知識(shí)安排上努力嘗試突破知識(shí)重難點(diǎn),。因?yàn)閷W(xué)生是高一的學(xué)生，性格比較活潑,，但是知識(shí)基礎(chǔ)薄弱,，對(duì)課堂知識(shí)的接受能力較弱，且由于政治課一直都是枯燥無(wú)味的,，因此,，為了能有效達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)，更為了能使學(xué)生真正地懂得和掌握知識(shí),，我努力改善我的課件,，用漫畫、圖片,、視頻來(lái)引出各種知識(shí)點(diǎn),，讓學(xué)生能直觀地了解知識(shí)，更能引起學(xué)生的興趣,，調(diào)動(dòng)課堂氣氛,，使學(xué)生學(xué)有所獲。

最后,，在教學(xué)課堂上,，我都應(yīng)用多媒體課件，通過(guò)給學(xué)生展示幾幅漫畫圖片來(lái)引出我國(guó)四種主要的國(guó)際機(jī)關(guān),，又通過(guò)幾個(gè)國(guó)家元首的圖片,，讓學(xué)生通過(guò)各領(lǐng)導(dǎo)人在稱謂上的不同引出政體的不同。后來(lái)在講到民主集中制的時(shí)候還給學(xué)生播放了對(duì)民主集中制的解釋,，并通過(guò)列舉各種現(xiàn)實(shí)生活中的例子，如班長(zhǎng)選舉,、壯族三月三的圖片及放假通知,，再配合連連看來(lái)給學(xué)生分析和掌握知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生對(duì)這些有趣的圖片以及鮮活的例子產(chǎn)生濃厚的興趣,，整個(gè)課堂氣氛很活躍,，學(xué)生在我的問(wèn)題引導(dǎo)下能積極、準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō),，這課上得不錯(cuò),，這也讓我懂得了只有貼近生活、貼近實(shí)際,、貼近學(xué)生這“三貼近”的重要性,，也讓我學(xué)會(huì)去重視問(wèn)題引導(dǎo)的教學(xué)方法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題引導(dǎo)法的成功與否重點(diǎn)在于提問(wèn)是否得當(dāng)且具有針對(duì)性,，而這些就是提問(wèn)的藝術(shù)和技巧,，也是在未來(lái)的教學(xué)中我需要不斷地去把握和總結(jié)的，這需要一定的經(jīng)驗(yàn)積累,。

(三)班主任工作方面,。

如果說(shuō)在教學(xué)工作與班主任工作方面我收獲的對(duì)比，我,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十三

時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼，我工作已經(jīng)快兩個(gè)月了,?；叵胫鴥蓚€(gè)月以來(lái)，自己經(jīng)歷了許許多多以前不曾經(jīng)歷過(guò)的新鮮事,，也看到,、聽到許多以前不知道的東西，無(wú)聊過(guò),，失落過(guò),，也迷茫過(guò)，但同樣也忙碌過(guò),，品嘗過(guò)費(fèi)盡周折終有所獲的喜悅?？傊?，在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，也長(zhǎng)了很多見識(shí),，獲益匪淺,。

記得剛到這個(gè)項(xiàng)目上的時(shí)候，陌生的環(huán)境,，陌生的面孔,，陌生的事和物,，一切都顯得那么陌生,，自己也顯得是那么的拘謹(jǐn),，如同一個(gè)青澀的毛頭小學(xué)生,，做事總是小心翼翼，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò),，甚至整天一言不發(fā),，想想都覺(jué)得幼稚。在大家都很熱心,，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境,，更的全身心投入工作，更地學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),。不過(guò)最令自己頭疼的是因?yàn)榈胤讲町?，大家都說(shuō)方言，有時(shí)總是聽得一頭霧水,。每次跟領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的時(shí)候,，我總是精神高度緊張，使勁去聽,，生怕漏掉或聽錯(cuò)別人的意思,，鬧出笑話，影響工作,，盡管如此,，我還是常聽錯(cuò)，甚至有時(shí)候要問(wèn)幾遍,，別人也不耐煩了,，連自己都不意思再問(wèn)，令人苦笑不得,?？梢娬Z(yǔ)言障礙就是巨大的難題，將是我工作的一項(xiàng)巨大挑戰(zhàn),，所以利用工作之余學(xué)習(xí)河南話就是我的另一重要工作,。

早在還沒(méi)有正式工作之前，自己就在心中早早的擬定了計(jì)劃,，如何如何去努力工作,，要獲得什么樣的成就什么的，可謂是立志高遠(yuǎn),，雄心勃勃，這也讓自己鼓足了勁，義無(wú)反顧的沖上了“前線”,。理想畢竟是理想,，和現(xiàn)實(shí)總是有差距的。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí),，看到一切和想象的不那么一樣,，心里的落差感不由身上心頭，不適應(yīng),，不習(xí)慣,，甚至心情壓抑、低落,、迷茫，一時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)所適從,。但我并沒(méi)有因此而氣餒,，低迷下去。后來(lái)經(jīng)過(guò)靜想之后,，覺(jué)得自己有這種心態(tài)實(shí)在是不應(yīng)該,。眼前只是自己職業(yè)生涯的第一步，這也許正是對(duì)自己的一次考驗(yàn),，一次鍛煉的機(jī)會(huì),，怎么可以輕言放棄。我還年輕,，苦點(diǎn)累點(diǎn)正可以磨練自己的意志,，是對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ),，沒(méi)有理由拒絕這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。于是,，我很快便調(diào)整了心態(tài),，專心投入到工作。我也時(shí)刻記得老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教誨,，做人要低調(diào),，做事不能眼高手低，不論大事小事都要用心去完成,，有責(zé)任心的人才能擔(dān)起重任,。于是，我重新找準(zhǔn)了自己的位置,，去揮灑自己的汗水,。

輩，爭(zhēng)取現(xiàn)場(chǎng)弄懂消化,。同時(shí)更應(yīng)該運(yùn)用自己有限的知識(shí)去處理現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題,，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的能得到盡可能的發(fā)揮,。

這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)接近尾聲了,，不像建主體那么忙，但零碎工作卻很多,，沒(méi)有耐心是根本不行的,。在這里，我的耐心有得到了一次考驗(yàn),，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把整棟樓的抄平放線工作交給我時(shí),，是喜憂各半。喜的是這下終于有事做了,，不用天天無(wú)聊,；有的是這個(gè)任務(wù)既單調(diào)又乏味，沒(méi)有多少技術(shù)含量,，而且還急不得,，只能耐心的一條一條放，持續(xù)得多天,，這也是大多數(shù)人不愿干這活的原因,。盡管如此，我還是義無(wú)反顧的去做了,，一天兩天……一條兩條……我整整抄了八天,，完成后雖然有種再不愿干這種活感覺(jué)，但還是很有成就感,，我終于完成了一項(xiàng)“偉大”而“艱巨”的任務(wù)了,心里也感覺(jué)甜甜的,。我喜歡這樣，沒(méi)干成一件事,，哪怕是很小的事,，只要是自己用心去完成的，總有一種成就感,，我想真會(huì)給我的工作帶來(lái)很大動(dòng)力的,。

外，平時(shí)沒(méi)事我喜歡翻些相關(guān)的書雞籍,，遇到新鮮的或有用的東西就用小本記下來(lái),，以防不時(shí)之需,，希望這樣可以提高自己的能力。

總之,，這段時(shí)間接觸的東西很多,，感受也非常多。我希望自己的能力會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不斷得到提高,，在今后的工作中我還要以更高的熱情去干工作中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)。相信功夫不負(fù)有心人,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十四

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用。經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),，很快我就熟悉了cad的'各項(xiàng)命令,，實(shí)際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì),。

剛來(lái)的時(shí)候,，積極性很高，每天都在畫圖,，在熟練了之后,，有些驕傲了，便放松了自己,，院長(zhǎng)特別給我們開了會(huì),，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來(lái),。從此我時(shí)刻提醒自己,，來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來(lái)玩的,，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,，就沾沾自喜，驕傲自大,。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,，只有勤學(xué)好問(wèn)。

年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,，這是正常的,，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,，就是他們做事很講究條理,，他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,，而不是驚慌失策。

同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),，多和他們交流,，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路,。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),，對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十五

11月,，公司組織全體員工學(xué)習(xí)了工程建筑常識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本次主要學(xué)習(xí)了建設(shè)有關(guān)的專業(yè)常識(shí),，從學(xué)習(xí)的角度主要包括建設(shè)工程造價(jià)的組成,、房屋建筑工程的構(gòu)成、建筑專業(yè)術(shù)語(yǔ)解釋,、成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理暫行規(guī)定,，從應(yīng)用上主要是對(duì)我們以后購(gòu)買商品房有很大幫助。

作為工程部的管理工程師,，通過(guò)此次培訓(xùn)再次加深了對(duì)工程建設(shè)常識(shí)和專業(yè)知識(shí)的理解,，我個(gè)人理解主要體現(xiàn)以下幾方面：

第一，公司負(fù)責(zé)建設(shè)工程土地整理,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等相關(guān)工作,，組織學(xué)習(xí)建筑的常識(shí)有助于日常工作開展，加深對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的理解,，使每個(gè)人知道在自己的工作崗位上,，工作的效率和工作質(zhì)量的高低對(duì)一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目所起的作用。

第二,，再次重溫專業(yè)術(shù)語(yǔ),，其作用主要體現(xiàn)在：除公司工程部以外的其他非建筑專業(yè)的部門員工，在以后的日常工作中或在社會(huì)交往中,，能夠清楚的知道他人所表達(dá)的意思,，對(duì)我們自身的工作有無(wú)較大影響，有助于提高工作的質(zhì)量,。

第三,，共同學(xué)習(xí)了房屋的構(gòu)成及其各部分的作用,，通過(guò)學(xué)習(xí)讓大家知道，我們認(rèn)識(shí)事物,，不但要看事物的表面,，還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。正確認(rèn)識(shí)房屋的各部位作用,，在工程管理過(guò)程中,，有助于我們及時(shí)協(xié)調(diào)解決工程施工過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，便于做成正確的決策,，從而提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,，達(dá)到節(jié)省工程投資的目的。

第四,，通過(guò)詳細(xì)學(xué)習(xí)成都市住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理暫行規(guī)定，其作用主要在于：公司所建設(shè)的民用建筑,，在過(guò)程施工質(zhì)量控制中,，應(yīng)該主要圍繞現(xiàn)行施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行施工，但是從使用功能的角度來(lái)講,，必須達(dá)到成都市關(guān)于住宅工程質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理得規(guī)定,，只有達(dá)到此規(guī)定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目才能進(jìn)行竣工驗(yàn)收,，才能縮短建設(shè)工期,，減少工程糾紛和工程索賠。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不但提高了員工個(gè)人的建筑常識(shí),，也為公司的建設(shè)發(fā)展，特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目奠定基礎(chǔ),，公司應(yīng)該多組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),，建議：

1、緊緊圍繞公司建設(shè)范圍所涉及的各類專業(yè)知識(shí)進(jìn)行由淺到深的培訓(xùn),，首先進(jìn)行各專業(yè)的常識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，例如：建筑工程常識(shí)、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)常識(shí),、建設(shè)項(xiàng)目結(jié)算管理要求,、財(cái)務(wù)管理要求等，其次有計(jì)劃的加深各專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，分階段進(jìn)行學(xué)習(xí),，例如：建設(shè)項(xiàng)目前期工作階段(編報(bào)項(xiàng)目建議書和可行性研究報(bào)告)、勘察設(shè)計(jì)階段(三階段設(shè)計(jì)),、建設(shè)準(zhǔn)備階段,、施工階段,、驗(yàn)收階段等，使大家從了解到理解,，再到熟悉,。

2、提高培訓(xùn)的質(zhì)量,，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，最好采取圖文并茂方式及典型案例相結(jié)合的方式，加深員工的學(xué)習(xí)理解,，以達(dá)到預(yù)期的效果,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十六

建筑設(shè)計(jì)是一門極具挑戰(zhàn)性的藝術(shù)，隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,，建筑設(shè)計(jì)也與時(shí)俱進(jìn),。作為一名建筑愛好者，我很幸運(yùn)地參與了一次建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域的訪談活動(dòng),，學(xué)到了很多知識(shí),，也深深地感受到了建筑藝術(shù)的魅力。在本篇文章中,，我將分享一些主題為“建筑設(shè)計(jì)訪談心得體會(huì)”的細(xì)節(jié)以及我的思考和感想,。

第一段，介紹訪談對(duì)象和背景,。

在訪談中,，我有幸認(rèn)識(shí)了ABC建筑公司的一位副總設(shè)計(jì)師。這家公司是一家業(yè)內(nèi)知名的建筑設(shè)計(jì)咨詢公司,，擁有龐大的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),，在行業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。此次訪談的主題是：“如何在城市更新中創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái),？”我很期待與這位專業(yè)的設(shè)計(jì)師交流,，獲取更多關(guān)于城市更新的洞察和經(jīng)驗(yàn)。

第二段,，訪談內(nèi)容主體部分,。

在訪談中，我向這位設(shè)計(jì)師請(qǐng)教了如何創(chuàng)建一個(gè)理想的“美好城市”這個(gè)問(wèn)題,。他的回答讓我深受啟發(fā),，他指出，美好的城市是建立在人類生態(tài)學(xué),、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué),、城市地理學(xué)以及建筑學(xué)等諸多方面的綜合性，不能僅僅局限于建筑的美觀和功能性的實(shí)現(xiàn)，而應(yīng)該重視城市的文化,、歷史和參與感等多種要素,。他還特別強(qiáng)調(diào)，出色的建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該積極地融入周圍的環(huán)境,，體現(xiàn)出這座城市的文化特色和個(gè)性,，為人們帶來(lái)舒適和便利。

第三段,，總結(jié)和評(píng)價(jià),。

通過(guò)與這位專業(yè)設(shè)計(jì)人員的訪談，我深刻體會(huì)到了建筑設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃的獨(dú)特之處,，以及其中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。我認(rèn)為，對(duì)于一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,，除了精湛的技能和創(chuàng)新的思維,，他們還需要具備與客戶、合作伙伴進(jìn)行有效溝通和協(xié)作的能力,。因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)是一個(gè)不斷變化的行業(yè),，這就要求設(shè)計(jì)師具備時(shí)刻不斷更新知識(shí)的習(xí)慣，從不同的角度思考問(wèn)題,。

第四段，我對(duì)未來(lái)建筑設(shè)計(jì)的展望,。

通過(guò)訪談,，我發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的未來(lái)是無(wú)限的。隨著科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,，建筑行業(yè)也會(huì)迎來(lái)更多的創(chuàng)新和機(jī)遇,。我希望未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)師可以在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，從而推動(dòng)建筑界向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn),。他們應(yīng)該抱有一種積極向上的心態(tài),，始終保持學(xué)習(xí)和思考的狀態(tài)，這樣才能在未來(lái)的建筑領(lǐng)域中立于不敗之地,。

第五段,，結(jié)論。

總體來(lái)說(shuō),，參與一次建筑設(shè)計(jì)的訪談活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了非常積極的作用,。通過(guò)學(xué)習(xí)專家的心得和經(jīng)驗(yàn)，我更好地了解了建筑設(shè)計(jì)行業(yè),，并且對(duì)未來(lái)建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展前景也有了更多的了解和期望,。我相信，隨著時(shí)代的發(fā)展，建筑設(shè)計(jì)行業(yè)會(huì)越來(lái)越重要,，也會(huì)變得更加充滿活力和創(chuàng)新,。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，這個(gè)領(lǐng)域才能繼續(xù)保持其獨(dú)特的魅力和吸引力,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十七

第一段：引言（150字）,。

建筑設(shè)計(jì)手法課是我大學(xué)學(xué)習(xí)建筑專業(yè)的一門重要課程。在這門課上,，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧,，通過(guò)實(shí)際操作和案例研究，提高了自己的設(shè)計(jì)能力,。在這篇文章中,，我將分享我在這門課上的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，希望能對(duì)其他學(xué)習(xí)建筑的同學(xué)有所幫助,。

第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí)（250字）,。

在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我們首先學(xué)習(xí)了一系列的建筑設(shè)計(jì)理論,。通過(guò)學(xué)習(xí)各種經(jīng)典案例和專業(yè)書籍,，我深入了解了建筑的歷史、文化背景和設(shè)計(jì)原則,。我學(xué)會(huì)了分析建筑的形態(tài)特點(diǎn),，思考建筑與周邊環(huán)境的關(guān)系，以及如何通過(guò)設(shè)計(jì)表達(dá)出建筑的意義和情感,。這些理論知識(shí)不僅豐富了我的建筑知識(shí)儲(chǔ)備,，也增強(qiáng)了我的審美和觀察力。

第三段：設(shè)計(jì)技巧的實(shí)踐（300字）,。

在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,，我們進(jìn)行了一系列的設(shè)計(jì)實(shí)踐。我們通過(guò)小組合作,，分析和解決真實(shí)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)問(wèn)題,。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用平面圖,、立面圖和剖面圖等工具進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，并通過(guò)模型的制作來(lái)表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想,。我們還學(xué)習(xí)了應(yīng)用各種材料和構(gòu)造方法,，以及如何在設(shè)計(jì)中考慮到建筑的可行性和可持續(xù)性,。通過(guò)實(shí)踐,，我不僅增加了設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,。

第四段：案例研究的收獲（300字）,。

在課程的案例研究部分，我認(rèn)真研究了一些知名建筑師和他們的作品,。通過(guò)仔細(xì)觀察和分析,，我深入理解了這些建筑的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格特點(diǎn)。我學(xué)到了如何從建筑與環(huán)境的關(guān)系,、材料的運(yùn)用,、空間的組織等方面來(lái)評(píng)價(jià)一座建筑的設(shè)計(jì)質(zhì)量。這些案例研究讓我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)更加深入,，開闊了我的設(shè)計(jì)思路和想象力,。

第五段：心得總結(jié)（200字）。

通過(guò)學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì)手法課,，我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)能力,，也明確了自己對(duì)建筑設(shè)計(jì)的興趣和追求。在這門課上,，我嘗試了不同的設(shè)計(jì)手法和方法,，發(fā)現(xiàn)了自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和特點(diǎn)。我懂得了建筑設(shè)計(jì)不僅僅是美的追求,，更應(yīng)該關(guān)注建筑的功能,、人文環(huán)境和可持續(xù)性。我希望今后能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)建筑設(shè)計(jì),，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平,，為社會(huì)創(chuàng)造更好的建筑作品。

總結(jié)：在建筑設(shè)計(jì)手法課上,，我通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、實(shí)踐技巧和案例研究,，提高了自己的設(shè)計(jì)能力和審美素養(yǎng),。我深入理解了建筑設(shè)計(jì)的原則和方法，學(xué)會(huì)了將建筑與環(huán)境,、材料和人文因素有機(jī)結(jié)合,。這門課讓我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)和興趣，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索和追求建筑藝術(shù)的決心,。我相信這門課程對(duì)我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)之路將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,，幫助我成為一名優(yōu)秀的建筑師,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十八

第一段：引言（100字）。

建筑設(shè)計(jì)研究是建筑師們追求創(chuàng)新、提高設(shè)計(jì)能力的重要方法,。通過(guò)系統(tǒng)的研究與思考,，我深切體會(huì)到建筑設(shè)計(jì)研究的重要性以及自己在這一領(lǐng)域中的成長(zhǎng)與提升,。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在建筑設(shè)計(jì)研究中的收獲和心得體會(huì),。

第二段：研究方法與思維方式的優(yōu)化（250字）,。

在建筑設(shè)計(jì)研究過(guò)程中，我意識(shí)到研究方法與思維方式的優(yōu)化對(duì)于創(chuàng)意的產(chǎn)生和設(shè)計(jì)質(zhì)量的提高至關(guān)重要,。以往,，我習(xí)慣一開始就陷入細(xì)節(jié)中,，無(wú)法從整體角度審視問(wèn)題。但通過(guò)對(duì)建筑設(shè)計(jì)研究的學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)了構(gòu)建系統(tǒng)的思維框架,，注重設(shè)計(jì)思路的延伸與發(fā)散,。同時(shí)，我也嘗試了各種研究方法,，如案例研究,、實(shí)地調(diào)研、問(wèn)題分析等,，這些方法為我的研究提供了便利與思路,。

第三段：對(duì)設(shè)計(jì)原理與技術(shù)的深入理解（350字）。

建筑設(shè)計(jì)研究促使我深入研究和理解設(shè)計(jì)原理與技術(shù),，進(jìn)一步提高了我的設(shè)計(jì)水平,。通過(guò)在研究中與導(dǎo)師、同學(xué)的討論交流,，我逐漸明確了設(shè)計(jì)原理的應(yīng)用和技術(shù)的規(guī)范,。我還深入學(xué)習(xí)了先進(jìn)的設(shè)計(jì)軟件和工具，掌握了虛擬建筑和數(shù)字模型的應(yīng)用,。這些知識(shí)與技能的積累不僅提高了我的實(shí)踐能力,，還擴(kuò)寬了我的設(shè)計(jì)思路,。

第四段：跨學(xué)科研究的價(jià)值（300字）。

在建筑設(shè)計(jì)研究中,，我意識(shí)到跨學(xué)科思維與研究對(duì)于創(chuàng)新和提升設(shè)計(jì)品質(zhì)的重要作用,。建筑設(shè)計(jì)不僅僅是建筑本身的問(wèn)題，還涉及到城市規(guī)劃,、環(huán)境保護(hù),、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等眾多領(lǐng)域。因此,，與其他學(xué)科的交叉融合對(duì)于建筑設(shè)計(jì)研究來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。通過(guò)與其他專業(yè)的學(xué)生合作并參與相關(guān)課程，我深入了解了其他學(xué)科的視角和方法,，并在設(shè)計(jì)中運(yùn)用到了這些知識(shí)與思維模式,，大大豐富了我的設(shè)計(jì)思路。

第五段：展望與總結(jié)（200字）,。

通過(guò)建筑設(shè)計(jì)研究,，我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)能力與素養(yǎng)，還學(xué)到了許多與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與技能。這些收獲將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到建筑設(shè)計(jì)研究是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,，需要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。因此，我將繼續(xù)保持對(duì)建筑設(shè)計(jì)研究的熱情與探索，不斷更新自己的知識(shí)與理念，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

在建筑設(shè)計(jì)研究中，我通過(guò)優(yōu)化研究方法與思維方式,、深入理解設(shè)計(jì)原理與技術(shù),、進(jìn)行跨學(xué)科研究等方面，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn),。這些收獲不僅在我的設(shè)計(jì)水平上有所提升,，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)建筑設(shè)計(jì)探索的興趣與熱情。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我相信自己在建筑設(shè)計(jì)研究的道路上將不斷邁進(jìn)，為更美好的建筑世界做出自己的貢獻(xiàn),。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇十九

建筑設(shè)計(jì)手法作為建筑學(xué)專業(yè)的核心課程之一,，對(duì)于建筑學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,，我深刻體會(huì)到了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,，對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。在這門課上，我真切感受到了建筑設(shè)計(jì)的魅力和挑戰(zhàn)性,，對(duì)于建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了更加堅(jiān)定的熱愛,。以下是我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)手法課的心得體會(huì)。

首先,，建筑設(shè)計(jì)手法課讓我認(rèn)識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和綜合性,。建筑設(shè)計(jì)涉及到眾多方面，如人文,、自然,、功能、技術(shù)等,，需要建筑師綜合考慮各種因素,，并通過(guò)創(chuàng)造性的手法將其有效整合。這門課通過(guò)講解和案例分析,，讓我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的各個(gè)方面有了更加深入的了解,。例如，在學(xué)習(xí)建筑造型設(shè)計(jì)時(shí),，我了解到一個(gè)建筑的外形和立面設(shè)計(jì)是與其功能,、空間布局等密切相關(guān)的，需要考慮到建筑的使用者和周圍環(huán)境的需求,。這樣的綜合性思維培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)素養(yǎng)和問(wèn)題解決能力,。

其次，建筑設(shè)計(jì)手法課教會(huì)了我如何進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性思考,。在這門課上,，我們學(xué)習(xí)了許多設(shè)計(jì)方法和手法，如概念設(shè)計(jì),、功能分析,、造型設(shè)計(jì)等。通過(guò)實(shí)際的設(shè)計(jì)實(shí)踐,，我體會(huì)到了設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源于生活和藝術(shù)的融合,。例如，我們?cè)谝粋€(gè)舊廠房改造的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,，要求我們保留原有建筑的歷史特色,，同時(shí)適應(yīng)新的功能需求。在這個(gè)過(guò)程中,，我參考了周圍的工業(yè)遺址和當(dāng)?shù)氐奈幕?，結(jié)合學(xué)習(xí)到的造型設(shè)計(jì)原理，最終呈現(xiàn)了一個(gè)具有現(xiàn)代感和獨(dú)特氛圍的設(shè)計(jì)方案,。這樣的設(shè)計(jì)思考方式讓我明白了建筑設(shè)計(jì)與藝術(shù)創(chuàng)作的緊密關(guān)系,。

此外,，在建筑設(shè)計(jì)手法課上，我也學(xué)到了如何運(yùn)用數(shù)字化工具來(lái)輔助建筑設(shè)計(jì)?，F(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)不再局限于手繪或物理模型,，大量的建筑設(shè)計(jì)工作借助了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件。通過(guò)學(xué)習(xí)這些軟件的使用,，我們能夠更加快速和準(zhǔn)確地進(jìn)行建筑設(shè)計(jì),。例如，在一個(gè)大規(guī)模的城市規(guī)劃項(xiàng)目中,，我們使用了三維建模軟件來(lái)模擬整個(gè)城市的形態(tài)和結(jié)構(gòu),，以評(píng)估城市的可行性和美觀性。這樣的數(shù)字化工具不僅提高了設(shè)計(jì)效率,，也為我們提供了更多的設(shè)計(jì)可能性,。

最后，建筑設(shè)計(jì)手法課教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)合作,，從而更好地完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目,。在實(shí)踐中，建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而龐大的工程,，需要多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人員協(xié)同工作,。通過(guò)分組進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)目，我們有機(jī)會(huì)與不同的同學(xué)一起工作,，并進(jìn)行集體討論和決策,。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要充分尊重和聽取他人的意見,，也需要協(xié)調(diào)各種不同的想法和觀點(diǎn),。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通,、協(xié)商和解決問(wèn)題,，這對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展無(wú)疑是極為重要的。

綜上所述,，建筑設(shè)計(jì)手法課讓我對(duì)于建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我不僅了解了建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法,，還培養(yǎng)了創(chuàng)造性思考,、數(shù)字化工具應(yīng)用和團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力。這門課程為我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)職業(yè)道路奠定了良好的基礎(chǔ),，我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我能夠在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更大的成就。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇二十

第一段：引入和背景介紹(200字)。

近日,，筆者前往當(dāng)?shù)匾患抑ㄖO(shè)計(jì)公司進(jìn)行了一次訪談。該公司在城市景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著卓越的成就和聲譽(yù),，因此我對(duì)這次訪談充滿了期待,。在這次訪談中，我與該公司的首席建筑師進(jìn)行了深入的交流,，了解了建筑設(shè)計(jì)的理念,、設(shè)計(jì)過(guò)程以及市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)這次訪談,，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：理念與創(chuàng)新(250字),。

訪談中,，首席建筑師強(qiáng)調(diào)了理念與創(chuàng)新在建筑設(shè)計(jì)中的重要性。他指出,，設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備創(chuàng)造力和嫻熟的技術(shù),，而不僅僅是簡(jiǎn)單地迎合客戶需求。建筑設(shè)計(jì)需要有自己的獨(dú)特風(fēng)格和表達(dá)方式,，通過(guò)不斷的創(chuàng)新,，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。他還強(qiáng)調(diào),，在設(shè)計(jì)過(guò)程中要充分考慮環(huán)境和可持續(xù)性問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)與自然的和諧共生。這些觀點(diǎn)讓我深感啟發(fā),，意識(shí)到不斷提升自己的設(shè)計(jì)理念與思維方式的重要性,。

第三段：設(shè)計(jì)過(guò)程與團(tuán)隊(duì)合作(300字)。

訪談中,，首席建筑師分享了他們的設(shè)計(jì)過(guò)程和團(tuán)隊(duì)合作模式,。他們強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)和施工之間的無(wú)縫銜接，強(qiáng)調(diào)了前期規(guī)劃和溝通的重要性,。在項(xiàng)目初期,，他們會(huì)充分了解客戶需求，并與各個(gè)相關(guān)方進(jìn)行充分的合作,。他們也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作在建筑設(shè)計(jì)中的重要性,，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和角色，通過(guò)有效的協(xié)作,，才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的設(shè)計(jì)成果,。這讓我意識(shí)到，作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能,，還要善于與他人合作,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，共同完成項(xiàng)目,。

第四段：市場(chǎng)發(fā)展與趨勢(shì)(250字),。

在關(guān)于市場(chǎng)發(fā)展和趨勢(shì)的討論中，首席建筑師提到了數(shù)字化和可視化在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,。隨著科技的不斷進(jìn)步,，傳統(tǒng)的手繪和模型已經(jīng)逐漸被數(shù)字化工具所取代。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù),，設(shè)計(jì)師可以更直觀地展現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖,，提高設(shè)計(jì)效率和溝通效果,。此外,，他還提到了綠色建筑和智能建筑的發(fā)展趨勢(shì)。隨著環(huán)保意識(shí)的提高和可持續(xù)發(fā)展的要求,，綠色建筑和智能建筑將成為未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)方向,。這些市場(chǎng)趨勢(shì)讓我明白,，作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，要不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)最新的技術(shù)和趨勢(shì),，與時(shí)俱進(jìn),。

第五段：結(jié)語(yǔ)和個(gè)人感悟(200字),。

通過(guò)這次訪談，我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),。首席建筑師的分享讓我明白，建筑設(shè)計(jì)不僅是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù),。理念與創(chuàng)新,、團(tuán)隊(duì)合作和市場(chǎng)發(fā)展是建筑設(shè)計(jì)不可或缺的要素,。作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，要時(shí)刻保持對(duì)創(chuàng)新的追求,，與他人合作，不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的技術(shù)和市場(chǎng)動(dòng)向。我相信,，在不斷的努力與積累下，我將能夠成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，為社會(huì)做出更有價(jià)值的貢獻(xiàn)。

通過(guò)以上五段的連貫文章，對(duì)建筑設(shè)計(jì)訪談的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的概述,，并分享了個(gè)人的感受與認(rèn)識(shí),。這篇文章以邏輯清晰,、信息有層次的結(jié)構(gòu)展開,，能夠使讀者對(duì)于建筑設(shè)計(jì)訪談?dòng)幸粋€(gè)全面的了解,，并引發(fā)對(duì)于建筑設(shè)計(jì)的深入思考,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇二十一

第一次到公司實(shí)習(xí),，剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,，不知道怎樣與別人相處,。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),，你就要多問(wèn),，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣,，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體,。在這里,，要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流,，要以誠(chéng)待人,。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對(duì)我的教誨,，感謝在這期間幫助過(guò)我的人,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇二十二

作為建筑專業(yè)的學(xué)生，聽課學(xué)習(xí)很重要,，但親身參與實(shí)踐也非常必要,。最近，我參加了一次建筑設(shè)計(jì)訪談,，收獲頗豐,。在這篇文章中,，我將分享我對(duì)于此次訪談的體會(huì)。

第二段：訪談過(guò)程,。

訪談的主要內(nèi)容是關(guān)于一棟建筑設(shè)計(jì)的思路和方案,。我們帶著問(wèn)題和疑慮，與該建筑師進(jìn)行了深入的討論和交流,。他向我們介紹了他的設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)作過(guò)程,，同時(shí)也回答了我們的問(wèn)題，向我們展示了建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)和技巧,。

第三段：所得收獲,。

通過(guò)此次訪談，我收獲了很多,。首先,，我學(xué)習(xí)到了設(shè)計(jì)與視覺(jué)藝術(shù)的關(guān)系。建筑是一個(gè)多元化的學(xué)科,，設(shè)計(jì)需要綜合諸多因素,，如美學(xué)、文化,、環(huán)境等,，使建筑貼合社會(huì)需求。同時(shí),，我也意識(shí)到建筑設(shè)計(jì)需要仔細(xì)考慮功能性和實(shí)用性,，實(shí)現(xiàn)合理、時(shí)尚和舒適的結(jié)合,。

第四段：感悟,。

此次訪談讓我看到了建筑設(shè)計(jì)師眼里的世界。他們通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和不懈努力,，不斷發(fā)揮自己的想象力,，不斷創(chuàng)新,。從其對(duì)待建筑學(xué)作品的態(tài)度中,，我也獲得了一些對(duì)自己的啟示。建筑設(shè)計(jì)需要深思熟慮,，精益求精,，依照不同的需求和條件，巧妙變化,。

第五段：結(jié)尾,。

參加此次建筑設(shè)計(jì)訪談，為我打開了一扇大門,，讓我了解到更多的知識(shí)和技巧,。從現(xiàn)在開始,，我將更加認(rèn)真地研究建筑學(xué)，并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,，并為人們創(chuàng)造實(shí)用、美觀,、健康的空間,。

建筑顧問(wèn)的建筑設(shè)計(jì)心得和體會(huì)篇二十三

近年來(lái)，地震頻繁發(fā)生,，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大威脅,。為了提高建筑抗震能力，各個(gè)國(guó)家都制定了相應(yīng)的抗震規(guī)范,。作為一名建筑設(shè)計(jì)師,，我深刻感受到了抗震規(guī)范的重要性和實(shí)施的必要性，通過(guò)這段時(shí)間的設(shè)計(jì)實(shí)踐,，我獲得了一些抗震設(shè)計(jì)的心得體會(huì),。

首先，抗震設(shè)計(jì)必須從細(xì)節(jié)上嚴(yán)謹(jǐn),。在建筑設(shè)計(jì)中,，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。而在抗震設(shè)計(jì)中,，細(xì)節(jié)更是相當(dāng)重要,。比如，在地基處理上,，我們要對(duì)地基進(jìn)行深入的勘測(cè)和分析,，確保地基承載力能夠滿足建筑的要求。同時(shí),，在建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上,，要根據(jù)不同的地震區(qū)域，采取相應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式和加固措施,。此外,，在材料選擇上，我們要選擇具有較好抗震性能的材料,，并進(jìn)行正確的施工,，確保結(jié)構(gòu)的整體安全性。

其次,，抗震設(shè)計(jì)要注重多方面的考慮,。在抗震設(shè)計(jì)中，僅僅考慮結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度是不夠的。我們還要考慮建筑的穩(wěn)定性,、剛度,、變形能力等因素，并對(duì)建筑進(jìn)行全面的抗震評(píng)估,。此外,，我們還要考慮到建筑在地震發(fā)生時(shí)的位移、震動(dòng)和回復(fù)等特性,，以及建筑在地震后的緊急疏散和人員安全問(wèn)題,。綜合考慮這些因素，才能設(shè)計(jì)出更加抗震的建筑,。

另外,，抗震設(shè)計(jì)需要注重技術(shù)創(chuàng)新。隨著科技的不斷發(fā)展,，新的建筑抗震技術(shù)不斷涌現(xiàn),。作為一名設(shè)計(jì)師，我們要不斷學(xué)習(xí)和掌握這些新的技術(shù),，靈活運(yùn)用到實(shí)際設(shè)計(jì)中,。比如，地震隔振技術(shù),、鋼結(jié)構(gòu)抗震技術(shù)等都是近年來(lái)的熱門技術(shù),。這些新技術(shù)的運(yùn)用，可以提高建筑的抗震性能和災(zāi)害韌性,，更好地應(yīng)對(duì)地震的威脅,。

最后，抗震設(shè)計(jì)需要全社會(huì)的共同參與,?？拐鹪O(shè)計(jì)不僅僅是設(shè)計(jì)師的責(zé)任，更是全社會(huì)的共同事業(yè),。政府部門要出臺(tái)更加嚴(yán)格的建筑抗震規(guī)范和政策,，建立科學(xué)的地震監(jiān)測(cè)預(yù)警體系。建筑企業(yè)要嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行施工,，確保建筑質(zhì)量,。公眾也要提高安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力和應(yīng)急逃生能力,，并積極參與地震演習(xí)和培訓(xùn),。只有形成全社會(huì)的合力,，我們才能有效應(yīng)對(duì)地震帶來(lái)的挑戰(zhàn),。

總之，抗震設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)中不可忽視的重要環(huán)節(jié),。通過(guò)實(shí)際的設(shè)計(jì)實(shí)踐,，我深切感受到了抗震規(guī)范的必要性和重要性,。在未來(lái)的設(shè)計(jì)中，我將繼續(xù)注重細(xì)節(jié),、全方位考慮,，并積極學(xué)習(xí)新的抗震技術(shù)，努力提升自己的抗震設(shè)計(jì)能力,，為社會(huì)提供更加安全可靠的建筑,。同時(shí)，我也呼吁全社會(huì)的共同參與,，共同努力,，共同打造一個(gè)抗震安全的建筑環(huán)境。