努力是指付出辛勤的努力和奮斗來(lái)完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。小說(shuō)的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象,。如果你正在寫總結(jié),，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧,。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇一

經(jīng)過(guò)同學(xué)們的倡議和審核，學(xué)校決定舉行一次課余活動(dòng),，以拒絕“白色”污染為主題的大型活動(dòng),。

任務(wù)開(kāi)始了,，我們像秘密偵探似的,，不僅在校園里尋找著塑料袋,，有人竟夸張地試圖出校門，在一陣巡查下,，學(xué)校里已經(jīng)找不到塑料袋了,。

扔垃圾堆吧，那些人還回去撿,，隨手一扔吧,，那就更不可以了,，于是,，我們找到了麻袋,，把塑料袋裝進(jìn)去,，在死死的綁上,，然后暫時(shí)藏在一個(gè)同學(xué)的家里,，第二天再找在裝進(jìn)去,。大家沒(méi)有辜負(fù)自己的勞動(dòng)成果,，在短短的一個(gè)星期里，我們開(kāi)展的“拒絕白色污染”活動(dòng)已經(jīng)宣傳到挨家挨戶，白色污染已經(jīng)漸漸減少了?，F(xiàn)在，我們又面臨著第二個(gè)大難題：我們尋找到的塑料袋數(shù)不勝數(shù)了，該怎樣處理它呢,？我們想透了腦筋,。于是我決定，按照“虎門銷煙”的方法做,，我在眾多人鑒證的情況下,，當(dāng)場(chǎng)放火燒掉該死的白色污染,，然后把殘留的碎片裝進(jìn)布袋里扔到垃圾堆,，就不會(huì)有人撿了,。

現(xiàn)在，我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環(huán)保運(yùn)動(dòng)”為主題的活動(dòng),，希望這次宣傳也能像上次一樣成功,。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二

哈哈！這正是我們,，我們正要進(jìn)行很有趣的購(gòu)物比賽哩,！

規(guī)則是這樣的：每人有10元錢，要在15分鐘內(nèi)買東西,，誰(shuí)買的多,，而且不超錢，不跟別人重復(fù)誰(shuí)就獲勝。

比賽開(kāi)始了,，我們像猛虎下山一般,，沖進(jìn)了超市。開(kāi)始購(gòu)物了,，每個(gè)人的眼睛都在迅速掃描著各種物品的價(jià)格,，“哇！這里有個(gè)1元的,！”“這個(gè)東西已經(jīng)有人買過(guò)了,！”“好貴呀！”……我們歡快的叫聲在超市里此起彼伏,。

這時(shí),，我看見(jiàn)了我的老朋友——可樂(lè)?？蓸?lè)見(jiàn)了我,，也笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“嘿，老朋友,，又來(lái)逛超市,，要不把我?guī)Щ丶遥业奈兜揽砂袅?，而且非常便宜,！”我想了想，看了看價(jià)格,，正準(zhǔn)備去拿時(shí),，看到旁邊的同學(xué)也拿了可樂(lè)，“不好,，重復(fù)了就不算分了呀,！”這么想著，我只好讓可樂(lè)留在了貨架上,，可樂(lè)似乎也十分傷心,。

我又去找別的東西，咦,！這不是薯片嗎,？我小心翼翼地環(huán)顧四周，確認(rèn)并沒(méi)有人拿著薯片,，這才不假思索地拿起薯片,，放入了購(gòu)物籃，生怕再被人捷足先登了,。qq糖,、棒棒糖、雪碧、餅干也都不停地推銷自己,，我也不客氣,，將它們都收入了籃中。這時(shí),，李老師高聲宣布：“比賽只有五分鐘了,！”我頓時(shí)就緊張了起來(lái)，緊張得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),，連心跳都加速了,。

開(kāi)始結(jié)賬了，我們各個(gè)都希望自己的東西最多而且不超過(guò)10元錢,，大家都聚精會(huì)神地盯著營(yíng)業(yè)員,。

購(gòu)物游戲結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了超市,，各種物品仿佛都在向我招手作別,。一路上，天氣雖然很熱,，太陽(yáng)也烤得大地直冒煙,，但是我們非常激動(dòng)，非常開(kāi)心,。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇三

今天下午,，我們?cè)谌ǘ┌嘟淌彝媪艘淮斡腥さ挠螒颍小白鰟?dòng)作猜詞語(yǔ)”,，大家玩得很高興,。

活動(dòng)開(kāi)始了，先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,，然后小組的同學(xué)共同商量動(dòng)作,。我們組抽到的字條上寫著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)詞語(yǔ)。大家先圍在一起討論怎樣做動(dòng)作,，才能把這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的姿勢(shì)表現(xiàn)出來(lái),。動(dòng)作決定以后，我們選出兩位同學(xué)上前面表演,，我們信心十足,，互相鼓勵(lì)。

前面幾個(gè)組的表演各具特色,，有的動(dòng)作夸張逗得大家哈哈大笑，動(dòng)作的詞語(yǔ)也一下就被猜到了,；有的動(dòng)作姿勢(shì)不明顯,，同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對(duì)。我的手一直舉得高高的，馮老師叫到了我,，我聲音洪亮地說(shuō)出了詞語(yǔ),，為組里加了一分。

我們組的同學(xué)上去做動(dòng)作了,，只見(jiàn)他們按照大家商量的姿勢(shì),，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)谙旅鏋樗麄児膭偶佑?。他們的表演完了,，同學(xué)們立刻異口同聲喊著：“跨欄跑！”“跳遠(yuǎn),！”,。我們大聲回答：“正確！”我們組又得了一分,，心里真高興,，大家樂(lè)得合不攏嘴。

最后,，第六組獲得了冠軍,，第五組獲得了亞軍，我們組也獲得了季軍,。我們的歡聲笑語(yǔ)在教室里回蕩,。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇四

星期天，我在體育館參加了游泳隊(duì)組織的游泳比賽,。為了這次大賽,，我苦練了一個(gè)暑假。

開(kāi)始比賽了,，我順著臺(tái)階走到了水池邊的跳水臺(tái)上,。選手們穿著鮮艷的泳裝一字排開(kāi)，我的心“咚咚”直跳,，腿直發(fā)抖,。裁判剛喊：“預(yù)備”，一個(gè)同學(xué)就“撲通”一聲跳進(jìn)水中,，逗得觀眾哈哈大笑,，他不好意思地紅著臉，爬上跳臺(tái),。望著蕩漾著微波的清清的池水,，我深吸一口氣，不再緊張了,?！芭椤睒屄曧懥?，我輕快地躍入水池，手腳并用,，像一枚魚雷,，飛快地射向終點(diǎn)。在熱烈的掌聲中,，我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),。不一會(huì)兒，我高高興興地帶著金牌回家了,。

成功是給有準(zhǔn)備的人的,。這次活動(dòng)讓我明白了這個(gè)道理。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇五

10月14日星期六的早上,，作為牛通社的小記者,，我們受邀前往浙江省中醫(yī)院參加“中藥命名”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,，我們學(xué)到了很多有關(guān)中醫(yī)中藥的知識(shí),。

為我們講課的老師是來(lái)自浙江省中醫(yī)院的鄭主任，她給我們講解了許多種中藥的用途和命名,，比如蓮花可以用來(lái)美容,、補(bǔ)血，荷葉可以減肥,；在中藥的命名上,，比如烏莓和雞內(nèi)金是用顏色命名的，夏枯草是根據(jù)季節(jié)命名的,，而五味子是根據(jù)味道來(lái)命名,，玫瑰花、白菊花是根據(jù)用藥的部位來(lái)命名,，也就是說(shuō)中醫(yī)里取了玫瑰和白菊的花朵來(lái)入藥,，其中最有故事的'一種中藥名當(dāng)屬杜仲，這是根據(jù)一個(gè)人的名字來(lái)命名的,，鄭主任給我們講了下面這個(gè)故事：

杜仲是古時(shí)候的一位人力搬運(yùn)工,，因?yàn)槊刻於家池?fù)重物，干這個(gè)活的人們都覺(jué)得腰酸背痛,，于是杜仲就想找到一種能夠治療腰酸背痛的中藥,。他爬上了一座很險(xiǎn)峻的山，可是爬到半山的時(shí)候聽(tīng)到了烏鴉的哇哇叫聲,，這是不吉祥的征兆,，他也顧不得這些，只管往上爬去找藥,。爬到半山坡的時(shí)候腳沒(méi)踩穩(wěn),，從山上狠狠地摔了下來(lái),，身體掉在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上,，他的腳被樹(shù)枝戳穿動(dòng)不了了,，不過(guò)手還可以活動(dòng)，于是他就摘了一些身邊的樹(shù)皮嘗了嘗,，頓時(shí)覺(jué)得身上的酸痛好多了,，他最終因?yàn)槭а^(guò)多而去世了，但是他臨死前把這些樹(shù)皮放在身邊,，后來(lái)他的尸體被他的工友們發(fā)現(xiàn),，同時(shí)發(fā)現(xiàn)的還有他特意留在身邊的那些樹(shù)皮，大家就拿這些樹(shù)皮來(lái)嘗試,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)可以幫助緩解腰酸背痛,，這個(gè)藥材就這樣被人們所熟知并加以利用，同時(shí)人們用杜仲的名字來(lái)紀(jì)念他的發(fā)現(xiàn),。

最后主任給我們玩了一個(gè)游戲,，看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的中藥最多，誰(shuí)就能得到禮物,。大家都踴躍參加這個(gè)游戲,，其中有一個(gè)高年級(jí)的大姐姐一口氣認(rèn)出了15種中藥名稱，大家都張大嘴巴“哇”了一聲,，這實(shí)在是了不起,。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是提問(wèn)，小朋友們問(wèn)了各種各樣的問(wèn)題,，有的問(wèn)“中藥能徹底治好病嗎”,，也有小朋友問(wèn)中藥一共有多少種，鄭主任回答說(shuō)到目前為止我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了上萬(wàn)種中藥,，而省中醫(yī)收藏了八百多種,，于是我就產(chǎn)生了這樣的問(wèn)題，世界上還有沒(méi)發(fā)現(xiàn)的藥材嗎,？鄭主任告訴我們,，當(dāng)然還有沒(méi)發(fā)現(xiàn)的，這就要靠小朋友們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)了,。

在活動(dòng)中,，主辦方給我們發(fā)了一個(gè)個(gè)新鮮的蓮蓬，我和同學(xué)挖了一顆又一顆的蓮子,，好像吃下了數(shù)不清的蓮子,，挖出的蓮心都能堆成小山了。為什么我們這樣做呢,？因?yàn)橹魅握f(shuō),，蓮子心也可以做藥材,，我們打算這樣收藏起來(lái)留給醫(yī)院。

這是一次有趣而且具有啟發(fā)性的活動(dòng),，讓我對(duì)中藥有了進(jìn)一步的了解,，這也可以幫助我更好地閱讀歷史故事，因?yàn)橄窕实酆蜌v史上的名人也會(huì)生病,，需要用藥,，這堂課上的知識(shí)可以幫助我深入閱讀，加深理解故事內(nèi)容,。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇六

今天是星期五,，大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來(lái)了，這次是我和曾文濤一起主持,。

第五節(jié)課的上課鈴響了,，同學(xué)們紛紛跑入教室，說(shuō)起話來(lái),，老師走進(jìn)教室,，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”,。

我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,，我走向講臺(tái)，突然緊張了起來(lái),，然后我深深的行口氣,，我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來(lái),。我們以小組為單位來(lái)比賽,，每個(gè)組的八個(gè)人都參加，一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條,。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,，就可以給小組加幾分，得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品,。我們剛說(shuō)完規(guī)則,，同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍,。計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō)：“開(kāi)始,！”一小組就讀了起來(lái)，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚規(guī)則,，只讀完了七張紙條,。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了，最好成績(jī)是四小組讀完了10張紙條,。

比賽快要接近尾聲了,，我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,，全班都很高興，就這樣一節(jié)課過(guò)完了,。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇七

今天的班會(huì)活動(dòng)很有趣,，你們猜到是什么了嗎？對(duì)了,，就是講故事,！而主持人呢，他們就是溫家雄和成瑞麒,。而我，早就在下課有了決定,，我心想：我今天一定要給同學(xué)們講一個(gè)精彩的故事,！

“叮零零！”下課鈴響起來(lái)了,，班會(huì)活動(dòng)課就在下課鈴里結(jié)束了,。今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天,，因?yàn)檫@是我從上下學(xué)之后的班會(huì)活動(dòng)課里,，第一次給同學(xué)們講故事！

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇八

星期天上午,，李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課——?dú)馇虮荣悺?/p>

在比賽前,，老師先宣布比賽規(guī)則：把同學(xué)們分成四組，以桌子為界限,，每組組員分別站在桌子兩邊,。其次只許用頭頂或用嘴吹。

其余的動(dòng)作一概不能用,。然后氣球在誰(shuí)的領(lǐng)地上落下就算輸了,。分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng)。

出處 m.sevw.cn

激烈的比賽開(kāi)始了,，老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,，我踮起腳尖，傾斜著身子,，仰起頭伸長(zhǎng)脖子,，目不轉(zhuǎn)睛地，盯著那個(gè)黃色的氣球,，鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,，那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊，對(duì)方也不甘示弱,。有一個(gè)男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,，歪著頭,，雙腿向上一蹦用頭一頂，氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”,。他們贏了,。個(gè)個(gè)興高采烈的，而我們則垂頭喪氣的走下場(chǎng)來(lái),。

這堂活動(dòng)課可真有趣?。∵€讓我明白：只有團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功,！

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇九

暑假期間,，學(xué)校里開(kāi)展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng)，如安全知識(shí)宣傳,、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師,。

那天，我早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，天氣特別炎熱,，在太陽(yáng)底下，警察叔叔給我們講解安全知識(shí),，主要有三個(gè)方面：火災(zāi),、電、防溺水,。

炎炎夏日來(lái)了,，人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳，可游泳往往也很容易溺水,，危險(xiǎn)性可想而知,。下水前必須注意以下幾點(diǎn)：一是不能自主下水；二是不能在未開(kāi)放水域或者不熟悉的地方游泳,；三是如有同伴溺水,，也不能自己下水施救，須立即呼救或報(bào)警,。警察叔叔說(shuō)：生命只有一次,，我們每一個(gè)人都要注意安全，珍愛(ài)生命,。

接下來(lái),，我們還聽(tīng)了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品，還親身體驗(yàn),，做了一回小小藥劑師,，通過(guò)親身體驗(yàn)，我知道了藥品的種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等,。

通過(guò)這次活動(dòng),，我懂得了不少知識(shí)，明白了火災(zāi),、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來(lái)的災(zāi)難,。因此，人人都要學(xué)習(xí)防水,、防火,、用電常識(shí)。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十

今天,，我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干,。

剛上課，只見(jiàn)王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),，對(duì)大家說(shuō)：“我有點(diǎn)餓了,，吃包餅干吧?！闭f(shuō)完，就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái),，讓我們看得直流口水,。王老師看我們都眼巴巴地看著，假裝無(wú)奈地說(shuō)：“你們只能看著我了,?！闭f(shuō)完，咬了一口餅干,，問(wèn)我們餅干像什么形狀,，我們不約而同地一起說(shuō)：“月亮！”老師又在邊上咬了一口,，我們搶著回答：“像花瓶,！”“真聰明！”老師開(kāi)心地夸贊我們,。接下來(lái),，老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng)：大家每人咬一個(gè)東西，誰(shuí)咬得像,，誰(shuí)就贏,！

我認(rèn)真地想了一會(huì)兒，決定就咬個(gè)裙子吧,！我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來(lái),，可是到最后關(guān)頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的帶子,。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,，這可怎么辦才好的時(shí)候，我突然靈光一現(xiàn)：可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀,！這樣想著,，我心里又重新樂(lè)了起來(lái)，像是心里開(kāi)出了一朵花,。

這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,，餅干不僅能吃，還可以玩呢,，只要有想象力,，創(chuàng)意和快樂(lè)無(wú)處不在。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十一

星期天,，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),，”啄木鳥在行動(dòng)“，就是找錯(cuò)別字,。老師把同學(xué)們分成了兩個(gè)人一組,，我和范鴻曄組成了一組。

星期天一大早,，范鴻曄就來(lái)到了我家,。我們帶著筆和紙就出發(fā)了，我們剛開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單,，先去了戚城公園,，又去了盟城，可是一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到,，就在我們心灰意冷的時(shí)候,，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)包子店把豆腐的”腐“寫錯(cuò)了，就在我們暗自高興找到一個(gè)的時(shí)候,，媽媽告訴我們,，人家的字沒(méi)錯(cuò)，是我們錯(cuò)了,，因?yàn)槲覀兿氤闪耸恰备丁白至?。真是白高興一場(chǎng)。但是我們并沒(méi)有放棄,，最后我們?cè)谟吞镄W(xué)門口找到了兩個(gè)錯(cuò)字,，一個(gè)是”貸“寫成了”代“，另一個(gè)是”益“寫成了”血“底了,。找到這兩個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)花了許多時(shí)間,，由于那天的天氣太冷,，媽媽擔(dān)心我們凍著了，就讓我們回家了,。

這次任務(wù)是找八個(gè)錯(cuò)別字,，雖然我們只找到了兩個(gè)，但是我們也很開(kāi)心,，因?yàn)檫@是我們兩個(gè)齊協(xié)力的見(jiàn)證,。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十二

今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日,。我們學(xué)校舉行“喜迎奧運(yùn),，運(yùn)動(dòng)pk”活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油,，為奧運(yùn)喝彩,。你們一定不知道什么叫pk吧，讓我來(lái)告訴大家吧!pk就是選擇一個(gè)項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)人比賽,。今天我們pk項(xiàng)目可多了,，有轉(zhuǎn)呼拉圈，比手勁,，比跳繩等等,。我選擇了好朋友巫剛為我的pk對(duì)象。轉(zhuǎn)呼拉圈,，比跳繩我都輸了他,，心中十分不服氣。我們來(lái)到了比手勁場(chǎng)地,，這里加油聲不斷，兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在pk呢!

不一會(huì)兒,，就輪到我們了,。我鎮(zhèn)定坐下，巫剛甩甩手做起了預(yù)備動(dòng)作,。老師喊“預(yù)備”,，我便緊緊握住了巫剛的手，當(dāng)老師一聲令下“開(kāi)始”,，我便使出了全身力氣向右掰,，牙齒咬得“吱吱”響，巫剛漲紅了臉,。但我們的手絲毫不偏,，我一點(diǎn)不敢松懈，但我不相信贏不了,。周圍同學(xué)們加油聲也越來(lái)越響,。我一狠心，猛一用勁，巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上,。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲,。我興奮的跳起來(lái)。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十三

今天上午,，張老師帶著我們二（7）班全體同學(xué)來(lái)到了非常有趣的活動(dòng)中心,。

首先，李老師和張老師讓我們聽(tīng)了一首好聽(tīng)的歌曲《中華民族》,，然后,，劉主任給我們講了活動(dòng)的安排和要求。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們首先來(lái)到了看三維圖片的場(chǎng)館,，我們看的圖片是恐龍。沒(méi)有戴上三維眼鏡的時(shí)候,，用左眼看看,，再用右眼看看，最后用雙眼再看看,，恐龍的形狀真不一樣,！戴上三維眼鏡后，感覺(jué)恐龍好像活靈活現(xiàn)地站在了我的面前,。

然后,，我們來(lái)到了擺沙盤的場(chǎng)館，在那里每人只能拿四樣道具,，我拿的全部都是家具,，我抓了一把沙子，小心翼翼地把家具放了進(jìn)去,，我的作品就完成了,。

最后，我們來(lái)到了科技館,，科技館里的發(fā)明真多呀,！看過(guò)這些發(fā)明后，我心里想：長(zhǎng)大后,，我也要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)新發(fā)明,。

活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地回家了,。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十四

今天,，是我們小記者第一次活動(dòng)———參觀農(nóng)場(chǎng)和果園。吃過(guò)中飯,，小記者們就迫不及待地來(lái)到大巴車那里集合,，然后有序地上車,，前往我們的第一個(gè)目的地：農(nóng)場(chǎng)。

過(guò)了好一會(huì)兒,，終于到了平望胥老三家庭農(nóng)場(chǎng),。下車后，記者早就在那兒熱情地迎接我們的到來(lái),，還給我們介紹這個(gè)農(nóng)場(chǎng)的由來(lái)和作用,。接著，又請(qǐng)來(lái)了一位老爺爺——農(nóng)場(chǎng)主人胥老三,，老爺爺帶我們走進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)的倉(cāng)庫(kù),，倉(cāng)庫(kù)里有很多機(jī)器，空氣中卻彌漫著陣陣稻谷的香味,，這是豐收的味道,。

老爺爺給我們介紹了很多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的機(jī)器，無(wú)人機(jī),、植保機(jī),、水稻點(diǎn)播機(jī)、小麥點(diǎn)播機(jī)……最讓我感興趣的是那臺(tái)超級(jí)大的`拖拉機(jī),，聽(tīng)說(shuō)這臺(tái)拖拉機(jī)是全吳江最大的一臺(tái),，都能趕上我的房間了。接著爺爺還給我們演示了收割機(jī)的用法,。最后,，老師帶我們?nèi)ナ傲说舅搿Ｒ魂囷L(fēng)吹來(lái),，稻穗隨風(fēng)搖擺著,，訴說(shuō)著豐收的喜悅。

參觀完農(nóng)場(chǎng),，我們又來(lái)到了位于盛澤的火龍果園,，只見(jiàn)成排成排的火龍果樹(shù)伸長(zhǎng)手臂熱情地歡迎我們的到來(lái)。紅紅的火龍果微笑著等待我們采摘,。我和我的好朋友來(lái)到了前面幾排，拿著大袋子開(kāi)始細(xì)心地挑選,?！澳菐讉€(gè)大的怎么好像在動(dòng)啊?是在說(shuō)‘我很壯，快選我!快選我’嗎?”我說(shuō),，朋友看了看：“一定是它們?cè)谶@里太悶了,，想跟我們回家?！庇谑俏覀兲袅藘蓚€(gè)最大的,，付了錢高高興興回家了,。

這一次活動(dòng)我不但學(xué)到了很多知識(shí)，而且采到了我最喜歡的火龍果,，真是收獲滿滿啊!

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十五

今天上午,，第一節(jié)課上語(yǔ)文，大家安靜地等待著老師的到來(lái),。不一會(huì)兒,，老師春風(fēng)滿面地走了進(jìn)來(lái)，好像吃了蜜桃似的,。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦,，不知老師在玩什么花樣。這時(shí)老師開(kāi)話了：“今天這節(jié)課咱們來(lái)做一個(gè)游戲——點(diǎn)鼻子”,。頓時(shí),，班里像炸開(kāi)了鍋，老師說(shuō)：“安靜!”大家停止了說(shuō)話,，便按照老師宣布的游戲規(guī)則開(kāi)始做起游戲來(lái),。

首先，頭兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,，他們倆好像破釜沉舟似的,，汗流了許多。男同學(xué)為男生加油,，女同學(xué)為女生加油,，第一回合可把大家逗樂(lè)了，男同學(xué)竟把鼻子貼在了嘴巴上,，全班同學(xué)見(jiàn)了都笑得合不攏嘴,，有的笑哭了，有的笑痛了肚子,，有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲,。接下來(lái)第二回合女生又是一點(diǎn)就通，竟然說(shuō)我們是駱駝死了——兩頭翹,，又好氣,，又好笑。我們就像是破了的.皮球一樣泄氣了,，也很生氣,，可以說(shuō)是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時(shí)候,，男同學(xué)里愛(ài)吹牛,，上嘴唇挨天，下嘴唇貼地的夏斌發(fā)言了,，他說(shuō)：“還不是咱們讓你們,，誰(shuí)怕誰(shuí)?”他的這句話可激發(fā)了男生們的信心，咱們男生要轉(zhuǎn)敗為勝!接下來(lái)的幾個(gè)回合終于發(fā)生了戲劇性的變化,，女生們屢戰(zhàn)屢敗，男生們士氣大增,。輪到我點(diǎn)鼻子了，我想,，我要為為男生打敗女生盡最大努力，我沉著冷靜觀察好地形和方向,，朝鼻子正中走去,，一點(diǎn)也中了，我非常高興,。

比賽結(jié)束了,，男生獲勝，男生們都異常興奮,，夏斌臉上露出得意的神情形，朝大家做了一個(gè)鬼臉,，又把全班同學(xué)給逗笑了,，這次活動(dòng)結(jié)束在大家的歡笑聲中,。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我受到很大啟發(fā)：驕兵必?cái)?，戒驕戒躁才能取得最后的成?團(tuán)結(jié)就是力量!做什么事,，一定要大家齊心協(xié)力,，就像剛才的女生,，一勝就驕傲了，所以不能堅(jiān)持到最后的勝利;而男生則在開(kāi)局不利的情況下緊緊團(tuán)結(jié)在一起,，取得了最后的勝利,，“團(tuán)結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。這堂語(yǔ)文活動(dòng)課不但有趣而且有很大的教育意義,。

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與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十六

因?yàn)樵龠^(guò)四天學(xué)校就要舉行比賽了,，所以中午王老師帶我們下樓,，上體育活動(dòng)課,。到操作以后，老師選出了六名同學(xué),，讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

看著上下飛舞的長(zhǎng)繩,，我有些不敢跳，心想：“繩要是打到我會(huì)不會(huì)很疼,？”想到會(huì)被繩打到,，我就起了一身的雞皮疙瘩……我還在猶豫著,，“跳還是不跳？跳還是不跳……”我小聲嘀咕著,。正當(dāng)我要說(shuō)到第三遍的時(shí)候,，忽然聽(tīng)到背后有人朝我大喊：“跳啊,！快跳??！付家旗,！”我的心一下子落到了谷底,，變得更加不知如何是好,，左右為難,?！鞍,?！”我大叫一聲，原來(lái)是后面的汪明浩使勁兒一推,，把我推進(jìn)了旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)繩里,，我便輕快地一跳，然后馬上逃走了……回頭看到落地的繩子,，我喃喃自語(yǔ)道：“其實(shí)沒(méi)那么難,，只是我想得太多了?！?/p>

第二輪,，我?guī)е?dòng)和自信跳了上去，像一支離了弓的箭一樣,，“嗖”的一聲跳過(guò)去了,。我激動(dòng)地喊：“啊,！我成功了,！我成功了！”同學(xué)們也為我鼓掌叫好,。

正當(dāng)我們興高采烈地練習(xí)時(shí),，忽然聽(tīng)到“叮叮叮”的鈴聲，下課了,。我一下子變得像泄了氣的皮球?！安挥秒y過(guò)！下次還能再來(lái)跳呢,！”我的好朋友錢銳安慰我說(shuō),。我驟然變得開(kāi)朗起來(lái),，“謝謝你,！”我興奮地說(shuō)。我面帶微笑地朝班里走去,，心里期待著下一次跳長(zhǎng)繩練習(xí),。

這真是一次既有趣，又有意義的活動(dòng),。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十七

暑假期間,，學(xué)校里開(kāi)展了幾場(chǎng)有趣的暑假活動(dòng)，如安全知識(shí)宣傳,、寧波方言故事以及我是小小醫(yī)藥師,。

那天，我早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，天氣特別炎熱,，在太陽(yáng)底下，警察叔叔給我們講解安全知識(shí),，主要有三個(gè)方面：火災(zāi),、電、防溺水,。

炎炎夏日來(lái)了,，人們第一時(shí)間想到的散熱運(yùn)動(dòng)就是游泳，可游泳往往也很容易溺水,，危險(xiǎn)性可想而知,。下水前必須注意以下幾點(diǎn)：一是不能自主下水；二是不能在未開(kāi)放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水,，也不能自己下水施救,，須立即呼救或報(bào)警。警察叔叔說(shuō)：生命只有一次,，我們每一個(gè)人都要注意安全,，珍愛(ài)生命。

接下來(lái),，我們還聽(tīng)了寧波方言故事以及怎樣識(shí)別藥品,，還親身體驗(yàn)，做了一回小小藥劑師,，通過(guò)親身體驗(yàn),，我知道了藥品的種類與作用，西醫(yī)與中醫(yī)的區(qū)別等等,。

通過(guò)這次活動(dòng),，我懂得了不少知識(shí)，明白了火災(zāi),、水災(zāi)的危險(xiǎn)以及可能給人類帶來(lái)的災(zāi)難,。因此，人人都要學(xué)習(xí)防水,、防火,、用電常識(shí)。

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與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十八

編者按：今年的立夏,，小作者在老師的帶領(lǐng)下玩了一個(gè)叫畫彩蛋的課堂活動(dòng)游戲，這個(gè)游戲是需要對(duì)手來(lái)比賽的,，小作者在于對(duì)手的較量之后,，覺(jué)得這是一次有趣的活動(dòng)，這也是一個(gè)有趣的立夏,。

今天是立夏,，金沿序媽媽給我們班帶來(lái)了很多雞蛋，這雞蛋分為兩種,，第一種是普通的雙黃蛋,，第二種是綠殼雞蛋。

金沿序媽媽告訴我們雙黃蛋要畫成彩蛋,，綠殼蛋要用來(lái)吃,，當(dāng)我們快畫完的時(shí)候，程老師突然說(shuō)彩蛋畫好要來(lái)一次頂?shù)啊?/p>

開(kāi)始頂?shù)傲?，我的第一個(gè)對(duì)手是藍(lán)梓華,，我們兩個(gè)一準(zhǔn)備好蛋就開(kāi)始頂,，只聽(tīng)啪的一聲，我以為是我的蛋碎了,，一看,，原來(lái)是藍(lán)梓華的蛋碎了，藍(lán)梓華很不服,，用了他剩于的幾面又和我的蛋頂,，可他還是輸給了我的蛋。我又跟好幾個(gè)人頂了蛋,，他們都輸給了我,，就在跟厲蕙菱頂?shù)臅r(shí)候，我輸了,。

這次的立夏真是有趣，頂?shù)耙埠芎猛?。我相信有朝一日,，我們?huì)再來(lái)一次頂?shù)暗摹?/p>

作者|藍(lán)天逸。

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇十九

我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo)?，做個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的樣子,。剛剛是個(gè)“急速火箭”，可一到出點(diǎn)線,，就來(lái)了個(gè)“急速剎車”,。

第二節(jié)一下課，我和幾個(gè)要好的小伙伴便飛快地沖出教室,，玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”,。

我和小伙伴先是石頭剪子布,，確定由鄧卓爾摸,，他極不滿意的，兩手叉腰,，嘴變長(zhǎng)了,，嘟了起來(lái),，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛(ài)極了,。

我和好朋友易維克要故意嚇嚇?biāo)?，做個(gè)準(zhǔn)備出發(fā)的樣子。剛剛是個(gè)“急速火箭”,，可一到出點(diǎn)線,，就來(lái)了個(gè)“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來(lái),，擺了個(gè)“牛架勢(shì)”,，當(dāng)我停下來(lái)時(shí),，他向里面一摸，沒(méi)摸到我們,，還險(xiǎn)些來(lái)了個(gè)“狗啃屎”,。

第二次，我和易維克準(zhǔn)備真跑,，鄧卓爾卻對(duì)我們視而不理,，以為我們不跑。正當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,，我們已經(jīng)跑老遠(yuǎn)了,，他還差點(diǎn)又摔了一跤，逗得我們笑聲連連,。

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢,？希望同學(xué)們的。

作文,。

水平都能有更大的提高,！

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二十

上個(gè)星期六下午的大山語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師開(kāi)展了一次名為“猜成語(yǔ)”的活動(dòng),。

它的活動(dòng)規(guī)則是：首先,，老師在幾張紙條上寫幾則成語(yǔ)，再選三名同學(xué)上臺(tái),，第一個(gè)選一張紙條,，根據(jù)上面的成語(yǔ)做動(dòng)作表演，第二個(gè)同學(xué)接著做,，第三個(gè)同學(xué)不但要表演,，而且要猜出成語(yǔ)來(lái)。

活動(dòng)開(kāi)始了,，老師先選出了三位男同學(xué),，讓第一個(gè)男生來(lái)拿紙條。只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)臉笑得像一朵鮮花而似的,。幾棵大門牙露在外面,，樣子十分好笑。

當(dāng)他拿著一張小紙條的時(shí)候,，旁邊的同學(xué)都笑嘻嘻的探這頭,，斜著身子，都望著那張紙條,。好像就要看到上面的成語(yǔ)了,！

那個(gè)男同學(xué)看完了那張紙條，若有所思的那么想了幾秒鐘,，便交上了紙條,，開(kāi)始表演：

只見(jiàn)他頭低了低,，左手撓著后腦勺上的頭發(fā)。嘴里不時(shí)囔囔的說(shuō)著什么,。他的眼睛瞇成了縫,，鼻子不停的動(dòng)著，嘴巴斜在一邊,，依舊露著幾顆大大的,、白板兒的大牙齒。他的雙手一起上,，不停地抓著那圓圓的腦袋,，好像頭上有十幾個(gè)跳蚤。

那個(gè)同學(xué)做完后,，第二個(gè)同學(xué)便開(kāi)始了他的表演,。和第一個(gè)同學(xué)不同的是，第二個(gè)同學(xué)頭低的更低,，面無(wú)表情,，一刻不停的在撓頭！我們看的都笑起來(lái),。他的動(dòng)作表演，真有點(diǎn)兒像傳說(shuō)中的“洗頭功”,！

接下來(lái)便是第三個(gè)同學(xué)了,，他只是象征性的撓了幾下頭和臉。然而,，當(dāng)老師問(wèn)他成語(yǔ)是什么的時(shí)候,，他胸有成竹的說(shuō)：“是‘抓耳撓腮！”

只見(jiàn)老師笑瞇瞇的說(shuō)：“??！居然猜對(duì)了！”

怎么樣,，這次“猜成語(yǔ)”活動(dòng)有趣吧,！不過(guò)，通過(guò)這次活動(dòng),，我知道了我們平時(shí)一定要多積累成語(yǔ)詞語(yǔ),，這樣才能豐富我們的大腦，使我們的學(xué)習(xí)“更上一層樓”,！

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二十一

“?！币魂嚽宕嗟纳险n鈴聲響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在六樓綠草如茵的操場(chǎng)上,。舉行一次難忘的應(yīng)聘活動(dòng),。

操場(chǎng)早已沸騰了,，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿，躍躍欲試,，手舞足蹈,。這時(shí)，劉老師一臉嚴(yán)肅地：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上臺(tái)應(yīng)聘,？”同學(xué)們你望望我,，我望望你，沒(méi)人舉手,。劉老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一次鍛煉,，誰(shuí)原意第一個(gè)上臺(tái)演講，誰(shuí)就有最大的機(jī)會(huì),?！边^(guò)了好一陣，幾位同學(xué)開(kāi)始躍躍欲試,。我天生就膽小,，說(shuō)不定會(huì)結(jié)巴，還是把機(jī)會(huì)拱手讓人吧,，我自己再準(zhǔn)備準(zhǔn)備,，以防萬(wàn)一。

洪林新開(kāi)始演講,，老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容,。他頓了頓說(shuō)：“大家好，我想應(yīng)聘紀(jì)律委員,?！庇至骼刂v出了理由，深情并茂地說(shuō)：“我一定會(huì)積極為大家創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的教室,，請(qǐng)相信我,，給予我支持與幫助吧！”看他不露聲色,，可我的手還是舉不起來(lái),，怕說(shuō)錯(cuò)被同學(xué)笑話。隨著前幾位同學(xué)的演講,，就連平時(shí)十分害羞的吳思岑都上臺(tái)應(yīng)聘了,。雖然他擠出的幾句結(jié)結(jié)巴巴而簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，讓我們?cè)谂_(tái)下偷笑,，但他仍堅(jiān)持說(shuō)完最后一個(gè)字,，贏得了我們?nèi)缋棕灦恼坡暋?/p>

不能再等了，我心里按耐不住沖動(dòng),，毅然舉起了手,。再看看四周,，沒(méi)一人舉手，我心中有些后悔,，很快,，老師點(diǎn)了我的名字，雖然信心大增,，但還是很緊張,，可已經(jīng)舉起了手，劍在弦上,，不得不發(fā),，我只得走上臺(tái)。忽然,，我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,，我心想：“就為了這些，我拼了,?！蔽仪辶饲迳ぷ樱媚懬拥?聲音說(shuō)：“大家好,，我想應(yīng)聘文藝委員,，我會(huì)……”到這兒我卡殼了，急得我直跺腳,，又吐出幾句殘缺的話,，只覺(jué)得臉發(fā)燙，說(shuō)話也含糊其詞……真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,。可是,，教室里仍響起了掌聲,。

雖然應(yīng)聘結(jié)束了，可我仍沉醉在歡樂(lè)中,。其實(shí),，評(píng)選的結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程,，因?yàn)槲义憻捔俗约?，我明白了，人最不可少的是自信和勇氣,?！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E?！边@句話一直回響在耳畔,，這真是令人難忘的一次應(yīng)聘活動(dòng)呀,！

與有趣活動(dòng)相關(guān)的三年級(jí)作文題目篇二十二

鈴聲陪伴著雨聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)。下課了,，同學(xué)們無(wú)法去操場(chǎng)玩,，班級(jí)里立即響起一陣陣喧鬧聲，快樂(lè)的浪潮差點(diǎn)兒將屋頂掀翻,。

教室一端“開(kāi)講”的男生,，一會(huì)兒拍桌子，一會(huì)兒哈哈大笑,，同學(xué)們的議論聲,，吵鬧聲像在吵架似的，圍觀同學(xué)的喝彩聲此起彼伏,。真讓人受不了,。

再看看女生，三五成群趴在桌子上討論著現(xiàn)在班上最“潮”的故事,。瞧,，一女生滔滔不絕地講著，而在一旁的幾個(gè)女生也聽(tīng)得津津有味,，似乎這故事像磁鐵一樣把女生都吸引過(guò)去了,。也總有一些安靜分子，喜歡在位置上打磕睡,，睡得可香了,，一副驚動(dòng)不了她們的樣子。

還有少許同學(xué)跑到教室過(guò)道上玩擊掌,，有的同學(xué)在踢毽子,，有的同學(xué)在跳繩，兩個(gè)同學(xué)在甩繩,，另一個(gè)同學(xué)跳,，他們跳得可開(kāi)心了。

“叮鈴鈴”上課鈴又響了,，快樂(lè)的十分鐘過(guò)去了,。有些同學(xué)意猶未盡，還沉浸在剛才的`歡樂(lè)中,，吱吱喳喳地鬧著笑著,，三五成群的朝座位走去。