在當下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
最新教師職稱述職報告篇一
從畢業(yè)至今,,在_中這個教育圣地工作了_個年頭,,一直從事高中物理教學工作,在學校的培養(yǎng)下,,通過自己不懈的努力,使我很快成長為一名合格的人民教師,,在教育教學工作中都取得了比較突出的成績,。
在思想上,熱愛教育事業(yè),,一心鋪在教育教學工作上,,服從學校的安排。
在_年至_年的班主任工作中,,認真負責積極努力地帶好每一個班,。
在教學工作中,認真學習教學大綱和考試大綱,,通讀教材,,努力做到了“讓精心的備課成就精彩的課堂;讓嚴格的管理成就高效的課堂”;對待學生真誠、友善,、和藹,,對待工作熱情,受到學生的好評;多年從事高三的教學工作,,并擔任備課組長,,同事之間相互學習相互幫助,使之達到共同進步,。
“學高為師,,德高為范”。
為加強業(yè)務(wù)水平,,提高自身素質(zhì),,除不斷學習專業(yè)知識外,,還閱讀了大量的有關(guān)教育學、心理學和新課程課改的書籍,。
在_年撰寫的《__》一文,,在_年_小學心理素質(zhì)教育研討會上進行了大會交流,并獲優(yōu)秀論文獎;在_年被學校首批保送去_大進修研究生課程;在今年又參加了_省新課改參考資料的編寫工作,。
學無止境,,今后我要繼續(xù)努力,以適應(yīng)新時代教育教學的需要,,一如既往地做好本職工作,。
最新教師職稱述職報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
感謝大家在百忙之中前來審閱我的述職報告,。我于――被評定為中學二級教師,,符合申報中學一級教師的條件,以下是我的述職報告:
一.萬分感激:
感激所有幫助和支持我的領(lǐng)導和同事以及繼續(xù)幫助和支持我的領(lǐng)導和同事,,我所有成績的取得都離不開大家的幫助和支持,,此次評職稱更不例外。
二.四個成績:
在領(lǐng)導和同事的幫助和支持下,,在教育教學方面,,取得如下成績:
1.榮譽:
多次獲優(yōu)秀教師,模范教師稱號,?!笆忻褡褰逃冗M個人”,獲區(qū),、市優(yōu)質(zhì)課一等獎,,省優(yōu)質(zhì)課大獎,電化教學能手及教學能手,,“山東省中學語文教學研究會優(yōu)秀教師”,。
2.成績:
自_年至今所教班級成績均名列前茅,量化名列第一,,_年中考語文學科量化第一名,,并獲“重獎”,多次在年度考評中獲得“優(yōu)”,,獲“模范”稱號,。同時幸運的是本次評職稱,我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)測試成績獲得第一名,,榮譽及硬件分均是第一名,。
3.論文:
在校內(nèi)多次進行論文交流,教學論文《語文課的課堂教學節(jié)》發(fā)表在《中國教育科學研究》,同年論文《也來批判初中語文“無效教學”》獲第三屆全國文學教育高峰論壇“徐江語文教學批判會”論文一等獎,,發(fā)表于《中國教師報》的《以春管窺導語之妙》被教師資格考試等多家教育媒體轉(zhuǎn)載,,《于“飛白”處“想”精彩》等多篇論文被《山東教育》《教書育人》等發(fā)表。
4.評教:
從教以來,,工作兢兢業(yè)業(yè),,課堂教學生動活潑扎實高效,深受學生喜愛,,評教獲得滿分,。
懇請各位評委繼續(xù)幫助、支持我順利通過評審,,成為一名具有一級職稱的教師,。您對我的`肯定是我工作不竭的動力,謝謝!
最新教師職稱述職報告篇三
我叫_x,,20_年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年,、充滿希望和不斷探索的一年。
一,、德
本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,,加強政治學習、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,,遵守紀律,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個孩子,。
二、勤
我能自覺遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,,遇事能嚴格執(zhí)行請假制度,。沒有特殊的情況,我都會堅持上班,,風雨無阻,。盡可能的做到不遲到,不早退。工作中,,不擅自離崗,、串崗。平時,,我工作踏實,,能認真完成各項工作計劃、記錄,,認真對待每天的教育活動,,有準備地組織豐富的教育活動,在做好班級工作的同時還能做好領(lǐng)導分配的各項工作,。
三,、能
本年度我擔任中班的班主任工作,工作中我堅持正面教育,,對幼兒以表揚為主,,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,,以提高幼兒的自理能力,,并及時與家長溝通,爭取家長配合,。在我剛剛接手這個班教學的時候,,學生上學時還有的哭有的鬧,不喜歡幼兒園,,不喜歡學習,,不喜歡跟他人玩游戲。經(jīng)過我的努力,,一年下來,,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了,,也結(jié)識了許多好朋友。
四,、績
一分耕耘,,一分收獲,。沒有經(jīng)過播種,就沒有收獲的喜悅,。在我和家長的共同教育和教導下,。他們學會了不少禮貌用語,生活方面能夠自理,,知道自己的事情自己做,。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,、聽故事、唱歌,、背古詩,,簡單的英文單詞、識字這些方面,,都有了很好的成果,。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,,出勤率較高,。
這一學期,我成長了,,我收獲了,,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向,。
最新教師職稱述職報告篇四
我畢業(yè)于_專業(yè),,20_年8月到農(nóng)綜技校擔任體育教師,今年9月接收班主任工作,。今天我站在這里參加20_年度學校年度優(yōu)秀教師評選,,作為一名年輕教師,我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,,我還顯得不夠成熟。因為我知道一個優(yōu)秀教師,,就是一面旗幟,,應(yīng)該具備較高的教育教學素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng)。
而對于我這個初出茅廬的新人來說,,優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽,,更是一種追求的信念和奮斗的目標。
我又深深知道,,我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人,。五年來,我一直朝著這個目標奮進。
1,、作為一名教師,,時刻不忘加強理論學習,提高自身修養(yǎng),,向更優(yōu)秀的同志學習,,保持先進性,與時俱進,,發(fā)揚模范帶頭作用,。從分配初到東海分校支教,再到外出昆山帶隊實習,,工作以來,,我一直服從學校安排,雖然我不是的,,但是我希望自己可以努力做的,。
2、作為一名教育工作者,,我熱愛自己的工作,,時刻不忘畢業(yè)大學典禮上學院領(lǐng)導對我們的尊尊教導:“學高為師、身正為范”,,并以此作為我的教育理念,,不不斷鞭策自己。今年下半年,,我擔任了20_級的農(nóng)經(jīng)x班班主任,。在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,,從課程學習到內(nèi)務(wù)管理,、從興趣愛好到品德陶冶,各方面注意班級班風,、學風的培養(yǎng),。經(jīng)常與家長進行溝通,了解學生的學習和生活動態(tài),。向有經(jīng)驗的老師傅和同事們學習,,從職業(yè)中學學生特點出發(fā),積極與她們溝通,,幫助他們解決困惑和煩惱,,并鼓勵他們樹立正確的人生觀、價值觀,,不斷向更優(yōu)秀的人看齊,。
這是我第一次從事班主任工作,,雖然有時略感力不從心,但是我愿意與學生相處,,希望給他們正確的引導,,幫助他們成長。我對我的學生有信心,,對我自己也有信心,。
3、作為教學戰(zhàn)線上的一名新兵,,我不斷充實自己的教育理論涵養(yǎng),、豐富自己的教學經(jīng)驗。學校也給予我很多機會,,從教五年來,,我共發(fā)表教育類論文x篇,多次在南通市,、通州區(qū)獲得一等獎和二等獎,,此外《南通排球現(xiàn)狀調(diào)查研究》一篇論文成功發(fā)表在雜志上。今年上半年,,我積極參加了南通市“兩課”評比大賽,。賽前,我仔細備課,、認真練習,,并邀請學校領(lǐng)導和同事觀摩指導。今年九月份,,我又代表通州區(qū)參加了南通市比賽,。兩次比賽雖然最后都沒有獲得自己期待的獎項,但是我并不氣餒,,我認為這些磨練也是我今后教學生涯中的一筆寶貴財富,。
4、作為農(nóng)綜技校的一員,,我熱愛這個集體,。希望她的發(fā)展進步,并為此貢獻自己的力量,。今年招生工作中,,我蹲點金北初中,與老師一起冒著酷暑,,總共招的學生x名,。
我知道,,所有成績的背后,,離不開在座各位領(lǐng)導,、老師的關(guān)心與理解,正是因為我有這樣一個溫暖的大家庭一直默默地支持著我,,今天才有勇氣站在這里,,讓大家鑒證我的進步與成長。我還年輕,,在教育的崗位上還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對我而言不僅是一種榮譽,,更有一種鞭策和激勵。
希望你們一如既往的支持和幫助我!
謝謝大家!
最新教師職稱述職報告篇五
各位領(lǐng)導,、各位老師:
大家好!
我叫杜_,,擔任初四的物理。下面我就簡單向各位老師做下匯報:
第一,、個人資歷:
我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專,,工齡__年;__年任中教一級,中級職齡21年;__年來油田五中,,已經(jīng)28年,,年齡馬上52歲,距離退休還有三年多,。工作以來一直堅守在教學第一線,,送走了多少屆畢業(yè)生,真的連我自己也數(shù)不清,。
第二,、競賽獲獎情況:
任中級二十多年來,獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎1次,,市優(yōu)質(zhì)課一等獎2次,,中心優(yōu)質(zhì)課一等獎3次;撰寫的論文有17篇分別獲得國家、省,、市一,、二、三等獎,,并在國家級期刊上發(fā)表3篇;輔導的學生在歷屆全國中學生應(yīng)用物理競賽中也成績斐然,,其中有4名學生獲國家一等獎,12名獲省一等獎,,11名獲省二等獎,,我本人也屢屢榮獲全國、__省“優(yōu)秀指導教師’,,“優(yōu)秀輔導教師”,。另外,我也多次被評為教育中心優(yōu)秀教師,、先進教師,、優(yōu)秀教研教師,,以及學校優(yōu)秀教師,參加的課題也取得了豐碩的成果,。
第三,、平時工作及教育教學成績:
作為一名在油田五中工作了28年的老教師,幾十年的教學生涯我做到了盡心盡責,、問心無愧,,所任的班級在同年級中成績優(yōu)異,熱門_中考多次名列前茅,,自認為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻,。平時也一直任勞任怨,最多的時候擔任過5個班一周25節(jié)的物理課,,累得嗓子啞,,腿拖不動,我都沒找領(lǐng)導叫過苦,,也沒請過一天假,。即使聲帶出問題,都是拖到暑假才做手術(shù),。
如今,,眼花,頭白,,嗓子作怪,,身體也在滑坡。再過3年多我就要和各位揮手作別,,希望領(lǐng)導,、同仁能成全我。
謝謝各位!
最新教師職稱述職報告篇六
我叫_x,,自_年任中級職稱以來,,一直從事中學物理教學工作。
在教育教學工作中,,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,,引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,培養(yǎng)學生崇高的理想,、情操,、博大的胸懷,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,,從而形成健全的人格,。
由于多年的教學工作,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,,并取得了如下成績:
1,、_年年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學教育》屬國家級。
2,、_年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優(yōu)秀教師教研論文一等獎。
3,、_年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎,。
4、_年年6月論文《如何加強學生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》,。
5,、_年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》。
下面就自己的學習情況向領(lǐng)導匯報:
1,、_年在河北大學法律系本科畢業(yè)(自學考試),。
2、_年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生,、工商管理碩士研究生畢業(yè),。
以上成績的取得,應(yīng)感謝上級領(lǐng)導和大家的幫助支持,,我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì),,完善人格,用良好的品格影響每一位學生,,為國家輸送更多的棟梁之材,。