通過總結(jié),，我們可以更加深入地思考自己在學(xué)習(xí)和工作中的成敗原因。引用具體實例和數(shù)據(jù),，增加總結(jié)的可信度和說服力,。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文，供大家在寫作時參考和學(xué)習(xí),。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇一

在本年度的工作當(dāng)中,，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,，自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,，專業(yè)知識也得到了一定的拓寬，較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),。

一,、教學(xué)任務(wù)。

1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué),。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué),。這是我第二次帶這門課,，這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外，繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,，爭取在講好課文本身的同時,，給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),，而且講解章節(jié)覆蓋更廣,，取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué),。這是我第四次帶這門課,。但是為了精益求精，我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,，充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,，在課件上補充了一些圖片，豐富了教學(xué)的內(nèi)容,，使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,，增加講授課人工智能這一部分，并且沿承以前的方式,，針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點，每節(jié)課布置作業(yè),，堅持批改，及時了解學(xué)生聽課的情況,，對問題比較集中的地方重點講解,，比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處,。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,，在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確，另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點,。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,，希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。

2.擔(dān)任了信管1134班的英語教學(xué)工作,。信管1134班是我從大一第二學(xué)期接班的,，針對這種情況，積極和班主任溝通交流,，了解他們以前的成績,，課下也和學(xué)生保持交流，了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,，盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng),。在這種情況下,，系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,，針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),，及時總結(jié)學(xué)生成績情況。

在公共英語的教學(xué)中,，深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同,。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng)，而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況,。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),，但是要因材施教，學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,，以期達(dá)到良好的教學(xué)效果,。

3.承擔(dān)了11級英語專業(yè)漢英翻譯和12級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù)，翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程,。對于這門課之前請教了同事,，參考了多本資料，教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點,，通過大量的例子講解翻譯的理論,，注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,，還有許多問題亟待解決,，尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生，這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),，改進(jìn)教學(xué)方法;總體來說,，作為一名英語老師，尤其是科技英語老師,，在教學(xué)上不能淺嘗輒止,，要不斷探索新的教學(xué)方法，了解學(xué)生的心理狀態(tài),，努力提高教學(xué)水平,。

4.畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿完成了20__屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作,。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟,、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,，在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵,，從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認(rèn)真的指導(dǎo),，最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,，并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽,。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強，都選擇了大方向,、大角度入手,，缺少貼身的、時效性強的,、具有普遍意義的案例分析,。所以，在論文的深度把握上還有一定的欠缺,。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),，我覺得，在這個過程當(dāng)中,，也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,，感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,，還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂,。

二、班主任工作,。

20__年下半年接任了英語1112班的班主任工作,。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作,。在學(xué)校和系部的縝密安排下,，我積極和同學(xué)溝通，向同事請教帶班過程中遇到的問題,，使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成,。后來在學(xué)校的嚴(yán)密部署下。后半學(xué)期和考研學(xué)生一起拼搏考研,，及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力，與他們及時交流,，不時為他們鼓勁,。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中，深深體會到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易,。

20_年我將牢記學(xué)?！昂喖s高效，作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),，繼續(xù)認(rèn)真做好教學(xué)和班主任工作,，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇二

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn)，本人特就20x學(xué)年的工作如下：

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,、十九大報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，實話實說，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加xx高級研修班的學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,，把平時的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《xx》發(fā)表于《xx》,。

在新的一學(xué)年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇三

在20x中，本人無論是在思想上,，還是在工作上,，都積極追求進(jìn)步。平時利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,，在思想上保持與時俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)方面,，積極參加學(xué)校的教研活動,，虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗,。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書籍,，更新自己的教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。在工作上,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。服從分配，顧全大局,，不遲到,，不早退，始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,，時時處處嚴(yán)格要求自己,。

這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個班的語文,、思想品德、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,，他們說："老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心,。""我相信在我的輔導(dǎo)下,，他一定有很大的進(jìn)步。"于是,，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,，學(xué)起來也非常起勁,。一段時間下來，學(xué)生都有進(jìn)步,，有的進(jìn)步非?？臁?/p>

在班主任工作方面,，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇,，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,，優(yōu)秀率為96.2%,。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,，做到不計個人得失,，以校為家，以教為本;對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴(yán)格要求,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇四

考核并不是一日兩日就能趕出來成就去應(yīng)付的,，而是踏踏實實做好每一天的工作，日復(fù)一日積累的成就與進(jìn)步,。下面小編就和大家分享教師年度考核登記表總結(jié),，來欣賞一下吧。

不得不感嘆時間荏苒,，感覺中還似昨天,，現(xiàn)實中一年已悄然而逝。

這一年雖工作了很多,，也獲得了很多,，但總感覺每天都在忙于奔波、疲于應(yīng)付,。工作的整個狀態(tài)缺乏自己的規(guī)劃,，有些精疲力竭的感覺。

本學(xué)年我擔(dān)任鎮(zhèn)教科研工作室導(dǎo)師,，?？茖W(xué)教研組長，709班班主任和705,、709兩個班的科學(xué)任課教師,。

作為導(dǎo)師，堅持以研帶教,、以研促學(xué),、幸?？蒲械幕顒幼谥迹诓坏揭荒陼r間里,，帶領(lǐng)20位研修員開展了視野-科研-事業(yè),、從無意行為到有意思考、從實踐走向文本,、強化有意關(guān)注,、促進(jìn)有效教學(xué)等一系列主題科研活動，深入全鎮(zhèn)各校開展課題立項培訓(xùn),、中期檢查、結(jié)題評審等工作,，效果和反響較好,。

作為教研組長，建立了組內(nèi)活動機制,、共享了組內(nèi)教學(xué)資源,，搞活了組內(nèi)活動氛圍;一年來，充分利用自身人脈資源,，邀請紹興市各縣市區(qū)教學(xué)名師,，承辦了紹興市研究者聯(lián)盟活動;承擔(dān)了諸暨市教師專業(yè)發(fā)展小組活動;有效開展了實驗有效教學(xué)專題教研、鎮(zhèn)中考復(fù)習(xí)研討,、新教師課堂比武,、教研組糾錯教學(xué)等活動，使整個教研組面貌大改,，學(xué)?？己祟I(lǐng)先。

作為師父,，和盤托出,，全心全意指導(dǎo)徒弟，無論在工作還是生活中,，做到悉心指導(dǎo)和提醒,，一年來，徒弟史貴陽的專業(yè)成長很快,，生活也非常平順,，當(dāng)師父的也替他高興。

作為班主任,，我不能說自己是全職的,，一年來，經(jīng)常性出差,，對班級或多或少是有影響的,。但是在校的每一天,，積極蹲守班級。每天早自修,、課間,、中午、課業(yè)整理,，必去串班;每一個晚自修時間,，一定堅守工作崗位;只要人在學(xué)校每天晚上一定前往寢室督查;與其他班主任不同的是，一年來基本走訪了每一個家庭,，悉心了解了每一個學(xué)生的家庭和心理情況,。一年來，班級穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)良好,，問題學(xué)生中規(guī)中矩，尖子生成績一如既往,，自己對班級情況比較滿意,。

作為任課老師，很想發(fā)揮自己的名師效應(yīng),，真正在教學(xué)上起到排頭兵的作用,，不想被人家背后戳脊梁骨被人說有名無實。遺憾的是現(xiàn)實的忙碌確實讓我無可奈何,，加上個人婚姻問題的牽涉,，力不從心。索性的是自己所帶班級比較爭氣,，學(xué)科優(yōu)秀情況和高分都比較讓我滿意,。

一年來，我繼續(xù)受聘為紹興市中小學(xué)教科研指導(dǎo)委員會成員,，積極參與和指導(dǎo)紹興市中小學(xué)的教科研與基地評審工作;繼續(xù)參加紹興市初中科學(xué)研究者聯(lián)盟活動,，始終站在紹興市初中科學(xué)教學(xué)的信息最前沿;如期完成了諸暨市名師培養(yǎng)對象的培養(yǎng)任務(wù)，順利結(jié)業(yè);繼續(xù)參加諸暨市科學(xué)名師工作室研修,，擔(dān)任副導(dǎo)師工作,。一年來閱讀不斷，學(xué)習(xí)不停,，趁著假期,，又在報考浙師大的專業(yè)研究生。

一年來,，先后被評為店口鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者,，店口鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用先進(jìn)個人，諸暨市實驗教學(xué)技術(shù)能手,，紹興市實驗教學(xué)技術(shù)能手;科研成果獲紹興市三等獎,，2項紹興市級教改項目順利結(jié)題,，所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎;也開設(shè)了紹興市級實驗教學(xué)專題公開課。

下一學(xué)年,，將全方位調(diào)整自己的工作和生活狀態(tài),，不想過于被動地工作，讓自己真正成為實打?qū)嵉拿麕煛?/p>

一年來,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自身素養(yǎng)和科學(xué)文化知識，努力使自己更好地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在教育工作中,，能夠主動配合學(xué)校，做好各項工作,。

本學(xué)年,，我分別擔(dān)任四、五年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革，在教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了,。

心得體會,。

就及時記下來與同事交流，本學(xué)年和潘老師合寫的《從一節(jié)課例看小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)律課教學(xué)》獲得市級二等獎,，撰寫,。

教案,。

《做一個勤儉節(jié)約的人》獲得縣廉潔教育進(jìn)課堂二等獎，教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表,，教師節(jié)受到縣委縣政府的表彰,。

一年來本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度,。

不遲到,、不早退,、不隨意請假,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,。成績只能代表過去不意味著教育的輝煌依舊,。舊的一年即將過去新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上新的征程任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè),。

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、思想上積極要求進(jìn)步,。

熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持用馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論及江總書記“三個代表”武裝自己的頭腦，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策,，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),，同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，吃苦在前，奉獻(xiàn)在先,，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱,。

二,、本人學(xué)歷達(dá)標(biāo),在平時工作中。

還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育思想充實自己的大腦,，用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂，尤其是敢于運用新課改的先進(jìn)觀念,，創(chuàng)新性運用到課堂中去,，大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新，教師起到指導(dǎo)作用,。積極參加教育教學(xué)改革,，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化,，同時,，在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生，以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生的個性,，尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),，認(rèn)真上好每一堂課,，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),，對工作一絲不茍,，以認(rèn)真扎實贏得了學(xué)生的尊敬，面向全體學(xué)生,，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假,。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學(xué)校工作為重,。

四,、任職期間,空余時間能夠加強學(xué)習(xí)。

如:經(jīng)?？础丁痢两逃?、《(上級市)日報》及各級政府下達(dá)的各種制度，并能貫徹執(zhí)行,，落實到實際工作中去,。在工作上，能夠以大局為重,，聽從領(lǐng)導(dǎo),，服從分配，教學(xué)工作取得了可喜的成績,。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績在全街道名列前茅,。在xx年被×××市教育委員會評為信息技術(shù)教育先進(jìn)工作者,。在教學(xué)之余,還積極撰寫了多元智能理論論文,輔導(dǎo)學(xué)生的。

作文,。

也多人多次獲獎,。

在新的任職期間里，我要更加努力地工作,，發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,，敬崗愛崗，為培養(yǎng)祖國的建設(shè)人才而奮發(fā)努力,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇五

本人自任現(xiàn)職以來,，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè),，恪盡職守,，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,，在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取，大膽開拓,，轉(zhuǎn)變教育理念,，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究工作,，取得了突出成績,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，探索教育規(guī)律,，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法,，研究教學(xué)新模式,，做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,，鍛煉提高學(xué)生的能力,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人,。

與此同時,，本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長,，堅持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,，對他們動之以情,，曉之以理,，做到不讓一個學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評,。

學(xué)無止境，教無盡頭,。

在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下,，深化課堂改革,，努力提高教學(xué)技能，常教常新,。

在備課中,，我特別注意群體的優(yōu)勢，堅持集體先周備課制度,，倡導(dǎo)教師率先垂范,，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì)，力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實、真”,。

使師生在互動中曲徑通幽加強溝通,。

此外，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化，生動活潑,，富有情趣,，使學(xué)生自覺的參與，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高,。

多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認(rèn)識到“作為一名優(yōu)秀的教師,，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，加大科研力度,，才能跟上時代發(fā)展的`步伐,。

面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,，我就感覺肩上的責(zé)任重大,。

利用節(jié)假日，我不斷的外出學(xué)習(xí),、參觀,，閑暇注重理論知識的學(xué)習(xí),，不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。

從事教育多年,，我始終堅持在三尺講臺,，始終面對我割舍不掉的學(xué)生。

工作中我團結(jié)同事,，傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師，使他們快速成為工作積極上進(jìn),、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,，并在各級講課比賽中獲一、二等獎,，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

自進(jìn)入高三下學(xué)期以來，師生的共同壓力更加大了,。

特別是為了完成本校本年度的高考目標(biāo),，同仁們深感肩負(fù)重任，因而更加地努力工作,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧以往，先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語文高考復(fù)習(xí)的第一階段,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,，即使沒有涉及到的,，只要和高考有關(guān)的，仍有復(fù)習(xí)的必要,。

備課要細(xì),，上課要實，作業(yè)要精,，補漏要勤,，檢測要有針對性。

為學(xué)生形成知識的系統(tǒng)做準(zhǔn)備,。

本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段,。

第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段,。

以專題訓(xùn)練為依托，以第一輪復(fù)習(xí)為為基礎(chǔ),，讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化。

以專題促歸納,，讓學(xué)生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系,。

教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自主歸納,。

第三階段是模擬提高階段,，主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試。

在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,，教師必須精講,，而且堅決不再留任何尾巴，不把遺留的問題帶到下一次的考試,。

我所教的兩個班級,，語文基礎(chǔ)相對較差，而且是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習(xí),，我所面臨的困難和壓力可想而知,。

盡管如此，我對學(xué)生依然是不拋棄,、不放棄,，想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語文，讓他們認(rèn)識到語文對于他們的高考的重要性,。

一,、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量

大部分學(xué)生總覺得語文學(xué)與不學(xué)一個樣,，高考語文成績完全靠運氣,，而且到高三，各學(xué)科大量的做題,，勢必給可憐的語文學(xué)習(xí)帶來了沒時間做語文看語文的局面,。

語文教學(xué)在夾縫中求生存，只能在課堂上要質(zhì)量,，要效率,。

努力為學(xué)生學(xué)語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,，學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、營造民主課堂,。

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

在課堂上多關(guān)注語文弱科同學(xué),，給他們精神鼓勵，讓學(xué)生在自信的陽光下成長,，學(xué)習(xí),。

對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學(xué)生，利用課余和周六時間幫他們掃除學(xué)習(xí)中的疑問,，耐心的講解以此打動他們,，激起他們學(xué)習(xí)語文的熱情，收到良好效果 ,。

善于捕捉每個學(xué)生在語文學(xué)科方面的某一閃光點,，以此增強他們學(xué)習(xí)語文的信心。

三,、.提高效率,，上好講評課

進(jìn)入高三，面臨著內(nèi)容多,、任務(wù)重,、時間緊等一系列困難，學(xué)生的復(fù)習(xí)訓(xùn)練也很多,，但我們不能因為時間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程,。

我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評課的重要環(huán)節(jié)，通過講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,，提高運用所學(xué)知識的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習(xí)慣，是高三復(fù)習(xí)教學(xué)的一條有效途徑,。

講評前認(rèn)真分析試卷,，有明確的目的性;講評過程引思路、給時間,、講技巧,、富有針對性;講評后，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),，注意深化鞏固,，突出實效性。

其次,，講清試題的角度,，即是怎樣來考的，如,，試題自身是給一篇科技短文選擇題,，實質(zhì)是考查文章作者的思想傾向，文章的主要內(nèi)容的。

第三,、講清解題規(guī)律或方法,。

如判斷語句是否有語病常用三種方法：語法結(jié)構(gòu)分析法、邏輯事理分析法和表達(dá)效果分析法,。

第四,，糾正錯誤務(wù)必落實。

對于教師而言,，要了解學(xué)生錯在何處,，為何錯，哪些學(xué)生錯,，有針對性地改進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)工作。

對于學(xué)生而言,，要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因,，并改正，掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律,。

第五,，要講究拓展。

某題考查某內(nèi)容,、某種角度,，同樣的考查內(nèi)容，還可以從哪個角度考,。

同樣的要補充,，有些變化的更應(yīng)補充。

這樣,，即可以以一定的量的重復(fù),，加上一定的變化，來增強對此一類題的理解,，做到練一些題,，通曉某一類題,。

對于學(xué)生而言，還可以自選課外題，以拓展對某一類題的范圍,、考查方式的認(rèn)識。

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另外,，還特別注意在講評中堅持正面教育,，保護學(xué)生的自尊心，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主觀能動性,，促使成績較好的學(xué)生看到差距,，向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn);引導(dǎo)成績較差的學(xué)生總結(jié)教訓(xùn)，鼓起勇氣，樹立信心,。

批評,、指責(zé)、揚一批人壓一批人,，或者以“高考題比我們的練習(xí)更難”相威嚇,，都只能收到適得其反的負(fù)面效應(yīng)。

四,、瞄準(zhǔn)高考,，狠抓常規(guī)，注重平時積累

語文學(xué)科是一門特別注重積累的學(xué)科,，很少有人能夠不真抓實干就能取得成功,。

進(jìn)入高三我布置了學(xué)生以下幾項常規(guī)性工作：按照高考考綱，每天積累易讀錯,、寫錯的字詞5個,，成語1個;每個月除常規(guī)考試外額外完成習(xí)作一篇;堅持在每節(jié)課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動，通過這三項常規(guī)訓(xùn)練,，使學(xué)生的聽說讀寫等各種能力同時發(fā)展,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇六

一年來，本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實際行動落實黨員示范崗要求。

所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。

在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲,。

針對學(xué)生解計算題能力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點時間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

在課余時間,，對班級中的部分同學(xué),，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。

通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中，堅持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。

在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排，將學(xué)生安全放到首位,，堅持和學(xué)生溝通,，家長溝通，與班主任溝通,，及時了解學(xué)生的實際困難,，幫助學(xué)生。

從管理的角度加強制度建設(shè),，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。

對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。

做好每天的常規(guī)工作是我的'一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。

小到每天晚上的學(xué)生檢查，,，每天都做同樣的事,。

沒有驚天動地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理,。

沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實實在在的工作。

沒有大會上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會和交流,。

沒有每周的固定會議議程，只有每晚必做的檢查,。

沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,，工作有一點成績,，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。

繼續(xù)努力吧,。

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實,，任勞任怨。

為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。

嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。

一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。

不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。

在教學(xué)中，我虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。

另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。

但是,，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。

主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。

今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇七

1,、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2、及時上傳我校學(xué)校教育信息和最新教學(xué)動態(tài),，構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)互動平臺,，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)程。

3,、積極上傳教育教學(xué)資源庫的相關(guān)資源,。

4、完善電教設(shè)備,、多媒體教室使用的管理制度,，健全各項電教記錄，提高電教設(shè)備的利用率,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

5、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓(xùn)工作,，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手,。努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應(yīng)用的疑問，并熟練應(yīng)用多媒體課件,。

6,、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,，推動新課程改革的進(jìn)程。

校本培訓(xùn)是當(dāng)前教師培訓(xùn)和學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的主平臺,，我校校本培訓(xùn)工作必須做好周密安排：

1,、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn),，要采取形式多樣,、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對信息技術(shù)使用的能力,。

2,、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng),；成立電腦興趣小組,，夯實基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平,。

3,、課件制作與使用的培訓(xùn)要長抓不懈，可以結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進(jìn)行,，力求實效,，不走形式。

1,、“二好一確?！薄Ｓ喓贸跗诘墓ぷ饔媱?；做好電教軟,、硬件的整理、檢查和維修工作,；確保教學(xué)的正常使用,。

2、提高電教使用率,。加強教師對信息技術(shù)的應(yīng)用能力,，力爭做到學(xué)校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學(xué),。

1,、教師使用多媒體教學(xué)的機會少。由于學(xué)校老教師多,，對計算機的使用還不是很熟悉,，并且，學(xué)校有多媒體設(shè)備的教室相對比較少,，致使,，上課使用多媒體上課的教師有限,。

2、由于自身的問題,，計算機的維護,、維修沒能在第一時間處理。

1,、對計算機的維修維護爭取能第一時間解決,。

2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師的計算機水平,。

3、加強對制度的建設(shè),。

希望未來學(xué)校的每個教室都能安裝上多媒體,。讓每一個教師都有使用多媒體的機會，這對教學(xué)信息化的建設(shè)是重中之重,。因為,，如果一直在培訓(xùn)，而教師只有很少的機會接觸,，那么,，培訓(xùn)的效果不會好。來年在新的學(xué)期我們將克服不足,，繼續(xù)努力,，為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇八

備好課是上好課的前提和保證,。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法,。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真設(shè)計了切實可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,。本學(xué)期,，我校實行了教案改革，我采用的是電子教案,。同時,，積極采用多媒體教學(xué)，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,，并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，達(dá)到愉快教學(xué)的目的,，在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果良好,。新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力，和生活更加貼近,，在備課時要加入生活元素來貼近學(xué)生的生活,，吸引他們的注意力。課后及時對該課作出反思,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化,；課堂語言力求準(zhǔn)確化,、情感化和生動化；教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動盡量多些,；同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密，因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,，切實解決學(xué)生中遇到的實際問題,，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

每次測試,，我都能做到認(rèn)真、及時批改,，課上詳細(xì)講解,。小條都能做到面批面改，錯誤之處,，及時修改,。

我能精心設(shè)計、布置作業(yè),，作業(yè)有針對性,、層次性。對學(xué)生的作業(yè)檢查和批改及時,，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，并進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，同時加大了對學(xué)困生的輔導(dǎo)的力度。對學(xué)困生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高學(xué)困生的成績,，首先解決他們的心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，就由原來的強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

總之,，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的幫助下,，在本人的刻苦努力下,，在全體學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)工作中取得了點滴的進(jìn)步,。但還存在許多不足之處,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，我相信有耕耘總會有收獲,！

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇九

十年又七年的五年教學(xué)六年接近十年了,，我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年，為了更好地五年十年的七年,，彌補不足,，精益求精，下面我就從幾個方應(yīng)對我這兩年的五年做以十年,。

在思想上我進(jìn)取要求兩年,，擁護黨的五年十年政策，參加兩年學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，響應(yīng)學(xué)校兩年號召五年十年交給的兩年任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度,。

堅持以審美教育為兩年,，注重培養(yǎng)五年對兩年的七年、愛好及兩年,。努力十年經(jīng)過五年教育兩年情操,、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的兩年與十年,。注重以兩年為五年,，讓學(xué)生在兩年的五年十年活動(聽、看,、唱,，討論、聯(lián)想,、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受述職報告吧,！音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。在兩年教學(xué)六年上,，我兩年學(xué)五年有的七年來兩年學(xué)生的五年,，尊重學(xué)生的兩年，讓五年十年,，對兩年進(jìn)行各六年的五年和七年,。

在教學(xué)十年中,，本學(xué)年期，我兩年根據(jù)十年標(biāo)準(zhǔn)和五年實際情景備課,。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年,，讓五年十年自我的兩年，給予了五年十年的七年欲,。注重學(xué)生五年十年,、學(xué)習(xí)兩年的五年和七年性的兩年,，注重以五年為兩年,，讓學(xué)生在五年的兩年實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在兩年基礎(chǔ)上五年十年。使音樂兩年成為五年的七年,，讓每個十年都五年音樂,，喜歡音樂。

我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才,，我們的五年十年是想兩年音樂學(xué)習(xí),，使五年的七年世界受到兩年和五年，在潛移默化中建立起對親人,、對他人,、對十年完美事物的五年之情，進(jìn)而養(yǎng)成對兩年的五年十年態(tài)度和對七年未來的五年與兩年,。經(jīng)過十年有效的五年和七年引導(dǎo)學(xué)生兩年音樂,，在五年十年音樂的七年中五年音樂，掌握音樂十年知識和五年技能,，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習(xí)慣,，為五年愛好音樂十年基礎(chǔ)。

課外活動是我校地一面十年,，對于這兩年受益的五年十年說七年受益,。根據(jù)十年本學(xué)期，我們進(jìn)取的五年了兩年局開展的五年月活動,，如“百名歌手大賽”,，“器樂比賽”，多名學(xué)生兩年,，我校被評為兩年組織學(xué)校,。我和兩年們的五年十年了兩年,，我很滿足。

我克服各種困難,，進(jìn)取學(xué)習(xí)各種音樂兩年理論,，利用十年時間兩年聲樂技巧，為五年十年做好充實準(zhǔn)備,。

1,、加強自身音樂素質(zhì)的兩年，摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法,。

2,、在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生兩年本事和五年的七年,，爭取多講公開課和五年十年。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十

追憶往昔,，展望未來,，內(nèi)心的感慨頗多。作為一名剛剛踏上教師職業(yè)的新人,，有許多的不足,，但我努力讓自己做到，成長成一名合格優(yōu)秀的老師,。本學(xué)年,，我適應(yīng)新時期工作的要求。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和的.實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有打算，有組織,，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的提高,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚長處,，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來,，以增進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間部署都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的籌備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

使講解清晰化,，條理化,，精確化，條理化,，精確化,，情緒化，活潑化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。

在課堂上特殊注意調(diào)動學(xué)生的積極性，增強師生交換,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得高興,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)活潑口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十一

x年來,，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十二

一年來,，本人熱愛教育事業(yè),，堅持__的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排,，堅持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實際行動落實__員示范崗要求。

在教學(xué)中,，本人重點從備課,、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級不同層次的學(xué)生,，讓每個學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點時間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,，對班級中的部分同學(xué),，堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實,，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一,、思想上,。

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,，我從不因故請假,，遲到，曠工,。不怕苦,，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上。

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評,。但是,，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。

今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十三

一年來,，在各位同仁的幫助、支持下,，我始終堅持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，認(rèn)真完成了學(xué)院安排的各項教學(xué)工作任務(wù),，自身的教學(xué)素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí),，努力提高師德修養(yǎng),。

我把為人師表、注重師德放在做人與教學(xué)的首位,，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真準(zhǔn)備每次課，始終堅持為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的努力方向,。端正教學(xué)態(tài)度,，實事求是，認(rèn)真解答學(xué)生疑問,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求從不敷衍,，盡心盡力地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。

二,、恪盡職守,，認(rèn)真作好本職工作。

一年來,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了各項工作任務(wù)。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好正常的教學(xué)活動,，未發(fā)生教學(xué)事故,。二是積極配合學(xué)院完成教學(xué)評估任務(wù)。在教學(xué)評估準(zhǔn)備活動中連續(xù)兩次被抽到進(jìn)行預(yù)評估,，本人積極認(rèn)真地完成了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，并在評估活動中積極協(xié)助學(xué)院進(jìn)行資料準(zhǔn)備工作。三是順利地完成了《質(zhì)量管理與可靠性》課程的達(dá)標(biāo)驗收工作,。全年完成教學(xué)工作量約400學(xué)時,。

三、進(jìn)行工業(yè)工程實驗室建設(shè),。

在今年我校評估過程中,，積極抓住機遇，努力推進(jìn)工業(yè)工程實驗室建設(shè),，與其他同事共同努力,，全程參加了工業(yè)工程實驗設(shè)備與軟件的選型工作，撰寫了相關(guān)的可行性論證報告,，主講了可行性論證報告,，參加了設(shè)備的招標(biāo)工作與設(shè)備安裝驗收工作，順利引進(jìn)了《witness仿真軟件》,、質(zhì)量管理與可靠性實驗用具等實驗室設(shè)備與軟件,，使之達(dá)到了具備開出多項實驗的狀態(tài),，為我院工業(yè)工程專業(yè)的實驗室建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。

四,、積極參加教學(xué)研究工作。

一年來本人參加了《面向制造業(yè)的工業(yè)工程專業(yè)課程體系優(yōu)化》,、《教學(xué)質(zhì)量管理信息系統(tǒng)》等校級教學(xué)研究項目,，承擔(dān)了其中大量的軟件開發(fā)工作，本人的院級項目《工業(yè)工程專業(yè)管理信息系統(tǒng)實驗開發(fā)》也已選定了相關(guān)的erp系統(tǒng),，并進(jìn)行了安裝調(diào)試,。

總之，一年來,，我做了一定的工作,，也取得了一些成績，但距學(xué)院與學(xué)校的要求還有不少的差距：主要是科研工作沒有取得一定的進(jìn)展,，論文發(fā)表工作做得不夠,，創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,，我將發(fā)揚成績,，克服不足，以對工作,、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作,，不辜負(fù)學(xué)院和同事們對我的期望,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十四

1.按計劃正常開展教學(xué)活動，學(xué)期初認(rèn)真制定了教學(xué)計劃,，期中對本教研室所有老師的教案進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,，對學(xué)期授課計劃的執(zhí)行情況，教學(xué)內(nèi)容的安排,，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置等方面進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,。

2.堅持聽課制度，本教研室每位教師聽課次數(shù)都在6次以上;堅持每周教研活動,，集體備課,，互相學(xué)習(xí)。

3.今年因10級全體學(xué)生要參加山東省英語應(yīng)用能力考試,，我教研室教師對學(xué)生進(jìn)行了專門的三級輔導(dǎo),。

4.在教授公共基礎(chǔ)課《英語》的同時，完成了選修課程《職場英語》的授課計劃,，并順利開設(shè)3門新選修課《英語ii》《人文地理》及《日語入門》,，其中《英語ii》的選修人數(shù)將近500人,。

二、科研調(diào)研工作,。

1.在曹桂華老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過全教研室教師的共同努力，今年5月,，我教研室的省教育廳教改課題《高職英語口語教學(xué)策略》正式結(jié)題并順利通過,。

2.本學(xué)期由曹桂華代表外語教研室隨基礎(chǔ)部到煙臺職業(yè)學(xué)院考察，與其他高校外語教研室建立聯(lián)系,，互相學(xué)習(xí),，收獲頗豐。

3.王冠群老師參加了全國高職英語論壇,，加強了同其他兄弟院校的聯(lián)系,，開闊了視野，同時就“新形式下高職英語教學(xué)改革的思路和方向”和“新形式下高職英語教師的職業(yè)發(fā)展”等話題進(jìn)行了熱烈討論和積極交流,。

三,、第二課堂活動。

1.5,、6月份,，孫萌和杜優(yōu)秀老師給學(xué)生做了關(guān)于西方禮儀和國外教育體制的精彩講座。

2.成功組織了英語寫作大賽和口語大賽,，并選派選手參加了省級比賽,。

3.堅持每天下午的英語放音工作，豐富學(xué)生的課外生活,，并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

四、其他活動,。

1.承擔(dān)了食品系藥學(xué)系的畢業(yè)答辯工作,。

2.參加我院職工朗誦大賽。

3.孫萌老師在學(xué)生處組織的各項活動擔(dān)任評委工作,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十五

本學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,，老師們正在忙碌著測試、復(fù)習(xí),、考試,，同時整理一個學(xué)期以來的教育教學(xué)工作材料。我也該好好地對一個學(xué)期以來的工作做一個梳理了,，這樣一來,，我想可能從中可以得到一些收獲，反思自己不足之處后,，以便可以從這里出發(fā)和突破,，不斷完善,，這對自己將來的教育教學(xué)工作更有指導(dǎo)幫助。

1,、教學(xué)工作的準(zhǔn)備。

由于本學(xué)期教學(xué)工作的調(diào)動,，我被安排上高中課程的教學(xué),，來到新的教學(xué)崗位，必須從各個方面進(jìn)行調(diào)整,。對進(jìn)入高中學(xué)生與初中學(xué)生的教育教學(xué)方式，要有一些不同看法和做法,。所以,，一方面,，我從教材著手，由于對高中生物課程教學(xué)不是很熟悉,，我一開始上課前,，便搜集相關(guān)課程的教學(xué)資料，克服各種困難,，盡快熟悉所教學(xué)的課程內(nèi)容,，刻苦鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫教學(xué)設(shè)計,，上好每一節(jié)課，注意積累教學(xué)經(jīng)驗,，經(jīng)常反思教學(xué)過程和教學(xué)方法。另一方面,，我從學(xué)生特點入手教學(xué),，教學(xué)過程不僅要熟悉教材，更要研究學(xué)生,，試自問,，高中學(xué)生在想什么?在做什么?學(xué)生是教學(xué)過程的主體，教師在教學(xué)過程中起指導(dǎo)和幫助的作用,，研究學(xué)生很重要,，進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生,，其心理、生理特點正逐步走向成型,，可能部分學(xué)生還很好動好玩,，在教育教學(xué)過程中，教師要學(xué)會有耐心教育,，正確引導(dǎo)方法,，還要有控制情緒的能力，對于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的要如何對待呢?如何引導(dǎo)幫助學(xué)生把學(xué)習(xí)與日常生活問題處理好?正確引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度,，珍惜現(xiàn)在青春美好時光,，把大部分時間用在學(xué)習(xí)上，正確認(rèn)識人生觀,、價值觀,。

2、積極參加教研活動,。

按照生物科組教學(xué)計劃安排,，年輕教師及新進(jìn)入的教師，本學(xué)期要進(jìn)行公開課教學(xué)活動,。我們科組計劃安排7位教師參加,，由個人確定公開課(教研)活動時間，然后由組長協(xié)調(diào)安排進(jìn)行,。我很快進(jìn)入了備課準(zhǔn)備工作,，也想為科組的本次活動做一個帶頭表率作用，我第一個進(jìn)行公開課活動,。課后反思,，公開課教學(xué)效果較好，受到組長及教師好評,。但是,，我自覺還有不足之處，我會努力發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足之處,。另外，在本學(xué)期教學(xué)過程中,，我還參加了網(wǎng)上教師培訓(xùn)活動學(xué)習(xí),，積極完成專家布置的工作，認(rèn)真聽專家的課例講解,，踴躍參加網(wǎng)上班級的研討活動,，深入研究教材，撰寫教學(xué)設(shè)計、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),，效果較好,。

3、努力工作,，展望未來,。

辭舊迎新，一個學(xué)期很快就過去了,，新的學(xué)期又會到來,。教育教學(xué)工作是艱辛而光榮的。對學(xué)生的教育教學(xué),，我們送走一批,，又迎來新的一批學(xué)生，相信經(jīng)過全體教職員工共同努力,，團結(jié)奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新，瓊中中學(xué)一定會越辦越好,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十六

光陰似箭，時間如梭,。轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)一年多了,，回首過去的一年，內(nèi)心不禁萬千,。在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的積極努力,，我順利地做好自己的工作,，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺,，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,。以下就是我今年的工作總結(jié),。

一、工作態(tài)度,、思想工作,。

我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己,，遵守各項廠規(guī)制度,，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛,、謹(jǐn)慎,、律己”工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下,，始終勤奮工作,，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé),，堅持理想,，堅定信念，不斷加強學(xué)習(xí),，牢固自己工作技術(shù),！

二、設(shè)備操作,，工作領(lǐng)悟,。

每一個好的員工都應(yīng)對自己的工作認(rèn)識清晰，熟悉和熟練自己的工作,。勤勤懇懇,、盡職盡責(zé)、踏踏實實的,？的本職工作,。反應(yīng)簡單，操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，這要求我要對設(shè)備及操作過程情況熟悉與理解,，還應(yīng)有較強的理論知識。

不但要有對機器工作操作的了解,，也要有對發(fā)生故障的應(yīng)變能力,，完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù)。但由于自己的能力有限,，不能做到一絲不差,，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,，但這些會讓我更加努力的工作,，謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí)，盡可能提高自己的工作能力,，更快更效率的完成自己的本職工作,，和其他同事的人際關(guān)系也很重要。

因為一個人的能力有限,，每件事的成功都是靠集體的智慧,，所以和同事們團結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點不僅僅事工作，平時的生活中也事如此,，所以團結(jié)其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務(wù),！

三、回顧過去,，展望未來,。

對于過去得與失，我會吸取有利因素強化自己工作能力,，把不利因素在自己以后工作中排除,，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn)，我相信通過我努力和同事合作,，以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo),，我會成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個人能力,。

也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個合適工作位置,，讓我能為公司做出自己該有貢獻(xiàn)。一年來我做得雖然還不夠,，但我相信在今后工作中,，我還會繼續(xù)不斷努力下去，我相信,，只要我在崗位上一天,，我就會做出自己努力，將自己所有精力和能力用在工作上,，相信自己一定能夠做好！

本學(xué)年,，我繼續(xù)擔(dān)任了聾三班班主任和語文教學(xué)工作,，同時還擔(dān)任了聾三聾六兩個班的美術(shù)及下午的興趣小組活動。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了各項工作,。回顧這一學(xué)年,，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,。

一,、加強學(xué)習(xí)，提高思想水平,。

這學(xué)年,，我堅持黨的教育方針，在思想上嚴(yán)于律己，時時以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,。積極參加各類政治學(xué)習(xí)，領(lǐng)會精神實質(zhì),，深刻剖析自己工作中的不足,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的各項工作,。

二、教學(xué)工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,、教參,，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運用課件，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。讓語文教學(xué)更具特色,，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高語文教學(xué)的質(zhì)量,。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，決不打無準(zhǔn)備的仗,。課后,，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，每上完一個單元,，及時反思,，找出自己教學(xué)中的不足。作業(yè)能做到及時批改,、認(rèn)真糾錯,，及時查漏補缺。同時,，對待不同的學(xué)生,，采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧,，對他們多巡視，多輔導(dǎo),。課后找他們談心,、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁",，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。使每個學(xué)生都學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。經(jīng)過努力，后進(jìn)生姚瑞雷發(fā)生了很大的變化,，進(jìn)步是顯而易見的,，上學(xué)不在哭，學(xué)習(xí)上已經(jīng)有“個體戶”轉(zhuǎn)成了“集體戶”,，不再吃”小鍋飯”了,，他的字終于進(jìn)入田字格。成績也提高了不少,。另外，我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方,、不足,、教后感、教學(xué)反思,、案例等等都寫入我的博客,，為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。叢冢還認(rèn)識了不少的專家學(xué)者,。給自己的工作帶來方便,?？傊視囵B(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓語文教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三,、常抓管理,，養(yǎng)成習(xí)慣。

學(xué)生從上學(xué)到放學(xué),，一日的常規(guī)是否規(guī)范,、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展,。在班主任工作中,，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。學(xué)年初,，我就根據(jù)班中的實際情況,，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。將它打成表格,，貼在班級的固定位置,。學(xué)生的任務(wù)若有誰不慎忘記，一看便知,。如：做操領(lǐng)隊員,、眼操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律檢查員等,。同時，我多次利用班隊會,、晨會等讓全班同學(xué)明確應(yīng)做哪些,，不能做哪些。

四,、讓學(xué)生參與班級管理,，充分發(fā)揮班干部的主動性。

班主任是班級的組織者,，要圓滿完成班級的各項任務(wù),，必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,，信任學(xué)生，調(diào)動全體學(xué)生的積極性,，讓他們參與班級事務(wù)的管理,。為了挑選出來的班干部成熟起來，我充分發(fā)揮他們的主動性,，帶好和管理好班集體,，讓他們真正成為我的得力助手。為此我堅持做到：

1,、樹立威信,，熱情幫助。

2,、對班干部要放手,，讓他們大膽地工作，發(fā)揮他們的才能,，當(dāng)班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時,，我就為他排憂解難。

3,、召開班會,。定期檢查班干部是否有違規(guī)行為。使他們走向正規(guī)真正的成熟起來,。

五,、加強家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果,。因此，在本學(xué)年主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策，或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流,。較大的家長會2次,，學(xué)年初一次，學(xué)年末一次,。小型的家長會就多了，幾乎每個周末都是,。在班主任工作中,，我不利用教師的地位和權(quán)力壓制學(xué)生,，而是盡力去了解每一個孩子，親近每一個孩子,，信任每一個孩子,，和他們交朋友，用尊重,、理解,、信任去做好班主任工作。本學(xué)年,，雖然自己的班主任工作并不是很出色,，但我相信，我們班的學(xué)生還是相信我,，喜歡我的,，班集體的發(fā)展還是很順利的。

六,、今后的努力方向,。

1、克服急躁的情緒,，做到循序漸進(jìn),。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

4,、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學(xué)教育方法還延續(xù)以前的水平,，今后還要努力找出一些自己在語文教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)語文教學(xué)的新天地而努力,。

5,、積極性不夠高，主動性不夠強,。有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強,。

一份春華，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，我不說他們是含苞欲放的花蕾，不說他們是明日盛開的花朵,。我只希望他們將來走向社會能夠做一個自食其力的人,。

時間在忙忙碌碌中飛快流逝，不知不覺又是一個學(xué)年過去了,。對我來說這一學(xué)年是幸福的一年,，也是充滿挑戰(zhàn)的一年。幸福的是女兒的出生,，充滿挑戰(zhàn)的是剛剛對數(shù)學(xué)有點眉目后,，又改科教了語文。面對挑戰(zhàn),，我沒有退縮,，而是全身心地投入到教學(xué)工作中去。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、認(rèn)識的思想,。

我在思想上嚴(yán)于律已，熱愛黨的教育事業(yè),；積極參與學(xué)校的各項活動,；服從學(xué)校的工作安排：由于施豐華老師產(chǎn)假，我接手了三年級語文教學(xué),，并擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員的工作,。作為一個新手一切從頭開始，對于我來說無疑是一次考驗,。

二,、教學(xué)工作。

三年級這個班,，我已經(jīng)接觸了一年,，對學(xué)生有所了解：不知什么原因，本班學(xué)生有點偏科,，大部分學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),，這在我教二年級數(shù)學(xué)的時候就有所察覺，但沒想到還挺嚴(yán)重的,。語文免不了抄抄寫寫,，有的學(xué)生就懶于動筆，致使我經(jīng)常要督促他們及時完成作業(yè)；本班還有一個特點就是尖子生少,，班級猶如一潭溫水,，不冷不熱。針對這一點,，我還是動了一番腦筋想把他們的成績搞上去，畢竟培優(yōu)扶差就是教學(xué)工作的重頭戲,。特別是期末,，除了輔導(dǎo)差生以外，還特別給優(yōu)等生開小灶,，希望他們也能擠上a等,，但效果不明顯。本次期末考試,，我班平均分94,。19，居全鎮(zhèn)第二,，但a等卻只有3個同學(xué),，致使均量值提升幅度小，只有0,。20,。雖然成績與我想像的相差甚遠(yuǎn)，但平時所做的點滴工作還值得以后借鑒：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,。

本學(xué)年實行的是第二次備課，即在教研組其他教師備的基礎(chǔ)上,，根據(jù)所任班級的學(xué)生實際情況進(jìn)行修改,，既要備學(xué)生又要備教材教法，這比以往自己備課難度增加了不少,。我在這方面下了不少功夫,，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教具,，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后記,。

2,、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,。

了解了班級情況后,，我首先自己的教學(xué)策略，特別注意調(diào)動他們的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性,，使他們增強對語文課的興趣。課堂上注意精講精練,，老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手盡量多。教學(xué)是三年級的難點,，我也絞盡腦汁力求學(xué)生能有所進(jìn)步,。所幸我的努力沒有白費，我班學(xué)生在鎮(zhèn)舉行的讀后感寫作,、童話創(chuàng)作,、日記寫作比賽中都取得了不錯的成績，共有10人次獲獎,。還有許多同學(xué)的文章發(fā)表在縣教研網(wǎng)上,。

3、虛心請教其他老師,。

在教學(xué)上,，有疑必問，同時多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。特別是本學(xué)年我有幸聽了校級學(xué)科帶頭人孫美花,、金海蘋老師所展示的語文課，也聽了西塘片語文教研活動時三個老師的課,，讓我深刻體會到自己與這些優(yōu)秀的老師之間存在的差距,，并且在自己以后的工作中努力向他們靠攏。

4,、認(rèn)真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性,，有層次性,。

為了做到這點，我常常收集輔助資料,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的講評,，做到有的放矢。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

6,、自身學(xué)習(xí)。

教學(xué)工作是繁忙的,，除按要求上完課，還要進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)批改,，特別是作文的批改,，有時一本本子也要花十幾分鐘的時間。即使在這樣忙碌的日子里,，我出沒放松自己的繼續(xù)教育,。我經(jīng)常利用晚上的時間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，收集資料,，撰寫一些論文,、反思和教育敘事，有的文章也被海鹽教研網(wǎng)錄用,。本學(xué)年還參加了校級“雙高”課的評比,。為了這堂課，我整整化了一個星期的時間,，寫教案,、制作課件（由于種種原因沒用）。雖然結(jié)果還沒揭曉,，但無論結(jié)果怎樣,，我都認(rèn)為這是一種展示自我的機會，也是促進(jìn)自己更快成長的手段,。

“一份春華,，一份秋實”，我始終相信有耕耘必有收獲,。本這期雖然成績不突出,，但請領(lǐng)導(dǎo)、老師相信我,，我會以更大的熱情投入到工作中去,，爭取更大的進(jìn)步,。

回顧一年來的學(xué)校生活，我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,；慚愧的是由于自己工作能力有限,，沒取得什么特別顯著的成績。思來想去,，我就從以下幾個方面做總結(jié)：

一,、在思想上，愛國愛黨,，積極向上,。

我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二,、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育,。本學(xué)年我班開展了“我是愛清潔,、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊會，學(xué)讓們通過自己的努力,，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識,。

三、在課余時,，努力自學(xué),，勇攀高峰。

計算機作為信息時代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計算機解決實際問題的能力,，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系,。因此,，教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫,。

為了能將多媒體運用自如,，強化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料書,，在家自學(xué)authorware和flash，現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件,，用flash做簡單的動畫,。以后，等我班成為畢業(yè)班時,，我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,，記錄他們六年來在學(xué)校的點點滴滴的回憶。

另外我還用自己所學(xué)的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站,，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片,、作品等。

但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,，它就像一個永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個真正的計算機教師,。

四,、存在問題。

1,、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少,；對管理工作零碎的思考多,，整體的謀劃少。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著較大的差距,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十七

本學(xué)期開學(xué)以來,，外語組各備課小組按照市教研室的要求,，根據(jù)教學(xué)工作安排及自己的教學(xué)工作計劃,，本著“務(wù)實`嚴(yán)謹(jǐn)`認(rèn)真`創(chuàng)新”的原則，堅持集體備課,，以促進(jìn)教學(xué)的優(yōu)化和教師間的交流,，從而使教學(xué)更加科學(xué)化,，更有利于教師業(yè)務(wù)能力的提升和學(xué)生能力的培養(yǎng),。在本學(xué)期的活動過程中,，除了參加室教研市和區(qū)教科中心組織的教研活動外，本組的活動重心主要放在教學(xué)研究上并具體落實在集體備課和課堂活動中。

初一年級是起始年級,，又面臨新教材，課本教學(xué)內(nèi)容變動較大，課文信息量較之原教材增加很多，因此備課所花時間較多,，難度較大。通過他們認(rèn)真的備課,，不斷探討`研究,，逐漸摸索出了一些適合自己教學(xué)的方法和策略。通過一個學(xué)期的努力,，初一年級的師生們都各有收獲,，在區(qū)統(tǒng)測中成績較好。

初二年級備課組是一個團結(jié)務(wù)實的集體,，他們一直堅持集體備課，針對教材和考試研究課標(biāo)`教材和學(xué)生,。備課重點也從原來備教材轉(zhuǎn)移為現(xiàn)在的備教法和學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,，以達(dá)到事半功倍的目的,。

一套適用的復(fù)習(xí)題，內(nèi)容既有針對性,，又有足夠的容量,，使用效果很好,。通過大家的共同努力,，今年中考初三年級外語取得了可喜的成績,，特別值得一提的是,，這次成績與原基礎(chǔ)成績相比提高很大,。

高一年級備課組的老師們面臨兩大難題。一是高一年級學(xué)生由于來自于多所不同的學(xué)校,，在學(xué)習(xí)方法`學(xué)習(xí)習(xí)慣`學(xué)習(xí)態(tài)度等諸多方面都存在許多問題,。另一個是他們使用剛修訂的新教材，在教材的把握方面存在疑惑,。針對這些問題,，他們在集體備課時就予以探討研究，不斷修正,，最終確定出可行的方案,。

高二`三年級備課組包含兩個年級，因此,，在實施教學(xué)活動,，尤其是集體備課時難度較大。他們通常采取話題討論的形式集思廣益,，提出問題,，一起思考`探討。這樣每一次備課活動都能在有限的時間內(nèi)使老師們有較多的交流,，在探討過程中,，既解決了問題,，更重要的是形成了一種研究`探索`互助的氛圍，在交流過程中共同提高,，在教研的氣氛中相互促進(jìn),。通過努力，今年高考我校外語取得了優(yōu)異的成績,。

本學(xué)期外語組老師們通過進(jìn)行認(rèn)真的集體備課體會到了集體智慧和資源共享的益處,，這種備課形式將在下學(xué)期的工作進(jìn)一步延伸和擴展,，使其更具針對性和可行性,，尤其應(yīng)針對我校學(xué)生后進(jìn)面大的實際，解決我們面臨的難題,，逐步提升我們的教學(xué)層次,，以求更大的發(fā)展。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十八

本人本學(xué)年擔(dān)任初三(3)(4)兩班數(shù)學(xué)課教學(xué),。一學(xué)年的工作即將結(jié)束,，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足,，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識,，樹立新的理念.堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

二,、新課改：

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點,，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

三、教學(xué)研究：

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

1,、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對初三年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課,，尤其本學(xué)年,，自己執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

四,、工作中存在的問題：

1,、教材挖掘不深入。

2,、教法不靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足,。

3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo),。

4、差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。

5,、教學(xué)反思不夠。

五,、今后努力的方向：

1,、加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識點和考點,。

3、多聽課,，學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。

4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度,。

5,、加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入,。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇十九

一轉(zhuǎn)眼,，一個學(xué)年快過去了。在這個學(xué)年中,，我認(rèn)真教學(xué),、踏實工作，順利地完成了本學(xué)年的工作,?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌,，又充實,，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將工作做一個小結(jié),，借以促進(jìn)提高,。

在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，并實踐于教學(xué);我積極參加校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，并服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學(xué)工作方面，雖然我擔(dān)任的是術(shù)科,，但我重視每一節(jié)課,，每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，因為我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗,，所以在備課過程中我認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,，同時我還爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),，向其他有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),。

這學(xué)年來我主要擔(dān)任低年級品德和社會、美術(shù)和中高年級的生態(tài)勞動技術(shù),、社會綜合實踐,、品德和社會的教學(xué)工作。對于每個學(xué)生,，我總是給一視同仁,，在課堂上盡量多提問,，多激發(fā),，多輔導(dǎo)，特別是對于課堂他們的每個人點滴的進(jìn)步,，我都給予大力的表揚,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上,、下班，不遲到,，不早退,，有事請假。平時任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以嚴(yán)格要求自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

在工作中,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。所以在對于工作,，我是主動積極，任勞任怨,，從不斤斤計較,，時刻具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論，并積極參加進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，如去省培訓(xùn)學(xué)院參加了課件制班的培訓(xùn),。

另外，我還積極利用網(wǎng)絡(luò)參加中國教育成長博客的網(wǎng)研,，堅持以中國課堂教學(xué)為依托在網(wǎng)絡(luò)上與各地的老師研討教學(xué)問題,，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。

雖然經(jīng)過努力學(xué)習(xí),，取得一些進(jìn)步,，但還有一些不足的地方需要提高，特別是在為人處世,、待人接物,、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學(xué)習(xí),，從實際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,，所以今后我會以更積極的態(tài)度投入到工作來的。

教師年度考核登記表個人總結(jié)的注意事項篇二十

小的時候就有一個夢想,，那就是當(dāng)一名光榮的人民教師,。通過自己的刻苦努力，我的夢想實現(xiàn)了,。如今,，我已在教師這個平凡的工作崗位上已經(jīng)工作了12年半。

一個學(xué)期的時間總是過得這樣飛快,，又到了總結(jié)交流的時刻了,?；仡櫩偨Y(jié)這個學(xué)期所做的工作,，真的有無限的感慨：

一、開心工作,，享受生活。

這個學(xué)期,，我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓,，開始還真的有些不習(xí)慣。但是,，通過一個多月的努力,，我們很快就布置出了一個新家，大家的心情煥然一新,。我們最初來了個辦公室徹底大掃除,，全體成員積極參加，擦玻璃,、刷地,、收拾柜子……大家干得熱火朝天。之后,，冰峰老弟為我們精心設(shè)計了漂亮美觀的黑板報;我和劉瑩去綏中聚富商城認(rèn)真挑選了布置辦公室的用品：瀑布畫,、迎客松、辦公桌貼紙,、封條,、兩面膠……劉瑩還利用去葫蘆島的機會專門為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個人風(fēng)采照，收集了許多美好回憶的照片;我們還設(shè)計了兩個相片版面,，非常的新穎獨特,。根據(jù)我們辦公室的特色，我還做了一首小詩,，經(jīng)過王主任的修改,，我把它寫在了黑板報上：欣賞瀑布之美景，擁有松樹之品行,。陶醉蘭花之意境,，享受美好之人生。王主任還為黑板報的燭光畫提名：“樂守講臺,，燭光傳情”，這深刻地揭示了作為一名教師應(yīng)有的樂觀心態(tài),。辦公室的精心布置,，潛移默化地讓我們學(xué)會了寬容、學(xué)會了熱情,、學(xué)會了積極向上,、學(xué)會了享受人生。

二,、傳授知識,，傳授技能，培養(yǎng)習(xí)慣，傳承文明,。

三,、愛學(xué)生就要走進(jìn)學(xué)生心里。

“愛”是人類社會永恒的主題,，更是澆灌心靈的甘泉,。我們應(yīng)該讓學(xué)生對我們“敬而親之”而不是“敬而遠(yuǎn)之”。這個學(xué)期,，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性我在學(xué)生中開展了多種多樣的英語評比活動,，優(yōu)秀作業(yè)評比、單詞及句子聽寫,、英語pk臺……我還讓兩個班學(xué)生每人寫一篇英語單詞及句子,，不寫姓名，由我來寫,，經(jīng)過我仔細(xì)地辨認(rèn),，結(jié)果102人的英語書寫我只有8人名字寫反了，我把他們已經(jīng)深深地印在了腦海里,。我對我的學(xué)生這樣說：“以后見到我面的時候不要說‘老師好’,，那樣顯得我們太疏遠(yuǎn)，你只要親切地叫我一聲‘老師’,，我就會很高興的地答應(yīng)一聲‘唉’,，這樣感覺多好啊!現(xiàn)在五年級的學(xué)生們見到我都會熱情地叫我“老師”，這讓我的內(nèi)心涌起陣陣的暖流,。作為教師,，我們最不能容忍的就是學(xué)生犯錯誤，但是犯錯誤是學(xué)生成長的必修課,，而犯錯誤意味著孩子的不成熟,，作為成熟的教師，要學(xué)會接納學(xué)生的錯誤,，讓他們在不斷的犯錯誤中健康地成長起來,。面對學(xué)生的錯誤，我一般不輕易當(dāng)著全班學(xué)生的面嚴(yán)厲地批評他們,，如上課有溜號的學(xué)生,，我多數(shù)時候是用眼神示意他們，待他們改正為止,，通常這種情況下多數(shù)學(xué)生都會改正,，雖然也有經(jīng)常溜號的學(xué)生，我也非常理解他們,，因為那一定是他們對學(xué)習(xí)英語確實沒有多大的興趣,，這需要我今后不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，讓他們從心里真正地喜歡英語,。

四,、編筐編簍，全在收口,。

五,、“教育是一門缺憾的藝術(shù)”，選擇教師,，我無怨無悔,。

如果我們把教育當(dāng)作藝術(shù)追求的話，那么教育是一門缺憾的藝術(shù),。教育的主要實施者是教師,，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我愿意做一名教師,，樂守三尺講臺,，我慶幸自己的選擇，選擇教師,，我無怨無悔,。