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創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-20 18:19:02
創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作大全(21篇)
時間:2024-04-20 18:19:02     小編:琉璃

在面臨復(fù)雜問題時,我們需要制定合理的方案來引領(lǐng)我們的行動和決策,。需要考慮團隊成員的意見和建議,,以形成共識和支持,。以下是小編為大家收集的方案范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇一

一,、指導(dǎo)思想:

為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,,弘揚尊師重教的良好風尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處,、團委本著“隆重,、熱烈、務(wù)實,、實效”的原則,,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強活動的感染力和影響力。

二,、主題:“金秋九月頌恩師”

三,、活動時間:9月2日——9月11日。

四,、活動安排:

1,、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽。

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,,每班推薦4份作品上交參賽,,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2,、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話,、短訊祝福,。

本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福,。

3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽,。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。

4,、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,,增進師生之間的情感溝通。

5,、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p。

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,,團委組織,,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6,、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會,。

具體安排:

1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會。

副橫幅——金秋九月頌恩師,。

師恩深如海,,桃李滿天下!

老師,祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺,、和桌椅(180張),、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)。

3)信息技術(shù)負責電子屏幕,、背景音樂,、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影,、錄像,。

出處 m.sevw.cn

具體程序:

1)頒獎。

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定),。

7,、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇二

1,、演員表演+劇情化呈現(xiàn)+意象化表達(寫意寫情),。

2,、畫面敘事+音樂+字幕。

二,、節(jié)目定位,。

突出學(xué)校特點、契合考生(家長)訴求,、訴諸觀眾心理,、體現(xiàn)視覺審美。

重點體現(xiàn)學(xué)校特色的文化訴求:

1,、1902年成立于京師大學(xué)堂師范館,。

2、與北京師范大學(xué)同根同源,。

3,、省部共建。

4,、師大精神,。

三、節(jié)目長度,。

5分鐘,。

四、視聽手法(元素),。

1,、敘事元素。

老者,、一對青春靚麗的青年男女,。

2、意象化元素,。

?;铡⒛捐I,、蠟燭,。

五、拍攝與制作,。

1,、導(dǎo)演拍攝。

2,、真實再現(xiàn),、情景再現(xiàn)。

3,、現(xiàn)場紀錄,。

4,、畫面調(diào)色。

5,、特技合成與包裝,。

六、敘事結(jié)構(gòu),。

劇情故事型(體現(xiàn)青春,、情感、和諧,、人文)+貫穿性象征元素(?;铡⒛捐I,、蠟燭,,強化西北師范大學(xué)元素)。

七,、表現(xiàn)方式(導(dǎo)演構(gòu)思,、導(dǎo)演手法)。

1,、表現(xiàn)式蒙太奇(顯性)+敘述式蒙太奇(隱性)+特效+音樂,。

2、以“師大情懷”為敘事主線,,以木鐸,、?;?、蠟燭為承載敘事情節(jié)的意向元素構(gòu)建三條敘事副線,主要通過表現(xiàn)式蒙太奇(對比,、隱喻,、心理)完成視覺審美和訴求心理的造型表達,實現(xiàn)宏觀上的隱性敘事,。

3,、畫面構(gòu)成。

(1)地理位置與交通(男青年):火車站,、飛機場,、蘭州市貌、黃河,、中山橋,、羊皮筏子、黃河母親雕塑,、蘭州牛肉面,、蓋碗茶等,。

(2)歷史文化(老者):學(xué)校大門、校史館,、博物館,、辦公樓、理科樓,、圖書館,、核桃樹、三二九紀念碑,、天文臺,、水塔、文物陳列室,、學(xué)思園,、校訓(xùn)碑、科研成果資料等具有濃郁歷史文化特色的校園標志性鏡頭,。

(3)校園風光(女青年):學(xué)校具有代表性的建筑,、花草樹木(牡丹花、丁香花,、迎春花)等展示校園環(huán)境之美,。

(4)人文風情(一對青春靚麗的青年男女):具有師大特色的校園文化活動(包括民族生、留學(xué)生),、學(xué)生社團,、模擬法庭、板書大賽,、心理咨詢,、110周年校慶國內(nèi)外校友祝福等,以展示百年老校的生機,、活力與精神,。

(5)儀式化鏡頭:女青年擁抱太陽(特效)。

疊出字幕:西北師范大學(xué)歡迎您!

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇三

為進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,,將弘揚民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機整合,,讓學(xué)生與經(jīng)典為友,與圣賢相伴,,“博觀而約取,,厚積而薄發(fā)”,傳承國學(xué)經(jīng)典文化,,從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,,培養(yǎng)心靈,啟迪心智,為了濡養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人,,進一步推進我校素質(zhì)教育,,構(gòu)建儒雅校園、精神家園,、和諧樂園,,自三月底以來,我校開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,,通過晨讀,、午誦、暮省的`學(xué)習(xí),,“將帥偉人故里行”戶外實踐活動中集體誦讀大展示,,“情系玉樹”現(xiàn)場募捐時的接力誦讀展示,活動已初見成效,。為了總結(jié)并推進先進經(jīng)驗,,加強班與班、年級與年級之間的交流與合作,,促進我校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動更深入,、持久地開展下去,學(xué)校決定,,將于五月底開展國學(xué)經(jīng)典誦讀匯報表演?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

相伴國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明,。

二,、活動對象。

初級,、級全體學(xué)生,。

三、時間與地點,。

五月底,,體育館或體育場,。

四,、內(nèi)容與形式。

(一)初2012級:

1,、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主,。

2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個部分),,每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi),。

3、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作,以短劇,、小品為表現(xiàn)形式,,內(nèi)容要健康向上。

4,、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽,。

5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,,節(jié)目不超過四分鐘,。

(二)初2011級:

1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主,。

2,、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個部分),每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi),。

3,、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進行表演,表演形式可以是配樂(表演,、現(xiàn)場書法,、國畫)吟誦,歌唱,,舞蹈,,情景劇等,內(nèi)容要健康向上,。

4,、每班選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。

5,、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一,,節(jié)目不超過四分鐘。

(三)表演過程將穿插互動:

“親子誦讀活動”,,由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加,。

五、評分標準,。

(一)初2012級節(jié)目評分標準,。

1、劇本創(chuàng)作:主題鮮明,,中心突出,,內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分),。

2,、服裝:符合劇情(15分),。

3、姿態(tài):落落大方,,自然,,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格(15分),。

4,、情感:感情基調(diào)與內(nèi)容相符,感情流露自然得體(20分),。

5,、效果:有感染力,觀眾反映好(15分),。

(二)初2011級節(jié)目評分標準,。

誦讀類。

1,、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康,、向上、思想性強(20分),。

2,、朗誦能力:普通話標準、吐字清晰,、節(jié)奏韻律明顯(30分),。

3、藝術(shù)處理:感情充沛,,正確把握詩歌內(nèi)容,,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分),。

4、精神面貌:自然大方,、出入有序有禮,、精神飽滿、衣著得體(20分),。

舞蹈類,。

1、服裝整齊,、化妝效果佳(20分),。

2,、動作新穎,、整齊,節(jié)奏感強,表情自然,、大方(50分),。

3、現(xiàn)場整體效果好(30分),。

歌曲類,。

1、服裝得體,、化妝效果佳,、精神飽滿(30分)。

2,、歌聲優(yōu)美,、音樂感強,觀眾反映好(40分),。

3,、表情自然、大方(30分),。

情景劇類評分標準同初2012級,。

說明:本次比賽采用百分制,保留到小數(shù)點后兩位,,每個演出節(jié)目所得分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分,。

六、獎勵辦法,。

比賽分年級設(shè)集體獎一,、二、三等獎,,初2012級一等獎1名,,二等獎2名、三等獎4名,,初2011級一等獎1名,,二等獎3名、三等獎5名,。

-----------------------------,。

為了進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,,加深對英語口語重要性的認識,,豐富同學(xué)們的課余生活,為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的平臺,,展現(xiàn)自我的舞臺,,形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,,以促進共同進步,學(xué)校決定將于五月底開展“走向世界”第四屆瘋狂英語暨英語演講比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

用英語點燃激情,。

二、活動對象,。

初2012級,、2011級全體學(xué)生。

三,、時間與地點,。

五月底,體育館或體育場,。

四,、內(nèi)容與形式。

(一)瘋狂英語展示活動:

1,、初2012級:

活動形式:兩個班級之間問答pk,。

活動內(nèi)容:一、五班,,一單元聽力材料,;

二、三班,,二單元聽力材料,;

三、四班,,三單元聽力材料,;

六、七班,,四單元聽力材料,。

展示時間:十分鐘以內(nèi)。

2,、初2011級:

活動形式:整個年級分男,、女生兩個團隊進行對壘。

活動內(nèi)容:課外文章:待定,。

展示時間:六分鐘以內(nèi),。

3、各年級以班為單位全數(shù)參加瘋狂英語展示活動,。

(二)英語演講活動:

1,、初2012級:。

比賽題目:mydream…,。

2,、初2011級:,。

比賽題目:ifi...,iwill…。

3,、參賽對象;,。

初一,、初二各班選派一名選手參賽,。

五、評分標準,。

1,、語言:發(fā)音準確、吐詞清晰,、語調(diào)流暢,、語速適當(25分)。

2,、內(nèi)容:詳實,、立意較高、文筆流暢,、積極向上(15分),。

3、臨場表現(xiàn):著裝整潔,、儀態(tài)端莊,、表情自然、聲情并茂(15分),。

4,、時間:三分鐘以內(nèi)(5分)。

說明:本次比賽采用百分制,,保留到小數(shù)點后一位,,每位選手所得分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該選手的最后得分。

六,、獎勵辦法,。

比賽分年級設(shè)獎一、二,、三等獎,,初2012級一等獎1名,二等獎2名,、三等獎4名,,初2011級一等獎1名,二等獎3名,、三等獎5名,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇四

一,、活動前期(宣傳期):

1、將聯(lián)通新時空的宣傳語及聯(lián)通標志植入文化節(jié)宣傳資料上,,校園文化節(jié)策劃方案,。第一部要達到的效果是讓人們認識聯(lián)通,讓他們知道他們能選擇的不僅僅是中國移動,,同時也想傳達一種意識,,中國聯(lián)通開始重視學(xué)生了。

2,、制作聯(lián)通新時空的海報,,張貼于校園內(nèi)。這一部要達到的效果是讓他們知道新時空的代言人是姚明,,增強他們對新時空的好感,。

3、利用我們的權(quán)利,,在校門口制作大副橫幅宣傳“聯(lián)通讓一切自由連通”這一標語,。這一部要到達的效果是加固聯(lián)通在學(xué)生心目中的形象。同時傳達一種意識,,聯(lián)通一直在為讓一切自由連通不遺余力的做出努力,。

二、活動中期(特色展示期):

1,、在開幕式上,,利用戶外空飄或氣球進行宣傳。這一步要達到的效果是讓學(xué)生知道聯(lián)通是本次活動的最大贊助商,。

2,、在中期的特色展示期間,將宣傳資料發(fā)給與會者,。這一部要到達的效果是增大影響面,,因為參加這次活動的不止是學(xué)校的同學(xué),還包括其他學(xué)校的同學(xué),。在印制宣傳資料上,,我們主要宣傳的是聯(lián)通新時空cdma,在這部分我們會將利用大量篇幅宣傳cdma的優(yōu)勢,,讓大家真正認識cdma,。在宣傳語上主要利用免費適用(一寬200元的cdma手機送240話費基本上是倒給錢讓他們使用)這樣的字眼吸引他們的眼球。讓人們潛意識里感覺這么好的東西,,又這么便宜,,現(xiàn)在不買更待何時(個人感覺,如果這些宣傳起到作用換言之出現(xiàn)了cdma手機購買熱的話,在后期能適當提高cdma的價格,,以提升cdma的品牌形象),。

3、協(xié)助碧海藍天協(xié)會舉辦“綠之源”環(huán)保知識宣傳活動,。舉辦“綠之源”的目的是提高廣大大,、中、小學(xué)生的環(huán)保意識,,宣傳環(huán)保,。這一點剛好和cdma綠色環(huán)保形象相切合。我們更甚者可以將這次活動的宣傳面擴大到整個社會,。在整個活動過程中都用聯(lián)通冠名,?;顒尤藛T也統(tǒng)一穿上特制的印有聯(lián)通標志的服裝,。或者舉辦像“聯(lián)通新時空綠色形象大使”這樣的活動,。加固cdma綠色環(huán)保形象,。

三、活動后期:

1,、由公司派人參加最后的閉幕儀式,,并在閉幕儀式上致辭。以最直接的方式介紹聯(lián)通宣傳聯(lián)通,。并在活動結(jié)束后擔任活動“特邀嘉賓”進行活動的頒獎,。

2、閉幕晚會的舞臺背景設(shè)計上要注明本次活動的主辦方是重慶合川聯(lián)通公司,,并使用聯(lián)通的標志,。到時會有合川的新聞媒體到場報道,我們可以借助新聞煤體的力量增加宣傳的范圍,。

3,、將聯(lián)通標志制作成中國結(jié)的樣式當作禮品贈與與會者(數(shù)量控制在100個左右)受贈的人可以是政府官員也可以是新聞界記者以及學(xué)生。這樣可以將聯(lián)通“通信,,通心”,。永遠為用戶著想,與用戶心連心的價值取向借以此形式表達出來,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇五

以進行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心,,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,,以師資建設(shè)為抓手,,以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口,全面推進國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,,營造人人能夠吟誦,,班班讀經(jīng)典的氛圍,。并在師生中大力推進詩書達人的校園文化建設(shè)活動。通過各種形式誦讀活動的開展,,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),,在文化底蘊中積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:

副組長:

成員:

三、具體實施和安排,。

(一)誦讀安排:

1.早課,、語文課時間,語文老師組織誦讀,。

2.午間新聞時間,,班主任組織學(xué)生誦讀。

(二)活動安排,。

1.三月舉行“國學(xué)潤育”系列活動一“國學(xué)經(jīng)典集體誦讀活動”:

(1)初一年級14個班,,組成三個方隊集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《笠翁對韻》,、《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等。

(2)初二年級16個班,,組成四個方隊集體誦讀,,誦讀內(nèi)容:《關(guān)雎》《無衣》《碩鼠》、《誡子書》,、《論語》,、《陋室銘》等。

(3)高一年級組成一個方隊(200人)集體誦讀,,誦讀內(nèi)容:《愛國詩詞》,。

(4)高二年級組成一個方隊(50人)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《春江花月夜》,、《古從軍行》,。

(5)教師組成一個方隊(50人)集體誦讀,誦讀內(nèi)容:《古詩十九首?迢迢牽牛星》,、《離騷》等,。

在初中段開展“講古代名人故事”、“國學(xué)手抄報展覽”的詩詞配畫活動,。

3.五月“國學(xué)潤育”系列活動三:

在高中段開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”,、在全校師生中開展“國學(xué)經(jīng)典書法展覽”活動。

編輯出版實外西區(qū)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”校本教材,由語文教研組具體負責,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇六

彰顯學(xué)?;靥厣偨Y(jié)基地發(fā)展經(jīng)驗展示基地建設(shè)成果塑造良好社會形象。

【宗旨】,。

二,、本片定位。

【定位】,。

【體現(xiàn)】,。

社會認知提升:通過宣傳片的拍攝,系統(tǒng)地總結(jié)和展示學(xué)校培訓(xùn)基地在婚慶餐飲接待,、園藝花卉租擺,、企業(yè)培訓(xùn)拓展訓(xùn)練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學(xué)?;?,要認知總結(jié)出來,讓社會了解,,讓社會對學(xué)?;禺a(chǎn)生關(guān)注與認同,,從而有效的促進未來學(xué)?;氐陌l(fā)展。內(nèi)部合力增強:宣傳片對優(yōu)秀師生的宣傳,、先進管理模式,、特色教學(xué)、優(yōu)良傳統(tǒng),,有利于提高廣大師生的自信心和自豪感,,形成一種催化劑,給學(xué)?;乜缭绞桨l(fā)展注入新的動力,。

三、目標觀眾,。

昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地考察者:當?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo),、各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和教育界專家、同仁等來訪者:當?shù)卣块T領(lǐng)導(dǎo),、轄區(qū)內(nèi)適齡少年家長和在校生家長等觀摩者:歷次家長會,、開學(xué)畢業(yè)師生大會和相關(guān)會議來賓、學(xué)校師生等,。

四,、內(nèi)容結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):序曲——兩個板塊——尾聲。

【序曲】起步,從這里開始(一分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,,規(guī)模和實力,。

【概述篇】激情,從這里點燃(一分鐘)軟硬件設(shè)施齊備;優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)員,,造就了昌職基地的輝煌成績,。

【成果篇】奇跡,從這里產(chǎn)生(6分鐘)基地自身的建設(shè)成果,,擁有的三大產(chǎn)業(yè)(詳細介紹餐廳,、培訓(xùn)、花卉租擺這三方面的接待實力和現(xiàn)有成果),。

【尾聲】希望,,從這里放飛(1分鐘)昌平職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)基地,期待您的參與!

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇七

新生將給__大學(xué)注入新的血液,,帶來新的激情,,同__大學(xué)共同超越新的夢想。本次開學(xué)典禮本著勤儉節(jié)約,,少花錢辦大事的原則,,在盡量少投入人力物力的前提下,盡量保證開學(xué)典禮和文藝演出的高水平,,力爭辦出大校風范,,辦出節(jié)儉精神,辦出人文素養(yǎng),。

一,、時間?

開學(xué)典禮:10月7日晚18:00。

迎新晚會:10月7日晚19:00,。

二,、活動地點:圖書館門前。

三,、會場布置:

(1)舞臺(效果圖),。

1、在圖書館臺階平臺作為演出臺,,臺上搭建背景板,,長20米,,高4米,,舞臺四周設(shè)燈光,、音響設(shè)備。

2,、主席臺背景采用異型對開拼接技術(shù),,兩旁設(shè)圖案電腦燈和ac效果燈,,烘托氣氛。

3,、開學(xué)典禮階段,,主席臺擺放桌椅,桌上擺放領(lǐng)導(dǎo)桌牌,、議程,、礦泉水、紙巾以及麥克風等,。右側(cè)擺放發(fā)言臺,,用鮮花裝飾,左側(cè)擺放旗座,。晚會開始前將桌椅,、發(fā)言席撤去。

4,、主席臺四周均用鮮花及綠色盆栽裝飾,,臺階均覆蓋紅地毯。

5,、主席臺后方搭建帳篷做演員休息室,、化裝室、待場室,、更衣室,。主席臺右方設(shè)指揮、調(diào)度室,。左方設(shè)燈光,、音響控制室。

6,、臺口設(shè)置冷煙花,瞬時煙花等,。

(2)燈光,。

1、舞臺顯示屏兩旁用圖案效果燈12個和3組ac效果燈烘托氣氛,。

2,、舞臺上方設(shè)150個par燈。

3,、舞臺右后方設(shè)1臺電腦調(diào)光臺,。

4、舞臺上方設(shè)h架,,四頭燈4個,。

5,、在距主席臺10米處打架追光燈2支。

(3)音響,。

舞臺左側(cè)設(shè)音響臺,,負載16支主音箱,其中4只設(shè)在主席臺臺口,,左右各2支,,觀眾席中左右各兩支,獨立功放peak反送4個,。

(4)氣氛效果,。

1、力壓架上懸掛泡泡機,、旋轉(zhuǎn)冷煙花6個,。

2、臺口放置煙機2個,、火焰機4個,、噴泉冷煙花20個、瞬間冷煙花20個,。

(5)條幅背景,。

1、背景使用led及彩幕條圖形拼接;,。

2,、用4塊力壓架拼接成對稱圖形,直接安裝,。

(6)電力負荷,。

協(xié)調(diào)現(xiàn)場引入380v工業(yè)用電,保證負載250kw,,數(shù)碼硅箱放在主席臺后側(cè)3米專用場地,。用電時間為9月2日至演出結(jié)束,每天早9:00起,。

(7)會場區(qū)域劃分(待實地測量),。

四、觀眾坐席安排(附圖),。

五,、流程。

1,、工作人員8:00到場布置會場,。

2、11:00前劃出會場區(qū)域及觀眾坐席,。

3,、12:00前會場所需物品到位,。

4、舞臺設(shè)備啟用并調(diào)試,。

5,、1:30大會工作人員含志愿者、學(xué)生干部等到位,。

6,、5:20觀眾開始入場。播放背景音樂,。

7,、5:50觀眾入場完畢。領(lǐng)導(dǎo)通過觀眾席紅地毯入場,,播放背景音樂,,領(lǐng)導(dǎo)就座后音樂停止。

8,、主持人宣布大會正式開始,,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。

9,、全體起立,,唱國歌。

10,、出校旗,,唱校歌。

11,、校長講話,。

12、本科新生代表發(fā)言,。

13,、研究生新生代表發(fā)言。

14,、新生宣誓,。

15、校領(lǐng)導(dǎo)向新生代表贈送?;铡?/p>

16,、老生代表,、校學(xué)生會主席發(fā)言。

17,、教師代表發(fā)言,。

18,、主持人宣布開學(xué)典禮結(jié)束,奏背景音樂,。

19,、領(lǐng)導(dǎo)退席后,撤去主席臺桌椅,、發(fā)言臺等,。

20、休息20分鐘后,,此期間看臺人員入場,,19:00晚會正式開始。

21,、晚會結(jié)束后,,領(lǐng)導(dǎo)、觀眾按照會場指示退席,。

22,、工作人員整理所有裝備、撤去舞臺,。

六,、安全保衛(wèi)。

1,、圖書館正門至?xí)r間廣場中心為觀眾區(qū)域,,學(xué)校保安以及校園護衛(wèi)隊現(xiàn)場巡視。路口兩側(cè)實行交通管制,,設(shè)警戒線,。

2、觀眾后方禮花燃放處前設(shè)置警戒線,,主席臺后臨電系統(tǒng)設(shè)置專人看護,,并設(shè)警戒線。

3,、準備6只滅火器,,放在會場總指揮處。

4,、會場左右兩側(cè)跑道邊緣搭建帳篷1-2個,,作為緊急事件臨時處理區(qū),醫(yī)護人員,、校醫(yī)院派人,,并準備必須藥物。

5,、協(xié)調(diào)公安部門,,安撫姚村居民,,防止出現(xiàn)意外。

七,、部門分工,。

1、學(xué)生處:負責會場布置,,總體策劃以及學(xué)生組織,。(團委協(xié)助)。

2,、團委:負責策劃晚會全部相關(guān)內(nèi)容,,排練演出節(jié)目,負責為舟曲捐款環(huán)節(jié)的設(shè)計及實施,,負責開學(xué)典禮中新生宣誓環(huán)節(jié),,提供所需志愿者。

3,、辦公室:負責文案起草,、統(tǒng)稿、綜合協(xié)調(diào)以及校領(lǐng)導(dǎo)出席,。

4,、保衛(wèi)處:負責提前清場,現(xiàn)場安全保衛(wèi)和車輛引導(dǎo)存放,,大型活動申報,。

5、后勤處:鮮花盆栽擺放,,校園清整,,插放彩旗,電力保障,,應(yīng)急醫(yī)療保障,。

6、宣傳部:負責典禮,、晚會的攝影照相,,大屏幕宣傳標語。

7,、基建處:電力保障,,場地提供。

8,、研究生處:組織研究生參加典禮及晚會,,安排研究生新生發(fā)言代表。

9,、學(xué)院:安排新生參加典禮及晚會,,安排新生家長及老生代表參加晚會。

八,、預(yù)案,。

如遇天氣原因,如大到暴雨,,開學(xué)典禮延期舉行,。如小雨典禮照常。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇八

一,、活動主題:

濃濃尊師意,,款款愛生情。

二,、活動目的:

在教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師,,并通過實際行動表達對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,,思考教師的愛心與責任。

三,、活動過程:

1,、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師,。

3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報,。

5,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部,。

6,、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字,。高年級不少于500字,。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,,更應(yīng)自省自勵,,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任,,讓他們的責任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

在第26個教師節(jié)即將來臨之際,,為了讓教師節(jié)過得健康,、文明、樸素,、節(jié)儉,,杜絕學(xué)生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,,樹立健康文明,、廉潔從教的風氣,凈化教育行風,。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:

1,、9月7日,,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動,。意在向家長宣傳,,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校,。

2、9月7日下午,,在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動,,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話,,教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生,、家長,、社會滿意的光榮的人民教師。

3,、9月4日c9月10日,,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,屏棄以往送花、送禮的形式,,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福,。

4、在教師節(jié)前夕,,積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,,一是為教師送上節(jié)日祝福,,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕,、勸其返回,。

6、在教師節(jié)當日(9月10日),,開展“老師,,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,,優(yōu)秀教師升旗,,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,,教師代表講話,,通過開展主題活動,使師生同歡樂,,共振奮,,為__小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇九

一,、活動宗旨,。

為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,,進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,,發(fā)揮個性特長,,拓展綜合素質(zhì),推動我??萍?、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),,積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校,。

二、活動主題,。

傳承,、開拓,、內(nèi)練、提升,。(秉承校園文化精神,,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,,提升校園文化品位,。)。

三,、活動時間,。

20__年__月——__月。

四,、活動內(nèi)容,。

本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇,。活動形式為學(xué)科比賽活動,、體育競技活動,、文化藝術(shù)活動。

(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動,。

1,、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(__月下旬),。

2,、一至六年級語文、數(shù)學(xué)競賽(__月下旬),。

(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇——體育競技活動,。

1、田徑運動會(20__年4月中旬),。

2,、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年__月下旬)。

3,、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20__年__月中旬),。

(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動。

1,、大,、小字比賽(__月下旬)。

2,、“春之歌”朗誦比賽(20__年__月上旬),。

3,、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年__月下旬)。

4,、相聲,、小品、課本劇比賽(20__年__月下旬),。

5,、迎“六一”繪畫比賽(20__年__月下旬)。

6,、3——6年級小學(xué)生作文競賽(20__年__月中旬),。

7、一至六年級語文,、數(shù)學(xué),、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(__月下旬),。

8,、20__“迎元旦”全校黑板報設(shè)計評比大賽(20__年__月下旬)。

9,,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年__月__日),。

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬),。

五,、活動要求。

1,、高度重視,,精心組織。各部門,、班級要充分認識本次活動的重要性,,落實專人負責,精心制定實施方案,,提高活動的質(zhì)量,。

2、加強宣傳,,營造氛圍,。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,,多角度,、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,,擴大活動影響面,。

3,、注重協(xié)作,形成合力,。各承辦部門要加強聯(lián)系協(xié)作,,整合各種資源,形成整體合力,,擴大活動效果;加強與老師,、學(xué)生、家長的溝通,,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長,。

六、組織工作,。

本次活動成立組委會,。

組長:__、__,。

成員:__,、__、__,、__,。

學(xué)科競賽活動負責:__、__,、__、__,。

音樂活動負責:__,、__、__,、__,。

科技活動負責:__、__,、__,、__。

美術(shù)活動負責:__,、__,、__、__,。

田徑活動負責:__,、__、__,、__,。

信息活動負責:__,、__、__,、__,。

讀書活動負責:__、__,、__,、__。

心理活動負責:__,、__,、__、__,。

書法活動負責:__,、__、__,、__,。

英語活動負責:__、__,、__,、__。

球類活動負責:__,、__,、__、__,。

協(xié)助實施:校長室,、教導(dǎo)處年級組長、各班班主任,。

組委會辦公室設(shè)在校長室,。

有關(guān)部門的工作職責:

教導(dǎo)處:負責活動方案的制訂,活動的組織協(xié)調(diào),、活動進度安排,,做好課務(wù)安排、資料收集工作,。

校長室:配合全校大型活動時間保障,,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作,。

總務(wù)處:負責活動經(jīng)費保障,,提供有關(guān)活動場所及設(shè)備,會場布置及后勤保障日常工作,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十

在教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,,思考教師的愛心與責任,。

一至六年級全體學(xué)生。

1,、說一說,。"我最想對老師說的一句話"活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,,并親手送出去,,讓彼此的心靈不再遙遠,。

2,、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,,豐富的想象,炫麗的色彩,,生動的內(nèi)容,,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛,。(第二周評比)

3,、做一做。以"祝福老師"為主題,,制作一張賀卡。

要求學(xué)生自己動手制作一張賀卡,,在教師節(jié)那天親手送給老師,,表達對老師的尊敬和祝賀,更深切地體會老師的諄諄教誨之恩,。

4,、寫一寫。以"老師,,我想對您說"為主題,,寫一篇習(xí)作。

低年級:寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師,。

中,、高年級:寫一段最想對老師說的話(字數(shù)不限),,說出自己的心里話,寫出自己的情感,。

5,、演一演。開展"我愛您,,敬愛的老師"為主題的主題隊會,,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,,講故事,,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的`故事,,表達對老師的感謝與感激之情,!屆時,,可請本班級2位老師參加活動,。

6、擬:播一播,。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十一

三、園長講話,。

四,、教師代表講話。

五,、小朋友講話,。

六、體操表演,。

園長發(fā)言稿,。

親愛的老師們、可愛的孩子們:

大家上午好!

在這秋高氣爽的日子里,,我們迎來了泰山幼兒園開學(xué)典禮,。我要告訴大家兩個好消息:一個是新學(xué)期我們幼兒園迎來了名新小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,。第二個好消息是我們原來所有的小朋友都升高了一級,,有了新的老師,新的環(huán)境,,另外老師還給你們準備了好多好多新玩具,,廚房的老師給你們準備了可口的飯菜。

在新的學(xué)期里,園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),,團結(jié)友愛,,給新來的小弟弟小妹妹做個好榜樣。希望在新的學(xué)期里每個小朋友每天都高高興興的來幼兒園,,開開心心的游戲,、生活,學(xué)到好多好多本領(lǐng),,成為聰明能干的小博士!同時祝全體教師天天開心!

教師發(fā)言稿,。

尊敬的園長,親愛的老師,,可愛的孩子們,,

大家上午好!

很高興我們終于迎來了泰山幼兒園的開學(xué)典禮,為迎接新學(xué)期的到來,,老師為小朋友們準備了優(yōu)美的環(huán)境和許許多多好玩的玩具,。可愛的孩子們!每天早晨小鳥還沒有睡醒,,你們還沒有起床的時候,,老師就已經(jīng)早早的來到幼兒園給你們打掃干凈了教室,洗好了口杯,,掛好了毛巾,,張開最溫暖的懷抱,用最甜美的微笑準備迎接你們的到來!

相信我們的老師在新的學(xué)期里,,她們會像你們的媽媽一樣,,疼你們,愛你們!會像的朋友一樣和你們一起唱歌,、跳舞做游戲,。

讓我們快快樂樂的度過每一天,讓你們天天進步,,快樂成長!同時祝各位老師工作順利,,天天開心!

小朋友代表發(fā)言稿。

尊敬的園長媽媽,,親愛的老師媽媽,,可愛的小朋友們:

大家上午好!

(男)我是__班的__小朋友,

(女)我是__班的__小朋友,,

聽了園長媽媽和老師媽媽的發(fā)言,我們好激動啊!作為泰山幼兒園的一名小朋友,,我們是多么的幸福,,因為我們有這么好的園長媽媽和老師媽媽,有一個溫暖幸福的大家庭,有一個快樂幸福的童年等待我們,。

以后我們一定會每天都高高興興的來幼兒園,,好好的聽老師的教導(dǎo),不挑食,,愛勞動,,團結(jié)小朋友,做一個愛動腦,、愛勞動的好孩子,。

謝謝大家。

最后,,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃,、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,,認真的學(xué)習(xí),,健康的成長!

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十二

按照教育方針和上級有關(guān)精神要求,著力體現(xiàn)“自信是成功的基石,,是健康人格的顯著特征,,是推動人不斷進取的動力系統(tǒng)和心理支撐”這一根本規(guī)律,在“揚起自信的風帆”教育理念引領(lǐng)下,,構(gòu)建并不斷完善與時俱進的,、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系。

二,、總體目標,。

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風、學(xué)風為目標,,努力將“尊師,、愛生、文明,、守紀”的校風和“勤奮,、踏實、認真”的學(xué)風鑄就成校園精神,,加強學(xué)校精神文化,、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,,營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

三,、工作原則,。

1、堅持弘揚時代主旋律,有利于提高學(xué)生的思想道德和文化素質(zhì),。

2,、堅持抓特色、創(chuàng)品牌,,突出不同區(qū)域,、不同活動的特色和育人功能。

3,、堅持整體氛圍營造充分體現(xiàn)教師和學(xué)生的主體性,。

四、內(nèi)容規(guī)劃設(shè)計,。

1,、創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。

(1)營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境,。

從凈化,、綠化、美化入手整治校容校貌,,設(shè)計和規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè):

思想道德:名人宣傳欄(每月一名人),、評比欄、校園新聞,、警示牌(節(jié)水,、衛(wèi)生、愛護花草),。

文化素質(zhì):英語走廊,、教學(xué)動態(tài)展示欄、英語伴你成長,。

科技教育:氣象觀測站,、科學(xué)家掛像、班級圖書角,。

藝術(shù)教育:學(xué)校整體建筑風格,、學(xué)校大門、操場圍墻圖文,、我有一雙靈巧的手專欄,。

心理教育:知心小屋。

安全教育:警示牌,、宣傳欄,。

(2)組織豐富多彩的校園文化生活。

堅持開展符合學(xué)生特點,、引導(dǎo)學(xué)生全面成才,、深受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動,。

學(xué)校:學(xué)校每年要舉辦1—2次全校性的大型文化藝術(shù)教育活動,倡導(dǎo)學(xué)生參加,,使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,。如讀書節(jié),、藝術(shù)節(jié)。

各部門:要積極開展各種健康有意的課外文化活動,,占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地,。如:

教導(dǎo)處:古詩誦讀賽、朗讀比賽,、演講比賽,。

德建組:六一兒童節(jié)以及各種重大節(jié)日的慶祝活動,。

體音美組:運動會,、各單項賽。

各班隊:要利用班隊會,,經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動,,活躍學(xué)生的課余文化生活,讓全校學(xué)生自主參與,,豐富第二課堂內(nèi)容,。

(3)建設(shè)良好的校風。

結(jié)合本校實際,,通過制定校訓(xùn),、校服等形式,形成自己的特色,,使全體教師,、學(xué)生在認識自我、改變自我,、超越自我校訓(xùn)的引導(dǎo)下,,逐步確立校風,促進學(xué)生思想品德素質(zhì)和文化素質(zhì)的不斷提高,。

2,、開展校園文化教育。

(1)運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行教育,。

組織學(xué)生觀看愛國主義教育片;利用各種紀念日,,組織開展讀書宣傳活動;新隊員宣誓。舉辦各種知識競賽或演講會等活動,,使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育,。

(2)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

制定規(guī)章制度,把學(xué)生的操行評定與評比三好學(xué)生,、優(yōu)秀班隊干部掛鉤,。并開展評選文明班隊等評比活動,用先進激勵學(xué)生健康發(fā)展,。通過開展學(xué)生值周,,增強學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀的良好行為,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十三

一,、活動主題:

重陽節(jié)·一起年輕。

二,、活動時間:

20__年9月28日——10月15日,。

三、參加對象:

全市所有學(xué)生,、家長,、教師。

登錄__市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站(點擊重陽節(jié)活動橫幅),,或關(guān)注“__市中小學(xué)家庭教育”官方微信(點擊微信菜單“重陽節(jié)”),,進入活動專題,依次操作:

填寫祝福:送給老人的話,,要求情感真摯,;

個人信息:姓名、地區(qū),、學(xué)校,、班級等;

是否發(fā)送:選擇發(fā)送,,需填寫手機號碼,,我們將在重陽節(jié)當天,以短信形式將您的祝福(照片和描述不發(fā)送)發(fā)送到您填寫的手機號碼上,;選擇不發(fā)送,,則不需要填寫手機號碼,只參與優(yōu)秀信息和照片評選,。

我們將評選出切合主題的優(yōu)秀信息和精彩合影,。

五、獎項設(shè)置,。

1,、學(xué)校優(yōu)秀組織獎若干名,;

2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名,;

3,、家長優(yōu)秀信息若干名;

4,、教師優(yōu)秀信息若干名,;

5、精彩合影若干,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十四

20xx年10月7日——20xx年10月(待定)日現(xiàn)場活動時間:待定。

待定,。

重慶市工商大學(xué)自我管理與服務(wù)委員會,。

待定。

海報成員開會通知,。

一,、活動背景。

重慶工商大學(xué)大學(xué)生自我管理與服務(wù)委員會(以下簡稱“大自委”)自20xx年9月29日成立以來,,始終以“自我教育,、自我管理、自我服務(wù),、自我約束,、自我監(jiān)督、自我提高”為宗旨,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,致力于協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活秩序,充分發(fā)揮學(xué)生干部在校管理中的重要作用,,培養(yǎng)自我管理的能力,。今年是大自委成立周年,在此讓我們一起慶祝大自委一歲生日快樂,!

二,、活動目的。

繼續(xù)發(fā)揚大自委“引導(dǎo)同學(xué),、服務(wù)同學(xué),、樹立形象、共同進步”的精神,,同時鼓勵委員會成員在探究之路上不斷成長,。此外也借這次機會更加團結(jié)大自委人,為了大自委事業(yè)不斷努力奮斗,。

三,、活動階段說明,。

主持人:在導(dǎo)航督察部成員中選兩人(一男一女)。

開幕介紹:

1,、主持人介紹大自委相關(guān)成立背景,,精神,,以及我們開周年慶的相關(guān)目的及希望達到的效果,。

2,、主持人介紹活動的簡要信息以及活動進行中得某些關(guān)鍵之處,。

3,、主持人介紹邀請來賓,,歡迎來參加周年慶的全體成員,。

4,、主持人宣布活動開始,。

(一)回顧成就,。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)回顧大自委走過的一年,參加的活動,,做過的有代表性的事情,,鼓勵成員再接再厲。

(二)才藝表演,。

由大自委成員出節(jié)目,,精心設(shè)計節(jié)目,內(nèi)容可以有演講,,現(xiàn)場答辯,,才藝展示等。

(三)展望未來,。

由部長提出大自委20xx年后期工作計劃,,倡議成員繼續(xù)弘揚大自委精神,做光榮實干的大自委人,。同時,,表示將引導(dǎo)成員完成計劃。

閉幕介紹:

1,、由嘉賓對本次活動做出點評,。

2、主持人總結(jié)這次活動的意義,。

3,、主持人感謝各位老師,同學(xué)的積極參與,,感謝贊助商,。

4、主持人宣布活動結(jié)束,。

四,、活動需求,。

1、向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,部門審批活動,,審批場地。

2,、準備音響等電器設(shè)備,。

3、預(yù)先安排相關(guān)同學(xué)布置,,計劃活動現(xiàn)場的擺設(shè),。

4、向商家拉贊助,。

5,、邀請相關(guān)同學(xué),老師參與,。

五、計劃贊助商,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十五

引言:“相聚20__,,激情20__!”興義民族師范學(xué)院迎來了20__級的新生。這是喜慶年份,,這是歡聚的時刻,。同樣11級新生的到來給我們體育系也帶來了新的活力,為了表示對新生的歡迎,,讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到體育系的溫暖,,感受到興義民族師范學(xué)院的魅力,我系精心策劃了這臺晚會,。

這臺晚會是新生的盛會,,更是興義民族師范學(xué)院的盛會。我們本著弘揚新世紀大學(xué)生的精神風貌,,豐富學(xué)院四方的人文氣息,,加強大學(xué)生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時,,注意對同學(xué)各種才能的挖掘,,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛,,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹,。

總之,這將是一切觀賞性的,、最有特色的迎新晚會,,一場真正屬于大學(xué)生自己的晚會!

__民族師范學(xué)院體育系20__年迎新晚會活動策劃書,。

一、活動宗旨:

1,、喜迎大一新生,,營造一個溫馨的氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活,。

2,、豐富校園生活,弘揚學(xué)院文化,,承繼本系特色,。

3、屆時,,為同學(xué)們提供一個鍛煉,、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風采,,秀出水平,,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

二,、晚會主題:“青春進行曲”

三,、晚會時間:20__年10月。

四,、晚會地點:東樓與西樓之間的操場上,。

五、參與人員:興義民族師范學(xué)院院長,、分管學(xué)生工作的書記,、體育系領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、全系老師及全體新老學(xué)生等,。

六、籌備安排:

1,、前期:晚會的擬定,、人員工作分配。

2,、中期:拉贊助,、節(jié)目編排,活動宣傳,。

3,、中后期:節(jié)目篩選,彩排,人員具體安排,。

4,、后期:一切籌劃完畢,節(jié)目彩排,,全體工作人員各就各位,,晚會如期進行。

七,、人員工作安排;,。

總負責:董萍、田應(yīng)輝,、羅燦江,。

通知領(lǐng)導(dǎo):主席團人員(負責聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)。

督察組:紀檢部全體成員,。

聯(lián)絡(luò)組:信息部全體成員(負責聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位),。

宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。

節(jié)目編排組:文藝部(負責節(jié)目的編排工作),。

舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響,、燈光、話筒和道具的傳遞等工作),。

后勤服務(wù)組:后勤組(負責晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等服務(wù)性工作,。)。

接待服務(wù)組:各部部長(負責接待領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓入場,以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作),。

財產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,,維護現(xiàn)場秩序及財產(chǎn)的保管)。

財務(wù)組:主席團(負責晚會現(xiàn)場用品的購買與管理),。

攝影組:王信(負責晚會的攝影工作),。

臺詞撰寫組:汪筑渝(負責主持人臺詞的策劃書撰寫)。

機動組:韋永明,、楊勇(負責晚會的應(yīng)急工作,,及支援需要幫助的各組)。

九,、注意事項:

1,、每個團學(xué)干部應(yīng)清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作!

2,、遇各類突發(fā)問題,,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。

3,、活動中各環(huán)節(jié)責任分清,,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

4,、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,,請及時找負責人。

5,、提醒大一新生注意當晚會場衛(wèi)生,,不要帶瓜子花生等考試內(nèi),以上事項有不明白的地方請找負責人,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十六

涂鴉活動,,主要面對于07、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生,;宣傳活動,,主要面向全校師生。

5月7日-8日學(xué)生活動中心,、商業(yè)街(暫定),。

1、活動策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動,,經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式,,擬定活動方案,撰寫策劃書上交團總支審核,。

2,、版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,,由一張張全開畫紙粘合而成,。而版面分為3個板塊分區(qū):

(1)五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,,設(shè)計出主題區(qū),。

(2)五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,,繪出自己的五四精神,。

(3)五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作。

3,、活動準備以及人員安排:

(1)材料準備:顏料,、畫筆、畫紙等材料的購置,,于活動前兩天完成,。

(2)場地申請:活動中心以及商業(yè)街的場地借用,,于活動前一周完成。

(3)活動前期宣傳:主要負責海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容,,以及紀念書簽設(shè)計,,于活動前兩天完成。

(4)活動當天場地布置:

涂鴉活動部分:活動開始前半小時準備好活動場地的布置,,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置,。

宣傳活動部分:宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,,以及布置好涂鴉作品,,布置好“五四開放區(qū)”的部分。

4,、活動的開展:

(1)涂鴉活動開展:(5月7日),。

(2)展覽宣傳階段:(5月8日)。

5,、活動總結(jié)回顧:

(1)收集活動相關(guān)材料,,包括圖片、視頻,、百米涂鴉長卷等,。

(2)各支部團支書撰寫活動的總結(jié)材料,并及時上交團總支以及團委,?;顒雍笃诶貌┛鸵约跋嚓P(guān)網(wǎng)絡(luò)報道做好活動宣傳,積極擴大活動的延展性,。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十七

活動主題:

清明節(jié)掃墓活動,。

活動時間:

活動地點:

__公園。

活動目的:

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義,。

2、通過活動,,對幼兒進行愛國主義教育,,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

參加人員:

4月x日——小小班,、小班幼兒。

4月x日——中,、大班以上幼兒,。

活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項),;

2,、準備代表全園的手工紙花圈,,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3,、音響準備(__文化站提供,,園長聯(lián)系);

4,、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系),。

5、活動音響監(jiān)督,、音樂準備(__老師),。

活動程序:

1、整理隊伍,,清理物品,,出發(fā)去__公園;

2,、到達目的地,,整理隊伍;

3,、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:__),。

第一項:唱國歌。

第二項:向革命烈士默哀,。

第三項:敬獻花圈,。

第四項:請園長講話。

第五項:奏國際歌,。

第六項:瞻仰__紀念銅像,,獻花。

注意事項,。

1、外出活動,,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2,、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,,低頭,,不講話。觀察天氣情況,,調(diào)整實際組織時間。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十八

:浙江大學(xué)華家池校區(qū),。

:飲服公司第三分公司。

:****,。

:食堂門口學(xué)生活動中心。

:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,,活躍同學(xué)們的課余生活。

1,、前期準備工作。

準備好各活動用具,,分配各部負責項目及人員安排。

2,、活動之前先進行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,,論壇,校迅通進行前期宣傳,,橫幅,海報的宣傳,。

3,、活動開始,。

(1)夾彈珠。

每組2名參賽者,,各1雙筷子,,1個水杯,。工作人員宣布開始后,,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,,時間到,,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,,數(shù)目多者獲勝,,發(fā)放獎品,。

(2)鏢王,。

端午有射箭的風俗。由于條件限制,,我們以飛鏢代替射箭,。射鏢距離為2米,,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

(3)端午知識問答,。

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗,,歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,,到對獎處回答,,答對者發(fā)放獎品,。

主場活動:

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品,。其他兩位發(fā)放紀念品。

(2)美食大會,。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃,。

通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學(xué)的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報,,橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,,加深這一活動在學(xué)生中的影響力和參與度,。

熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣,。

1、活動中制作特制大型橫幅,,在食堂南門口懸掛,明確標明協(xié)辦單位名稱,。

2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,,并明確標明協(xié)辦單位名稱。

3,、有關(guān)活動的各項公文,宣傳文件,,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示,。

4、在活動進程中,,學(xué)生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇十九

母親節(jié)即將來臨,,為進一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,學(xué)校少先大隊決定:開展紀念20x母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談,、評比展示、親情交流,、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,,培養(yǎng)對家庭、對父母,、對親人有熱愛、有責任,、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

1,、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,,送給母親一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢,?搜集有關(guān)母親的信息,把它記錄在自制的親情卡上,,送給母親一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,,送給母親一份溫馨!

母親節(jié)前夕,,對母親說一句真誠感謝和祝福的話,,母親不在身邊的,可以通過打電話,、發(fā)短信、寫信,、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵,。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給母親一個舒心,!

活動鏈接——只要能夠表達你對母親的愛和感謝,就行了,!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片,、dv都可以)。

(4)搜集一個“我和母親的故事”,,送母親一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著母親的深切關(guān)愛以及無私付出,。搜集一個你和母親間發(fā)生的感人至深的'故事,講給同學(xué)老師和家長聽,,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人,。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送母親一份愛心,!

在母親節(jié)來臨之際,,為母親送上一份親手做的禮物,把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給母親;同時,,也能幫你記住:20xx,,母親節(jié),我學(xué)會感恩,。

2、舉行“濃情五月天,,感恩母親節(jié)”主題大隊會。

20xx年母親節(jié)前夕,,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊會,,匯報展示“感恩母親”活動成果。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇二十

新的一學(xué)期,,新的希望冉冉升起,,新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆,。20xx年9月初,,又是新一屆大學(xué)生入校的時間,我社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來,,同時也借此機會讓同學(xué)們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍,,我了共同的目標,一起攜手,,一起奮斗!在過去的一年里,,啟航文學(xué)社在學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學(xué)校的重視,,并圓滿的完成了所屬的各項任務(wù)。勇于求索,,不斷進步,啟航文學(xué)社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,,它以其獨特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng)新思維,,在全校社團中表現(xiàn)突出,影響深遠,。

社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動,是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,,為此,,響應(yīng)和諧校園的號召,,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:

1,、宣傳我社團的核心文化,讓廣大新老同學(xué)認識了解我們社團,。

2、吸納一些有才華,、有能力的同學(xué)到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,,物盡其用,人盡其才,,以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。

3,、給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會,,在社團活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨立策劃,、集體合作、動手和交際等多方面的能力,,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我,,同時也豐富了他們的課余生活,。

4,、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進啟航文學(xué)社共同學(xué)習(xí),,本著“同心、辛勤,、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步,。

具有江西理工大學(xué)南昌校區(qū)正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。

1,、熱愛文學(xué),樂于奉獻,,不計報酬者。

2,、服從安排,以集體團隊利益為重者,。

3,、工作積極,勇于創(chuàng)新,,有理想者。

1,、通過貼海報的形式提供同學(xué)們啟航文學(xué)社的招新、地點,。

2、在招新地點,,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)報名,,同時也會利用展板來宣傳我們社團,。

3、招新活動在學(xué)校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設(shè)置招新點,,填表報名招會員),。

創(chuàng)意活動方案助力學(xué)校教學(xué)工作篇二十一

一、活動主題:

涂我校園文化,,創(chuàng)新五四精神。

二,、活動對象:

涂鴉活動,主要面對于07,、08級圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動,,主要面向全校師生。

三,、活動時間地點:

5月7日-8日學(xué)生活動中心、商業(yè)街(暫定),。

1、活動策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動,,經(jīng)支部討論擬定活動主題以及形式,擬定活動方案,,撰寫策劃書上交團總支審核。

2,、版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長100米、高1米左右,,由一張張全開畫紙粘合而成,。而版面分為3個板塊分區(qū):

(1)五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計出主題區(qū),。

(2)五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,,繪出自己的五四精神。

(3)五四開放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動期間開放給全校師生創(chuàng)作,。

3、活動準備以及人員安排:

(1)材料準備:顏料,、畫筆,、畫紙等材料的購置,于活動前兩天完成,。

(2)場地申請:活動中心以及商業(yè)街的場地借用,于活動前一周完成,。

(3)活動前期宣傳:主要負責海報設(shè)計等宣傳內(nèi)容,以及紀念書簽設(shè)計,,于活動前兩天完成。

(4)活動當天場地布置:

涂鴉活動部分:活動開始前半小時準備好活動場地的布置,,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動部分:宣傳活動開始半小時前布置好宣傳場地的布置,,主要需要借好相關(guān)器材,,以及布置好涂鴉作品,,布置好“五四開放區(qū)”的部分,。

4,、活動的開展:

(1)涂鴉活動開展:(5月7日),。

(2)展覽宣傳階段:(5月8日)。

5,、活動總結(jié)回顧:

(1)收集活動相關(guān)材料,包括圖片,、視頻、百米涂鴉長卷等,。

(2)各支部團支書撰寫活動的總結(jié)材料,并及時上交團總支以及團委,。活動后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報道做好活動宣傳,,積極擴大活動的延展性。

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