計(jì)劃是執(zhí)行的起點(diǎn),,只有制定了計(jì)劃,,才能更好地落實(shí)和實(shí)施,。在制定計(jì)劃時(shí),,我們可以充分利用各種工具和技術(shù),,如甘特圖,、時(shí)間管理軟件等,,提升計(jì)劃的質(zhì)量和執(zhí)行力,。范文中的例子和技巧可能對(duì)你的計(jì)劃制定有所啟發(fā)和指導(dǎo),。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
經(jīng)過(guò)主題班會(huì)等形式,進(jìn)取開(kāi)展思想政治教育,、安全教育,、法制教育活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操;逐步構(gòu)成安全意識(shí),,掌握必要的安全知識(shí)和技能;了解相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),,提高法律觀念和法律素質(zhì),預(yù)防和減少違法犯罪行為,。同時(shí)嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì),,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍和學(xué)校秩序。
二,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)練習(xí),,還需要針對(duì)每科的具體情景對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),如專(zhuān)業(yè)課焊接,、數(shù)控等實(shí)訓(xùn)課程,,必須要利用課余時(shí)間加大練習(xí)力度,讓學(xué)生明白好專(zhuān)業(yè)是練出來(lái)的。
2,、創(chuàng)造條件幫忙后進(jìn)生補(bǔ)習(xí),,經(jīng)過(guò)同學(xué)自愿,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí),、指導(dǎo),,訂閱輔導(dǎo)資料等方式,讓他們感受到教師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的學(xué)習(xí)氛圍。
3,、進(jìn)取配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)有益身心的課外活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參與,豐富學(xué)生的第二課堂;并堅(jiān)持有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)小組活動(dòng),,使全班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)取性得以提高,。組織學(xué)生進(jìn)取參加豐富多彩的學(xué)校活動(dòng),,在活動(dòng)中教育學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感。主要有:朗誦,、演講比賽,、節(jié)日匯演等活動(dòng)項(xiàng)目。
4,、加強(qiáng)課外閱讀,,拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。
三,、加強(qiáng)班級(jí)管理,。
1、要勤與學(xué)生交流,,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,這樣能夠及時(shí)地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級(jí),。平時(shí),早自習(xí),,上午上課,,午時(shí)上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班級(jí)情景,,觀察學(xué)生作習(xí)情景,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能堅(jiān)持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè),,精心挑選班干部,強(qiáng)化組織紀(jì)律性,、原則性,,明確班干部工作職責(zé),鼓勵(lì)班干部參與到學(xué)校的各個(gè)團(tuán)體中去,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,提高班干部的綜合素質(zhì)與本事,鼓勵(lì)他們大膽的在班上開(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí),,構(gòu)成高效的班級(jí)管理模式,。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,,早退了,,曠課了將要受到何種處理。但主要在于耐心的批評(píng)教育,,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付屢教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和教師共同制定他的保證書(shū),只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,,迫使這類(lèi)學(xué)生改掉惡習(xí),,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。
總之,,班主任工作要從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)本事為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)進(jìn)取性,使他們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,。
一,、指導(dǎo)思想。
以國(guó)家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策,、學(xué)校管理制度白-皮-書(shū),、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀,。
本學(xué)期班級(jí)學(xué)生35名,其中5名決定參加業(yè)余教育,,17名決定仍參加脫產(chǎn)教育,,13名在外實(shí)習(xí)未歸,,須候至10月中下旬回校做出學(xué)籍選擇,。已參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的17名同學(xué)中,5人走讀,。脫產(chǎn)生男女?dāng)?shù)量為:男生9人,,女生8人,,有3人受到過(guò)學(xué)校通報(bào)批評(píng)以上的處分,有2人獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號(hào),。
1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上,。
2,、文明班級(jí)評(píng)選次次達(dá)標(biāo)。
3,、全年無(wú)安全事故,。
4、期中,、期末考試應(yīng)考率90%以上,,課程補(bǔ)考率不高于15%。
5,、班級(jí)文體活動(dòng)形式多樣化,,班會(huì)公開(kāi)課每月舉辦一次,。
6、提高學(xué)生出勤率,,碧上學(xué)期上升20%或以上,。
四、工作安排,。
1、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求,,按學(xué)校規(guī)定做好專(zhuān)業(yè)教師的行課工作,。
2、持之以恒推行德育教育,,在教學(xué)過(guò)程,、每周班會(huì)、平時(shí)管理中,,適時(shí)注入德育教育的成分,。
3、落實(shí)個(gè)別談話,。不定期有與學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)通話,了解他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上的各種困難,,幫助他們度過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難關(guān),。
4、做好班委建設(shè),,讓品德優(yōu)良,、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用,。
5,、積極參與每天的班主任例會(huì),積極討論交流,,向領(lǐng)導(dǎo),、同事們?nèi)〗?jīng)。
7,、做學(xué)生工作時(shí),,注意藝術(shù)性,有張有弛,,避免語(yǔ)言生硬,、方式單一。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
我于20__年_月_日至12月_日在武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院4個(gè)星期的教育實(shí)習(xí),。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分:課堂教學(xué),、班主任工作,、信息技術(shù)與課程整合和研究性學(xué)習(xí)課程指導(dǎo)。本人主要做了如下工作:
(1)班主任工作:為期兩個(gè)星期,,指導(dǎo)學(xué)生完成主題班會(huì)《誠(chéng)信在我心中》及組織班級(jí)友誼賽,。
(2)信息技術(shù)教學(xué)工作:完成教案數(shù)為1份,試講次數(shù)為1次,,上課節(jié)數(shù)為2節(jié),。
(3)信息技術(shù)與實(shí)用性知識(shí)整合:查找大量與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的資料,將實(shí)用性知識(shí)整合到教學(xué)內(nèi)容中,。
(4)輔助性學(xué)習(xí)指導(dǎo):為期四個(gè)星期,,輔導(dǎo)所帶班級(jí)部分學(xué)生熟練office操作。
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個(gè)月里,,作為一名實(shí)習(xí)教師,,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,,處處注意自己言行和儀表,,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),,很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象,。
在實(shí)習(xí)期間,,我的主要任務(wù)是教學(xué)工作。第一是預(yù)備階段,。通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的信息技術(shù)上課情況,,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及了解他們對(duì)于信息技術(shù)課知識(shí)的掌握情況。然后,,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課?,F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)(方法。目的不一樣,,上課的注意點(diǎn)就不一樣,,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路,。不僅如此,,還到網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的教學(xué)視頻,,學(xué)習(xí)里面的精華。接著,,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,,做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備,。
—授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦,。上一節(jié)課,,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講”這樣一個(gè)流水線??雌饋?lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),,最主要的是“上課”,。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”,。
要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,就必須有好的教學(xué)設(shè)計(jì),。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,首先我能夠注重情景的設(shè)計(jì),。在所上的兩節(jié)課中,,我都創(chuàng)設(shè)了情景,,而且情景設(shè)計(jì)的都比較貼切,我把powerpoint的制作形容成拍戲,,把制作的人形容成導(dǎo)演,,powerpoint中的各種對(duì)象就是演員,用這種方式講課,,學(xué)生都很感興趣,。特別是在導(dǎo)入時(shí)引用情景能使學(xué)生在一開(kāi)始就保持高的興趣,。
其次注重對(duì)任務(wù)的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)情景的同時(shí),,我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開(kāi),,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),更好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,。
最后注重對(duì)教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)。在教學(xué)媒體上,,融入了學(xué)生感興趣的電影人物,、圖片、影片及一些flash動(dòng)畫(huà),,既引起了學(xué)生的興趣而且很好的輔助了課堂的教學(xué),。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
依據(jù)教育主管部門(mén)的精神及學(xué)校工作計(jì)劃,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神,,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,,繼續(xù)圍繞學(xué)校的工作思路,,堅(jiān)持以人為本、育人為本,,堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校,與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,強(qiáng)化教學(xué)工作全過(guò)程管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,,大力推進(jìn)和諧教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
二,、工作重點(diǎn)。
1,、進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,大力推進(jìn)和諧教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其是加強(qiáng)教研組,、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
3、按照規(guī)范辦學(xué)的要求,切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作,;
5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育,切實(shí)做好“綠色學(xué)?!睆?fù)評(píng)工作,。
三、具體工作與措施:
(一)積極推進(jìn)課程改革,,全面實(shí)施新課程,。
1、按課程設(shè)置的最新要求開(kāi)足開(kāi)齊所有課程,。并加強(qiáng)對(duì)研究性學(xué)習(xí)的組織,、實(shí)施和指導(dǎo)。
2,、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性,。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動(dòng)和推進(jìn)“建構(gòu)式生態(tài)課堂”的契機(jī),組織全體老師參加學(xué)習(xí),,提升駕馭新課程的能力,。各教研室、備課組在開(kāi)學(xué)前,,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材,,努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計(jì)劃,、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案,。
3、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)觀念,,構(gòu)建新的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程、教學(xué)行為,、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)反饋的檢查力度,。建立在新課程實(shí)施過(guò)程中對(duì)教師的教、研,、學(xué),、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評(píng)價(jià)體系??陀^,、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案,。
(二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理,。
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為和要求,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,,使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,,認(rèn)真履行課職務(wù)。
2,、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé),,層層落實(shí)責(zé)任,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主預(yù)習(xí),、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理,、自主探究,、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,素質(zhì)教育理念落在實(shí)處,。
3,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,并根據(jù)市縣教育局統(tǒng)一布置,,明確教師備課必須先有教案,,在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對(duì)實(shí)驗(yàn),、信息,、音樂(lè)、閱讀,、體育等課程,,要求教師必須組織學(xué)生來(lái)回有序并確保安全。
4,、全面倡導(dǎo)實(shí)施“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)模式,,從突破課堂教學(xué)主陣地入手,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo),。實(shí)現(xiàn)將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)前移,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu),;引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展積極而富有成效的交流展示和互動(dòng)探究活動(dòng),,真正體現(xiàn)合作、探究的學(xué)習(xí)方式,;注重對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練,,注重及時(shí)收集反饋信息并開(kāi)展針對(duì)性的矯正教學(xué),注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng),。在實(shí)施過(guò)程中,,教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,講究課堂教學(xué)的藝術(shù),,注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,。努力實(shí)現(xiàn)有效備課、有效作業(yè),、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式,、公正科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià)。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案,。組內(nèi)研討課的開(kāi)設(shè)要有鮮明的研討主題,,及時(shí)填寫(xiě)記錄表報(bào)教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)行交叉評(píng)價(jià)考核,。加大對(duì)備課筆記或教學(xué)案,、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記,、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期,、不定期檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)采取針對(duì)性的改進(jìn)措施,。
5、要求全體教師精備,、精講,、精選、精練,、精批,、精評(píng),把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),,從細(xì)節(jié)和過(guò)程中出質(zhì)量,、增效益。
6,、高度重視體育,、健康教育課的開(kāi)設(shè)和管理,加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績(jī)的收集存檔,。努力為建設(shè)省體育特色課程基地創(chuàng)造條件,。
7、通過(guò)校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級(jí)的教育教學(xué)情況,,為各年級(jí)的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見(jiàn),。
8、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,,對(duì)執(zhí)行“三表”情況,、教研組活動(dòng),、組內(nèi)研討課的開(kāi)設(shè)、外出排隊(duì)上課,、課前小預(yù)備,、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查,定期總結(jié)反饋,,并按縣局要求統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào),,作為績(jī)效考核依據(jù)。
9,、認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)“評(píng)教”工作,。組織學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教,召開(kāi)部分學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì),,傾聽(tīng)學(xué)生心聲,,了解教師的教育教學(xué)情況,及時(shí)向教師反饋信息,,使教師能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略,,以達(dá)最佳教學(xué)效果。
10,、定期開(kāi)展課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),,聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議,改進(jìn)學(xué)校的教學(xué),。發(fā)揮名校的輻射作用,,促進(jìn)校際間的交流與合作,本學(xué)期開(kāi)展面向全縣高中校的“課堂教學(xué)開(kāi)放”活動(dòng)一次,。
(三)扎實(shí)開(kāi)展集體備課和教研活動(dòng),。
1、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果,,學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,。
2,、各備課組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定活動(dòng)內(nèi)容,、定主講人,,重點(diǎn)研討每課時(shí)的目標(biāo)、重,、難點(diǎn),、探討每課時(shí)的教法學(xué)法等,,備課組活動(dòng)記錄要詳實(shí)。
3,、堅(jiān)持互聽(tīng)互學(xué)制度,,要求除學(xué)科組安排的公開(kāi)課外,按我校要求,,每個(gè)備課組每周必須開(kāi)設(shè)組內(nèi)研討課,,按年級(jí)組統(tǒng)一在周日晚公示,課后及時(shí)在備課組活動(dòng)時(shí)評(píng)議并填寫(xiě)評(píng)課表,,按備課組上交存檔,。堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對(duì)外開(kāi)放,組織好各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課觀摩活動(dòng),,充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué),,定期組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),面向兄弟學(xué)校,,展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段,。
4,、各教研組要充分利用學(xué)校聽(tīng)課周活動(dòng),、“賽課活動(dòng)”等活動(dòng)載體,,有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開(kāi)展評(píng)課,、教法研討,、典型課例分析,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),,把教研組活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,。充分利用研討,探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式,。
5、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平年的考題考綱,,深入研究新課改及新高考方案,正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,,讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益。
(四)配合教科室加強(qiáng)師訓(xùn)工作,,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。
1,、堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展賽課活動(dòng),,了解老師課堂教學(xué)情況,,促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。
2,、協(xié)助做好“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作,,重過(guò)程管理,重實(shí)效,,不走過(guò)場(chǎng),。將“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
3,、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開(kāi)設(shè)講座,、專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、示范課,,促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高,。
4、精心組織承辦市縣的各種教研活動(dòng),,發(fā)揮示范輻射作用,。
(五)精心組織各學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。
對(duì)教育主管部門(mén)組織的各科競(jìng)賽,,教務(wù)處會(huì)同有關(guān)年級(jí)和學(xué)科組,、教研組,認(rèn)真做好學(xué)生選拔,、教師配備,、計(jì)劃制定、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作,。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效,,突出能力、明確目標(biāo),,確保競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,。
(六)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),提高學(xué)生身體素質(zhì),。
(1)體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律,,做到動(dòng)作規(guī)范,運(yùn)動(dòng)量適中,。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到晴雨兩手打算。
(2)抓好課間操的質(zhì)量,,做到快,、靜、齊,。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促,,體育組公正考核并及時(shí)反饋考核情況。
(3)加強(qiáng)對(duì)兩課兩操兩活動(dòng)的檢查管理,,并做好記錄及公示,。
(4)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗,,上好健康教育課,。注意對(duì)流行性疾病的防治,壓降學(xué)生近視率,。
(七)確立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷,、高效的服務(wù),。
(1)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù),,杜絕私插學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,。
(2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動(dòng)積極地做好本職工作,要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和使命感,,強(qiáng)化崗位責(zé)任,,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,全方位做好服務(wù)工作,。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教務(wù)室的管理,。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,。做到主動(dòng)服務(wù),、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
(4)協(xié)助學(xué)校做好20xx學(xué)年度學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考務(wù)準(zhǔn)備工作,。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
班級(jí)概況:
全班共有學(xué)生39人,其中男生22人,,女生17人,。分別來(lái)自凌橋的炮臺(tái)浜村、顧家圩村,、西新村,、凌橋村,、北新村以及外地各省市。
本班學(xué)生有愛(ài)心,,積極上進(jìn),。班級(jí)風(fēng)氣較好,無(wú)論從學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,、積極性,,還是行為規(guī)范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,,使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
一,、指導(dǎo)思想:
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備,。
二、工作要點(diǎn):
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,,為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明,、政治文明,,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。
2,、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,,遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想,。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,,關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。
3,、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),,結(jié)合本校實(shí)際,,通過(guò)特有的標(biāo)志、禮儀,、陣地,、群體互動(dòng),、先進(jìn)典型,、組織制度和價(jià)值理念,倡導(dǎo)人人都平等的文化,、人人都是主人的文化,、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化,、人人都追求美好的文化,,著力營(yíng)造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。
4,、面向社會(huì),,注重體驗(yàn),與家庭,、社會(huì),、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái),。傾聽(tīng)少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),,滿足少年兒童的需求,,堅(jiān)持把竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和九年級(jí)的特殊性,,在九年級(jí)的第一學(xué)期,,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化時(shí)時(shí)要管理、處處有管理的責(zé)任意識(shí),,真正做到關(guān)心學(xué)生,,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,,組織學(xué)生,,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,,創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,努力形成扎實(shí),,競(jìng)爭(zhēng),拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。
1,、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),,重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育―――――確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育―――――敢于吃苦,,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。
典型教育―――――向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊,。
信心教育―――――相信自己一定能行,,為自己的人生作最后的拼搏。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),,凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點(diǎn),,不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。
3,、安排班級(jí)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班、團(tuán)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4,、營(yíng)造向上氛圍,。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),,給自己班級(jí),、小組取個(gè)新名字等,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立我們?cè)谶@里成長(zhǎng)等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。
(1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),,對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。
(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一,,幫助干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
文檔為doc格式。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
我們班共有學(xué)生51人,其中女生27人,,男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高,,尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)師長(zhǎng),,熱愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想,。
1,、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生積極常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,,由班干部負(fù)責(zé)檢查,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、充分利用升旗活動(dòng),、重大節(jié)日活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
3,、樹(shù)立良好的班風(fēng),,加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,,要持之以恒,,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定,。在班級(jí)里繼續(xù)開(kāi)展積分計(jì)劃,,讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果,。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹(shù)立必勝的信心,,通過(guò)“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,,以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),。
3、注意家校結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。
四、安全教育工作計(jì)劃方面:
1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,不罵人,,講文明,,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,,從而提高課堂教學(xué)效率,。
3、課間紀(jì)律,,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全,。
5,、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,,排好隊(duì),,走好路。
1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2,、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,,桌兜里的物品要擺放整齊,,認(rèn)真做好廣播操。
六,、家校溝通方面:
教育學(xué)生,,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友,。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,,在溝通,、交流中進(jìn)步。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七
一,、本人情況:
我出生于1965年,,中共黨員,,86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院,,同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè),,到20xx年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),。20xx年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
二,、工作業(yè)績(jī):
教學(xué)方面:所任班級(jí)歷史教學(xué)成績(jī)基本上能列同類(lèi)學(xué)校前茅,。如20xx年高三歷史統(tǒng)測(cè)全市第一;20xx年高三期末統(tǒng)測(cè),、模擬考試,、高考分別名列全市第二、第三,;20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二,;20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一,;本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四,;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二,。
班級(jí)管理工作方面:擔(dān)任班主任工作10年來(lái),,班級(jí)工作井井有條,并能摸索出一套科學(xué)管理方法,,所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部,,其中20xx屆文科班被評(píng)為江蘇省先進(jìn)集體,98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄,,20xx屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,,在任課教師唐玉婷、蔣穎,、錢(qián)俊,、尹建波等老師的共同努力下,高考本科錄取率達(dá)89,,再創(chuàng)官中歷史輝煌,。
由于本人一貫來(lái)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可,,也獲得了一些榮譽(yù):被評(píng)為宜興市又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師,;20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎(jiǎng);20xx年榮獲宜興市三等功,;20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會(huì)議上全題為“突出主體地位,,引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)介紹。以上本人所取得的成績(jī)主要是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任,、厚愛(ài)和全體教師的支持,、配合、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,,在些表示感謝,。
三、對(duì)競(jìng)聘工作的認(rèn)識(shí):
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,,其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖,,教務(wù)工作在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)校教學(xué)管理工作,,落實(shí)學(xué)校對(duì)教學(xué)管理目標(biāo),、任務(wù)、計(jì)劃和措施,,并進(jìn)行檢查,、評(píng)估。執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定,,及時(shí)檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)了解教學(xué)效果和存在問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。做好教學(xué)檔案,、學(xué)生成績(jī),、學(xué)籍管理等工作。
1,、認(rèn)真:認(rèn)真履行崗位職責(zé),,當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,,做好教學(xué)常規(guī)工作,。
2、推動(dòng):積極協(xié)助校長(zhǎng),、主任,,在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動(dòng)青年教師早日成為骨干教師,,推動(dòng)中青教師盡快成為名教師,、專(zhuān)家型教師。
3,、深入:深入課堂掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),,及時(shí)總結(jié),,樹(shù)典型、創(chuàng)先進(jìn),。
深入教師中,,了解教學(xué)情況,誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議,,幫助改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)效率。
深入學(xué)生中間,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,加強(qiáng)師生溝通,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、創(chuàng)新:介紹課堂教學(xué)新理論,、新經(jīng)驗(yàn),,研究課堂教學(xué)新模式,開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),,求實(shí)創(chuàng)新,,使官中教學(xué)再上新臺(tái)階。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八
2,、加強(qiáng)優(yōu)生輔導(dǎo),,指導(dǎo)差生補(bǔ)缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作,,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐,。
3,、加強(qiáng)教師敬業(yè)精神、責(zé)任心,、事業(yè)心,、師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)“抓教風(fēng),,帶學(xué)風(fēng),,促校風(fēng)”的德育工作思路。增強(qiáng)工作紀(jì)律,,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,堅(jiān)決杜絕違反師德師風(fēng)行為的發(fā)生。加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,,關(guān)心學(xué)生生活,,加大對(duì)學(xué)生就餐,、住宿的指導(dǎo)和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。樹(shù)立學(xué)生財(cái)產(chǎn)保護(hù)意識(shí)、安全防范意識(shí),,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財(cái)產(chǎn)保護(hù)-法,,堅(jiān)決杜絕一例不安全事故發(fā)生。
4,、召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。通過(guò)分析會(huì),我們可以及時(shí)診斷,,及時(shí)反思,,及時(shí)研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時(shí)解決,。以期中考試為例,,在考前主要是抓狀態(tài),抓動(dòng)員,,讓每一位學(xué)生定下自已的計(jì)劃和目標(biāo),,考試中主要是抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)及提升學(xué)生的應(yīng)試能力,,考后主要是抓分析,,級(jí)組進(jìn)行月考分析總結(jié),各備課組進(jìn)行教學(xué)分析診斷會(huì),,各班也以班為單位進(jìn)行班級(jí)質(zhì)量分析為主題的主題班會(huì),。目的只有一個(gè),最快最有效的找出問(wèn)題,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,,嚴(yán)格教學(xué)要求,。班主任及級(jí)部主任對(duì)每天的課堂紀(jì)律和晚休實(shí)行“兩查一巡”。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,。各班主任工作必須做細(xì)、做實(shí),、做活,,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,,查早操,、查晚休,、巡視課堂紀(jì)律,在關(guān)鍵時(shí)候,、非常時(shí)期必須每天到位,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理,。在儀容上,,我們一直堅(jiān)持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,為此在開(kāi)學(xué)初,,級(jí)部就針對(duì)學(xué)生的儀容加強(qiáng)管理,,通過(guò)年級(jí)檢查,班主任動(dòng)員,,使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀,。
3、定期召開(kāi)各班班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員會(huì)議,。通過(guò)這些會(huì)議,一方面對(duì)班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn),以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,,另一方面,,了解階段時(shí)間的班級(jí)管理及學(xué)習(xí)狀況,借此優(yōu)化級(jí)部管理,。
4,、開(kāi)展理想、信念德育教育活動(dòng),。通過(guò)級(jí)部大會(huì)、主題班會(huì),、級(jí)組班級(jí)宣傳欄等德育教育陣地,,抓學(xué)生的思想教育;重點(diǎn)開(kāi)展好“心在云上,路在腳下”的理想系列德育教育活動(dòng),,以此激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,最后刺,。
5、堅(jiān)持制度第一的思想,,對(duì)一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)者進(jìn)行了嚴(yán)肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀(jì)者,,穩(wěn)定了整體和大局,。同時(shí),級(jí)部也能時(shí)常站在制度的對(duì)面,,對(duì)一些普通的違紀(jì)者以激勵(lì)方式為手段,改變對(duì)學(xué)生進(jìn)行冷冰冰的紀(jì)律要求,,以情感化學(xué)生,也收到了較好的效果,。
6、關(guān)注后進(jìn)生,,穩(wěn)定后進(jìn)生,。我們初二年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心,、細(xì)心、耐心;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),,扶植起步點(diǎn),,把握反復(fù)點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對(duì)待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高,穩(wěn)定班級(jí)大局,。
7、創(chuàng)建年級(jí)黑板報(bào),,完善課室文化建設(shè)。通過(guò)這些德育宣傳陣地,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、心理,、應(yīng)考的指導(dǎo),切實(shí)為班級(jí),、年級(jí)服務(wù)。
8,、加強(qiáng)青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育,。通過(guò)心理健康板報(bào)、主題班會(huì),、個(gè)別心理輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等形式加強(qiáng)該項(xiàng)教育,,減少心理壓力,杜絕問(wèn)題出現(xiàn),。
9,、加強(qiáng)安全教育,,嚴(yán)格住宿管理,。重點(diǎn)抓好對(duì)各宿舍長(zhǎng)的管理和文明宿舍行為的形成教育,對(duì)短時(shí)間內(nèi)有三次以上較為嚴(yán)重的違紀(jì)者,,不但要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
1,、管理學(xué)習(xí)不夠、沒(méi)有創(chuàng)新,,工作中缺少力度,方法欠缺,,缺乏耐心。
2,、不能充分發(fā)揮年級(jí)組的宏觀調(diào)控作用,,學(xué)科發(fā)展相對(duì)不大平衡,影響了學(xué)科合格率,。
3、不能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)教師工作的積極性,、熱情,,個(gè)別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識(shí)單薄,,大局意識(shí)不強(qiáng),不能認(rèn)真完成年級(jí)組布置的臨時(shí)性任務(wù),,安排的工作推委扯皮,。
4,、學(xué)生教育重點(diǎn)不突出,個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式,,不能追究根源,仍存在部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,作為班主任的我們要抓緊時(shí)間制定好新學(xué)期的工作計(jì)劃,。你知道怎么制作新學(xué)期工作計(jì)劃嗎,?下面是小編分享的。
歡迎大家閱讀,。
這學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的班主任,隨之而來(lái)的是工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官,。
班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
本學(xué)期三年級(jí)人數(shù)多而分班,學(xué)校讓我?guī)渲械囊粋€(gè)班,,為此我為新接手班制定的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),,為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟、避免盲目性,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;,。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中,。
3、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。(每月主題活動(dòng)附注在后面)。
4、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。
三,、教育內(nèi)容及措施:
(一),、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號(hào):學(xué)會(huì)做人,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī),。
1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
(二)、主題教育活動(dòng):
1,、做小主人教育活動(dòng)。
自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物,、植物,、動(dòng)物,做學(xué)校的主人,。
2,、愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育。
看1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,。
聽(tīng)一則愛(ài)國(guó)主義故事,。
畫(huà)一幅“我心中的祖國(guó)”的圖畫(huà),。
(三),、體育,、衛(wèi)生工作:
1、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。與體育老師及時(shí)聯(lián)系,,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。如:孫行迪,、周強(qiáng),、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。
2,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步。
3,、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。
4,、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí),。
(四),、家長(zhǎng)工作:
1、做好家訪工作,,做到及時(shí)聯(lián)系,。
2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
3,、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地。
4,、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解,。
四,、具體措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率,。
2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。
4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
三,、重點(diǎn)工作。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3,、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,得到家長(zhǎng)的支持和理解,,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四,、主要工作。
(一),、加強(qiáng)德育教育,,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫(xiě)好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,,樹(shù)立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷,。
(二),、做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),互相監(jiān)督,,班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3、充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
(三)、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。
1,、愛(ài)護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),,寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),,評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開(kāi)展讀課外書(shū),,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài),。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3,、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào),。
4,、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)校園,,撿拾白色垃圾。
3,、組建班干部,,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度,。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。
1,、做操整齊,。
2、主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3、積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),,評(píng)選讀書(shū)大王,。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
1,、元旦慶祝活動(dòng),。
2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3,、進(jìn)行安全教育。
1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、做好期末的各項(xiàng)工作。
今年我擔(dān)任九年級(jí)(4)班班主任,,一共有58名學(xué)生,,我針對(duì)該班的具體情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃:
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)成績(jī),、班級(jí)文化建設(shè)等方面),。
該班大部分學(xué)生成績(jī)較差,,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至絕大部分學(xué)生厭學(xué),,行為習(xí)慣差,,有些學(xué)生可能智力方面都有一定的問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率低,,后勁不足,。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀,九年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)需要營(yíng)造一個(gè)樂(lè)學(xué),、樂(lè)問(wèn),、樂(lè)思、樂(lè)做的氛圍,。班級(jí)學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動(dòng)發(fā)展,,做到“無(wú)為而無(wú)不為”。教室里的每面墻都能說(shuō)話,,不斷的補(bǔ)充更新,。教室前黑板上標(biāo)有:“快樂(lè)加油站”,給予同學(xué)們心理暗示,,“知之者不如好知者,,好知者不如樂(lè)知者”。
二,、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):
(一)目標(biāo):
1,、加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。
(二)工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2、定目標(biāo),,樹(shù)典型,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4、上好班會(huì)課,,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,,讓學(xué)生及時(shí)充電。
(一),、學(xué)會(huì)放手,,相信學(xué)生,相信班干部,。
1,、結(jié)合班級(jí)所存在問(wèn)題,讓學(xué)生討論班級(jí)管理辦法,,并形成書(shū)面文字;,。
3、采用值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,由值日班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)當(dāng)日表現(xiàn),,并寫(xiě)出至少一個(gè)同學(xué)的一至兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),。
(二),、以激勵(lì)為主,通過(guò)賞識(shí)從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
1、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常行為規(guī)范中的進(jìn)步并加以鼓勵(lì),,通過(guò)不斷的肯定促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣,。
2、從學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)入手,,肯定學(xué)生的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
(1)從作業(yè)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。
(2)從課堂的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。
(3)從背誦默寫(xiě)方面發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;。
(4)通過(guò)家校聯(lián)系發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。
(5)通過(guò)其他科任老師的評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步;,。
(6)通過(guò)每次考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步。
(三),、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立班級(jí)共同目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生潛力,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。
結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況,,引導(dǎo)學(xué)生在班級(jí)共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上,樹(shù)立自己的短期目標(biāo),、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),。
(四)、多溝通,、多交流,,了解學(xué)生的想法,真正地為學(xué)生解決面臨的問(wèn)題,。
1,、盡可能地利用課余時(shí)間,多接觸學(xué)生,,主動(dòng)了解學(xué)生的生活;,。
3、多主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,以求更好地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);,。
4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,平等地對(duì)待學(xué)生,,既以長(zhǎng)者的身份,也以朋友的身份與學(xué)生交流,。
(五),、多點(diǎn)耐心,、多點(diǎn)愛(ài)心、多點(diǎn)恒心,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生制定班級(jí)公約,以身作則,,始終堅(jiān)持班級(jí)公約的規(guī)定;,。
2、要始終滿懷熱情地對(duì)待每個(gè)學(xué)生,,不鄙視,,不歧視,,不放棄,,不拋棄;。
3,、從細(xì)節(jié)入手,,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,積極鼓勵(lì)學(xué)生,,引導(dǎo)學(xué)生朝更好的方向發(fā)展。
四,、具體工作內(nèi)容,、措施。
(一)班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,,對(duì)本班學(xué)生安全,、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),。我將盡力做好以下10個(gè)方面:
1,、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,,發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,建立班級(jí)安全制度。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜,、防火、防食物中毒,、防煤氣中毒,、防傳染病、防溺水,、防交通事故,、防甲型流感,、防汛、防震等多方面的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常,、及時(shí)和有針對(duì)性,。
4、每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作,。對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施的安全狀況及時(shí),、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門(mén),,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,,防盜竊,、防破壞。督促學(xué)生做好關(guān)燈,、關(guān)門(mén),、斷電工作。
5,、認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),,做好活動(dòng)前的專(zhuān)項(xiàng)教育,對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì),、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,,在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),,并按規(guī)定進(jìn)場(chǎng)。緩步上下樓,,注意安全,。
6、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,對(duì)已知的有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。
7、積極調(diào)解和減少學(xué)生間,、師生間,、家校間的各類(lèi)糾紛,防止矛盾激化,,杜絕校園暴力,,避免意外傷害的發(fā)生。
8,、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故,,我將及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,,同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說(shuō)明情況,,做好后續(xù)工作,。
9、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,,并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作,。
10,、對(duì)重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請(qǐng)假條,。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)主存”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛(ài)、理想為目標(biāo),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,,以校園文化建設(shè)為載體。通過(guò)“五愛(ài)”“五心”“四會(huì)”“四個(gè)面向”’“六個(gè)文明”“中學(xué)生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。
(1)以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,,加強(qiáng)洵陽(yáng)道德規(guī)范宣傳教育,,努力做到“愛(ài)校守法,明理誠(chéng)信,、友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。重點(diǎn)是六個(gè)文明,、一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),,樹(shù)學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治,。使學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”的思想九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。
(3)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,,并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查,。
(4)從小事做起、從自我教育做起,,大家行動(dòng),,樹(shù)立良好班風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記,。
經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī),,但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間,,學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很低,。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。期望他們收獲與付出成正比,。
總之,,通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短,一方面沿用以前有效的班級(jí)管理方法,,另一方面,,在這個(gè)過(guò)程中不斷的改進(jìn)創(chuàng)新,以求達(dá)到更好的效果。
一,、學(xué)生基本情況分析,。
本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,,女生26名,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒(méi)有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽(tīng),、才理解,,老師不講了,也不會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn),,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,,多幫一”等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全的教育。3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量。3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。
四,、具體措施。
(一),、常規(guī)教育方面,。
暑假剛結(jié)束,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),,國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
(二),、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."。
2.課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
(三),、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2.班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(五),、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。
1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
“尺有所短,,寸有所長(zhǎng),。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì),。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”。
2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),。
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是后進(jìn)生,,他們最需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講,、一件小小的好事都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會(huì)感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,,在班級(jí)管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
3.開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。
(六)、安全教育方面,。
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,不罵人,,講文明,,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,,保證活動(dòng)安全。3.放學(xué)跟路隊(duì)回家,。4.不吃不那不買(mǎi)零食,。
(七)、家校溝通方面:
教育學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友,。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通,、交流中進(jìn)步,。
總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新,。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,,注意工作方法,,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果,。
把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
一,、指導(dǎo)思想,。
二、工作重點(diǎn),。
1,、德育。
(1),、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。
(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;,。
(3),、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);,。
(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;,。
(5)、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,,,、自我管理能力;。
(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;。
(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”;,。
(8),、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。
2、智育,。
(1),、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);,。
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。
(4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,,讀好書(shū),,做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng);,。
(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;,。
(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育,。
出自 m.sevw.cn
(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào);。
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動(dòng);,。
(3),、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng);,。
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課;,。
(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);,。
(6),、開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng);,。
愉快的假期結(jié)束了,,緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,。今年我繼續(xù)擔(dān)任班主任,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級(jí)簡(jiǎn)介,。
本學(xué)期我班共__名學(xué)生,,男生__人,女生__人,。學(xué)生的來(lái)源很廣,,年齡相差較大。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但由于年齡小,,自制力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
二、常規(guī)教育方面,。
緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對(duì)于學(xué)生是極其約束的,不能馬上適應(yīng),。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
三,、班級(jí)紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
四、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
五,、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。
1,、報(bào)名注冊(cè),。
2,、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生。
3,、了解學(xué)生暑期生活,。
4、軍訓(xùn),,加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,。
5、慶祝教師節(jié),。
6,、室內(nèi)板報(bào)。
7,、布置教室環(huán)境,。
8、加強(qiáng)安全教育,。
1,、慶祝國(guó)慶。
2、安全教育,。
3,、活動(dòng)安排與布置。
4,、日常行為規(guī)范教育,。
1、跳繩比賽,。
2,、安全教育。
3,、日常行為規(guī)范教育,。
1、踢毽子比賽,。
2,、安全教育。
3,、日常行為規(guī)范教育,。
1、做好學(xué)生的思想工作,。
2,、日常行為規(guī)范教育。
3,、安排寒假生活,。
總之,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,使班級(jí)各方面的成績(jī)有較大的提高,。
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
1,、勤思、好學(xué),、團(tuán)結(jié),、活潑。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè),。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
三,、重點(diǎn)工作。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
3,、家訪:有準(zhǔn)備、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,得到家長(zhǎng)的支持和理解,,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。
4,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。
四,、主要工作,。
(一)加強(qiáng)德育教育,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課,。
利用班會(huì),、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,組織寫(xiě)好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,樹(shù)立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,,針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng),,互相監(jiān)督,,班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2,、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報(bào),、專(zhuān)欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。
(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。
1,、愛(ài)護(hù)校園,,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),,開(kāi)一次主題班會(huì),,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2,、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞,、句,、段的活動(dòng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
五、月安排:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3,、辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào),。
4,、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,,愛(ài)護(hù)校園,撿拾白色垃圾,。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
1,、做操整齊。
2,、主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
3,、積極開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng),。評(píng)選讀書(shū)大王。
4,、宣傳并進(jìn)行安全教育,。
1、元旦慶?;顒?dòng),。
2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3,、進(jìn)行安全教育。
1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、做好期末的各項(xiàng)工作。
4,、班級(jí)“紅蘋(píng)果樂(lè)園”評(píng)比,。
一、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級(jí)工作的新特色。
二,、班情分析,。
本班學(xué)生_人,,其中女生_人,,少數(shù)民族_人,轉(zhuǎn)入_人,。大對(duì)數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),,完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),,而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)正,,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹(shù)立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1,、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2,、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3、開(kāi)展多樣的德育活動(dòng),,拓寬教育的主渠道。
4,、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系,,跟家長(zhǎng)溝通交流,,促進(jìn)德育發(fā)展,,讓家長(zhǎng)真正參與到教育中來(lái),共同教育好學(xué)生,。
5,、面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,,抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。
6、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,抓好主題教育活動(dòng),、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四、措施和做法,。
(一)常規(guī)教育方面,。
1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道哪些行為是對(duì)的,,哪些是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)做好班委員思想工作,,使全體班干部各施其職。
2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動(dòng)為契機(jī),,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。
3、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。樹(shù)立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為。
(二)班級(jí)紀(jì)律方面,。
良好的班風(fēng)來(lái)源于良好的紀(jì)律,。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點(diǎn):
1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
3、兩操紀(jì)律:加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。
(三)衛(wèi)生教育方面。
講究衛(wèi)生很重要,。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立小隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督制度,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面,。
要把一個(gè)班級(jí)管理好,,必須抓好班干部,。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理。
(五)其他方面,。
根據(jù)學(xué)校安排,,開(kāi)展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng),、“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng),、“說(shuō)好普通話、圓夢(mèng)你我他”推普活動(dòng),,開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、以“陽(yáng)光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng)、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),,以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”為主題的體育競(jìng)技活動(dòng)等,,抓好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“三愛(ài)三節(jié)”、“一評(píng)三管好”,、“做一個(gè)有道德的人”主題教育,。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
五,、活動(dòng)安排。
九月份:1,、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作;2,、開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動(dòng);3、進(jìn)行文明禮儀,、安全教育;4,、出班刊,布置教室,美化班級(jí);5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;6,、期初家訪;7、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng);8,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。
十月份:1、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識(shí);2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣;3,、出班刊;4,、禁毒教育月活動(dòng);5,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。
十一月份:1、開(kāi)展相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng);2,、出班刊;3,、安全教育活動(dòng)結(jié);4、期中家訪活動(dòng);5,、合學(xué)校安排,,開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。
十二月份:1,、開(kāi)展禁毒教育活動(dòng);2,、出班刊;3、強(qiáng)化紀(jì)律教育,、養(yǎng)成教育;4,、法制教育宣傳;5、結(jié)合學(xué)校安排,,開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),。
元月份:1、復(fù)習(xí),,迎接檢測(cè);2,、期末檢測(cè);3、寒假工作安排,。
一,、班級(jí)管理。
新的學(xué)期一定要認(rèn)真對(duì)待,,這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始就標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入一個(gè)高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,,對(duì)于班級(jí)的管理一定是嚴(yán)格的,讓學(xué)生們感受到這種意識(shí),有一個(gè)自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,在管理班級(jí)方面有選拔有能力的班干部,,這是一定的,針對(duì)學(xué)生的一個(gè)管理能力對(duì)其職位做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,管理班級(jí)需要學(xué)生相互之間一個(gè)調(diào)整,,班干部的職責(zé)一定明確到位,這方面是一個(gè)工作的重點(diǎn),,我一定會(huì)重視起來(lái),,定期召開(kāi)班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題做出整改,,一定要做好這些相關(guān)工作,,班會(huì)能夠有效的解決的問(wèn)題才是有效的。
二,、學(xué)生安全工作,。
近期也是天氣炎熱,越是在這個(gè)時(shí)候我需要做的就越多,,一定要讓孩子們保持高度的安全意識(shí),,不私自下水,雖然是炎熱天氣但是一定要讓學(xué)生們知道這是禁止的,,再一個(gè)就是加強(qiáng)相關(guān)的安全教育,,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不會(huì)注意到這些,但是安全工作一定是重點(diǎn)開(kāi)展的,,我也會(huì)定期帶學(xué)生們加以叮囑,,對(duì)于這方面學(xué)校也會(huì)開(kāi)展相關(guān)的安全教育課,這是值得學(xué)習(xí)的,,讓學(xué)生們知道在安全重要,,飲食安全,還有人身安全,,這都是需要及時(shí)注意的,,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)于安全的概念,或許這是比較難的一點(diǎn),,但工作一定是要進(jìn)行的,,近期開(kāi)學(xué)我也會(huì)加以叮囑。
三,、工作任務(wù),。
在新學(xué)期中一定要對(duì)認(rèn)真完成工作指標(biāo),不管在教學(xué)方面還是在學(xué)生管理工作上,,都需要認(rèn)真完成,,加強(qiáng)跟學(xué)生的交流,,這是其最重要的一點(diǎn),師生時(shí)間的關(guān)系要充分的融洽,,新學(xué)期我需要跟學(xué)生們更加配合,,特別是在制定學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候一定遵循原則,保證學(xué)生能夠逐步的完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,這學(xué)期的工作任務(wù)對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn),,我一定在工作當(dāng)面有所突破,積極的完成日常的工作,,在看待工作一定要的端正,,這學(xué)期需要做的工作還是很多的,針對(duì)這一學(xué)期的工作我也會(huì)保證做到更好,,新學(xué)期一切都是新氣象,,我也會(huì)對(duì)接下來(lái)的做好相關(guān)安排,努力為學(xué)生們建設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一,、班級(jí)概況:
全班總?cè)藬?shù):56人男生:31人女生:25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人。男女生比例不協(xié)調(diào),,在給他們排座位的時(shí)候,,我發(fā)覺(jué)有6位男孩子成了尷尬的多余人,,也就是沒(méi)有女生和他們坐在一起了,,除非他們從自己中分3個(gè)人變?yōu)榕⒆樱蛘呤窃俎D(zhuǎn)入幾個(gè)女孩,。他們是男孩子和男孩子坐在一起的,。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛(ài)講空話埋下了隱患,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
二,、教育內(nèi)容以及措施:
1、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開(kāi)始之初,,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入,。
在這幾天的接觸中,,我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,,又隨著和周?chē)瑢W(xué)的熟悉,,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,,傷害小樹(shù)苗,,捉弄同學(xué)等等。
現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái),,融入我們的集體生活,要么就是我們班級(jí)里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣,。
(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。
(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
(4)用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。文明禮貌的文明之星,、遵守紀(jì)律的紀(jì)律之星,、努力學(xué)習(xí)的智慧之星熱愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂之星。
2,、班干部工作:
(1)推舉出新一輪的班干部,,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去,。
(2)工作方針:
a、平等:每個(gè)隊(duì)員,,不論成績(jī)?nèi)绾?、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),,在少先隊(duì)組織中都是平等的,,沒(méi)有身份的高低之分。
b,、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令,。
c、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任,。
d、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,,迎難而上,,不等不靠。
e,、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,,充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
f,、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見(jiàn),積極為少先隊(duì)工作,。
(3)做好班干部的競(jìng)選工作,,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3,、做有特色的班級(jí),。
(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),,爭(zhēng)取取得良好的成績(jī),。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),愛(ài)集體意識(shí),,成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí),。
(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái),,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí),。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,,友誼第一,比賽第二,。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子,。
三、體育,、衛(wèi)生工作:
1,、上好體鍛課。組織好早鍛煉,,力求人人參與,,不缺席,不遲到,。
2,、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
3,、與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。
4,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。
5,、抓好兩操,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。
6、布置好衛(wèi)生角生物角,,定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),,生活小常識(shí),。
四、科學(xué),、藝術(shù)等非主課工作:
1,、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題。
2,、協(xié)助科常,、音樂(lè)、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十
作為一名教師,,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,有正確的榮辱觀,,有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。站在平凡的工作崗位上,,我時(shí)刻牢記自己的神圣職責(zé),,熱愛(ài)本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取精神,,主動(dòng),、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,傾心做到“上情下達(dá)”,,“下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用,。工作中,,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,,融合群體,。全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,,努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手,,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,,一片丹心為學(xué)生。我為人誠(chéng)實(shí)正直,,任勞任怨,,與同事關(guān)系融洽。任現(xiàn)職以來(lái),,我先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人和縣級(jí)誠(chéng)信教師,。
二,、愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)。
自xx年年9月任學(xué)校教務(wù)處干事以來(lái),,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用,。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工作外,,還給王榮興主任當(dāng)好助手,。做到:在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為教務(wù)干事,我首先要求自己做到正確定位,,牢固樹(shù)立干的意識(shí),,幫助校長(zhǎng)排憂解難。作為教務(wù)處副主任,,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問(wèn)題,,不講交情,不講關(guān)系,,在行動(dòng)上,,自己起模范帶頭作用。在困難面前,,帶頭承擔(dān),,別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,,不爭(zhēng)不搶?zhuān)谎砸恍?,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失,。20xx年8月任職教務(wù)處副主任以來(lái),,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計(jì)劃,,并組織實(shí)施,,使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性,、實(shí)效性,,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。
三,、勤勉工作求真務(wù)實(shí),。
在一年多的工作中,我從未無(wú)故遲到,、早退,、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,,早早的到校迎候師生們,,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,,放學(xué)護(hù)送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一始工作,。教學(xué)是服務(wù),,管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,,在平時(shí)工作中,,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷加固精神防線,,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),,不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多,。
四,、甘做公仆服務(wù)師生。
為了加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,一年多來(lái),只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我都不會(huì)放過(guò),。不管是學(xué)校里的還是縣里的公開(kāi)課,我都盡量去參加,,去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,并參加兄弟友好學(xué)校間的“同課異構(gòu)”活動(dòng)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),、討教,,學(xué)習(xí)新課程理念,率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,。教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),,保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育,、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái),,努力提高教師的課堂教學(xué)水平,。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),,每周有工作安排,、大事有記載、活動(dòng)有記錄,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,,與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,,在教研活動(dòng)中,,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,,開(kāi)足上好各門(mén)課程,有計(jì)劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
五,、心胸坦蕩清貧工作。
清清白白做人,,干干凈凈做事,。嚴(yán)格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng),。我始終認(rèn)為,,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,,要以身作則,,贏得教師們的信任與支持。工作中,,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,,注重團(tuán)結(jié),,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力,。
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教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一
以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的初二班主任,。
目標(biāo),,希望大家能夠喜歡。
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件,,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開(kāi)發(fā),。培養(yǎng)良好的班集體,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級(jí)管理科學(xué)化;育人工作高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期,1,,是品德的培養(yǎng),,只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生;2,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,,只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái);3,是生活能力的培養(yǎng),,只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,,教育才有意義。針對(duì)本班情況,,班主任工作計(jì)劃如下:
初二(5)班是重新分過(guò)的一班,,相當(dāng)于是一個(gè)新班,全班有男生33人,,女生29人,,共62人。普遍入學(xué)成績(jī)差,,基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對(duì)比較差,,自制能力不強(qiáng)。雖然班上學(xué)生比較活躍,,但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心,。
——1)形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校,。
規(guī)章制度,。
——2)形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng)。
——3)做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍,。
——4)爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
——6)做好新生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
——7)加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。
——1)建立班委會(huì),。
學(xué)期初任命幾個(gè)在小學(xué)表現(xiàn)好能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)的負(fù)責(zé)人,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,,同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行觀察和培養(yǎng),,經(jīng)過(guò)一個(gè)月組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,,社會(huì)責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
——2)思想教育,。
由于初二學(xué)生是新生,,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛(ài)國(guó)主義,,集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,利用班會(huì),,校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,,世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié),,講紀(jì)律,,講誠(chéng)實(shí),講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,,美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,。
——3)培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好,,考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。
——4)做好常規(guī)管理工作。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,,追逐打鬧,自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,,每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。
——5)做好安全防范工作,。
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車(chē)回校,,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,,確保不出安全事故,。
——6)組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,。
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程,。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。
——7)組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),,包括校運(yùn)動(dòng)會(huì),藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,,全面鍛煉學(xué)生,。
——8)做好家訪工作,讓教育思想統(tǒng)一,。
學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),,就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤ǎ以L則成為最好的方式,,作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí),,而是行動(dòng),堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,,因此,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,達(dá)到教育的目的,。
當(dāng)然,,在工作中還會(huì)遇到很都的坎坷和困難,但我堅(jiān)信有我對(duì)教育的熱愛(ài)和執(zhí)著,,有我對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和付出,,我們的班級(jí)一定會(huì)不斷的進(jìn)步,健康的成長(zhǎng),。我會(huì)用青春書(shū)寫(xiě)學(xué)生美好的未來(lái),。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)5班的班主任工作,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在準(zhǔn)旗九中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。雖然,,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),,都是一個(gè)可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱(chēng)職的班主任,,更不是一名稱(chēng)職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話,。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表?yè)P(yáng)先進(jìn),都是其次,。我和他們一樣都是為了對(duì)得起學(xué)生和對(duì)得起自己而工作的,。我這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會(huì)精神”,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線以“三觀教育”為重點(diǎn),,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
2、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
3,、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型,。
我們學(xué)校只有初中,,各年級(jí)班級(jí)也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)??倎?lái)說(shuō),,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒(méi)有尖子班的學(xué)生高,,后進(jìn)生較多,。因此,作為一名平行班的班主任,,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
1,、三觀教育。
(1)充分利用班會(huì)時(shí)間,,結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事進(jìn)行世界觀教育,。
(2)充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí):黨章、黨史,、團(tuán)章,、團(tuán)史、鄧小平理論等,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng),,在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,,為他們的人生目標(biāo)指明方向,。
(3)充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,,以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀,。
2,、團(tuán)隊(duì)精神教育。
(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。
3,、心理品質(zhì)教育。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持只要堅(jiān)持就是勝利并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
4,、創(chuàng)新教育。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。
(3)利用部分自習(xí)課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,,增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),,使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。
(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。
5,、個(gè)性與共性教育。
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,,努力趕上尖子生。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī),,開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
(2)平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二
八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我擔(dān)任民25班班主任,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,,但還存在著很多不足,,為作好這學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),特制定如下計(jì)劃:
1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議,,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作,。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,建立幫扶,。
3,、及時(shí)調(diào)整清潔衛(wèi)生安排表,加強(qiáng)勞動(dòng)委員職責(zé),,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)、休息,、體育鍛煉,、勞動(dòng)等方面的自學(xué)性。將“自覺(jué)學(xué)習(xí),、自覺(jué)鍛煉,、自覺(jué)休息、自覺(jué)勞動(dòng)”作為本班的班訓(xùn),。
5,、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。
6,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。要促成互助小組,或搞好一幫一活動(dòng),。在八年級(jí)上期,盡量不讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),最大限度地防止兩極分化。
7,、做好住宿生的管理,。教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,,愛(ài)護(hù)公物,,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),,開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9、安排宣傳委員組織人員充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào),。
10,、召集班委會(huì),制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。
12,、加強(qiáng)安全教育,,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
13,、充分利用測(cè)試的杠桿作用,,每次測(cè)試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出測(cè)試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次測(cè)試的目標(biāo),。
14、開(kāi)展心理咨詢健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理咨詢品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
15,、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
16,、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決,。
17,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展,。
八年級(jí)民25班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于有些學(xué)生過(guò)于“活躍”在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理咨詢健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三
一,、班級(jí)目標(biāo)口號(hào):“做的自己”。具體闡述為:起始年級(jí)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,提升學(xué)生文明素養(yǎng);激發(fā)學(xué)生愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)祖國(guó)的熱情;通過(guò)正面評(píng)價(jià)和各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信陽(yáng)光的心態(tài),。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析:學(xué)生總?cè)藬?shù)55人,,男生人數(shù)29人,,女生人數(shù)26人。從8月份夏令營(yíng)表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),,有活力,,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體,。但因?yàn)閷W(xué)生來(lái)自于不同的初中,,無(wú)論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊,。需由班主任緊盯嚴(yán)抓,全面跟進(jìn),,幫助其成功渡過(guò)轉(zhuǎn)折期,。
三、指導(dǎo)思想:
班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“態(tài)度決定一切”,,創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)班集體,爭(zhēng)取通過(guò)努力在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
四,、工作特色規(guī)劃:
1、我的班級(jí)我做主,。
開(kāi)學(xué)初,,結(jié)合新班級(jí)的組建,摒棄以前班主任規(guī)劃班級(jí)的方式,,利用第一次班會(huì)課的機(jī)會(huì)讓學(xué)生回憶初中班級(jí)的優(yōu)點(diǎn),,一方面正好是教師節(jié)感恩初中的老師,另一方面也是對(duì)新班級(jí)的建議,,將班級(jí)學(xué)生的建議羅列到位,,從而明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級(jí),這樣達(dá)到了人人參與,,人人感悟的目的,,讓每個(gè)學(xué)生成為班級(jí)管理的主人翁。
2,、“三個(gè)一”工程,。
針對(duì)初高中的銜接問(wèn)題,高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要,,為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力,,特別是數(shù)學(xué)上加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,我在班級(jí)開(kāi)展“三個(gè)一”工程,。即每天問(wèn)一題,,每天認(rèn)真訂正一題,,每天掌握一題。通過(guò)這種活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,,同時(shí)在作業(yè)的認(rèn)真程度上下功夫,進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)的展評(píng),,提高作業(yè)的規(guī)范性,。
3、憶經(jīng)典,,傳族魂。
結(jié)合民族精神月的活動(dòng),,利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢(shì),,結(jié)合歷史課中中國(guó)一百多年的抗?fàn)幨罚寣W(xué)生查閱資料,,講述歷的愛(ài)國(guó)志士的事跡,,召開(kāi)主題班會(huì),選拔優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,認(rèn)識(shí)到“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要性。
4,、讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路。
倡導(dǎo)學(xué)生在第一學(xué)期中讀一本好書(shū),,寫(xiě)一篇感想,,悟一個(gè)道理。結(jié)合學(xué)校書(shū)香校園報(bào)告會(huì),,要求學(xué)生讀一本好書(shū),,并且能夠從中悟出一定的道理,培養(yǎng)個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng),。
5,、我最給力。
結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,在班上開(kāi)展“我最給力”選拔賽,,給學(xué)生提供展示自己的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的自信,,同時(shí)也為緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)節(jié)作用,,推薦班級(jí)優(yōu)秀選手參加校園達(dá)人秀比賽。
6,、溝通從心開(kāi)始,。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題,。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
五,、具體工作如下:
1、狠抓常規(guī),,從細(xì)節(jié)入手,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。主題:做的自己。通過(guò)班會(huì)取得學(xué)校與家長(zhǎng)的共識(shí),,為今后取得家長(zhǎng)的支持創(chuàng)設(shè)條件,。
3、召開(kāi)主題為“我的班級(jí)我做主”的班會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的意識(shí),。
4、組織學(xué)生參加慶國(guó)慶黑板報(bào)比賽,。通過(guò)比賽來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
5、積極參加我校月底的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽,,通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏精神來(lái)激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,,頑強(qiáng)拼搏的精神。
1,、參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。總結(jié)第一次月考,,分析得失,。
2、組織“如何更有效的學(xué)習(xí)”經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì),。讓學(xué)習(xí)有效的同學(xué)以講座的形式宣講經(jīng)驗(yàn),,再進(jìn)行個(gè)別交流。組成“一幫一”互助小組,相互促進(jìn),,相互監(jiān)督,。
3、結(jié)合民族精神月的活動(dòng),,利用班會(huì)課和歷史課的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生進(jìn)行民族英雄介紹的演講,提高學(xué)生的民族榮譽(yù)感,。
1,、制定期中考試目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃。關(guān)注其實(shí)施過(guò)程及效果,。
2,、組織學(xué)生積極迎考,調(diào)整考試心理,。
3,、組織學(xué)生參加軍訓(xùn),培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì),,通過(guò)軍訓(xùn)進(jìn)一步加深師生的情誼。
1,、參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,在活動(dòng)中提高班級(jí)的凝聚力。
2,、召開(kāi)“10年后我的夢(mèng)想”主題班會(huì),。在考前樹(shù)立信心。
1,、制定期末考試目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,。
2、做好各項(xiàng)總結(jié)工作,,組織學(xué)生對(duì)第一學(xué)期進(jìn)行總結(jié),。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四
一、班級(jí)概況:
我班這學(xué)期共有41名學(xué)生,,其中女生8人,,男生有33人,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),,每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。具有愛(ài)集體,,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,自覺(jué)性差,,沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)友愛(ài),做個(gè)文明的孩子,,提高學(xué)困生的成績(jī)是我工作的重點(diǎn),。
二、管理目標(biāo),。
1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),認(rèn)真聽(tīng)講,,排隊(duì)快,、靜、齊,,認(rèn)真做眼保健操,,保護(hù)教室、校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,。
2,、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,,作業(yè)規(guī)范書(shū)寫(xiě),,準(zhǔn)確率高,勤于閱讀的能力,。
三,、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,培養(yǎng)活潑,、健康、團(tuán)結(jié),、積極向上的班集體,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。
4,、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。
5,、加強(qiáng)安全教育,,確保每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6,、通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識(shí)。
四:具體措施,。
1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。加強(qiáng)全班的德育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),,注意安全教育,,樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人,。培養(yǎng)良好的班風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)檢查作業(yè)書(shū)寫(xiě)的檢查力度,,提高課堂提問(wèn)效率,。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促,,組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,,做好值日工作。
3、加強(qiáng)溝通,,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,。從關(guān)心、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),,對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),,激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.
4,、狠抓學(xué)困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì),。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),并在安排座位時(shí)實(shí)行優(yōu)生帶困生,,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
5,、利用班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)提高法制意識(shí),抓好消防,、交通,、防火安全意識(shí)。
五,、具體活動(dòng)安排:
1,、組織新生入學(xué)、老生返校及班級(jí),,宿舍的搬遷,。
2、出好第一期黑板報(bào),,完成好班級(jí)環(huán)境布置,。
3、進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。
4,、發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品。
5,、班級(jí)領(lǐng)取勞動(dòng)工具,。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十五
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任微機(jī)__班班主任,,目前我班共有學(xué)生24人,女生8人,,男生16人;走讀生14人,,住宿生10人。為了讓學(xué)生繼續(xù)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,、自我約束,,學(xué)會(huì)做人、做事,,力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己,,本學(xué)期我計(jì)劃做以下工作:
一、從思想上做好畢業(yè)季的穩(wěn)定工作,。
在新生入學(xué)時(shí)已明確我班實(shí)行彈性學(xué)分制,,只要在校期間修夠200學(xué)分即可提前實(shí)習(xí)畢業(yè),到上學(xué)期結(jié)束時(shí),,我班已有三位同學(xué)修滿學(xué)分,,剩下90%的學(xué)生可于這學(xué)期正常畢業(yè),以致部分學(xué)生思想松懈,,他們單純地認(rèn)為自己只要“熬完”這學(xué)期就能畢業(yè),。鑒于這個(gè)情況,我必須在開(kāi)學(xué)初向?qū)W生說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性,,只有這學(xué)期從始至終不違反任何紀(jì)律(包括抽煙,、喝酒、打架斗毆,、曠課,、私自離校等),做到不扣分,,努力多加分,,這樣才有可能正常畢業(yè),。從一開(kāi)始就要讓他們從這種危機(jī)意識(shí)中配合老師和學(xué)校來(lái)保證本學(xué)期的安全穩(wěn)定工作,。
二、從行動(dòng)上緊抓各項(xiàng)常規(guī)工作,。
1,、時(shí)刻將學(xué)生的安全工作作為重中之重。
雖然我們的學(xué)生已經(jīng)接近成年,,但是仍需經(jīng)常將安全工作掛在嘴邊,,走讀生的上下學(xué)交通安全,、住校生的飲食安全、宿舍用電安全,、上下樓梯安全,,樣樣不能忽視。尤其是本學(xué)期走讀生數(shù)量增加,,為了保證學(xué)生的安全,,我要求每位家長(zhǎng)必須親自到校說(shuō)明情況,并簽定安全責(zé)任協(xié)議書(shū),。嚴(yán)格落實(shí)住校生的請(qǐng)銷(xiāo)假制度,,不允許私自離校,有事必須請(qǐng)假;平時(shí)不能隨便出校門(mén)玩耍,、上網(wǎng),、就餐;飯卡每月統(tǒng)一充值,在學(xué)校食堂就餐,,并納入日常量化考核,。
2、繼續(xù)強(qiáng)化弟子規(guī)的學(xué)習(xí),。
經(jīng)過(guò)前幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,我班所有學(xué)生已經(jīng)基本能熟練背誦弟子規(guī)各篇,本學(xué)期則要求學(xué)生在周三讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)誦讀弟子規(guī),,同時(shí)重在理解其含義并能用在自己的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),。
3、轉(zhuǎn)變以往糟糕的衛(wèi)生情況,。
以往我班的衛(wèi)生考核情況總是不理想,,我仔細(xì)分析了原因,可能多數(shù)學(xué)生的惰性所致,,但是更多的是衛(wèi)生委員的不負(fù)責(zé)任,。原先礙于學(xué)生面子,不好意思撤職,,但在本學(xué)期我想在一開(kāi)始就換干部,,重新任命一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任衛(wèi)生委員一職,并為其樹(shù)立威信;同時(shí)還是要加強(qiáng)對(duì)值日生的監(jiān)督管理,,以保證今年的衛(wèi)生工作能上一個(gè)新臺(tái)階,。
4、積極引導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動(dòng),。
學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣愛(ài)好,,今年大力開(kāi)展豐富多彩的二課堂活動(dòng),所以要積極引導(dǎo)學(xué)生報(bào)名參加,,并做到按時(shí)出勤,,堅(jiān)持到底,。
5、激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,。
本學(xué)期所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課實(shí)用性和實(shí)踐性都極強(qiáng),,引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課也是必須的。盡可能地為學(xué)生說(shuō)明專(zhuān)業(yè)課的重要性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,、學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。利用日記了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和班級(jí)最新動(dòng)態(tài),,努力促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),。
6,、與學(xué)生保持朋友的關(guān)系,做到無(wú)話不談,,由此更好地接近師生距離,,更好地管理班級(jí)。有問(wèn)題時(shí)要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
7、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,環(huán)境的潛移默化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著舉足輕重和作用。班級(jí)環(huán)境的布置要體現(xiàn)特色,,而且要定期更新,。我班的主題是“快樂(lè)成長(zhǎng)”,尤其是在校期間的最后一個(gè)學(xué)期,,我希望可以和學(xué)生快樂(lè)地渡過(guò),。
總之要做好一個(gè)班主任不容易,在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望,,我相信我做的會(huì)更好的,。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十六
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,,其中男生人,女生人,。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。
三,、主要工作及目標(biāo):
1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。
5、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。
7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,比如假日活動(dòng)收費(fèi),,這些都需要家長(zhǎng)的支持,。只有取得了家長(zhǎng)的信任,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。
四,、具體工作措施。
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面,。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面,。
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。",。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。
三、衛(wèi)生方面,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、其他方面,。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書(shū)法家,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十七
一,、班級(jí)情況分析:
班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——初一(13)班的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,。全班共有77位同學(xué),,班風(fēng)積極健康,學(xué)生積極團(tuán)結(jié),,班干部的工作能力較強(qiáng),,責(zé)任心較強(qiáng),能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情,,同學(xué)服從班干部管理,,衛(wèi)生工作做得較好,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象,,作業(yè)上交時(shí)間比還是比較準(zhǔn)時(shí),,早讀課和課間操各同學(xué)都遵守紀(jì)律,早上和下午暫時(shí)都還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)遲到和早退的現(xiàn)象;平時(shí)上課期間查堂時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)特別不遵守課堂紀(jì)律的行為,,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體,。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),,維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。
2、構(gòu)建良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。
5,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:
(一)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢(shì),,及時(shí)與原班主任老師交流情況,,統(tǒng)一思想,,做好學(xué)生的思想工作。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)堅(jiān)持早讀課,,中午進(jìn)校時(shí)間到教室跟班,,向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生自習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,。
(2)在紀(jì)律方面,,鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如佩帶???、穿校服,、食堂紀(jì)律、課間紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等,。
(3)在衛(wèi)生方面,,加大管理與指導(dǎo)力度,堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況,。
(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力,,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信,,鼓勵(lì)班干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”,,使他們成為老師身邊得力的左右手。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。
2、針對(duì)特殊學(xué)生,,開(kāi)展特殊教育,。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)酢⑿袨榱?xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,,通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠(chéng)的心,,激勵(lì)他們,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),。
四、具體安排(包括周次,、內(nèi)容,、完成情況及效果分析):
第一周:通過(guò)與原班主任交談,了解初一(13)班學(xué)生的基本情況,,包括班級(jí)學(xué)生情況,、各層次學(xué)生的組成與特點(diǎn)、作息時(shí)間,、學(xué)習(xí)氛圍,、班級(jí)衛(wèi)生情況以及紀(jì)律問(wèn)題,熟悉班級(jí)制度,,著重了解個(gè)別學(xué)生的情況,。同時(shí)要制定班主任目標(biāo)工作計(jì)劃模板。通過(guò)與個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度,。
第二周:配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù),觀察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單,,做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作。
第三周:協(xié)助原班主任管理班級(jí)事務(wù),,并組織學(xué)生搞一個(gè)以“勵(lì)志”為題的主題班會(huì),。幫助本班集體出好以“愛(ài)我附中為題”的墻報(bào)。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會(huì),,以電影的形式向?qū)W生展示,,激勵(lì)學(xué)生斗志。
第四周:針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,,制定計(jì)劃,,并實(shí)施。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,并開(kāi)始實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況,,為爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策,。
第五周:舉行“誠(chéng)信”的主題班會(huì),根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信不僅僅是一種美德,,更是一種責(zé)任,是學(xué)生有更強(qiáng)的責(zé)任心,,能夠從班集體的角度出發(fā),,為班集體著想,,同時(shí)培養(yǎng)班干部的活動(dòng)組織協(xié)調(diào)能力。
第六周:舉行“第二個(gè)家”的主題班會(huì),,通過(guò)之前對(duì)班級(jí)的了解,,收集每個(gè)人想對(duì)班集體說(shuō)的一句話,讓學(xué)生意識(shí)到班級(jí)的力量,,團(tuán)結(jié)的力量,,讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家,融入其中,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感,。
第七周:這一周即將面臨的就是期中考試,,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)和把握程度,,在本次班會(huì)課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的意義”,,介紹好的學(xué)習(xí)方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
第八周:最后一周的工作重點(diǎn)是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì),。整個(gè)班級(jí)都在有條不紊的進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。同時(shí)完成班主任工作總結(jié),向原班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果,,并請(qǐng)她指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見(jiàn)和建議,,整理實(shí)習(xí)心得,。
五,、其他方面:
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:小書(shū)法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
班級(jí)基本情況:
本班共有學(xué)生61名,,男生29名,女生32名,。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級(jí)最多,,班級(jí)氣氛活躍,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高,。班上有特長(zhǎng)的學(xué)生也較多,,體育、舞蹈,、聲樂(lè),、器樂(lè)等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生。家長(zhǎng)對(duì)孩子都注重全面發(fā)展,,很多學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算,,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺(jué)性,不能很好的約束自己,,需要老師的時(shí)刻提醒與督促,。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級(jí)的日常管理中能起到很好的組織和督促作用,。如收作業(yè)本,、組織早讀、眼保健操等,,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作,。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè),。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
(一)班級(jí)組織建設(shè)。
(二)班級(jí)日常管理,。
(三)班級(jí)活動(dòng)管理,。
(四)班級(jí)教育力量管理,。
(五)其他方面。
日常工作:
(一)了解學(xué)生基本情況,,包括學(xué)生的主體思想,,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績(jī),,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生,。找原班主任介紹該班情況,找學(xué)生談話,。
(二)做好班級(jí)日常管理工作,。督促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況,。指導(dǎo)早讀,,組織學(xué)生就餐、午休,、作業(yè),,下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。
(三)批改作業(yè),、批改周記,、作文、試卷,。
(四)開(kāi)展主題班會(huì),。
(五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。
(六)認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日志,。
具體安排:
1,、第一周(20_年9月10日——15日):熟悉班級(jí)常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,,記住他們的名字,,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作,。
2,、第二周(20_年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操,、校會(huì)、眼保健操,、早讀,、午餐、午休,、作業(yè)完成,、衛(wèi)生打掃,、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂(lè)師附小文明禮儀》,。
3,、第三周(20_年9月25日——30日):具體策劃、組織,、開(kāi)展主題班會(huì):“情系奧運(yùn)奔向20_”,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
4、第四周(20_年10月8日——13日):對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行教育,,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
5,、第五周(20_年10月15日——19日):撰寫(xiě)班主任工作總結(jié),。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十八
工作計(jì)劃是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作進(jìn)行安排和計(jì)劃時(shí),提前制定工作計(jì)劃,。事實(shí)上,,有許多不同類(lèi)型的工作計(jì)劃,不僅有時(shí)間長(zhǎng)度,,而且有范圍大小,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
在校長(zhǎng),、分管校長(zhǎng),、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé),、組織和管理教務(wù)工作,。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,,精細(xì)管理,,規(guī)范行為,以人為本,,從嚴(yán)治教,,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),,使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,,再上新臺(tái)階。
1,、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的督查,。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,,特別要加大對(duì)上課規(guī)范的督查力度,,堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂,、早退的現(xiàn)象,。
2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測(cè)評(píng),、期中,、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),,要通過(guò)考試,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找差距,,并通過(guò)我們的積極工作,,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1,、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,,處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有請(qǐng)示,、有匯報(bào),。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理,做出答復(fù),。對(duì)于一些重大問(wèn)題及時(shí)向王善才主任通報(bào)并報(bào)告校長(zhǎng),。
2、做好教導(dǎo)主任的助手,,定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報(bào)工作,,對(duì)有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施.,。
3,、對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,,要周密思考,,做到工作有計(jì)劃,、有布置、有檢查,、有分析,、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè),。
1,、常規(guī)工作:
輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅(jiān)持方面,,堅(jiān)持間周一次檢查,,并且做好記錄并總結(jié),遇到問(wèn)題做到及時(shí)糾正,。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級(jí)組織單元測(cè)試,、查課、聽(tīng)課,、查空堂等常規(guī)工作,。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念,。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,,提前備課,,準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課,。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,按時(shí)到校,。適應(yīng)社會(huì)需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,,做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維,,學(xué)生有新活力,,定期聽(tīng)評(píng)課交流經(jīng)驗(yàn),力使我校教學(xué)工作再度提高,。
3,、檔案工作。
做好檔案工作,,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃,,做好存檔,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行,。
4,、其它工作:
負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱(chēng)改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作,、學(xué)生畢業(yè)證的辦理等有關(guān)工作,。我堅(jiān)持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,,同時(shí)會(huì)給教師帶一個(gè)好頭,,我堅(jiān)信在學(xué)校行政的正確號(hào)召下,同志們的幫助下,,我個(gè)人積極努力下,,一定會(huì)做好一切工作。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
1.堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。
2.扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。
3,、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓(xùn),,提高教師素質(zhì),。
4、結(jié)合實(shí)際,,開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
一、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),,教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。備課,,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,,每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),,使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過(guò)的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè),、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境,、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。
1,、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,,認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、規(guī)范,,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,,數(shù)量恰當(dāng)適中,。
2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,,聽(tīng)各學(xué)科,、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),,加強(qiáng)監(jiān)督管理,,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。
3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),,組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),,充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),,以提高課堂教學(xué)效率。
二,、扎實(shí)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。
2,、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,,從每一課堂做起,,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3,、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,,教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,,逐步提高教學(xué)水平,,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,以適應(yīng)課程改革的需要,。
4、組織教師開(kāi)展立足課堂,,面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,,找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口,,扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作,。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化。
5,、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,,仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事,、期期有案例,,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,,教育隨筆,。
三、搞好教師培訓(xùn),,提高教師素質(zhì),。
加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),,切實(shí)推進(jìn)課程改革工作,。
為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),,提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力,,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用,。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開(kāi)展好一月一次的集中研究,、學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開(kāi)展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,,使課改工作充滿生機(jī)和活力。
1,、繼續(xù)做好新教材,、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2,、各教研組利用教研時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,,新課標(biāo),,并做好學(xué)習(xí)記錄。
3,、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),,為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),打造一支理念新,、教藝精,、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,提高教師的`教育教學(xué)基本素質(zhì),。
四,、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富,。
在校長(zhǎng),、分管校長(zhǎng)、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,,具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé),、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),,堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,,從嚴(yán)治教,,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),,使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,再上新臺(tái)階,。
1,、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的督查。及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,,經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,,特別要加大對(duì)上課規(guī)范的督查力度,堅(jiān)決杜絕上課遲到,、拖堂,、早退的現(xiàn)象。
2,、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測(cè)評(píng),、期中、期末考試工作,。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),,要通過(guò)考試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,尋找差距,并通過(guò)我們的積極工作,,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,,處理教務(wù)處的日常工作,。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有請(qǐng)示、有匯報(bào),。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理,,做出答復(fù)。對(duì)于一些重大問(wèn)題及時(shí)向王善才主任通報(bào)并報(bào)告校長(zhǎng),。
2,、做好教導(dǎo)主任的助手,定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報(bào)工作,,對(duì)有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法,,并付諸實(shí)施.,。
3、對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,,要周密思考,,做到工作有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有分析、有總結(jié),,并要規(guī)范地做好檔案建設(shè),。
1、常規(guī)工作,。
輔助教導(dǎo)處做好一切工作,,在作業(yè)堅(jiān)持方面,堅(jiān)持間周一次檢查,,并且做好記錄并總結(jié),,遇到問(wèn)題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級(jí)組織單元測(cè)試,、查課,、聽(tīng)課、查空堂等常規(guī)工作,。
2,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念。
全面落實(shí)課程計(jì)劃,,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前備課,,準(zhǔn)時(shí)上課,,按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)到校,。適應(yīng)社會(huì)需要,,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,、獲取新知識(shí)的能力,、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以青年教師為帶頭人,,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,,做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維,學(xué)生有新活力,,定期聽(tīng)評(píng)課交流經(jīng)驗(yàn),,力使我校教學(xué)工作再度提高。
3,、檔案工作,。
做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃,,做好存檔,,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。
4,、其它工作,。
負(fù)責(zé)學(xué)校教師的職稱(chēng)改革工作、學(xué)生學(xué)籍管理工作,、學(xué)生畢業(yè)證辦理等有關(guān)工作,。我堅(jiān)持服從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)安排,安排的工作保證不折不扣的完成,,同時(shí)會(huì)給教師帶一個(gè)好頭,,我堅(jiān)信在學(xué)校行政的正確號(hào)召下,同志們的幫助下,,我個(gè)人積極努力下,,一定會(huì)做好一切工作。
本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動(dòng)車(chē)1,、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,,堅(jiān)決貫徹齊校長(zhǎng)提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),,早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車(chē)1班的班主任工作,,任教務(wù)處副主任職務(wù),。
1,開(kāi)學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,,先后兩次發(fā)放教材,,累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè)。所有人員不叫苦不喊累,,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。
2,努力做好初中部高效課堂建設(shè),迎接了武安九中,、四中,,蘭村小學(xué),邱縣曙光中學(xué),,磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),,確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。
4,,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。按照學(xué)校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)課比課,,力爭(zhēng)做到每節(jié)課都能達(dá)到聽(tīng)課有效,,上者有提高的.目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用,。
5,,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,,堅(jiān)決執(zhí)行齊校長(zhǎng)向課堂要質(zhì)量的思想,,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時(shí)效性,,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合,。
6,努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,,做好成績(jī)分析,,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)。由于敦促到位,,檢查及時(shí),,教師們均能按要求備好課,上好課,,做好常規(guī)工作,,通過(guò)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),教師質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。
此外,,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,,由于時(shí)間關(guān)系,,在此不一一說(shuō)明??偟膩?lái)說(shuō),,一學(xué)期以來(lái),,初中部教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),一質(zhì)量為生命,,各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,全方位充實(shí)提高自己,。
2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,,開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,。
3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
4、在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新,,改進(jìn)工作方法,,提高工作效率。
1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心,。
2.全力打造師資隊(duì)伍,,努力提升教師綜合素質(zhì)。
3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),。
4.嚴(yán)格課程管理,強(qiáng)化目標(biāo)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。
1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào),。
2,、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
3,、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。
4、2月27日召開(kāi)處室會(huì)議和年級(jí)組學(xué)科組會(huì)議,,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、2月28日迎接武安市教研室聽(tīng)課調(diào)研,,全程陪同聽(tīng)課、評(píng)課,。
6,、3月1日組織召開(kāi)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。
7、3月2日組織組織教師到新華書(shū)店拉書(shū),,并及時(shí)下午,。
8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作,。
9,、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署,。
10,、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周,。
11,、3月13日召開(kāi)全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題會(huì)議。
12,、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽(tīng)課調(diào)研并與之座談交流,。
13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí),。
14,、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),包括聽(tīng)課,,座談,,評(píng)課,交流等,。
15,、3月15日下午組織召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)班主任教學(xué)診斷分析會(huì)。
16,、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研,。(聽(tīng)課,交流,,座談),。
17、3月16日修訂年級(jí)組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布,。
18,、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。
19,、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo),。
20、3月20日上報(bào)六縱六橫2月份考評(píng)結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況,。
21,、3月26日召開(kāi)初中部家長(zhǎng)會(huì),。
22、3月28日召開(kāi)三月份月考預(yù)備會(huì),。
23,、3月30日31日三月份月考。
24,、4月1日遠(yuǎn)足,。
25、4月7日迎接邢臺(tái)30中觀摩學(xué)習(xí),,
26,、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會(huì)。
27,、4月10日召開(kāi)初一初二3月份月考反思會(huì),。
28、4月11日組織評(píng)選閱讀指導(dǎo)科,,信息技術(shù)整合比賽,,論文比賽等相關(guān)競(jìng)賽并上報(bào)武安市教育局。
29,、4月14日召開(kāi)教育督導(dǎo)評(píng)估會(huì)議,,迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。
30,、4月17督導(dǎo)教育評(píng)估電子檔案建設(shè)情況,。
31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,。
32,、4月25日迎接市教研室調(diào)研。
33,、4月26日初中部周測(cè)及導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)案檢查并總結(jié)分析,。
34、4月28日29日初中部期中考試,。
35,、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會(huì)
36、5月5日省“雙有效”工作檢查,。
37,、5月10日餐廳工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料,。
38,、5月15日初中部英語(yǔ)數(shù)學(xué)尖子生競(jìng)賽。
39,、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演,。
40,、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施。
41,、6月3日“讓英語(yǔ)飛”演講比賽。
42,、6月7日六月份六橫九縱年級(jí)組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報(bào),。
43、6月9日各年級(jí)各教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
44,、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。
45,、6月22日初中部期末考試考務(wù)會(huì),。
46、6月23日,,24日初中部初一初二年級(jí)期末考試,。
47、6月24日評(píng)卷登統(tǒng),,分析成績(jī),。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析,,各類(lèi)總結(jié),,整理教學(xué)評(píng)估個(gè)人檔案。
總之:一學(xué)期以來(lái)雖然勞累,,早來(lái)晚走,,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來(lái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持,,成績(jī)歸功于大家,,在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好。
本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動(dòng)車(chē)1,、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作,,堅(jiān)決貫徹齊校長(zhǎng)提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),,早自習(xí)40余節(jié),。同時(shí)擔(dān)任初一動(dòng)車(chē)1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù),。
1,,開(kāi)學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,,累計(jì)發(fā)放教材15000余冊(cè),。所有人員不叫苦不喊累,,確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2,,努力做好初中部高效課堂建設(shè),,迎接了武安九中、四中,,蘭村小學(xué),,邱縣曙光中學(xué),磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),,確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善,。
4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。按照學(xué)校的文件精神,,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級(jí)課比課,力爭(zhēng)做到每節(jié)課都能達(dá)到聽(tīng)課有效,,上者有提高的目的,,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。
5,,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)不動(dòng)搖,。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,堅(jiān)決執(zhí)行齊校長(zhǎng)向課堂要質(zhì)量的思想,,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,,注重課堂的時(shí)效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合,。
6,,努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,做好成績(jī)分析,,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì),。由于敦促到位,檢查及時(shí),,教師們均能按要求備好課,,上好課,做好常規(guī)工作,,通過(guò)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),,教師質(zhì)量意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
此外,,還從學(xué)校的大局出發(fā),,做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時(shí)間關(guān)系,在此不一一說(shuō)明,??偟膩?lái)說(shuō),一學(xué)期以來(lái),,初中部教師牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,一質(zhì)量為生命,各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位充實(shí)提高自己,。
2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,,開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,。
3、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,,力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
4、在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新,,改進(jìn)工作方法,,提高工作效率。
1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心,。
2.全力打造師資隊(duì)伍,,努力提升教師綜合素質(zhì)。
3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,,確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),。
4.嚴(yán)格課程管理,強(qiáng)化目標(biāo)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。
1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào),。
2,、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。
3,、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí),。
4、2月27日召開(kāi)處室會(huì)議和年級(jí)組學(xué)科組會(huì)議,,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、2月28日迎接武安市教研室聽(tīng)課調(diào)研,全程陪同聽(tīng)課,、評(píng)課,。
6、3月1日組織召開(kāi)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),。
7,、3月2日組織組織教師到新華書(shū)店拉書(shū),并及時(shí)下午,。
8,、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。
9,、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,,并作出周密部署。
10,、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),,并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。
11,、3月13日召開(kāi)全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題會(huì)議,。
12、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽(tīng)課調(diào)研并與之座談交流,。
13,、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。
14,、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),,包括聽(tīng)課,座談,,評(píng)課,,交流等。
15,、3月15日下午組織召開(kāi)學(xué)科組長(zhǎng)班主任教學(xué)診斷分析會(huì),。
16、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研,。(聽(tīng)課,,交流,座談),。
17,、3月16日修訂年級(jí)組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。
18,、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查,。
19,、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。
20,、3月20日上報(bào)六縱六橫2月份考評(píng)結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況,。
21、3月26日召開(kāi)初中部家長(zhǎng)會(huì),。
22,、3月28日召開(kāi)三月份月考預(yù)備會(huì)。
23,、3月30日31日三月份月考,。
24、4月1日遠(yuǎn)足,。
25,、4月7日迎接邢臺(tái)30中觀摩學(xué)習(xí),
26,、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會(huì),。
27、4月10日召開(kāi)初一初二3月份月考反思會(huì),。
28、4月11日組織評(píng)選閱讀指導(dǎo)科,,信息技術(shù)整合比賽,,論文比賽等相關(guān)競(jìng)賽并上報(bào)武安市教育局。
29,、4月14日召開(kāi)教育督導(dǎo)評(píng)估會(huì)議,,迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)。
30,、4月17督導(dǎo)教育評(píng)估電子檔案建設(shè)情況,。
31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會(huì)議,。
32,、4月25日迎接市教研室調(diào)研。
33,、4月26日初中部周測(cè)及導(dǎo)學(xué)評(píng)價(jià)案檢查并總結(jié)分析,。
34、4月28日29日初中部期中考試,。
35,、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會(huì)。
36,、5月5日省“雙有效”工作檢查,。
37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料,。
38,、5月15日初中部英語(yǔ)數(shù)學(xué)尖子生競(jìng)賽。
39,、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演,。
40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施,。
41,、6月3日“讓英語(yǔ)飛”演講比賽。
42,、6月7日六月份六橫九縱年級(jí)組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報(bào),。
43、6月9日各年級(jí)各教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
44,、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。
45,、6月22日初中部期末考試考務(wù)會(huì),。
46、6月23日,,24日初中部初一初二年級(jí)期末考試,。
47、6月24日評(píng)卷登統(tǒng),,分析成績(jī),。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析,,各類(lèi)總結(jié),,整理教學(xué)評(píng)估個(gè)人檔案。
總之:一學(xué)期以來(lái)雖然勞累,,早來(lái)晚走,,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來(lái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我工作的支持,,成績(jī)歸功于大家,,在今后的日子里我會(huì)努力把工作做的更好。
堅(jiān)持以“十六大”精神為指導(dǎo),,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,通過(guò)學(xué)習(xí)“二期課改”,進(jìn)一步解放思想,、更新觀念,,堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,,注重教學(xué)方式創(chuàng)新,形成與“二期課改”相適應(yīng)的教學(xué)模式,,初步形成學(xué)生主動(dòng)活潑,、主動(dòng)發(fā)展的局面,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的平臺(tái),。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)“二期課改”,全面推進(jìn)以德育為核心,,以創(chuàng)新精神實(shí)踐能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,。
2、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控,。
3,、大力推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究,,實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式,。
4、加強(qiáng)教研組,、備課組的建設(shè),,發(fā)揮好年級(jí)組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)功能。
5,、積極探索牛津英語(yǔ)的教學(xué)模式,,積累經(jīng)驗(yàn)。
6,、切實(shí)做好新教師的培養(yǎng)工作,建立“師徒制”,,為新教師架設(shè)舞臺(tái),,創(chuàng)造機(jī)會(huì),迅速成長(zhǎng),。
7,、積極開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
8,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,做到“老年教師模范,中年教師示范,,青年教師規(guī)范”,。
1、備課做到“四個(gè)有”,,即“腦中有大綱,,胸中有教材,,心中有教法,目中有學(xué)生”,。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
2,、課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力,,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn),;讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”,。
3,、批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制,且有所創(chuàng)新,,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生個(gè)性的最佳發(fā)展。
4,、加強(qiáng)教師上課的組織管理意識(shí)和提高組織管理能力,。
5、加強(qiáng)命題研究,,建立“月考”制度,,單元測(cè)試要列“雙向”細(xì)目標(biāo),進(jìn)行兩次測(cè)試,,第二次為矯正測(cè)試,。
6、舉辦研究性專(zhuān)題公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)(有效教學(xué)研究),。
7,、實(shí)施新教師“一二三培養(yǎng)工程”,即“一年基本規(guī)范,,二年站穩(wěn)講臺(tái),,三年教有所長(zhǎng)”。
8,、抓好牛津英語(yǔ)教學(xué)工作,,音標(biāo)教學(xué)、詞匯教學(xué)要有計(jì)劃,、重落實(shí),,教法銜接,語(yǔ)文閱讀課,、作文教學(xué)要有計(jì)劃,、重修改,,提高學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。
9,、重視和加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作,成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組,。
10,、運(yùn)轉(zhuǎn)教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,做到每月一次抽查,、交流備課筆記,。教研活動(dòng)、備課活動(dòng)定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定主題。逐步走向規(guī)范化,、人性化軌道,;每月一次年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)列會(huì),。
11、積極探索分層教學(xué)新模式,,讓“快班,,慢班”得到和諧的發(fā)展。
12,、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),,以研促教。
13,、開(kāi)展第二課堂活動(dòng),,搞好“拉差補(bǔ)缺”工作。
14,、及時(shí)做好資料歸檔工作。
1,、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,。
2,、學(xué)生座談會(huì)。
3,、“月考”,。
5,、教研組活動(dòng)。
6,、備課組活動(dòng),。
7、抽查備課教案,。
8,、區(qū)合格教研組驗(yàn)收。
9,、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)。
10,、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)例會(huì),。
11,、第二課堂啟動(dòng)。
12,、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備,。
1、召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
2,、備課組、教研組活動(dòng),。
3,、教學(xué)評(píng)優(yōu)推選工作。
4,、課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)(觀摩課,、示范課、展示課),。
5,、期中考試安排工作。
6,、新教師培訓(xùn),。
7、“月考”,。
8,、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì),。
9,、教案交流。
10,、學(xué)生座談會(huì),。
11、成立初三領(lǐng)導(dǎo)小組,初三主課教師會(huì)議,。
1,、期中考試質(zhì)量分析。
2,、學(xué)科平衡工作,。
3、學(xué)生座談會(huì),。
4,、家長(zhǎng)會(huì)。
5,、“月考”,。
6、教研組,、備課組活動(dòng),。
7、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì)。
8,、分層教學(xué)研究,。
9、抽查教案,。
10,、初三主課教師會(huì)議。
1,、教研組,、備課組活動(dòng),。
2,、新教師教學(xué)活動(dòng)(亮相課)。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。
4,、“月考”,。
5,、學(xué)生座談會(huì),。
6、年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)例會(huì)。
7,、抽查教案,。
8、教師座談會(huì),。
1,、教研組、備課組活動(dòng),。
2,、期末考試工作安排。
3,、撰寫(xiě)年級(jí)組,、教研組、備課組總結(jié),。
4,、上交教案、教研組記錄,、備課組記錄,、聽(tīng)課記錄。
5,、評(píng)優(yōu)工作,。
6、期末質(zhì)量分析,。
教務(wù)處主任的工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十九
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)《中共中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二.具體措施,。
初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我們班級(jí)的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作,。
1、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,建立良好班級(jí)集體,,形成學(xué)生思想進(jìn)步,,相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),樹(shù)立良好的班風(fēng),,班貌,,真正成為理想的班集體。
2,、培養(yǎng)干部能力,。鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點(diǎn)帶面";培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面",。我針對(duì)這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái),利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪流主持十五分鐘左右,。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐取得了很好的效果,,盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺(jué)得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要。
3,、抓好教學(xué)質(zhì)量,,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升,。配合各位任課老師抓好各門(mén)學(xué)科,。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。由于初三年級(jí)工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,、德、智,、體,、美等方面的全面發(fā)展,這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力,、老師的要求,,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),,要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,,不顧別人,。
5、重視體育鍛煉,,提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。
6.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)生志愿表,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和潛力因素配合家長(zhǎng)做好志愿表的填寫(xiě)工作。
7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。
本學(xué)期我將竭力做班主任的各項(xiàng)工作,,真正讓所有的學(xué)生都燦爛在六月!