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中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇一

本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評價”職能,，加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作重點

1.認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定,，按照課時標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,。做好健康、環(huán)境,、安生,、法制教育，開展好“每天一小時陽光體育活動”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,，規(guī)范操作，在全校三個年級中實行班額控制,，學(xué)生均衡分班,，師資均衡配備。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。結(jié)合《丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實施意見》加強教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量,。在鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4.加強青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研,、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺,，充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長和各級各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快,、更好的發(fā)展,，提升學(xué)校教師的整體水平。

5.進(jìn)一步深“小組合作”教學(xué)模式改革,，打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念,，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)效率。

6.結(jié)合年級和學(xué)科特點,，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。1)重視和加強七年級英語教學(xué),，做好小升初的英語教學(xué)的銜接工作，為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),。2)重視和加強初二物理,、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性,。

7.尊重學(xué)生個體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭全校三個年級期中、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分,、合格率、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅。

8.關(guān)心弱勢學(xué)生,，建立健全隨班就讀制度,。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽,，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長。

9.加強教學(xué)五認(rèn)真的落實與檢查。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實施意見》,，我們制訂了適合我校實際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評價表,，并與教師的績效掛鉤。

10.教務(wù)處的所有材料要及時存檔,，做好檔案歸類和整理的前期工作,，特別是做好與學(xué)籍相關(guān)的材料整理、保存工作,，不讓畢業(yè)的學(xué)生無檔可查,。

三、主要工作及措施

(一)從四個方面,，加強學(xué)校師資隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師全面發(fā)展

1.繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好的,、積極向上的教科研氛圍,，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升。

2.積極組織,、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),，并積極邀請專家來校指導(dǎo)，拓展教師視野,，豐富教師體驗,，提升教師水平。充分借助鎮(zhèn)江市小組合作共同體這一平臺,，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，并請共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo)。

3.加強流動教師的管理和考核,。本學(xué)期我校有3名外校教師(分別是丁晶晶音樂麥溪;謝華平體育延陵;戴菊青語文延陵)到我校進(jìn)行教學(xué)交流,，教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學(xué)五認(rèn)真檢查,、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強對這些教師的管理和考核,。

4.大力加強青年教師培養(yǎng)力度,。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,，教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,，通過師徒結(jié)對這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長,，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力,。

5.配合教科室進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)、校本培訓(xùn),，指導(dǎo)其撰寫論文,，進(jìn)行課題研究等工作，為以后的發(fā)展提供平臺和基礎(chǔ),。

(二)從九個方面,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,。

1.加大教研組,、備課組的指導(dǎo)和督查，強化和完善集體備課活動,。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見,。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),，要在交流、碰撞中不斷豐富,、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定要求、定中心發(fā)言人;有計劃,、有落實、有記錄,、有檢查,、有反饋。集體備課每周一次,，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容,。集體備課后，對原教案要進(jìn)行修改,、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨立思考、集體研討,、資源共享,、切合實際”的原則;集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備,，然后帶著問題和看法去參加備課組活動,，要求每位教師在集體備課活動中必須發(fā)表自己的獨特見解，不允許全般全抄,，沒有主見,。在集體備課活動中要集體研討教材,、教法,、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo)、重點,、難點,，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射、分享和交流碰撞,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動),，對每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之一,。

課時教學(xué)完成后,，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進(jìn)行反思、修改,、寫出教學(xué)反饋,，及時進(jìn)行教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教后記,，一學(xué)期不少于20篇;及時記錄教學(xué)典型案例,，一學(xué)期至少4篇，從而不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平,。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效,，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊,。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查，并及時反饋檢查情況,。

2.認(rèn)真開展課堂教學(xué),。

(1)教師準(zhǔn)時上下課，上課要用普通話,。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無故離開教室,、早退。

(2)知識講授準(zhǔn)確,、清楚,、主次分明。運用多種手段,，突出教學(xué)重點,、突破學(xué)習(xí)難點，三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時間有保證,，訓(xùn)練形式多樣,，訓(xùn)練有實效。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié),。

(3)教師上課精神飽滿,，語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動,、富有感情,。課堂上突出學(xué)生主體地位，平等對待每個學(xué)生,，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,，耐心傾聽學(xué)生的意見，尊重學(xué)生的不同見解,，把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,，師生共同思考、討論,、探究,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不體罰或變相體罰學(xué)生,。

(4)凡是初一,、初二年級盡量使用“小組合作”教學(xué)模式開展課堂教學(xué)，進(jìn)一步體現(xiàn)課堂中學(xué)生的主體地位,，教師在上課過程中不僅是傳授知識,，更主要的是要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、策略,，要努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),、整體素質(zhì)以及“再學(xué)習(xí)”的能力，為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)做好知識,、方法、能力的儲備,。

3.進(jìn)一步完善聽課,、評課,、研討制度。

教務(wù)處繼續(xù)實施四類聽課：即調(diào)研課,、隨堂聽課,、組內(nèi)賽課、小組合作研討課,。行政和教研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課,，并對被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”,。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課,。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié)，行政聽課不得少于30節(jié),。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度,，所有上課教師都頒發(fā)證書，聽課本都加蓋教務(wù)處印章,，杜絕上課,、聽課造假現(xiàn)象。

4.規(guī)范作業(yè),。

作業(yè)強調(diào)書寫規(guī)范,，獨立按時完成，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對作業(yè)書寫,、版面規(guī)格,、用筆顏色、作業(yè)序號,、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定,。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行,。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,，不能以教輔資料、講義,、試卷代替規(guī)范作業(yè),。中學(xué)語文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇。在學(xué)期初的備課組會議上將重申作業(yè)要求,，作業(yè)要落實“四精四必”。四精即“精選,、精練,、精講、精評”;四必即“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”,。

規(guī)范考試及試卷分析,。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求,，有信度,、有效度，難易適當(dāng),，面向全體學(xué)生,，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向，全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。每次考核后,，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，集中進(jìn)行講評,，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析，促使師生共同反思教學(xué)中的問題,。充分認(rèn)識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義,，自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,，杜絕作弊行為,，客觀反映教與學(xué)的狀況,。

6.抓好培優(yōu)補差工作,。

1)開學(xué)初，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況,，將偏科學(xué)生分解到各位教師,，教師要利用課內(nèi)課外時間重點關(guān)注，輔導(dǎo)這些學(xué)生,。

2)組建學(xué)生互助小組,。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位，學(xué)生利用課堂討論,，課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí),。

3)關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)常和家長溝通,，確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高,。

7.加強科學(xué)學(xué)科的實驗課教學(xué)，發(fā)揮實驗室實踐功能效益,，確保理化生實驗室演示分組開課率達(dá)100%,。

實驗是科學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)，實驗過程中不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,，還可以培養(yǎng)學(xué)生實驗素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平,，養(yǎng)成良好的細(xì)心,、耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終可以提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。我處要與電教處配合及時做好裝備平臺的維護(hù),，加強檢查的力度和次數(shù)。

8.加強體藝衛(wèi)教學(xué)工作,。

組織學(xué)生積極參加每年一次的丹陽市田徑運動會,，開展好我校特色項目——排球，做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動及課后活動時間,，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,，增強學(xué)生體質(zhì)，力爭在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績,。組建學(xué)?！拔乃囮牎保_展好學(xué)?！皯c國慶”文藝匯演,，并積極參加丹陽市中學(xué)生國慶文藝匯演。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),，做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報工作,，在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育,。

9.積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫比賽、學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新大賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

具體工作安排：

八月份：

1.學(xué)生報到注冊,，統(tǒng)計學(xué)生情況，做好學(xué)籍管理的各項工作,。

2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表)。

3.下發(fā)校歷表,、作息時間表,、大課間活動表、課后活動表,。

4.均衡編班并進(jìn)行各年級分班抽簽,。

5.配合政教處召開班主任會議。

6.教研組長,、備課組長會議,，各教研組、備課組制訂教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)案編排表。

7.檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作,，第一次備課筆記檢查,。

九月：

1.教研組長上交教研組工作計劃,，備課組長上交工作計劃、教學(xué)進(jìn)度表,。并正常開展活動,。

2.按計劃進(jìn)行四類課的聽課、評課活動,，指導(dǎo)并及時督查各教研組,、備課組的集備、教研活動,。

3.拜師結(jié)對,。

4.組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動。

5.暑假作業(yè)檢查,，各年級開展相應(yīng)的暑假作業(yè)內(nèi)容的知識競賽等活動,，暑假征文上傳。

6.教研組賽課活動,。

7.教學(xué)常規(guī)檢查,。

8.第一次單元檢測。

9.名著閱讀競賽活動,。

10.每周一次，教學(xué)常規(guī)檢查,，由胡東方主任負(fù)責(zé)登記落實,。

11.做好學(xué)額鞏固工作，將流生控制在“0”個,。

十月：

1.分年級召開第一次單元測驗研討會,。

2.教研組賽課活動。

3.弘揚愛國主義,，舉行全校性謳歌祖國征文比賽,。

4.教學(xué)常規(guī)檢查。

5.社團(tuán)活動正常進(jìn)行,，教務(wù)處負(fù)責(zé)攝像和督查,，并及時存檔。

十一月份：

1.期中復(fù)習(xí),，組織期中考試及質(zhì)量分析,。

2.召開部分學(xué)生調(diào)研會。

3.教師撰寫期中考試個人小結(jié),。

4.教研組賽課活動,。

5.教學(xué)常規(guī)檢查;

十二月份：

1.組織各年級部分大學(xué)科知識能力競賽。

2.教學(xué)常規(guī)檢查,。

3.第二次單元檢測

一月份：

1.各年級結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,，提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。

2.期末考試。

3.教研組長和備課組長撰寫學(xué)期工作總結(jié),。

4.教師課時統(tǒng)計,。

5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作，及時做好期末行事歷,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇二

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我初中部教學(xué)實際,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查,、評價”職能，加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作及措施

1,、做好集體備課常規(guī)工作。

本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),，要求做到：定地點,、定內(nèi)容、定主講人;研究學(xué)生,，研究考綱;統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析,。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容，剖析重點,、難點,，探究教法、學(xué)法,，協(xié)商進(jìn)度,，做到二次備課、三次備課,，只有在融洽的集體備課氛圍中,，發(fā)揮群體的智慧,，互相學(xué)習(xí)，才能共同提高,。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動,，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高。

教研組,、備課組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”;要及時組織聽課教師評課,，并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔,。教學(xué)過程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，寫成書面文章，互相交流,。 教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐,、積極開展富有針對性的教學(xué)研究。鼓勵教師參與校本課程,、研究性課程,、活動性課程的研究開發(fā)，積極探討校本課程的組織方式,、培訓(xùn)方式,。

2、強調(diào)過程管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。

本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口，落實教學(xué)改革的有關(guān)措施,，以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個方面著手：

(1)教學(xué)計劃的制定和落實情況,。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此,，在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點的基礎(chǔ)上,，科學(xué)地制訂好教研組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù),。各任課教師要注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重難點,，以增強計劃的實用性,、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依,，有計劃必依,，后期的教學(xué)過程中,，教務(wù)處也可以根據(jù)計劃進(jìn)行教學(xué)檢查。 (2)強化過程管理,，提高教學(xué)效率,。

繼續(xù)加強和完善教研活動檢查制度，對教師教案,、作業(yè),、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查，教師對學(xué)生作業(yè)及時批改情況的檢查,，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時總結(jié),、反饋。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)批改情況,，查看教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量，并做好記錄,。

堅持隨堂聽課,，并找學(xué)生座談，了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,，對做的好的教師及時予以肯定，對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正,。 大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習(xí)成果,，當(dāng)堂完成必要的練習(xí)，(教師在作業(yè)設(shè)計上有必做題選做題思考題三個層次),，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解,，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”。各年級年級結(jié)合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)”15+30”,，打造高效課堂,。

加強早晚自習(xí)、課堂教學(xué)巡查工作,。定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋，了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。

繼續(xù)堅持推門聽課,、“一人一課”制度，做到深入課堂一線,，及時了解課堂教學(xué)動態(tài),，糾正課堂教學(xué)偏差,、評估課堂教學(xué)效果。鼓勵教師間相互聽,、評課活動,，提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,，通過互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高。

加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,，加強音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長。

3,、改進(jìn)和完善月考考評制度,，充分調(diào)動教師的工作積極性,?？荚u方案既要考慮單科均分,、班級整體成績,，又要考慮培優(yōu)補差，要讓有能力的教師得到實惠,?？荚囘^程中,，實行兩人負(fù)責(zé)制,，互相監(jiān)督,，需要回避,，則有教輔人員操作,，一定確保考試的保密性和公平性,。

4.加強畢業(yè)班工作,，提高質(zhì)量意識,，有效落實“減負(fù)增效”,。20xx年中考高分段的滑坡說明我們在教學(xué)“培優(yōu)”上存在問題,，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改,、研究中考命題動向,，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計劃(包括優(yōu)生的培養(yǎng))。要定期召開初三年級教師研討會,，重基礎(chǔ),、強能力,、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制訂可行性,、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時效性,，及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,。要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補差工作，定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，爭取每一次月考取得進(jìn)步,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇三

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，學(xué)校全面貫徹落實各級教育工作會議精神,，踐行“立足多元,，讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念，以堅持建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)為原則,，緊緊圍繞“提升育人水平”和“提高教學(xué)質(zhì)量”這兩大方面,，實行分層次教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、有效學(xué)習(xí)等能力。

在教學(xué)工作上,，本學(xué)期,，將以“深化課改”為抓手，將全面提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù),，精細(xì)教學(xué)管理的方方面面,，努力實現(xiàn)濤中教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展，努力將我校辦民滿意的特色名校,。

工作目標(biāo)與措施：

(一)規(guī)范管理舉措,，提升管理效益

1. 規(guī)范校歷安排

嚴(yán)格執(zhí)行《xx省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見的通知》(閩政辦[20xx]8號)、省教育廳《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校歷和作息時間安排有關(guān)事項的通知》(閩教基[20xx]79號),、《關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補課的通知》(閩教監(jiān)[20xx]9號)以及安溪縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)xx市教育局《關(guān)于20xx年xx市普通中學(xué),、中等職校期末及暑假工作的意見》(安教[20xx]中14號)(泉教中[20xx]17號)，科學(xué)編排校歷,，合理安排作息時間,。20xx年秋季校歷安排如下：

新學(xué)期20xx年8月24日教師到校，8月24-28日教師學(xué)習(xí)或集體備課，9月1日學(xué)生正式上課,。20xx年1月29日(農(nóng)歷十二月二十)寒假開始,。

初中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間每周34課時,，每課時45分鐘，課間休息10分鐘,，課間操活動時間不少于20分鐘,。

高中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間每周35課時,，每課時45分鐘，課間休息10分鐘,，課間操活動時間不少于20分鐘,。

2.規(guī)范課程設(shè)置

按照xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育課程實施計劃(試行)的通知》根據(jù)學(xué)校三年一程的課程設(shè)置規(guī)劃，認(rèn)真組織教學(xué)活動,，重視綜合實踐活動技術(shù)類,、藝術(shù)類課程的開設(shè)，認(rèn)真做好課程表,、任課教師情況表;作息時間表的安排,，盡量做到有序、合理,、科學(xué),，并按要求時間(20xx年9月4日前)上報教育局中教股。

3.規(guī)范學(xué)籍管理

學(xué)校將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、規(guī)范的管理,、求實的精神，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)作用,，落實統(tǒng)一規(guī)范的學(xué)籍信息管理制度,，及時通過全國學(xué)籍系統(tǒng)完成學(xué)生的學(xué)籍信息更新和各類學(xué)籍變動。

組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國學(xué)籍系統(tǒng)相關(guān)文件及操作手冊,，把握文件精神,，嚴(yán)格按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范普通中學(xué)辦學(xué)行為的實施意見》(泉教中〔20xx〕19號)的要求，嚴(yán)格規(guī)范招生行為,，進(jìn)一步加強學(xué)籍管理員的業(yè)務(wù),，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市教育局關(guān)于部分學(xué)校違反招生及學(xué)籍管理規(guī)定情況的通報》(泉教中〔20xx〕20號)，明確學(xué)籍管理規(guī)范與管理責(zé)任,，確保學(xué)籍管理工作有序規(guī)范,。及時準(zhǔn)確地做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的上傳審核工作，遵循學(xué)生,、學(xué)校,、學(xué)籍三位一體原則，嚴(yán)格實行“一人一籍,，籍隨人走”,，所有學(xué)生的招生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué),、退學(xué)等工作在電子學(xué)籍系統(tǒng)如實反映，做到人籍一致,，實行學(xué)籍管理全覆蓋,、無死角，并做好動態(tài)跟蹤管理,，按規(guī)定做好學(xué)生的異動審核及其它工作,。同時，做好各種學(xué)籍檔案的紙質(zhì)備份工作,，確保學(xué)籍檔案管理萬無一失,。

(1)繼續(xù)組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx省教育廳《關(guān)于印發(fā)xx省普通初級中學(xué)學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[20xx]4號)、《關(guān)于印發(fā)xx省普通高級中學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法的通知》(閩教基[20xx]59號),、《xx省全日制普通中學(xué)學(xué)籍管理和成績考核辦法》和《安溪縣普通中學(xué)學(xué)籍管理辦法》,，做好本校學(xué)籍管理相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，按規(guī)定做好學(xué)生的升級,、留級,、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、休學(xué)的工作,。

(2)認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段控輟工作的意見》(閩政教督[20xx]2號)認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作，及時了解和掌握可能溜生的信息,，積極采取應(yīng)對措施,，嚴(yán)防學(xué)生流失。初中部各班主任在開學(xué)初應(yīng)及時查明本班學(xué)生的入學(xué)情況,，發(fā)現(xiàn)流失的學(xué)生,，應(yīng)及時查明去向和原因。于20xx年9月3日前向教務(wù)處報告新生入學(xué)情況,。教務(wù)處將建立溜生檔案,，并及時(9月4日前)向中教股匯報新學(xué)期學(xué)生入學(xué)情況;組織班主任、科任教師積極動員輟學(xué)的學(xué)生重新回校就讀,，認(rèn)真做好外讀學(xué)生的取證工作,。

新生入學(xué)后，學(xué)校將于9月xx日前完成新生學(xué)籍檔案信息的錄入和上報工作,。

(3)積極推進(jìn)全國學(xué)籍系統(tǒng)建設(shè),，完成中學(xué)電子學(xué)籍管理系統(tǒng)建設(shè)，確保電子學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)材料準(zhǔn)確,。

(二) 以“深化課改”為抓手,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

隨著教改的深入和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，課堂教學(xué)改革已逐漸進(jìn)入“深水區(qū)”,，光憑老經(jīng)驗難以解決新問題,，改革是必然趨勢，惟有與課改共舞,，方能與時俱時,。針對我校學(xué)情，我們要堅持“小步走,、穩(wěn)步進(jìn)”的原則,，要在打造高效課堂上下足功夫，提倡有效預(yù)習(xí),、高效課堂,、強效作業(yè)、優(yōu)效輔導(dǎo)等做法,。在繼承我校優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，不斷注入新元素，展現(xiàn)新活力,，開創(chuàng)新局面,。

1.做好課程基地的建設(shè)

建設(shè)課程基地是學(xué)校課程改革面臨的一項重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建品牌學(xué)校,、特色學(xué)校,、提升學(xué)校競爭力的有效手段,。經(jīng)過前階段的實踐，英語,、數(shù)學(xué),、美術(shù)等學(xué)科要根據(jù)高考新動向，進(jìn)一步細(xì)化方案,，認(rèn)真修改,，力求通過課程建設(shè)來進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力學(xué)習(xí),，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。要以學(xué)校一切教育資源為依托，對學(xué)校的美術(shù),、體育等特長班的課程內(nèi)容進(jìn)行整合,，特別是對一學(xué)年來學(xué)校校本課程的開設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)，開發(fā)出多樣化的校本課程,，系統(tǒng)建構(gòu)我校的校本課程體系,。

2.做好“互聯(lián)網(wǎng)+”在教學(xué)上的運用

當(dāng)下，“互聯(lián)網(wǎng)+”思維陸續(xù)滲透到各行各業(yè),。本學(xué)期,，學(xué)校將在學(xué)生出勤、作業(yè)抽查等方面引入“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式,，逐步實現(xiàn)校園管理智能化,，并以此帶動家校互動,，形成教育共擔(dān)體的良好局面,。

3.完善初、高中教學(xué)評價x度

“保品牌,、保生源,，構(gòu)建初中部責(zé)任共擔(dān)體”“實施分層教學(xué)，開設(shè)高中部三大成才綠色通道”是近年來經(jīng)過實踐證明符合我校學(xué)情與師情的有效教學(xué)評價x度,。全體教師要進(jìn)一步領(lǐng)悟其要領(lǐng),，并借助跨縣區(qū)教研協(xié)作校的優(yōu)勢教育資源，做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的縱橫向比較,，對個別學(xué)科在平均分,、及格率、優(yōu)秀率存有較大差距的教師實行“約談x”,。

堅持發(fā)展性和形成性評價,，不斷完善初、高中教育教學(xué)的評價x度,，努力提高教育教學(xué)效率,，以實現(xiàn)學(xué)校新跨越,。

4.持續(xù)抓好教學(xué)督導(dǎo)機x

教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保障體系的一個重要組成部分。教務(wù)部門探索建立建全督導(dǎo)機,，創(chuàng)新督導(dǎo)方法,，堅持 “以提高教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的原則，堅持“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合,，堅持“大考后集中督導(dǎo)”與“平時隨機督導(dǎo)”相結(jié)合,。要加強“教學(xué)六認(rèn)真”檢查，加強早晚自修下班輔導(dǎo)的檢查,。要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律,，嚴(yán)禁教師不經(jīng)教務(wù)部門備案私下調(diào)課、私下請人代課現(xiàn)象,，建立過程性跟蹤督導(dǎo)材料,，把教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀評定、年度評優(yōu)評先,、骨干教師申評,、職稱晉升等有機結(jié)合，切實發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的杠桿作用,。要優(yōu)化教學(xué)常規(guī),，繼續(xù)推進(jìn)教研組活動，確?；顒訒r間和活動效果,。

5.精心組織比武活動

為進(jìn)一步加強有效課堂教學(xué)的研究，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，努力探索校本教研新方式，探究信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機整合的教學(xué)研究,，本學(xué)期將組織兩次大比武活動,，一是期中考試后組織開展“美麗教師·課堂展示周”活動，展示課由教師自主申請,，提交導(dǎo)學(xué)案經(jīng)教研組審核,，最后確定單，優(yōu)秀展示課定性為校級優(yōu)秀公開課,，頒發(fā)及獎金;二是擇時舉行“大文,、大理”課堂專題展示，積極研討高考新動向,，展示對我校學(xué)科教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析,、解決的策略或成果，學(xué)校也將進(jìn)行評比并頒發(fā),。

(三) 全力以赴抓好初,、高三畢業(yè)班工作

兩個畢業(yè)班的中考,，高考成績是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平、辦學(xué)效益的重要參數(shù),，在社會上具有極高的受關(guān)注度,。畢業(yè)班工作責(zé)任重于泰山，全體教師要牢固樹立質(zhì)量第一的意識,，本著為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),、為學(xué)生成長奠基、為個人成長鋪路的原則,，全力以赴提高教學(xué)質(zhì)量,。

1.要優(yōu)化常規(guī)管理，創(chuàng)新管理方法,，調(diào)動班主任,、任課教師,、學(xué)生,、學(xué)生家長的力量，齊抓共管,，提高管理實效;

2.要加強對中,、高考的研究，20xx屆高考采用全國卷,，加強對高考試題,、考試說明、考綱變化,、應(yīng)試策略等的研究,，強化復(fù)習(xí)課教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率,。加強考試研究,，包括考前研究、考后分析,，找出“短板”,，并且研究分析“短板”的成因，強化成績跟蹤分析,，督促落實“提升高分段,、狠抓臨界段、關(guān)注低分段”的要求,。

3.要強化學(xué)生精神激勵,，開展前途理想教育，樹立榜樣激勵學(xué)生,，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),。對高三畢業(yè)班更要加強方法指導(dǎo)，采取“放電影”策略,，抓“高頻考點”,，發(fā)揮“錯題本”的作用，用好“邊角料時間”,，構(gòu)建知識體系,，讓學(xué)生高效學(xué)習(xí);

4.要加強教師教研工作，對“考什么”,、“怎樣考”,、“考到何種程度”有一個清晰的把握;要密切關(guān)注并全力抓好臨界生，重點通過歷次重要考試的數(shù)據(jù),，建立臨界生的成長檔案,，對臨界生要發(fā)揚“盯,、關(guān),、跟”精神,，開開“小灶”,，堅持做到“五多”,，即課堂多提問,，課后多談心,，學(xué)法多指導(dǎo),，作業(yè)多面批,，生活多關(guān)心,，抓好了臨界生，就贏得了高考的勝利!

(四)抓好考風(fēng)建設(shè),，加強考試過程管理

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,，學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度,、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn),，是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動機和追求目的的支配下,，求學(xué)態(tài)度,、意志品質(zhì)及自控能力等方面的總體反映，是“立足多元,、讓每位學(xué)生享受適合自己的教育”的辦學(xué)理念的重要體現(xiàn),。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，影響到學(xué)校的校風(fēng),，而考風(fēng)是學(xué)生的重要組成部分,，考風(fēng)影響和決定了學(xué)風(fēng)，是學(xué)風(fēng)的集中反映,，二者相輔相成,。

本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)堅持把考風(fēng)當(dāng)作一項常規(guī)工作來抓，以中考高考的模式來管理考試,，嚴(yán)格考試過程各個環(huán)節(jié)的精細(xì)化管理,。全體科任教師要在考風(fēng)建設(shè)的重要性上達(dá)成共識，切實做好考前學(xué)生的思想教育,。做好考試過程的嚴(yán)格管理,，做好考后質(zhì)量分析和學(xué)生的查缺補漏及心理輔導(dǎo)等工作，促進(jìn)良好考風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成與鞏固。

(五)做大做強美術(shù)特色,，提升學(xué)校辦學(xué)品位

辦學(xué)特色是學(xué)校的重要標(biāo)識,。因此，堅持特色辦學(xué),，不僅是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必然要求,，也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的必要選擇,。

學(xué)校將以榮獲 “xx省普通高中多樣化發(fā)展改革實驗學(xué)?！睘槠鯔C,，加大對美術(shù)特色的培育,，因材施教，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,。

為繼續(xù)高效推進(jìn)多樣化發(fā)展改革實驗工作,，做大做強我校的美術(shù)特色，大膽探索,，破解美術(shù)生“專業(yè),、文化課長短腿”這一老問題，要在精細(xì)管理,、質(zhì)量監(jiān)控,、校本教材、師資研訓(xùn)等方面持續(xù)強化,。

1.要繼續(xù)向精細(xì)管理要效益,。要注意加強美術(shù)班學(xué)生的教育教學(xué)管理，尤其是要加強分層教學(xué)時段,、作業(yè)落實情況,、晚自修實效的實時監(jiān)管。本學(xué)期將適時推出美術(shù)班學(xué)生晚自修延長學(xué)習(xí)時間,、集中住宿管理等措施

2.完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,。要與其他教學(xué)教研協(xié)作校緊密合作,，開展教學(xué)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研，通過橫向(與協(xié)作校),、縱向(與學(xué)生原基礎(chǔ))對比,，抓好美術(shù)班整體教學(xué)監(jiān)考，堅決實行約談x度,。

3.加大教學(xué)教研力度,。要強化與教研協(xié)作校的交流，組建網(wǎng)上教學(xué)資源庫,、組織教學(xué)觀摩,、開展校際教研活動等形式，取長補短,，提升課堂教學(xué)實效,，力爭探索、總結(jié)出適合校情,、生情的自主招生班教學(xué)模式;認(rèn)真研究高考新形勢,，對校本教材內(nèi)容和配套練習(xí)進(jìn)行再修訂、再調(diào)整,。

4. 強化師資隊伍建設(shè),。學(xué)校將強化自主招生班師資配備，在引入精干教師的同時,，繼續(xù)強化“走出去,，請進(jìn)來”的教師培訓(xùn)模式，組織對專業(yè)教師和文化課教師進(jìn)行培訓(xùn),，提高教師專業(yè)化水平,。

(六)加強教學(xué)資源的有效管理

本學(xué)期，全體教師要充分利用我校創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)所添置的設(shè)備,，在有效開發(fā)各學(xué)科數(shù)字化教育資源,、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的模式等兩方面做出有益的探索和創(chuàng)新。同時,，要做好圖書室,、閱覽室的開放時間及管理，讓全體師生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),、想學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,，打造書香型校園。

1.教材,、教輔的征訂

新課程改革,，尤其是高中必修課、選修課的分設(shè)，給教材的征訂帶來一定的困難,，我們嚴(yán)格根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,，結(jié)合本校學(xué)生實際，在廣泛征求任課教師意見的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真選擇,，精心計算，準(zhǔn)確核對,，確保教材及時,、科學(xué)地提供給全校師生使用。

按照省教育廳下發(fā)的普通中小學(xué)教學(xué)用書目錄及其相關(guān)工作要求,，組織做好教科書征訂,、發(fā)放及全過程管理工作，嚴(yán)格審核把關(guān),，確保 “課前到書,，人手一冊”。加強對循環(huán)教科書使用的管理和指導(dǎo),，循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用,。

要嚴(yán)格按照時序要求通過“xx省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺”實施教輔征訂，嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)校教輔材料的選用及代購行為,，嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)校教輔材料征訂發(fā)行秩序,，嚴(yán)格執(zhí)行“一科一輔”選用政策，嚴(yán)格執(zhí)行教輔征訂信息公開x度,，“代購申請單”至少保存三年備查,。嚴(yán)禁征訂xx市教育局編x的目錄外的任何教輔材料，切實減輕中學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。在xx市教育局公布目錄以外的其他教輔材料,，任何單位和個人不得組織征訂，不得提供代購服務(wù);不得再印發(fā)任何教輔材料的征(預(yù))訂單,。

2.加強圖書室、閱覽室的規(guī)范管理

我校圖書樓為全校師生拓展視野,，增加信息流量提供一個良好的平臺,，教務(wù)處將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，充分利用我校創(chuàng)二級達(dá)標(biāo)所添置的設(shè)備,，健全管理x定,，科學(xué)x定開放時間表，提高圖書的流通率,，為學(xué)生自主學(xué)習(xí),，研討提供服務(wù)，積極主動做好教材、教輔資料的分發(fā),，書,、報刊的訂閱分發(fā)，圖書,、報刊的登記,、整理、入庫,、上架,、借閱等工作，圖書室的各種登記,、出借時間安排表及出借記錄,，賬冊要做到完整。

3.重視理,、化,、生等學(xué)科的實驗教學(xué)

要求理、化,、生各學(xué)科x定科學(xué)的實驗教學(xué)進(jìn)度表,，開足演示，分組實驗,，實驗開出率應(yīng)達(dá)到教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，并做好記錄，加強實驗室管理,，嚴(yán)把藥化品安全管理關(guān),。特別是有毒藥品的購買，儲藏和使用的登記,，使好防火,、防盜、防污染,、防蟻等工作,。

4.提高多媒體教室、電化教室的利用率,，促進(jìn)教學(xué)過程的優(yōu)化,，并做好上課使用登記工作。

5.充分利用聽力設(shè)備,，加強學(xué)生的聽力和口語訓(xùn)練,，提高學(xué)生的聽說能力。

6.充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,，拓寬信息來源,，有效服務(wù)教學(xué),。充分利用校園網(wǎng)站，為師生交流,，展示“濤中風(fēng)采”搭建平臺,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇四

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我初中部教學(xué)實際,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評價”職能,，加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作及措施

1、做好集體備課常規(guī)工作,。

本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí),，要求做到：定地點、定內(nèi)容,、定主講人;研究學(xué)生,，研究考綱;統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測,，統(tǒng)一質(zhì)量分析,。教師一起討論、分析教材內(nèi)容,，剖析重點,、難點，探究教法,、學(xué)法,，協(xié)商進(jìn)度，做到二次備課,、三次備課，只有在融洽的集體備課氛圍中,，發(fā)揮群體的智慧,，互相學(xué)習(xí)，才能共同提高。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評比活動,，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高,。

教研組、備課組安排好教學(xué)進(jìn)度和“一人一課”;要及時組織聽課教師評課,，并將公開課教案及聽,、評材料交教務(wù)處存檔。教學(xué)過程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，寫成書面文章,，互相交流。 教務(wù)處組織和鼓勵教師密切結(jié)合教學(xué)實踐,、積極開展富有針對性的教學(xué)研究,。鼓勵教師參與校本課程、研究性課程,、活動性課程的研究開發(fā),，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式,。

2,、強調(diào)過程管理，規(guī)范教學(xué)行為,。

本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個方面著手：

(1)教學(xué)計劃的制定和落實情況,。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此，在研究課程標(biāo)準(zhǔn),、課程特點的基礎(chǔ)上,，科學(xué)地制訂好教研組工作計劃和各學(xué)科教學(xué)計劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍確定重難點,，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,，力爭做到有計劃可依,，有計劃必依，后期的教學(xué)過程中,，教務(wù)處也可以根據(jù)計劃進(jìn)行教學(xué)檢查,。 (2)強化過程管理,，提高教學(xué)效率。

繼續(xù)加強和完善教研活動檢查制度,，對教師教案,、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實行常規(guī)檢查和不定期抽查,，教師對學(xué)生作業(yè)及時批改情況的檢查,，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時總結(jié)、反饋,。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課筆記和作業(yè)批改情況,，查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,，并做好記錄,。

堅持隨堂聽課，并找學(xué)生座談,，了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對做的好的教師及時予以肯定,，對出現(xiàn)問題的教師要及時談話糾正,。 大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法：“先學(xué)后教”即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),，“當(dāng)堂訓(xùn)練”即為學(xué)生為檢測自己的學(xué)習(xí)成果，當(dāng)堂完成必要的練習(xí),，(教師在作業(yè)設(shè)計上有必做題選做題思考題三個層次),，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到“堂堂清”“日日清”,。各年級年級結(jié)合多媒體教學(xué)要爭取做到課堂教學(xué)”15+30”,，打造高效課堂。

加強早晚自習(xí),、課堂教學(xué)巡查工作,。定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋,，了解教學(xué)的實施情況和實際效果,。

繼續(xù)堅持推門聽課、“一人一課”制度,，做到深入課堂一線,，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差,、評估課堂教學(xué)效果,。鼓勵教師間相互聽,、評課活動,，提倡教師跨學(xué)段,、跨學(xué)科聽課，通過互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高,。

加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,，加強音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長。 3,、改進(jìn)和完善月考考評制度,，充分調(diào)動教師的工作積極性?？荚u方案既要考慮單科均分,、班級整體成績，又要考慮培優(yōu)補差,，要讓有能力的教師得到實惠,。考試過程中,，實行兩人負(fù)責(zé)制,，互相監(jiān)督，需要回避,，則有教輔人員操作,，一定確保考試的保密性和公平性,。 4.加強畢業(yè)班工作,，提高質(zhì)量意識，有效落實“減負(fù)增效”,。20xx年中考高分段的滑坡說明我們在教學(xué)“培優(yōu)”上存在問題,，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改,、研究中考命題動向,，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計劃(包括優(yōu)生的培養(yǎng))。要定期召開初三年級教師研討會,，重基礎(chǔ),、強能力,、抓進(jìn)度。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制訂可行性,、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時效性,，及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,。要加強畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補差工作，定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，爭取每一次月考取得進(jìn)步,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇五

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動力，以高效益的課堂教學(xué)為重點,，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,，細(xì)化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理,，向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,，向科研要效益。腳踏實地,、高質(zhì)量,、高效益地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、教學(xué)工作目標(biāo)及要求：

(一)、明確教學(xué)管理目標(biāo),，完善教學(xué)管理制度,。

“一切為了學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，我們要將“一切為了學(xué)生的發(fā)展”與更好地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展作為教學(xué)管理的根本任務(wù),，要為教師的專業(yè)發(fā)展,、教師的創(chuàng)造性教學(xué)、教師教學(xué)特色的形成提供條件和平臺，使廣大教師從教學(xué)觀念上,、知識結(jié)構(gòu)上都能逐步適應(yīng)課程改革的需要,。

要不斷健全、完善教學(xué)管理制度,，使我們的課堂教學(xué)管理,、活動課程管理、學(xué)生成績管理等能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

1.抓計劃：每學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校工作計劃對教學(xué)工作的要求，由教研組和備課組制定教學(xué)工作計劃,，用于指導(dǎo)教師的教學(xué)和教研。

2.抓檢查：各教研組和備課組制定的教學(xué)進(jìn)度表,，內(nèi)容包括單元教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容、單元考試,、集體備課中心發(fā)言人,、研究課等。教務(wù)處牽頭組織教研組長對各科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,，期末公布檢查結(jié)果,，作為評比先進(jìn)教研組和備課組的一個依據(jù)。

3.抓落實：每學(xué)期各教研組根據(jù)執(zhí)行教學(xué)工作計劃的情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),。教導(dǎo)處根據(jù)落實計劃的情況,，專門召開會議進(jìn)一步檢查、通報,、總結(jié)經(jīng)驗,，落實改進(jìn)措施。

(二)細(xì)化管理制度,，優(yōu)化考核條例,，重視績結(jié)合量，提升教師的工作主動性,。

提高效益需要管理措施,，措施實施需要教師認(rèn)真執(zhí)行。我們希望為提升,、發(fā)展學(xué)校的每一項措施都能切實轉(zhuǎn)化為每個教師自覺,、規(guī)范的教學(xué)行為。

1.抓教學(xué)計劃的制定和落實,，使教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此,，根據(jù)學(xué)生的特點，各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時,，注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍，增強計劃的實用性,、針對性和可操作性,，力爭做到有計劃可依，有計劃必依,。

2.強化過程管理,，提高教學(xué)效率。

(1)強化“七認(rèn)真”,，加強過程管理,。

完善我校教學(xué)“七認(rèn)真”考核細(xì)則，認(rèn)真抓好教師“七認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié),。

備課要充分,，目標(biāo)要明確，要求做到“三結(jié)合”,，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容、學(xué)生實際相結(jié)合,，不斷完善和提高備課水平,，確保課堂教學(xué)的內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

上課要精細(xì),、方法要靈活：要求做到“兩個不”,，即不上無準(zhǔn)備、無教案的課,，不上無目的,、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學(xué)生的感受和反應(yīng),，要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,。師生互動得當(dāng)，信息反饋及時,。

學(xué)生作業(yè),、練習(xí)布置要科學(xué)合理，教務(wù)處定期檢查,，嚴(yán)格控制,，重在質(zhì)量，做到有效練習(xí)，練有效果,。個別輔導(dǎo)及時,，針對性強，為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供信心,，為中等學(xué)生提供發(fā)展的機會,，為優(yōu)秀的學(xué)生提高層次。

全面貫徹落實教學(xué)工作“十字”方針,，即備課要“深”,，上課要“實”,，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”，手段要“新”,，活動要“勤”,，考核要“嚴(yán)”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”。

(2)抓教學(xué)過程管理,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時,，將著力加強教學(xué)過程的管理,。

①認(rèn)真執(zhí)行聽課制度：校長、分管教學(xué)副校長,、教務(wù)處主任帶頭統(tǒng)籌聽課,，每學(xué)期不少于40節(jié)。其他中層領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線進(jìn)行指導(dǎo),，帶頭推門隨堂聽課,，每學(xué)期不少于30節(jié)。教研組長,、備課組長要充分發(fā)揮其職能作用,，每學(xué)期聽課不少于節(jié)。任課教師要積極吸取他人之長,，補己之短,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。3年內(nèi)教師要主動向老教師學(xué)習(xí),，多聽同年級老教師的課,，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

② 堅持“三查”，狠抓課堂教學(xué),?！叭椤保阂皇菣z查教案作業(yè)，二是檢查課堂教學(xué),，三是檢查教學(xué)效果,，所有結(jié)果一律以書面形式記錄。

③教師的教學(xué)效果進(jìn)行“三評”,，即學(xué)生評價,、教研組評價和教務(wù)處評價。評價結(jié)果將作為教師教學(xué)獎勵和年終考核的依據(jù)之一,。

④嚴(yán)格考試制度：加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。學(xué)校在同類可比的班級中實行統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一考試,，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一分析;學(xué)期考試,，監(jiān)考教師要求認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍，確保全面,、真實地反映教學(xué)質(zhì)量,。

(3)加強備課組建設(shè)，細(xì)化評價措施,。

要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,，恰當(dāng)安排好活動地點、時間和方式,，定期開展多種形式的教研活動,，每次活動都要做到主題集中，任務(wù)明確,，措施扎實,，責(zé)任落實，效果實在,。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,，教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動，備課組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,。各備課組要認(rèn)真制訂活動計劃,，并積極實施,，重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)模式的創(chuàng)新,。

備課組人員要積極參與，共同探討教法,，以教研促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。同時，教務(wù)處要求并安排好個備課組的活動,，語數(shù)英每周活動一次,，其余教研組每兩周活動一次。為了各教研組備課組活動的長足有效的推進(jìn),，全體行政進(jìn)行活動督導(dǎo),，并將每次的活動內(nèi)容記錄在案，同時對每次活動會提些有效的建議或要求,。

為了促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展,，教務(wù)處對全體老師提出了，每周必寫教學(xué)反思的要求,。老師們每天在上課或課后都會有源自教學(xué)實踐的感受和體驗,，讓老師們能養(yǎng)成教后反思、總結(jié)和出新的習(xí)慣,，這對他們今后的教學(xué)勢必會帶來推進(jìn)作用。檢查教師的教學(xué)反思也將納入“教學(xué)七認(rèn)真”的范疇,。

為杜絕教研活動流于形式,，提高教研活動質(zhì)量，教務(wù)處將進(jìn)一步加大對教研活動的檢查督促力度：檢查教研時間有沒有得到保證,，檢查教研活動有沒有書面記錄,，檢查教研活動有沒有貼近學(xué)校實際，檢查教研活動主題內(nèi)容有沒有真正落實到位,。

(三),、加強教師隊伍建設(shè)，主動關(guān)注教師發(fā)展,。

引導(dǎo)廣大老師積極進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究,，不斷提高課堂教學(xué)效益，改變過去教師教得苦,、學(xué)生學(xué)得苦的現(xiàn)象,，通過效益的提高確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

營造學(xué)習(xí)型氛圍，引導(dǎo)廣大老師關(guān)注自身業(yè)務(wù)水平的提高,，反思自己的教學(xué),，做一名反思型的教師。

全面實施教師教學(xué)業(yè)務(wù)評優(yōu)工程,。一方面開展新教師教學(xué)業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)活動,，切實采取措施促使新教師達(dá)到“教學(xué)常規(guī)入門”、“課堂教學(xué)過關(guān)”,、“教學(xué)能力達(dá)標(biāo)”,。另一方面繼續(xù)開展教師教學(xué)業(yè)務(wù)系列公開展示活動、評優(yōu)活動,。

普遍開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工程,。隨著學(xué)校信息化程度的提高，對教師信息意識和能力的要求也與日俱增,，本學(xué)期將舉行各類設(shè)備使用研討活動,，努力使全體老師都能切實掌握現(xiàn)代化設(shè)備的使用、保養(yǎng)等知識,，不斷提高獲取信息,、貯存信息、加工處理信息,、篩選利用信息,、更新創(chuàng)造信息的能力。

(四),、加強教研組建設(shè),，營造教研氛圍。

課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),，如何優(yōu)化課堂教學(xué),、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,，加強教學(xué)研究應(yīng)是重要途徑之一,，因此，必須強化教研組建設(shè),。

教研組是學(xué)校中各學(xué)科教師發(fā)揮集體智慧,，全面推動素質(zhì)教育，提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織,，一個教研組的建設(shè)水平一定意義上決定著本校該學(xué)科教研水平和教學(xué)質(zhì)量,，決定著該學(xué)科在校內(nèi)外的地位和影響。

要采取有效措施改變目前教研活動時學(xué)習(xí)內(nèi)容隨意性,、活動形式簡單化,、活動主體單一化的現(xiàn)象,，教研活動的時間、地點,、內(nèi)容,、方式以及對教研活動的核查要進(jìn)一步規(guī)范，定時間,、定地點,、重交流、重參與,、重反思,，在活動內(nèi)容的選擇上要面向?qū)W生、面向教學(xué)實際,、面向教師,、面向教材，鼓勵老師深入研究教材,、研究大綱、研究學(xué)生,、研究教法設(shè)計,、研究如何提高課堂教學(xué)的有效性、如何提高教學(xué)質(zhì)量,。

要將教研組努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,，通過學(xué)習(xí)和研究來促進(jìn)教學(xué)，鼓勵開展總結(jié)反思型教研方式,，教研組成員根據(jù)教學(xué)實際開展案例(包括教學(xué)案例和學(xué)生個案)分析,，以教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，并通過教學(xué)實踐來深化對教學(xué)理論的理解和內(nèi)化,，改進(jìn)自己的教學(xué)實踐;鼓動開展主題式教研方式,，積極促進(jìn)教研活動主題化，真正發(fā)揮教研組作為提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)研究組織的功能,。

(五)、完善課程建設(shè),，深化課程改革,。

重視以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人;重視在學(xué)案中體現(xiàn)分層要求;重視指導(dǎo)學(xué)生實施學(xué)科內(nèi)或?qū)W科間的研究性學(xué)習(xí),。

針對既有高考模式,，加強對命題和考試的研究。隨機編排考場,，優(yōu)化成績處理系統(tǒng),，對考試成績進(jìn)行深度處理,。

開設(shè)開好各類選修課、活動課,。開展好體育活動,，加強藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧,、全面地發(fā)展,。體育、音樂,、美術(shù),、勞技課都開足開全。加強兩操一課的管理,，健全檢查評比制度,。開好秋季新生運動會。增加課外活動項目,，規(guī)范活動過程,。加強音、體,、美等各類課外活動小組的管理工作,，爭取在市級以上比賽中取得較好成績，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

以學(xué)生發(fā)展為本,，繼續(xù)開設(shè)開好研究性學(xué)習(xí)課程。以激發(fā)學(xué)生主動探索,、積極創(chuàng)新和努力實踐為目標(biāo),，以獲取知識、應(yīng)用知識,、掌握科學(xué)研究的一般流程為基本內(nèi)容,，以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，以小組合作的方式進(jìn)行,，努力使學(xué)生在思想意識、情感意志,、精神境界等方面的綜合素質(zhì)全面提高,，個性和特長得到開發(fā)與持續(xù)發(fā)展。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇六

一,、指導(dǎo)思想:

以重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),。認(rèn)真落實學(xué)校工作意見，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,，牢固確立“素質(zhì)為本,。質(zhì)量第一”的觀念,。切實推進(jìn)課程改革‘不斷優(yōu)化課堂教學(xué)、強化教學(xué)過程管理,、努力深化教學(xué)研究,，以務(wù)實的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作思路,，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù),。

二、工作目標(biāo):

以“埋頭苦干,、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。

1、圍繞師德,、師風(fēng)建設(shè),，開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念,，構(gòu)建正確的核心價值觀;進(jìn)一步宣傳實踐“誠愛做人,，健康生活，靜心增實”的二中師生追求目標(biāo),。

2,、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動，走出去,、請進(jìn)來,，開展研討和備課活動，提高教師業(yè)務(wù)水平;

3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,，加強考核考評，樹正氣,，建新風(fēng);

4,、采取切實可行的措施提高課堂效率;

5、嚴(yán)格按上級要求規(guī)范辦學(xué)行為,，力爭做到黨和政府滿意,，上級主管部門滿意，師生和學(xué)生家長滿意;

6,、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,，努力做到因材施教，提高教學(xué)效率;

7,、健全常規(guī)制度，遵循教學(xué)規(guī)律,，提高教學(xué)質(zhì)量;

8,、重點做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭中高考穩(wěn)步前進(jìn),。

嚴(yán)格管理,加強檢查,實現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。加強和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作,。強化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動時間。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真落實提高課堂效率十六字方針,注重夯實基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清。在重點強化高考學(xué)科教學(xué)的同時,加強會考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會考成績再上新高,切實做好培優(yōu)和補差輔導(dǎo),。

三,、工作措施:

(一)、加強教師隊伍建設(shè),。

1,、在以課堂教學(xué)為中心,加大課堂教學(xué)改革力度,建構(gòu)“自主、合作,、探究”的課堂教學(xué)模式,重視雙邊活動,、興趣激發(fā)、學(xué)法指導(dǎo)的同時,重視學(xué)風(fēng)管理,充分落實學(xué)生的主體地位,避免人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。要切實改變只教不管,、教管分離的觀念,以管促教。

2,、請教育專家,、領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進(jìn)行專題講座,、示范課等,。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實踐中的體會與感想等。通過講座學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,、新思想和發(fā)展趨勢,。通過專題講座、示范課等發(fā)揮學(xué)校高級教師和骨干教師的積極作用,。

3,、進(jìn)一步加強對青年教師教學(xué)基本功的檢查、培養(yǎng)與提高,。有重點地對青年教師進(jìn)行推門聽課,對教案,、板書、課堂管理、教學(xué)技能技巧等各方面進(jìn)行檢查與指導(dǎo),。及時發(fā)現(xiàn)問題,及時改正,、提高。加強“教學(xué)反思”這一教學(xué)環(huán)節(jié)的工作,。定期開展青年教師作匯報課活動,、大練基本功活動。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅持先聽課后上課,。要求青年教師能多聽課,多參與教學(xué)研究,多寫教學(xué)后記或教學(xué)敘事,。

4、加強教研工作,研究學(xué)生的實際,研究新形式下教學(xué)的基本方向,研究高考動向,加強對高考試題和考綱的研究,研究復(fù)習(xí)方法,。高三教師要切實加強對高考試題,、對《考試說明》的深入研究,特別注重對近三年全國及各地高考試題的研究,密切關(guān)注考試改革的動態(tài),研究題型、題量,、題目的難易程度以及題目的命題技巧與命題趨勢,。各學(xué)科要認(rèn)真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)模式,增強高考備考的針對性和復(fù)習(xí)課的有效性。確保實現(xiàn)每個學(xué)生能升入高等學(xué)府的奮斗目標(biāo),。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇七

一,、指導(dǎo)思想

在新一輪的課堂教學(xué)改革形勢下，我們要解放思想,，明確目標(biāo)和任務(wù),，務(wù)實創(chuàng)新，堅決執(zhí)行上級教育教學(xué)改革的有關(guān)指示精神,，認(rèn)真貫徹落實《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評價辦法(試行)》條例,，認(rèn)真貫徹我縣《關(guān)于落實“創(chuàng)強、提質(zhì),、改課堂”的工作思路,，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見》，牢固樹立“以質(zhì)立校,，以科研強?！钡乃枷耄_展高效課堂教學(xué)模式探索和創(chuàng)建活動,。在去年取得成績的基礎(chǔ)上,，再接再厲，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,，充分調(diào)動全校師生積極性,，提高教師的綜合能力，激發(fā)學(xué)生的參與教學(xué)的熱情,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)、延伸學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,，繼續(xù)突出抓好計算機和英語的教學(xué)，特別是英語口語教學(xué),，體現(xiàn)“以計算機教學(xué)和英語教學(xué)為特色”的學(xué)校品牌。繼續(xù)抓好學(xué)生的綜合實踐活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。全校師生行動起來，以主人翁的精神為實驗中學(xué)的教研工作再上一個新臺階而同舟共濟(jì)!

二,、教學(xué)目標(biāo)要求

1,、進(jìn)一步加強師資隊伍的建設(shè)，加大教師校本培訓(xùn)的力度,，特別是加強教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),，教師的教科研水平要有較大的提高，教師的整體素質(zhì)再上升一個層次,。

2,、參加縣級以上組織的各類競賽有學(xué)生獲1~3等獎。參加縣級以上舉辦的課堂教學(xué)競賽或說課比賽要有人獲得縣級一等獎,，市級一等獎或二等獎,，省級一等獎或二等獎。

3,、參加縣局組織的各學(xué)科測試,，平均分、合格率,、優(yōu)秀率,，各級均要排在縣的前四名?？h組織的學(xué)科競賽,，各級均要有人獲得一等獎，且三等獎以上的人數(shù)要排在縣的前三名,。

4,、教研科研成果(論文)獲省級以上獎勵(或省級以上刊物發(fā)表)1篇以上，獲市縣的獎勵或(發(fā)表)10篇以上,。

5,、全校推廣、普及信息技術(shù),，普通話和英語要成為校內(nèi)語言,。

6、加大教科研力度，要有縣級以上立項一項以上,，且小專題立項要有新的突破,。

7、繼續(xù)認(rèn)真抓好落實教學(xué)設(shè)備的配置工作,。

8,、積極開展綜合實踐活動，成立各類興趣小組,，如英語角,、繪畫、書法,、舞蹈,、乒乓球、電腦,、文學(xué)社等,，舉行好各類演講比賽，書畫比賽,、作文比賽,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，善于挖掘?qū)W生的潛質(zhì),。學(xué)生能寫一手好的毛筆字和硬筆字,，能說一口流利的普通話和英語。

9,、抓好普九工作,，確保學(xué)生進(jìn)得來，坐得下,，留得住,，學(xué)得好。

10,、培養(yǎng)學(xué)生良好紀(jì)律觀念,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立終身學(xué)習(xí)觀念。

11,、加大課改工作力度,，各科組要形成特色課堂。

12,、增強學(xué)生的環(huán)保意識,，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

13,、結(jié)合學(xué)科特點,，加強安全教育,，確保不發(fā)生安全事故。

14,、加強對青年教師的培養(yǎng),，提高其教育教學(xué)能力和水平。

15,、規(guī)范和完善各項管理,，確保教學(xué)良性發(fā)展。

三,、教學(xué)工作措施

1,、全體教師要明確使命，肩挑重?fù)?dān),，決不辜負(fù)縣委縣府和教育主管部門的重托，不負(fù)全縣人民厚望,，樹立把實中建設(shè)成縣,、市一流名校的觀念，進(jìn)一步解放思想,，要有強烈的責(zé)任感和緊迫感,，扎扎實實地做好本職工作。全體教師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力拼搏,、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新,，樹立全局意識,，以抓中考的方法、措施和力度抓好各級的教學(xué),。確立以“勤為本”的思想,。狠抓學(xué)習(xí)時間和精力的投入，形成“樂教勤學(xué),，善教巧學(xué)”的良好氛圍,。

2、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

①全面提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念下的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)黨和國家的方針,、政策,、法律、法規(guī),，認(rèn)真實踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“實現(xiàn)中國夢”的重要思想,，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、奮力進(jìn)取的精神,。塑造高尚師德，做到“立高尚師德,，樹教育新風(fēng)”,，增強以身立教的使命感和責(zé)任感、緊追感,。

②抓好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，特別是網(wǎng)絡(luò)研修工作,。通過繼續(xù)教育的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、不斷更新知識,，不斷充實自己,，掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)，盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,。過好普通話關(guān),，要求任課教師用普通話教學(xué)。確立適合時代要求的新的教育觀念,。

③為教師創(chuàng)造條件,，積極探索引領(lǐng)中青年教師專業(yè)成長的有效途徑，提高其教育教學(xué)水平,。本期要開展好各種類型的公開課,、研討課,，開展豐富多彩的教研活動，圍繞“有效教學(xué),，高效課堂”展開校本教研工作,，繼續(xù)舉行多種形式的課堂教學(xué)活動，在條件允許的情況下分批組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，讓教師大開眼界,，不斷積累教育教學(xué)經(jīng)驗，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

④加強教師管理,，激活良性競爭機制，落實崗位責(zé)任制,。行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，為師表率。實行百分制考核,，對完成任務(wù)好的教師予以表彰獎勵,，對思想品質(zhì)差，工作態(tài)度不好,，教育教學(xué)效果差的教師要限期整改,，若再不好轉(zhuǎn)的報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出處理。

3,、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。全體教師要提高“以質(zhì)立校”的意識,，把自己的前途命運與學(xué)校的前途命運連在一起。圍繞教學(xué)這個中心,，以追求質(zhì)量為己任,，切實做好備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié),。做到精心備課,，盡心上課，細(xì)心批改,，耐心輔導(dǎo),，熱心反饋，悉心考試,。各任課教師要不斷“充電”,掌握新課標(biāo),、新課程，不斷更新觀念,，改革課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中要體現(xiàn)“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，練習(xí)為主線”的原則,做到精講精練精評,。同時,，使學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí),，延伸學(xué)習(xí)”發(fā)揮效益,。教學(xué)時要做到“兩對準(zhǔn)”(即對準(zhǔn)中下層生邊緣生，對準(zhǔn)中檔題和基礎(chǔ)題),。同級同科的教師要加強集體備課,，有三位教師以上的要設(shè)備課小組。每周至少集中一次,，以明確不同階段的任務(wù)和措施,，并進(jìn)行相互聽課，優(yōu)勢互補,，提高教師的整體業(yè)務(wù)水平,。任課教師必須過好四關(guān)：新課程關(guān)，教綱考綱關(guān),，課型關(guān)(新授課,、復(fù)習(xí)課、評講課,、實驗課等),，編題關(guān)?？傊σ愿?，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強學(xué)法指導(dǎo),，各任課教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。指導(dǎo)學(xué)生落實學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”,，即預(yù)習(xí),、聽課、復(fù)習(xí),、作業(yè),、小結(jié)。把握學(xué)習(xí)“五要素”,，即善思,，勤記、苦練,、多問,、博覽。處理好“五關(guān)系”,，課內(nèi)與課外關(guān)系,，體現(xiàn)以課內(nèi)為主,，課內(nèi)外結(jié)合;各學(xué)科之間的關(guān)系，體現(xiàn)以中,、英,、數(shù)為主,，全面兼顧;教與學(xué)的關(guān)系,，體現(xiàn)在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí),思維能力、解題能力得到不斷提高;教與考的關(guān)系,，即在學(xué)習(xí)過程中不斷提高應(yīng)試技巧及心理素質(zhì);學(xué)與學(xué)的關(guān)系,，即學(xué)生既要公平競爭又要互助共進(jìn),。要通過不同的途徑，使學(xué)生掌握最佳的學(xué)習(xí)方法,。在教學(xué)中要善于發(fā)揚教學(xué)民主,，溝通師生情感，樹立典型,，表彰先進(jìn),，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,、勇創(chuàng)佳績,。

5、分層指導(dǎo),，因材施教,。抓好“培優(yōu)，輔中,、提邊,、轉(zhuǎn)后”工作,。通過座談、輔導(dǎo)等多種途徑各級培養(yǎng)好150—200名拔尖學(xué)生,，在縣統(tǒng)考和各級競賽中尖子生數(shù)在全縣要處于領(lǐng)先地位,，塑造優(yōu)質(zhì)初中“品牌”。要把輔助中層生,，提升邊緣生為任課教師的一項重要工作來重點抓好,。個別輔導(dǎo)和整體輔導(dǎo)相結(jié)合，堅持以點帶面,，以面促點的辦法,，對后進(jìn)生要加大感情的投入，以家訪,、談心等形式,，激勵其戰(zhàn)勝自我,，振奮精神，迎頭趕上,，各班要以責(zé)任制的形式把這項工作落實到各個教師,。

6、實行行政分工落科落級制度,，加強科級管理,，落科行政是該科教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人，科組長是科組直接責(zé)任人,，落級行政是該級教學(xué)質(zhì)量的主要責(zé)任人,，級組長是級組的直接責(zé)任人，各任課教師是班科的直接責(zé)任人,。

7,、加大教科研力度。

①實施科研促教工程,。各科組要形成自己的創(chuàng)新教學(xué)特色,，打造學(xué)校學(xué)科品牌。各科組力爭在縣以上科研專題立項,。并盡快開展研討,、實踐、積累資料,，總結(jié)經(jīng)驗,，出好成果。

②各科組要充分利用好每周兩節(jié)的科組活動課時間,，扎扎實實地開展教研活動,。教研科研結(jié)合。研討課要備好上好評好,。圍繞專題,，研討既有中心，又要各抒己見,，解決實際問題,，探索出課堂教學(xué)改革的新路子。

③各任課教師要把聽課活動作為取長補短,，提高自己教學(xué)水平和能力的有效途徑,。聽課后要做好評課，評課要做到：評教學(xué)策略,，評教學(xué)環(huán)節(jié)(過程),，評教學(xué)能力，評教學(xué)效果，指出改進(jìn)的措施等工作,。要求各任課教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上,，新調(diào)入的教師聽課20節(jié)以上，參加工作不到兩年的教師聽課25節(jié)以上,，校長,、主管教學(xué)的副校長及教務(wù)處正、副主任聽課30節(jié)以上,?？平M長及各處主任、副主任及以上行政聽課20節(jié)以上,。對不完成聽課任務(wù)者按不完成工作量處理,。

④積極開展綜合實踐活動，成立興趣小組,。如：英語角,、文學(xué)創(chuàng)作、繪畫,、書法,、舞蹈、乒乓球,、武術(shù),、電腦等。有關(guān)教師要備好上好每節(jié)課,，并作出記錄,。綜合實踐活動要充分發(fā)揮學(xué)生的特長。各教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,、善于培養(yǎng)人才,，使學(xué)生各方面和諧發(fā)展。

⑤發(fā)揮學(xué)生智慧辦好學(xué)校宣傳專欄,，,，把學(xué)生優(yōu)秀成果、豐富多彩的生活能與全校師生共勉,，激活學(xué)生創(chuàng)造美好人生的情感,。

8,、提高教師對“減負(fù)”和“普九”工作的認(rèn)識,。全校教師要致力提高課堂效率，優(yōu)化課堂教學(xué),，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。嚴(yán)禁集體收錢征訂除市、縣教局規(guī)定外的輔導(dǎo)資料。任課教師須加強鉆研新課程,，加大課程改革的力度,，在45分鐘要質(zhì)量，做到減負(fù)不減質(zhì),，減負(fù)質(zhì)更優(yōu),。落班的行政、級組長,、班主任要切實做好本級(班)的“防流,、控流”工作。對“流生”要及時跟蹤,，了解情況,，采取措施，動員其回校完成學(xué)業(yè),。學(xué)校要把“普九”工作的落實情況與班級評優(yōu)工作聯(lián)系起來,，實行責(zé)任制，經(jīng)得起上級檢查,。

9,、加強學(xué)生的環(huán)保意識教育。各科(尤其史,、地,、生化)在教學(xué)中要聯(lián)系人口、資源,、環(huán)境等實際問題,，有針對性地開展“愛我地球，保護(hù)環(huán)境,，珍惜資源”的教育,。以板報、墻報,、廣播,、征文等形式，加強宣傳,，提高學(xué)生的環(huán)保意識,。

10、要加強學(xué)生的安全教育,，各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點,，加強對學(xué)生的管理，做好考勤登記,，防止事故的發(fā)生,，讓學(xué)生心情舒暢地學(xué)習(xí),、生活。

11,、二線工作人員要樹立服務(wù)教學(xué),，服務(wù)育人的意識，加強紀(jì)律性,，增強時間觀念,，提高工作能力和效率，為教學(xué)工作服務(wù),。

12,、繼續(xù)擦亮示范性學(xué)校的品牌。全校教職工樹立以質(zhì)立校的意識,。團(tuán)結(jié)協(xié)作拼搏創(chuàng)新,，把郁南初中教育教學(xué)的名牌擦得更亮。

13,、加強信息技術(shù)與課程整合的研究,，推動電教工作的開展。

①健全各科管理制度,，明確職責(zé),，提高場室管理人員的素質(zhì)。樹立服務(wù)意識,，充分調(diào)動管理人員的積極性和主動性,。

②積極爭取上級教育部門的支持，加快學(xué)校電化教學(xué)硬件和各種教學(xué)儀器的配套設(shè)施建設(shè),。

③大力提高教育現(xiàn)代化水平和教育信息化程度,。加大對全體教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)教師設(shè)計制作課件的能力,。鼓勵教師充分運用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)活動,。

④努力提高信息技術(shù)課質(zhì)量，建立和完善信息技術(shù)課的教學(xué)模式,。通過開展形式多樣的競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，落實好學(xué)生的“雙基”知識，組織學(xué)生參加全國青少年創(chuàng)新設(shè)計大賽,，提高學(xué)生處理信息和運用信息的能力,。

14、把寫一手好(硬筆,、毛筆)字作為學(xué)生發(fā)展及以后走上社會的戰(zhàn)略眼光考慮,，精心組織，造就環(huán)境,，使學(xué)生練出一手好字,。

15、語文科加強課前3分鐘訓(xùn)練,，英語科加強口語訓(xùn)練,，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。同時,，要加強學(xué)生的寫作能力的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的作文能力。

16,、抓好月考和期末檢測工作,，考后要做好認(rèn)真的分析，開好質(zhì)量分析會和學(xué)生的表彰會,。各級各科要針對本級本科的實際,，制訂出一套切實可行的措施，充分調(diào)動師生的教研,、學(xué)習(xí)積極性,，確保完成縣局、學(xué)校所訂的教學(xué)質(zhì)量指標(biāo),。

17,、各科要搞好特色教學(xué)，要根據(jù)學(xué)科的特點,，集思廣益,，辦出本學(xué)科的教學(xué)特色。

18,、開展好各項競賽活動,，提高師生的競技水平。在教師中,，開展好課堂教學(xué)競賽,、教學(xué)論文競賽、課件制作競賽,、教學(xué)設(shè)計競賽等活動,，有力推進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力和競技水平的提高。在學(xué)生中開展好書畫比賽,、作文比賽,、英語技能大賽、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)科競賽，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，提高學(xué)生的各種競技能力,。

附：

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

各月主要工作(活動)安排

8—9月：

1,、開學(xué)前，開好科組長,、備課組長會議,，布置新學(xué)期的教研工作。

2,、做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作,，安定學(xué)生情緒，迅速轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)秩序,。

3,、做好“防流、控流”工作,，鞏固普九成果,。

4、各科任,、各科組寫好新學(xué)期工作計劃,，開展正常的教研活動。

5,、新學(xué)期綜合實踐活動正式開始,。

6、做好第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

7,、做好12-20xx年度論文的評選工作，把優(yōu)秀論文推薦到縣教育局,。

8,、在條件許可的情況下，分批組織教師外出聽課,，學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,。

9、做好上學(xué)期期末縣統(tǒng)考的質(zhì)量分析工作,，開好質(zhì)量分析會和表彰會,。

10、做好第十六次全國推普宣傳工作,。

11,、做好教師的校本培訓(xùn)工作，特別是按省校本培訓(xùn)示范校的要求,，積極做好網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),，提高教師的教育教學(xué)水平。

12,、舉辦國慶書畫展,。

10月：

1,、各科、各級組做好9月份的教學(xué)反思工作,，進(jìn)一步完善和落實教學(xué)常規(guī)工作,。

2、各級做好月考的組織,、評卷和分析工作。

3,、各學(xué)科挑選教師參加縣以上組織的學(xué)科課堂教學(xué)競賽,，如縣舉辦的青年教師講課大賽等。

4,、做好小專題研究工作,，迎接縣組織的課題結(jié)題驗收工作。

5,、不斷思考課堂教學(xué)改革模式,，把形成的“課堂教學(xué)改革行動方案”交縣教研室。

11月：

1,、組織期中考試,，做好評卷和分析工作，開好學(xué)生表彰會,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，各老師反思自己的教學(xué)情況,。

3,、舉行全校性的作文競賽，英語單詞比賽,。

4、做好第二次教學(xué)常規(guī)檢查工作,。

5,、加強各學(xué)科尖子生輔導(dǎo)，教育學(xué)生要發(fā)揚互幫互助精神,，以點帶面,，提高全校學(xué)生的學(xué)業(yè)整體水平。

6,、舉行課堂教學(xué)競賽活動,，提高教師的綜合素質(zhì)。

7、舉行教研交流研討會,，商討教學(xué)良策，促進(jìn)教學(xué)工作不斷良性發(fā)展,。

12月：

1,、各科檢查教學(xué)進(jìn)度，調(diào)整授課方式。

2、各級科做好準(zhǔn)備,，迎接縣的抽測,。

3、舉行慶祝元旦書畫比賽。

4、做好縣期末考試的備考工作,，梳理有關(guān)知識要點。

20xx年1月：

1,、做好期末考試的模擬考試的組織及評卷工作,。

2,、進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

3、寫好綜合實踐活動及教學(xué)的總結(jié)或論文,。

4、做好期末考試的組織和評卷工作,，各科任,、班主任對學(xué)生成績進(jìn)行評定,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇八

本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,，各方面的工作都很繁雜,，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學(xué)校實際情況,，特制定本計劃：

1.根據(jù)學(xué)校實情,，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作，初二,、初三按計劃開學(xué)，正常開課,。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會,，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員，認(rèn)真開好實驗課,，并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識,。

7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對各班學(xué)生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課、調(diào)課的臨時性工作,，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時來抓，積極參加各年級組的活動,。

10.完成好教材征訂工作,，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機室人員完成好期中,、期未成績統(tǒng)計和各項工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14.完成各教師計劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之,，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個成員既要有分工,，又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇九

本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,，根據(jù)學(xué)校實際情況,，特制定本計劃：

1.根據(jù)學(xué)校實情，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,，完成好初一新生的錄取分班工作，初二,、初三按計劃開學(xué),，正常開課。

3.配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會,，對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,，配合政教處完成對各班級的量化考核,，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師,，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。

5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,，認(rèn)真開好實驗課，并做好“普實”驗收的準(zhǔn)備工作,。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作，同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。

7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,，并查對各班學(xué)生的考試成績,，為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,，注重把教學(xué)放在平時來抓，積極參加各年級組的活動,。

10.完成好教材征訂工作,，并對存書進(jìn)行統(tǒng)計，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,，爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14.完成各教師計劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,，教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個成員既要有分工，又要有配合,。只有每個人積極主動才能把工作做得更好,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針政策為指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)為抓手,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，改善辦學(xué)條件，強化師資建設(shè),，提升管理水平,，扎實開展教學(xué)工作，切實提高教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,、學(xué)校跨越發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,，加快學(xué)校發(fā)展步伐,。

二、工作重點與目標(biāo)

1,、工作重點

進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,，加強督查，確保落實，完善教育教學(xué)檔案工作,，使教育教學(xué)管理工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化;

進(jìn)一步抓好校本研訓(xùn)和教科研工作，強化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，豐富教研內(nèi)容,，提升教研效果，促進(jìn)課堂教學(xué)改革與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;

進(jìn)一步推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案教學(xué),，圍繞“閱讀-體驗-互動-鞏固”八字特點積極實踐和探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式,，努力提高課堂教學(xué)實效;

進(jìn)一步強化教學(xué)常規(guī)管理,，完善教師工作承包責(zé)任制,，扎實培優(yōu)轉(zhuǎn)差，夯實基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，促使學(xué)生綜合發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升;

進(jìn)一步扎實開展環(huán)節(jié)檢查工作,，落實“三清”要求,，推開月考工作，做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)控工作,，及時反饋,、調(diào)整、提高;

進(jìn)一步做好九年級教學(xué)與管理工作,，確保中考成績上新高;

2,、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：教學(xué)水平評估進(jìn)入?yún)^(qū)中游水平。

分目標(biāo)：

1,、九年級課堂達(dá)成率達(dá)75%以上,，七、八年級課堂達(dá)成率80%以上,。

2,、期末考試各年級前兩個四分之一力爭超過25%，盡力減小后兩個四分之一人數(shù),。

3,、本學(xué)期末成績九年級總評力爭達(dá)區(qū)7-8位，七,、八年級力爭區(qū)第10位,。

4、中考達(dá)線人數(shù)突破12人,，并力爭有1-2名學(xué)生進(jìn)入?yún)^(qū)前100名,。

三、具體工作及措施:

1、加強學(xué)習(xí),，深化認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念，推進(jìn)課改

教師的教學(xué)工作是一種極具創(chuàng)造性的勞動,，教學(xué)質(zhì)量的提高,，教學(xué)效果的好壞，主要取決于教師是否具備良好的知識結(jié)構(gòu),、先進(jìn)的教學(xué)思想和科研意識,、以及對事業(yè)的不斷追求。教育理論的學(xué)習(xí)對學(xué)科教學(xué)工作有較強的指導(dǎo)作用,，對轉(zhuǎn)變教師觀念,，提高教師素質(zhì)起到了促進(jìn)作用。教務(wù)處將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式相關(guān)理論,，學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材,，學(xué)習(xí)教育科研理論以及先進(jìn)的課堂教學(xué)理論和方法,，使教師進(jìn)一步提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念,，增強教育改革的意識;深入研究素質(zhì)教育同本學(xué)科教育教學(xué)的結(jié)合點,，從素質(zhì)教育的高度去審視、研究課標(biāo),、教材,、教學(xué)過程和教學(xué)方法，深化課堂教學(xué)改革,，探索與實踐以人為本的教學(xué)新模式,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、完善制度,，環(huán)節(jié)把關(guān)，強化管理,，提升質(zhì)量

科學(xué)的制度體系是教育教學(xué)工作順利開展的保證,，只有明確該做什么，該怎樣做,，教師的日常工作才會有序有效地進(jìn)行,，學(xué)校的管理才能落實到位。從而促進(jìn)教育教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提升,。

⑴,、制度修訂與執(zhí)行方面：

本學(xué)期我們將進(jìn)一步修訂,、健全、完善教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,，尤其是有關(guān)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的各種管理與評價制度,，使之更貼近教學(xué)實際，更具可操作性和實效性,，更有利于推進(jìn)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的實施和課堂教學(xué)改革;同時,，提升執(zhí)行力，狠抓落實,，促使教育教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革向高效化的軌道邁進(jìn),。

本學(xué)年度，教學(xué)管理檢查主要由學(xué)校統(tǒng)一實施,，每月中旬由教科室牽頭,，帶領(lǐng)教研組長分部進(jìn)行檢查;每月底，由教務(wù)處牽頭,，校領(lǐng)導(dǎo)分部進(jìn)行檢查,。每次檢查都要求有量化，有原始記錄,，有匯總報告。檢查報告要以發(fā)現(xiàn)的問題形式呈現(xiàn),，忌好話,、大話和客套話，并要提出相應(yīng)的整改建議,，及時反饋,，限期整改，真正發(fā)揮各科室在教學(xué)管理中的督查,、服務(wù)與指導(dǎo)的職能,。

對經(jīng)多次要求整改，但變化不大的教師,，要加大扣分力度,。

⑵、課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)管理方面：

①,、備課：繼續(xù)執(zhí)行超前備課制度,。備課上主抓導(dǎo)案設(shè)計和學(xué)案修改。學(xué)案要在參考《課堂新方案》基礎(chǔ)上,，緊依實際,，適當(dāng)修改，主備改什么,，為什么改,，忌照抄照搬;導(dǎo)案設(shè)計要充分研究課標(biāo),、教材和學(xué)情，科學(xué)巧妙設(shè)計,，在教學(xué)目標(biāo)的制定,、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過程的落實,、教學(xué)手段的運用等方面都要具體明了,，尤其是雙邊活動的實施與調(diào)控、主體和主導(dǎo)作用的發(fā)揮以及練習(xí)和檢測的設(shè)計落實上,，多下功夫,，環(huán)節(jié)過渡要自然流暢，每個環(huán)節(jié)主備導(dǎo)學(xué)程序,、設(shè)計目的依據(jù),、問題呈現(xiàn)形式，學(xué)生學(xué)習(xí)方式(達(dá)成手段),，問題預(yù)設(shè),、問題處理方式等。每周50%的課后要有有價值的課后反思,。

教案檢查采用教務(wù)處,、教科室統(tǒng)一安排，半月一查一反饋制,，時間在每月中和月末,。重點檢查學(xué)案修改和導(dǎo)案設(shè)計(從要素看)，檢查結(jié)果將匯總計入教師過程管理考核評價中,。

②,、授課：認(rèn)真上好每節(jié)課。整體課堂要充分體現(xiàn)“閱讀-體驗-互動-鞏固”八字特點,，合理采用導(dǎo)學(xué)式“溫故互查——導(dǎo)學(xué)檢測——互動釋疑——鞏固練習(xí)——拓展延伸——課堂檢測”六環(huán)節(jié)開展課堂教學(xué),，其中溫故互查和拓展延伸可根據(jù)課堂教學(xué)要求靈活采納，整節(jié)課堂要充分體現(xiàn)以學(xué)代教,、以練代講,，先學(xué)后教的原則，保證實效性,。

上課過程中,，老師要突出導(dǎo)學(xué)意識、主體意識,、目標(biāo)意識和達(dá)標(biāo)意識,，依托導(dǎo)-學(xué)案，合理分配課時,，巧妙掌控課堂,，充分發(fā)揮學(xué)生小組互動功能,，建立良好的、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動腦,、動手能力,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十一

20x年是全面貫徹落實十九屆三中精神的開局之年，也必將是我國教育實現(xiàn)歷史性巨變之年,，我們要與時俱進(jìn),，深入學(xué)習(xí)貫徹三中全會精神，爭取主動,，使我校教育教學(xué)工作取得新的突破,。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將在"發(fā)展·師德建設(shè)與方法創(chuàng)新"主題年里,，全面加強師德建設(shè),，創(chuàng)新教學(xué)管理思路、教學(xué)管理制度,、教學(xué)管理方法,。積極推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革，不斷提升課堂教學(xué)效益;深入研究高考,，確保20x年高考再創(chuàng)輝煌;加強教師隊伍建設(shè),，提升教師隊伍整體素質(zhì);落實教學(xué)常規(guī);關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1,、打造過得硬的隊伍,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，形成適合我校實際的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂,，提高課堂效益,。

3、落實教學(xué)常規(guī),，創(chuàng)新管理方法,，教學(xué)常規(guī)管理上層次，上水平,。

4,、進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,，進(jìn)一步完善教師工作考核辦法,，教師評價更加注重團(tuán)隊評價,。

5、加強集體備課,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué),。

6、加強課程管理,，科學(xué)規(guī)劃高中課程;制定三個年級的課程,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

7,、重心下移,，深入年級、班級調(diào)研,、聽課,。

8、加強音,、體,、美、實驗,、信息技術(shù),、閱讀課教學(xué)，加強教導(dǎo)處管理,，為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

9、舉辦家長開放日活動,。

三,、重點工作及措施

(一)多措并舉，進(jìn)一步提升教師隊伍管理水平,，打造一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的專家型教師隊伍。

1,、加強師德教育,，認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《一〇三中教師制度》,，嚴(yán)禁體罰,、諷刺挖苦學(xué)生、亂訂教輔資料,、從事有償家教,、飲酒后進(jìn)課堂、鬧不團(tuán)結(jié),、上課接打手機,、擅自離開課堂,、上課遲到、在教學(xué)區(qū),、辦公區(qū)吸煙等現(xiàn)象的發(fā)生,。(最好能有相應(yīng)的獎懲制度)。

2,、開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)技能比賽,，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提升。

(1)組織老師們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗

(2)感悟,、反思,、升華變成自己的做法。虛心學(xué)習(xí)就有收獲,。

(3)開展"精彩課堂"系列活動：通過研討課,、備課組公開課課、優(yōu)質(zhì)課評選,、示范課,、青年教師講課比賽等形式和活動促進(jìn)老師們相互學(xué)習(xí)，相互提高,。為減輕老師們的壓力，不影響正常教學(xué),，提高組內(nèi)公開課的質(zhì)量和老師們的積極性,，將分階段、分學(xué)科,、適當(dāng)寬松時間進(jìn)行,。

(二)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，形成適合我校實際的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建和諧高效課堂，著力提高課堂效益,。

1,、課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提高課堂效益是永恒不變的主題,。通過近兩年的推進(jìn)，我校老師們的課程理念,、課程實施水平和課堂教學(xué)水平都有了很大的提高,，但與某些名校相比仍存在巨大的差距，我們的做法尚未形成系統(tǒng)和體系,，尚未形成自己的課堂教學(xué)模式,。通過聽課發(fā)現(xiàn)的比較突出的共性問題有：

(1)教學(xué)導(dǎo)入平鋪直敘，不注重創(chuàng)設(shè)情境和懸念,，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

(2)老師講得多，學(xué)生活動少(有效活動),，忽視了學(xué)生的體驗和需求,，學(xué)生被動學(xué)習(xí)。

(3)講課重點不突出,，不分主次,，不管多少學(xué)生會，多少學(xué)生不會,，一味按照自己的思路講到底,。

(4)課堂提問隨意性大，問題設(shè)計欠科學(xué),。

(5)課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)時間分配不夠合理,。

(6)課堂氣氛不夠活躍等等。

(7)教師不能對學(xué)生的展示給與恰當(dāng)?shù)脑u價,。

出現(xiàn)以上問題的原因是：

(1)備課不細(xì)致,。

(2)未提前了解學(xué)情，對學(xué)生的作業(yè)完成情況,、共性疑惑了解不夠?qū)е轮v課重點不突出,。

(3)學(xué)習(xí)和思考不夠，跟不上課堂教學(xué)改革的步伐,。

2,、課堂教學(xué)改革是必須的，這是時代發(fā)展和新課程改革的需要,，是學(xué)生的需要,，提高教學(xué)質(zhì)量的需要，不改革沒有出路,。教師應(yīng)做到先學(xué)后教,，交流互動，精講拓展，及時反饋,。注重學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，"以學(xué)論教".因此，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)改革的層次和水平是擺在我們面前的一個重要任務(wù),。

3,、避免課堂教學(xué)改革走入誤區(qū)。教學(xué)改革要根據(jù)我校學(xué)生實際,。我們提倡的學(xué)生自主、合作,、探究是在教師指導(dǎo)下的教學(xué)活動,，而不是放羊式的。在教學(xué)中對于學(xué)生暴露出的問題老師要詳略得當(dāng)?shù)闹v解,。

(三)落實教學(xué)常規(guī),，創(chuàng)新管理方法，教學(xué)常規(guī)管理上層次,，上水平,。

1、教學(xué)常規(guī)包含的內(nèi)容：(1)制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃(2)備課(個人備課,、集體備課等)(3)上課(4)精選作業(yè),，及時輔導(dǎo)批改 (6)命題與考試

2、落實教學(xué)常規(guī)過程中存在的主要問題：

(1)教學(xué)計劃的制定千篇一律,，在個體與整體結(jié)合,、科學(xué)性、精致性等方面存在差距,?？茖W(xué)的計劃應(yīng)在集體研究的基礎(chǔ)上制定，教學(xué)進(jìn)度必須統(tǒng)一,，學(xué)情分析,，個人總結(jié)等不可千篇一律。

(2)從教案檢查中發(fā)現(xiàn),，有的老師教學(xué)過程內(nèi)容比較空洞,，導(dǎo)學(xué)案的書寫不規(guī)范。集體備課仍需進(jìn)一步加強,。

(3)分層次布置作業(yè),、精選作業(yè)、作業(yè)量的控制方面需改進(jìn),。

(4)輔導(dǎo)不應(yīng)僅局限于尖子生，學(xué)困生的輔導(dǎo)更需加強。

3,、改正措施

(1)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全,、完善教學(xué)常規(guī)管理制度。

(2)加強培訓(xùn),、指導(dǎo),，細(xì)化要求。

(3)加強檢查督促,，逐項規(guī)范,、落實教學(xué)常規(guī)各項要求，尤其是在集體備課上加強檢查和指導(dǎo),，因為備好課是上好課的前提,。備課質(zhì)量直接影響到教學(xué)質(zhì)量。

(4)檢查形式變化：教導(dǎo)處獨立檢查(抽查),、組織年級組檢查,、組織專家小組檢查。

(四)進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量管理體系,，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的力度,，教師評價更加注重團(tuán)隊評價。

1,、建立三級質(zhì)量監(jiān)控體系：教導(dǎo)處---年級---備課組,。

2、質(zhì)量監(jiān)控主要方面：

(1)通過考試進(jìn)行教師,、學(xué)生質(zhì)量分析

(2)通過聽課,、學(xué)生評教、調(diào)查問卷等形式進(jìn)行教學(xué)過程質(zhì)量監(jiān)控

(3)通過常規(guī)檢查進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控,。

3,、教學(xué)成績考核是質(zhì)量監(jiān)控的核心內(nèi)容，個人,、個體考核融入備課組考核,。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園,。(1)在每次考試后的質(zhì)量分析中,，對于教師個人，既要分析老師個人教學(xué)情況,，又要分析個人成績對班級的貢獻(xiàn),，對備課組的貢獻(xiàn)。(2)對于備課組,，分析學(xué)科對年級的貢獻(xiàn),。考核的主要方法是通過(1)從入口看出口，由起點看變化,，與入學(xué)情況對比分析,。(2)通過數(shù)據(jù)分析看貢獻(xiàn)率。

(五)加強集體備課,，提升學(xué)案導(dǎo)學(xué)的層次和質(zhì)量,。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)在學(xué)校全面推開，在教學(xué)中發(fā)揮了較大的作用,，學(xué)生對一些好的學(xué)案愛不釋手。但在推行的過程中也暴露出一些問題：

(1)某些學(xué)科因為認(rèn)識不足,，重視不夠出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象

(2)某些學(xué)案只重視"練"，而忽視了"導(dǎo)",，導(dǎo)學(xué)案變成習(xí)題集

(3)批改不及時,、資料保存不完整

(4)學(xué)案代替教案

(5)未經(jīng)集體研究。所有這些現(xiàn)象降低了學(xué)案應(yīng)有的作用,。本學(xué)期，學(xué)案編寫要提高層次和質(zhì)量，從一而終,，堅持到底,，真正成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案,。

自本學(xué)期第一周開始,，主備人提前一周編寫好學(xué)案，備課組集體研究后確定內(nèi)容,，提前印刷備用。電子稿按時上傳教導(dǎo)處,。具體上傳方法,、時間等待通知,。

教務(wù)處隨時對學(xué)案編寫情況進(jìn)行監(jiān)控并進(jìn)行評比,。在常規(guī)檢查時一并檢查,。

(六)加強課程管理，科學(xué)規(guī)劃各年級課程;

落實國家課程方案,，科學(xué)合理規(guī)劃高中課程,。開全必修課程，開設(shè)足夠的選修模塊,。本學(xué)期重點做好以下工作：

(1)高一年級認(rèn)真研究,，做好學(xué)生文理分班后的穩(wěn)定工作。

(3)高二年級總結(jié)評估上學(xué)期的經(jīng)驗與不足,，同時做好學(xué)業(yè)水平考試的相關(guān)準(zhǔn)備工作,，及格率達(dá)98%以上。

(4)本學(xué)期教導(dǎo)處把高三迎考,、備考工作作為工作的重中之重,。與年級密切結(jié)合做好以下工作。a.組織高三年級各備課組,、老師認(rèn)真學(xué)習(xí)高考考綱,、考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn),，制定高三第二,、三輪復(fù)習(xí)計劃。b.通過各種渠道及時獲取最新高考信息,，了解高考動向。c.深入課堂聽課,，加強教學(xué)指導(dǎo),。d.認(rèn)真組織各種考試質(zhì)量分析。

(七)重心下移,，深入年級,、班級調(diào)研、聽課,。

雖然教導(dǎo)處有各種繁雜的事務(wù)性和業(yè)務(wù)性工作,，但我們?nèi)砸畲笙薅鹊臄D出時間深入年級、班級中去,，與老師們,、學(xué)生們交流溝通，了解老師和學(xué)生的需要，改進(jìn)教導(dǎo)處工作,。

(八)加強音,、體、美,、實驗,、信息技術(shù)、閱讀課教學(xué),，規(guī)范課堂教學(xué)管理,，加強考勤，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

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中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十二

一 指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校的辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，以學(xué)校升級為契機,，認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；以課堂教學(xué)為抓手,，以技能實訓(xùn)為推手,，強化過程管理，提高教育教學(xué)效率,。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,，上臺階,，實實在在地培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

二,、主要工作及具體措施

(一)教師隊伍建設(shè)

1.加強師德建設(shè),，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

加強師德師風(fēng)教育,，大力弘揚高尚師德,。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，在不斷加強和改進(jìn)教師思想政治教育,、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育,，關(guān)愛學(xué)生,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。樹立教書育人先進(jìn)典型，大力宣傳表彰,，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,，弘揚高尚師德，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。

2.加強師資培訓(xùn),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平,。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機,，讓教師走進(jìn)實驗室，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，打造一批能吃苦耐勞,、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊,。

②強化專業(yè)教師技能培訓(xùn),。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制，形成氛圍,，引導(dǎo)教師崗位練兵,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，也為全市,、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備,。

3. 探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍,。

①教師座談,。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求,、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理,。

②教學(xué)績效的檢測評比,。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式，通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動,，督查聽課,、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢,、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學(xué)督導(dǎo)管理,。

③“課內(nèi)比教學(xué)”活動。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，每位教師必須至少講一節(jié)公開課,，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié),，有教學(xué)反思,，有評課記錄。通過聽課,、評課,，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高,。

（二）教學(xué)常規(guī)管理

1.加強常規(guī)教學(xué)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,，切實保障教學(xué)工作有序進(jìn)行,。

教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提,。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時,，要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,，確定重點和難點,，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,，力爭做到有計劃可依,，有計劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性,。

本學(xué)期,，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況，采取隨堂聽課,、期中,、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

②加強教學(xué)過程管理,，規(guī)范教育教學(xué)行為,。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,，本學(xué)期將著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,，做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載,。

加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理,，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出,。

加大對聽課檢查的力度,。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié)，教務(wù)處及時檢查登記,，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象,。

加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗,、授課情況,，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進(jìn)措施,；同時查學(xué)生的

學(xué)習(xí)情況,，如隨機抽查各班課堂紀(jì)律情況，記載檢查情況,，及時反饋,，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

加強專業(yè)課教學(xué)的管理,，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué),。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進(jìn)行實訓(xùn)和考評，嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn),，保證進(jìn)度和質(zhì)量,。

2.狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則,。

①加強學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),，，安排專業(yè)技能過硬,、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),，切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍,。

②學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學(xué)生的選拔,，重視競賽的輔導(dǎo)過程,，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃,、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實,、后期有模擬、總結(jié)及反思,。

③組織各專業(yè)組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動,。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,，為技能大賽出成績提供有效保障,。

三 周工作安排

預(yù)備周(2月17日～2月23日)

1. 課程設(shè)置、教師任課情況測算,、編制四表一志,。

2. 落實新任課教師聘任工作。

3. 教師領(lǐng)取教材,、備課本和聽課本等辦公用品,，研討制訂教學(xué)計劃，提前備課,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十三

一,、指導(dǎo)思想

教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，科學(xué)有效地提升教育質(zhì)量是學(xué)校教務(wù)部門的中心工作,。教務(wù)處在上級教育業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，緊密結(jié)合我校教育教學(xué)工作實際,，理清工作思路,，講究工作策略，把握工作重點,，解放思想,，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新,，以“生本教育”為抓手,，以教師素質(zhì)提高為重心，以課堂教學(xué)效益的追求為方向,，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步加強教學(xué)改革,，優(yōu)化教育教學(xué)管理,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1.加強管理力度,。將執(zhí)行教學(xué)常規(guī)作為教學(xué)管理的重點,，優(yōu)化教學(xué)管理，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn),，注重過程,，關(guān)注細(xì)節(jié)，務(wù)求落實,。

2.提升教師素養(yǎng),。以高效課堂的研究和實踐為抓手，搭建發(fā)展平臺,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展;以團(tuán)隊建設(shè)為核心,，以點帶面促進(jìn)教師整體發(fā)展，提升學(xué)科競爭力和影響力,。

3.提高學(xué)生綜合素質(zhì),。努力開展各類活動，為學(xué)生搭建實踐和展示的平臺,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。

三、工作思路

以教研工作為中心,，協(xié)調(diào)部門開展工作,，以科研為引領(lǐng)，培訓(xùn)為載體,，現(xiàn)代教育技術(shù)手段為支撐,，從學(xué)校實際出發(fā)，搭建校內(nèi)外研訓(xùn)平臺,，促進(jìn)教師發(fā)展,，實踐教育質(zhì)量科學(xué)提升。進(jìn)一步發(fā)揮好教務(wù)處協(xié)調(diào),、溝通,、組織、指導(dǎo)等作用,。

四,、具體措施

(一)抓好常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1.規(guī)范過程管理,，提高教學(xué)實效性,。

(1)有效備課。

我們的備課應(yīng)追求“規(guī)范+實效”，讓備課真正為課堂教學(xué)服務(wù),。在備課中,，努力改革傳統(tǒng)的備課模式，探索備課的有效模式,，加強教學(xué)核心問題,、前置性作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的研究,。

(2)高效課堂。

教師要深入課堂教學(xué)研究,，找到適合本班學(xué)生教與學(xué)的方式方法,，把研究和改進(jìn)教學(xué)方式作為自己一種常態(tài)化的思考，實現(xiàn)課堂教學(xué)效益的最大化,。在課堂上堅持做到：課堂教學(xué)目標(biāo)要清晰明確,，要充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,，教學(xué)環(huán)節(jié)要清晰,，要確保重點、難點突破的時間和效果,，學(xué)生能做的事情教師絕不包辦代替,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，推行“以學(xué)定教,，雙主課堂”,。教師上課積極思考“哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以省略，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)可以整合,，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)低效,，哪些教學(xué)環(huán)節(jié)無用”。教師在課堂上要增加學(xué)生思考的時間,，增加教學(xué)回饋的時間,，增加當(dāng)堂作業(yè)的時間，增加當(dāng)堂監(jiān)測的時間,。教師要在課堂上充分利用好教學(xué)資源,，教在關(guān)鍵處，導(dǎo)在困惑處,，明在錯誤處,，點在提升處，從而提高課堂教學(xué)效率,，從而提升教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂，把“精講”落實到實處,，課堂上組織多種形式的學(xué)習(xí)活動,，給予學(xué)生充分的思考,、體驗、練習(xí)的時間,，教學(xué)效果上努力實現(xiàn)事半功倍,。

(3)改革作業(yè)。

教師要把“減負(fù)”的重點從學(xué)生作業(yè)數(shù)量上的減,、形式上的限,，轉(zhuǎn)變到質(zhì)量上的保證、效率上的提高,。對不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求,，學(xué)有余力的同學(xué)可以做的多一些、難一些,，學(xué)習(xí)暫時有困難學(xué)生可以做的少一些,、淺一些。作業(yè)形式要多樣,，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,，有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)能力,。避免大量的重復(fù)的機械抄寫,，嚴(yán)格控制作業(yè)量。要認(rèn)真及時批改作業(yè),，批改時注意學(xué)生作業(yè)中的錯誤數(shù)量和性質(zhì),，分析錯誤產(chǎn)生的原因，做到當(dāng)堂練習(xí),，并及時檢查,、反饋和鞏固，保障課堂練習(xí)的時間,。

練習(xí)要精選,、精練：要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生實際精心選擇和編制練習(xí)題，作業(yè)難度與數(shù)量要適當(dāng),，意圖要明確,，形式要多樣。少一些機械記憶和重復(fù)操練,、多一些興趣激發(fā),、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)。同班各學(xué)科間注意協(xié)調(diào)作業(yè)布置,，避免學(xué)生當(dāng)天作業(yè)過多,，產(chǎn)生消極心理，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量不高。

練習(xí)要精批：每次作業(yè)都必須精心批閱,。作業(yè)批改要符合要求,，要及時、準(zhǔn)確,。全體教師都要注重學(xué)生書寫質(zhì)量,，各班可根據(jù)班級特點形成自己的批改特色。教師應(yīng)多一些激勵性評語,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,。對于學(xué)生在作業(yè)中反映出的問題要及時進(jìn)行記錄、分析,，及時進(jìn)行解決,，并做好作業(yè)批改記錄。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的回批,。

練習(xí)要精講：每次作業(yè)批改之后必須要進(jìn)行講評，反饋,。學(xué)生作業(yè)中的共性問題或者比較典型或嚴(yán)重的個別問題要及時在課堂上進(jìn)行講評,，分析錯誤原因;對于一些一般的個別問題可以采取與學(xué)生一對一單獨交流。講評時要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,，對題不對人,，并注重引導(dǎo)學(xué)生自己從作業(yè)中分析學(xué)習(xí)得失的原因，以切實發(fā)揮每次作業(yè)的作用,。

另外,，作業(yè)還要做到以下四個“必”的要求：有發(fā)必收、有收必批,、有批必評,、有評必補。

(4)培優(yōu)補差,。

教師要根據(jù)本年級的實際情況,，繼續(xù)切實抓好分層輔導(dǎo)與“培優(yōu)補差”工作，要針對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同的學(xué)生早作安排,，實施有計劃,、有步驟、有目標(biāo)的課外輔導(dǎo),，輔導(dǎo)要講質(zhì)量,、重實效。

今年7月,，xx市教育局在會議上提出各校開辦特訓(xùn)班,，集中成績優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，幫助這部分學(xué)生高考考取在全國綜合排名前二十位的重點大學(xué)。對我校來說,，優(yōu)秀生的多少(這里特指600分以上優(yōu)秀生及其他一本優(yōu)秀生)關(guān)系教育部門和社會對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要評價指標(biāo),。因此，今年我校教學(xué)研討會的其中一個議題是——特訓(xùn)班的組建和600分以上優(yōu)秀生,、一本優(yōu)秀生的培養(yǎng)策略,。

對于學(xué)有余力的學(xué)生，可以設(shè)計適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),，重點是提高他們的自學(xué)能力和綜合運用能力,，發(fā)展他們的特長。但不能以單純增加教學(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段來增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，以免學(xué)生由于過重負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,。同時還要注意對他們的心理教育，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識,。

同時,，教師不能放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題,。建議采取如下措施：

第一，建立后進(jìn)生成長檔案;

第二,，任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底,，教學(xué)時要盡量采用分層次教學(xué);

第三，利用課余時間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),，或者采取同學(xué)互助的方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;

第四,，經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,，鼓勵他們克服心理障礙,，只要他們有所進(jìn)步,，就給予肯定和鼓勵,。

2.加強過程監(jiān)控，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

優(yōu)化教學(xué)管理,，進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)，注重過程,，關(guān)注細(xì)節(jié),，務(wù)求落實?！俺Ｒ?guī)”的執(zhí)行關(guān)鍵就是要注重規(guī)范性與經(jīng)常性,。 教務(wù)處將組織多層面的隨堂聽課、行政走課檢查,，集中調(diào)研，對課堂常規(guī)好,、教學(xué)有特色,，教學(xué)方式有實效的教師和學(xué)科進(jìn)行全校性的交流和推廣。同時,，將加強薄弱學(xué)科和薄弱教師的有針對性的聽課指導(dǎo),，以“聽課、反饋,、整改,、再聽”,，促使其不斷提高教學(xué)水平，實現(xiàn)學(xué)科質(zhì)量的有效提升,。

(1)自查,、互查。

教研組長定期組織組內(nèi)的自查和互查,，及時發(fā)現(xiàn)組內(nèi)部分教師的問題,，并及時提出整改建議,。

(2)集中調(diào)研,。

教務(wù)處繼續(xù)按慣例統(tǒng)一組織開學(xué)第一周課堂調(diào)研、高一和高二年級常規(guī)教學(xué)調(diào)研,、高三備考情況調(diào)研,，進(jìn)行全面檢查和專項檢查，作好記錄,，及時向教師回饋,，真心誠意地幫助教師進(jìn)行有效整改，全面提高學(xué)校教學(xué)水平,。

(3)跟蹤改進(jìn),。

一是各年級組、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,，促進(jìn)年級組教師,、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;教務(wù)處及時關(guān)注月考、期考成績的波動并和授課教師一起及時進(jìn)行分析,，指導(dǎo)相關(guān)老師改進(jìn)教學(xué)工作,。

3.加大整合力度,，開展有效的教學(xué)研究。

(1)校內(nèi)研磨,。

教研組層面重在課前研討,，引導(dǎo)教師人人參與，一起經(jīng)歷“個人準(zhǔn)備--組內(nèi)研討--完善結(jié)構(gòu)--個性處理”的備課流程,，提高集體備課實效,，避免拿來主義，要真正讓集體備課的過程成為優(yōu)質(zhì)課堂的基礎(chǔ),、教師合作的結(jié)晶,、輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的保證。通過骨干教師示范課,、青年教師研討課,、匯報課、各學(xué)科教研課等多種形式研究課改,，著力探究教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成,，教學(xué)資源的有效開發(fā)，教學(xué)策略的有效運用,，教學(xué)要素的有效調(diào)配,，課堂生成的有效處置，教學(xué)評價的有效調(diào)控,，實現(xiàn)開放民主,、活潑靈動、扎實高效,、彰顯智慧的課堂教學(xué),。

(2)校外輻射。

按往年經(jīng)驗,，本學(xué)期,，我校主要承擔(dān)的市級教學(xué)研討活動主要有南寧市課程改革同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(部分科目)和南寧市普通高中高三備考結(jié)對互幫互助視導(dǎo)調(diào)研活動。充分利用好這兩次契機,，有利于提高我校教師教學(xué)研究和實踐的水平,，同時，擴大學(xué)校的美譽度和影響力,。

(3)注重教學(xué)成果展示,。

教務(wù)部門要加強教師收集教學(xué)成果的意識，推動教師專業(yè)發(fā)展,。與科研處合作,，對優(yōu)秀的課例、精批細(xì)改的作業(yè),、高質(zhì)量的教學(xué)反思,、論文等,，進(jìn)行教研組內(nèi)以及全校性的展示、交流,，對于優(yōu)秀的課例和優(yōu)秀成果,，幫助教師參加學(xué)科的競賽和成果的評比，提高教師參與教學(xué)研究,、實踐的積極性與創(chuàng)造性,。

4.落實“豐”字課程體系，積極推進(jìn)課程改革

本學(xué)期,，召開20__年教學(xué)研討會，不斷完善“豐”字課程體系，使課程呈現(xiàn)形式多樣，靈活多變,，滿足學(xué)生個性化的需求,。四類課程相輔相成,，逐步深化,，確保國家課程基本教學(xué)要求的落實，共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面確保學(xué)生的個性化發(fā)展,。

充分利用我校成為自治區(qū)課程資源開發(fā)與利用樣本校、創(chuàng)新實驗學(xué)校樣本校,、數(shù)學(xué)科樣本校的契機,，加強校本課程、綜合實踐活動等課程的實施和指導(dǎo),，選修課與研究性學(xué)習(xí),、綜合實踐活動課程三部份進(jìn)行有效整合,，使學(xué)生既能完成學(xué)習(xí)任務(wù)獲得學(xué)分，又能提升學(xué)生個人的能力,，并使其在學(xué)科成績方面獲得提高,。

大力開展研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)的師資培訓(xùn)，提倡每位教師都帶研究性學(xué)習(xí),，保障研究性學(xué)習(xí)課程開設(shè)和輔導(dǎo)時間,，讓學(xué)生初步學(xué)會研究性學(xué)習(xí)的方法，體驗研究性學(xué)習(xí)的過程,。

校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的教學(xué)計劃要納入教研組計劃和備課組計劃中,，

規(guī)范校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的開設(shè)和過程監(jiān)控,，加強對校本課程和研究性學(xué)習(xí)課程的正確指導(dǎo)和有效評價,，力爭新課程實施在這兩塊多出優(yōu)秀成果。

5.抓好高考備考工作,，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量

(1)建立以備課組為基本核心單元的備考團(tuán)隊,，凝心聚力科學(xué)備考。

備課組長做好幾點：

第一,，要帶領(lǐng)本組成員制定科學(xué)的高三復(fù)習(xí)備考計劃,，制定好高三一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度，同時做好一輪復(fù)習(xí)的集備教研計劃,，并切實執(zhí)行,。

第二，組織好本組教師的每一次集體備課,，以做題,、講題為切入點探究高考命題走勢，預(yù)測高考方向,，研究備考策略及新課改高考動向,，集中篩選高質(zhì)量的訓(xùn)練題，統(tǒng)一好學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,、作業(yè),、考試等。

第三,，備課組長要求每位教師平時做好對學(xué)生學(xué)科有效復(fù)習(xí)指導(dǎo),，指導(dǎo)答題技巧，及時批改作業(yè),，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，做好查缺補漏 ，做到課課清,，引領(lǐng)本學(xué)科在一輪復(fù)習(xí)過程中做到步步為營,。

(2)每次月考或模擬考后組織開展好三個分析評價會

一是備課組分析會,。重點是對照考試大綱，分析考點的落實程度,，尋找學(xué)生知識與能力的漏洞,，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

二是班級分析會,。著重是針對學(xué)生分層提出學(xué)習(xí)目標(biāo),，分析學(xué)生的思想狀況，發(fā)揮本班全體教師的積極性,，落實學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生以良好狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

三是年級組分析會,。重點在對學(xué)科教師的教育教學(xué)工作的狀況,、班級學(xué)科差距，高考信息的傳遞,、學(xué)科與班級工作的均衡發(fā)展等做出全面分析,， 通過考試后的數(shù)據(jù)診斷針對性地抓好“培優(yōu)”工作，確保整體目標(biāo)的實現(xiàn),。

(3)做好高三視導(dǎo)工作,。教務(wù)處負(fù)責(zé)謀劃并組織好開學(xué)初市教科所對我校高三的視導(dǎo)工作，認(rèn)真組織教研組教師尤其是高三教師,、年輕教師參加市教科所開展的視導(dǎo)活動,，及時反饋意見，總結(jié)經(jīng)驗,。加強與兄弟學(xué)校之間的信息交流,，整合外校的信息資源來指導(dǎo)、服務(wù)我校的復(fù)習(xí)備考,。

(二)打造優(yōu)秀團(tuán)隊,，加快教師專業(yè)發(fā)展

以打造優(yōu)秀教研組、備課組團(tuán)隊為目標(biāo),，進(jìn)一步加強骨干教師培養(yǎng)和青年教師建設(shè),，加快教師的專業(yè)發(fā)展。

1.提升全體教師素養(yǎng),。

提升全體教師素養(yǎng)包括幾個方面,。

一是全體教師要積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各類培訓(xùn),，提高教師學(xué)科專業(yè)能力,。

二是教學(xué)質(zhì)量有提高。上好每一堂課,，教好每一個學(xué)生,。

三是教育學(xué)生有方法,。關(guān)愛每一位學(xué)生的身心發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

四是科研競賽有成果,。踴躍參加課題研究、教學(xué)基本功競賽和各類優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，力爭在各級業(yè)務(wù)比賽中磨礪成長,，全面提升教師素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)電子白板的應(yīng)用,，組織教師參加微課制作的競賽,，帶動更多教師投身新技術(shù)教學(xué)，提高教學(xué)效果,。

2.搭建教師成長平臺,。

搭建好教師專業(yè)成長的三個平臺。

(1)教師專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)交流平臺,。

利用好現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)研修網(wǎng),、學(xué)科群及各個網(wǎng)絡(luò)交流平臺，與科研處合作,，組織更多的青年教師,、骨干教師交流一線優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗。

(2)專業(yè)引領(lǐng)帶動平臺,。

創(chuàng)設(shè)教師成長的良好環(huán)境,。本學(xué)期，學(xué)校組建廖壽傳,、陳澤紅,、張英、王岡等幾位教師的工作室,，專家引領(lǐng)有學(xué)校的支持和組織機構(gòu)的保障,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)教師的專業(yè)成長;骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的主要力量,，給骨干教師積極參與課堂教學(xué)研究,、學(xué)科課程建設(shè)、培養(yǎng)青年教師的提供更多平臺和機會,，組織特級教師,、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師示范傳授(經(jīng)驗講座或課堂教學(xué)展示),，同時,，每學(xué)期都盡可能讓更多的老師參與“走出去”、“請進(jìn)來”學(xué)習(xí)活動，帶動教師專業(yè)發(fā)展,。

(3)教學(xué)研討活動帶動平臺,。

主要通過利用我校承擔(dān)的市級、校級研修活動,，即通過南寧市高三視導(dǎo)活動,、同課異構(gòu)活動，和本校組織開展的高效課堂教學(xué)研討活動,、學(xué)科集體備課觀摩活動等平臺,，以教研組、備課組為單位,，通過團(tuán)隊互助發(fā)展每一位老師,。

3.加強教研組、備課組建設(shè).

根據(jù)學(xué)科特點和我校的具體實際,，本學(xué)期信息技術(shù)組和通用技術(shù)組合并,，統(tǒng)稱為信息、通用技術(shù)組,。教研組,、備課組原則上執(zhí)行單周教研活動和雙周集體備課的制度，各組根據(jù)自身情況作適當(dāng)調(diào)整,。加強教研組,、備課組內(nèi)互相學(xué)習(xí)，每位教師一學(xué)期要保證聽課15節(jié)以上,，35歲及35歲以下的青藍(lán)工程在培養(yǎng)對象每學(xué)期20節(jié)以上,。

(1) 教研組活動。

教研組主要圍繞主題進(jìn)行形式多樣的研修活動,，如學(xué)校教研布置的主題,，學(xué)科講座、同課異構(gòu),、一課多磨,、讀書交流等，研究的內(nèi)容切入點盡可能小些,，要有研究的價值,，真正使組內(nèi)教師通過活動實現(xiàn)經(jīng)驗的共享，解決教學(xué)中的疑惑,。

(2)備課組活動,。

備課組長學(xué)期初確定好本組備課活動的時間和內(nèi)容并上報教務(wù)處，根據(jù)周次安排好每次活動的主備教師,，主備教師提前三天把自己的教案發(fā)電子稿到組內(nèi)教師手中,，讓他們事先預(yù)讀了解。活動時組長做好活動記錄,，主備老師根據(jù)討論意見修改好教案,。同類班級基本做到統(tǒng)一內(nèi)容,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一訓(xùn)練,，統(tǒng)一檢測,。

教研組、備課組內(nèi)認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié),。每位教師不但要會上好課,，還要積極進(jìn)行教學(xué)反思，善于總結(jié)自己的教學(xué)得失,，努力改進(jìn)自己教學(xué)方法,。

(三)豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生個性成長

1.切實保證學(xué)生活動時間,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開展切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動專項督導(dǎo)檢查的通知》，全面落實開展“陽光體育”活動,，改進(jìn)大課間活動,，保證學(xué)生每天在校一小時的活動時間，教務(wù)處在安排課表時結(jié)合各班的體育課,，安排好每天的活動課,，切實保證每天的活動時間，使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。輔導(dǎo)老師要帶好田徑隊、排球,、籃球隊等,，精心組織參加本學(xué)期的各項比賽，精心策劃,、組織我校第六十八屆綜合體育運動會,。

2.積極開展各類活動，提高學(xué)生素質(zhì),。

按學(xué)校要求,，開放高一、高二年級第九節(jié)課外活動時間,，納入課表,，組織安排好各年級活動課內(nèi)容。組織開展好第十一屆科技節(jié)活動，為提高學(xué)生的科技素質(zhì),、科學(xué)創(chuàng)新精神,，讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,、動手,、動腦的樂趣，以促進(jìn)我校的科普教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的精神。

3.組織開展學(xué)科競賽活動,。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，各年級、各學(xué)科繼續(xù)開展各類競賽活動,，積極做好校內(nèi)傳統(tǒng)競賽活動的策劃,、組織和評定工作，以此突出學(xué)生的個性發(fā)展,，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,，展示學(xué)生的各方面的才華。為學(xué)生展示自己的智慧與特長搭建舞臺,。對于上級部署的各項學(xué)科競賽,，要早作準(zhǔn)備，加強指導(dǎo),，精心組織,，力爭取得更好的成績。

4.落實學(xué)生讀書活動,。

提高課外閱讀教學(xué)質(zhì)量,，推進(jìn)課外閱讀順利開展。由語文組牽頭,，高一語文備課組具體負(fù)責(zé),，首先在高一開展每周一次的閱讀指導(dǎo)，為后續(xù)閱讀課的開展提供思路,、奠定課程基礎(chǔ),。鼓勵各班認(rèn)真貫徹落實讀書活動，鼓勵學(xué)生充分利用時間投入到課外閱讀活動中去,，語文課堂要多嘗試課外閱讀交流活動,，不斷提高學(xué)生的課外閱讀水平。

(四)規(guī)范教學(xué)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量

1.規(guī)范學(xué)籍管理制度,。

根據(jù)學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)管理的最新要求,，及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的登記、上報手續(xù),，做好一年級新生的學(xué)籍統(tǒng)計及導(dǎo)入工作,，做到資料詳實、手續(xù)齊全,，管理規(guī)范,。加強學(xué)生在校的常規(guī)管理，進(jìn)一步健全學(xué)校,、班級管理網(wǎng)絡(luò),。

2.嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)代課制度,。

明確教職工請假制度,，按時做好各項統(tǒng)計工作和日常調(diào)代課工作，保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行,。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

以黨和國家的教育方針為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，與時俱進(jìn),，樹立以人為本的教育理念。堅持教學(xué)為主,，教研領(lǐng)路,，發(fā)展特長，提高素質(zhì)的原則,。強化責(zé)任,，規(guī)范行為，科學(xué)管理,，全面推行素質(zhì)教育,，提升辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作內(nèi)容及措施：

1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為指針,，立足我校實際，強化責(zé)任,，規(guī)范行為,，努力完成初一教學(xué)成績不下滑，初二學(xué)生成績不分化,，初三中考學(xué)生不流失,，成績有進(jìn)步的學(xué)期目標(biāo),。

2、加強教研組和備課組建設(shè),，規(guī)范教研活動,，充分發(fā)揮教研組和備課組對課堂教學(xué)的積極促進(jìn)作用。

第一,、各教研組長要帶領(lǐng)全組教師經(jīng)常性的開展教研活動,，保證教研活動時間，各教研組要有計劃的將公開課,、示范課,、研究課落到實處。要做到安排公開課有計劃,，聽公開課有記載,，評公開課有討論記錄。

第二,、各教研組要創(chuàng)造性的開展工作,。結(jié)合本學(xué)科的特點，開展豐富多彩的活動,。鼓勵教師多聽課,，組織教研組長深入課堂隨堂聽課。

3,、繼續(xù)深化課改的研究和實施,。教學(xué)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動的學(xué)習(xí),，要使課堂教學(xué)真正的活起來,。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》特別強調(diào)要讓學(xué)生“形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度”因此我們每一個教師要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、讓學(xué)生主動的學(xué)習(xí),、讓課堂教學(xué)真正的活起來。在課堂教學(xué)上要克服“滿堂灌”,、克服表面化,、程序化的生動活潑。

4,、強化常規(guī)教學(xué)管理與督查工作,。抓好教學(xué)計劃、備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo),、培優(yōu),、考試和質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)的落實,。加強教學(xué)常規(guī)檢查，做到認(rèn)真部署,，落實到位,，及時反饋。要切實提高課堂效率,，既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，又要提高教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)籍管理工作,，鞏固率達(dá)99%以上,。

5、抓好對課堂教學(xué)檢查指導(dǎo)工作,。教務(wù)處本學(xué)期工作重點之一對課堂教學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的抽查聽課,，推進(jìn)高效課堂的建立。

6,、畢業(yè)班工作要抓緊,、抓實,。中考成績決定畢業(yè)班工作的成敗,，是衡量一所學(xué)校質(zhì)量和辦學(xué)實績的重要標(biāo)尺，同時影響我校各項工作的開展,，因此必須下大力氣抓好畢業(yè)班工作,。除督促初三年級扎實落實20xx年中考備考方案外，加強對畢業(yè)班教師備考措施,、實施過程,、備考效果的檢查督導(dǎo)工作。教務(wù)處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、年級組長,、教研組長及有關(guān)教師聽課，爭取每位畢業(yè)班教師的課都聽一節(jié),。

7,、加強體育工作。學(xué)校堅決貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,。每天應(yīng)當(dāng)安排課間操,，每周安排四次以上課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課),。在學(xué)校安排的每周四次以上的課外體育活動中應(yīng)有一課時在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉,。

8、加強藝術(shù)課的教學(xué),。音樂,、美術(shù)教師要認(rèn)真上好音樂,、美術(shù)課，要提高學(xué)生的音樂,、美術(shù)興趣,，要讓學(xué)生樹立健康的審美觀，養(yǎng)成健康的審美情趣,，對自然美,、社會美和藝術(shù)美具有一定的感受力、鑒賞力,、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

9、關(guān)于教輔工作,。加強對教輔工作的管理和督查,，強化教輔線值班和檢查制度，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)的意識,。規(guī)范各年級學(xué)籍管理,。

10、做好招生宣傳工作,，確保生源數(shù)量和質(zhì)量,。

三、工作日程表

第一周①組織學(xué)生報到,，發(fā)放教師,、學(xué)生用書

②檢查核對課表、檢查備課

③檢查教師上課情況,、期初檢測

第二周①初三英語,、體育教師會

②初三年級教師會

③中考信息采集籌備

第三周①英語口語模擬考試信息上報

②作業(yè)檢查、課堂教學(xué)檢查

③教學(xué)簡報第一期

第四周①教學(xué)常規(guī)檢查

②初三體育強化訓(xùn)練,、模擬考試

③初三英語聽力口語考試練習(xí)

第五周①初三英語聽力口語模擬考試

②中考信息采集

第六周①口語模擬考試分析及針對性訓(xùn)練

第七周①初三體育第二次模擬考試

②初三體檢

③社會實踐活動

第八周①初三體育,、口語強化訓(xùn)練

第九周①期中復(fù)習(xí)檢查、初三體育考試

第十周①期中考試,、初三質(zhì)量檢測

第十一周①期中考試總結(jié),、家長會

②初三英語口語聽力考試

第十二周①教學(xué)常規(guī)檢查

②分年級教師會

第十四周①教學(xué)常規(guī)檢查

②初三質(zhì)量檢測

第十五周①階段測試

第十六周①初三教師會、中考誓師會

第十七周①初三質(zhì)量檢測

第十八周①期末復(fù)習(xí)動員檢查

②中考備考會

第十九周①初三中考

②初二地理,、生物中考

③音,、體、美,、信技,、期末考查

第二十周①期末考試

②教務(wù)檔案材料整理

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十五

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入落實科學(xué)發(fā)展觀,，根據(jù)學(xué)校工作計劃的有關(guān)精神,，以"管有恒、求創(chuàng)新,、促發(fā)展"為基本思路,，以新課程實施有效管理為契機，緊緊圍繞教育這個中心,，努力構(gòu)建"自主,、寬松、協(xié)作,、競爭"的工作氛圍,，夯實教育教學(xué)的過程管理。突出理念先進(jìn)的管理思路,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌,。

二、主要工作

1,、努力加快教育信息化步伐,，打造“數(shù)字校園”

充分利用教育信息化手段，加強對學(xué)校教育信息網(wǎng)絡(luò)化的領(lǐng)導(dǎo),，加速“數(shù)字校園”建設(shè),，加大對學(xué)校網(wǎng)站的開發(fā)力度，不斷豐富學(xué)校的網(wǎng)頁,。完善電子閱覽教室建設(shè),，維護(hù)好處室、教研組電腦,，為教育信息化服務(wù)于新課程改革做好后勤工作。做好后勤保障與教學(xué)服務(wù)工作,，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究得以順利進(jìn)行,。為提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用水平，做好輔助與輔導(dǎo)工作,。幫助任課教師學(xué)會制作課件和個人主頁,，為學(xué)校創(chuàng)辦“數(shù)字校園”做好各方面工作。

2,、為各年級繼續(xù)開展“自成教育”的研究做好鋪墊

新課改的實施為“自成教育”的課題研究帶來了生機和契機,，“自成教育”是新德育理念指導(dǎo)下開展的德育教育實踐研究課題，要創(chuàng)出特色,，搞出成果,，為學(xué)生的身心發(fā)展創(chuàng)造一個良好的空間。

3,、師訓(xùn)工作

鞏固班主任研修的成果,，提高班主任素質(zhì)和層次,，為更好的進(jìn)行學(xué)生管理而努力。

加大普通話推廣工作力度,，以適應(yīng)新形勢的需要,。爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范先進(jìn)單位。

進(jìn)一步加強《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的理論學(xué)習(xí),，把培訓(xùn)與教學(xué),、教研、科研工作緊密結(jié)合起來,，提高培訓(xùn)的針對性,，要把教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)結(jié)合起來，努力提高培訓(xùn)效率,。

4,、利用課外活動的時間，組織各年級積極探索開展科技教育活動,。組織開展好各類興趣小組,，如：繪畫藝術(shù)小組，國際象棋小組,，國際跳棋小組,，書法興趣小組，口風(fēng)琴興趣小組等,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,，計劃組織興趣小組活動成果展示和比賽，推動活動的開展,。

5,、齊心協(xié)力，抓實畢業(yè)班工作,。

搞好學(xué)生管理工作,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成一個良好的班集體,。 做好協(xié)調(diào)工作,，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。

6,、學(xué)籍檔案與健康檔案管理

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理條例,，把好轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)，杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生,，一旦出現(xiàn)流失學(xué)生,，班主任和任課教師要及時上門，做好動員工作，減少流失學(xué)生,，杜絕輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,。按照學(xué)校的指示精神和要求，嚴(yán)格檔案管理制度,，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入程序，做好學(xué)生轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù),。

努力完善學(xué)生健康檔案管理，做好學(xué)生傳染病和高發(fā)病預(yù)防工作及學(xué)生衛(wèi)生保健工作,。

7,、嚴(yán)格考勤管理，本著公平,、公正的原則和人本管理思路,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的考勤管理制度細(xì)致工作，關(guān)注,、關(guān)心,、尊重每一位教師的工作，維護(hù)廣大教工的工作積極性和工作熱情,，提高工作效率,。

8、做好各級各類及期中期末考試的安排

9,、做好實驗室和閱覽室工作,，為教學(xué)服務(wù)

實驗室工作人員要樹立為教學(xué)服務(wù)的意識，熱愛本職工作,、鉆研業(yè)務(wù),、工作精益求精，積極配合合理化生老師開足實驗課,，確保試驗開出率100%,，群策群力，規(guī)范實驗室檔案管理,、財務(wù)管理和常規(guī)管理。

閱覽室工作人員要制定好閱覽制度,、管理制度,、維護(hù)好器材設(shè)施，圖書室除日常辦理借還手續(xù)外,，每學(xué)期末,，要對教工所借圖書辦理回收或續(xù)借手續(xù)，對丟失的圖書按制度進(jìn)行賠償，向?qū)W生介紹各類圖書,，尤其要向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物和有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,，規(guī)范各類管理，充分發(fā)揮我校圖書館資源優(yōu)勢,，幫助教師制定讀書計劃,，推薦書目，積極引導(dǎo)教師靜心讀書,。

10,、加強文體類器材管理，防止物品流失,，管理人員對器材要靜心呵護(hù),，要按要求管理，嚴(yán)格執(zhí)行借還制度,，充分發(fā)揮教學(xué)功能作用,。

11、加強體育工作,，不斷提高學(xué)生的體能素質(zhì)

認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范體育教學(xué)和“兩操”管理,，認(rèn)真組織大課間學(xué)生陽光運動和體育競賽活動，保證每天鍛煉一小時,，不斷增強學(xué)生體能素質(zhì),，組織好秋季運動會。

總之,，在新的學(xué)期,，新的形勢下，教務(wù)處人員要精誠團(tuán)結(jié),，勇于奉獻(xiàn),。敢于探索，要深入學(xué)習(xí)管理工作理論,，為教學(xué)一線服務(wù),。教務(wù)處工作人員要不斷提高自身素質(zhì)，要有高度的責(zé)任心,，工作中要相互協(xié)助,，取長補短，服從學(xué)校管理,，不斷提高工作效率,，保證優(yōu)質(zhì)的工作效果，為把我校建設(shè)成一流的規(guī)范化學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

本年度教務(wù)處工作將認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》,，以學(xué)校工作要點為依據(jù)，以深化新課程改革為著眼點,，以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，充分發(fā)揮教務(wù)處的職能，以加強學(xué)科建設(shè)為重點,，以教研活動為載體,，以師資建設(shè)為抓手，以課堂教學(xué)為主陣地,，全方位,、多形式扎實搞好教學(xué)、教研,、培訓(xùn)三大板塊的管理,。以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、完善課堂教學(xué)內(nèi)容為核心,，通過聽課,、評課等多種校本教研形式，使教師更好的駕馭課堂,，進(jìn)行有效教學(xué),，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)：

1.教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

(1)中考重點中學(xué)上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,，升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率保持全縣第一，升學(xué)率超縣均10%以上,。

(2)參加全縣會考,，30%科項進(jìn)入全縣前5名，90%課項進(jìn)入全縣前15名,，沒有明顯弱科和教學(xué)差班,。

2.學(xué)生的特長得到培養(yǎng)，興趣組參加人數(shù)達(dá)全校學(xué)生數(shù)的80%以上,，在社會各類活動中取得突出成績,，獲高級別獎勵。

3,、繼續(xù)創(chuàng)建省市級“五進(jìn)三不漏”示范校,。申報1-2項省市課題，完成縣級1-2個課題結(jié)題,，每組申報一個縣級課題,，2-4個校級課題。教師在校本教研中,，省級以上發(fā)表獲獎?wù)撐倪_(dá)50篇以上。

4、師生無嚴(yán)重違法違紀(jì)事件發(fā)生,，無一例不安全事故發(fā)生,。

三、具體工作措施：

(一)立足規(guī)范,，科學(xué)管理

1,、課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足規(guī)定課程;嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,、作業(yè)量。

不斷深化課程改革,，全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,，改進(jìn)教法，適應(yīng)新的教學(xué)理念,。各學(xué)科都應(yīng)注重學(xué)科知識,、社會生活和學(xué)生經(jīng)驗的整合，改變課程過于強調(diào)學(xué)科本位的現(xiàn)象,。同時,，各科都均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點，進(jìn)行思想道德教育,，環(huán)境,、健康,、安全等教育也應(yīng)滲透在課堂教學(xué)之中,。

2、各部門管理：

教務(wù)處工作人員要認(rèn)真履行職責(zé),。主任輪流帶值班,，堅持每天6：40—21：00全天值班,，從教師到崗、學(xué)生到校,、班級紀(jì)律,、自習(xí)輔導(dǎo)、課間活動各方面如實查記,，并分工完成本職工作;及時處理糾正工作中存在的問題,。堅持每周五下午第三節(jié)課教務(wù)活動總結(jié)制度，保證常規(guī)教學(xué)目標(biāo)的落實,。

圖書室,、微機室、實驗室,、語音室,、調(diào)頻廣播室,、電子備課室工作人員要創(chuàng)造性地開展工作;日常管理要制定具體計劃，保證按時開放(上課),，并對其工作狀況如實記載;要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,，定期對圖書報刊、儀器設(shè)備進(jìn)行清查整理,，保證教學(xué)所需,。圖書室要不斷增加書籍及音像資料種類，保證每周開放不少于三次,。電子備課室要增強服務(wù)意識,，在培訓(xùn)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)掌握運用上取得實際效果，使現(xiàn)代教育技術(shù)資源更廣泛的應(yīng)用于教學(xué);要努力辦好校園網(wǎng)站,，在內(nèi)容編排,、消息傳送上顯出特色;要對教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)和網(wǎng)站投稿情況詳細(xì)記載。

堅持單周教研組活動,，雙周年級組活動,。全體教學(xué)人員分別按照教研組和年級組活動編制參加活動，落實組內(nèi)會議精神,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)巡回各組,，檢查指導(dǎo)工作。

教研組和年級組的活動逐周有內(nèi)容,、有結(jié)果,、有記錄，活動不得流于形式,。對組員到會和參與活動情況,，實行組長和教務(wù)處雙重檢查記載，對缺勤或不完成任務(wù)者及時通報并按規(guī)定處理,。

3.課外活動和特長生培養(yǎng)

廣泛開辟第二課堂,。各組、各班主任和所有科任教師,，要把落實學(xué)校素質(zhì)教育實施方案和教學(xué)緊密結(jié)合起來,，充分利用課外業(yè)余時間，積極開展形式多樣,，內(nèi)容健康,，能激發(fā)學(xué)生興趣的活動，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)科學(xué),、用科學(xué),、愛科學(xué)”的濃厚興趣和“動腦想、動手做”的能力,，在素質(zhì)提高和特長發(fā)展上多做有益工作,。各年級組,、教研組要成立多形式的學(xué)科興趣小組，并經(jīng)常地指導(dǎo)其開展活動,。要求：①每學(xué)期各教研組舉行大型活動不少于一次,，各任課教師舉行的小型活動不少于兩次;各年級組、教研組組織的課外興趣小組不得少于兩個,。②各課外興趣小組(輔導(dǎo)教師一人或幾人)要專項計劃和總結(jié)。

加強學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)和能力促進(jìn)提高,。各組充分利用節(jié)假日開展讀書競賽活動;各班繼續(xù)建立小小圖書角;語文教研組和各語文教師要積極落實《書香溢滿園》主題讀書活動,，每學(xué)期至少指導(dǎo)班級每名學(xué)生讀1—2本有意義(名著)的書(圖書至少要完成借閱圖書20xx人次的任務(wù))。語文組要把讀書競賽活動作為每期的常規(guī)活動,，并嘗試在各班或年級組建學(xué)生文學(xué)社團(tuán),，對富有成效的學(xué)生給予獎勵?？h河文學(xué)社要認(rèn)真辦好《縣河》雜志,，提高辦刊質(zhì)量。

落實《體育教學(xué)條例》,，強化藝術(shù)教育工作,，實行陽光體育活動。音體美小三門特色教學(xué)要上新臺階,，藝術(shù)類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人,。

4、實驗課,、勞技課,、信息技術(shù)、綜合實踐,、心理健康教育課\安全教育\校本課程管理,。

加強實驗課的組織，理化生按學(xué)校理化生實驗管理辦法,，依據(jù)實驗?zāi)夸浐瓦M(jìn)度按有關(guān)表格要求,，逐一完成并如實記載;且根據(jù)新課程要求，強化操作訓(xùn)練,，增加實驗操作考核,。

加強現(xiàn)代信息技術(shù)課的研究和教學(xué)。成立信息教研組,，認(rèn)真進(jìn)行已立項課題研究,，開展校本研究，推動信息技術(shù)手段在教學(xué)中的應(yīng)用,。教學(xué)中注重不同年級內(nèi)容的安排銜接;要對其學(xué)習(xí),、使用,、競賽、考核諸多方面進(jìn)行探索;要從正面影響學(xué)生,。各班級要注意教育學(xué)生,，提高認(rèn)識，保證學(xué)生按時上課,。同時,，微機室要加強設(shè)備的維護(hù)和管理。

扎實上好綜合實踐課程,，加強對其的研討和管理,。學(xué)校、年級和班級都要建立綜合實踐活動檔案,，詳細(xì)記錄每次活動主題內(nèi)容,、活動過程、成果和評價結(jié)論,。承擔(dān)綜合實踐課程的教師要在認(rèn)真探索,、充分了解學(xué)生的前提下，制定綜合實踐活動課程教學(xué)方案,，幫助學(xué)生確定課題,，指導(dǎo)其開展活動，完整記錄學(xué)生實踐活動過程和結(jié)果,，進(jìn)行全過程的指導(dǎo)和評價;并在參與和指導(dǎo)的過程中不斷進(jìn)行反思,、改進(jìn)和提高。在職教培訓(xùn)和勞動技能培養(yǎng)方面,，注重課本知識和實踐能力的整合;并在初三后期進(jìn)行專項安排,，保證每個學(xué)生掌握一至兩門實用技術(shù)。

重視心理健康教育活動,，保證每期不少于8課時,。強化教學(xué)力量，由校醫(yī),、班主任,、體育教師、生物課教師,、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為專職或兼職教師,，按計劃分專題講授。繼續(xù)辦好“心理咨詢室”,，加強該課題(市級)的研究,，以期取得新的成果。所有課題做到有教材有計劃、教案,，有作業(yè),、有考核、有總結(jié),，所有過程資料納入常規(guī)考核,。

5、嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,。實行學(xué)籍月查制度,，嚴(yán)卡轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出，對各班學(xué)籍變更情況按月通報,。開展開學(xué)初“保學(xué)控輟”月活動,，積極幫助做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作和特困生解難工作，有效控制學(xué)生流失,。管理好特生(優(yōu)生、學(xué)困生,、特長生,、殘疾生、流失生)檔案,，增強管理工作的針對性,。加強學(xué)生考勤檢查，做到每日一查,，對學(xué)生到校情況每兩周通報一次,，對曠課節(jié)次較多的學(xué)生進(jìn)行重點幫教。

6,、嚴(yán)格考試制度,，從嚴(yán)組織中考、末考及初三月考,?？荚噷嵭心昙墶嗉壊遄问?，閱卷統(tǒng)計完全回避,，嚴(yán)肅考風(fēng)，保證成績評定的客觀公正,。

重視會考質(zhì)量,，加強薄弱學(xué)科的整治工作。各科任教師會考成績要達(dá)到全縣前15名,，30%以上進(jìn)入全縣前5名,。對居全縣20名以后的科目要提出改進(jìn)措施，把上期會考居全縣倒數(shù)6—10名者作為重點促進(jìn)科目對象,，對治理提高工作做出重大貢獻(xiàn)的教師學(xué)校給予獎勵,，并在期末各類(量化,、崗位、績效等)考核中增加一定比例的分?jǐn)?shù),。

7,、完善教師專業(yè)發(fā)展檔案，從教學(xué)工作,、教學(xué)成績,、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、班級管理,、師德表現(xiàn)、獎懲考勤等方面客觀評價教師,，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的提高,。

(二)狠抓常規(guī)，促教風(fēng),，帶學(xué)風(fēng),，提高教師和學(xué)生素質(zhì)

1、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。

遵循規(guī)律，堅持原則,。初一年級重視過渡和銜接,，要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。初二年級加強基本技能和基本理論的教學(xué),，拓寬夯實基礎(chǔ)，初三年級加強能力訓(xùn)練和靈活變通技能訓(xùn)練,。各個年級都應(yīng)注意培養(yǎng)興趣,，加強學(xué)法指導(dǎo)，繼續(xù)深化中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)實踐研究和心理健康教育實驗，調(diào)動學(xué)生的積極性,，克服不健康的學(xué)習(xí)心理障礙,。

2、各任課教師在教學(xué)過程中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，把標(biāo)準(zhǔn)立在課標(biāo)上,，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上,，點子出在課堂上,，正確處理教學(xué)中的新與舊、講與練,、教與學(xué),、學(xué)與用的關(guān)系，嚴(yán)格把握教學(xué)過程中備,、講,、輔、改,、考,、評等各個環(huán)節(jié)工作。各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),，多揣摩課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，把握學(xué)科特點,，確定有效的教學(xué)方法,，制定出扎實可行的計劃，在搞好常規(guī)化教學(xué)的同時,，學(xué)習(xí)和采用新的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu);要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)樂學(xué),，多思善問,。

實施課堂教學(xué)三步曲：一是課前5分鐘進(jìn)入角色，做到思想到位,，人到位,，教具到位。二是教學(xué)過程以學(xué)生為中心,，教師為主導(dǎo),，正確傳授知識，精講巧練,。三是每堂課留10分鐘左右時間進(jìn)行形成性測試(特別重視后進(jìn)生),，及時反饋、矯正，并布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)及家庭作業(yè),，著力體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線,，能力為目的,，思維為核心”的教學(xué)思想。

教案(包括活頁教案,、試驗教案)要求目的明確,、設(shè)想合理、重難點清楚,、節(jié)次條理分明,，教、學(xué)兼?zhèn)?，詳略得?dāng),。教案檢查采取每月定期檢查方式，檢查人員由校長,、主任,、組長、教務(wù)處工作人員組成,，內(nèi)容上檢查備課率,、安排的詳略度(包括難、重點,、節(jié)次,、教學(xué)方法的確定、程序的安排,、講,、練、教學(xué)反思),、書寫質(zhì)量等,。檢查結(jié)果及時通報，納入績效獎懲,。

作業(yè)布置和批改繼續(xù)堅持“因才施教,、因勢利導(dǎo)”原則，作業(yè)布置要典型,、適當(dāng),，要照顧尖子生，也要留意學(xué)困生,，做到有做必收,，有收必批,，每生必改，每生必評;狠抓抄作業(yè)歪風(fēng),。作業(yè)批改率,、各科的批改次數(shù)以量化考核要求次數(shù)為準(zhǔn)，檢查內(nèi)容包括質(zhì),、量,、收交率、批改率幾個方面;方法上除了按月檢查外,，每周到辦公室隨機抽查1—2科,，檢查結(jié)果通報全校，兌現(xiàn)獎酬,。

3,、中等生促進(jìn)和學(xué)困生幫教工作做到有計劃，有備課練習(xí),，有人員落實,，有時間保障。中等生促進(jìn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，加強對教師日常工作的督促檢查,。學(xué)困生幫教工作要求教師思想重視，情感投入,，時間落實,，分類評價，及時激勵;要把幫教一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)等生看得同樣重要,。教務(wù)處將有計劃地進(jìn)行分層質(zhì)量測評,，及時通報,，及時調(diào)整改進(jìn)。

4,、加強對學(xué)生的輔導(dǎo),。早讀是語文英語教學(xué)的一部分，指導(dǎo)教師要充分利用;課余是開拓學(xué)生思維,，培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場,，各科任教師要積極參與。對輔導(dǎo)情況教務(wù)處逐日檢查,，結(jié)果定期通報,，期末匯總記載，并以一定的積分比例記入期末量化考核中,。

6,、加強崗位練兵,，努力提高技能。上學(xué)期安排課堂教學(xué)技能競賽,，下學(xué)期安排公開課(示范課)匯報教學(xué)。鼓勵教師積極撰寫教育論文,，鼓勵教師參加有關(guān)教學(xué)方面的競賽活動。重視教師培訓(xùn)提高工作,，創(chuàng)造條件培養(yǎng)名師，力爭學(xué)年內(nèi)使1—2名教師成為市級教學(xué)能手,。

7,、實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度。堅持每周校領(lǐng)導(dǎo)聽評一節(jié)課制度,，增強教學(xué)管理的深度和指導(dǎo)的針對性,。

8,、做好學(xué)習(xí)及教育情況的調(diào)查工作,，增強指導(dǎo)工作的針對性。教師要進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)情調(diào)查,，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,。各年級組每期至少進(jìn)行兩次學(xué)情教情調(diào)查，調(diào)查情況通報全?；蚍答伣o有關(guān)教師,。

(三)積極探索，深入教研,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1,、積極探索，以全新的教學(xué)觀念指導(dǎo)新課程改革與教學(xué),，用好新教材,。組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論，抓好典型引路,，發(fā)揮骨干的示范作用,。圍繞課改熱點開展專題研究，繼續(xù)開發(fā)校本課程教材,。匯編課改實驗文本成果,。要求全體教師：(1)每學(xué)期至少閱讀一本與課改有關(guān)的書刊,，寫讀書筆記不少于8000字。(2)每學(xué)期寫教學(xué)反思不少于8篇,。(3)每學(xué)期完成1—2個“教學(xué)個案”分析,，撰寫校本教研論文一篇。

2,、深入教研,，強化集體備課意識。發(fā)揮備課組群體作用,，集思廣益,，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力,。備課必須針對學(xué)生實際,，以學(xué)法指導(dǎo)為中心，分層教學(xué),，開發(fā)非智力因素,，變被動接受為主動探究，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,、學(xué)習(xí)效率和實踐能力,。積極開展“學(xué)科整合”教學(xué)的實踐性研究，注重學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生得法于課內(nèi),，受益于課外。充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體開展組合式教學(xué),，加大課堂教學(xué)的容量與密度,。

3、教研組長和備課組長要增強責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn),。圍繞學(xué)校新課程實驗教學(xué)改革，以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，隨堂聽課,，做到“及時看，課上聽,，隨時查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,，積極開展新課程、新教材的研究與實驗,。

教研組以聽評課,、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主,。備課組以教材分析為主,，做到備課、上課,、練習(xí),、測評統(tǒng)一。

教研組要按教務(wù)處要求,，組織好組內(nèi)的優(yōu)質(zhì)課,、公開課教學(xué)，積極開展一人一文活動,，完成每學(xué)期教研專題,。做好備課組指導(dǎo)工作和課外活動安排工作。要把聽,、評課工作作為每次活動重點內(nèi)容之一,。聽評課活動要改新，要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建設(shè)性意見,。聽課評課中，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為,，以促進(jìn)教研活動的創(chuàng)新,。

各組要創(chuàng)造性的開展工作，要積極組織教師參加各級教改,、賽講,、技能競賽等活動，可以和周邊兄弟學(xué)校開展教研交流活動;在活動開展方面,，求新求活,，形成特色。

5,、各年級組長要做好職權(quán)范圍內(nèi)的督查工作,，注重學(xué)情教情調(diào)查，增強對年級教學(xué)的指導(dǎo)性;改進(jìn)和落實后進(jìn)生轉(zhuǎn)化承包工作,，定期對每項工作進(jìn)行檢查,。要督導(dǎo)班級開好班會，組織成立家長委員會,，協(xié)調(diào)召開家長會,。

各年級要抓好實驗總結(jié)工作,。每月至少專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)1次，討論研究交流1次,，總結(jié)1次,。要重視教法、學(xué)法和成效的統(tǒng)一,，要及時宣傳推廣新的經(jīng)驗,，并做好有關(guān)檔案資料整理工作。

(四),、充分發(fā)揮班主任主觀能動性,，促進(jìn)班務(wù)管理

1、班主任要加強班級管理,，加強紀(jì)律教育和學(xué)風(fēng)整頓,，擔(dān)負(fù)對學(xué)生全面的教育責(zé)任。要搞好各類調(diào)查,、統(tǒng)計和分析,，組織學(xué)生積極參加各類社會活動，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。班主任每月考核評比,，嚴(yán)格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定，檢查評比,，兌現(xiàn)績效,。

2、各班主任要認(rèn)真落實學(xué)?！兜掠盗谢桨浮泛汀端刭|(zhì)教育方案》,，注意“主題班會”的落實，并在班務(wù)札記上體現(xiàn),。要針對不同情況,，重點抓好養(yǎng)成教育，要大力加強團(tuán)隊建設(shè)和班委建設(shè),，努力形成良好班風(fēng),。

3、班主任要指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),，努力提高學(xué)生成績;要以“愛”為主線,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作和中等生的促進(jìn)工作;要深入學(xué)生，勤于家訪,，多方面了解學(xué)生情況,，融洽師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

4,、各班主任(科任教師)要堅持正面教育，積極誘導(dǎo),，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生停課停學(xué)，控制學(xué)生流失,。

5,、班主任要強化安全意識教育，要月月講,、周周講,、天天講，要重視校內(nèi)活動的安全,，還要重視校外活動的安全,，要重視吃的安全、住的安全,，還要重視行的安全,。6、各班實施學(xué)校學(xué)生綜合性評價方案,。班主任要有新的理念和方法,，全面評價學(xué)生;重視學(xué)生日常行為規(guī)范的考核，指導(dǎo)學(xué)生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作,，并在班級成立學(xué)生綜合評價小組,。鼓勵撰寫班級管理方面的心得、體會,、評議,，并對教務(wù)處班主任管理方面提出建議。

7,、各班主任要有大局意識,，堅決服從安排，要積極參加或組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各項活動,，圓滿完成工作任務(wù),。重大活動，教務(wù)處將根據(jù)成績賦分,，記入班級當(dāng)月考核中,。

(五)、加強畢業(yè)班的教學(xué)和復(fù)課工作

上一學(xué)年,，我校在高中升學(xué)考試中重點中學(xué)錄取302人,，升學(xué)率57%，連續(xù)20xx年居全縣第一。本期要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,、采取更有效措施,，再創(chuàng)佳績，在明年升學(xué)考試中,，重點中學(xué)上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上,，在升學(xué)絕對人數(shù)和升學(xué)率上實現(xiàn)“十二連貫”。為此要求：

1,、加強對中考研究,。在20xx年中考成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，多加研究,，吃透教材和考試說明各考點的要求,，力爭使質(zhì)量有較大幅度提升。

2,、年級組及各班要對整個階段周密計劃,、扎實安排，明確目標(biāo),，采取得力措施,。早著手落實中等生促進(jìn)，使升學(xué)有望的學(xué)生一個都不落下,。

3,、各班要組成以班主任為核心的復(fù)課小組，強化薄弱學(xué)科,，定期召開復(fù)課小組會議,，及時解決復(fù)課中出現(xiàn)的問題，同時,，加強學(xué)生管理,，保證良好的教學(xué)秩序。

各班要全面抓,，重點促,，克服片面現(xiàn)象，要重視中等生的促進(jìn)提高,，防止班內(nèi)兩極分化,，要努力使各層次的學(xué)生都有進(jìn)步。

4,、畢業(yè)年級實行集體備課制,、自習(xí)坐班制，統(tǒng)考科目月考制,、學(xué)年全程管理制,。要嚴(yán)密組織月考，對考試成績進(jìn)步大的學(xué)生要適度進(jìn)行物質(zhì)和精神上的鼓勵。

5,、教務(wù)處將加強畢業(yè)班各項檢查,，主抓年級組和復(fù)課小組活動，及時分析有關(guān)情況,，解決出現(xiàn)的各種問題,，并努力做好資料情報的搜集整理工作，竭盡全力搞好服務(wù),。

教務(wù)處在適當(dāng)時候?qū)Τ跞龔?fù)課工作進(jìn)行專項安排。

教務(wù)處

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十七

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,，學(xué)習(xí)、宣傳并重點實施新的《義務(wù)教育法》,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”功能,，解放思想，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，扎扎實實開展教務(wù)處工作。努力實現(xiàn)教學(xué)爭一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo),。

二、主要工作目標(biāo)

扎實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，加強理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作,，大力推崇開放式,，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課，強化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,，隨時抽查課堂教學(xué)工作,，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變,，扎扎實實備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批改好每一本作業(yè),，做好中考備考工作，牢記教師職業(yè)道德，身體力行,，努力提升整體形象,，從而提升個體地位，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”,、“兩操”，全面提升學(xué)生身體素質(zhì),，落實我校訓(xùn)練任務(wù),，并對初中生進(jìn)行體能測試，及時上傳,。

三,、主要工作任務(wù)與措施

(一)強化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律不僅是一切工作的保障，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,，為此,，本學(xué)期教務(wù)處將加強以下督查、檢查事項,。

1,、檢查坐班，做到一日一檢查,，一日一公布,，結(jié)果與績效工資掛鉤。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準(zhǔn)時進(jìn)行課堂教學(xué),，不得中途離崗,，一旦發(fā)現(xiàn)，以曠工處治,。

3,、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，上課不能接聽手機,，不準(zhǔn)抽煙,，不能酒后上課，切實注意教師個人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學(xué)行為,，加強常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》,，提高教師責(zé)任意識，明確工作重點,，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實，教研組長應(yīng)將檢查重點放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計劃的制定是否合理,，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動,，教務(wù)處將隨機抽查教師備課情況，備課情況應(yīng)與教學(xué)計劃及上課進(jìn)度相一致，杜絕無教案上課情況,，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2,、教師備課情況每月一檢查，并及時反饋,，切實提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,，可集體備課,，集體備課做到五定：定時間、定地點、定內(nèi)容,、定計劃,、定主備課人,。保證上課進(jìn)度適當(dāng),，單元測試一致,，必須自行命題，不可全部借用資料，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處，建立學(xué)校題庫，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚,，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評價學(xué)生作業(yè)要到位,，根據(jù)學(xué)科特點布置適當(dāng)作業(yè)，并及時批改,，了解每一個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),，該加強的就加強,，切實提高教師服務(wù)意識,，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，使優(yōu)等生強化,，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上。

(三)促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展

1,、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式,，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時,，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,，取人之長,，補己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評價、獎懲體系,，通過抽查聽課情況,、平時考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性。

(四)完善教研管理,，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能，強化教研工作,。

1,、努力提高教師參加教研活動，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進(jìn)行評選，并給予適當(dāng)獎勵,，較好作品將交教研室在教研上或網(wǎng)上發(fā)表,。

3、各教研組要認(rèn)真貫徹落實教學(xué)計劃,，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué),，各班班主任要上好健康教育課，上課要有教案,，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識，提倡開放式教學(xué),，教師應(yīng)切實心系教學(xué),，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作，實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一,。

(五)抓好初三教育工作

1,、指導(dǎo)思想：以堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖,，不甘平庸,，不甘落后，不滿足于過去,，不滿足于一般化,，同心同結(jié)，群策群力,，爭創(chuàng)輝煌

2,、奮斗目標(biāo)，升學(xué)率全區(qū)第一,。

3,、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保目標(biāo);向教研要質(zhì)量,，保成績;向管理要質(zhì)量，保紀(jì)律,。

4,、具體措施

1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長—高開華,，副組長—黃順平,、楊漢先，成員—余行平,、趙世玉,、王先印、況雪洪,，主要做好學(xué)校各職能部門,、各教研組的工作,，使其有機配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策,。實行年級主任負(fù)責(zé)制。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱,，研究教法，深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時解決教學(xué)中存在的問題。

(3)德育工作到位,，工作重點是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理。

(4)搞好五種教育：希望教育,、苦樂觀教育,、理想和現(xiàn)實教育、學(xué)知識長才干的智育教育,、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。

(5)加強班主任工作，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,，要做到以班主任為核心,，根據(jù)學(xué)校總體部署,，結(jié)合本班實際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,，上好主題班會，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增強學(xué)生向心力,。其次要主動聯(lián)系任課教師，增強以班主任為核心的任課教師的凝聚力,，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭，密切聯(lián)系任課教師,，調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三,，班主任要摸清學(xué)生六個底：思想底碼,、知識底碼、心理底碼,、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教,，分類推進(jìn),。第四，班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,，深入研究學(xué)生情況,，對個別問題做好預(yù)測，進(jìn)行超前教育,。

(6)強化初三“校紀(jì),、校規(guī)管理”。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度,，對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學(xué)的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。

(7)扎實上好新課，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營，杜絕一切開始無計劃無目的,，后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程,。

(8)加強輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合,，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

(9)全員參與,，齊抓共管,，發(fā)揮好整體功能，個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力，保證升學(xué)率,，消際弱科爭全優(yōu),。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案，做到有檔必存,，有存必依,，有依必用，樹立起良好的人才觀,。

新學(xué)期,，新起點，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,，為老師服務(wù)好,，為學(xué)校盡好職責(zé)，為實現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十八

20xx年,，我校以實施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),，緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，提升教育理念,，深化教學(xué)改革,，深入教學(xué)研究，營造和諧氛圍,；強化質(zhì)量意識,，加強教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量,，在管理中出成績,；維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性，自覺率先垂范,，提高服務(wù)意識,，為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù),。

一、目標(biāo)任務(wù)

堅持以實施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點,，以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),，進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀,，以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作,；以教學(xué)為中心；重點抓好畢業(yè)班工作,，重點抓好教研課改工作,；著力實施有效教學(xué)管理；增強服務(wù)意識,，提高創(chuàng)新能力,，在服務(wù)中加強管理力度，在管理中提升服務(wù)水平,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為實現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范，求和諧,，謀發(fā)展,，實現(xiàn)學(xué)生成才，教師成長,，學(xué)校成功,，辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。

二,、主要工作目標(biāo)：

1,、優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理，形成教學(xué)管理,、檢查,、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,，制度化,。

2.加強新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率,；

3.開展教學(xué)觀摩,、骨干教師示范、公開課的交流活動,，提升教師隊伍素質(zhì),。

4.堅持走“科研興校，質(zhì)量強?！敝?，增強教科研工作的實效性。

5.開展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),，建立健全學(xué)校教研組和個人的教育教學(xué)博客網(wǎng),，開展教師博客論壇。

6.爭取申報各級各類科研課題,，走教學(xué)科研化之路,。

7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源，更新教研組常規(guī)教研活動,，提高常規(guī)教研活動的層次和水平,。

8.校本教研逐步加強，全面建立“教師發(fā)展平臺”：專業(yè)研修平臺,、集體備課平臺,、專題論壇平臺、課題研究平臺,、錄像反思平臺,、課程資源平臺,、教學(xué)示范平臺、信息資源共享平臺,；構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺,，形成網(wǎng)絡(luò)教研隊伍。

9.組織課改成果評選活動,。從不同的角度,、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失，發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗,。10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,，嚴(yán)格落實復(fù)習(xí)方案,，打勝中考仗,，認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報名和階段性考試的組織工作。

中學(xué)教務(wù)處的工作計劃和目標(biāo) 中學(xué)教務(wù)處工作計劃 主題篇十九

本學(xué)期學(xué)校以求真務(wù)實的工作態(tài)度,，進(jìn)一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動力,，真正把握住教學(xué)這個生命線。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,，強化制度建設(shè),，樹立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實新課改精神,，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

一、工作重點

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

2,、加強教師隊伍建設(shè),，開展好青年教師基本功競賽活動。

3,、加強對課改年級的監(jiān)控,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

二、突出“三個中心”,，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,，因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識,，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此，要做好以下四個方面的工作：

第一,，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材，分析考綱,，制定計劃,，統(tǒng)一要求，安排活動,，做好教研組活動記錄,，便于學(xué)校定期檢查。

第二,，各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念,，加強信息交流,，積極迎接新課標(biāo)改革的到來。教研活動以教材,、考綱,、教法

和學(xué)法為重點，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,，安排一項學(xué)科特色教研活動?？梢愿鶕?jù)本組實際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),，開展客觀公正的評課活動,，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié),。

第三,，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,，各教研組在安排公開課時，力爭讓優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

第四，進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機制,，在加強考試成績質(zhì)量評估的同時,，將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量,，學(xué)生評教意見和家長評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍,，增加評估的透明度，充分體現(xiàn)公平,、公開,、公正的原則，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道,。

三,、工作內(nèi)容及措施

(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強教學(xué)常規(guī)管理

制定各類計劃,。包括教研組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃,，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等,。

(1)加強教學(xué)檢查。第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課經(jīng)常化的習(xí)慣,，以便隨時掌握教學(xué)動向,。第二、加大教學(xué)工作管理力度,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,、學(xué)年組定期檢查工作(檢查教案、作業(yè),、聽課筆記,、業(yè)務(wù)筆記)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。第三,、定期召開學(xué)科教師座談會，學(xué)生座談會征求意見,，以便改進(jìn)管理方法,。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,，對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,，評估結(jié)果記入教師個人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真貫徹落實備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

具體要求：教案按照教學(xué)進(jìn)度編寫,，必須有：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,、教學(xué)方法,、教具、教學(xué)步驟,、作業(yè)布置,、課后反思等內(nèi)容。作業(yè)：語,、數(shù),、外作業(yè)一

學(xué)期不少于20次、語文作文不少于5次,，測試不少于5次;物,、化作業(yè)一學(xué)期不少于15次，測試不少于5次;政、史,、地,、生物作業(yè)一學(xué)期不少于8次，測試不少于2次,，聽課記錄：30歲以下教師每周2節(jié),，其他一線教師每周1節(jié)。教研組活動：方式自選,，但必須有計劃有總結(jié),。

(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,，進(jìn)行問卷調(diào)查和家長評教活動,，公開一部家長評教電話。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,，學(xué)情分析會,，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

(3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的期中考試和期末聯(lián)考,，協(xié)助做好非畢業(yè)班的會考和中,、高考的考務(wù)工作，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

(4)積極做好招生宣傳,。在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好爭取生源的工作,，加大宣傳力度,，突出我校特點，采取靈活的招生政策,，不斷加強與區(qū)內(nèi)外初中學(xué)校的聯(lián)系,，全方位地爭取生源，確保學(xué)校招生計劃的順利完成。

(二)、加強教師隊伍建設(shè),，開展好青年教師基本功競賽活動,。

學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，本學(xué)期學(xué)校黨支部,、教務(wù)處,、工會,、團(tuán)委幾個部門聯(lián)合舉辦青年教師基本功競賽,。要求5教齡以下(含5教齡)的青年教師參加比賽,，比賽全過程為一學(xué)年，本學(xué)期完成評比內(nèi)容有板書(10分),、本學(xué)期教案(7分),、本學(xué)期聽課記錄(5分)、公開課評比(25分),、課件評比：(10分),、電教說課：(10分)。比賽的目的是為了給青年教師提供展示才華的機會,，同時也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來,。

(三)、加強對課改年級的監(jiān)控,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

(1)學(xué)校重視課改年級的教學(xué)管理，本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強化對課堂教學(xué)的監(jiān)控,，在聽評課的過程中評選周,、月課堂，并且在大屏幕中登出,。

(2)組織好課改年級的期中考試和期末全市聯(lián)考,，及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教,，以考促學(xué)的目的,。

(3)組織課改年級的教師和學(xué)生座談，隨時了解教學(xué)情況,，結(jié)合高一,、二年級區(qū)外學(xué)生較多的特點，及時了解他們的學(xué)習(xí)情況,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。另外，在擇優(yōu)補差的環(huán)節(jié)上,，注重穩(wěn)定,、培養(yǎng)能力。

(四),、加強對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),，努力提高服務(wù)意識

畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期面臨高考,，時間緊,，任務(wù)重,，本屆高三年級是最后一屆非課改年級。本屆學(xué)生整體較好,，備受學(xué)校重視,，畢業(yè)年級備考工作按計劃認(rèn)真落實，畢業(yè)班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,，注重信息分析與整合,，注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合,，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,，實施“本科戰(zhàn)略”,，使本屆高三工作再上一個新臺階。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好高三年級的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會和家長會,，做好高三學(xué)生的的報考,、檔案整理工作，在高考動態(tài),，對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,，多做研究，多予關(guān)注,。

(五)做好教學(xué)服務(wù)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量

本學(xué)期，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,，定人定崗,，責(zé)任到人，集中管理,，明確職責(zé),，加強對實驗室物品的使用與登記，以保證各類實驗的全額,、準(zhǔn)時完成。開放教師閱覽室和借書室,，加強對師生閱覽室,、報刊雜志的登記與管理。定期開放學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作,。堅持教務(wù)例會制度，加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度,，按章辦事，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作，積極完成各項任務(wù),。