報告是一種對某一事件,、問題或者活動進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的書面或口頭的表達(dá)方式,。它通常包括問題的提出、調(diào)查研究的方法和過程,、數(shù)據(jù)收集和分析的結(jié)果、問題的解決方案以及對未來的展望等內(nèi)容。報告是一種非常重要的溝通工具，可以幫助人們了解和解決問題,，促進(jìn)信息交流和知識共享。在報告的展示方式上,，我們可以選擇文字?jǐn)⑹?、圖表展示、案例分析等,，以符合讀者的需求。在下面的范文中,，作者對市場調(diào)研進(jìn)行了詳細(xì)的分析和總結(jié),。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇一

對于數(shù)控專業(yè)學(xué)生，本實訓(xùn)使學(xué)生了解數(shù)控機(jī)床的一般結(jié)構(gòu)和基本工作原理,。下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W(xué)生實訓(xùn)報告,，希望能幫助到大家!

在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期10天的金工實習(xí)。期間，我們接觸了車,、鉗,、銑、磨,、焊,、鑄、鍛,、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器,。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里,，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程,。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去,，可是這次實習(xí)要求工件的誤差都在0,。1mm，讓我措手不及,。在老師的教導(dǎo)下,，通過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?？此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了,。

實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工,、鍛工,。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,，車工的危險性最高,，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中,，鉗工是最費體力的,，通過銼刀、鋼鋸等工具,，手工將一個鐵塊磨成六角螺母,，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母,。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。我對自己的本次實習(xí)總結(jié)了兩部分，實習(xí)部分和感想部分,。

實習(xí)部分：

1,、通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能,。

3、在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

5、在整個實習(xí)過程中,，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告,、清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

6,、工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。

7、同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),，使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解,，也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性!

感想部分：

1、金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用,，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí),，但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識,，而是一種能力,，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。

2,、勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造,，也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),，在這方面我也深有體會,。

1)、勞動是最光榮的,，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣,。

2)、堅持不懈,，仔細(xì)耐心,。

3)、認(rèn)真負(fù)責(zé),，注意安全,。

4)、只要付出就會有收獲,。

3,、實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,。它使我們懂得觀察生活,，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī),。它是生活的一種動力,，促進(jìn)我們知、情,、意,、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善,。此時,，我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí)，它充實了我們的知識,，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺,，絕知此事須躬行?！睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),，通10天的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識,，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

結(jié)束語：

眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙,，才會做出理想的產(chǎn)品,，實踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會我還會參加這樣的實習(xí)，還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,，以求在走出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力,。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機(jī)會。

一,、實訓(xùn)目的：

為了讓學(xué)生更加了解專業(yè)知識的核心,，理解他的實質(zhì)性東西而進(jìn)行的一系列電子商務(wù)概論實訓(xùn)。讓我們把書本上的東西與實際相結(jié)合,，讓我們都更大的收獲,。讓我們更深刻地認(rèn)識到電子商務(wù)的理論核心，電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動的一種方式,，例如：網(wǎng)上營銷,、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告,、網(wǎng)上調(diào)查等意識到電子商務(wù)當(dāng)今成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的新興商務(wù)方式的可觀性,。接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識,，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，在親身實踐中,，提高了我們對書本知識更深一步的理解,。

二、實訓(xùn)時間：

20x,。

年5月28日到20x。

年6月1日(十五周),。

三,、實訓(xùn)內(nèi)容：

在電子商務(wù)實驗室實訓(xùn)，b2b,，b2c,，c2c，edi,，網(wǎng)絡(luò)營銷(包括域名申請,，主機(jī)出租，郵件列表,，新聞組服務(wù)等),。還有與電子商務(wù)不可分割的電子銀行，物流等,。按照步驟,，我們一步一步地來做，一步一步的演練,。

第一步,，差不多都要注冊網(wǎng)上銀行，為自己的商店的財務(wù)進(jìn)行付收款業(yè)務(wù),。(有些不需要),。

第二步，再有了網(wǎng)上銀行的前提條件下,，注冊自己的會員,。如b2b的采購商與供應(yīng)商。b2c的商戶入駐,，商城會員注冊等,。

第三步，利用注冊好的會員進(jìn)行一系列的網(wǎng)上貿(mào)易,。

商城用戶采購——銷售部形成訂單——財務(wù)部受理訂單,、進(jìn)edi填開發(fā)票——銷售部確認(rèn)單據(jù)、生成發(fā)貨單——儲運部配送產(chǎn)品——物流業(yè)務(wù)部完成配送——商城用戶收貨,、退貨流程,、正常采購,、預(yù)警采購、缺貨采購等的操作流程就像真實的一樣,。如：

四,、實訓(xùn)總結(jié)：(心得體會)。

按照學(xué)院和系部的安排,，我們進(jìn)行了為期一周的電子商務(wù)概論實訓(xùn),。實訓(xùn)中掌握了許多實質(zhì)性的操作技能。這次實訓(xùn)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程,收獲很多,。下面先闡述一下我對此次實習(xí)的心得,。

通過這次實訓(xùn)，我基本掌握電子商務(wù)的實際應(yīng)用,，了解并熟悉了b2b及b2c的流程,懂得了三流互相配合的重要性,，收獲很多.我更深刻地認(rèn)識到電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域，接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識,，了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式,，學(xué)習(xí)和體會到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高,。在這個實訓(xùn)中讓我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解,。在現(xiàn)代的信息時代中，多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的,，于是,，對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機(jī)會讓我們對電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識,，出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性,。

不僅學(xué)到了很多，也意識到了自己的不足,。既有知識上的缺陷,，也有認(rèn)識上的不足。我們每個人都不得不承認(rèn)中國目前處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的時期,，尤其是b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠(yuǎn)沒有像歐美國家那樣發(fā)達(dá),。可見國內(nèi)的電子商務(wù)還有很長的一段路要走,，還不成熟,。今后自己要自學(xué)一些必要的軟件知識、多訪問一些關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)站,，在實際環(huán)境中增長知識,。b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間，通過internet或?qū)Ｓ镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動。這里企業(yè)通常包括制造,、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),，其的特點是：交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提,。b2c是電子商務(wù)按交易對象分類中的一種,，即表示商業(yè)機(jī)構(gòu)對消費者的電子商務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)為主,，主要借助于internet開展在線銷售活動,。例如經(jīng)營各種書籍、鮮花,、計算機(jī),、通信用品等商品。

網(wǎng)上銀行是指通過internet網(wǎng)絡(luò)或其它公用信息網(wǎng),，將客戶的電腦終端連接至銀行，實現(xiàn)將銀行服務(wù)直接送到客戶辦公室或家中的服務(wù)系統(tǒng),。它拉近客戶與銀行的距離,，使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時間,，突破空間距離和物體媒介的限制,，足不出戶就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。物流中心作為承擔(dān)運輸任務(wù)的第三方,，也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán),。

這次實訓(xùn)讓我懂得了如何在網(wǎng)上購物，如何申請郵件,，如何進(jìn)行outlook設(shè)置并用它來收發(fā)郵件,，如何注冊和使用支付寶，如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,，還了解了遠(yuǎn)程登陸以及瀏覽web頁并用收藏夾保存信息,，也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識.這些東西有些以前我都未接觸過,，很感謝這次實習(xí)的機(jī)會,，相信這些東西對我以后的學(xué)習(xí)、工作,、生活會有很大的幫助!

這次的會計綜合實訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平,，在實訓(xùn)過程中，通過做分錄,、填制憑證,、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作，使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,，提高實際動手能力，這也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作,，不僅使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法,，而且能夠切身的體會出納員,、材料核算員、成本核算員,、記賬員等會計工作崗位的具體工作,，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,，最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的,。

二、實訓(xùn)時間,。

三,、實訓(xùn)內(nèi)容。

(一)這次會計綜合實訓(xùn)是以撫順環(huán)宇機(jī)械廠為實訓(xùn)企業(yè),，經(jīng)過這幾個月的實訓(xùn),，我基本上可以把所學(xué)的會計理論知識運用到會計實訓(xùn)當(dāng)中，對會計核算的流程也有了一個熟練的了解,。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證,、記賬憑證的審核和填制,，各種賬簿的登記、對賬,、結(jié)賬,、編制報表等。

(二)實訓(xùn)的具體步驟如下:,。

1.建賬:根據(jù)20x,。

年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。

2.審核,、填制記賬憑證:根據(jù)20x,。

年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。

3.登記明細(xì)賬:根據(jù)記賬憑證登記應(yīng)交稅金(增值稅)明細(xì)賬,、三欄式明細(xì)賬,、固定資產(chǎn)明細(xì)賬,。

4.登記日記賬:根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬,。

5.編制科目匯總表:運用”t”形賬戶編制科目匯總表,。”t”形賬戶是為登總分類賬所做的準(zhǔn)備,，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個會計科目,，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

6.登記總分類賬:根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬,。

7.月末對賬,。

8.月末結(jié)賬。

9.編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表和現(xiàn)金流量表等,。

10.審核報表。

11.會計檔案管理,。

(三)實訓(xùn)中遇到的困難和解決方法如下:返回目錄,。

1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細(xì)賬等時,，由于我的粗心總會寫錯金額或?qū)戝e別字,。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張,，經(jīng)過同學(xué)的提點我學(xué)會用劃線更正法,、紅字更正法和補(bǔ)充登記法來改正錯誤,，而不是通過用填補(bǔ),、挖改或撕毀等方法來解決問題。

2.雖然上學(xué)期我們也上過實訓(xùn)課,，但以前我總是看給出的題來理解這筆業(yè)務(wù)的,，加上時間長了有點生，現(xiàn)在看所有的原始憑證都不知道具體表達(dá)了哪些內(nèi)容,。在老師的講解下我才慢慢的看懂了些,。

3.還有很多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道具體記入哪些賬戶下，即會計分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應(yīng)起來,。后來,，經(jīng)過自己的努力又重新溫習(xí)了一遍自己所學(xué)的會計專業(yè)書，加上同學(xué)的幫助才漸漸的熟練起來,。

4.上次實訓(xùn)時我們填寫過憑證,，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會計核算的整個過程,，我們對于登記總分類賬,、各種明細(xì)賬、日記賬等的具體內(nèi)容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

5.在計算各類費用的分配結(jié)轉(zhuǎn)中,，我們涉及的知識包括財務(wù)會計和成本會計其核算的方法有:庫存商品月末加權(quán)平均法,、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費用的定額工時分配法等,，由于成本會計的公式記不太清也不是很明白,。所以我又重新復(fù)習(xí)了成本會計這本書仔細(xì)的計算每一步。還有老師和同學(xué)的指點最終把問題給解決了,。

6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,，自認(rèn)為自己的稅法就學(xué)的不是很好，通過自己看稅法書加上平時多做關(guān)于稅法的題,，還有同學(xué)之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來,。

7.在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細(xì)賬與總賬核對等,。我總是忘記做這一步,，即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道，在實訓(xùn)過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這樣讓自己更清楚,，更能很好的改正,。

四、實訓(xùn)心得,。

(一)在實訓(xùn)過程中的體會:。

1.在會計綜合實訓(xùn)幾個月的學(xué)習(xí)中,，讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和認(rèn)識,。作為學(xué)生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒有實際操作的能力,，是永遠(yuǎn)都不能成為一名合格的會計人員,。而這次實訓(xùn)中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識運用到實際操作中去,，鍛煉學(xué)生們的動手能力,，加深學(xué)生對專業(yè)知識的理解和認(rèn)識，也培養(yǎng)了學(xué)生們綜合分析和解決問題的能力,。同時也使學(xué)生對企業(yè)有所了解和認(rèn)知,，也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎(chǔ)。

2.在本次的會計實訓(xùn)中我們作為記賬人員,，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,。雖然這次的實訓(xùn)只是假設(shè)的,，但我們可以把它當(dāng)做真實性的企業(yè),。當(dāng)自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，把我們所學(xué)的專業(yè)知識和實際操作相結(jié)合,。

3.在這次的實訓(xùn)中主要培養(yǎng)學(xué)生們的動手能力即實際操作能力,。眾所周知，作為一名會計人員如果不會做賬,，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,，那么就不能算是會計。于是,，在我們把課本上的會計專業(yè)知識學(xué)完之后,，還必須把所學(xué)的理論知識運用實際操作的方法反映出來，這樣才能證明作為一名會計人員的實力,。比如:在實訓(xùn)中有原始憑證,、記賬憑證、總分類賬,、各種明細(xì)賬以及日記賬等的填制,。剛開始填時手生甚至不會，但只要細(xì)心,，一步步的填制,，會逐漸的熟練起來，最后裝訂成冊方便以后的查看,。

4.作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西,，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科。所以,，在我們學(xué)好理論知識的同時必須與實際操作緊密結(jié)合,。還有就是作為一名會計人員,，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì),。這次實訓(xùn)課，讓我們不僅在理論上是強(qiáng)的,，在動手能力上更是強(qiáng)的,，這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

5.在這次的實訓(xùn)中我們體會最深的是一個字——累,。不過是一種苦盡甘來的感覺,，剛開始實訓(xùn)時對于登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學(xué)期實訓(xùn)過,?？墒歉鶕?jù)記賬憑證登記總分類賬,、各種明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記,、資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等工作時，還是有點無從下手,，經(jīng)過老師的指點和自己的努力,，結(jié)果還是遠(yuǎn)不及自己期望的要求，不過話有說回來了,，看到自己做的賬時心里還是很高興的,。雖然很累，但很充實,。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解,，但是，我會努力的學(xué)習(xí)這些知識的,。

(二)在實訓(xùn)過程中的不足以及重要性:,。

1.經(jīng)過這些天的實訓(xùn)，使我們的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,，并具備了一定得基本實際操作能力,。在實踐中鞏固了知識，知識也在實踐中得到了運用,。所以說“時間是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”通過自身實踐,，重新過濾了一遍所學(xué)的知識，并且經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,，也打開了視野,，增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:自己不夠細(xì)心,，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,，給企業(yè)造成損失,。還有在實訓(xùn)中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解并給出答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄,，在這方面還存在一定的不足,，在以后的時間里我會努力地加強(qiáng)練習(xí)，讓自己的知識技能能再進(jìn)一步提高,，為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗,。

2.通過這次實訓(xùn)，深刻的讓我體會到了會計工作在企業(yè)日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求,，在實際操作過程中我找出自身存在的不足,，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。我希望在接下來的日子里學(xué)校的老師能給我們多上些關(guān)于會計的實訓(xùn)課,，讓我們能夠加深所學(xué)會計知識也以便讓我們不斷地彌補(bǔ)所欠缺的或遺漏的知識,。這樣能更好的幫助我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

總之,，在這次實訓(xùn)中收獲頗豐,，總的來說我對這次試訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西,，我很感謝學(xué)校給我這次實訓(xùn)的機(jī)會,。同時，也讓我更深刻的認(rèn)識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),。尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,，只有多做賬才能熟能生巧,、游刃有余。會計不僅僅是一份職業(yè)更是一份細(xì)心,、一份耐心,、一份責(zé)任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,。

我相信，我們一定會有一個美好的明天,。

實習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍,。

2.了解常用銑床的組成、運動和用途,，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途,。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工,。

4.在銑床上正確安全工件,、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削,。

實習(xí)步驟：

1.第一節(jié)理論課上,，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項,，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念,、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量,，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式,、立式銑床的組成部分,、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,，如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時間到了,，我們5個人一組,，分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機(jī),、停機(jī),，到裝夾工件，再到對刀,、吃刀直至最后完成對工件的加工,，我們小組取得喜人的成績。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,，只可惜,，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫,、縱,、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都壞了，還好,，我們?nèi)耸殖渥?。最終，在我們的齊心協(xié)力下,，一個個合格的工件順利“誕生”,。

4.第二天實習(xí)，難度有所提高,。理論課上,，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法，講解了如何銑削溝槽后,，我們就開始我們的“工作”,。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度,，我們處處小心,，每一個操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格,，也許是刀具的原因吧!

5.平面,、溝槽的聯(lián)系已告一段落,，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī)定時間內(nèi),，完成對工件的加工,，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試,。

6.第三天實習(xí),，難度更大了，本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的,，但時間有限,，我們只練習(xí)階梯的銑削，對了等分零件,，我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,，并未在銑床上加工。

實習(xí)總結(jié)：

1.通過三天的實習(xí),，對銑削加工的特點,、加工范圍，對銑床的組成,、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量,、平面、溝槽加工,，更換,、安裝刀具的能力;已達(dá)到實習(xí)目的。

2.銑床的操作簡單易學(xué),，但操作過程中也不可松懈,，以防止事故的發(fā)生。

3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動,，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面,，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級,，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn),，成本較低,，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

我相信,，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,，銑削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。

一.實習(xí)目的。

實習(xí)是一項綜合性的,、社會性的活動,，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié),，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊,。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的,，從一個學(xué)生的成長過程來說,，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,，再到以后的社會工作階段,，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程,，學(xué)習(xí)的目的就是運用,，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角,。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實踐,，用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,，才能體現(xiàn)其價值,。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己潛力的舞臺,。

透過實習(xí),，我們要努力提高動手的潛力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,，會更能提升自己的潛力。新聞學(xué),，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科,，它要求極強(qiáng)的動手潛力，它所接觸的對象是包羅萬象的,，是各具特色的,，是真實的、新鮮的,。真實是新聞的生命,，實習(xí)給一個初學(xué)者帶給了鍛煉的機(jī)會，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物,，怎樣去捕捉有價值的新聞信息,，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞,。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通,。

到新聞單位去實習(xí),，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作潛力，掌握采訪的基本方法,，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,，向那些有經(jīng)驗的記者、修改學(xué)習(xí),，交流經(jīng)驗,。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾,，從群眾中來,，到群眾中去。深刻體會,，用真情寫出有生命力的新聞作品,。

二.實習(xí)資料。

新聞學(xué)的實習(xí)資料主要有以下幾個方面：

1.實地采訪,。

只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程,，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強(qiáng),，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,，它是新聞信息采集,，新聞報道的第一步。

2.訪后寫作,。

新聞寫作是新聞制作的第二步,，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程,，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充,。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,，力爭做到“從群眾中來,，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中,，寫一些有價值的事,，些一些老百姓關(guān)心的事,。

3.修改整理。

當(dāng)寫完初稿后,，修改,，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”,，只有修改,，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,，能夠透過素材的取舍,，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,，透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,，熟練的運用各種新聞寫作的筆法,，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。

三.實習(xí)收獲,。

在短短的實習(xí)期內(nèi),，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪潛力,，提高了自己的提問水平,，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,，運用自如,，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體,，如動態(tài)消息,、綜合消息、人物消息,、評述性消息,、特寫性消息、人物通訊,、事件通訊,、工作通訊、風(fēng)貌通訊,、人物專訪等,。還有電視新聞的寫作,，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì),、社會等各個領(lǐng)域,。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素質(zhì)體會到了記者的主角，怎樣才能做到記者的“識”,、“才”,、“學(xué)”，認(rèn)識到了記者和修改的關(guān)系,。

透過這次實習(xí),，自己的社會實踐潛力大大地提高了，適應(yīng)社會的潛力強(qiáng)了,，語言運用潛力增強(qiáng)了,，寫作潛力提升了，真正跨出了,，走好了新聞道路上的第一步,。

四.實習(xí)中存在的主要問題。

以上是我的實習(xí)工作總結(jié),，透過實習(xí)發(fā)現(xiàn),，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺,，真是“書到用時方恨少”,。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一,，沒有構(gòu)成一個很好的體系,。聯(lián)系實際的潛力太差，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去,，沒有一個知識儲備體系,，用到哪學(xué)到哪。在采訪中,，還容易犯一些低級的錯誤,，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用潛力還不夠，普通話水平不高,。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,，盡可能完善自己。

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五.對實習(xí)工作的建設(shè)性意見,。

實習(xí)主要是面向社會的過程,，映盡量做到以下幾個方面：

1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上,。只有走出去,，才能看得遠(yuǎn),，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息,，到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作,。

2.盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去,。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個層面中去,，才能寫出更加有特色的作品,，才能擴(kuò)大記者的知識面，開闊眼界,，使報道更有特色,。

3.在采訪，寫作,，修改等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,，教會記者如何把握事件的閃光點,。記者是一個雜家,，就應(yīng)懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率,，提高高科技手段的運用潛力,，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,，要富于創(chuàng)新思維,。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛,，要創(chuàng)新思維,，更新觀點。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個自己動手操作的機(jī)會,。初學(xué)記者的經(jīng)驗不足,，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程，運用到實踐中去,，就應(yīng)多動手操作,。

實習(xí)，是十分重要的一步,，在實習(xí)中提升潛力,，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的，抓好實習(xí),，是關(guān)鍵的,，邁好這一步,，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科,，它具有真實性和新鮮性,，時效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實踐的學(xué)科,，所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),，深刻體會，認(rèn)真學(xué)習(xí),。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二

本學(xué)期我們重點學(xué)習(xí)了廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件和鋼筋抽樣軟件,。通過對廣聯(lián)達(dá)軟件的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅提高了我的識圖能力,，還提升了我對有關(guān)工程軟件操作的熱愛,。

廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件gcl8。0操作起來比較簡單,，基本上只要按照圖紙設(shè)定好各個構(gòu)件的信息屬性就行,。但是，在操作過程中若不小心弄錯層就不好處理了了,，而這一點是它不如gcl20xx之處,。很遺憾，因為沒有對gcl20xx軟件的集中學(xué)習(xí),，對于它在處理錯層方面還是不大了解,。

在我看來，廣聯(lián)達(dá)軟件中的三維顯示功能是非常實用的,。三維顯示使我們所繪制的圖形立體畫,，能從不同的角度觀察圖形從而清晰地了解建筑物的一部分構(gòu)造，這對提高我們的空間想象能力是大有幫助的,。而識圖最大的障礙就是空間想象能力不佳,。

畫圖過程中，我覺得在設(shè)置“工程信息”方面有必要認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn),。一定要把各個信息（如基礎(chǔ)形式、檐高,、結(jié)構(gòu)標(biāo)高等）確定好,，以免影響后續(xù)的作業(yè)。對于主體結(jié)構(gòu),，應(yīng)該注意是否需要偏移,。確定好了，再做梁,、柱,、鋼筋等工程時才不會出現(xiàn)算量錯誤,。

我覺得廣聯(lián)達(dá)的鋼筋抽樣軟件是廣聯(lián)達(dá)公司最有特色的軟件。它最大限度開放了各類鋼筋的計算方法并能自動考慮構(gòu)件之間的關(guān)聯(lián)和扣減,，因此我們只需完成繪圖即可實現(xiàn)鋼筋量計算,。

在軟件學(xué)習(xí)中，資源共享應(yīng)該是個比較值得提倡的問題,。廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件與圖形算量軟件gcl8,。0實現(xiàn)統(tǒng)一平臺，并且不用安裝cad就能直接將cad圖導(dǎo)入,，很好地節(jié)省了算量時間,。

在使用軟件過程中，我覺得應(yīng)該注意的問題：

在工程設(shè)置時,，結(jié)構(gòu)類型,、設(shè)防烈度、檐高,、抗震等級的輸入不正確,，會影響計算結(jié)果。

繪制板時,，單邊標(biāo)注板負(fù)筋長度不含支座寬時,，即使在計算設(shè)置里設(shè)了“單邊標(biāo)注負(fù)筋長度到支座內(nèi)邊線”，除負(fù)筋在墻處能計算正確外（墻不是板的支座）,，在有梁（梁為板支座）處的板負(fù)筋,，軟件在計算時會扣除1/2支座寬，計算有誤,。為避免此類問題發(fā)生，需在有墻的地方布置,。單邊標(biāo)注板負(fù)筋時應(yīng)選擇“按墻布置”,，同理有梁時選“按梁布置”，在有連梁的地方選“按板邊布置”或“畫線布置”,。

在繪制柱時,，框架柱在畫完構(gòu)件后，頂層柱應(yīng)自動判斷邊角柱,，頂層柱不可在“全部縱筋”處輸入鋼筋信息,，應(yīng)分別在“角筋、h一邊縱筋,、b一邊縱筋”處分別輸入,，否則，即使邊角柱判斷成功,，軟件也不會正確計算,。

感謝老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種工程軟件,，讓我們熟悉操作流程，為我們以后的就業(yè)創(chuàng)造更有利的競爭條件,。雖然各種軟件能為我們以后的工程制圖,、算量、計價提高效率,，但我覺得對軟件我們不能過分的依賴,，不要希望它能解決所有的問題，算出所有的量,，我們一定要運用自己的智慧,，把軟件的很多功能結(jié)合起來，找出最快最好的方法和技巧,。真正的要軟件為我們所用,，而不是軟件來主導(dǎo)我們。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇三

通過這兩周的實訓(xùn),，我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,，編入、寫出,、刪除及修改都會了,。

在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。

第一個項目比較簡單,，只有一點小問題,，和快我們就解決了。

第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī),。

在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題，導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗,。

在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,，后來我們調(diào)整了一下,，調(diào)試終于成功了。

接線方面,，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多,。

從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試,、修改,、完善、到最后的實訓(xùn)報告,，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,，所以團(tuán)隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。

通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),，對自己的能力,，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己,。

實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,，這也是我們接線檢查困難的主要原因，才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題,。

總的來說,，這次實訓(xùn)還是比較成功的，無論是個人動手能力還是團(tuán)隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉,。

在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧,。

我們也學(xué)到了，做好做對一個項目固然重要,，同時美觀程度也是必不可少的,，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

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本人畢業(yè)于**建筑大學(xué),，在學(xué)期間專修建經(jīng)濟(jì)管理這一專業(yè),。

為了更好的掌握這兩年來所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實際工作中應(yīng)用這些知識，我們進(jìn)行了三天的生產(chǎn)實習(xí),。

在這幾天的學(xué)習(xí)中,，不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解，也有了不少新的認(rèn)識,。

的這段日子里不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深,、更新的了解與認(rèn)識，而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗,。

我們這幾天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：(1) 施工建筑基礎(chǔ)。

(2)建立施工項目管理;(3)施工項目管理規(guī)范;(4)目標(biāo)控制,、項目組織與管理``````(具體的樓主自己才清楚)

下面也可以再說說每個主題的細(xì)節(jié)學(xué)習(xí),。

總言之，通過這次實習(xí),，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲,。

實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力,，為我們 能在以后立足增添了一塊基石,。

這次學(xué)習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我們對將來從事設(shè)計更好的去面對這些問題。

使我向更深的層次邁進(jìn),，但我也認(rèn)識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是 不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行,。

我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

我堅信通 過這一段時間的實習(xí),，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程增加了更多信心,。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位一步,。

一、實習(xí)目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)交易或事項兩個方面進(jìn)行計量,、記錄,、計算、分析,、檢查,、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,， 在進(jìn)行了五年的大專學(xué)習(xí)生活,，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《財務(wù)管理》,、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》,、《審計》的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。

自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。

于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識,。

因此,，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在2010年三月到六月,，有幸參加了為期近的專業(yè)實習(xí),。

二、實習(xí)單位簡介

懷著一種美好的憧憬,，我來到了某某公司

我在財務(wù)部工作,，公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計,、銷售會計,、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納,。

三,、實習(xí)過程

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

在實習(xí)期間,，我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理,、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。

公司財務(wù)部主要有材料會計,、成本會計、銷售會計、總賬會計,、稅務(wù)會計以及出納,。

在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會計處理,，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳,、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,，主要利用用友財務(wù)軟件,，針對實際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理，編制會計憑證,，進(jìn)行審核記賬等,。

公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時,，需進(jìn)行編制采購入庫單,，并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,，主要是對于應(yīng)收賬款的核對,，根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心,，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,，以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。

除了采購和銷售業(yè)務(wù),，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算,。

日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),，對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個步驟,，每一個程序,，都必須以會計制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證,，考究其真實性和準(zhǔn)確性,，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率,。

公司的另一個重要會計核算項目就是進(jìn)行成本及費用的核算,。

工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,，主要包括生產(chǎn)過程中實際消耗的直接材料、直接工資,、其他直接支出和制造費用,。

成本核算主要包括生產(chǎn)費用核算和生產(chǎn)成本核算，生產(chǎn)費用核算,，是根據(jù)經(jīng)過審核的各項原始憑證匯集生產(chǎn)費用,，進(jìn)行生產(chǎn)費用的總分類核算和明細(xì)分類核算。

然后,，將匯集在有關(guān)費用賬戶中的費用再進(jìn)行分配,，分別分配給各成本核算對象。

生產(chǎn)成本的計算,，是將通過生產(chǎn)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進(jìn)行整理,，按成本項目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計算。

如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,，則所歸集的費用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本,。

如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品，則需采用適當(dāng)方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,，計算出完工產(chǎn)品的`成本,。

在實習(xí)過程中，對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單,、領(lǐng)料單,、產(chǎn)成品交庫單，月末盤點表等,。

同時,。

需要注意的是，在進(jìn)行費用歸集的時候,，必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計入費用,。

稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。

稅務(wù)會計主要公司稅務(wù)的申報(包括增值稅,、所得稅,、房產(chǎn)稅、車船使用稅,、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納,、查對、復(fù)核,，辦理稅務(wù)登記及變更事項,，編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告，申請開具紅字發(fā)票,，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)務(wù)等,。

在實習(xí)過程中,，我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認(rèn)證抵扣，利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制,，并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核,。

特別引起我們注意的是，2009年起,，凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。

企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收,。

月底是公司出具財務(wù)報表的時候,。

總賬會計即主管會計，主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具,。

在實習(xí)期間,，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表,、損益表,、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,，并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,，計算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。

通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析,。

財務(wù)報表需一式三份,，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份,。

公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,，出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),，編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,，開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理，專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,，且每次只能購買一本,。

通過出納崗位的實習(xí)，我還了解到真實的現(xiàn)金支票,、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理,。

在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,，包括稅號,、名稱、電話,、地址等,，在開具過程中,，必須真實準(zhǔn)確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,，需向稅務(wù)局提出申請,，開具紅字發(fā)票等。

四,、實習(xí)心得

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,。

通過此次實習(xí),，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,，熟悉了會計核算的具體工作對象,，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。

在實習(xí)期間,，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作,，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,，通過實習(xí),，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經(jīng)驗,，對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識,。

實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處,。

通過這次會計實習(xí),，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇四

通過這次學(xué)習(xí),，使我們物流管理專業(yè)的學(xué)生具有運用所學(xué)理論知識來分析問題和解決問題的能力,，全面、系統(tǒng)地鞏固和提高在校期間所學(xué)到的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,。通過對多種環(huán)節(jié),、多個內(nèi)容的操作和訓(xùn)練，讓學(xué)生了解物流企業(yè)的業(yè)務(wù)及其運作流程和環(huán)節(jié),，掌握物流實務(wù)綜合技能,。

這次的比賽讓我學(xué)到了很多東西,，在實踐能力上有了一定的提高。此外,，在比賽期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實踐中,，讓實踐與理論相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用,。這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí),、找工作真是受益菲淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石,。

作為一名大二學(xué)生,，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認(rèn)識和理解。一直都是忙于理論知識的學(xué)習(xí),，而經(jīng)過這次比賽，讓我明白了裝運的流程,，同時要由團(tuán)隊來分工合作,，確保每一個環(huán)節(jié)無誤，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率,，這樣才會創(chuàng)造更多利潤,。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識,，并從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，了解運作方式,，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

在實訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點：

其一,、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)檢驗自己的綜合能力,。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外,，我們還需要一定的實踐動手能力,，操作能力，因此,，每個同學(xué)都應(yīng)該多在實踐中提高自己的能力,。

其二、此次實訓(xùn),，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”,。在這個競爭如此激烈的社會中,，只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰,。

其三、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)確定自己的未來方向,。以前缺乏實踐,，無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求，因此,，對自己的未來也十分迷茫,，但通過這次實訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未來的方向,、定下目標(biāo)才能給自己定位,，并努力提升自己來讓自己適任職位。

“千里之行,，始于足下”,，這是一個短暫而又充實的比賽，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

離我們步入社會也沒多久時間了，不管面臨的是繼續(xù)深造,，還是就業(yè)的壓力,，我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時間，充實,、完善自我,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,。親愛的同學(xué)們：

大家好,！首先自我介紹一下，我是計算機(jī)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生我叫李班化,，今天有機(jī)會作為代表在此發(fā)言,，我感到非常榮幸和無比激動。

曾經(jīng)心潮澎湃,，曾經(jīng)滿懷激情,，曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,。這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實訓(xùn),，因此可以說我們每個人都很認(rèn)真的參加了這一次實訓(xùn)活動。

但是，同學(xué)們當(dāng)我們從實訓(xùn)中滿懷喜悅,，滿載而歸時,，不要忘了，我們之所以能有這次充實難忘的實訓(xùn)機(jī)會,，是因為有了校以及學(xué)院的大力支持,，實訓(xùn)帶隊老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷；若沒有校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,，我們是絕對不會能有這次密切結(jié)合所學(xué)專業(yè),，密切接近實際工作環(huán)境的實訓(xùn)機(jī)會；若沒有各位實訓(xùn)老師和藹可親的指導(dǎo),，全心全意的無私關(guān)懷,，我們絕不可能能順利完成實訓(xùn)任務(wù)，也絕不可能滿載而歸,。在這里,，請允許我代表07級全體實訓(xùn)生向校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學(xué)專業(yè)的實訓(xùn)平臺致以最衷心的感謝；向為了我們能真正學(xué)到知識而不辭辛苦做了大量工作,，而且每天都會激勵我們的實訓(xùn)帶隊老師致以最衷心的感謝,！

實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性,。可以說實習(xí)中我們每一個人都有了自己的收獲,，收獲了心中的那份經(jīng)歷,，那份感受，那份回憶,！

實訓(xùn)過程是繁瑣的,，但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難,，相互幫助一起分析,。這對于我們來說是一種難得的歷練，我們此次針對的是web開發(fā)的課程實訓(xùn),，主要針對項目的開發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實際操作,。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實訓(xùn)中。實訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，耐心講解,，細(xì)心指導(dǎo)，一點一點解答同學(xué)們的疑惑,，直到同學(xué)們理解了為止,。在實訓(xùn)中，分析，討論,，演算,，機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

如果說最好的大學(xué)是社會,，那實踐便是最好的老師了,。通過本次的實訓(xùn)，我們對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會,。我們明白理論與實踐相結(jié)合的必要性和重要性,。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的積極性。有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會忘掉,，我看到的能記住,，我做過的才真正明白。實踐經(jīng)驗對于軟件開發(fā)者來說更是必不可少的,?！蔽④浌鞠Ｍ麘?yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗。理由很簡單：實踐性的技術(shù)要在實踐中提高,。計算機(jī)歸根結(jié)底是一門實踐的學(xué)問,，不動手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的。因此,，最重要的不是在筆試中考高分,，而是實踐能力。吃苦是為了做金字塔尖上的人,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行！”在短暫的實訓(xùn)過程中,，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的.一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“書到用時方恨少”的含義,。

在經(jīng)過了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計編程后，我們按時完成了實訓(xùn)單位交給的任務(wù),。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,，但在排除了時間短，所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后，我們看到的更多的是自身上的不足,，我們所掌握的遠(yuǎn)不能滿足這次任務(wù)的要求,，我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去掌握。這次的任務(wù)使我們深刻體會到,，學(xué)習(xí)與實踐這之間的距離,，只有不斷的吸取理論知識，在實踐中進(jìn)行磨煉,，才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計算機(jī)時代,。

“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”,。在短暫的實訓(xùn)過程中,，讓我深深的感受到了團(tuán)隊協(xié)作和人際溝通的重要性。處在計算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展,，internet廣泛普及的的時代,，只有學(xué)會團(tuán)隊合作，深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊精神,，才能使自己在激烈的競爭中,，處于不敗的地位，才能適應(yīng)這信息爆炸的社會,，畢竟一個人無論是從時間還是從精力來講,，所能做的只是很少很少事情；更重要的是大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)充分利用身邊寶貴的人才資源,，從各種渠道吸收知識和學(xué)習(xí)方法,。如果遇到好的老師，你可以主動向他們請教,，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,，大學(xué)中的青年教師,，博士生，碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來源和學(xué)習(xí)伙伴,。每個人對問題的理解和認(rèn)識都不盡相同,，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步,。

人們常說：“立足本行如下棋,，輸贏系于每個棋子”。大學(xué),，大代表廣博,，學(xué)代表學(xué)識。大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,，我們就必須從被動轉(zhuǎn)向主動,，成為自己未來的主人，積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),，做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃,。作為大學(xué)生，最重要的還是學(xué)習(xí),，學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識,，信息第一的時代,，有了知識你才能改變，得到自己想要的,，實現(xiàn)自己的夢想,。

總結(jié)一下在此次實訓(xùn)過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與項目開發(fā)流程，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實訓(xùn)的任務(wù),。二是提高了實際動手操作的能力,，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實訓(xùn)過程中成立一個小團(tuán)隊,，彼此之間互相溝通,，互相幫助，為了我們的目標(biāo)而努力,，讓我看到了大家對于學(xué)習(xí)的熱情,，還有每個人的學(xué)習(xí)能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。在這里,，我們要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及實訓(xùn)帶隊老師對我們的精心的指導(dǎo)與深深的鼓勵以及無私的關(guān)懷。

我想這次實訓(xùn)結(jié)束的同時,，對自己以后的學(xué)習(xí)便是一個新的開始,，爭取精益求精，更上一層樓,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會不斷的完善,，不求最好只求更好,！“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”。生活因奮斗而精彩,。人生之路,，使自己用雙腳對全部生命歷程的艱難丈量。每個人身后深深淺淺的腳印里,，都蘊藏著許許多多個故事,，蘊含著許許多多的快樂與艱辛。在這個弱肉強(qiáng)食的社會里,，只有強(qiáng)者才有出路,，才能在高手如云的環(huán)境中脫穎而出，占有一席之地,。心如平原馳馬,，易放難收，趁著韁繩還在手,，勒馬回頭,，為時不晚。奮斗的過程很艱辛,，也許一年兩年都不會有什么進(jìn)展,，但只要保持一顆奮斗的心，總有“守得云開見月明”的時候,。正如“臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我們要永不退縮,，永不言?。?/p>

最后我很感謝老師和07級的全體同學(xué)給予我這次難得發(fā)言的機(jī)會,，也愿計算機(jī)學(xué)院在老師們和同學(xué)們的緊密配合下會更上一層樓,。

我的演講完畢！謝謝大家,。

更多,。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇五

專業(yè)：班級：學(xué)號：姓名：

[實習(xí)時間]。

20xx年x月xx日到x月x日,。

[實習(xí)地點]。

中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上,。

[實習(xí)目的],。

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識,，提高處理實際問題的能力,，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

[實習(xí)內(nèi)容],。

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機(jī)知識應(yīng)用到實際中,，在電腦交易的同時,，將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機(jī)技巧,，比如安裝系統(tǒng),，安裝插線，識別型號,，處理圖形和flash等,。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機(jī)交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別,。

能夠推銷販賣計算機(jī),，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達(dá)能力。

[實習(xí)體會],。

職高生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告20計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告,。

但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合,，才能更好地為社會服務(wù),。

經(jīng)過實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。

作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后,，我會積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二,、努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換年計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告實習(xí)報告,。

提高工作積極性和主動性。

實習(xí),，是開端也是結(jié)束,。

展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。

在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇六

1.熟悉windowsxp的文件系統(tǒng),。

2.掌握資源管理器的使用方法,。

3.熟練掌握在windowsxp資源管理器下，對文件(夾)的選擇,、新建,、移動、復(fù)制,、刪除,、重命名的操作方法。

1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件,。

2.在d盤創(chuàng)建文件夾,。

3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建word文件。

4.對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制,、移動,、重命名、刪除,、恢復(fù),、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。

(一)文件與文件夾管理。

2.改變文件顯示方式,。打開資源管理器/查看，選擇縮略,、列表,，排列圖標(biāo)等。

5.復(fù)制,、移動文件夾,。

6.重命名、刪除,、恢復(fù),。右擊文件夾，選擇重命名,，輸入新名字;選擇刪除,，刪除文件。

7.創(chuàng)建文件的快捷方式,。右擊王帥文件夾,，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式。

8.設(shè)置共享文件,。右擊王帥,，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個文件/確定。

(二)控制面板的設(shè)置,。

1.設(shè)置顯示屬性,。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序,。

2.設(shè)置鼠標(biāo),。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕(調(diào)整滑塊，感受速度),、指針,。

3.設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度(調(diào)整滑塊,，感受速度),、硬件。

4.設(shè)置日期和時間打開控制面板/日期和時間

5.設(shè)置輸入法,。打開控制面板/區(qū)域與語言選項/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語言,。

(三)windows附件的使用。

1.計算器,。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學(xué)型,，

2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定,。

3.清理磁盤,。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理,，選擇磁盤，確定,。

4.整理磁盤碎片,。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理。

附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù),，讓我對計算機(jī)有了初步認(rèn)識,。

對文件的管理、控制面板的設(shè)置,、windows附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),，讓我對計算機(jī)的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握，使我對計算機(jī)的運用充滿好奇與熱情,，也為我以后在工作崗位上運用計算機(jī)技術(shù),，更好的讓計算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅實的基礎(chǔ),。我相信,，在老師辛勤教導(dǎo)下，在我的努力學(xué)習(xí)下,，我一定能夠讓計算機(jī)及其運用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天,。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇七

當(dāng)今社會人才的競爭日趨激烈，優(yōu)秀的人才并不是僅僅擁有過硬的專業(yè)知識能力,，也不僅是擁有豐富的工作經(jīng)驗,，擁有的是除此之外的實踐能力，才能在競爭中有自己的一席之地,，才能在社會中有自己施展才能的舞臺,。

一年左右時間的學(xué)習(xí)，掌握了基本的金融知識,，來通過實踐來檢驗所學(xué)知識的準(zhǔn)確性和掌握的程度.讓我們自己了解金融行業(yè)的情況及職業(yè)崗位,，熟悉金融行業(yè)的崗位的工作性質(zhì)和要求。并以此訓(xùn)練我們的勇氣和膽量,，培養(yǎng)我們的應(yīng)變能,。

1.如果以小組為單位的活動，由組長帶領(lǐng)行動,。

2.如果實訓(xùn)活動是個人的,，則是由個人根據(jù)實訓(xùn)指導(dǎo)書的安排來進(jìn)行實訓(xùn)。

通過對學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn),，讓學(xué)生走出去接觸社會,，學(xué)會與人溝通.并讓學(xué)生自己做職業(yè)規(guī)劃確定自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)。校內(nèi)充分利用相關(guān)課程實施＂模擬＂和＂仿真＂實戰(zhàn)教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生邏輯分析能力,。在校外充分利用實訓(xùn)基地實施＂全真＂實戰(zhàn)訓(xùn)練,，著重培養(yǎng)學(xué)生對專業(yè)知識的應(yīng)用能力和實際動手能力。

（一）了解金融行業(yè)（銀行,、證券,、保險及其他金融金構(gòu)）基本情況。

（二）模擬技能炒股大賽,。

（三）調(diào)查星沙附近居民投資狀況。

（四）調(diào)查金融行業(yè)的人才需求,。

（五）進(jìn)行大學(xué)生炒股利弊的辯論賽,。

（六）做好職業(yè)規(guī)劃。

（七）作演講比賽（學(xué)生自選題目）,。

（八）調(diào)查大學(xué)生的理財狀況,。

（九）請優(yōu)秀學(xué)生來我校做講座并于學(xué)生互動。

（一）所掌握的專業(yè)知識補(bǔ)充足,，仍需加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。

（二）加強(qiáng)了同其他人的溝通能力，能更加主動的與他人進(jìn)行交談,。

（三）作為組長,，能夠在實訓(xùn)期間帶領(lǐng)組員們進(jìn)行活動，不僅鍛煉我的組織能力和隊員之間的溝通協(xié)調(diào)能力,，以及遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。

（四）以后要在專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格要求自己，精益求精,。

（五）金融專業(yè)的就業(yè)門檻較高,，特別是銀行，需要你有熟練的實踐操作的能力以及豐富的工作經(jīng)驗,。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇八

近年來,，各種職業(yè)技能大賽像雨后春筍般涌現(xiàn)，受到政府,、學(xué)校,、企業(yè)及社會的廣泛關(guān)注。企業(yè)把技能大賽作為選拔企業(yè)用人需要的平臺,，學(xué)校也把參加技能大賽作為專業(yè)改革的一項重要內(nèi)容納入到教學(xué)改革方案中,。廣聯(lián)達(dá)職業(yè)技能大賽，開辦七年來受到了建筑行業(yè)專業(yè)人士的高度認(rèn)可,，號稱高等院校工程造價與工程管理專業(yè)的“全國運動會”,，參賽院校目前達(dá)到近300所，覆蓋了全國大部分高等院校土木類專業(yè)。我院工程造價專業(yè)共參加了6屆,，我專業(yè)在今年第七屆廣聯(lián)達(dá)職業(yè)技能大賽總決賽中取得了清單計價單項一等獎,，土建算量綜合二等獎的好成績。通過參加技能競賽活動,，我們不僅取得了一定的競賽成績,，同時技能大賽對我專業(yè)的課程改革起到了一定的引領(lǐng)作用，并取得了一定的改革效果,。

一,、技能大賽對《工程建設(shè)定額與預(yù)算》課程教學(xué)目標(biāo)制定及課程開發(fā)的引領(lǐng)作用。

隨著建筑信息化的發(fā)展及計算機(jī)的迅速普及,，工程造價電算化已在行業(yè)上廣泛應(yīng)用,。廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件包括廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件和廣聯(lián)達(dá)清單計價軟件,，其普及率占全國建筑市場份額的50%以上,。為適應(yīng)市場對造價人才的職業(yè)要求，各地高校的建筑類院系紛紛進(jìn)行電算化教學(xué)實驗室和教學(xué)平臺建設(shè),，我院工程造價專業(yè)也根據(jù)市場需求,，與廣聯(lián)達(dá)公司合作，創(chuàng)建了工程造價實訓(xùn)室,，以培養(yǎng)學(xué)生軟件的操作技能,。2008年第一次參加廣聯(lián)達(dá)職業(yè)技能大賽，競賽大綱要求,，預(yù)賽是以一般工程圖紙為背景,，決賽是以某結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜工程圖紙為背景，要求用軟件計算出工程中某些部分的工程量,，以考核學(xué)生的專業(yè)知識在實際工程中的應(yīng)用為目的,。競賽題目來源于工程實際，競賽要求學(xué)生具備符合造價員崗位職業(yè)能力的要求,。而我專業(yè)《工程建設(shè)定額與預(yù)算》課程教學(xué)雖然也進(jìn)行了一些改革,，但其在課程設(shè)置上教學(xué)目標(biāo)上仍缺乏具體的職業(yè)性要求，仍存在重視知識的系統(tǒng)性,，忽略知識與具體工作任務(wù)的聯(lián)系性問題,，缺乏對學(xué)生職業(yè)綜合能力素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。結(jié)合大賽,，我專業(yè)又充分進(jìn)行了用人單位市場調(diào)研,，通過市場調(diào)研結(jié)果，進(jìn)行分析,、梳理,，我們重新修正了課程的教學(xué)目標(biāo),，建立以能力為本位的課程教學(xué)目標(biāo)。本課程的能力目標(biāo)為：1,、具備完成施工圖設(shè)計文件的主要工程量計算的能力,；2、具備完成編制土建工程和裝飾裝修工程工程量清單,；3,、具備根據(jù)工程量清單完成投標(biāo)報價的編制能力；4,、具備運用專業(yè)預(yù)算軟件編制清單和投標(biāo)報價的能力,。同時我們又根據(jù)企業(yè)調(diào)研崗位的職業(yè)要求，首先開發(fā)了新的課程《平法識圖與鋼筋計算》以強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)生的綜合能力素養(yǎng),，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道,。

二、技能大賽對《工程建設(shè)定額與預(yù)算》課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革的引領(lǐng)作用,。

三、廣聯(lián)達(dá)技能大賽對專業(yè)教師實踐教學(xué)水平提升的引領(lǐng)作用,。

要想整體提高學(xué)生的專業(yè)實踐能力,，達(dá)到學(xué)校教育目標(biāo)與職業(yè)崗位的無縫對接要求。這不僅需要不斷改進(jìn)課程的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式及教學(xué)手段,，更重要的還需要提升雙師型教師的專業(yè)實踐能力及教學(xué)水平，以掌握最新的專業(yè)前沿知識和技能,。每年的職業(yè)技能大賽的競賽題目都要求使用行業(yè)上現(xiàn)行的計價規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集,。而計價規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集根據(jù)行業(yè)技術(shù)的發(fā)展，大概四到五年進(jìn)行一輪更新,，如2003年建筑行業(yè)計價標(biāo)準(zhǔn)開始全國實施《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》―2003,，至2008年廢止，開始實施《計價規(guī)范》―2008,，至2013年廢止,，又頒布使用新的計價規(guī)范2013。由此,，技能大賽引領(lǐng)了專業(yè)教師進(jìn)行,、自主學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí),、提升實踐教學(xué)能力的風(fēng)潮,。同時，技能大賽也為參賽院校提供了一個檢驗課改成果,、切磋與交流專業(yè)知識與技能的良好平臺,，更是參賽院校校際之間教師相互學(xué)習(xí),、相互切磋、交流教學(xué)經(jīng)驗的一個“窗口”,。我專業(yè)自參加技能大賽以來,，為備戰(zhàn)大賽，我專業(yè)教師一直在不斷的自主學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識,，同時學(xué)院也為我們專業(yè)教師提供了多次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,，提升了我們專業(yè)教師的實踐教學(xué)能力，使我們專業(yè)教師掌握的專業(yè)知識與技能始終不落后于行業(yè)要求,。這樣在課程的教學(xué)改革中,，教師才能更好推進(jìn)教學(xué)改革的實施，提高專業(yè)教學(xué)效果,。

四,、改革成效。

我們積極參加了廣聯(lián)達(dá)全國算量大賽的第二屆至第七屆,。我專業(yè)學(xué)生分別榮獲5個優(yōu)秀獎,、8個三等獎、1個二等獎及1個單項一等獎,。許多學(xué)生在頂崗實習(xí)工作期間和就業(yè)上崗后,，工作能力較強(qiáng)，能熟練地運用廣聯(lián)達(dá)等工程造價軟件進(jìn)行各種工程項目工程量清單計價的編制,，以及從事施工現(xiàn)場管理工作,，個別學(xué)生，在頂崗見習(xí)期間,，受到了用人單位的重視,，用人單位反饋意見，該學(xué)生的職業(yè)技能達(dá)到了招聘一個熟練造價員的水平,，實習(xí)工資拿到了3700元的高水平,。目前直接到我系招聘的造價咨詢公司數(shù)量也在不斷增加，教學(xué)改革成效顯著,。

五,、結(jié)束語。

總之,，舉辦職業(yè)技能大賽,，是高職教育一項重大制度設(shè)計與創(chuàng)新，常言道：高等教育有高考,，高職教育有大賽,。它不僅為高職教育教學(xué)改革成果搭建了一個檢驗平臺，從中發(fā)現(xiàn)問題,。同時也像航向標(biāo)一樣,，引領(lǐng)了高職教育各方面的改革和創(chuàng)新,。職業(yè)技能大賽的開展對促進(jìn)和推動高職院校的課程改革無疑起到了重要的作用。今后,，除了參加全國職業(yè)技能大賽,，我們還將結(jié)合專業(yè)特點積極組織和開展校園職業(yè)技能比賽，充分利用職業(yè)技能比賽的引領(lǐng)和推動作用,，對課程教學(xué)改革不斷的總結(jié)和研究,，以促進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革的快速發(fā)展。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇九

讀了三年的大學(xué),，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個星期的見習(xí),，但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想,。

今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品,、設(shè)備，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,，加深機(jī)電實習(xí)報告在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí),。

為期23天的生產(chǎn)實習(xí)，我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機(jī)廠等大型工廠,，了解這些工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等,。

第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審,。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ),。

杭州通用機(jī)床廠

7月3日,我們來到實習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠,。

該廠主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一。

在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在機(jī)械工程類實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的,。

然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹,。

粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況,。

也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點。

在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí),。

在通機(jī)車間,該實習(xí)報告車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細(xì)講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造,。

我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。

從不同的角度出發(fā),，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式,。

按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng),。

開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,，回油再經(jīng)過換向閥回油箱,。

這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單，可以發(fā)揮油箱的散熱,、沉淀雜質(zhì)作用,，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統(tǒng),，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果,。

開式系統(tǒng)油箱大，油泵自吸性能好,。

閉式系統(tǒng)中,，液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連，工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán),。

其結(jié)構(gòu)緊湊,，與空氣接觸機(jī)會少，空氣不易滲入系統(tǒng),，故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差,。

為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,，通常需要一個小流量的補(bǔ)油泵和油箱。

由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng),。

現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),，并且與電子系統(tǒng)、計算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,，成為現(xiàn)代工程機(jī)實習(xí)報告械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù),。

在專機(jī)車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺。

在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細(xì)細(xì)道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋,。

在通機(jī)工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的.操作,但是觀察了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用,。

專業(yè)：班級：學(xué)號：姓名：

[實習(xí)時間]

20xx年x月xx日到x月x日

[實習(xí)地點]

中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上

[實習(xí)目的]

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力,，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

[實習(xí)內(nèi)容]

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗,。

能將具體的計算機(jī)知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時,，將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐,。

能夠熟練掌握一定的計算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng),，安裝插線,，識別型號，處理圖形和flash等,。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機(jī)交流,，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機(jī),，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達(dá)能力,。

[實習(xí)體會]

職高生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解2017年 計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告2017年 計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告。

但實踐出真知,，唯有把理論與實踐相結(jié)合,，才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實踐和實習(xí),，我對未來充滿了美好的憧憬,，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。

作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑

走上工作崗位后,，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野,。

二、努力實踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。

必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換2017年 計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告實習(xí)報告。

三,、提高工作積極性和主動性

實習(xí),，是開端也是結(jié)束。

展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。

在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的,。

近幾年來,大學(xué)生找工作不容易,。

寒假是我鍛煉的一個機(jī)會，我找到了一家機(jī)械制造企業(yè)去鍛煉自己,，真是感到無名的興奮和愉悅,，體會到了大學(xué)生找工作的困難。

我來到了恩華機(jī)械制造有限公司實習(xí),。

雖然實習(xí)的時間短之又短,，但是，獲益良多,。

體會到作為一個工人的艱辛,，還有了解到各個部門的協(xié)調(diào)工作的重要性。

這是我人生經(jīng)歷的一部分啊,。

機(jī)械廠是兩兄弟經(jīng)歷千辛萬苦經(jīng)營而來的,，已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史，以成為集研制,、生產(chǎn),、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體，擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠,。

目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械,，產(chǎn)品包括：自動和半自動輪轉(zhuǎn)開槽切角機(jī)，全電腦高速水墨印刷開槽機(jī),、全電腦高速水墨印刷開槽模切機(jī),。

還有與國際知名度高的企業(yè)日本機(jī)械株式會社合作生產(chǎn)高精度、高效率,、先進(jìn)的自動平壓模切機(jī)等,。

該機(jī)械廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡練。

主要是董事——秘書及會計——經(jīng)理管理各個部門,。

由于機(jī)械廠的設(shè)備很先進(jìn),，在生產(chǎn)線上不會像往常的工廠那樣滿布工人，主要是某一兩個人負(fù)責(zé)工作流程,。

這對我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便,。

該廠生產(chǎn)的紙箱機(jī)械的需求量很穩(wěn)定，是屬于定單供貨型的生產(chǎn),。

由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,，因此，生產(chǎn)周期也比較長,，單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大,。

同時，每臺產(chǎn)品的價格非常昂貴,，在萬元以上,。

生產(chǎn)部門主要包括，采購,，技術(shù),，生產(chǎn)，供應(yīng),，銷售,。

我被安排在供應(yīng)部工作。

但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,，而是跟住部長隨時跑,，跑車間，甚至到外面去跑業(yè)務(wù),。

實習(xí)期間,，剛好該廠正趕貨,，生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼,。

我在跟隨供應(yīng)部人員工作的時候，方才發(fā)現(xiàn),，供應(yīng)這部門,，在企業(yè)中極其重要機(jī)械廠實習(xí)報告2017范文機(jī)械廠實習(xí)報告2017范文,。

首先，供應(yīng)部必須與往來企業(yè)打好交道,。

企業(yè)的供應(yīng)部與下游企業(yè)的溝通好與壞,，直接影響產(chǎn)品的最終銷售。

他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運作系統(tǒng)運行,，是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量,、價格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”,。

公司的營銷工作可以說是公司經(jīng)營的核心內(nèi)容,，是各項工作的重中之重，營銷工作的好壞,，市場開發(fā)得成功與否直接關(guān)系到公司的存亡,。

我在實踐過程中充分明白到了營銷工作的重要性。

恩華在xx年的營銷工作有成績,，但不足也是明顯的,，其中的得失值得我去從思考。

由于市場變化的劇烈程度遠(yuǎn)超出了公司的想象,，對公司造成了嚴(yán)重的不利影響,。

我趁供應(yīng)部的部長一有空，便向她問了很多很多的問題,。

她說,，該廠的銷售其實大部分由自家聯(lián)系買家，不過主要是老客戶,，關(guān)系模式主要是——合作,。

比如與日本企業(yè)的合作等。

這些老客戶由于多年的合作,，關(guān)系很牢固,，但是每當(dāng)企業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時，往往會容易丟失客戶,，當(dāng)然內(nèi)里有很多內(nèi)部原因不方便向我外人透露,，但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不了解老客戶的習(xí)性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。

所以,，供應(yīng)部員工的替換非常的慎重

同時,，客戶的負(fù)責(zé)會分散開來，避免客隨人走的情況,。

其次,，供應(yīng)部不單要搞好企業(yè)外的關(guān)心，跟生產(chǎn)實業(yè)部門的關(guān)系也非常的重要。

往往在這時,，供應(yīng)部是傳達(dá)客戶信息的主要途徑,，向生產(chǎn)部門傳達(dá)顧客的需求。

說到供應(yīng)部與生產(chǎn)車間的溝通,，我覺得一提的是部門間的設(shè)置,。

我覺得工廠的布局很合理，招待外賓的會議室,，高層人員的辦公室和其他各部門的辦公室設(shè)在同一樓里,。

彼此距離很接近。

外賓來訪時,，可以讓他們見到工作人員的工作態(tài)度,，對工作人員是一種無形的監(jiān)督，也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠的完善制度的機(jī)會,。

還有一個合理的地方就是,，供應(yīng)部所在之處，有個門,，這門專門方便供應(yīng)部人員到生產(chǎn)車間去,。

為人員和部門的溝通提供了方便。

后來,，我去拜訪了公司的董事,，提到這個工廠的部門布局問題的時候，讓董事眉笑眼開,，原來,，工廠是董事的個人建筑設(shè)計，在考慮布局的時候,，的確考慮到了部門溝通這個問題,，特別是供應(yīng)部與生產(chǎn)車間之間。

這讓我覺得有點驕傲,，因為我也考慮到了他想的問題,，更是因為，我把運營管理課上學(xué)到的供應(yīng)鏈的知識,，在實習(xí)中體會到了,，思考到了。

再次,，公司的內(nèi)部管理工作,。

單位為了發(fā)展，首先是設(shè)法招到本單位所需要的人員,。

招聘應(yīng)從“人和事”兩個方面出發(fā),，挑選出最合適的人來擔(dān)任某一職務(wù),。

成功的招聘，可以使更多的人了解本單位,，并且?guī)椭麄儧Q定是否來這個單位工作。

通過招聘錄用,，單位可以擴(kuò)大知名度;而有效的招聘錄用則可獲得優(yōu)秀的人員,，有效地提高單位人力資源的素質(zhì)，為單位的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

“企業(yè)的競爭實際上就是人才的競爭”啊!

還有,，年齡和工齡對一個人的經(jīng)驗和見識確實有較大的影響，但是不能將它絕對化,。

由于每個人的天賦,、努力程度、思維方式,、知識程度等不同,，其成長和成熟的速度也不一樣。

有的人即使到了5o歲,，也只能做一些普通工作,，要讓他做領(lǐng)導(dǎo)工作不一定行機(jī)械廠實習(xí)報告2017范文實習(xí)報告。

其實,，對一個單位來講,，誰能給單位帶來發(fā)展誰就應(yīng)該上。

但是在實際情況中;還有許多不盡人意之處,。

這一點,，我國與發(fā)達(dá)國家之間還有相當(dāng)?shù)牟罹唷?/p>

薪金、福利策略——應(yīng)根據(jù)貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配,。

考核的目的之一就是獎勵優(yōu)秀的員工,，懲罰差的員工。

為了考核而考核,，還是為了工作而考核,，是管理者對待考核的態(tài)度問題;為了個人的權(quán)力、利益而考核,，還是為了單位的發(fā)展而考核,，則是管理者的品德問題。

使用同一種標(biāo)準(zhǔn)去考核中層管理者和員工是個方法問題,。

考核能否同真正的表現(xiàn)結(jié)合起來,，則是考核技巧的問題。

培訓(xùn),、晉升策略——給員工指出發(fā)展之路,，給員工提供機(jī)會,。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十

實訓(xùn)主要是為了我們對于實訓(xùn)的工作有更加深的認(rèn)識，所以對于這次實訓(xùn),，我們還是學(xué)習(xí)到了很多東西的,。

20xx年x月——x月。

xx工廠,。

通過此次實訓(xùn),，讓我更有時間觀念了，每天上午8：00上班11：30下班,，讓我改善了以前睡懶覺的習(xí)慣,，實習(xí)期間，每天車子7：15開,，也讓我們不得不6點多點就得起床,，開始時個人有點小小的抱怨，后來漸漸的成了習(xí)慣,，實習(xí)一結(jié)束,，心里也有少許懷念實習(xí)的生活，雖然實習(xí)過程中有的工種很累,，每天早上吃飯后幾百號人一起坐車去北校,，差不多半小時吧，到那差不多也上班,，下午就是2：30上班5：30下班再又坐車回來,，不管是上班還是坐車，時間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己,。

第一天,，坐車懷著喜悅的心情來到了北校，迫切的想滿足自己的動手能力,，老師把我們所有的人召集道一個不是很大的課室,，進(jìn)行安全知識以及事故的視頻，讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,，一個小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,，屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎，老師說的對,，不管做什么,，安全第一，光是視頻教育就花了將近兩個小時,，可見安全的重要性,，兩個小時后，上午也就為時不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室,，之前聽學(xué)校這邊老師說什么實習(xí)老師很嚴(yán)肅,，很嚴(yán)格,，當(dāng)我們和第一位實習(xí)老師接觸會才知道，原來實習(xí)老師是這么幽默,，是這么和藹,，緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過程，讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,，很順利的我們每個人都如愿以償,，但這讓我知道，很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙,，這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,，就在這樣一個環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,，后來老師給我們死命的提問,，誰回答對就加分，那個氣氛,，太high了呀,，同學(xué)們都是管知不知道就搶答，真可謂是加分就是王道,，第一天快樂的結(jié)束,，但相對來這的目的心中還是有點小小的失望，畢竟今天動手的地方不多,。

第二天,，我們實習(xí)的工種是鑄造，一聽這名有點嚇人,，后來一走進(jìn)此工種工廠,，眼前看到的全是沙土，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,，還沉靜在這種好奇中時,，一個滑稽的老師一走了進(jìn)來，三下兩下就飛出了一大堆粵語,，我勒了個去了,，讓我聽的云里霧里呀，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),，老師講完后立刻給我們操作演習(xí),，讓我見識了什么事人才，什么是以低成本,。這個鑄造就是弄出模型出來,，老實交代完后，同學(xué)們各自找好組員,，進(jìn)行作業(yè),，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里,，死命的用棒子錘，以及一些其他的,，不久我們就做出了一個模型,，之后用作了跟看是夾心餅干的東東，哈哈哈,，最后我們小組得了a,，之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀,，可見大學(xué)生身體是多么脆弱,，是多么缺少鍛煉，同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮,，團(tuán)隊合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心,。

第三天，當(dāng)我看到焊接這個工種時,，我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,，因為我之前就玩過電焊，覺得相當(dāng)好玩,，也知到這么工作有很大的技術(shù)性,，老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍，我早就耐不住了帶上面具以及手套等,，從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，焊條的速度，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實際操作中,，我們往往是不快則慢，很難保持勻速,，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋,，停留時間長的地方,，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞,；焊條的高度要求保持在二至四毫米,，聽似簡單的這些話，操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀,，一次一次焊的不均勻,，一次一次焊出個洞，一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,，這是老師走到我身邊,，跟我說,，沒事，金工實習(xí)就這樣,，想在一天完全學(xué)會那是不可能的,，主要是讓你們體驗體驗，實踐實踐,，再后來單獨演示了一遍給我,，在我百般嘗試下，最后終于弄出個,，自己滿意的作品,，也讓我體會到了成功的喜悅。

第四天我們學(xué)習(xí)的工種是汽車,，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,，很多東西都是想當(dāng)然，通過這天的學(xué)習(xí),，我對汽車減速,，加速以及倒檔,，有了一定的了解,，讓我以后看東西能夠更深一個層次，用不同的角度去認(rèn)識它了解它,。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,，為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的'幫助。

第五天,，加工中心,，讓我明白了什么是臥式加工中心，什么事立式加工中心,，也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,，在電腦上操作能力也有了一定的提高，老師給我們布置了作業(yè),，先編程出一個字的程序,，最后加工，再一次一次失敗,，一次一次重來的時候,，最終我加工好了自己名字中的鵬字，也就在那一刻,，我內(nèi)心是多么自豪,，是多么高興，讓我明白,，成功其實并不難,。

第六天,，塑料加工，我們在機(jī)室看到的機(jī)器都是很少見過的,，都是很昂貴的,，讓我不禁感慨人類聰明的大腦，跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大,，也讓我不禁想到自己的渺小,，自己所懂的東西是那么微不足道，讓自己以后的路有了更大的動力,。

盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會某種東西,，但這次實習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶，在這些天有各種酸甜苦辣,，但也只有親身體會過才知道這其中的美,，在此，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個這樣的平臺,，讓我們的理論重歸于實踐,，最后這次實習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，讓我更積極向往未來的人生之路,。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十一

為期兩周的會計實訓(xùn)結(jié)束了,，回想這兩個實訓(xùn)周：建帳，填制憑證,，審核,，記帳，編總帳,，制試算平衡表一個落實,，掌握。

認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊,，一向是這兩個月對自我的要求,。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的辦法,，兩個月的時光里,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,，向前輩請教經(jīng)驗,，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中,，認(rèn)識到自我的弱處和不足,，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

來xx見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁,，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,，并不斷努力改善的地方。相信,，透過踏踏實實做事,，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,，自我會在中糧得到很好的成長,，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量!和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè),。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情,，用心記錄每一個積累,。在人力資源部期間，與同事一齊完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘,、特貼申報,、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,，負(fù)責(zé)文件取放,，并與同事一齊編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃,。透過踏踏實實的做事,，讓自我有了提高的機(jī)會，也讓自我感受到自我的價值所在,。

看憑證與帳簿一一對照,，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯了數(shù)字,。檢查,，計算，檢查,。,。。,。,。。需要耐心，更需要細(xì)心,。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好會計的,。會計實訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計的操作本事的同時也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

經(jīng)過這次實訓(xùn),，我們對會計的工作也了解了幾分,。實訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,，所以我們此刻就要做好準(zhǔn)備,，努力地去學(xué)習(xí)各種知識，不斷充實自我,。

實訓(xùn)過后,，又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,，更新,，更復(fù)雜的東西，這是對我們的考驗,。但無論如何,，請必須堅持下去，既然選擇了會計這個專業(yè),，就要有一份職責(zé),，然后認(rèn)真應(yīng)對。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十二

2,、提高學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)水平,。通過安排我們適當(dāng)?shù)膶嵱?xùn)，學(xué)?？梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質(zhì)和能力水平,。

3、提高對學(xué)校對自身教學(xué)模式,、方法的認(rèn)知能力,。了解到學(xué)校、各系開設(shè)的課程是否適合社會的需要,。從而更便于課程設(shè)置,。

（二、實訓(xùn)意義,。

1,、我們理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓(xùn),，我們更好了解與我們以后工作相對應(yīng)的工作,。

2、通過實訓(xùn)工作，全面認(rèn)知所從事行業(yè),、崗位需要具備什么才能,，自己做得怎樣，是否符合自己的興趣,。如果符合,，自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備,。如不符合,，分析原因，是否可以通過實踐改變,，慢慢培養(yǎng)興趣,，如實在失之甚遠(yuǎn)，可以通過此次實訓(xùn)收獲其他方面的所得,，比如人際關(guān)系的處理能力,，工作能力的提升，心理承受能力的加強(qiáng),，這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響,。

3、通過實訓(xùn),，可以全面了解自己解決問題的能力,，自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展,。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力,，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應(yīng)今后工作的需要,。

二,、實訓(xùn)時間、地點,、單位和部門,。

（一、實訓(xùn)時間,。

1、20xx年4月16--27日,，仿真實訓(xùn),。

3、4月24日空一天,，在宿舍完成第三份項目報告,。

（二、實訓(xùn)地點。

1,、實訓(xùn)地點：材料系機(jī)房,。

三、實訓(xùn)內(nèi)容,。

（一,、寫三份項目報告。

（二,、熟練十六個故障處理,。

四、實訓(xùn)心得,。

（一,、實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西。

1,、學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)壓力比較大的工作環(huán)境,，作為組長要懂得如何進(jìn)行小組分工，如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務(wù),。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學(xué)才會了解,。寫報告需要搜索個方面的資料，需要具備細(xì)心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,。因為每天面對電腦,，有太多的輻射，所以心理上會有點不太愿意對著電腦,，可是我們要學(xué)習(xí)更多的知識,，只好努力的去做，做累了,，我也有點愛玩,，就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了，正因為我們這樣,，老師希望我們可以學(xué)習(xí)更多的知識,，有空時就會時不時的來看看我們在干嘛，從實訓(xùn)中更多的還是學(xué)會如何自控,！

都是值得聽取的,。有則該之，無則加勉,。以后在工作中遇到不會的該怎么辦了,，或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你,，是因為你本身有問題,，如果你巧妙的應(yīng)對,，相信他也沒辦法刁難你了。當(dāng)然了,，過后自己還是要從中吸取一些教訓(xùn),，擴(kuò)大自己的知識面，廣泛閱讀,，才不致招致笑話,。假如不是自己的過錯，就當(dāng)笑話,，不必當(dāng)真,。

（二、自身方面,。

1,、從實訓(xùn)中全面分析自己，自己有那些地方做得比較出色,，那些地方還有待加強(qiáng),。通過實訓(xùn)，我覺得今后我需要加強(qiáng)心理素質(zhì)的訓(xùn)練,。對一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力,。自己的那些缺點是需要改正的就要努力改正，實在改正不了的,，如果無傷大雅,，就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點和擅長的方面,，要有足夠的自信,，只有這樣，今后做任何事情,，無論生活上,、工作上或者學(xué)習(xí)上都是有莫大幫助的。

2,、加強(qiáng)實際操作能力的培養(yǎng),，今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,，更加要積極投身于社會的大家庭里,，做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。調(diào)整自己的目標(biāo),，使自己的目標(biāo)和現(xiàn)實相對一致,，不好高騖遠(yuǎn)，不坐享其成,，腳踏實地地去工作,，為自己今后的生活作好鋪墊。

五,、實訓(xùn)建議,。

以上就是本人的實訓(xùn)報告和一些心得體會。如有錯誤或不當(dāng)之處,，懇請指導(dǎo)老師指正,，謝謝。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十三

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，使學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識得到鞏固和消化,，加深對企業(yè)財務(wù)會計核算規(guī)程和方法的理解,，提高在手工操作和計算機(jī)操作條件下會計業(yè)務(wù)綜合處理能力，加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識,、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能,，使之很快的融入到工作當(dāng)中去,。

通過對某一生產(chǎn)企業(yè)、一個會計期間整個會計循環(huán)過程的模擬操作達(dá)到：

a了解企業(yè)整個生產(chǎn)經(jīng)營過程,，及其會計各個崗位之間的內(nèi)在聯(lián)系,。

b提高分析和解決問題的能力。

c掌握較全面的會計操作技能,。

二,、實習(xí)內(nèi)容。

財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：

(1)原始憑證的核簽,。

(2)記賬憑證的編制,。

(3)會計簿記的登記。

(4)會計報告的編制,、分析與解釋,。

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理。

(6)內(nèi)部的審核,。

(7)會計檔案的整理保管,。

(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。

各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算,、決算,、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)等,。

三,、實習(xí)心得,。

為期三周的實習(xí)結(jié)束了，我在這三周的實習(xí)中,，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,，以學(xué)習(xí)會計專業(yè)的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手,，一竅不通。

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，按著憑證寫準(zhǔn)沒錯,，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐,，其它一切都為零！會計就是做賬,。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理。

首先,，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始,。

憑證，一一登記入記賬憑證,、明細(xì)賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的,，極具邏輯性,，,。在會計的實踐中,，漏賬、錯賬的更正,，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提,、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

其次,，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證,，將其登記記賬憑證,。然后，根據(jù)記賬憑證,，登記其明細(xì)賬,。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備,，科目結(jié)單,，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,，一一對應(yīng),。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票,，電匯等,。在中午之前,，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,，借,、貸憑證等，檢查是否有退票,。下午,，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入,。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,，對帳,，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,，再次審查,，然后裝訂憑證交予上級。

作為一名未來的會計人員,，我們現(xiàn)在剛剛起步,，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘,。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪,、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量,。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架,、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”,，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來,。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng),。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去,。

由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,，如出納及幫助會計進(jìn)行目的核對等工作。雖然工作不難,，時間也不長,，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗,。

會計本來就是煩瑣的工作,。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺得有樂趣,，越做越起勁。記得有人說過：凡職業(yè)都具有趣味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。因此,，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細(xì)心和毅力,，那才會到達(dá)成功的彼岸,！這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺,。

通過這三周來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則,、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則,、一貫性原則,、可比性原則、及時性原則、明晰性原則,、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,、配比原則、歷史成本原則,、劃分收益支出于資本性支出原則,、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,，和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?？偠灾?，三周的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，并在實際操作過程中找出自身存在的不足,，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,，學(xué)校能給我們多安排些實訓(xùn)課,，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ),。

經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我主要有以下幾點感想：

第一,，要有堅持不懈的精神,。

作為在校生，我們不管到哪家公司,，一開始都不會立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天,，時間長的要幾周,，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做,，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們一定要堅持,，不能輕易放棄,。

第二，要勤勞,，任勞任怨,。

第三,，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,。

在工作過程中,，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的,，不懂的東西我們就要虛心向同學(xué),、同事請教，當(dāng)別人教我們知識的時候,，我們也應(yīng)該虛心地接受,。同時，我們也不要怕犯錯,。每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改,。

第四,，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度,。

平時,，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo),，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。因此,，要樹立正確的目標(biāo)，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做,。只有這樣我們才能把事情做好,。

通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng),。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,，既是主管會計、審核,、出納,，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象,。加深理解了會計核算的基本原則和方法,，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,，了解會計內(nèi)部控制的基本要求,，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能,；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ),。相信經(jīng)過這次模擬實習(xí),，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。

最后,，感謝學(xué)校為我們提供這么好的機(jī)會,，希望以后有更多的機(jī)會，我會更加努力,，相信未來的我會是成功的,。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十四

沙盤模擬培訓(xùn)是一種極具實戰(zhàn)色彩的體驗式管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事沙盤推演,，開發(fā)出的優(yōu)秀高端培訓(xùn)模式,。

20__年9月，我們班參加了沙盤模擬實訓(xùn),，每五人或六人一組,，其中總經(jīng)理一名、財務(wù)總監(jiān)一名,、銷售總監(jiān)一名,、生產(chǎn)總監(jiān)一名、采購總監(jiān)一名(有的組有助理一名),。我在小組中扮演的角色是財務(wù)助理,。

每次我都要協(xié)助財務(wù)總監(jiān)根據(jù)我們的原材料，現(xiàn)金流和市場預(yù)測,，在每一年之前做好生產(chǎn)預(yù)算,，然后預(yù)計好沒個季度的生產(chǎn)能力,，幫助銷售根據(jù)市場選擇訂單，進(jìn)而在最小的成本之下,，協(xié)助生產(chǎn)和市場的關(guān)系,，形成最大贏利。

在本次試訓(xùn)中,，我作為財務(wù)助理,，了解到了財務(wù)工作的難做和所學(xué)的知識一定要扎實，否則后果將會很悲劇,。

沙盤模擬結(jié)束,，在短短的兩周內(nèi)，我們從對企業(yè)經(jīng)營理念的紙上談兵到企業(yè)經(jīng)營全管理系統(tǒng)實戰(zhàn),，了解到了企業(yè)整體運作流程,，理解了不同職能的相互依存關(guān)系，并探尋著謀求企業(yè)效率提升的各種方式,，深刻體會到了經(jīng)營一家公司的種種難題,。

沙盤模擬的好處：

一、通過高瞻遠(yuǎn)矚,、統(tǒng)攬全局,、全心參與的模擬經(jīng)營，我們不但完成了圍繞實訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),，還將會從思想深處發(fā)生脫胎換骨一般的變化,，了解到了一系列的管理知識，提高了我們的全局意識和系統(tǒng)思考能力,，更新了決策模式,，提升了思維格局。

二,、通過模擬實訓(xùn)，我們能夠迅速熟悉企業(yè)全面管理系統(tǒng),，了解企業(yè)整體運作流程,，理解不同職能依存關(guān)系，謀求企業(yè)系統(tǒng)效率提升等方面的內(nèi)容展開培訓(xùn),。

三,、對團(tuán)隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通,、競爭,、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決辦法,。

四,、通過模擬殘酷激烈的市場競爭,，使我們獲得多種競爭形勢下的寶貴市場營銷經(jīng)驗。通過實戰(zhàn)模擬,，進(jìn)行市場細(xì)分和選擇目標(biāo)市場,，學(xué)會競爭分析、資源分配,、整合營銷策劃和實施,。幫助學(xué)習(xí)制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計劃，認(rèn)識營銷對于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用,。

自從完成了實際操作后,，我深深的體會到：要經(jīng)營企業(yè)并不是想象中的那么簡單。實訓(xùn)雖然只進(jìn)行了兩周,，但我仿佛真實的經(jīng)歷了一次重要的決策一般,。其中要考慮很多的東西，在做每一個決定的時候,，我們一定要進(jìn)行充分詳細(xì)的調(diào)查分析,，而不是憑主觀臆斷來盲目指令。學(xué)無止境,，我們除了做好本職工作,，還要提高自身的素質(zhì)，這就意味著我們要不斷的補(bǔ)充新的知識和新的技能,。

總之通過這次模擬沙盤試訓(xùn)實驗,，我們不但掌握了一些知識和技巧，還增進(jìn)了同學(xué)間的溝通與理解,，也體會到了團(tuán)隊協(xié)作精神的可貴之處,。我覺得這短短兩周的實訓(xùn)對我來說是意義非凡的，因為我好久沒有像這兩周一樣認(rèn)真過,，這個實訓(xùn)大大激發(fā)了我對學(xué)習(xí)專業(yè)課的熱情,，是我對今后的學(xué)習(xí)充滿信心。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十五

20__年12月18日至20__年1月18日,，我們進(jìn)行的為期近五周的測量學(xué)實習(xí),。實習(xí)內(nèi)容有三項，首先是為期一周的三四等水準(zhǔn)測量,，其次是為期兩到三周的1：500大比例尺地形圖測繪,，最后是為期一周多的等高線測繪。地點是雁山校區(qū),，三四等的路線統(tǒng)一是從博文正門旁的小路繞到云塘新村,，再經(jīng)過園博園門口，從理工校門口繞回博文校門口的原點,。大比例尺繪圖和等高線測繪時,，我們組被分到測繪理工籃球場和四棟及周邊,。在這五周里，我們根據(jù)本組自身情況安排外出開工的時間,。

實習(xí)接近尾聲,，我還有些不舍。雖然我和大家一樣,，真的覺得實習(xí)很累,，但是卻沒有和大多數(shù)人一樣的覺得再也不想實習(xí)了。這次的實習(xí)對我來說,，收獲非常的大,。這是我們第一次進(jìn)行大范圍的測量，這比平時在實踐課上的測量要難的多了,，工作量也大了許多許多,。

在實習(xí)之前，我就已經(jīng)組織本組成員開了小會,，將本組的任務(wù)分工和出工時間安排詳細(xì),。第一天早上我們開完實習(xí)動員大會，就去博文三棟領(lǐng)儀器,。一領(lǐng)完儀器,，我們沒有休息片刻，立即去博文正門口的bm1原點開始了我們測量學(xué)實習(xí)的第一站,。實習(xí)的第一天,，我們測到了下午將近六點，以所有組中第一名的速度,，順利的將第一圈測完了,，鼓舞了本組的士氣，為后面的實習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ),。在后面的四天里,，我們也輕松的完成了后四圈的測量。

第二個項目一開始,，我們就跟著老師一起去看大比例尺繪圖的范圍,，下午就拿著釘子和錘頭去我們組分配到的地方定點布導(dǎo)線網(wǎng)，第二天又早早出工去測距離和角度,。第二天測的角度超限，第三天我們又去重新測過一遍,。三測回,，雖然辛苦，但是一天下來卻很充實,，一路上我們組說說笑笑,，也很歡樂,。第四天早上，我們一起去博文四棟教室將導(dǎo)線網(wǎng)平差,，然后將坐標(biāo)展在南方cass上,，計算左下角坐標(biāo)，并把網(wǎng)點展上繪圖硫酸紙,。當(dāng)時的我們,，對畫地物還沒有一個完整的概念，五個人就拿著書,，一起在教室復(fù)習(xí)三角高程測量的內(nèi)容,，并討論實習(xí)的具體操作和分工。第五天,，我們請09測繪的學(xué)長幫我們用全站儀將博文內(nèi)有高程的已知點的高程引到我們的已知點上,，又自己測出了其他網(wǎng)點的高程。五天下來,，大比例尺繪圖的前期工作就已經(jīng)全部完成了,，第六天，我們就開始了畫地物和測等高線的內(nèi)容,。在接下來的幾天,，雖然我們還有考試，天氣又有淅淅瀝瀝的小雨,，但是我們依然風(fēng)雨無阻,，也沒有因為復(fù)習(xí)而耽誤時間，每天按時出工,，按點收工,。元旦休息三天后，我們又開始出工實習(xí),，直到任務(wù)完成,。

在這次的實習(xí)中,我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識：首先是水準(zhǔn)測量。光是道路,，就沒有像實踐課時繞著一棟樓測量那么舒服,。四公里的路程，有一半是在泥濘的小路上,。而且坡也很多,，距離只能放得很近，才能看到前后尺的上下絲,。外業(yè)結(jié)束后,，進(jìn)行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi),，即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,，若超過限差,，必須重測，直到合格為止,。而經(jīng)過我們五圈的測量,，發(fā)現(xiàn)如果整平儀器時，每次都記得精平,，一般情況閉合差都不會超限,。

其次是角度測量。以前我一直認(rèn)為三測回是測完一個測回就搬站,，測完一圈,，再以同樣的方式測兩圈。現(xiàn)在才知道,，原來三測回是在同一站測量三個測回再搬站,。而三個測回置的角度分別是0度、60度和120度,。

最后是地形圖的測繪,。我們的測量需要用到三角高程測量，在開測前一夜,，我復(fù)習(xí)了關(guān)于它的有關(guān)內(nèi)容,。我知道了我們使用經(jīng)緯儀需要讀儀器高、上中下絲,、水平度盤和豎直度盤,，也知道了，讀儀器高和中絲是計算高程,、讀上下絲是計算斜距,，讀豎直度盤是將斜距推算成平距，畫在圖紙上,。但是不到實地測量,，我不會想到，原來鏡筒打成水平時,，豎直度盤是90度,，而不是零度，也不知道,，原來推算成平距時用的不是豎直度盤的度數(shù),，而是90度減去豎直度盤的度數(shù)。不自己運算,，我也不會知道,，書上給出的計算高差的公式，不是直接就可以用的，還需要將各部分的單位統(tǒng)一化成米,。

通過實際的測量實習(xí)，讓我們學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對實驗儀器的操作變得更加熟練了,，學(xué)會了地形圖和等高線的繪制等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。

在實習(xí)的這幾周里,，我們組的進(jìn)度一直都是全班所有組里最快的，所以我們也是最早一組完成任務(wù)的,。這不是因為我們有多厲害,，而是因為我們每一天都有在認(rèn)真完成任務(wù)，而不會因為天氣冷或有雨而阻礙我們出工的步伐,。而我個人也進(jìn)步了不少,，更勤快了不少。遇到問題,，我不會一直問老師,、問同學(xué)，解答完就沒事了,，而是會翻書解決,，會自己思考，為什么這個問題要這樣處理,。同時這次實習(xí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力，我們組成員的感情,，也在這短短幾周中,，增進(jìn)了許多。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十六

(1)實習(xí)時間：

(2)實習(xí)地點：

(3)實習(xí)性質(zhì)：

二,、實習(xí)環(huán)境,。

實習(xí)期間，我在實習(xí)公司優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司工作,，優(yōu)質(zhì)鋼絲分公司主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單處理產(chǎn)品,。我被安排在該公司的熱處理生產(chǎn)班組工作，車間的各個生產(chǎn)組有班長1名,，線長4名,，司爐工、槽池工（技術(shù)工種）各2名。加料員1名,。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工40多名左右,。

三、實習(xí)過程,。

(1)了解過程,。

起初，剛進(jìn)入車間的時候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作,。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在小組的班長,、線長給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是槽池工，我按照師傅教我的方法,，運用操作工具開始慢慢學(xué)著添加液體,，在添加液體的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上工作,，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,，一個月的工作領(lǐng)導(dǎo)給予好評,，20__年1月，我走上了線長一職,。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向班組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實行三班制(甲,、乙、丙班),，三班的工作時間段為：早上8：00至晚上7：00;晚上7：00至早上8：00,。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度。

(2)工作過程線長職責(zé),。

安排工作：維持生產(chǎn)正常運作,，對生產(chǎn)線各工序物料，品質(zhì),、效率,，不定時跟進(jìn)工作結(jié)果（讓工作操作暢順）達(dá)成目標(biāo)，準(zhǔn)時交貨,。

物料方面：對生產(chǎn)線的物料收發(fā)、運送要做好相關(guān)數(shù)據(jù)記錄,，對成品,，半成品要標(biāo)識清楚，例如：物料名稱,，p/n,、數(shù)量、合格,、不合格等狀態(tài),。

記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計日常報表，例如：出勤報告,、出數(shù)統(tǒng)計表,、工序生產(chǎn)效率、以及員工每天出數(shù)一覽表,。

每日執(zhí)行工作場所,，包括工作臺、儀器設(shè)備,、工裝夾具等“7s”工作,。

解決生產(chǎn)中的各種問題，監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律,，例如：員工離位,、上下班秩序等。

關(guān)心員工（例如觀察員工動向）,。

1,、協(xié)助主管處理日常工作，服從主管的工作安排,。

2,、統(tǒng)籌每日生產(chǎn)計劃，例如：生產(chǎn)人力安排,、申請物料,、儀器設(shè)備,、工裝夾具以及出貨安排等。

3,、盡職盡責(zé),，合理分配計劃，完成公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),。

4,、監(jiān)督生產(chǎn)線的紀(jì)律，工作現(xiàn)場的“7s”執(zhí)行情況,。

5,、嚴(yán)格要求所有員工要按照公司運作程序進(jìn)行生產(chǎn)。

6,、參加每天的品質(zhì)/上級的有關(guān)會議,，堅持每日早會傳達(dá)相關(guān)信息。

7,、定時培訓(xùn)助理組長的管理工作和員工的操作技巧,。

8、監(jiān)督生產(chǎn)線各工序的操作是否符合要求,，達(dá)到品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),，不合格產(chǎn)品要及時處理，如不能處理應(yīng)及時向上級報告,。

9,、處理生產(chǎn)線的突發(fā)事件。

四,、實習(xí)內(nèi)容,。

鋼絲熱處理鋼絲生產(chǎn)中為利于拉絲過程的進(jìn)行和成品獲得要求的性能而進(jìn)行的熱處理。

鋼絲熱處理的目的,。

(1)消除前一道冷拉工序中鋼絲的加工硬化,，以利于繼續(xù)進(jìn)行冷拉。盤條或鋼絲在冷拉時,，由于加工硬化,，抗拉強(qiáng)度不斷增高，脆性也不斷增高,，達(dá)到一定程度時即無法順利拉拔而會拉斷,。此時鋼絲應(yīng)經(jīng)過熱處理使之重新獲得利于冷拉的條件。

(2)使熱軋盤條具有適宜于拉拔的組織,，能正常地進(jìn)行拉拔,。例如，過共析鋼盤條熱軋后存在游離滲碳體,，性脆而無法正常拉拔,，球化退火使?jié)B碳體球化而適宜于拉拔,。

(3)使鋼絲具有特殊的組織，冷拉后鋼絲具有良好的性能,。

(4)使成品鋼絲具有用戶要求的組織和性能,。

鋼絲熱處理時的組織轉(zhuǎn)變鋼絲熱處理大多數(shù)是將鋼絲加熱到共析溫度以上使珠光體向奧氏體轉(zhuǎn)變，然后以不同的方式冷卻而獲得各種不同的組織和性能,。有些熱處理(如再結(jié)晶退火或球化退火)則只將鋼絲加熱至共析溫度附近或以下的溫度,。

鋼在緩慢加熱和冷卻時，其中“相為碳在體心立方晶格的鐵中的固溶體,，通稱為奧氏體,。碳素鋼的奧氏體在共析溫度以下時不穩(wěn)定，會分解成珠光體與鐵素體或珠光體與滲碳體,。珠光體為鐵素體與滲碳體的共析組織,，其碳含量約為0.765%。對熱處理有意義的臨界溫度是a1和a3,。緩慢加熱時溫度剛超過a-，即開始轉(zhuǎn)變?yōu)閵W氏體,，超過a1即完成這一轉(zhuǎn)變,；緩慢冷卻時溫度剛低于a3奧氏體即開始分解，低于a1時奧氏體即完全分解,。

快速冷卻時奧氏體處于過冷狀態(tài),。過冷奧氏體轉(zhuǎn)變的溫度不同，其轉(zhuǎn)變機(jī)理,、轉(zhuǎn)變動力學(xué),、轉(zhuǎn)變產(chǎn)物及其性能也均不同。過冷奧氏體等溫轉(zhuǎn)變動力學(xué)曲線(簡稱c曲線或ttt曲線),，就是表示將奧氏體急速冷卻到臨界點以下各不同溫度的保溫過程中,，過冷奧氏體的轉(zhuǎn)變量與轉(zhuǎn)變時間的關(guān)系曲線。亞共析鋼及過共析鋼的c曲線的基本特點與共析鋼相同,，不同的是共析成分的鋼奧氏體的穩(wěn)定性最高,；隨著亞共析鋼碳含量的減少和共析鋼碳含量的增加，奧氏體的穩(wěn)定性降低,，即c曲線逐漸左移,。合金元素對c曲線也有影響，除鈷和鋁(大于2.5%)以外，所有合金元素都增大過冷奧氏體的穩(wěn)定性，即使c曲線右移,。

鋼絲熱處理的種類,。

(1)索氏體化處理。

(2)退火,。退火一般指以較慢速度冷卻的熱處理方法,。其目的主要為均勻盤條的組織,，消除加工硬化和脆性,，軟化鋼絲成品,，改變材料的韌性、延展性,、抗拉強(qiáng)度,、屈服點、延伸率及其他物理性能,，形成特定的顯微組織,。退火可分為如下幾種。

完全退火：加熱至臨界點以上溫度,，保溫一定時間后緩慢冷卻,。再結(jié)晶退火(中間退火)：通常用于消除冷拉鋼絲的加工硬化，其實質(zhì)是將鋼絲加熱至再結(jié)晶溫度以上而低于臨界點,，然后冷卻下來,。

球化退火：過共析鋼(碳素工具鋼，軸承鋼及部分合金工具鋼)熱軋盤條,，組織中都會出現(xiàn)片狀珠光體,，甚至網(wǎng)狀滲碳體，它的硬度較高不利于冷拉和用戶的機(jī)械加工,。球化退火可使碳化物形成球狀或粒狀均勻分布于鐵素體基體上,，因而有利于加工。球化退火可按照材料和要求球化等級的不同采用下述3種方法之一：加熱至上臨界點以上溫度,，保溫一定時間,，快速冷至4，溫度,，保溫足夠長時間使形成要求的球化組織,；加熱至上臨界點以上溫度，快速冷卻至高于a,。以上30℃左右的溫度,，以5℃／h的速度冷卻至下臨界點以下溫度(約650℃)；加熱至下臨界點或略低的溫度,，保溫足夠時間使形成要求的球化組織(通常為8～12h),。

正火：加熱至上臨界點以上約30℃的溫度，然后鋼盡快地在空氣或保護(hù)性氣氛中冷卻,，這一方法通常用于中間處理,。

(3)淬火回火。也稱為油回火,。這種熱處理是在鋼絲冷拉至成品尺寸后進(jìn)行的,。通常用于處理中,、高碳鋼絲，產(chǎn)品主要用于制造彈簧及梳棉毛機(jī)的針布,。處理的方法是：加熱至上臨界點以上30～50℃,，保溫一定時間，然后在油中淬冷,，在熔融鉛中重新加熱,。除了特別粗的鋼絲采用成盤處理之外，通常都采用展開法進(jìn)行鋼絲的淬火回火,。與冷拉鋼絲相比,，淬火回火鋼絲具有如下特點：較高的強(qiáng)度(當(dāng)直徑大于2mm時)和彈性，較高的物理性能均勻性,，較高的使用壽命,，較小的變形。

(4)回火處理,。一般稱為消除應(yīng)力處理,，適用于冷拉中、高碳鋼絲,。其方法是加熱至低于轉(zhuǎn)變溫度以下的溫度,，然后冷卻至室溫，以消除鋼絲冷拉時產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力,。回火處理常用于預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼絲及輪胎邊緣鋼絲,?；鼗鹛幚砜商岣呃淅摻z的延伸率，降低松弛值,，提高屈服點與強(qiáng)度的比值,，但卻會降低鋼絲的抗拉強(qiáng)度和彎曲值。

(5)穩(wěn)定化處理,。見鋼絲穩(wěn)定化熱處理,。

(6)固溶處理。實質(zhì)上是一種高溫退火,，其目的是使合金元素完全溶入基體組織,。通常用以處理不銹及耐熱鋼絲。

(7)形變熱處理,。將變形與相變結(jié)合在一起的一種熱處理工藝,，它起到變形強(qiáng)化與相變強(qiáng)化的綜合作用，因此是一種既可提高強(qiáng)度,，又可改善塑性和韌性的有效工藝,。

五,、實習(xí)感想。

第一,，要有堅持不懈的精神作為在校生,，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,，時間短的要幾天，時間長的要幾周,，或更長的時間,，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做,，便會產(chǎn)生離開的念頭,，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄,。

第二,，要勤勞，任勞任怨我們到公司去實習(xí),，由于我們不是正式職員,，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,，可又不想讓我們閑著,，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作,。與此同時,，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做，從小事做起,，剛開始也只有這樣,。

第三，要虛心學(xué)習(xí),，不恥下問在工作過程中,，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的,，不懂的東西我們就要虛心向同事請教,，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心地接受,。同時,，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊,，重要的是知錯能改,。

第四，要確立明確的目標(biāo),，并端正自己的態(tài)度平時,，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo),，就像我們到公司工作以后,，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，態(tài)度對了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,，要樹立正確的目標(biāo),，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好,。

通過本次的實習(xí),，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ),。，但這次的實習(xí)為我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的實際工作中去,。通過這次的實習(xí)，我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對操作知識的熟練掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應(yīng)手,，應(yīng)對自如,。

總體來說，這次實習(xí)不僅僅是鍛煉了我在熱處理操作方面的一些技能,，同時,，經(jīng)過這次實習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作,?？涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸,、才學(xué)習(xí),。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長,?？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學(xué)生,，無論是在今后的工作或是生活中,，實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

六,、實習(xí)新得體會,。

本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間,，我學(xué)到了許多,，也悟到了許多。主要有以下幾點：

2.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力,，中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事,，"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通,。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部,，你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間，何一個公司都是由眾多部門組成的,，部門之間的溝通是必要的也是必須的團(tuán)結(jié),、溝通是非常必要的！總之,，用知識武裝起自己來,，學(xué)會做人，學(xué)會做事,。你才能成功,！

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間,，在天津冶金集團(tuán)中興盛達(dá)鋼業(yè)有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了,。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,，什么都不懂,，沒有任何社會經(jīng)驗。不過,，在老師和同事們的幫助下,，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。

除此以外,，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點,。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十七

通過此次創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),，我認(rèn)真總結(jié)了創(chuàng)業(yè)時需要注意的以下幾點：

一,、市場并進(jìn)行調(diào)研。

以市場需求為導(dǎo)向,，順應(yīng)大形式的發(fā)展,，充分了解消費者的消費傾向和意圖，隨時關(guān)注消費者意識的發(fā)展方向,，這樣才能真正贏得顧客,。要使企業(yè)成功，就要充分的了解你的顧客和競爭對手,。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,，有了這些信息，就可以圍繞產(chǎn)品,、價格,、地點,、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃,。

二、結(jié)合自己以及市場的具體情況，選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項目,。

選擇的項目既要順應(yīng)市場發(fā)展,，又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,，又要滿足其對獨特和個性的追求,。

三、選好合作伙伴和企業(yè)人員,。

無論是選擇供貨商,、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,，我們都應(yīng)以真誠,、守信、能力強(qiáng),、素質(zhì)過硬并且實力強(qiáng)大作為選擇條件,。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強(qiáng)大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人,、員工,、顧問和自己，這些人都將影響企業(yè)的成敗,。

四,、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的條件。

一個成功的創(chuàng)業(yè)者不僅要有良好的個人素質(zhì),，專業(yè)的技術(shù)能力,，還要有很強(qiáng)的企業(yè)管理技能。要想創(chuàng)業(yè)成功,，首先得有強(qiáng)烈的愿望和動機(jī),，要有責(zé)任感，對企業(yè)有所承諾,，還要誠實,，要給企業(yè)員工樹立好榜樣，贏得員工和顧客的信任和尊重,。

這次創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的課程讓我學(xué)會了創(chuàng)業(yè)是個艱難的事情,，做好項目的投資成功不僅要分析好市場行情，還要進(jìn)行實地的市場調(diào)查,，做好主客觀因素的分析,。才可以為創(chuàng)業(yè)項目的好好實施保駕護(hù)航。創(chuàng)業(yè)者更要具有良好的個人素質(zhì),，專業(yè)的技術(shù)能力和更強(qiáng)的企業(yè)管理技能,、團(tuán)隊合作能力,。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十八

【導(dǎo)語】大學(xué)生實訓(xùn)在教學(xué)環(huán)節(jié)中很重要,本文通過展示專業(yè)學(xué)生的一次實訓(xùn),提出了做一些思考合理設(shè)計流程和任務(wù)安排,做好后續(xù)學(xué)生知識能力補(bǔ)償。本文是本站為大家整理的大學(xué)生實訓(xùn)總結(jié),。

報告,。

【三篇】，僅供參考,。

報告,。

【一】。

六周的實習(xí)結(jié)束了,。但是我對知識的追求,，對知識得渴望始終沒有結(jié)束。這次實習(xí)使我的動手能力得到了很大提高,，也讓我認(rèn)識到動手能力是多么的重要,。我們平時的學(xué)習(xí)雖然感覺自己還是很不錯的，在專業(yè)知識方面是比較優(yōu)秀的,。但是通過這次的的實習(xí)讓我認(rèn)識到好的理論知識只是基礎(chǔ),，只有通過與實踐的相結(jié)。

合才是真正的知識,。社會需要的不僅是滿腔熱情的人更是有真正動手能力的人,。以前的學(xué)習(xí)主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，而這次的實習(xí)讓我知道基礎(chǔ)的理論知識是不夠的,。在這次的實習(xí)內(nèi)容包括電路的設(shè)計,，印制電路板，電路的焊接和調(diào)試等等,。通過這六周的實習(xí)讓我學(xué)會了許多的東西:,。

一、在實習(xí)中學(xué)會要與同學(xué)們互幫互助,。

一直以來我們都在為同一個問題而煩勞問什么我的學(xué)習(xí),、工作效率這么的低呢。其實我們大家的工作能力都是差不多的,，重要的是因為我們沒有學(xué)會團(tuán)結(jié),，怎樣和同學(xué)們打交道。在實訓(xùn)中,，大家經(jīng)常進(jìn)行交流,，關(guān)于焊接，檢查和調(diào)試各個方面,，所以大家都多了一份經(jīng)驗,。這種合作精神我想也是日后我們進(jìn)入社會工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)所需要的，因為沒有好的團(tuán)隊就談不上什么工作,，學(xué)會互幫互助才能為我們以后的路添加更加堅固的堡壘,、不管走到了那兒都是充滿了信心,。

二、通過這次的實習(xí)讓我對本專業(yè)有了一個更深更系統(tǒng)的了解,。

現(xiàn)在想想之前的學(xué)習(xí)只能是叫做井底之蛙，以為學(xué)到了很多,，其實不然,。學(xué)習(xí)其實就是一個逐漸完善的過程我們從來就沒有資格說我們學(xué)好了，更不能說比誰學(xué)得好,。在這次的實習(xí)中我們做了五個項目,，每個項目側(cè)重了不同的方面，從不同方面對所學(xué)專業(yè)有所了解,。在此前的理論學(xué)習(xí)中,，我掌握了很好的理論知識，一開始以為自己學(xué)得好實訓(xùn)也沒有什么問題,，在這次實習(xí)中我體會到?jīng)]有什么天才,，也沒有什么基礎(chǔ)，在這里就只有動手,。只有動手你才有可能很好的完成每個項目,，從電路設(shè)計，焊接,，到檢查,，調(diào)試。通過這次實習(xí)對電路的焊接技巧,，調(diào)試方法,，設(shè)計流程和方法有了一個系統(tǒng)的了解。這次的實習(xí)讓我對這些知識從感性到理性的認(rèn)識,。理解這些東西無疑在以后的學(xué)習(xí)生活對我們會有很多的幫助,。

三、從實習(xí)中感受生活,。

沒有什么事情能難到我們這句話說的沒有錯,，我們都有著雄心壯志，都有對未來生活美好的憧憬,。在實習(xí)我們做了很多的項目,。但是有很多因為細(xì)小的錯誤。

或疏忽而導(dǎo)致結(jié)果無法出來,。但有時他又會給你一個驚喜比如做到一點也沒有興趣的時候結(jié)果卻出來了,。也又可能結(jié)果明明就是出來了但是你沒有注意他，或者結(jié)果出來了但是你卻不知道他就是結(jié)果,。實習(xí)讓我認(rèn)識到在以后的工作和科研中需要我們耐心細(xì)致,，保持冷靜,，遇到問題時不急不躁，理智分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法,。生活中我們要踏踏實實,，誰也沒有捷徑，誰也別想走捷徑,，只有努力的背影,。生活得靠我們的努力慢慢的朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們都得相信積累的力量,。

這次實習(xí)讓我更一步感受到理論與實踐聯(lián)系的重要性,，也讓我認(rèn)識到未來的社會需要的不僅是具有高素質(zhì)專業(yè)知識的人才，更需要能將理論知識與實際相結(jié)合,，具有較強(qiáng)的實踐動手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。這次實習(xí)為我以后進(jìn)入社會工作和進(jìn)一步深造學(xué)習(xí)做了很好的準(zhǔn)備,。

時光匆匆流走,，轉(zhuǎn)眼迎來了大二的實訓(xùn)。實訓(xùn)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識。實訓(xùn)又是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,，既開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步。

本次實訓(xùn)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合,、個人與社會的溝通,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的實踐水平、與人相處的技巧,、團(tuán)隊協(xié)作精神,、待人處事的能力等，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力,，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,，投入到自己的工作中,。

剛開始的時候面對。

方案,。

設(shè)計等毫無頭緒,，都是工作真真切切會面對的問題,，不再僅僅停留在理論知識的表面，實訓(xùn)期間所做的都是非常有意義的,。經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子,，我將努力做到以下幾點：

一是繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力,。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野,。

二是努力實踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上,，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),，并將知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,，不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三是提高工作積極性和主動性實訓(xùn)周很快過去了，是開端也是結(jié)束,。遲早在自己面前展現(xiàn)的是一片任自己馳騁的沃土,，分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。只有責(zé)任,，才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,，才能使每個人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致,。

實訓(xùn)期間,，我感受到了很多。一方面,，扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ),。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味,，但當(dāng)你真正需要的時候卻什么都不知道,，你就會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。另一方面,，空閑時間多充實自己,，學(xué)好一門外語就是增加工資的資本，你在一外資企業(yè)工作,，不會一門外語是行不通的,。還有，不但有良好的工作態(tài)度,，而且要有很好的表現(xiàn)力,。中國有句俗語：踏踏實實做人，老老實實做事,。在今天,，只是老老實實勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,，用良好的態(tài)度去工作,，這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認(rèn)可你，承認(rèn)你,。最后,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于溝通是很重要的,。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部,，你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔(dān)當(dāng),，你若想把本部門的事做的出色,，那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量,，那樣才能事半功倍,。善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的?？傊?，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人,，學(xué)會做事,，你才能成功,。

不得不說,，在實訓(xùn)期間，我深刻感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,。個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的總體目標(biāo)結(jié)合起來，講團(tuán)結(jié)協(xié)作,，會團(tuán)結(jié)協(xié)作,，能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這就要求牢記團(tuán)隊宗旨,，心往一處想,，勁往一處使，工作中互相支持,，生活上互相關(guān)心,，每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢,，尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人,、幫助他人;要善于團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見的人，共同把事情辦好,，特別是在遇到挫折時,，更要相互理解和諒解而不是互相推諉，能夠同舟共濟(jì)，共渡難關(guān),，而不是樹倒猢猻散,。只有這樣才能超越個體認(rèn)知以及個體力量的局限性，發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果,。

世界的指揮家卡拉揚說：“我只強(qiáng)調(diào)三個音，來使我的樂隊變成團(tuán)隊,。首先強(qiáng)調(diào)‘起音’,，起音不齊，樂曲就亂,。第二是個人的‘專業(yè)音’,，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是的,、段的音,。第三個音是‘團(tuán)隊音’，當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后,，還要考慮到整體,，是不是會成為干擾別人的音?！蔽覀儾还鈨H僅只提倡“心往一處想,，勁往一處使”的齊心協(xié)力精神，片面的認(rèn)為只要這樣就能夠于成大事,。事實上,，光靠這一點是不夠的。要想合作得好,，盡快出成果,、見成效，這個合作的團(tuán)體必須協(xié)調(diào)一致,，團(tuán)隊協(xié)作是很有重要性的,。

在日常工作中，我堅持做一個有責(zé)任心的人,，力爭把細(xì)節(jié)做到完美,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐,，不斷提升自我，真正走進(jìn)社會,，不被淘汰!

為期兩周的會計實訓(xùn)結(jié)束了,，回想這兩個實訓(xùn)周：建帳，填制憑證，審核,，記帳,，編總帳，制試算平衡表......一個一個落實,掌握.

對于這次實訓(xùn),怎一個"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實訓(xùn)過程中,還是難免會犯錯誤.犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等.憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正.經(jīng)過這次實訓(xùn),覺得做會計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時候,工作量很大,會很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個業(yè)務(wù)中去,忙著計算出資產(chǎn)類,負(fù)責(zé)類,所有者權(quán)益類,，利潤等的期末余額,，并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書寫,，要寫規(guī)范,，清晰，不可以有任何馬虎,。一不小心就有可能多寫或漏寫一個“0”,，如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大，即使是多寫了一個“0”,，或漏寫了一個“0”,，都會與實際金額相差甚遠(yuǎn)。在會計實訓(xùn)中,，面對那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),，那么多的數(shù)字，對初次實訓(xùn)的我們來說,，難免會感到厭倦,。特別是在建總帳時的計算上，因為數(shù)字很大,，又多,，所以計算起來很麻煩,。我們一遍一遍地算,，發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的參考答案不同時，就又得重新算,，還得翻看憑證與帳簿一一對照,，看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù)，或者是記錯了數(shù)字,。檢查,，計算，檢查......需要耐心,，更需要細(xì)心,。我想沒有細(xì)心與耐心是做不好會計的。會計實訓(xùn)在訓(xùn)我們做會計的操作能力的同時也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心,。

通過這次實訓(xùn),，我們對會計的工作也了解了幾分。實訓(xùn)中我們沒有碰到多大的困難，但我想在實際工作中也許會碰到更大的困難,，所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,，努力地去學(xué)習(xí)各種知識，不斷充實自己,。

實訓(xùn)過后,，又是一個新的開始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,，更新,，更復(fù)雜的東西，這是對我們的考驗,。但無論如何,，請一定堅持下去，既然選擇了會計這個專業(yè),，就要有一份責(zé)任,，然后認(rèn)真面對。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇十九

大學(xué)生java實訓(xùn)總結(jié)報告是我們在接受了java技術(shù)專項培訓(xùn)后書寫的總結(jié)報告,，這是對自己收獲的總結(jié)!以下是小編整理的大學(xué)生java實訓(xùn)總結(jié)報告,，歡迎大家參考!

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們在上個學(xué)期末,，到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實習(xí),。

在實習(xí)過程中，我們在專編程技能以及軟件開發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐,。

本次實訓(xùn)我們分為兩個階段,，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習(xí),，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識,。

以下談一談個人的感受與體會

一、理論知識的學(xué)習(xí)

在實訓(xùn)進(jìn)行的前五天,，我們上的是java編程的理論課,。

負(fù)責(zé)上課的老師言語風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下,，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識,，并加以深化，澄清之前對編程技術(shù)認(rèn)識的一些錯誤或模糊的概念,。

我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點,，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識技巧。

在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識了框架同時補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù),，以及框架中架構(gòu)思想的知識,。

在企業(yè)的實際編碼過程中,，一個個框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門框架知識,，才能在實踐中高效開發(fā),，讓自己的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。

在理論課的學(xué)習(xí)過程中,，我們也暴露了一些問題,，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時，對所學(xué)知識只是知其然而不知其所以然,，不太愿意深鉆,，和超前學(xué)習(xí)一些知識。

二,、項目開發(fā)實戰(zhàn)練習(xí)

在結(jié)束了理論知識的學(xué)習(xí)之后,，后五天我們在實訓(xùn)基地進(jìn)行了項目開發(fā)的實戰(zhàn)練習(xí)。

項目的名稱是supervcd,，是由海輝曾經(jīng)所接的一個遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項目的精簡版,。

雖然有所精簡，但是其內(nèi)容對我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r值,，對我們了解真實的軟件的設(shè)計規(guī)范,，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求很有參考價值,。

該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計和編碼,，容器與泛型的知識，規(guī)范文檔編寫,，測試及日志系統(tǒng),，甚至要求我們實現(xiàn)一個專用的輕量級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，這無疑是對我們很好的一次歷練機(jī)會,，同時可以積累豐富的知識,。

平時我們很少有機(jī)會能夠完成一個如此規(guī)模的項目，所以在這次項目實戰(zhàn)訓(xùn)練中,，我的收獲也有很多,。

第一,，我學(xué)會了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔,。

文檔和代碼是團(tuán)隊各成員在項目開發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會讓團(tuán)隊中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序,，我在平時編寫代碼比較隨意,，并不注重這一點，經(jīng)歷這次實戰(zhàn)演練之后,，我一定會嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范,。

第二,，我學(xué)會了如何理解和分析客戶的需求。

軟件為客戶而生,，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能,，在這次實戰(zhàn)演練中，老師教會了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊正確的理解和分析客戶的需求,，并寫出完善的需求分析,，并用于項目開發(fā)。

第三,，我學(xué)會了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計,，這點我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的，因為我們在學(xué)校的時編寫代碼篇幅短小,，功能單一,，所以設(shè)計思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊,。

而在這次項目開發(fā)演練中,，老師手把手的教會我如何從需求中抽象出問題，并將之模塊化,，然后逐步求精,，就如同為高樓大廈搭建棟梁。

第四,，我學(xué)會了如何團(tuán)隊合作,，共同開發(fā)。

作為項目開發(fā)小組的組長,，我的體會更加深刻,。

獨木難支，光靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

只有管理組織好一個團(tuán)隊,，才能夠最終完成項目的開發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊成員有高有低,，但是,，每個人都有自己的閃光點，總可以在團(tuán)隊的找到適合自己的位置,，每個人在自己的團(tuán)隊中做的貢獻(xiàn),，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價值。

第五,，我學(xué)會了如何與客戶溝通并展示自己的項目,，軟件項目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可，讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項目的最好的一面展示出來,，在最后一天里,，實訓(xùn)的老師組織了項目的答辯,，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項目的舞臺,。

在實戰(zhàn)的過程中,，我對項目開發(fā)流程有了切實的體會：學(xué)會了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計項目的方法;體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊進(jìn)行項目開發(fā)的具體流程,，還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧,。

經(jīng)歷過這次實習(xí)實訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化,，更重要的是有了實戰(zhàn)進(jìn)行項目開發(fā)鍛煉動手能力的機(jī)會,，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。

實訓(xùn)雖已結(jié)束,，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步,。

今后的路還很長，還有很多機(jī)會去實習(xí)提高,，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實自己,，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn),。

我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實訓(xùn),。

現(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí),，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,，application應(yīng)用程序和applet小程序，它的開發(fā)工具,，數(shù)據(jù)類型,，變量，接口,，輸入輸出流,，學(xué)會分析異常，拋出異常,，后期主要是小程序運用,，gui界面設(shè)計和事件。

我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,，都有很大的區(qū)別，我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),，呵呵,，因為感覺它用處比較大，可以做出好多好多好玩的游戲,，運用程序等,，且它靈活。

呵呵,，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣,，要一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實,，理論與實踐相結(jié)合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后,，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí),，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運用。

這次實訓(xùn),，我們更多學(xué)到的是不懂就問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試,，哪怕失敗，只要自己盡自己的全力,，和身邊同學(xué)一起探討而不是抄襲,，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮團(tuán)隊意識,，最后在自己的努力下,，終于運行成功，這種成就感美不可言,，心情愉悅至極,。

此次只實訓(xùn)了短短的三周。

雖說時間很短,，但其中的每一天都使我收獲很大,、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,，不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺。

除此以外,，我知道了什么叫團(tuán)隊,，怎樣和團(tuán)隊分工合作;同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點,。

這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界,。

也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí),、找工作也是受益菲淺的,，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的'學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的,。

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯，由此看來,，我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,，只是自己感覺不到而已。

對于所學(xué)專業(yè),，我們不能過于自卑和擔(dān)憂,，否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),，有利于我們鞏固專業(yè)知識,、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼,。

我把本次為期三周的實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”,。

通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實訓(xùn)的目的,，也清楚目前自己的不足,，那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作,。

正所謂“百聞不如一見”,，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂,，投身實踐”的必要性,。

平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),，也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高,。

但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的,。

而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本,，不可純粹地“以本為本”,。

在這次實訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),，在實訓(xùn)的演示過程中,，我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起,。

把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來,。

相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,，在接下來的幾個月里,，我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己，嚴(yán)格自我,，向java工程師靠近,。

而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),，必須由團(tuán)隊來分工合作,，否則，即費力又費時還做不好這個項目,。

因此不管在工作中還是在生活中要和老師,、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。

實訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,，但很充實。

我想這就是java工程師的工作,。

我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,，這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ),。

作為在校計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的職業(yè)技能,，自己有了能力,，到時候才會是“車到山前必有路”。

我相信在不久的未來,，會有屬于我自己的一片天空,。

我希望計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機(jī)會鍛煉自己，為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,，將自己所學(xué)的知識,，學(xué)熟、學(xué)精,。

多學(xué)習(xí)和收集與項目有關(guān)的資料,，來提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,，使他們好的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,，在他們的幫助下，能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,，避免做無用功,，也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑，從而減少自己會遇到的挫折和錯誤,。

學(xué)生的廣聯(lián)達(dá)實訓(xùn)報告總結(jié)篇二十

正處大四的我們面臨者即將走上社會,，即將就業(yè)的壓力，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)就是為了給我們增加更多的機(jī)會：就業(yè)路上不順利可以在創(chuàng)業(yè)的路上走向輝煌,。馬云,、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,，我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗,，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上，我們可以得出許多經(jīng)驗教訓(xùn),。

通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司,，有了自己的團(tuán)隊，我們小組是緣夢婚慶模擬有限公司,，我們的小型公司由十位成員組成,，分成5個部門。我們學(xué)會了一個公司創(chuàng)建成立的流程,，經(jīng)營方式等等,。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易，掌握好各方面的能力,，吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展,。當(dāng)然這也離不開一個好的合作團(tuán)隊,。在實踐模擬活動游戲中我們知道了很多注意的問題還有管理者應(yīng)具有的一些戰(zhàn)略性思維，和同學(xué)們的合作與交流也讓我獲益良多,。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識,。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè),。因此,，我認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性,，要特別注意以下幾個問題：

(1)心態(tài)問題,。擁有良好的心態(tài),，尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識,，并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險的心理準(zhǔn)備，是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件,。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,，未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險具有清醒的認(rèn)識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準(zhǔn)備,。在缺乏良好心態(tài)的情況下,，創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。

(2)經(jīng)驗限制,。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制,，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題,，以致創(chuàng)業(yè)困難。

(3)知識限制,。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊,、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,，在缺乏相應(yīng)知識儲備的情況下,，倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢,。

(4)資金困境,。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇,。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險較大,，較難獲得必需的資金,。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題：

一、是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),，

二,、是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣健＿@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助,。

(5)技術(shù)限制,。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù),。而對于那些文科類大學(xué)生來講,，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，在激烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難,。

理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會到創(chuàng)業(yè)的艱辛與復(fù)雜。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個是一個很長的過程,，既是一個完善自己的過程,，也是一個融入社會、認(rèn)知社會,，把握行業(yè)動脈的過程,。雖然我們的緣夢婚慶模擬有限公司在老師的指導(dǎo)下以及與其他四個公司的激烈競爭下不斷的被完善，不斷的得到老師的認(rèn)可,，不斷地向真實的公司靠攏……但是一旦真的付諸實踐一定會遇到更多的問題,，短短的實訓(xùn)課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷地完善和強(qiáng)化自己的企業(yè),。

拓展延續(xù)。

為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,，涉及融資、開業(yè),、稅收,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面,。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步,。

相關(guān)政策,。

(二)大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè),、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),，免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位,，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè),、商業(yè),、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè),、旅游業(yè),、物流業(yè)、倉儲業(yè),、居民服務(wù)業(yè),、飲食業(yè)、教育文化事業(yè),、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位,，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅一年,。

(三)各國有商業(yè)銀行,、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,，并簡化程序，提供開戶和結(jié)算便利,，貸款額度在2萬元左右,。貸款期限最長為兩年，到期確定需延長的,，可申請延期一次,。貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定，擔(dān)保最高限額為擔(dān)?；鸬?倍,，期限與貸款期限相同。

(四)政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu),，免費為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保,、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費查詢?nèi)瞬?、勞動力供求信息,，免費發(fā)布招聘廣告等服務(wù);適當(dāng)減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動收費;優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測評服務(wù),。