報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確,，并且結(jié)構(gòu)緊密，以便讀者能夠清楚地理解和吸收,。報(bào)告的撰寫過程中,，我們可以借助圖表,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式來更直觀地表達(dá)信息,。下面是一份經(jīng)過精心撰寫的報(bào)告范例,，希望能給您提供借鑒和啟發(fā)。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,，我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn),。

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間,。

20_年_月_日至_日,。

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),。

_物流中心。

三、實(shí)訓(xùn)心得,。

經(jīng)過這幾天在_物流的實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)，我理解了物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,，也感受到物流工作的繁雜性,，有時(shí)僅僅一個(gè)簡單的流程就需要多個(gè)部門的共同參與,。此外,，我還學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的物流方面的專業(yè)知識專業(yè)技巧,。同時(shí),，我也感受到自身各方面知識的不足與匱乏。

作為一名臨近畢業(yè)的大學(xué)生,，我們沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能,，書本上的理論和知識又與現(xiàn)實(shí)有著很大的差距，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到我們將來所要從事的物流這個(gè)行業(yè)的美好前景與嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),，因此,，在大學(xué)即將結(jié)束的日子里，我們除了要繼續(xù)鞏固物流方面的專業(yè)知識,，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的學(xué)問外,，還應(yīng)該多多實(shí)習(xí)，增加社會經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè),、擇業(yè)都是非常有幫助的,。

此外，這次實(shí)訓(xùn)也讓我更深入的了解到我國物流公司所要面臨的困難：批次越來越多而批量卻越來越小的問題，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流,、企業(yè)內(nèi)部物流,、銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系;國內(nèi)的物流利潤太低,，如何增加企業(yè)利潤等問題,。我們都知道，我國許多物流企業(yè)目前還處在發(fā)展階段,，存在著諸如以上等一系列的難題,，因此我們必須向西方學(xué)習(xí)，借鑒國外先進(jìn)的的物流管理經(jīng)驗(yàn)和物流運(yùn)營做法,。

當(dāng)然,，此次實(shí)訓(xùn)還存在一些遺憾，通過實(shí)習(xí),，我只認(rèn)識了一些皮毛的東西,，只是初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況與存在的具體問題。對于物流工作的很多方面都沒能做到認(rèn)真細(xì)致的探究與學(xué)習(xí),。但總而言之,，在__物流實(shí)訓(xùn)的這幾天里，我還是受益匪淺的,。我達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),，不僅增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)更為重要的是,，對“工作”這個(gè)概念有了真正的了解，同時(shí)也為我半年后步入社會開始真正的獨(dú)立生活提供了心理準(zhǔn)備,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,，我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。

一,、實(shí)訓(xùn)目的,。

為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作，在本學(xué)期14-18周的周五上午,，由學(xué)校安排在實(shí)訓(xùn)計(jì)算機(jī)試進(jìn)行物流上機(jī)實(shí)操,。在這期間里我們可以通過使用物流管理軟件來學(xué)習(xí)、掌握整個(gè)物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程,。這讓我們學(xué)到了物流管理作業(yè)流程的新知識,，讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、實(shí)訓(xùn)要求,。

掌握倉庫、庫區(qū),、庫位,、收貨人,、貨物、地點(diǎn),、車輛,、駕駛員、業(yè)務(wù)員等基本信息輸入操作方法;掌握收入合同與支出合同操作;掌握收獲訂單制作,、查詢,、打印等操作;掌握庫位調(diào)整和計(jì)量單位、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換的操作;掌握發(fā)貨訂單的處理;掌握車輛日常管理操作;掌握運(yùn)輸費(fèi)用結(jié)算和倉庫費(fèi)用結(jié)算操作等,。

三,、實(shí)訓(xùn)感想。

在沒有實(shí)訓(xùn)之前,，我們僅僅從課本上了解了一些關(guān)于物流管理的基本知識,，并沒有對其有很深印象，至于物流管理作業(yè)的基本環(huán)節(jié)及流程的概念,，僅僅是停留在淺顯的書本知識,。自從上了實(shí)訓(xùn)課，我就深刻地認(rèn)識到物流管理實(shí)際上是一門實(shí)操行性很大的課程,。在實(shí)際工作中,，它就是實(shí)操工作。因此我們必須要好好利用這次實(shí)操機(jī)會真正掌握物流作業(yè)流程的具體操作,，擴(kuò)大我們的知識面和提高我們實(shí)際操作能力,。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了倉庫,、庫位,、庫區(qū)基本信息的查詢、新增和修改;客戶,、受貨人貨物基本信息的查詢,、新增和修改;收入支出合同受理的流程;庫位調(diào)整、產(chǎn)品等級轉(zhuǎn)換和計(jì)量單位轉(zhuǎn)換等等,。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),，但理論的最終價(jià)值是要在實(shí)踐中體現(xiàn)。從這次實(shí)踐中,，我更深刻地體會了物流管理作業(yè)流程的價(jià)值及意義,，加深了對物流管理的理解。

本以為僅僅是照著書上寫的流程一步一步操作下去就行了,，誰知實(shí)際操作并沒有想象的那么簡單,，即使是按部就班，其中還是出現(xiàn)許多問題。由于流程是一步一步來的,，所以只要其中錯(cuò)了一步就做不下去,。有時(shí)因?yàn)閹讉€(gè)步驟影響了接連幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的流程。就比如在操作到庫位分配與預(yù)入庫清單打印這一系列流程時(shí),，在庫位分配這邊遇到了問題,，有可能缺少一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)，就無法做這一流程,，就連接下來的一系列關(guān)于預(yù)入庫的流程也無法做下去,。可我們并不懂這些流程到底哪里出錯(cuò),，問老師也找不出答案,。此時(shí)我想，學(xué)校應(yīng)該再配備一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)操的老師給我們,，讓我們在實(shí)訓(xùn)時(shí)遇到的問題可以一一解決,，增大我們的實(shí)訓(xùn)效果。

1,、提高學(xué)生操作的積極性,。因?yàn)橹皇前凑n本操作流程是比較無聊的，學(xué)生可能開始時(shí)操作了一會就不想操作了,。

2,、安排一個(gè)專業(yè)的物流管理實(shí)訓(xùn)老師，解決我們在實(shí)訓(xùn)中遇到的所有難題,。

五,、總結(jié)。

雖然在實(shí)訓(xùn)中遇到了一些小問題,，但并影響這次實(shí)訓(xùn)的效果,。毋庸置疑的是，我學(xué)到不僅僅是倉庫新增,、查詢和收入合同受理等等這么簡單。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,，加強(qiáng)學(xué)生社會活動(dòng)能力及嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，并為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20_年_月_日至_日,，20屆物流管理專業(yè)的全體成員在_,、_、_三位老師的帶領(lǐng)下,，開展了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),。

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。

20_年_月_日至_日,。

二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

_物流中心,。

三,、實(shí)訓(xùn)大會。

本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)分為三個(gè)部分,，分別是：實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會,、為期三天的實(shí)地考察和論文的撰寫。

20_年_月_日帶隊(duì)的三位老師及物流專業(yè)的全體學(xué)生都于三教205集合完畢,，本次的會議內(nèi)容主要是關(guān)于出去實(shí)訓(xùn)后應(yīng)注意的安全問題,、怎樣準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)結(jié)束后論文的書寫格式等，其目的是為了能在接下來的四天里順利的開展本次實(shí)訓(xùn),。

四,、物流配送中心。

接著,，就是為期三天的實(shí)訓(xùn)考察,，本次實(shí)訓(xùn)去的_倉儲配送中心、_物流配送中心,、_配送中心以及_醫(yī)藥配送中心這四家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,，同學(xué)們主要通過訪談法對這四家企業(yè)的倉儲運(yùn)作、運(yùn)輸運(yùn)作及出入庫管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地考察,。

俗話說好記性不如爛筆頭,，最后通過論文小結(jié)的方式，讓同學(xué)們把這三天的實(shí)踐到的知識記錄下來,，不僅可以加強(qiáng)記憶,，還能為以后畢業(yè)論文提供有力的數(shù)據(jù)。

通過這次實(shí)訓(xùn),，給了同學(xué)們一個(gè)在走入社會之前深入企業(yè),、了解企業(yè)的鍛煉機(jī)會，讓他們對物流的工作有了較為全面而深刻的認(rèn)識,。也讓他們認(rèn)識到自己專業(yè)知識上的不足,。同時(shí)，本次實(shí)訓(xùn)的順利開展也離不開三位老師們在背后的付出,，感謝你們!

第七天,，鉗工，這一天是我印象最深的一天,，注定要在我記憶中長留,，在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,，一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個(gè)精巧的五邊形螺帽，靠的是咱們的耐心,，靠的是咱們的毅力,，什么鋸呀，什么銼呀,，什么錘呀,，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中，盡管這個(gè)工種是這幾天做辛苦的一天,，盡管手中磨出了幾個(gè)泡,，盡管汗水一直在親吻桌面，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,，這種精神深深的感染了我,，盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用，但對磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計(jì)的積極作用,，對我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處,，因?yàn)檫@樣的辛酸都會給我們留下深深的印象，提高咱們大學(xué)生積極上下,，吃苦耐勞的意志等,。

第八天，銑工,，又是一項(xiàng)讓我不禁大贊的工種,，這天相對鉗工那天要很輕松許多，同樣也是一根鐵杵,，先固定在車床的夾子上,，等把一切位置都調(diào)好后，咔咔的就開始,，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,，是那么有活力，經(jīng)過我們一層一層的打磨,。最后出來個(gè)銀光閃閃的長方體鐵柱,，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機(jī)械的操作能力，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心,，此工藝要求的精度很高,，要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測量確診無誤后才能過老師那關(guān)，更能過自己內(nèi)心的那關(guān),，同時(shí)這項(xiàng)工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺，這也就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,，才能確保我們能在規(guī)定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等,。

第九天,，磨床齒輪，今天主要是聽老師講課,，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床,。在老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人操作了一回,，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵,，由于是周四只有上午要上班，下午就返校,，之后來時(shí)又叫我們畫個(gè)圖,，鞏固下差不多也就結(jié)束了。

第十天,，線切割,，也就是最后一天，內(nèi)心不免生起一種失落,，線切割,，也是分兩個(gè)部分，現(xiàn)在電腦上操作,，畫個(gè)閉合的圖案,，再編輯程序，然后再到機(jī)械上加工自己編程的圖案,，我是畫了個(gè)娃娃頭,，由于機(jī)器的原因很多人沒去加工，還好我占到個(gè)位置,，成功的把我那圖案加工出來,，這一點(diǎn)我還是相當(dāng)慶幸的，在下午2點(diǎn)半,，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識的考試,，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

實(shí)訓(xùn)主要是為了我們對于實(shí)訓(xùn)的工作有更加深的認(rèn)識,，所以對于這次實(shí)訓(xùn),，我們還是學(xué)習(xí)到了很多東西的。

一,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間,。

20_年_月——_月。

二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),。

_工廠。

三,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。

通過此次實(shí)訓(xùn),，讓我更有時(shí)間觀念了，每天上午8：00上班11：30下班,，讓我改善了以前睡懶覺的習(xí)慣,，實(shí)習(xí)期間，每天車子7：15開,，也讓我們不得不6點(diǎn)多點(diǎn)就得起床,，開始時(shí)個(gè)人有點(diǎn)小小的抱怨，后來漸漸的成了習(xí)慣,，實(shí)習(xí)一結(jié)束,，心里也有少許懷念實(shí)習(xí)的生活，雖然實(shí)習(xí)過程中有的工種很累,，每天早上吃飯后幾百號人一起坐車去北校,，差不多半小時(shí)吧，到那差不多也上班,，下午就是2：30上班5：30下班再又坐車回來,，不管是上班還是坐車，時(shí)間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己,。

第一天,，坐車懷著喜悅的心情來到了北校，迫切的想滿足自己的動(dòng)手能力,，老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室,，進(jìn)行安全知識以及事故的視頻，讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,，一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,，屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎，老師說的對,，不管做什么,，安全第一，光是視頻教育就花了將近兩個(gè)小時(shí),，可見安全的重要性,，兩個(gè)小時(shí)后，上午也就為時(shí)不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室,，之前聽學(xué)校這邊老師說什么實(shí)習(xí)老師很嚴(yán)肅,，很嚴(yán)格，當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)老師接觸會才知道,，原來實(shí)習(xí)老師是這么幽默,，是這么和藹，緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過程,，讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,，很順利的我們每個(gè)人都如愿以償,，但這讓我知道,，很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙,，這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力，就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,，后來老師給我們死命的提問,，誰回答對就加分，那個(gè)氣氛,，太high了呀,，同學(xué)們都是管知不知道就搶答，真可謂是加分就是王道,，第一天快樂的結(jié)束,，但相對來這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望，畢竟今天動(dòng)手的地方不多,。

第二天,，我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造，一聽這名有點(diǎn)嚇人,，后來一走進(jìn)此工種工廠,，眼前看到的全是沙土，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,，還沉靜在這種好奇中時(shí),，一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來，三下兩下就飛出了一大堆粵語,，我勒了個(gè)去了,，讓我聽的云里霧里呀，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),，老師講完后立刻給我們操作演習(xí),，讓我見識了什么事人才，什么是以低成本,。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來,，老實(shí)交代完后，同學(xué)們各自找好組員,，進(jìn)行作業(yè),，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里，死命的用棒子錘,，以及一些其他的,，不久我們就做出了一個(gè)模型，之后用作了跟看是夾心餅干的東東,，哈哈哈,，最后我們小組得了a,，之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀,，可見大學(xué)生身體是多么脆弱,，是多么缺少鍛煉，同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,，團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心,。

第三天，當(dāng)我看到焊接這個(gè)工種時(shí),，我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,，因?yàn)槲抑熬屯孢^電焊，覺得相當(dāng)好玩,，也知到這么工作有很大的技術(shù)性,，老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍，我早就耐不住了帶上面具以及手套等,，從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，焊條的速度，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實(shí)際操作中,，我們往往是不快則慢，很難保持勻速,，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋,，停留時(shí)間長的地方,，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,，聽似簡單的這些話,，操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀，一次一次焊的不均勻,，一次一次焊出個(gè)洞,，一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦，這是老師走到我身邊,，跟我說,，沒事，金工實(shí)習(xí)就這樣,，想在一天完全學(xué)會那是不可能的,，主要是讓你們體驗(yàn)體驗(yàn)，實(shí)踐實(shí)踐，再后來單獨(dú)演示了一遍給我,，在我百般嘗試下,，最后終于弄出個(gè)，自己滿意的作品,，也讓我體會到了成功的喜悅,。

第四天我們學(xué)習(xí)的工種是汽車，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,，很多東西都是想當(dāng)然,，通過這天的學(xué)習(xí)，我對汽車減速,，加速以及倒檔，有了一定的了解,，讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次,，用不同的角度去認(rèn)識它了解它。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,，為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的幫助,。

第五天，加工中心,，讓我明白了什么是臥式加工中心,，什么事立式加工中心，也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,，在電腦上操作能力也有了一定的提高,，老師給我們布置了作業(yè)，先編程出一個(gè)字的程序,，最后加工,，再一次一次失敗，一次一次重來的時(shí)候,，最終我加工好了自己名字中的鵬字,，也就在那一刻，我內(nèi)心是多么自豪,，是多么高興,，讓我明白，成功其實(shí)并不難,。

第六天,，塑料加工，我們在機(jī)室看到的機(jī)器都是很少見過的,，都是很昂貴的,，讓我不禁感慨人類聰明的大腦，跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大，也讓我不禁想到自己的渺小,，自己所懂的東西是那么微不足道,，讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。

四,、總結(jié),。

盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會某種東西，但這次實(shí)習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶,，在這些天有各種酸甜苦辣,，但也只有親身體會過才知道這其中的美，在此,，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺,，讓我們的理論重歸于實(shí)踐，最后這次實(shí)習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,，讓我更積極向往未來的人生之路,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

第一天踏進(jìn)xx的大門，心里有很多的忐忑不安,，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活,。一起進(jìn)公司的還有9個(gè)人，我們將在一起進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),。

公司實(shí)行選拔制度,，通過了培訓(xùn)這一關(guān)，才有機(jī)會留下來,，社會的競爭是殘酷的,，我們一起培訓(xùn)的有剛畢業(yè)的大學(xué)生，也有工作過的,，甚至還有四十多歲的國企下崗職工,。

第一個(gè)禮拜，我們上午在總部接受有關(guān)房地產(chǎn)的基礎(chǔ)知識,，下午出去在各個(gè)地方跑商圈,，熟悉樓盤，了解市場價(jià)格,。因?yàn)槭堑谝淮谓佑|這個(gè)行業(yè),，所以可以說是幾乎陌生，特別是下午的跑商圈,，從一條路走到另一條路,，把小區(qū)的樓盤都記錄下來，還要了解它的建造年代,，市場價(jià)格,，綠化面積等等，下午回去再接受主管的考察。第一個(gè)禮拜我們就是這樣的安排,。

在畫了一個(gè)禮拜的商圈之后,，我們?nèi)蔚陮?shí)習(xí)了一天，在那里,，店長給我們詳細(xì)的講了一些在工作中會遇到的實(shí)際存在問題,。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里,，我們回總部繼續(xù)培訓(xùn),，進(jìn)行模擬演練并且進(jìn)行最后的考核，在期間我們還接受了好幾次的筆試,，同時(shí)在培訓(xùn)的過程中,，我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼，我們10個(gè)人雖然都來自不同的地方,，但是卻很團(tuán)結(jié)的在一起為彼此打氣加油,。考核的結(jié)果出來了,，我很幸運(yùn)的被留了下來，并且分配到了門店,。

培訓(xùn)之后就下門店實(shí)習(xí)了,，剛下門店的時(shí)候，我們前幾天都在跑附近的商圈,。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū),，因?yàn)殚T店沒有師傅，所以很多時(shí)候我們遇到的問題都要自己去解決,。剛到門店的時(shí)候覺得很不適應(yīng),，而且非常懷念以前在總部大家一起的日子，我們總是互相打電話問候,，互相給彼此鼓勵(lì),。因?yàn)槊總€(gè)門店都不一樣，所以遇到的問題也不盡相同,，因?yàn)槭切氯?，剛?cè)サ臅r(shí)候幾乎沒什么業(yè)務(wù)，我們每天用半天時(shí)間跑商圈,，然后用半天時(shí)間對客戶進(jìn)行回訪,。同時(shí)也慢慢和店里的老員工熟悉起來。

開始正式接手業(yè)務(wù)了,，因?yàn)槭切氯?，所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，剛下店的時(shí)候沒有什么壓力，過了一個(gè)禮拜后,，壓力就逐漸大起來,，我們所有的新人都想第一個(gè)開單。剛開始的時(shí)候,，門店里還有好幾套著火的管家房,，我們在口碑，二手房天地,，住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源,，正好是租賃旺盛期，所以我們每天都有很大的看房量,，有時(shí)候一套房子一下午就要看四次,，我們每天在各個(gè)房子處奔波。幾乎都沒有什么時(shí)間可以停下來休息,。雖然看房的人很多,，可是卻沒有可以成交的。

慢慢的對業(yè)務(wù)有些上手了,，也學(xué)會了開發(fā)房源,。在一次又一次的看房后，終于開單了,，雖然是著火管家,，沒什么利潤，但是能夠把著火管家出掉,，還是一件很開心的事情,，這樣公司也可以減少損失。第一次開單覺得很興奮,，但是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),，所以有很多細(xì)節(jié)都沒有談好，又因?yàn)闆]有簽合同的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)果引起了店長和客戶之間的爭執(zhí),，眼看就要簽的合同就這樣飛了，客戶在跟店長爭執(zhí)之后氣憤的離開了,，當(dāng)時(shí)覺得自己真的不知道要怎么辦才好,，后來我還是沒有放棄，我給客戶打了電話,，向他表示欠意,。但客戶表示已經(jīng)不愿意再來我們門店簽約，為了表示誠意,，我只能帶著合同去客戶的公司簽約,，因?yàn)樵诳偛颗嘤?xùn)的時(shí)候,，涉及合同的問題只是略微帶了一下，所以對合同我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知,，雖然去之前店長對我做了一番指導(dǎo),，但是真的到現(xiàn)場去簽的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)店長教我寫的合同竟然都是錯(cuò)的,！很慶幸,，這個(gè)客戶對合同比較在行，所以我的第一次簽約是在客戶的幫助下完成的,。簽完合同拿著鑰匙去做物業(yè)交割,，發(fā)現(xiàn)自己既找不到水表也找不到電表，找到了也看不懂,，還好店里有男同事一起陪同過去看,。物業(yè)交割做完后，我又去了銀行,，把租金存進(jìn)公司賬號,。在這之前，我也不知道這錢是怎么存的,，經(jīng)過了這一次,，都學(xué)會了。在折騰了一下午后,，終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割,，一個(gè)生意就這樣做成了。這一周算是比較成功,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是xx專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研,、企業(yè)管理,，達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對專業(yè)的了解,，拓寬知識面,，獲得基本操作訓(xùn)練，是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,，是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié),。

xx——xx。

xx公司,。

xx公司坐落于美麗的xx之濱,，臨近數(shù)所高校,，交通便利。

本次實(shí)習(xí)共xx天,，基本安排為：

第x天：上午是實(shí)習(xí)場所的一些介紹,，以及一些焊接技術(shù)的介紹，下午是對實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)所做的電話機(jī)原理的介紹,。

第x天：對手工焊接的一些要點(diǎn)和應(yīng)該注意的問題的介紹,，對基本元件包括電容，電感,，電阻,，二極管和三極管的識別和分類的介紹，也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備,。

第x天：根據(jù)具體的分組情況,，模仿流水線作業(yè)，每個(gè)組員根據(jù)自己所安排的工作,，按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時(shí)所需的元件,，然后用元件分完后，用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,，下午就是焊接過程了,。

第x天：pcb板的焊接基本結(jié)束，主要是進(jìn)行了一些補(bǔ)焊的工作,，還有就是焊接了多引腳的液晶屏,，這個(gè)焊接的過程中主要是發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時(shí)還有效的利用了液體的粘滯性。

第x天：上午跟隨實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師一同進(jìn)入車間進(jìn)行觀察,，感觸比較的深,，因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接，但是沒能有機(jī)會進(jìn)行實(shí)地考察,，這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識,。

這次實(shí)習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系，但我們還是學(xué)到了很多東西,，每天都有很多的體會,，我總結(jié)大致有以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,。

在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,，雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為，但相對于在公司工作,，還是非常懶散和不受控制的,。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,。這制度就像高壓線一樣,，如果觸犯它們就要受到處罰,，大多是扣工資之類的，嚴(yán)重點(diǎn)的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響,。同時(shí),，要成為一個(gè)非常職業(yè)，非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極去面對自己的工作,，認(rèn)真刻苦的把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做完美,。

2,、多聽，多看,，多做,。

我們到公司工作之后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，態(tài)度好了，即使自己以前沒有學(xué)過知識也可以在工作中逐漸掌握,，態(tài)度不好,，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。

3,、少埋怨,。

有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機(jī)械,、很無聊,，而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系，就經(jīng)常抱怨,，這樣很影響自己的工作情緒,，自己心情不好，也做不好工作,。所以，我們應(yīng)該少埋怨,，畢竟很多工作都需要人來做,，無論做什么工作，我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,。

此外,，這次實(shí)習(xí)還讓我體驗(yàn)了公司的正常工作，學(xué)會了如何與同事相處,，還鍛煉了自己的耐力與毅力,。也讓我認(rèn)識了工作的不容易,，找工作更是很難，這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,，以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,，可現(xiàn)在我知道那是很難的，很多東西我們初到社會才接觸,。所以我現(xiàn)在不能像以前那樣等待機(jī)會的到來,，而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀，盡量學(xué)會在社會上獨(dú)立,，敢于接受社會的壓力與考驗(yàn),，使自己能夠在社會上快速成長,。

我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心，在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,，有很多我們值得學(xué)習(xí)和思考的地方。我們要認(rèn)真對待工作,，要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,，做好自己的每一份工作。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

在大三這一學(xué)期,，我們只要學(xué)習(xí)怎樣操作物業(yè)管理軟件,，包括怎樣建立業(yè)主檔案，抄寫水電表并制成電子檔案,，物業(yè)資源管理,，文檔管理，租賃管理,，收費(fèi)管理,，客服管理，清潔綠化管理,，治安消防,，車場管理等，培訓(xùn)我們的實(shí)操技能,，以便我們實(shí)習(xí)時(shí)快速頂崗工作,。我們的實(shí)訓(xùn)課全都是用電腦操作，每周12節(jié)課,，以實(shí)訓(xùn)教學(xué)為目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)最接近于真實(shí)的仿真環(huán)境，具有良好的演示教學(xué)效果,。既提供一個(gè)科研平臺,，有力推動(dòng)我系的科學(xué)教學(xué)工作，也為學(xué)生提供一個(gè)長期穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)平臺,，有力促進(jìn)學(xué)生的能力培養(yǎng),。

實(shí)訓(xùn)目的：

物業(yè)實(shí)訓(xùn)課是物業(yè)管理專業(yè)課程計(jì)劃的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)綜合應(yīng)用型人才的具體體現(xiàn)。其目的是讓學(xué)生在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行一次較全面,、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以鞏固課堂所學(xué)理論知識,，訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)技能及提高操作技能,，可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高就業(yè)的競爭力,。通過實(shí)訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生將理論知識轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能的能力。通過綜合性物業(yè)實(shí)訓(xùn)可讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的招,、投標(biāo)兩種角色中體驗(yàn)職業(yè)工作情景,，鍛煉其觀察能力、服務(wù)創(chuàng)新能力,、寫作能力,、口頭表達(dá)及思辨能力等。

]

1.使學(xué)生加深對物業(yè)管理基本理論與概念的理解,。

2.熟悉物業(yè)管理的規(guī)范及操作規(guī)程,，做到文明服務(wù)，知法守法,，禮貌待人,。

3.掌握各種物業(yè)常用文書的擬寫及檔案資料的建立、搜集,、歸檔保管,、借閱與銷毀等操作。

4.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度及科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)訓(xùn)作風(fēng)與習(xí)慣,。

5.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和解決實(shí)際操作問題的能力,。

6．了解各類房屋建筑物及其附屬設(shè)備設(shè)施的構(gòu)造、功能,，掌握維修保養(yǎng)的基本方法及其管理服務(wù)程序,，以維護(hù)共用部位、公共設(shè)施的安全,。

指導(dǎo)教師提供要求,、情景，學(xué)生根據(jù)有關(guān)要求,，選定文種種類，使用規(guī)范格式,，符合文稿內(nèi)容要求,。擬寫的文種包括：

物業(yè)管理工作中幾種常用文書如通知,、計(jì)劃、總結(jié)及規(guī)章制度,、合同等,；物業(yè)管理的招投標(biāo)書，建立業(yè)主檔案,，抄寫水電表并制成電子檔案,，物業(yè)資源管理，文檔管理,，租賃管理,，收費(fèi)管理，客服管理,，清潔綠化管理,，治安消防，車場管理等,。

任務(wù)一：熟悉物業(yè)管理系統(tǒng)------和景物業(yè)有限公司內(nèi)部管理系統(tǒng),。指導(dǎo)老師要求我們首先自己了解和熟悉系統(tǒng)并運(yùn)用系統(tǒng)向她發(fā)送一條新聞標(biāo)題，這是很基本的操作,，也是我們接觸這個(gè)系統(tǒng)的開始,。

任務(wù)二：練習(xí)如何操作系統(tǒng)，對物業(yè)的業(yè)主資料進(jìn)行管理,，比如業(yè)主入住,，或投訴，我們應(yīng)如何登記業(yè)主基本資料并跟進(jìn),。還有如何建立業(yè)主,，住戶水電表。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

為了加強(qiáng)鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,，我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在安徽省蕭城中學(xué)實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段極為重要的時(shí)間環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),，是我們能在社會實(shí)踐中接觸和了解與本專業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作,，培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)知識的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)技能的能力,。在實(shí)習(xí)過程中,，通過理論與實(shí)踐結(jié)合，在提高動(dòng)手能力同時(shí),，為以后參加工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，做了必要的準(zhǔn)備。

這應(yīng)該算是我人生中的第一次實(shí)習(xí)，使我深受啟發(fā),。在實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)過自己的親身體驗(yàn)和觀察，我深切地感覺到,，做一個(gè)高中老師真的很不容易,，但我下定決心，不管如何辛苦,，我也要在實(shí)習(xí)期間將做好一名的普通而又平凡的英語老師的工作,。

為期兩周多的教育實(shí)習(xí)，不但使我在英語教學(xué)上學(xué)到了很多,，也增進(jìn)了我對自己的認(rèn)識,。我實(shí)習(xí)的班級是高一年級(8)班。同學(xué)們聰穎,、獨(dú)立,、有創(chuàng)新精神。開始與他們接觸我還有些緊張,，常被他們的提問難住,，無所適從。但他們卻反過來安慰我,，鼓勵(lì)我慢慢來,。在他們的寬容與鼓勵(lì)下，我進(jìn)步了不少,。盡量作到每次答疑都有備而來,，每次批改作業(yè)前都把作業(yè)自己先做一遍。對所有可能出現(xiàn)的問題提前準(zhǔn)備,。幾周下來,，我回答不上來的問題就越來越少了。在他們中間,，我才深刻的體會到大學(xué)老師常常提醒我們的一句話："教師,，就是為學(xué)生服務(wù)的。在學(xué)生眼里找自己的問題,，才能獲得長足的進(jìn)步,。"。

我的指導(dǎo)教師和班主任老師給了我很大的幫助,。作為教師,，他們永遠(yuǎn)都是我的榜樣，也是我想要超越的目標(biāo),。在我講第一堂課之前,，指導(dǎo)教師把他自己的教案拿給我看,。我雖然寫了教案但是并沒有準(zhǔn)備講稿。這樣,，給老師試講的時(shí)候,，由于準(zhǔn)備的不詳細(xì)，將整堂課的結(jié)構(gòu)都破壞了,。該講清楚的東西一點(diǎn)也沒交代清楚。他聽完之后毫不客氣的一一指出所有的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),，告訴我應(yīng)該怎么講,。那時(shí)，我真的覺得講課好難,。自己的心態(tài)也擺的特別不好因?yàn)槲姨氚颜n講好了,，壓力特別大。當(dāng)天晚上,，我準(zhǔn)備到2點(diǎn)多,，第二天終于把課順利的講完了。

從那堂課以后,，我才真正理解“教師”與“好教師”的差距,。對我來說，他的課就是標(biāo)準(zhǔn)：如果課講不到他那么清楚,，根本不能算是好課,。在實(shí)習(xí)期間我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的，從沒有絲毫的放松過,。除了備課,，上課以外，我還堅(jiān)持每天幫助老師批改學(xué)生的家庭作業(yè),，做到批改后讓學(xué)生及時(shí)改錯(cuò)誤,。我在教學(xué)設(shè)計(jì)上更多地趨向趣味性，加入了很多猜字謎,，玩游戲等等,，更注重運(yùn)用他們喜歡的教學(xué)方式。在課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。漸漸地,，在我的課堂上,，學(xué)生的發(fā)言總是絡(luò)繹不決，爭先恐后,，連一些差生的表現(xiàn)也積極了很多,。

在實(shí)習(xí)期間,，我們地開展了“安全牢記心中”主題班會，通過小品表演,、知識競賽,，認(rèn)識交通安全標(biāo)志等多種形式，并要求他們到課外去讀有關(guān)的安全知識,，要求學(xué)生小組合作,，共同完成任務(wù)。在這次主題班會中,，讓學(xué)生初步掌握了一定的自救自護(hù)的知識,，增強(qiáng)安全意識。讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),，學(xué)會從容對待,，不急噪，不慌張,。用知識競賽,、小品表演等形式來鞏固并拓展學(xué)生對安全知識的理解和運(yùn)用，樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識,。在活動(dòng)中,，同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神，自己回家收集材料,，分組研究,，匯總資料，合作排練,，自己制作道具,，干得不亦樂乎。這次我班別開生面的“安全牢記心中”的主題班會,，取得了圓滿的成功,。通過這次主題班會活動(dòng)，學(xué)生的合作能力得到了提高,，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,，學(xué)生對這類活動(dòng)樂此不彼，興趣盎然,，積極地投入到班級活動(dòng)中去,。長此以往，就會不自覺地喜歡上這個(gè)集體,。只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信我們這個(gè)班級會建設(shè)得越來越好,。

經(jīng)歷了兩周多的實(shí)習(xí)生活,，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,。回顧和學(xué)生們一起走過的日子,，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活,，一份大膽,。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高,。因此,，要想在學(xué)生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn),。

一,、實(shí)訓(xùn)時(shí)間。

20_年_月_日至_日,。

二,、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。

_物流中心,。

_天物流專業(yè)的實(shí)習(xí),，對物流的定義，基本功能,，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),，通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力,。

在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式,，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,，當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,，對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識，增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,，切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會,，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基矗,。

以往對于物流管理概念的認(rèn)識,，僅僅是停留在淺顯的書本知識，物流實(shí)習(xí)心得體會,。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處,。對于物流,，知道它是集：運(yùn)輸、儲存,、搬運(yùn),、包裝、流通加工,、配送,、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單,。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡單了解,，使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著,。

作為物流管理專業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會,。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下，特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,，我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗(yàn),，不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”,。

_天物流專業(yè)的實(shí)習(xí)，對物流的定義,，基本功能,，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力,。

以往對于物流管理概念的認(rèn)識，僅僅是停留在淺顯的書本知識,。對于物流的本身感到很神秘,，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處,。對于物流，知道它是集：運(yùn)輸,、儲存,、搬運(yùn)、包裝,、流通加工,、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合,。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單,。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡單了解，使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識,。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

三個(gè)多月的實(shí)習(xí)就這樣過去了,，大家都在感慨時(shí)間過的好快,，即將畢業(yè)了，我想念各位老師想念母校,、我忘不了同學(xué)們的歡聲笑語、忘不了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，學(xué)校生活將成為我一生的美好的回憶,。

兩年半的學(xué)校生活對我來說還是很理想的，但面對踏上社會這個(gè)步伐每個(gè)人心里難免都會沒底,。畢竟工作是注定人生命運(yùn)的,，路對了，人生才會精彩,。

20xx年2月22日我來到福建省東南造船廠實(shí)習(xí),，來之后黃經(jīng)理便讓我?guī)椭墙闩娜壈踩逃目季恚谱魅雸龅目ㄆ?，上傳?shù)據(jù),，核對有關(guān)信息等任務(wù)(這是和我的專業(yè)沒多少掛鉤，但行行出狀元,，其實(shí)做什么都一樣,，關(guān)鍵就在你有多少能力能混到什么角色)。剛開始工作我對工資沒什么要求,，只要夠生活費(fèi)就基本可以了,，畢竟剛出社會什么事都不會做，只能多學(xué)點(diǎn)技能,，因此每月800元的工資開始了我的實(shí)習(xí)旅程,。

在安環(huán)保衛(wèi)部我是一名剛來的實(shí)習(xí)生,，面對新的環(huán)境我一直在內(nèi)心告訴我要盡快適應(yīng)。剛開始整整數(shù)個(gè)星期我都在看東南廠的報(bào)刊雜志和安全的資料,，通過這些報(bào)刊雜志我了解了很多關(guān)于東南造船廠的歷史沿革和企業(yè)管理文化等知識,。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業(yè)務(wù)，剛開始的時(shí)候我沒想到黃經(jīng)理會讓我在小吳姐這里干那么長的時(shí)間,，所以對于小吳姐交給我的東西也沒有用心的記,，這也讓小吳姐氣壞了。通過協(xié)助小吳姐工作這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識到,，一個(gè)人的能力有多少在群體里不被發(fā)現(xiàn),，但當(dāng)你一個(gè)人面對問題時(shí)正是你發(fā)揮的時(shí)候。反映稍微差的人思維會跟別人走,、沒主見,，遇到問題不動(dòng)腦不動(dòng)手，這樣給領(lǐng)導(dǎo)的印象是這個(gè)人不會做事,，不用心,。

就這樣慢慢積累處理各種問題的方法,，你就會發(fā)現(xiàn)很多問題,，這就是水平。問題一出來而不是馬上匯報(bào),，應(yīng)先看看是不是自己能處理的,，能處理的就把這個(gè)問題處理完美這就是能力，要養(yǎng)成不依賴他人的習(xí)慣,，就算做錯(cuò)了也要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,。一個(gè)人不可能十全十美那就努力做到十全九美。

事情做多了水平,、能力自然就提高了,，有能力的人會被許多人叫去做事，沒能力的人是不會有人要叫,，因?yàn)榻辛诉€怕把事情做壞掉,。所以不要怕麻煩，只要相信答案總比問題多,，任何事都可以迎刃而解,。在社會上關(guān)系很重要，無論是同事還是其他人,，時(shí)時(shí)都要保持空松的容顏?zhàn)屓瞬粫幸环N壓抑的感覺,。讓公司離不開我是我的階段目標(biāo)，我一直朝著這樣的目標(biāo)默默的努力。

實(shí)習(xí)三個(gè)多月以來讓我看清了很多事情,，喜歡輕松的人只能當(dāng)下屬,，他們都期望假期，成功的老板基本上沒有屬于自己的時(shí)間,，里里外外的事情根本就處理不完,，這種生活要充滿戰(zhàn)斗力。在羨慕別人的同時(shí)別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了,。

人往往只有在困境中才能去找漏洞,。記得我的同學(xué)錄里的座右銘是:“人生的意義在于超越，超越別人是次要,，超越自己是主要”,。

無論在那個(gè)單位實(shí)習(xí)都要注意自己的為人處事，我嘗過沒錢的難處,，也嘗過麻煩時(shí)的無助,，當(dāng)時(shí)要是有人肯伸出援助之手，我肯定會很感激他的,，所以要是別人有求于你,，能幫則幫，不能幫則想辦法去幫(除非是自己能力之外的),。做到有求必應(yīng),，我堅(jiān)信以后你的麻煩不再是你的麻煩，自然有人會幫助你的,。

人總是在成長,，小時(shí)候父母總說的大道理在如今我才真切的領(lǐng)悟到了其中的含義，經(jīng)歷過的就不再是童話,。其實(shí)再多的語言也表達(dá)不了我內(nèi)心的話語，路是自己踩出來的,，要學(xué)會自立自強(qiáng),。

作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會的新人，通過本人所在崗位的工作的心得體會我想要注意以下幾點(diǎn):,。

1.有吃苦的決心,，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,，平和的心態(tài)很重要,，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到,，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子,。

2.工作中要多看，多觀察,，多聽,，少講,，不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言和辦事方法,。

3.除努力工作具有責(zé)任心外,，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每周做一次工作總結(jié),，主要是記錄,，計(jì)劃和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,，對于工作要未雨綢繆,，努力做到更好。

4.善于把握機(jī)會,。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,，一定不要抱怨并努力完成，因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會,。

下來的就是教育的本質(zhì)了,。這里我把"教育"改成"知識"，我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶,。

對于我在實(shí)習(xí)工作中的不足，我將從以下幾個(gè)方面著手,，予以整改:,。

1.加強(qiáng)安全工程的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì),。

2.堅(jiān)持按照東南廠的安全規(guī)程管理,，嚴(yán)格聽從有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示，不折不扣的完成工作,。

3.在以后的工作中加大創(chuàng)新力度,。轉(zhuǎn)變工作思路，集中精力,，解決好工程隊(duì)反映強(qiáng)烈的問題,，特事特辦，馬上就辦,。

4.加強(qiáng)安全的宣傳力度,，做到人人要安全，營造良好的安全文化氛圍,。

5.加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)于律己，樹立良好的個(gè)人形象，樹立良好榜樣,。

這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),，這些都是書本上無法得來的,。通過實(shí)習(xí)，我更好地了解了自己的不足,，了解了安全工作的本質(zhì),，了解了這個(gè)社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,，設(shè)定人生目標(biāo),，向成功邁進(jìn)一大步。

堅(jiān)信,，付出不一定要有回報(bào),，不付出就一定沒有回報(bào)。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

崗位：冷軋,。

實(shí)習(xí)人：牟聰,。

這次為期8周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分，在王晉老師的帶領(lǐng)下我們見習(xí)了xx功能材料有限公司的生產(chǎn)流程,?？梢哉f我們在這8周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識，受益匪淺,。

一．實(shí)習(xí)目的,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是讓我們了解專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的,。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識面,；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會,、了解產(chǎn)業(yè)狀況,、了解國情的一個(gè)重要途徑,，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實(shí)際知識,，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。它能讓我們體驗(yàn)到真實(shí)的場面,，真如毛澤東所說,、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

二．地點(diǎn)簡介,。

實(shí)習(xí)的第一天,，廠里的師傅給我們介紹了北冶的歷史，我也逐漸認(rèn)識了北冶,。該公司是國內(nèi)專門從事金屬功能材料科研,、試制、生產(chǎn)的重要基地之一,。在精密合金（軟磁,、包括釹鐵硼及稀土材料在內(nèi)的永磁、膨脹,、彈性,、熱雙金屬、電阻電熱）,、高溫合金和不銹鋼（鎳鉻系,、沉淀硬化系、馬氏體時(shí)效系）材料及制品的研究,、開發(fā),、試制和生產(chǎn)等方面居國內(nèi)先進(jìn)水平，部分產(chǎn)品達(dá)到國際水平,。產(chǎn)品品種有鑄造母合金,、鍛材、熱軋材,、冷軋帶材,、冷拉棒材、冷拔絲材,、精密鑄件及晶態(tài)和非晶態(tài)鐵芯,、互感器、沖加工制品等,。有部分產(chǎn)品出口法國,、西班牙、瑞士,、俄羅斯,、新加坡、伊朗,、韓國,、日本及港臺等國家和地區(qū),。我公司已連續(xù)十四年獲“重合同守信用企業(yè)”稱號，并在xx年銀行評級中被評為aa級,。綠化面積達(dá)到33％以上,，已連續(xù)十年獲“北京市綠化美化花園式企業(yè)”的稱號。

三．注意事項(xiàng),。

1.下車間要穿勞保服戴安全帽以及勞保鞋,；

2.遠(yuǎn)離施工地方；

3.不在天車下面停留,；

4.進(jìn)入車間要走安全通道,；

5.不隨便碰車間內(nèi)的儀器以及按鈕等十幾項(xiàng)安全條例。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

銑工實(shí)訓(xùn)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一,，它可以培養(yǎng)技術(shù)觀察能力,、動(dòng)手能力，開拓我們的視野,，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識和操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合,。

通過這次培訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

在整個(gè)培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，加強(qiáng)對填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)員的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。培訓(xùn)老師對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。學(xué)員之間的相互幫助才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品,，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!如果再有機(jī)會我還會參加這樣的培訓(xùn),，還會去用實(shí)踐來完善自己的知識面和自己的各項(xiàng)能力，以求在教學(xué)的時(shí)候有適應(yīng)課堂的更高的能力,。感謝學(xué)校和教育廳給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三

我參加了這次學(xué)習(xí)組組織的鉗工實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了很多的東西,。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,。

用一根鐵棒做一個(gè)長為15±0.1mm，寬為15±0.1的正方體,。

1,、認(rèn)識并掌握鉗工基本操作步驟。

2,、認(rèn)識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知識,。

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和等工作,。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺,、臺虎鉗,、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線,、鏨削,、鋸削、銼削,、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。

1,、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方，鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣以保證安全,。

2,、使用機(jī)床、工具,。如鉆床,、砂輪、手電鉆等,。要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用需要修好再用。

3,、臺虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣保護(hù)和安全接地。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡,。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,，排列整齊、安放平穩(wěn),，要保證安全,，便于取放，并避免碰傷已加工的表面,。

6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7,、使用鉆床時(shí)，不得戴手套,，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識,。

第一天,，來到車間,，老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。

首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,。畫線,，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會使自己的零件不合尺寸,，還好聽了老師說的注意事項(xiàng),，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。

接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來回拖啊拖,，沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,，也在訣竅的,，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊,。

如果是這樣做的話,，無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯，都會累得兩手發(fā)麻,，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動(dòng),，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎,，起鋸角過小，鋸齒不易切入,，還有可能打滑,，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小,，鋸條要與工件表面垂直。

同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄,，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動(dòng),，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。

還可加少量機(jī)油,。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推?完全是死力的鋸削,，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題,，右手像裂開了一樣,，真是慘啊!還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。

鋸?fù)炅?，還得銼削,。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握?同樣不難了,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。

銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大。

銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

光陰似劍，轉(zhuǎn)眼間,，一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,，至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”,。

在這一周里,，我學(xué)到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。剛開始的時(shí)候,，感覺時(shí)間好漫長呢,，兩個(gè)周呀，我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子,。

可是,，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天,，可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,，我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的.知識和感受卻是終生難忘,。

雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

剛開去的時(shí)候，看到那里環(huán)境那么惡劣,，覺得自己來錯(cuò)了地方,，很不滿，也沒心思跟著老師學(xué),，心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,，那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想，被老師發(fā)覺了,，最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心,，才真的明白了。

哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊,。所以剛開始工作時(shí),，不要總看工作好不好，而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,，這才是我們工作的目的,。

一周看似漫長，其實(shí)也很短暫,。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了,。直到下班時(shí)才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。

在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn),。實(shí)訓(xùn)期間,，通過學(xué)習(xí)鉗工。

我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。

一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都情不自禁,，感到很有成就感,。

這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：

第一，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三,，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

第四,，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。

對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績，實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,，使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義，非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識,，讓我認(rèn)識到自己的長處與不足,。

一年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。

不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。

像鉗工,，它看似簡單的銼和磨,，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。

一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的,。總而言之,，雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個(gè)過程,。

我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的,。

很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,，結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的，因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,，不管學(xué)的是不是很精,，有沒有真的全部掌握,，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后工作也有幫助,。

這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,，雖然有點(diǎn)累，但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識,，在和鉗工老師們聊天中,，同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)，我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí),，不管工作有多艱難一定要耐心,，沉住氣，不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,，有點(diǎn)艱難就不干,，立即跳槽。這樣做是不明智的,，也是不正確的,。

年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)好真正的技術(shù)知識,，這才是最重要的,。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，來鍛煉我們的意志,。

說實(shí)在話,，有這次實(shí)習(xí)機(jī)會很必要，明年我們就要去工作了,，通過這次實(shí)習(xí)我明白了,，也想通了，不管在那里工作,，不管工作有沒有自己想的好,，我都會堅(jiān)持干下去,，努力學(xué)好技術(shù)知識,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四

實(shí)踐名稱：

愛心系童心溫暖萬里行。

實(shí)踐主題：

關(guān)愛生命,，傳遞溫暖,。

實(shí)踐時(shí)間：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

實(shí)踐地點(diǎn)：

出處 m.sevw.cn

鄭州市兒童福利院,。

實(shí)踐目的：

1,、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)。

2,、深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況,。

3,、鞏固理論知識,鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會工作的興趣和熱情。

實(shí)踐兒童福利院介紹：

鄭州市兒童福利院位于鄭州市中原區(qū)須水鎮(zhèn)常莊,，西鄰鄭州市植物園,，是副縣級全額預(yù)算事業(yè)單位，主要職能是收養(yǎng)棄嬰和孤兒,?？傮w規(guī)劃92畝，床位1200張,，功能集家庭養(yǎng)育,、集中照料、醫(yī)療,、康復(fù),、教育、技能培訓(xùn)于一體,，是孤殘兒童理想的溫馨家園,。建成的一期工程占地35.7畝，建筑面積9600平方米,，床位400張,，續(xù)建的二期工程占地28.1畝，建筑面積13000平方米,。

實(shí)踐內(nèi)容：

20xx年7月10號早上6:30我們"愛心系童心溫暖萬里行"小分隊(duì)15人在校門口集合完畢,，經(jīng)過簡單的準(zhǔn)備，大家懷揣著自己送給福利院兒童們的禮物和一顆期盼的心坐上了開往鄭州市兒童福利院的公交車,。

經(jīng)過2小時(shí)左右的車程,，我們順利到達(dá)鄭州市福利院門口，經(jīng)過福利院的入院程序：介紹,、登記,、體檢，完成這些程序后開始我們第一天的福利院社會實(shí)踐,。我們剛剛進(jìn)入福利院就受到了大小孩子們的熱情迎接,，他們一邊口中喊著哥哥，一邊跑來用小手拉著我,，剛開始的緊緊數(shù)分鐘我就感受到了每個(gè)孩子內(nèi)心的真誠,。

接著由福利院工作人員向我們做了簡單的培訓(xùn)，例如：要保持自身清潔,，以免將病菌帶給孩子;不要打聽孩子們的身世;為福利院的一些細(xì)節(jié)性工作保密;要鼓勵(lì)孩子們向往美好的生活,，引導(dǎo)他們積極陽光的心態(tài)……隨即，我們與院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了融洽會談,。院領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示了熱烈歡迎,，并希望我們在實(shí)踐期間積極向院方提出建設(shè)性意見,。會后，我們在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下,，參觀了福利院的基礎(chǔ)設(shè)施,。福利院內(nèi)院內(nèi)設(shè)施齊全，包括兒童活動(dòng)室,、治療康復(fù)室,、圖書室、繪圖室,、電教室,、微機(jī)室、游戲室等等,，可想而知孩子們平時(shí)生活多么豐富多彩,。鄭州市兒童福利院外院樹木蔥蘢，繁花盛開,，環(huán)境幽雅,，一進(jìn)入放眼望去，一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中,，噴泉,、花圃和假山、亭子襯托著花園的美麗,，是孤殘兒童們幸福的家園,。這批特殊的孩子能在這樣的環(huán)境中生活，也算是不幸中之幸了!或許大部人都會和我開始所想的一樣,，覺得現(xiàn)在這批孩子有那么好的生活環(huán)境,，有社會愛心人士的捐贈(zèng)，基本生活足可保證,。覺得捐資或捐助僅是錦上添花而已,。其實(shí)不然，由于這批孩子的特殊性,，他們需要的愛心捐贈(zèng)和幫助也因有其特殊的一面,。生活物品雖可保證，但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應(yīng)被社會熱心人士所關(guān)心,。這是金錢和物品所不能彌補(bǔ)的,。福利院尚阿姨也說了院里需要長期的義工，然而能夠無私的保證長期堅(jiān)持下去的義工少之又少,。期間，工作人員的耐心講解和后勤人員為我們安排的餐飲細(xì)心周到,，更是讓我們十分感動(dòng),。而與他們短短的接觸就讓我體會到,，在福利院里他們的愛已成了習(xí)慣，他們的付出已成了必修課,。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng)，唱歌,，跳舞,，學(xué)詩等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子,，所以這個(gè)院里的活力,，很大一部分來自于她們，這是院方的明智之處,。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng)，在寢室休息,。遇到我們這些陌生人,，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊,，熱情叫"哥哥",，我最為感動(dòng)是，他們都及其希望他們的擁抱,，哪怕是牽手,，也可以讓他們開心。有時(shí),，他們會莫名其妙地哭起來,，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,，他們也會放在心里,。其實(shí)，簡單地說,，就是需要他人的關(guān)注,，我們知道，福利院雖然編制人員眾多,，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的.,。而在家庭中的孩子,，卻是眾人的寶貝，一大堆人圍著他(她),。所以不難理解,，他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望,。這也讓我認(rèn)識到在兒童成長時(shí)期，來自父母等親人的肢體交流的重要性,。心理學(xué)上講,，那些與父母有健康肢體交流的孩子，心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,，在以后的人際交往中也會更加順利,、坦然。其實(shí),，成年人又何嘗不是?有時(shí)候,，一個(gè)溫暖的擁抱，許多痛苦,，郁悶,，委屈就可以釋懷。

第二天我們來到福利院后便來到了活動(dòng)室與孩子們見面,，一曲集體兔子舞消除了孩子們與實(shí)踐團(tuán)成員之間的陌生感,，一個(gè)個(gè)拘禁的孩子漸漸嶄露出兒童的天性，變的活躍起來,。在我們對他們進(jìn)行思想交流過程中,，實(shí)踐團(tuán)成員以ppt為輔助，圖文并茂的向福利院的孩子們講述了許多社會精英不平坦的成長道路,，希望通過這些真實(shí)的奮斗故事,，在幼小的心靈中播下希望的種子，并使孩子們明白一個(gè)道理：雖然自己成長在一個(gè)不完整的家庭之中,，但只要自己不懈努力,，也會成為祖國的棟梁之才。講述過后,，實(shí)踐團(tuán)成員還與孩子們分享了自己成長過程中的小故事,，一個(gè)個(gè)高興的、悲傷的,、天真的,、幽默的發(fā)生在我們身邊的小故事一下子拉近了實(shí)踐團(tuán)成員和孩子們的距離，打開了孩子們內(nèi)心最深處的那扇門,。緊接著,，孩子們主動(dòng)為我們講起了他們在孤兒院中發(fā)生的故事。孩子們稚嫩的聲音,，絲毫不加修飾的言語和真摯感人的故事深深打動(dòng)了實(shí)踐團(tuán)成員,，聽著聽著不禁心神觸動(dòng)。

我們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子準(zhǔn)備了一份小禮物，棋子,、彩筆,、橡皮,、五角星,、小粘貼，塑料花,，彩帶,，雖然不貴但卻是我們對孩子們的一點(diǎn)心意?？吹胶⒆觽兡樕蠞M足的笑容,，我們感到由衷的欣慰。為我們的這次實(shí)踐真的能為孩子們做點(diǎn)事情而欣慰,，為我們的某句話可能影響到孩子們今后的行動(dòng)而欣慰,，更為孤兒院懂事、可愛的孩子們感到欣慰,。

在我們與孩子們互動(dòng)的環(huán)節(jié)中,，我看到有的孩子非常主動(dòng)，他們爭先恐后地舉手希望自己能夠被抽到上臺玩游戲,，這一點(diǎn)令我非常感動(dòng),。因?yàn)樗麄儾⒉皇俏蚁胂笾心欠N自暴自棄、對生活感到厭倦的孩子,，反而他們是非常有激情,，很可愛。在我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備游戲的過程中,，有的孩子跑過來幫我們疊紙鶴,，有些孩子搶我們的手上的紙鶴，彩花,。從我的觀察中,，我能夠感覺到到孩子們都非常熱愛熱鬧的生活。臺上玩游戲的孩子都很遵守紀(jì)律,，臺下的孩子也默默為他們加油!這也體現(xiàn)他們生活在一個(gè)和諧的大家庭里,。之后，我又去了活動(dòng)樓二層樓參觀,，那里還有一些孩子我們不能接觸到,，因?yàn)樗麄兏　⑸眢w更殘疾些,，我們的介入可能導(dǎo)致一些意外的發(fā)生,，我只能默默看著醫(yī)護(hù)人員為他們精心照料。

在我們與值班的啊姨交流中，我們得知這里有些正常的孩子已經(jīng)到了附近的小學(xué)讀書,，他們在學(xué)校的表現(xiàn)也得到在校的老師,，領(lǐng)導(dǎo)的好評，而那些沒有去上學(xué)的孩子就會有專門的老師給他們上課,，甚至有英語課上這是令我感到很意外的,。這里的孩子都要準(zhǔn)時(shí)睡覺，吃飯,，上課,，從啊姨那里我們可知這里的孩子非常喜歡活動(dòng)。每到節(jié)日,，福利院都會為孩子們舉行活動(dòng),。外面的學(xué)校，工作單位也經(jīng)常來探訪這里的孤兒,，這使孩子們都能夠感受到社會對他們的愛,，孩子們平時(shí)遇到什么問題也會互相幫助的，很少出現(xiàn)打架事件,。

在我們與孩子的交流中,，他們雖然不是很愛說話，但從他們寫字,，畫畫時(shí)的那種態(tài)度,，我感受到他們是非常努力學(xué)習(xí)的而且很喜歡寫字，畫畫,。我看了一下他們的手工品之后,，我感覺到他們非常向往那種無拘無束的，自由自在的生活,。我看得出他們對生活抱著一種積極的態(tài)度,。在我動(dòng)身想走的時(shí)候有一位小男孩走過來抱住我還送給我一個(gè)吻，我問他叫什么名字他什么都沒有說我也緊緊地抱住了他,，他們是非?？释麆e人能夠主動(dòng)，當(dāng)時(shí)我覺得很耐久,。在我離開這里時(shí)我四處看了一遍,，因?yàn)槲矣X得我會再一次回來這里去看這些孩子，希望這些孩子能夠快樂成長,，從而能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十五

一,、參加的工程在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,，金子山對傳灣銅礦,、金洞子,、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作,。

二、對專業(yè)知識的提高我是學(xué)物探專業(yè),，也就是地球物理勘探,。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識，實(shí)踐的機(jī)會很少,，工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方,。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,，實(shí)踐起來十分困難,，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的`地方我就問,，經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,，增加了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實(shí)踐能力,，把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來,。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電,、充電,、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學(xué)習(xí),，注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),，很快就適應(yīng)了工作，努力完成自己的工作,。

三,、參加工作的體會以前聽說物化探干活累，工人十分辛苦,，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,，物化探師傅們就用四個(gè)特別來形容，特別能吃苦,、特別能干活,、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐,。前輩們一年四季在外施工,，照顧不了自己的父母、妻子和孩子,，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,，怎樣做人,，樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心,、認(rèn)真，作好每一步工作,，對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉,，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān),、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己,。

四,、對公司的建議隨著社會的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來越高,，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭,，培養(yǎng)高素質(zhì),、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。過去的工作中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,，經(jīng)過不斷努力，我適應(yīng)了這種工作,，具備了一定的技術(shù)工作能力,，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中,，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、克服缺點(diǎn)，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,。同時(shí)我清楚地認(rèn)識到,，為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，尤其是新技術(shù),、新理論的學(xué)習(xí)，勤奮工作,，在實(shí)際工作中鍛煉和成長,，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，為公司的發(fā)展做出自己新的,、更大的貢獻(xiàn),。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十六

通過一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,。

xx實(shí)訓(xùn)基地,。

在這次為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西,，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,。只具有理論知識是不行的，更要有動(dòng)手能力,。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試、維修的;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識,，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。

以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性,，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單,，但沒有親自去做，就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。理論說的在好,，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談,。只有應(yīng)用與實(shí)際中,，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,，老師對電路進(jìn)行介紹,，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),，看時(shí)容易作時(shí)難,，人不能輕視任何事。連每一根電線,，都得對機(jī)器,，對工作，對人負(fù)責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。

這次實(shí)訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難,，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，許多事情需要自己去想，只有付出了,，才會得到,，有思考，就有收獲,，就意味著有提高,，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn),，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

3,、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,，增長了許多學(xué)識和見識，受益匪淺,。通過實(shí)踐,，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實(shí)踐,，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),，并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。而且,，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力,，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰,。總而言之,，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實(shí)習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)。

這半年多的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益匪淺,。做為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂,，沒有任何社會經(jīng)驗(yàn),。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十七

為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,，加強(qiáng)學(xué)生社會活動(dòng)能力及嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，并為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。20xx年xx月xx日至xx日，20屆物流管理專業(yè)的全體成員在xx,、xx,、xx三位老師的帶領(lǐng)下，開展了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),。

20xx年xx月xx日至xx日,。

xx物流中心。

本次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)分為三個(gè)部分,，分別是：實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會,、為期三天的實(shí)地考察和論文的撰寫。

20xx年xx月xx日帶隊(duì)的三位老師及物流專業(yè)的全體學(xué)生都于三教205集合完畢,，本次的會議內(nèi)容主要是關(guān)于出去實(shí)訓(xùn)后應(yīng)注意的安全問題,、怎樣準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)結(jié)束后論文的書寫格式等，其目的是為了能在接下來的四天里順利的開展本次實(shí)訓(xùn),。

接著,，就是為期三天的實(shí)訓(xùn)考察，本次實(shí)訓(xùn)去的xx倉儲配送中心,、xx物流配送中心,、xx配送中心以及xx醫(yī)藥配送中心這四家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，同學(xué)們主要通過訪談法對這四家企業(yè)的倉儲運(yùn)作,、運(yùn)輸運(yùn)作及出入庫管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地考察,。

俗話說好記性不如爛筆頭，最后通過論文小結(jié)的方式,，讓同學(xué)們把這三天的實(shí)踐到的知識記錄下來,，不僅可以加強(qiáng)記憶，還能為以后畢業(yè)論文提供有力的數(shù)據(jù)。

通過這次實(shí)訓(xùn)，給了同學(xué)們一個(gè)在走入社會之前深入企業(yè),、了解企業(yè)的鍛煉機(jī)會，讓他們對物流的工作有了較為全面而深刻的認(rèn)識,。也讓他們認(rèn)識到自己專業(yè)知識上的不足。同時(shí),，本次實(shí)訓(xùn)的順利開展也離不開三位老師們在背后的付出,，感謝你們!

第七天，鉗工,，這一天是我印象最深的一天,，注定要在我記憶中長留，在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,，一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個(gè)精巧的五邊形螺帽,，靠的是咱們的耐心,，靠的是咱們的毅力，什么鋸呀,，什么銼呀,，什么錘呀，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,，盡管這個(gè)工種是這幾天做辛苦的一天,，盡管手中磨出了幾個(gè)泡，盡管汗水一直在親吻桌面,，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,，這種精神深深的感染了我，盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用,，但對磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計(jì)的積極作用,，對我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處，因?yàn)檫@樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,，提高咱們大學(xué)生積極上下,，吃苦耐勞的意志等。

第八天,，銑工,，又是一項(xiàng)讓我不禁大贊的工種，這天相對鉗工那天要很輕松許多,，同樣也是一根鐵杵,，先固定在車床的夾子上，等把一切位置都調(diào)好后,，咔咔的就開始,，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣，是那么有活力,，經(jīng)過我們一層一層的打磨,。最后出來個(gè)銀光閃閃的長方體鐵柱，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機(jī)械的操作能力,，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心，此工藝要求的精度很高,，要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測量確診無誤后才能過老師那關(guān),，更能過自己內(nèi)心的那關(guān)，同時(shí)這項(xiàng)工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺,，這也就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,，才能確保我們能在規(guī)定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等。

第九天,，磨床齒輪,，今天主要是聽老師講課,，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床。在老師的指導(dǎo)下,，每個(gè)人操作了一回,，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵，由于是周四只有上午要上班,，下午就返校,，之后來時(shí)又叫我們畫個(gè)圖，鞏固下差不多也就結(jié)束了,。

第十天,，線切割，也就是最后一天,，內(nèi)心不免生起一種失落,，線切割，也是分兩個(gè)部分,，現(xiàn)在電腦上操作,，畫個(gè)閉合的圖案，再編輯程序,，然后再到機(jī)械上加工自己編程的圖案,，我是畫了個(gè)娃娃頭，由于機(jī)器的原因很多人沒去加工,，還好我占到個(gè)位置,，成功的把我那圖案加工出來，這一點(diǎn)我還是相當(dāng)慶幸的,，在下午2點(diǎn)半,，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識的考試，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十八

實(shí)訓(xùn)主要是為了我們對于實(shí)訓(xùn)的工作有更加深的認(rèn)識,，所以對于這次實(shí)訓(xùn)，我們還是學(xué)習(xí)到了很多東西的,。

20xx年xx月—xx月,。

xx工廠。

通過此次實(shí)訓(xùn),，讓我更有時(shí)間觀念了,，每天上午8：00上班11：30下班，讓我改善了以前睡懶覺的習(xí)慣,，實(shí)習(xí)期間,，每天車子7：15開，也讓我們不得不6點(diǎn)多點(diǎn)就得起床，開始時(shí)個(gè)人有點(diǎn)小小的抱怨,，后來漸漸的成了習(xí)慣,，實(shí)習(xí)一結(jié)束，心里也有少許懷念實(shí)習(xí)的生活,，雖然實(shí)習(xí)過程中有的工種很累,，每天早上吃飯后幾百號人一起坐車去北校，差不多半小時(shí)吧,，到那差不多也上班,，下午就是2：30上班5：30下班再又坐車回來，不管是上班還是坐車,，時(shí)間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己,。

第一天，坐車懷著喜悅的心情來到了北校,，迫切的想滿足自己的動(dòng)手能力,，老師把我們所有的人召集道一個(gè)不是很大的課室，進(jìn)行以及事故的視頻,，讓我知道了做什么事都得謹(jǐn)慎,，一個(gè)小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故，屏幕上一幕一幕驚心動(dòng)魄的事故重重的撞擊我的心坎,，老師說的對,，不管做什么，安全第一,，光是視頻就花了將近兩個(gè)小時(shí),，可見安全的重要性，兩個(gè)小時(shí)后,，上午也就為時(shí)不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機(jī)室,，之前聽學(xué)校這邊老師說什么實(shí)習(xí)老師很嚴(yán)肅，很嚴(yán)格,，當(dāng)我們和第一位實(shí)習(xí)老師接觸會才知道,，原來實(shí)習(xí)老師是這么幽默，是這么和藹,，緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機(jī)器人操作過程,，讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作，很順利的我們每個(gè)人都如愿以償,，但這讓我知道,，很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙，這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,，就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲，后來老師給我們死命的提問，誰回答對就加分,，那個(gè)氣氛,，太high了呀，同學(xué)們都是管知不知道就搶答,，真可謂是加分就是王道,，第一天快樂的結(jié)束，但相對來這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望,，畢竟今天動(dòng)手的地方不多,。

第二天，我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造,，一聽這名有點(diǎn)嚇人,，后來一走進(jìn)此工種工廠，眼前看到的全是沙土,，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,，還沉靜在這種好奇中時(shí)，一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來,，三下兩下就飛出了一大堆粵語,，我勒了個(gè)去了，讓我聽的云里霧里呀,，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),，老師講完后立刻給我們操作演習(xí)，讓我見識了什么事人才,，什么是以低成本,。這個(gè)鑄造就是弄出模型出來，老實(shí)交代完后,，同學(xué)們各自找好組員,，進(jìn)行作業(yè)，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里,，死命的用棒子錘,，以及一些其他的，不久我們就做出了一個(gè)模型,，之后用作了跟看是夾心餅干的東東,，哈哈哈，最后我們小組得了a,，之后就是全身發(fā)軟,，四肢疼痛呀，可見大學(xué)生身體是多么脆弱,，是多么缺少鍛煉,，同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,，團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心。

第三天,，當(dāng)我看到焊接這個(gè)工種時(shí),，我內(nèi)心就有種壓不住的興奮，因?yàn)槲抑熬屯孢^電焊,，覺得相當(dāng)好玩,，也知到這么工作有很大的技術(shù)性，老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,，我早就耐不住了帶上面具以及手套等,，從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，焊條的速度,，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢,，很難保持勻速,，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,，還有裂紋,，停留時(shí)間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,，聽似簡單的這些話，操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀,，一次一次焊的不均勻,，一次一次焊出個(gè)洞，一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦,，這是老師走到我身邊,，跟我說，沒事,，金工實(shí)習(xí)就這樣,，想在一天完全學(xué)會那是不可能的，主要是讓你們體驗(yàn)體驗(yàn),，實(shí)踐實(shí)踐,，再后來單獨(dú)演示了一遍給我，在我百般嘗試下,，最后終于弄出個(gè),，自己滿意的作品，也讓我體會到了成功的喜悅,。

第四天我們學(xué)習(xí)的工種是汽車,，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,，很多東西都是想當(dāng)然，通過這天的學(xué)習(xí),，我對汽車減速,，加速以及倒檔，有了一定的了解,，讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次，用不同的角度去認(rèn)識它了解它,。還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,，為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的幫助。

第五天,，加工中心,，讓我明白了什么是臥式加工中心，什么事立式加工中心,，也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,，在電腦上操作能力也有了一定的提高，老師給我們布置了作業(yè),，先編程出一個(gè)字的程序,，最后加工，再一次一次失敗,，一次一次重來的時(shí)候,，最終我加工好了自己名字中的鵬字，也就在那一刻,，我內(nèi)心是多么自豪,，是多么高興，讓我明白,，成功其實(shí)并不難。

第六天,，塑料加工,，我們在機(jī)室看到的機(jī)器都是很少見過的,，都是很昂貴的，讓我不禁感慨人類聰明的大腦,，跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大，也讓我不禁想到自己的渺小,，自己所懂的東西是那么微不足道,，讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。

盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會某種東西,，但這次實(shí)習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶，在這些天有各種酸甜苦辣,，但也只有親身體會過才知道這其中的美,，在此，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺,，讓我們的理論重歸于實(shí)踐，最后這次實(shí)習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里,，讓我更積極向往未來的人生之路,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十九

公司位于xx工業(yè)園區(qū)，是一家經(jīng)國家相關(guān)部門批準(zhǔn)注冊的以經(jīng)營嬰童家居,、嬰童安全防撞用品及洗浴用品的綜合型公司。

母嬰用品行業(yè)是21世紀(jì)的朝陽行業(yè),，是目前乃至今后發(fā)展?jié)摿Α⑹找孀顬樨S厚的行業(yè)之一,。未來20年持續(xù)增長的消費(fèi)群，新的消費(fèi)意識,、育兒理念帶來的消費(fèi)提升,，注定了中國母嬰用品行業(yè)的未來將是20年的牛市，市場容量將逐步增加至5500至7000億元的龐大規(guī)模,。由此可知，xx嬰童用品迎來發(fā)展的好時(shí)機(jī),。

xx嬰童用品自創(chuàng)業(yè)以來已走過50多年的發(fā)展歷程,，一直致力于為消費(fèi)者提供育嬰用品和服務(wù),。自20xx年進(jìn)入中國市場以來,，一直秉承“愛”的理念，不斷擴(kuò)大產(chǎn)品系列和服務(wù)范圍,，如今，經(jīng)營范圍已延伸至產(chǎn)前,、產(chǎn)后相關(guān)產(chǎn)品及育兒支援服務(wù)等領(lǐng)域,。xx嬰童用品商品種類已發(fā)展到1000多種,，銷售業(yè)績每年以兩位數(shù)的增速成長,，銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全國各級城市,。為孕產(chǎn)婦及嬰幼兒帶來優(yōu)質(zhì)的便利生活和貼心的成長體驗(yàn)。

目前,，xx嬰童用品有限公司處于企業(yè)的發(fā)展時(shí)期,，下設(shè)有生產(chǎn)部,、銷售部、財(cái)務(wù)部,、行政部。

此次在行政部門的實(shí)訓(xùn),，目的在于通過實(shí)訓(xùn)，了解公司行政部門的日常運(yùn)作及公司的相關(guān)行政制度,，熟悉使用辦公工具。實(shí)訓(xùn)過程主要分為以下幾個(gè)階段：

第一,，了解企業(yè)的文化，熟悉公司的辦公環(huán)境,，了解公司的業(yè)務(wù)范圍。

第二,，學(xué)習(xí)公司的人事管理，協(xié)助主管做好人事方面的工作,。

第三，學(xué)習(xí)辦公用品的采購流程,。

第四，學(xué)習(xí)公司員工的檔案管理,，公司文件的制發(fā)，熟悉使用傳真機(jī),、打印機(jī)這類辦公用具。

第五,，學(xué)習(xí)會務(wù)安排相關(guān)事宜。

第六,，總結(jié)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過，并完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告,、實(shí)訓(xùn)手冊。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作,。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的,、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的,。剛進(jìn)入公司實(shí)訓(xùn)的第一周，我熟悉了公司的辦公環(huán)境,，并了解自己的職責(zé)工作范圍。隨后的時(shí)間,，在行政主管的指導(dǎo)下，慢慢接觸公司相關(guān)的行政事務(wù),。

首先是公司的人事工作，每年的春節(jié)過后,，公司生產(chǎn)部門都會招聘部分員工,，我需要協(xié)助主管發(fā)布招聘的信息，并通知應(yīng)聘人員來面試,，然后整理和搜集員工資料,，及時(shí)更新通訊錄,。新員工來報(bào)到時(shí)，要做好相關(guān)的登記,，上交入職員工的身份證復(fù)印件，并指導(dǎo)他填好入職登記表,，發(fā)放員工食堂就餐卡，還要做好員工的考勤工作,，并記錄在冊,。其次是采購辦公用品,，比如a4紙、飲用水,、筆、創(chuàng)可貼等,。再次是整理公司員工的檔案、資料,，并做好記錄，并且在日常工作中,，要配合其它部門的人員打印文件、復(fù)印資料,，協(xié)助主管做好文件制發(fā)工作，文件制發(fā)后應(yīng)將文件內(nèi)容傳達(dá)到應(yīng)周知的相關(guān)部門和人員,，并督導(dǎo)落實(shí),，同時(shí)文件制發(fā)后,，應(yīng)先分類整理再按要求進(jìn)行歸檔。最后公司領(lǐng)導(dǎo)要召開會議時(shí),，做好會前的準(zhǔn)備，按時(shí)通知各部門參加會議,，會前準(zhǔn)備好要用的材料，并做好會議記錄和會后整理的工作,。

行政助理的事情很瑣碎，但又必不可少,，有時(shí)候人員的接待也是我負(fù)責(zé)的事情，偶爾還要負(fù)責(zé)收發(fā)公司的'快件,，因此需要足夠的耐心和細(xì)心。

剛開始進(jìn)入公司實(shí)訓(xùn)時(shí)，我感覺很緊張,，害怕跟同事相處不好，也擔(dān)心自己從沒有實(shí)踐經(jīng)歷會做不好本職工作,。但是八周的時(shí)間過去了,，我覺得自己經(jīng)歷了很多,，在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,，也打開了我的視野，增長了見識,，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,，為自己以后走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這段實(shí)訓(xùn)過程中,，我的心得體會如下幾點(diǎn)：

第一,，在工作過程中要注意人際交往,。在現(xiàn)代社會中人際交往能力是每一個(gè)人所不可或缺的一項(xiàng)能力素質(zhì),。良好的人際關(guān)系是自己工作順利進(jìn)行的保障。剛開始時(shí),，我還害怕會與同事相處不好，后來我經(jīng)常主動(dòng)與行政部門主管和其他的老師進(jìn)行一些交流，主動(dòng)打破陌生的工作環(huán)境和人際關(guān)系,。經(jīng)過一周的時(shí)間我和公司行政部門的工作人員都已經(jīng)很熟悉了,，他們也樂意交給我一些事情讓我去做,。因此在這種和諧的人際關(guān)系中我工作的很順利,，心情也很舒暢，最后實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),，他們都說我給他們留下了很深的印象，希望下次來xx玩的時(shí)候再來看看他們,。聽到這些的時(shí)候,，我很感動(dòng),，我知道我的真誠、努力得到了他們的認(rèn)可,。

第二,，要虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,。在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題,，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教,，當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受,。剛開始老師交給了我一份文件掃描的工作,，可由于掃描儀我不會用,，于是我虛心像老師請教掃描儀的用法,。老師耐心的給我演示了一遍,，我認(rèn)真的學(xué)完每一個(gè)步驟，以后在文件掃描的時(shí)候就變的得心應(yīng)手,、游刃有余。一般環(huán)境下老師或者一起工作的同事都是很樂意也很隨和的教導(dǎo)你,，這時(shí)自己一定要認(rèn)真學(xué)完每一個(gè)步驟,，不能老師教了一次了自己還沒學(xué)會。同時(shí),，我們也不要怕犯錯(cuò),。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改,。

第三，要勤勞,，任勞任怨。作為實(shí)訓(xùn)生,，由于我們不是正式職員,，所以多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,。辦公室老師在這個(gè)期間一般不會給我們什么重要的工作去做,，可又不想讓我們閑著,，因此，他們會交給我們一些比較簡單的工作,。例如每天會讓我們打掃衛(wèi)生、給領(lǐng)導(dǎo)端茶倒水,、在各個(gè)部門之間跑跑腿送送文件、去購置一些辦公用品等等,。事物非常雜，而且也不是很重要,。在此我們不能泄氣，也不能好高騖遠(yuǎn),，任何事情都是從小事開始做起的。把這些小事做好的同時(shí),，我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,，慢慢提升自己。

第四,，要明確自己的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度,。平時(shí)，我們不管做什么事,，都要明確自己的目標(biāo)，就像以后我們到了公司,、政府部門工作，要想知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，態(tài)度對了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,，要樹立正確的目標(biāo)，并且要有一個(gè)端正的態(tài)度,，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做,。只有這樣我們才能把事情做好,。

第五，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,。通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我認(rèn)識到了計(jì)算機(jī)在辦公室日?；顒?dòng)中應(yīng)用的重要性,。文件的寫作、整理,，數(shù)據(jù)的查詢、錄入等都與計(jì)算機(jī)密切相關(guān),。雖然我通過了浙江省計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用二級的考試，但是一些辦公軟件運(yùn)用還是不熟練,，但我明顯感覺到自己計(jì)算機(jī)能力的薄弱。因此在以后的學(xué)習(xí)生活中,，我會多學(xué)習(xí)一些word等辦公軟件的教程，熟練靈活的掌握各種辦公軟件,，提升自己的工作效率，為在以后的工作中打下良好的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),。

第六，公文寫作能力需要提高,。作為一個(gè)文科生,，尤其是行政管理專業(yè)這類與公文寫作十分緊密的專業(yè)的學(xué)生，寫作能力是最為基本也最為重要的能力,。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過公文寫作與處理的課程，學(xué)過的理論不能更好的應(yīng)用于實(shí)際過程中,。在實(shí)訓(xùn)過程中，主管讓我起草一份會議所用的發(fā)言稿,，由于自己時(shí)間尚短,，經(jīng)驗(yàn)尚淺,，并且公文寫作的能力也不是很高，所以一時(shí)間無從下手,。雖然多次請教行政部門的老師發(fā)言稿的寫法、內(nèi)容,，但初稿仍不是很滿意,，最后經(jīng)過老師幾次修改才勉強(qiáng)合格,。這件事情使我感覺到自己文字應(yīng)用、文章寫作能力還很差,，仍需要進(jìn)一步提高,。因此我在以后的學(xué)習(xí)工作過程中,，應(yīng)該有意識的加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練，同時(shí)加強(qiáng)公文寫作所需的格式,、語言等的學(xué)習(xí)，鞏固自己的文字寫作功底,、提升自己的文掌寫作能力，以更適應(yīng)現(xiàn)代社會的競爭環(huán)境,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十

增長，見習(xí)生不斷的融入,，內(nèi)部調(diào)崗工作開始按部就班的進(jìn)行。共享中心的日常工作與年前初創(chuàng)階段相比逐漸走向了正?；?，共享是一個(gè)不斷完善的過程,，在此我談?wù)剮c(diǎn)在工作中遇到的煩惱與看法：

共享平臺的建設(shè)既有共享中心的努力，更需要項(xiàng)目及公司層會計(jì)人員的支撐,，作為一個(gè)審核人員在審核過程中發(fā)現(xiàn)共享缺乏與項(xiàng)目會計(jì)人員的雙向溝通,，常見的問題依舊不斷的出現(xiàn)與駁回,，共享標(biāo)準(zhǔn)化任務(wù)仍未深入開展,，一套可以對所有人進(jìn)行培訓(xùn)的實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)急需建立，而非目前僅有的日常運(yùn)營組的在線解答,，共享及項(xiàng)目需要整理并不斷完善一部解決階段性常見問題的實(shí)用百科全書,，就如每個(gè)微軟軟件附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢問題與解決方案。

對共享服務(wù)的使用者方面的考慮,，建議增加共享服務(wù)使用者的反饋機(jī)制，以完善共享的建設(shè),。而非只依靠日常的投訴來僅僅解決共享內(nèi)部組員考核的問題,，還應(yīng)當(dāng)建立針對項(xiàng)目業(yè)務(wù)的反饋機(jī)制,，比如每月甚至每周的業(yè)務(wù)質(zhì)量報(bào)告,，針對項(xiàng)目常見的錯(cuò)誤予以公布,，檢索以發(fā)現(xiàn)共享使用者使用過程中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，與項(xiàng)目共同溝通反饋在業(yè)務(wù)使用方面需要注意的問題,，并為之提供合理化建議或者征求其他部門的意見與制度建議后予以提示,；具體來說就是在共享的運(yùn)作中項(xiàng)目既可以對共享人員予以投訴來提高共享業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)共享中心也可以通過每周或每月業(yè)務(wù)質(zhì)量報(bào)告向項(xiàng)目提出意見和建議,，以實(shí)現(xiàn)共享標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的目的,，實(shí)現(xiàn)共享中的服務(wù)提供者與服務(wù)的使用者雙向的滿意度目標(biāo),。共享中心后續(xù)的更深入的工作任務(wù)之一是逐步配合協(xié)同會計(jì)科推進(jìn)公司的會計(jì)制度,，以及與其他部門協(xié)調(diào)配合成為公司管理制度的推進(jìn)者之一，提高會計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量始終是共享的目標(biāo)之一,。

各個(gè)子分公司對接當(dāng)年度實(shí)習(xí)人員銜接到崗的及時(shí)性，防止出現(xiàn)人員數(shù)量起落的不穩(wěn)定,，影響業(yè)務(wù)處理的時(shí)效性,。要真正實(shí)現(xiàn)按照制定的審核要點(diǎn)來詳細(xì)步步到位的審核仍需加人,，30人做業(yè)務(wù)無法保證細(xì)節(jié),，而且這還是沒有考慮人的耐疲勞度的影響，每個(gè)人真正有效的工作時(shí)間不可能達(dá)到8個(gè)小時(shí),，總要打折扣的,，保證人員的充足是目前共享需要解決的一個(gè)問題,。降低出錯(cuò)率保證質(zhì)量控制，除了每月共享中心人員考核質(zhì)量報(bào)告外,，對于質(zhì)量文化的建設(shè)也可以開展一些其他措施,，對與毫無經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生應(yīng)卡控總?cè)藬?shù),，共享中心不是試錯(cuò)石,，容不得過高的錯(cuò)誤率以及過低的使用者感受滿意度。目前資產(chǎn)和收入組平均各有人員10人，配置見習(xí)生每組不宜超過3人,，后期在人員結(jié)構(gòu)安排上每組實(shí)習(xí)人員比重不宜超過20%,；今年3-4月期間每組配置5-6名實(shí)習(xí)生,，質(zhì)量與項(xiàng)目的滿意度受到不小的影響,，共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率,，另外一方面也要控制引進(jìn)實(shí)習(xí)人員的比重,，實(shí)習(xí)人員比重過高、人數(shù)過多會造成無法給予每個(gè)人足夠的指導(dǎo)和培訓(xùn),，難以保證業(yè)務(wù)的質(zhì)量以及實(shí)習(xí)生本人的實(shí)習(xí)成效,。

目前共享缺乏一套完善并不斷更新的培訓(xùn)課程，僅僅靠老組員的攜幫帶無法使一個(gè)新人以最快的速度掌握全面的知識,，而每次共享中心內(nèi)部或者外部的培訓(xùn)資料影像并沒有及時(shí)建立起一個(gè)共享知識庫,，比較分散且不成體系，無法為新人提高齊全的培訓(xùn)資料是目前共享存在的一個(gè)問題,。從會計(jì)準(zhǔn)則的培訓(xùn)到審核業(yè)務(wù)的培訓(xùn)需要建立一個(gè)詳細(xì)的知識庫,，由指導(dǎo)人員根據(jù)對新人水平的了解,，從知識庫中選擇不同的課程和培訓(xùn)資料有針對性的進(jìn)行培訓(xùn)；另外根據(jù)共享業(yè)務(wù)的開展建議增加國外準(zhǔn)則的培訓(xùn),；針對人員的技術(shù)職稱提高需求建議增加考試獎(jiǎng)勵(lì)制度以激勵(lì)考試，可以參考項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金的方式進(jìn)行開展,。

在我們共享中心還有很多路要走,，共享不能停留在會計(jì)或幾個(gè)部門之間，沒有借共享平臺建設(shè)把公司規(guī)章制度和財(cái)務(wù)規(guī)范要求推送到每一個(gè)員工,，建議可以從公司的內(nèi)部宣傳報(bào)刊或者微信公眾號定制一個(gè)業(yè)財(cái)共享專欄,，宣傳一些共享推進(jìn)中業(yè)務(wù)部門遇到的難點(diǎn)與不規(guī)范之處的小問小答,，每月不定期更新公司合同、稅務(wù)等管理中的一些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和規(guī)范,，或者分享一些報(bào)銷與發(fā)起共享的小步驟小講解,，力求生動(dòng)形象的向業(yè)務(wù)人員推講我們共享人需要執(zhí)行的公司內(nèi)控和管理要求,。業(yè)務(wù)集中化處理的共享對集團(tuán)的管理價(jià)值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到內(nèi)在期望了,。預(yù)算執(zhí)行的關(guān)鍵在于過程的控制，而共享恰恰可以憑借信息的互聯(lián)互通能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)時(shí)的控制,，所以建議適時(shí)的推進(jìn)成本費(fèi)用預(yù)算系統(tǒng)與共享相互搭接,，用共享來輔佐預(yù)算的管控，實(shí)現(xiàn)對資金,、應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng),、存貨以及商業(yè)信用的管理，通過共享來達(dá)到定量的透視分析,。

大學(xué)教師的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二十一

用一根鐵棒做一個(gè)長為15×0.1mm，寬為15×0.1的正方體,。

1,、認(rèn)識并掌握鉗工基本操作步驟,。

2,、認(rèn)識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知。

1,、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,，鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣。

2,、使用機(jī)床,、工具。如鉆床,、砂輪,、手電鉆等,。要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用修好再用,。

3、臺虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí),，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡,。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全,，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔,、攻螺紋、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢,，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽,。

7,、使用鉆床時(shí),，不得戴手套，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí),，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭,。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

第一天,，來到車間，老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母,。聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,，我們便開始了我們的實(shí)習(xí),。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,，這工作可馬虎不得,，一旦畫錯(cuò)便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項(xiàng),，我按老師所說的,，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來回拖啊拖,，沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,，也在訣竅的,，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊,。如果是這樣做的話,，無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯，都會累得兩手發(fā)麻,，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力,，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄,，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小,，鋸齒不易切入,，還有可能打滑,，損壞工件表面,，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小,，鋸條要與工件表面垂直,。同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端,，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻,，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推?完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,，第二天吃飯都成問題,，右手像裂開了一樣，真是慘啊!還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了,。鋸?fù)炅?，還得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,，但是只要掌握方法ネ樣不難了,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

光陰似劍,，轉(zhuǎn)眼間，一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,，但很充實(shí)”。

在這一周里，我學(xué)到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。剛開始的時(shí)候,，感覺時(shí)間好漫長呢,，兩個(gè)周呀，我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子,?？墒牵D(zhuǎn)眼間,，最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,，最后一天即將向我們招手，不知怎么的,，原來一直盼望的最后一天,，可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候，我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,，真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果,。剛開去的時(shí)候,，看到那里環(huán)境那么惡劣，覺得自己來錯(cuò)了地方,，很不滿,，也沒心思跟著老師學(xué)，心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,，那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,，被老師發(fā)覺了,，最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師的談心，才真的明白了,。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動(dòng)才變得那樣啊,。所以剛開始工作時(shí),，不要總看工作好不好,，而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能，這才是我們工作的目的,。一周看似漫長,，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔,。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多,。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了一周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,，通過學(xué)習(xí)鉗工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都情不自禁,，感到很有成就感,。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是：第一,，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。第二,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三,，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。第四，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,，實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,，使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,，非常實(shí)在,。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,，讓我增長了更多的專業(yè)知識,，讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。像鉗工,，它看似簡單的銼和磨,，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲,，使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的?？偠灾?，雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的,。很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉，結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,，因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,，不管學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握,，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,，對以后工作也有幫助。這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,，雖然有點(diǎn)累,，但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識，在和鉗工老師們聊天中,，同時(shí)也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),，我們這些年輕人剛剛參加工作時(shí)，不管工作有多艱難一定要耐心,，沉住氣,，不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,，有點(diǎn)艱難就不干，立即跳槽,。這樣做是不明智的,，也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗(yàn),，學(xué)好真正的技術(shù)知識,，這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,，來鍛煉我們的意志,。說實(shí)在話，有這次實(shí)習(xí)機(jī)會很必要,，明年我們就要去工作了,，通過這次實(shí)習(xí)我明白了，也想通了,，不管在那里工作,，不管工作有沒有自己想的好，我都會堅(jiān)持干下去,，努力學(xué)好技術(shù)知識,。