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幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)20篇)

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幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2024-04-28 23:58:02     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,避免犯同樣的錯(cuò)誤,。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡(jiǎn)練,、邏輯清晰,,避免太過主觀,。這些總結(jié)范文充分展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇一

大紅燈籠高高掛,,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長(zhǎng)和幼兒感受新年的喜慶,、享受團(tuán)聚的美好時(shí)光并借此鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及交往能力,。12月28日——29日,,xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開展了慶元旦系列活動(dòng),。

活動(dòng)一:新年故事會(huì)

“拔蘿卜,拔蘿卜,,哎呦哎呦拔不動(dòng),?!彪S著歡樂的的歌聲,小四班的萌娃們給大家?guī)砹恕栋翁}卜》,;善良的人總是有好報(bào),,中五班的小朋友帶來了改編版的《白雪公主》,;過年就是要一家團(tuán)聚,,中四班的小朋友帶來了《小老鼠一家過年》,。最后大班的小朋友也為大家?guī)砹司实墓适隆峨u給黃鼠狼拜年》《十二生肖》,。

活動(dòng)二:歡歡喜喜迎“汪”年游園活動(dòng)

情景一:民俗齊聚歡樂多

“恭喜發(fā)財(cái),,新年快樂”“祝小朋友天天開心”活動(dòng)開始前大家都在相互祝福,,互贈(zèng)紅包,。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏得了家長(zhǎng)和小朋友的陣陣掌聲,。

情景二:游戲活動(dòng)趣味多

“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫”“射箭”“百姓大舞臺(tái)”這里有豐富多彩的游戲活動(dòng),。小朋友和家長(zhǎng)玩得可高興了,,套中禮物你就能帶回家,;和爸爸媽媽乘坐旱船,用漿運(yùn)走皮球,;瞄準(zhǔn)射擊,,小朋友專心致志,;活動(dòng)過程中剪紙和沙畫也積累了不少的人氣;百姓大舞臺(tái),,有夢(mèng)你就來,,小朋友們都躍躍欲試,。

情景三:美味小吃齊分享

湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,,鵪鶉蛋寓意著平平安安,,雞腿寓意著健健康康,。小朋友們大快朵頤的享受美食,,我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù),。整個(gè)小吃屋呈現(xiàn)出其樂融融的景象,。

陪伴是最溫暖的祝福,,今天我們?cè)谝黄馂?0xx年畫上圓滿的句號(hào),也翻開了20xx年美好篇章,,愿20xx年你旺,!我旺,!大家旺,!

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二

20xx年12月30日上午,,我們的愛嬰幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會(huì),。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們開始在業(yè)余時(shí)間排練文學(xué)節(jié)目,。為了突出我們公園的特色,,讓孩子大膽表達(dá)自己,,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),,我們結(jié)合聽,、說,、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目,。這個(gè)活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,,說明孩子的進(jìn)步得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

早上八點(diǎn)半左右,,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)趕到公園,在孩子們的祝福下,,家庭聯(lián)歡活動(dòng)正式拉開帷幕,。那天孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語讓我們感受到了新年的喜悅和成長(zhǎng)的喜悅!

本次活動(dòng)主要以兒童才藝展示為主,。小班特色舞蹈《肖春》《你我快樂》《滴滴節(jié)奏感練習(xí)》《兒歌》《讀詩》將活動(dòng)推向高潮,。

所有家長(zhǎng)都參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)是獨(dú)特的,。親子互動(dòng)《水果拼盤》不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,也加深了互動(dòng)過程中母子之間的感情,。

在我們的家庭聯(lián)歡活動(dòng)中,父母和孩子一起跳舞、比賽,,讓孩子充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來的快樂。

快樂時(shí)光總是過得很快,。該離開公園了,??吹礁改笣M意的笑容,,我們也很有成就感,。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿活力和激情。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇三

今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌,,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示,。

整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音,、天真的笑容和甜甜的話語,,讓我們感受到了童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,,孩子們成分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插了英語表演,,特色活動(dòng)的展,。

示,,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來的快樂,。孩子們?cè)诼犂L本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜),、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮,。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,,勇于表現(xiàn)自己,,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大了!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰,。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快,**年圓滿地畫上了句號(hào),,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常有成就感,。我們能取得這樣的成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,,希望在新的一年,,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇四

1,、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天,。

2,、知道過了新年,,又長(zhǎng)大了一歲。

3,、知道元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式。

4,、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

5,、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情,。

1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的節(jié)日,。

2,、迎接元旦,,新年新氣象,。

3,、迎接新年,,制作精美卡片,。

4,、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì),。

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié),、元旦)。今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2,、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么,?(新一年的到來,,是一年開始的第一天),。

3、教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎,?

提示:元旦是在1月1日,,元是開始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說出以往在家慶祝節(jié)日的方式,。

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元旦的,?

2,、了解全國(guó)各地人們過元旦的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞,、剪窗花,、送元旦卡片等,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過元旦的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來。提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,,如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,,比以前更能干了,,知道過了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,?

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

元旦節(jié)過去了,,我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的,,在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,,新的一年開始了,為了慶祝元旦節(jié),,我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來舉辦了一系列的活動(dòng),,這是非常有意義,對(duì)于這次的'活動(dòng)也是需要總結(jié)一下,。

在這次的活動(dòng)過程當(dāng)中,,我清楚的了解到了這些在,也是請(qǐng)到了孩子們的家長(zhǎng)一起參與這次的活動(dòng),,活動(dòng)地點(diǎn)是在園內(nèi),時(shí)間是在下午,,這次活動(dòng)也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,,包括孩子們準(zhǔn)備得勁節(jié)目,都是經(jīng)過了很多次的彩排,,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,,在過去的一年當(dāng)中,,這些做的還是非常不錯(cuò)的,,這方面有著非常深的體會(huì),,元旦節(jié)活動(dòng)當(dāng)天這些都是有序的在進(jìn)行著,,我們xx幼兒園,,哦通過這次活動(dòng)看到了孩子們?cè)诨顒?dòng)期間的表現(xiàn),,這非常的有意義,。

這次活動(dòng)還是感覺非常有意義的,,這次元旦節(jié)活動(dòng),,我們也是耐心的在策劃,,感覺時(shí)間是過的比較快的,,活動(dòng)期間還是取得了一定的成績(jī),,在這個(gè)過程當(dāng)中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的,,相比之下,,這些都是很有意義的,,活動(dòng)期間,孩子們也是非??鞓返?,舉行的一些活動(dòng)也是非常的有意義,現(xiàn)在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺得非常的有意義,,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯(cuò),,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,在這方面還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯(cuò)的,,受到了老師和孩子們的一致喜歡,,活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng),通過這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗(yàn),,這是非常有意義的,,讓孩子們知道元旦節(jié)的來歷,,現(xiàn)場(chǎng)也有一些游戲讓孩子和家長(zhǎng)們一起參與進(jìn)來,這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛,。

雖然這一年來在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯(cuò)的,,但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方,,感覺這些是要調(diào)整好的,,這次活動(dòng)進(jìn)行的過程當(dāng)中,,舞臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問題這也是非常不好的,,在這方面這也是應(yīng)該要去落實(shí)好的,出現(xiàn)了這些問題,,也是活動(dòng)期間出現(xiàn)的一些問題,,這次的元旦活動(dòng)總體來講進(jìn)行的還是比較順利,,接下來一定會(huì)認(rèn)真的去調(diào)整好,,這也是相的一些經(jīng)驗(yàn),,相信接下來可以做的更好,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇五

在老師和小朋友的期盼中,,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng)。

我們雖然沒有激情歌曲,,沒有婀娜多姿的舞蹈,,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),,以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開心場(chǎng)面,。單班是從早上8:30開始,,一直到11:30結(jié)束,,許多家長(zhǎng)8:30準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園。從早操開始,,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),,我還是挺滿意的,!站的隊(duì)伍比較整齊,,并且每個(gè)孩子都做了早操,,在平時(shí)的話,,有的還要提醒,,甚至還要看著做早操,。特別是黃博,、鄒俊超和周祖安不僅站的比平時(shí)好,,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀,!還有一個(gè)就是今天不一樣,,家長(zhǎng)們也跟著做了,,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們,。

做完早操,,我們帶孩子進(jìn)教室,,家長(zhǎng)留在大廳聽園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室,?;顒?dòng)開始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,,雖然從教多年,,站在上面還是有點(diǎn)緊張,,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀,!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),,讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石,。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),,成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,??催@些孩子背的真不錯(cuò),,有精氣神,,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,,強(qiáng)化孩子的記憶力,,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科,。進(jìn)入識(shí)字游戲,,小賴?yán)蠋熌弥挚?,倒著,、順著,、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,,最先說出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?,生怕被落后,,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,,沒身臨其境,根本享受不到樂趣,。

為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見自家寶寶那樣出色,,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心,。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏,。

第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂,,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,,似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中,,在歡快的音樂中,,教室里笑聲蕩漾,,其樂融融,。

活動(dòng)的最后,,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,,每一張臉都沉浸在幸福之中,。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),,環(huán)環(huán)相扣,,取得圓滿成功還得感恩賴麗萍老師,,正因?yàn)橛兴芰康母冻?,孩子,、家長(zhǎng)和我享受到無比的快樂,,得到了新年最好的禮物,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇六

本學(xué)期,,新校舍正式開始施工,,我們活動(dòng)的場(chǎng)地不斷地縮小,甚至取消了多次大型活動(dòng),,所以本學(xué)期的最后一次元旦活動(dòng),,我們決定克服空間條件的制約,,結(jié)合我們的美術(shù)特色,,策劃一場(chǎng)精致的親子活動(dòng)“美味新年繽紛八幼”,。

本活動(dòng)通過策劃,、準(zhǔn)備,、實(shí)施等階段,,取得了圓滿的成功,,獲得了大家的好評(píng),。在整個(gè)過程中,,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),,以下是我關(guān)于本次活動(dòng)策劃實(shí)施的一些思考。

一,、結(jié)合我園美術(shù)特色,。

本次活動(dòng)依舊是游園形式,也仍然是親子制作結(jié)合美食,,但親子制作類節(jié)目避開了傳統(tǒng)的窗花,、賀卡等陳舊的手工,,結(jié)合我園意象繪畫特色,,把意象繪畫中的寫意,、借形想象,、涂鴉融入到每個(gè)制作類活動(dòng)中,,使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間,。

二,、考慮各個(gè)年齡段的能力區(qū)別,,分流進(jìn)行活動(dòng),。

本學(xué)期我園每個(gè)年齡段各3個(gè)班級(jí),,因?yàn)閳?chǎng)地的局限,,如果同時(shí)開展,,各個(gè)場(chǎng)地肯定無法負(fù)荷,于是我們采取了各段分流的形式,,并且有意將三個(gè)年齡段的邀請(qǐng)函打印在三種不同顏色的紙上,,便于各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行識(shí)別。更重要的一點(diǎn)是各個(gè)年齡段的孩子動(dòng)手,、繪畫能力都有明顯的差異,,所以同樣的美術(shù)活動(dòng),,我們也會(huì)給不同年齡段的孩子設(shè)置相對(duì)應(yīng)的繪畫主題:比如大三班教師負(fù)責(zé)的“百變紙筒”,,小班的要求是在紙筒上簡(jiǎn)單繪畫并涂色,,中班的要求是畫青花瓷的紋樣,,而大班則是難度更大的紙筒造型,。

三、“表情包”溫馨提示語的設(shè)計(jì)與粘貼,。

從以往我們開展大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來看,,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)和孩子的行為習(xí)慣不是特別文明,,老師們現(xiàn)場(chǎng)的制止總是收不到成效,所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長(zhǎng)要以身作則,,做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了,,估計(jì)也會(huì)“視而不見”,,于是我結(jié)合了最近網(wǎng)絡(luò)上大熱的表情包與網(wǎng)絡(luò)流行語,,用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長(zhǎng):要遵守秩序,、不插隊(duì),,不亂扔垃圾,、講文明,。

四、電子邀請(qǐng)函的制作,。

除了紙質(zhì)邀請(qǐng)函的發(fā)放,,我還在活動(dòng)前一天收集各個(gè)場(chǎng)地的環(huán)境照片與展板,。

圖片,,做成電子邀請(qǐng)函發(fā)在朋友圈中,,一是因?yàn)槿缃袷謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)更強(qiáng)大的擴(kuò)散效應(yīng),,二來更好地落實(shí)整個(gè)活動(dòng)流程,,讓大家一目了然,。

一,、點(diǎn)心的選擇考慮不夠周全,。

在幼兒完成所有的項(xiàng)目離園前,,可憑邀請(qǐng)函領(lǐng)取一份小點(diǎn)心,點(diǎn)心是我去挑選的,,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的),。由于中班分流時(shí)間安排在下午,所以當(dāng)中班孩子拿到鮮奶時(shí),,牛奶已經(jīng)冷了,,并且這種牛奶的存放時(shí)間不宜過長(zhǎng),。如果下次還需要準(zhǔn)備類似的點(diǎn)心,,可以考慮得再周到一些,。

二,、部分細(xì)節(jié)還有待完善,。

雖然目前我園的硬件條件比較艱苦,,但是在細(xì)節(jié)考慮上如果更周全一些,,也能夠彌補(bǔ)一些缺憾,。比如,美食餐桌的桌布的邊角固定一下,,餐桌就會(huì)更整潔美觀,;后花園倉(cāng)庫(kù)的門關(guān)閉做好裝飾,,整個(gè)環(huán)境也會(huì)更加優(yōu)美和諧,。

不足:點(diǎn)心的選擇考慮不夠周全。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇七

“加油呦,!加油呦”12月x日,,xx園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),,快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,,孩子們?cè)凇皳艄膫骰ā⑿∏嗤芴扇~,、穿越沼澤地,、搬家樂等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,,學(xué)習(xí)了新的技能,,孩子們玩的十分開心。

周末,,老師通過加班家訪和電訪,,了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),,并錄制了那些遠(yuǎn)在國(guó)外的父母給孩子思念和祝福,。

12月x日,,系列活動(dòng)之“新年心愿樹”活動(dòng)開始了,孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下,,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,,并記錄下留守兒童的心愿,將心愿卡掛在新年樹上,,再通過電訪告訴他們的父母,,老師和家長(zhǎng)一起努力盡量完成他們的新年愿望,;29日,開展了才藝大比拼活動(dòng),,留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝,;x日,“美食分享會(huì)”更是樂壞了孩子們,,瞧,!孩子們吃的真開心啊。

經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),,我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,,大多數(shù)的父母長(zhǎng)期出國(guó),無法回來和自己的`孩子團(tuán)圓,,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問題,,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來,,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛,。在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團(tuán)團(tuán)園園過佳節(jié),,快快樂樂迎新年”關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng),,希望通過這樣的活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛留守兒童的氛圍,,滋潤(rùn)孩子們渴望愛的心靈,,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,也希望通過這樣的活動(dòng),,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,,在節(jié)假日盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子們成長(zhǎng)的道路上灑滿愛的陽光,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇八

12月xx日上午,,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右,,我們開始給孩子們化妝,,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕,。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,,有歌表演,游戲,,舞蹈,,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!

下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,,開始了,我們有古文朗誦,,歌表演,,識(shí)字游戲,英文歌表演,,數(shù)學(xué)游戲等。

本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,,敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁,。親子游戲,,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣,。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來的快樂,。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情,。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇九

為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的.節(jié)日,,29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長(zhǎng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng),。

本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長(zhǎng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里,?;顒?dòng)中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶,、包裝盒,、紙杯、紙袋,、紙繩,、廢舊布料、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,。孩子們圍在家長(zhǎng)的身邊一會(huì)遞剪刀,,一會(huì)粘膠布,當(dāng)起了稱職的“小幫手”,,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,、溫馨,其樂融融,。他們運(yùn)用自己靈巧的雙手,,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,,不斷聽到有家長(zhǎng)感嘆“有意思”,,“真是太漂亮啦”!

此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,,增進(jìn)了家園溝通,,培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí),融洽了工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,,讓孩子們體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,,度過了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過。

12月31日下午,,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng),,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng),。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。

本次活動(dòng)以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,,各班的活動(dòng)室都坐滿了孩子與家長(zhǎng),,形式多樣的游戲活動(dòng),把活動(dòng)推向了高潮,?;顒?dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,孩子們積極參與,,敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。

最后大三班家長(zhǎng)參與了班里精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對(duì)你說”,,不僅讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情,。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們?cè)┑亩Y物,。看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感,。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),,充滿激情,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十

元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng),、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,,12月24日—28日,,幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。

1,、幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,,分別開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。

大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃,、食材準(zhǔn)備,、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì),、美食分享,、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,,幼兒通過自主分工,,招募演員、報(bào)幕員,、化妝師,、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,,隨后齊聚一堂,,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng),。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实?節(jié)目,,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子,、護(hù)蛋,、大力士”等親子游戲。

2,、本次元旦主題系列活動(dòng),,放手讓孩子們?cè)谶^程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng),。他們勇敢展示,、盡情自信表達(dá),,享受到了新年的快樂。同時(shí),,幼兒園還通過一系列家園有效互動(dòng)方式,,進(jìn)一步讓家長(zhǎng)們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,,密切了家園合作,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一

在老師和小朋友的期盼中,xx月xx日,,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng)。

我們雖然沒有激情歌曲,,沒有婀娜多姿的舞蹈,,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開心場(chǎng)面,。單班是從早上xx開始,,一直到xx結(jié)束,許多家長(zhǎng)xx準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園,。從早操開始,,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的,!站的隊(duì)伍比較整齊,,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,,有的還要提醒,,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,,而且動(dòng)作做的很好看,,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,,家長(zhǎng)們也跟著做了,,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。做完早操,,我們帶孩子進(jìn)教室,,家長(zhǎng)留在大廳聽園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。

活動(dòng)開始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,,雖然從教多年,,站在上面還是有點(diǎn)緊張,,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀,!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石,。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),,成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,。看這些孩子背的真不錯(cuò),,有精氣神,,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。進(jìn)入識(shí)字游戲,,小賴?yán)蠋熌弥挚?,倒著、順著,、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,,最先說出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,,沒身臨其境,根本享受不到樂趣,。為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌,、律動(dòng)自愿舉手,,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見自家寶寶那樣出色,,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心。唯有xx寶寶獎(jiǎng)品比較少,,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,,似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,,教室里笑聲蕩漾,,其樂融融。

活動(dòng)的最后,,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中,。我們xx一班的活動(dòng),,能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,,取得圓滿成功還得感恩xx老師,,正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆?、家長(zhǎng)和我享受到無比的快樂,,得到了新年最好的禮物。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二

20xx年12月31日上午,,江蘇第二師范學(xué)院附屬紅星街幼兒園開展了慶元旦趣味游園活動(dòng),。

本次活動(dòng)開展前中大班幼兒遷移往年參加大帶小游園活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),共同討論,、設(shè)計(jì)和投票選出游園游戲內(nèi)容,,并在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠,、寫對(duì)聯(lián),、寫福字……共同布置新年環(huán)境,準(zhǔn)備游戲材料,,喜迎“xx年”的到來,。

活動(dòng)當(dāng)天,幼兒早早地來到幼兒園,。大班幼兒有前期游園經(jīng)驗(yàn),,能主動(dòng)排隊(duì)有序參與到游戲中;中班小朋友手牽手根據(jù)游戲卡單自主玩游戲、蓋印章,,感受小主人的快樂,;小班幼兒雖然年紀(jì)小,也能在老師的帶領(lǐng)下與同伴一起玩游戲,。

本次游園活動(dòng)的.開展,幼兒既感受到了節(jié)日歡樂的氣氛,,又體驗(yàn)了游戲的快樂和獲得成功的喜悅,,更形成了遇到困難能自主嘗試解決或主動(dòng)尋求幫助的品質(zhì)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三

幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng),,在20xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,,我們班以“xx”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

本次活動(dòng),,我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,開始是猜燈謎,,這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,,我們沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來,,結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,,一百多條謎語,在10多分鐘的時(shí)間,,就被家長(zhǎng)全部猜完,。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,,看到他們高興的又蹦又跳,家長(zhǎng)也感覺特別的自豪,。

接下來,,我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,是班級(jí)的第一次家園合影,,孩子多,,家長(zhǎng)多,我們班里肯定是沒有辦法照,,所以我們選擇了室外,,家長(zhǎng)們特別的配合,有的幫著拿墊子,,有的幫著安排隊(duì)形,,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,,是他給我們留下了精彩的瞬間。

室外的溫度是冷的,,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,,因?yàn)椋覀兺嫫饋砗镁枚紱]有玩的游戲,,跳繩,、踢毽子、丟沙包,,拔河,,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,,拔了一局又要再拔一局,,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了,?”當(dāng)我說是我們贏了的時(shí)候,,孩子們又高聲歡呼起來,家長(zhǎng)就像是安排好了一樣,,分組玩了起來,,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,,還有的家長(zhǎng)開始了踢毽子,。

最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),,為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過的知識(shí),,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,,大人的參與不太積極,,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻(xiàn)歌,,有的獻(xiàn)舞,,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來,,我臨時(shí)發(fā)揮,,和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中,,我們結(jié)束了本次活動(dòng),。

本次活動(dòng),基本算成功,特別是室外的活動(dòng),,家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,,就是感覺玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,,孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們,,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事了,,爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安,。

在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了,,活動(dòng)不開,,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,,這也跟我們想的不周到有關(guān),,根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮,,期待下次活動(dòng),,我們能想的更周到些。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十四

元旦幼兒園慶祝會(huì)如期在20xx年最后一天下午舉行,。我們班以“娛樂”為主題,,讓孩子在歡樂、自由玩耍的氛圍中,,與家長(zhǎng)和孩子一起參與各種娛樂活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,快樂地享受節(jié)日的快樂,。

這項(xiàng)活動(dòng)被分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的部分,,從猜燈謎開始。這個(gè)活動(dòng)是幼兒園第一次,。我們沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)時(shí)王先生擔(dān)心父母朋友猜不出來。結(jié)果,,父母比我們想象的聰明多了,。100多個(gè)謎語都是家長(zhǎng)在10多分鐘內(nèi)猜出來的。孩子們也參加了,,有些謎語是孩子們自己猜的`,。當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,父母看到他們高興地跳啊跳,感到特別自豪,。

接下來,,我們又有了第一次。這是我們班第一次在家里合影,。有許多孩子和許多父母,。我們班絕對(duì)沒有辦法拍照,所以選擇了戶外,,家長(zhǎng)特別配合,,有的幫忙拍坐墊,有的幫忙安排隊(duì)形,。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽,,她給我們留下了美好的瞬間。

孩子們贏了,,孩子們又大聲歡呼起來,,家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱赝妫孟袷撬麄儼才诺?。有的玩踢毽子,,有的和孩子玩沙袋,有的家長(zhǎng)開始踢羽毛球,。

最后一部分,,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng)。為了讓孩子簡(jiǎn)單的向家長(zhǎng)展示我們學(xué)到的東西,,我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”,。大人的參與不是很積極,但是我們班的孩子特別感興趣,。有的唱歌,,有的跳舞,驕傲的拉丁舞也在當(dāng)時(shí)掀起了小高潮,。和他一起學(xué)習(xí)的孩子們也一起跳了起來,。我臨時(shí)放的,和父母一起玩,。

這次活動(dòng)基本上是成功的,,尤其是戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子興趣高,,就是覺得玩的時(shí)間有點(diǎn)短,。此外,在解燈籠上的謎語和拜年時(shí),,孩子們用自己的行動(dòng)告訴父母,,他們長(zhǎng)大了,,聰明懂事,父母也給了孩子很多祝福,,但他們希望孩子幸福平安,。

活動(dòng)中還是有一些不盡如人意的地方,比如我們班的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小,,活動(dòng)開不了,。比如我們本來打算和全班一起跳兔子舞,但是孩子們跳不動(dòng),,這也和我們的體貼有關(guān),。相對(duì)于熱鬧的室外氛圍,我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行,,也可以考慮,。期待下一次活動(dòng),可以多思考思考,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十五

1,、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天,。

2、知道過了新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。

3、知道元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式,。

4、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。

5、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情,。

1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的節(jié)日,。

2,、迎接元旦,新年新氣象,。

3,、迎接新年,制作精美卡片,。

4,、慶祝元旦,,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦),。今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2,、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么?(新一年的到來,,是一年開始的第一天),。

3、教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎,?

提示:元旦是在1月1日,元是開始,、第一的意思,;旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。

二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說出以往在家慶祝節(jié)日的方式,。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過元旦的,?

2,、了解全國(guó)各地人們過元旦的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞,、剪窗花,、送元旦卡片等。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過元旦的方法,,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,。提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,如,,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1,、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,?

四,、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的.了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十六

機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中,,于x年12月30日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕,。中班組的全體家長(zhǎng),、小朋友、老師歡聚一堂,,用歌聲,、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年,,迎接生氣勃勃的x年,。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩,。

陽光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂,、幸福的生活情景,。陽光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。

中班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)xx周年,使出吃奶的力氣,,傾情演唱了國(guó)歌,在雄壯的歌聲中,,我們看到了希望,。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵牳杏X,。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng),。

彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽的少兒名曲《小白船》,,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖,。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,,全場(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲,。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。

中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目,。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》,;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,,小魔術(shù),;彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》,、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。

最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,,歌聲表達(dá)了老師們的心境,。是呀!有緣才能相聚,,有心才會(huì)珍惜,,讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚桑∮脨坌臐补嘧鎳?guó)的花朵,,用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng),,用誠(chéng)心譜寫幼教之路。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十七

2xx6年12月30日上午,,我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場(chǎng)舉行慶元旦活動(dòng),,為讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我園早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng),。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),,我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目。

上午九點(diǎn)左右,,新年慶?;顒?dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕,。慶?;顒?dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目,,親子游戲競(jìng)賽,。在兩個(gè)多小時(shí)的慶祝活動(dòng)中,,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!

本次活動(dòng)我園主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,,活動(dòng)場(chǎng)上雖然擠滿孩子與家長(zhǎng),,但是在教師的組織下,活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,,把活動(dòng)推向高潮,。形式多樣的游戲活動(dòng),展示孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中,,孩子們積極參與,,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,,孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感,。最后全體家長(zhǎng)參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽,各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁,。親子游戲,,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深幼兒與家人之間的感情,。

我們的'體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,,從而調(diào)動(dòng)他們的興趣。本次活動(dòng)的開展,,讓孩子們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來的快樂??吹郊议L(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情,。而家長(zhǎng)的滿意,,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十八

我們幼兒園于xxx年12月31日全體教師,、幼兒及家長(zhǎng)朋友舉辦了一次慶元旦,,迎新年,花樣餃子同樂會(huì)的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動(dòng),?;顒?dòng)由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動(dòng)的序幕。博海幼兒園的每個(gè)幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習(xí)才藝大展示,。不僅讓幼兒盡情展現(xiàn)自己,,也讓家長(zhǎng)朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。家長(zhǎng)朋友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰,。在此次活動(dòng)的圓滿成功后,,我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結(jié)。

首先,從我們整個(gè)幼兒園的角度來看我們此次慶元旦,。迎新春,、花樣餃子同樂會(huì)的目的達(dá)到了,也得到了廣大家長(zhǎng)朋友的支持和認(rèn)可,。作為幼兒園的`一名教師來說,,家長(zhǎng)滿意、幼兒的健康成長(zhǎng)就是對(duì)我們最大的認(rèn)可,。我也會(huì)一如既往的認(rèn)真工作,,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項(xiàng)工作制度,不斷的積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,在我園的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量,。

其次,從班組的角度出發(fā),,班級(jí)中有21名幼兒全部參加了此次活動(dòng),,家長(zhǎng)工作都做的非常到位,他們對(duì)此次活動(dòng)也是非常的滿意,。在此次活動(dòng)中,,我在班級(jí)中主要負(fù)責(zé)組織幼兒,維持幼兒紀(jì)律的工作,。在這過程中,,幼兒的秩序還是組織有序,按時(shí)進(jìn)出場(chǎng),,有條不絮的進(jìn)行了班級(jí)的學(xué)習(xí)展示,。

從我自己工作方面來講,在活動(dòng)之前積極參與了活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置,,桌椅的安排,,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動(dòng)的設(shè)置,,保證活動(dòng)安全的進(jìn)行,。當(dāng)然,我也有許多方面的不足,,由于缺少一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等原因,,在活動(dòng)中出現(xiàn)一些小慌亂。但是,,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己積累更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中自己也能獨(dú)擋一面,,我相信只要肯努力,,我一定會(huì)做的更好,。

本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對(duì)組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié),,相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會(huì)越辦越好,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十九

**年12月29日,,上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們?cè)谟變簣@過的第一個(gè)元旦,,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。

觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多,。

與以往的授課方式不同,,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),,把教育活動(dòng)以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融,、親情盡現(xiàn),,自然而和諧。

出處 m.sevw.cn

在本次活動(dòng)中,,主要以了解新年的來歷,、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演,、分享環(huán)節(jié),、美工活動(dòng)、送祝福中展開,。

孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己,,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,,歡快的笑聲,,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣,。

幼兒園變成了歡樂的海洋,,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的,。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快,。本次活動(dòng),不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,,還鍛煉了孩子的能力,。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二十

在老師和小朋友的期盼中,12月30日,,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng)。

我們雖然沒有xx歌曲,,沒有婀娜多姿的舞蹈,,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開心場(chǎng)面,。

單班是從早上8:30開始,,一直到11:30結(jié)束,許多家長(zhǎng)8:30準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園,。從早操開始,,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的,!站的隊(duì)伍比較整齊,,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,,有的還要提醒,,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,,而且動(dòng)作做的很好看,,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,,家長(zhǎng)們也跟著做了,,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

做完早操,,我們帶孩子進(jìn)教室,,家長(zhǎng)留在大廳聽園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室,。

活動(dòng)開始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,,聲音發(fā)抖,,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石,。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),,成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,。看這些孩子背的真不錯(cuò),,有精氣神,,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。

進(jìn)入識(shí)字游戲,,小賴?yán)蠋熌弥挚?,倒著、順著,、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,,最先說出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,,沒身臨其境,根本享受不到樂趣,。

為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌,、律動(dòng)自愿舉手,,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見自家寶寶那樣出色,,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開心,。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,,似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,,教室里笑聲蕩漾,,其樂融融。

活動(dòng)的最后,,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中,。我們xx一班的活動(dòng),,能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,,取得圓滿成功還得感恩xx老師,,正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆?、家長(zhǎng)和我享受到無比的快樂,,得到了新年最好的禮物。

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