通過(guò)總結(jié),,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,避免犯同樣的錯(cuò)誤,。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,避免太過(guò)主觀。這些總結(jié)范文充分展示了作者在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇一
大紅燈籠高高掛,,臘梅花兒陣陣香。為了讓家長(zhǎng)和幼兒感受新年的喜慶,、享受團(tuán)聚的美好時(shí)光并借此鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及交往能力,。12月28日——29日,xx幼兒園白云園區(qū)以“歡歡喜喜旺旺年”為主題開(kāi)展了慶元旦系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:新年故事會(huì)
“拔蘿卜,,拔蘿卜,,哎呦哎呦拔不動(dòng)?!彪S著歡樂(lè)的的歌聲,,小四班的萌娃們給大家?guī)?lái)了《拔蘿卜》;善良的人總是有好報(bào),,中五班的小朋友帶來(lái)了改編版的《白雪公主》,;過(guò)年就是要一家團(tuán)聚,中四班的小朋友帶來(lái)了《小老鼠一家過(guò)年》,。最后大班的小朋友也為大家?guī)?lái)了精彩的故事《雞給黃鼠狼拜年》《十二生肖》,。
活動(dòng)二:歡歡喜喜迎“汪”年游園活動(dòng)
情景一:民俗齊聚歡樂(lè)多
“恭喜發(fā)財(cái),新年快樂(lè)”“祝小朋友天天開(kāi)心”活動(dòng)開(kāi)始前大家都在相互祝福,,互贈(zèng)紅包。精彩的民俗節(jié)目“銅人”“高蹺” “川劇變臉”贏得了家長(zhǎng)和小朋友的陣陣掌聲,。
情景二:游戲活動(dòng)趣味多
“踩高蹺”“跑旱船”“套圈”“福氣剪紙”“沙畫(huà)”“射箭”“百姓大舞臺(tái)”這里有豐富多彩的游戲活動(dòng),。小朋友和家長(zhǎng)玩得可高興了,套中禮物你就能帶回家,;和爸爸媽媽乘坐旱船,,用漿運(yùn)走皮球;瞄準(zhǔn)射擊,,小朋友專心致志,;活動(dòng)過(guò)程中剪紙和沙畫(huà)也積累了不少的人氣;百姓大舞臺(tái),,有夢(mèng)你就來(lái),,小朋友們都躍躍欲試。
情景三:美味小吃齊分享
湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,,鵪鶉蛋寓意著平平安安,,雞腿寓意著健健康康。小朋友們大快朵頤的享受美食,,我們的小服務(wù)員們也是各司其職盡心服務(wù),。整個(gè)小吃屋呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的景象。
陪伴是最溫暖的祝福,,今天我們?cè)谝黄馂?0xx年畫(huà)上圓滿的句號(hào),,也翻開(kāi)了20xx年美好篇章,愿20xx年你旺,!我旺,!大家旺!
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年12月30日上午,我們的愛(ài)嬰幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會(huì),。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,,我們開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間排練文學(xué)節(jié)目。為了突出我們公園的特色,,讓孩子大膽表達(dá)自己,,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合聽(tīng),、說(shuō),、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目,。這個(gè)活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,,說(shuō)明孩子的進(jìn)步得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
早上八點(diǎn)半左右,,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)趕到公園,,在孩子們的祝福下,家庭聯(lián)歡活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,。那天孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的喜悅和成長(zhǎng)的喜悅,!
本次活動(dòng)主要以兒童才藝展示為主。小班特色舞蹈《肖春》《你我快樂(lè)》《滴滴節(jié)奏感練習(xí)》《兒歌》《讀詩(shī)》將活動(dòng)推向高潮,。
所有家長(zhǎng)都參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤(pán),。我們的親子活動(dòng)是獨(dú)特的。親子互動(dòng)《水果拼盤(pán)》不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,,也加深了互動(dòng)過(guò)程中母子之間的感情,。
在我們的家庭聯(lián)歡活動(dòng)中,父母和孩子一起跳舞,、比賽,,讓孩子充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快,。該離開(kāi)公園了,。看到父母滿意的笑容,,我們也很有成就感,。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿活力和激情,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇三
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),,為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為了讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),,我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了展示,。
整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕,,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),,讓我們感受到了童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),,家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。
本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,,還穿插了英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展,。
示,,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。孩子們?cè)诼?tīng)繪本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲(chóng)》,。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜),、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)中,,孩子們積極參與,,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大了!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰,。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,,**年圓滿地畫(huà)上了句號(hào),看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常有成就感,。我們能取得這樣的成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,,希望在新的一年,,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇四
1,、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開(kāi)始的第一天。
2,、知道過(guò)了新年,,又長(zhǎng)大了一歲。
3、知道元旦的由來(lái)及意義,,了解元旦的各種慶祝方式,。
4、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
5、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情,。
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的節(jié)日,。
2,、迎接元旦,新年新氣象,。
3,、迎接新年,制作精美卡片,。
4,、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì),。
日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦),。今天呀,,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
2,、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日,?代表什么?(新一年的到來(lái),,是一年開(kāi)始的第一天),。
3、教師提問(wèn):小朋友們,,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎,?
提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始,、第一的意思,;旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開(kāi)始,、一年的第一天。
二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出以往在家慶祝節(jié)日的方式。
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)元旦的,?
2、了解全國(guó)各地人們過(guò)元旦的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞,、剪窗花,、送元旦卡片等,。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)元旦的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)。提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,,如,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問(wèn)題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事,?
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。
元旦節(jié)過(guò)去了,我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的,,在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,,新的一年開(kāi)始了,為了慶祝元旦節(jié),,我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來(lái)舉辦了一系列的活動(dòng),,這是非常有意義,對(duì)于這次的'活動(dòng)也是需要總結(jié)一下,。
在這次的活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中,,我清楚的了解到了這些在,也是請(qǐng)到了孩子們的家長(zhǎng)一起參與這次的活動(dòng),,活動(dòng)地點(diǎn)是在園內(nèi),,時(shí)間是在下午,這次活動(dòng)也是策劃了很久,,各方面都是安排了很多,,包括孩子們準(zhǔn)備得勁節(jié)目,都是經(jīng)過(guò)了很多次的彩排,,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,,在過(guò)去的一年當(dāng)中,,這些做的還是非常不錯(cuò)的,這方面有著非常深的體會(huì),,元旦節(jié)活動(dòng)當(dāng)天這些都是有序的在進(jìn)行著,,我們xx幼兒園,哦通過(guò)這次活動(dòng)看到了孩子們?cè)诨顒?dòng)期間的表現(xiàn),,這非常的有意義,。
這次活動(dòng)還是感覺(jué)非常有意義的,這次元旦節(jié)活動(dòng),,我們也是耐心的在策劃,,感覺(jué)時(shí)間是過(guò)的比較快的,活動(dòng)期間還是取得了一定的成績(jī),,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的,,相比之下,這些都是很有意義的,,活動(dòng)期間,,孩子們也是非常快樂(lè)的,,舉行的一些活動(dòng)也是非常的有意義,,現(xiàn)在想了想還是感覺(jué)非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺(jué)得非常的有意義,這一點(diǎn)是非常有意義的,,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯(cuò),,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,,在這方面還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯(cuò)的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,,活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng),,通過(guò)這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗(yàn),這是非常有意義的,,讓孩子們知道元旦節(jié)的來(lái)歷,,現(xiàn)場(chǎng)也有一些游戲讓孩子和家長(zhǎng)們一起參與進(jìn)來(lái),這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛,。
雖然這一年來(lái)在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯(cuò)的,,但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方,,感覺(jué)這些是要調(diào)整好的,,這次活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中,舞臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題這也是非常不好的,,在這方面這也是應(yīng)該要去落實(shí)好的,,出現(xiàn)了這些問(wèn)題,,也是活動(dòng)期間出現(xiàn)的一些問(wèn)題,這次的元旦活動(dòng)總體來(lái)講進(jìn)行的還是比較順利,,接下來(lái)一定會(huì)認(rèn)真的去調(diào)整好,,這也是相的一些經(jīng)驗(yàn),相信接下來(lái)可以做的更好,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇五
在老師和小朋友的期盼中,,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng),。
我們雖然沒(méi)有激情歌曲,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),,以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。單班是從早上8:30開(kāi)始,,一直到11:30結(jié)束,,許多家長(zhǎng)8:30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始,,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),,我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,,并且每個(gè)孩子都做了早操,,在平時(shí)的話,有的還要提醒,,甚至還要看著做早操,。特別是黃博、鄒俊超和周祖安不僅站的比平時(shí)好,,而且動(dòng)作做的很好看,,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,,家長(zhǎng)們也跟著做了,,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操,,我們帶孩子進(jìn)教室,,家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室,。活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,,雖然從教多年,,站在上面還是有點(diǎn)緊張,,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀,!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石,。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),,成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,。看這些孩子背的真不錯(cuò),,有精氣神,,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科。進(jìn)入識(shí)字游戲,,小賴?yán)蠋熌弥挚?,倒著、順著,、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),,最先說(shuō)出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,,沒(méi)身臨其境,根本享受不到樂(lè)趣,。
為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌,、律動(dòng)自愿舉手,,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏,。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),,在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著,,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,,在歡快的音樂(lè)中,,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融,。
活動(dòng)的最后,,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,,每一張臉都沉浸在幸福之中,。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),,環(huán)環(huán)相扣,,取得圓滿成功還得感恩賴麗萍老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻?,孩子,、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),得到了新年最好的禮物,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇六
本學(xué)期,,新校舍正式開(kāi)始施工,我們活動(dòng)的場(chǎng)地不斷地縮小,,甚至取消了多次大型活動(dòng),,所以本學(xué)期的最后一次元旦活動(dòng),我們決定克服空間條件的制約,,結(jié)合我們的美術(shù)特色,,策劃一場(chǎng)精致的親子活動(dòng)“美味新年繽紛八幼”。
本活動(dòng)通過(guò)策劃,、準(zhǔn)備,、實(shí)施等階段,取得了圓滿的成功,,獲得了大家的好評(píng),。在整個(gè)過(guò)程中,積累了很多的經(jīng)驗(yàn),以下是我關(guān)于本次活動(dòng)策劃實(shí)施的一些思考,。
一,、結(jié)合我園美術(shù)特色。
本次活動(dòng)依舊是游園形式,,也仍然是親子制作結(jié)合美食,,但親子制作類(lèi)節(jié)目避開(kāi)了傳統(tǒng)的窗花、賀卡等陳舊的手工,,結(jié)合我園意象繪畫(huà)特色,,把意象繪畫(huà)中的寫(xiě)意、借形想象,、涂鴉融入到每個(gè)制作類(lèi)活動(dòng)中,,使孩子們有更多想象以及創(chuàng)作的欲望和空間。
二,、考慮各個(gè)年齡段的能力區(qū)別,,分流進(jìn)行活動(dòng)。
本學(xué)期我園每個(gè)年齡段各3個(gè)班級(jí),,因?yàn)閳?chǎng)地的局限,,如果同時(shí)開(kāi)展,各個(gè)場(chǎng)地肯定無(wú)法負(fù)荷,,于是我們采取了各段分流的形式,,并且有意將三個(gè)年齡段的邀請(qǐng)函打印在三種不同顏色的紙上,便于各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)的教師進(jìn)行識(shí)別,。更重要的一點(diǎn)是各個(gè)年齡段的孩子動(dòng)手,、繪畫(huà)能力都有明顯的差異,所以同樣的美術(shù)活動(dòng),,我們也會(huì)給不同年齡段的孩子設(shè)置相對(duì)應(yīng)的繪畫(huà)主題:比如大三班教師負(fù)責(zé)的“百變紙筒”,,小班的要求是在紙筒上簡(jiǎn)單繪畫(huà)并涂色,中班的要求是畫(huà)青花瓷的紋樣,,而大班則是難度更大的紙筒造型,。
三、“表情包”溫馨提示語(yǔ)的設(shè)計(jì)與粘貼,。
從以往我們開(kāi)展大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)和孩子的行為習(xí)慣不是特別文明,老師們現(xiàn)場(chǎng)的制止總是收不到成效,,所以我就想粘貼一些“溫馨提示”去“提醒”家長(zhǎng)要以身作則,,做好榜樣。但是一般的“溫馨提醒”大家看得多了,,估計(jì)也會(huì)“視而不見(jiàn)”,,于是我結(jié)合了最近網(wǎng)絡(luò)上大熱的表情包與網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),,用搞笑的表情和幽默的文字去提醒幼兒和家長(zhǎng):要遵守秩序、不插隊(duì),,不亂扔垃圾,、講文明。
四,、電子邀請(qǐng)函的制作,。
除了紙質(zhì)邀請(qǐng)函的發(fā)放,我還在活動(dòng)前一天收集各個(gè)場(chǎng)地的環(huán)境照片與展板,。
圖片,,做成電子邀請(qǐng)函發(fā)在朋友圈中,,一是因?yàn)槿缃袷謾C(jī)網(wǎng)絡(luò)更強(qiáng)大的擴(kuò)散效應(yīng),,二來(lái)更好地落實(shí)整個(gè)活動(dòng)流程,讓大家一目了然,。
一,、點(diǎn)心的選擇考慮不夠周全。
在幼兒完成所有的項(xiàng)目離園前,,可憑邀請(qǐng)函領(lǐng)取一份小點(diǎn)心,,點(diǎn)心是我去挑選的,是奶吧里的一份奶酪餐包和一瓶鮮奶(熱的),。由于中班分流時(shí)間安排在下午,,所以當(dāng)中班孩子拿到鮮奶時(shí),牛奶已經(jīng)冷了,,并且這種牛奶的存放時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),。如果下次還需要準(zhǔn)備類(lèi)似的點(diǎn)心,可以考慮得再周到一些,。
二,、部分細(xì)節(jié)還有待完善。
雖然目前我園的硬件條件比較艱苦,,但是在細(xì)節(jié)考慮上如果更周全一些,,也能夠彌補(bǔ)一些缺憾。比如,,美食餐桌的桌布的邊角固定一下,,餐桌就會(huì)更整潔美觀;后花園倉(cāng)庫(kù)的門(mén)關(guān)閉做好裝飾,,整個(gè)環(huán)境也會(huì)更加優(yōu)美和諧,。
不足:點(diǎn)心的選擇考慮不夠周全。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇七
“加油呦,!加油呦”12月x日,,xx園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲,,“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開(kāi)“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié),快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕,,孩子們?cè)凇皳艄膫骰?、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地,、搬家樂(lè)等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友,,又在活動(dòng)中鍛煉了膽量,學(xué)習(xí)了新的技能,,孩子們玩的十分開(kāi)心,。
周末,老師通過(guò)加班家訪和電訪,,了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況,,通過(guò)和父母電訪交流溝通,有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團(tuán)圓活動(dòng),,并錄制了那些遠(yuǎn)在國(guó)外的父母給孩子思念和祝福,。
12月x日,系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了,,孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下,,自己動(dòng)手制作新年心愿卡,并記錄下留守兒童的心愿,,將心愿卡掛在新年樹(shù)上,,再通過(guò)電訪告訴他們的父母,老師和家長(zhǎng)一起努力盡量完成他們的新年愿望,;29日,,開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng),留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝,;x日,,“美食分享會(huì)”更是樂(lè)壞了孩子們,瞧,!孩子們吃的真開(kāi)心啊,。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,,大多數(shù)的父母長(zhǎng)期出國(guó),,無(wú)法回來(lái)和自己的`孩子團(tuán)圓,監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中,,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題,,使得他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問(wèn)題,,嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來(lái),,老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際,,幼兒園開(kāi)展了“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié),,快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng),希望通過(guò)這樣的活動(dòng),,營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍,,滋潤(rùn)孩子們渴望愛(ài)的心靈,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖,,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情,在節(jié)假日盡量回來(lái)和孩子團(tuán)聚,,讓孩子們成長(zhǎng)的道路上灑滿愛(ài)的陽(yáng)光,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇八
12月xx日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂(lè)聯(lián)歡活動(dòng),,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng),。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)左右,,我們開(kāi)始給孩子們化妝,,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕,。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,,有歌表演,游戲,,舞蹈,,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),,使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘的節(jié)日,,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來(lái)裝飾教室,,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長(zhǎng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,,開(kāi)始了,,我們有古文朗誦,歌表演,,識(shí)字游戲,,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等,。
本次活動(dòng)主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長(zhǎng),把活動(dòng)推向了高潮,。形式多樣的游戲活動(dòng),,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,,孩子們積極參與,,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。
最后全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛(ài)送給媽媽”,,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁,。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情,。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣,。此動(dòng)的展示,,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感,。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),,充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇九
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的.節(jié)日,,29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長(zhǎng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主,,家長(zhǎng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里,。活動(dòng)中,,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶,、包裝盒、紙杯,、紙袋,、紙繩、廢舊布料,、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,。孩子們圍在家長(zhǎng)的身邊一會(huì)遞剪刀,一會(huì)粘膠布,,當(dāng)起了稱職的“小幫手”,,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧、溫馨,,其樂(lè)融融,。他們運(yùn)用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,,制作了一件件精彩紛呈的作品,。把制作好的作品裝飾在走廊里,,不斷聽(tīng)到有家長(zhǎng)感嘆“有意思”,,“真是太漂亮啦”!
此次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,,增進(jìn)了家園溝通,,培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí),融洽了工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,,讓孩子們體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè),,度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過(guò)。
12月31日下午,,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng),,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng),。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。
本次活動(dòng)以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,,各班的活動(dòng)室都坐滿了孩子與家長(zhǎng),,形式多樣的游戲活動(dòng),,把活動(dòng)推向了高潮?;顒?dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
最后大三班家長(zhǎng)參與了班里精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對(duì)你說(shuō)”,,不僅讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,。離園的時(shí)間到了,,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們?cè)┑亩Y物??吹郊议L(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十
元旦來(lái)臨之際,,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,,讓孩子們感受新年的歡樂(lè)與喜慶,,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,12月24日—28日,,幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng),。
1、幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,,分別開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng),。
大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開(kāi)展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備,、美食制作,、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng),。中班組以“我的元旦我做主”為主題,,幼兒通過(guò)自主分工,招募演員,、報(bào)幕員,、化妝師、制作道具,、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,,隨后齊聚一堂,相繼開(kāi)展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng),。小班組邀請(qǐng)爸媽來(lái)園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng),。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实?節(jié)目,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀,、搶帽子,、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲,。
2,、本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^(guò)程中學(xué)習(xí),、在游戲中成長(zhǎng),。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),,享受到了新年的快樂(lè),。同時(shí),幼兒園還通過(guò)一系列家園有效互動(dòng)方式,,進(jìn)一步讓家長(zhǎng)們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十一
在老師和小朋友的期盼中,,xx月xx日,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng)。
我們雖然沒(méi)有激情歌曲,,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面,。單班是從早上x(chóng)x開(kāi)始,,一直到xx結(jié)束,許多家長(zhǎng)xx準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園,。從早操開(kāi)始,,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),,我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,,并且每個(gè)孩子都做了早操,,在平時(shí)的話,有的還要提醒,,甚至還要看著做早操,。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀,!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(zhǎng)們也跟著做了,,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們,。做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,,家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻,。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室,。
活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,,聲音發(fā)抖,,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),,讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),,成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,??催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科,。進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚ǎ怪?、順著,、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),最先說(shuō)出者,,可以摸獎(jiǎng)品一份,,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚ǎ卤宦浜?,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,沒(méi)身臨其境,,根本享受不到樂(lè)趣,。為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),!唱歌,、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心,。唯有xx寶寶獎(jiǎng)品比較少,,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏,。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),,在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著,似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中,,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,,其樂(lè)融融,。
活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),,能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩xx老師,,正因?yàn)橛兴芰康母冻?,孩子、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),,得到了新年最好的禮物,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年12月31日上午,江蘇第二師范學(xué)院附屬紅星街幼兒園開(kāi)展了慶元旦趣味游園活動(dòng),。
本次活動(dòng)開(kāi)展前中大班幼兒遷移往年參加大帶小游園活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,共同討論、設(shè)計(jì)和投票選出游園游戲內(nèi)容,,并在老師的指導(dǎo)下剪窗花,、做燈籠、寫(xiě)對(duì)聯(lián),、寫(xiě)福字……共同布置新年環(huán)境,,準(zhǔn)備游戲材料,喜迎“xx年”的到來(lái),。
活動(dòng)當(dāng)天,,幼兒早早地來(lái)到幼兒園。大班幼兒有前期游園經(jīng)驗(yàn),,能主動(dòng)排隊(duì)有序參與到游戲中,;中班小朋友手牽手根據(jù)游戲卡單自主玩游戲、蓋印章,,感受小主人的快樂(lè),;小班幼兒雖然年紀(jì)小,也能在老師的帶領(lǐng)下與同伴一起玩游戲,。
本次游園活動(dòng)的.開(kāi)展,,幼兒既感受到了節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,又體驗(yàn)了游戲的快樂(lè)和獲得成功的喜悅,,更形成了遇到困難能自主嘗試解決或主動(dòng)尋求幫助的品質(zhì),。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十三
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng),在20xx年的最后一天的下午如期進(jìn)行了,,我們班以“xx”為主題,,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
本次活動(dòng),,我們分成了簡(jiǎn)單的幾部分,,開(kāi)始是猜燈謎,,這樣的活動(dòng)在幼兒園是第一次,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,,當(dāng)時(shí)王老師還擔(dān)心家長(zhǎng)朋友們猜不出來(lái),,結(jié)果家長(zhǎng)們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語(yǔ),,在10多分鐘的時(shí)間,,就被家長(zhǎng)全部猜完。孩子們也參與了其中,,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來(lái)的,,當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,看到他們高興的又蹦又跳,,家長(zhǎng)也感覺(jué)特別的自豪,。
接下來(lái),我們進(jìn)行了又一個(gè)第一次,,是班級(jí)的第一次家園合影,,孩子多,家長(zhǎng)多,,我們班里肯定是沒(méi)有辦法照,,所以我們選擇了室外,家長(zhǎng)們特別的配合,,有的幫著拿墊子,,有的幫著安排隊(duì)形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽,,是他給我們留下了精彩的瞬間,。
室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,,因?yàn)?,我們玩起?lái)好久都沒(méi)有玩的游戲,跳繩,、踢毽子,、丟沙包,拔河,,特別是拔河,,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,,最后孩子問(wèn)我,,“老師我們贏了還是大人贏了?”當(dāng)我說(shuō)是我們贏了的時(shí)候,,孩子們又高聲歡呼起來(lái),,家長(zhǎng)就像是安排好了一樣,,分組玩了起來(lái),有的玩起了踢毽子,,有的和孩子玩起了丟沙包,,還有的家長(zhǎng)開(kāi)始了踢毽子,。
最后部分,,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),為了讓孩子給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的展示一下我們學(xué)過(guò)的知識(shí),,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,,但是我們班的孩子們特別的感興趣,,有的獻(xiàn)歌,有的獻(xiàn)舞,,騰自豪跳的拉丁舞在當(dāng)時(shí)也掀起了一個(gè)小高潮,,和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來(lái),我臨時(shí)發(fā)揮,,和家長(zhǎng)一起玩起了手指游戲和兔子舞,,最后在孩子們一起演唱的“長(zhǎng)大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動(dòng),。
本次活動(dòng),,基本算成功,特別是室外的活動(dòng),,家長(zhǎng)和孩子們的興致高漲,,就是感覺(jué)玩的時(shí)間短了一點(diǎn),另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時(shí)候,,孩子們用他們自己的行動(dòng)告訴了爸爸媽媽們,,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事了,,爸爸媽媽也給了孩子們?cè)S多的祝福,,但是說(shuō)的最多的還是希望孩子們快樂(lè)、平安,。
在活動(dòng)中還有不盡人意的地方是,,我們班級(jí)的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小點(diǎn)了,活動(dòng)不開(kāi),,如:本來(lái)我們打算全班一起跳兔子舞,,結(jié)果孩子們都跳不起來(lái),這也跟我們想的不周到有關(guān),,根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,,我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行也可以考慮,,期待下次活動(dòng),我們能想的更周到些,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十四
元旦幼兒園慶祝會(huì)如期在20xx年最后一天下午舉行,。我們班以“娛樂(lè)”為主題,讓孩子在歡樂(lè),、自由玩耍的氛圍中,,與家長(zhǎng)和孩子一起參與各種娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍,,快樂(lè)地享受節(jié)日的快樂(lè),。
這項(xiàng)活動(dòng)被分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的部分,從猜燈謎開(kāi)始,。這個(gè)活動(dòng)是幼兒園第一次,。我們沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)王先生擔(dān)心父母朋友猜不出來(lái),。結(jié)果,,父母比我們想象的聰明多了。100多個(gè)謎語(yǔ)都是家長(zhǎng)在10多分鐘內(nèi)猜出來(lái)的,。孩子們也參加了,,有些謎語(yǔ)是孩子們自己猜的`。當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,,父母看到他們高興地跳啊跳,,感到特別自豪。
接下來(lái),,我們又有了第一次,。這是我們班第一次在家里合影。有許多孩子和許多父母,。我們班絕對(duì)沒(méi)有辦法拍照,,所以選擇了戶外,家長(zhǎng)特別配合,,有的幫忙拍坐墊,,有的幫忙安排隊(duì)形。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽,,她給我們留下了美好的瞬間,。
孩子們贏了,孩子們又大聲歡呼起來(lái),,家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱赝?,好像是他們安排的。有的玩踢毽子,,有的和孩子玩沙袋,,有的家長(zhǎng)開(kāi)始踢羽毛球,。
最后一部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng),。為了讓孩子簡(jiǎn)單的向家長(zhǎng)展示我們學(xué)到的東西,,我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”。大人的參與不是很積極,,但是我們班的孩子特別感興趣,。有的唱歌,有的跳舞,,驕傲的拉丁舞也在當(dāng)時(shí)掀起了小高潮,。和他一起學(xué)習(xí)的孩子們也一起跳了起來(lái)。我臨時(shí)放的,,和父母一起玩。
這次活動(dòng)基本上是成功的,,尤其是戶外活動(dòng),。家長(zhǎng)和孩子興趣高,就是覺(jué)得玩的時(shí)間有點(diǎn)短,。此外,,在解燈籠上的謎語(yǔ)和拜年時(shí),孩子們用自己的行動(dòng)告訴父母,,他們長(zhǎng)大了,,聰明懂事,父母也給了孩子很多祝福,,但他們希望孩子幸福平安,。
活動(dòng)中還是有一些不盡如人意的地方,比如我們班的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小,,活動(dòng)開(kāi)不了,。比如我們本來(lái)打算和全班一起跳兔子舞,但是孩子們跳不動(dòng),,這也和我們的體貼有關(guān),。相對(duì)于熱鬧的室外氛圍,我覺(jué)得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行,,也可以考慮,。期待下一次活動(dòng),可以多思考思考,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十五
1,、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天,。
2,、知道過(guò)了新年,,又長(zhǎng)大了一歲。
3,、知道元旦的由來(lái)及意義,,了解元旦的各種慶祝方式。
4,、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
5,、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情。
1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的節(jié)日,。
2、迎接元旦,,新年新氣象,。
3,、迎接新年,,制作精美卡片,。
4,、慶祝元旦,,以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì),。
日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦),。今天呀,,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
2,、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日,?代表什么?(新一年的到來(lái),,是一年開(kāi)始的第一天),。
3、教師提問(wèn):小朋友們,,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎,?
提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始,、第一的意思,;旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開(kāi)始,、一年的第一天。
二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出以往在家慶祝節(jié)日的方式,。
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)元旦的?
2,、了解全國(guó)各地人們過(guò)元旦的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、送元旦卡片等,。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)元旦的方法,,然后,,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)。提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法,,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問(wèn)題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1,、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,,又長(zhǎng)大了一歲,。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事,?
四,、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的.了解和認(rèn)識(shí)元旦,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十六
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中,于x年12月30日下午3點(diǎn)半鐘,,在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕,。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友,、老師歡聚一堂,,用歌聲、笑聲,、掌聲送走碩果累累的x年,,迎接生氣勃勃的x年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,,秀出精彩,。
陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往,?!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂(lè)、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng),。
中班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)xx周年,,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國(guó)歌,,在雄壯的歌聲中,,我們看到了希望?!陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵?tīng)感覺(jué),。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng)。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》,,一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆?,全場(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng),。
中班組的家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目,。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè)恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》,、《肚皮舞》,,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》,、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮,。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》,歌聲表達(dá)了老師們的心境,。是呀!有緣才能相聚,,有心才會(huì)珍惜,,讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚桑∮脨?ài)心澆灌祖國(guó)的花朵,,用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng),,用誠(chéng)心譜寫(xiě)幼教之路。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十七
2xx6年12月30日上午,,我們獅山鎮(zhèn)幼兒園在縣燈光球場(chǎng)舉行慶元旦活動(dòng),,為讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我園早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng),。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),,我們準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目,。
上午九點(diǎn)左右,新年慶?;顒?dòng)在孩子們的祝福聲中,,正式拉開(kāi)序幕。慶?;顒?dòng)有豐富多彩的律動(dòng)表演,,有幼兒個(gè)人體育比賽項(xiàng)目,親子游戲競(jìng)賽,。在兩個(gè)多小時(shí)的慶?;顒?dòng)中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),,使我們感受到新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)我園主要以家長(zhǎng)與幼兒一起合作為主,,活動(dòng)場(chǎng)上雖然擠滿孩子與家長(zhǎng),但是在教師的組織下,,活動(dòng)進(jìn)行得井井有條,,把活動(dòng)推向高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),,展示孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,,敢于競(jìng)爭(zhēng),。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到成功的自豪感,。最后全體家長(zhǎng)參與我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)比賽,,各班的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到節(jié)日的歡快,,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深幼兒與家人之間的感情。
我們的'體育比賽活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,,從而調(diào)動(dòng)他們的興趣,。本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們充分體驗(yàn),、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),。看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感,。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),,充滿激情,。而家長(zhǎng)的滿意,將成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十八
我們幼兒園于xxx年12月31日全體教師,、幼兒及家長(zhǎng)朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂(lè)會(huì)的親子活動(dòng),。本次活動(dòng)的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動(dòng),。活動(dòng)由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕,。博海幼兒園的每個(gè)幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習(xí)才藝大展示,。不僅讓幼兒盡情展現(xiàn)自己,也讓家長(zhǎng)朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,。家長(zhǎng)朋友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰,。在此次活動(dòng)的圓滿成功后,我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結(jié),。
首先,,從我們整個(gè)幼兒園的角度來(lái)看我們此次慶元旦。迎新春,、花樣餃子同樂(lè)會(huì)的目的達(dá)到了,,也得到了廣大家長(zhǎng)朋友的支持和認(rèn)可。作為幼兒園的`一名教師來(lái)說(shuō),,家長(zhǎng)滿意,、幼兒的健康成長(zhǎng)就是對(duì)我們最大的認(rèn)可。我也會(huì)一如既往的認(rèn)真工作,,一絲不茍的執(zhí)行我園的各項(xiàng)工作制度,,不斷的積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在我園的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量,。
其次,從班組的角度出發(fā),,班級(jí)中有21名幼兒全部參加了此次活動(dòng),,家長(zhǎng)工作都做的非常到位,他們對(duì)此次活動(dòng)也是非常的滿意,。在此次活動(dòng)中,,我在班級(jí)中主要負(fù)責(zé)組織幼兒,,維持幼兒紀(jì)律的工作。在這過(guò)程中,,幼兒的秩序還是組織有序,,按時(shí)進(jìn)出場(chǎng),有條不絮的進(jìn)行了班級(jí)的學(xué)習(xí)展示,。
從我自己工作方面來(lái)講,,在活動(dòng)之前積極參與了活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置,桌椅的安排,,與各教師相互配合,,從很多方面來(lái)考慮活動(dòng)的設(shè)置,保證活動(dòng)安全的進(jìn)行,。當(dāng)然,,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等原因,,在活動(dòng)中出現(xiàn)一些小慌亂,。但是,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,讓自己積累更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中自己也能獨(dú)擋一面,,我相信只要肯努力,,我一定會(huì)做的更好。
本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對(duì)組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié),,相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,,一定會(huì)越辦越好。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇十九
**年12月29日,,上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動(dòng),,這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目,、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛,。
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,,聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕,。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,,真的是感想頗多,。
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),,受益于孩子為宗旨,,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來(lái),。其樂(lè)融融,、親情盡現(xiàn),自然而和諧,。
出處 m.sevw.cn
在本次活動(dòng)中,,主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節(jié),、歌曲表演,、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng),、送祝福中展開(kāi),。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕,。清脆的歌聲,,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個(gè)圓,;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,,看著孩子臉上燦爛的微笑,,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快,。本次活動(dòng),,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,還鍛煉了孩子的能力,。
幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)篇二十
在老師和小朋友的期盼中,,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶?!被顒?dòng),。
我們雖然沒(méi)有xx歌曲,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),,以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。
單班是從早上8:30開(kāi)始,,一直到11:30結(jié)束,,許多家長(zhǎng)8:30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始,,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),,我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,,并且每個(gè)孩子都做了早操,,在平時(shí)的話,有的還要提醒,,甚至還要看著做早操,。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀,!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(zhǎng)們也跟著做了,,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們,。
做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,,家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻,。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室,。
活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,,聲音發(fā)抖,,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨,、目標(biāo),,讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),,成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背,??催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科,。
進(jìn)入識(shí)字游戲,,小賴?yán)蠋熌弥挚ǎ怪?、順著,、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),最先說(shuō)出者,,可以摸獎(jiǎng)品一份,,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚ǎ卤宦浜?,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,沒(méi)身臨其境,,根本享受不到樂(lè)趣,。
為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),!唱歌,、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心,。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏,。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),,在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著,似乎真的回到了童年,。在新年的祝福中,,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,,其樂(lè)融融,。
活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),,環(huán)環(huán)相扣,,取得圓滿成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻?,孩子,、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),得到了新年最好的禮物,。