學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力,。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，要確保語(yǔ)言簡(jiǎn)練、易于理解,，并適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法進(jìn)行修飾,。喜歡總結(jié)的朋友們不要錯(cuò)過(guò)這些精彩的總結(jié)范例！
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇一
她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著快樂(lè),，有她在,，哪里都會(huì)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。她的名字叫“xxx”,。
她跟我一般大,，我是在一次旅游中認(rèn)識(shí)與了解這個(gè)快樂(lè)的女孩的。
她是我媽媽一個(gè)同事的女兒，當(dāng)時(shí)我們要去內(nèi)蒙古旅游,，那時(shí)我們正坐車(chē)開(kāi)向杭州機(jī)場(chǎng),。我正和媽媽在座位上打瞌睡。突然,，一個(gè)女孩大大咧咧地闖了過(guò)來(lái),，“葉葉，你吃這個(gè),！”我先是一愣,，然后拿過(guò)她手中的小瓶子，說(shuō)：“謝謝,?！彼α诵Γ鬀_右撞地回到她的座位,。
我正納悶著這個(gè)女孩怎么知道我的`名字,，媽媽突然說(shuō)：“你們應(yīng)該在我們學(xué)校里見(jiàn)過(guò)面吧！”我恍然大悟,，原來(lái)是有一面之緣,！接著，我又打起了瞌睡,。
當(dāng)天,，我就和她成了好朋友。她活潑開(kāi)朗,，又善良,。轉(zhuǎn)眼間我們就坐上了飛機(jī)，坐在窗邊,，雨欣和另一個(gè)女孩子何妤婕坐一排,。突然，一位空姐過(guò)來(lái),，說(shuō)不能讓三個(gè)小孩坐在一起,，那樣不安全。媽媽見(jiàn)狀讓我坐她那里去,，我死活不肯走,，還哭了起來(lái)，抓住扶手不肯走,?？战銦o(wú)奈地笑笑，何妤婕自己主動(dòng)地走到了她爸爸那里,，我這才停止了哭泣,。
我和雨欣成了形影不離的好朋友,，在哪里都能看到了我們手挽手的樣子，記得在響沙灣時(shí),，導(dǎo)游當(dāng)時(shí)讓我們穿上一個(gè)個(gè)紅袋子,。我嫌麻煩，就沒(méi)有穿,，可沒(méi)想到我們走了一半,，天就變了臉，熱得都快把我烤熟了,，沙子更是熱得燙腳,。我穿著涼鞋，又沒(méi)綁袋子,，熱得受不了,，雨欣好心地將她腳上的沙袋取了一下來(lái)，讓我綁上,，我感激涕零，就差沒(méi)給她下跪了,，我們的關(guān)系更好了,！
這個(gè)女孩真得很好，她么樂(lè)于助人,，我一直很喜歡她,，我跟她是很好的朋友！她留給我的印象很深刻,！
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇二
在我的記憶中,，最為難忘的就是我那可惡的姐姐。你別不以為然,，要是你是他的弟弟,，你也會(huì)跟我一樣慘。你也別不信,，聽(tīng)聽(tīng)我的故事你就明白了,！
我沒(méi)等姐姐說(shuō)完，就高興地說(shuō)：”真的嗎,？那我就去騎車(chē)了,！“
我連忙問(wèn)：”是什么條件？“
就這樣,，我被姐姐敲詐了50元,。
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇三
我有很多愛(ài)好，愛(ài)溜冰,、愛(ài)看書(shū),、愛(ài)玩電腦,、畫(huà)圖等等。
可我最?lèi)?ài)看書(shū),，因?yàn)闀?shū)會(huì)教給我許多知識(shí),。
我愛(ài)看的書(shū)有《輕松作文》、《我們愛(ài)科學(xué)》,、《東方兒童》,、《身邊的十萬(wàn)個(gè)為什么》《身邊的一百個(gè)小實(shí)驗(yàn)》等。
這些書(shū)會(huì)讓我忘記吃飯,。
有一次,，我正在看《我們愛(ài)科學(xué)》，有一個(gè)問(wèn)題難倒了我,，怎么想也想不出來(lái),。我只好去找媽媽。在媽媽的幫助下,，我終于解開(kāi)了難題,，我高興得一蹦三尺高。
還有一次,，爸爸媽媽打架了,。我靈機(jī)一動(dòng)，照搬《輕松作文》上看來(lái)的那個(gè)妙計(jì),。別說(shuō),，還真有用。我們家里又充滿(mǎn)了歡樂(lè),。
我愛(ài)看書(shū),，從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了宙斯、了解了恐龍,、懂得了許多許多道理,，也從書(shū)中得到了歡樂(lè)。我相信,，小朋友們也都愛(ài)看書(shū)吧,！
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇四
從小，我與爺爺奶奶生活在一起,，是他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)讓我健康成長(zhǎng),。
奶奶有些懶散，整天在外面打牌,，陪我時(shí)間最多的是爺爺,。因此，爺爺在我的心目中總是高高在上,，十分偉大,，沒(méi)人能比得上,。他是那樣的'親切慈祥、和藹可親,。他就是我心中的一片藍(lán)天,，永遠(yuǎn)那樣藍(lán)，那樣美麗動(dòng)人,。我愛(ài)他,，他也同樣愛(ài)著我，我們的愛(ài)交匯在一起,，形成了一個(gè)永恒的誓言——陪伴對(duì)方一輩子,。
一天早上，天剛亮,，我透過(guò)窗戶(hù)依稀看見(jiàn)爺爺正為我做早飯,。天朦朦朧朧的，霧彌漫著整個(gè)世界,，一切都是那樣的寧?kù)o,、祥和。我也早早起了床,，準(zhǔn)備去幫爺爺做飯,。爺爺雖年事已高，但他還是那樣充滿(mǎn)活力,。他挺拔的身姿、寬厚的肩膀和那雙寬大的手無(wú)不表現(xiàn)出他背負(fù)著重任,。我跟在爺爺身后,，看著爺爺挑著兩大桶裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的水健步如飛，我對(duì)爺爺佩服不已,。晨光熹微時(shí),，爺爺笑著給我做飯，我也看著爺爺笑,，生活的煩惱與我無(wú)關(guān),，我們笑得是那樣真切、那樣甜蜜,、那樣幸福,。就在這歡聲笑語(yǔ)中，我過(guò)著無(wú)比甜蜜的日子,。
歲月催人老,，美好的事物總是那樣易逝，爺爺?shù)幕盍﹄S著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流去,，爺爺變得蒼老無(wú)力,，像那千年的楊柳,，弱不禁風(fēng)。
爺爺患上了不治之癥,，他舍不得花錢(qián)去醫(yī)院治療,，也許他更想我陪著他過(guò)完他人生最后的時(shí)光。爺爺整日躺在床上,，我則整日在爺爺身邊守著,，陪他聊天，聽(tīng)他講故事,。我時(shí)?；孟胫幸惶鞝敔敃?huì)好起來(lái)，我還憧憬著我和爺爺美好的未來(lái),。因?yàn)?，我和爺爺有個(gè)誓言。但那可怕的一天終究還是來(lái)了,，爺爺就在我的身邊去了天國(guó),。
從那以后，我整日思念爺爺,，希望有一天早起時(shí)能看到他微笑著給我做飯,，一切如舊。但多年過(guò)去了,，他仍沒(méi)有回來(lái),，我感到很孤獨(dú)。現(xiàn)在,，唯一值得我守護(hù),、想念的只有爺爺?shù)氖难裕鞘俏也荒芡浀氖难浴?/p>
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇五
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”“書(shū)是人類(lèi)的階梯,?！边@些名言都是理解書(shū)，懂得書(shū)的人總結(jié)出來(lái)的佳句,。
我相信我們都看書(shū),，也必定有自己喜愛(ài)的書(shū)。我識(shí)字以后第一本書(shū)叫《原始叢林大冒險(xiǎn)》,。我把它從書(shū)柜拿下來(lái)后,，便開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。每頁(yè)書(shū)都有許多圖片和不少文字,。每看完一小部分都會(huì)有一兩頁(yè)講如何防止,，如何解決問(wèn)題,。
里面講三人物去探險(xiǎn)，在極奇危險(xiǎn)的地區(qū)建地洞,、打獵,、采集露水、智斗猛虎等故事,。每一個(gè)小結(jié)都有一些實(shí)戰(zhàn)知識(shí),，里面人物的做法可笑、真實(shí),、認(rèn)真使我深受感觸,。他們對(duì)待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源,，對(duì)朋友無(wú)比關(guān)心,。這使我改變了自私的做法。
我開(kāi)始就聽(tīng)爸媽講給我聽(tīng),，之后就看連環(huán)畫(huà),，故事書(shū)，然后看一些求生記的東西,。再閱讀小說(shuō),、范文之類(lèi)的書(shū)。日久天長(zhǎng),，媽媽就會(huì)買(mǎi)一兩本哲理的書(shū)供我閱讀,，甚至床上都有幾本《少先隊(duì)員》無(wú)聊時(shí)就看一看。
記得有一次和同伴去書(shū)店看書(shū),。那個(gè)又高又兇的圖書(shū)員兩眼冒火地望著我們幾個(gè)光看不買(mǎi)的小孩,。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個(gè)多鐘頭,，她就說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)的歡迎,，光看不買(mǎi)的請(qǐng)出去,?！蔽覀兟?tīng)后十分氣憤，把她的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),。過(guò)了一會(huì)兒,，她又狠狠地盯著我們。沒(méi)辦法,，我們只好無(wú)奈走出書(shū)店,。同伴們氣憤地說(shuō)：“剛才那個(gè)圖書(shū)員真變態(tài)，我們看書(shū)關(guān)她什么事,？”
我們天天閑的很,，怎能荒廢時(shí)間,，整天不讀一頁(yè)書(shū)呢？總之我們務(wù)必多讀書(shū),，書(shū)讀的太少了,，才是一生一大虧！正應(yīng)了陳壽那句話(huà)“一日無(wú)書(shū),，百事荒蕪,。”
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇六
秋風(fēng)起,，蟹腳癢,。國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽來(lái)到了“江南蟹鄉(xiāng)”陽(yáng)澄湖上的蓮花島,。
站在陽(yáng)澄湖邊,，放眼望去，平靜的湖面上鋪滿(mǎn)了一簇簇低垂翠綠的蘆葦,。我們坐上快艇,，穿過(guò)層層的蘆葦蕩，登上了蓮花島,。
島上有300多戶(hù)人家,，我們來(lái)到了一家名為“江南蟹園”的農(nóng)家小店。在那里,，我們品嘗了原汁原味的清蒸白魚(yú),、油燜蝦、燉草雞,、清蒸大閘蟹等當(dāng)?shù)靥厣穗?。?yáng)澄湖的大閘蟹是享譽(yù)中國(guó)的蟹中之王，肉質(zhì)細(xì)膩,、鮮嫩,、味道鮮美，真可謂是人間美食,。
秋日少了以往的燥熱,，陽(yáng)光變得溫和很多。午飯后,，我們沿著蓮花島悠閑地散步,，邊走邊欣賞這鄉(xiāng)間美景。不遠(yuǎn)處,，幾只可愛(ài)的小鴨子和白鵝在水中戲水,。偶爾，小鴨子會(huì)頭朝下往水里一栽，腳用力一蹬,，翻一個(gè)跟頭,，撲騰一下沒(méi)了影兒。湖邊的田埂上,，幾只大公雞昂首闊步地踱著方步,，悠然自得，偶爾仰脖向天高歌一曲,。
不知不覺(jué),，我們經(jīng)過(guò)一座破爛不堪的木橋，來(lái)到了一片玉米地,。玉米地里,，一簇簇的成熟了的玉米正羞澀地低垂著頭。于是忍不住摘了一顆下來(lái),，剝開(kāi)玉米那層淡綠色的“外衣”,，一個(gè)個(gè)圓嘟嘟的玉米粒顯得格外晶瑩。玉米地邊上有個(gè)小園子,，各種茄子,、毛豆、紅薯,、絲瓜等一些不知名的蔬菜也正適時(shí)地展示著秋天的收獲,。
看，一大片金燦燦的向日葵正競(jìng)相開(kāi)放,，它們舒展著笑容追逐著太陽(yáng),。而相互戲耍的花蝴蝶則時(shí)而停駐在向日葵花上，在陽(yáng)光的映襯下,，一派恬靜的秋日田園風(fēng)光,！
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇七
天氣好熱，進(jìn)入立夏就讓人汗流不止,，在熱中帶著悶,，讓人透不過(guò)氣來(lái)。
教室內(nèi)一陣嘈雜聲,，那是對(duì)天氣的抱怨,。我也不僅想讓天空下場(chǎng)雨，痛痛快快的淋一場(chǎng),，感受大自然的魅力,。忽然聽(tīng)到一陣歡呼聲,，隨著大家手指的方向看去,，原來(lái)天空中一片烏云密布，想下雨了。
真快,，雨點(diǎn)像趕集一樣擁下來(lái),，你追我趕，好似有什么新鮮事,。
大約有2,、3分鐘，雨停了,，過(guò)了一會(huì)兒,，雨又下了起來(lái)是。原來(lái)是陣雨,。在雨水停歇的時(shí)候,，大地又感覺(jué)像在鼓里透不過(guò)氣來(lái)。
到下午,，雨才真正停下來(lái),。空氣好清新,，不再熱的流汗,，也不再喘不來(lái)氣，心里也暢快了很多,。
這就是立夏的雨,，真是一場(chǎng)渴望一求的時(shí)雨,。
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇八
前幾天,，我們觀看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)短片。從那觀看十幾分鐘里,，我淚流滿(mǎn)面,，心里久久不能平靜下來(lái),。對(duì)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似?！边@句話(huà),，更有了深刻的體會(huì)。
看了這個(gè)短片,，我明白了：人應(yīng)該心存感恩,，學(xué)會(huì)感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)感恩是一種回報(bào),，學(xué)會(huì)感恩是一種尊重,。過(guò)去的已成歷史，我們不要為過(guò)去而感到后悔,，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在眼前的一切,，不要讓自己留下任何遺憾,。從這個(gè)短片了，我更懂得了：要孝敬父母,，孝敬長(zhǎng)輩,，不要當(dāng)他們是傭人，學(xué)會(huì)孝敬他們,?？赐甓唐螅腋羁腆w會(huì)“父愛(ài)如山,，母愛(ài)似?！痹谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多我們不太留意的父愛(ài)和母愛(ài),。例如在我們生病時(shí),，是爸爸媽媽一直在我們身邊陪伴著我們，盡管他們已經(jīng)很累,，但他們卻毫無(wú)怨言,，盡管他們已經(jīng)很困，但卻不敢合上一會(huì)兒眼睛,，休息一下,。這如山的父愛(ài)和似海的母愛(ài)，其實(shí)就在我們的身邊,。
校園里有這樣三首曲子,，第一首《自由頌》；第二首《青春之歌》,；第三首《解放舞曲》,；每一首歌都纏繞在腦海里，像九連環(huán)一樣,，解不開(kāi),！
六月，一個(gè)陽(yáng)光與陰霾并存的季節(jié),，空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息,；高考，一個(gè)鮮花與淚水同在的時(shí)期,，目光中充盈的夢(mèng)想與希翼,。高考的號(hào)角遠(yuǎn)去了，可是,，我們的心澎湃依然,。
睜開(kāi)惺松的眼睛，回眸記憶的鬧鐘,，掀開(kāi)氤氳的霧簾,，一縷晨光熹微,，追逐著，闖入眼簾,，頓然心曠神怡，徒步走在校園的樹(shù)蔭下,，鳥(niǎo)鳴鋪滿(mǎn)整個(gè)校園,，記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過(guò)，聲音響徹心底,。
回眸,，在小學(xué)校園的生活是多么的令人懷念啊，每天都天真的幻想著自己長(zhǎng)大會(huì)是怎樣的輝煌,，每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間,，每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂(lè)，每天都變換成不同色彩的精靈,，每天都會(huì)犯著不同顏色的錯(cuò)誤,，然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評(píng)，用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈,，用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠?dòng)感影集”……把這些記憶收錄進(jìn)“個(gè)人空間”,；轉(zhuǎn)眼，時(shí)間飛逝,，白駒過(guò)隙,，小學(xué)生活結(jié)束了，在成長(zhǎng)冊(cè)上畫(huà)上了圓滿(mǎn)的一筆,。
初中生活,，沒(méi)有想象中的那么愜意，每天潛伏在知識(shí)的天河里,，分?jǐn)?shù),、排名、競(jìng)爭(zhēng)……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞,，走在初中校園的樹(shù)蔭下,，閉眼冥思，也許,，這樣的生活才是我們?cè)撟非蟮?？?/p>
“叮鈴鈴——”
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇九
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉,，書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧……書(shū)讓人類(lèi)享受知識(shí)的`魅力與神奇。與書(shū)為友,，就像與作者開(kāi)始一段跨越時(shí)空的對(duì)話(huà),，見(jiàn)他所見(jiàn),，聞他所聞，與他一起思考,，和他一起悲喜,。
根據(jù)內(nèi)容的不同，書(shū)分為很多種類(lèi),，這其中最令我最感興趣的是探險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō),。因?yàn)樗粌H很有趣，還包含很多修辭手法,、好詞好句,，又從文字里透露出作者強(qiáng)大的文字功底，更能讓我學(xué)到很多新東西,，因此,，與書(shū)為友，讓我受益匪淺,。
一次暑假,，我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū)。剛到門(mén)口,，我就立刻奔向小說(shuō)這個(gè)類(lèi)別的書(shū)架,。眼睛開(kāi)始急切掃描，尋找我一直心儀的那本書(shū),?？墒亲罂从铱瓷峡聪驴矗匦麻_(kāi)始再來(lái)一遍,，還是沒(méi)找到,。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，呀,！它竟然在這里,，已經(jīng)不在原來(lái)的地方了！這世界上,，果真是沒(méi)有什么是一直會(huì)在原地等你的呀,！
俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”,。主要我們不斷地學(xué)習(xí),，與好書(shū)為友，開(kāi)闊眼界,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，就能獲得受益終身的精神財(cái)富。
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇十
暑假是快樂(lè)的開(kāi)心的,，我的暑假為什么是無(wú)聊的,。我真的希望在湖南的弟弟妹妹可以過(guò)來(lái)和我一起玩,，沒(méi)想到我的希望變成真的了，他們?cè)?月4日中午到了我家,。
“叮咚,，叮咚，叮咚”一定是他們來(lái)了,，一開(kāi)門(mén),，有一個(gè)小女孩站在我面前，我還以為按錯(cuò)門(mén)鈴的,，我問(wèn)她：“你找誰(shuí),?！彼矝](méi)有說(shuō)話(huà),，我就把門(mén)關(guān)上了。門(mén)鈴再次響了,，我一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我舅舅和一個(gè)弟弟妹妹,，哦！是她們來(lái)了,，我仔細(xì)一看,，那個(gè)女孩不是剛剛按門(mén)鈴的那個(gè)。真是女大十八變,，以前,，妹妹長(zhǎng)得又黑又丑，這次比上次漂亮多了,，也可愛(ài)多了,。
我的暑假有趣了！他們一來(lái)我家變得熱鬧了,，吃飯的時(shí)候我們一起搶菜吃,，看電視的時(shí)候一起搶遙控器，喝牛奶時(shí)一起搶牛奶喝,。他們一來(lái)老媽就去給他們買(mǎi)衣服,、裙子，一買(mǎi)就是5,、6百,，而且只給他們買(mǎi)不給我買(mǎi)，我都要?dú)馑懒?，買(mǎi)東西,，一人一包，他們把我的也吃了,，我去和老媽說(shuō),，老媽反而來(lái)罵我,，我又喜歡喝他們玩，有恨他們害我被打,。
他們8月20日要走了我還有一點(diǎn)不想讓他們走,，他們走了。
他們走了沒(méi)有人在和我搶東西了,。人呀,！真奇怪，他們?cè)谟杏X(jué)得吵,，不在又覺(jué)的'安靜的要窒息,。
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇十一
“吱——”突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，身子不由地向前傾,，然而,，在車(chē)上睡著覺(jué)，做著美夢(mèng)的我渾然不知,。最終“咚”的一聲從座位上摔了下來(lái),。“oh,，no,！我的腦袋！”我爬起來(lái),，邊揉了揉睡眼惺忪的眼睛,，邊打了個(gè)哈欠。只見(jiàn)爸爸“嘀,！”地一聲按了下喇叭,；前面的車(chē)排成了一條長(zhǎng)龍，望不盡,。
我重新坐回到座位上,，伸了個(gè)懶腰，只聽(tīng)耳邊“嘩啦啦”的下雨聲,?！班健健健焙竺娴能?chē)子也按起了十分刺耳的喇叭——可能是沒(méi)有料到我們的車(chē)子會(huì)突然來(lái)了個(gè)急剎。我向后望了望,，原來(lái),，我們的車(chē)后也排成了長(zhǎng)龍，更望不始也,。
“嘀——”,、“嘟——”、“嘀！嘀,！嘀,！”耳邊一直充斥著車(chē)的喇叭聲……。
“啊——”一聽(tīng)到尖利的喇叭聲的我就受不了了,，便捂耳大聲叫道,，“怎么路阻了！”
我轉(zhuǎn)向窗外,，只見(jiàn)天一直陰著臉的,，一直咆哮著，仿佛有人跟他過(guò)不去,，要懲罰他似的,。
車(chē)子一直停在原地。
我望著“一望無(wú)際”的“車(chē)?！?，嘆了口氣。想必,，這是我一輩子碰上的最最最難過(guò)的路阻了,！我討厭路阻,！
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇十二
時(shí)間真的過(guò)得很快,，一轉(zhuǎn)眼之間，又到了一年的中秋佳節(jié),，還記得上一次中秋節(jié)的時(shí)候,，大家一起吃月餅的時(shí)候，這一晃又是一年,。
中秋節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的一家人團(tuán)聚的日子,，我們家也是非常注重這個(gè)節(jié)日，僅次于春節(jié)之后,。每年的中秋節(jié),，我們家都會(huì)有一個(gè)特別的風(fēng)俗。那就是,，一家人坐到一起吃月餅,，猜燈謎。
吃月餅猜燈謎,，這也是中華民族傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣，只不過(guò)是我們家把它延續(xù)得更加的細(xì)致,。每次到了中秋節(jié)的時(shí)候,，我們一家老老少少加起來(lái)大概有10多個(gè)人，都會(huì)擠到一間屋子里，然后桌子上擺著各種口味的月餅,，然后每一個(gè)月餅里面都包著一個(gè)燈謎,，誰(shuí)吃到了什么樣的燈謎就要猜出來(lái)，如果猜不出來(lái),，就要接受懲罰，而且不能夠反悔,。這樣的傳統(tǒng)在我們家持續(xù)了好幾年,，每天到了這個(gè)時(shí)候，我們一家人都會(huì)玩的很開(kāi)心,。
今年也是一樣，在今年的吃月餅猜燈謎的活動(dòng)中,，我沒(méi)有猜出來(lái)燈謎,，一家人都讓我唱一首歌曲。我非常的不好意思,，最后羞答答的給大家唱了一首《十五的月亮》，盡管唱的歌詞不是那么準(zhǔn)確,，音律也不是很對(duì),，但是仍然受到了大家熱烈的掌聲，我們一家人真的很開(kāi)心,。
來(lái)自 m.sevw.cn
我喜歡中秋節(jié),，更喜歡中秋節(jié)大家坐到一起團(tuán)聚的時(shí)候。
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇十三
“時(shí)光如水,，生命如歌,。”在白駒過(guò)隙見(jiàn),，兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了,，而我們即將進(jìn)入初中畢業(yè)班，又是一輪激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng),?；貞泟偡偶俚臅r(shí)候，學(xué)校組織到竹壩中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),，心中依舊暗涌著一股激情澎湃的力量,。
七月的某一個(gè)早晨，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，全年段來(lái)到這美麗的竹壩中學(xué),。從校門(mén)口走到宿舍樓,，穿過(guò)一條樹(shù)蔭遮蔽的小路，沿途經(jīng)過(guò)舊宿舍,、教學(xué)樓,、操場(chǎng)、籃球場(chǎng),，小路兩旁的花果樹(shù)洋溢著香甜的氣息,。找到自己的宿舍，宿舍長(zhǎng)開(kāi)始分配任務(wù),，舍友們開(kāi)始張羅自己的床鋪,、整理行李、打掃衛(wèi)生,，宣告著我們的行程從這一刻開(kāi)始了,！
轉(zhuǎn)眼間午飯的時(shí)間到了。全年段集合展開(kāi)開(kāi)營(yíng)儀式,，所有人的肚子都咕嚕咕嚕地哀叫著,，當(dāng)那紅艷的旗幟揮動(dòng)起來(lái)時(shí)，所有人的心潮澎湃,，掌聲雷動(dòng),。結(jié)束后所有同學(xué)如餓狼般沖向食堂，似乎追趕著前方的獵物,。用過(guò)午餐,，大伙各自回宿舍休息,，因?yàn)橄挛缥覀儗⒂拥谝粋€(gè)挑戰(zhàn)：“十公里拉練”,。
烈日炎炎的三點(diǎn)，廣播響起了,，“請(qǐng)所有的同學(xué)快速在樓下集合,，拉練活動(dòng)即將開(kāi)始?！睘榱诉_(dá)到效果,，不允許帶遮陽(yáng)傘，只能帶帽子,；不允許買(mǎi)水,，必須自帶。剛出發(fā)的那一公里有說(shuō)有笑有打有鬧,，還是那體力充足的年輕人,。太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)正臉看著我們，笑而不語(yǔ)，好像在說(shuō),，“這才剛剛開(kāi)始呢,！”兩公里，掉隊(duì)的情況出現(xiàn)了,。三公里,，越掉越多，原本沸騰的人聲減弱了,。四公里,，有的女生體力不支開(kāi)始中暑，需要人攙扶,。路邊的小黃牛沖我們跑了過(guò)來(lái),，搖了搖尾巴，似乎對(duì)我們的耐力不屑著,。汗滴答滴答地落在地上,，抬頭可以看見(jiàn)不遠(yuǎn)前有片煙霧繚繞。老師說(shuō),，“那就是你們的終點(diǎn),，堅(jiān)持！,?！彼型瑢W(xué)咬著牙邁著越來(lái)越沉重的腳步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞,，好奇心促使著我,。老師說(shuō)，“這就是即將施工的竹壩水庫(kù),?！?/p>
終于不辭辛苦，一路上大汗淋漓到達(dá)了終點(diǎn),，北辰山,。在偌大的空地上坐滿(mǎn)了早已累趴的同學(xué)，風(fēng)輕輕吹拂著,，樹(shù)上的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng),。段長(zhǎng)拿著廣播，笑盈盈地臉頰按耐不住的喜悅：“同學(xué)們,！你們是好樣的,！這一路不止五公里而是六公路！剩下的六公里就是我們的返程,，拉練活動(dòng)的最后階段,！”什么,！六公里！那就是說(shuō)總的是十二公里了,！雖然發(fā)出的是驚訝的異聲,，心中卻是充實(shí)和快樂(lè)?！跋﹃?yáng)無(wú)限好,，只是近黃昏?！狈党痰囊宦飞习殡S著夕陽(yáng)西下的美景,。回到校園,，早已是筋疲力盡,，于是大伙直接到食堂用餐。這一餐每個(gè)人的食量都大增,，用過(guò)晚餐才拖著疲累的身子回宿舍洗漱,、休息。
經(jīng)過(guò)一天的暴曬,，我身心疲憊,，從浴室里走出來(lái)，端著臉盆木然地倚在門(mén)框上,，濕漉漉的頭發(fā)不住地往下滴水珠,，耳畔邊回蕩著父母的叮嚀，“就這么幾天,，衣服帶回來(lái)洗吧,。”正打算打包這一堆臟衣服時(shí),，回頭又看見(jiàn)宿舍的洗衣池前同學(xué)們有條不紊地搓衣,、擰干、披晾,，手腳麻利的已然完成,，卻不忘悉心教導(dǎo)著缺乏經(jīng)驗(yàn)的其他同學(xué)。不大有力氣的同同學(xué)試著用古時(shí)以木棍打衣而排水的方法試圖擰干衣服,，雙人合作，效率頗高,。我又怎么好意思在這里杵著而忘記到這里最初的目的呢,？我便高聲叫喊著也擠進(jìn)洗衣大隊(duì)里，和大伙一邊說(shuō)笑嬉戲打水鬧,，一邊搓衣擰干,。曾經(jīng)在家里最厭煩的無(wú)以嚴(yán)復(fù)的事情終于找到了歡樂(lè)的解決方法,。
在后面幾年的時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了高壓龍眼樹(shù),、剝花生,、學(xué)做糕點(diǎn)以及插秧。剝花生從地里刨根,，再大力一擰,，一顆顆花生就掉落在籃中。做糕點(diǎn)的時(shí)候面粉打在了臉上,、身上,，像一只小花貓一樣卻依舊開(kāi)心地和著面團(tuán)，做出各種造型的點(diǎn)心,，等待著叫號(hào)拿到我們的成果,。插秧下田一開(kāi)始都是扭扭捏捏的，害怕濺一身泥濘,，可是一看到同學(xué)們?nèi)绱烁删氁簿筒还苋叨坏夭倬氈?。每一處都笑聲不斷，我想這才是真正達(dá)到訓(xùn)練的目的吧,。
當(dāng)然在另一個(gè)角落的深處,，有著一群和我們年級(jí)相仿卻肯干的志愿者們。她們勤勞而熱情,，默默地打掃著樓道和食堂的衛(wèi)生,。比我們?cè)缙鹱鲈绮停瑸槲覀儎诶鄱鴼w準(zhǔn)備午餐,、晚餐,。她們的笑容是看見(jiàn)我們大口大口扒飯時(shí)的快樂(lè)，謝謝你們,，竹壩的同學(xué)們,。這一路上不僅僅是汗水和淚水交織的成長(zhǎng)，還有你們的微笑和勞動(dòng)譜寫(xiě)的風(fēng)景線(xiàn),，以及竹壩老師辛苦陪伴我們這幾天實(shí)踐活動(dòng)付出的辛勞,，才讓我們完成了最動(dòng)人的樂(lè)章。謝謝你們,！
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇十四
“一,、二、三,，你!腳抬高一點(diǎn)!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”,。
跳芭蕾，絕對(duì)是一門(mén)痛苦的的藝術(shù),。穿著足尖鞋從教室的這一端轉(zhuǎn)到那一端,，有的鞋子都快磨破了,，有的轉(zhuǎn)不好了還會(huì)被罰五次。喏,，我身邊這位被老師罰得暈頭轉(zhuǎn)向,，差點(diǎn)兒把晚飯給吐出來(lái)。
最可怕的是“揮鞭轉(zhuǎn)”,，要求保持平衡,，一只腳不停地轉(zhuǎn)圈，另一只腳不能點(diǎn)地還要不停地做踢腿動(dòng)作,。大多數(shù)人在做完這個(gè)動(dòng)作后,，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上,。只有小朱這個(gè)“勤勞”的孩子還在不停地練習(xí),，當(dāng)老師準(zhǔn)備站在她身邊表?yè)P(yáng)她時(shí)，不知道她是沒(méi)站穩(wěn)還是太累了,，像一棵樹(shù)一樣倒在老師身上,，接著雙腿一軟趴下，任憑老師怎么叫,，她就像睡著了一樣,，連根睫毛也不動(dòng)。無(wú)奈,，老師讓我們休息五分鐘,。
五分鐘后，老師放起音樂(lè),，說(shuō)：“離下課還有30分鐘,，大家練一下‘面條功’吧?！薄班邸痹诤人男≈祗@得把水都噴了出來(lái),，接著是慘叫連連，但在老師硬逼下,，我們不得不上了單桿,。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多，把腳掛在單桿上,，像面條一樣軟軟的掛著,，隨著音樂(lè)節(jié)奏“起來(lái)，下去”,。當(dāng)我練到第十下時(shí),，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽車(chē)一樣,，一會(huì)向上,，一會(huì)向下，汗水,、腰疼,、頭暈、腳酸一起挑戰(zhàn)我的極限,。終于,，老師喊了下課，我像泥巴一樣順著單桿滑到地上,。
跳芭蕾,，真的好難!還好，去年那老師出國(guó)了,，好像移民去了,。耶，我們也解脫了!
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇十五
多啦a夢(mèng)里有個(gè)神奇的小屋,，在我的夢(mèng)里面我也有個(gè)這樣的小屋,。
我的夢(mèng)里是一個(gè)彩虹小屋，它是用一條條五彩繽紛的彩虹做成的,，非常漂亮,，它是用現(xiàn)代化的科技材料做成的，它還有一雙彩色的翅膀,，當(dāng)它要補(bǔ)充紅色的能量時(shí)候它就飛到太陽(yáng)上面去,，當(dāng)它要補(bǔ)充藍(lán)色的能量的時(shí)候，它就飛到大海上去,，當(dāng)它要補(bǔ)充黃色的能量的時(shí)候,，它就飛到油菜花海里去，當(dāng)它要補(bǔ)充綠色的能量時(shí)候,，它就飛到草地上去......
我還有一個(gè)糖果小屋,，它是用許許多多的糖果做成的，小屋的屋頂是用巧合力做的,，墻壁是用水果糖做的,，沙發(fā)是用夾心糖做的，床是用棉花糖做的......小屋里面有很多做糖果的機(jī)器,，可以下糖果雨是專(zhuān)門(mén)哄小朋友開(kāi)心的,。
我夢(mèng)里還有個(gè)可以潛水的小屋，它是用海草做的外墻,，貝殼做的窗戶(hù),，屋頂是用魚(yú)鱗做的，對(duì)了,，小屋里還有一些按鈕,，只要我按紅色按鈕,，屋子就會(huì)浮出水面，補(bǔ)充太陽(yáng)能量,，如果我按藍(lán)色按鈕,，屋子就會(huì)潛入海底，在海底自由的游動(dòng),，那里有許多魚(yú),，有美人魚(yú)，鯊魚(yú),，食人魚(yú),，蝴蝶魚(yú).....
這就是我夢(mèng)里的小屋，你有嗎?
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇十六
經(jīng)過(guò)一輪緊張的復(fù)習(xí),，終于迎來(lái)了考試,。7月3日，是我們回校舉行休業(yè)式的'日子,。
這一天,，我早早來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都像一只只興奮的小鳥(niǎo),，嘰嘰喳喳地討論著,，我最期待的還是這次我有沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生。
八點(diǎn)半整,，休業(yè)式正式開(kāi)始了,。等到老師在學(xué)校廣播里報(bào)三好學(xué)生時(shí)，我早就坐不牢了,，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。過(guò)了五分鐘，老師終于報(bào)到了五年級(jí)的名字了,。我的心狂跳起來(lái),，都快冒出我的嗓子眼了。我努力想使自已平靜下來(lái),，用語(yǔ)言安慰自已：“沒(méi)關(guān)系,，沒(méi)拿到三好生就算了吧?！笨墒俏矣窒?，能評(píng)上三好生是光榮的，我好想拿到三好生啊,。想著,，我的心情又緊張起來(lái)了，身子也微微顫抖，仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì),，終于報(bào)到五（3）班了,，一個(gè)，二個(gè),，三個(gè),，怎么還沒(méi)有我的名字,，難道我真的落選了嗎,？突然，一陣聲音又讓我高興萬(wàn)分——老師終于報(bào)到了我的名字,，我的心又跳動(dòng)起來(lái),，太棒了！我那顆激動(dòng)的心已悠悠然飄到了九霄云外,，以至于同桌叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),。老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),，我欣喜地接過(guò)獎(jiǎng)狀，要不是教室里有那么多同學(xué)，我早就沖著天大叫一聲：“耶”了！
接下來(lái)，老師就要發(fā)成績(jī)報(bào)告單了，我的心又不安分起來(lái)，體育是我的弱項(xiàng),，要是我的體育得了合格怎么辦？我都有點(diǎn)不敢拿成績(jī)報(bào)告單了,，最后,，我還是努力睜開(kāi)一只眼睛瞟了一眼體育，啊,，太好了,，我體育是優(yōu)秀,！我的眼睛立刻充滿(mǎn)了亮光，把成績(jī)報(bào)告單瀏覽了一遍，情況還算比較理想,，我?guī)е鴿M(mǎn)足的心情離開(kāi)了學(xué)校,。
休業(yè)式,，讓我愉快又讓我害怕，休業(yè)式啊，讓我說(shuō)你什么好呢,？
小學(xué)周記字: 提升寫(xiě)作水平的秘訣和技巧篇十七
星期天,，我做完了作業(yè),，準(zhǔn)備出去痛快地玩?？蓜偟皆豪?，一眼見(jiàn)院里放了一大堆衣服，勤勞的媽媽正彎著腰,，費(fèi)力地在水管旁邊洗衣服,。我停止不前了，心想：我這么大了,，為什么不能幫著媽媽做些力所能及的事情呢,？于是，我改變計(jì)劃——取消玩,，來(lái)幫媽媽洗衣服,。
于是，我渾身來(lái)勁了,，又一次使勁地揉搓起來(lái),，只見(jiàn)衣服上搓出了許許多多雪白雪白的泡泡，像一串串珍珠,，閃著光,，發(fā)這亮,，一滴滴又黑又臟的水從我的指縫間流出來(lái)。我想衣服應(yīng)該洗干凈了,，可提起來(lái)一看,，傻眼了，兩個(gè)袖口還是黑黑的.,。于是我又在袖口上撒些洗衣粉,，用盡全身力氣搓，我就不信洗不干凈,，我就不信戰(zhàn)勝不了它,，搓了一會(huì)兒后，衣服的兩個(gè)袖口終于被我洗干凈了,。
我再次提起衣服,，倒掉臟水，在水龍頭下反復(fù)沖洗,，水終于變清了,，衣服也終于洗干凈了。然后我把衣服擰干,，晾在鋼絲上,。
