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教育工作者慶祝元旦的小班活動方案(通用16篇)

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教育工作者慶祝元旦的小班活動方案(通用16篇)
時間:2024-05-06 18:23:02     小編:曼珠

方案的成功與否直接影響到項目的最終效果和成果,所以在選擇方案時要慎重考慮。在制定方案時,,應該充分調研,了解相關信息和情況,,為方案制定提供充足依據(jù)。讓我們一起來看看一些成功案例,,了解一下它們的制定和實施過程,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇一

一、活動主題:

童聲?童心?童夢,,同祝元旦,。

二,、活動目標:

1了解元旦的由和慶祝方式,共同裝扮元旦環(huán)境,,體驗節(jié)日的愉快氛圍,。

感受中國的傳統(tǒng)化和新年的喜悅,增強交往能力和自信心,。

三,、活動時間:

20xx年12月2日――20xx年12月29日。

四,、活動內容:

活動一:元旦大掃除,。

活動目標:

1以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新,。

出處 m.sevw.cn

2培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,,熱愛生活的良好品質。

活動準備:各種大掃除的工具若干,。

活動時間:20xx年12月2日(周一下午),。

活動過程:幼兒分組分工進行,由老師總負責,,小組長分管組內成員的工作,,體驗合作勞動的樂趣。

活動二:繪制新年愿望卡,。

活動目標:

幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

活動準備:水彩筆,、太空泥,、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡,。

活動時間:20xx年12月2日(周一上午),。

活動過程:幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫,、太空泥裝飾等形式進行表征,。

活動三:家長進堂。

活動目標:

1知道元旦的由及意義,,了解每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天。

2能夠用自己的方式慶祝元旦,,了解元旦的各種慶祝方式,,體會元旦的節(jié)日氛圍。

體驗元旦過節(jié)的愉悅心情,。

活動準備:ppt,、關于元旦節(jié)日的有關視頻,。

活動時間:20xx年12月26日(周二下午)。

活動過程:由薛xx爸爸為大家講授元旦的相關內容,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇二

1,、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的'大力支持,利用元旦新年的有利商機來回饋我們的.新老客戶,,以刺激其繼續(xù)消費,,以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長,最終達到更好的贏利目的,。

xx年1月1日,。

中、西餐廳及客房,。

相約,,相聚麗晶。

(一)西餐:

1,、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行制作),。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶,,均可獲贈西餐單人早餐券一張,。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶,,可獲贈優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠)一張,。

活動廣告宣傳方式:

1、廣告宣傳:

(1)pop廣告牌三塊:大堂一塊,,中餐入口一塊,,西餐入口一塊。布標一條,,放置酒店大門,。內容為:相約,相聚x,!

(2)設計制作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附),。

物品采購單:

1、海寶若干,;

2,、世博會紀念品若干;

3,、世博會門票若干(須提前預訂),;

4、“x”展架三個,;

5,、布標一條,;

6、彩色宣傳單,。

費用預算:xxx,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇三

1、知道新年即將來臨,,在新的一年里,,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望,。

2,、樂意對周圍人表達自己的祝福。

3,、學習一些表達的方法,。

1、激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感,。

2,、愿意表達自己在新年里的愿望。

1,、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物,。

2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,,并將其布置成一個“賀卡展”,。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙,。

新年即將來臨,,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,,新衣服等。本活動重點,,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,,從而健康愉快地過新年,。

通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望,?!敖o新年老人寫信”,,表達自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往,。總之,,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,,促進幼兒健康情感、語言表達力,、美工技能等的發(fā)展,。

(一)感知經(jīng)驗

1、準備自己的身高體重卡,。

說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化,。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設一個角落,,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況,。

2,、與父母一起準備自己穿小的衣物,。

說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗,。

(二)激發(fā)情感

1,、說說我們在長大。

2,、記錄現(xiàn)在的情況,。

說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手,、腳沾上顏料,,印畫在紙上,并保存好記錄,,來年再用。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇四

在新年到來之際,以“收獲快樂,,祝福2016為主題,,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,,放飛心情,展望美好的未來,。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內心的問候,。

二,、活動時間:201612月31日。

三,、活動地點:三年四班教室,。

四、參加人員:三年四班老師,、全體同學,。

五、活動準備:

1.布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,。

2.小主持人做好準備。

3.學生準備節(jié)目,。個人才藝:唱歌,、舞蹈、樂器演奏,、朗誦等形式不限,,內容健康,富有兒童色彩,。

4.學生自制賀卡,。

5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦。

6.全班學唱《新年好》(中英文),。

7.復習背誦小學必備古詩80首,。

8.準備好派發(fā)給學生的糖果。

六,、活動過程:

1.全班齊唱《新年好》。

2.開場白:

男:今天,,我們相聚在這里,,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;,。

男:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,展示你的特長;,。

女:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋!

男:開發(fā)區(qū)一中三年四班2013新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3.班主任致新年賀詞,。

4.活動一:

游戲1:詩詞大比拼:四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊,、桔子小隊,、草莓小隊)分別競賽小學生必備古詩,老師評獎,。

游戲2:搶凳子比賽:

每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把,,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,,每輪淘汰一人,,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,,有獎品,,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲,。

游戲3:氣冠云霄(吹氣球),。

游戲規(guī)則:每次三組,每組四人,。將預先準備好的氣球吹好,。1分鐘至內吹得最多的組為勝。

5.活動二:個人才藝展示,。

6.活動三:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,,送給對方)。

7.回眸2016,。

學生觀看學校的生活照片剪輯,,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。

8.結束語:

男:美好的時光總是過得很快,,

女:天下的宴席難有不散,。

男:好的開端是成功的一半,,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,。

男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護。

女:如花的歲月更少不了同學的相互關愛,。

男:讓我們把敬愛的老師,,親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間!

男女合:開發(fā)區(qū)一中三年四班聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,,萬事如意!再見!

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇五

為迎接元旦,,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,,增進教職工之間的.情誼,,鍛煉身體,增強體質,。經(jīng)研究決定,,我校將舉辦迎新年教工趣味文體活動。具體安排如下:

12月26日下午1:30―4:30

校廣場,、藝術樓,、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組為單位報名組隊參加;

具體分組為:

語文組,、數(shù)學組,、英語組、物理政治組,、生物化學信息組,、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組,。

團體項目:跳長繩,、趣味墊球

單個項目:撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)

單個項目每個人限報一項,,撲克,、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,,每個教研組可組隊參加二個集體項目,,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,,將電子表發(fā)至郵箱,,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

所有項目根據(jù)成績,,評出一,、二,、三等獎發(fā)放一定的獎品,,報名并參加者均有獎。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇六

為了進一步豐富校園文化生活,、展現(xiàn)我院傳遞正能量和奮發(fā)向上的精神風貌,,弘揚積極向上的校園文化主旋律,,學院決定隆重舉辦盛大的xx年元旦文藝晚會,,用最真情的表演展現(xiàn)新學年西建院的期望,用動人的旋律傳遞每一個華麗的夢想?,F(xiàn)將籌備此次元旦晚會的有關事宜通知如下:

xx年元旦文藝晚會將以“情系西建院·以和促發(fā)展”為主題,,反映我院師生熱愛祖國,、積極向上,、團結進取的精神風貌,全面展現(xiàn)我院在黨政核心領導下取得的可喜成績,,進一步激勵我院全體教職員工團結協(xié)作,,繼續(xù)拼搏,使學院的發(fā)展更上一層樓,。晚會力求做到藝術性與思想性相融合,,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

歌曲類:聯(lián)唱,、獨唱(歌伴舞),、對唱(歌伴舞)、合唱等,;

舞蹈類:民族舞,、現(xiàn)代舞(街舞、爵士,、拉丁舞)等,;

語言類:話劇、相聲,、小品,、朗誦等;

器樂類:樂隊表演,、器樂演奏等,;

其他類:劇目表演,、戲曲、雜技,、魔術等,。

節(jié)目內容請各部門于11月8日之前選送到晚會籌備委員會辦公室(院務辦公室),歡迎廣大師生踴躍參與到元旦晚會的工作中來,,晚會有你更精彩,!

3個副院長及各自分管部門分別出1個節(jié)目,工程管理學院師生出7個節(jié)目,,人事,、工會組織行政部門出2個節(jié)目,學生處社團出2個節(jié)目,,新生力藝術團出4個節(jié)目.教務處出1個節(jié)目,。

總策劃:xxx。

總導演:xxx,。

執(zhí)行導演:xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,。

藝術總監(jiān):xxx,。

工作人員:xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,。

節(jié)目申報時間10月27日—11月7日,;

節(jié)目排練時間11月8日—12月22日;

節(jié)目彩排時間12月22日—12月29日,;

(一)表演形式由晚會籌備組統(tǒng)一安排協(xié)調,,嚴格按照《通知》的要求,服從晚會籌備組的安排,。

(二)節(jié)目內容要圍繞指導思想編排,,要求主題鮮明,健康向上,,富有時代氣息,,體現(xiàn)進取精神;節(jié)目力求新穎,、精煉,,感染力強,,舞臺效果好;要結合師生學習,、工作,、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng),。

(三)歌唱,、舞蹈類節(jié)目時間限定在3---5分鐘;語言類節(jié)目時間限定在3---10分鐘,;晚會以學生為主體。

(一)高度重視,,加強領導,。元旦晚會節(jié)目操作難度大、工作任務重,,希望各單位積極配合,,認真組織,落實責任,,真正使籌辦元旦晚會的過程成為促進全院師生學習,、工作熱情的過程,成為鼓舞士氣,、凝心聚力謀發(fā)展的過程,。

(二)精心組織,確保質量,。各節(jié)目選送單位接通知后,,要確定專人負責此項工作,精心準備,,認真排練,,確保節(jié)目質量。晚會的其他準備工作安排另行通知,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇七

利用本次大型的元旦歡慶活動在社區(qū)內營造歡樂的元旦氛圍,,拉近居民之間的距離,同時由社區(qū)居民及各個團體為居民們帶來的精彩節(jié)目,,讓大家在歡樂的氣氛中迎接新的一年,。

1、豐富社區(qū)居民的精神文化生活,,拉近社區(qū)居民之間的距離,;

2、整合社區(qū)內外多個組織參與,,為社區(qū)居民帶來更多更好的服務,。

20xx年12月31日,。

社區(qū)居委會、社區(qū)服務站,、志愿者隊伍,。

攤位游戲形式。

社區(qū)停車場,。

1,、防火預案。

2,、防停電預案,。

3、防雨預案,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇八

“風雨送虎去,,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,,多少期盼,、多少感動、多少輝煌,、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前,;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績,。

有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年,,那么,20xx年的xx中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟,、更加生機勃勃,。

元旦將至,為使大家度過一個祥和,、喜慶的元旦,,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,,提高學生的藝術素質,,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春,,暢想未來,。

初一級、初二級,、高一級,、高二級、團委(教工團支部)。

1,、每個班出一個節(jié)目,,形式不限;

3,、各班要精心組織,,切實做好排練和表演的各項準備工作;

6,、各級長,、落級行政要嚴把節(jié)目關,禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸,、露背、露臍衣服),。

1,、時間:20xx年12月30日(星期四晚);

2,、地點:學校運動場。

1,、聲樂類:合唱,、小組唱、表演唱,、歌伴舞,;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,,形式不限,;

3、器樂類:獨奏,、齊奏,、合奏等;

4,、語言類:朗誦,、相聲、小品等,;

5,、其他類:藝術體操、武術表演,、魔術,、課本劇、音樂劇,、雜技,、模特表演等,;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),,如確因表演需要超過5分鐘的,,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘,。

2,、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量,學校要求:

(1)落實職責,,各音樂老師,、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人,;

3,、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責,。

3,、綜合要求:

(2)語言藝術本文來自小草本站(小品、話劇,、相聲等):以普通話表演為主,,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,,吐字清晰,,角色配搭協(xié)調得當,表情自然,,服裝大方得體,;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當,。

一等獎:2名,。

二等獎:4名。

三等獎:6名,。

優(yōu)秀獎:若干名,;創(chuàng)作獎1名、人氣獎1名,、舞臺效果獎1名,。

組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分,。

學生評委輔導負責人:

2,、舞臺設計:xx(學生若干)。

3、場地布置,、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員,、節(jié)目催場員、計分員等),。

4,、燈光組:

5、音響組:

6,、服裝統(tǒng)籌:

7,、獎狀打印、填寫:

8,、后勤組:

9,、場地安排:

以上通知,請貫徹執(zhí)行,!

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇九

任務:

a,、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練,、彩排工作,。

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,。

c,、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d,、主持人的確定本站策劃書,。

3,、宣傳組:學宣部,。

任務:

a、利用海報,、橫幅,、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案,。

b,、負責現(xiàn)場攝影、照相等,。

c,、負責晚會現(xiàn)場布置、

4,、后勤組:紀檢部,。

任務:

a、負責會場后勤保障。

b.,、疏導觀眾進退場,、維持會場秩序。

5,、機動組:治保部,、體育部。

任務:晚會期間,,負責會場紀律維持以及處理緊急情況,。

8、舞臺組:體育部,。

任務:

a,、負責晚會期間舞臺設備及所有節(jié)目所需道具全部到位。

b,、負責晚會演員的服務工作,。

c、負責晚會燈光及幕布,。

9,、催臺組:生活部。

任務:組織演員在會場等候,、并組織他們按順序上臺,。

10、禮儀組:女生部,。

任務:引導嘉賓入座,、及給嘉賓送水。

11,、外聯(lián)組:團學會策劃方案,。

十活動預算:本站策劃書。

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元),。

背景幕布(xx元),。

彩球(xx元)。

彩帶(xx元),。

冷煙火(xx元),。

泡泡油(xx元)。

服裝(xx元)(部分服裝可以借用),。

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,,還需租用一小部分)。

道具(xx元),。

熒光棒,、哨子等(xx元),。

邀請?zhí)?xx元)。

策劃案(xx元),。

節(jié)目單(xx元),。

刻碟(xx元)。

化妝(xx元),。

拍照,、話筒電池(xx元。

后勤備用及舞臺裝飾(xx元),。

總計:x元,。

十一資金問題。

本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,,避免不必要的經(jīng)費支出,,靈活調配財務預算。

十二可行性分析,。

1,、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,,從組織和時間上保證了活動的可行性,。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,,由學院相關部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性,。

3,、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,,同時,,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),,特舉辦本場迎新晚會,。從內容和質量上保證了活動的可行性,。

4,、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,,在校內外產(chǎn)生了較大的宣傳效應和影響力,,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,,再加之系里的大力支持,,從資金上保證了活動的可行性,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十

20xx年xx月xx日(上午)

經(jīng)xxxx幼兒園大二班教室

經(jīng)xxxx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,,體驗一起歡慶新年的樂趣,,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動,。借此活動,,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們,、老師,、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,,增進與同伴,、老師、家長間的情感,。

1,、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,,激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師、家長分享快樂的情感,。

2,、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

3,、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,,感受自己長大了,,應該有更大的進步。

1,、提前與家長聯(lián)系,,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

2,、準備好照相機,、音樂、磁帶,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十一

為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,,同時,,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會,。

本次晚會主題是“春華秋實”,,“華”即是“花”,春天開花,,秋天結果一方面,,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,,來激勵同學們邁好新生活的第一步,,春華秋實,汗水凝成收獲,;另一方面,,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,,是很有意義的一年,,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年,!

全體師生,。

主辦單位:xx系。

承辦單位:xx系團總支文娛部,。

協(xié)辦單位:xx系團總支編輯部,、外聯(lián)部。

1,、形式不限,,可單人或團組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式),、相聲,、小品、雜技,、演奏,、朗誦等,;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎,、活潑,、生動、感人,、搞笑,、優(yōu)美、意義深刻,、發(fā)人深思等不同風格,。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責,。所有節(jié)目需提前彩排,,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定,。

3、節(jié)目來源:

(1)每部門限出一個節(jié)目,,形式不限,,內容健康接近主題。

(2)大一每班至少編排一個節(jié)目,,由其班長負責組織,。

(3)各同學可以自由組隊參加。

(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目,。

(5)至少要有15個節(jié)目出來,。

xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)。

xx大廳,。

宣傳階段(x月x—x月x):

1,、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息),。

2,、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢,。

4、網(wǎng)絡宣傳,,定時到本系各相關q群發(fā)信息,,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節(jié)目準備工作(x月x—x月x):

1,、節(jié)目的收集,,定期和和各班各部門負責人聯(lián)系,,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況,。

2,、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節(jié)目,。

3,、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲,。

4,、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,,登記好他們所要的幻燈片內容,、音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備),。

5、x月x日前,,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,,同時向師兄師姐報告并請求指導,。

6、x月x日,,大彩排,,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,,包括燈光,、音樂等要跟上。

7,、總結彩排,,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來,;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎,?問學習部,)包括彩排,演出兩天,。

嘉賓的邀請:

1,、系領導和xx負責人,初擬是:書記,,老師……,。

2,、xx月xx號發(fā)邀請函,。

3、具體細節(jié)要及時問師兄師姐,。

物品的準備:

1,、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),,節(jié)目單(x月x日),。

2、所有物品(包括現(xiàn)場布置的用品),,獎品和必須藥品在x,、x、x號準備好,。(有表出來,,在那里買,誰買,,買多少,,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務),。

3,、現(xiàn)場布置:開始前的幾個鐘頭,根據(jù)布置方案進行,。(包括,,桌子的擺放,商家宣傳海報,,氣球等),。

4、從彩排到演出,,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調,。

5、禮儀服準時到位,。

晚會開始:

1,、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程,。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上),。

2、領導發(fā)表講話,,贊助商鳴謝,。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出,。(具體要等節(jié)目出來,,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok,?),。

4、互動環(huán)節(jié),,支持人宣布游戲規(guī)則等,。

5、獎品的派發(fā)也有名目哦,,搞一下,。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來,。

7,、晚會最后,邀請古智良,,張可峰師兄發(fā)表感慨,。

8、鳴謝商家,,宣布晚會結束,,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,,不要擁擠,,并請求xx成員留下幫忙清理現(xiàn)場,。

嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元。

晚會橫幅:xx元獎品:xx元。

熒光棒,、哨子,、現(xiàn)場裝飾等物品:xx元備用:xx元,。

共約:xx元,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十二

為了強健教師體魄,愉悅身心,,展現(xiàn)團隊精神,,增強青年教師的組織凝聚力,在2009年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,,在校行政部門的大力支持下,,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二,、活動主題,。

全員參與,喜迎新年,,展示風采,。

三、活動目的,。

為了迎接元旦的到來,,感受節(jié)日的氣氛,,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,,通過參與有關體育活動,、書法、繪畫,、文藝匯演等形式,,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,,增強教師集體榮譽感和合作精神,,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才,。

四,、活動時間。

20xx年12月8日至20xx年1月1日,。

五,、活動內容和負責人。

1,、體育活動:

(1),、乒乓球競賽由張獻梁負責;

(2),、象棋競賽由尹修林負責,;

(3)、撥河競賽由陳立漢負責,;

(4),、排球競賽由陳改中負責。

2、文藝匯演由尹廷洋負責,。

六,、報名組織時間。

1,、宣傳發(fā)動:2008年12月8日至2008年12月12日,。

2、乒乓球,、象棋競賽:2008年12月12日至12月19日報名,,2008年12月25日至12月30日預賽,2009年1月1日決賽,。

3,、撥河競賽:2008年12月12日分組,2008年12月25日至12月30日預賽,,2009年1月1日決賽,。

4、文藝匯演:2008年12月12日至12月19日組織報名,,節(jié)目落實,,12月20日至12月30日編排節(jié)目,2009年1月1日匯演,。

七,、活動相關要求。

1,、乒乓球,、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,,最后交叉決賽取前四名,;

2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,,最后交叉決賽取前兩名,;

3、排球競賽:按年級組分組,,后勤人員和體育教師據(jù)情況分配到各年級組,,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,,每組賽出一名決賽,,取前兩名。

4,、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺扮演,,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名,。

5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行,。

八,、獎項設置。

參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品,,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十三

20xx年xx月xx日(上午)

經(jīng)xx幼兒園大二班教室

經(jīng)xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,,體驗一起歡慶新年的樂趣,,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動,。借此活動,,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們,、老師,、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,,增進與同伴,、老師,、家長間的情感,。

1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,,使幼兒感受新年的愉快氣氛,,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師,、家長分享快樂的情感,。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,,知道新的一年來到了,,感受自己長大了,應該有更大的進步,。

1,、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置,。

2,、準備好照相機,、音樂、磁帶,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十四

通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動,,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創(chuàng)造意識,,促進同學們身心健康發(fā)展,,展示同學們團結合作的精神。

活動分為兩個階段:

1,、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品),。

2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子,、夾玻璃珠,、看動作猜詞分一等獎、二等獎,、三等獎),。

六(二)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)。

1,、節(jié)目準備和彩排(王夢嬌負責),。

2主持人開場白(司光宗王夢嬌)。

3,、由主持人介紹到場家長(班主任老師宣布聯(lián)歡會開始),。

4、家長代表新年賀詞,。

5,、班主任老師新年賀詞。

6,、文藝表演開始(各主持人負責順序),。

7、文藝表演結束,,游戲項目開始,。

8、一個游戲項目由兩位家長負責,。

9,、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品。

六,、:

通過此次活動,,組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽,。

隨著元旦活動的圓滿結束,,孩子們也進入了緊張的總復習階段,。這次元旦活動從策劃、準備,、主持,、表演、舉辦全由孩子們自主組織,,全體孩子積極參與,。這不僅充分體現(xiàn)了四(1)班孩子團結協(xié)作的精神,同時也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干,。作為四(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。

在這次元旦活動中,,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡,。通過元旦活動,,相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺?,希望他們在新的一年里能夠提高自我,、超越自我、勇于拼搏,、團結一心,,展現(xiàn)四(1)班的風采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優(yōu)異的共創(chuàng)佳績,!

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十五

展示風采喜迎新年,。

元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機,。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,,開闊學生的視野,,陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計,,動手參與活動準備,,動情參與活動過程,動心抒寫活動體驗,,并成為記憶中精美的一頁,。與此同時,使學生感受元旦的節(jié)日快樂,,激發(fā)學生對美好生活的熱愛,,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛,。

1、學生人人參與活動,,盡情享受游藝項目的樂趣,,感受節(jié)日的快樂,豐富并引領學生的學習生活,。

2,、通過活動,激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,、合作意識,陶冶學生良好的道德情操,。激發(fā)學生對美好生活的熱愛,,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

(暫定),。

1,、二人三足跑(負責人:張艷)。

項目規(guī)則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),,賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位,,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),,鳴起跑信號后,,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,,方為到達終點,。按比賽時間少者名次列前。

2,、螃蟹背西瓜(負責人:劉中義),。

隊員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)。

比賽規(guī)則:4名隊員同時站于起跑線后跑道(10米往返),,共同用背部夾住球前行,,途中背部離球,用其他部位碰球,,或球掉落,,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內,,用時少者勝出,。

3、蹲跳接力(負責人:劉思云),。

(每隊8人,,4男4女,,每班一隊)。

出發(fā)時的姿式:運動員應面向跑道,,背靠背挽住手臂蹲在起點線(10米往返),。

規(guī)則:(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳,。(2)兩人都跳過終點線后,,再跳回到起點線,然后第二組進行,,依次類推,。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,,如分開,,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時,。用時少者勝出,。

4、托球跑(男女不限,,每班至少2名)(負責人:寇紅艷),。

規(guī)則:賽道10米,往返,,乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,,從起點到終點,,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,,如果球在托送途中掉到地上,,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好,。

教育工作者慶祝元旦的小班活動方案篇十六

“20xx年二年班級慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦,,迎接20__年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂,、共享,,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,,形成健康和諧的校園氛圍,,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美,、體會美,、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,,激發(fā)廣大學生愛黨,、愛國、愛校,、愛班,、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,,全面提高自身素質,,推動校園精神文明建設。

各班級教室,。

(1)午講時間各班級進行班級布置,,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,,布置好桌椅及音響設備,。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20__年工作總結及20__年工作展望,,班級學生代表發(fā)言,。

(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后,,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,,節(jié)目可以是器樂,、舞蹈、合唱,、獨唱,、詩歌朗誦、相聲,、小品等,,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,,請各班級提前準備,,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,,如踩氣球,、搶板凳、夾乒乓球,、等,。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

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