為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實施,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
小學班級慶祝元旦活動方案篇一
感恩過去，展望未來,。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望,。悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新的'日子里,，為了讓孩子們度過一個歡樂,、祥和、有意義的新年,，給孩子們一塊自由的舞臺,，我們開展了慶元旦文藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天,。
12月29日9:00―12:00
全體師生以及家長
體育館
學生獎狀163份,。老師獎狀9個。家長獎狀15個,。紅領巾130條,，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦,。膠帶和紙,，照相機。家長座班牌,。布置各班的黑板,。背景制作、會場提前布置,。
第一項：李校長新年致辭,。
第二項：頒獎儀式,。
1.優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級
2.優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師,，優(yōu)秀任課教師,。
3.優(yōu)秀家長。
第三項：少先隊入隊儀式,。
1、出隊旗,。
2.唱隊歌（指揮）
3.宣讀新隊員名單,。
4.老隊員為新隊員佩戴
5、大隊輔導員帶領學生宣誓,。
6,、新隊員代表講話。
7,、大隊輔導員帶領呼號,。
8、退旗,。
第四項：節(jié)目匯演,。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學生回食堂之后班主
任回教師開家長會,，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍,。
1、總負責：liyan
2,、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排,。（負責：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標語（負責：劉佳）
3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核,。（負責：孫曉梅）
4,、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。（負責：王小平）
5,、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責：孫曉梅）
6,、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單。（負責:孫紹安）
7,、頒獎,。家長、老師和學生按班級排隊上場,。（負責人：秦主任排隊負責：楊小夏）
8,、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負責人：娜麗莎,，）掛背景幕布（負責：后勤邱主任）
9,、12月28日中午音響準備好,，各班提前拷貝音樂給武老師。（負責人：小北）
10,、12月28日中午三四節(jié)課走場,。走場時各班把自己班的凳子般到會場。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面,。
11,、12月29日新年致辭。（負責：李校長）
12,、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐,。
13、12月29日節(jié)目負責人：音樂老師
14,、會場準備的東西拿到會場,。獎狀、紅領巾,、證書,、（負責人：牛獻禮）
15、照相（負責人：李二妮）
16,、維持會場的秩序
17,、匯演結束各班把自己凳子帶回去，六一,、六二學生留下來搬回小凳子,，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子,。體育老師負責清理會場,。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會,，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
19,、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹
19,、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區(qū)等有沒有遺留的學生,。
20,、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議,，
參會人員：李校長,、王校長、張主任、王主任,、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學生
邱主任（后勤）---布景音響的準備
劉班長（食堂）---學生午餐準備工作
小學班級慶祝元旦活動方案篇二
為豐富校園生活,，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會,，我校定于xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動,。旨在通過本次活動,，營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,。
時間：xx年12月
組長：楊xx熊xx
副組長：陳xx
組員：彭xx各班主任
此次比賽將納入班級量化評比,，各班要認真發(fā)動、組織此項活動,，發(fā)揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn),。
1,、基本要求：
(1)、節(jié)目主題健康向上,，節(jié)目內容豐富多樣,。
(2)、每個班級準備兩個節(jié)目,，節(jié)目無人員限制,。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,，確保節(jié)目質量,。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2,、具體要求：
(1),、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決,，演出時間不超過5分鐘,。
(2)、歌曲類：選手自備音樂,，演出時間不超過5分鐘,。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決,，學校協(xié)助解決,。
(3)、其他類(相聲,、小品,、校園劇等)：內容健康,，積極向上，演出時間不超過8分鐘,。
1,、各班藝術節(jié)活動準備：12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)
時間：xx年12月18,、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳xx
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選,。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位,。
3,、節(jié)目彩排。
時間：xx年12月25日晚自習
地點：學校食堂大廳
現(xiàn)場指揮：陳xx
前期節(jié)目安排：潘xx
場地安排：陳xx
音響設施：程xx
現(xiàn)場紀律：劉xx
組織：政教處團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排,。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,，請班主任督促到位。
4,、正式演出：
時間：12月30日前后,。(具體時間另行通知)
總指揮：陳xx
學生組織：劉xx各班主任
場地準備：程xx
后臺組織：潘xx
音響：陳xx
紀律：彭xx學生會值日生
現(xiàn)場攝像：談波
1、團體獎：獎勵七年級前四名,、八年級前三名,、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,，二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,，三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀,。
2,、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名,。
注：以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵,。
小學班級慶祝元旦活動方案篇三
一 、活動主題
展示風采喜迎新年
二 ,、活動目的
為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學生各方面的素質 ，借此慶元旦之際,，舉行融知識性,、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。
三,、活動時間：12月31日上午9點整
四、活動地點：大操場
五,、分組：全校五個年級分為高年級組和低年級組,，其中三、四,、五年級為高年級組,，一二年級為低年級組。
六,、項目設置 ：
高年級組：
項目一：二人三足（每班16名選手）
比賽規(guī)則：參賽者并排站在起跑線后,，用繩子將兩人的內側腿捆好。比賽開始,，兩人向前跑出,，在最短的時間內到達終點者為勝。（注：必須走或跑,，不能跳躍,。）
項目二：拖乒乓球跑（每班10名選手）
項目三：蒙眼敲鑼（每班6名選手：其中5人蒙眼敲鑼,，1人指揮）
比賽規(guī)則：每組派出一位指揮,，并為蒙眼的隊員描述準確的方向，從而指揮蒙眼隊員去敲響終點處的鑼,。10分鐘后,，敲響鑼次數(shù)最多的組獲勝。（注：比賽過程中,，指揮者只能語言描述方向,，不能有肢體觸碰。）
項目四：五毛一塊（每班10名選手）
比賽規(guī)則：在比賽中,，,男生是一塊錢,，女生是五毛錢。游戲開始時大家圍成一個圈,，順時針慢走,，裁判喊出一個錢數(shù)（比如：3塊5、6塊或8塊5等）,，隊員要在最短的時間內組成那個錢數(shù)的小團隊,，比如說喊的3塊5，就要三男一女或七女或一男五女的團隊。當裁判喊停后,，組成錢數(shù)不對的選手被淘汰,。
項目五：乒乓球（每班6名選手）淘汰賽
低年級組：
項目一：二人三足（每班16名選手）
比賽規(guī)則：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將兩人的內側腿捆好,。比賽開始,，兩人向前跑出，在最短的時間內到達終點者為勝,。（注：必須走或跑,，不能跳躍。）
項目二：拖乒乓球跑（每班10名選手）
比賽規(guī)則：參賽隊員站起跑線后,，裁判發(fā)令后,，各組第一位隊員拿著乒乓球放在球拍上，托球向前跑,，跑到終點后將乒乓球放于桶內,，則下一個隊員接著托乒乓球到終點。（注：必須單手持乒乓球拍后端把手處,；托球跑時中途球落地,，后一名隊員接著從起點開始托乒乓球到終點）。
項目三：蒙眼敲鑼（每班6名選手：其中5人蒙眼敲鑼,，1人指揮）
項目四：賽跑（此項目只針對一,、二年級學生；每班6人） 比賽規(guī)則：裁判發(fā)令后,，參賽者將報紙放胸前,，不用手扶，飛快向終點跑去,，先到終點并不掉紙者為勝,。（掉紙者得從起點處重新開始跑）
小學班級慶祝元旦活動方案篇四
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍,，提高師生審美情趣,，更好地發(fā)揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的.舞臺,，倡導健康向上的文化活動,，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來,。
第一場：xx年12月28日下午2：00――4：30
一,、三、五年級
第二場：xx年12月29日上午8：30――11：00
二,、四,、六年級
瑞安劇院
全校師生
1,、節(jié)目內容健康向上，能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,，時代感強,。
2、各班選送一個節(jié)目,，鼓勵多人參與,，師生、家長同臺演出,，不提倡獨舞,、獨唱或獨奏。舞蹈,、器樂,、童謠、合唱,、小品,、相聲、快板,、配樂詩朗誦,、健美操、時裝秀,、歌伴舞,、校園劇(情景劇)均可。
評比采用十分制評分法,，去掉一個最高分,，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定),。按場次,，根據(jù)得分的高低評出一,、二,、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演，不作班級節(jié)目參賽),。
(一)匯演前期準備人員安排：
1,、校級節(jié)目籌備：德育處
2、主持人選拔賽,、節(jié)目單匯總制作,、組織彩排：葉芙芳
3、節(jié)目表演訓練：各班主任負責
4,、主持人串詞及培訓：葉芙芳,、金燕燕
5,、舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃
6、節(jié)目伴奏帶匯總,、刻錄：周麗燕,、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
小學班級慶祝元旦活動方案篇五
一、活動主題：
歡聲笑語慶元旦,，師生同樂迎新年
二,、活動目的.：
通過豐富多彩的游戲活動，增強班級凝聚力,，增進同學友誼,，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年,。
三,、活動時間：
20xx年12月31日下午1點—2點
四、參加人員：四一班全體師生
擬請人員：任課老師
五,、活動準備：
1,、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會
2、彩帶：若干
3,、獎品：各類學習用品
六,、聯(lián)歡會程序：
1、主持人致開幕詞
2,、老師給全班同學談新一年的希望和要求
3,、節(jié)目表演
4、游戲
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲
七,、頒獎
閉幕詞,，聯(lián)歡會結束
小學班級慶祝元旦活動方案篇六
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的進程,，豐富我校廣大師生的校園文化生活,，營造文明健康的.校園活動氛圍，經(jīng)學校研究決定,，在xx年元旦到來之際,，學校將開展班級慶新年聯(lián)誼活動、教職工慶元旦聯(lián)誼會兩項活動,，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日,。具體安排如下：
二、活動主題：展我風采,、喜迎新春,。
三、活動時間：
（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：xx年12月31日下午12：30--14：15
（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：xx年12月31日下午14：30--15：30
四,、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：
（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,，以茶話會,、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學部德育處,。
（2）教室要做適當?shù)牟贾?，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動,。
（3）按時間要求結束班級活動,，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
（4）學生可帶一定的小食品,，但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品,。
五,、教職工聯(lián)誼會活動安排：
（1）教職工分組：
小學組：小學教師行政后勤組
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽,，其中穿插游戲活動,。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞（兩位老師的節(jié)目表演不參賽）,，李靜同志負責發(fā)獎工作,。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節(jié)目,，節(jié)目形式要多樣,，可為單人，也可為集體性節(jié)目,。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,，并利用課余時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1,、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個,，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個,，優(yōu)秀節(jié)目若干個,。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,，二等最佳組織小組2個,。
六,、未盡事宜,，另行通知。
軍地小學
xx年12月
小學班級慶祝元旦活動方案篇七
一,、活動目的：
1．豐富校園文化生活,，讓師生感受新年的歡樂和喜悅,。
2．突出班級特點，推動班集體建設,，增強班級凝聚力,。
3．為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長,、分享快樂的機會,，進步學生的自信心。
4．增進家校聯(lián)系,，增進家長與教師之間,、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情,。
二,、活動主題：
展我風采喜迎新春
三、活動時間：
20__年12月31日（周三）下午2:20至4:00
四,、活動地點：
各班教室
五,、活動內容：
1．舉行一年級新隊員入隊儀式。
2．各班展開“展我風采,，喜迎新春”活動,。
六、備注：
1．各班主任聯(lián)合班家委會預備本班“展我風采,，喜迎新春”活動,。
3．活動當天，正,、副班主任到班協(xié)助家委會班組織展開活動,。
4．教室要做適當?shù)牟贾茫鄡惹昂诎逡獙憫c?；顒訕苏Z,，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5．學生可帶一定的食品,，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品。
6．按時間要求結束班級活動,，活動落后行衛(wèi)生的打掃工作,。
7．元旦放假前，各班主任加強安全教育,，指引學生度過一個文明,、安全、故意義的假期,。
小學班級慶祝元旦活動方案篇八
感恩過去,，展望未來,。
慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。悄悄地向我們走來,，在這辭舊迎新的.日子里,，為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和,、有意義的新年,，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文藝匯演活動,，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天,。
12月29日9:00—12:00
全體師生以及家長
體育館
學生獎狀163份。老師獎狀9個,。家長獎狀15個,。紅領巾130條，小凳子和各班的凳子,，音響和筆記本電腦,。膠帶和紙，照相機,。家長座班牌,。布置各班的黑板。背景制作,、會場提前布置,。
第一項：李校長新年致辭。
第二項：頒獎儀式,。
1.優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班級
2.優(yōu)秀生活老師,，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師,。
3.優(yōu)秀家長,。
第三項：少先隊入隊儀式。
1,、出隊旗,。
2.唱隊歌（指揮）
3.宣讀新隊員名單。
4.老隊員為新隊員佩戴
5,、大隊輔導員帶領學生宣誓,。
6、新隊員代表講話,。
7,、大隊輔導員帶領呼號。
8、退旗,。
第四項：節(jié)目匯演,。
第五項：家長帶凳子回班級開家長會,，班主任組織學生回食堂之后班主
任回教師開家長會,，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。
1,、總負責：liyan
2,、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負責：李丹和行政人員）12月26日之前做好背景標語（負責：劉佳）
3,、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核,。（負責：孫曉梅）
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人,。（負責：王小平）
5,、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負責：孫曉梅）
6、12月25之前收集各班表彰學生和節(jié)目名單,。（負責:孫紹安）
7,、頒獎。家長,、老師和學生按班級排隊上場,。（負責人：秦主任排隊負責：楊小夏）
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置,。（負責人：娜麗莎,，）掛背景幕布（負責：后勤邱主任）
9、12月28日中午音響準備好,，各班提前拷貝音樂給武老師,。（負責人：小北）
10、12月28日中午三四節(jié)課走場,。走場時各班把自己班的凳子般到會場,。按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。
11,、12月29日新年致辭,。（負責：李校長）
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐,。
13,、12月29日節(jié)目負責人：音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場,。獎狀,、紅領巾、證書、（負責人：牛獻禮）
15,、照相（負責人：李二妮）
16,、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,，六一,、六二學生留下來搬回小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學生去食堂,。張飛負責組織學生借還職校的凳子,。體育老師負責清理會場。
18,、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,，班主任組織學生回食堂之后班主任回教師開家長會，學生吃飯之后由生活老師帶回宿舍,。
19,、配合生活老師負責學生吃飯的老師：李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍,。教學區(qū)等有沒有遺留的學生,。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家,。
備注：20xx年12月22日早召開各部門會議,，
參會人員：李校長、王校長,、張主任,、王主任、
王主任（校辦）--校車
張主任（生活部）--參與管理學生
邱主任（后勤）---布景音響的準備
劉班長（食堂）---學生午餐準備工作
小學班級慶祝元旦活動方案篇九
歡聲笑語慶元旦,，師生同樂迎新年
通過豐富多彩的游戲活動,，增強班級凝聚力，增進同學友誼,，活躍節(jié)日氣氛,，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來2014年。
20xx年12月31日下午1點—2點
：四一班全體師生
擬請人員：任課老師
1,、黑板報：四年級一班慶元旦聯(lián)歡會
2,、彩帶：若干
3、獎品：各類學習用品
1,、主持人致開幕詞
2,、老師給全班同學談新一年的希望和要求
3、節(jié)目表演
4,、游戲
唱新年好搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲
閉幕詞,，聯(lián)歡會結束
小學班級慶祝元旦活動方案篇十
為了活躍校園文化藝術生活,，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質,，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力,，激勵同學們團結、奮進,、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去,。
二、活動主題
歡喜迎新年,，快樂過元旦
三,、活動時間
12月
四、參與人員
小學部1-5年級全體師生
五,、活動要求與責任分工
1,、校歌、隊歌,，各班必須全員參與,。
2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目至少一個,，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處,。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處,。
4,、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律,。
六,、注意事項
1、安全：服從負責老師的安排,，按要求活動,。
2、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。
3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結束后,，打掃干凈活動場所,。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈）,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。
七,、活動流程（場地：學校后操場）
1. 校長講話,。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
1出旗，少先隊員行隊禮
5退旗,，行隊禮
七,、頒獎
閉幕詞，聯(lián)歡會結束
小學班級慶祝元旦活動方案篇十一
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，豐富校園文化生活,，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍,，培養(yǎng)學生健康的.審美情趣和藝術素養(yǎng),，提升學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流,，提高學生藝術修養(yǎng),，營造濃郁的文化藝術氛圍。
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內前操場
全校學生
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,，內容不限,，健康向上。構圖飽滿,，視覺效果好,！
畫種不限，可用素描,、水粉,、水彩、線描,、兒童畫,，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小),。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師,。每班5幅作品,。
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書,。
小學班級慶祝元旦活動方案篇十二
新的一年即將過去,，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放松的機會,，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日,，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1,、班級慶祝：7:40—8:20 準備工作：班級布置,、活動安排。(領導班子進班祝福),。
2,、校級游藝：8:30----9:50 共分為八個單人小游戲,，每個學生可參加其中三項,，分別設一、二,、三等獎和相應獎品,。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具),。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽,，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽?？傌撠熑耍簭埿ｉL;具體負責人：譚承樸,，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水 (需要兩個臉盆和十個乒乓球)
游戲二：百步穿楊 (需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)
游戲三：呼風喚雨 (需要十枚一角硬幣)
游戲四：高高再上 (需要兩幅象棋)
游戲五：投籃高手 (需要十個籃球)
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會,，投進兩個及以下為三等獎;投進
三,、四個為二等獎，投進五個為一等獎,，(女生獲獎標準比男子降低一球),，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉,、黃士江(南北各一個)
游戲六：毽步如飛 (需要兩個臉盆和十個毽子)
游戲七：黑夜?jié)撔?(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
比賽之后負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,，最后去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲,、盧靖宇,、翁靜浩,、鮑維華。班主任老師為巡場監(jiān)督員,。
3,、學生冬季長跑 10:00—11:30 有體育組總負責,。具體事務體育組安排,。
小學班級慶祝元旦活動方案篇十三
一、活動目的：
三,、活動對象：全體師生
四,、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣,，學生的積極性高,。主題圍繞
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球,、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛,，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,，由班主任老師和家長一起負責,。
六、活動準備：
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等,。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,，包括場地布置與道具。
3.活動當天,，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,，并做好活動時的紀律,、安全和衛(wèi)生的教育,。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七,、注意事項：
1.各班認真組織,，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,，活動結束后，各班負責清理場地,。
小學班級慶祝元旦活動方案篇十四
書香校園喜迎新年
為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年,，本次活動特提供展示學生風采的`舞臺,，通過讀書、摘抄,、課間舞比賽等形式,，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，增強學生集體榮譽感和合作精神,，使同學們成為德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展的合格人才,。
1,、1－6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展
2,、慶元旦“童心舞動”課間舞比賽
1、“書香校園”讀書活動,，12月8日－30日,，31日下午摘抄筆記展。
2,、“童心舞動”課間舞比賽12月31日下午,。
（一）“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展,。
要求全體學生開展讀書活動,，可利用在家休息的時間，與父母一同誦讀一篇古詩,；在課前讀書時間組織學生進行經(jīng)典誦讀,；中午閱讀時間進行課外閱讀。3-6學生每人設置讀書筆記一本,，1-2年級準備一份讀書小報（4k紙）,，采集收錄誦讀的古詩,、好詞、佳句,，可以寫讀書心得,，也可以自行設計筆記版塊。班主任進行督促檢查,，每班評出十優(yōu)在月末參加學校展出評比,。
展評以年級為單位設一、二,、三等獎,。各年級組設一等獎5個，二等獎8個,，三等獎12個,；分別獎勵班級量化評估分3、2,、1分,。
（二）“童心舞動”課間舞比賽
進、退場要做到快,、靜,、齊，步伐一致,。指揮員要口令清晰洪亮,。全體精神飽滿，服裝統(tǒng)一,。動作要求優(yōu)美大方,，力度及節(jié)奏感強，準確,、到位,。整體做錯，一個動作扣3分,，個人做錯一人次扣1分,。有缺席者1人次扣1分。
比賽以年級為單位進行評分,，獎勵班級量化評估分3,、2、1分,，一等獎頒發(fā)獎狀,。
1、會場布置：主席臺五2班,。摘抄筆記擺放各班負責,，主席臺北3－6年級每班課桌兩張擺放,，主席臺南1－2年級每班課桌四張擺放。
2,、課間舞音樂：
3,、讀書摘抄筆記評委：4－6年級班長，記錄員張欣欣,。
4,、課間舞評委：
下午2點準時開始，摘抄筆記擺放整齊后開展課間舞比賽,，同時學生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報,，最后學生進行參觀。
小學班級慶祝元旦活動方案篇十五
與時俱進 最美實小――暨20xx年實驗小學元旦聯(lián)歡會
實驗小學全體師生
教師活動時間：20xx年12月31日（周三）在學校五樓階梯教室
學生活動時間：20xx年12月30日（周二）在學校五樓階梯教室
組 長：
副組長：
成 員：
1,、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目
2,、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目
3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目
1,、內容文明健康,、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,，唱響時代主旋律,，展現(xiàn)校園新風尚；貼近學生生活,，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚,。
2、既有時代特色,，又要適合學校特點,。
3、形式力求靈活多樣,、新穎,、豐富多彩，有獨創(chuàng)性,。
4、節(jié)目形式建議：
樂器類（古箏,、吉他,、阮、葫蘆絲,、手風琴等等）
語言類（朗誦,、小品、相聲,、快板,、校園劇,、情景劇等）；
5,、提倡高雅,、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的,、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目,。
第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：
a、學生節(jié)目統(tǒng)籌：
b,、教師節(jié)目統(tǒng)籌：
任務：
1,、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排,、督促排練,、檢查協(xié)調工作。
2,、xx負責完成學生節(jié)目收集,、篩選及后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,。
3,、xx負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作,。
第二項目組：舞臺及背景設計組
組長：
組員：
任務：
1,、舞臺整體設計，包括背景設計,、舞臺裝飾,。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品,。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：
組員：
任務：
1,、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2,、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試,。
3、現(xiàn)場攝影,、攝像,。
第四項目組：后勤保障組
組長：
組員：
任務：
1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的.服裝,、道具,。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：
組員：
任務：
1,、聯(lián)歡會場地劃分,。
2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀律維持,。
3,、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：
組員：
任務：節(jié)目主持詞串聯(lián),、主持節(jié)目
1,、聯(lián)歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：
任務：
節(jié)目收集、訓練：各年級組長,、4-6年級教室領導落實本年級教師,、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目,、學生參演節(jié)目于 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任,。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練,。
2,、聯(lián)歡會協(xié)調及進展期（12月22日--12月26日）：
任務：
a、各年級抓緊時間排練,，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目,，政教處、關工委,、教務處,、教科處、總務處,、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排,，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b,、舞臺及背景設計組,，制作好背景，并做相應的物品準備,。
c,、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查,。
d,、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3,、聯(lián)歡會倒計時期（12月29日--12月30日）
任務：
a、學校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會，協(xié)調,、落實相關工作,。
b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單,。
c,、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作,。
d,、安全及場地組做好相應安全保障工作。
e,、校辦公室邀請相關嘉賓,。
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,，是豐富師生文化生活,、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時,，也是向各級領導,、社會各界展示、宣傳我校的大好時機,。
各年級各班接通知后,，一定要高度重視，精心組織,、抓緊排練,，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生,，為共同打造一個和諧,、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻,。
2,、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,，圓滿完成本次活動,。
3、各節(jié)目所需道具,、服裝,、化妝品等一律自備；舞臺背景,、音響設備由學校負責,。
